第一篇：審計署2008至2012年干部教育培訓規(guī)劃

審計署2008至2012年干部教育培訓規(guī)劃

為了適應審計工作發(fā)展需要，全面推進審計干部教育培訓工作，培養(yǎng)造就高素質審計人才隊伍，根據(jù)《審計署2008至2012年審計工作發(fā)展規(guī)劃》，制定本規(guī)劃。

一、指導思想

以中國特色社會主義理論為指導，堅持以人為本，堅持改革創(chuàng)新，以審計實踐需要為出發(fā)點，以能力建設為核心，努力提高審計干部綜合素質，為審計事業(yè)科學發(fā)展提供堅強的人才保證和智力支持。

二、總體目標

健全和完善具有審計系統(tǒng)特色的職業(yè)教育培訓體系，形成面授培訓與網(wǎng)絡培訓相結合，師資體系、教材體系和考試評價體系相配套，分層次、分類型、多渠道、多形式開展教育培訓工作的格局。全面提高審計干部的思想政治素質、科學文化素質和業(yè)務素質，全面提高審計干部的政策理論水平和依法審計能力，著力打造一支政治過硬、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、廉潔自律、文明和諧的審計干部隊伍。

三、基本原則

——堅持教育培訓為審計工作服務的原則。緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢的新變化，緊緊圍繞審計工作的新發(fā)展，按照缺什么補什么、不斷充實提高的要求開展教育培訓，引導審計干部運用所學理論和知識指導實踐，提高解決實際問題的能力。

——堅持在審計實踐中培養(yǎng)人才的原則。密切結合崗位職責要求，遵循審計干部成長規(guī)律，把審計實踐作為審計人才培養(yǎng)的第一跑道，在實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。

——堅持全員培訓與突出重點相結合的原則。推進面向全體審計干部的網(wǎng)絡培訓，大規(guī)模培訓干部，使每個干部五年內(nèi)至少接受一次培訓。重點開展分級分類培訓，不斷提高教育培訓的針對性和實效性。——堅持多層次、多渠道培養(yǎng)干部的原則。鼓勵干部在職自學，提高審計干部學歷水平和專業(yè)技能。加強集中教育培訓，提高審計干部的理論修養(yǎng)和業(yè)務能力。支持審計干部參加職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格考試，提高審計干部的職業(yè)勝任能力。

四、主要任務

（一）審計干部全員教育培訓。

——全員崗位專業(yè)技能教育培訓。審計綜合部門建立以公共基礎知識和本職工作規(guī)范化手冊為主要內(nèi)容的培訓課件。審計業(yè)務司局建立以專業(yè)審計基礎知識、審計準則、審計操作規(guī)范、審計技術與方法、審計實例為主要內(nèi)容的業(yè)務培訓課件。依托網(wǎng)絡培訓，主要通過自主選學、專題培訓和實踐鍛煉方式，滿足全體審計干部教育培訓需求，提高審計干部崗位專業(yè)技能，提高審計干部綜合素質。

——全員集中培訓和特色講座。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展新形勢和審計工作面臨的新任務，有針對性地設計培訓內(nèi)容，通過廣泛開展政治理論、形勢教育、法制教育、廉政教育、宏觀經(jīng)濟、文學藝術和職業(yè)道德方面的專題培訓，幫助審計干部完善知識結構，不斷提高綜合素質。

——新錄用人員初任培訓。按照公務員法和《干部教育培訓條例（試行）》的要求，對新進審計署的工作人員要100%進行培訓。每年舉辦新錄用人員初任培訓班，重點加強法制教育、廉政教育以及審計傳統(tǒng)和審計文化方面的教育，提高新錄用人員適應能力，增強投身審計事業(yè)的責任感和榮譽感。

——青年審計干部教育培訓。在初任培訓的基礎上，每年舉辦1期知識結構調(diào)整培訓班，對從事審計工作的非財會、審計專業(yè)人員進行培訓，調(diào)整完善知識結構，提高業(yè)務能力。每年舉辦1至2期外語強化

培訓班，鼓勵審計干部申請國家留學基金項目和國際獎學金項目，參加學歷、學位教育。全面推行審計實務導師制，使其成為青年審計干部業(yè)務培訓的重要渠道。創(chuàng)建“青年審計論壇”，為青年審計干部提供交流平臺，提高專業(yè)水平。

（二）審計領導干部教育培訓工作。

——司（局）級及后備干部教育培訓。每年按計劃選派司（局）干部參加黨校、行政學院和干部學院脫產(chǎn)培訓，以及中央組織部等部門組織的高層次國（境）外培訓班。每年對審計署機關和派出機構20%左右的司（局）級干部進行一次專題培訓，五年內(nèi)輪訓一遍。根據(jù)培訓課程整理制作年度司（局）級干部培訓課件，使審計署機關和派出機構的司（局）級干部和后備干部100%接受教育培訓。

