第一篇：話題作文橋

話題作文“橋”

當(dāng)人們談起橋，就會(huì)感到十分熟悉，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)識(shí)橋，我們都在橋上行走過，對(duì)于浙江紹興的人，更對(duì)橋有著深厚的認(rèn)識(shí)。它是架在水面上的，是供人通過橋的工具，所以它也象征著溝通和悔改，往往內(nèi)存著很多意義。

老師曾說過，你要擺脫困難，跨過厄運(yùn)時(shí)，你就需要在心中架起一座“橋”。不過，要架橋也并不容易，首先就是擁有自信，因?yàn)椋河辛俗孕啪蜁?huì)有更多的希望。這座橋就可以使你轉(zhuǎn)危為安或感覺頓入光明之地。你不必找誰來醫(yī)治，也不必抱怨命運(yùn)的不公平，只需要好好想想，保持心態(tài)，就會(huì)急中生智地走過橋，讓自己得救。這時(shí)的你也不會(huì)再嘆氣、無奈了。

很多人都說：“橋像一條遠(yuǎn)方的長虹，頓時(shí)出現(xiàn)在渴求生者的心上?！边@話是說得沒錯(cuò)，就像是指人在蒼茫浩瀚的大海中，找到了生命的希望，可以攀上那座小橋，踏著它直通往陸地，直通向生存的大道??這表現(xiàn)于一個(gè)人在生死之際做的選擇，影響了這座橋的價(jià)值。

如果把橋當(dāng)作一條成功的必經(jīng)之路，那么，這座橋?qū)?huì)是充滿坎坷的，它可能很長，一時(shí)走不完；有可能是很不牢固的，走在上面會(huì)使人搖晃不定；又有可能會(huì)讓你半途而廢??不過，半路的艱辛不可以浪費(fèi)，否則實(shí)在是棄之可惜！你只要經(jīng)得住一路上的風(fēng)浪，橋就會(huì)順利地幫你踏向成功的彼岸??

同學(xué)們，努力去“架橋”吧，試一試“過橋”，今后，你一定會(huì)走在成功的道路上！橋

橋,世上最浪漫的地方.橋,大概先是應(yīng)河而生的,使此岸與彼岸相連.最初也許是稀落的踏腳石,然后架起了木板竹竿,繼而使用土石修筑.各自翹首于兩岸的人終得以相會(huì)相見.由橋相連的,可以是天與地,生與死,或僅是咫尺之間.橋似乎是連通兩者,穿越一切的極好的媒介.久別,相約于橋,再見,更是浪漫.每逢七夕,銀河之上便連出一道鵲橋,牛郎與織女在此相會(huì).神仙與凡人本應(yīng)有別,但他們之間最大的障礙并非身份的差異,而是那些神仙自以為高高在上而定下的天條戒律.最終讓他們每年相見一次,已是極大的開恩.但茫茫銀河,將二人隔得天各一方.幸得喜鵲相助,愿齊集異地獻(xiàn)身大橋,連同天地仙凡.終于,牛郎織女再次握緊了對(duì)方的手.由橋相隔,又由橋相連,失去的回憶永遠(yuǎn)浪漫.從冥府到人間輪回轉(zhuǎn)世的魂魄,必先喝一碗孟婆湯,過一道奈何橋.此湯由孟婆端出,顫巍巍,卻也穩(wěn)當(dāng)當(dāng).喝下孟婆湯,前市的所有記憶及恩怨情仇界灰飛煙滅.此時(shí),走過奈何橋,便可投胎轉(zhuǎn)世,由死及生.本是轉(zhuǎn)生重新做人的好事,但過了這橋,前生一切承諾與誓言不攻自破,曾轟烈刻骨的愛情也將幻滅,卑微的鬼魂只嘆奈何.橋上未知的傷感,留下的是浪漫的幻想.威尼斯城內(nèi)是大大小小的河道.坐著一種叫岡都拉的窄長的小船在水城中穿梭,是極愜意的.在高矗著的總督府與監(jiān)獄之間,高高地懸著一道長長的嘆息橋.傳說在嘆息橋下?lián)砦沁^的情侶,定可天長地久.多么美好而奢侈的愿望,但此的卻叫嘆息橋.又有什么凄美的故事發(fā)生在這道橋上,我不知道.但也許,天長地久,換來的只有一聲嘆息.似乎,橋總牽扯著愛情的故事.中國是古老的橋鄉(xiāng),有水的地方必然有橋.即使是一道小小的不足一尺的溪流,也建一小小的橋,或平或拱.興許是圖個(gè)行走的方便,但被流水隔著的兩岸似乎就因這小橋而處處相通了.小橋流水,山石游魚,是庭榭園林最具神韻之處.在無水的花園中修一座'假橋',卻也平添幾分雅致.想必是橋本身的詩意之美帶動(dòng)了四周的靈氣.竹木廊橋,磚石拱橋,與兩岸的芳菲樹蔭相襯,與水中倒影相映,總有多情浪漫的感覺.相信,這與橋的一切關(guān)于愛情的神話和傳說有關(guān).時(shí)代在發(fā)展.世界各地都有各式各樣新穎別致的現(xiàn)代大橋建起,極富時(shí)代感.但我依舊更喜歡山水間的竹橋或石橋.那優(yōu)美的弧度就似水上的一道虹,在兩岸間連著輕紗般起源迷離的夢(mèng).但夢(mèng)還是夢(mèng),至今我尚未在橋上遇到什么太浪漫的事.大概浪漫不屬于我,而且年少無知的我尚未懂愛情為何物.“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你”.橋上的風(fēng)景尤是獨(dú)特韻致.橋把兩個(gè)相互隔開的地方連接起來,使過渡的象征,其間風(fēng)景最異,最美,也最浪漫.人與人之間,也應(yīng)有道橋吧.我愿久久倚橋看那只在橋上才可看到的風(fēng)景,等那只在橋上才有的浪漫的事——即使與愛情無關(guān).家庭應(yīng)為聚寶盆

我們的生命之根來自家庭，正因?yàn)榧彝ナ俏覀兂砷L的生命之源，我們年復(fù)一年、日復(fù)一日地生活在其中，往往司空見慣，熟視無睹。其實(shí)，家庭應(yīng)成為我們寫作的聚寶盆，這里有許多令人動(dòng)情、發(fā)人深思、催人奮進(jìn)的寫作素材。也許有同學(xué)會(huì)說，我們大多數(shù)同學(xué)的家庭非常普通，我們的父母極其平凡，又有什么可寫的素材呢？是的，這正是我們多數(shù)同學(xué)在家庭中找不到寫作材料的癥結(jié)所在。要突破這一難關(guān)，我們必須首先克服'平凡的家庭找不到寫作素材'的想法。其實(shí)，無論一個(gè)家庭多么普通，我們的父母多么平凡，他們的身上都有許多閃光的東西。如果我們樹立了'平凡的家庭也能找到寫作素材'這一觀念。再把握一些尋找素材的基本方法，家庭這一聚寶盆就會(huì)重新閃光。

同學(xué)們可以把以下三個(gè)方面作為尋找家庭寫作素材的突破口。

一、無言的關(guān)愛

親情無言。我們的父母、兄長或其他親人總是默默地關(guān)懷我們，他們只求奉獻(xiàn)，不求索取；只想付出，不計(jì)回報(bào)，這種無言的關(guān)愛融注了濃濃的親情，有許多可寫之點(diǎn)，只不過我們?cè)诓唤?jīng)意中忽略了而已。其實(shí)，親人們滿懷期盼的眼神，關(guān)懷備至的行動(dòng)，充滿關(guān)切的神態(tài)都是家庭中的無言之愛，這種無言之愛既包括父母、兄長給自己的，也包括自己對(duì)父母的牽掛和祝愿。把這種無言的眼神、行動(dòng)和神態(tài)加以反復(fù)描繪、渲染，往往可以寫成一篇感人至深的文章。如題為《家長》的作文，有位同學(xué)苦思冥想后仍不知如何下筆，因?yàn)樗傁朐谧魑闹型怀龈赣H的高大形象，所以極力想象父親光輝的一面，由于自己的父親是一位極其普通的工人，因而找不到轟轟烈烈的事跡。老師于是引導(dǎo)他：在你和父親相處的日子里，有令你感動(dòng)的小事嗎？你父親在默默地關(guān)懷著你嗎？這種默默的關(guān)懷主要體現(xiàn)在哪些行為上？你對(duì)這些行為的心情與態(tài)度是什么？受了老師的啟發(fā)，這位同學(xué)的思緒開始從'偉大的事跡'轉(zhuǎn)到了'平凡的小事'和'無言的關(guān)愛'上，想起了沉默寡言的父親終日奔波、忙碌，卻從不間斷地早、晚接送自己，他曾經(jīng)為此感動(dòng)過，經(jīng)過梳理，他終于很有感情地寫出了父親對(duì)自己的無言關(guān)愛。其中兩段這樣寫道：'每當(dāng)我下車之后，總是重復(fù)著相同的情景。馬路那邊，一位將近老年的中年人，倚車站著，戴著一副顯眼的黑色框架的眼鏡，額頭上的皺紋依稀可見。他的深色的衣服和樸實(shí)的色調(diào)融入那條灰蒙蒙的肅靜的小街，那就是我父親。一股酸楚涌到鼻子里，幾乎要使我落下眼淚來，父親還以為我有什么不好的心情?'冬天的早晨刺骨的冷，我被嚴(yán)密地'包裹'好，可父親卻一件大衣了事。不知他用了多大的毅力來克服寒風(fēng)的摧殘。到了車站，父親仍不回去，和我一起靜靜地等車，直到我上了車，互相揮手告別。我在這時(shí)總是非常感動(dòng)，也有非常復(fù)雜的心情。我感激他，卻又承受不起這份厚愛。'是啊，如果仔細(xì)回憶、我們的父母也曾默默地為自己送行，為自己準(zhǔn)備行裝，自己進(jìn)步時(shí)他們歡喜，自已處于困境時(shí)他們著急，為滿足自己的需要，他們沒有豪言壯語，更不會(huì)慷慨激昂，只有默默地為自己做著一切?？删褪沁@些無言的關(guān)愛，成了表現(xiàn)親情的重要內(nèi)容，要記住，濃烈的情感往往不需要過多的言語，我們要善于從默默的行為、關(guān)愛的眼神和關(guān)切的神情中體察濃濃的親情，并選取你感受最深的一件事或幾件事加以敘寫，或許就能夠?qū)懗沙錆M感情的文章。

二、細(xì)節(jié)的升華

因?yàn)槲覀兇蠖嗌钤谄椒病⑵胀ǖ募彝ダ?，彼此的活?dòng)不可能驚天動(dòng)地，要在平凡、普通的家庭中選取平凡、普通的事例進(jìn)行寫作，就要特別關(guān)注家庭生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)的選取和描繪上傾注心力，不惜筆墨，然后在細(xì)節(jié)描繪的基礎(chǔ)上深化主題，做到選材雖小，意義卻大；細(xì)節(jié)平凡，但意蘊(yùn)深厚。我們學(xué)過朱自清的《背影》，年邁肥胖的父親為了給兒子買橘子，不顧自身的行動(dòng)不便而努力翻爬鐵道，其'背影'定格在作者的腦中，并在文章中反復(fù)呈現(xiàn)，抒發(fā)了自己對(duì)父親的敬愛、思念和自責(zé)之情，給讀者以強(qiáng)烈的印象。僅就'背影'而言，這只是體現(xiàn)父親愛子之情的一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，但就是這一細(xì)節(jié)，就是這一細(xì)節(jié)，卻成了作者潑酒筆墨最多的地方，因而成了文中的精彩之筆。再看《游子吟》中的'臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉，'作者為了寫出母愛的偉大，僅僅選取了一個(gè)典型細(xì)節(jié)，即在兒子臨行之前，母親為自己的兒子縫著避寒的衣服，'密密'一詞滲透著化不開的濃濃母愛。作者以這一細(xì)節(jié)作鋪墊，用比喻、抒情的方式升華了主題，從一個(gè)母親對(duì)兒子的愛擴(kuò)展到天下的母愛，又通過'寸草心'無法'報(bào)得三春暉'這一對(duì)比，側(cè)面烘托了母愛的深不可及。在我們自己的家庭里，父母長輩們常說的一句話，常有的一種動(dòng)作，為自己準(zhǔn)備三餐，為自己購買學(xué)習(xí)資料，如此等等，都可以尋找其細(xì)節(jié)，反復(fù)渲染，加以升華。因此，只要善于在細(xì)節(jié)上下功夫就能較好發(fā)掘家庭中的寫作素材。

