第一篇：濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院專.本科學(xué)員實習(xí)計劃

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院 繼 續(xù) 教 育 學(xué) 院

畢業(yè)實習(xí)計劃

根據(jù)成人教育各專業(yè)教學(xué)計劃，現(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)安排如下：

一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是醫(yī)學(xué)院校教學(xué)計劃的重要組成部分，是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的重要階段。醫(yī)學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)，進(jìn)一步樹立醫(yī)學(xué)職業(yè)道德和全心全意為人民服務(wù)的思想，鞏固和深化所學(xué)的醫(yī)學(xué)基本理論知識，使理論和實踐密切結(jié)合，熟練掌握醫(yī)學(xué)各專業(yè)的基本技能，培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力，為成為合格的醫(yī)務(wù)工作者打好基礎(chǔ)。

二、時間安排

1、實習(xí)前教育：2010年5月26日前

2、實習(xí)時間：2011年6月1日開始

4、實習(xí)鑒定單位蓋章：縣級人民醫(yī)院或中醫(yī)院科教科（醫(yī)務(wù)科）蓋章

5、畢業(yè)生登記表填表時間2011年12月20日

6、實習(xí)鑒定表、畢業(yè)生登記表各貼二寸藍(lán)底彩照一張

三、實習(xí)內(nèi)容（選擇實習(xí)科室選二個）

1、臨床醫(yī)學(xué)、計劃生育專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：內(nèi)科5周、外科5周、婦產(chǎn)科3周、小兒科3周(2)選擇實習(xí)科4周：五官科2周、皮膚科2周、急診科2周、放射科2周2、護(hù)理學(xué)專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：內(nèi)科5周、外科5周、婦產(chǎn)科3周、小兒科3周(2)選擇實習(xí)科4周：五官科2周、急診科2周、供應(yīng)科2周、手術(shù)室2周3、藥學(xué)專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：門診西藥房6周、門診中藥房4周、病房藥房6周(2)選擇實習(xí)科4周：普通制劑2周、無菌制劑2周、藥庫2周、藥檢2周、臨床藥學(xué)2周4、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：勞動衛(wèi)生科6周、食品衛(wèi)生科6周、環(huán)境監(jiān)測科4周(2)選擇實習(xí)科4周：學(xué)校衛(wèi)生科2周、計劃免疫科2周、疫情科2周、地方病防治科2

周5、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：臨床生化檢驗4周、血液學(xué)檢驗6周、檢驗學(xué)基礎(chǔ)6周(2)選擇實習(xí)科4周：細(xì)菌(微生物）檢驗2周、病毒學(xué)檢驗2周、免疫學(xué)檢驗2周6、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：放射科6周、（CT、MRI）6周、超聲4周(2)選擇實習(xí)科4周：內(nèi)科2周、外科2周、放射治療科2周7、口腔學(xué)專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：口腔內(nèi)科5周、口腔外科5周、口腔正畸科3周、口腔修復(fù)科3周(2)選擇實習(xí)科4周：內(nèi)科2周、外科2周、五官科2周四、組織管理

1、實習(xí)生超過3人以上組成實習(xí)組（隊），在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)下，組織實施實習(xí)計劃，進(jìn)行行政管理。實習(xí)生的黨團(tuán)活動由實習(xí)單位的黨團(tuán)組織負(fù)責(zé)。

2、實習(xí)生必須嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，嚴(yán)格請銷假手續(xù)。一科實習(xí)時間缺勤達(dá)1/3者，該科實習(xí)成績不及格，應(yīng)補(bǔ)足實習(xí)時間后，方準(zhǔn)畢業(yè)。

五、考核與評定

1、實習(xí)考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)：按畢業(yè)實習(xí)大綱和畢業(yè)實習(xí)鑒定表的要求進(jìn)行，成績評定標(biāo)準(zhǔn)分優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

2、實習(xí)考核方法：采取以實習(xí)單位為主、學(xué)校和工作單位共同負(fù)責(zé)的方法。

每科實習(xí)結(jié)束前，實習(xí)生填寫自我鑒定，由實習(xí)組（三人以上者）集體評定并填寫意見后交給指導(dǎo)教師。

指導(dǎo)教師根據(jù)每個學(xué)生在科內(nèi)實習(xí)期間的表現(xiàn)，對照實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)（見實習(xí)鑒定表），經(jīng)科內(nèi)集體討論后，填寫科室評語，確定該科實習(xí)成績，并由科室負(fù)責(zé)人簽字。

全部實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生本人詳細(xì)填寫畢業(yè)實習(xí)總結(jié)，由實習(xí)單位進(jìn)行全面鑒定，填寫鑒定意見。

