第一篇：農(nóng)工學(xué)院2011年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程學(xué)院2011年

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排

一、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)背景：

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了一個(gè)更為廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花；也讓我們從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)；認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位臵，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，這在無(wú)形中使同學(xué)們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位。

目前，國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形式嚴(yán)峻，企業(yè)面臨困境，就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。如何在畢業(yè)后的第一輪競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟是在校大學(xué)生需要認(rèn)真思考的問(wèn)題，特別是大

三、大四年級(jí)就業(yè)、擇業(yè)迫在眉睫，參加社會(huì)實(shí)踐并迅速提升自身綜合素質(zhì)也是一項(xiàng)畢業(yè)前的重要的準(zhǔn)備工作。

結(jié)合我院學(xué)生人數(shù)少、暑假回家人數(shù)不多以及各專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況，更為廣泛深入地開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育，提高我院學(xué)生的能力素質(zhì)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，使大家的暑假更有意義。每年暑假，學(xué)院將與各用人單位積極協(xié)商，組織一部分學(xué)生到有關(guān)用人單位進(jìn)行有償暑期實(shí)習(xí)，其余學(xué)生應(yīng)以個(gè)人或自發(fā)組成團(tuán)隊(duì)的形式，在家鄉(xiāng)或就近進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)、從事公益事業(yè)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、實(shí)踐內(nèi)容與主要形式：

根據(jù)我院學(xué)生實(shí)際，學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可分為三類(lèi)：

（一）參加學(xué)院組織的到用人單位生產(chǎn)實(shí)習(xí)或就業(yè)見(jiàn)習(xí)；

（二）參加校內(nèi)外勤工助學(xué)或兼職，到企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

（三）開(kāi)展社會(huì)調(diào)查或從事公益事業(yè)活動(dòng)，包括三下鄉(xiāng)、三支一扶。同學(xué)們可以個(gè)人或自組團(tuán)隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

以往社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中遇到很多問(wèn)題，諸如：個(gè)別同學(xué)不能辨別形形色色的兼職招聘信息，導(dǎo)致被中介公司欺騙；社會(huì)調(diào)查無(wú)從下手或從事公益事業(yè)沒(méi)有資源等等。針對(duì)同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)遇到的問(wèn)題，我院提出以下辦法：

1、借助我院大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，通過(guò)該組織與校外一些企業(yè)進(jìn)行溝通與合作，為廣大學(xué)生提供較為正規(guī)的兼職途徑；

2、在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的某一研究課題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查；

3、自組學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)，走進(jìn)農(nóng)村、街道，對(duì)外來(lái)務(wù)工子女進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng)；結(jié)合當(dāng)?shù)氐男枰?，針?duì)部分中小學(xué)師資不足、教育水平偏低的狀況，有針對(duì)性地對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)或者對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)；

4、自組學(xué)生支農(nóng)服務(wù)團(tuán)，運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能到農(nóng)村開(kāi)展設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)、農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)信息化、農(nóng)田水利建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等輔助性工作；

5、組建大學(xué)生“紅色之旅”文化考察團(tuán)，參觀訪問(wèn)國(guó)內(nèi)紅色旅游圣地、愛(ài)國(guó)主義教育基地，自覺(jué)接受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高思想政治素質(zhì)；

6、組建可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，深入社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村廣泛開(kāi)展生態(tài)環(huán)境調(diào)查、企業(yè)污染狀況調(diào)查、生活垃圾處理、環(huán)境保護(hù)宣傳、廢物回收利用等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，提倡走可持續(xù)發(fā)展道路的社會(huì)新風(fēng)；

7、參加學(xué)院組織的生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。這些用人單位都是與學(xué)院建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，有的已簽訂為人才培養(yǎng)基地，與學(xué)生所修專(zhuān)業(yè)對(duì)口的企業(yè)。

三、關(guān)于團(tuán)隊(duì)組建的有關(guān)事宜：

1、同學(xué)們組團(tuán)時(shí)要圍繞上述主要實(shí)踐內(nèi)容結(jié)合自身情況選擇項(xiàng)目，成員可跨年級(jí)不同專(zhuān)業(yè)自由組合，團(tuán)隊(duì)以4—6人為宜。在組員構(gòu)成方面不僅要有具備完成實(shí)踐活動(dòng)具體執(zhí)行才能的人員，而且還要有較好文字功底、較強(qiáng)宣傳才能的人員；