——處級干部教育培訓。有計劃地選派署機關各單位、派出審計局處級干部參加中央黨校中央國家機關分校脫產(chǎn)培訓，選派特派辦處級干部參加地方黨校、行政學院脫產(chǎn)培訓。每年舉辦不同形式的處級干部培訓班，對審計署機關和派出機構20%左右的處級干部進行一次專題培訓，五年內(nèi)輪訓一遍。根據(jù)培訓課程整理制作年度處級干部培訓課件，使審計署機關和派出機構全體處級干部100%接受教育培訓。

（三）審計專業(yè)干部教育培訓工作。

——審計專業(yè)領軍人才教育培訓。根據(jù)審計專業(yè)領軍人才標準，深入分析行業(yè)發(fā)展趨勢，跟蹤研究國外專業(yè)審計，制定分專業(yè)的教育培訓實施方案。每年在人才工程中安排專項資金，有計劃地為選拔對象在職自學提供專業(yè)指導和資料支持，組織安排50名左右干部參加境內(nèi)外中長期脫產(chǎn)培訓，組織課題組進行專題研修，組織選派參加國際國內(nèi)學術交流。

——審計業(yè)務骨干教育培訓。依托審計專業(yè)技術資格考評，引導和鼓勵審計業(yè)務骨干取得審計專業(yè)技術資格。根據(jù)各專業(yè)審計工作需求，近年重點舉辦投資審計等專題培訓班、計算機審計中級培訓班和信息系統(tǒng)審計培訓班。組織選派審計干部到相關部門和崗位鍛煉進行實踐培訓。結合審計項目組織課題組，在審計實踐基礎上負責編制專業(yè)審計培訓課件。

（四）審計管理干部教育培訓工作。

——高級管理干部教育培訓。結合舉辦司（局）級干部培訓班，每年在審計發(fā)展規(guī)劃、審計項目管理、機關綜合管理等方面，組織課題組進行專題研討。選派綜合部門領導干部到管理先進的政府機關和大型企事業(yè)單位考察學習，參加境內(nèi)外相關專題脫產(chǎn)培訓。

——中層管理干部教育培訓。根據(jù)崗位職責要求和特點，舉辦專題培訓班或結合處級干部培訓班進行專題研討。組織管理干部參加審計項目實踐，選派參加上級機關組織的脫產(chǎn)培訓，引導和鼓勵他們?nèi)〉孟嚓P職業(yè)資格。

（五）加強對地方審計機關教育培訓工作的指導和支持。

——廳（局）級干部培訓。每年舉辦1期全國省級審計機關廳（局）級干部培訓班，對20%左右的廳（局）級干部進行一次專題培訓，五年內(nèi)輪訓一遍。

——地（市）縣審計局長培訓。每年對20%左右的全國地（市）縣審計局長進行一次專題培訓，五年內(nèi)輪訓一遍。根據(jù)培訓課程整理制作年度地（市）縣審計局領導干部培訓課件，使全國地（市）縣審計局領導干部100%接受教育培訓，著力培養(yǎng)科學的思維方式，不斷拓展審計工作思路，進一步提高領導管理水平。

——省級審計機關處長培訓。根據(jù)工作需要，每年對全國省級審計機關20%左右的正處長進行一次專題培訓，五年內(nèi)輪訓一遍。根據(jù)培訓課程整理制作年度處級干部培訓課件，使全國省級審計機關全體處級

干部100%接受教育培訓。

——全面支持地方審計機關網(wǎng)絡培訓。在司（局）級、處級干部培訓課件的基礎上，參照審計署建立的公共基礎、審計業(yè)務和綜合管理培訓課件，組織地方審計機關逐步建立?。▍^(qū)、市）、地（市、區(qū)）、縣（市、區(qū)）級審計機關培訓課件，努力開展網(wǎng)絡培訓，加強全國審計干部崗位專業(yè)技能教育培訓。

——重點支持欠發(fā)達地區(qū)審計機關。通過培訓師資、派出師資等方式，為欠發(fā)達地區(qū)開展培訓提供支持，為西藏等民族地區(qū)審計干部舉辦專題培訓班。加強對欠發(fā)達地區(qū)業(yè)務骨干的培養(yǎng)，每年審計署選派10名高級審計師作為項目顧問全過程指導具體審計項目，在審計實戰(zhàn)中培訓地方審計業(yè)務骨干。每年組織欠發(fā)達地區(qū)40名左右審計業(yè)務骨干到審計署派出機構參加審計項目。