三、場面的渲染

在我們的家庭中，除了無言的關(guān)愛和平凡的細(xì)節(jié)，總發(fā)生過一些令人難忘的事情或場面，諸如親友們的聚會(huì)，全家人的外出，爸、媽為奶奶祝壽等等，這些活動(dòng)一般都有一些場面，我們可以抓住這些場面加以渲染，以突出某一主題。在家庭場面的渲染中，我們可以從兩個(gè)方面入手。一是溫馨場面的描繪。在我們多數(shù)人的家庭生活中，父母親朋在多數(shù)時(shí)候都是非常融洽的，彼此聚在一起時(shí)總是歡樂、溫馨的場面居多，我們可以抓住這些場面，采取點(diǎn)面結(jié)合的方法，著力加以描繪；二是矛盾場面的透析。再溫馨的家庭總有鬧矛盾的時(shí)候，父母吵架，父（母）子吵架，父（母）和爺爺（奶奶）鬧矛盾，總會(huì)給我們帶來不愉快，這些不愉快常常會(huì)印在我們的腦海中，面對(duì)這些矛盾，我們可以著力描繪寫成作文，但我們不能只是極力渲染矛盾場面而不透析矛盾背后的原因，寫矛盾場面不應(yīng)成為我們的寫作目的，分析形成矛盾的原因，通過矛盾場面揭示一定的主題才是我們的真正目的，有的家庭矛盾激烈，但彼此深愛著對(duì)方，只是缺乏溝通而已，這里的矛盾可能是親情的另一種體現(xiàn)；可有的矛盾卻是因?yàn)槿狈π⑿摹坌暮土夹?，是人性的扭曲，是靈魂的墮落，值得批評(píng)。只有通過矛盾場面的透析，才能把家庭矛盾寫得有意義。

由此看來，在我們的家庭中，無論是無言的關(guān)愛，還是平凡的細(xì)節(jié)；無論是溫馨的場面，還是矛盾的爆發(fā)，都可以作為我們寫作的素材。與此同時(shí)，家庭中的描寫對(duì)象也是可以拓展的，我們既可以將目光投向家庭中的某一個(gè)人，如爺爺、奶奶、父親、母親等，也可以將目光投向家庭內(nèi)部各成員之間的關(guān)系，不同成員之間的不同組合有許多不同的故事，如爺爺和奶奶、爺爺和爸爸、爺爺和我，僅僅三對(duì)不同關(guān)系，就有許多不同的故事。而且，不同個(gè)體和不同成員之間的關(guān)系在不同時(shí)段內(nèi)的具體表現(xiàn)也是不相同的，去年的爸爸和今年的爸爸不可能完全一樣，爺爺和我可能在前段時(shí)間非常親密，可在這段時(shí)間卻彼此鬧著矛盾。??由此推之，只要我們善于抓住家庭中無言的關(guān)愛、細(xì)節(jié)的升華和場面的渲染三個(gè)方面，再不斷拓展描寫的對(duì)象，我們的家里不是有許多寫不完的事情嗎？

同學(xué)們，當(dāng)你以感激的心態(tài)面對(duì)自己家人的時(shí)候，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令你感動(dòng)的事情，平凡的才是最真實(shí)的，也是最偉大的，平凡的家庭是普遍的，也是深藏著許多感人故事的聚寶盆，不要猶豫，請(qǐng)打開它吧！打開這一聚寶盆后，你能以'瞧，我這一家子'為題，寫一篇不少于600字的文章嗎？

是開放性的話題作文。從“橋”的含義看．一指橋梁．架在河面上，把兩岸接通的建筑物；一指能起溝通作用的人或事物?？梢姡皹颉庇形锘模刑摶?。物化的橋，從建筑材料分，有土橋、木橋、石橋、鐵索橋、鋼筋水泥橋等；從橋的形態(tài)看，有平橋、拱橋、浮橋、吊橋、立交橋等；從橋的功用看，有行人橋、公路橋、鐵路橋、海橋、觀賞橋等。從名氣看，有“一橋飛架南北。天塹變通途”的長江大橋、“制造奇特，人不知其所以為”的趙州橋、“盧溝曉月”的盧溝橋、“十八勇士飛渡”的大渡橋、許仙和白娘子相遇的斷橋、讓人魂?duì)繅?mèng)系的藍(lán)橋等。

虛化的橋，有婚介的鵲橋，有考生的獨(dú)木橋，有因特網(wǎng)的信息橋。有人與人的心靈橋，連接海外游子與祖國的思鄉(xiāng)橋，海峽兩岸的血脈橋等。

在生活中，有人建橋護(hù)橋．有人拆橋毀橋。

針對(duì)這一話題，可以說明橋的結(jié)構(gòu)、建造、歷史、發(fā)展、種類等，也可以寫有關(guān)橋的事件、故事、寓言；可以議論拆橋的搭橋的人或事；還可以抒發(fā)有關(guān)橋發(fā)展的迅速、質(zhì)量高超、方便．或橋毀人亡方面的感慨，等等。

立意不限，在自己成長成才的過程中，爺爺奶奶姥爺姥姥爸爸媽媽叔叔阿姨老師就是我們的橋。他們承載著我們，任勞任怨，默默無聞，所以可以歌頌他們。人與人之間常常產(chǎn)生誤解，所以需要感情溝通、信息交流的橋。

說到橋，也許你讀過茅以升的《中國石拱橋》、劉宗明的《北京立交橋》、水上勉的《母親架設(shè)的橋》，看過電影《魂斷藍(lán)橋》、《卡桑德拉大橋》??橋梁專家茅以升說：橋不過是一條放大的板凳。這是科學(xué)家的形象比喻。當(dāng)你通過獨(dú)木橋，漫步石板橋，穿行立交橋，觀察斜拉橋，欣賞“小橋流水人家”時(shí)，你有哪些感想？請(qǐng)以橋?yàn)樵掝}寫一篇作文。首先我們對(duì)命題作一個(gè)簡要分析。

橋，是指橫跨水面連接兩岸的建筑物，也指建在道路上空以利交通的橋形建筑物。詞典上的這種理解是一種有形的橋，由橋可以想到和橋相類似的事物，從這個(gè)角度寫出的“橋”是無形的橋。從“橋”的這兩個(gè)角度，還可以想到有關(guān)“橋”的很多方面，作文只要扣住了“橋”這個(gè)話題就行了。自然可以從有形的橋?qū)懙綗o形的橋。

只是這樣分析也許還不能迅速打開思路，我們不妨對(duì)話題進(jìn)行連續(xù)設(shè)問：橋有什么特點(diǎn)和作用？除了具體的橋以外，還有哪些事物和“橋”有相似的特點(diǎn)?世上的事物都是有聯(lián)系的，我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)每一事物都與橋有聯(lián)系呢？我選擇的立意角度跟別人有什么不同？如果選擇幾個(gè)角度寫一篇文章，各個(gè)角度之間的內(nèi)容如何銜接？

其次，我們還可以這樣操作：①以“橋”為中心詞，在前面加上修飾語言，例如“鵲橋”“心橋”““理解之橋”“友誼之橋”“智慧之橋”??選擇其中一個(gè)角度或綜合幾個(gè)角度來寫。②以“橋”為中心，避開與他人相同的見解，寫一句很有意義的話，然后以此為中心作文。③調(diào)集頭腦中有關(guān)“橋”的資料，分別從橋的起源、歷史變遷、結(jié)構(gòu)形式、種類特點(diǎn)等角度，向讀者作介紹，或通過橋在不同時(shí)代的演變發(fā)展來突出社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步、科學(xué)的力量。④以“橋”為線索，寫一件與“橋”有關(guān)的故事，傾訴著令人難忘的情思。⑤以“橋”做比喻，由有形的橋到無形的橋，寓含著耐人尋味的哲理，表達(dá)自己對(duì)社會(huì)、人生的看法。

如果你再想具體一點(diǎn)，從幾個(gè)不同的角度對(duì)“橋”這個(gè)話題作全方位思考，你也可以采取以下辦法：1．向讀者介紹橋。①介紹橋的作用和特點(diǎn)，從古到今，由結(jié)構(gòu)到造型，調(diào)集有關(guān)材料，加以整理研究，介紹形形色色的橋，說不定能寫出一篇小論文呢。②可以選擇一兩座有代表性的橋集中介紹，如：武漢長江大橋、上海黃浦大橋等等③介紹你熟悉的家鄉(xiāng)的一座有特色的橋。從這個(gè)角度寫的文章，用的是說明文體裁，要求語言準(zhǔn)確，可以用打比方、作比較、列數(shù)字等等辦法。如果你想好了，還可以用擬人的方法。例如：××××橋自述等。以講解員的身份解說某座橋也不錯(cuò)。內(nèi)容可以介紹有關(guān)橋的知識(shí)，可以反

映科學(xué)智慧。

2．記敘橋的故事。①用橋做線索，把你記敘的事情串連起來。②通過某一個(gè)見證人的觀察，描寫橋在不同時(shí)代的演變發(fā)展來突出社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步。例如過去是一座什么樣的橋，現(xiàn)在是什么樣的橋。③寫與某一座橋有關(guān)的人和事。在這個(gè)故事中橋是具體的，例如在橋頭，老朋友久別重逢；在故鄉(xiāng)，小橋邊兒時(shí)的友情至今難忘；在異國，由橋引起對(duì)家鄉(xiāng)的思念等等。由此產(chǎn)生的人間恩愛情仇，情感感人至深。

3．寫一座無形橋。

這種寫法不是寫具體的橋，而是寫一種比喻意義上的橋，寄寓各種情感。①兩個(gè)發(fā)生誤會(huì)的好朋友通過溝通和好了。②兩件事通過努力聯(lián)系上了。例如兩件生意通過某種努力談成了。③兩個(gè)人結(jié)婚了。④文藝或體育將人們聯(lián)結(jié)在一起。⑤對(duì)外開放、國內(nèi)與國外有了聯(lián)系、黨領(lǐng)導(dǎo)人民走向了富裕之路、臺(tái)灣和大陸有了往來、⑥老師和同學(xué)經(jīng)常交流談心.4．用橋做象征物。

表面寫的是彼岸、河流、橋梁，實(shí)際上寫的是人要到達(dá)理想目標(biāo)，必須通過奮斗拼搏這座橋梁。把自己的真實(shí)意圖隱蔽起來，讓讀者去回味，從而得到啟示。

這樣一想，寫“橋”這篇作文不是思路洞開，不盡才思滾滾來嗎？由以上我們探討的這個(gè)例子可以舉一反三，無論寫什么命題形式的作文，打開思路的方式有相同之處。

總之，話題作文也好，命題作文也好，要迅速打開思路，總結(jié)起來，無非是這樣的做法：從正面到反面，從古代到現(xiàn)代，從中國到外國，從具體到抽象，從客觀到比喻，從一點(diǎn)到一面，從自己到他人，從這一表達(dá)方式到那一表現(xiàn)手段。初想一大片，再想一條線，然后取一點(diǎn)。所謂逆向思維、求異思維、輻射思維、偏向思維、辯證思維等等都是幫助我們迅速打開思路需要的思維能力，具體到一篇作文的思考過程之中，像我們上面

