第一篇：《信訪條例》宣傳月活動情況匯報(宣傳準備階段)

《信訪條例》宣傳月活動進展

情 況 匯 報

今年是《信訪條例》頒布實施六周年。為進一步宣傳、貫徹、落實好《信訪條例》，在5月16日集中宣傳日到來之前，鴻暢鎮(zhèn)深入開展一系列《信訪條例》宣傳活動，深入宣傳黨和政府為改善民生、維護群眾權益所采取的措施和取得的成就，從多方面提高全社會對依法做好信訪工作重大意義的認識，促進鴻暢相關部門進一步貫徹落實信訪條例。

一、領導帶頭，重視《條例》的學習宣傳。我鎮(zhèn)領導強調(diào)全體機關干部要學好用好《條例》，規(guī)范信訪辦理程序，促進信訪問題及時有效的解決，努力構建大信訪的工作格局的要求。而且按照鎮(zhèn)信訪工作領導小組的部署，我鎮(zhèn)組織了2塊信訪活動宣傳板，營造了濃郁的宣傳氛圍.二、組織對全鎮(zhèn)38個行政村相關干部和調(diào)訪人員進行了系統(tǒng)的業(yè)務學習培訓，進一步提高基層干部和具體工作人員的業(yè)務素質(zhì)和工作能力，保證了基層信訪工作的有效開展，有力促進了農(nóng)村的安全穩(wěn)定。

三、在《信訪條例》宣傳月活動中，我們在鎮(zhèn)主街路統(tǒng)一制作了5-7幅宣傳條幅進行了懸掛。同時，我們將印發(fā)的2000份宣傳單及時向各廠礦企業(yè)、各行政村進行了發(fā)放，要求各類宣傳材料要及時發(fā)放到上訪群眾手中，特別是重點上

訪人員、老上訪戶必須發(fā)放到位。

四、鎮(zhèn)信訪辦公室在來訪接待室設立醒目固定的宣傳欄，每天接訪在登記期間都先把宣傳單給上訪人發(fā)放，引導其依法上訪。在宣傳活動中，全鎮(zhèn)通過接待上訪發(fā)放宣傳單就達到200多份，確保了宣傳覆蓋面。

鴻暢鎮(zhèn)人民政府

2011年5月8日

第二篇：宣傳階段匯報材料

關于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動情況匯報

中共醴陵市東堡鄉(xiāng)教育支部

為了貫徹胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話精神，全面落實全國、全省、全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動。我校緊緊抓住創(chuàng)先這一契機，以黨的十七大精神為指導，按照市教育局的工作部署，迅速動員，圍繞“推動科學發(fā)展，促進社會和諧，服務人民群眾，加強基層組織”的活動總體要求，精心組織，分步實施，多方聯(lián)動，整體推進，全面促進學校又好又快的發(fā)展，現(xiàn)將第一階段工作匯報如下：

一、成立了組織。按照上級的統(tǒng)一部署，學校黨支部成立了以黨支部書記鄧才根為組長、易太蘇同志為副組長的領導小組，下設成員李媛、楊艷平、江潤波、喻志新，領導小組下設辦公室，易太蘇同志兼辦公室主任，明確分工，落實責任。

二、制定了方案。結合學校實際，制定了切實可行的活動方案，明確了活動的指導思想，主要內(nèi)容和具體要求，還對本的工作作了具體安排。

三、作好了動員。我校于2010年6月3日，召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動黨員動員大會。會議由黨總支書記鄧才根同志做動員報告。鄧才根書記在動員報告中著重強調(diào)：一是統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的責任感和使命感。二是突出重點，彰顯特色，全面推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。三是強化領導，明確職責，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。做到了思想上高度統(tǒng)一，工作上落實責任，組織上提供保障。

四、落實了措施。

1．強化宣傳。認真領會上級文件精神，加大宣傳的力度，營造好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的氛圍，在校園顯著位置設立了2條固定橫幅，10條固定標語，設立了固定宣傳窗，使宣傳廣泛化，營造崇尚先進、學習先進、趕超先進的良好風氣。

