第一篇：2008級本科教育實習計劃

嘉應(yīng)學(xué)院文學(xué)院

2008級本科生教育實習計劃

教育實習是高等師范院校的一門必修的綜合實踐課程，它是對學(xué)生的專業(yè)思想、教育能力和綜合素質(zhì)的全面考察和初步檢驗，同時它也是對高校教師的教學(xué)水平和教育工作的一次綜合測評。因此，教育實習不僅對我院的學(xué)生是一次嚴峻的挑戰(zhàn)，而且對我院的教師也是一次很重要的考核。

一、教育實習的目的

（一）通過教育實習，增進師范生對基礎(chǔ)教育的了解，鞏固師范生的專業(yè)思想，增強其從事教育事業(yè)的責任感和使命感。

（二）通過語文教學(xué)實習，促使學(xué)生深入了解中學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀，掌握中學(xué)語文教學(xué)的規(guī)律和方法，探索中學(xué)語文教學(xué)的新途經(jīng)，培養(yǎng)他們獨立承擔中學(xué)語文教學(xué)工作的能力。

（三）通過班主任工作實習，使學(xué)生初步掌握班主任工作的主要內(nèi)容和形式，了解和分析新時期中學(xué)生的思想和心理特點，培養(yǎng)他們獨立做好班主任工作的能力。

二、教育實習的組織和指導(dǎo)

（一）文學(xué)院成立一個教育實習領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長、院黨總支書記任組長，主管實習的副院長任副組長，主要成員由教學(xué)法老師、辦公室主任、實習指導(dǎo)老師、教務(wù)秘書、輔導(dǎo)員代表組成。該領(lǐng)導(dǎo)小組負責計劃、組織和協(xié)調(diào)全院的教育實習工作。

（二）以實習學(xué)校為單位，編成17個實習小組（見附件三），每個小組設(shè)組長兩至三名，負責組織和管理本組的日常事務(wù)。每個實習年級各設(shè)小組長一名，主持本年級實習工作的具體事務(wù)。每兩至四人為一個教學(xué)組，共同負責同年級兩個班的語文教學(xué)。

（三）各實習學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)院派出的指導(dǎo)老師共同合作，具體負責實習生的組織、管理和指導(dǎo)工作。

三、教育實習的內(nèi)容和具體要求

教育實習主要包括語文教學(xué)實習、班主任工作實習和教育調(diào)查三項內(nèi)容。

（一）語文教學(xué)實習

包括課內(nèi)教學(xué)和課外活動。具體內(nèi)容和要求如下： 1．每個實習生在同年級的兩個班內(nèi)進行重復(fù)教學(xué)；

2．實習期間，每位實習生上課時間不得少于8課時。課內(nèi)教學(xué)內(nèi)容包括：至少3篇課文的教學(xué)；至少兩次作文指導(dǎo)課或講評課或語文知識教學(xué)課。所有課題的教學(xué)都必須經(jīng)過語文指導(dǎo)老師的同意才能進行(其中重點課題的教學(xué)必須接受指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo))。

3．布置課內(nèi)課外作業(yè)要合理、適量。作文要全批全改，認真寫好評語，批改作業(yè)或作文200份以上。

4．進行15次以上個別或集體的學(xué)習輔導(dǎo)。

5．參與或獨立組織及指導(dǎo)兩次以上語文課外活動。

6．系統(tǒng)參加1次語文測試工作（命題、監(jiān)考、評卷、分析等）。

7．在為時一周半的見習期間，每位實習生要盡量多聽課，以人為鑒。聽課時數(shù)不得少于12課時，要做好聽課記錄和課評工作。聽課記錄在實習結(jié)束后交教學(xué)法老師檢查驗收。

8．實習生要認真撰寫好每一課的詳細教案，教案格式要正確，項目要完備。課前要將教案主動送交指導(dǎo)老師審閱。實習結(jié)束后，以班為單位將教案交給教學(xué)法老師檢查驗收。

9．實習生應(yīng)重視試教這一環(huán)節(jié)，每個實習生第一次上課前必須進行試教，試教過關(guān)后方可正式上講臺，各實習組組長要做好試教組織工作。

（二）班主任工作實習

1．在原班主任的指導(dǎo)下，每個實習生獨立承擔一個班的班主任工作。

2．實習生應(yīng)盡快熟悉實習班級學(xué)生的有關(guān)情況，制訂出班主任實習工作的整體計劃和個別教育計劃。

3．實習生實習期間要求擔任值日、值周班主任，負責主持本班的日常班務(wù)管理工作和思想教育工作。嚴格遵守實習學(xué)校的作息管理制度。

4．每個實習生負責批閱兩到3次本班學(xué)生周記，主持一到兩次主題班會，重點輔導(dǎo)、教育兩至三名學(xué)生。如條件允許，由原班主任帶領(lǐng)進行一到兩次家訪。

5．指導(dǎo)班務(wù)會和共青團、少先隊工作，組織班級勞動和課外活動。

（三）教育調(diào)查

1．教育調(diào)查的目的：了解當前中學(xué)教育教學(xué)的情況；了解當前中學(xué)生的思想特點和學(xué)習心理；了解當前社會對學(xué)校教育的看法；了解當前基礎(chǔ)教育對師資培養(yǎng)的要求等。

2．教育調(diào)查的形式：可獨立進行調(diào)查，也可合作進行調(diào)查。

3．每個實習生要獨立完成一篇3000字左右的教育教學(xué)專題調(diào)查報告或教育教學(xué)論文。實習結(jié)束后，以實習小組為單位交給教務(wù)秘書。

四、教育實習的總結(jié)和成績評定

（一）教育實習結(jié)束前夕，實習生要對自己的實習態(tài)度、質(zhì)量和效果等進行自我鑒定；按要求填好《教育實習鑒定表》和《教育實習學(xué)生工作簿》等實習文件。實習結(jié)束后，以實習小組為單位交給教務(wù)秘書。

（二）實習學(xué)校的指導(dǎo)老師對各自指導(dǎo)的實習生在實習期間的實際表現(xiàn)進行客觀評價及評分(百分制)。

（三）實習學(xué)校在指導(dǎo)老師評定成績的基礎(chǔ)上對本校實習生的實習成績進行綜合平衡和評定(百分制)，評出優(yōu)秀(占30%)。實習結(jié)束時，將《教育實習鑒定表》及優(yōu)秀實習生名單密封后交指導(dǎo)老師或?qū)嵙暯M長帶回學(xué)院后交給指導(dǎo)老師。

（四）經(jīng)過學(xué)院教育實習領(lǐng)導(dǎo)小組平衡、核實后，評出全級實習生最終的實習成績。

（五）由實習學(xué)校、指導(dǎo)老師、院實習領(lǐng)導(dǎo)小組綜合各實習生的表現(xiàn)，評選出優(yōu)秀實習組和優(yōu)秀實習生，發(fā)給獎金或證書，以資鼓勵。

五、教育實習的進程安排

實習時間：自2011年10月10日至12月3日，為期8周。

（一）準備階段（9月26日-10月9日，課余）1．學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組召開教育實習準備會議。2．學(xué)院召開教育實習動員大會。