古之四橋

滾滾長江，演繹千古風(fēng)流；西天漫漫，歷盡艱難苦恨；梁山聚義，只為替天行道；美玉奇葩，訴盡千古情緣。燦爛奪目的四顆“中華明珠”架起了通往世界文學(xué)寶庫的金橋。兄弟情義之橋

桃園三結(jié)義，千古之佳話，兄弟情深，更是出生入死。關(guān)云長千里走單騎，只為尋求舊主，更是尋求義兄，萬千險(xiǎn)阻，只為情義之深。張飛大喝長板橋，只為義兄安全離去。“度盡劫難兄弟在，相逢一笑泯恩仇”情義之橋，架起兄弟間真誠的情感。正是因此，劉備方能成就一方霸業(yè)，留下千古美名。而情義之橋，也因此橫亙?cè)诿恳粋€(gè)人的心中。師徒深情之橋

西天路遙，妖魔遍地。歷盡艱險(xiǎn)，九九八十一難，更是難上加難。而這之中有無數(shù)次悟空與師傅之間個(gè)性與情感的沖撞與磨合，而正因如此，更加促進(jìn)了師徒之間真摯的情感，最后師徒取得正果，修其金身。正可謂“師徒齊心，合力斷金”。尊師重道，愛徒如己，架起師徒深情之橋。

人生正義之橋

梁山好漢一百單八將，水泊聚義，替天行道。英雄之間齊心協(xié)力，肝膽相照，兩肋插刀。有多少黑暗，有多少邪惡，有多少不公，有多少齷齪，一一慘敗在他們的正義之刀下。須髯瀟灑，慷慨悲歌，挽救蒼生，只為正義之橋的搭架。

真摯情愛之橋

寶黛情深淚空灑，常相廝守成虛化?！岸嫉朗墙鹩窳季?，俺只念木石前盟，空對(duì)著山中高士晶瑩雪，俺只念世外仙姝寂寞林”，這愛情穿越封建禮教的重重圍柵，穿越世俗眼光的困惑與鄙視，建一座穿越時(shí)空的愛情橋，奏一曲人間泣血之悲歌?！皟汕槿羰蔷瞄L時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，真心祝愿，寶黛深情能在鵲橋上相見，也衷心祝?！疤煜麻g，有情人終成眷

屬”，讓愛情之橋永祝心間。

中華瑰寶，古之四橋，溝通人之情感，彈奏心之強(qiáng)音?！盁o情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！比松顚氋F的莫過于涓涓涌動(dòng)的愛泉。踏在四橋之上，遙望歷史塵煙，讓情愫之橋永建你我之間。

第二篇：橋話題作文

橋話題作文

橋話題作文1

在通往成功彼岸的路上有一條河，這條河叫做“放棄”；跨過這條河的是一座橋，這座橋叫做“努力”。

一年級(jí)，我惜惜懂懂地踏進(jìn)校園，對(duì)努力和成功的關(guān)系一無所知，我只知道評(píng)比欄上的小紅花，是我最大的動(dòng)力。我在渾然不覺中，竟己經(jīng)默默地開始了奠基一生的努力。

三年級(jí)，我開始懂得了什么是榮譽(yù)，也知道成功沒有捷徑，只能努力，努力，再努力。班長，這個(gè)至高無上的光環(huán)，在不知不覺中被我戴了三年。走在努力之橋，我仿佛己經(jīng)聞到了成功彼岸的縷縷花香。

六年級(jí)，又是一次班長競選，我開始重視“班長”這個(gè)稱號(hào)，開始重新審視我的言行有沒有資格獲此殊榮?！氨緦W(xué)期的班長依然是于家，下面請(qǐng)于家發(fā)表獲選感言！”老師說道，可能這個(gè)結(jié)果是一個(gè)更高的要求，暮然回首，六年的努力在這時(shí)己得到了回報(bào)。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我都會(huì)想到成功彼岸的縷縷花香，這是我一直堅(jiān)持努力下去的動(dòng)力。

橋話題作文2

在21世紀(jì)的某一天，我在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明了一座多功能的橋，名字叫“七彩橋”。

這座橋有多功能，下面我就給大家介紹這橋中的一個(gè)功能吧！我按了一下按鈕，橋身立刻彈出一雙翅膀，再按“啟動(dòng)”鍵，馬上這座七彩橋就展翅飛上了藍(lán)天媽媽的懷抱。晝?nèi)?，太陽慷慨的把千萬道金光揮灑向萬物生靈，我也感到了溫暖。這時(shí)一朵朵白云飄過來，用驚奇的眼光看著我發(fā)明的橋，七嘴八舌的議論起來。“我只見過地上架的橋，橋怎么會(huì)飛呀？”一朵幼小的白云問道。“是呀，這到底是怎么回事？”一朵稍大些的白云附和著。我笑了笑：“這是我發(fā)明的橋，是一座多功橋?！痹苾簜兯贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣風(fēng)微微吹來，使我感到了一陣涼爽。從橋上往下看，小花、小草享受著這一切，大樹搖動(dòng)著枝葉好似在歡迎我這座多功能橋到來呢！

夜幕降臨，我這座多功能橋立刻燈火通明。橋欄呈現(xiàn)出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。一片翅膀是咖啡色，另一片是粉紅色，從地面上看，我的橋就像一顆五彩的星。我的橋還有放大、變長等許多功能。

如果我真的能建一座這樣的橋，那該多好??！

橋話題作文3

我去過立交橋、吊橋、鐵索橋、彩虹橋、四渡赤水橋和獨(dú)木橋……但我最喜歡的要數(shù)四渡赤水橋了。

國慶節(jié)，我們?nèi)液陀H戚們一起開車去了貴州的赤水玩兒。

我們歷盡辛苦，終于到了赤水，看到了那座“有名又神秘”的橋。

赤水橋有一個(gè)“門”，“門”上寫著“紅軍”二字。這座橋長約150米，寬約2米。從上面看，真叫人心都要嚇出來了。河里幾乎有一半的水面都有石頭露出來。水看著清淡見底，可是掉下去一定的結(jié)局——粉身碎骨、必死無疑。加上橋板上有縫隙，更讓人心驚膽寒。

可有一些人說說笑笑地走了過去，而那些膽小的人則站在原地不敢動(dòng)。再看橋下，河水洶涌澎湃，連我也不敢走了。多虧了媽媽多次鼓勵(lì)，讓我看前面不要看下面，我才鼓足勇氣慢慢走到了橋上；但我牽著的小狗仔仔，竟然奔跑了起來，我只好跟著它快步向前走。嘿，居然走到對(duì)面了！

我終于走過了這座“可怕”的橋，當(dāng)年的紅軍叔叔更該多艱苦??！母愛的支持給了我勇氣。這兩樣是在赤水最大的收獲！

橋話題作文4

我的老家在金仙鎮(zhèn)，鎮(zhèn)東頭有條河——金仙河。河上有座橋，因此得名金仙橋。

橋長30米左右，寬5米。全是用一種叫沙包石的石材建造而成，金仙橋又叫三拱石橋，它始建于什么年代，我不得而知，連我爺爺?shù)臓敔斠舱f不清楚。只是它看上去非常古老，我想它年歲已經(jīng)不小了，因?yàn)樗?jīng)過了風(fēng)吹雨淋，渾身留下了歲月的蒼桑。沙包石已經(jīng)斑斑駁駁，橋面也坑坑洼洼。但它與家鄉(xiāng)的人們的生活息息相關(guān)，人們需要的一些生活用品要靠它運(yùn)進(jìn)來，孩子們讀完小學(xué)、中學(xué)，要讀大學(xué)都要走過這座橋。

我和爸爸媽媽來到了現(xiàn)代化的大成都。看到了許多的橋都比金仙橋建得好，但它們永遠(yuǎn)無法取代金仙橋在我心中的地位。我想，將來有了成就，就一定會(huì)回來修補(bǔ)它身上的坑坑洼洼，讓她永遠(yuǎn)聳立在我的家鄉(xiāng)。讓它繼續(xù)為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)。

橋話題作文5

我家鄉(xiāng)的橋是雄偉、高大的，它就是跨海大橋。它象征著祖國，是中國人民的驕傲。

夜晚我來到大橋，一下子映入我眼簾的是金光閃閃的燈光照亮了大橋，橋上車輛川流不息，來來往往。在海上的迷霧中，可以隱隱約約看見有幾艘小舟停在岸邊，有婦女在搗衣，那船引起了我的注意，讓我回想起小時(shí)候，我到外婆家玩，外婆抱著我，小心翼翼地穿過石橋，來到一只船前，讓我上去玩，我和外婆玩的很開心?，F(xiàn)在這里就有一只和以前一樣的小舟。滿天的云霧把大橋的遠(yuǎn)處遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有幾盞燈光，照著近處，煥然一新，加上空中云霧迷蒙，橋上車來車往，海上竹筏小舟，仿佛飛到了天上看到了仙境中的景象。潮水奔騰西去，猶如一只雄獅在張牙舞爪，有時(shí)又象一只溫順的綿羊正在歌唱，潮水澎湃雄壯，大橋沉睡在“歌曲”中…….

這一座橋相連這寧波和嘉興，它的長度是世界之最，它讓兩地的人們有了往來，跨海大橋的欄桿是五顏六色的，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，由此我給它取了個(gè)名字“夜明珠”。

我極目遠(yuǎn)眺，大橋在中

橋話題作文6

二零五零年，我成為了一位舉世聞名的橋梁專家，設(shè)計(jì)了一座特殊的橋梁。它主要有三個(gè)功能，接下來我就為你一一講解。

首先，它防洪。它富有彈性，因此它永遠(yuǎn)不會(huì)被沖垮。每當(dāng)大水襲來的時(shí)候，它的彈力就起作用了。甭管多么大的浪頭都無法將它摧毀。它還有一個(gè)本領(lǐng)，那就是“水漲橋高”，水面升高多少，橋也會(huì)相應(yīng)地升高多少。也就是說，它永遠(yuǎn)與水面保持著一段距離，它永遠(yuǎn)不會(huì)被水淹沒。

第二，它可以無限延伸。它和消防車的云梯差不多，可以自由地伸縮。水面拓寬多少，它便伸長相同的`長度，總而言之，它永遠(yuǎn)橫跨兩岸。假如全部伸出去了還是不夠，那么，它就會(huì)像橡皮筋一樣繼續(xù)拉長?？偛粫?huì)這樣還不夠吧？

最后，他抗震。它的橋墩已經(jīng)深深地插入了泥土中。大地震動(dòng)的時(shí)候，它只會(huì)伴隨著大地的搖擺而晃動(dòng)，地震停止了，它又會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗謴?fù)到原樣。哪怕是十級(jí)大地震，也傷害不了它一絲一毫。

目前，這座橋正在建設(shè)中，希望它早日建成通車！

橋話題作文7

我見過浩然坦蕩的立交橋，見過巍峨雄偉的中山橋，也見過粗廣豪放的雁灘大橋……然而，我去最喜歡府河上那座普普通通的雙華橋。

春天，萬物更生，冰雪融化，雙華橋旁邊的柳樹吐出了嫩芽，隨著春風(fēng)舞動(dòng)著，給雙華橋添加了一份生機(jī)勃勃的景致。這時(shí)，你站在橋上放眼眺望四方，頓時(shí)，會(huì)感覺到自己置身于湖水之中，令人心曠神怡。

夏天，花紅柳綠，人們說說笑笑地走上雙華橋，觀看美景，有時(shí)還全家人站在橋上看日落，無比熱鬧，讓人感覺愜意極了！

秋天，落葉蒼蒼，雙華橋旁邊的樹葉都變黃了，并隨風(fēng)飄落下來，像一只只金色的小蝴蝶在雙華橋上飛落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位畫家在雙華橋上添加了幾分筆墨。

冬天，白雪皚皚，小小的雪花從天空飄落，頓時(shí)，雙華橋上被雪花包圍，只留下了一片冰雪的世界。

夜晚，人們站在雙華橋上仰望著天空，天空上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，就像幾千只小眼睛一閃一閃地，保衛(wèi)著天空，給人一種美的享受。