2．創(chuàng)新載體

（1）著重突出“四重四比”，重學習，爭當讀書先鋒。學校積極開展了學習型黨組織創(chuàng)建活動，除了安排黨員教師進行理論學習外，還鼓勵黨員堅持每周至少聽兩節(jié)課，課后認真反思。每周安排二個小時學習，做好詳細地學習筆記。每季度寫出學習心得體會，每年至少接受一次學習培訓。按照統(tǒng)一規(guī)劃，量力而行、分步實施，逐步完善的工作

思路，加強黨組織的學習陣地建設，做到黨員活動有陣地，黨員學習有場所，爭做“學習型黨員教師隊伍”。如學校領導班子組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件，吃透文件精神，確定正確工作思路；還組織全體黨員學習林繼賢先進事跡，聽取名師魏書生的報告，激發(fā)了黨員們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作熱情，并引領全校黨員共同進步。重實干，爭當模范先鋒。結合今年教學改革有關要求，推進“杜啷口模式”的課改進程。定期開展展示課、匯報課和示范課等活動，發(fā)揮教師個人和集體智慧，在反復研討中提升教學能力，扎實提高學校教學質(zhì)量。本學期，各校掀起了課堂課改高潮，東堡中學已上展示課10余節(jié)，大林小學6節(jié)，東堡中心小學6節(jié)，高橋小學、幼兒園各3節(jié)。重奉獻，爭當服務先鋒。學校要求班子成員全心全意為人民服務，多為群眾辦實事、辦好事，立足實際，注重關心和解決職工的實際問題，把送溫暖活動列為議事日程。做到職工住院必看、有難必幫、有思想情緒必談、家庭有矛盾必勸。同時要求教師為家長、學生服務，爭當服務先鋒。利用業(yè)余時間關愛學困生、留守兒童和單親家庭子女。通過親情家訪、無償補課、支助學習用品及錢物等，解決他們學習和生活方面的困難。重修養(yǎng)，爭當形象先鋒。學校開展了比教師修養(yǎng)，對教師進行教育活動。采取重溫黨的入黨誓詞，回顧黨的成就，學習黨史，學習黨的方針政策，開專題組織生活會等形式，認真查找自身存在的問題，開展批評和自我批評。以“干部廉潔勤政，組織堅強有力，黨員作用突出，師德師風高尚、教研氛圍濃郁、教學質(zhì)量提升、學?？茖W發(fā)展”為目標，推進學校黨員隊伍建設，強化學校內(nèi)涵建設。

（2）鄭重承諾。學校把公開承諾作為創(chuàng)先爭優(yōu)的關鍵環(huán)節(jié)來抓，采取有效措施，扎實有序推進。一是科學設置承諾內(nèi)容。校黨支部主動深入黨員、深入教職工、深入班級、深入學生及家長，廣泛聽取工作意見和建議。在此基礎上，經(jīng)過反復討論研究，確立了從加強領導班子建設，提升教師隊伍師德師風教育水平和激勵黨員爭貢獻，創(chuàng)業(yè)績等幾個方面做出承諾。每名黨員按照爭當“五個模范”的要求，結合本職工作，細化了爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的承諾。二是進行公開承諾。通過全體教師大會上宣讀自己的承諾書，進行公開公示、接受全校教師監(jiān)督，讓每個黨員頭有“緊箍咒”，群眾評議胸有“對賬單”。三是積極踐行承諾。學校將每名黨員的承諾事項分別建立了臺賬，明確其目標任務，具體完成時限。對于近期能夠辦到的事情，絕不拖延，馬上予以解決。

（3）開展三聯(lián)三為”活動：“三聯(lián)三為”活動作為全年的一項重要工作，作為創(chuàng)

