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      人生之樂的作文五年級[本站推薦]

      時間:2020-12-31 14:40:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《人生之樂的作文五年級[本站推薦]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人生之樂的作文五年級[本站推薦]》。

      第一篇:人生之樂的作文五年級[本站推薦]

      人生,似一首悠揚的歌,時而奔放,時而低沉。人生,似一條清澈的河,時而破濤洶涌,時而波平如鏡。人生之樂,對于每個人來說都是不一樣的。下面給大家分享一些人生之樂的作文五年級,希望對大家有幫助。

      人生之樂的作文五年級1

      學校對面的文具店里,養(yǎng)了一只鷯哥。它身形嬌小,羽毛漆黑。在店長爺爺的精心訓練下,它還會說“你好”“再見”等簡單的語言。讓我歡喜得不得了。

      我常常借口買文具去看那只鷯哥。每次,它又小又亮的眼珠,都會轉動著看著我,好像認識我似的。有時,它還會蹦跳著吐出含糊的“你好”“再見”。

      有一天,我特意溜去看那只鷯哥,卻發(fā)現籠門是開著的?!耙欢ㄊ堑觊L爺爺給它添水時忘了關門!”我想,“我應該去把籠門關上!”然而,我的腳卻挪不動半步,內心也隱隱有些激動,心想:它要是鉆出籠子,飛翔在藍天下,過自由自在的生活該多好啊。當時,我大氣也不敢出,站在原地一動不動,耐心地等著鷯哥從籠門鉆出,期待著它那漂亮的黑色羽毛在陽光下閃閃發(fā)光。不一會兒,我發(fā)現它動了,頭猶豫地伸出籠門,眼珠轉動。不曾想,不一會兒,它又把腦袋縮了回去,站在橫桿上,理了理羽毛又繼續(xù)歡快地蹦跳著對我說:“你好,你好”。

      于是,我走向前。經過仔細觀察,我發(fā)現那只鷯哥的籠子十分漂亮,營養(yǎng)的鳥糧和干凈的軟水昭示著它每天被主人照顧得精心。盡管如此,我還是為這只小精靈不能在藍天下展翅高飛而感到遺憾。但轉念一想,也許那只鷯哥早已經習慣了這里安逸的生活。于是,我的的心跳突然平靜了。心想,幸福與快樂與每個人的選擇和心態(tài)不同罷了。

      在今后的生活中,我應該向那只漂亮的鷯哥一樣,開心地面對生活,主動學習,武裝頭腦,將來做一個對社會有用的人。這樣,我才能真正找到人生的快樂!

      人生之樂的作文五年級2

      人一出生總要追求快樂與幸福,有的人性貪財,以為收獲了無數財富就可以成為人上之人,其實不然,擁有數不盡的財富不如擁有無限的快樂。

      記得父親第一次帶我去抽彩票,或許是天意,十分遺憾,二十元錢一無所有,沒有抽到任何東西。我愁眉苦臉,父親卻是一臉和顏悅色。我無法理解父親的心態(tài),父親對我說:“人生就是這樣,有失去當然也有獲,要知足,體會生活中的樂趣。不信你一會兒再抽一次,說不定能中獎?!逦野胄虐胍捎殖榱艘淮?,哇!五十元!我歡呼雀躍。父親又開口說:"驚喜總在身邊,無意間就能收獲快樂。不過,要學會知足?!迓犃烁赣H的話,我點了點頭。

      我陷入了沉思,回想起了以往的自已。我總是一味地埋怨生活,我這種人,最不喜歡面對壞消息,很少去品味生活中的樂趣。我應該收收自已的壞脾氣了,學著去發(fā)現快樂,學著知足。

      我問父親:“怎樣才可以做一個樂觀、開朗的人呢?”父親說:“塞翁失馬,因禍得福。要知道在不好的事中尋找好的一點,要在好的事中尋找危險,并要時刻警惕。”

      從今以后,我學著做一個樂觀的人,牢記父親的話,因為我明白了:生活中的快樂無窮無盡,悲觀的面對一天不如開朗面對一天。

      人生之樂的作文五年級3

      人生有“三樂”:自得其樂、知足常樂與助人為樂。不同的人有著不同的眼界與經歷,對“三樂”的排序自然不盡相同。而我認為的“三樂”排序,應先自得再知足,而后到助人。

      五柳先生在自己那間環(huán)堵蕭然的破舊小屋中過著清貧的日子。每日的粗茶淡飯、種豆南山下卻草盛豆苗稀的境困并沒有消磨掉他對生活的熱情。誠然,五柳先生的生活十分拮據。但他為何仍能堅守初心,熱愛這樣的生活?因為五柳先生能做到自得其樂!

