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      2012年5.15碘缺乏宣傳活動計劃、總結(jié)(5篇范例)

      時間:2019-05-12 08:22:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2012年5.15碘缺乏宣傳活動計劃、總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年5.15碘缺乏宣傳活動計劃、總結(jié)》。

      第一篇:2012年5.15碘缺乏宣傳活動計劃、總結(jié)

      2012年防治碘缺乏病日宣傳

      活動計劃

      2012年5月15日是我國第19個“防治碘缺乏病日”,宣傳主題為“科學(xué)補碘,健康一生”。碘是人體必需的微量元素之一,碘缺乏病是由于自然環(huán)境碘缺乏造成肌體碘營養(yǎng)不良所表現(xiàn)的一組有關(guān)聯(lián)的疾病的總稱,主要發(fā)生在特定的碘缺乏地理環(huán)境,具有明顯的地方性,在我國被列為地方性疾病之一。

      為確保按期實現(xiàn)《全國地方病防治“十二五”規(guī)劃》提出的持續(xù)消除碘缺乏危害的目標(biāo),進一步提高我鎮(zhèn)人民對防治碘缺乏病的認識,繼續(xù)加大防治碘缺乏病各項工作力度,以達到提高我鎮(zhèn)碘食用普及率和有效地降低甲狀腺腫率的目的。要緊密圍繞今年的宣傳主題,組織開展形式多樣的宣傳活動,拓展防治知識宣傳的深度和廣度。要結(jié)合《食用鹽碘含量》標(biāo)準實施工作,做好食鹽加碘防治碘缺乏病相關(guān)政策解讀,主動配合媒體宣傳碘缺乏病危害及食鹽加碘的重要意義。針對不同人群加強核心信息宣傳,引起全社會對碘缺乏病防治工作的廣泛關(guān)注,引導(dǎo)和帶動社會公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏病”的認同和支持。

      在醫(yī)院門口對村民開展有影響、有深度、內(nèi)容豐富的宣傳活動,設(shè)立宣傳咨詢臺、分發(fā)宣傳單、出宣傳版畫和黑版報、懸掛“科學(xué)補碘.健康一生”橫幅,營造全社會共同關(guān)注碘缺乏病防治工作的社會氛圍,讓更多的人認識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識,正確使用碘鹽,切實提高廣大居民碘缺乏知識知曉率。

      吉布庫中心衛(wèi)生院

      2012年5月12日

      吉布庫衛(wèi)生院2012年防治碘缺乏病日

      宣傳活動總結(jié)

      根據(jù)縣疾控中心要求,以“科學(xué)補碘.健康一生”為本次活動宣傳主題;我院落實了各部門應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù),要求各有關(guān)單

      位密切配合,共同參與本屆活動,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下: 1、5月15日公衛(wèi)辦公室設(shè)置了咨詢臺,由我院公衛(wèi)醫(yī)生進行了健康咨詢和防治知識宣傳。

      2、5月14日利用趕集日共發(fā)放宣傳單100余份、宣傳版畫1張,出刊黑版報,“科學(xué)補碘,健康一生”橫幅一條,參加本次活動的工作人員5人。

      3、向群眾宣傳了科學(xué)補碘的重要意義,同時宣傳了預(yù)防知識。2012年防治碘缺乏病宣傳日活動,圓滿完成了這次《防治碘缺乏病宣傳日》活動,今年宣傳活動的特點,領(lǐng)導(dǎo)重視、宣傳面廣、參加人數(shù)多。有力的增強了全鎮(zhèn)人民對碘缺乏的認識,提高了群眾防病意識,達到了這次宣傳活動的目的,取得了良好的社會效果。

      吉布庫鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院公衛(wèi)辦2012年5月16日

      第二篇:碘缺乏宣傳

      “5.15碘缺乏病日”宣傳活動小結(jié)

      2009年5月15日是全國第17個“碘缺乏病日”。今年宣傳活動的主題是:科學(xué)補碘,持續(xù)消除碘缺乏病。碘缺乏病是由于人類生存環(huán)境中缺少人體必需的微量元素—碘所造成的一種地球物理化學(xué)性疾病。碘缺乏病最主要危害是影響胎兒和嬰幼兒的腦發(fā)育,導(dǎo)致兒童智力和體格發(fā)育的遲滯或永久障礙,造成人的智力損害,引發(fā)地方性甲狀腺腫和地方性克汀病、亞克汀病。因此,堅持食用合格碘鹽,保持合適的碘營養(yǎng)水平,是保證人民群眾消除碘缺乏危害,提高人口素質(zhì)的重要手段之一。