五、保障措施

（一）加強對干部教育培訓工作的領導和管理。

在署黨組領導下，署人才工作領導小組統(tǒng)攬教育培訓工作全局，各有關部門分工協(xié)作。人事教育司要制定各層次人才培訓標準、實施方案、年度計劃，做好宏觀指導、協(xié)調(diào)服務、督促檢查和制度規(guī)范等工作。各業(yè)務司全面負責專業(yè)培訓。法制司負責抓好普法教育。機關黨委重點抓好政治理論學習和職業(yè)道德教育。審計署黨風廉政建設領導小組辦公室協(xié)調(diào)有關部門重點抓好黨風廉政教育。計算機技術中心主要負責計算機審計培訓和考試。審計干部培訓中心根據(jù)總體規(guī)劃和年度計劃落實好各項培訓任務。外事部門要做好國（境）外教育培訓的服務支持工作。

（二）加快教材、師資、網(wǎng)絡和考評等配套體系建設。

根據(jù)審計工作發(fā)展，不斷豐富和完善《審計干部職業(yè)教育系列教材》等教材體系。結合教學需要科學開發(fā)審計培訓案例，抓好典型審計案例編制工作。深化審計干部教育培訓師資教育，強化師資隊伍為基層審計機關服務的功能。通過金審工程二期實施，加快教育培訓網(wǎng)絡建設，加強審計機關教育培訓網(wǎng)絡開發(fā)和應用工作。不斷提高審計專業(yè)技術資格考評工作的規(guī)范化水平，發(fā)揮好審計專業(yè)技術資格考評的引導作用。

（三）加強教育培訓部門自身建設。

加強審計干部教育培訓管理者隊伍建設，提高教育培訓管理者綜合素質，特別是要加強作風建設和能力建設，為推動教育培訓工作提供保障。注重教育培訓的計劃制定、需求調(diào)查和過程管理，完善質量檢查評估制度，推行培訓項目管理。加強教育培訓檔案管理，完善教育培訓登記制度。優(yōu)化培訓資源配置，加強審計干部教育培訓基地的建設和管理工作，增強教育培訓機構自身管理能力，提高服務能力和服務水平。

第二篇：法院干部教育培訓規(guī)劃

2011—2015年上海法院干部教育培訓規(guī)劃

為拓展深化法院教育培訓工作，不斷提高法院干部隊伍素養(yǎng)和能力，更好地服務保障上海加快推進“四個率先”、加快建設“四個中心”，努力使上海成為法治環(huán)境最好的地區(qū)之一，根據(jù)《干部教育培訓工作條例（試行）》、《2010—2020年干部教育培訓改革綱要》、《法官培訓條例》、《2011—2015年全國法院教育培訓規(guī)劃》等有關規(guī)定，結合上海法院實際，制定本規(guī)劃。

一、指導思想和基本原則

（一）指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“三個至上”，緊緊圍繞“為大局服務、為人民司法”工作主題，服務執(zhí)法辦案第一要務，推進學習型法院建設，以發(fā)展目標、實踐需求為導向，以素養(yǎng)提升、能力提高為核心，以深化改革、增強實效為重點，全方位、分層次、多元化、有重點地開展教育培訓工作，為上海法院更好履行職能，深入推進三項重點工作，服務科學發(fā)展，實現(xiàn)自身發(fā)展提供思想政治保證、人才保障和智力支持。

（二）基本原則

今后五年上海法院教育培訓工作的基本原則是：以人為本、按需施教；歸口管理、分級實施；理論與實踐相結合；知識與能力相結合；培訓與培養(yǎng)相結合。

二、總體目標

訴調(diào)對接中心調(diào)解員的培訓，主要圍繞訴調(diào)對接工作規(guī)范、工作流程、調(diào)解工作技能、法律基礎知識等內(nèi)容進行，培訓時間不少于2天。

進一步落實對西藏、新疆等地區(qū)受援法院智力援助事項，采用送教上門、舉辦專題培訓班等方式為受援法院業(yè)務骨干及相關人員提供多樣化的培訓。

（五）高層次人才的培養(yǎng)和培訓

1、加大審判業(yè)務骨干和后備干部的培訓力度

規(guī)劃期內(nèi)，加大對以高中院審判長、區(qū)縣法院庭長及業(yè)務能手標兵為基本力量的審判業(yè)務骨干群體的培訓力度。充分利用上下級法院法官雙向掛職鍛煉等機制，不斷提升審判業(yè)務骨干規(guī)范司法和群眾工作的能力。建立健全上海法院與國內(nèi)外院校、科研機構的培訓合作機制，通過舉辦研修班等高端課程為審判業(yè)務骨干創(chuàng)造良好的培訓機會，按計劃有重點地選派優(yōu)秀法官出國（境）學習研修。

對綜合素質好、有發(fā)展?jié)摿Α⒈涣腥牒髠涓刹康膬?yōu)秀中青年法官進行重點培養(yǎng)培訓。培訓應突出理論素養(yǎng)、黨性教育、國情教育、理念教育、司法能力等內(nèi)容。

