第一篇：實(shí)習(xí)踩點(diǎn)問題

一、教學(xué)方面：

1.學(xué)校一個(gè)班有多少個(gè)人？學(xué)生的成績(jī)大概是怎樣的？學(xué)生的總體水平怎樣？

2.各學(xué)科教材版本是什么？能不能提供課本給我們，包括教參? 能否推薦實(shí)用的教參給我們實(shí)習(xí)生？

3.學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度或?qū)W期教學(xué)計(jì)劃如何？我們?nèi)?shí)習(xí)的時(shí)候大概會(huì)教到哪里？

4.學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間情況，包括課間操、眼保健操時(shí)間（沒晚自修）？可否拿到一份課表和一份作息時(shí)間表。

5.今年指導(dǎo)老師和班主任對(duì)實(shí)習(xí)生是不是一對(duì)一的指導(dǎo)？

6.具體的各位隊(duì)友的實(shí)習(xí)年級(jí)、班級(jí)、班主任、指導(dǎo)老師的安排。（表）指導(dǎo)老師現(xiàn)在定下來了嗎？如果定了的話，方便提供各指導(dǎo)老師的聯(lián)系方式給我們 嗎？（比如電話、手機(jī)、E－mail、QQ等）

7.是否需要自帶電腦？有沒有提供一些電腦供給我們實(shí)習(xí)生用的？

8.學(xué)校是否經(jīng)常使用物理和化學(xué)的實(shí)驗(yàn)室？

9.是否為實(shí)習(xí)生提供教材和相關(guān)教具？

10.學(xué)校是否有提供給實(shí)習(xí)生的打印復(fù)印條件？

11.有沒有給我們實(shí)習(xí)生的專門辦公室? 讓我們開會(huì)＼備課之類用

12.實(shí)習(xí)期間，我們會(huì)進(jìn)行一些教育調(diào)研，蕉中是否同意我們向?qū)W生發(fā)放問卷

13.學(xué)校同時(shí)還有沒有來自其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生？（若有，了解一下他們的人數(shù)、所教的科目、安排的年級(jí)）

二、學(xué)生情況

1、學(xué)校生源情況

2、學(xué)校年級(jí)、班級(jí)情況。實(shí)習(xí)生大概需要帶幾個(gè)班？

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)概況。

4、學(xué)生最熱衷哪課外活動(dòng)項(xiàng)目（學(xué)術(shù)或文體）？

三、生活方面

1.住宿方面是怎樣安排的？我們有8女2男（一個(gè)宿舍住多少人？有沒有擺放電腦的地方？）

2.我們實(shí)習(xí)生都是在飯?zhí)美锞筒偷陌桑咳绻?，?shí)習(xí)生在學(xué)校用餐是否需要買飯卡？

3.遇到周末或假期，飯?zhí)檬欠袢匀粸閷?shí)習(xí)生提供膳食？

4.住宿方面，蕉中有沒有提供簡(jiǎn)單的生活設(shè)備？

5.實(shí)習(xí)生宿舍情況，是否有獨(dú)立洗手間、風(fēng)扇、熱水、插頭、桌椅供應(yīng)？

6.宿舍的用電用水是否有自主控制，是否自費(fèi)？

四、校園文化

1、有哪些學(xué)生社團(tuán)？

2、實(shí)習(xí)期間，學(xué)校會(huì)舉行哪些大型文體活動(dòng)？

3.大型活動(dòng)的舉行，實(shí)習(xí)生能否介入?yún)⑴c活動(dòng)的策劃和組織？

4.體育節(jié)等舉辦的具體時(shí)間？

五、周邊條件

1，是否有便利店、藥店、醫(yī)院、車站，距離學(xué)校有多遠(yuǎn)？

2，假如實(shí)習(xí)生生病，是否在校醫(yī)就診？

第二篇：2009實(shí)習(xí)踩點(diǎn)總結(jié)

踩點(diǎn)總結(jié)

總體感覺：

1、學(xué)校環(huán)境與照片完全屬實(shí)，甚至更大更漂亮，離厚街中心可能有點(diǎn)遠(yuǎn)，但學(xué)校周圍環(huán)境很優(yōu)美，很多別墅，有漂亮的旅游水庫(kù)、公園等，銀行、商場(chǎng)都要出去才有，銀行聽說在對(duì)面那個(gè)村有個(gè)農(nóng)行，不過不知道有多遠(yuǎn)。

