作文怎樣寫(xiě)不會(huì)空洞

當(dāng)然，很多同學(xué)比較困惑的是，沒(méi)有什么可以寫(xiě)的，只能慢慢的湊字?jǐn)?shù)。這就導(dǎo)致，主干空洞，結(jié)尾冗長(zhǎng)。當(dāng)沒(méi)有什么可寫(xiě)的時(shí)候，不要想著在結(jié)尾上下功夫，而是要聯(lián)想，比如在寫(xiě)某人的時(shí)候，可以通過(guò)幾件事來(lái)凸顯這個(gè)人的什么品質(zhì)，什么性格，但一定要詳略得當(dāng)，著重記錄一件事。

當(dāng)你寫(xiě)議論文的時(shí)候，可以多舉幾個(gè)例子，來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)。寫(xiě)散文的時(shí)候，可以多引用古人，先哲的名言，這樣的文章不會(huì)空洞。

要加強(qiáng)材料方面的積累

材料是文章的血肉。許多學(xué)生由于平時(shí)不注意積累素材，每到作文時(shí)就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問(wèn)題的方法是積累素材。

平時(shí)有條件的可帶著攝像機(jī)、錄音機(jī)、深入觀察生活、積極參與生活，并與寫(xiě)生、寫(xiě)日記、寫(xiě)觀察筆記等形式，及時(shí)記錄家庭生活、校園生活、社會(huì)生活中的見(jiàn)聞。記錄時(shí)要抓住細(xì)節(jié)，把握人、事、物、景的特征。這樣，寫(xiě)出的文章就有血有肉。

立意要新穎

文章比較忌隨人后，人云亦云，新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思，而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類內(nèi)容，避開(kāi)他人所常寫(xiě)，寫(xiě)別人所未寫(xiě)。

即使同一寫(xiě)作對(duì)象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時(shí)代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側(cè)面思考，或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的比較美的彩虹。

學(xué)習(xí)作文口訣

作文并不難，生活是源泉；觀察勤思考，留心比較關(guān)鍵；多讀多積累，素材和語(yǔ)言；

開(kāi)心就多練，興趣第一關(guān)；觀察百日功，文章一朝成；常說(shuō)嘴不笨，常寫(xiě)手必順；

文章要寫(xiě)好，腿腳要多跑；文章不怕改，就怕難割愛(ài)；寫(xiě)作莫偷懶，勤寫(xiě)天天練；

技法幫助您，會(huì)寫(xiě)美妙篇。

寫(xiě)作不怕根基淺，勤學(xué)苦練能過(guò)關(guān)；百遍錘煉成妙語(yǔ)，千遍推敲成佳篇。

實(shí)話三言和兩語(yǔ)，勝過(guò)虛話千萬(wàn)言；千錘百煉出好鋼，千修百改出精篇。

話不在多而在精，文不在多而在新；敲鼓妙在鼓聲響，寫(xiě)作妙在心聲真。

無(wú)情未必真豪杰，有情文章才繡錦；恒心架起通天路，勤奮打開(kāi)智慧門。

怎樣才能寫(xiě)好 初中話題作文？有什么方法？要注意什么？

在作文中，很多學(xué)生得分不高，有選材、立意、結(jié)構(gòu)等方面的問(wèn)題，也有偏離話題、不會(huì)擬定標(biāo)題、不會(huì)把握文體、卷面不整潔、字?jǐn)?shù)不符合要求等方面的硬傷。寫(xiě)好話題作文，就要注意以下幾點(diǎn)：

①把握“話題”中心

話題作文和命題作文相比，審題難度降低，但并不等于取消了審題這一環(huán)節(jié)。它的寬

泛、靈活并不是說(shuō)可以信馬由韁，無(wú)拘無(wú)束。話題范圍再大也是有一定限度的，比如以“個(gè)性”為話題，如果學(xué)生寫(xiě)成“愛(ài)好”或“習(xí)慣”，這就超出了話題的范圍。再比如，“請(qǐng)你以自己面對(duì)?批評(píng)?或?表?yè)P(yáng)?為話題，寫(xiě)一篇作文?！比绻麑W(xué)生不認(rèn)真審題，去寫(xiě)別人受到批評(píng)或表?yè)P(yáng)，這同樣偏離了話題的中心。話題作文一般由三部分組成：材料、話題、要求。所以面對(duì)話題作文，首先要認(rèn)真審題，讀懂材料，看清要求，準(zhǔn)確把握“話題”中心，這是寫(xiě)好話題作文的前提。

②緊扣“話題”擬題

例如，以“責(zé)任”為話題，自擬題目，文體不限，寫(xiě)一篇600字左右的文章。在抽調(diào)的試卷中，能夠做到自擬題目的只占45%，就是說(shuō)，有相當(dāng)一部分學(xué)生，不仔細(xì)審讀要求，或者缺乏必要的指導(dǎo)、訓(xùn)練，誤以為“話題”就是作文題目。