2、加強復合型審判專業(yè)人才的培養(yǎng)

重視復合型審判專業(yè)人才的培養(yǎng)工作，提升法院服務保障“四個中心”建設的能力和水平。依托金融、證券、貿(mào)易、航運等系統(tǒng)建立審判專業(yè)復合型人才培養(yǎng)基地，選派優(yōu)秀法官到系統(tǒng)外掛職鍛煉；加強與相關部門的合作，舉辦金融、涉外商事、知識產(chǎn)權、海商海事等高級研修班，優(yōu)化法官知識結構，提升專業(yè)審判技能。

3、繼續(xù)抓好高學歷人才的培養(yǎng)

繼續(xù)有序組織法院干部在職攻讀碩士學位，加大推進優(yōu)秀法官在職攻讀博士學位工作力度，著力構建人才高地。在規(guī)劃期內(nèi)，研究生層次人數(shù)要達到全市法院總人數(shù)的33%以上，具有碩士以上學歷（學位）的法官數(shù)量要達到全市法官數(shù)量的40%以上，具有博士學位的法官數(shù)量要達到全市法官數(shù)量的3%以上。其中高院、中院、區(qū)縣法院碩士以上法官的比例分別達到55%、45%、30%。

四、保障措施

（一）加強組織領導

各級法院黨組要全面貫徹落實“一個目標、兩個轉變、三個倡導”教育培訓工作方針，把教育培訓工作納入法院工作的整體布局，將其作為法院隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程來抓，做到思想認識到位、組織領導到位、工作措施到位、任務落實到位。法院黨組主要負責同志要加強調(diào)查研究，及時掌握教育培訓工作情況，解決教育培訓中的困難和問題。

高院政治部要切實履行教育培訓工作的整體規(guī)劃、宏觀指導、協(xié)調(diào)服務、督促檢查、制度規(guī)范職責。高院干培處負責本規(guī)劃的具體實施，對教育培訓工作的溝通協(xié)調(diào)、組織管理。中級法院、海事法院、鐵路運輸中級法院和基層法院政治部協(xié)助完成高院布置的教育培訓工作，根據(jù)本規(guī)劃確定的要求結合各院實際自行開展教育培訓工作。

在高院干培處統(tǒng)一協(xié)調(diào)和協(xié)助下，高院各部門負責開展所屬條線的培訓工作，高院干部處負責書記員（輔助文員）的培訓。

各級法院分級負責人民陪審員和訴調(diào)中心調(diào)解員的培訓，必要時高院干培處協(xié)同高院有關部門組織實施。

（二）完善評估考核

第三篇：人防干部教育培訓規(guī)劃

文章標題：人防干部教育培訓規(guī)劃

找文章到xiexiebang.com更多原創(chuàng)-(http://004km.cn/)近年來，我辦干部培訓工作取得了顯著成就，為建設高素質干部隊伍，為促進人防事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻。同時，必

須看到，人防干部隊伍的整體素質還不能很好地適應人防跨越式發(fā)展的需要，干部培訓工作也還面臨著一些問題，如對干部培訓的重要性認識不足，存在重使用輕培養(yǎng)的現(xiàn)象；培訓管理體制不順，規(guī)范化的干部培訓機制和制度還未完全形成；培訓工作中理論與實際聯(lián)系不夠緊密，培訓的針對性和適用性不強等。為了貫徹落實黨的十五屆五中全會精神，根據(jù)中共中央全國干部教育培訓規(guī)劃，結合人防工作實際，現(xiàn)對2006年干部培訓做出如下規(guī)劃:

一、指導思想和基本原則

1．指導思想

以黨的基本理論、基本路線和基本綱領為指導，按照“三個代表”要求，認真落實中央、省和市干部教育培訓的有關精神，緊緊圍繞人防工作和長遠發(fā)展，結合深化干部人事制度改革、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子和干部隊伍建設的工作要求，以改革創(chuàng)新為動力，以提高培訓質量為主線，以黨員干部為培訓重點，按類別、分層次、有計劃地對我辦干部隊伍進行輪訓、培訓，努力培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學文化和管理知識，懂教育，善管理，全心全意為人民服務，具有履行崗位職責能力，作風優(yōu)良的高素質的干部隊伍。

2．基本原則

--理論聯(lián)系實際，按需施教，學以致用。圍繞人防建設、改革和發(fā)展的中心和大局，按照不同類別和層次崗位的要求，進行有針對性的培訓。特別要圍繞人防跨越式發(fā)展面臨的新情況、新問題，把理論學習、總結經(jīng)驗、研討問題與改進工作緊密結合起來，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，切實提高干部分析、解決實際問題的能力。