3．各實習小組及實習生學(xué)習實習文件。

4．各實習小組繼續(xù)組織備課、試講；教學(xué)法老師做好試教再驗收工作。5．學(xué)院辦公室和指導(dǎo)老師做好交通安排和經(jīng)費分配工作。6．實習生準備行裝。

7．10月10日（星期一），各實習小組開赴實習學(xué)校。

（二）見習階段（10月10日-10月23日）

1．實習學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹有關(guān)情況，安排實習班級，提出要求和希望。2．語文科組介紹教學(xué)情況和經(jīng)驗。3．級組和班主任介紹情況和經(jīng)驗。4．指導(dǎo)老師安排接班和接課。

5．實習生下班，與學(xué)生見面，參加班級活動，了解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計劃。

6．聽原科任老師及其他指導(dǎo)老師講課，參加科組教研活動。7．在原科任老師的指導(dǎo)下備課、試講。

（三）實習階段（10月24日-11月25日）1．實習生繼續(xù)備課、試教，正式上臺講課。2．原科任老師帶領(lǐng)有關(guān)實習生聽課、評課。

3．實習生進行作業(yè)或作文批改、學(xué)習輔導(dǎo)、測試等。

4．在原班主任的指導(dǎo)下，實施班主任工作計劃，嚴格遵守實習學(xué)校的值日、值周制度，主持班級日常工作和學(xué)生思想教育工作。

5．開展教育調(diào)查活動，并開始構(gòu)思、撰寫調(diào)查報告或教育論文。

（四）總結(jié)階段（11月26日-12月3日）1．做好交班、交課等過渡工作。

2．各實習生寫自我鑒定和總結(jié)，各實習小組展開評議并寫出小組鑒定。

3．指導(dǎo)老師(含原科任、班主任)給實習生寫評語并評定成績；實習學(xué)校對實習生進行評議、評分、蓋章。(注：評語、評分應(yīng)對實習生保密)。

4．實習小組召開總結(jié)座談會，邀請實習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師參加。5．做好離校工作，舉行告別活動。6．12月3日返回學(xué)校，回學(xué)院報到。7．學(xué)院實習領(lǐng)導(dǎo)小組召開總結(jié)預(yù)備會議。8．各指導(dǎo)老師給實習生寫評語和評定成績。

9．學(xué)院實習領(lǐng)導(dǎo)小組審定實習生成績，確定優(yōu)秀實習組及優(yōu)秀實習生名單。10．學(xué)院召開實習總結(jié)大會，公布實習成績和優(yōu)秀實習組及優(yōu)秀實習生名單，頒發(fā)獎金和榮譽證書。

二O一一年九月二十六日

附件一：文學(xué)院教育實習領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長：曾令存 李保民

副組長：沈露儒

成 員： 溫昌衍 陳紅旗 古曉君 馬啟標 朱銀錦 謝子酬 付喜艷 廖瑩瑩

附件二：文學(xué)院實習生守則

一、忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨的教育方針；團結(jié)友愛，艱苦樸素。

二、自覺遵守實習學(xué)校的規(guī)章制度和作息制度；如有事有病應(yīng)向指導(dǎo)老師請假；如擅自離校，返校又不補假的應(yīng)作曠工處理，實習成績降一級，如病假、事假超過一周的，實習成績作零分處理。

三、積極參加語文教研組和 年級組的教研活動，以飽滿的熱情投入 教育實習，虛心接受實習學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，不得擅自與指導(dǎo)老師換課，不得推辭接課、甚至“講價錢”。

四、尊敬師長，講究文明禮貌，不得私下議論實習學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職工，如有 造成不良響者，視情 節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。

五、注意個人修養(yǎng)，不穿奇裝異服，男同學(xué)不留長、怪發(fā)型，女同學(xué)不 披頭散 發(fā)，不準穿拖鞋進課室，不準打 撲克，不抽煙、不酗酒，嚴禁與中學(xué)生談 戀愛；實習期間小組成員之間亦不準談 戀愛，如有造成不良影響者，實習成績作不及格處理。

六、愛護實習學(xué)校的 公物，損壞公物要 賠償，凡借他人物品一律要歸還。

七、嚴禁私自帶中學(xué)生外出旅游，不準接受中學(xué)生的 請客送禮，樹立良好的大學(xué)生形象。

八、如在教育、教學(xué)實習工作中遇到突發(fā)事件或惡性事件，應(yīng)馬上向指導(dǎo)老師匯報，不匯報或知情不報者，實習成績降一級。

九、實習結(jié)束前幾天，應(yīng)主動向指導(dǎo)老師做好有關(guān)教學(xué)、班主任等工作的交接事宜，善始善終地完成教育實習任務(wù)。