2、學(xué)生看起來都十分的小孩子，一個(gè)班4、50人，教室環(huán)境不錯(cuò)，體育館特別好看。圖書館我們也可以進(jìn)去，反正那里的資源老師可以用的我們也可以用。

3、老師的話，我們今天去的時(shí)候是還沒上課，所以都沒見到老師，只見到幾個(gè)主任，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的方主任人很好，其他的主任就跟我之前說的一樣，把實(shí)習(xí)當(dāng)一件很平常的事情。這種平常也許也是對(duì)我們最大的放心，所以我們要加油！

具體問題：

1、教材問題

學(xué)校盡量提供。

2、打印問題

可以用學(xué)校的文印室

3、多媒體問題

每個(gè)課室都有多媒體，美術(shù)的在藝術(shù)樓里有專門的畫室。

4、第二課堂

學(xué)校的活動(dòng)并不固定，一般是看時(shí)機(jī)，中秋的時(shí)候可能會(huì)有一個(gè)晚會(huì)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)沒確定搞不搞，藝術(shù)節(jié)也沒有確定。

5、課件室

有兩個(gè)課件室，我們和所有的老師一起用，每個(gè)課件室大概有6臺(tái)電腦左右，今天沒看太清楚

6、辦公室

是與老師同一個(gè)辦公室，7、住宿舍方面

女生與湛師的兩名女生一起住在一個(gè)套房（暫時(shí)是這么確定），男生由于住房緊張，只能去到學(xué)生宿舍住，阿銳，委屈了，其實(shí)如果到時(shí)候我們?nèi)サ臅r(shí)候也沒有的話，可能也會(huì)要去到學(xué)生宿舍，這是我今天聽主任笑著說的，不知道真假。愿上天保佑！所以住宿我們要重新調(diào)一下那個(gè)名單，平英負(fù)責(zé)。

吃的話是跟老師一起吃，但錢方面的話主任沒說，今天他挺忙，所以就想著去到那里了我們?cè)倬唧w問，因?yàn)橹灰覀內(nèi)チ耍埧ㄊ裁吹乃紩?huì)準(zhǔn)備好。

宿舍里面只有像我們宿舍一樣的鐵床，所以其他的席子，蚊賬都要帶，我們住二樓，我問，他說蚊子多。

8、見面會(huì)時(shí)間安排在21號(hào)。

9、初三的隊(duì)友可能不用準(zhǔn)備太多，暑假由于豬流感他們學(xué)校沒有補(bǔ)課，所以現(xiàn)在課程很緊，還聽說他們其實(shí)也不太放心讓我們上課，準(zhǔn)備一兩課的內(nèi)容就足夠了，主任希望我們所有隊(duì)員去到那里更多的是學(xué)習(xí)。另外初三的星期六要補(bǔ)課。

第三篇：仁愛養(yǎng)老院踩點(diǎn)報(bào)告

仁愛養(yǎng)老院踩點(diǎn)報(bào)告

仁愛養(yǎng)老院位于廈門市南普陀路31號(hào)，服務(wù)熱線：0592—2573589，院長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼：***。經(jīng)過我一個(gè)早上的踩點(diǎn)，得到以下一些信息：（僅供參考）

1、交通路線：由學(xué)校前往廈門輪渡乘坐71或者531路公交車在博物館站下車（約15分鐘），下車后往回走約摸200米到華僑博物館，進(jìn)而左轉(zhuǎn)，向上走到華僑中學(xué)，左拐到躍輝食品店，往下100左右便是仁愛養(yǎng)老院（約10分鐘）。

2、老人們分別在5：00、11：00、17：00吃早、午、晚餐，其中午飯吃完 會(huì)有午休時(shí)間，所以，院方表示：可服務(wù)時(shí)間為：8：00——11：00和14：30——17：003、可接受我們前往的人員數(shù)：20人左右（需有會(huì)閩南語的人參與其中）

4、我們可為老人帶去的東西：

A、日用品：毛巾、襪子、枕頭

B、水果：火龍果、香蕉、梨子（禁帶硬的和柑橘）

C、食品：小蛋糕、可泡食的（如：麥片、奶粉??）

5、養(yǎng)老院人員構(gòu)成及子女探視情況：全院共有32名老人，其中約有七八人是外地，本地人，子女探視頻繁；外地人，子女探視較為不足。

6、語言溝通：方言居多，以閩南語為主，但不乏會(huì)國(guó)語的人

7、老人的喜好：按摩、量血壓、看表演時(shí)會(huì)很高興

8、思想開放程度：思想較為開放，能夠接受各種表演而不至于敏感

9、我們可表演的場(chǎng)地：中廳和前庭。如果天氣允許的話，建議在前庭，因?yàn)槭覂?nèi)有一些常年在床的老人，我們不應(yīng)該影響他們休息。