先爭優(yōu)活動的一項重要載體，擺上重要日程。首先我們能緊密結合實際，突出實踐特色和自身特點，制定切實可行的具體實施方案，增強針對性和可操作性，把各項工作落到實處。將對“三聯(lián)三為”活動進行跟蹤記實，建立開展“三聯(lián)三為”活動的民情日記，詳細記錄所聯(lián)系對象的基本情況及需要解決的實際困難和問題，每名黨員要填寫“三聯(lián)三為”記實表，按時上報學校創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室。逐步建立黨員干部聯(lián)系一名非黨員教師、一名學困生、一名家長長效機制，切實為非黨員教師、家長、學生服好務，推進全鄉(xiāng)教育更好、更快發(fā)展。

（4）落實“亮牌示范”活動：我校推行“共產(chǎn)黨員掛牌上崗”制度，全面開展“黨員示范課”、“黨員示范崗”、“黨員示范班”、爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德師風師能標兵”等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。在各項活動中，涌現(xiàn)了大批的典型：如勤于學習型標兵鄒維，教育教學型羅敏，師德師風型張良生，廖元秋還被被評為市級服務師生型標兵。

（5）開展“崗位奉獻”活動。對廣大黨員普遍進行師德師風教育，組織黨員開展向“身邊的優(yōu)秀教師學習”演講比賽。如瞿小云聲情并茂地講述堅守山村二十多年的蘭新財老師的感人事跡，張曼麗介紹了帶病堅持工作的肖玉玲老師的優(yōu)秀事跡。用榜樣的力量，用身邊的人和身邊的事激勵廣大教師恪盡職守、無私奉獻，爭做讓人民滿意的教師。

5．加強了督查

通過支部領導點評的方式，對黨員踐諾的情況及推動教育發(fā)展，促進校園和諧，服務師生群眾等所做的工作進行了點評，實事求是地肯定了我們?nèi)〉玫某煽?，特別是合格學校驗收中，許多黨員能顧全大局，以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。同時也客觀公正地指出了我們存在的問題，分析了問題存在的原因，提出了努力的方向。如對群眾反映履行承諾不夠的黨員，由支部書記找其談話，限其整改。

總之，我校高度重視爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展，把爭先創(chuàng)優(yōu)活動作為學習實踐科學發(fā)展觀活動的繼續(xù)和深入，作為推動我校持續(xù)發(fā)展、開拓創(chuàng)新的強大動力，已初步見效。一是全校黨員積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的思想認識得到了統(tǒng)一。大家深刻地認識到，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不僅是鞏固和拓展學習實踐活動成果的現(xiàn)實需要；還是推動教育整體工作科學發(fā)展的重大舉措；也是進一步加強我校黨組織建設，提高黨員隊伍戰(zhàn)斗力的有利契機。二是營造了較好的社會氛圍。通過發(fā)揮多種形式宣傳，充分調(diào)動了廣大黨員的積極性，擴大了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的知曉率和

覆蓋面，營造了較好的活動氛圍。三是學校文化內(nèi)涵得到了進一步提升。在注重外顯的文化建設形式的同時，我校今后將更注重內(nèi)在的價值取向、教育觀念、行為方式等精神范疇，真正讓真摯和諧的師生關系，濃郁的教學氛圍，向上的精神風貌，文明的行為舉止遍布整個校園。

在今后，為將我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動進一步引向深入，我們將進一步提高黨員干部隊伍能力素質(zhì)。進一步強化黨員先鋒模范帶頭作用。努力克服學校規(guī)?？涨鞍l(fā)展和承載力明顯不足的突出矛盾，不斷探索新方法、新途徑，為我市創(chuàng)先爭優(yōu)活動的蓬勃開展多做貢獻。

第三篇：信訪宣傳月活動工作總結

人事勞動和社會保障局

關于開展依法信訪宣傳月活動工作總結

今年，是《信訪條例》實施貫徹五周年，為使《信訪條例》得到正確貫徹落實，維護正常信訪秩序，維護信訪人合法權益，根據(jù)市縣相關精神及我局實際，我局廣泛開展了以《信訪條例》為主的依法信訪宣傳月活動。現(xiàn)將主要工作情況作如下匯報：