附件三：文學(xué)院2008級實習生分組名單

一、梅雁東山學(xué)校（20人，3男17女）指導(dǎo)老師：沈露儒 組長：劉曉玲 郭岸榮 陳萃欣

組員：何倩婷 柯夢爭 陳文濤 鐘觀鳳 徐俊權(quán) 李 冰 曾文婷 廖景漩 藍裕娜

譚詠熙 王立武 陳文燕 鐘偉紅

朱卓穎 潘菲菲 陳珊娜 李水梅

二、聯(lián)合中學(xué)（10人，5男5女）指導(dǎo)老師：沈露儒 組長： 鄭熙哲 羅春婷

組員： 張珊珊 傅春妮 王 冰 陳曉穎 劉錦州 陳錦超 朱志光 練子雄

三、黃遵憲紀念中學(xué)（4人）指導(dǎo)老師：沈露儒 組長：曾 浪

組員：林銳鑫 肖 媚 巫麗莉

四、新城中學(xué)（10女）指導(dǎo)老師：沈露儒 組長：曾瑞平肖艷芳

組員：徐選藹 朱麗麗 洪 蘭 林文珍 朱 瑾 宋曉梅

吳丹霞 宋曉寶

五、丙村中學(xué)（10女）指導(dǎo)老師：馬啟標 組長：薛 芳 徐意梅

組員：鄭思蘭 溫翠根 丘瑜寶 吉麗云 張 媚

莫倩雯 李慧文 曹 雯

六、松口中學(xué)（10女）指導(dǎo)老師：古曉君 組長：譚艷峰 張?zhí)银P

組員：陳雯靜 孔云云 周曼麗 羅爽爽 姚 嫣 張 倩 韓夢蘭 何潔晶

七、松源中學(xué)（9人，4男，5女）指導(dǎo)老師：古曉君 組長：梁慶平李 靜

組員：汪 梅 關(guān)小麗 黃夏青 賴婉玲 高旭騰 卓輝民 葉志生

八、畬江中學(xué)（10人，4男6女）指導(dǎo)老師：朱銀錦

組長：陳麗歡 廖志華

組員：陳思桃 陳 怡 曾小瑋 黃顯艷 何東玉 陳亮星 謝 磊 蔡釗杰

九、虎山中學(xué)（15人，3男12女）指導(dǎo)老師：朱銀錦 組長：李錦木 陳小軒

組員：陳雪曼 傅 婷 楚曉靜 劉玉霞 顧淑敏 黃延旦 溫芹玉

劉小華 周 嬋

莫婉怡 廖遠玉 田寧宇 黃岸偉

十、進光中學(xué)（15人，4男11女）指導(dǎo)老師：朱銀錦 組長：朱冬冬 黃淑玲

組員：林銀萍 葉海燕 謝艷麗 廖靜靜 羅賽金 黃慧芳 張曉丹 黎綺文 蔡崇娜

李秋燕 曾建聰 王偉明 趙 斌

十一、家炳一中（15人，7男8女）指導(dǎo)老師：馬啟標 組長：謝飄平

練思思

組員：楊佳妮 張小燕 羅雅茹 黃映紅 徐晶晶 龍金蘭 鐘妙玲 巫文輝 陳振海

張健新 鄧建平張漢光 羅子強

十二、大麻中學(xué)（15女）指導(dǎo)老師：馬啟標 組長：陳福利 陳雪容

組員：鄒勤方 張銀平何燕君 鐘華珊 林李娟 蔡華詩 劉鳳霞 徐淑侶 李小美

黃穎湞 鐘秀嫻 賴佳佳 賴苑輝

十三、豐順一中（16人，4男12女）指導(dǎo)老師：古曉君 組長：吳麗花 劉勇標

組員：梁月吉 林旭敏 鄭貴敏 馮小華 郭穎欣 李金燕 王程芬 陳麗萍 蔡蘭冰

鄺潔婷 胡來娣 陳金嘉 黃曉偉 陳志民

十四、豐順華僑中學(xué)（10人，2男8女）指導(dǎo)老師：古曉君 組長：薛 丹 鐘健湘

組員：薛曉萍 李慧萍 郭永欣 林海麗 許逸娜 鐘柳琴 王麗華 黎政杰

十五、龍山中學(xué)（10人，3男7女）指導(dǎo)老師：古曉君 組長：劉宇志 黃卓奇

組員：黃秋鳳 肖燕芳

楊 華 黃麗珊 邱冬婷 胡柳婷 吳韻聰 林 杰

十六、平遠中學(xué)（10女）指導(dǎo)老師：馬啟標 組長：馮小瓊 洪偉潔

組員：李麗娟 彭春苑 黃秋芬 劉英思 徐 淳 李 鎮(zhèn)

陳小燕 張 婷

十七、蕉嶺華僑中學(xué)（9人，2男7女）指導(dǎo)老師：朱銀錦 組長：易炳文 張銀珍

組員：黃玉風 顏碧紜 邱婉婷 黃茂靈 梁嘉惠 李劍妮 李德瑞

十八、自主實習名單（145人）081班（25人）

黃曉萍 黃麗華 陳曉琪 林春華 劉 思 李萬紅 楊君綺 周桂娥 張曉莉 李蘭蘭 吳雄蘭 洪映如 唐志遠 曾夏蘭 鄧綠芬 吳 霓 林丹玲 江敏紅 何燕枝 潘銀清 彭曉娥 鄭曉群 莫麗飛 馮培欣 宋江龍 082班（14人）

陳鋒玲 盧曉君 周麗媚 張德嫻 廖秀瓊 郭慧玲 徐詩穎 賴云飛 劉威勝 陳美儒 溫雪浩 李露露 李竹君 張雯珍 083班（11人）

李 婕 馮麗賢 羅文丹 李婷 楊雁紅 丘麗君 張婧婧 周梅姍 黃寶花

魏欣斐

陳滿堂

0810班（53人）

候可田 陳金萍 黎國基 陳佳俊 蔡漢謀 張曉芝 陳靜純 黃丹丹 袁燕紅 朱惠紅 羅世昌 胡 琳 周俏城 梁陸曼 陳麗寧 徐煒娉 周育花 謝翠婷 嚴兆能 廖環(huán)琦 黎 明 鐘麗婷 陳玉婷 何家愉 陳丹璇 張姍姍 黃奕芳 黃冰璇 葉曉英 陳錦文 李 婷 湯 丹 楊曉帆 陳少玉 溫艷娜 鄭嬋燕 蔡帝花 黃凱佳 古淑燕 張春蘭 陳少玲 曾志濱 薛秀文 江偉優(yōu) 鄭雪靜 魏文靜 郭春燕 張廣月 夏鎣婕 葉芳芳 郭燕珍 楊月香 羅小容 漢081班(20人)

全瑩銀 黃潔瑩 鐘 靖 紀雪薇 劉桂琴 禤海敏 陳穎絲 傅杏蘭 陳靖文 羅秋苑

鄭李錚 許曼婷 江恩華

陳達宜 孫淑宜 蔣靜儀 鄭 銘 曾秋瑜 徐沙沙 古俏聰 漢082班(22人)

黃 婷 葉秋平黃 蕾 吳艷雯 肖李麗 謝思平何麗金 謝淑娟 戴菲菲 張紅婷 黎婷芳 鐘文標 郭秋玲 楊素清 溫瑞梅 李小云 馮廣知 李 菲 邱曉青 李俊浩 黃偉群 張健雅

附件四：文學(xué)院教育實習領(lǐng)導(dǎo)小組職責

一、實習領(lǐng)導(dǎo)小組由有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)法老師、辦公室主任、指導(dǎo)老師、教務(wù)秘書和輔導(dǎo)員代表組成，全面負責實習管理工作。

二、負責制定教育實習計劃，并組織貫徹執(zhí)行。

三、負責到各縣（市、區(qū)）實習點聯(lián)系實習的具體事宜，解決聯(lián)系實習過程中的難題。

四、組織學(xué)生進行中學(xué)語文教學(xué)基本功的訓(xùn)練，檢查驗收學(xué)生的試教。驗收不合格者，實習領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)取消其實習資格。

五、組織召開教育實習動員大會，組織學(xué)習《文學(xué)院實習生守則》，宣布實習紀律。

六、負責編排教育實習小組，指派實習小組組長和指導(dǎo)老師。

七、與實習指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，了解各實習點的 實習情況，協(xié)助指導(dǎo)老師及時處理實習過程中的突發(fā)事件等。

八、協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門對實習點進行一次全面的檢查，對指導(dǎo)老師、實習生進行慰問。

九、負責做好各實習小組實習成績的平衡、核定工作，評出每位實習生的最后實習成績及各實習小組的優(yōu)秀實習生。

十、召開全院教育實習總結(jié)大會，表彰好人好事，批評不良現(xiàn)象，吸取實習工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，提出今后努力方向。

附件五：文學(xué)院指導(dǎo)老師職責

一、主要負責所指導(dǎo)實習小組各成員的思想紀律教育和實習業(yè)務(wù)指導(dǎo)等方面的工作。

二、與實習學(xué)校主管教學(xué)的校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團委書記等主要領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系，主動爭取實習學(xué)校各方面的支持和幫助，為實習生營造一個良好的外部環(huán)境。

三、主動與實習生所在班級的級組長、科組長、指導(dǎo)老師（包括科任和班主任）等有關(guān)教師及時溝通，爭取他們在業(yè)務(wù)上盡最大可能給實習生予全方位的指導(dǎo)，為實習生提供一個舒心的內(nèi)部環(huán)境。

