第一篇：高考生物答題技巧方法有哪些

高中生物一直是高考中一個重要的部分，在考試中生物的難度也比較大，那么高考生物答題技巧有哪些呢?下面給大家分享一些關(guān)于高考生物答題技巧方法有哪些，希望對大家有所幫助。

一.高考生物答題技巧方法有哪些

1、選擇題答題技巧

(1)努力搜尋教材相關(guān)知識。

根據(jù)題目考查的知識點，努力搜尋教材相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。答題一定要有依據(jù)，很多信息題背景雖新，但考查的知識點卻落腳于教材，所以，一定要用好題目中的一些關(guān)鍵詞，努力轉(zhuǎn)化成教材中學(xué)過的知識而進行破題。

(2)認真分析題干和選項的邏輯關(guān)系。

生物之所以是理科，是因為它具備嚴密的邏輯推理性。因此，答題時一定要認真思考推理，進而得出正確答案。

(3)掌握一些常用的答題小技巧。

近幾年高考生物選擇題中，涉及“正確的是”、“不正確的是”、“錯誤的是”的試題約占一半。所以，我們一定要好好利用好“錯誤原理”，這類題目才能迎刃而解。

2、非選擇題答題技巧

如果題中有圖和表，努力將題圖與題表進行結(jié)合，最后，通覽全題，然后作答。

(1)答題時要保持得分意識。

一般答案只有兩個出處，一在教材，二在題干。

能用教材上的語言就不要自己組織語言，不能用教材上的語言，要從題干中獲取。對于前面的空舉棋不定時，往往也可以從后面的描述中找到提示，而有時答案就隱藏在題干中。

(2)規(guī)范答題，注意生物術(shù)語的使用。

寫解答題描述性答案時，不要想什么寫什么，想到哪寫到哪。首先，根據(jù)問題整理思路后，在稿紙上寫出關(guān)鍵的能體現(xiàn)要點的一些詞語，然后根據(jù)這些詞語組織語言描述，這樣避免答題漏要點，或者顛三倒四描述不清。另外，要注意規(guī)范書寫，不能漏字或錯別字。

3、簡答題解答技巧

(1)概念上宜小不宜大。

(2)結(jié)構(gòu)上宜具體而不宜抽象(宜細不宜粗)。

(3)功能上宜多不宜少。

(4)表述語言宜專業(yè)化，不宜口語化，例如：將“運載體”說成“運輸體”;把“DNA連接酶”簡寫為“連接酶”;把“限制性內(nèi)切酶”簡稱為“內(nèi)切酶”等;把酶失活了說成是酶死了等等。

(5)表述生理過程不宜舍近求遠。6.答案宜詳細不宜抽象。

二.生物答題技巧方法

1.仔細審題，挖掘一切有用的信息

生物選擇題在理綜試卷的最前面。剛剛開始答題，還沒有完全進入狀態(tài)，所以，建議學(xué)弟學(xué)妹拿著筆一個字一個字的讀題，劃出關(guān)鍵詞，例如：“一定”、“都”、“降低”、“細菌”、“藍藻”、“正確的是”、“不正確的是”、“錯誤的是”等等。再劃出教材上沒有的新信息，進一步讀取題圖中的有用信息。

2.努力搜尋教材相關(guān)知識

根據(jù)生物題目考查的知識點，努力搜尋教材相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。答題一定要有依據(jù)，很多信息題背景雖新，但考查的知識點卻落腳于教材，所以，一定要用好題目中的一些關(guān)鍵詞，努力轉(zhuǎn)化成教材中學(xué)過的知識而進行破題。

3.認真分析題干和選項的邏輯關(guān)系

生物之所以是理科，是因為它具備嚴密的邏輯推理性。因此，答題時一定要認真思考推理，進而得出正確答案。

例如：“在牧草地上通過管理提高某牧草的產(chǎn)量，其抵抗力穩(wěn)定性提高，這一說法是否正確的判斷，”這就屬于一個邏輯推理的判斷問題，需要學(xué)生仔細思考，挖掘題干條件，才能正確作答。而正確的說法是，通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量會導(dǎo)致其他種類草的數(shù)量會減少或消失，生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變的簡單，故其抵抗力穩(wěn)定性反而會下降。

高考生物答題技巧方法有哪些

第二篇：高考生物答題有技巧

高考生物答題有技巧

總體技巧：讀題慢、審題準(zhǔn)、動筆快、語言準(zhǔn)、盡量用專業(yè)術(shù)語

一、求解選擇題

首先通過認真分析題干，找出關(guān)鍵詞（俗稱摳“字眼”）；然后仔細推敲4個備選項的含義及其與題干之間的關(guān)系，從而作出正確的判斷，進行準(zhǔn)確無誤地答題。