10、節(jié)目要求：A、以唱歌為主，部分老人有耳背或者花眼，小品相聲不宜太多

B、歌曲以經(jīng)典歌曲和閩南歌為主，嚴(yán)禁唱流行歌曲（因?yàn)榱餍懈枨麄兊牧私獬潭炔欢?，無法形成共鳴互動(dòng)）

11、注意事項(xiàng)：

A、進(jìn)門時(shí)不要喧嘩，針對(duì)室內(nèi)的微微的異味要有心理準(zhǔn)備，盡量不要把這種情緒表達(dá)在臉上

B、不要給老人吃太多我們帶去的東西，防止拉肚子；不要給同一個(gè)老人吃太多種我們帶去的食物，防止發(fā)生食物相克或者過敏。

C、請(qǐng)勿打擾在睡覺的老人

D、要保持微笑，語氣和藹，當(dāng)老人聽不見時(shí)方能靠近他們的耳邊說話，并適當(dāng)提高分貝。

E、唱歌時(shí)要靠近老人，且講聲音適度放大一點(diǎn)

F、要主動(dòng)配合老人，歌詞需熟記，演唱時(shí)要留意老人的表情和感受

G、稱呼“爺爺”“奶奶”

H、任何事情都要要嚴(yán)格尊重老人的意愿。

I、合唱時(shí)要唱緩和的歌曲，保持好的氛圍，不要冷場(chǎng)

K、表演要注重互動(dòng)

L、室內(nèi)重聊，室外重演

M、與老人交流時(shí)記得蹲下，不要讓老人仰視著我們

N、留影時(shí)記得現(xiàn)場(chǎng)與老人分享拍攝成果。

O、離開前要擁抱作別

P、回來后記得寄五六張的照片和一封對(duì)院方的感謝信、一封我們發(fā)現(xiàn)的問題和解決辦法的書信到養(yǎng)老院。

Q、帶一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)

12、老人的反映：

A、“快樂”“安慰”“真心”最重要，錢和禮物不能代表什么

B、安排一個(gè)小時(shí)左右的節(jié)目表演較為合適

C、服務(wù)時(shí)間在1——2個(gè)小時(shí)之內(nèi)較為合理

D、要平衡對(duì)待每一個(gè)老人

E、節(jié)目可以多元化，歌曲以老歌為主

F、吃的要以軟食品為主

13、友隊(duì)情況（我們今天去踩點(diǎn)時(shí)正好遇上廈大某個(gè)班級(jí)前往仁愛養(yǎng)老院慰問，我們兩人針對(duì)他們的活動(dòng)，寫下一些筆記，可供我們參考借鑒及反思）

A、路線與我們預(yù)期的路線大體一致，人數(shù)15人

B、活動(dòng)：a、贈(zèng)卡片和小盆子

b、打掃衛(wèi)生

c、聊天、按摩、唱歌

d、最后送小盆栽，合影留戀

C、優(yōu)勢(shì)：整個(gè)活動(dòng)過程中，氣氛相對(duì)較好；在表演之中，注意到了邀請(qǐng)老人唱歌，實(shí)現(xiàn)小規(guī)模的互動(dòng)

D、不足：a、贈(zèng)送書簽：我們兩人參觀了老人的住處，發(fā)現(xiàn)在房間里面，紙片類的東西被隨意堆放，扔棄，所以贈(zèng)送書簽給老人，很大程度上就是他們前腳剛走，后腳就被扔掉了，意義不大。

b、唱流行歌曲：我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們唱起流行歌曲時(shí)，老人們毫無反應(yīng)，僅僅在落幕時(shí)分附和式的鼓掌

c、人員分配不均：有些老人身邊圍著四五個(gè)人，但是有些老人無人理睬；全部人員都在前庭和在室外的老人交流，表演節(jié)目，完全忽略了在室內(nèi)的老人。

