第一篇:做心靈和諧的審計干部
做“心靈和諧”的審計干部
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,國家和社會對審計的期望值和要求也越來越高。在新形勢、新任務(wù)的機遇和挑戰(zhàn)下,審計干部如何盡職守責(zé),爭當(dāng)審計署提出的“查核問題的能手、分析研究的高手、計算機應(yīng)用的強手和內(nèi)部管理的行家里手”,實現(xiàn)“心靈和諧”是前提,努力做到把個人私欲降到最低點,把奉獻(xiàn)升華到最高點,凈
化自身的心靈世界。
一、要多讀書,以博學(xué)增智。知識是實現(xiàn)自身和諧的基礎(chǔ),而學(xué)習(xí)則是獲取知識的途徑。古人云:“非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以明智,非學(xué)無以立德”。毛澤東說,“飯可以一日不 吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!?作為一名審計干部,要適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,就要在學(xué)習(xí)上防驕破滿,始終保持一種“知識透支、本領(lǐng)恐慌”的緊迫意識,秉持一種敏而好學(xué)、謙虛謹(jǐn)慎的求學(xué)態(tài)度,自加壓力、積極主動搞好學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),在豐富知識、提高工作能力的同時,充實內(nèi)心世界、陶冶性情;通過學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使自己始終保持內(nèi)心清明、心靜如水的心態(tài),做到清心寡欲,平心靜氣,不為浮名浮利和酒色財氣所惑;通過學(xué)習(xí),提高思想覺悟、認(rèn)知水平,使自己能客觀、公正地認(rèn)識、看待問題,自覺地將個人情感上升為行為理性行動。把學(xué)習(xí)作為一種生活方式,活到老,學(xué)到老。洗滌靈魂,升華道德,服務(wù)社會,造福人民。
二、要多省己,以修身養(yǎng)性。古人云:“聞道反己,修身者也。”意思是說,知道了“道”,就應(yīng)該反求諸己,這就是“修身”。這里的“道”,小則“修身,齊家”,大則“治國,平天下”。而“養(yǎng)性”按朱熹的解釋是:“涵育熏陶,俟其自化也”。意思是在良好的環(huán)境熏陶下,孕育性情和陶冶情操。作為一名審計干部,要通過時時自重、自省、自警、自勵,經(jīng)常反思自我,提高完善自我,做到心平氣和,不以物喜,不以己悲,去留無意,寵辱不驚。
常修為政之德,關(guān)鍵是要解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題。反腐倡廉,拒腐防變,思想道德是第一道防線?!捌渖碚涣疃?;其身不正,雖令不從。”如果一個人不能靜下心來,常修為政之德,欲壑難填,對己放縱,思想道德防線的閘門不能堅守,黨紀(jì)國法的防線也會潰堤。審計干部一定要高度重視自身思想道德修養(yǎng),從思想源頭上預(yù)防和解決腐敗問題。
常修為政之德,注重的是“常修”,持之以恒,堅持不懈。劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中也特別提倡“吾日三省吾身”,指出人皆可以為堯舜,但必須經(jīng)常下苦功夫,“鄭重其事地去進(jìn)行自我修養(yǎng)”?!靶薜隆笔且粋€實踐的過程,也是一個學(xué)習(xí)、反思、提高的過程。常修為政之德,不能滿足于一般的修身養(yǎng)性,而必須從貫徹建設(shè)有中國特色的社會主義理論體系的高度,從踐行黨的宗旨和推動黨的事業(yè)的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論,高度重視和加強職業(yè)道德修養(yǎng),以高尚的品格、突出的業(yè)績、無私的情懷實施有效的審計監(jiān)督,塑造新時期審計干部的良好形象,無愧于黨的重托和人民的厚望。
三、要多抑欲,以知足知止。老子指出:“罪莫大于可欲,禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣?!本褪钦f,罪過莫大于欲望膨脹,禍害莫大于不知道滿足,兇險莫大于欲望得以放縱。所以,知道滿足的富足平衡心理,審計干部要做到“知足知止”,就必須明白有些事情“知不可行而不行”,有些欲望“知不可得而不得”,這是人生的一種智慧,是經(jīng)過理性思考后呈現(xiàn)出的達(dá)觀和超脫的良好心態(tài)。堅守“知足知止”的人生信條,對審計干部秉持節(jié)制欲望、保持內(nèi)心和諧平衡,有著特殊的意義。保清正廉潔之身,切實做到“五慎”。
一要慎言。要站在正確的政治立場上講話,按照政策規(guī)定講話,有根有據(jù),謹(jǐn)言慎行,不符合黨性原則的話、不符合政策要求的話一句也不說,不能信口開河,更不能信謠傳謠。