3、實習(xí)成績有一科以上不及格者，即為畢業(yè)實習(xí)不及格，畢業(yè)時先發(fā)給結(jié)業(yè)證書。一年后個人申請，工作單位提出考核意見，經(jīng)學(xué)校研究決定是否換發(fā)畢業(yè)證書。

第二篇：濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院范文

濟(jì)

寧

醫(yī)

學(xué)

院

繼

續(xù)

教

育

學(xué)

院

?？飘厴I(yè)實習(xí)計劃

根據(jù)成人教育各專業(yè)教學(xué)計劃，現(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)安排如下：

一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是醫(yī)學(xué)院校教學(xué)計劃的重要組成部分，是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的重要階段。醫(yī)學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)，進(jìn)一步樹立醫(yī)學(xué)職業(yè)道德和全心全意為人民服務(wù)的思想，鞏固和深化所學(xué)的醫(yī)學(xué)基本理論知識，使理論和實踐密切結(jié)合，熟練掌握醫(yī)學(xué)各專業(yè)的基本技能，培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力，為成為合格的醫(yī)務(wù)工作者打好基礎(chǔ)。

二、時間安排

1、實習(xí)前教育：2009年7月25日前

2、實習(xí)時間：2009年7月27日到2009年12月13日，共20周。

3、2009年10月1日前返校送交畢業(yè)實習(xí)鑒定表。

三、實習(xí)內(nèi)容

1、臨床醫(yī)學(xué)、計劃生育專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：內(nèi)科5周、外科5周、婦產(chǎn)科3周、小兒科3周(2)選擇實習(xí)科4周：五官科2周、皮膚科2周、急診科2周、放射科2周2、護(hù)理學(xué)專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：內(nèi)科5周、外科5周、婦產(chǎn)科3周、小兒科3周(2)選擇實習(xí)科4周：五官科2周、急診科2周、供應(yīng)科2周、手術(shù)室2周3、藥學(xué)專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：門診西藥房6周、門診中藥房4周、病房藥房6周

(2)選擇實習(xí)科4周：普通制劑2周、無菌制劑2周、藥庫2周、藥檢2周、臨床藥學(xué)2周

4、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：勞動衛(wèi)生科6周、食品衛(wèi)生科6周、環(huán)境監(jiān)測科4周

(2)選擇實習(xí)科4周：學(xué)校衛(wèi)生科2周、計劃免疫科2周、疫情科2周、地方病防治科2周

5、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：臨床生化檢驗4周、血液學(xué)檢驗6周、檢驗學(xué)基礎(chǔ)6周(2)選擇實習(xí)科4周：細(xì)菌(微生物）檢驗2周、病毒學(xué)檢驗2周、免疫學(xué)檢驗2周

6、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：放射科6周、（CT、MRI）6周、超聲4周(2)選擇實習(xí)科4周：內(nèi)科2周、外科2周、放射治療科2周

7、口腔學(xué)專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：口腔內(nèi)科5周、口腔外科5周、口腔正畸科3周、口腔修復(fù)科3周

(2)選擇實習(xí)科4周：內(nèi)科2周、外科2周、五官科2周四、組織管理

1、實習(xí)生超過3人以上組成實習(xí)組（隊），在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)下，組織實施實習(xí)計劃，進(jìn)行行政管理。實習(xí)生的黨團(tuán)活動由實習(xí)單位的黨團(tuán)組織負(fù)責(zé)。

2、實習(xí)生必須嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，嚴(yán)格請銷假手續(xù)。一科實習(xí)時間缺勤達(dá)1/3者，該科實習(xí)成績不及格，應(yīng)補(bǔ)足實習(xí)時間后，方準(zhǔn)畢業(yè)。

五、考核與評定

1、實習(xí)考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)：按畢業(yè)實習(xí)大綱和畢業(yè)實習(xí)鑒定表的要求進(jìn)行，成績評定標(biāo)準(zhǔn)分優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

2、實習(xí)考核方法：采取以實習(xí)單位為主、學(xué)校和工作單位共同負(fù)責(zé)的方法。

每科實習(xí)結(jié)束前，實習(xí)生填寫自我鑒定，由實習(xí)組（三人以上者）集體評定并填寫意見后交給指導(dǎo)教師。

指導(dǎo)教師根據(jù)每個學(xué)生在科內(nèi)實習(xí)期間的表現(xiàn)，對照實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)（見實習(xí)鑒定表），經(jīng)科內(nèi)集體討論后，填寫科室評語，確定該科實習(xí)成績，并由科室負(fù)責(zé)人簽字。

