第一篇：小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)

眼淚最珍貴的。一顆顆水球從眼中奪眶，水球從臉頰劃過，留下行行淚痕，滴在樹上、衣服上、地下……這是一個(gè)人在流眼淚。眼淚誰都流過，也許是假，又是真，眼淚是咸的，我們知道因?yàn)闆]有人沒有眼淚。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)1

夜色微涼，拂過一陣微風(fēng)，我坐在屋內(nèi)，筆尖劃動(dòng)著紙張，發(fā)出一陣沙沙的聲響。今天的作業(yè)確實(shí)挺多的，我心里不禁感慨一聲。

屋外的風(fēng)不知什么時(shí)候突然大了起來，呼呼地刮著外面的樹木，那些在風(fēng)看來，是孤苦無助的。

我在屋內(nèi)安心的寫著作業(yè)，這時(shí)媽媽走進(jìn)來了，放了一杯牛奶在我的桌子上，“喝一些，補(bǔ)充一點(diǎn)能量。”“爸爸還沒回來?”“過一會(huì)兒就回來了。”

過了一會(huì)兒，突然燈一閃一閃的，擦的一聲沒電了，我一臉驚恐。媽媽連忙走了進(jìn)來“停電了，你休息一會(huì)兒，你爸爸下去看了?！蔽倚睦锇盗R：該死的，作業(yè)這么多，哪束風(fēng)把電線刮壞了。

爸爸不一會(huì)兒就回來了，手里拿著一些蠟燭。“是樓下電線壞了，已經(jīng)叫人來修理了?！闭f完，媽媽遞過他手中的蠟燭，點(diǎn)了一根放在盤子里送了進(jìn)來。“你先湊合著用，過一會(huì)就有電了?！?/p>

蠟燭放在我的桌子上，但還是太暗。這時(shí)一雙手伸了過來，把蠟燭舉了起來，我回頭一看。是爸爸，他把蠟燭放在他自己的手上，舉高高的，霎時(shí)間整個(gè)屋子都亮了。

就這樣，慢慢的慢慢的，時(shí)間一分一秒的過去了，我安靜的寫著作業(yè)，這時(shí)候，我感覺燈光一閃而過，原來是來電了，爸爸取下手里的蠟燭，扔進(jìn)了垃圾桶，那一剎那，我看見了一抹紅色的東西，但不知道那是什么。

半夜10點(diǎn)整，我終于把所有的作業(yè)都寫完了，關(guān)完燈洗漱完準(zhǔn)備回到床上，耳邊傳來了爸媽的對(duì)話“你真是的，都這樣了，還不放下來?！蔽野验T推開一個(gè)縫隙，徑直看到，媽媽用紗布包扎著爸爸的手，那手上有一塊鮮紅的.刺眼的東西。

“沒事，小傷而已，過幾天就好了，我不是怕我一動(dòng)，光就閃了，影響她學(xué)習(xí)?！?/p>

爸爸的話讓我蓄謀已久的淚水奪眶而出，原來他為了不影響我學(xué)習(xí)，自己受傷了。難怪，把燈光一直那么亮，難怪，那燈光一直沒斷過。原來都是因?yàn)榘职帧?/p>

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毕灎T的眼淚刺痛著我的心，這種無私奉獻(xiàn)的偉大，世上能至死不渝，從一而終的，應(yīng)該就只有他們了。

小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)2

因?yàn)槲也幌肓鳒I，所以我選擇微笑!

因?yàn)榱鳒I意味著落后，所以我選擇微笑!

十四歲，花季般的年齡，十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，孕育了我們燦爛的憧憬，生命的小舟在綠如藍(lán)的春水中蕩漾，看前途江花勝火，一路歡歌。

也許嬰兒落地的呱呱啼哭，預(yù)示著新生命的歡歌;幼兒學(xué)步時(shí)的號(hào)啕大哭，是一種對(duì)成長(zhǎng)的訴說;童年時(shí)遭斥責(zé)后的啜泣，是一個(gè)特別的解脫;少年里為考試流淚，預(yù)示著奮起的執(zhí)著。成長(zhǎng)，是微笑的無可奈何。

剛成為一名初中生，我感到了莫大的突然，面對(duì)不可改變的現(xiàn)實(shí)，我只能選擇拼盡了全力去適應(yīng)它。慢慢地，我知道了成績(jī)?cè)愀獾脑颍怖斫饬伺笥阉查g的沉默，更不會(huì)在受到丁點(diǎn)嘲笑后就耿耿于懷，跌跌撞撞后，我反復(fù)地告訴自己：要讓微笑成為我生活的主色調(diào)。

月考成績(jī)出來后，看著其他人落魄的樣子，我自我感覺還不錯(cuò)。正悠然于下一次的自得時(shí)，卻落得折戟沉沙，面壁思過是最好的注解?？纯辞皫酌疃嗑筒钜粌煞?。即使繞著操場(chǎng)瘋跑了幾圈，也不能換回我此時(shí)的落寞。微笑啊，她躲在遠(yuǎn)處，冷靜的嘲笑我。

回到家，扔下書包卻扔不掉沉重的失落，浩瀚星空，涼風(fēng)吹了一夜，沒有一顆星來關(guān)注我，它們只顧閃爍不停，直到稀落。夸張的藍(lán)色，誰說星星知我心?