一、成立領導小組

為切實領導開展好此次依法信訪宣傳月活動，我局成立了以耿建銘局長為組長，王建成、張春寶分管局長為副組長，相關科室負責人為成員的信訪工作領導小組，日常工作由局辦公室負責，形成了一把手親自抓，負總責，分管領導長年抓，負專責，職能科室具體抓，抓落實，直接負責的信訪工作領導體制。

二、組織動員情況

我局及時召開了依法信訪宣傳月活動動員大會，對活動進行安排部署，明確任務，提出要求。并通過個人學習和集中學習的方式，組織我局工作人員認真學習《信訪條例》、《治安管理處罰法》、《集會游行示威法》、《勞動合同法》、《國家勞動保障監(jiān)察條例》等，不斷規(guī)范信訪工作行為，提高自身素質(zhì)和依法行政水平。

三、具體措施

（一）集中宣傳情況

一是采取發(fā)放條例讀本。通過入村入企入社區(qū)活動，為全縣廣大群眾職工送去《就業(yè)促進法》、《國家勞動保障監(jiān)察條例》、《勞動合同法》等相關法律條例讀本，共計300多冊。二是舉辦信訪知識和業(yè)務培訓班，抓實抓好培訓工作。通過做好高校畢業(yè)生就業(yè)前培訓、農(nóng)村勞動力培訓、企業(yè)崗位提高培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、職業(yè)技能等培訓工作，積極宣傳勞動法律法規(guī)、讓《信訪條例》深入人心，讓信訪群眾自覺遵守信訪規(guī)定，做到依法信訪、有序信訪，規(guī)范信訪行為。切實增強大家的依法維權意識。截止目前共培訓800余人次。

（二）信訪接待情況

1、勞動信訪和仲裁工作開展情況。目前已接待來訪42人次，都已圓滿答復。我局積極完善仲裁工作制度，樹立仲裁整體形象，擴大社會影響。簡化辦案程序，目前已受理案件7件，開庭審理6件，不予受理1件?，F(xiàn)已全部結案，達到結案率100%。

2、勞動監(jiān)察工作情況。采取常規(guī)巡察和專項監(jiān)察相結合的方法，分兩個執(zhí)法隊深入全縣各用人單位開展勞動執(zhí)法大檢查。目前受理來信來訪、舉報投訴案件36起，涉及三百余人次，涉及工資總額二百余萬元，未出現(xiàn)久拖不決和積壓案件現(xiàn)象，案件發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，結案率100%；法律文書制作整潔規(guī)范，建檔和登統(tǒng)率100%；

3、軍轉干部維穩(wěn)工作。為已退休企業(yè)軍轉干部按時足額發(fā)放養(yǎng)老金、養(yǎng)老金補貼及生活困難補助，為在職企業(yè)軍轉干部發(fā)放工資性補貼每月525元。