全部實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生本人詳細(xì)填寫畢業(yè)實習(xí)總結(jié)，由實習(xí)單位進(jìn)行全面鑒定，填寫鑒定意見。

3、實習(xí)成績有一科以上不及格者，即為畢業(yè)實習(xí)不及格，畢業(yè)時先發(fā)給結(jié)業(yè)證書。一年后個人申請，工作單位提出考核意見，經(jīng)學(xué)校研究決定是否換發(fā)畢業(yè)證書。

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

二○○九年三月

第三篇：濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院2014級新生注冊須知

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院2014級新生注冊須知

各位尊敬的學(xué)員：

通知：2014級新生入學(xué)現(xiàn)已開始，為保證新生報到注冊工作的順利開展，請學(xué)員嚴(yán)格按照以下注意事項進(jìn)行數(shù)據(jù)的完善以及材料整理上報工作。

（請各位學(xué)員仔細(xì)閱讀該文件）

一、所交費(fèi)用1、2、學(xué)費(fèi)：按照層次、專業(yè)、科類上交學(xué)費(fèi)。書費(fèi)：書費(fèi)一次性收齊400元。

3、醫(yī)學(xué)類學(xué)費(fèi)1600元+書費(fèi)400元共計2000元！

4.學(xué)費(fèi)統(tǒng)一指定打款賬戶：6217 8660 0000 2609 029 中國銀行泰安分行 用戶名李玉振 打完款請在打款憑條正面空白處寫上姓名身份證號報考院校專業(yè)層次！學(xué)校不收取現(xiàn)金。

5.攜帶打款憑條到我校辦理入學(xué)手續(xù)，認(rèn)真填寫學(xué)籍檔案卡！

6.截止時間2013-12-18號

二、紙質(zhì)資料

1、二寸藍(lán)底紙質(zhì)照片2張，請不要選擇快洗。

2、二代身份證復(fù)印件三張。

3.專升本學(xué)員需帶?？谱C復(fù)印件三張。

4.繳費(fèi)截止時間：2013年12月18號。

三、電子版資料

1、二寸藍(lán)底電子版原版照片（學(xué)員必須至照相館照標(biāo)準(zhǔn)二寸藍(lán)底電子版照片，拷貝后交至學(xué)校。二寸藍(lán)底電子版照片（照片尺寸640 px*480px，100 KB≤照片大小≤ 200KB，照片類型: jpg；照片命

名規(guī)則：照片+姓名+身份證號，例：照片楊圣榮

***82X）

2、身份證原件正、反面電子版掃描件。

3、專升本學(xué)員大專畢業(yè)證原件電子掃描件。

所有的電子版資料發(fā)送到楊洋老師的QQ郵箱：613815367@qq.com

第四篇：濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院2008年工作要點

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院2008年工作要點

（征求意見稿）

2008年是我校改革、建設(shè)與發(fā)展的關(guān)鍵一年，是實施“十一五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)承上啟下的一年。2008年，學(xué)校各項工作總的指導(dǎo)思想是：深入貫徹黨的十七大精神和省第九次黨代會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這條主線，突出抓好本科教學(xué)工作水平評估和申報碩士學(xué)位授權(quán)單位兩個重點，繼續(xù)解放思想，堅持改革創(chuàng)新，加強(qiáng)科學(xué)管理，加大人才強(qiáng)校戰(zhàn)略實施力度，積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，大力加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和思想政治工作，積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)，實現(xiàn)各項事業(yè)又好又快發(fā)展。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，大力加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和思想政治工作

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神。堅持把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為全年首要的政治任務(wù)。要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大文件，準(zhǔn)確把握十七大精神，深刻領(lǐng)會十七大提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署。重點抓好學(xué)校黨委中心組和處級以上干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。積極開展十七大精神理論研究和宣講活動，做好十七大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”工作，在全校上下掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的新高潮。

2.切實抓好黨的思想建設(shè)。進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)制度和考核、評價機(jī)制，加強(qiáng)校院兩級中心組建設(shè)，推動學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建工作。1 加強(qiáng)新形勢下馬克思主義理論研究、高校黨建理論研究、高校思想政治工作及社會主義和諧校園建設(shè)理論研究，堅持理論聯(lián)系實際，不斷把政策理論學(xué)習(xí)研究成果，轉(zhuǎn)化為開拓進(jìn)取的強(qiáng)大動力，指導(dǎo)發(fā)展的實際本領(lǐng)、推動發(fā)展的具體行動。認(rèn)真做好德育評估準(zhǔn)備工作。