二要慎微?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”。提高修養(yǎng)要從一點一滴做起,防范錯誤也要從一點一滴入手。今天一點事,構(gòu)不成違紀(jì);明天一點事,算不上違規(guī),但問題都是從第一回開始,從點滴處釀成?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。黨員干部時時刻刻、事事處處都應(yīng)把握好自己。要從大處著眼,從小處做起,防微杜漸,警鐘長鳴,做政治上的“明白人”、經(jīng)濟上的“清白人”、作風(fēng)上的“正派人”。
三要慎欲。每個人都有七情六欲,都有自己的愛好、興趣和習(xí)慣,這是很正常的。但必須清醒地看到,“人心不足蛇吞象”,一旦失去了理性、約束和節(jié)制,放縱欲望,就會害了自己。
四要慎權(quán)。權(quán)力是把雙刃劍,用得好,利黨利民利工作;用不好,誤黨誤民誤自己。審計干部在社會上被關(guān)注的程度比較高,但我們自己不能飄飄然,頭腦必須清醒,千萬不能把別人對你的尊重、對工作崗位的尊重看成是對個人的尊重。要自覺擺正位置,心中有數(shù),舉止有度,始終謙虛謹(jǐn)慎。要樹立正
確的權(quán)力觀,正確看待和運用權(quán)力,嚴(yán)格按原則辦事、按規(guī)定辦事。
五要慎友。有的把結(jié)交審計干部作為炫耀的資本;有的則是為了達(dá)到自己的某種目的,搞“長期投資”。有的審計干部因為“交友”不慎出了問題,教訓(xùn)不可謂不深刻。審計干部也是人,也有自己的朋友、戰(zhàn)友和同學(xué)。但由于自己所處的位置,在交友問題上,應(yīng)有更加嚴(yán)格的要求,把
握好交友的度。交好友、交益友、交諍友。
四、要多感恩,以勤兢立事。常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。懂得感恩,是我們民族的思想精粹,也是每一個正直的人所應(yīng)有的起碼品德。對于審計干部來說,感恩之中蘊含著一份做人的謙虛,履職的真誠,一種對組織、對群眾、對他人的感謝和尊重??梢哉f,感恩既是做人做官做事的基點,也是黨性、人格、職業(yè)操守的重要標(biāo)志。作為一名審計干部,要時刻牢記我們手中的權(quán)力是黨和人民賦予的,應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩于組織的培養(yǎng),感恩于人民的信任。并將這種感恩之情,轉(zhuǎn)化為一種憂國憂民的感情,從而自覺秉承憂患意識。
首先,憂患意識是一種風(fēng)險意識。我們要對自然界和社會生活中事物的矛盾性、曲折性保持清醒的認(rèn)識,隨時意識到風(fēng)險和危機的存在,特別是在當(dāng)今世界,危機和風(fēng)險幾乎隨時隨地和人們相伴。當(dāng)今時代各種潛在的或突發(fā)性的危機經(jīng)常發(fā)生,只有具備充足的憂患意識,才能有準(zhǔn)備地加以應(yīng)對和克服,并盡可能減少危機造成的損失和破壞。
其次,憂患意識是一種責(zé)任意識。縱觀古今,無論是思想家、高層統(tǒng)治者還是普通老百姓,其憂國憂民之情都發(fā)自其內(nèi)心深處的愛國愛民之心和對社會發(fā)展強烈的責(zé)任意識。近年來,黨中央多次提出,在加強執(zhí)政黨的建設(shè)中,要“居安思危,增強憂患意識”,就包含著對國家興衰和人民禍福負(fù)責(zé)的強烈的社會責(zé)任。
再次,憂患意識是一種奮進(jìn)意識。憂患意識絕不等同于悲觀主義;有了憂患意識,才能未雨綢繆,防患于未然。尤其是在防范各種突發(fā)事件和非傳統(tǒng)安全過程中,憂患意識會激勵人們保持清醒頭腦,臨危不懼,沉著應(yīng)對,群策群力,組織群眾去克服危機,戰(zhàn)勝災(zāi)難。對擔(dān)負(fù)較高層次的經(jīng)濟監(jiān)督的審計干部來說,增強憂患意識,就是對人民負(fù)責(zé)、為群眾解憂的公仆意識的具體體現(xiàn)。
做一個心靈和諧的審計干部,是一種人生境界,是一種內(nèi)外兼修的美。要始終把“耐得平淡、舍得付出、默默無聞”作為一種精神追求,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,清清白白做人、踏踏實實做事,干干凈凈審計,無愧于黨和人民利益忠誠衛(wèi)士的光榮稱號。
第二篇:做實干部經(jīng)責(zé)審計 深化干部監(jiān)督管理
做實干部經(jīng)責(zé)審計
深化干部監(jiān)督管理
領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計是指各級政府審計機關(guān)或其授權(quán)機構(gòu)根據(jù)干部監(jiān)督管理部門的委托,按照國家有關(guān)規(guī)定對領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟責(zé)任的情況進(jìn)行檢查鑒定,明確經(jīng)濟責(zé)任,客觀公正地評價其經(jīng)濟狀況和經(jīng)營業(yè)績的活動。