在話題作文中，擬標(biāo)題非常重要。因?yàn)槲恼聵?biāo)題是閱卷老師第一眼看到的部分，標(biāo)題擬的好，可以給整篇文章增光添彩，同時(shí)，也定下了寫(xiě)作方向。作文題目要準(zhǔn)確，更要生動(dòng)、凝練、含蓄、新奇，有美感。并且角度越小越好寫(xiě)。擬定標(biāo)題，要善于“化大為小”，化虛為實(shí)。話題作文的寫(xiě)作范圍十分寬泛。應(yīng)“擇其一點(diǎn)，不及其余”，也就是只寫(xiě)“大范圍”中的“某一方面”。例如以“責(zé)任”為話題，如果就以“責(zé)任”為作文題目，對(duì)于初

一、初二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，顯然大而不當(dāng)，難以把握，文章不可能寫(xiě)深寫(xiě)透。因?yàn)椤柏?zé)任”范圍很大，也很虛。有些學(xué)生擬的標(biāo)題就很好：“責(zé)任的力量”、“感受責(zé)任”、“肩負(fù)的責(zé)任”、“班委的責(zé)任”、“學(xué)習(xí)與責(zé)任”等；這些題目和作者自己的生活密切關(guān)聯(lián)，有東西可寫(xiě)，比較容易做到內(nèi)容具體、充實(shí)。下面結(jié)合2002年外地的一道中考話題作文，介紹幾種實(shí)用的擬題方法

有生活就有需要。不同的人有不同的需要。想一想，現(xiàn)實(shí)生活中的你最強(qiáng)烈的需要是什么？是鈔票，是玩具，是高分，是幫助，是理解，是關(guān)愛(ài)，還是------我們對(duì)“最需要”的東西可能會(huì)有深切的體驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解。那么，就請(qǐng)你圍繞“最需要”這個(gè)話題，自選角度，自選文體，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

材料中限定了“你最強(qiáng)烈的需要”，限定了寫(xiě)自己；我們每個(gè)人對(duì)“最需要”的東西可能會(huì)有深切的體驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解，又提示了自選文體，所以在擬題的時(shí)候，就要審清要求，考慮到這些因素。擬定題目可以采取以下幾種形式：

◆話題擴(kuò)展式：最簡(jiǎn)便的擬題方法，就是用上話題，加以擴(kuò)展。話題是“最需要”，那么

題目可以擬定為：我最需要老師的贊揚(yáng)人，最需要自信我最需要理解我最需要勇氣

◆借用名句式：借用名言、成語(yǔ)、俗話、歌詞、詩(shī)句等為我所用。比如：人間知己最難求

◆設(shè)問(wèn)、呼告式：用設(shè)問(wèn)、呼告的修辭擬題，比如 自由，你在哪里？ 老師，請(qǐng)你理解我◆懸念式：利用話題和標(biāo)點(diǎn)，設(shè)置懸念，比如： 我最需要…… 最需要？最需要！

這幾種擬定題目的形式，都緊扣話題，把范圍縮小，很容易做到內(nèi)容具體。

又比如以“風(fēng)”為話題，這類話題，乍一看，很難把握，如果擬題的時(shí)候，給它化虛為實(shí)，就比較好寫(xiě)了?！魯U(kuò)展法：寒風(fēng)暖意風(fēng)雪過(guò)后風(fēng)雪中，路人情……

◆擬人法：風(fēng)的自述風(fēng)與云的對(duì)話……

◆引申法：談風(fēng)氣談學(xué)風(fēng)談追風(fēng)……

◆想象法：假如風(fēng)有色彩我制造的一種風(fēng)假如地球上沒(méi)有了風(fēng)……

◆引用法：夜來(lái)風(fēng)雨聲春風(fēng)不度玉門關(guān)……

◆懸念法：我喜歡那天的風(fēng)風(fēng)從哪里來(lái)……

自擬題目，實(shí)際上給學(xué)生一個(gè)展示文采，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)抓住這個(gè)良機(jī)，把自己的才能充分展示出來(lái)。

③選材以小見(jiàn)大

話題作文的寫(xiě)作范圍十分寬泛，如果僅把話題當(dāng)做一個(gè)僵死的概念，視為“鐵板一塊，不可分割”的整體，籠而統(tǒng)之去做文章，勢(shì)必內(nèi)容空泛、文意散漫。所以，寫(xiě)好話題作文的第一點(diǎn)要求就是善于在一個(gè)寬泛的范圍內(nèi)，“擇其一點(diǎn)，不及其余”，也就是只寫(xiě)“大范圍”中的“某一方面”。給自己提供一個(gè)充分發(fā)揮、具體表現(xiàn)的好舞臺(tái)，這樣才能在800字左右的篇幅內(nèi)寫(xiě)出立意鮮明集中、內(nèi)容具體充實(shí)的好文章。注意：不求“面面俱到”，只求“一針見(jiàn)血”。