3.大力加強(qiáng)黨的干部隊伍和組織建設(shè)。按照中央、省委和省高校工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)的要求，抓好在本科生班級中建立黨支部的工作，積極探索黨建工作進(jìn)學(xué)生公寓、進(jìn)學(xué)生社區(qū)、進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的新途徑。加大在大學(xué)生和中青年教師中發(fā)展黨員的力度，全面實現(xiàn)“低年級有黨員、高年級有黨支部”的黨建工作目標(biāo)。加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，積極培養(yǎng)選拔政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事、作風(fēng)上過得硬、廣大教職工信得過的優(yōu)秀干部，努力為優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造環(huán)境和條件。強(qiáng)化干部管理，制定體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部實績考核評價體系和考核監(jiān)督辦法，做到科學(xué)、公正、獎罰分明。加強(qiáng)干部培訓(xùn)，適時舉辦處科級干部培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高干部隊伍的整體素質(zhì)。

4.繼續(xù)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)對黨員干部理想信念教育、權(quán)利觀教育、黨紀(jì)黨規(guī)教育和反腐倡廉教育。健全領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、民主生活會制度、廉政談話制度、大宗物資采購制度等，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部行為，預(yù)防職務(wù)犯罪。強(qiáng)化紀(jì)律約束機(jī)制，注重引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織人事紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律，營造風(fēng)正、氣順、心齊的工作氛圍。加大對學(xué)校人、財、物各個環(huán)節(jié)的監(jiān)察力度，進(jìn)一步加強(qiáng)審計監(jiān)督工作，規(guī)范校內(nèi)各類招投標(biāo)工作，積極推進(jìn)依法治校。

5.不斷改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作。結(jié)合紀(jì)念十一屆三中全會召開30周年、北京奧運(yùn)會和“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)等重大活動，組織開展主題宣傳教育活動，加強(qiáng)大學(xué)生革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育、仁愛精神教育。推進(jìn)學(xué)生思想教育“一站”（思想教育網(wǎng)站）、“五中心”（心理咨詢中心、勤工助學(xué)中心、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心、社團(tuán)活動中心、文化活動中心）規(guī)范化建設(shè)。健全完善以政府資助為主導(dǎo)，國家助學(xué)貸款為主體，獎學(xué)金、貸學(xué)金、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助、減免學(xué)費(fèi)、大病醫(yī)療保障六位一體的聯(lián)動助學(xué)體系。加強(qiáng)學(xué)生政工隊伍建設(shè)。推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化建設(shè)。

6.認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作。推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，做好學(xué)校綜合治理和安全保衛(wèi)工作，深入開展家屬區(qū)及校園周邊治安綜合治理，建立健全校舍安全預(yù)警機(jī)制。完善各類應(yīng)急預(yù)案，提高處置突發(fā)事件能力，繼續(xù)完善“校園110”報警求助系統(tǒng)。做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，加大排查調(diào)處力度，把矛盾糾紛化解在基層、內(nèi)部和萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)保密管理，認(rèn)真做好信訪工作，提高網(wǎng)絡(luò)信息安全防范能力。

7.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，以加強(qiáng)大學(xué)生人文素質(zhì)教育為重點，組織校園文化成果展示，評選校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果。培養(yǎng)一批具有“仁愛”特色的校園文化品牌，建設(shè)一批反映學(xué)校辦學(xué)特色的文化長廊和校園景觀。全面推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，大力實施科技創(chuàng)新活動、社會實踐活動和校園基礎(chǔ)文明工程，引導(dǎo)大學(xué)生全面發(fā)展、成長成才。以高品位、高層次的科技文化藝術(shù)活動為重點，積極開展校園文化活動，提高師生員工的人文、科學(xué)和藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)全校師生的凝聚力和向心力。

8.扎實抓好統(tǒng)戰(zhàn)工作。認(rèn)真制定黨外代表人士學(xué)習(xí)培訓(xùn)和隊伍建設(shè)規(guī)劃，健全和完善對黨外干部的推薦、選拔、考核和任用工作機(jī)制，加強(qiáng)黨外代表人士的推薦工作。加強(qiáng)對黨外代表性人士的重點培養(yǎng)和鍛煉，進(jìn)一步改進(jìn)黨外代表人士隊伍的思想政治工作。指導(dǎo)各民主黨派加強(qiáng)自身政治、思想、組織建設(shè)，舉辦全校以新當(dāng)選、擔(dān)任各級人大代表、政協(xié)委員為重點的黨外代表人士培訓(xùn)班。