      為配合縣衛(wèi)生局組織的“碘缺乏病日”的宣傳活動,我院派出2名醫(yī)務(wù)人員上街進行宣傳和義診。此次活動醫(yī)院制作橫幅1條,展出宣傳展板維漢各1塊,進行義診50多人次,測血壓40余人次,發(fā)放宣傳資料200余份。通過宣傳,努力提高人民群眾自我防病意識和能力,使廣大居民對碘鹽預(yù)防碘缺乏病有了進一步的認識。

      霍城縣江蘇醫(yī)院

      2010年5月18日

      第三篇:5.15碘缺乏宣傳總結(jié)

      “5.15”防治碘缺乏病日宣傳總結(jié) 今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動的主題是“堅持科學(xué)補碘,預(yù)防碘缺乏病”。我們根據(jù)這一主題,擬定了“消除碘缺乏病,共享健康人生”、“科學(xué)補碘,造福子孫”、“凈化食鹽市場,保護群眾健康”的宣傳口號。5月15日,我站在鄉(xiāng)廣場布置展臺,寫宣傳標(biāo)語,在群眾中廣泛宣傳碘缺乏病的危害及消除方法等常識,并在現(xiàn)場設(shè)立了宣傳隊。參加現(xiàn)場宣傳活動的人員進行現(xiàn)場宣傳活動。此次宣傳活動我們利用懸掛宣傳橫幅、散發(fā)宣傳單、現(xiàn)場教群眾辨認真假碘鹽、義務(wù)咨詢等形式廣泛宣傳,受到現(xiàn)場群眾的高度歡迎。此次宣傳活動中發(fā)放宣傳單約200份,義務(wù)咨詢80余人次;懸掛橫幅1條。同時我們聯(lián)合教體局,通過教師-學(xué)生-家長這一傳播鏈,向全鄉(xiāng)中小學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,使全區(qū)碘缺乏危害知曉率達到95%以上。

      各村也在統(tǒng)一的指導(dǎo)安排下,利用廣播、宣傳欄、黑板報、宣傳單等形式開展了大規(guī)模的宣傳活動,共發(fā)放宣傳單2000余份,懸掛橫幅5處,播放廣播30余次,義務(wù)咨詢1000余人次。通過本次活動,使廣大群眾認識到消除碘缺乏病的重要性、必要性和緊迫性,掌握了消除碘缺乏病的有關(guān)知識。關(guān)心孩子,堅持食用碘鹽,預(yù)防出生缺陷與智力殘疾??刂频馊狈?,保護母嬰健康等知識已深入人心。

      這次宣傳活動,直接覆蓋全區(qū)人口80%以上,取得了預(yù)期效果,為我鄉(xiāng)消除碘缺乏危害工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

      鄉(xiāng)防保站

      2011年5月18日

      第四篇:碘缺乏宣傳知識

      碘缺乏宣傳知識

      碘是影響智力發(fā)育的人體不可缺少的一種重要微量元素,成人每天需碘量最低不少于100-150ug,由于年齡和生理上的差別,不同人群需碘量不同,4歲以下每天需碘量70ug,成年人平均150ug,孕婦及乳母則需200ug左右。當(dāng)攝入不足時,機體會出現(xiàn)一系列的障礙。碘缺乏?。ê喎QIDD)是由于自然環(huán)境中的水、土壤缺乏碘造成植物、糧食中碘含量偏低,使機體碘的攝入不足而導(dǎo)至的一系列損害,是世界上分布最廣泛、侵犯人群最多的一種地方病。在五大洲的154個國家中,至少有130個國家的10億人生活在碘缺乏的環(huán)境中。碘缺乏病不僅表現(xiàn)為甲狀腺腫大、克汀病、聾、啞、癱瘓,最主要的危害是缺碘影響胎兒的腦發(fā)育,導(dǎo)致兒童智力和體格發(fā)育障礙,造成碘缺乏地區(qū)人口的智能損害。我國是碘缺乏病較嚴重的國家,此病由于分布廣泛、危害嚴重,已成為社會關(guān)注、國家限期消除的疾病之一。人體缺碘會造成不同程度的損害,導(dǎo)致發(fā)生碘缺乏病,乃至殘疾。