四、盡量多聽實習生的講課，并作好聽課記錄；聽完課后要及時評課，指出優(yōu)點與不足，鼓勵其上好課。

五、督促、組織、指導(dǎo)實習小組的教育調(diào)查實踐活動，并盡可能幫助解決實際困難。

六、協(xié)助實習學(xué)校做好實習生的成績評定工作，使之客觀地評出每位實習生的成績，然后交院實習領(lǐng)導(dǎo)小組核審。

七、指導(dǎo)老師應(yīng)為人師表，嚴以律已，寬以待人，對學(xué)生要富有愛心，以完美的人格力量去感染實習生。

八、指導(dǎo)老師在實習期間，不得與學(xué)生一起打撲克、酗酒，對違紀的實習生不得包庇，嚴禁利用職權(quán)叫學(xué)生在上課時間為自己辦私事。

九、指導(dǎo)老師應(yīng)善始善終完成指導(dǎo)實習的各項任務(wù)，不得擅自離開工作崗位，盡量避免所指導(dǎo)實習小組發(fā)生重大失誤與違紀現(xiàn)象，造成惡劣影響，指導(dǎo)隊老師應(yīng)負連帶責任。

附件六：文學(xué)院實習小組組長職責

一、協(xié)助指導(dǎo)老師完成實習計劃中規(guī)定的各項實習內(nèi)容，并主動向指導(dǎo)老師匯報實習進展情況和本小組成員遵守紀律情況，當好指導(dǎo)老師的助手和參謀。

二、團結(jié)友愛、樂于助人、以身作則、任勞任怨，關(guān)心并盡量幫助解決本小組成員在學(xué)習、教學(xué)和生活等方面碰到的 問題。

三、負責安排、處理實習期間本小組的日常生活（如伙食、宿舍衛(wèi)生）、財務(wù)等事務(wù)性工作。

四、主持召開實習小組會議，做好上傳下達工作，商討解決教育實習中遇到的一些問題。

五、主動與實習學(xué)校及有關(guān)部門保持密切的聯(lián)系，督促檢查本小組成員教育實習工作，負責處理一些輕微的偶發(fā)事件。

六、組織、完成實習小組 成員的自我鑒定和小組鑒定工作，寫好實習小組的總結(jié)及有關(guān)材料。

七、實習結(jié)束離校前負責檢查各宿舍衛(wèi)生情況；負責如數(shù)歸還本小組向?qū)嵙晫W(xué)校所借的物品，如有損壞，照價賠償。

八、本小組如發(fā)生重大失誤與違紀現(xiàn)象，造成惡劣影響，組長要負主要負責或連帶責任。

第二篇：級財務(wù)管理本科財務(wù)實習報告

2010級財務(wù)管理本科

財務(wù)實習指導(dǎo)書

財務(wù)實習是財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生在完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的相關(guān)課程之后所進行的重要的、專業(yè)性的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過這一階段的實習，著重增強學(xué)生對財務(wù)領(lǐng)域的感性認識，使學(xué)生在掌握會計及財務(wù)管理的相關(guān)理論與技術(shù)方法的基礎(chǔ)上，熟悉會計的具體操作流程和財務(wù)管理的具體環(huán)節(jié)，從而訓(xùn)練學(xué)生會計操作和財務(wù)管理的實踐能力，并為后續(xù)課程的學(xué)習與理解奠定基礎(chǔ)。

一、實習目的熟悉該企業(yè)的會計、財務(wù)管理方面的具體情況，以形成對會計核算處理實務(wù)和財務(wù)管理實務(wù)的基本認識。

二、實習方式

由學(xué)生自行聯(lián)系企業(yè)，進入企業(yè)內(nèi)部，進行分散實習。

三、實習時間

2012暑假期間，時間不少于一個月。

四、實習內(nèi)容

實習企業(yè)概況——該企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、職能設(shè)置、行業(yè)特征，以及財務(wù)管理的基本情況、基本業(yè)務(wù)種類等方面的內(nèi)容。

會計核算體系——該企業(yè)關(guān)于會計核算、賬務(wù)處理、賬簿設(shè)置、報表編制的基本方法與業(yè)務(wù)流程等方面的內(nèi)容。

財務(wù)內(nèi)部控制——該企業(yè)關(guān)于財務(wù)內(nèi)部控制的具體制度、相關(guān)特點、業(yè)務(wù)流程、關(guān)鍵控制點、監(jiān)督檢查措施等方面的內(nèi)容。

財務(wù)報表分析——該企業(yè)關(guān)于財務(wù)報表的結(jié)構(gòu)分析、財務(wù)比率分析、趨勢分析、杜邦綜合分析等方面的內(nèi)容。

投資決策分析——該企業(yè)關(guān)于投資環(huán)境的分析、投資額的預(yù)測、投資機會的選取、投資決策指標的運用、投資可行性評估、不確定性分析方法等方面的內(nèi)容。

籌資決策分析——該企業(yè)關(guān)于籌資時機的把握、資金需要量的預(yù)測、籌資渠道與方式的選取、資本成本的計算、資本結(jié)構(gòu)決策的分析方法等方面的內(nèi)容。

短期融資決策及營運資金管理——該企業(yè)關(guān)于短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、短期融資的償還，以及現(xiàn)金管理、信用政策、存貨管理等方面的內(nèi)容。

利潤分配政策——該企業(yè)近年來的盈虧狀況、利潤分配順序、利潤分配政策、利潤分配與留存收益的確定等方面的內(nèi)容。

成本管理制度——該企業(yè)關(guān)于要素費用、綜合費用的歸集與分配、成本計算的基本方法、其他方法、成本預(yù)測與決策、成本控制體系等方面的內(nèi)容。

注：不需要對上面所列示的內(nèi)容面面俱到，只需針對該企業(yè)的實際情況和重點方面進行分析評價，并就實習企業(yè)存在的不合理、不完善之處提出自己的見解。

五、實習要求

1、由學(xué)生自行聯(lián)系單位，進入單位內(nèi)部，進行為期一個月的實地實習；

2、學(xué)生在單位必須圍繞具體會計業(yè)務(wù)的處理和財務(wù)管理各環(huán)節(jié)進行認識性實習，不得進行與專業(yè)無關(guān)的實習；

3、學(xué)生應(yīng)在實習單位自行聯(lián)系一位指導(dǎo)老師，并按指導(dǎo)老師的要求進行必要的實際工作；

4、實習中，學(xué)生要多看、多問、多思考；

5、學(xué)生在實習期間，必須遵守實習單位的規(guī)章制度，愛護實習單位的財產(chǎn)物資，保守實習單位的商業(yè)秘密和國家機密，處理好與實習單位員工的人際關(guān)系；

6、切實維護自己作為一名大學(xué)生的形象，切實維護學(xué)校的良好聲譽；

7、注意實習過程中的人身安全和財物安全。

六、實習成果及考核方式

學(xué)生提交財務(wù)實習報告（不少于3000字），指導(dǎo)老師根據(jù)財務(wù)實習報告和實習單位的鑒定意見評定成績。

第三篇：本科畢業(yè)生實習計劃安排

一、實習目的要求

1、通過畢業(yè)實習，進一步加深學(xué)生對所學(xué)廣告學(xué)專業(yè)知識的理解；同時將所學(xué)廣告學(xué)專業(yè)知識、技能與實際廣告業(yè)務(wù)運作緊密結(jié)合起來，并根據(jù)需要開展各種形式的廣告與營銷活動，進一步培養(yǎng)、提高學(xué)生的專業(yè)操作技能與業(yè)務(wù)運作水平；

2、通過畢業(yè)實習，加深學(xué)生對中國廣告業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的了解與認識，進一步熟悉、掌握現(xiàn)代廣告業(yè)務(wù)運作流程與具體操作技巧、方法；

