第一篇：講座大綱：畢業(yè)實(shí)習(xí)組織紀(jì)律與要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)組織紀(jì)律與要求

學(xué)生實(shí)習(xí)是促進(jìn)教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要途徑，是學(xué)生學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生接觸社會(huì)，了解人民群眾的一次好機(jī)會(huì)。為保證教學(xué)任務(wù)的完成，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)的管理，在實(shí)習(xí)期間，希望各個(gè)同學(xué)自覺(jué)遵守下列各項(xiàng)要求：

1、全體實(shí)習(xí)生必須高度重視實(shí)習(xí)過(guò)程，明確目的，端正態(tài)度，認(rèn)真按照要求做好各項(xiàng)工作。

2、實(shí)習(xí)期間自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校和所在實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從指揮，重視向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，虛心學(xué)習(xí)，態(tài)度誠(chéng)懇，主動(dòng)熱情，努力工作。

3、實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守《畢業(yè)實(shí)習(xí)工作指南》的有關(guān)要求和規(guī)定，遵守醫(yī)院規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照輪轉(zhuǎn)表在各科室實(shí)習(xí)，按時(shí)上下班，上班不遲到，不早退，不閑談，不擅自離開實(shí)習(xí)崗位或調(diào)換實(shí)習(xí)科室。實(shí)習(xí)管理嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷假制度：（P3）（舉例）

實(shí)習(xí)期間如被用人單位錄用，需試用的，必須辦好轉(zhuǎn)院實(shí)習(xí)手續(xù)方可離開（P4）。要求大家認(rèn)真閱讀實(shí)習(xí)指南。

4、實(shí)習(xí)期間自覺(jué)遵守醫(yī)德規(guī)范，樹立良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，工作要認(rèn)真、仔細(xì)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，勤勤懇懇為病人服務(wù)?，F(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系緊張，一定要認(rèn)真處理醫(yī)患之間的關(guān)系，慎言慎行，遇到問(wèn)題應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，不能擅自主張開展醫(yī)療行為，嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生，一旦發(fā)生，學(xué)生要負(fù)一定責(zé)任。（舉例 ：擅自為病人按摩出現(xiàn)休克、與病人發(fā)生關(guān)系擅自結(jié)束實(shí)習(xí)退學(xué)）

5、實(shí)習(xí)學(xué)生服裝要整潔，衣帽穿戴整齊，言談和行為要端正。文明禮貌，尊重老師，處理好與帶教老師之間的關(guān)系，（舉例：）

團(tuán)結(jié)同學(xué)，友好待人，處理好與同組實(shí)習(xí)同學(xué)的關(guān)系，與先去實(shí)習(xí)的同學(xué)的關(guān)系，與其他學(xué)校實(shí)習(xí)生的關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。（舉例：）

謹(jǐn)慎交友，與社會(huì)不良人員不得來(lái)往。（舉例：被騙去傳銷）

6、實(shí)習(xí)期間積極參加實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)活動(dòng)、包括勞動(dòng)、愛國(guó)衛(wèi)生、宣教學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)講座，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。自覺(jué)抵制社會(huì)不良習(xí)氣的侵襲,不得私自去地方娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧游玩；禁止私自下河游泳，禁止私自租車外出游玩，以免發(fā)生事故。凡不執(zhí)行規(guī)定者，后果自負(fù)。

7、實(shí)習(xí)期間，應(yīng)認(rèn)真注意交通、飲食、住宿等方面的安全，特別是轉(zhuǎn)院實(shí)習(xí)的時(shí)候，杜絕任何事故的發(fā)生。

8、有什么問(wèn)題要及時(shí)與輔導(dǎo)員聯(lián)系。

第二篇：幼兒教師組織紀(jì)律要求

麻坪鎮(zhèn)中心幼兒園教師組織紀(jì)律要求

一、安全

1、重視安全教育。

（1）幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險(xiǎn)品在口袋里；不離開老師。

（2）安全監(jiān)管。幼兒入園、離園要規(guī)范。準(zhǔn)時(shí)入園，家長(zhǎng)護(hù)送有秩序入園。正常上課或活動(dòng)時(shí)間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會(huì)見客人。

（3）活動(dòng)安全。

做好活動(dòng)安全監(jiān)管，活動(dòng)前做“三檢查”（即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀(jì)律與玩法）；活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式；活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。同時(shí)要高度重視課間活動(dòng)安全監(jiān)管工作。

（4）做好值班安全工作。（檢查到園人數(shù)、安全巡查、衛(wèi)生檢查、辦公室開鎖門、通知開會(huì)等）

（5）入廁、玩教具安全等。

二、衛(wèi)生

1、保持室內(nèi)外、辦公室環(huán)境衛(wèi)生。

2、教育幼兒保持個(gè)人儀表整潔衛(wèi)生，做到五勤（勤理發(fā)、勤洗發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲）。