2、每個(gè)團(tuán)隊(duì)要設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，并且都要提交一份比較詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃書(shū)；

3、學(xué)院根據(jù)申報(bào)項(xiàng)目的操作性、實(shí)踐效果等給予經(jīng)費(fèi)資助。

4、主題鮮明，導(dǎo)向正確，緊密結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、社會(huì)需求、學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、特別是學(xué)生成長(zhǎng)成才的實(shí)際需要。每個(gè)團(tuán)隊(duì)攜帶至少1項(xiàng)專(zhuān)題調(diào)研項(xiàng)目。

5、方案完整詳細(xì)、切實(shí)可行，形式和內(nèi)容有所創(chuàng)新。

四、時(shí)間安排：

1、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間一般不少于7天；

2、學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)或兼職的時(shí)間可自由支配，但開(kāi)學(xué)之前必須完成。

五、社會(huì)實(shí)踐要求：

1、社會(huì)實(shí)踐是同學(xué)們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情省情、提高思想政治素質(zhì)的重要途徑，也是大學(xué)教育教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。各班團(tuán)支書(shū)要高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加大宣傳力度，提高青年學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。希望各班團(tuán)支部認(rèn)真宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義和重要性，動(dòng)員和組織同學(xué)廣泛參與，使同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中受教育、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干。

2、在實(shí)踐活動(dòng)中要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，高高興興回家，圓滿(mǎn)成功地完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。做好安全保障等各項(xiàng)組織工作，確?；顒?dòng)的安全和成效。

3、在實(shí)踐中要保持謙虛精神，扎扎實(shí)實(shí)做工作，切實(shí)做出一些成績(jī)來(lái)，既學(xué)以致用又有所收獲，既服務(wù)社會(huì)又提高素質(zhì)。

4、積極宣傳，樹(shù)立昆明理工大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程學(xué)院良好形象。團(tuán)隊(duì)中要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)宣傳工作，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，搜集整理各種宣傳信息和材料，積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系并投稿，宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義和我們開(kāi)展的情況。同時(shí)及時(shí)把實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的情況向?qū)W院及學(xué)校匯報(bào)。

5暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文。

六、社會(huì)實(shí)踐論文格式要求：

1.章節(jié)劃分

第一章：概述

第一節(jié)：背景（研究之主題所處的社會(huì)歷史背景）

第二節(jié)：原理/理論依據(jù)（來(lái)自哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的理論依據(jù)）

第三節(jié)：（研究）目的（項(xiàng)目研究的目的、意義、價(jià)值、功效、前景）

第四節(jié)：極限和范圍（說(shuō)明由于各種因素的制約給研究帶來(lái)的限制條件）

第五節(jié)：研究對(duì)象（可以是其特征、性質(zhì)、變化規(guī)律、問(wèn)題矛盾、優(yōu)劣勢(shì)等）

第二章：研究設(shè)計(jì)

第一節(jié)：提綱設(shè)計(jì)/資料收集。（二手資料或親自調(diào)查的一手資料）

第二節(jié)：資料分析（定性或定量的分析，定量則需統(tǒng)計(jì)數(shù)字、概率分布說(shuō)明）

第三章：結(jié)論

第一節(jié)：結(jié)論（經(jīng)過(guò)研究論證最終得到其特征、性質(zhì)、變化規(guī)律、問(wèn)題矛盾、優(yōu)劣勢(shì)、處理手段、解決方案等準(zhǔn)確、系統(tǒng)、規(guī)范的論述）

第二節(jié)：討論（提出問(wèn)題—“在研究中因局限性必然存在的問(wèn)題”）

第四章：建議評(píng)價(jià)

第一節(jié)：建議（研究分析得到結(jié)論后，為確保問(wèn)題的根本解決、措施的有效實(shí)施所提出的合理化建議）

第二節(jié)：評(píng)價(jià)。（本人對(duì)此課題研究結(jié)果的總體評(píng)價(jià)）

2.封面、目錄與結(jié)尾的要求：

Ⅰ、封面

①主標(biāo)題（處于距離頁(yè)面頂端1/4—1/3位臵居中，字體—2號(hào)宋體、黑體）； ②——副標(biāo)題（緊接“主標(biāo)題”下一行居中，字體—3號(hào)宋體）；