我的那顆星到底在哪兒?

黑暗讓世界沉默，我的心也沉默了。

不服?怎么有眼眶濕濕的感覺，我用雙手撫摸，唉，是那看似有情卻無情的眼淚。它正在吧嗒吧嗒地滴落，順著臉頰滾落下來，最后全都被吸入被窩。

朦朦朧朧中，突然冒出一個(gè)頭頂天光環(huán)的小天使，她說：“喂，干什么，一次困難就把你打敗了嗎?想想，你的夢(mèng)想是什么?成功就在眼前。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，你就應(yīng)該微笑啊!”是誰?這么恍惚!這么值得感激!

細(xì)細(xì)琢磨這話，也不無道理啊!也許是爸爸說的，也許是媽媽在說，也許是我的心靈自語但淚水怎么也止不住。于是我微笑著，讓淚水肆無忌憚的滑落下來。

從此，我希望不再流淚!

小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)3

雨停，淚止，心碎，花落……

這一切的一切，都在眨眼的一瞬間進(jìn)行著，來不及去想象，來不及去考量，老不及去躲避。

雖然沒有任何人可以聯(lián)想到，她的一舉一動(dòng)都在對(duì)我造成極大的傷害。即使她的眼神再溫柔、再親切……但那像萬只鳥兒飛離了賴以生存的樹木，像生命的飛機(jī)失去了對(duì)方向的掌握技術(shù)……我在迷惘、我在害怕，此時(shí)的我已走向一個(gè)黑暗的世界，沒有萬物之靈的人們和我交流，更沒有嘰嘰喳喳的鳥兒們?yōu)槲仪眯阳[鐘，這景象讓我抱怨起命運(yùn)的不公，現(xiàn)實(shí)生活的殘酷。

朋友的離去，讓我萬感悲傷，他們像一陣風(fēng)，來無影，去無蹤，不留任何蹤跡，留給我的只有朋友的說說笑笑、開開心心的表情，讓我不禁嫉妒。

你們也許不知道，你們對(duì)我來說有多么的重要，你們的離去，對(duì)我產(chǎn)生的傷害有多么的大，我不止一次的問自己，可我每當(dāng)睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)你們都不在我的身旁，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我早已崩潰。

走在無人的田間小路上，淚水不禁從我的眼睛里竄了出來，晶瑩的淚光閃動(dòng)著鉆石般的光澤。我甚至對(duì)朋友產(chǎn)生了仇恨，我想，在今后的日子里，陪伴我的大概也只有對(duì)朋友的‘恨’了吧，恨朋友的自私、恨朋友的無情、恨朋友對(duì)我的無視……總之，恨她們對(duì)我所做的一切。

無語中，我好像……書上說，假如把仇恨裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，打碎，從此就沒有了恨。我相信了，在朋友對(duì)我的那凜冽的話語中，我明白了，你對(duì)他人怎樣，別人也同樣那樣對(duì)你，那時(shí)，我沒有生氣、沒有憤怒，只是默默的、仔細(xì)的想，想，想……

天晴，微笑，花開，奔放。

屬于我的一切，在世界的邊緣繞了一圈終于又繞了回來，呵呵，但早已結(jié)束。

我可以感覺到淚留下的痕跡，可以感覺到瞬間留下的回憶，可以感覺到友情的美好!

小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)4

曾經(jīng)以為一切都是很簡(jiǎn)單，一切都是那么的輕松，一切都是那么的美好

當(dāng)1500的運(yùn)動(dòng)員在奔跑的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)閑他們慢，心想還沒我快，但是如果我真的很了不起，為什么我沒去跑在1500的跑道上?；蛟S正以為沒去嘗試，我才那樣說，當(dāng)我真的去試過后，我應(yīng)該覺得他們是因?yàn)?，我?yīng)該覺得他們只要努力了，只要跑下了全程，他們就是了不起的!