常用的解題方法有排除法（即逐項甄別、淘汰、篩選）和直選法（即立足對試題所考查基礎(chǔ)知識的熟練程度，一目了然）等等。依靠直覺意識求解得分也是選擇題一個不可忽視的解題技巧。

二、非選擇題作答

1．圖形圖表題

高考生物學(xué)試題中的圖形圖表題，主要有：模式圖或示意圖、圖解、坐標(biāo)圖、實驗裝置圖、數(shù)據(jù)表格等。解答圖形圖表題的基本要領(lǐng)是：注重圖或表的辨識、思考和比較。

①具體地說，對模式圖，要緊緊抓住“結(jié)構(gòu)與功能”的關(guān)系這條主線，以結(jié)構(gòu)聯(lián)想功能，以功能帶出結(jié)構(gòu)，按照題中的設(shè)問，思考出相應(yīng)的答題點。②對示意圖和圖解，要明確某生理過程的基本原理，理順全過程的來龍去脈，緊扣題中的問題，依序組織答案。

③對坐標(biāo)圖、數(shù)據(jù)圖表以及實驗裝置圖等圖形題，要能夠正確理解和運用圖表提供的信息，能夠運用相關(guān)的生物學(xué)知識或原理剖析圖中曲線變化的意義，以對要考查的生物學(xué)問題作出正確的分析和判斷。

2．簡答題

首先在審題過程中，必須明確該題傳遞了什么信息？需要哪些背景知識作鋪墊？要求回答什么問題？特別是對題中的關(guān)鍵詞要找出、要找準(zhǔn)（俗稱摳字眼），以便圍繞關(guān)鍵詞進行思考，多問幾個為什么？特別要注意題中前后敘述之間的關(guān)系。一定要注意：答題要點要鮮明突出、層次條理要清楚分明、答案用語要準(zhǔn)確完整。

第三篇：2021高考生物答題技巧

生物(Organism)，是指具有動能的生命體，也是一個物體的集合。而個體生物指的是生物體，與非生物相對。其元素包括：在自然條件下，通過化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代，那么接下來給大家分享一些關(guān)于2021高考生物答題技巧，希望對大家有所幫助。

2021高考生物答題技巧【一】

一、高考答題的基本原則

1.選擇題最好按順序做

做題的速度不宜過快對于沒有把握的題要隨時標(biāo)記，以便復(fù)查。

(1)讀題，標(biāo)出關(guān)鍵詞：如“正確或錯誤”“可或可能”“一定”“主要”等。

(2)讀完所有的選項：一是防止遺漏，一是進一步驗證所選答案。

(3)不確定的先隨意選一個，做需要做標(biāo)記：一防涂卡出現(xiàn)錯誤，二是有時間后可以快速找到不確定的試題重新檢查。

(4)做完所有選擇題，就轉(zhuǎn)涂好答題卡。這一點特別重要，因為理綜選擇21個共126分，若最后涂卡，可能會因為心急造成的緊張導(dǎo)致涂卡出現(xiàn)嚴重的錯誤。

2.非選擇題建議采用先易后難的方法

先把自己有把握的題盡量一次做好。如選修試題，接下來是生物與環(huán)境試題，最后做實驗設(shè)計和遺傳試題。

做到認真閱讀時要看見、看懂每一句話，關(guān)鍵的提示用筆在試卷上做簡單的勾畫。

高考試題設(shè)置問題的原則是由易到難，由識記能力到理解能力。在做好會做的題的基礎(chǔ)上，還要處理好半會半不會的試題，盡量爭取多拿分。

二、從高考的網(wǎng)上評卷得到的啟示

啟示之一：按試卷要求規(guī)范答題。

1.涂選擇題要用正規(guī)的2B鉛筆，答非選擇題時，要用規(guī)定的水芯筆(0.5mm)，墨要濃點，卷面要整潔，字跡要清晰，字距要適當(dāng)，不可太擠、太滿。否則掃描圖像可能不清晰。

2.不能超框答題!答題框外的部分不會被掃進計算機，是無效答題。

啟示之二：用專業(yè)術(shù)語答題、堅決不留空白

1.強調(diào)基本概念、原理、規(guī)律。

2.盡量熟悉理綜試卷的特點：生物題容易得分，要合理安排答題時間，保證生物題有時間做。

三、非選擇題的答題技巧啟示

1.用生物學(xué)專用術(shù)語回答;或用推理、計算得出的符號或數(shù)據(jù)等回答。

(1)聯(lián)系中學(xué)知識，找到適合的專用術(shù)語，或推理、計算得出符號、數(shù)據(jù)等填空，力求準(zhǔn)確、全面。

(2)當(dāng)不知填什么或填多種情況都行時，不妨揣摩出題者的出發(fā)點，是為了考查中學(xué)里的什么知識點。

(3)對于圖表、曲線等試題，需要根據(jù)圖表或曲線中提供的文字或數(shù)據(jù)信息進行填寫。

(4)當(dāng)拿不準(zhǔn)時，在不離題和不影響科學(xué)性的前提下，答案后可用括號補充。如生產(chǎn)者(第一營養(yǎng)級)，腐生生活的細菌和真菌(分解者)，抽樣檢測法(血細胞計數(shù)板法)。