      他從偶爾能被請去吃酒中自得飲酒之樂;從辛勤勞作中自得耕作之樂;從狗吠雞鳴、依依炊煙中自得返自然之樂。正因他懂得如何自得,因而他能在自己人生低谷時依舊尋樂,進而漸漸知曉更高級的樂:即曰“知足常樂”。

      假若自得其樂是一份淡然,那么知足常樂則是一種幸福。

      知足常樂,可謂不易。欲望如同一張無形的網,誘惑著每一個人的心去貪戀更多。而制服欲望這只“兇獸”的法寶便是知足。然而,現實卻是大部分人被欲望控制,不斷地索取,甚至于為達目的不擇手段!最近那位被逮捕的國家官員不就是以公謀私,不懂何為知足從而釀下大錯嗎?知足可常樂,貪欲引災禍。自己的一己之私所鑄成的大錯,害的絕不是自己的一生,更有甚者會牽連自己的一整個家庭!究其原因,是這類人不知道何為自得,才會產生無限貪戀,從而只能從無盡的索取中獲得那一絲被他們認知為“樂”的快感。由此便可得知,自得其樂之后方能知足常樂。

      那么,這世上的另一類人,為了貧困孩童在退休后依然日復一日地拾撿垃圾拿去賣錢,然后分毫不留的捐贈出去的老人們。他們又是怎樣做到退休之后摒去安享清福的欲望,轉而去做著這些看上去毫無回報且又苦又累的善事的呢?

      細細想來,這不也正是人生“三樂”中的最高境界嗎?知足常樂是一種幸福,助人為樂更是一腔大愛!這些退休老人們對自己的生活做到了知足常樂的境界:從以前的苦日子到現在的甜生活,他們從心底認為自己現有的生活達到了自己所期望的,因此在平凡中也品味出了甜。但,他們的腳步未止于此!他們在知足常樂的基礎上做到了助人為樂,他們奉獻出自己的一腔大愛,也將樂獻給社會。

      人生“三樂”,從自得其樂到知足常樂最后升華到助人為樂。這,才是“三樂”最樂的模樣!

      人生之樂的作文五年級4

      讀書,人生一大樂事!古人云:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”于我,有書可讀,不亦樂乎!

      晚春,綿綿細雨,淡淡春傷,最宜焚香吟詩誦詞?!八^伊人,在水一方”,佳人遙不可及,傷;“青青子衿,悠悠我心”,久候君子不至,傷;“欲寄相思千點淚,流不到,楚江東”千山萬水相思難寄,傷;“我所思兮在太山,欲往從之梁父艱”,山高路遙無從相聚,傷;“但愿人長久,千里共嬋娟”,參商相隔,明月寄言,傷!美好的文字如珍珠耀目,在文學的銀河中隨意采擷一兩顆,就足以照亮心房。

      盛夏,綠樹成蔭,蟬鳴聲聲,最宜倚窗品讀散文。翻開書頁,似乎看到了父親攀爬月臺,穿越鐵道,買橘子時蹣跚的身影;聞到了呼蘭河畔,祖父后園里,那一株開得正茂的玫瑰馨香裊裊;似乎聽到了百草園中泥墻根一帶油蛉的低低吟唱,嘗到了城南佛照樓那酸甜可口的八珍梅……散文大家們那熟悉的音容笑貌,那一張張鮮活的面孔,深深地印在腦海中,叫我如何忘記得了。

      金秋,落葉飄落在泛黃的古典名著上,清風拂頁,令人頓生乘風直往水簾洞一游之興;讀罷悟空,又隨劉姥姥進了大觀園;清風再起,至中軍帳旁觀孔明七擒孟獲,又往忠義堂與百八好漢大碗喝酒大塊吃肉……時空變幻,帶不走這些個畫面!只因名著如老酒,愈是封存,香醇愈濃!

      隆冬,渺渺白雪覆蓋大地,一派北國風情。靜坐爐旁,端杯熱情,平攤小說在膝頭。簡愛面對愛情不卑不亢,敲鐘人挺身而出營救艾絲美拉達,老漁夫圣地亞哥用堅定的力量與成群鯊魚搏斗……一個個曲折離奇、蕩氣回腸的故事化作點點星辰,永不墜落。

      古語云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!庇谖?,則一日不可無書。讀書,真乃人生一大樂事也!