3、通過畢業(yè)實習，全面提高個人人文素質(zhì)修養(yǎng)，尤其是溝通交際能力、組織管理能力、創(chuàng)新應(yīng)變能力，學(xué)會做人做事。

4、通過畢業(yè)實習，為高質(zhì)量的完成畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)；

5.通過畢業(yè)實習，方便學(xué)生更好地聯(lián)系、落實就業(yè)單位，簽訂就業(yè)協(xié)議；

6、通過畢業(yè)實習，一方面擴大徐州師范大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)辦學(xué)的社會影響，提高學(xué)校辦學(xué)的知名度和美譽度；另一方面，檢驗、評估專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，進一步改進辦學(xué)模式，使廣告專業(yè)辦學(xué)能更加適應(yīng)、貼近社會的需要，辦學(xué)質(zhì)量得以不斷提高。

二、實習時間安排

實習時間： 11月20日——次年4月30日。

要求：

① 每個學(xué)生在離校實習之前必須向畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師匯報畢業(yè)設(shè)計進展情況，請老師給予詳細指導(dǎo)；如果指導(dǎo)老師認為你畢業(yè)設(shè)計進展和質(zhì)量符合要求，同意你可以離校畢業(yè)實習，請指導(dǎo)老師簽署同意意見，并上交班長統(tǒng)一交給系主任，否則，不得離校?？佳袑W(xué)生在考研結(jié)束后盡快去畢業(yè)實習；離校前必須和指導(dǎo)老師見面，對畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文進行開題，老師同意后方可離校。

② 實習期間（春節(jié)放假期間除外），必須積極參與畢業(yè)實習，不得回家、旅游休閑等；

③在各實習單位實習時間累計不得低于１２０天（考研學(xué)生不得低于９０天）；實習期間必須在其中一個實習單位實習時間超過2個月，否則，實習成績不得評為優(yōu)、良。

三、實習要求

（一）實習單位選擇

采取學(xué)生自己聯(lián)系、落實實習單位與廣告系介紹、推薦相結(jié)合。對個別聯(lián)系實習單位有困難的學(xué)生，學(xué)生提出要求后，學(xué)院直接聯(lián)系安排實習單位。

原則上，所選擇實習單位必須是專業(yè)廣告公司或設(shè)計制作公司，企業(yè)廣告或營銷部門，媒體廣告公司或廣告部，必須從事和廣告或營銷相關(guān)的實習工作；原則上不得去行政機關(guān)、學(xué)校等單位實習。確因就業(yè)工作需要的，必須報經(jīng)廣告系主任和專業(yè)負責人批準后才可以去行政機關(guān)或?qū)W校實習，返校時必須帶和實習單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書。

選擇聯(lián)系實習單位時，建議優(yōu)先考慮經(jīng)濟較為發(fā)達的城市，優(yōu)先考慮綜合性的、國內(nèi)一流的廣告公司或設(shè)計制作公司或咨詢策劃公司，或者世界500強、國內(nèi)100強企業(yè)。

每個學(xué)生一旦聯(lián)系、落實好實習單位，必須請實習單位安排指導(dǎo)老師；必須于一周內(nèi)將實習單位負責人與指導(dǎo)老師的辦公電話、手機、個人辦公電話與手機分別發(fā)到班主任老師信箱lvjg@xznu.edu.cn及論文指導(dǎo)老師的信箱；在每一家單位實習結(jié)束的當天，亦必須將結(jié)束信息發(fā)到上述信箱，以便學(xué)院了解、把握學(xué)生實習動態(tài)，更好地進行實習成績評定。

（二）實習內(nèi)容及相關(guān)要求

1、全面熟悉、了解所在實習單位的基本情況，學(xué)習、研究所在實習單位的經(jīng)營定位、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)種類范圍、主營業(yè)務(wù)、各業(yè)務(wù)運作流程與管理細則、業(yè)務(wù)運作方法及技巧，經(jīng)營與發(fā)展狀況、特色、經(jīng)驗等。返校時撰寫一份有關(guān)實習單位簡介與經(jīng)營分析綜述，字數(shù)1000-XX字。

2、廣告策劃創(chuàng)意方向及科文廣告學(xué)生主要實習內(nèi)容：盡可能全面參與實習單位安排的某些營銷與廣告業(yè)務(wù)整體運作，包括市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、活動策劃、文案撰寫、廣告創(chuàng)意設(shè)計及實際執(zhí)行運作。即便只參與其中某一、二項流程或環(huán)節(jié)，也要盡可能向上游、下游業(yè)務(wù)拓展，積極參與、觀察、學(xué)習，盡可能熟悉業(yè)務(wù)運作全過程。要積極向?qū)嵙晢挝活I(lǐng)導(dǎo)溝通說明實習要求，請他們多安排一些部門或崗位實習，使自己對所有業(yè)務(wù)流程都有所接觸。實習期間，要積極填寫實習日志（實習時間、主要工作內(nèi)容、實習主要收獲），積極撰寫實習工作心得體會。實習結(jié)束后，要結(jié)合實習工作內(nèi)容撰寫實習工作總結(jié)報告，包括收獲、不足或存在問題，字數(shù)不少于2500字，還要附上自己參與或獨立做的實習作品（包括市場調(diào)查分析報告、策劃書、廣告文案、設(shè)計制作的平面或電子類廣告作品），不少于5件。

3、廣告設(shè)計與制作班學(xué)生主要實習內(nèi)容：去廣告公司、或?qū)I(yè)設(shè)計制作公司或企業(yè)從事廣告策劃創(chuàng)意、廣告設(shè)計制作、廣告文案撰寫或客戶服務(wù)等和專業(yè)相關(guān)的工作，實習期間盡可能參與廣告業(yè)務(wù)運作的全過程，其中必須參與廣告策劃創(chuàng)意和各類廣告設(shè)計制作。實習期間，每周必須填寫實習工作日志，撰寫實習工作體會。實習結(jié)束后，要結(jié)合實習工作內(nèi)容撰寫實習工作總結(jié)報告，包括收獲、不足或存在問題，字數(shù)不少于2500字，還要附上自己參與或獨立做的實習作品，其中廣告設(shè)計作品不少于5件。

4、在實習時，盡可能多接觸市場一線，多接觸參與各類型廣告與營銷業(yè)務(wù)，虛心向單位領(lǐng)導(dǎo)、老師請教；遵守實習單位各項規(guī)章制度與國家相關(guān)法律、法規(guī)及社會道德規(guī)范。

5、實習時，多收集一些廣告與營銷方面的典型案例、市場資訊、研究文章、優(yōu)秀廣告作品，返校時，每人必須交2-5份所在實習單位或其他單位的全程營銷與廣告運作方面的作品（包括調(diào)查報告、策劃書、廣告作品與活動執(zhí)行計劃等）及業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的資料，最好是電子檔。

6、離開實習單位前，必須及時整理實習作業(yè)資料，一定要單位指導(dǎo)老師與負責人撰寫評語，評定實習成績（優(yōu)、良、中、及格、不及格）；實習單位簽署意見，并加蓋公章。畢業(yè)實習鑒定表在傳媒與影視學(xué)院網(wǎng)站表格下載（網(wǎng)址http://media.jsnu.edu.cn/s/26/t/14/05/77/info132471.htm）