啊！我愛家鄉(xiāng)的雙華橋！

橋話題作文8

在一個(gè)秋風(fēng)涼爽的傍晚，我與我的同學(xué)因?yàn)榉艑W(xué)沒車回家而步行回家，我就不停的抱怨路遠(yuǎn)，那樣回要走很長時(shí)間的但很快我就忘記抱怨。

來到順濟(jì)橋上，我居然產(chǎn)生了一種從未有過的感覺向遠(yuǎn)方看去，一輪紅日便映入眼簾，而那晚霞雖沒有紅日耀眼，但也能放射出萬道霞光，周圍的白云被晚霞這樣一染就仿佛擦上了胭脂一般，還有那橋下的海水被晚霞一照，竟像小姑娘似的泛起了紅波

看到這一別樣的風(fēng)景，我欣喜萬分，頓覺傍晚在順濟(jì)橋上行走也是一種享受要是在以前我一定會(huì)騎著自行車在橋上飛馳而過，不會(huì)留意的

我們?cè)跇蛏响o靜的走著，正是這時(shí)我變得非常的輕松，拋開了所有的煩惱，宛如周圍的一切都不存在，這讓我的靈魂受到了洗劫，

周圍的汽車在馬路上穿梭著，喇叭聲在催促著但我們仿佛沒聽見這些嘈雜聲，在我們的心里此時(shí)的世界顯得是那么的平和，那么的安靜

夜幕悄悄的降臨了，晚霞淡去，黑暗籠罩了下來，但我感覺到我們每個(gè)人的心都是善良的，世界又是那么的美好。

雖然我們離家越來越近，但我將永遠(yuǎn)的銘記那一個(gè)傍晚！

橋話題作文9

石拱橋、獨(dú)木橋、跨海大橋、索橋，大家都見過吧，但是你見過木屋狀的橋嗎？在我的老家東陽市佐村鎮(zhèn)下里坑村，就有一座木屋狀的橋。

據(jù)說這座橋已經(jīng)有一百多年的歷史了。炎炎夏日，當(dāng)太陽炙烤大地時(shí)，人們干完農(nóng)活就會(huì)紛紛走進(jìn)木屋橋里避暑、乘涼，突然下雨了，是一個(gè)躲雨的好去處。當(dāng)然，它非常堅(jiān)固，一百多年都沒損壞，現(xiàn)在走上去，雖然有些木頭會(huì)“吱吱”作響，但絲毫不影響我們的安全感。

走到老家的小溪邊，老遠(yuǎn)就看到一間“木屋”橫跨在河面上。走近一看，橋約長四十五米，橋墩由石頭砌成的。橋身的材料是木頭，屋檐和屋頂是用瓦片做成的。進(jìn)到橋里面，用四根筆直的圓木做頂梁柱，左右兩邊是長椅，有十幾條，也是木頭做的，供人們休息。里面非常干凈，沒有任何蜘蛛網(wǎng)，也不堆放雜物。

現(xiàn)在，它已經(jīng)被列入東陽市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。如果你有興趣，歡迎前去參觀。

橋話題作文10

我的家鄉(xiāng)有一座橋，它建立在一條十分深的河上，由于河太深了，所以游泳既危險(xiǎn)又不方便。這座橋就成了人們的必經(jīng)之路。

家鄉(xiāng)的橋有二三十米長，不是很寬。一輛小汽車可以勉強(qiáng)地?cái)D過去。這座橋是一座石拱橋，圓圓的，像半個(gè)西瓜。

我站在橋上，吃著手上的面包，看著水中活蹦亂跳的小魚小蝦，我扔了些小塊的面包到河里，不一會(huì)兒小魚小蝦就擁到了面包旁，盡情地吃了起來。吃完后，小魚小蝦們滿足地看著我，似乎在道謝。

郵遞員拿了許多信件，匆匆走下小橋，給人送信。幾位老太太走下小橋，準(zhǔn)備結(jié)伴去購物。許多孩子由大人伴著拿著魚竿走上小橋，打算釣魚。幾位老爺爺走下小橋去聽?wèi)颉?/p>

下午，學(xué)校放學(xué)了，一大群學(xué)生從學(xué)校里沖了出來，擁上了小橋，朝自己的家里狂奔。不久后，有一群小朋友把褲腳挽了起來，走過小橋，跑向小橋不遠(yuǎn)處的一個(gè)水塘，跳進(jìn)了水里捉螃蟹。一個(gè)愉快的下午就這樣過去了。

橋話題作文11

漢中市蓮花池公園的湖面上，有一座石拱橋——步云橋。它是由漢中著名建筑設(shè)計(jì)師竇偉設(shè)計(jì)、在原明朝瑞王朱常浩的王府遺址上建造而成的。

步云橋，顧名思義好像站在云端，如同身在仙境。

沿著橋的石階往上走，經(jīng)過二十七級(jí)臺(tái)階，就來到了橋的頂端。站在橋上，放眼望去，我看到了一幅美麗的圖畫：湖水碧波蕩漾，岸邊垂柳搖曳，盛開的迎春花散發(fā)出陣陣清香，我忽然感覺仿佛真的是在仙境。

這座橋長二十多米，有五米多寬，兩端是臺(tái)階，橋頂平坦、寬闊。橋面用石板鋪成，橋身用大塊的青磚砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在十多米的湖面上。

這座橋十分秀美，橋的兩側(cè)有石欄，石欄上雕刻著精美的圖案：一朵朵蓮花被飄逸的云彩連在一起，那蓮花有的含笑怒放，有的剛剛含苞；而那刻上去的白云，像一卷卷蓬蓬的棉花糖，又像串串快樂的浪花。這些雕刻使整座橋顯得古色古香，既是圣潔、祥和的象征，有體現(xiàn)了“步云”的深刻含義。

步云橋表現(xiàn)了漢中人民的智慧和才干，是漢中文化名城的一個(gè)標(biāo)志。

橋話題作文12

記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……

小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉?，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通……

橋話題作文13

今天爸爸帶我去四海公園看橋。我們走進(jìn)四海公園不遠(yuǎn)，就看到一座小橋，它在大榕樹的后面，可看的不太清楚。我和爸爸決定劃船去觀察這座橋。

坐在船上，我們可以看到橋的倒影，可遠(yuǎn)看倒影不是很清楚，當(dāng)船越靠近橋，倒影就越來越清晰，看起來很美。我發(fā)現(xiàn)這座橋的背景非常美，都是一些高樓大廈，看起來就像一副畫。船劃到了橋下，發(fā)現(xiàn)橋洞的水下面有很多飄動(dòng)的水草，我擔(dān)心它們會(huì)纏住船的螺旋漿，我很害怕，就叫爸爸感緊離開。

從船上下來，沿著湖邊小石頭鋪的小路走到橋上，我們仔細(xì)地觀察這座橋。橋全是用水泥建成的，結(jié)構(gòu)也很簡單，有九個(gè)橋孔。橋邊欄桿的柱子是長方體，摸起來有些凸凹不平，沒有什么雕刻，但橋的兩邊做了兩個(gè)圓盤，用來裝飾。我和爸爸兩人張開手臂量了一下橋的寬度，大約是3米左右，爸爸估計(jì)橋有二、三十米長。

走到另外一邊看，橋又好像從滿塘欣然怒放的荷花好上飛過，是不同的景象。我小時(shí)候經(jīng)常到四海公園，并沒有細(xì)心看過這座橋。但今天看來，它使四海公園變得更加美麗。

橋話題作文14

在我家不遠(yuǎn)的地方有一條河叫九曲河，九曲河上有一座雄偉的石拱橋，叫西門橋。這座橋已經(jīng)有150多年的歷史了。

西門橋長60米，寬25米，中間行車，兩旁走人。這座橋下面有7個(gè)橋墩，有2個(gè)拱形的大橋洞。遠(yuǎn)看2個(gè)拱形的大橋洞像彩虹一樣橫跨在橋面上。大橋洞上面還有5根石柱?？蓜e小看這5根石柱，它不但支撐橋身的重量，再漲水的時(shí)候，河水還可以從石柱的兩邊流過，減輕了河水對(duì)橋身的沖擊力。

這座橋不但寬闊，而且美觀。

橋面上有個(gè)綠化帶，里面種著灌木、萬年青等綠色植物。

橋面兩邊各有十三盞燈。到了晚上五顏六色，五顏六色的燈光亮起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆閃閃爍爍的小星星調(diào)皮的眨著眼睛。

媽媽給我說西門橋以前很窄，車子來往都非常小心，生怕相撞。隨著資陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展才有現(xiàn)在這么美麗。我聽了，非常激動(dòng)，因?yàn)樵谫Y陽勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)下，才有了這座漂亮的西門橋。

我愛家鄉(xiāng)，我愛西門橋。作文

橋話題作文15

20年以后，我成了一名科學(xué)家，我發(fā)明了一座彩虹橋，它一直延伸到天上，那時(shí)我們可以和白云做游戲，可以坐在云朵上面，把白云當(dāng)搖籃。它是一座神奇的橋，我在橋墩安裝了紅、黃、藍(lán)、白各色按鈕。當(dāng)雷電劈來時(shí)，你就按一下左手邊的紅按鈕，天橋上就出現(xiàn)一層透明的玻璃，擋住了閃電，給人們減少災(zāi)害。

當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，你就按一下右手邊的綠按鈕，跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手，托著大地，真像一個(gè)頂天立地的大力士，擋住了地震。當(dāng)海嘯沖來時(shí)，就立刻按一下中間的黃色按鈕，海底橋馬上出現(xiàn)一條巨龍，張開大嘴，拼命地吸呀吸，一直吸到海嘯過去為止。當(dāng)我玩累了，我就按一白色鍵，又軟又暖和的床就出現(xiàn)在我眼前；當(dāng)我餓了的時(shí)候，我按一下紫色鍵，就可以吃到美味可口的面包牛奶；當(dāng)我想看書的時(shí)候，我按一下藍(lán)色鍵，科技書、百科全書、童話書……

哈哈應(yīng)有盡有。如果這些都不夠，嗨，我只要同時(shí)按二種顏色的鍵，彩虹橋就可以帶我去夢(mèng)想的地方，你想到那兒就到那兒。一會(huì)兒，海面上有幾只海鷗時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低低的滑翔，在我未來的橋上發(fā)出歡快的叫聲。

第三篇：橋話題作文

以“橋”為話題作文

一 審 題

說到橋，你一定讀過茅以升的《中國石拱橋》??橋梁專家茅以升說：橋不過是一條放大的板凳，這是科學(xué)家的形象比喻。從“橋”的含義看．一指橋梁．架在河面上，把兩岸接通的建筑物；一指能起溝通作用的人或事物。“橋”有形的．也無形的。

有形的橋，從建筑材料分，有土橋、木橋、石橋、鐵索橋、鋼筋水泥橋等；從橋的形態(tài)看，有平橋、拱橋、浮橋、吊橋、立交橋等；從橋的功用看，有行人橋、公路橋、鐵路橋、海橋、觀賞橋等。從名氣看，有“一橋飛架南北。天塹變通途”的長江大橋、“制造奇特，人不知其所以為”的趙州橋、“盧溝曉月”的盧溝橋、“十八勇士飛渡”的大渡橋、許仙和白娘子相遇的斷橋。

無形虛化的橋，如婚介的鵲橋，可以由牛郎織女寫開去，構(gòu)思感人的愛情故事。也可寫西湖的斷橋許仙白娘子的悲歡離合，感慨，年輕人的悲歡離合。

也可以寫當(dāng)你通過獨(dú)木橋，漫步石板橋，穿行立交橋，觀察斜拉橋，欣賞“小橋流水人家”時(shí)的感想。如吳冠中的《橋之美》 二 構(gòu) 思

