第一篇:漂亮簡單成長的黑板報模板
長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。這里給大家分享一些關(guān)于成長的黑板報,供大家參考。
成長的作文1
每一個人在成長的過程中,總會有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。
那是上幼兒園時的一個普通周末。平時我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩??谙闾牵液芎闷?。口香糖到底是個什么東西呢?今天,好不容易才等到了這次機會,爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個人留在家里,頓時緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,小心翼翼地取出一粒放進嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開來,我坐在沙發(fā)上,慢慢地品嘗著這個“美味”,吃著吃著,一不小心,口香糖就被我吞進了肚子里,我一下子呆住了,怎么辦呢?我以前聽一個小伙伴說過,他父母從來都不會讓他吃口香糖的,因為如果咽下去就會死的。一想到這些,我開始哇哇大哭起來,臉上留下了一道道淚痕,也不知道哭了多久,躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服,長著白色的小翅膀,頭上戴著金色的光環(huán),正要去見上帝呢。咦?天堂怎么這么像我家,上帝怎么這么像我媽?只聽“上帝”對我說:“這么貪睡啊,小懶蟲,快起來吃午飯了?!笔菋寢?原來我沒死啊,還有飯吃,太好了。
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但還是深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)回憶起來,我就禁不住地想笑,成長的故事真有趣啊。
成長的作文2
在我成長的旅途中,有很多值得紀(jì)念的事,它們或讓我吸取教訓(xùn)給我啟迪,或讓人歡欣有了收獲,但它們都有一個共同點:告訴我成長的道路上并不是一帆風(fēng)順的。
記得那是前年暑假的一天,火辣辣的太陽炙烤著大地,似乎連草都會燃燒一樣,我簡直受不了了,直嚷嚷真熱。這時,哥哥神秘的對我說,“我知道一個涼快的地方,就怕你不敢去”?!澳睦锬睦?你帶我去……”哥哥告訴了我去游泳館去游泳,哇,真是個好主意!我迫不及待地想呆在水里,不出來才好。
終于到了目的地,由于我不會游泳,哥哥就只有教我了,他說
在多次喝水,差點溺水的情況下,我終于積累了一點經(jīng)驗,學(xué)會了基本的游泳姿勢,隨后,哥哥教了我一些花樣游泳,一開始也并不順利,在我百折不饒的練習(xí)中,也終于會在水中變換花樣了,那種感覺爽極了。
對于會游泳的人來說,可能是很簡單的事,對于我來說,看起來簡單,但是學(xué)會學(xué)精卻很難,同時也讓我有了收獲:人生之路是一步步走過去的,在這條路上,通過努力,我最終會取得成績的。盡管這樣的成績很小很小,對我的影響卻是很大很大。
第二篇:成長的黑板報漂亮簡單內(nèi)容
成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險,有失敗;但也是對未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗。這里給大家分享一些關(guān)于成長的黑板報,供大家參考。
成長的作文1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時,心中就會感到無比溫暖!
記得小時侯,我在院子里玩耍時,一不小心腳扎進了一塊玻璃片,而且還刮出了一道大口子,血像泉水般涌了出來。我立刻嚎啕大哭,媽媽循聲找來,一看驚呆了,手中的碗也掉在地上。媽媽連忙把我抱進家中,用白沙布包住傷口。然后,又背上我向村外的鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。一路上,您上氣不接下氣地背著我跑到了醫(yī)院。
終于,到了醫(yī)院,醫(yī)生把我推到外傷手術(shù)室。醫(yī)生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時,門外的媽媽以是心急如焚。不一會兒,醫(yī)生把玻璃片拔了出來,抹上藥,包扎好。媽媽走過來說:“你這個淘氣包,誰叫你這么淘氣,這下有你好受了吧!”我害羞得底下了頭。媽媽又背上我回家了。
春夜是寒冷的,可是,我卻感到無比溫暖,使我久久不能平息。
媽媽的愛,像一把大傘,為我擋風(fēng)遮雨;媽媽的愛,像一場場春雨,滋潤了我們這些幼苗;媽媽的愛,像一把火把,溫暖了我的心。
成長的作文2
在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。
記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊一組一組地上去拿,輪到一個特殊的人——許思涵的時候,不幸的事發(fā)生了,他不小心把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動清理干凈。半晌,老師說話了:“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們在下面七嘴八舌地議論著,卻始終沒有人舉手。老師有說:“上完音樂課再說吧。”我們排著隊走出了教室。
這時,我一邊走一邊想:怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)椭送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對我的愛和關(guān)心啊!
下課了,老師問我們:“同學(xué)們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說:“什么?就三個人知道。”同學(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說,那位同學(xué)說道:“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢?”老師問道。另一個同學(xué)把手放了下來。老師又叫我回答,我認真地說:“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來,我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!
我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因為我我?guī)椭送瑢W(xué)!
第三篇:期末考試黑板報邊框簡單又漂亮
馬上就要期末考試了,下面就由小編為大家整理期末考試黑板報,歡迎大家查看!