③姓名（向下空3行，姓名為4號(hào)宋體居中）；

④時(shí)間（處于距離頁(yè)面底端1/4位臵居中，字體—5號(hào)宋體）；

⑤地點(diǎn)（緊接“時(shí)間”下一行居中，字體—5號(hào)宋體）；

Ⅱ、目錄（單獨(dú)第二頁(yè)；“目錄”字樣—3號(hào)黑宋體、按照章節(jié)劃分要求

結(jié)合主題所確定的名稱(chēng)—4號(hào)宋體）

Ⅲ、[參考文獻(xiàn)]（“參考文獻(xiàn)”字樣—3號(hào)黑宋體、以下4號(hào)宋體（[1]作者.書(shū)名.地址：出版社，出版年.[2]第一作者，第二作者.書(shū)名.地址：……）

說(shuō)明：

1.論文寫(xiě)作要抓住“論點(diǎn)、論據(jù)、論證”三個(gè)部分。全文要求打印，字?jǐn)?shù)不少于5000字，除“封面、目錄、參考文獻(xiàn)”規(guī)定外，文中字體一律采用4號(hào)宋體、章與節(jié)之標(biāo)題則為3號(hào)黑宋體，在節(jié)之下再設(shè)小節(jié)時(shí)，字體仍為4號(hào)宋體。末尾可以增設(shè)“附錄”，如“調(diào)查表、圖紙、照片等材料。參考文獻(xiàn)資料文字不得超過(guò)全文字?jǐn)?shù)的1/3。

2.實(shí)踐論文于開(kāi)學(xué)第一周，由各班班長(zhǎng)收齊統(tǒng)一交至院團(tuán)委，過(guò)時(shí)不候。

七、成績(jī)鑒定與評(píng)比：

1.論文評(píng)定成績(jī)：分為“優(yōu)、良、合格、不合格”四檔。

2.評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：①緊扣主題、論據(jù)充分有力、理論聯(lián)系實(shí)際；②見(jiàn)解獨(dú)特、觀念創(chuàng)新、可行性強(qiáng)；③版面設(shè)計(jì)美觀、格式符合規(guī)范；④段落劃分合理，文字表達(dá)清晰，修辭準(zhǔn)確。

3.計(jì)分與加分：根據(jù)《昆明理工大學(xué)學(xué)生課外學(xué)分測(cè)評(píng)辦法》與《農(nóng)工學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施細(xì)則》，提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告且成績(jī)合格者計(jì)課外學(xué)分1分，同時(shí)在素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)的能力項(xiàng)+6分。凡粗制濫造、大量抄襲或網(wǎng)絡(luò)下載參考資料者將不予加分。學(xué)院向校團(tuán)委選送優(yōu)秀實(shí)踐論文參加評(píng)比。

附：

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（論文）撰寫(xiě)的說(shuō)明：

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱(chēng)

學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱(chēng)應(yīng)用全稱(chēng)。

3.摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。

4.正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對(duì)所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。②按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況--成果--問(wèn)題--建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告；“成果--具體做法--經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告；“問(wèn)題--原因--意見(jiàn)或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告；“事件過(guò)程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見(jiàn)”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。

5.結(jié)束語(yǔ)

結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

8.附錄

對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

共青團(tuán)昆明理工大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程學(xué)院委員會(huì)

2011年7月8日

第二篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排（定稿）

各區(qū)（縣）經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委，各區(qū)（縣）電信分公司：

為增強(qiáng)農(nóng)民信息化知識(shí)水平，拓展農(nóng)村致富渠道，大力推進(jìn)全省“寬帶信息百鎮(zhèn)千村工程”和“3g應(yīng)用輔導(dǎo)千站萬(wàn)員工程”建設(shè)，同時(shí)為大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐搭建平臺(tái)，省政府信息化工作辦公室、省教育廳、團(tuán)省委和電子科技大學(xué)、**信息工程學(xué)院共同

組織開(kāi)展全省信息下鄉(xiāng)暨大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜和我市組織實(shí)施工作通知如下。