▲以“橋”為中心詞，在前面加上修飾語言，例如“鵲橋”“連心橋”““理解之橋”“友誼之橋”“智慧之橋”??可選擇其中一個(gè)角度或綜合幾個(gè)角度來寫。

▲可以“橋”為線索，寫一件與“橋”有關(guān)的故事，傾訴著令人難忘的情思。

▲可以“橋”做比喻，由有形的橋到無形的橋，寓含著耐人尋味的哲理，表達(dá)自己對(duì)社會(huì)、人生的看法。具體如下

1．向讀者介紹橋，寫成說明文。（這是最淺的寫法）

①介紹橋的作用和特點(diǎn)，從古到今，由結(jié)構(gòu)到造型，調(diào)集有關(guān)材料，加以整理研究，介紹形形色色的一座或多座橋

②可以選擇一兩座有代表性的橋集中介紹，如：武漢長江大橋、上海黃浦大橋，家鄉(xiāng)的祥云橋，北京的立交橋等等

③介紹你熟悉的家鄉(xiāng)的一座有特色的橋。

從這個(gè)角度寫的文章，用的是說明文體裁，要求語言準(zhǔn)確，可以用打比方、作比較、列數(shù)字等等辦法。如果你想好了，還可以用擬人的方法。例如：××××橋自述等。以講解員的身份解說某座橋也不錯(cuò)。內(nèi)容可以介紹有關(guān)橋的知識(shí)，可以反映科學(xué)智慧。

2．記敘橋的故事，寫成記敘文，這種文具有豐富的情感和內(nèi)涵。①用橋做線索，把你記敘的事情串連起來。

②通過某一個(gè)見證人的觀察，描寫橋在不同時(shí)代的演變發(fā)展來突出社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步。例如過去是一座什么樣的橋，現(xiàn)在是什么樣的橋。

比如可以寫我們家鄉(xiāng)，縣城或鄉(xiāng)村的橋由土橋變石橋的經(jīng)過?? 以時(shí)間為序來反映家鄉(xiāng)的變化，生活的變化，故鄉(xiāng)的橋, 如： 晚上,如果站在橋邊，四處觀望，不管近處還是遠(yuǎn)處,一切都變得很美,什么風(fēng)景都看得清清楚楚。在燈光的襯托下,連河水也被映得波光粼粼,來往的行人、車輛,不斷從橋上經(jīng)過更是反映了一個(gè)小城鄉(xiāng)

③寫與某一座橋有關(guān)的人和事。在這個(gè)故事中橋是具體的，例如在橋頭，老朋友久別重逢；在故鄉(xiāng)，小橋邊兒時(shí)的友情至今難忘；在異國，由橋引起對(duì)家鄉(xiāng)的思念等等。由此產(chǎn)生的人間恩愛情仇，情感感人至深?？蓪懺谏钪?，有人建橋護(hù)橋；有人拆橋毀橋的故事

比如某考生，以橋“橋”為中心話題構(gòu)思了小故事

老張和老李在雨后的一天碰巧一起經(jīng)過家鄉(xiāng)西邊的小橋，老李看到 坑坑洼洼的橋面抱怨不停，扛起心愛的自行車嘴里嘟囔著抱怨著去赴宴。老張默默無言，返身回了村，從自家推來了沙子和石子?? 傍晚吃了酒的老李回來了，當(dāng)他又扛起自行車準(zhǔn)備過橋時(shí)才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)橋已修好了?? 再如可寫“外婆橋”

“孩子，抓好車幫，過橋了，風(fēng)雨中外婆緊蹬三輪，接我放學(xué)回家，借寫橋回憶疼我愛我的外婆?? 3．還可以寫一座無形橋。如心靈的橋，友誼的橋等.（1）、人與人之間常常產(chǎn)生誤解，所以需要感情溝通、信息交流的橋?？蓪憳?gòu)思故事寫《連心橋》父子、母女、師生之間、鄰里之間，有誤解到心靈溝通的故事

如一考生：寫回家后猛然發(fā)現(xiàn)她的日記被打開了，母親神色慌張的從房間走出來?? 從此母女產(chǎn)生了隔閡，特別是女兒對(duì)母親產(chǎn)生了誤解，后來溝橋連心?? 如①兩個(gè)發(fā)生誤會(huì)的好朋友通過溝通和好了。②老師和同學(xué)經(jīng)常交流談心.③兩件事通過努力聯(lián)系上了。例如兩件生意通過某種努力談成了。

⑷對(duì)外開放、國內(nèi)與國外有了聯(lián)系、黨領(lǐng)導(dǎo)人民走向了富裕之路、臺(tái)灣和大陸有了往來，國民黨主席來大陸，可寫海峽兩岸的血脈橋等,可以橋?yàn)榈谝蝗朔Q發(fā)表渴望統(tǒng)一的呼聲。（2）、考生的獨(dú)木橋，千軍萬馬過獨(dú)木橋，三百六十行行行出狀元，我們不能讀死書，死讀書，僅走高考這一條路??向父母向教育發(fā)出自己的呼聲??（3）、因特網(wǎng)的信息橋。因特網(wǎng)連接你我他，有緣結(jié)識(shí)了知心的朋友，網(wǎng)絡(luò)——心靈之橋，你讓我跨越時(shí)空的距離，在溫馨的驛站中，揮灑浪漫；你消除了心與心的屏障，讓我在真誠的心田里，放牧情懷。明天，我將在人生旅途中繼續(xù)風(fēng)雨兼程，只要有網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋，我就不再畏懼坎坷泥濘，不再害怕苦雨凄風(fēng)。為了我心中永不熄滅的理想，我將一路瀟灑前行!(4)、也可寫信息技術(shù)給我開闊的視野，對(duì)我的學(xué)習(xí)的巨大幫助??(5)、連接海外游子與祖國的思鄉(xiāng)橋，可寫海外華人渴望回鄉(xiāng)?? 4．用橋做象征物來抒寫某種情感。在自己成長成才的過程中，爺爺奶奶姥爺姥姥爸爸媽媽叔叔阿姨老師就是我們的橋。他們承載著我們，任勞任怨，默默無聞，所以可以歌頌他們。寫象征的橋，贊美他們歌頌他們

▲如 ：在我心中，有一座橋指引著我的人生方向，伴著我走過每一天。母親是橋，母親是帶領(lǐng)我們走向生命的橋??

又如：橋是一個(gè)永遠(yuǎn)不落下...每天上下學(xué)都要從橋上走過，當(dāng)車轱轆從硬硬的鋼筋混凝土上壓過時(shí)，由橋我想到了我的父親，父親如橋??

▲又如：身處教室中,老師講課的聲音似一股清泉,帶著某種力量注入我的血液;粉筆與黑板的撞擊像一首動(dòng)聽的樂曲,美妙的旋律，師愛如橋??

▲再如：同學(xué)之間如果建立起友誼之橋,可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋??

5、可寫散文 由橋說開去 如 友情之橋，那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎？李白與汪倫的友情隨之沉積至今，忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無法用語言表達(dá)的默契，還有什么不快嗎？舉杯與朋友暢飲，對(duì)影成三人獨(dú)酌，讓人神傷，遠(yuǎn)在天涯斷腸人的自飲讓人心碎，這友情之橋讓“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”成為現(xiàn)實(shí)。即使遠(yuǎn)隔千山萬水，也有人為你祝福、祈禱，潭水依然如故，友情越積越深，一葉素箋為你寄去相思，一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。

6、可寫讀后感

如讀《斑羚飛渡》后感嘆那用生命架設(shè)的那架彩虹橋

這樣一想，寫“橋”這篇作文不是思路洞開，不盡才思滾滾來嗎？由以上我們探討的這個(gè)例子可以舉一反三，無論寫什么命題形式的作文，打開思路的方式有相同之處。

總之，話題作文也好，命題作文也好，要迅速打開思路，總結(jié)起來，無非是這樣的做法：從正面到反面，從古代到現(xiàn)代，從中國到外國，從具體到抽象，從客觀到比喻，從一點(diǎn)到一面，從自己到他人，從這一表達(dá)方式到那一表現(xiàn)手段。初想一大片，再想一條線，像我們上面夜闌人靜時(shí)，寂寂無人處，總有一個(gè)聲音在低語：橋是什么？它僅僅是一條放大的板凳嗎？

三 注 意

1、要以“橋”為中心，要多扣題，特別是開頭和結(jié)尾

2、不要局限于物化的實(shí)際的橋，最好寫虛化的象征的橋，這樣才會(huì)不拘一格，寫出新意，得到高分。

3、要內(nèi)容具體，語言生動(dòng)。說明文要抓住橋的特征多運(yùn)用多種說明方法，構(gòu)思故事要寫好具體的情節(jié)。

4、要注意字跡工整，卷面整潔，達(dá)到600字，這也是高分作文的關(guān)鍵。

橋 韻 安徽省黃山市歙縣二中 李慧穎 橋是什么？

對(duì)?。蚴鞘裁?？誰會(huì)考慮這個(gè)問題呢？

著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地考慮過這個(gè)問題。他說“橋不過是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大，‘跨’過一條小河，或是一個(gè)小谷，就形成一座橋?！?/p>

不！橋，不是這么簡單的！不是的，絕不是的！

如果是的話，那愛心橋算什么呢？那天上迷離的彩虹橋又算什么呢？所以，它并不簡單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡單的橋，它們是——

親情之橋——萬年橋

歲月像過濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過長江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí)，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。友情之橋——萬年橋

窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè)?，帶著真誠，懷著希冀，揣著夢(mèng)想，走過風(fēng)雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。

幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······

古橋的學(xué)名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙深情的明眸掛念著你。??！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽光??

例文二：音樂橋 安徽省歙縣二中 鮑孝蘭

你理解音樂可以陶冶人的心境嗎？ 你聽過“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲嗎？ 你欣賞過“浮云柳絮”般的琴聲嗎？

你品嘗過讓人“心碎不已”的歌聲嗎？ 或許有過吧！但你領(lǐng)悟到了音樂是一座橋了嗎？一座讓人對(duì)未來充滿憧憬的橋?！}記

“蝴蝶飛呀飛，就像童年在風(fēng)里跑，感覺年少的彩虹，比海更遠(yuǎn)比天還要高??”

人的童年就如一只美麗的小蝴蝶，在藍(lán)色天空中游戲，在風(fēng)中不斷追逐自己的夢(mèng)。童年也像追逐成長吹來的風(fēng)，輕輕的吹著夢(mèng)想慢慢地升空。夢(mèng)想中有一座長長的橋通往理想的天堂，天堂是一座城堡，城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動(dòng)翅膀，因?yàn)樗F(xiàn)在還只站在橋的這一頭，以后的路，還很長很長，生活這本書才剛剛打開。??

“蝴蝶飛呀飛，飛向未來的城堡，打開夢(mèng)想的天窗，讓那成長更快更美好?！?星光依舊燦爛

“星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，有了淚和汗，才能洗盡離合悲歡??”

人已慢慢長大，思緒也漸漸成熟，但心中那份對(duì)夢(mèng)想追逐的真心始終沒有改變。站在橋上，回頭看看走過的路，路上的每一個(gè)腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟，日益疲憊，但那份執(zhí)著的信念主導(dǎo)了一切。輕輕地背上背包，望望橋盡頭那座充滿神秘色彩的城堡，甩甩頭，邁開了那堅(jiān)定的步伐。

“······相聚是我的所有的期盼，青春是無悔的路，彩虹是心與心化成的誓言，風(fēng)雨過后浮現(xiàn)。” 明天會(huì)更好

“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停??”

