第一篇：經(jīng)營(yíng)管理系實(shí)訓(xùn)中心工作人員職責(zé)

經(jīng)營(yíng)管理系實(shí)訓(xùn)中心工作人員崗位職責(zé)

一、服從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系主任、實(shí)踐教學(xué)科科長(zhǎng)安排的工作任務(wù)，獨(dú)立輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)或協(xié)助主講教師完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。

二、負(fù)責(zé)有關(guān)實(shí)訓(xùn)課的準(zhǔn)備工作，按要求將實(shí)訓(xùn)設(shè)備、材料準(zhǔn)備好。

三、負(fù)責(zé)管理好本實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備和低值耐用品、易耗品、材料等物資，做到賬、物、卡相符。負(fù)責(zé)制定本實(shí)訓(xùn)室設(shè)備材料的購(gòu)置計(jì)劃，并進(jìn)行驗(yàn)收。

四、積極提高業(yè)務(wù)能力，熟悉實(shí)訓(xùn)設(shè)備、材料的性能。積極做好實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的養(yǎng)護(hù)、維修以及實(shí)訓(xùn)材料的收集、整理和發(fā)放工作。

五、負(fù)責(zé)每次學(xué)生實(shí)訓(xùn)的運(yùn)行登記和其他情況記載。每次學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)，應(yīng)立即檢查設(shè)備的完好性和完整性。

六、按要求收集、整理學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)記錄資料樣本，保管好實(shí)訓(xùn)工作檔案資料。

七、認(rèn)真執(zhí)行實(shí)訓(xùn)室安全、衛(wèi)生制度。負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室的日常衛(wèi)生清潔，定期進(jìn)行大掃除，室內(nèi)儀器設(shè)備應(yīng)擺放整齊規(guī)范，無(wú)灰塵。

八、自覺(jué)遵守實(shí)訓(xùn)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，上課時(shí)間必須堅(jiān)守崗位。

九、完成實(shí)踐教學(xué)科科長(zhǎng)交辦的其他工作。

內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院

經(jīng)營(yíng)管理系

第二篇：各類(lèi)實(shí)訓(xùn)中心

藝術(shù)類(lèi)實(shí)訓(xùn)中心（影劇場(chǎng)2500平方米、服裝廠(chǎng)2000平方米、工藝美術(shù)廠(chǎng)2000平方米）聲樂(lè)、管弦器樂(lè)演奏、中國(guó)舞表演、話(huà)劇與影視表演、電視美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)等專(zhuān)業(yè)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建有計(jì)算機(jī)蘋(píng)果數(shù)碼實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)室、民族服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、雕塑實(shí)訓(xùn)室、金絲沙畫(huà)實(shí)訓(xùn)室、民族工藝品開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、專(zhuān)業(yè)畫(huà)室、攝影攝像實(shí)訓(xùn)室等9個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，建筑面積1840㎡，儀器設(shè)備價(jià)值435萬(wàn)元，生均儀器設(shè)備價(jià)值4744元。

衛(wèi)生服務(wù)類(lèi)實(shí)訓(xùn)中心（護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心2000平方米，模擬制藥生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心2500平方米，醫(yī)藥物流實(shí)驗(yàn)中心，2000平方米,80+125+150

創(chuàng)業(yè)者實(shí)訓(xùn)中心(基地建有創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)資金扶持、創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品試制、創(chuàng)業(yè)能力實(shí)訓(xùn)、高技能人才培養(yǎng)等功能。)11萬(wàn)平米。6億元設(shè)備

創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)：平臺(tái)八大服務(wù)內(nèi)容：注冊(cè)登記服務(wù)、創(chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)、社會(huì)機(jī)構(gòu)服務(wù)、專(zhuān)家咨詢(xún)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)、創(chuàng)業(yè)成果展示、商務(wù)對(duì)接服務(wù)和預(yù)約接待服務(wù)。功能定位：整合創(chuàng)業(yè)資源、突出產(chǎn)業(yè)特色、實(shí)現(xiàn)全程服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心：中心為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者量身定制“創(chuàng)業(yè)服務(wù)包”，即出具創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告、進(jìn)行政策解讀、開(kāi)展專(zhuān)家指導(dǎo)、設(shè)計(jì)服務(wù)方案、開(kāi)啟服務(wù)檔案，探索推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)的新模式。

