第一篇：碘缺乏日活動總結

預防碘缺乏知識活動總結

5月15日是第十七個全國碘缺乏病防治日。為了廣泛宣傳碘缺乏病的危害，進一步推廣食用碘鹽，提高人口素質，配合我省“5·15”碘缺乏病防治日活動，我們校特別“關注5·15碘缺乏病防治日”，5月15日是全國第十四屆“5·15”碘缺乏病防治日。我國有4.25億人口生活在缺碘環(huán)境里，但許多人對碘缺乏病危害及防治知識知之甚少，有些甚至一無所知。

為了有效控制碘缺乏，我我校組織開展了一系列宣傳教育活動。利用廣播、板報、講座，周晨會，班會等陣地對學生進行大力宣傳，使學生充分認識到缺碘的癥狀與危害，知道如何預防碘缺乏。讓我們來認識一下什么是碘缺乏病。

碘（化學符號為I）是一種活潑的具有氧化劑作用的非金屬元素，在自然界中以能溶于水的碘化物形式存在。自然界含量稀少，除在海水中含量較高（每升海水含50-60微克）以外，在大部分土壤、巖石、水中的含量都很低微。自然環(huán)境碘含量低微到不能滿足人體最低需要時稱之為環(huán)境缺碘。同樣，人體內碘營養(yǎng)不足稱為體內缺碘?？茖W家們一致公認碘缺乏是碘缺乏病的最重要致病原因。

碘缺乏病是由于自然環(huán)境碘缺乏造成機體碘營養(yǎng)不良所表現(xiàn)的一組有關聯(lián)疾病的總稱。它包括地方性甲狀腺腫、克汀病和亞克汀病、單純性聾啞、胎兒流產(chǎn)、早產(chǎn)、死產(chǎn)和先天性畸形等。為世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國兒童基金會等國際組織重點防治、限期消除的營養(yǎng)素營養(yǎng)不良疾病。碘缺乏病主要發(fā)生于特定的碘缺乏地理環(huán)境，具有明顯的地方性，在我國被列為地方病之一。由于分布廣泛，危害嚴重，已上升到嚴重的公共衛(wèi)生問題，成為社會關注、國家限期消除的疾病之一。人體需要的碘主要來源于食物。由于食物鏈的作用，土壤缺碘導致植物、動物缺碘。人吃了缺碘的食物，造成碘攝入不足。自然環(huán)境缺碘實際上是指土壤和水中碘不足。在距今8000-18000年第四紀冰川期，由于冰河溶解，冰水沖刷，將富碘的成熟土壤大量沖走。而巖石形成的新土壤，其碘含量僅為原成熟土壤的四分之一。這樣就造成世界上大部分地區(qū)環(huán)境存在碘缺乏。這就是世界地區(qū)土壤中的碘缺乏的主要原因，洪水泛濫、沙漠化和雨水沖刷，致使局部地區(qū)土壤中的碘連同土壤被沖走而加重碘缺乏。人類想改變自然環(huán)境中的缺碘狀況幾乎是不可能的。只有通過食用碘鹽等措施來補充碘。

單集鎮(zhèn)中心小學衛(wèi)生室 2010、5

碘缺乏病防治知識

1、碘——人體的微量元毒

碘雖然在人體的含量極低，但作用卻很重要，絕對不能少了它，一旦人體缺少了碘，就會發(fā)生一系列的病態(tài)，也就是所謂的“碘缺乏病”。

碘—合成甲狀腺素的原料，甲狀腺素的主要生理功能是促進機體的新陳代謝、促進胎兒和青少年的發(fā)育與成長，尤其是它對神經(jīng)系統(tǒng)及智力正常發(fā)育的影響更為重要。

作為合成甲狀腺激素重要原料的碘，如果缺乏，則人體合成甲狀腺激素的量就減少或不足，進而影響新陳代謝、阻滯機體發(fā)育生長、使整個機體的生理功能異常。首當其沖的則是對神經(jīng)系統(tǒng)與智力發(fā)育的影響，導致不同程度的智力損害、弱智或智力殘疾。