腳步近了，目標(biāo)近了，眼睛亮了，內(nèi)心沸騰了，心跳加速了，一切都生動(dòng)起來了，橋的盡頭清晰可見，心頭那份執(zhí)著的信念有了歸宿。突然之間覺得一路走來的挫折與艱辛變得很美好，很有價(jià)值。只要邁出那一步，你就走進(jìn)了日夜追尋的城堡。

但這并不代表你擁有了它。它還需要你去拼搏，去奮斗，因?yàn)樯畹拈L河中，從來就沒有一帆風(fēng)順的船。“ ······讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更美好”。音樂是橋嗎？

是吧！只要你用心去體會(huì)。對(duì)比評(píng)析：

上面兩篇習(xí)作的體裁同為散文，但是卻各有千秋，可讀性都很強(qiáng)。李慧穎同學(xué)的《橋韻》寫的是有形的橋，鮑孝蘭同學(xué)的《音樂橋》寫的是無形的橋。

李慧穎同學(xué)不愧是古徽州人的后代，她的《橋韻》以橋寓情，借橋抒情，內(nèi)容上帶有濃厚的徽州文化的歷史積淀，具有鄉(xiāng)土地域風(fēng)味；結(jié)構(gòu)上采用總分總的形式，中間夾有小標(biāo)題；語言純熟老到，用詞準(zhǔn)確。

而鮑孝蘭同學(xué)的《音樂橋》則以橋喻人生，詮釋事理，洋溢著新時(shí)代的文化氣息，打著深深的時(shí)代烙??；結(jié)構(gòu)上大膽地從音樂中汲取寫作的養(yǎng)分，借鑒了樂曲安排結(jié)構(gòu)的方法來剪裁布局文章的材料；其次，文章用大家熟悉的流行歌曲的歌詞作小標(biāo)題及用來作為文章行文的線索貫穿全文，顯得新穎活潑，給人耳目一新的感覺；再次，語言上也富有特色，哲理性很強(qiáng)，含義深刻

橋。

橋,世上最浪漫的地方.橋,大概先是應(yīng)河而生的,使此岸與彼岸相連.最初也許是稀落的踏腳石,然后架起了木板竹竿,繼而使用土石修筑.各自翹首于兩岸的人終得以相會(huì)相見.由橋相連的,可以是天與地,生與死,或僅是咫尺之間.橋似乎是連通兩者,穿越一切的極好的媒介.久別,相約于橋,再見,更是浪漫.每逢七夕,銀河之上便連出一道鵲橋,牛郎與織女在此相會(huì).神仙與凡人本應(yīng)有別,但他們之間最大的障礙并非身份的差異,而是那些神仙自以為高高在上而定下的天條戒律.最終讓他們每年相見一次,已是極大的開恩.但茫茫銀河,將二人隔得天各一方.幸得喜鵲相助,愿齊集異地獻(xiàn)身大橋,連同天地仙凡.終于,牛郎織女再次握緊了對(duì)方的手.由橋相隔,又由橋相連,失去的回憶永遠(yuǎn)浪漫.從冥府到人間輪回轉(zhuǎn)世的魂魄,必先喝一碗孟婆湯,過一道奈何橋.此湯由孟婆端出,顫巍巍,卻也穩(wěn)當(dāng)當(dāng).喝下孟婆湯,前市的所有記憶及恩怨情仇界灰飛煙滅.此時(shí),走過奈何橋,便可投胎轉(zhuǎn)世,由死及生.本是轉(zhuǎn)生重新做人的好事,但過了這橋,前生一切承諾與誓言不攻自破,曾轟烈刻骨的愛情也將幻滅,卑微的鬼魂只嘆奈何.橋上未知的傷感,留下的是浪漫的幻想.威尼斯城內(nèi)是大大小小的河道.坐著一種叫岡都拉的窄長的小船在水城中穿梭,是極愜意的.在高矗著的總督府與監(jiān)獄之間,高高地懸著一道長長的嘆息橋.傳說在嘆息橋下?lián)砦沁^的情侶,定可天長地久.多么美好而奢侈的愿望,但此的卻叫嘆息橋.又有什么凄美的故事發(fā)生在這道橋上,我不知道.但也許,天長地久,換來的只有一聲嘆息.似乎,橋總牽扯著愛情的故事.中國是古老的橋鄉(xiāng),有水的地方必然有橋.即使是一道小小的不足一尺的溪流,也建一小小的橋,或平或拱.興許是圖個(gè)行走的方便,但被流水隔著的兩岸似乎就因這小橋而處處相通了.小橋流水,山石游魚,是庭榭園林最具神韻之處.在無水的花園中修一座'假橋',卻也平添幾分雅致.想必是橋本身的詩意之美帶動(dòng)了四周的靈氣.竹木廊橋,磚石拱橋,與兩岸的芳菲樹蔭相襯,與水中倒影相映,總有多情浪漫的感覺.相信,這與橋的一切關(guān)于愛情的神話和傳說有關(guān).時(shí)代在發(fā)展.世界各地都有各式各樣新穎別致的現(xiàn)代大橋建起,極富時(shí)代感.但我依舊更喜歡山水間的竹橋或石橋.那優(yōu)美的弧度就似水上的一道虹,在兩岸間連著輕紗般起源迷離的夢(mèng).但夢(mèng)還是夢(mèng),至今我尚未在橋上遇到什么太浪漫的事.大概浪漫不屬于我,而且年少無知的我尚未懂愛情為何物.“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你”.橋上的風(fēng)景尤是獨(dú)特韻致.橋把兩個(gè)相互隔開的地方連接起來,使過渡的象征,其間風(fēng)景最異,最美,也最浪漫.人與人之間,也應(yīng)有道橋吧.我愿久久倚橋看那只在橋上才可看到的風(fēng)景,等那只在橋上才有的浪漫的事——即使與愛情無關(guān).

第四篇：橋話題作文

橋話題作文1

《筑夢(mèng)路上》這本書一發(fā)下來，我就迫不及待地讀了起來。里面講了許多關(guān)于實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，振興中國的故事。當(dāng)我讀到 “黑水村變成幸福村”這個(gè)故事時(shí)，腦海里不由想起了爸爸跟我講過的關(guān)于奶奶家門口的橋的故事：

奶奶家就在河邊，很多年來，因?yàn)闆]有橋，村民每次到河對(duì)岸去，都要坐一條小船，非常的不安全。后來，人們建了一座木橋。可每逢洪水來臨，木橋都要被沖垮，人們要運(yùn)送東西，都要踩著河水和石頭過河，非常不方便。

改革開放以后，人們生活富裕了，就再也不用這么費(fèi)勁了。就在去年，奶奶家門口建了一座大橋，又結(jié)實(shí)，又好看。它是用鋼筋與水泥建成的，一共有八個(gè)橢圓形的水泥柱子，穩(wěn)穩(wěn)地架在河面上。橋面的兩側(cè)，各有四盞路燈。到了晚上，路燈就會(huì)把橋照得通亮，方便人們?cè)跇蛏闲凶摺Ｓ辛诉@座橋，村子里的人們就再也不怕小河漲洪水了。不管是運(yùn)送貨物，還 是去另一邊勞作，都很方便。有了大橋以后，裝石頭，沙子的貨車就能很容易地開進(jìn)村子了。近一年的時(shí)間里，奶奶家附近一下子多了許多新房子。

我喜歡奶奶家附近的大橋，喜歡這位人們生活變富裕的見證者。

橋話題作文2

未來有一種智能橋，它能有效的防止車禍、堵車等情況的發(fā)生使公里交通更加安全、方便、快捷

這種智能橋里面有智能芯片，它能夠根據(jù)橋上的車流量自動(dòng)調(diào)整橋梁的寬度如果芯片感應(yīng)到車流量增加，它的智能芯片就會(huì)將橋伸展到剛好的寬度，使交通不擁擠，而且這種芯片可以無限延伸在車流量減少后，它又會(huì)恢復(fù)原來的樣子在芯片感應(yīng)到兩輛汽車會(huì)發(fā)生碰撞時(shí)，它就會(huì)伸出隔板將汽車隔開，并減緩它們的速度，有效避免車禍的發(fā)生

在橋上，隨處可見花草樹木這種橋上的花壇集雨裝置，可以有效收集雨水，噴灌時(shí)就不浪費(fèi)水了如果下雨很大，集水多時(shí)，就可以像噴泉一樣，沖洗過往的車輛，讓路過的車輛更加干凈漂亮如果下雨小，集雨裝置就將雨水匯集到小水池中循環(huán)使用，形成一個(gè)個(gè)小水柱，又是一道風(fēng)景線

這種智能橋全部實(shí)現(xiàn)無人化管理橋上有機(jī)器人，負(fù)責(zé)修理花草、打掃衛(wèi)生這種機(jī)器人是用特殊的材料制造的即使汽車撞上了也沒事汽車撞上的瞬間，機(jī)器人變得十分柔軟并可以任意變形，汽車行駛過后，機(jī)器人內(nèi)的智能芯片就發(fā)出指令讓機(jī)器人恢復(fù)原來的樣貌

智能橋不怕海水腐蝕，它上面涂抹了特殊的防水材料

雖然修建這種橋在現(xiàn)在還是不可能的，但我希望在不久的將來智能橋會(huì)在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)，使我們的生活更加美好

橋話題作文3

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)村莊里。以前這兒的路泥濘北京方舟白癜風(fēng)不堪，坑坑洼洼。每次坐車回家，都會(huì)把屁股顛個(gè)痛得不得了?，F(xiàn)在這兒的路經(jīng)過整修煥然一新。它不再像以前的路，而是寬闊無垠的水泥路。家鄉(xiāng)的變化可真大，只是家鄉(xiāng)的橋依然不變。

家鄉(xiāng)的橋屹立在一條清澈的小溪流上，它經(jīng)歷了許多年患者如何分辨白癜風(fēng)和無色素痣的風(fēng)風(fēng)雨雨，但仍然堅(jiān)強(qiáng)地屹立著，從不低頭。

小時(shí)候，我常常在這橋上“打轉(zhuǎn)”。是的，我從小就喜歡這橋。在這橋上走來走去，蹦蹦跳跳，是我最快樂的童年時(shí)光。那時(shí)，它剛剛建好，年輕的橋啊，常常遙望天空，表現(xiàn)得心高氣傲。它不管遇到怎樣的大風(fēng)暴或洪水，也都不會(huì)低頭，總是抬高它的白斑是不是白癜風(fēng)頭，凝視前方的困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

后來，我長大了，又在橋上“打轉(zhuǎn)”。雖然，它經(jīng)歷了多年的風(fēng)吹雨打，但容顏不曾改變，只是多了一些沉著與冷靜，不再心高氣傲了。

家鄉(xiāng)的橋，承載多年的風(fēng)雨與家鄉(xiāng)的滄桑，但它永不低頭，目視前方，迎接挑戰(zhàn)。捫心自問，我是否也該鼓起勇氣，面對(duì)我的將來。謝謝你，我的家鄉(xiāng)，我的橋，家鄉(xiāng)的橋。

家鄉(xiāng)的橋，再見了！我會(huì)以嶄新的面孔來見你的！

橋話題作文4

我見過浩然坦蕩的立交橋，見過巍峨雄偉的中山橋，也見過粗廣豪放的雁灘大橋……然而，我去最喜歡府河上那座普普通通的雙華橋。

春天，萬物更生，冰雪融化，雙華橋旁邊的柳樹吐出了嫩芽，隨著春風(fēng)舞動(dòng)著，給雙華橋添加了一份生機(jī)勃勃的景致。這時(shí)，你站在橋上放眼眺望四方，頓時(shí)，會(huì)感覺到自己置身于湖水之中，令人心曠神怡。

夏天，花紅柳綠，人們說說笑笑地走上雙華橋，觀看美景，有時(shí)還全家人站在橋上看日落，無比熱鬧，讓人感覺愜意極了！

秋天，落葉蒼蒼，雙華橋旁邊的樹葉都變黃了，并隨風(fēng)飄落下來，像一只只金色的小蝴蝶在雙華橋上飛落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位畫家在雙華橋上添加了幾分筆墨。

冬天，白雪皚皚，小小的雪花從天空飄落，頓時(shí)，雙華橋上被雪花包圍，只留下了一片冰雪的世界。

夜晚，人們站在雙華橋上仰望著天空，天空上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，就像幾千只小眼睛一閃一閃地，保衛(wèi)著天空，給人一種美的享受。