      人生之樂的作文五年級5

      盡了該盡的責任,算是人生一大樂事。

      ——題記

      人生在世,每個人都有他應盡的責任。責任之下,流露出的是大愛無疆、是錚錚鐵骨、更是“不記生死,不言回報”。盡責的那一刻,也是品味到真實的快樂的那一刻。

      雷鋒精神永遠是熱門話題。他用自己的行為讓我們看到,平凡人、平凡事也能震撼天地。他在雨天幫助焦急送孩子就醫(yī)的大嫂;他在自己窮困潦倒時將自己僅存的衣服送給寒冷的孩子……一件又一件“平凡小事”體現的是雷鋒的責任感,他將希望灑滿人間,讓所有人相信,人間有大愛。我想,這也許就是照片中的他,總是帶著那么燦爛的微笑的原因吧。

      2020春節(jié),疫情突發(fā),危難關頭,抗疫一線,無數“平凡英雄”用他們的實際行動來詮釋“責任感”。他們不僅樂于承擔起自己應盡的責任,甚至做著責任以外的事。那些醫(yī)生、護士、志愿者的臉上滿是疲憊,即使室溫已經達到了零下,他們臉上的汗水卻還是打濕了額前的碎發(fā)。壓力是有的,緊張、無助都曾在他們的臉上出現,可是這些都不能遮擋住他們眼中的那束光。他們也是快樂的,他們的臉上洋溢著盡責的快樂。

      責任也許苦澀而又沉重,每個人都有屬于自己的責任,當我們還沒開始做時,我們內心充滿了擔憂,當我們沉浸其中時,滿足感便初露端倪,當我們完成的那一刻,我們才真正地體會到了什么是人生的快樂!

      責任是一種擔當,更是一種勇氣。責任是一種智慧,更是一種投資。當你盡責,你就收獲了人生最大的快樂!

      人生之樂的作文五年級

      第二篇:五年級優(yōu)秀作文雪之樂

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之五年級優(yōu)秀作文大全:

      雪之樂

      我們的心情,因雪而高,又因雪而低。

      雪是有魅力的,這場雪的魅力可不一般,讓我親自感受到了這種魅力。

      學習是份苦差事,要想學好自然要苦,連著12天不是那么輕松的,學習的緊張氣氛一直陪伴著我們,是它讓我們留校,而又是它讓我們放松,今天這緊張的氣氛離開了,而剩下的只有歡笑。

      老師的心情和我們一樣,所以老師懂我們,讓我們放松了一下。

      我們邁著輕盈的步伐,來到了操場。放眼望去,是一片銀裝素裹的世界,在平坦的雪地上,同學們打打鬧鬧,雪地上留下了一個一個的小腳印。

      聽,操場上傳來一片片的笑聲,看他們在玩什么,我也在游戲的行列中。

      周鑫盛剛下來,一個大雪球向他撲面而來,“送你一個見面禮。”那個雪球就是我扔的。周鑫盛他毫不示弱立馬從雪地上抓起一把雪,揉成一個雪球向我沖來,我跑了半個操場,這時沈潼在我面前,“沈童,救我?!闭l知他也拿一個雪球往我身上扔,最后我躲過了周鑫盛的雪球卻被沈童的雪球砸到了。

      盡管玩的手都麻了,不過還是那種魅力感染了我,讓我忘記一切,只有歡樂。

      盡管是大雪紛飛,操場上的歡笑持續(xù)了很久,雖然后來我去掃雪了,但為大家服務是高興的,正所謂助人為樂,樂在其中。

      雪讓我們悲傷,而雪又讓我們從悲傷中走出來,想想,在家里能玩些什么?不過只是電子游戲罷了。現在我才發(fā)現,原來友情比電子游戲什么的更重要,和朋友在一起永遠是快樂的,而一個人孤獨的玩游戲又能怎樣呢?

      這場雪讓我們連上12天,這場雪讓我們歡笑,它讓我們失去了回家的機會,但卻讓我們加深了友誼,讓我們一起快樂玩耍,這一切都是值得的。

      第三篇:成長之樂作文

      成長之樂

      如果說愛情是虛幻,那么親情就是現實;如果年老是失落,那么年輕就是希望;如果老去是悲傷,那么成長就是歡樂。我們希望馬上長大,而成年人希望時間永遠停止,但他們始終無法打敗時間,我們仍可以體會到成長的快樂。

      我是一個快樂的女孩,那當然可以體會到成長的快樂啦,不信,那就來看我的成長花絮吧!