我相信有天賦，但我更相信后天的努力。辛苦是累去澆灌的，而淚水是辛苦的體現(xiàn)。

我難以想象一個(gè)普通人怎樣成功的，對(duì)，或許他真的有很好的運(yùn)氣，可是難道就能說呀?jīng)]有努力嗎?我們看見的只是他的一面而已，當(dāng)他努力的時(shí)候我們有看見的嗎?或許，在我們睡覺的時(shí)候他真在看書，當(dāng)我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候，他正在工作，或許當(dāng)我們?cè)趭蕵返臅r(shí)候，他正在哭

或許，從電視里播出來的事件都有改變，但是我們卻不能否認(rèn)有些的確事實(shí)，模特站在高高的舞臺(tái)，她們都很洋氣，我們很羨慕，因?yàn)樗齻兒躥ashion我們很喜歡，可是我們可以想象她們?cè)?jīng)的道路是多么的艱辛，她們?cè)?jīng)用多少的淚去澆灌她們的道路。

我們看見了她們的成功，而我們卻不是去陪她們經(jīng)歷成功的人，我們見證的是她們的結(jié)果，而過程呢?我們知道嗎?當(dāng)淚水情不自禁的掉了下來，我們看見她們哭了，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程中，有好多的經(jīng)歷等著它們?nèi)ソ?jīng)歷去體驗(yàn)，我們無法想象與猜測(cè)她們的道路是怎么樣的，她們還要流下多少累，而她們卻為等著我們?nèi)ヒ娮C她們的成功，看在舞臺(tái)上的成就。

或許，生活就是因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)這樣的充滿了動(dòng)力，也許，當(dāng)淚水掉下或許只是成功道路上的依次經(jīng)歷，用淚去澆灌道路，或許生活才真的充滿了味道。

小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)5

每一個(gè)人都有屬于自己的淚水，有人因悲傷而流淚，有人因高興而流淚，也有人因委屈而流淚。它像一串串?dāng)嗔司€的珍珠;又像一顆顆晶瑩的鉆石。

清晨，屋外下著小雨，朦朦朧朧中，我睜開雙眼。下意識(shí)地，我抬頭看了一眼鐘表，現(xiàn)在已經(jīng)快6點(diǎn)40分了，“再睡幾分鐘就起床，能趕上的。就一小會(huì)兒?！毕胫胫矣趾芸斓剡M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我似乎聽到了奶奶和爺爺著急大喊的聲音，我終于醒了，聽到奶奶大喊：“你這孩子又要遲到了?！睜敔斶B推帶哄地把我趕下了床。

我迅速下床，穿上衣服，然后在衛(wèi)生間隨便洗了一把臉，更不要說吃早飯了，爺爺奶奶著急地不停地埋怨、嘮叨著，他們臉上平時(shí)親切的笑容早已消失了。

奶奶把早飯放到了飯盒里對(duì)我說：“奶奶把飯放里面了，餓的時(shí)候，下課記得吃!”說完便要往我的書包里放。

可我這時(shí)正慌亂，生氣地沖爺爺奶奶叫：“不需要，我又不餓，要是你們?cè)琰c(diǎn)叫我起床，我能遲到嗎?”我穿上雨衣，頭也不回地騎上自行車跑了。

我當(dāng)然沒有看到爺爺奶奶的表情，要不我也不會(huì)沖他們那樣喊。

下課了，雨下大了，像潑，像倒。

我穿上雨衣，正準(zhǔn)備跑出去呢，我看見眼前的這一幕爺爺奶奶打著雨傘來接我了。奶奶手里拿著衣服，爺爺手里拿著我的水壺。這一刻我的心里溫暖極了，飛奔了過去。

爺爺說：“水瓶又落家了，這孩子總是丟三落四，不喝水怎么行!”

奶奶埋怨：“衣服就穿了那么點(diǎn)，冷了吧?快穿上衣服吧!”

突然間我注意到了，爺爺奶奶臉上刀刻般的皺紋，那些皺紋深深地印在了我的心中。

我推著自行車和爺爺奶奶一起回家。雨還在下著，但我的心思緒萬千。感動(dòng)、自責(zé)，我默默地對(duì)自己說，我一定在以后不再對(duì)爺爺奶奶隨意發(fā)脾氣了。

看著兩位老人，嘴角浮出一絲微笑，而那眼眶里的一滴淚水悄然落下……

小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)

第二篇：小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字

快樂的眼淚，自己會(huì)因?yàn)槟阕约夯蛴H人的快樂而流下淚水。自己在努力做一件事后的結(jié)果而高興，無意之中，心中以往那種委屈、不甘心會(huì)因?yàn)檫@一次成功而快樂，從而將委屈、不甘心化為淚水消失了。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字1