?。∥覑奂亦l(xiāng)的雙華橋！

看了有關(guān)寫家鄉(xiāng)的橋經(jīng)典佳作400字的人還看：

橋話題作文5

橋不僅僅是歷史上的古橋，它還是聚集著所有感情的階梯

親情這在許多家庭中是很普遍的了，父母不可能永遠(yuǎn)依著孩子，孩子也不可能永遠(yuǎn)聽父母的，所以，在不同的場合下會(huì)出現(xiàn)不同的矛盾要是在大眾場合，雙方都會(huì)有面子問題，而你那時(shí)最渴望的是有一座“親情之橋”神氣般的出現(xiàn)在你面前，因?yàn)槟阋膊幌脒@么心情不愉快，希望馬上就“和平”然而，這座橋是很容易就出現(xiàn)了，不知道你發(fā)現(xiàn)了嗎？

友情不知道你有沒有遇到過與朋友之間鬧過矛盾呢？那滋味可能不好受吧？幾年的好朋友之間突然閣起了一道城墻，不能見面，不能交談？這時(shí)，是不是要一座“友情之橋”？沒錯(cuò)，那橋是可以讓你們忘記矛盾，和以前一樣，沒有矛盾，沒有城墻當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，你會(huì)又很幸運(yùn)的得到了一位“新朋友”

愛情也許你聽說過最古老的傳說故事——白蛇傳它講述的是白素貞與許仙的凄涼故事如果要我說最經(jīng)典的片段就是“斷橋相會(huì)”就是這樣的一個(gè)斷橋，讓兩地分離的戀人又相逢了這是否就是我們所說的“愛情之橋”呢？

橋之情，大概就可以分為親情、友情、愛情了

現(xiàn)在知道“橋之情”了吧？那我也應(yīng)該學(xué)習(xí)建橋，對(duì)，這是為別人建橋，讓別人也體會(huì)到橋的作用

人間到處有真情，也需要橋的幫助，才能體會(huì)到真正的真情！

橋話題作文6

我家住在河北省邯鄲市，在我家的旁邊，有一座非常著名的石拱橋，叫學(xué)步橋，它原是古代趙國人建造的，后來又經(jīng)修建，到現(xiàn)在已經(jīng)有五百多年的歷史了。

學(xué)步橋橫跨在沁河上，是古城南北的交通要道，原為木架結(jié)構(gòu)，明歷四十五年，改為石拱橋，橋身全部用石頭砌成。橋?yàn)槠呖眨齻€(gè)大孔，四個(gè)小孔。每個(gè)孔上都蹲著一個(gè)既像龍又像獅子的動(dòng)物。橋長三十二米，寬九米，通高七米，橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案，上面分別刻著：完璧歸趙、負(fù)荊請(qǐng)罪、胡服騎射、邯鄲學(xué)步等許多和邯鄲有關(guān)的成語故事，橋面兩側(cè)共有19個(gè)欄板，欄板中間共有18個(gè)望柱，每個(gè)望柱上都雕刻著一個(gè)可愛的小獅子，小獅子滿頭卷發(fā)，眉毛像火炬一樣，后腿蹲坐，一只前爪抓著球，另一只前爪扶地，好像看橋也不忘玩耍，也好像在歡迎游人的到來。

學(xué)步橋是古城邯鄲十大景觀之一，是邯鄲寶貴的歷史遺產(chǎn)，特別是“邯鄲學(xué)步”這個(gè)典故，更是家喻戶曉?，F(xiàn)在學(xué)步橋已經(jīng)建成了一個(gè)帶狀公園，更成了人們?cè)缤硇蓍e娛樂的好地方。

橋話題作文7

哥哥很喜歡和我去公園溜達(dá)，特別是每每經(jīng)過橋邊時(shí)候，總是會(huì)拉著我走上那座橋，那橋很多橋腳，但似乎除了腳多之外也沒什么讓人感到特別的'地方了。人參是俞老俞久就俞貴，但這橋給人唯一感覺：這橋也很陳舊了，陳舊得很沒多大用處

在橋上時(shí)，哥哥常會(huì)做這一動(dòng)作：手輕輕地搭在橋橋柱上，總是歪著頭，神情被迎過來的風(fēng)撫著，很安詳，可我站在橋上卻一秒也站不住，便到處物色新奇事物了，即使是發(fā)現(xiàn)一件小事物，也會(huì)暗自開心的，因?yàn)槲也幌胱寚?yán)肅哥哥看到我這幼稚模樣。久而久之，我也漸漸這橋產(chǎn)生好感了，或許是哥哥的影響吧。哥哥的習(xí)慣動(dòng)作一如既往，他的舉止讓我莫名其妙、百思不得其解。對(duì)于他這難釋的行為，我老早就想問他的了，但還是別干涉哥哥好。但還是抑制難己，漏了嘴巴。但他的回確實(shí)是令我有些少吃驚。他說他以前也和我一樣在這橋上動(dòng)來動(dòng)來，都是個(gè)好動(dòng)的孩子，曾在這座飽經(jīng)滄桑的橋上駐足下了他的懷念往事，是很值得的回憶稚事，迄今他也難以忘卻，但時(shí)間沖淡這一切，他變得文靜、嚴(yán)肅起來，迥異往日。

他這話沒錯(cuò)。似水流年，他業(yè)已上了大學(xué)，離鄉(xiāng)背井到外求學(xué)，不能與昔日那樣無知。而我，也漸漸長大了，也漸漸懂事了，開始有哥哥說的那些特征了。我也會(huì)偶然駐足在這座老橋上回味以前的那些日子——真的，令人很懷念，臉上有時(shí)也漫不經(jīng)心的微笑了幾下，但我知道自己的心也笑了，笑了……

橋話題作文8

橋很久以前就在這里了。

橋下是一條永遠(yuǎn)不知疲倦的河流，偶爾會(huì)躍起幾條大小不一銀光閃閃的魚。被橋連著的兩邊河岸長滿了一棵棵柳樹，在風(fēng)大時(shí)會(huì)顯得張牙舞爪。

橋上是高邈的天空，橋下有漁人撐著篙，橋總是靜靜分辨著竹篙劃過水的聲音和鳥兒清麗婉轉(zhuǎn)的鳴聲。

盡管橋身上總是斑斑駁駁的，也曾在晚間和河流訴苦過，但它平素也不在意。橋上的人來來往往，它感受著步行的力度，聽著上方的談話聲，熟識(shí)橋上的每一個(gè)人。橋會(huì)思念那些許久沒過橋的人，也會(huì)為新的腳步聲而驚喜。附近的人每天都要走過這座橋，到達(dá)另一河岸，橋認(rèn)為自己也是他們中的一分子，在心中默默地向他們打招呼。

橋很喜歡孩子，蹦跳的步伐讓它感到被陽光照徹的感覺；橋也喜愛小年青，厚重的足音讓它感到脈搏般跳動(dòng)的力量；橋也聯(lián)系老人，遲緩的腳步讓它覺得莫名的安心。夜幕降臨，月光讓橋身上的磕磕碰碰柔和了許多，柳樹被晚風(fēng)吹來的幾片枯葉也讓它如獲至寶，伴著星光，橋入睡了。

橋已經(jīng)這樣好多年，橋以為還會(huì)這樣很多年……

巨變從河邊的柳樹開始，毫無預(yù)兆，刺耳的電鋸聲和樹倒地時(shí)不甘的怒吼聲，這讓它似乎被困在一層隔膜中，等它沖出時(shí)，就只剩孤零零的樹樁了。

滄海桑田，待橋意識(shí)到時(shí)它真的成為只是跨越一條河的結(jié)構(gòu)物。車輛在它身上川行，無論晝夜，月光傾泄時(shí)也照不到它身上。永不停歇的忙碌讓它思維混亂，只能偶爾在堵車時(shí)記起從前高邈的天空。

橋話題作文9

俗話說“逢山開路，遇水搭橋”。橋是我們中華民族五千年來智慧和汗水的結(jié)晶，在我們生活中，也完全不能缺少橋。

獨(dú)木橋是我們中國最古老的橋。它單單是由一棵樹做成的，雖然做起來很方便，但是，行人過橋時(shí)很危險(xiǎn)，而且易腐朽，還不能過車和馬。因此人們漸漸造出了其他的橋。

人們?yōu)榱朔奖?，造了石拱橋。石拱橋有人間彩虹之稱。有名的石拱橋有：盧溝橋，斷橋和趙州橋。唐朝的張騖說，遠(yuǎn)望趙州橋，就像“初月出云，長虹飲澗”。石拱橋雖然堅(jiān)固，材料也很便宜，但承重太少，還不能做太長，所以人們也不常用。

現(xiàn)在為了方便就有了長江大橋。武漢長江大橋跨于武昌蛇山與龜山之間，是中華人民共和國在萬里長江上修建的第一做鐵路與公路兩用橋。1955年9月1日興建，全長1670米。正橋的兩端建有具有民族風(fēng)格的橋頭堡，高35米，附屬建筑和各種裝飾均極協(xié)調(diào)精美，整座大橋異常雄偉。1956年毛澤東來武昌橫渡長江時(shí)，武漢長江大橋正在全面施工。當(dāng)他看到已初具規(guī)模的大橋時(shí)，非常激動(dòng)，吟出“一橋飛架南北，天塹變通途”的磅礴詩句。

為了減少交通堵塞，人們還修建了立交橋。立交橋一層一層的，不會(huì)讓汽車?yán)@在一起。夜晚，許多燈光照著立交橋，立交橋就像五彩繽紛的彩帶一樣，飄蕩在空中，美麗動(dòng)人。

隨著時(shí)代的發(fā)展，橋也在不斷發(fā)展，相信以后會(huì)有更多更好的橋。

橋話題作文10

在我的故鄉(xiāng)有一座橋叫大渡槽，它長約200米，寬約5米，是用水泥做的一種梁橋。橋下有20個(gè)橋墩用來支撐橋的所有重量，最高的橋墩有50米，最短的只有4米。橋中間有一條水道，每到夏天漲水時(shí)，鄉(xiāng)親們就用這條水道來排水，把水排到農(nóng)田里?！按蠖刹邸币惨虼硕妹?/p>

它雖然沒有蘇通大橋那樣氣勢(shì)雄偉，也沒有趙州橋那樣聞名全國。但是橋與周圍景色的互相映襯卻是非常的美麗。橋身筆直而略帶弧度有如一條巨龍橫臥于堤壩之上。橋兩岸樹木挺拔，花紅柳綠，散發(fā)著濃濃的故鄉(xiāng)氣息。秋天站在橋上極目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的夕陽慢慢落下，余輝灑在金黃的稻田之上給人以“夕陽無限好，只是近黃昏”的感覺。故鄉(xiāng)的橋雖然不是很出名但是它卻讓我們的來往變的自由，小時(shí)候每當(dāng)我從橋上走過時(shí)，總是能看見那綠油油的稻穗和在農(nóng)田里往來種做的農(nóng)民伯伯。

故鄉(xiāng)的橋白天從來不會(huì)寂寞，白天人們從橋上經(jīng)過，它就用它那結(jié)實(shí)的手捧著人們過河。人們玩耍時(shí)，它雖然不動(dòng)，可是它的心卻和我們一起歡樂。但是到了夜晚，它就變的寂寞了，深夜里人們都睡了，它也困了，它是多么想休息一下，可是它知道自己不能睡它鼓勵(lì)自己，要堅(jiān)持。

于是，它不眠不休的辛勤工作著，它從不喊累一直到現(xiàn)在。故鄉(xiāng)的橋從建成到現(xiàn)在已經(jīng)有42年的歲月，但是它還是毫無怨言的為家鄉(xiāng)的人們付出許多的幫助.