期末考試黑板報邊框簡單又漂亮1
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,快要一個星期了,在大家的萬眾期盼中,今天上午的時候老師終于把卷子給批改好,并且登記成績后發(fā)在我們的手中??墒瞧谀┛荚嚦煽兂鰜砹?,還可真謂是幾家歡喜幾家愁。
我的成績還是一如既往的發(fā)揮穩(wěn)定,名列班里的前茅,考試成績讓我非常的滿意!特別是我的英語成績,進步了特別的多。因為我的英語成績特別的差,一直都是我的同桌教我英語,我要好好的感謝他。正當(dāng)我回頭要去感謝同桌的時候,卻發(fā)現(xiàn)我的同桌去哭了,原因是他的數(shù)學(xué)成績出乎意料的差,這是他這么久以來考的最差的一次??粗滥莻€卷子是在桌子上哭的表情,我也不知道做說什么好了。過了一會兒,看到同桌停止了哭泣,我才感到慢的靠近她,安慰一下她。我對同桌說你不要太傷心,不要太難過,畢竟這是一次小考試,沒有什么大的影響的,而請問平時都知道你成最好這次只是一個意外罷了,你不要給自己太大壓力,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一邊說一邊拍照同桌的肩膀,同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。
看到同桌慢慢的聽進去了我的話,我感激的笑了笑對他說接下來的日子我們一起共同努力,看到對同桌安慰起來效果,我也開心的笑了。
期末考試黑板報邊框簡單又漂亮2
考試的前幾個月,每天數(shù)學(xué)一套卷子,語文還要做閱讀題,還有學(xué)校里面的作業(yè),還有數(shù)學(xué)的補習(xí)班,那一段時間啊,雖然對于什么高考中考那些沒那么的困難,但是我也夠煩躁的了,考試終于完了,第二天我就收到了學(xué)校的錄取書,感謝上帝,知道考試很順利了之后我就去詢問老師我的分數(shù),老師告訴我語文97,數(shù)學(xué)98+20英語還沒有出來,是不是很羨慕我,哈哈,我也是有方法的,我可是6年級,能考成這樣,我自己都開心,像知道我的學(xué)習(xí)方法嗎?沒事啊,來作文庫投稿啊。既可以提高自己的語文作文水平,還可以掙點零花錢呢(審核人員,你看我都給你們打廣告了,稿費不多給個?不多給就不給我面子了)謝謝審核人員!
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乖伊,屬于江南
雙十年華,溫淡優(yōu)雅。
一座南方小城,沒有歷史的結(jié)蒼。人文的薈萃與城市的安靜交織在一起。
有人問,她的魅力何在。
伊,淡在表面,沉默于心。
她的眼睛猶如夜空中的精靈,唇齒之間尤留有香醇的奶茶味,午后的暖陽下,她明白了時光的意義,即使她不再言表。
一首歌,即使是一曲小調(diào),亦是她對人生的理解。
女孩,名婉,在窗欞下望著遠去的舊時光,好像所有的過去都在重寫播放。
在遠端的云朵之中,一個人正在靜默對望。
他說,能留下的,也許只是彼此的記憶。
其實,伊,淚流滿面。
期末考試黑板報邊框簡單又漂亮4
與往常一樣,今天也是平凡的一天。
太陽從東邊升起時,我起床;從西邊落下時,我睡覺。心里回憶起放假的那種快樂與自由,正籌劃著放假后該怎樣去放松。
但當(dāng)我的視線重新回到手里捧著的試卷時,頓時皺著眉頭嘆著氣。
敢問那一位少年不想擁有盡情玩樂的時間?可殘忍的應(yīng)試教育總要把我們鎖在戰(zhàn)斗的牢籠中自相殘殺。
唉!到頭來的還是苦!既然大家都逃不了,那就面對吧!
勇敢的向前沖!戰(zhàn)爭并不會同情弱者!倘若不想被淘汰,用自己心中的信念,闖出一片屬于自己的天地!