擬定標(biāo)題要化大為小，化虛為實(shí)，選材同樣要“以小見(jiàn)大”，從小的方面表現(xiàn)比較深刻的主題。這就要求入題的角度要小，要給自己提供一個(gè)充分發(fā)揮、具體表現(xiàn)的好舞臺(tái)，這樣才能在600字左右的篇幅內(nèi)寫(xiě)出內(nèi)容具體充實(shí)的好文章。這就要求在選擇“小的方面”的時(shí)候，要有自己的“個(gè)性特征”，選擇自己熟悉的、想說(shuō)的(有話可說(shuō)的)，有一定拓展空間的內(nèi)容去寫(xiě)。選擇適合自己的切入點(diǎn)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，展示自己的才能。一句話，就是要學(xué)會(huì)選擇自己最擅長(zhǎng)的內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)自己的生活積累和閱讀積累。比如“責(zé)任”這個(gè)話題，我們還沒(méi)有學(xué)習(xí)議論文的寫(xiě)法，如果記敘一次逃避責(zé)任的經(jīng)歷，就比“談責(zé)任”要好寫(xiě)一些。

拿2000年考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō)，要把“答案是豐富多彩的”這樣一個(gè)大范圍“化而小之”，變?yōu)橐粋€(gè)具體的小范圍，可以寫(xiě)“生活態(tài)度”方面的，可以寫(xiě)“辨明是非”方面的，也可以寫(xiě)“意識(shí)轉(zhuǎn)變”、“思維方式”、“教育改革”、“道德修養(yǎng)”、“人物評(píng)價(jià)”、“歷史反思”、“職業(yè)選擇”、“個(gè)性發(fā)展”等等方面的，這樣，“化大為小”、“化空為實(shí)”，文章才能“出彩”，才能出現(xiàn)題材多樣、迭彩紛呈的好局面。

再拿下面一個(gè)話題作文為例：請(qǐng)以“壓力”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。要善于“以問(wèn)領(lǐng)寫(xiě)”：“什么可以構(gòu)成壓力？”“有沒(méi)有壓力？”“壓力來(lái)自何方？”“壓力帶來(lái)什么？”“怎樣對(duì)待壓力？”等等，然后自己回答這些問(wèn)題，從這些回答中選擇一二來(lái)寫(xiě)文章，達(dá)到“化大為小”的目的?？梢詫?xiě)壓力來(lái)自過(guò)重負(fù)擔(dān)，也可以寫(xiě)壓力來(lái)自責(zé)任感；可以寫(xiě)壓力的從無(wú)到有，也可以寫(xiě)壓力的從有到無(wú)；可以寫(xiě)壓力來(lái)自外界，也可以寫(xiě)壓力來(lái)自自身；可以寫(xiě)在重壓下喘不過(guò)氣來(lái)，也可以寫(xiě)變壓力為動(dòng)力；可以寫(xiě)要善于自我減壓，也可以寫(xiě)“把壓力放在肩上，不要放在心上”等等。要選擇其中一個(gè)來(lái)寫(xiě)，不要貪多，否則會(huì)造成東拉西扯，空談漫議。

其次要善于“以小見(jiàn)大”。即從小的方面表現(xiàn)深刻的主題。這是要以小見(jiàn)大，一葉知秋，透過(guò)一扇小窗盡窺獨(dú)特之風(fēng)景，就像朱自清的《背影》一文，以車站送別的瞬間對(duì)父親的背影的描寫(xiě)，此之為小切入，這些小而精致的刻畫(huà)卻表達(dá)了人間的一種至情---父愛(ài)，此之謂以小見(jiàn)大，表達(dá)大主題。換句話說(shuō)，小切入是把大話題變小，大主題是要立意深遠(yuǎn)。小切入是尋找一個(gè)恰當(dāng)獨(dú)特的支點(diǎn)、視角，表達(dá)大主題是要具體闡述一個(gè)富有現(xiàn)實(shí)意義、有一定厚重感的、能給讀者帶來(lái)震撼力的核心。這就要求作者在選擇“小的方面”的時(shí)候，注意所選方面的“現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性、典型性”。

④文體明確規(guī)范文體不明確，也是在寫(xiě)話題作文時(shí)，學(xué)生容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤，有些學(xué)生一看“文體不限”，就誤以為不要文體，結(jié)果寫(xiě)出的文章，不倫不類，非驢非馬，四不像。我們一定要明確，“文體不限”，是在文體的選擇上給學(xué)生更大的自由度。比如：形象思維比較發(fā)達(dá)，善于記敘描寫(xiě)的學(xué)生，可以選擇記敘文；邏輯思維比較發(fā)達(dá)，善于議論說(shuō)理的學(xué)生，可以選擇議論文；感情豐富，視野開(kāi)闊的學(xué)生，可以選擇散文等等。事實(shí)上，根據(jù)我們的實(shí)際水平，寫(xiě)好一篇不錯(cuò)的內(nèi)容充實(shí)、具體的記敘文，就很不容易了。所以，在文體方面，平時(shí)的訓(xùn)練還是要以寫(xiě)好記敘文為主。

⑤點(diǎn)題恰到好處所謂“點(diǎn)題”，就是在文章適當(dāng)?shù)牡胤?，點(diǎn)出文題、話題、或點(diǎn)明題旨。這一點(diǎn)和命題作文一樣，不再重復(fù)