橋話題作文11

她離開父母多年了，在外讀書的艱苦她卻絲毫感覺不。

她，自尊心很強(qiáng)；她，不甘人后。

在這幾年中，她沒有回過家，甚至沒有打一通電話或者一封信。

幾經(jīng)母親的催促與叮囑，她坐上了回家的車；母親說父親病了，叫她回家。

她十分不愿意，但還是坐上了回家的列車。

到家已經(jīng)是夜晚。

她走在家門前不遠(yuǎn)處的草地上，前方是一座小木橋。

月光撒在橋面上，泛著幽幽的白光，她站在橋的這一邊靜靜的想著……

上小學(xué)的時(shí)候，父親總是光著腳，背著破竹簍到學(xué)校來看她。

終于，有一天，她回家后和父親大吵起來。

從此以后，父親不再到學(xué)校去看她，也是從那天開始，父親每天夜里都會(huì)早這座橋的那邊吹笛。

不知何時(shí)，橋的那邊響起了熟悉的笛聲。

她抬起頭，父親站在橋的那邊，身上披著外套，母親站在旁邊，雙手?jǐn)v扶著。

父親的手里，拿者那支曾被她視為不務(wù)正業(yè)的笛子。

你回來了？父親沙啞的嗓音里夾雜著絲絲虛弱，蒼白的臉上露出喜悅的光彩，無情的歲月年輪以爬上他的額角。此時(shí)，淚珠兒已經(jīng)似斷了線的珠子往下落。她想跑到橋的那一邊，卻好象跑了幾個(gè)世紀(jì)般，她從沒覺得這座橋是如此的漫長。最終，她抱住了父親不再高大魁梧的身子。那一刻，她恨死了自己所有的自尊。

爸，給我吹一首曲子吧．她坐在橋上，身邊是年邁的父親．此刻笛聲悠揚(yáng)．她看著風(fēng)吹動(dòng)著湖面，泛起陣陣微波，心也隨著笛聲泛起陣陣漣漪……

橋話題作文12

又是一年冬天，很多雪孩子在空中翩翩起舞，而有一個(gè)與眾不同的雪孩子，那就是圓滾滾的小冰豆。小冰豆?jié)L來滾去，無意中碰到老鼠艾米，小冰豆和艾米說了很多話，艾米突然想到可以把小冰豆帶回家，在無形之中，它們一下子就成為了朋友。為了表示友誼，艾米還給小冰豆做了一碗冰凍的燕麥粥，小冰豆邊吃邊笑，可艾米卻傷心的哭了，因?yàn)槿藗兌疾幌矚g老鼠。小冰豆說“無論你是什么人，我都會(huì)做你的朋友”。小冰豆天天和艾米一起玩耍，春天不知不覺的來了，小冰豆沒有回家，所以小冰豆快要融化了，于是艾米把它送到玫瑰花旁，讓小冰豆和玫瑰花融為一體。艾米時(shí)常來看這朵玫瑰，因?yàn)檫@里有它的朋友，有它的牽掛。

這只老鼠艾米和小冰豆的友誼就像一座大山，堅(jiān)固無比，永遠(yuǎn)也不會(huì)破裂。

說到這，我想起這樣一篇文章，那就是《跨越海峽的生命橋》，這里講敘了一位杭州的青年小錢得了白血病，一位臺(tái)灣青年捐獻(xiàn)了骨髓，小錢通過骨髓移植恢復(fù)了健康。他們之間從此建立了深厚的友誼，友誼與愛建起了一座橋，讓海不再遙遠(yuǎn)。

友誼是人與人之間成為朋友的關(guān)鍵，如果你和你的朋友之間沒有最基本的友誼，那就缺少應(yīng)有的快樂。

俗話說“有福同享，有難同當(dāng)”，我也有很多朋友，我和他們有著深厚的友誼，這些朋友和我一起分享快樂，和我一起解決困難。

讓我們把友誼之間的橋梁建的更加寬廣！

橋話題作文13

漢中市蓮花池公園的湖面上，有一座石拱橋——步云橋。它是由漢中著名建筑設(shè)計(jì)師竇偉設(shè)計(jì)、在原明朝瑞王朱常浩的王府遺址上建造而成的。

步云橋，顧名思義好像站在云端，如同身在仙境。

沿著橋的石階往上走，經(jīng)過二十七級(jí)臺(tái)階，就來到了橋的頂端。站在橋上，放眼望去，我看到了一幅美麗的圖畫：湖水碧波蕩漾，岸邊垂柳搖曳，盛開的迎春花散發(fā)出陣陣清香，我忽然感覺仿佛真的是在仙境。

這座橋長二十多米，有五米多寬，兩端是臺(tái)階，橋頂平坦、寬闊。橋面用石板鋪成，橋身用大塊的青磚砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在十多米的湖面上。

這座橋十分秀美，橋的兩側(cè)有石欄，石欄上雕刻著精美的圖案：一朵朵蓮花被飄逸的云彩連在一起，那蓮花有的含笑怒放，有的剛剛含苞；而那刻上去的白云，像一卷卷蓬蓬的棉花糖，又像串串快樂的浪花。這些雕刻使整座橋顯得古色古香，既是圣潔、祥和的象征，有體現(xiàn)了“步云”的深刻含義。

步云橋表現(xiàn)了漢中人民的智慧和才干，是漢中文化名城的一個(gè)標(biāo)志。

橋話題作文14

(一)走進(jìn)欲望之橋

前方是一座欲望之橋,我癡癡地盯著它。

誘惑跑過來對(duì)我說：你將享受到天堂之樂。

理性悄悄地對(duì)我說：你將嘗到地獄之苦。

我面對(duì)著誘惑與理性，思索著，猶豫著。

我想前進(jìn)，理性不讓；想后退，誘惑也不依。

一陣寒風(fēng)刮起，理性被卷走了。

于是，誘惑牽著我的手，走進(jìn)了欲望之橋……

(二)在欲望之橋內(nèi)

原來欲望之橋是這般美……

誘惑帶著我，玩耍，瘋狂，一切都是那么的新鮮，刺激。

我第一次感到欲望的誘惑迷人，欲望的美麗，我完全陶醉了，陶醉在這夢(mèng)幻般的歡樂之中。

突然，大雨傾瀉，打在我身上，好冷，好冷，這冰涼透骨的感覺扎著我的肉好痛，好痛……

我站在雨中，思索著。

(三)走出欲望之橋

我真的流淚了，為我的抉擇流淚了。

朦朧中，我看到了理性的影子。原來，這雨，便是它的化身。

是你在呼喚我嗎？

我緩緩地動(dòng)著腳步，因?yàn)椋T惑對(duì)我毫不放手！

松開我吧！你這害人蟲?

橋話題作文15

我的家鄉(xiāng)是個(gè)江南小鎮(zhèn)，哪兒有條江，取名新安江。我的家鄉(xiāng)也由此得名。我的家鄉(xiāng)有很多的橋：洋安大橋，嚴(yán)洲大橋，白沙大橋，彩虹橋，紫金橋——。

她們都有一個(gè)共同點(diǎn)：橫跨在新安江上。這些橋中，我最彩虹橋。這名字一聽，就知道這橋很美麗吧。不錯(cuò)，彩虹橋確實(shí)十分美麗，像天上的彩虹一樣。彩虹橋有三個(gè)橋墩，橋身兩側(cè)有三個(gè)橘紅色的半圓形的橋拱。中間的半圓最大，兩邊略小。彩虹橋最美的時(shí)候不是白天，而是晚上。晚上，夜幕降臨，天漸漸地暗下來，彩虹橋上的霓紅燈便亮了起來。三個(gè)半圓的橋拱頓時(shí)變的漂亮了。橋拱上的霓虹燈時(shí)而像一條長龍，蜿蜒其間，時(shí)而像五彩繽紛的緞帶，有的紅，有的綠，有的蘭，還時(shí)而變換著底色。霓虹燈時(shí)而又像花環(huán)，其中鑲嵌著奼紫嫣紅的鮮花，在橋拱上來回跳動(dòng)。江的南岸是紅紅綠綠的廣告霓虹燈，，在廣告霓虹燈的襯托下，彩虹橋像架在一座美麗的花園上。江的北岸是星星點(diǎn)點(diǎn)的霓虹燈，有的是蘭色的像璀璨的藍(lán)寶石。

有的是白色的，像天上閃爍的星星。有的是黃色的，像在草叢中飛來飛去的螢火蟲。在這星星點(diǎn)點(diǎn)的霓虹燈的襯托下，彩虹橋像是一座通往天庭的天橋。彩虹橋給兩岸人民帶來了方便，使南岸和北岸的溝通更加密切。家鄉(xiāng)的橋真美。

第五篇：作文：話題——橋

心中的橋

溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉一粟

墨是一位安靜害羞的女生，平時(shí)她不愛與人打交道，看到長輩也不會(huì)打招呼，問好。因?yàn)檫@樣，她和大家越來越疏遠(yuǎn)，多數(shù)人也漸漸討厭了她。

早上，墨和往常一樣，早早的起床，背上書包，準(zhǔn)備上學(xué)。媽媽在她出門前告訴她說：“孩子，我不想讓你被別人說三道四。所以，你能抬起頭，笑著和大家玩，和老師打招呼嗎？”“媽媽，我盡力而為！”墨和她媽媽每一天早上都是這么對(duì)話的。

走出家門，在電梯里，看到樓上的黃阿姨也在里面，墨就抬頭望一眼，又把自己的頭低了下來，把媽媽的話早就拋到腦后了，還是黃阿姨主動(dòng)說：“墨墨，早上好?。∈侨ド蠈W(xué)吧?！钡悄珱]有理會(huì)黃阿姨，這一幕被剛進(jìn)電梯又喜歡說這個(gè)人壞說那個(gè)人壞的王大媽看到了，王大媽對(duì)黃阿姨說：“這孩子真沒有禮貌，自己不知道和別人打招呼也就算了，長輩和她說話還這樣?！边€是黃阿姨理解墨說：“算了，她只是沒有跨越一座橋，她現(xiàn)在在橋的這邊，橋的那一邊是人際交往，她還沒有走過去?！蓖醮髬屄犕挈S阿姨說的話，也說：“你呀，不愧是語文老師，說出來的話就是有水準(zhǔn)。”雖然他們的談話很輕，但還是被墨聽到了。這不他，他兩剛說完，1樓就到了。

墨額學(xué)習(xí)成績完全不用父母與老師操心。她的各門功課雖然十分優(yōu)秀，但是老師都不喜歡他，按理說，大多數(shù)老師只喜歡學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。去年，學(xué)校選大隊(duì)長和大隊(duì)委員，老師也沒有選他，選了一位學(xué)習(xí)比他稍微遜色，但是人際關(guān)系處理得很好的一些同學(xué)。那是，他體會(huì)到了人際關(guān)系處理不好是多么慘。

墨也很想走過那座橋，但是她沒有勇氣。

一天依然如此，上課認(rèn)真聽講，下課坐在位置，中午坐在學(xué)校最偏僻的地方……

但是，這天，教師辦公室里卻一點(diǎn)也不寧靜。市里要舉行作詩讀詩的活動(dòng)，就是自己寫一首詩，然后在朗讀給大家聽。只有墨能勝任，但是他卻沒有這膽量，這可怎么辦呢？為此，教師辦公室里引起一番爭議。有些人說：“讓墨參加吧，趁機(jī)讓他體會(huì)一下?！庇行┤苏f：“體驗(yàn)一下，說的輕松，萬一出差錯(cuò)怎么辦？”有些人又說：“真是的，墨怎么可以這樣，讓這么多人為他操心，真不行。”......沒有辦法，只好選擇另外一位。

其實(shí)，墨很想?yún)⒓颖荣?，但是，她又怕臺(tái)下那么多雙眼睛，同時(shí)盯著他，到時(shí)候一緊張，墨的心理，真的很矛盾，他真的很傷心！

就因?yàn)檫@樣，墨失去了很多給自己爭取榮譽(yù)的機(jī)會(huì)?？缭叫闹械臉颍娴挠心敲措y？