二、全力推進(jìn)教學(xué)評建工作，確保教學(xué)評估優(yōu)秀目標(biāo) 9.進(jìn)一步加強(qiáng)對評建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級領(lǐng)導(dǎo)都要把評建工作當(dāng)成頭等大事，放在心上，抓在手里。各部門、單位主要負(fù)責(zé)人要切實履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，統(tǒng)籌安排好評建工作，確保思想認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)工作到位，整改措施到位，工作責(zé)任到位。全體師生員工要正確認(rèn)識評估，高度重視評估，認(rèn)真對待評估，積極參與評估。要樹立評建工作辦公室的絕對權(quán)威，確保令行禁止，雷厲風(fēng)行。進(jìn)一步加強(qiáng)對評建工作的調(diào)度、指揮和協(xié)調(diào)，牢固樹立全校一盤棋的思想觀念，上下聯(lián)動，形成合力，提高效率，保證質(zhì)量。

10.進(jìn)一步嚴(yán)肅評建工作紀(jì)律。全校師生員工要從思想上、認(rèn)識上、行動上與學(xué)校保持高度一致。各部門、單位要加強(qiáng)溝通、密切協(xié)作，確保信息暢通、指令明確，工作件件落實。嚴(yán)格實行責(zé)任追究制度。要把干部的考核與評建工作的成效結(jié)合起來，通過評建工作識別干部、考驗干部、發(fā)現(xiàn)干部。

11.扎實推進(jìn)教學(xué)評建工作。要切實按照評建工作總體方案的要求，有條不紊地推進(jìn)教學(xué)評建工作。要以自評報告為主線，特色報告為重點，支撐材料為基礎(chǔ)，綜合服務(wù)為支撐，進(jìn)一步突出重點，把握關(guān)鍵，攻克難點，凸顯亮點，彰顯特色。要認(rèn)真總結(jié)預(yù)評估的 經(jīng)驗教訓(xùn)，仔細(xì)研究分析專家組的反饋意見，在3月份之前抓緊研究制定正式評估實施方案。評建工作辦公室要運(yùn)籌帷幄，通盤考慮，提前謀劃，確保各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，萬無一失。根據(jù)教育部專家組提出的意見和建議，及時制定評建工作整改方案，并付諸落實。

三、盡心竭力做好申碩工作，確保取得碩士學(xué)位授權(quán)單位資格 12.加強(qiáng)對申碩工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。申碩工作是與學(xué)校評建工作同等重要的重點工作，必須作為一把手工程，切實抓緊、抓好。要挑選精兵強(qiáng)將組成強(qiáng)有力的工作班子，集中精力，集中人力，集中財力，全力以赴，盡心竭力地開展工作。各有關(guān)部門、單位要密切配合，通力協(xié)作，形成工作合力，保證工作質(zhì)量。

13.扎實有效地做好申報工作。要認(rèn)真領(lǐng)會國務(wù)院學(xué)位辦和省學(xué)位辦有關(guān)文件精神，審時度勢，抓住機(jī)遇，加大工作力度，切實做好申報材料填寫和各項準(zhǔn)備工作。要傾全校之力，聚全校之智，把申報的各個環(huán)節(jié)、各個步驟、各項工作都做得細(xì)之又細(xì),實之又實,好之又好，確保萬無一失。

14.大力加強(qiáng)重點建設(shè)。嚴(yán)格落實各項重點扶持政策，大力支持“病理學(xué)與病理生理學(xué)”與“神經(jīng)病學(xué)”兩個省級重點學(xué)科和“行為醫(yī)學(xué)”與“心血管疾病診治”兩個省級重點實驗室持續(xù)快速發(fā)展，力爭在病理生理、行為醫(yī)學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、心血管疾病診療研究方面取得新的突破。整合和有效利用優(yōu)勢資源，積極培育碩士點，為申報碩士學(xué)位授權(quán)單位奠定堅實基礎(chǔ)。

四、積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

15.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。按照優(yōu)勢突出、特色鮮明、新興交叉、社會急需的原則，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局、結(jié)構(gòu)，以醫(yī)學(xué)學(xué)生為主體，帶動醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。立足學(xué)校發(fā)展定位，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，組織開展以品牌特色專業(yè)建設(shè)為核心的本科教育創(chuàng)新高地建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵各專業(yè)發(fā)揮自身優(yōu)勢辦出水平、辦出特色，努力打造省級品牌專業(yè)、特色專業(yè)1-2個，省級精品課程1-2門。省級教學(xué)名師1名。