7、積極與自己比較滿意的實習單位洽談、簽訂就業(yè)協(xié)議或工作合同，及時到學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)。實習期間凡是不能簽訂就業(yè)協(xié)議的，原則上成績不能評定為優(yōu)、良。

原則上，只要是在4a公司實習、國內(nèi)行業(yè)排名前50強廣告公司實習達2個月以上，或畢業(yè)返校時能帶來正式就業(yè)協(xié)議的，且符合實習基本要求的，實習成績優(yōu)先考慮評定為優(yōu)秀。

四、實習總結(jié)與成績評定

所有學(xué)生必須在五一節(jié)結(jié)束后的第二天返校，應(yīng)提前與實習或工作單位領(lǐng)導(dǎo)做好溝通工作，說明學(xué)校畢業(yè)實習規(guī)定與接下來還要進行畢業(yè)設(shè)計答辯等工作，應(yīng)提前買好返校車票，任何人不能以任何借口不返校。返校后一周內(nèi)上交實習鑒定表、實習作品與實習總結(jié)報告；在5月中旬然后進行畢業(yè)實習總結(jié)匯報、實習成績評定；同時舉辦實習作品展覽。

五、關(guān)于畢業(yè)設(shè)計

1.XX屆本科畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)論文大綱、各種用表（學(xué)生用）在學(xué)院網(wǎng)站表格下載http://media.jsnu.edu.cn/s/26/t/14/05/41/info132417.htm

2幾點注意事項：

（1）實習期間要積極利用一切可以利用的時間（包括晚上與周末休息時間）做畢業(yè)設(shè)計，確保在實習期間高質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計。返校后要畢業(yè)設(shè)計完稿，同時按照指導(dǎo)老師意見進行修改完善。如果返校后沒有上交畢業(yè)設(shè)計完稿，情況嚴重者推遲一年畢業(yè)。

（2）XX年1月10—20日，3月10-20日，4月10-20日，要積極主動把每一階段畢業(yè)設(shè)計完成部分文檔發(fā)給指導(dǎo)老師，聽取指導(dǎo)老師意見后再進一步修改、完善。

傳媒與影視學(xué)院廣告學(xué)系

第四篇：教育實習計劃

教育實習計劃報告

題 目： 金華一中教育實習計劃報告 學(xué) 院： 數(shù)理與信息工程學(xué)院 專 業(yè)：

物理學(xué)

學(xué)生姓名： 蔣招杰 學(xué)號： 10180225 完成時間： 2013 年 9 月 9 日

一、實習目的

我們師范生通過在畢業(yè)工作之前經(jīng)過教育實習，實踐結(jié)合相應(yīng)的理論，接觸實際教學(xué)活動深入學(xué)習如何做好一名專業(yè)的任課老師以及如何勝任一名合格的班主任。通過與學(xué)生的接觸交流將理論結(jié)合實際，將所學(xué)過的有關(guān)教育學(xué)心理學(xué)以及專業(yè)課的知識轉(zhuǎn)化為實踐時的能力，通過繼續(xù)不斷學(xué)習來提升自身的綜合素質(zhì)，以應(yīng)對現(xiàn)代教育對教師的要求，為畢業(yè)之后的教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。

二、實習單位

金華市第一中學(xué)

三、實習時間

2013年9月12日--2013年11月8日

四、實習目標

1.適應(yīng)實習生活。大四學(xué)生的實習計劃工作為期兩個月，而對于沒有怎么經(jīng)過實際教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)生來說這無疑是一個巨大的考驗。因為首先所到的地方是完全一個陌生的學(xué)校，接觸的是沒有見過的老師與沒有見過的學(xué)生。緊張與不安是所有實習學(xué)員或多或少帶有的情緒，在不熟悉的環(huán)境下，培養(yǎng)自信與擁有一顆平常心是一個非常大的挑戰(zhàn)。是否能很快適應(yīng)相應(yīng)的學(xué)校、老師以及學(xué)生，能否在短時間內(nèi)以平常的心態(tài)來應(yīng)對實習生活對實習的質(zhì)量非常重要。對于這些問題，首先，我們應(yīng)該與同組的成員做好交流，互幫互助，當形成一個融洽互助的小團體之后有很多問題都可以商量解決，這對平衡每個成員的心境至關(guān)重要；其次，再遇到困難的時候要勇于請教帶隊老師或者指導(dǎo)老師，不要遇到事情無所謂而不去關(guān)心，因為大事總是由小事點滴而成，在此同時我作為實習的一員要盡自己的可能為集體盡力，該提意見就提意見，該做事就做事，不要拈輕怕重；再者，我們要主動和學(xué)生交流了解學(xué)生的心理動向，不要認為自己是實習老師而耀武揚威，趾高氣昂，要尊重學(xué)生這樣才能很好地早與學(xué)生搞好關(guān)系，促使我們適應(yīng)實習生活。

2.上好實習課。我們作為一名實習教師，一名即將正式踏上工作崗位的準教師，最基本最重要的就是自己的教學(xué)水平以及專業(yè)知識，如何提高自己的教學(xué)教育水平那么實習就是一個最好的平臺。在正式踏上講臺前，實習是我們鍛煉教學(xué)能力以及講課水平的最好機會。所以我們在實習期間我們要備好每一節(jié)課，寫好每一篇教案，聽好每一節(jié)課，評好并總結(jié)好每一節(jié)課。而且不論是新課還是重復(fù)的課都要認真對待，虛心對任課老師進行請教，在指導(dǎo)老師對自己進行指導(dǎo)的時候要虛心接受，認真聽取意見。在每次試講或者正式講課之后要主動請教聽課老師以及聽課的同組成員，虛心請求他們的批評指正，以及時改正自己的不足之處，只有這樣我們才能把握好每一次機會，吸取每一次經(jīng)驗教訓(xùn)而使自己的教學(xué)水平更上一層樓。

3.做好班主任工作。在實習期間，根據(jù)計劃要求每個人都要充當班主任的角色，這是一件極不容易的事情，因為班主任不僅要對學(xué)生的學(xué)習負責并且要對學(xué)生的心理情況以及生活狀況負責。根據(jù)不同的實際情況會有不同的解決辦法，不能以教條主義解決問題，所有問題應(yīng)該實事求是，具體問題具體分析。平時在備課之余應(yīng)該多到班級了解情況，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習和生活，并向班級的原班主任學(xué)習管理心得，虛心請教，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不要因為自己的失誤而影響學(xué)生。

五、實習內(nèi)容

我們的教育實習有幾個板塊的劃分需要注意：教學(xué)實習，班主任實習以及教育調(diào)查。

1.教學(xué)實習

①聽課。在正式進行教學(xué)講課之前，應(yīng)該先了解本學(xué)科任課老師的教學(xué)進度，并對學(xué)生學(xué)習情況進行了解。在知道本學(xué)科的課程進度之后，對應(yīng)準備相應(yīng)的教學(xué)預(yù)設(shè)。并且需要在同隊成員講課的時候進行聽課，學(xué)習他們處理教材以及處理課堂突發(fā)事件好的一面。也可以聽取其他專業(yè)同學(xué)的講課，雖然專業(yè)不同但是可以吸收他們好的隨機應(yīng)變的能力以及好的講課技巧。