第四篇:春節(jié)黑板報花邊簡單又漂亮
導(dǎo)語:黑板報尾花是一個單獨的花紋圖樣,內(nèi)容可畫花卉、風(fēng)景、建筑等。尾花要求結(jié)構(gòu)簡練、裝飾性強,其幅面大小不能超過報頭、插圖。下面由小編為您整理出的春節(jié)黑板報花邊簡單又漂亮內(nèi)容,一起來看看吧。
尾花、花邊是為了協(xié)調(diào)版面或突出文章而設(shè)計添加的裝飾性花紋圖樣,它能起烘托主題、美化版面的作用。
1.尾花的特點
當(dāng)文章抄寫完后,有時版面會留下一些空間,為充實版面的這些空間就需要一些尾花。尾花可以結(jié)合文字,也可以不拘文字內(nèi)容而靈活安排。
尾花是一個單獨的花紋圖樣,內(nèi)容可畫花卉、風(fēng)景、建筑等。尾花要求結(jié)構(gòu)簡練、裝飾性強,其幅面大小不能超過報頭、插圖。
2.尾花的畫法
①規(guī)則形尾花:規(guī)則形尾花是用幾何形(如圓形、橢圓形、方形等)組合在一起表現(xiàn)的花紋圖樣。畫法步驟是:先用幾何形輕輕畫出尾花的形體結(jié)構(gòu),然后根據(jù)不同需要涂色,最后用清晰的線條勾畫整體輪廓。
②不規(guī)則形尾花:不規(guī)則形尾花是用單線及色塊直接畫出的花紋圖樣。這種花紋圖樣不一定用幾何形表現(xiàn),可以隨意而畫,但形象結(jié)構(gòu)也要簡練。畫法步驟是:先用單線輕輕畫出尾花的形體結(jié)構(gòu),然后對某些部位平涂顏色,最后用線條勾畫輪廓。
3.花邊的特點
花邊多用在文章之間,起間隔區(qū)別作用。有時為了突出某篇文章內(nèi)容,也用花邊裝飾一下。
花邊通常畫成長帶狀,花邊上的花紋圖樣要工整、簡練。
4.花邊的畫法
花邊也叫二方連續(xù)紋樣,是用一個基本紋樣,向左右或上下兩個方向重復(fù)排列,延長成連續(xù)紋樣。形式有直立式、水平式、散點式、斜列式、波浪式等。畫法步驟是:先畫出兩條左右或上下方向的平行線(線的寬窄要適宜),然后在線內(nèi)設(shè)計一個基本紋樣,最后按這個紋樣向左右或上下方向延續(xù)畫下去即可。
第五篇:創(chuàng)建文明校園黑板報簡單漂亮邊框
校園文明對于一個學(xué)校來說尤其重要。下面是小編為大家收集的關(guān)于創(chuàng)建文明校園黑板報簡單漂亮邊框,歡迎大家閱讀參考!
創(chuàng)建文明校園黑板報
1創(chuàng)建文明校園黑板報
2創(chuàng)建文明校園黑板報
3創(chuàng)建文明校園的宣傳標(biāo)語
1、多一句文明用語 增一縷校園春風(fēng)
2、大禮不辭小讓 細節(jié)決定成敗
3、幫助他人 快樂自己
4、教育是習(xí)慣的培養(yǎng)
5、教書育人 貴在創(chuàng)造
6、優(yōu)美有環(huán)境需要美好的心靈呵護
7、樹立良好形象 展現(xiàn)時代風(fēng)采
8、營造學(xué)習(xí)氛圍 建設(shè)學(xué)習(xí)型校園
9、文明的校園 溫馨的家園
10、文明禮貌,秩序井然
11、創(chuàng)建安全文明校園,建設(shè)和諧社會
12、百善文明為先,萬思安全最重
13、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建你我美好校園
14、文明在于細節(jié)處理,安全在于未然防患
15、健康生活,文明做人,平安每天,幸福一生
16、安全與幸福攜手,文明與美麗同行
17、安全意識,時時具備不可忘;文明之道,刻刻銘記你我心
18、輕聲慢步過樓道,遇到老師說聲好
19、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁
20、安全——唱響生命之歌,文明——點燃心靈之窗來
創(chuàng)建文明校園作文
校園是我們的家,它給予了我們無窮無盡的知識,教會了我們?yōu)槿颂幨伦鋈说牡览?。我愛我的校園,在這里,有同學(xué)們的歡聲笑語,瑯瑯的讀書聲,還有同學(xué)們討論問題的爭執(zhí)之聲。一切都是那么的美好,那么的和諧、充實。
可是,不知從什么時候起,平坦的校園道路一眼望去,多了很多同學(xué)們吃的零食袋子、喝的飲料瓶、紙屑,這些東西似乎讓我們的校園染上了污點,一開始是一個污點、兩個、三個,漸漸的已經(jīng)多得讓我們數(shù)不清了,也擦不掉了,我似乎聽到了我們的校園在呼喚、在乞求、在哭泣。校園是我們每個人的家,保護它是我們每個人的責(zé)任,讓我們?yōu)樗M一份綿薄之力,讓我們的校園重新亮麗起來。
對于一些沒有用的東西:我們該怎樣去處理呢?最好的辦法就是回收再利用。首先,我們?nèi)永灰獊y扔到地上,要扔到垃圾池里面,以便回收。
現(xiàn)在的小河有多臟,是大家有目共睹的,水是黑色的,河里的垃圾數(shù)不勝數(shù),記得以前,學(xué)校河邊的水清澈見底,水里的小沙石清晰可見,同學(xué)們洗衣服的時候都會到河里去洗,而現(xiàn)在卻臟的連碰都不敢碰,有時還會飄來一陣陣臭味,直叫人聞著難受。這都是人們不注意保護環(huán)境,亂丟垃圾所造成的結(jié)果。
我們的校園應(yīng)該是一個干凈、清新的校園。如果同學(xué)們不注意衛(wèi)生隨手亂丟亂扔,沒有保潔意識,那么我們的校園就會變得暗淡無光了。我想這是大家都不想看到的,不想看到自己的家是那么骯臟,那就讓我們一起來把屬于我們的家清理干凈,讓它重新回到溫馨,充滿歡聲笑語的校園,因為這才是真正的校園,屬于我們的校園,讓我們一起行動起來,把我們的校園建設(shè)的更加美好、和諧。