第一篇:海文第一次講座前策劃期
海文建大北區(qū)第一次講座前期策劃
一:收集信息
1. 各專業(yè)宿舍分布
2. 所有人的考研意向調(diào)查
3. 個人信息收集(手機(jī)號碼,宿舍,考研意向)
二:覆蓋性,深入性宣傳
1. 不間斷,各處張貼海報(bào)(早上,傍晚)
2. 各宿舍樓門口擺放講座信息
3. 每個宿舍逐一宣傳(掃樓)
4. 小規(guī)模交流從身邊有考研意向的人一對一宣傳然后借助這些人再次宣傳(名片)
5. 上課前去教室的黑板上寫上講座信息
6. 各專業(yè)上課的課間 快速講解進(jìn)行宣傳
7. 各專業(yè)開班會詳細(xì)講解自己專業(yè)的東西
三:校園代理
各專業(yè)盡力找代理男女都需要要求:做事認(rèn)真 踏實(shí)態(tài)度積極 四:講座信息
9月4日晚上6:30~9:30講師:陳一銘名稱:考研全程策劃班內(nèi)容:
第二篇:講座前
講座前:
助理一般提前一天去到演講所在地準(zhǔn)備如下事項(xiàng) 帶齊資料:
a.調(diào)查問卷,海報(bào),票,報(bào)名定金單,宣傳冊,發(fā)音診斷卡(找建軍要電子文檔模板)
b.U盤資料:各種音樂(鼓掌,上場,成交,悲情,感恩等)老師ppt,成交ppt,五千人視頻,集訓(xùn)營濃縮視頻,鵬鵬生日視頻,團(tuán)隊(duì)出去慶功旅游看演唱會視頻,并在講座開始前試好播放器,最好調(diào)好順序!
c.帶上講座可能送的禮物(書或弟子規(guī),4份左右),必要時帶上刷卡機(jī)(檢查里面是否還有紙),音箱(檢查話筒電池),最好帶上投影儀
d.可以提前預(yù)支排講座費(fèi)用,還有車旅費(fèi),一般不要超過500元,并且一定要保留好發(fā)票收據(jù)或證明
e.私人物品:洗漱用品,手機(jī)充電器,還有一定提前充好話費(fèi) 會前會:分為三個部分,銷售人員的培訓(xùn),寢室拜訪(流程我將把西華師范的總結(jié)流程發(fā)到大家的郵箱里)和分享型演講?。ù说刂攸c(diǎn)強(qiáng)調(diào)銷售人員的培訓(xùn))
a.主持人的培訓(xùn):演講稿包括自我介紹(介紹自己的專業(yè)姓名,可以使用塑造型問句,以師兄師姐的身份進(jìn)行歡迎和分享),請來老師的緣由,塑造接下來上場的塑英主持人,時間不超過7min
b.分配人員:站位,遞水(一般是把水?dāng)Q開放在講桌上即可),簽到,學(xué)員見證,檫黑板,鼓掌,拍照(或者攝像),站在門口(最好是有親和力的人),發(fā)調(diào)查問卷,收發(fā)音診斷卡,提醒要結(jié)束時間,調(diào)整狀態(tài)!講座開始前一定要再次以巔峰狀態(tài)告訴所有工作人員這件事是在幫助他人!c.“戴工作牌,穿工作服”通過的話,那么所有人員都要按照要求處理,不包括塑英團(tuán)隊(duì)人員
演講:演講前準(zhǔn)備:
A.做好二手準(zhǔn)備:a.主講老師遲到時的準(zhǔn)備
b.開場半小時前人數(shù)還很少的準(zhǔn)備:可以立馬要求在場的觀眾打電話,發(fā)短信要求自己的好朋友來聽講座;還可以讓部分工作人員去自習(xí)室簡短演講邀約;還有去所在演講教室外面或是學(xué)校人員比較集中的地方(例如食堂)發(fā)主講老師宣傳單
C.如果講座超時的準(zhǔn)備:由誰負(fù)責(zé)跟教室管理員交涉,誰負(fù)責(zé)守在教室門口攔住管理員爭取最后的時間
B.講座開始前,接待老師,保護(hù)老師,盡量讓老師在演講前不與任何人閑聊,通知主講老師:教室可以用到什么時間,講座參加者的構(gòu)成比:大一和其他年級的比例,早讀團(tuán)隊(duì)的所占比例,成交環(huán)節(jié)需要和塑英團(tuán)隊(duì)人員的配合以及學(xué)校的關(guān)于這方面的實(shí)際情況,從而選擇現(xiàn)場成交與否
C.再次檢查音箱,話筒,視頻播放器,ppt,音樂文件夾,將調(diào)查問卷按照座位個數(shù)數(shù)出,然后橫豎交叉放便于快速發(fā)放
D.無論發(fā)生任何情況所有工作人員在講座開始前10min一定要回到自己的工作崗位上,準(zhǔn)備開始 演講中:音樂聲起。。。主持人介紹我們帶去的五千人視頻和集訓(xùn)營視頻!準(zhǔn)時開始!