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳于1999年5月頒發(fā)了《縣級以下黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計暫行規(guī)定》,把經(jīng)濟責(zé)任審計正式納入國家審計的范圍,經(jīng)過十多年來的實踐,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任審計工作取得了較大的發(fā)展,已經(jīng)成為當(dāng)前加強干部管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項長期重要工作。對加強黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的有效監(jiān)管,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公、盡職盡責(zé),以及為有關(guān)部門考核使用領(lǐng)導(dǎo)干部提供依據(jù)等方面具有十分重要的作用。在經(jīng)責(zé)審計中,審計機關(guān)要在依法、依規(guī)、依程序?qū)徲嫽A(chǔ)上創(chuàng)新方式方法,突出審計重點,深化質(zhì)量控制、績效評估和結(jié)果應(yīng)用,豐富和完善黨管干部的原則,推進(jìn)審計事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
一、堅持五訪并施,做實審前調(diào)查,確保審計人格化 古人云“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,做實審前調(diào)查是搞好審計的前提。在審計進(jìn)點前,對被審計對象情況進(jìn)行審前調(diào)查,做到心中有數(shù),底細(xì)清楚,確保審計工作達(dá)到預(yù)期效果。要全面了解,— 1 — 多角度、多方位的走訪聽取意見、評議,確保審計人格化。一是走訪群眾聽群眾評議。采用個別走訪、召開座談會等形式,聽取群眾對被審計單位及被審計領(lǐng)導(dǎo)干部的評議評價。二是走訪領(lǐng)導(dǎo)聽領(lǐng)導(dǎo)點評。通過各種渠道主動聽取主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的意見,搜集全縣大會及相關(guān)專題會議領(lǐng)導(dǎo)的點評、講話、評價等,便于把握重點,明確要求,增強目的意識,為審計開展定向?qū)Ш?。三是走訪干部聽干部反映。組織民主測評、集體評議等方式,了解被審計對象在干部中的印象和評價,從干部中獲取有效信息。四是走訪相關(guān)部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽其介紹。到與被審計單位和領(lǐng)導(dǎo)干部個人工作聯(lián)系緊密的執(zhí)紀(jì)執(zhí)法和督促檢查部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪、收發(fā)問卷表,了解其工作作風(fēng),了解其督查檢查抽查通報情況,了解其政風(fēng)行風(fēng)評議結(jié)果。五是走訪服務(wù)對象聽其評價。深入到被審計單位所在行業(yè)、下屬企業(yè)和服務(wù)對象中,走訪企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)對象,調(diào)查收集資料,多方了解情況。通過審前調(diào)查,一方面促使領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)好人民公仆,帶好機關(guān),樹立良好的生活、工作作風(fēng),增強服務(wù)意識;另一方面,審計人員全面了解被審計領(lǐng)導(dǎo)干部及單位情況,為開展經(jīng)責(zé)審計奠定良好基礎(chǔ)。
二、突出五審并行,做實審計基礎(chǔ),確保審計規(guī)范化 為了全面評價領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任的履行情況,要圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任這個主題,全面客觀的審計,做實審計基礎(chǔ),確保審計規(guī)范化。一是審政治。審其是否認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在— 2 —
重大建設(shè)項目、重要投資事項以及其他重大的財政財務(wù)收支活動的決策、監(jiān)管和執(zhí)行上是否符合相關(guān)法律法規(guī),是否與上級黨委政府的政策規(guī)定保持一致,是否從人民群眾的切身利益出發(fā)。查被審計單位發(fā)揮公共管理職能,貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)宏觀經(jīng)濟政策,服務(wù)于地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的情況。是否有令不行、有禁不止,是否有瀆職、失職的情況。二是審財政。對財政收支、財務(wù)收支以及經(jīng)濟活動的真實性、合法性、效益性進(jìn)行審計。對預(yù)算內(nèi)資金的收入、撥付、使用,預(yù)算外資金的收入、撥付、使用,專項資金的收入、撥付和使用進(jìn)行審計。