2.自己組織語言回答(回答為什么)。

(1)要明確其考查的知識點，答題時才能答準(zhǔn)。

(2)要多角度，多方面考慮問題，才能全面。

(3)答案宜簡潔，做到層次清晰、條理清楚、邏輯嚴謹。

(4)若可能，盡量用課本中的“原句”回答問題。

(5)若課本中沒有，自己要精心組織語言，但要注意話要說完整，不要“詞不達意”甚至“答非所問”。

(6)寫好后要讀一遍，注意科學(xué)性。

四、生物科得高分的關(guān)鍵點

1.選擇題統(tǒng)統(tǒng)拿下(共36分)

生物科的選擇題放在最前面，一般來說非常容易，目的就是讓學(xué)生放平心態(tài)，發(fā)揮出正常水平，讓學(xué)生“開門紅”，安穩(wěn)心情，否則會影響整個理綜成績，所以應(yīng)爭取拿滿分，若有較難試題，一般是第5道，最多失分不能超過一題。

2.選做題一分不失(共15分)

選修一是實驗操作技術(shù)的運用，主要以教材為本，識記為主，故只要考得不偏，拿13分或滿分是可能的;為了平衡難度系數(shù)，最近幾年選修三的題目也不會出得難。

3.必做的非選擇題盡量多得分(39)

這個部分有四道大題(29、30、31、32)，一般為細胞代謝、生命活動調(diào)節(jié)、生物與環(huán)境和遺傳規(guī)律四個模塊知識，往往有兩道是比較簡單的，甚至一看得答案，無疑這個分數(shù)是要拿下的(18分左右)。

最近兩年全國一卷“生物與環(huán)境”部分沒有考，換成了實驗設(shè)計，這就增大生物測試的難度，不需要怕，我們的老師在課堂中把實驗設(shè)計的原則和步驟認真講授了，我們同樣經(jīng)歷了多次練習(xí)，有信心能夠應(yīng)對。

壓軸題一般是遺傳題，同學(xué)普遍反映遺傳試題是比較難，但不能丟，因為前一兩空比較簡單，就要盡量得分。最近兩年遺傳試題回歸教材，主要考察孟德爾遺傳實驗過程或推理過程，文字描述較多，相對往年遺傳試題來說難度降低了，千萬不要見到遺傳試題就一丟。

4.記憶是生物拿高分的基礎(chǔ)

要讀書、背書，熟記教材原字原句，反對死記硬背，但不記不背，是不可能讀好書的。

5.考前：回歸課本

把教材上的原句原話，尤其是加粗的黑體字，制作成填充，填寫。

把教材上重要知識點歸納出來，點擊關(guān)鍵詞。

列出教材上的圖解、反應(yīng)式等，默寫。

閱讀章節(jié)的前言和小結(jié)。

五、實驗題的答題技巧

對高考實驗試題研究發(fā)現(xiàn)：填寫實驗操作步驟-在已知操作步驟上填寫-填寫實驗設(shè)計方案和結(jié)果結(jié)論。

2017年全國一卷29題實驗題，給今年高考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程帶來了風(fēng)向標(biāo)的轉(zhuǎn)變。去年不太注重實驗設(shè)計的教學(xué)，到今年特別注重實驗設(shè)計類的教學(xué)。這就是高考命題對我們中學(xué)教學(xué)產(chǎn)生指揮棒作用。那么今年實驗題又會怎樣呢?

2017年增加了實驗試題的難度，為了防止高考生物命題再反中學(xué)老師教學(xué)套路，今年再次出現(xiàn)實驗試題書寫實驗設(shè)計和結(jié)果分析深層次試題的可能性較大?？傊徽摳呖紝嶒炘囶}如何變，我們都要加強實驗題的答題技巧訓(xùn)練。

(一)在設(shè)計探究實驗時為了使實驗描述更加清楚，應(yīng)首先進行分組標(biāo)號。將實驗分為實驗組和對照組，每組進行明確的標(biāo)記，如用甲、乙、丙或是A、B、C。

(二)在實驗設(shè)計中應(yīng)遵循單一變量原則，排除一些無關(guān)變量的影響

1.所用生實驗材料要相同。即所用生物材料的數(shù)量、質(zhì)量、長度、體積、來源和生理狀況等方面要盡量相同或至少大致相同。描述時可用下列語言：

①植物：“大小相似，長勢相同的同種植株”