2、人為什么會缺碘

人體需要的碘絕大部分來自日常生活的飲食之中。然而，世界上很多地區(qū)，尤其我們中國的大片國土上的土壤、江河、湖泊及空氣中的碘含量都很低。這些地方出產(chǎn)的糧食、蔬菜、水果以及其他植物的碘含量也很少；飼養(yǎng)出來的的家畜、家禽乃至野生動物，體內的碘含量也不多。如果人們長期生活在這樣的缺碘環(huán)境，又只吃當?shù)禺a(chǎn)的飲食，當然就不能得到足夠碘供應。如果3——6個月內又得不到足夠量碘的補充，就會出現(xiàn)碘缺乏的癥狀，繼而導致碘缺乏病。

3、碘缺乏病的主要表現(xiàn)與危害

碘缺乏病是人體缺碘后產(chǎn)生一系列生理改變，發(fā)生一系列病態(tài)的總稱。它的主要表現(xiàn)和危害如下：

缺碘導致智力低下、呆傻、白癡、等智力殘疾。

缺碘導致地方性甲狀腺腫，俗稱粗脖子病。

嚴重缺碘可導致地方性克汀病，這主要是由于胎兒期及嬰兒期嚴重缺碘，病人呆傻、矮小、聾啞、癱瘓呈現(xiàn)特殊丑陋面容。

孕婦缺碘可導致早產(chǎn)、流產(chǎn)、死產(chǎn)、先天畸形兒、先天聾啞兒等。

缺碘不很嚴重時，雖未出現(xiàn)典型的克汀病的癥狀，但仍有智力低下或發(fā)育滯后，即所謂的亞克汀病。

碘缺乏病對人體健康的損害是嚴重而多方面的，對社會尤其是對人口素質及經(jīng)濟發(fā)展的有害影響是十分深遠的。實際上碘缺乏病對人類危害是全球性的。

4、嚴重缺碘的智力缺陷不能恢復

缺碘的最大危害是造成智力缺陷。其最突出的表現(xiàn)就是克汀病人的智力缺陷。

克汀病多是因母親妊娠期嚴重缺碘，胎兒隨之缺碘，甲狀腺素分泌不足，引起胚胎、胎兒、新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育遲緩、發(fā)育分化不全或有缺陷，成為克汀病。

克汀病特有的癥狀如下：

最突出的癥狀是智力低下或弱智或白癡；身體矮小，下肢為短，年齡越大越明顯；既聾又??；面容丑陋；癱瘓。

克汀病病人的智力缺陷是不可恢復的，嚴重者生活不能自理，甚至不會主動進食，將終生成為家庭和社會的負擔。

5、補碘可以預防缺碘性智力缺陷

補碘的重點人群是兒童、新婚育齡婦女、孕婦和哺乳婦女。其道理很簡單，因為新婚婦女、孕婦及哺乳婦女的缺碘不僅危害自身健康，而且危害胎兒和乳兒，對胎兒的危害又遠大于對母體自身的危害。

6、食用碘鹽是防治碘缺乏病的最好方法。

7、購買、存放和食用碘鹽應注意：①碘鹽必須有包裝和碘鹽標志。②盛放碘鹽的器皿應為避光的瓶或有蓋的陶瓷罐。③碘鹽應放在陰涼、干燥處，避免受日光直射和吸潮。④碘鹽存放時間不宜過長。⑤炒菜、燒魚肉和煮湯菜時，宜在食物快熟時放入。⑥不要把碘鹽放在鍋里炒，更不能放在油鍋里煎炸。

8、天然含碘較高的食品有：海帶、海魚和紫菜。經(jīng)常吃海帶不但可以補充體內的碘，而且還可以攝入微量元素、氨基酸和維生素等。海產(chǎn)品是自然界中含碘較高的食品，平時應注意多吃這類食品。