對重大投資項目實施情況、國有資產(chǎn)管理情況及政府債務(wù)情況進(jìn)行審計。三是審財務(wù)。注重審收入、支出資金的來源、分配、落實、效益,注重審重點項目、大額資金的管理規(guī)范性,注重審民生資金層層到位落實、效益情況。審內(nèi)部財務(wù)制度是否執(zhí)行“一單多簽”,對資產(chǎn)、資源、資金等的處理上是否嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律。要通過財政財務(wù)審計揭露貪污侵占、截留挪用和私設(shè)小金庫、弄虛作假套取資金以及亂收費、亂攤派、亂發(fā)錢物等行為。四是審管理。審其人、財、物、項目、專項資金等管理制度是否完善;審其民主決策、集體議事程序是否規(guī)范,審其黨務(wù)政務(wù)及辦事服務(wù)公示公開情況,審其檢查督辦、責(zé)任追究等的落實情況,審其制度執(zhí)行的效果。審以前審計決定執(zhí)行情況。五是審廉政。從學(xué)習(xí)貫徹落實國家法律法規(guī),遵守廉政準(zhǔn)則和廉潔自律規(guī)定,對自己、家屬和身邊工作
— 3 — 人員的管理,在干部群眾,特別是服務(wù)對象中的口啤聲譽等方面開展廉政審計。揭示領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、工作、生活、財務(wù)、人事、項目資金管理等方面是否有不廉潔問題,是否存在違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)等行為,是否存在以權(quán)謀私、公款公物私用私借、插手干預(yù)工程建設(shè)問題等。
三、強化五點并舉,做實審計質(zhì)量,確保審計特色化 審計質(zhì)量是審計工作的生命線,要確保審計質(zhì)量,做好任期經(jīng)濟責(zé)任審計工作,除了做好審前調(diào)查、編制科學(xué)的審計實施方案之外,在有效實施審計過程中,還要有所側(cè)重、有所創(chuàng)新,突出審計實效,確保審計特色化。一是強化重點。突出審計地方、部門及領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)實施的重點工程落實完成情況、各類專項資金的使用情況、重大經(jīng)濟決策的效益發(fā)揮等工作重點。深化對上級交辦的重點任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)指示的重點事項完成情況的審計。二是強化亮點。突出對在上級、本地有特殊形象和突出影響事項的審計,審其規(guī)劃謀劃、決策報告、實施推進(jìn)、效果效益等情況,是否存在形象工程、豆腐渣工程、爛尾工程等現(xiàn)象。三是強化焦點。突出對群眾反映強烈、社會關(guān)注度高的重大決策、民生項目、民生資金、重要人事安排等熱點焦點的審計,深入審計被審計領(lǐng)導(dǎo)干部思想道德、能力水平、人品官品的情況。四是強化疑點。要深化對通過收集、調(diào)查、群眾反映、現(xiàn)場審計發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)、決策失誤、資金挪借、項目調(diào)整、大額資金等疑點的審計,對疑— 4 —
點進(jìn)行適當(dāng)?shù)难由鞂徲嫞榍鍐栴},揭示體制機制制度缺陷,移送違紀(jì)違法案件,發(fā)揮預(yù)防警示教育作用。五是強化特點。要抓住被審計地方和單位自然、地理、環(huán)境、資源、人力、財力等特點,對當(dāng)?shù)刭Y源環(huán)境、地理區(qū)位、人財物等進(jìn)行綜合分析,掌握其工作、管理的特點,注意審其貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀、環(huán)境資源保護(hù)、民生穩(wěn)定政策情況,以便做出客觀公正科學(xué)評價。
四、注重五清并重,做實審計材料,確保審計科學(xué)化 領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟責(zé)任審計是強化對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督管理,維護(hù)國家財政經(jīng)濟秩序,發(fā)揮反腐倡廉作用的有效舉措。做實審計材料,是確保審計的科學(xué)化的必然要求。一是講清成績。從客觀和主觀方面、當(dāng)前和歷史情況、單位現(xiàn)狀和外部環(huán)境進(jìn)行綜合分析,從德能勤績廉等方面講清成績,肯定其任期內(nèi)做出的貢獻(xiàn)和取得的成績。二是審清問題。要注重延伸審計查賬,通過向上延伸、向下延伸、橫向延伸,多方位的延伸審計;從經(jīng)濟決策、履職績效、公務(wù)消費、津補貼發(fā)放等方面審清問題,確保審計質(zhì)量。三是劃清責(zé)任。明確直接責(zé)任、主管責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的劃分,確保不錯劃責(zé)任,不漏劃責(zé)任,不少劃責(zé)任,做到責(zé)任劃分準(zhǔn)確清楚。四是理清材料。審計講求依據(jù)和證據(jù),在審計過程中,要確保審計通知、審計取證、審計報告、審計決定等材料的法律法規(guī)依據(jù)、支撐材料等清楚,做到有理有據(jù)、資料齊全完整、檔案規(guī)范。五是整改清楚。在審計結(jié)束后,要對被審計單位的整改情況