②動物：“體重(體長)、年齡、生長趨勢相同”有時甚至要“性別”相同

2.所用實驗試劑要相同。即試劑的成分、濃度、體種要相同，尤其要注意體積上的等量的問題。在量上難以做到準(zhǔn)確的量化描述，應(yīng)盡可能用“定性”的語言表達。如：使用“等濃度”“等體積”“適量的”“一定量的”;實驗時間和條件上用“一段時間”“適宜的溫度、PH”等語言。

3.實驗器具要相同

①容器應(yīng)使用大小相同的;

②如果使用滴管滴加不同的溶液，應(yīng)選用不同的滴管。

4.所用處理方法要相同且適宜。

即保溫或冷卻、光照或黑暗、攪拌或振蕩都要一致。有時盡管某種處理對對照實驗來說看起來似乎毫無意義的，但最好還是要做同樣的處理。

(三)對結(jié)果和結(jié)論的處理與分析

1.要分析是驗證實驗還是探究實驗.2.驗證實驗結(jié)果和結(jié)論是唯一的，結(jié)論即是題目中的實驗?zāi)康?。而對結(jié)果的分析是指為什么會產(chǎn)生那樣的結(jié)果的。

3.探究性實驗的結(jié)果和結(jié)論有多種可能性，一般有三種可能：正相關(guān)、負相關(guān)、中間(無影響)。結(jié)果的預(yù)測和分析一般描述方法是：若(結(jié)果)、則(結(jié)論)，不能把結(jié)果與結(jié)論相混淆。

(四)各種不同類型的實驗應(yīng)注意的問題

1.有關(guān)酶的實驗設(shè)計，應(yīng)注意各步驟的順序，必須先調(diào)節(jié)相關(guān)條件(溫度、PH等)才能使反應(yīng)物與酶相遇，還應(yīng)注意空白對照中加入“等量的蒸餾水”

2.有關(guān)生長素的實驗設(shè)計中，應(yīng)注意對胚芽鞘的生長狀況描述：“向哪方彎曲生長”“向上生”“不彎曲不生長”;無籽番茄培育時注意“去雄”“套袋”“一定濃度的生長素類似物”等

3.動物激素的調(diào)節(jié)實驗中，甲狀腺激素生理功能的研究常用飼喂法、切除法、注射法，常用蝌蚪、小白鼠和小狗作實驗材料，在設(shè)計過程中常作甲狀腺素含量增多、減少和不變?nèi)N處理;而胰島素與胰高血糖素的研究常用注射法，常用小白鼠作實驗材料，在設(shè)計過程中常做該激素含量增多和不變兩種處理。

4.無土栽培時應(yīng)注意，“培養(yǎng)液中通空氣”“適時適量補充稀釋培養(yǎng)液”

5.遺傳學(xué)實驗

a.植物雜交實驗：若為兩性花的植物雜交，則應(yīng)注意“去雄”“人工授粉”“授粉后套袋”，如果為單性花，則只要“套袋”

b.動物雜交實驗：千萬不能有“自交”，應(yīng)為“基因型相同的雌雄個體交配”

六、高考失分的主要原因

1.專有名詞寫錯，書寫不規(guī)范、用詞不準(zhǔn)確

2.答題條理件不清，缺乏解題方法和技巧

3.卷面不整潔，字跡潦草，不在規(guī)定區(qū)域答題

4.時間安排不合理、考試心理不佳

5.考試中常出現(xiàn)筆誤或漏字、錯字.6.遺傳圖解書寫不規(guī)范，常見的不規(guī)范寫法有：

(1)不寫或錯寫“P、F1、×、↓、♀、♂”符號

(2)基因型書寫不規(guī)范，如：aA，BXbX等。

(3)不寫出“親本表現(xiàn)型、子代表現(xiàn)型、比例”等必要的文字?！咀ⅲ号渥宇愋蛷?fù)雜的，一般不作要求】

(4)若是伴性遺傳，要在表現(xiàn)型之后注明性別。如“白眼雌蠅”“色盲男性”

2021高考生物答題技巧【二】

一、選擇題答題方法技巧

①努力搜尋教材相關(guān)知識。

根據(jù)題目考查的知識點，努力搜尋教材相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。答題一定要有依據(jù)，很多信息題背景雖新，但考查的知識點卻落腳于教材，所以，一定要用好題目中的一些關(guān)鍵詞，努力轉(zhuǎn)化成教材中學(xué)過的知識而進行破題。

②認真分析題干和選項的邏輯關(guān)系。

生物之所以是理科，是因為它具備嚴密的邏輯推理性。因此，答題時一定要認真思考推理，進而得出正確答案。

例：

“在牧草地上通過管理提高某牧草的產(chǎn)量，其抵抗力穩(wěn)定性提高，這一說法是否正確的判斷，”這就屬于一個邏輯推理的判斷問題，需要學(xué)生仔細思考，挖掘題干條件，才能正確作答。而正確的說法是，通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量會導(dǎo)致其他種類草的數(shù)量會減少或消失，生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變的簡單，故其抵抗力穩(wěn)定性反而會下降。