單集鎮(zhèn)實驗小學衛(wèi)生室 2011、4

預防碘缺乏知識活動總結

單集鎮(zhèn)實驗小學衛(wèi)生室 2011、5

第二篇：2014年53中碘缺乏日活動總結

烏市第五十三中學2014年“科學補碘保護智力發(fā)育正?！?/p>

碘缺乏病防治日宣傳活動總結

我校接到水區(qū)疾控中心關于開展水磨溝區(qū)“科學補碘 保護智力發(fā)育正常”的健康宣傳活動的通知要求后，校領導立刻召開會議進行工作部署，要求學校保健室制定出結合本校實際的活動方案。

校保健室根據(jù)相關要求，定于2014年5月14日組織全校學生利用大課間時間，參加“科學補碘 保護智力發(fā)育正常”的健康宣傳活動；開展對碘缺乏病的調查，利用保健健康課對學生進行宣傳。本次活動在學校黨政領導的大力支持下，全體老師的積極配合下，取得了預期的教育效果。

本次“科學補碘 保護智力發(fā)育正?！钡慕】敌麄骰顒樱鳛槲倚W生的一次對碘缺乏病的健康教育實踐體驗活動。受到了師生的歡迎。活動學校校醫(yī)親自給學生進行講解，使同學們對碘缺乏病的重要性及保健方法有了更深的了解，讓學生懂得要從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣，關注自己的未來，從思想上認識到了大家保護自己和家人要從小做起的。提高了中小學生的健康保健水平，使他們從心里為感到擁有健康的體魄、必要的醫(yī)學常識是對未來及今后人生的責任，明白了正確的碘缺乏病的預防保健方法。

本次活動不但是“科學補碘 保護智力發(fā)育正?！钡慕】敌麄骰顒樱彩墙】瞪畹囊粋€體現(xiàn)，同時還激勵了我校學生珍惜今天的幸福生活，保證健康的體魄，擁有美麗的人生的美好渴望。

烏魯木齊第五十三中學

2014年5月14日

第三篇：碘缺乏活動總結

年我鎮(zhèn)的碘缺乏病防治工作在黃橋鎮(zhèn)政府和市地方病防治領導小組的領導下，在上級業(yè)務主管部門的大力支持和正確指導下，在有關部門的積極配合下，經(jīng)過全體專業(yè)人員的共同努力，已完成了各項工作任務，取得了一定的工作成效，現(xiàn)將工作情況總結如下：

一、計劃制定和工作部署

按照市政府辦公室泰政辦發(fā)[2009]35號《市政府辦公室關于做好2009年血吸蟲病地方病和寄生蟲病防治工作的通知》和市疾控中心有關會議精神，我們從年初起就對防保、臨床、檢驗等相關人員進行了碘缺乏病防治業(yè)務知識培訓，組織防?？迫w人員對2009年計劃任務進行專題討論，并對碘鹽監(jiān)測病情落實到組、片、人，成立了質控組。制定了獎懲方案，保證防治過程的質量。

二、碘鹽監(jiān)測

積極配合是疾控中心，對村進行了碘鹽監(jiān)測，全年共檢測23份，合格23份，合格率100%。同時對政府所在地學生的一所學校食堂抽取1份鹽樣進行檢測。

三、病情監(jiān)測

全鎮(zhèn)抽取小學為碘缺乏病病情監(jiān)測點，共抽取8-10歲學生20名（男女各半），進行甲狀腺檢查和尿碘檢測。

四、碘缺乏病健康教育

今年5月15日是全國第十五個“防治碘缺乏病日”。為確保碘缺乏病宣傳日活動有聲有色、富有成效，我鎮(zhèn)心圍繞主題，扎實開展了一系列的宣傳活動。5月15日當天，我們和市鹽務局合作，在鎮(zhèn)區(qū)銀杏廣場、文明路菜市場設點開展真假碘鹽鑒別、碘缺乏病知識宣傳咨詢活動，共接受咨詢1100多人次，發(fā)放宣傳材料5200余份，還出動宣傳車1輛，在主城區(qū)和轄區(qū)行政村開展流動宣傳。現(xiàn)有的30處不銹鋼宣傳櫥窗每年也刊出4期碘缺乏病等地方病防治知識。