— 5 — 進(jìn)行跟蹤調(diào)查和回頭看。對審計報告中指出的問題整改了多少,如何整改的,整改后的效果如何,對制度的修改完善情況等進(jìn)行審查,對歸墊資金、挪用資金等情況的處理處置進(jìn)行復(fù)核,做到審后整改情況清楚。
對領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計,要積極探索有效的途徑,更新思想觀念,消除不利因素,改進(jìn)審計方法,提高審計工作質(zhì)量,客觀公正、實事求是地評價領(lǐng)導(dǎo)干部在任期內(nèi)的經(jīng)濟責(zé)任和工作業(yè)績,充分利用領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任審計的成果,進(jìn)一步加強和規(guī)范干部的監(jiān)督管理。
第三篇:做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶徲嫺刹啃牡皿w會
做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶徲嫺刹啃牡皿w會
近日,總書記對推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作出重要指示,強調(diào)指出要把思想政治建設(shè)擺在首位,堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員干部言行,用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨,引導(dǎo)全體黨員做合格黨員。要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,抓實基層支部,堅持問題導(dǎo)向,發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。要落實各級黨委主體責(zé)任,落實好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項舉措,保證黨的組織履行職能、發(fā)揮核心作用,保證領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用。作為審計干部更要按照習(xí)總書記的指示精神,努力做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶徲嫺刹?,為?jīng)濟社會健康穩(wěn)定發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
堅持融入日常,著力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。以深化學(xué)習(xí)教育為重點,在“學(xué)、做、改”上下工夫,突出全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,推動學(xué)習(xí)教育融入日常,抓在經(jīng)常,取得實實在在成效。組織開展“迎接十九大,做合格黨員”專題活動,突出抓好《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí),用好用活道德講堂、黨課輔導(dǎo)、專題研討、支部集體學(xué)習(xí)等方式,組織黨員干部原原本本學(xué),反復(fù)深入學(xué),不斷增強四個意識,在思想上行動上,同黨中央保持高度一致。繼續(xù)深化“打造忠誠審計鐵軍 鑄就文明審計品牌”特色活
動,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有形有效,扎實推進(jìn)。
清正廉潔,做干凈的審計干部。國家審計機關(guān)是進(jìn)行經(jīng)濟監(jiān)督的重要職能部門,工作性質(zhì)、工作特點決定了審計干部更應(yīng)該帶頭做到清正廉潔,干凈做事?!罢吮叵纫?,打鐵必需自身硬”,審計干部不僅做到衣著干凈、得體,更要做到心靈干凈、思想純潔,要摒棄思想上不正確的看法、想法,凈化心靈,端正生活和工作態(tài)度,擁有一個良好的心態(tài),做到淡定、豁達(dá)和寬容,面對進(jìn)步和榮譽,在思想上筑起拒腐防變的牢固防線。要自覺加強黨性修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,打牢立黨為公、執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)。要時時處處嚴(yán)格要求自己,不受名利、權(quán)力、金錢、人情等的誘惑,在思想上筑起拒腐防變的防線;我們要用廉政準(zhǔn)則為準(zhǔn)繩規(guī)范審計行為,從自身做起,從身邊的每一件事做起,嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻牢記修身立德,自重、自省、自警、自勵,堅持不懈地進(jìn)行思想改造和道德修煉,淡泊明志,固守節(jié)操,潔身自好,經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,警鐘長鳴,拒腐蝕永不沾,一身正氣,兩袖清風(fēng),保持審計干部清正廉潔的本色,做干凈做事的審計干部。