--統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，注重實效。對干部培訓工作進行整體規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。堅持把思想政治建設放在首位，以馬克思主義基本理論為基礎，以“三個代表”重要思想為主線，以黨性鍛煉為核心，注重干部實際工作能力的提高。以干部教育需求為導向，分級組織、分類實施，精心設計教育培訓計劃，提高教學質量，嚴格教學管理，努力增強教育培訓的針對性和實效性。

--培訓和使用相結合。逐步建立干部任職培訓制度和定期培訓，努力避免和糾正“重使用、輕培養(yǎng)”的傾向，把干部參加培訓學習和運用理論指導實踐的情況，作為干部選拔和使用的重要依據(jù)。

--堅持改革，不斷創(chuàng)新。確立終身學習的理念，按照新時期干部成長規(guī)律和人防特點，改革干部培訓模式、內(nèi)容、方法，加強培訓的針對性和實效性。堅持政治理論培訓與科學文化、管理知識培訓相結合。注重培訓機制上的創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)代化手段，努力提高干部培訓的現(xiàn)代化、信息化水平。

二、總體要求和具體任務

1．總體要求

按照新形勢下建設高素質干部隊伍的要求，以理論基礎、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性鍛煉、業(yè)務能力為培訓內(nèi)容，著重提高干部隊伍的整體素質特別是思想政治素質，根據(jù)不同層次、不同類型干部的實際情況，確定相應的教育培訓內(nèi)容和重點，有針對性地開展在職學習和脫產(chǎn)培訓。

--著力提高干部的馬克思主義理論修養(yǎng)。組織干部認真學習馬克思主義基本理論，特別是要認真學習“三個代表”重要思想。重點學習十六大報告和黨章，學習《“三個代表”重要思想學習綱要》以及胡錦濤同志重要講話。還要學習十一屆三中全會以來黨和國家的重要文獻，精讀馬列和毛澤東同志的部分重要著作，學習黨的歷史和黨的建設的理論。通過學習，使廣大干部努力掌握馬克思主義的基本原理，始終保持思想和理論上的先進性，善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察和處理問題，提高創(chuàng)新實踐和解決實際問題的能力。

--著力培養(yǎng)干部的宏觀思維、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新意識。在干部教育培訓過程中，大力倡導理論聯(lián)系實際的學風和終身學習的理念，強調(diào)理論學習與實踐鍛煉的結合，通過多種形式的調(diào)查研究和事關人防發(fā)展穩(wěn)定等戰(zhàn)略問題的研討，培養(yǎng)干部的宏觀思維、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新意識，使干部具有開闊的視野，會敏銳地觀察國內(nèi)外、黨內(nèi)外、新時期軍事斗爭的發(fā)展變化，能從戰(zhàn)略角度思考問題，研究對策，抓住事物的關鍵、本質和聯(lián)系，體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

--著力加強干部的黨性黨風教育。把學習理論與加強黨性和黨風教育結合起來，加強對廣大干部的黨性鍛煉。以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等為主要內(nèi)容，結合正反兩方面的典型事例，對廣大干部進行全心全意為人民服務的宗旨和黨

第四篇：人防干部教育培訓規(guī)劃

人防干部教育培訓規(guī)劃

人防干部教育培訓規(guī)劃2007-12-17 16:44:30第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)人防干部教育培訓規(guī)劃人防干部教育培訓規(guī)劃(2)文章標題：人防干部教育培訓規(guī)劃

找文章到第1文秘網(wǎng)更多原創(chuàng)-(http://)近年來，我辦干部培訓工作取得了顯著成就，為建設高素質干部隊伍，為促進人防事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻。同時，必須看到，人防干部隊伍的整體素質還不能很好地適應人防跨越式發(fā)展的需要，干部培訓工作也還面臨著一些問題，如對干部培訓的重要性認識不足，存在重使用輕培養(yǎng)的現(xiàn)象；培訓管理體制不順，規(guī)范化的干部培訓機制和制度還未完全形成；培訓工作中理論與實際聯(lián)系不夠緊密，培訓的針對性和適用性

不強等。為了貫徹落實黨的十五屆五中全會精神，根據(jù)中共中央全國干部教育培訓規(guī)劃，結合人防工作實際，現(xiàn)對2006年干部培訓做出如下規(guī)劃:

一、指導思想和基本原則

1．指導思想

以黨的基本理論、基本路線和基本綱領為指導，按照”三個代表”要求，認真落實中央、省和市干部教育培訓的有關精神，緊緊圍繞人防工作和長遠發(fā)展，結合深化干部人事制度改革、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子和干部隊伍建設的工作要求，以改革創(chuàng)新為動力，以提高培訓質量為主線，以黨員干部為培訓重點，按類別、分層次、有計劃地對我辦干部隊伍進行輪訓、培訓，努力培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學文化和管理知識，懂教育，善管理，全心全意為人民服務，具有履行崗位職責能力，作風優(yōu)良的高素質的干部隊伍。