d、唱歌時(shí)擠在一起，沒有與老人形成互動(dòng)，歌詞沒有熟記，邊唱邊看手機(jī)，忽略了老人的表情和感受。

第四篇：酒店餐飲踩點(diǎn)清單（xiexiebang推薦）

酒店及餐飲踩點(diǎn)清單

【交 通】

距離深圳寶安國(guó)際機(jī)場(chǎng)距離 ［］

距離廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)距離 ［］

【餐飲設(shè)施】

中餐廳□ 咖啡廳□ 巴西餐廳□ 日本餐廳□ 法餐廳□ 意式餐廳□

【酒水】

蘇打水□ 卡士酸奶□ 天地一號(hào)蘋果醋□

【會(huì)議設(shè)施】

舞臺(tái)□ 投影□ LED顯示屏□ 話筒□ 音響□ 鋼琴等樂器□

大廳容量□衛(wèi)生間配備數(shù)量□休息室數(shù)量□

【康體娛樂】

游泳池□ 健身房□ 網(wǎng)球場(chǎng)□ 壁球場(chǎng)□ 乒乓球□ 臺(tái)球室□ 水療中心 □

棋牌□ 美容美發(fā)□ 按摩足療□ 酒吧□ KTV□ 自行車□ 釣魚場(chǎng)□

【服務(wù)設(shè)施】

租車服務(wù)□ 票務(wù)服務(wù)□ 商場(chǎng)□ 停車場(chǎng)□ 機(jī)場(chǎng)接機(jī)服務(wù)□ 取款機(jī)□

【周圍景觀】

高爾夫球場(chǎng)□ 度假村□ 大型商場(chǎng)□

【信 用 卡】

國(guó)際信用卡萬事達(dá)(Master)□

國(guó)際信用卡威士(VISA)□

國(guó)際信用卡運(yùn)通(AMEX)□

國(guó)際信用卡大萊(Diners Club)□

國(guó)際信用卡JC□

國(guó)內(nèi)發(fā)行銀聯(lián)卡□

第五篇：去年踩點(diǎn)工作總結(jié)報(bào)告（共）

昨天去了樂昌一中踩點(diǎn)，六點(diǎn)鐘起床，去了火車站，發(fā)現(xiàn)早晨的地鐵特快，比我們預(yù)計(jì)的快了半個(gè)鐘，八點(diǎn)半的火車，進(jìn)過了三個(gè)小時(shí)的煎熬，終于在11點(diǎn)20分的時(shí)候抵達(dá)樂昌站。樂昌站到樂昌一中的路程不算遠(yuǎn)，大概就3000米左右吧。

由于我跟何主任約好的時(shí)間是下午2點(diǎn)40，所以在一點(diǎn)多到達(dá)樂昌一中之后開始了校園的游蕩，順手拍了幾張照片，感覺校園環(huán)境不錯(cuò)，設(shè)施也還挺齊全的。在路上抓了兩個(gè)女生，問了一些基本情況，當(dāng)她們知道我是華師實(shí)習(xí)的，都很高興，因?yàn)樗齻兏咭坏臅r(shí)候?qū)嵙?xí)老師對(duì)她們特好。兩點(diǎn)四十分找了何主任，何主任人也挺不錯(cuò)的，挺好說話的，關(guān)于一些大家比較關(guān)心的問題，主任以及學(xué)生的回答，我進(jìn)行了整理：

一、教學(xué)方面

1.每個(gè)人負(fù)責(zé)的年級(jí)及教材版本和多少個(gè)班級(jí)？教材是學(xué)校提供還是自備？

按照往年的經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)老師都是教高一，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班，但是這個(gè)得由主任與校長(zhǎng)溝通之后才最終確定下來。教材的話可以自己帶，也可以由學(xué)校提供，問題不大。教材版本是：物理粵教版、化學(xué)人教版、生物人教版、政治人教版、歷史岳麓版、信息技術(shù)浙江版、美術(shù)人民美術(shù)出版社

2.是否每個(gè)人都有指導(dǎo)老師，是否需要做班主任工作？

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)指導(dǎo)老師，而且每個(gè)人都要擔(dān)任班主任工作，原班主任和指導(dǎo)老師有可能是同一個(gè)人。

3.上課多媒體的使用情況如何？是常使用ppt之類的多媒體還是使用黑板粉筆？如果需要使用多媒體可以用嗎？

每一間教室都配備多媒體，用多用少由教師自己根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)安排，但是板書問題必須重視。

4.各科目的實(shí)驗(yàn)室配置如何，實(shí)習(xí)生能否帶學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室上課或者借用教具？學(xué)校是否提供教具？

有單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)樓，可以帶學(xué)生過去做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)樓是學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的，如果單單是教師演示實(shí)驗(yàn)，可以通知實(shí)驗(yàn)樓的老師，準(zhǔn)備好帶到教室中進(jìn)行演示。需要一些教具的話，學(xué)校有的話都會(huì)提供。