四、完善長效機制。

為建立健全依法宣傳的長效機制，我局主要做好 “兩完善”、“三納入”、“四強化”。即：“兩完善”：一是健全和完善信訪工作領導責任制，主要領導和分管領導定期和不定期聽取信訪工作匯報，及時研究部署工作，適時檢查督辦落實情況；二是堅持和完善領導信訪接待日制度。面對新形勢 下信訪工作出現(xiàn)的新情況、新問題，局黨委成員堅持了每月一次信訪接待制度，固定接待地點，確定接待時間，主要領導直接面對企業(yè)職工處理重大信訪問題，對職工提出的合理要求，能及時解決則及時解決，一時難以解決的，講明道理，取得諒解，對職工提出的某些過高或不符合政策的要求，做好宣傳解釋工作和疏導工作。“三納入”：一是把信訪工作真正納入黨組重要議事日程，專題研究，逢會必講；二是把信訪工作納入我局工作責任目標管理，對相關科室下達信訪工作管理目標。三是把信訪工作納入法制管理軌道，嚴格按《信訪條例》處理信訪事宜。“四強化”：一是強化“民心意識”。我局把企業(yè)職工來訪，為特困企業(yè)職工排憂解難，作為勞動和社會保障部門義不容辭的責任。二是強化“憂患意識”。樹立起“信訪無小事”的思想，真正把企業(yè)職工的小事當作大事來辦，把企業(yè)職工的大事當作急事辦，及時處理好每一封來信和每一個來訪，努力做到見微知著，未雨綢繆，把矛盾化解在初信初訪階段，避免重復上訪，越級上訪，避免擴大事態(tài)、危害安定團結的政治局面，從而贏得穩(wěn)定工作主動。三是強化“全局意識”，教育全局干部職工，把信訪工作放在改革、發(fā)展、穩(wěn)定的高度上來解決，研究企業(yè)職工實際困難和問題，通過耐心的思想工作化解矛盾，理順群眾的情緒，時刻把信訪工作作為我們密切聯(lián)系企業(yè)職工的“橋梁和紐帶”，體察社情民意的“寒暑表”，完善政策的“調(diào)節(jié)器”。四是強化“基層意識”。充分發(fā)揮全區(qū)各企業(yè)基層勞動爭議調(diào)解組織的第一道防線作用，把矛盾化解在基層，把問題解決在基層。

2010年10月14日

第四篇：宣傳階段匯報材料

關于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動情況匯報

中共醴陵市東堡鄉(xiāng)教育支部

為了貫徹胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話精神，全面落實全國、全省、全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動。我校緊緊抓住創(chuàng)先這一契機，以黨的十七大精神為指導，按照市教育局的工作部署，迅速動員，圍繞“推動科學發(fā)展，促進社會和諧，服務人民群眾，加強基層組織”的活動總體要求，精心組織，分步實施，多方聯(lián)動，整體推進，全面促進學校又好又快的發(fā)展，現(xiàn)將第一階段工作匯報如下：

一、成立了組織。按照上級的統(tǒng)一部署，學校黨支部成立了以黨支部書記鄧才根為組長、易太蘇同志為副組長的領導小組，下設成員李媛、楊艷平、江潤波、喻志新，領導小組下設辦公室，易太蘇同志兼辦公室主任，明確分工，落實責任。

二、制定了方案。結合學校實際，制定了切實可行的活動方案，明確了活動的指導思想，主要內(nèi)容和具體要求，還對本的工作作了具體安排。

三、作好了動員。我校于2010年6月3日，召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動黨員動員大會。會議由黨總支書記鄧才根同志做動員報告。鄧才根書記在動員報告中著重強調(diào)：一是統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的責任感和使命感。二是突出重點，彰顯特色，全面推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。三是強化領導，明確職責，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。做到了思想上高度統(tǒng)一，工作上落實責任，組織上提供保障。

四、落實了措施。

1．強化宣傳。認真領會上級文件精神，加大宣傳的力度，營造好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的氛圍，在校園顯著位置設立了2條固定橫幅，10條固定標語，設立了固定宣傳窗，使宣傳廣泛化，營造崇尚先進、學習先進、趕超先進的良好風氣。2．創(chuàng)新載體