成長(zhǎng)的過程，不僅有歡笑，也難免會(huì)伴隨淚水。

還記得那節(jié)語文課，張老師邊分發(fā)成語基礎(chǔ)檢測(cè)考試卷，邊說道：“這次考得最好的同學(xué)，得了96分!”“哇哦!那么厲害!”我不禁發(fā)出感嘆。很快，試卷發(fā)到了我的手中，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)紅色的圈圈與一條條紅色的橫線，我的心情頓時(shí)灰暗下來。錯(cuò)題就像一把把利劍刺在我的心頭，大大的“66”像一塊巨石，懸在心邊，使我喘不過氣來。我的眼眶越來越紅，鼻子越來越酸。突然，一滴豆大的眼淚滴到了桌子上。我哭了，我拼命地抑制自己，可眼睛就像一個(gè)壞了的水龍頭，眼淚不停地流出來

流過眼淚之后，我陷入了沉思：這次測(cè)試我之所以才得了66分，一方面因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)知識(shí)掌握不夠全面，考試之前又沒有認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)、朗讀大全知識(shí)。另一方面，考試時(shí)我沒有認(rèn)真讀題，比如一題簡(jiǎn)單的填空題“七八”，想當(dāng)然地填入了“七嘴八舌”，竟沒發(fā)現(xiàn)題目要求需要填寫一對(duì)近義詞成語結(jié)果錯(cuò)失了好多題。

我很清楚：流淚并不能解決問題，關(guān)鍵要迅速地從陰影中走出來。自那以后，我積極吸取教訓(xùn)，課余時(shí)間，總會(huì)拿起知識(shí)大全，一絲不茍地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、預(yù)習(xí)新知識(shí)，時(shí)而一邊閱讀一邊默念，時(shí)而拿出筆記本、涂涂記記，時(shí)而閉上眼睛回憶學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)旁邊同學(xué)歡樂嬉鬧，我準(zhǔn)備加入活動(dòng)時(shí)，那次傷心流淚的情境就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，我又堅(jiān)定地坐回座位。當(dāng)鄰居邀請(qǐng)我出去玩耍，正準(zhǔn)備答應(yīng)時(shí)，那傷心流淚情境又會(huì)浮現(xiàn)眼前，于是，我又委婉地拒絕了邀請(qǐng)。后來補(bǔ)考時(shí)，我考出了100分的好成績(jī)!

在接下來的學(xué)習(xí)考試中，我始終牢記媽媽的叮囑：字跡清晰、仔細(xì)審題、認(rèn)真答題、規(guī)避錯(cuò)誤。有了這一考試法寶，加上平時(shí)預(yù)復(fù)習(xí)打下的扎實(shí)基礎(chǔ)，我再也沒有出現(xiàn)過如此低的分?jǐn)?shù)了。

溫暖平和的成長(zhǎng)歲月，伴隨著周而復(fù)始的快樂，盡管有時(shí)我會(huì)因傷心而流淚，但總結(jié)錯(cuò)誤，努力之后，換來的卻是經(jīng)驗(yàn)的積累和成長(zhǎng)的快樂。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字2

每一滴眼淚都有著不同的意義，眼淚本無味，但不同的情感卻賦予它不同的味道。

夕陽在天邊依戀著大地，不肯離去。晚霞透過那薄薄的云層，射下幾道柔和的光芒，給城市的建筑物涂上了一層紅色。老街兩旁的梧桐樹沒有了冬日的蕭條，柔柔地舒展著它們的枝芽，在微風(fēng)中搖曳著?？晌覅s沒有心情欣賞這黃昏的美景，覺得一切都那么不順心，來往的車流，嘈雜的喧鬧，擾得我心里更加煩躁。

這天體育課，老師讓我們自由玩耍，我高興得一蹦三尺高。我在塑膠操場(chǎng)上奔跑著，突然，我被一個(gè)障礙物絆倒了，膝蓋摔傷了。同學(xué)們看見我摔倒在跑道上，立刻把我扶進(jìn)教室，涂上藥。我抑制不住悲傷，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終還是哭了出來，這眼淚是酸的。

這次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)不太理想。放學(xué)后我走在回家的路上，心里莫名地產(chǎn)生一種失落感。抬頭仰望蒼穹，努力地把眼淚收回去，一陣悲傷油然而生。

回到家里，媽媽喜笑顏開地問我考試怎么樣?我望著她那滿懷期望的面容，遲疑地把分?jǐn)?shù)給媽媽看。媽媽的臉色瞬間陰沉了下來，隨之而來的是一陣諷刺的冷笑，緊接著便開始指責(zé)我，批評(píng)我，說我平常不夠認(rèn)真，不夠努力，說一些傷害我自尊心的話。我實(shí)在繃不住了，眼淚隨著媽媽的責(zé)罵一滴一滴地流了下來，這時(shí)眼淚是咸的。