③掌握一些常用的答題小技巧。

近幾年高考生物選擇題中，涉及“正確的是”、“不正確的是”、“錯誤的是”的試題約占一半。所以，我們一定要好好利用好“錯誤原理”，這類題目才能迎刃而解。

二、非選擇題答題技巧

①圖表的正確應(yīng)用。

如果題中有圖和表，努力將題圖與題表進行結(jié)合，最后，通覽全題，然后作答。

②答題時要保持得分意識。

一般答案只有兩個出處，一在教材，二在題干。

能用教材上的語言就不要自己組織語言，不能用教材上的語言，要從題干中獲取。對于前面的空舉棋不定時，往往也可以從后面的描述中找到提示，而有時答案就隱藏在題干中。

③規(guī)范答題，注意生物術(shù)語的使用。

寫解答題描述性答案時，不要想什么寫什么，想到哪寫到哪。首先，根據(jù)問題整理思路后，在稿紙上寫出關(guān)鍵的能體現(xiàn)要點的一些詞語，然后根據(jù)這些詞語組織語言描述，這樣避免答題漏要點，或者顛三倒四描述不清。另外，要注意規(guī)范書寫，不能漏字或錯別字。

例：光合作用中的“合”、雙縮脲中的“脲”、斐林試劑中的“斐”、溴麝香草酚藍中的“溴”“麝”、蔗糖的“蔗”、自由組合不能寫成“自由結(jié)合”、生態(tài)系統(tǒng)不能寫成“生態(tài)細統(tǒng)”。

三、專項題型突破

①圖像、圖表題的一些技巧。

曲線圖題可以用“讀軸——看線——綜合分析”三步進行分析，即先看橫縱坐標(biāo)的含義，分清自變量和因變量，包括數(shù)量單位也要看清楚，是量還是率。

例：種群增長數(shù)量還是種群增長速率，然后分析曲線的走向，有沒有轉(zhuǎn)折，如：光合作用曲線中的限制因素問題。最后綜合分析曲線含義。

圖表題要遵循“點、線、面”的三看原則：首先看特殊點，尤其是有“0”的數(shù)據(jù)，然后看整列或整行的數(shù)據(jù)關(guān)系，是上升還是下降，是否有轉(zhuǎn)折點。再縱觀整個表格中的數(shù)據(jù)，比較各行、各列之間的關(guān)系，甚至可以轉(zhuǎn)化為曲線圖的思想去思考、作答，會更容易一些。

②分裂、復(fù)制圖解法。

凡是涉及細胞分裂、復(fù)制的題目，都可以用一個方法——畫圖解決。在草稿紙上把細胞分裂過程或DNA復(fù)制過程畫出來，或幾個關(guān)鍵圖形(有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期)畫出來，結(jié)果便一目了然。

③實驗設(shè)計題。

實驗題是高考生物的重頭戲，而實驗題的靈魂是實驗原理。所以要深入的理解實驗原理，這樣才能準(zhǔn)確尋找到實驗的單一變量，進而按照單一變量原則、對照原則、等量原則準(zhǔn)確設(shè)計實驗。

例：“驗證光是光合作用的必要條件”的實驗中，光照就是單一變量，創(chuàng)設(shè)的條件就是有光、無光兩組。其他條件如二氧化碳濃度、溫度、植物種類、數(shù)量等都為等量。

這樣，整個實驗的框架就搭好了，而這種題的得分也必然會很高。

2021高考生物答題技巧【三】

題型一：曲線類答題模板

正確解答曲線坐標(biāo)題的析題原則可分為識標(biāo)、明點、析線三個步驟：

1、識標(biāo)：弄清縱、橫坐標(biāo)的含義及它們之間的聯(lián)系，這是解答此類習(xí)題的基礎(chǔ)。

2、明點：坐標(biāo)圖上的曲線有些特殊點，明確這些特殊點的含義是解答此類習(xí)題的關(guān)鍵。若為多重變化曲線坐標(biāo)圖，則應(yīng)以行或列為單位進行對比、分析，揭示其變化趨勢。

3、析線：根據(jù)縱、橫坐標(biāo)的含義可以得出：在一定范圍內(nèi)(或超過一定范圍時)，隨“橫坐標(biāo)量”的變化，“縱坐標(biāo)量”會有怎樣的變化。從而揭示出各段曲線的變化趨勢及其含義。

注：若為多重變化曲線坐標(biāo)圖，則可先分析每一條曲線的變化規(guī)律，再分析不同曲線變化的因果關(guān)系、先后關(guān)系，分別揭示其變化趨勢，然后對比分析，找出符合題意的曲線、結(jié)論或者是教材中的結(jié)論性語言。