三、做好平時(shí)通過(guò)交談、電話、家訪、家園聯(lián)系欄等多種形式做好家園聯(lián)系工作，期末匯報(bào)幼兒發(fā)展情況。開發(fā)利用家庭教育資源，鼓勵(lì)熱心、有時(shí)間的家長(zhǎng)參與班級(jí)助教活動(dòng)。

四、積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)做好教室布置及幼教玩具開發(fā)工作。

五、考勤請(qǐng)假制度。

全園教師必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間，按時(shí)到崗，做到不遲到、不早退、不曠工。嚴(yán)格控制請(qǐng)事假，如有特殊情況需請(qǐng)事假，應(yīng)事先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。教職工外出函授學(xué)習(xí)，原則上利用業(yè)余時(shí)間，教師個(gè)人參加各種學(xué)歷進(jìn)修的幼兒園不報(bào)銷任何費(fèi)用，也不準(zhǔn)假，如要請(qǐng)假一律按事假處理。

六、正式教師參照小學(xué)考勤進(jìn)行量化積分；代教人員設(shè)全勤獎(jiǎng)，給予表?yè)P(yáng)和適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第三篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段，是對(duì)學(xué)生教育質(zhì)量的大檢查。畢業(yè)設(shè)計(jì)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生成為具備工程技術(shù)與工程管理，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、技術(shù)法律等基本知識(shí)，獲得應(yīng)用和創(chuàng)新能力的工程管理人才的基本訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)緊密相連和相關(guān)的系統(tǒng)工程，畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期工作，是為了搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)，收集設(shè)計(jì)資料，增加感性知識(shí)、走向社會(huì)、聯(lián)系實(shí)際打下基礎(chǔ)，也是為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好充分地準(zhǔn)備工作，使學(xué)生能順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，應(yīng)達(dá)到以下的目的：

1．通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，鞏固已學(xué)的本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，了解實(shí)際工作與課堂教學(xué)的不同之處，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去綜合分析問(wèn)題的能力。

2．實(shí)習(xí)要面向社會(huì)實(shí)際，到設(shè)計(jì)院、施工單位、房地產(chǎn)公司、基建部門及相關(guān)管理部門去作調(diào)查研究，培養(yǎng)自己走向社會(huì)，自我實(shí)踐的能力，在實(shí)習(xí)中收集畢業(yè)設(shè)計(jì)的有關(guān)資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好準(zhǔn)備。

3．向工程技術(shù)人員和管理人員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)和認(rèn)真地工作態(tài)度以及對(duì)工作一絲不茍的精神，學(xué)習(xí)他們的工作責(zé)任心和職責(zé)心。了解本專業(yè)的職責(zé)范圍，增加實(shí)際工作能力。明確本專業(yè)的職責(zé)所在，樹立熱愛本專業(yè)的使命感。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求及內(nèi)容

1．要求學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)有聯(lián)系的技術(shù)資料、國(guó)家相關(guān)政策和法規(guī)，設(shè)計(jì)規(guī)范、施工規(guī)范與規(guī)程、計(jì)算圖表、標(biāo)準(zhǔn)圖集、施工定額、預(yù)算定額。

2．要求學(xué)生到管理部門去了解工程項(xiàng)目管理的職能、工程管理的任務(wù)、工程項(xiàng)目建設(shè)程序、工程管理的組織形式、工程項(xiàng)目建設(shè)中各階段管理內(nèi)容，并收集相關(guān)資料。

3．要求學(xué)生到工程造價(jià)事務(wù)所或工程招投標(biāo)代理事務(wù)所去了解建設(shè)工程的工程招標(biāo)與投標(biāo)的方式、招標(biāo)投標(biāo)的原則、招標(biāo)應(yīng)具備的條件、工程招標(biāo)程序、工程投標(biāo)的程序、招標(biāo)投標(biāo)的文件，并收集相關(guān)資料。

4．要求學(xué)生到設(shè)計(jì)部門去了解工業(yè)與民用建筑設(shè)計(jì)程序，設(shè)計(jì)概算和設(shè)計(jì)預(yù)算的編制步驟及內(nèi)容、設(shè)計(jì)中各要素對(duì)工程造價(jià)的影響及控制方法、設(shè)計(jì)階段的工作質(zhì)量對(duì)工程的質(zhì)量及進(jìn)度的影響及控制方法、并收集相關(guān)資料。1