      我國是碘缺乏危害十分嚴重的國家,生活于缺碘地區(qū)的人口約有7.2億。涉及地域廣,威脅人口多,特別是對新婚育齡女、孕婦、嬰幼兒的危害更為突出。但現(xiàn)實生活中,人們?nèi)鄙俚馊狈ξ:邦A(yù)防知識,因此普及防病知識,提高自我保健意識,加強宣傳教育是當(dāng)前消除碘缺乏病工作中十分緊迫的任務(wù)。為此,我國提出:5月5日為全國碘缺乏日,以此加大宣傳,提高人們對碘缺乏病的認識。我國是世界上碘缺乏病流行最嚴重的國家之一,1990年,中國政府莊嚴承諾消除碘缺乏病,并先后制定了一系列法規(guī)和規(guī)劃,推行以食鹽加碘為主的綜合防治措施。一九九一年三月十八日,李鵬總理代表中國政府簽字承諾,2000年在中國實現(xiàn)消除碘缺乏病。目前,我國居民碘鹽食用率持續(xù)提高,碘營養(yǎng)水平明顯改善并更趨合理。

      碘缺乏病雖然危害嚴重,但是可能通過全民食用碘鹽這一簡單、安全、有效和經(jīng)濟的補碘措施來預(yù)防。在宣傳活動中,醫(yī)務(wù)人員向群眾宣傳了預(yù)防孩子碘缺乏的措施,首先是孕期和哺乳期婦女要注意補碘,所以在每天食用適量的碘鹽外,還可多吃些海帶、紫菜、蝦皮等含碘量高的食物。其次在喂養(yǎng)孩子時要科學(xué)合理地補碘,主要從食物中攝取,但孩子不宜過多食用碘鹽,口味過咸會有損腎臟。

      人體需要的碘主要來源于食物。自然環(huán)境缺碘是指土壤和飲用水含碘不足。由于食物鏈的作用,若土壤和水(不包括海水)中缺碘,則導(dǎo)致植物(糧食或疏菜)、動物缺碘。人吃了含碘低的食物,會造成碘攝入不足。日常生活中最普遍、有效的補碘方法就是食用碘鹽,這是因為碘鹽的價格相對便宜,每天5-6克碘鹽中所含的碘就可以滿足人們?nèi)粘5纳硇枰?。高碘同低碘一樣會危害人體健康,會引起高碘甲狀腺腫等不良反應(yīng),甚至造成碘源性甲亢。碘過量近年來受到了國際甲狀腺學(xué)界和地方病學(xué)界的高度重視。國際權(quán)威學(xué)術(shù)組織于2001年首次提出了碘過量的定義(尿碘大于300微克/L),一致認為碘過量可導(dǎo)致甲狀腺功能減退癥、自身免疫甲狀腺病和乳頭狀甲狀腺癌的發(fā)病率顯著增加。專家認為,碘攝入的推薦劑量是成人150微克/天,尿碘中位數(shù)應(yīng)當(dāng)控制在100-200微克/L之間。以保證我國居民的碘營養(yǎng)狀態(tài)始終處于安全的范圍,免受碘缺乏和碘過量的危害。

      第五篇:碘缺乏材料

      小學(xué)生碘缺乏病防治知識教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生明確碘缺乏會引起哪些疾病。

      2、讓學(xué)生知道,怎樣預(yù)防碘的缺乏。

      教學(xué)重點: 讓學(xué)生明確碘缺乏會引起哪些疾病。讓學(xué)生知道,怎樣預(yù)防碘的缺乏。教學(xué)難點: 讓學(xué)生知道,怎樣預(yù)防碘的缺乏。

      教學(xué)器具: 教材 宣傳掛圖

      碘鹽半定量檢測試劑瓶

      土鹽樣品

      合格碘鹽樣品(有碘鹽標(biāo)志的包裝袋)

      教學(xué)過程:

      碘缺乏病防治知識講解

      碘是一種人體必須的化學(xué)營養(yǎng)物質(zhì),人體缺碘會造成碘缺乏病。碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病。我國是世界上嚴重缺碘的國家之一,碘缺乏病流行范圍廣,發(fā)病人數(shù)多,而且病情較重。合格的碘鹽里含有我們每天所需要的碘,我們每天必須吃入一定量的碘鹽才能夠維持正常的身體發(fā)育和智力發(fā)育,才能夠保證正常的學(xué)習(xí)、工作、勞動和生活,就象我們每天必須吃飯一樣重要。學(xué)生不吃碘鹽,個子長不高,學(xué)習(xí)學(xué)不好,還會得甲狀腺腫大(粗脖子?。?。寧夏全區(qū)22個縣區(qū)均為缺碘地區(qū),其中山區(qū)和中部干旱帶的原州、西吉、彭陽、涇源、隆德、海原、鹽池、同心和紅寺堡這9個縣區(qū)為碘缺乏病防治的重點地區(qū)。

      一、缺碘有什么危害?