（1）著重突出“四重四比”，重學習，爭當讀書先鋒。學校積極開展了學習型黨組織創(chuàng)建活動，除了安排黨員教師進行理論學習外，還鼓勵黨員堅持每周至少聽兩節(jié)課，課后認真反思。每周安排二個小時學習，做好詳細地學習筆記。每季度寫出學習心得體會，每年至少接受一次學習培訓。按照統(tǒng)一規(guī)劃，量力而行、分步實施，逐步完善的工作思路，加強黨組織的學習陣地建設，做到黨員活動有陣地，黨員學習有場所，爭做“學習型黨員教師隊伍”。如學校領導班子組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件，吃透文件精神，確定正確工作思路；還組織全體黨員學習林繼賢先進事跡，聽取名師魏書生的報告，激發(fā)了黨員們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作熱情，并引領全校黨員共同進步。重實干，爭當模范先鋒。結合今年教學改革有關要求，推進“杜啷口模式”的課改進程。定期開展展示課、匯報課和示范課等活動，發(fā)揮教師個人和集體智慧，在反復研討中提升教學能力，扎實提高學校教學質(zhì)量。本學期，各校掀起了課堂課改高潮，東堡中學已上展示課10余節(jié)，大林小學6節(jié)，東堡中心小學6節(jié)，高橋小學、幼兒園各3節(jié)。重奉獻，爭當服務先鋒。學校要求班子成員全心全意為人民服務，多為群眾辦實事、辦好事，立足實際，注重關心和解決職工的實際問題，把送溫暖活動列為議事日程。做到職工住院必看、有難必幫、有思想情緒必談、家庭有矛盾必勸。同時要求教師為家長、學生服務，爭當服務先鋒。利用業(yè)余時間關愛學困生、留守兒童和單親家庭子女。通過親情家訪、無償補課、支助學習用品及錢物等，解決他們學習和生活方面的困難。重修養(yǎng)，爭當形象先鋒。學校開展了比教師修養(yǎng)，對教師進行教育活動。采取重溫黨的入黨誓詞，回顧黨的成就，學習黨史，學習黨的方針政策，開專題組織生活會等形式，認真查找自身存在的問題，開展批評和自我批評。以“干部廉潔勤政，組織堅強有力，黨員作用突出，師德師風高尚、教研氛圍濃郁、教學質(zhì)量提升、學?？茖W發(fā)展”為目標，推進學校黨員隊伍建設，強化學校內(nèi)涵建設。

（2）鄭重承諾。學校把公開承諾作為創(chuàng)先爭優(yōu)的關鍵環(huán)節(jié)來抓，采取有效措施，扎實有序推進。一是科學設置承諾內(nèi)容。校黨支部主動深入黨員、深入教職工、深入班級、深入學生及家長，廣泛聽取工作意見和建議。在此基礎上，經(jīng)過反復討論研究，確立了從加強領導班子建設，提升教師隊伍師德師風教育水平和激勵黨員爭貢獻，創(chuàng)業(yè)績等幾個方面做出承諾。每名黨員按照爭當“五個模范”的要求，結合本職工作，細化了爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的承諾。二是進行公開承諾。通過全體教師大會上宣讀自己的承諾書，進行公開公示、接受全校教師監(jiān)督，讓每個黨員頭有“緊箍咒”，群眾評議胸有“對賬單”。三是積極踐行承諾。學校將每名黨員的承諾事項分別建立了臺賬，明確其目標任務，具體完成時限。對于近期能夠辦到的事情，絕不拖延，馬上予以解決。

（3）開展三聯(lián)三為”活動：“三聯(lián)三為”活動作為全年的一項重要工作，作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要載體，擺上重要日程。首先我們能緊密結合實際，突出實踐特色和自身特點，制定切實可行的具體實施方案，增強針對性和可操作性，把各項工作落到實處。將對“三聯(lián)三為”活動進行跟蹤記實，建立開展“三聯(lián)三為”活動的民情日記，詳細記錄所聯(lián)系對象的基本情況及需要解決的實際困難和問題，每名黨員要填寫“三聯(lián)三為”記實表，按時上報學校創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室。逐步建立黨員干部聯(lián)系一名非黨員教師、一名學困生、一名家長長效機制，切實為非黨員教師、家長、學生服好務，推進全鄉(xiāng)教育更好、更快發(fā)展。