      畫面一:

      “哎呀,遲到啦——”我的驚呼聲傳到了九霄云外,雖說周公剛剛“下線”了,可我的睡意卻有增無減,可我還是一個鯉魚打挺從床上跳出來,定睛一看,現在是北京時間六點半,大概到學校是七點了吧。哎,不想了,再想真要倒霉了。我以每秒十米的速度沖到樓下,嘿,要是按這個速度的話,我可以進國家隊了吧!又以20秒做一件事的速度完成梳洗工作,可人在情急之下做事往往要毛毛糙糙,瞧,一會兒找不到襪子,一會兒又摔破了杯子,一會兒撞到了椅子,一會兒又弄疼了自己。哎,看來以后要多練練與時間賽跑的方法。我的燥聲吵醒了媽媽“一大早的吵什么?”媽媽看到忙碌的我,笑了起來,“我來看看今天太陽是不是從西邊出來了,星期天不到10點不出來的懶豬怎么這么早呀?”星期天,星期天!??!星期天!我看了看被我“掃蕩”過的家,不知是笑還是哭?????畫面二:

      誰說女生不能亂蹦亂跳呀,我就行。哇,進啦,球進啦!

      看,我?guī)ьI的女子足球隊還不是戰(zhàn)勝了男生嗎?太棒了!

      畫面三:

      今天星期六,外出去郊游。青青的草坡,打個滾;池塘里的小蝌蚪捉來看看長沒長腳;瞅瞅綠綠的莊稼要不要開花;爬上山頂,撿根樹丫探探那棵大樹上的鳥窩里有沒有添丁了。怎么樣,不錯吧,你享受過嗎?不要總是窩在家里嘛,其實大自然也有很多知識,只要你細心觀察,用心去感受大自然對我們是多么地恩賜,也會發(fā)現陽光是多么美好!

      各位,成長之樂是說不完的,記住多看多想多思,你會發(fā)現每個人都是善意的,每個人都是可愛的,祝你成長快樂!

      第四篇:作文讀書之樂

      作文讀書之樂

      書,在哪里都看得見,也許是許多人的業(yè)余愛好。

      每一次,外婆帶我去廟上,拜完佛就去吃飯。我和幾個同學一起進了一個房間坐著玩。一個師父走進來,給我們上了《三字經》這一課。那個師父說:“在大殿,有許多書,看得明白,你就拿,拿了要看,不能亂丟?!蔽蚁癜l(fā)現了一塊“新大陸”似的,恨不得把整個人都扎進去生根、發(fā)芽汲取知識。

      我拿了幾本書,有《讓你們的心恢復平靜》、《三字經》、《兒童讀本》、《媽媽是觀音》……這些書。我如饑似渴地看起來,一本、兩本,我像一匹餓狼、貪婪地讀著。一種想法涌上心頭,把能目的地的全拿了,再多拿幾本,沒關系。反正是師父給的。貪婪的心使我沖昏了頭,拿了十幾本,才可以放過。

      新的問題來了,我?guī)敲炊鄷趺磶Щ丶夷??那么重。于是又開始瘋狂的篩選,最后留下了七本。

      回家的路上,我拿著一本書死死盯著不放,我看得目不轉睛,恨不得一目十行,不對是一眼看穿所有。我對書的渴望大大超出了許多東西。

      到家了,我一屁股坐在沙發(fā)上看起來,看得津津有味。忽然,我妹妹來了。她一把搶走我手上的書說:“看什么,看得那么入迷。我叫你好幾聲都沒應我?!薄澳憧磫??這些我看過了給你看”。我和妹妹一起坐在沙發(fā)上看書。

      看著、看著,我和妹妹進入了夢鄉(xiāng)。我夢到我有特殊超能力,把書一翻就全看見了。我看了許多世界名著。媽媽告訴我,睡夢中的我臉上時不時露出了微笑。

      第五篇:會心之樂作文初中

      會心之樂作文初中1

      春節(jié)是中國人一年中隆重節(jié)日,到處張燈結彩,喜氣洋洋,人們買年貨,把家里打掃得干干凈凈過大年。我們家也不例外,牛年春節(jié)過得熱鬧吉祥。

      清潔

      迎接春節(jié)首要任務是大掃除,媽媽是又洗又刷,在家里忙得團團轉,我自然要幫忙了。我任務是清潔防盜門。我提了一桶水,準備給大鐵門洗個澡。我先向桶里滴了幾滴洗潔精,接著把海綿刷浸濕,然后從上往下刷門,刷了正面刷反面。難弄是門上小四方形凹槽,刷子派不上用場,要用抹布一個一個地抹。我邊抹邊數,二百多個凹槽,抹得我手臂都酸了。后還要用清水沖洗一次。洗完后爸爸媽媽夸我:“不錯!洗得真干凈。”我看著家里光閃閃門,明亮玻璃窗,潔白桌布,美麗菊花和水仙,不禁贊嘆:家里變得多么整潔漂亮呀!