      缺碘能引起大家熟知的甲狀腺腫(俗稱大脖子病、粗脖根、癭瓜瓜等),影響人體正常生理功能,還能引起流產(chǎn)、早產(chǎn)、死胎、先天性畸形、聾啞,更重要的是胚胎期和嬰幼兒缺碘會引起大腦發(fā)育障礙。

      綜上所述,缺碘對健康有很大危害,而最大的危害是影響智力發(fā)育。因此育齡婦女、孕婦、哺乳期婦女、嬰幼兒和學(xué)齡兒童是防治碘缺乏病的重點對象。

      二、如何防治碘缺乏?

      1、全民使用碘鹽。全民使用碘鹽能有效地預(yù)防碘缺乏病,這是全世界公認的安全、有效、方便和價格便宜的補碘方法。但購買碘鹽后應(yīng)該注意密封、避光、避風(fēng)、避免受熱和久存,以防止碘的丟失,并且要堅持常年使用。

      2、強化補碘。婦女在懷孕期、哺乳期,嬰幼兒及兒童、青少年這些人群對碘的需求量相對較大,應(yīng)在堅持長期使用碘鹽的基礎(chǔ)上,在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用碘油丸。

      3、在日常生活中多吃些含碘豐富的食品,如海帶、海魚、海蝦和紫菜等。

      三、如何積極宣傳碘缺乏病防治知識?

      碘缺乏病是一種古老的營養(yǎng)不良性疾病,大多數(shù)人對防治這種病的認識不足,國家將每年5月15日確定為碘缺乏病防治宣傳日,通過健康教育活動讓大家掌握防治碘缺乏的科學(xué)知識。

      宣傳碘缺乏病知識人人有責(zé),特別是衛(wèi)生部門、鹽業(yè)部門、教育部門的工作人員及各級行政官員。學(xué)校的老師、學(xué)生要把碘缺乏的防治知識告訴家長,傳播給社會,督促家長購買碘鹽,使防治碘缺乏病知識家喻戶曉、人人皆知,做到長期堅持食用碘鹽,實現(xiàn)持續(xù)消除碘缺乏病的目標(biāo)。

      四、碘缺乏病宣傳教育核心信息有哪些?

      (一)碘缺乏病宣傳教育的宣傳要點

      1、碘缺乏危害在我國是普遍的、長期存在的。

      2、人體缺碘不僅影響生長發(fā)育,更重要的是影響智力發(fā)育。

      3、碘缺乏是可以預(yù)防的,最簡便、安全、有效的措施就是長期堅持食用碘鹽。

      4、制售、販賣非碘食鹽違反國家法律。

      (二)碘缺乏病宣傳教育的核心信息

      兒童缺碘:

      1、甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下;

      2、智力低下、體格發(fā)育落后。

      成人缺碘:

      甲狀腺腫大,無力,易疲勞,勞動能力低下。

      預(yù)防碘缺乏病的主要方法:

      1、長期堅持食用合格碘鹽,食用合格碘鹽是消除碘缺乏病的根本措施;

      2、應(yīng)購買帶有防偽標(biāo)志的碘鹽,不購買或不食用非碘鹽;

      3、炒菜不能用碘鹽爆鍋,要等菜熟后再放鹽;

      4、腌菜也要用碘鹽。

      碘缺乏病防治知識實驗

      一、實驗步驟

      1、上課前一天由老師通知學(xué)生把家里吃的鹽用紙或塑料袋包一湯匙帶到學(xué)校來。

      2、老師講完第一部分內(nèi)容后,讓學(xué)生把帶來的鹽放在課桌上攤平。

      3、打開碘鹽半定量檢測試劑瓶,滴1-2滴試劑在鹽的表面。

      4、結(jié)果判定:變色的為碘鹽,不變色的為非碘鹽。

      二、老師總結(jié)

      重復(fù)碘缺乏病的危害,購買和食用碘鹽的重要性,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,如何用自己的眼睛識別合格碘鹽,到什么地方購買合格碘鹽,什么樣的鹽不能買等等。然后讓學(xué)生把以上學(xué)到的知識告訴家長,并勸說家長正確購買和食用碘鹽。

      三、學(xué)生思考

      1、想一想:碘缺乏對人體有哪些危害?