創(chuàng)新工場(chǎng)：通過(guò)針對(duì)早期創(chuàng)業(yè)者需求的資金、商業(yè)、技術(shù)、市場(chǎng)、人力、法律、培訓(xùn)等提供一攬子服務(wù), 幫助早期階段的創(chuàng)業(yè)公司順利啟動(dòng)和快速成長(zhǎng)。同時(shí)幫助創(chuàng)業(yè)者開(kāi)創(chuàng)一批最有市場(chǎng)價(jià)值和商業(yè)潛力的項(xiàng)目，進(jìn)行研發(fā)和市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園：總建筑面積約1.2萬(wàn)平米，園區(qū)堅(jiān)持“政府推動(dòng)，市場(chǎng)運(yùn)作”的原則，通過(guò)整合政府、高校、企業(yè)、科研院所和社會(huì)中介等方面資源，探索推出“苗圃+孵化器+加速器”的三級(jí)孵化體系，“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師+專(zhuān)門(mén)孵化+資金集成”的三級(jí)服務(wù)模式，“公共服務(wù)+關(guān)聯(lián)服務(wù)+特色服務(wù)”的三級(jí)生態(tài)服務(wù)體系，為入駐的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)（項(xiàng)目）提供全方位的綜合性的服務(wù)。

創(chuàng)意產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)試制平臺(tái)：為正在創(chuàng)業(yè)或有創(chuàng)業(yè)意向的青年大學(xué)生、社會(huì)創(chuàng)業(yè)人員提供創(chuàng)意創(chuàng)新能力提升、創(chuàng)意產(chǎn)品公共設(shè)計(jì)、創(chuàng)意產(chǎn)品測(cè)試、創(chuàng)意成品輸出、創(chuàng)意產(chǎn)品展示發(fā)布、創(chuàng)意企業(yè)（項(xiàng)目）創(chuàng)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)意產(chǎn)品商務(wù)洽談、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)信息咨詢(xún)等服務(wù)，涉及領(lǐng)域包括數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、影視制作、虛擬交互等，有效降低創(chuàng)業(yè)門(mén)檻或成本，為促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化為應(yīng)用技術(shù)或創(chuàng)意產(chǎn)品商業(yè)化創(chuàng)造條件。

信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)試制平臺(tái)：平臺(tái)面向技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)人員，以信息技術(shù)創(chuàng)新為重點(diǎn)，以信息創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以信息技術(shù)試制為對(duì)象，通過(guò)信息領(lǐng)域人才實(shí)訓(xùn)建設(shè)、平臺(tái)試制環(huán)境建設(shè)為正在創(chuàng)業(yè)或有創(chuàng)業(yè)意向的青年大學(xué)生、社會(huì)創(chuàng)業(yè)人員提供一系列全方面的服務(wù)。電工電子實(shí)驗(yàn)試制平臺(tái)：平臺(tái)面向電工電子領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)人員，為電工電子領(lǐng)域適合創(chuàng)業(yè)的各類(lèi)項(xiàng)目提供先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)試制環(huán)境。平臺(tái)主要提供設(shè)計(jì)、加工、測(cè)試、支撐環(huán)境，為創(chuàng)業(yè)者服務(wù)。平臺(tái)主體提供運(yùn)動(dòng)與傳動(dòng)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、無(wú)線(xiàn)及通訊技術(shù)、新能源開(kāi)發(fā)等創(chuàng)業(yè)方向的支持。

創(chuàng)業(yè)能力實(shí)訓(xùn)：旨在為創(chuàng)業(yè)者營(yíng)造真實(shí)的創(chuàng)業(yè)氛圍，提高創(chuàng)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力，培育獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力。平臺(tái)引進(jìn)國(guó)際間流行的基于“模擬公司”實(shí)訓(xùn)模式。模擬時(shí)，除商品和貨幣是虛擬的并不發(fā)生實(shí)體位移外，其他如票據(jù)、賬冊(cè)、操作方式、核算辦法等均按照現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中通行的做法設(shè)計(jì)和運(yùn)作。學(xué)員在其中可經(jīng)歷全部業(yè)務(wù)操作流程，了解和弄清其各環(huán)節(jié)間的聯(lián)系，受到包括人力資源管理、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面能力的鍛煉，而不必承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。

職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)平臺(tái)：平臺(tái)通過(guò)分析借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)技能發(fā)展趨勢(shì)，根據(jù)大慶產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和高校大學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展的實(shí)際需求，針對(duì)性地建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品加工、金融、現(xiàn)代物流、文化創(chuàng)意、生物工程等領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)項(xiàng)目。