5．要求學(xué)生到施工單位及施工現(xiàn)場(chǎng)去了解建筑物的建造過(guò)程、現(xiàn)場(chǎng)管理方法、施工組織設(shè)計(jì)在施工中的作用、施工組織設(shè)計(jì)編制內(nèi)容及編制步驟，施工預(yù)算、施工結(jié)算、施工中的索賠因素及處理、施工階段對(duì)工程質(zhì)量控制的方法和措施、施工階段對(duì)工程進(jìn)度控制和成本控制的方法和措施、工程建設(shè)的安全管理，并收集相關(guān)資料。

6．要求學(xué)生到建設(shè)單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程監(jiān)理單位去了解建設(shè)項(xiàng)目的策劃、資金籌措、建設(shè)項(xiàng)目的管理方式、房地產(chǎn)項(xiàng)目的開發(fā)與評(píng)估、房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷、物業(yè)管理，社會(huì)監(jiān)理的程序、監(jiān)理工作的內(nèi)容、工程合同的內(nèi)容及簽訂，并收集相關(guān)資料。

7．要求學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心求教，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)中所收集的資料。進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析和研究，將各種資料進(jìn)行歸類分檔，并且去粗取精。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為四周。

由于畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間緊、內(nèi)容多、學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容分別在管理部門、工程造價(jià)事務(wù)所、設(shè)計(jì)部門、建筑公司、建設(shè)單位（業(yè)主）、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程監(jiān)理公司等單位中，可任選幾個(gè)不同類型單位分別實(shí)習(xí)四周左右，并收集相關(guān)資料。

畢業(yè)實(shí)習(xí)具體時(shí)間見教學(xué)安排：

畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容由老師及學(xué)生共同計(jì)劃安排。實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自己聯(lián)系。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

1．學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)組織紀(jì)律性，遵守國(guó)家的法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律、遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，注意人身及財(cái)產(chǎn)安全，防止和杜絕發(fā)生一切安全事故。

2．學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)講文明、講禮貌，學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，實(shí)習(xí)中要能吃苦、勤思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，應(yīng)給學(xué)習(xí)單位留下一個(gè)良好印象，為畢業(yè)設(shè)計(jì)和將來(lái)的工作打下良好基礎(chǔ)。

3．在畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)中要樹立正確的、科學(xué)的技術(shù)和管理理念，要結(jié)合教學(xué)理論、現(xiàn)實(shí)工作的實(shí)際、本人的現(xiàn)實(shí)情況及國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r分析研究所收集的資料。

4．學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，應(yīng)擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃，聘請(qǐng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人，并將實(shí)習(xí)單位及指導(dǎo)人、實(shí)習(xí)安排及計(jì)劃告之學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，便于老師檢查指導(dǎo)。

5．學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間向所在實(shí)習(xí)單位租借資料及物品，必須按實(shí)習(xí)單位

2的要求按時(shí)歸還，如有遺失，按有關(guān)規(guī)定給予賠償。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果

畢業(yè)實(shí)習(xí)成果為：實(shí)習(xí)日記和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，每天必須認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記中應(yīng)詳細(xì)記錄學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，實(shí)習(xí)單位的工作情況，所收集的資料情況，每天的收獲體會(huì)感想。

學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)自己在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)日記中的資料進(jìn)行分析歸納、總結(jié)和整理，并結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求，提出自己的設(shè)想。

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定為：優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)

畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)期間、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，全面了解學(xué)生的產(chǎn)習(xí)動(dòng)向。實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)根學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)。遵守紀(jì)律情況，實(shí)習(xí)單位的反映、實(shí)習(xí)日記的內(nèi)容、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等多項(xiàng)指標(biāo)綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者，不得參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

第四篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

土木工程專業(yè)

2011級(jí)02班專升本（周末班）畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

一.實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的1.性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)之一；是學(xué)生上崗前的一次跟班學(xué)習(xí)和實(shí)際演練。

2.目的：通過(guò)讓學(xué)生直接進(jìn)入生產(chǎn)過(guò)程，在建筑工地體驗(yàn)、實(shí)施專業(yè)技術(shù)工作，將所學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，提高學(xué)生的崗位能力和應(yīng)用技能；檢驗(yàn)和深化專業(yè)教學(xué)成果；補(bǔ)充就業(yè)后所必需的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使之盡量滿足企業(yè)對(duì)本專業(yè)高級(jí)人才的總體要求，為畢業(yè)后直接上崗從事專業(yè)工作打下基礎(chǔ)，同時(shí)為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好前期準(zhǔn)備。