16.加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)。大力開展教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，通過建立有效的團(tuán)隊合作機(jī)制，促進(jìn)教師間的合作交流與傳、幫、帶的作用，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，推進(jìn)教學(xué)工作的老中青相結(jié)合，推動教學(xué)內(nèi)容、方法的改革和研究，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗交流，開發(fā)教學(xué)資源。制定優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊評選表彰辦法，組織遴選建設(shè)3-5個校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，力爭再獲省級教學(xué)團(tuán)隊1個。繼續(xù)開展教學(xué)名師評選表彰工作，評選表彰2-3名在教學(xué)和人才培養(yǎng)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的校級教學(xué)名師，推薦省級教學(xué)名師1名。

17.推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。堅持知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，積極推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、課程體系、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)等人才培養(yǎng)模式的綜合改革，全方位創(chuàng)新教學(xué)理念、培養(yǎng)模式和管理機(jī)制，著力提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。按照人才培養(yǎng)方案要求，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)分制改革。進(jìn)一步開展教育教學(xué)改革立項研究與實踐，擇優(yōu)選擇1-2個人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。遴選建設(shè)2個校級實驗教學(xué)示范單位，認(rèn)真做好省級實驗教學(xué)示范中心的申報工作。實施大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃，支持優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實驗。

18.強(qiáng)化素質(zhì)教育。高度重視學(xué)生人文素質(zhì)教育，大力推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育和人文教育的融合。堅持以“仁愛”教育為主題，開展形式多樣、豐富多彩的校園文體活動。突出辦學(xué)特色，調(diào)整必修課和選修課內(nèi)容，進(jìn)一步增加傳統(tǒng)文化教育課程。繼續(xù)做好“博士論壇”、“科技文化節(jié)”等活動，活躍校園文化、藝術(shù)氛圍。強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，深入開展“挑戰(zhàn)杯”、素質(zhì)拓展等活動。

19.推進(jìn)繼續(xù)教育事業(yè)發(fā)展。支持、鼓勵開展多渠道辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范各類辦學(xué)管理。合理布局和調(diào)整教學(xué)點，逐步撤消非醫(yī)學(xué)類教學(xué)點。轉(zhuǎn)換成人教育教學(xué)形式，加大遠(yuǎn)程教育招生力度，建立學(xué)校自主遠(yuǎn)程教育模式。繼續(xù)舉辦醫(yī)學(xué)碩士研究生課程進(jìn)修班，申報成人教育方面科研項目，不斷提高成人教育理論研究層次。

20.加強(qiáng)國際交流與合作。調(diào)整工作思路和重點，充分利用友好學(xué)校的合作關(guān)系，拓寬交流渠道，擴(kuò)大交流范圍，提高交流層次，為教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)服務(wù)。進(jìn)一步推動與國際知名高水平大學(xué)的合作與交流，重點深化與瑞典等大學(xué)的合作交流。規(guī)范留學(xué)生教育管理，提高培養(yǎng)質(zhì)量。

六、不斷完善科技創(chuàng)新體系，切實增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力 21.強(qiáng)化科研管理和服務(wù)。加強(qiáng)科研管理與服務(wù)工作，進(jìn)一步完善科研項目立項工作制度，實施好2008科研發(fā)展計劃。認(rèn)真落實《濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎勵辦法》，做好2008年優(yōu)秀科研成果獎評審工作，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，提升服務(wù)社會的能力。推進(jìn)學(xué)校各類優(yōu)質(zhì)科技資源的整合，創(chuàng)新科技管理體制和機(jī)制，完善科技工作政策、措施，落實科研項目經(jīng)費(fèi)管理辦法。做好國家、省重大項目、重點課題的設(shè)計、組織和申報，進(jìn)一步強(qiáng)化國家自然科學(xué) 7 基金申報工作。加大爭取橫向科研項目工作力度，力爭橫向研究項目經(jīng)費(fèi)較上增長20％以上。完善校內(nèi)各類學(xué)術(shù)交流活動管理機(jī)制，出臺鼓勵、支持舉辦、參加學(xué)術(shù)交流活動的辦法。全年舉辦10次以上具有一定影響的學(xué)術(shù)報告會。

22.認(rèn)真抓好研究生教育。全面推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，強(qiáng)化以科研工作為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。修訂完善研究生培養(yǎng)方案。加強(qiáng)研究生基礎(chǔ)實驗平臺建設(shè)，加大研究生創(chuàng)新資助力度。建立健全研究生教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評估體系，加大對研究生教學(xué)工作的監(jiān)控力度，著力提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。切實加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊伍、管理隊伍和制度建設(shè)。

五、穩(wěn)步推進(jìn)校內(nèi)管理體制改革，不斷增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力 23.推進(jìn)人事制度改革。完善崗位設(shè)置管理工作方案和相關(guān)配套政策，上半年全面完成崗位聘任工作。穩(wěn)步推進(jìn)績效工資實施，加快分配制度改革步伐。進(jìn)一步完善人才引進(jìn)工作政策，著力改善引進(jìn)人才的工作、生活和人文環(huán)境，增強(qiáng)人才吸引力，突出抓好學(xué)科領(lǐng)軍型學(xué)術(shù)人才的引進(jìn)。