題型二：表格信息類

題型特點：它屬于材料題，但又不同于一般材料題。可有多種形式，但不管是哪一種題型，其反映的信息相對比較隱蔽，不易提取，因而對同學(xué)們來說有一定的難度。

表格題的一般解題步驟：

(1)仔細閱讀并理解表格材料，明確該表格反映的是什么信息。

(2)對表格材料進行綜合分析，并能準(zhǔn)確把握表格與題干間的內(nèi)在聯(lián)系。

(3)將材料中的問題與教材知識有機結(jié)合起來加以論證。

(4)對材料分析及與原理結(jié)合論證的過程進行畫龍點睛的總結(jié)，以起到首尾呼應(yīng)的答題效果。

題型三：圖形圖解類

題型特點：生物體的某一結(jié)構(gòu)或某一生理過程均可以用圖形或圖解的形式進行考查。這類題可包含大量的生物學(xué)知識信息，反映生命現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展以及生物的結(jié)構(gòu)、生理和相互聯(lián)系。

解答該類試題的一般步驟：

1、審題意：

2、找答案：

(1)理清知識點：該圖解涉及哪幾個知識點，是一個知識點，還是兩個或兩個以上知識點，要一一理清。

(2)兩個或兩個以上知識點的圖解要思考這些知識點之間的區(qū)別與聯(lián)系、相同與不同等。

題型四：實驗探究類

題型特點：實驗探究型試題主要包括設(shè)計類、分析類和評價類。主要考查考生是否理解實驗原理和具備分析實驗結(jié)果的能力，是否具有靈活運用實驗知識的能力，是否具有在不同情景下遷移知識的能力。

命題方向：設(shè)計類實驗是重點，包括設(shè)計實驗步驟、實驗方案、實驗改進方法等。

解答該類試題應(yīng)注意以下幾點：

1、準(zhǔn)確把握實驗?zāi)康模?/p>

明確實驗要解決的“生物學(xué)事實”是什么，要解決該“生物學(xué)事實”的哪一個方面。

2、明確實驗原理：

分析實驗所依據(jù)的科學(xué)原理是什么，涉及到的生物學(xué)有關(guān)學(xué)科中的方法和原理有哪些。

3、確定實驗變量和設(shè)置對照實驗：

找出自變量和因變量，確定實驗研究的因素，以及影響本實驗的無關(guān)變量;構(gòu)思實驗變量的控制方法和實驗結(jié)果的獲得手段。

4、設(shè)計出合理的實驗裝置和實驗操作，得出預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論。

題型五：數(shù)據(jù)計算類

題型特點：考查核心在于通過定量計算考查學(xué)生對相關(guān)概念、原理和生理過程的理解和掌握程度。

命題方向：定量計算題的取材主要涉及蛋白質(zhì)、DNA、光合作用與呼吸作用、細胞分裂、遺傳育種、基因頻率、種群數(shù)量、食物鏈與能量流動等方面的內(nèi)容。首先要明確知識體系，找準(zhǔn)所依據(jù)的生物學(xué)原理。

題型六：信息遷移類

題型特點：以生物的前沿科技、生命科學(xué)發(fā)展中的熱點問題、社會生活中的現(xiàn)實問題、生物實驗等為命題材料，用文字、數(shù)據(jù)、圖表、圖形、圖線等形式向考生提供資料信息。分析和處理信息，把握事件呈現(xiàn)的特征，進而選擇或提煉有關(guān)問題的答案。

命題方向：運用知識解決實際問題的能力和理解文字、圖表、表格等表達的生物學(xué)信息的能力，以及搜集信息、加工處理信息、信息轉(zhuǎn)換、交流信息的能力。

解題的一般方略為：

1、閱讀瀏覽資料、理解界定信息：

通過閱讀瀏覽資料，明確題目事件及信息的類型，了解題干的主旨大意，界定主題干下面次題干的有無，確定解題思路。

2、整合提煉信息、探究發(fā)掘規(guī)律：

對于題干較長的題目來說，可快速瀏覽整個題干，針對題目設(shè)問，分析所給信息，找到與問題相關(guān)的信息。

3、遷移內(nèi)化信息、組織達成結(jié)論：

緊扣題意抓住關(guān)鍵，根據(jù)整合提煉的信息，實施信息的遷移內(nèi)化。信息遷移分為直接遷移和知識遷移，直接遷移即考生通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)、閱讀消化題干新信息，并將新信息遷移為自己的知識，直接作答。

題型七：遺傳推斷類答題模板

題型特點：遺傳推理題是運用遺傳學(xué)原理或思想方法，根據(jù)一系列生命現(xiàn)象或事實，通過分析、推理、判斷等思維活動對相關(guān)的遺傳學(xué)問題進行解決的一類題型。該題型具有難度大，考查功能強等特點。

命題方向：基因在染色體上的位置的判斷、性狀顯隱性的判斷、基因型與表現(xiàn)型的推導(dǎo)、顯性純合子和顯性雜合子的區(qū)分、性狀的遺傳遵循基因的分離定律或自由組合定律的判斷等等。