一、活動(dòng)目的以“政府搭臺(tái)，學(xué)生受鍛煉，農(nóng)民得實(shí)惠，城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨，以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美好”為主題，通過(guò)大學(xué)生送培訓(xùn)下鄉(xiāng)，開(kāi)展適宜農(nóng)村的各類(lèi)信息化應(yīng)用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識(shí)、信息化應(yīng)用能力，特別是具有示范、帶頭作用的農(nóng)村信息化應(yīng)用標(biāo)兵，提高廣大農(nóng)戶(hù)整體信息化應(yīng)用能力，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)范圍

全市各區(qū)縣共28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，具體見(jiàn)“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排（附件）。

四、活動(dòng)內(nèi)容和要求

(一)培訓(xùn)內(nèi)容。電腦基本技能培訓(xùn)，農(nóng)村信息化應(yīng)用培訓(xùn)，3g基礎(chǔ)知識(shí)及適用應(yīng)用培訓(xùn)，體驗(yàn)終端的演示等。

（二）參培人員和場(chǎng)地。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村支書(shū)、村長(zhǎng)、大學(xué)生村官、農(nóng)技人員；有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶(hù)、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織，培訓(xùn)場(chǎng)次按照

“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排（見(jiàn)附件）進(jìn)行。培訓(xùn)場(chǎng)地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)提供，具體的場(chǎng)地需求由區(qū)（縣）電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。

（三）大學(xué)生生活安排。大學(xué)生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行培訓(xùn)授課，由**電信公司和各區(qū)（縣）電信分公司負(fù)責(zé)大學(xué)生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關(guān)工作，在解決吃、住、行的同時(shí)，做好大學(xué)生的人身安全保障工作，確保不發(fā)生意外。

（五）宣傳工作。相關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動(dòng)，宣傳培訓(xùn)工作，營(yíng)造利于培訓(xùn)、提高農(nóng)村信息化、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

附：“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排。

第三篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排

各區(qū)（縣）經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委，各區(qū)（縣）電信分公司：

為增強(qiáng)農(nóng)民信息化知識(shí)水平，拓展農(nóng)村致富渠道，大力推進(jìn)全省“寬帶信息百鎮(zhèn)千村工程”和“3G應(yīng)用輔導(dǎo)千站萬(wàn)員工程”建設(shè)，同時(shí)為大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐搭建平臺(tái)，省政府信息化工作辦公室、省教育廳、團(tuán)省委和電子科技大學(xué)、**信息工程學(xué)院共同

組織開(kāi)展全省信息下鄉(xiāng)暨大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜和我市組織實(shí)施工作通知如下。

一、活動(dòng)目的以“政府搭臺(tái)，學(xué)生受鍛煉，農(nóng)民得實(shí)惠，城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨，以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美好”為主題，通過(guò)大學(xué)生送培訓(xùn)下鄉(xiāng)，開(kāi)展適宜農(nóng)村的各類(lèi)信息化應(yīng)用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識(shí)、信息化應(yīng)用能力，特別是具有示范、帶頭作用的農(nóng)村信息化應(yīng)用標(biāo)兵，提高廣大農(nóng)戶(hù)整體信息化應(yīng)用能力，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。

二、活動(dòng)時(shí)間

我市的活動(dòng)時(shí)間為7月11日—21日。

三、活動(dòng)范圍

全市各區(qū)縣共28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，具體見(jiàn)“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排（附件）。

四、活動(dòng)內(nèi)容和要求

(一)培訓(xùn)內(nèi)容。電腦基本技能培訓(xùn)，農(nóng)村信息化應(yīng)用培訓(xùn)，3G基礎(chǔ)知識(shí)及適用應(yīng)用培訓(xùn)，體驗(yàn)終端的演示等。

（二）參培人員和場(chǎng)地。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村支書(shū)、村長(zhǎng)、大學(xué)生村官、農(nóng)技人員；有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶(hù)、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織，培訓(xùn)場(chǎng)次按照 “信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排（見(jiàn)附件）進(jìn)行。培訓(xùn)場(chǎng)地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)提供，具體的場(chǎng)地需求由區(qū)（縣）電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。

（三）大學(xué)生生活安排。大學(xué)生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行培訓(xùn)授課，由**電信公司和各區(qū)（縣）電信分公司負(fù)責(zé)大學(xué)生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關(guān)工作，在解決吃、住、行的同時(shí)，做好大學(xué)生的人身安全保障工作，確保不發(fā)生意外。