引進(jìn)國(guó)際培訓(xùn)平臺(tái)：平臺(tái)通過(guò)政策扶持和引導(dǎo)，引進(jìn)國(guó)際知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)，引入先進(jìn)的培訓(xùn)方式、管理手段等優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)資源，打造高端國(guó)際培訓(xùn)示范平臺(tái)，滿(mǎn)足市場(chǎng)對(duì)高技能職業(yè)人才的迫切需求。

建筑安裝類(lèi)實(shí)訓(xùn)中心

24000平方米，建筑質(zhì)量檢測(cè)中心/建材實(shí)驗(yàn)室、土工實(shí)訓(xùn)室、腳手架實(shí)訓(xùn)室、砌筑工實(shí)訓(xùn)室、模板實(shí)訓(xùn)室、鋼筋加工實(shí)訓(xùn)室、混凝土實(shí)訓(xùn)室、預(yù)應(yīng)力實(shí)訓(xùn)室、防水實(shí)訓(xùn)室、抹灰工藝實(shí)訓(xùn)室、飾面板實(shí)訓(xùn)室、涂飾施工實(shí)訓(xùn)室、罩面工程實(shí)訓(xùn)室、水暖安裝實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)室。

現(xiàn)代制造業(yè)類(lèi)實(shí)訓(xùn)中心機(jī)電、焊接、機(jī)械、數(shù)控、汽修、化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)所需的技能實(shí)訓(xùn)設(shè)備。設(shè)備5000萬(wàn)元，12000平方米，青島

現(xiàn)代服務(wù)類(lèi)實(shí)訓(xùn)中心電子商務(wù)技術(shù)中心1000平方米,450萬(wàn)元；國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)中心500平方米,200萬(wàn)元；國(guó)際商務(wù)中心500平方米,300萬(wàn)元；、旅游服務(wù)與管理中心7000平方米, 1980萬(wàn)元；信息技術(shù)中心9000平方米,2400萬(wàn)元；創(chuàng)意技術(shù)中心6000平方米, 1200萬(wàn)元。

重點(diǎn)打造化工、焊接、信息、旅游和外貿(mào)等特色品牌專(zhuān)業(yè)。

第三篇：考試考核中心工作人員職責(zé)

考試考核中心工作人員職責(zé)

一、考試考核中心主任職責(zé)

1、負(fù)責(zé)建立考試考核中心的管理體系、考試考核體系；

2、負(fù)責(zé)制定考核中心工作計(jì)劃，目標(biāo)以及具體措施；

3、負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各安全培訓(xùn)考試點(diǎn)的建設(shè)和運(yùn)行；

4、負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)資格證和特種作業(yè)操作證的審核；

5、負(fù)責(zé)聘用專(zhuān)兼職人員管理。

二、考試考核中心副主任職責(zé)

1、負(fù)責(zé)考核中心工作計(jì)劃、目標(biāo)以及具體措施的組織實(shí)施；

2、負(fù)責(zé)考試考核中心日常工作運(yùn)作和管理；

3、協(xié)助主任制定中心的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作程序和人員的崗位職責(zé)，并督促落實(shí)；

4、負(fù)責(zé)考官、考核人員的管理，派遣考官、考核員，組織監(jiān)考巡考；

5、負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)資格證和特種作業(yè)的初審；

6、完成中心主任交辦的其他工作。

三、考試考核中心其他工作人員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)考試考核中心日常接待、咨詢(xún)，具體承擔(dān)受理考試申請(qǐng)；

2、負(fù)責(zé)組織考試、試題組卷、考試成績(jī)審核上報(bào)等考務(wù)工作；

3、負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)資格證和特種作業(yè)人員驗(yàn)印資料的初審；

4、負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)資格證和特種作業(yè)人員操作證的制作發(fā)放；

5、負(fù)責(zé)考試考核檔案的管理；

6、負(fù)責(zé)機(jī)房，設(shè)備設(shè)施管理及日常維護(hù)；

7、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)安全培訓(xùn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和上報(bào)；

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

Xxx安全生產(chǎn)培訓(xùn)考試考核中心

第四篇：實(shí)訓(xùn)中心心得

實(shí)訓(xùn)中心心得

在實(shí)訓(xùn)中心快一周的培訓(xùn)里，我不僅加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，也確定自己以后的努力方向。在這兒的學(xué)習(xí)不僅給我們帶來(lái)的知識(shí)，同時(shí)也給我們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，我想盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或周?chē)瑢W(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有這樣跟老師和同學(xué)多溝通，讓老師更了解我們，與周?chē)瑢W(xué)更熟悉，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作和學(xué)習(xí)。