②備課。備好一堂課是一節(jié)好的課程成功的一半，在課前了解學(xué)生的學(xué)習以了解程度，了解學(xué)生的學(xué)習習慣，在此基礎(chǔ)上搜集相關(guān)資料，理好教學(xué)思路、寫好教案教學(xué)設(shè)計、做好課件，并予以該課程專業(yè)老師審閱，與同隊同學(xué)進行討論，這樣才能保證在課前不出專業(yè)上，知識上的錯誤。并且做好課堂預(yù)設(shè)以應(yīng)對突發(fā)情況。

③教學(xué)技能。教學(xué)技能包括板書、教態(tài)、口頭技巧等，而好的教學(xué)技能可以左右一堂課程的好壞與進程。所以我們在教學(xué)技能上下苦功夫，不能懈怠教學(xué)技能的練習（如練粉筆字，練語言的連貫性），只有這樣課堂才能變得生動，學(xué)生才不會感到無聊，教學(xué)質(zhì)量才可以提升上去。

④教學(xué)后勤工作。在每次教學(xué)之后，我們應(yīng)該緊盯學(xué)生的課后作業(yè)，讓學(xué)生能更好掌握課后復(fù)習工作，掌握好知識點。

⑤實習日記。實習記錄活動是實習期間每天必備的工作，聽課、講課、評課、結(jié)課以及和學(xué)生的交流工作等等因為實習活動展開獲得的心得和總結(jié)是需要記錄并且復(fù)習總結(jié)經(jīng)驗的。實習日記要注意活動時間、地點、對象、評價、結(jié)果、指導(dǎo)意見等各種注意事項，并且要請教指導(dǎo)老師。

2.班主任實習

①學(xué)生熟悉工作。在實習初期重要的事情之一就是查看學(xué)生名冊，了解學(xué)生的資料，多到班級走動了解學(xué)生的學(xué)習生活動向。

②管理好班級紀律。在實習期間要嚴查并杜絕學(xué)生遲到、早退、曠課以及其他不符合學(xué)生行為規(guī)范的行為，抓好早晚自習紀律，提高學(xué)生的學(xué)習效率。

③定期開展有益于學(xué)生的文體活動。教會學(xué)生勞逸結(jié)合，雖以學(xué)業(yè)為主，但也要關(guān)注學(xué)生的休息情況并促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

④開展多樣的學(xué)習活動。向?qū)W生建議良好的學(xué)習態(tài)度和方法，幫助學(xué)生克服對學(xué)習的抵觸感，讓學(xué)生愛上學(xué)習。

⑤努力幫助學(xué)生創(chuàng)造屬于他們自己的班級文化。通過對學(xué)生集體的了解，讓學(xué)生們形成一個大家庭大團體，教會每個學(xué)生互幫互助，而不是做學(xué)習上的“獨行俠”。⑥利用優(yōu)秀的班級讀物對學(xué)生進行思想教育，讓學(xué)生養(yǎng)成一種正確的價值觀。⑦鼓勵學(xué)生除了學(xué)習任務(wù)之外多參加學(xué)校的組織的其他活動，促進他們之間的交流，讓他們更好提升各方面的能力。

⑧定期與學(xué)生進行心理交流，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并給予解決，但在解決的時候盡量讓同性別的隊員對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。3.教育調(diào)查

①各小組要做好前期的準備工作，通過對實習情況的了解，定好調(diào)研題目，收集相關(guān)資料，在準備時期各個小組成員要分工明確并且要互幫互助，以得到一份有質(zhì)量的教育調(diào)研報告。

②注意了解實習學(xué)校的情況。做好調(diào)查問卷的設(shè)計、印刷、派發(fā)等工作，做到不影響到學(xué)校的正常教學(xué)工作，并且各個成員要互相提醒互相注意有關(guān)注意事項。③要定期進行調(diào)查工作匯報。需要認真對待并可以根據(jù)內(nèi)容進度提出自己的見解，使得教育調(diào)研工作更加順利完整，總結(jié)現(xiàn)有資料，擬定下一步執(zhí)行計劃，讓整個調(diào)研更加完整流暢。

④認真并且獨立完成個人調(diào)查報告。不抄襲不敷衍對待，完成作品可以經(jīng)過小組以及指導(dǎo)老師的查閱審核，聽取意見以修改自己的報告，形成一片完整的研究報告。

⑤在涉及實習調(diào)研學(xué)校的各種相關(guān)情況，需要取得相關(guān)學(xué)校的認可，不然涉及學(xué)校隱私以及不愿透露方面應(yīng)予以修改，要尊重校方意見。

六、實習措施

1.深入了解學(xué)生狀況，針對學(xué)生的實際情況進行教學(xué)活動，所有的教學(xué)活動要實事求是，具體問題具體分析，認真對待每一節(jié)課，每一個學(xué)生，做好充分的實習準備，學(xué)會虛心請教。

2.認真做好任課老師以及班主任工作，要認真批改學(xué)生作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生工作，對于作業(yè)中的存在的普遍問題要進行集體輔導(dǎo)，對于個別錯誤要針對學(xué)生的學(xué)習習慣進行個別指正，對于學(xué)生各種學(xué)習、生活、心理問題要耐心解答，不能置之不顧。

3.爭取實習上課機會，每次課前要做好充分準備，在課后要虛心向指導(dǎo)老師以及同組成員請教相關(guān)意見，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。多聽課多評課，在聽課評課的過程中，吸取他人優(yōu)點，從中取長補短，提高自身教學(xué)技能。

4.了解學(xué)校規(guī)章制度，清楚學(xué)校情況并掌握班級工作，在于班主任交流接觸過程中吸取管理班級的技巧，制定好班主任工作技巧。

5.開展班主任的日常工作，監(jiān)督學(xué)生各種文體活動，進行自習期間的巡視指導(dǎo)值班工作，按時參加教職工例會。

6.實習期間需要主持一次或多次班級主題班會，或者是班干部會議、班會課等會議課程，各小組成員要相互配合，積極準備，以組織好一次有意義的班會。7.服從學(xué)校規(guī)章制度和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)，嚴格遵守各種制度，遵守學(xué)校的作息時間，不影響學(xué)生的正常作息。

8.自覺服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，虛心請教實習學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任，服從實習學(xué)校的工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。對實習工作單位的教職工要有禮貌，不可在學(xué)生面前發(fā)表對黨和政府以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不正當言論，有建議需向隊長反映并由隊長統(tǒng)一收集意見上交上級領(lǐng)導(dǎo)。對于請假制度首先要請示指導(dǎo)老師以及帶隊老師，不可自行離校。

9.嚴格要求自己，以身作則，在儀表、思想、言行上都要做學(xué)生的表率。要對學(xué)生的思想健康負責。

10.個人利益絕對服從集體利益，少數(shù)服從多數(shù)，不搞小集體，要尊重團隊小組意見。以上就是個人總結(jié)的本次的教育實習計劃總結(jié)以及相應(yīng)的措施和注意事項。

第五篇：教育實習計劃

教育實習計劃

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告別校園生活，在實習生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正！

幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的，她擔負著責任也是非常重要的！做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關(guān)心，責任心。

做為一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實習單位的各項規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤（勤看、勤問、勤記、勤勞動）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩）服從實習單位的安排。