（四）組織要求。各區(qū)（縣）經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委要做好培訓(xùn)計(jì)劃的組織實(shí)施工作，切實(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓(xùn)場(chǎng)地的落實(shí)，在培訓(xùn)期間做好參培人員組織通知工作，每場(chǎng)次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名具體聯(lián)絡(luò)人員報(bào)各區(qū)（縣）經(jīng)信局和區(qū)（縣）電信分公司，各區(qū)（縣）經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò)人員名單和本區(qū)（縣）相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體聯(lián)絡(luò)人員名單匯總報(bào)送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室（聯(lián)系電話2988927，郵箱jxwxcb@163.com，傳真2226606）。各區(qū)（縣）電信分公司要積極主動(dòng)與區(qū)（縣）經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)系，做好培訓(xùn)具體實(shí)施工作。

（五）宣傳工作。相關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動(dòng)，宣傳培訓(xùn)工作，營(yíng)造利于培訓(xùn)、提高農(nóng)村信息化、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

附：“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排。

第四篇：學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2006年

學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

今年，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，我院的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“踐行社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”為主題，堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則，突出我校特色校園文化“紅”“綠”主題教育和服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)三條主線，在內(nèi)容上有新突破、在形式上有新手法、在機(jī)制上有新舉措，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，取得了良好的人才效益和社會(huì)效益。

一、活動(dòng)總體情況

在總結(jié)前幾年開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今年，通過(guò)完善機(jī)制、豐富形式、點(diǎn)面結(jié)合，在學(xué)生總體人數(shù)增多的形勢(shì)下，依然保持了全院大學(xué)生100%參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全員動(dòng)員、全員參與的良好局面。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全院共組織了 支實(shí)踐服務(wù)團(tuán)（隊(duì)），其中省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì) 支，校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì) 支。今年，共收到全院大學(xué)生志愿者 篇暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告，內(nèi)容涉及廣泛，很好地展現(xiàn)了我院大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

今年，我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了全國(guó)和省內(nèi)媒體的廣泛關(guān)注，紛紛予以報(bào)道。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，包括 等在內(nèi)的全國(guó)性媒體對(duì)我院開(kāi)展的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)道了 次，包括 等在內(nèi)的省內(nèi)新聞媒體報(bào)道了 次，團(tuán)內(nèi)信息上報(bào)達(dá) 條，充分展示了我院大學(xué)生團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌和服務(wù)“三農(nóng)”的可貴品質(zhì)。

（這一段請(qǐng)簡(jiǎn)要概述學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重視和關(guān)心，可以包括重要批示、親自帶隊(duì)、親筆題詞、肯定表?yè)P(yáng)等之類(lèi)的內(nèi)容）

二、活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容

今年我院的大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“踐行社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”為主題，通過(guò)圍繞我校特色校園文化一“紅”一“綠”兩大主題教育、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)三大主線，著力構(gòu)建覆蓋愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育，既讓廣大大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)紅色革命故事，又讓廣大大學(xué)生在革命老區(qū)傳播綠色科學(xué)知識(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特色體系，充分發(fā)揮了我校以農(nóng)林環(huán)境類(lèi)學(xué)科為

—1— 特色的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。

（一）重走紅色之路，尋找紅色英雄，紅色之旅讓大學(xué)生主動(dòng)接受紅色教育（只要是關(guān)于紅色之旅方面的實(shí)踐活動(dòng)都可以包括在內(nèi)，請(qǐng)簡(jiǎn)要概述隊(duì)伍的數(shù)量、名稱(chēng)，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容，帶隊(duì)老師，社會(huì)反響，媒體報(bào)道情況等內(nèi)容）

（二）宣傳綠色知識(shí)，傳播綠色科技，綠色實(shí)踐讓大學(xué)生積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀（只要是關(guān)于綠色、環(huán)保、生態(tài)方面的實(shí)踐活動(dòng)都可以包括在內(nèi)，請(qǐng)簡(jiǎn)要概述隊(duì)伍的數(shù)量、名稱(chēng)，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容，帶隊(duì)老師，社會(huì)反響，媒體報(bào)道情況等內(nèi)容）

（三）發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，深入農(nóng)村基層，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)讓大學(xué)生勇?lián)鷼v史責(zé)任