      2、說一說:如何預(yù)防碘缺乏??? 碘缺乏病防治(教學(xué)教案)

      作者:佚名 文章來源:學(xué)生處 點擊數(shù):7143 更新時間:2009-6-9 14:38:18

      一、教學(xué)目的

      讓學(xué)生知道什么是碘,什么是碘缺乏病以及碘缺乏病防治知識。

      二、教學(xué)重點、難點:

      重點:知道什么是碘,什么是碘缺乏病。難點:知道碘缺乏會出現(xiàn)的狀況。

      三、教學(xué)時數(shù):一課時

      四、教學(xué)過程:

      1、了解碘:

      碘——人體的微量元素。碘是甲狀腺合成甲狀腺激素,促進人體生長發(fā)育,維持正常新陳代謝,保證人體健康必需的微量元素。

      碘雖然在人體的含量極低,但作用卻很重要,絕對不能少了它,一旦人體缺少了碘,就會發(fā)生一系列的病態(tài),也就是所謂的“碘缺乏病”。碘一合成甲狀腺素的主要生理功能是促進機體的新陳代謝、促進胎兒和青少年的發(fā)育與成長,尤其是它對神經(jīng)系統(tǒng)及智力正常發(fā)育的影響更為重要。如果缺乏,對不同生長時期的人群都有影響:(1)胎兒期:先天性畸形發(fā)病率高,嬰兒期死亡率高;(2)新生兒期:新生兒甲腫,新生兒甲減;(3)兒童和青少年期:青春期甲腫和甲減,智力落后,體格發(fā)育落后,單純聾??;(4)成人期:甲腫及其并發(fā)癥,甲減、智力障礙等。

      2、人為什么會缺碘?

      人體需要的碘絕大部分來自日常生活的飲食之中。然而,世界上很多地區(qū),尤其我們中國的大片國土上的土壤、江河、湖泊及空氣中的碘含量都很低。這些地方出產(chǎn)的糧食、蔬菜、水果以及其他植物的碘含量也很少;飼養(yǎng)出來的家畜、家禽及至野生動物,體內(nèi)的碘含量也不多。如果人們長期生活在這樣的缺碘環(huán)境,又只吃當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的飲食,當(dāng)然就不然得到足夠碘供應(yīng)。如果3——6個月內(nèi)又得不到足夠量碘的補充,就會出現(xiàn)碘缺乏的癥狀,繼而導(dǎo)致碘缺乏病。

      3、什么是碘缺乏?。↖DD)?

      碘缺乏病是由于自然環(huán)境中的水、土壤缺乏碘造成植物、糧食中碘含量偏低,使機體碘的攝入不足而導(dǎo)致的一系列損害,是世界上頒布最廣泛、侵犯人群最多的一種地方病。在五大洲的154個國家中,至少有130個國家的10億人生活在碘缺乏的環(huán)境中。嚴重危害人類身心健康的一種地方病,它包括地方性甲狀腺腫、體格發(fā)育障礙等。

      4、碘缺乏病的主要表現(xiàn)與危害。

      碘缺乏病是人體缺碘后產(chǎn)生一系列生理改變,發(fā)生一系列病態(tài)的總稱。它的主要表現(xiàn)和危害如下:缺碘導(dǎo)致智力低下、呆傻、白癡等智力殘疾。缺碘導(dǎo)致地方性甲狀腺腫,俗稱粗脖子病。嚴重缺碘可導(dǎo)致地方性克汀病,這主要是由于胎兒期及嬰兒期嚴重缺碘,病人呆傻、矮小、聾啞、癱瘓呈現(xiàn)特殊丑陋面容。孕婦缺碘可導(dǎo)致早產(chǎn)、流產(chǎn)、死產(chǎn)、先天畸形兒、先天聾啞兒等。缺碘不很嚴重時,雖未出現(xiàn)典型的克汀病的癥狀,但仍有智力低下或發(fā)育滯后,即所謂的亞克汀病。碘缺乏病對人體健康的損害是嚴重而多方面的,對社會尤其是對人口素質(zhì)及經(jīng)濟發(fā)展的有害影響是十分深遠的。實際上碘缺乏病對人類危害是全球性的。

      5、嚴重缺碘的智力缺陷不能恢復(fù)。缺碘的最大危害是是智力缺陷。其最突出的表現(xiàn)就是克汀病人的智力缺陷??送〔《嗍且蚰赣H妊娠期嚴重缺碘,胎兒隨之缺碘,甲狀腺分泌不足,引起胚胎、胎兒、新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育遲緩、發(fā)育分化不全或有缺陷,成為克汀病??送〔√赜械陌Y狀如下: 最突出的癥狀是智力低下或弱智或白癡;身體矮小,下肢為短,年齡趙大越明顯;既聾又?。幻嫒莩舐?;癱瘓。