力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習生！

快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實習生活，實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對我們這次實習提出了很多要求，我要嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習提出來的要求認真的去完成任務(wù)。

要求：

一、實習的目的要明確，在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。

二、一定要遵守學(xué)校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，因為照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害，服從管理。

三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。

四、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、堅持文明用語，遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語和服務(wù)忌語的要求。

五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。

六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。

七、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實習為主。

八、服從實習單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作報酬。

九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。

十、對工作要積極主動、盡全力去做好。

對本次實習要有主動性，要邊干過學(xué)；保持好教師形象，要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。

發(fā)揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學(xué)習，不懂就問，為今后工作做好準備。

按照學(xué)校要求，抱有4心來實習：虛心、有心、耐心、細心。不遲到，不早退；嚴于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度；了解工作日程，盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環(huán)境。

具體實習計劃如下：

一、重視師德修養(yǎng)

作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感，忠誠于幼兒教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ)，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。

1、關(guān)心和熱愛每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

2、學(xué)習幼兒園優(yōu)良的園風，認真學(xué)習教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，規(guī)范自己的言行舉止，加強自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣。

二.關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

三.努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

1.在課堂設(shè)計與組織方面，首先要虛心學(xué)習有經(jīng)驗教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，認真設(shè)計活動內(nèi)容，在教學(xué)練習中把自己不懂的問題積極與老師探討，每次課堂教學(xué)后，認真反思，爭取更多的進步。

2.學(xué)習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。

3.在活動中學(xué)習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄能力。

4.認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己在學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。

5.不斷豐富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗，有效的開展教育教學(xué)工作。

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間兩年多的幼教專業(yè)學(xué)習已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在又是到畢業(yè)生實習計劃的時候了，面對即將走上工作崗位的我們，每個人心中都有一股興奮和激動。對于剛剛畢業(yè)的我們，往往對實習工作顯得有些茫然失措，不過經(jīng)過老師們的分析與解說，我開始對實習工作有了一個明確的規(guī)劃，首先我認為應(yīng)該找一個符合自己條件、意愿的實習園地，然后進行腳踏實地實習，在園實習時，我會像在校那樣嚴格要求自己，做到不早退、不遲到，虛心地向園里的老師學(xué)習，請教經(jīng)驗，并且積極配合老師愛戴幼兒，把自己所學(xué)到的知識靈活地運用到實踐中，并且盡可能多的學(xué)習一些工作知識，把我們中學(xué)生的職業(yè)道德以及所學(xué)的技能技巧在實踐中表現(xiàn)出來，在園時，我會以說文明話為主，以自己的實習崗位為主，堅持做到以人為本，重業(yè)重行，堅持做到在校時老師們常說的一句話，“要眼里有活”，并且我還會自覺遵守園里的一切規(guī)章制度，聽眾老師的指導(dǎo)和要求，雖說以后的實習生活會很艱辛，但是我有信心去做好這一切并且還要學(xué)會如何去感受和體驗它，對于面對實習工作對象——幼兒，不僅需要我們有豐富的專業(yè)知識以及技能技巧、更需要我們能夠用一份平凡的愛心，耐心，細心和責任心來關(guān)懷每一個幼兒。對于這些，作為即將走上工作崗位的我們顯得有些過少，但是我們會用心在這過程中培養(yǎng)和創(chuàng)造，用我們年輕的心和智慧為孩子們創(chuàng)造一個良好的開始，因此我非常重視和熱愛自己所學(xué)的幼教專業(yè)，雖然說兩年多的學(xué)習生涯讓我有了一個扎實的基礎(chǔ)，但是我仍然希望自己在以后的實習或工作中再不斷地提高自己，完善自己，給自己一個鍛煉的平臺，因此，我非常期待這次有意義的實習生活趕緊到來，并且我要學(xué)會邁步去適應(yīng)實習生活，培養(yǎng)自己不怕臟、不怕苦、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)及全心全意做好一名優(yōu)秀的實習生，這也是我的一個實習目標之一。

兒時的夢想，就是當一名教師，與小朋友們一起歡笑、玩耍。轉(zhuǎn)眼間我在幼師已經(jīng)生活、學(xué)習了兩年多了，兩年多中我學(xué)到了許多理論知識，十分盼望到幼兒園去實踐。實習工作即將開始，我將在實習工作中嚴格要求自己，認真執(zhí)行各項要求，盡自己最大的努力較好地完成工作。在實習工作中做到：有心觀察、虛心學(xué)習、用心工作，對幼兒耐心；擁有信心。因為我深深地知道保育員也是教育工作者，其行為同樣對幼兒具有潛移默化的影響。

為了做到更好，為了達到我的目標。我將做好以下幾點：

1．認真學(xué)習實習單位的實習要求，勞動紀律，考勤制度，安全操作等各項規(guī)章制度，并在實習中學(xué)以嚴格遵守。

2．在實習過程中，主動學(xué)習知識，操作技能，向老師們學(xué)習。

3．熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤（勤看、勤問、勤記、勤勞動）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩）

4．遵紀守法，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實習單位的各種規(guī)章制度。

5．自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍。工作中嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施。

6．服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅，堅持文明用語，遵守服務(wù)行業(yè)的“規(guī)范服務(wù)用語”和“服務(wù)用語”的要求。

7．按實習單位的要求參加政治學(xué)習及有意義的活動。

8．正確處理實習與業(yè)務(wù)進修的關(guān)系，以實習為主。

9．服從實習單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排及臨時崗位調(diào)動，將工作需要放在首位，不計較個人得失，工作報酬。

希望可以讓我在實習的過程中學(xué)習到更多的知識，在深造等過程中得到對實習中遇到問題的理解和認識，能夠進一步的提升。

人生的路既漫長又短暫，我們所遇到的困難，也不計其數(shù)，重要的是不要悲觀失望，勇敢樂觀地面對它，對自己有信心。時光如流水，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間就要告別學(xué)校的學(xué)習生涯，走向自己所向往的實習崗位，而作為一名幼教專業(yè)的我，即將走向?qū)嵙晢挝唬枳⒁庖韵聨c實習要求：

1．要做到遵紀守法，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實習單位的各種規(guī)章制度。

2．要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對自己的工作認真負責，一絲不茍，在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施。

3．在實習路途中注意交通安全，嚴格遵守交通法規(guī)。

4．在實習單位服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬師傅，堅持文明用語，與幼兒親切、和藹。

5．在實習期間做到不遲到、不早退、工作積極。

6．實習中嚴格遵守“中學(xué)生行為規(guī)范”，不串崗、不打鬧。在工作中不隨便打私人電話，不隨便說別人的不好，以實習為主。

7．工作積極，熱愛勞動，做到勤看、勤問、勤記、勤勞動，還要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。

8．穿著樸素大方，不燙發(fā)，不佩帶飾物，在工作中穿工作服，與師傅真誠相待。

9．服從實習單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排及臨時崗位調(diào)動，將工作需要放在首位，不計較人個得失，工作報酬。

10.在實習單位住宿應(yīng)遵守實習單位的住宿紀律，服從管理，注意安全，出入房間要鎖好門，保管好自己財物和學(xué)習生活用品等。

最重要的是在實習中微笑露一點、理由少一點、脾氣小一點、行動快一點、腦筋活一點、嘴巴甜一點、做事多一點、度量大一點、效率高一點、動作輕一點。