2．基本原則

--理論聯(lián)系實際，按需施教，學以致用。圍繞人防建設、改革和發(fā)展的中心和大局，按照不同類別和層次崗位的要求，進行有針對性的培訓。特別要圍繞人防跨越式發(fā)展面臨的新情況、新問題，把理論學習、總結經(jīng)驗、研討問題與改進工作緊密結合起來，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，切實提高干部分析、解決實際問題的能力。

--統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，注重實效。對干部培訓工作進行整體規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。堅持把思想政治建設放在首位，以馬克思主義基本理論為基礎，以”三個代表”重要思想為主線，以黨性鍛煉為核心，注重干部實際工作能力的提高。以干部教育需求為導向，分級組織、分類實施，精心設計教育培訓計劃，提高教學質量，嚴格教學管理，努力增強教育培訓的針對性和實效性。

--培訓和使用相結合。逐步建立干部任職培訓制度和定期培訓，努力避免

和糾正”重使用、輕培養(yǎng)”的傾向，把干部參加培訓學習和運用理論指導實踐的情況，作為干部選拔和使用的重要依據(jù)。

--堅持改革，不斷創(chuàng)新。確立終身學習的理念，按照新時期干部成長規(guī)律和人防特點，改革干部培訓模式、內(nèi)容、方法，加強培訓的針對性和實效性。堅持政治理論培訓與科學文化、管理知識培訓相結合。注重培訓機制上的創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)代化手段，努力提高干部培訓的現(xiàn)代化、信息化水平。

二、總體要求和具體任務

1．總體要求

按照新形勢下建設高素質干部隊伍的要求，以理論基礎、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性鍛煉、業(yè)務能力為培訓內(nèi)容，著重提高干部隊伍的整體素質特別是思想政治素質，根據(jù)不同層次、不同類型干部的實際情況，確定相應的教育培訓內(nèi)容和重點，有針對性地開展在職學習和脫產(chǎn)培訓。

--著力提高干部的馬克思主義理

論修養(yǎng)。組織干部認真學習馬克思主義基本理論，特別是要認真學習”三個代表”重要思想。重點學習十六大報告和黨章，學習《”三個代表”重要思想學習綱要》以及胡錦濤同志重要講話。還要學習十一屆三中全會以來黨和國家的重要文獻，精讀馬列和毛澤東同志的部分重要著作，學習黨的歷史和黨的建設的理論。通過學習，使廣大干部努力掌握馬克思主義的基本原理，始終保持思想和理論上的先進性，善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察和處理問題，提高創(chuàng)新實踐和解決實際問題的能力。

--著力培養(yǎng)干部的宏觀思維、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新意識。在干部教育培訓過程中，大力倡導理論聯(lián)系實際的學風和終身學習的理念，強調(diào)理論學習與實踐鍛煉的結合，通過多種形式的調(diào)查研究和事關人防發(fā)展穩(wěn)定等戰(zhàn)略問題的研討，培養(yǎng)干部的宏觀思維、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新意識，使干部具有開闊的視野，會敏銳地觀察國內(nèi)外、黨內(nèi)外、新時期軍事斗

爭的發(fā)展變化，能從戰(zhàn)略角度思考問題，研究對策，抓住事物的關鍵、本質和聯(lián)系，體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

--著力加強干部的黨性黨風教育。把學習理論與加強黨性和黨風教育結合起來，加強對廣大干部的黨性鍛煉。以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等為主要內(nèi)容，結合正反兩方面的典型事例，對廣大干部進行全心全意為人民服務的宗旨和

人防干部教育培訓規(guī)劃

第五篇：法院全市法院干部教育培訓規(guī)劃

法院2004–2007年全市法院干部教育培訓規(guī)劃

為貫徹實施依法治國的基本方略，xiexiebang.com，全國公務員公同的天地004km.cn完成黨和國家賦予人民法院的歷史重任，培養(yǎng)和造就一支政治堅定、公正廉潔、紀律嚴明、業(yè)務精通、作風優(yōu)良的法官隊伍，現(xiàn)根據(jù)市委《關于深入學習貫徹“三個代表”重要思想，開展我市大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《法官培訓條例》有關規(guī)定及院黨組對此提出的總體要求，制定2004–2007年全市法院干部教育培訓規(guī)劃。

一、指導思想和基本原則

2004–2007年全市法院干部教育培訓工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神，緊緊圍繞全市工作大局，結合法院隊伍建設實際，全面加強法官思想政治教育，著力更新法官知識，提高業(yè)務能力，建立健全科學化、規(guī)范化法官培訓制度，大規(guī)模地組織培訓，為建設高素質、專業(yè)化、職業(yè)化法官隊伍，促進審判事業(yè)的全面發(fā)展提供人才保證和智力支持。