敢做善為,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶徲嫺刹?。審計干部要敢于?dān)當(dāng),就必須用好手中的權(quán)力,一定要敬畏權(quán)力、慎用權(quán)力,依法審計、依法處理,掌權(quán)為公,執(zhí)審為民,樹立“權(quán)為民所用、情為民所系、利于民所謀”的執(zhí)業(yè)情懷。只有正確地
使用權(quán)力,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起審計責(zé)任。作為審計干部要勇于擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),善于亮劍,要切實扛起責(zé)任,要有強烈的責(zé)任感和使命感,要有愛崗敬業(yè)、勤勉盡責(zé)的職業(yè)操守,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、孜孜不倦的職業(yè)習(xí)慣,要有依法審計、敢于碰硬的工作作風(fēng)。用鐵一般擔(dān)當(dāng),盡職盡責(zé)。審計工作中,勇于擔(dān)當(dāng)不怕事、善于擔(dān)當(dāng)會干事、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)干實事,才能為黨用好權(quán)、為民盡好責(zé)、為己履好職。有無擔(dān)當(dāng)精神,是衡量一個人素質(zhì)高低的一個重要標(biāo)尺。高度負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),是一種氣魄,更是一種精神,要勇于擔(dān)當(dāng)、甘于擔(dān)當(dāng)、精于擔(dān)當(dāng)、勤于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。審計干部要在擔(dān)當(dāng)中成長,在擔(dān)當(dāng)中前行,在擔(dān)當(dāng)中創(chuàng)造業(yè)績。要在審計工作中要堅持不為人情所困,堅持原則,堅決跟不正之風(fēng)做斗爭,進(jìn)一步加大對違法違紀(jì)問題的揭示力度。敢于向違法違規(guī)行為亮劍,更加有效地發(fā)揮審計在反腐倡廉建設(shè)中的作用,用實績體現(xiàn)審計干部的職業(yè)擔(dān)當(dāng)。各級領(lǐng)導(dǎo)都要以上率下,以身示范,并層層傳遞壓力,做到思想純潔、行為廉潔,在全社會樹立審計人員的良好形象。
全體審計人員以“做有思想的‘啄木鳥’,助力打造審計鐵軍”為工作抓手和努力方向,緊密團結(jié)在以總書記為核心的黨中央周圍,擼起袖子加油干,俯下身子抓落實,依法依規(guī)精準(zhǔn)審,不斷提升審計質(zhì)效,共同開創(chuàng)審計工作新局面,為建設(shè)“強富美高”新常州做出更大的貢獻(xiàn),以優(yōu)異
成績迎接黨的十九大勝利召開。
第四篇:陽光心靈 和諧校園[推薦]
陽光心靈 和諧校園
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,一個人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會誘發(fā)多種身體疾病,通常我們把它稱為心因癥。
同時,在黨的十七大報告中首次提出“加強和改進(jìn)思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),用正確的方法處理人際關(guān)系······”,“人文關(guān)懷”和“心理疏導(dǎo)”這兩個新名詞的出現(xiàn),昭示著思想政治工作已開始注重關(guān)心人內(nèi)心的感受?,F(xiàn)代社會,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)的深刻變動對人們已有的社會心理形成巨大的沖擊,特別是處于自我概念、自我形象形成關(guān)鍵期的青少年,在我們面對巨大升學(xué)壓力之時,也不能忽略身心和諧發(fā)展和良好的社會適應(yīng)能力的培養(yǎng),在處理“我是誰?我是否有價值?我為什么要學(xué)習(xí)?我努力、奮斗為的是什么?生活的意義是什么?”等諸如此類價值觀的問題時往往承擔(dān)劇烈的心理沖突。加上生活閱歷較淺、心理承受能力較弱,使我們易走入心理誤區(qū),產(chǎn)生各種各樣的不健康心理,背上沉重的精神包袱,從而阻礙了我們的成長與發(fā)展,甚至導(dǎo)致一些青少年走向自我毀滅的道路。
因此,我們青少年學(xué)生要有意識地培養(yǎng)自己良好的心理品質(zhì),擁有健康的心理。