二.實(shí)習(xí)的內(nèi)容、方式與時(shí)間

1.實(shí)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)包括本專業(yè)的技術(shù)和管理崗位業(yè)務(wù)的工作內(nèi)容。主要有：現(xiàn)場(chǎng)施工項(xiàng)目部、各主要工種的施工工藝、質(zhì)檢、安檢、技術(shù)內(nèi)業(yè)等具體的崗位業(yè)務(wù)。

2.方式：實(shí)習(xí)應(yīng)選擇具有代表性的建筑工地（現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部），在工地工程技術(shù)人員的指導(dǎo)下，跟崗或頂崗的方式進(jìn)行。

實(shí)習(xí)單位（工地）的確定：學(xué)生自行在家鄉(xiāng)或重慶或國(guó)內(nèi)其他地方聯(lián)系的單位（工地）含所工作（或應(yīng)聘）的單位。

3.實(shí)習(xí)時(shí)間：本學(xué)期課程全部結(jié)業(yè)考試結(jié)束后即進(jìn)行實(shí)習(xí)（寒假4周），下學(xué)期開學(xué)交畢業(yè)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、及鑒定書。

三.實(shí)習(xí)作業(yè)、日記、報(bào)告、鑒定的內(nèi)容及要求

1.實(shí)習(xí)作業(yè)：要求學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)的第一周內(nèi)了解工程全貌，明確自己的實(shí)習(xí)崗位位置、任務(wù)、工作內(nèi)容、方式及目標(biāo)。每天的實(shí)習(xí)過(guò)程即是完成作業(yè)的過(guò)程。

2.實(shí)習(xí)日記：要求學(xué)生每天作好實(shí)習(xí)日記。日記中應(yīng)詳實(shí)反映具體的工作內(nèi)容、過(guò)程及心得。對(duì)于影響結(jié)構(gòu)安全、使用功能、合同各方利益的大小決定、建筑工程事故等，更應(yīng)詳細(xì)記載，做到可追溯性。

3.實(shí)習(xí)報(bào)告：要求學(xué)生在結(jié)束實(shí)習(xí)后一周內(nèi)上交實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)反映：①實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的；②實(shí)習(xí)的內(nèi)容與方式；③實(shí)習(xí)的經(jīng)歷與過(guò)程；④實(shí) 1

習(xí)的收獲與體會(huì)等內(nèi)容。報(bào)告的篇幅應(yīng)不少于3000字。

4.實(shí)習(xí)鑒定：學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束，須由所在實(shí)習(xí)單位及相關(guān)工程技術(shù)人員做出書面的實(shí)習(xí)鑒定并簽章。

四.實(shí)習(xí)考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

（一）考核的依據(jù)

1.實(shí)習(xí)期間收集的工程資料（如：施工組織設(shè)計(jì)、有關(guān)的建筑法規(guī)、新技術(shù)、新工藝、新材料等資料、建筑事故鑒定、處理等資料）

2.實(shí)習(xí)日記

3.實(shí)習(xí)報(bào)告

4.實(shí)習(xí)鑒定

（二）考核的辦法

由系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)及實(shí)習(xí)效果，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告做出綜合鑒定及書面評(píng)語(yǔ)，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

（三）成績(jī)?cè)u(píng)定

采用五級(jí)記分制。該成績(jī)納入學(xué)生學(xué)籍管理檔案。對(duì)成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格的學(xué)生，不發(fā)畢業(yè)證。

五.實(shí)習(xí)的（組織）要求

1.實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)遵守法律、遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律、遵守社會(huì)公德。

2.“安全第一”，實(shí)習(xí)期間，事事、處處、時(shí)時(shí)都要把“安全”放在首位。聯(lián)系電話：65118025。

重慶大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院建筑工程系2012/12/11

第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求與格式

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求

1、采用A4紙

2、參考格式：附后

3、字?jǐn)?shù)要求：3000字以上

4、如果可能的話，在最后請(qǐng)你所在的實(shí)習(xí)單位簽署意見。

5、畢業(yè)前交給論文指導(dǎo)老師（包括電子文檔與相應(yīng)的紙質(zhì)文檔）

PS： 《畢業(yè)實(shí)習(xí)》報(bào)告可以寫這個(gè)月以來(lái)在工作單位學(xué)習(xí)的東西，取得的收獲，碰到的問(wèn)題，或者是自己的困惑，就業(yè)的煩惱，市場(chǎng)的調(diào)查或者心里的想法，還可以談?wù)勛约簩W(xué)到的知識(shí)哪些用得比較多、哪些方面還需要加強(qiáng)等等等等，都可以的。

成都紡織高等?？茖W(xué)校 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)題目畢業(yè)實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名電子信息與電氣工程系

2012年3月

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年2月20日——2012年3月20日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

四、實(shí)習(xí)報(bào)告：

五、實(shí)習(xí)總結(jié)：