基本原則是：

——堅持把思想政治教育放在首位的原則。建設高素質的法官隊伍，重要的是提高法官的思想政治素質和職業(yè)道德素質。堅持把思想政治教育放在首位，堅持不懈地強化法官的政治意識、大局意識、責任意識和公正司法意識。正確處理政治思想教育和審判業(yè)務培訓的關系，全面提高法官的綜合素質。

——堅持統(tǒng)一規(guī)劃、分級分類培訓的原則。干部教育培訓工作，要努力做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一考核標準，實行上級調(diào)訓和自主培訓相結合，開展分類培訓，多渠道、多途徑地培訓干部。

——堅持注重質量，講求實效的原則。進一步規(guī)范培訓內(nèi)容，優(yōu)化課程設置，強化教學管理，提高培訓質量，突出綜合素質和實際能力的培養(yǎng)，增強培訓的針對性、實用性和有效性。

——堅持干部培訓與使用相結合的原則。正確認識干部培訓、使用與工作的關系，把干部參加培訓情況作為提拔任用干部的重要依據(jù)，建立和完善先培訓后上崗、先培訓后晉升的制度。

二、總體目標及主要任務

總體目標：在規(guī)劃期內(nèi)，全面提高法官綜合素質，穩(wěn)步推進法官革命化、職業(yè)化建設。把全市法院中層以上領導干部普遍輪訓一遍，審判員的專業(yè)知識得到更新，學歷層次有新的提高。2007年全市法院本科以上學歷者達70%，碩士學位或研究生學歷以上者達15%；市中院碩士學位或研究生學歷以上者達35%；鼓勵年輕干部在職攻讀博士學位；培養(yǎng)一批高層次法學專業(yè)人才；50歲以下的在職干部能熟練使用計算機；普通話水平達標。

主要任務：按照《法官培訓條例》的要求，全面開展擬任基層法院院長、副院長及擬任法官的任職資格培訓、法官的晉升等級資格培訓、續(xù)職培訓和業(yè)務技能培訓。加強研究生學歷教育，著力培養(yǎng)一批專家型、復合型法官，努力開創(chuàng)全市法院多層次、全方位的教育培訓工作新格局。市中院重點抓好中層領導干部培訓和法官續(xù)職培訓。

干部培訓主要以在職離崗集中培訓的方式進行，也可以采取分段培訓、累計學時的方式。

（一）崗位培訓

1．領導干部任職資格培訓

擬任基層法院院長、副院長，選送到國家法官學院或湖北法官學院接受任職資格培訓，培訓時間不少于三個月。

審判業(yè)務庭庭長、副庭長，選送到國家法官學院、湖北法官學院或其它培訓機構接受一個月以上的系統(tǒng)培訓。

綜合部門處長、副處長，選送到市委黨校、行政學院等培訓機構接受一個月以上的系統(tǒng)培訓。

2．法官任職資格培訓

初任法官任職資格培訓，由市中院組織舉辦培訓班，培訓時間不少于10天。

助理審判員晉升審判員，由市中院組織舉辦法官任職資格培訓班，培訓時間不少于15天。

3．晉升等級資格培訓

晉升高級法官，選送到國家法官學院參加晉升資格培訓，培訓時間不少于兩個月。計劃培訓200人左右。

4．續(xù)職培訓

在職審判員由市中院組織續(xù)職資格培訓，每年舉辦1～2期培訓班，累計培訓時間不少于一個月，計劃培訓300人左右。

（二）中青年后備干部培訓

按照《關于加強市法院中層領導班子后備干部隊伍建設的意見》的要求，采取聯(lián)合辦學的形式，組織對后備干部進行政治理論和業(yè)務知識的系統(tǒng)教育培訓，舉辦1～2期培訓班，培訓時間不少于兩個月，計劃培訓50人左右。采取多種形式，加強后備干部的實踐鍛煉。組織后備干部出國培訓、考察；選派后備干部到沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跟班學習或掛職；對缺少基層工作經(jīng)驗的后備干部選派到條件比較艱苦的基層法院掛職鍛煉。

（三）專家型人才培訓

為適應社會主義市場經(jīng)濟條件下審判工作的需要，著力培養(yǎng)一批具備精深法律專業(yè)知識和豐富審判實踐經(jīng)驗的專家型法官。在市中院的刑事、民商事、行政等審判業(yè)務庭，分別培養(yǎng)一定數(shù)量在刑法學、民事法學、民商法學、行政法學、知識產(chǎn)權法學等領域有一定成就和影響的專家型法官。在武漢重點高校建立高層次法學人才培訓基地，每年有計劃地選派具有潛力的優(yōu)秀法官進行高層次的系統(tǒng)進修，培訓時間為半年，鼓勵他們從事相關的學術研究，為他們進行學術交流與審判專題研討提供便利。