24.深化校院兩級管理改革。加大管理重心下移力度，明確校院兩級責(zé)權(quán)利關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。強(qiáng)化學(xué)校宏觀指導(dǎo)和監(jiān)督評估功能，探索院系辦學(xué)績效評估新機(jī)制。加強(qiáng)二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，進(jìn)一步提高二級學(xué)院的工作水平。

25.加強(qiáng)財務(wù)國資管理改革。嚴(yán)格財務(wù)預(yù)算、決算制度，壓縮專項經(jīng)費(fèi)支出，強(qiáng)化財務(wù)審計和專項效益評估。推進(jìn)通訊、差旅改革。建立多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)（資源）機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)厲行節(jié)支，全年實現(xiàn)辦學(xué)總收入較上增長10％。加強(qiáng)、規(guī)范無形資產(chǎn)管 8 理。推動固定資產(chǎn)管理和數(shù)據(jù)庫建設(shè)，提高資產(chǎn)利用率。

26.推進(jìn)后勤管理與服務(wù)改革。進(jìn)一步完善后勤管理機(jī)制，增強(qiáng)發(fā)展活力。完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、考核機(jī)制，建設(shè)后勤服務(wù)信息化平臺，提高后勤保障能力。深入開展節(jié)能減排活動，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。

六、強(qiáng)化科學(xué)管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平

27.加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理效能建設(shè)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識，建立調(diào)研工作制度。切實改進(jìn)文風(fēng)、會風(fēng)，精簡會議、文件。規(guī)范并嚴(yán)格控制各類評比、評獎、評估和考核等活動。

28.加強(qiáng)圖書文獻(xiàn)管理。完成濟(jì)寧校區(qū)書庫擴(kuò)容、藏書調(diào)架工作及圖書分編入庫等工作和日照校區(qū)圖書館搬遷工作。進(jìn)一步加強(qiáng)新上專業(yè)的文獻(xiàn)資源建設(shè)，續(xù)訂及采購新的電子文獻(xiàn)。加強(qiáng)信息咨詢服務(wù)，強(qiáng)化與外部有關(guān)圖書情報機(jī)構(gòu)聯(lián)系和資源共享，增強(qiáng)圖書文獻(xiàn)保障能力。

29.加強(qiáng)信息化建設(shè)。推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，啟動信息標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)中心和校園“一卡通”建設(shè)。整合校內(nèi)各應(yīng)用系統(tǒng)資源，構(gòu)建共享平臺，提高信息服務(wù)能力。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教學(xué)水平。

30.加強(qiáng)校園基本建設(shè)管理。4月前，全面完成日照校區(qū)圖書館、文體活動館的建設(shè)與啟用。加強(qiáng)與濟(jì)寧市的溝通與協(xié)調(diào)，切實做好第三毛紡織土地征用工作，進(jìn)一步拓展辦學(xué)空間。加強(qiáng)教職工文體活動場所和設(shè)施建設(shè)。

31.加強(qiáng)信息統(tǒng)計、檔案和期刊管理。完善信息報送工作機(jī)制，提高信息報送質(zhì)量。規(guī)范統(tǒng)計管理，提高統(tǒng)計分析綜合能力。推動檔案信息化，拓展檔案服務(wù)功能。規(guī)范校內(nèi)期刊管理，提高辦刊質(zhì) 9 量。

32.推進(jìn)民主管理。完善校（院）務(wù)公開制度，推行黨務(wù)公開，切實發(fā)揮教代會在推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展中的積極作用。加強(qiáng)工會、共青團(tuán)等群團(tuán)建設(shè)，服務(wù)學(xué)校工作大局。充分發(fā)揮離退休老同志的作用，努力做好離退休人員的服務(wù)工作。

七、完善考核機(jī)制，確保全年目標(biāo)任務(wù)的落實

33.確保目標(biāo)任務(wù)落實。各單位、各部門要嚴(yán)格按照本要點要求，做好本單位、部門2008目標(biāo)任務(wù)的制定。學(xué)校辦公室牽頭，會同有關(guān)部門核定各單位目標(biāo)任務(wù)，做好檢查、指導(dǎo)、督辦和落實。財務(wù)處要根據(jù)本要點做好財務(wù)預(yù)算，確保要點涉及工作的財務(wù)需求。