（只要是關(guān)于服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)方面的實(shí)踐活動(dòng)都可以包括在內(nèi)，請(qǐng)簡(jiǎn)要概述隊(duì)伍的數(shù)量、名稱(chēng)，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容，帶隊(duì)老師，社會(huì)反響，媒體報(bào)道情況等內(nèi)容）

—2—

第五篇：管理系2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排

管理系2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排

各班級(jí)：

為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生思想政治教育中的作用，促進(jìn)我系大學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，我系將有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作，有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)目的進(jìn)一步貫徹黨的十七大及十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，落實(shí)中央16號(hào)文件及《中宣部中央文明辦教育部團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》精神，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以建黨90周年為契機(jī)，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立起牢固的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。進(jìn)一步培養(yǎng)提高大學(xué)生適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生了解社會(huì)、所學(xué)專(zhuān)業(yè)及相應(yīng)崗位，有效規(guī)劃職業(yè)生涯，明確就業(yè)方向，促進(jìn)大學(xué)生順利就業(yè)，為年底的2012屆畢業(yè)生招聘會(huì)做好準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題：圍繞 “黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)，實(shí)踐紅色青春”開(kāi)展相關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間： 2011年7月-8月

四、參加對(duì)象：09、10級(jí)管理系全體學(xué)生

五、組織機(jī)構(gòu)及實(shí)施：

組織機(jī)構(gòu)：成立管理系暑期社會(huì)實(shí)踐工作小組。

組長(zhǎng)：田霖霞；副組長(zhǎng)：呂永紅、金興；

成員：王峰、濮桂萍、孫海濤、芮闖、丁勇、張帆、卜慶鋒、萬(wàn)廣圣、錢(qián)芝網(wǎng)、馮婧、朱文明、趙學(xué)旻、賈飛、溫哲、傅佩勤。

實(shí)施：09、10級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由各班班導(dǎo)師負(fù)責(zé)實(shí)施、指導(dǎo)并組織交流評(píng)比。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

09級(jí)：結(jié)合就業(yè)，尋找一家企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)；

10級(jí)：結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)，到相關(guān)企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的人才需求、從事相關(guān)崗位應(yīng)具備的知識(shí)、技能、素質(zhì)等。

七、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提交成果：

09級(jí)：

1)撰寫(xiě)一份頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位基本情況、企業(yè)人才需求信息、實(shí)習(xí)崗位與具體工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)及感想等，字?jǐn)?shù)不少于1500字。

2）結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)的體會(huì)、感想、本人對(duì)未來(lái)工作的打算，撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)，字?jǐn)?shù)不少于1500字。

3）提交一份完整個(gè)人簡(jiǎn)歷。

10級(jí)：

1）撰寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括單位基本情況、用人信息以及本專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位所需要知識(shí)、技能及素質(zhì)，調(diào)研感想或體會(huì)等，字?jǐn)?shù)不少于1000字。

2）結(jié)合調(diào)研情況、本人對(duì)未來(lái)職業(yè)崗位的認(rèn)識(shí)以及擬從事的工作，撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)，字?jǐn)?shù)不少于1500字。

八、暑期社會(huì)實(shí)踐成果評(píng)比

1、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（調(diào)研報(bào)告）、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，同時(shí)要提交紙質(zhì)材料和電子文檔。每位同學(xué)注意收集圖片資料，并結(jié)合報(bào)告以PPT形式在各班級(jí)進(jìn)行交流。

2、本次評(píng)比設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)4名，設(shè)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一、二、三等獎(jiǎng)共6名,優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一、二、三等獎(jiǎng)共6名，并頒發(fā)證書(shū)。評(píng)比結(jié)果將作為班級(jí)、班導(dǎo)師年終評(píng)優(yōu)及考核的重要依據(jù)之一。

3、社會(huì)實(shí)踐成果提交、交流、評(píng)比時(shí)間安排：

開(kāi)學(xué)第一周：提交社會(huì)實(shí)踐成果至各班班導(dǎo)師；

第二周：各班開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐交流及成果展示；

第三周：開(kāi)展全系社會(huì)實(shí)踐交流、總結(jié)、評(píng)比活動(dòng)。

請(qǐng)各班同學(xué)在暑期社會(huì)實(shí)踐中注意安全。祝同學(xué)們暑期愉快！

管理系

2011年6月13日