夜好靜謐，溫柔的月光灑在地面上，好像鋪了一層薄霜，夜色更深沉了。我望了望母親，她的臉上仿佛寫滿了疲憊，望著熟睡中母親的臉，我的思緒也游走在那片圣潔的星空。

我覺得媽媽責(zé)罵我也是為了我好，她想讓我更加努力，出人頭地，想想媽媽平時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，不由得心頭一震。

起風(fēng)了，月亮更高了。月光下，我清晰地看見了媽媽的臉，高高的顴骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚。此刻，淚水又一次打濕了我的雙眼，這眼淚卻是甜的。

眼淚也是一種感情，酸的眼淚讓我哽咽，咸的眼淚讓我悲傷，甜的眼淚讓我成長(zhǎng)。

月亮升得更高了，在月光的映襯下，母親那疲憊而蒼老的臉更加清晰了。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字3

忽然，從塑像上走下一位少女，肌膚潤(rùn)白，身材豐腴，再配上絕世無雙的臉龐，她簡(jiǎn)直就是天仙。今天，她想去外面看看，她想知道，為什么與她說話的人越來越少了。

維納斯靜靜地立在花園里，猶如一顆璀璨的明珠，花朵們?yōu)樗钠G麗羞澀地低下了頭。漫步的人們也忍不住回頭多看一眼，都想讓這位少女的容顏多在記憶中停留片刻?！昂⒆樱炜?，好漂亮的姐姐!”伴著聲音，一陣輕風(fēng)吹起了維納斯空空的袖管。“媽媽，殘疾人能為社會(huì)做什么呢?”聽著小女孩天真的話語，維納斯心中不由一緊。

走出花園，她上了一輛觀賞夜景的大巴。進(jìn)入車廂，所有的人都為她讓出了一條路。維納斯一邊頷首微笑，一邊往里走。走到車尾，不料大家給她讓出的座位上赫然寫著“殘疾人專用”的字樣。維納斯帶著尷尬的笑容剛坐下，后座又傳來了竊竊私語，有人在驚嘆她的漂亮，有人在惋惜她的殘缺，還有一個(gè)人悄悄地說了句“中看不中用”。聲音很小，可還是一字不漏地傳入了維納斯的耳中。頓時(shí)，笑容僵在了她美麗的臉龐上。在大家的注視下，維納斯匆匆逃下了車。

望著遠(yuǎn)去的人群，維納斯的雙眼布滿了哀傷?！彪y道這就是我嗎?”透過午夜的霓虹燈，她看到了一家高級(jí)餐廳招聘禮儀小姐的廣告，竟然萌發(fā)了應(yīng)聘的念頭，她好像忘記了剛才的不悅，帶著笑容步入了餐館。老板細(xì)細(xì)地打量片刻，笑著說：“您有女神一樣的美麗，可我需要的是一個(gè)會(huì)做事的員工?！闭f著他用手指了指她空空的袖管。維納斯實(shí)在無法接受現(xiàn)實(shí)，失望地沿著街道跑回了雕塑邊。

第二天，太陽依舊照在了這片大地上，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，在維納斯的臉上掛著一顆晶瑩的淚滴。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字4

窗外的雨，依舊沒停，就像淚如潮水般奔流不息。天空被壓得昏沉，路上沒有行人的足跡，就像他的身影從此離我遠(yuǎn)去。那一刻，面對(duì)他，我流淚了。

從電話那頭得知爺爺去世的消息，我很悲痛。一開始我并不愿相信，更不敢相信，不敢相信一個(gè)前一天還好好的人就這樣倒了下去，更不敢相信一個(gè)陪伴了我十幾年為我操碎心的親人從此離我而去。

豆大的雨滴打在傘上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，它催促著我的腳步，更催促著我的心。我一路狂奔，雨浸濕了整雙布鞋，也浸濕了整段回憶。站在老家門前那棵梨樹下，我愣住了。奶奶依靠在門前，已經(jīng)泣不成聲，屋內(nèi)傳來父親嘶聲竭力的哭聲。我一步步踏上那布滿青苔的短短的三級(jí)臺(tái)階，每一步都格外沉重。

走進(jìn)里屋，只見父親守在床邊埋頭痛苦，哭紅了眼睛，哭啞了嗓子，生平第一次看見父親哭得這么傷心。走到床前，望著爺爺安詳?shù)拿嫒?，我緊緊地握住他冰冷的手，大概從記事起，第一次握住他的手，當(dāng)然，也是最后一次。那一刻，我流淚了。