第五篇：濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

?？飘厴I(yè)實習(xí)計劃

根據(jù)成人教育各專業(yè)教學(xué)計劃，現(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)安排如下：

一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是醫(yī)學(xué)院校教學(xué)計劃的重要組成部分，是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的重要階段。醫(yī)學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)，進(jìn)一步樹立醫(yī)學(xué)職業(yè)道德和全心全意為人民服務(wù)的思想，鞏固和深化所學(xué)的醫(yī)學(xué)基本理論知識，使理論和實踐密切結(jié)合，熟練掌握醫(yī)學(xué)各專業(yè)的基本技能，培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力，為成為合格的醫(yī)務(wù)工作者打好基礎(chǔ)。

二、時間安排

1、實習(xí)前教育：2009年7月25日前

2、實習(xí)時間：2009年7月27日到2009年12月13日，共20周。

3、2009年10月1日前返校送交畢業(yè)實習(xí)鑒定表。

三、實習(xí)內(nèi)容

1、臨床醫(yī)學(xué)、計劃生育專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：內(nèi)科5周、外科5周、婦產(chǎn)科3周、小兒科3周(2)選擇實習(xí)科4周：五官科2周、皮膚科2周、急診科2周、放射科2周2、護(hù)理學(xué)專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：內(nèi)科5周、外科5周、婦產(chǎn)科3周、小兒科3周(2)選擇實習(xí)科4周：五官科2周、急診科2周、供應(yīng)科2周、手術(shù)室2周3、藥學(xué)專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：門診西藥房6周、門診中藥房4周、病房藥房6周(2)選擇實習(xí)科4周：普通制劑2周、無菌制劑2周、藥庫2周、藥檢2周、臨床藥學(xué)2周4、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：勞動衛(wèi)生科6周、食品衛(wèi)生科6周、環(huán)境監(jiān)測科4周(2)選擇實習(xí)科4周：學(xué)校衛(wèi)生科2周、計劃免疫科2周、疫情科2周、地方病防治科2周5、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：臨床生化檢驗4周、血液學(xué)檢驗6周、檢驗學(xué)基礎(chǔ)6周(2)選擇實習(xí)科4周：細(xì)菌(微生物）檢驗2周、病毒學(xué)檢驗2周、免疫學(xué)檢驗2周6、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：放射科6周、（CT、MRI）6周、超聲4周(2)選擇實習(xí)科4周：內(nèi)科2周、外科2周、放射治療科2周7、口腔學(xué)專業(yè)

(1)必須實習(xí)科16周：口腔內(nèi)科5周、口腔外科5周、口腔正畸科3周、口腔修復(fù)科3周(2)選擇實習(xí)科4周：內(nèi)科2周、外科2周、五官科2周四、組織管理

1、實習(xí)生超過3人以上組成實習(xí)組（隊），在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)下，組織實施實習(xí)計劃，進(jìn)行行政管理。實習(xí)生的黨團(tuán)活動由實習(xí)單位的黨團(tuán)組織負(fù)責(zé)。

2、實習(xí)生必須嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，嚴(yán)格請銷假手續(xù)。一科實習(xí)時間缺勤達(dá)1/3者，該科實習(xí)成績不及格，應(yīng)補(bǔ)足實習(xí)時間后，方準(zhǔn)畢業(yè)。

五、考核與評定

1、實習(xí)考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)：按畢業(yè)實習(xí)大綱和畢業(yè)實習(xí)鑒定表的要求進(jìn)行，成績評定標(biāo)準(zhǔn)分優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

2、實習(xí)考核方法：采取以實習(xí)單位為主、學(xué)校和工作單位共同負(fù)責(zé)的方法。

每科實習(xí)結(jié)束前，實習(xí)生填寫自我鑒定，由實習(xí)組（三人以上者）集體評定并填寫意見后交給指導(dǎo)教師。

指導(dǎo)教師根據(jù)每個學(xué)生在科內(nèi)實習(xí)期間的表現(xiàn)，對照實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)（見實習(xí)鑒定表），經(jīng)科內(nèi)集體討論后，填寫科室評語，確定該科實習(xí)成績，并由科室負(fù)責(zé)人簽字。

全部實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生本人詳細(xì)填寫畢業(yè)實習(xí)總結(jié)，由實習(xí)單位進(jìn)行全面鑒定，填寫鑒定意見。

3、實習(xí)成績有一科以上不及格者，即為畢業(yè)實習(xí)不及格，畢業(yè)時先發(fā)給結(jié)業(yè)證書。一年后個人申請，工作單位提出考核意見，經(jīng)學(xué)校研究決定是否換發(fā)畢業(yè)證書。

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

二○○九年三月