老師在專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西。我懂得了實(shí)際生活中，專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的，對(duì)將來(lái)走上工作崗位有著很大幫助。而在這些過(guò)程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合達(dá)到更加完美。就像走迷宮那游戲一樣，不僅僅是要靠個(gè)人，還需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的合作，每個(gè)人出謀劃策、齊心協(xié)力，從而獲得第一名。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松和愉快，每一步稍有不慎就會(huì)全盤(pán)出錯(cuò)，造成不可挽回的后果。我想我都應(yīng)該好好管理我的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白。

為了走向工作崗位的需要，我們更要不斷加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。

第五篇：實(shí)訓(xùn)中心總結(jié)

實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)

2007年上期我在協(xié)和校區(qū)負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作，在下期調(diào)到這里擔(dān)任實(shí)訓(xùn)中心的管理工作，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這工作是在摸索中成長(zhǎng)和工作，倍感責(zé)任重大，同時(shí)是對(duì)我個(gè)人工作能力考驗(yàn)，接受挑戰(zhàn)的一學(xué)期，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求，在工作中取得了一定的成績(jī)，又該是我作工作總結(jié)的時(shí)候了。本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校工作思路，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)與教務(wù)科以及其他部門(mén)的聯(lián)系和溝通，得到各學(xué)校各部門(mén)和各專(zhuān)業(yè)班的支持，發(fā)揮實(shí)訓(xùn)中心全體成員的主動(dòng)性和積極性，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，努力探索中等職業(yè)學(xué)校校內(nèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)和管理的新模式，為學(xué)校強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)作出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本工作總結(jié)如下：

一、重視理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，提高工作能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想及國(guó)家的政策法規(guī)，詳知時(shí)事的變化；積極鉆研課本知識(shí)，探索管理的先進(jìn)手段，了解和專(zhuān)研適合實(shí)訓(xùn)中心的管理方法；把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求，以適應(yīng)我校的管理需要。

二、勤奮干事，踏實(shí)工作

（一）上課前的準(zhǔn)備工作：做好上課前的準(zhǔn)備工作是對(duì)上課做好充分的準(zhǔn)備，便于在上課是能正常操作。詳細(xì)了解實(shí)訓(xùn)中心的情況，主要是構(gòu)成的了解、資產(chǎn)的了解；做好上課前的準(zhǔn)備，安裝機(jī)械車(chē)間的普車(chē)并進(jìn)行調(diào)試、砂輪機(jī)的安裝和對(duì)服裝專(zhuān)業(yè)的縫紉機(jī)進(jìn)行檢修；制定各實(shí)訓(xùn)車(chē)間的制度和安全操作規(guī)程以及工作計(jì)劃；第一次召開(kāi)工作人員會(huì)議，給他們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和自己的注意事項(xiàng)，并對(duì)工作人員進(jìn)行了分工（主要是機(jī)房的管理員）；清理財(cái)產(chǎn)并隊(duì)需要急用的和一些差的東西進(jìn)行計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)。

（二）日常的管理：各單位、各部門(mén)都有日常管理，我們主要是包干到人，各實(shí)訓(xùn)車(chē)間由各自的實(shí)訓(xùn)老師負(fù)責(zé)，他們負(fù)責(zé)各自車(chē)間財(cái)產(chǎn)的管理和衛(wèi)生的管理，大部分都能按照安排進(jìn)行操作，財(cái)產(chǎn)有損壞的能夠落實(shí)賠償和上報(bào)，衛(wèi)生按時(shí)進(jìn)行打掃；每周有一至二次的小檢查，每月有一次大檢查，對(duì)工作不落實(shí)的進(jìn)行談話(huà)；每月召開(kāi)一次會(huì)議，落實(shí)下月的工作要點(diǎn)和對(duì)本月的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)；常常對(duì)機(jī)子進(jìn)行保養(yǎng)，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)子我們及時(shí)與銷(xiāo)售單位聯(lián)系進(jìn)行維修，使機(jī)子能延長(zhǎng)使用期，同時(shí)減少對(duì)教學(xué)的耽誤，每月對(duì)部門(mén)工作人員進(jìn)行考評(píng)，上報(bào)數(shù)據(jù)。組織指導(dǎo)教師外出參觀(guān)，進(jìn)一步提高老師的教學(xué)水平和更好地培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的人才。同時(shí)我們代表學(xué)校到大邑去開(kāi)教研會(huì)，在哪次會(huì)議中我受啟發(fā)，并把有些對(duì)我們適用的也帶到我校，主要是工學(xué)交替班，同時(shí)把會(huì)議精神向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)也轉(zhuǎn)告；公平、公正地進(jìn)行考評(píng)，對(duì)來(lái)遲到和有事有病請(qǐng)假的同志按時(shí)按規(guī)定在簽到表上注明。在本期沒(méi)有一人出現(xiàn)曠工現(xiàn)象。為了學(xué)生的安全，我們也常常給學(xué)生講安全知識(shí)。強(qiáng)調(diào)機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)時(shí)一定要穿工作服，女生一定要戴安全帽。