第四篇：2014年高考答題技巧

2014年高考答題技巧：閱卷老師分享得分獨家秘笈

2014高考迫在眉睫，為幫助廣大莘莘學(xué)子備戰(zhàn)高考，閱卷老師提醒考生掌握應(yīng)試技巧可以迅速提分。

距離高考僅剩下一周時間，備考復(fù)習(xí)固然重要，但提分效果已經(jīng)不是很明顯，但如果掌握應(yīng)考技巧，考生有可能在原有基礎(chǔ)上有較大提高。昨天，記者采訪了多名有過高考閱卷經(jīng)驗的高三老師，高考提分他們有著獨家秘笈。

填空題要“小題大做”

青島58中高三數(shù)學(xué)集備組長王群不僅帶過多年的畢業(yè)班，同樣有著豐富的高考閱卷經(jīng)驗，王群總結(jié)了一個順口溜，“選擇題不能空，填空題要?小題大做?，解答題要留空間?！?/p>

王群說，選擇題也不是所有的題目都簡單，考生肯定會遇到不會做的題目，碰到不會的題目首先不能鉆牛角尖，浪費太多的時間，但更不能空著，可以用特殊值法、作圖法、排除法等方法解答。而填空題沒有過程分，考生一定要力爭結(jié)果的準(zhǔn)確，因此王群認為填空題要“小題大做”。王群說，高考卷上每個題型的命題都是由易變難，因此選擇題最后一題、填空題最后一題都可能是整張卷子最難的題目之一，考生在解答時要注意策略，“選擇加填空題最好在40分鐘內(nèi)搞定，否則會影響大題的解答?！?/p>

解答題要“留有余地”

“大題的解答一定要規(guī)范，要踩著得分點，注意步驟分?！蓖跞赫f，高考數(shù)學(xué)卷中的大題每個步驟都有分，有時候只有結(jié)果沒有關(guān)鍵步驟得不了滿分。另外，現(xiàn)在高考閱卷是網(wǎng)上閱卷，每道題給考生的答題空間有限，考生在答題時一定要“留有余地”，“不要一下子把答題區(qū)域全部寫滿，否則將來要修改都沒有空間?！蓖跞赫f，有一年他閱卷時負責(zé)一道導(dǎo)數(shù)題目，要求考生分5種情況進行討論，本來這道題目需要的空間都大，不少考生一下子全寫滿了，等發(fā)現(xiàn)出錯時，已經(jīng)找不到地方修改了，“我記得特別清楚一名考生在一個角落里，密密麻麻地寫了一堆，但根本看不清楚?！蓖跞赫f，有可能考生修改后的答案是正確的，但因為看不清，只能給出了零分。

書寫印象分很重要

高三語文老師林瑤去年參加了高考閱卷，她感觸最深的是考生的書寫特別重要，“不管是語文作文，還是現(xiàn)代文閱讀，書寫都會影響考生的得分?！绷脂幷f，去年她批閱的是現(xiàn)代文閱讀題，在閱卷中她發(fā)現(xiàn)，很多考生的回答模棱兩可，這種情況下給分還是不給分權(quán)限就在閱卷老師手里，“如果考生的書寫特別正規(guī)，有些模棱兩可老師也能原諒，畢竟反映出這名考生的學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正。”林瑤說，每名閱卷老師的工作量是1000份至1500份試卷，每天上午和下午都只有10分鐘的休息時間，在巨大的工作量面前，老師們會盡量集中精力閱卷，但免不了會

有些煩，而考生潦草的書寫就是最大的導(dǎo)火索，“看到書寫好的試卷就有想多給幾分的念頭。”

林瑤說，考生答題時一定要有條理，如果所有得分點全部混在一起，閱卷老師很難有耐心把得分點一點點挑出來，“一定要保證給老師的第一印象是好的。”

高考作文得滿分不難

高考語文作文滿分60分，有人說得作文就得語文學(xué)科，同理得語文學(xué)科也能得高考。林瑤說在作文評分中正規(guī)書寫更加重要，“在高考閱卷時，最初幾天閱卷老師批閱每篇作文的時間不能低于1分鐘，到后期批熟了就沒有時間限制了，很多老師三四十秒鐘就能看一份卷子?！绷脂幷f，在這么短時間里，正規(guī)書寫帶來的印象分會比較可觀，另外段落之間的銜接也很重要。

林瑤提醒考生一定要重視高考作文，因為在去年高考語文閱卷現(xiàn)場她就發(fā)現(xiàn)，省招考院對好作文越來越重視，并且希望閱卷老師能給出高分，“往年50分以上就算是一級作文，去年專家組要求老師一級作文可以給出53分以上?！绷脂幷f對好作文的鼓勵應(yīng)該是一種趨勢，同時省里也希望通過作文能拉開差距，“在閱卷培訓(xùn)時專家表示好作文一定要打高分，差作文則一定要給低分?！?/p>