（4）落實“亮牌示范”活動：我校推行“共產(chǎn)黨員掛牌上崗”制度，全面開展“黨員示范課”、“黨員示范崗”、“黨員示范班”、爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德師風師能標兵”等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。在各項活動中，涌現(xiàn)了大批的典型：如勤于學習型標兵鄒維，教育教學型羅敏，師德師風型張良生，廖元秋還被被評為市級服務師生型標兵。

（5）開展“崗位奉獻”活動。對廣大黨員普遍進行師德師風教育，組織黨員開展向“身邊的優(yōu)秀教師學習”演講比賽。如瞿小云聲情并茂地講述堅守山村二十多年的蘭新財老師的感人事跡，張曼麗介紹了帶病堅持工作的肖玉玲老師的優(yōu)秀事跡。用榜樣的力量，用身邊的人和身邊的事激勵廣大教師恪盡職守、無私奉獻，爭做讓人民滿意的教師。5．加強了督查

通過支部領導點評的方式，對黨員踐諾的情況及推動教育發(fā)展，促進校園和諧，服務師生群眾等所做的工作進行了點評，實事求是地肯定了我們?nèi)〉玫某煽?，特別是合格學校驗收中，許多黨員能顧全大局，以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。同時也客觀公正地指出了我們存在的問題，分析了問題存在的原因，提出了努力的方向。如對群眾反映履行承諾不夠的黨員，由支部書記找其談話，限其整改。

總之，我校高度重視爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展，把爭先創(chuàng)優(yōu)活動作為學習實踐科學發(fā)展觀活動的繼續(xù)和深入，作為推動我校持續(xù)發(fā)展、開拓創(chuàng)新的強大動力，已初步見效。一是全校黨員積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的思想認識得到了統(tǒng)一。大家深刻地認識到，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不僅是鞏固和拓展學習實踐活動成果的現(xiàn)實需要；還是推動教育整體工作科學發(fā)展的重大舉措；也是進一步加強我校黨組織建設，提高黨員隊伍戰(zhàn)斗力的有利契機。二是營造了較好的社會氛圍。通過發(fā)揮多種形式宣傳，充分調(diào)動了廣大黨員的積極性，擴大了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的知曉率和覆蓋面，營造了較好的活動氛圍。三是學校文化內(nèi)涵得到了進一步提升。在注重外顯的文化建設形式的同時，我校今后將更注重內(nèi)在的價值取向、教育觀念、行為方式等精神范疇，真正讓真摯和諧的師生關系，濃郁的教學氛圍，向上的精神風貌，文明的行為舉止遍布整個校園。

在今后，為將我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動進一步引向深入，我們將進一步提高黨員干部隊伍能力素質(zhì)。進一步強化黨員先鋒模范帶頭作用。努力克服學校規(guī)模空前發(fā)展和承載力明顯不足的突出矛盾，不斷探索新方法、新途徑，為我市創(chuàng)先爭優(yōu)活動的蓬勃開展多做貢獻。

第五篇：信訪宣傳月活動工作總結

關于開展依法信訪宣傳月活動工作總結

今年，是《信訪條例》實施貫徹六周年，為使《信訪條例》得到正確貫徹落實，維護正常信訪秩序，維護信訪人合法權益，根據(jù)市縣相關精神及我局實際，我局廣泛開展了以《信訪條例》為主的依法信訪宣傳月活動?，F(xiàn)將主要工作情況作如下匯報：

一、成立領導小組

為切實領導開展好此次依法信訪宣傳月活動，我鎮(zhèn)成立了以吳洪文為組長，宋世金、陳安貴分管局長為副組長，相關責任單位為成員的信訪工作領導小組，日常工作由司法所負責，形成了一把手親自抓，負總責，分管領導長年抓，負專責，職能單位具體抓，抓落實，直接負責的信訪工作領導體制。