      做年菜

      雖然我們在順德家里過年,但是仍然忘不了老家風俗。年夜飯少不了做肉糕、肉丸。爸爸媽媽做菜,我也來湊熱鬧。我試著切肉,肉疊放在砧板上,我舉起刀狠狠地砍下去,這可真是個力氣活,剁了一會兒,我就沒力氣了。爸爸讓我去休息,只見他拿著兩把刀,雙手交替揮舞著,砧板上發(fā)出“咚咚咚”聲響,像是在擊鼓奏樂,終于,一整塊肉剁得細細了。爸爸在肉里撒些姜、胡椒和著生粉攪拌,再放到蒸籠里蒸熟,就成了肉糕。香噴噴肉糕和炸出肉丸令我垂涎三尺,我真想把它們吃個夠。

      旅游

      如今過年旅游成了一種新時尚。大年初三爸爸帶我去廣東從化泡溫泉。我、爸爸和他同事一行十人,兩部車自駕游,經過三個小時跋山灄水,我們到了從化溫泉度假村。我們先定了酒店房間,然后我迫不及待地換好泳衣,以百米賽跑速度來到溫泉池邊。溫泉池子里冒著騰騰熱氣,我先把腳放進去試了試水溫,水不燙,于是我就跳了下去,“撲通”一聲,緊接著“哎呀”一聲。怎么回事?原來我一激動,沒注意到旁邊有一位穿帶整齊姐姐,結果濺起水花把她衣服都打濕了。我連忙說“sorry……”

      泉水是溫暖,泡在里面全身都感到舒服,似乎把一年疲勞都泡走了,真是一種莫大享受。

      這個春節(jié)真是吃、喝、玩、樂,應有盡有,快樂極了。

      會心之樂作文初中2

      心愿恰如繁星,縹緲閃爍,可望不可及,又似桃花源的傳說故事,惹得一代代的“劉子驥”心馳神往,不懈于途,不知有幾位幸運兒能夠得到那份會心之樂呢?

      孩提時,父親同我閑聊起始皇帝的“癡心妄想”——煉仙丹,求長生。涉世未深的我,頭一次聽聞超自然力量的故事,不知怎的,仿佛從此知曉了一個天大的秘密。那種快樂簡直要撐破心房,久而久之,再也藏不住了:我要一飽口腹之欲,造“仙丹”,吃“仙丹”。孩童的天馬行空,并未讓父親為難,他會心一笑,似乎一切都在他預料之中,更在掌控之中。

      時至今日,我仍然記得父母故作神秘地端出一盤丹藥狀的零嘴,一本正經地說道:“我的`小皇上喲,這是特意為你做的長生丹。記得每天都得吃,一天只能吃一粒哦!”現在想起那副光景,我的嘴角都會情不自禁上揚。父母小心翼翼地呵護我,呵護孩童天真爛漫的幻想,每每會心,便樂不可支。

      年紀稍長些,時不時“胡言論語”長生不老的我,沒少挨同學的冷眼和譏諷。伴隨著一頂“封建迷信”的大帽子從天而降,他們恨不能甩袖而去。哎。獨來獨往的我,心中生出一絲孤家寡人意味的惆悵,都怪那個異想天開的秦始皇,一統(tǒng)六國之后一門心思鉆進長生不老的仙家道術里。我滿腔憤懣地翻開歷史書,鉆進史料中,隔著時空要向老秦人討要一個說法。

      父親見狀,也來湊熱鬧,像一個評書藝人,有了他的背景音,我知曉了“紙上談兵”的出處,體會了一把一掃六合的波瀾壯闊,長平之戰(zhàn)更叫我心意難平。至此,歷史成了我的心頭好,始皇帝更成了我學習朝代史的坐標中心。這不?一個腦袋裝滿各種古怪、讓人憂心的問題的小男孩,搖身一變,成了歷史小書蟲,在卷帙浩繁、浩如煙海的歷史風云中,感受波瀾起伏的人生與世局。這其中的況味,妙不可言,讓人樂此不疲。我每有會意時,父子倆都有會心之樂。

      也許每一個孩子,都曾是一心找尋桃花源的劉子驥,而陪伴我們左右、助推我們成長的父母,便是那條不言不語、波瀾不驚的小溪,承載著你我解開人生興趣的奧秘,讓成長充滿了會心之樂。

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