據(jù)介紹，去年全省差不多有1%的考生作文得到了滿分，在通常情況下，一名考生的作文由兩名老師同時打分然后取平均值，但專家組鼓勵老師大膽給考生打滿分，“閱卷老師遇到特別出彩的作文會提交給專家組，由專家組討論后給出滿分?！绷脂幷f，以往考生作文要想得滿分，不僅要有真情實感，還要有文采、同時要具備寫作技巧，但從去年開始只要考生作文有一方面特別好就可以得到滿分，特別是有真情實感的作文即使技巧性不太好，也可以得到滿分，因此考生在寫作文時一定要寫出真情實感。

第五篇：高考物理答題技巧

高考物理答題技巧

高考是對考生智力、心理、技巧等全面素質(zhì)的考查，以全國高考理綜物理試題為例，結(jié)合高三復(fù)課經(jīng)驗，對高考物理答題技巧歸納如下，僅供考生參考，以期對考生有所幫助。全國高考理綜物理試題的基本題型為8-2-3模式：選擇題8個為單多選混合（14-21題），實驗題2個（22、23題），計算題3個（24-26題），一、選擇題答題技巧

基本原則：把最佳答案選出來，含糊不清、不能確定的不選。

1、審題要細，不要輕視?？辞孱}目要選正確的、還是錯誤的、選可能的、還是不可能的。

2、某個選項無法判斷，可先跳過，看下一個選項，如果其他選項中確定有最佳答案，將其選出即可；如果其他選項中確定無所需的答案，則可選那個無法判斷的選項。

3、8個選擇題中多選題的數(shù)目以2-3個較多，不是絕對的。一般考生不要刻意關(guān)注多選的數(shù)目，更不要做完選擇題后，發(fā)現(xiàn)無多選或很少，硬組合一些多選，這樣常常會連3分也得不到。雖然有多選，但出現(xiàn)有三或四個為所需答案的可能性很小。

4、如不能用正解法、圖象法等做出判斷，不要空題，可用極限法、排除法、假設(shè)法等方法縮小范圍，再縮小的范圍內(nèi)科學(xué)的冒斷一個，迅速轉(zhuǎn)入下一題。因為理綜題，對大多數(shù)考生來說，時間緊，幾乎無時間回頭再檢查。

二、實驗題答題技巧

基本原則：明確目的，抓住細節(jié)。

1、審題要細，首先弄清實驗?zāi)康?，關(guān)注細節(jié)，如“不計內(nèi)阻、約為、量程略大于、測多組數(shù)據(jù)、誤差要小、耗能小”等。

2、實驗儀器的使用原則，要從安全、精確、簡單等方面考慮，靈活運用，不要生搬硬套。如一般而言，用分壓式電路，滑動變阻器的阻值要小，但不是越小越好，可能阻值很小的滑動變阻器，額定電流卻太小，可能燒壞，而不能選。

3、特別是不要把課本中的實驗或做過的一個實驗題的原理、方法等，不加思考，完全移接在考題上，常常會出錯的。

三、計算題答題技巧

基本原則：審題要細、運算要準(zhǔn)、書寫要整、不要空題。

1、審題要慢、要細。一般第一遍通讀了解大致的物理過程，第二遍分層理解，抓關(guān)鍵詞，找突破點。過程分析中要特別注意：①接觸面是否光滑。②過程的銜節(jié)點是否有能量的損失。③帶點微粒是否考慮重力等。

2、考試時要帶上三角板（米尺）、圓規(guī)等必要工具，作圖不僅快，而且規(guī)范，有利于迅速找到圓、角、邊、位移的關(guān)系，從而避免走更多彎路。

3、要工整書寫必要文字和分步核心公式，不要把推導(dǎo)過程和解方程過程全部書寫，運算要準(zhǔn)，結(jié)果是表答式時要用題目所給符號表示，是數(shù)字時要寫上單位。結(jié)果至關(guān)重要，因為大多評卷老師會先看結(jié)果是否正確，會有先入為主的印象。

4、做完后如果發(fā)現(xiàn)有誤，先不涂掉書寫的答案，可在邊上書寫正確答案，當(dāng)正確答案書寫完，方才涂掉錯誤的。若正確答案未書寫完時間到，可在兩部分前分別標(biāo)上“解法

一、解法二”字樣。

5、物理題易失分，也易得分。有時第一問不會，可跳過做第二問，（可把第一問的結(jié)果當(dāng)成已知的）；若真的不會做，把這個題可能會用到的公式（最好要用題目中提供的字母符號）書寫上，爭取分數(shù)。

總之，高考物理答題有三大原則：審題要細、運算要準(zhǔn)、書寫要整。高考成功，準(zhǔn)確是前提，速度是關(guān)鍵，信心是保證。