學(xué)員主持人上場:7min內(nèi)
塑英主持人上場:主持稿大家可以自由發(fā)揮,但必須包含以下內(nèi)容??!
第一,感謝主辦方,和所有參與幫忙辦講座的同學(xué),最好能提出幾個超級給力人員的名字
第二,問候我們的老學(xué)員(看情況而定:老學(xué)員較多的學(xué)校必須做?。┙o到贊美和鼓勵,調(diào)整他們的狀態(tài),這也是一種愛與連結(jié),也是一種服務(wù) 第三,教三個非常重要的動作:有呼應(yīng)(增加學(xué)習(xí)效果5倍),確認(rèn)說yes(17倍),發(fā)出“wow"(25倍)第四,用自己的故事塑造老師,介紹老師出場
(相信各位家人調(diào)動氣氛的功夫都是一流的!!但謹(jǐn)記:時間控制在23min內(nèi)!)
老師演講開始,我們注意維護(hù)現(xiàn)場秩序和提醒DJ配合老師的演講,也注意不要隨意走動
進(jìn)入成交環(huán)節(jié)!所有工作人員高度注意: 狀態(tài)最佳
老師介紹完課程后,在老師的示意下再發(fā)放調(diào)查問卷
在老師的配合下要求搶占發(fā)音診斷名額,有專門的診斷卡(以便于第二天邀約有意愿的同學(xué),進(jìn)行第二次“一對一”成交)
介紹本學(xué)校的早讀團(tuán)隊(duì),時間,地點(diǎn),讓喜歡英語和對我們感興趣的同學(xué),體驗(yàn)塑英家人超級有能量的英文早讀帶領(lǐng),親眼見證我們英語和調(diào)動情緒的實(shí)力,成交就如呼吸般簡單!
最終成交環(huán)節(jié)根據(jù)現(xiàn)場情況而定!希望大家不要光看眼前的利益,為塑英長遠(yuǎn)打算,做對公司未來最好的決定!3 演講結(jié)束后,未離開現(xiàn)場時
協(xié)助管理員打掃好衛(wèi)生,管好教室門窗,向管理員再次道謝 把現(xiàn)場照片和視頻給主講老師帶回公司,第二天交給網(wǎng)絡(luò)部付總發(fā)新聞,傳微博,whatever
講座后:統(tǒng)一給發(fā)短信說要報(bào)名或是已經(jīng)現(xiàn)場交錢報(bào)名的同學(xué)發(fā)短信(短信內(nèi)容我將先發(fā)到你的手機(jī)中,短信編號為1)2 整理出調(diào)查問卷中“3A級”客戶:給講座人打10分,能接受價格在1000~3000范圍的,還有就是最后是否愿意嘗試那一欄打“是”的,馬上再把集訓(xùn)營的八大精彩特色通過短信方式發(fā)到這些人的手機(jī)上(短信編號2)搶占診斷卡的同學(xué)仍然是意愿度非常高的!所以一定要統(tǒng)一發(fā)短信恭喜他們搶到診斷名額(短信編號為3)
這是講座當(dāng)天無論你有多么疲憊都必須要做的事情?。p少跑單的同時,還可以讓別人覺得我們很人性化,服務(wù)好了,自然會有好的成交!
講座后第二天:(有早讀團(tuán)隊(duì)的學(xué)校一定要親自去帶早讀?。。┐螂娫捬s:先易后難!把有百分之百把握的錢先收,然后再去挖掘潛在客戶,花時間成交他們!收錢時絕不手軟,成交一切為了愛!他來集訓(xùn)營,才能真正幫到他!2 診斷時需要兩個人的配合,即吳徐曾經(jīng)分享過的“卓瑪成交法”,超級B角色塑造診斷老師,診斷的老師就很容易成交收到錢!注意事項(xiàng):為了確保答應(yīng)報(bào)名的同學(xué)一定交錢,請一定跟著他去拿卡,取錢甚至是借錢!因?yàn)椤耙圾B在手,勝過二鳥在林!”
接下來才是最重要的!!
“銷售始于售后!”——喬吉拉德 好好服務(wù)銷售人員的“爹媽”,不管是短信,飛信,微博,QQ,電話,或是直接再開發(fā)他背后的資源,讓你的顧客變成你的銷售員,總之,一定不能和他們失去連結(jié)!切記切記!