爺爺下葬那天，天氣很給面子，既沒有風(fēng)也沒有雨，一切都安詳，就像爺爺安詳?shù)靥稍诶锩妗炇B得越來越高，我和他也被隔得越來越遠(yuǎn)。爺爺永遠(yuǎn)地留在了墳的里面，但我很開心他的靈魂終于得到釋放;開心他再也不用被人間的病痛折磨;再也不用為生活中的瑣事操持;再也不用為兒孫們操心;再也不用在這個(gè)復(fù)雜的世界存活。那一刻，我流淚了。

爺爺去世后的每一天，我依然像以往一樣趴在窗前等待他的出現(xiàn)。往常他總會(huì)給我?guī)Ш芏嗪贸缘?，所以我那是在窗前等他手中的吃的，可是現(xiàn)在我知道等不到他的好吃的了，但我等的依然是他，是那份對(duì)他的思念，即使我知道他不會(huì)來，更不可能來，可我喜歡這樣騙自己，因?yàn)檫@樣的話他就沒有死，而是永遠(yuǎn)活在我的心里。那一刻，我流淚了。

面對(duì)他，我流淚了，再也不是被打罵的淚，而是傷心的淚，思念的淚。也許人生本就這樣，我們最初帶著淚來到這世上，最終也帶著淚離去。可是人生就是“飛流直下三千尺”般的跌宕起伏，它只告訴你開頭和結(jié)尾，中途會(huì)怎樣，無人知曉。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字5

眼淚，也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦，但眼淚所能給你帶來的，只不過是一閃即逝的同情，而不會(huì)是尊重，正因如此我不相信眼淚。

一次次的失敗，讓我覺得前方一片渺茫，坐在一旁看同學(xué)們的手指在琴鍵上翩翩起舞，讓我想起當(dāng)初我堅(jiān)定學(xué)琴的態(tài)度。

想到這兒，眼淚悄然從眼角滑落。不，我不相信眼淚!眼淚只會(huì)博得別人瞬間的同情，我要微笑地面對(duì)人生，就算再苦再難的坎兒，我也要靠自己跨過去。

我重新坐在琴凳上。手，圓圓鼓鼓;指，高高抬起;掌，平平坦坦，我的手尖像被抹了膠水一般，巴在琴鍵上。左右手分別彈奏，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了，接下來就開始學(xué)習(xí)左右手合奏，我就有點(diǎn)亂套了。顧了左手，顧不上右手;顧了右手，顧不上左手，左右手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。

倏地，一陣風(fēng)吹動(dòng)了譜架上的書，看著那繁亂的音符，我深呼了一口氣，慢慢地拿起笛子，反復(fù)吹了三遍，我的額頭、掌心漸漸滲出了汗，臉頰也因缺氧而微微變紅?？墒锹犞菦]有起色的曲子，我的耐心漸漸地消失了。

不，我要堅(jiān)持!經(jīng)過一次次的練習(xí)，我坐在琴凳上，再次彈起了《雨中漫步》。頓時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲充滿了整個(gè)教室，一個(gè)個(gè)音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出來，時(shí)而洋澎湃，時(shí)而泉水叮咚。

我仿佛置身于世外桃源，悠游其中，煦暖的陽光下，站在高坡，眺望田野，一邊是麥笛漾起的綠浪，一邊是犁鏵泛起的土浪。

一曲過后，身后傳來了媽媽的掌聲，這掌聲中有媽媽對(duì)我的肯定以及鼓勵(lì)!

人生途中，總會(huì)有落淚的時(shí)候，但我們要堅(jiān)信，眼淚是不可以相信的!我們要相信的是自己!

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字

第三篇：關(guān)于眼淚的作文600字

關(guān)于眼淚的作文600字

關(guān)于眼淚的作文600字

>同桌的眼淚

從三年級(jí)開始，我的同桌都是男生，而這學(xué)期卻和一位女生同桌。這位同桌不僅學(xué)習(xí)好，而且很漂亮，很文靜，說話細(xì)聲細(xì)語。但是，她的膽子出奇的小，別人和她說話，聲音稍大或者生硬點(diǎn)兒，她立刻由“晴轉(zhuǎn)陰”，甚至“下起小雨”，簡(jiǎn)直是個(gè)活生生的“林黛玉”，因?yàn)樗铡皡病保覀兌纪低档亟兴皡裁妹谩薄?/p>

平時(shí)，我總是小心翼翼地，生怕嚇到“叢妹妹”，今天檢查背課文，第一項(xiàng)是同桌之間相互檢查。昨天一整晚，我都在背課文，早已將課文背得爛熟于心，絲毫沒有難倒我，流利地背了出來。我檢查“叢妹妹”，她也背得很熟，可見在家里下了不少功夫。所以，第一項(xiàng)我倆雙雙過關(guān)！