我鎮(zhèn)還組織有關專業(yè)人員在學校學生中進行碘缺乏病防治知識講座，檢測學校和群眾家中食用鹽；檢查8-10歲學生甲狀腺腫情況，檢查測試學生農(nóng)村婦女對碘缺乏病知識知曉率等。十月份黃橋南街小學和黃橋中心初中還分別開展了“小手拉大手”碘缺乏病防治知識學生作文竟賽活動。通過此次活動的宣傳，提高了群眾對碘缺乏病危害性的認識，對打擊非法私鹽起到了很好的效果。

五、資料整理，分析和上報

對碘鹽監(jiān)測、病情監(jiān)測等資料的整理和分析均由專人負責，有關上報資料及時報告是疾控中心。確保了數(shù)據(jù)傳輸及時準確。

第四篇：2014.5.15碘缺乏日日活動總結

2014年5月15日碘缺乏日

宣傳活動資料

一、活動計劃1、2014年5月15日是第21個“防治碘缺乏病日”，為深入廣泛地宣傳碘缺乏病防治知識，鐵三處社區(qū)衛(wèi)生服務中心以“科學補碘保護視力正常發(fā)育”為主題舉辦宣傳活動。進行宣傳前制作宣傳展板，LED電子顯示屏進行主題宣傳，準備宣傳單宣傳資料。

3、宣傳日當天專業(yè)醫(yī)生為社區(qū)居民提供義診咨詢服務。

4、宣傳地點：鐵三處中心門前，5、活動結束后認真總結“防治碘缺乏病日”宣傳活動情況，做好宣傳活動期間的圖片、文字資料收集、整理工作。

二、活動圖片采集

圖片說明：2014年 5月15 日鐵三處社區(qū)衛(wèi)生服務中心 開展防治碘缺乏病日。

后面附開展活動的總結（包括活動的意義、措施、方法達到的社會效果）

2014年5.15防治碘缺乏病日

宣傳活動小結

一、統(tǒng)籌宣傳安排

充分認識碘缺乏病防治工作的重要性、艱巨性和長期性，切實加強碘缺乏病防治知識的宣傳普及，確保近期實現(xiàn)消除碘缺乏病的規(guī)劃目標。采取部門配合的工作機制，鐵三處社區(qū)衛(wèi)生服務中心衛(wèi)生以

5.15碘缺乏病宣傳日為契機，圍繞“科學補碘保護視力正常發(fā)育”為主題的宣傳活動，周密部署，精心安排，廣泛深入的宣傳碘缺乏病的防治知識和普及碘鹽對保護人民健康、提高民族素質的重要性。

二、結合實際，注重宣傳效果

參加此次活動的醫(yī)務人員為社區(qū)居民講解如何辨別真假碘鹽、正確食用碘鹽等碘缺乏病防治知識。向公眾宣傳碘缺乏病知識性信息。向孕產(chǎn)婦宣傳，要堅持食用碘鹽，預防出生缺陷，保護母嬰健康。在中心門前設置防治碘缺乏病咨詢臺

活動當天，共發(fā)放各類宣傳折頁100多份，接受群眾咨詢50多人次。通過此次活動，提高了社區(qū)居民對碘缺乏病的認識，了解了合理科學使用碘鹽的重要性。

鐵三處社區(qū)衛(wèi)生服務中心

2014年5月15日

第五篇：碘缺乏工作總結

碘缺乏工作總結

學生健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素質明顯提高，促進了健康教育的開展，完成工作情況如下：

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：

利用班會、板報進行宣傳教育，利用兩種宣傳陣地是健康教育必不可少的，根據(jù)學生的年齡特點設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

2、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清新，健康的學習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓學生學會防止碘的流失，有效地保護自己。

3、認真做好學生的體質監(jiān)測及體質監(jiān)測后的統(tǒng)計工作

根據(jù)有關部門的規(guī)定，我做好了檢測前的準備工作，利用體育課對學生進行培訓，讓學生了解了體質監(jiān)測的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質檢側，完成了監(jiān)測任務。

4、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中，始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣。

良繁場小學

2011.5