1、形成正確、健康的自我形象。你允許自己生氣嗎?你允許自己在需要的時候自我表現(xiàn)嗎?學(xué)會全面認(rèn)識自己,發(fā)揮自己的優(yōu)點,同時接納自己的缺點,并找辦法改進(jìn),不斷反省。一個擁有自信、自愛、充滿安全感的人在人生中往往無往而不利。
2、樂于交往,建立和諧的人際關(guān)系。一個人只有在關(guān)系中才能感受到自己的存在。心理成熟度、環(huán)境、學(xué)習(xí)壓力、同輩競爭等各種問題往往會通過人際沖突表現(xiàn)出來,而我們的大部分人際矛盾又轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)問題,從而形成惡性循環(huán)。為自己創(chuàng)造一個和諧、快樂、有愛心的學(xué)習(xí)氛圍請大家先從一個積極的同學(xué)關(guān)系開始。
3、能夠處理個人的情緒。生活、學(xué)習(xí)、情感、人際等問題又會導(dǎo)致情緒的波動。在心理疾病中,情緒問題已成為首要問題,如考試焦慮、厭學(xué)、人際緊張、生活低落等,這些都與情緒有關(guān),如果得不到適當(dāng)?shù)?、合理的宣泄,就會以各種各樣的癥狀表現(xiàn)出來,這包括失眠、學(xué)習(xí)效率低、脾氣暴躁、無端發(fā)火、自我封閉等等。
2004年的馬加爵事件和2007年發(fā)生在美國弗吉尼亞理工大學(xué)的趙承熙槍擊事件,大家應(yīng)該還記憶憂新。同時,在美國校園槍擊案發(fā)生后,美國民眾寫給趙承熙的話是這樣的“我們不憎恨你,你沒有得到任何幫助和安慰,對此我們感到非常心痛。今后如果看到像你一樣的孩子,我們會對他伸出雙手,給予他勇氣和力量,使他的人生變得更好?!?/p>
各位同學(xué),心理是否健康,小到影響一場考試的得失,一場比賽的勝負(fù);大到影響著人的學(xué)習(xí)和生活,甚至是一生。讓我們一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康、和諧的校園。
新的一年,迎接新的挑戰(zhàn)
親愛的老師們、同學(xué)們:
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。在這辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
靜靜聆聽新年的腳步,我們仿佛已感受到世界日新月異的變化。作為新世紀(jì)的少年,我們的目光已從家庭、學(xué)校擴展到整個社會,從關(guān)心國家大事到關(guān)注國際風(fēng)云,從探索地球的奧秘拓寬到探究宇宙的發(fā)展,我們在成長中學(xué)會了發(fā)現(xiàn);在發(fā)現(xiàn)中學(xué)會了思考。我們在不斷提升自己,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷檢驗自己,我們一定要擔(dān)負(fù)起振興中華的偉大使命。
同學(xué)們,記得一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意思說,我們才識真正的訃聞,因為我們年輕,才剛剛開始人生路上的第一步,我們擁有許許多多選擇的機會。但是機會是稍縱即逝的,喪失機會,損失的將不僅是財富。
同學(xué)們,我們正面對“人生就是財富”這樣一個偉大的知識經(jīng)濟時代,對于我們,新世紀(jì)的學(xué)生來說,應(yīng)把我們?nèi)康闹腔塾糜趯W(xué)習(xí),才能極大地拓展我們生存的空間,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展示自己的個性與才華,實現(xiàn)自己的人生價值。我們應(yīng)時刻:提醒自己時間可以成就一個人,也可以毀掉一個人。如此,我們才無愧于國旗的升騰與飄揚,無愧于我們的父母長輩。
同學(xué)們,太陽每天都是新的,當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展,有太多的色彩和誘惑,更隨時面臨著競爭和挑戰(zhàn)!我們的國家要提升核心競爭力和綜合國力,中華民族要實現(xiàn)偉大的復(fù)興,就必須造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專業(yè)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。我們將是其中的一員,任重而道遠(yuǎn)!我們正處在學(xué)知識、長身體的好時期,所以同學(xué)們珍惜時光,把全部精力放在學(xué)習(xí)上。
同學(xué)們,本學(xué)期已進(jìn)入倒計時的時刻,期末考試就要到來,這是大家一學(xué)期耕耘下來收獲的時刻,這是關(guān)鍵的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)?!扒趭^出天才”這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識,我們每個同學(xué)都應(yīng)爭取發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績,向祖國、老師、家長匯報!