第三篇:海文數(shù)學(xué)老師(陳)
我是研一的學(xué)生,是學(xué)管理學(xué)專業(yè)的,去年考研的時候,數(shù)學(xué)考了136分,以我原來的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)能考到這個分?jǐn)?shù)挺不容易的。相信很多即將準(zhǔn)備考研的學(xué)弟學(xué)妹們也和我那時一樣,為了如何學(xué)好數(shù)學(xué)而煩惱。
考研的三門公共課中,英語和政治主要以自己背誦和大量做題練習(xí)為主,而數(shù)學(xué)則不一樣。如果你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好,在平時看書和做題的時候根本理解不了,記得我在剛剛開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,做一些難度稍微大一點(diǎn)的題就完全無從下手,甚至答案都看不太懂,好不容易看懂了答案,輪到自己做的時候還是不會,郁悶??!暑假的時候,我報(bào)了海文的數(shù)學(xué)暑期班,因?yàn)槁犕瑢W(xué)說他們的數(shù)學(xué)老師是各個輔導(dǎo)班里實(shí)力最強(qiáng)的。之前就聽我上屆的師兄們說,要想聽好這個暑假班,最好是在開課之前把書先都看一遍,不然可能跟不上老師。我知道自己基礎(chǔ)不太好,所以暑假之前用了一大半時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),總算在上課之前把書過了一遍。
暑期的強(qiáng)化課,最先上的是高等數(shù)學(xué),講課的是李正元和劉西垣,聽說都是北大數(shù)學(xué)系的教授。這兩個老師,課講得很細(xì)致,通過對于一些基本概念原理的講解,引導(dǎo)到考研的試題上去,讓人很容易接受。幾天的課程講完,感覺高數(shù)好象沒有想象中那么難了,信心增加了不少。講線性代數(shù)的是赫赫有名的李永樂老師。聽說他為人也跟他做學(xué)問差不多,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。他講課思路特別清晰,尤其強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)。后來做了他的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》,結(jié)果考試的時候很多題型都是那些基礎(chǔ)題型演變過來的,回想起來真的是沒白下功夫啊。
概率是王式安老師講的,這個老師經(jīng)驗(yàn)更是豐富,對于出題的形式,考試重點(diǎn)簡直了如指掌。隨便拿出一道考研真題來舉例,為什么選這道題,考察點(diǎn)在哪,怎么樣作答,采分點(diǎn)在哪,分析的頭頭是道。而且講課很幽默,真佩服他講數(shù)學(xué)也能把人逗樂了。
一個暑期下來,我把老師們講的內(nèi)容認(rèn)真整理了一遍,之后在做題的時候,發(fā)現(xiàn)以前想不通的問題,用這些老師教的方法全都迎刃而解。題做對了,我的信心大增,學(xué)習(xí)勁頭也上來了。后來我又報(bào)了他們的沖刺班,為自己最后突破130分更增添了一份把握。衷心感謝海文,感謝幾位老師!
第四篇:選擇海文就是選擇成功
選擇海文就是選擇成功
我是去年考研,剛開始在海文報(bào)的三科,后來又轉(zhuǎn)為鉆是卡了。我是前年畢業(yè)的,已經(jīng)工作一年多才準(zhǔn)備考研的,在校時覺得文憑并不重要,本科就OK了,可是上班后才發(fā)現(xiàn)工資都是跟文憑掛鉤的,稍微高薪些的工作都會嚴(yán)格要求文憑,郁悶?。“謰屢簿妥屛肄o職考研了!
都畢業(yè)一年了,該忘得不該忘得我都忘的差不多了,再說了,上大學(xué)真正也沒有怎么認(rèn)真學(xué)過,底子很差,對于我來說考研時很艱辛的!
我周圍的同學(xué)都上班了,哪些考研的信息和資料都得我一個人搜索,在職考生好可憐啊!吼!吼!找了一些報(bào)考院校的信息,并且我也了解幾個輔導(dǎo)班的信息,像本人這種考試條件,報(bào)班是毋庸置疑的!相繼我還進(jìn)了久違的BBS,感覺海文是better,隔天就去海文總部拜訪了,咨詢了很多問題,后來報(bào)了三科。剛報(bào)完在簡章那看到了鉆石卡的一些簡介,當(dāng)時感覺就是神秘,只是問了一下,咨詢老師給我越講我就越感興趣,索性把我爸媽也拉過來聽了,畢竟是高價格產(chǎn)品,還得老爸老媽用錢支持我呢!