二、組織動員情況

我鎮(zhèn)及時召開了依法信訪宣傳月活動動員大會，對活動進行安排部署，明確任務，提出要求。并通過個人學習和集中學習的方式，組織我鎮(zhèn)信訪工作人員認真學習《信訪條例》、《治安管理處罰法》、《集會游行示威法》、《勞動合同法》、《國家勞動保障監(jiān)察條例》等，不斷規(guī)范信訪工作行為，提高自身素質(zhì)和依法行政水平。

三、具體措施

（一）集中宣傳情況

一是采取發(fā)放條例讀本。通過進村入戶活動，為全鎮(zhèn)廣大群眾職工送去《國家勞動保障監(jiān)察條例》、《勞動合同法》等相關法律條例資料，共計300多冊。二是舉辦信訪知識和業(yè)務培訓班，抓實抓好培訓工作。通過做好高校畢業(yè)生就業(yè)前培訓、農(nóng)村勞動力培訓、企業(yè)崗位提高培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、職業(yè)技能等培訓工作，積極宣傳勞動法律法規(guī)、讓《信訪條例》深入人心，讓信訪群眾自覺遵守信訪規(guī)定，做到依法信訪、有序信訪，規(guī)范信訪行為。切實增強大家的依法維權意識。

（二）信訪接待情況

我鎮(zhèn)信訪工作的開展情況。截止目前我鎮(zhèn)接待來信來訪12人次，都已圓滿答復。我鎮(zhèn)積極開展信訪工作，嚴格執(zhí)行信訪工作條例，樹立整體形象，擴大社會影響，簡化信訪工作程序，我鎮(zhèn)的信訪工作涉及到民政、城建、計生、戶籍、林業(yè)等等涉及到民生的問題。

四、完善長效機制。

為建立健全依法宣傳的長效機制，我鎮(zhèn)主要做好 “兩完善”、“三納入”、“四強化”。即：“兩完善”：一是健全和完善信訪工作領導責任制，主要領導和分管領導定期和不定期聽取信訪工作匯報，及時研究部署工作，適時檢查督辦落實情況；二是堅持和完善領導信訪接待日制度。面對新形勢下信訪工作出現(xiàn)的新情況、新問題，鎮(zhèn)黨委成員堅持了每月一次信訪接待制度，固定接待地點，確定接待時間，主要領導直接面對群眾處理重大信訪問題，對群眾提出的合理要求，能及時解決則及時解決，一時難以解決的，講明道理，取得諒解，對群眾提出的某些過高或不符合政策的要求，做好宣傳解釋工作和疏導工作?！叭{入”：一是把信訪工作真正納入黨委、政府重要議事日程，專題研究，逢會必講；二是把信訪工作納入我鎮(zhèn)工作責任目標管理，對相關部門下達信訪工作管理目標。三是把信訪工作納入法制管理軌道，嚴格按《信訪條例》處理信訪事宜。“四強化”：一是強化“民心意識”。我鎮(zhèn)把群眾來訪，為特困群眾排憂解難，作為鎮(zhèn)

黨委、政府義不容辭的責任。二是強化“憂患意識”。樹立起“信訪無小事”的思想，真正把群眾的小事當作大事來辦，把群眾的大事當作急事辦，及時處理好每一封來信和每一個來訪，努力做到見微知著，未雨綢繆，把矛盾化解在初信初訪階段，避免重復上訪，越級上訪，避免擴大事態(tài)、危害安定團結的政治局面，從而贏得穩(wěn)定工作主動。三是強化“信訪意識”，教育全鎮(zhèn)干部職工，把信訪工作放在改革、發(fā)展、穩(wěn)定的高度上來解決，研究我鎮(zhèn)群眾面臨實際困難和問題，通過耐心的思想工作化解矛盾，理順群眾的情緒，時刻把信訪工作作為我們密切聯(lián)系群眾的“橋梁和紐帶”，體察社情民意的“寒暑表”，完善政策的“調(diào)節(jié)器”。四是強化“基層意識”。充分發(fā)揮各村居基層調(diào)解組織的第一道防線作用，把矛盾化解在基層，把問題解決在基層。

2011年10月14日