      克汀病病人的智力缺陷是不可恢復(fù)的,嚴重者生活不能自理,甚至不會主動進食,將終生成為家庭和社會的負擔(dān)。

      6、補碘可以預(yù)防缺碘性智力缺陷

      補碘的重點人群是兒童、新婚育齡婦女、孕婦和哺乳婦女。其道理很簡單,因為新婚婦女、孕婦及哺乳婦女的缺碘不僅危害自身健康,而且危害胎兒和乳兒,對胎兒的危害又遠大于對母體自身的危害。

      7、食用碘鹽是防治碘缺乏病的最好方法。

      8、購買、存放和食用碘應(yīng)注意:(1)碘鹽必須有包裝和碘鹽標(biāo)志。(2)盛放碘鹽的器皿應(yīng)為避光的瓶或有蓋的陶瓷罐。(3)碘鹽應(yīng)放在陰涼、干燥處,避免受日光直射和吸潮。(4)碘鹽存放的時間不宜過長。(5)炒菜、燒魚肉和煮湯菜時,宜在食物快熟時放入。(6)不要把碘鹽放在鍋里炒,更不能放在鍋里煎炸。

      9、天然含碘較高的食品有:海帶、海魚和紫菜。經(jīng)常吃海帶不但可以補充體內(nèi)的碘,而且還可以攝入其它微量元素、氨基酸和維生素等。海產(chǎn)品是自然界中含碘較高的食品,平時應(yīng)注意多吃這類食品。

      五、我縣碘缺乏病防治情況 我縣根據(jù)1995年上級業(yè)務(wù)部門對我們地方性甲狀腺腫抽查,認為我縣部分兒童仍存在碘營養(yǎng)不足和碘缺乏的潛在危險,總體屬輕微碘缺乏地區(qū),被浙江省列為食鹽加碘縣之一,我縣實施食鹽加碘措施。因此,我們還需大力普及碘鹽工作,提高我縣人群碘營養(yǎng)水平。

      六、教學(xué)總結(jié):本節(jié)課我們知道什么是碘,什么是碘缺乏病,知道碘缺乏會出現(xiàn)的身體狀態(tài)狀況。教學(xué)目標(biāo):

      1、了解碘缺乏病的發(fā)病原因及分布規(guī)律。

      2、弄清為什么要預(yù)防碘缺乏病,如何預(yù)防。教學(xué)重點:

      1、了解碘缺乏病的原因。

      2、知道如何預(yù)防碘缺乏病。教學(xué)難點: 在生活中如何做到預(yù)防碘缺乏病。教具準備:生活用碘鹽,碘化水等。教學(xué)過程:

      1、教師讀課文,學(xué)生思考:

      碘是什么?缺乏碘會給人體造成哪些危害? 如何補碘?

      2、小組討論后匯報交流。

      碘是人體重要的微量元素,成人每天需要量約100微克。補碘:大面積服用碘鹽,使用碘油,多吃海帶。

      3、結(jié)合自己所見所聞,談?wù)劦馊狈?dǎo)致什么疾病,如何預(yù)防。第五課

      碘與碘缺乏病

      教學(xué)目標(biāo):了解碘對人體生長發(fā)育、智力發(fā)育的作用及預(yù)防碘缺乏病的方法。教學(xué)重點:碘對人體生長發(fā)育、智力發(fā)育的作用。教學(xué)難點:掌握預(yù)防碘缺乏病的方法 教具(課前準備)教學(xué)內(nèi)容及過程

      1、由學(xué)生閱讀課文與觀察圖示。

      2、講解碘在人體生長發(fā)育、智力的重要作用。

      3、講解使用碘鹽是預(yù)防碘缺乏病最有效的措施。第六課 預(yù)防食物中毒 教學(xué)目標(biāo):

      1、使學(xué)生了解食物中毒的類型、特點,懂得預(yù)防食物中毒的方法。教學(xué)重點:食物中毒的原因及其預(yù)防方法。教學(xué)難點:飲食部門要加強食品衛(wèi)生管理。教具(課前準備)教學(xué)內(nèi)容及過程

      1.簡述食物中毒的原因。

      2.引用食物中毒的實際例子講課。3.講解食物中毒的預(yù)防措施。

      4.有條件時,最好請當(dāng)?shù)胤酪卟块T的人員講課。小學(xué)生碘缺乏病防治知識教案 教學(xué)目標(biāo):

      1.讓學(xué)生明確碘缺乏會引起哪些疾病。

      2.讓學(xué)生知道,怎樣預(yù)防碘的缺乏。

      教學(xué)器具:

      教材 宣傳掛圖 合格碘鹽樣品(有碘鹽標(biāo)志的包裝袋)教學(xué)過程:

      第一部分

      碘缺乏病防治知識講解

      碘是一種人體必須的化學(xué)營養(yǎng)物質(zhì),人體缺碘會造成碘缺乏病。碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病。我國是世界上嚴重缺碘的國家之一,碘缺乏病流行范圍廣,發(fā)病人數(shù)多,而且病情較重。合格的碘鹽里含有我們每天所需要的碘,我們每天必須吃入一定量的碘鹽才能夠維持正常的身體發(fā)育和智力發(fā)育,才能夠保證正常的學(xué)習(xí)、工作、勞動和生活,就象我們每天必須吃飯一樣重要。學(xué)生不吃碘鹽,個子長不高,學(xué)習(xí)學(xué)不好,還會得甲狀腺腫大(粗脖子?。?/p>

      一、缺碘有什么危害?

      缺碘能引起大家熟知的甲狀腺腫(俗稱大脖子病、粗脖根),影響人體正常生理功能,還能引起流產(chǎn)、早產(chǎn)、死胎、先天性畸形、聾啞,更重要的是胚胎期和嬰幼兒缺碘會引起大腦發(fā)育障礙。

      綜上所述,缺碘對健康有很大危害,而最大的危害是影響智力發(fā)育。因此育齡婦女、孕婦、哺乳期婦女、嬰幼兒和學(xué)齡兒童是防治碘缺乏病的重點對象。

      二、如何防治碘缺乏?

      1.全民使用碘鹽。全民使用碘鹽能有效地預(yù)防碘缺乏病,這是全世界公認的安全、有效、方便和價格便宜的補碘方法。但購買碘鹽后應(yīng)該注意密封、避光、避風(fēng)、避免受熱和久存,以防止碘的丟失,并且要堅持常年使用。

      2.在日常生活中多吃些含碘豐富的食品,如海帶、海魚、海蝦和紫菜等。

      三、如何積極宣傳碘缺乏病防治知識?

      國家將每年5月15日確定為碘缺乏病防治宣傳日,通過健康教育活動讓大家掌握防治碘缺乏的科學(xué)知識。學(xué)校的老師、學(xué)生要把碘缺乏的防治知識告訴家長,傳播給社會,督促家長購買碘鹽,使防治碘缺乏病知識家喻戶曉、人人皆知,做到長期堅持食用碘鹽,實現(xiàn)持續(xù)消除碘缺乏病的目標(biāo)。

      四、碘缺乏病宣傳教育核心信息有哪些?

      (一)碘缺乏病宣傳教育的宣傳要點

      1.碘缺乏危害在我國是普遍的、長期存在的。

      2.人體缺碘不僅影響生長發(fā)育,更重要的是影響智力發(fā)育。

      3.碘缺乏是可以預(yù)防的,最簡便、安全、有效的措施就是長期堅持食用碘鹽。

      4.制售、販賣非碘食鹽違反國家法律。

      (二)碘缺乏病宣傳教育的核心信息

      兒童缺碘:

      1.甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下;

      2.智力低下、體格發(fā)育落后。

      成人缺碘:

      甲狀腺腫大,無力,易疲勞,勞動能力低下。

      預(yù)防碘缺乏病的主要方法:

      1.長期堅持食用合格碘鹽,食用合格碘鹽是消除碘缺乏病的根本措施;

      2.應(yīng)購買帶有防偽標(biāo)志的碘鹽,不購買或不食用非碘鹽;

      3.炒菜不能用碘鹽爆鍋,要等菜熟后再放鹽;

      4.腌菜也要用碘鹽。

      第二部分

      碘缺乏病防治知識實驗

      一、實驗步驟

      1.上課前一天由老師通知學(xué)生把家里吃的鹽用紙或塑料袋包一湯匙帶到學(xué)校來。

      2.老師講完第一部分內(nèi)容后,讓學(xué)生把帶來的鹽放在課桌上攤平。

      3.打開碘鹽半定量檢測試劑瓶,滴1-2滴試劑在鹽的表面。

      4.結(jié)果判定:變色的為碘鹽,不變色的為非碘鹽。

      二、老師總結(jié)

      重復(fù)碘缺乏病的危害,購買和食用碘鹽的重要性,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,如何用自己的眼睛識別合格碘鹽,到什么地方購買合格碘鹽,什么樣的鹽不能買等等。然后讓學(xué)生把以上學(xué)到的知識告訴家長,并勸說家長正確購買和食用碘鹽。

      三、學(xué)生思考

      1.想一想:碘缺乏對人體有哪些危害?