（三）根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，為了讓同學(xué)們有更多的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)踐，讓機(jī)械加工的學(xué)進(jìn)行了學(xué)生宿舍4號(hào)樓隔門(mén)的焊和安裝；為了使同學(xué)們鍛煉吃苦賴(lài)勞的精神，叫同學(xué)們拉沙、和石頭以及水泥等，同時(shí)在張師的指導(dǎo)下和我們的共同努力下安裝了三臺(tái)砂輪機(jī)。焊工的同學(xué)也時(shí)有抬做承重的焊機(jī)為我們焊一些東西；服裝班的同學(xué)自制衣服并有的同學(xué)為家長(zhǎng)也做了衣褲，同時(shí)為食堂員工做了部分手套；為了節(jié)約成本，我們老師也常常自己動(dòng)手做一些東西，如：機(jī)子的維修，燙凳等。也為學(xué)校多獲得30支電烙鐵。

三、存在不足

1．個(gè)人政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步，但還沒(méi)有深度和廣度。專(zhuān)業(yè)知識(shí)還缺乏。

2．工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐，去推廣。3．工作中還有不夠細(xì)致，不夠深入的地方，還應(yīng)該是虛心接受意見(jiàn)。4．部分工作人員的積極性還不高，部分同志時(shí)有情緒化。

四、今后努力方向

1．不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)文化水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要。

2．揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，樹(shù)立好工作的良好形象。3．多深入各實(shí)訊室，多關(guān)心部門(mén)工作人員，多關(guān)心學(xué)生。

4．繼續(xù)加強(qiáng)部門(mén)管理工作的制度化建設(shè)，力爭(zhēng)做到管理的科學(xué)化，合理化。5．加強(qiáng)部門(mén)人員的自身學(xué)習(xí)，提高工作積極性，減少情緒化。

實(shí)訓(xùn)中心 駱開(kāi)倫

2008年1月10日 月月工作要點(diǎn)：

九月份：

1、調(diào)整安裝機(jī)床。

1、制訂工作計(jì)劃、管理制度，并實(shí)施。

2、召開(kāi)處室會(huì)議，明確目標(biāo)，進(jìn)行分工。

3、采購(gòu)專(zhuān)業(yè)工量具、材料和辦公室用品。

4、對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修。

5、對(duì)部門(mén)人員進(jìn)行月考評(píng)。

十月份：

1、機(jī)房部分管理軟件安裝，課程安排的需要。

2、召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，及時(shí)反思和改進(jìn)工作。

3、到工廠(chǎng)去實(shí)地考察和參觀(guān)機(jī)械加工方面的操作。進(jìn)一步改變我們的教學(xué)、從而更加適合我校的特點(diǎn)。根據(jù)社會(huì)的需要而教學(xué)。

4、電子電工開(kāi)課。使同學(xué)們多一門(mén)技能。

5、對(duì)部門(mén)人員進(jìn)行月考評(píng)。

十一月份：

1、建設(shè)機(jī)電一體化示教室和商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)室。

2、召開(kāi)處室會(huì)議，及時(shí)反思和改進(jìn)工作。

3、建立實(shí)訓(xùn)中心檔案資料。

4、外出調(diào)研，學(xué)習(xí)取經(jīng)。

5、與教務(wù)處召開(kāi)專(zhuān)業(yè)教研會(huì)議。

6、對(duì)部門(mén)人員進(jìn)行月考評(píng)。十二月份：

1、召開(kāi)處室會(huì)議，及時(shí)反思和改進(jìn)工作。

2、組織技能等級(jí)鑒定。

3、對(duì)部門(mén)人員進(jìn)行月考評(píng)。

一月份：

1、召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議，研究下期工作，并及時(shí)反思和改進(jìn)工作。

2、對(duì)部門(mén)人員進(jìn)行月考評(píng)。

3、工作總結(jié)。