下面是第二項(xiàng)，由全班同學(xué)一起背誦，老師來抓“漏網(wǎng)之魚”。在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們大聲背了起來?！皡裁妹谩闭Z速較慢，總比我們慢半拍，好像沒背過一樣。老師將她列入了“黑名單”，如同晴天霹靂，剎那間，她面紅耳赤，大顆大顆的眼珠掉了下來?！袄蠋?，我真的已經(jīng)背過了。”她一邊抽泣一邊說。

也許老師產(chǎn)生了一絲憐憫，對(duì)她說：“那就下課后，讓同桌再給你檢查一遍?！?下課鈴一響，“叢妹妹”就將語文書遞給了我，說：“請(qǐng)你檢查吧！”我接過了她的課本，說：“別緊張，你能行！”這一次，她語速加快，聲音也提高了，而且還略帶幾分感情，非常流利地背完了整篇課文。她的話音剛落，我立刻伸出OK的手勢(shì)，對(duì)她說：“你通過了！”

此時(shí)，“叢妹妹”再次“下起小雨”，我一臉茫然地看著她，說： “ 你都通過了，怎么還哭??？”她一邊抹著眼淚一邊說：“你這么相信我、鼓勵(lì)我，我太感動(dòng)了！我真的真的早已背過了！嗚嗚??”

原來，“叢妹妹”的眼淚是委屈加激動(dòng)?。　蛾P(guān)于眼淚的作文600字》

第四篇：小學(xué)生五年級(jí)作文風(fēng)箏600字

哇!天空中的風(fēng)箏可真多啊!有兇猛的老鷹;有長(zhǎng)長(zhǎng)的毒蛇，它們像是在進(jìn)行鷹蛇戰(zhàn)爭(zhēng);還有可愛的小鳥;特別頑皮的小金魚;美麗的蝴蝶;幸運(yùn)的福娃……這些風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生五年級(jí)作文風(fēng)箏600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生五年級(jí)作文風(fēng)箏600字1

今天下午，天空飄著大片大片的云朵，顏色比較暗淡。風(fēng)很大，把我的頭發(fā)都要吹散了。同學(xué)們都說是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。于是我們分成十幾個(gè)小組，滿懷激動(dòng)而喜悅的心情，來到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

廣場(chǎng)上，悠閑的人們坐在椅子上和朋友聊天，許多孩子在開心地騎自行車你追我趕。我們也迫不及待地拿出各自準(zhǔn)備的風(fēng)箏來。正當(dāng)我做好一切準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏時(shí)，一個(gè)人著急的聲音傳了過來：“徐諦，你能幫我纏一下風(fēng)箏線嗎?”我抬頭望去，原來是習(xí)文雙，她還在不停地向我招手。

我顧不上什么了，就跑過去幫忙。她高興極了。終于，經(jīng)過不到一分鐘的努力，把線纏好了，我又去放風(fēng)箏了?？删驮诜啪€的時(shí)候，一陣大風(fēng)呼嘯而來。風(fēng)箏一下子“啪啪”地打在我的臉上，仿佛被媽媽輕輕扇了兩個(gè)耳光。第一次放飛失敗了。不過，我沒有氣餒，拿起手中的風(fēng)箏接著放。

“哎呀，哎呀!”眼看我的風(fēng)箏就要飛上天了，由于沒有及時(shí)收線，風(fēng)箏又垂頭喪氣地落到地上了。但我給自己鼓勁，不要?dú)怵H。于是我又換了一個(gè)地方放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏終于飛起來了。

突然，一個(gè)風(fēng)箏跑了過來，與我的風(fēng)箏緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｋ麄兎路鹗蔷脛e的老朋友，誰也不愿意分開。也許他們太高興了，一會(huì)兒就雙雙掉在了地上。

我有些灰心了。正在這時(shí)，龔老師走了過來。他拿起我的風(fēng)箏線，一起和我放。雖然最后還是沒能放到天空中，但我仍感到十分欣慰?？吹搅?xí)文雙的風(fēng)箏高高地掛在天上，我的心里暖洋洋的。

我多想再試一下，但天色已晚，我們必須回去了。同學(xué)們依依不舍地離開了廣場(chǎng)。我想，雖然我的風(fēng)箏今天未能成功放飛，但得到了老師的幫助，同時(shí)也幫助同學(xué)取得了成功。我仍感到收獲不小，回家的腳步越走越輕快。

小學(xué)生五年級(jí)作文風(fēng)箏600字2

今天，表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。

一到公園，只見滿天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來飄去，形狀各異，這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的，就像是真的小鳥一樣，在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的，就像小魚一樣在海里游來游去……今天，表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。

一到公園，只見滿天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來飄去，形狀各異，這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的，就像是真的小鳥一樣，在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的，就像小魚一樣在海里游來游去……