嘿嘿!對了,還是主要給學(xué)弟學(xué)妹說下鉆石卡的好處吧!剛報(bào)了一周多就給我配了一位公共課咨詢師,那老師可是很牛的,交大的研究生狀元,老師給我每周會制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促我學(xué)習(xí),我想懶惰都不行??!不會的問題隨時都可以打電話或去總部問我的咨詢師,不限時的答疑,夠美的!并且我是無業(yè)游民,我還可以經(jīng)常去海文總部上自習(xí),這樣比在家更能進(jìn)入學(xué)習(xí)哦!提高學(xué)習(xí)效率!報(bào)考學(xué)校時老師們也給我提供了許多的信息,更方便我定奪院校!并且基本上不用買什么參考書,因?yàn)楹N臅鶕?jù)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度而在不同的階段為我們提供各類的參考書!后期還為我們配備了一位專業(yè)課咨詢師,為我們提供了一些很必要的專業(yè)課信息和資料!
考研我們得搜集大量的信息,并且要有自覺性,更重要的是努力,鉆石卡雖不是保過班,可是提供的服務(wù)和信息是我考研成功的最大基石,我真的很謝謝海文!同學(xué)們,選擇海文是沒錯的!
第五篇:文海拾貝廣播稿
文海拾貝廣播稿范文
甲:老師同學(xué)們早上好,我是主持人
乙:我是主持人
甲:接下來我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰段暮J柏悺窓谀浚谶@個欄目里我們將和大家一起來欣賞美文,同時也歡迎同學(xué)們積極的投稿。
乙:生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴,文海拾貝將帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。
甲:《多變的臉》
作者:張歧
多么像人啊,海的臉一天多變。
清晨,常常是安恬的。安恬得沒有一絲漣漪,就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉,還羞怯地蒙著一層薄薄的面紗。
當(dāng)風(fēng)提著裙子姍姍走來,安恬頓時變成多皺,密匝匝的弧紋,就像是老奶奶皺巴巴的臉。
漲潮了。海渾身抖動,一邊跳,一邊吼,那揚(yáng)起的雪白的浪花,多像是發(fā)脾氣的老爺爺翹起的白胡須……
我喜歡寧靜安恬的臉。
我喜歡慈祥溫柔的臉。
我也喜歡嚴(yán)肅冷峻的臉。
爸爸和媽媽的臉不也是常常地變?當(dāng)我潛心做*課的時候,當(dāng)我學(xué)雷鋒叔叔做好事的時候,當(dāng)我不講禮貌和淘氣的時候……
嬉笑和嚴(yán)肅常常有同樣的內(nèi)涵:為了深沉的愛。
我喜歡海,喜歡有著豐富感情的海。
乙:《 溪 流》
作者:賈平凹
我常常覺得,我的生命,就是那山中的溪流。雖然在莽莽的山里,它只是那么柔細(xì)的一股兒水流。
溪是有根的,它涼涼地扎在山峰之下。在莊嚴(yán)的 大山下,永遠(yuǎn)不安寧、表現(xiàn)著的,恐怕便是這小溪了。
或許,它是從石縫里一滴兒一滴兒滲出來的;或許,是從小草的根下一個泡兒一個泡兒冒出來的。但是,太陽曬不干它、黃風(fēng)刮不跑它。天性是那么晶瑩,氣息是那么清新;它一出來,便宣告了它的生命,尋著自己的道路要流動了。
正因?yàn)閷ぶ约旱牡缆?,它的步伐是艱辛的。然而,它從石板上滑下,便有了自己的銅的韻味的聲音;它從石崖上跌落,便有了自己白練般的顏色,它回旋/ 5 在穴潭之中,便有了自己叵不可測的深沉。
它終于慢慢地大起來了,要走更遠(yuǎn)的道兒;它流過了石川,流過了草地,流過了竹林,它要拜訪所有的山嶺,叩問每一次石頭,有時會突然潛入河床的沙石之下去了呢。于是,輕風(fēng)給了它的柔情,鮮花給了它的芬芳,竹林給了它的涼綠,那多情的游魚,那斑斕的卵石,也給它增添了美的色彩。
它在流著,流著。它要流到哪里去呢?我想,山既然給了它的生命,它該是充實(shí)的,富有的;或許,它是做一顆露珠兒去滋潤花瓣,深入到枝葉里了,使草木的綠素傳送;或許,它竟能掀翻一坯污泥,拔脫了一叢腐根呢。那么,讓它流去吧,山地這么大,這么復(fù)雜,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。
我是這么想的,我提醒著我,我鼓勵著我,我便將它寫成了淡淡的文字。甲:接下來請欣賞《校園點(diǎn)歌臺》
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!/ 5 / 5 / 5 / 5