      2.說一說:如何預(yù)防碘缺乏??? 碘對人體的作用是什么

      碘是人體生長育所必需的微量元素,是合成甲狀腺激素必需的重要原料,甲狀腺激素是維持生命活動、促進人體生長發(fā)育和細胞發(fā)育不可缺少的,常見缺碘導(dǎo)致智力低下、呆傻、白癡、聾啞、矮小或癱瘓,孕婦缺碘可導(dǎo)致早產(chǎn)、流產(chǎn)、死胎和新生兒先天畸形、先天聾啞等。什么是碘缺乏?。?/p>

      碘缺乏病是由于自然環(huán)境碘缺乏造成機體碘營養(yǎng)不良所表現(xiàn)的一組有關(guān)聯(lián)疾病的總稱。它包括地方性甲狀腺腫、克汀病和亞克汀病、單純性聾啞、胎兒流產(chǎn)、早產(chǎn)、死產(chǎn)和先天畸形等。它實質(zhì)上屬于微量營養(yǎng)素營養(yǎng)不良,與維生素A缺乏、缺鐵性貧血并列為世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國兒童基金會等國際組織重點防治、限期消除的三大微營養(yǎng)素營養(yǎng)不良疾病。碘缺乏病主要發(fā)生于特定的碘缺乏地理環(huán)境,具有明顯的地方性,在我國被列為地方病之-。由于分布廣泛,受害人群多和危害嚴重,已從一個單一的疾病問題上升到嚴重的公共衛(wèi)生問題,成為社會關(guān)注、國家限期消除的疾病之-。碘缺乏病能夠消除嗎?

      碘缺乏病危害是由于自然環(huán)境缺碘,居民長期碘不足所造成的。它的病因清楚,防有辦法,只要長期堅持補碘措施,碘缺乏病是完全可以消除的。我國有許多地方性甲狀腺腫病區(qū)由于長期堅持食鹽加碘,居民的碘營養(yǎng)狀況得到改善,腫大的甲狀腺多數(shù)都已恢復(fù)或接近正常,新一代兒童的智力較防治前有較大的提高。為什么說食用碘鹽是防治碘缺乏病最好的辦法?

      防治碘缺乏病的最根本措施是食鹽加碘,這是被許多國家近一個世紀的防治工作所證實的,是各種補碘辦法中最好的方法,它不僅安全、有效、經(jīng)濟和容易推廣,又符合微量、長期及生活化的要求。補碘將伴隨您終生

      人體缺碘是由環(huán)境缺碘造成的,而環(huán)境缺碘卻不是在短期內(nèi)可能改變的,只有人為的長期補碘才能保證機體的需要。人們補碘最有效的措施是食用合格碘鹽,一旦停止食用合格碘鹽,碘缺乏病就會卷土重來。這種補充不是在一兩年內(nèi)所能解決的,生活在缺碘地區(qū),補碘將伴隨我們終生。附件2:

      碘缺乏病健康教育現(xiàn)況調(diào)查問卷(五年級小學(xué)生)調(diào)查說明:

      1.調(diào)查時,請老師回避。

      2.調(diào)查結(jié)束后,向?qū)W生宣傳正確答案。

      3.本次調(diào)查不是考試,不記名次,對你的成績沒有影響。

      4.在你認為正確的答案上劃“√”。

      鄉(xiāng)

      學(xué)校 年齡

      歲,性別

      ,班級

      1.人體缺碘的主要危害有哪些?(最多選2個)

      (1)不聰明

      (2)腹瀉(拉肚子)

      (3)地方性甲狀腺腫大(粗脖根或大脖子)(4)不知道

      2.預(yù)防缺碘最安全、有效、省錢的方法是什么?(只選1個答案)(1)吃肉

      (2)吃碘鹽

      (3)吃蔬菜、水果

      (4)不知道

      3.你是從哪里獲得碘缺乏病防治知識的?(可選多個答案)(注可自由選擇)(1)家長

      (2)學(xué)校健康教育課(3)電視、廣播

      (4)其他途徑 4.你向父母講過碘缺乏病知識嗎?

      (1)講過

      (2)沒講過

      (3)如講過,是什么內(nèi)容,請舉例

      調(diào)查人,聯(lián)系電話,調(diào)查日期

      ****年**月**日

      下載2012年5.15碘缺乏宣傳活動計劃、總結(jié)(5篇范例)word格式文檔
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