在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。我以最誠摯的心意、最吉祥的語言祝福每一位同學(xué),祝大家美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
1.張愛玲《傾城之戀》 2.馬格利特·杜拉斯《情人》 3.考林·麥卡洛《荊棘鳥》 4.村上春樹《挪威的森林》
5.渡邊淳一《失樂園》《男人這東西》 6.錢鐘書《圍城》(婚姻的鏡子)
7.勞倫斯《虹》《愛戀中的女人》《查太萊夫人的情人》
8.泰戈爾《飛鳥集》《新月集》 9.塞林格《麥田里的守望者》
10.米蘭·昆德拉《生命中不能承受之輕》《緩慢》
11.西蒙娜·德·波伏娃《第二性》
12.雪兒·海蒂《性學(xué)報告》 13.德克旭貝里《小王子》
(2)
14.讓我來成全你的幸福:小仲馬《茶花女》 15.靈魂的哲學(xué)與博愛:司湯達(dá)《紅與黑》
16.越過愛情,看見春暖花開:簡·奧斯丁《傲慢與偏見》 17.我愛你,與你無關(guān):茨威格《一個陌生女人的來信》 18.這簡直像戲一樣:威廉·莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》
19.愛永遠(yuǎn)不用說對不起:西格爾《愛情故事》 20.山在那里,你的心碎了:巖井俊二《情書》
21.充滿暗礁的愛情海洋:加西亞·馬爾克斯《霍亂時期的愛情》
22.愛情終究成了一種傳說:阿蘭·德波頓《愛情筆記》
23.溫柔而堅強:夏洛蒂·勃朗特《簡·愛》
24.粉色的小愛情:堀川波《我就喜歡你這樣的地方》 25.有天堂,但是沒有道路:北村《瑪卓的愛情》
26.美與愛是獨立的:川端康成《雪國》
(3)
27.難得糊涂的愛情與婚姻:列夫·托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》
28.戰(zhàn)火中成長的美麗與堅強:瑪格麗特·米切爾《飄》 29.用哲學(xué)來思考:米蘭·昆德拉《生命中不能承受之輕》
30.奧德修斯式的傳奇:雨果《悲慘世界》
31.二十四小時,路過愛,走過禁區(qū):霍?!都t字》
32.最殘酷的愛和最不忍的恨:曹禺《雷雨》
33.值得付出一生的等待:帕斯捷爾納克《日瓦戈醫(yī)生》 34.喚醒生命的人:海倫·凱勒《假如給我三天光明》
35.只有渺小的人物,沒有渺小的愛情:西奧多·德萊塞《珍妮姑娘》
36.黃葉鋪滿地,我們已不再年輕:路遙《平凡的世界》
37.生得寂寞,死得單調(diào):蕭紅《呼蘭河傳》
38.愛上你的心:雨果《巴黎圣母院》 39.愛和欲的煎熬:福樓拜《包法利夫人》
40.我的成長與戰(zhàn)爭共呼吸:安妮·弗蘭克《安妮日記》
41.沉重的枷鎖:張愛玲《金鎖記》
42.在自我面前懺悔吧:列夫·托爾斯泰《復(fù)活》
43.片刻的浮華盛世:莫泊?!俄楁湣?/p>
44.戰(zhàn)爭,讓女人走開:瓦西里耶夫《這里的黎明靜悄悄》 45.包容的愛還是徹底的恨:艾米莉·勃朗特《呼嘯山莊》
(4)
46.從“黑暗意識"中蘇醒:翟永明《女人》 47.溶解心靈的秘密:舒婷《舒婷詩集》 48.愛,我們曾共同擁有:葉芝《當(dāng)你老了》 49.你最美的氣質(zhì)是自由:惠特曼《草葉集》
(5)
50.此幸福,彼幸福:楊絳《我們仨》 51.成長是目的,愛情是過程:張小嫻《面包樹上的女人》
52.用另一個角度來看婚嫻:老舍《離婚》 53.一個女人的城市傳奇:王安憶《長恨歌》 54.愛情與食物的辯證關(guān)系:徐坤《廚房》
55.勇敢地被啟蒙:高爾基《母親》
56.跳來跳去,你跳得出生活嗎:契訶夫《跳來跳去的女人》
57.棘心天天,母親辛勞:蘇雪林《棘心》 58.有時候,錢也是安全感:亦舒《喜寶》 59.一切只是私人生活:陳染《私人生活》 60.讓它變成事實吧:王小波《黃金時代》
第五篇:關(guān)愛自我,和諧心靈
學(xué)會關(guān)愛演講稿
如果你是個盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。沒有當(dāng)初那無心的插柳,哪來現(xiàn)在的綠樹垂陰?
關(guān)愛別人,在某種程度上也是關(guān)愛了自己。
我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。
捫(men)心自問,你是否想過要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的同學(xué)和長輩做過什么?
如果答案是一片空白,那么就請從現(xiàn)在開始,用你的實際行動,讓這片空白的白紙變成五彩的畫卷。
在樓梯或走道上向遇見的每位老師和同學(xué)熱情打招呼;在別人失落時送上一句安慰的話;在別人取得優(yōu)異的成績時送上真摯的祝福;在同學(xué)遇上難以解決的問題時,為他出謀劃策。。。早晨,母親有些不舒服,你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù)。路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座。。。這都是關(guān)愛的表現(xiàn)。
關(guān)愛他人就從這點點滴滴做起,從小事做起,這體現(xiàn)的正是作為一名一六五人的真正品格和素養(yǎng)。
詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖?!笔堑?,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。
讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會關(guān)愛吧,對于個人,是貯蓄幸福;對于學(xué)校社會,是最大的進(jìn)步動力。今天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。