（四）學歷教育

積極推進研究生學歷教育，進一步提升法官隊伍的學歷層次。鼓勵和組織年齡在45歲以下、具有大學本科學歷的干部報考法律碩士、法學碩士研究生。每年選送15～20名年輕干部報考。市中院每年報考人數(shù)保持在7～10名左右，鼓勵和支持年輕干部在職攻讀法學博士學位。

（五）專業(yè)技能培訓

組織干部參加計算機應用知識培訓，舉辦11期計算機應用知識培訓班，市中院力爭使50歲以下的干部能熟練使用計算機。舉辦計算機網(wǎng)絡管理和使用培訓班，培訓操作人員40名左右。

組織開展司法警察業(yè)務技能培訓，每年訓練時間不少于30天。

組織開展干警普通話達標訓練，市中院50歲以下的干警普通話水平應達到規(guī)定的標準。

對書記員、司法鑒定人員、黨務政工人員、行政管理人員等，應根據(jù)各自崗位的需要，組織專門培訓。

（六）法律法規(guī)專題講座

根據(jù)審判工作需要，適時舉辦法律法規(guī)專題講座，邀請博士、法律專家授課。每年舉辦系列專題講座不少于4次，不斷更新法官的法律知識，提高法官的業(yè)務水平。

三、主要措施

（一）加強領導

大規(guī)模培訓干部，是建設高素質干部隊伍的必然要求，是實施人才興院戰(zhàn)略的重要舉措。市、區(qū)兩級法院要把干部教育培訓工作列入重要議事日程，切實加強領導，及時研究解決工作中存在的突出問題。要建立健全干部教育培訓工作領導責任制，堅持一級抓一級，層層抓落實。政治部門要切實履行主管干部教育培訓工作的職責，發(fā)揮好牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宏觀指導、綜合管理的職能作用。教育培訓部門具體抓好干部教育培訓規(guī)劃的組織實施工作。市中院干部教育培訓工作歸口政治部教育培訓處負責組織實施，制定具體工作計劃，把干部教育培訓工作落到實處，抓出成效。

（二）政策引導

要將各類干部培訓情況納入干部本人學習檔案，堅持培訓與使用相結合，形成正確的用人導向。市中院各部門每年要安排五分之一的干部參加培訓。審判人員參加脫產(chǎn)培訓，其工作目標任務相應核減；在職干部參加法律碩士或研究生學歷教育、參加博士學位教育，取得相應的學歷或學位證書者，給予適當?shù)莫剟睢７矃⒓尤珖y(tǒng)一司法考試，取得合格證書者，一次性給予適當?shù)莫剟睢?/p>

（三）嚴格管理

進一步強化對干部教育培訓工作的目標管理，充分調(diào)動各部門重視培訓和干部參加培訓的積極性。健全和落實以“述學”、“評學”、“考學”為主要內(nèi)容的領導干部理論學習制度，把干部參加學習培訓和運用理論指導實踐，推進審判工作的情況列入領導班子考察和干部考核的內(nèi)容，作為干部獎懲和使用的重要依據(jù)。建立在職干部學習培訓登記管理制度，凡組織脫產(chǎn)培訓在一周以上的，都要建立干部培訓登記表，培訓情況存入干部本人學習檔案。嚴格按程序和規(guī)定申報、審批各類培訓班，凡舉辦一個月以上的干部培訓班，必須按干部管理權限上報干部培訓主管部門批準。加強對干部教育培訓工作的督促檢查，對無故不完成調(diào)訓任務的單位或部門和不服從調(diào)訓安排的干部個人，要追究責任，嚴肅處理。進一步加強干部教育培訓工作的制度化、規(guī)范化建設。

（四）提高培訓質量

積極創(chuàng)造條件辦好市中院干部培訓基地，逐步建立開放型的干部教育培訓格局。要改進教學方式，充分挖掘培訓潛力，不斷提高辦學質量和水平。加強對干部教育培訓專兼職師資隊伍建設，逐步建立干部教育培訓“師資庫”和“試題庫”。干部教育培訓部門要不斷加強自身建設，促進干部教育培訓工作健康發(fā)展。

（五）保證經(jīng)費投入

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和培訓任務的增加，要相應地加大干部教育培訓的經(jīng)費投入。要建立干部教育培訓專項經(jīng)費，并積極爭取市、區(qū)財政預算。對重大和急需的培訓項目，要給予優(yōu)先保證和重點扶持。加強干部教育培訓經(jīng)費管理，不斷提高經(jīng)費的使用效率。

二○○四年九月二十三日