我不禁叫到：“哇!好美呀!”表姐聽見了，就說：“我們也去買一個(gè)風(fēng)箏放吧!”說完，我們便去買了一個(gè)金魚形狀的風(fēng)箏來到了沙灘上。

哇!這個(gè)沙灘真大，有好多人呢!有的在放風(fēng)箏，有的在打球，有的在玩沙子……大家都玩得十分開心。我們也成了其中的一員。

我在表姐夫的幫助下把風(fēng)箏成功的放上了天空。表姐夫說：“繩子重，表示風(fēng)箏飛的高，你要拉一拉繩子，也可以向前走幾步。如果繩子輕了，表示風(fēng)箏正在降落，你就要退后幾步，直到繩子不輕了為止，如果很久繩子還是很輕的話，你就要向后跑，知道嗎?”“知道了。

”我邊說邊接過風(fēng)箏的線，按著表姐夫說的方法放了起來。剛開始是，線十分的重，我都拉不動(dòng)了，便往前走了幾步，線果然輕了一點(diǎn)，我便拉一下放一下，拉一下放一下，風(fēng)箏在天空中飛來飛去，忽然，線輕了，我連忙向后跑，邊跑邊看，有怕風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起，有怕在跑的時(shí)候與別人相撞。所以，又要看風(fēng)箏，又要看路。

不一會(huì)兒，就已經(jīng)九點(diǎn)多了，我們只好依依不舍的離去了。

我現(xiàn)在明白，做什么事都要有技巧，有用心，才會(huì)成功。

小學(xué)生五年級(jí)作文風(fēng)箏600字3

“太好了!太好了!“這歡呼聲是從六一班傳來的。噢，原來王老師宣布星期五要舉行一場(chǎng)五年級(jí)的放風(fēng)箏比賽，這可讓班里的一個(gè)個(gè)小風(fēng)箏迷們樂壞了!我們盼呀盼呀，恨不得讓星期五的班會(huì)課馬上來臨。

星期五的班會(huì)課終于到了。王老師讓我們帶上自己心愛的風(fēng)箏站在操場(chǎng)上排隊(duì)，讓我們這些小風(fēng)箏迷們介紹自己的風(fēng)箏?？?那是美麗的“大蝴蝶”，旁邊是一連串奇妙的臉譜風(fēng)箏，矯健的“戰(zhàn)鷹”還有耀眼的“紅金魚"!我的風(fēng)箏也毫不遜色，金黃的三角上印著兩個(gè)可愛的多啦A夢(mèng)，下面是一層大紅的邊緣，還有五條絢麗的長(zhǎng)尾巴。

風(fēng)箏比賽開始了，我趕快拿起線，讓張運(yùn)芳拿著風(fēng)箏，我為了加強(qiáng)風(fēng)力，就順著風(fēng)在操場(chǎng)上跑起來，為了讓自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)，我就拽著引線拼命跑，邊跑邊放線，真希望飛得?？匆娒利惖娘L(fēng)箏在自己的手中飛上了藍(lán)天，一下子超過了好幾個(gè)風(fēng)箏，我激動(dòng)得又喊又叫，又跑又跳，高興得像一只歡快的小鳥。

該我接楊冷佳麗的線了，我一接過線，馬上跑了起來，就在那轉(zhuǎn)彎的地方，本以為風(fēng)箏會(huì)飛得很好，但是線突然打結(jié)了，這可傷腦筋，沒辦法只能讓風(fēng)箏先落下來，把線解開，經(jīng)過了我們的精心修理，三角風(fēng)箏又復(fù)活了。穿云破霧，在藍(lán)天上翱翔，嘿!

我的心愛的“三角”，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)蔑w上了天空，已經(jīng)超過了所有的風(fēng)箏和一座座樓房，高高在上!我的心里別提又多高興了。看別的風(fēng)箏吧：那“金魚”在蔚藍(lán)的“大?！崩镥塾?，那“彩蝶”在美麗的“花叢”中翩翩起舞，那“老鷹”在天上展翅飛翔，無數(shù)五彩斑斕的風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴得別樣美麗。

我望著一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏，又望了望湛藍(lán)的天空，仿佛那風(fēng)箏也把我一同帶上了神秘的藍(lán)天!

小學(xué)生五年級(jí)作文風(fēng)箏600字4

既然選擇了放我飛向天空，就請(qǐng)您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。

您用真情填滿了我的血肉，您用真愛筑就了我的骨架，在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說孩子是父母一生創(chuàng)造出來的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會(huì)到您寄托在我身上的那全部的夢(mèng)想和希望。無數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻?zhēng)氣的下墜而滴下的淚水。我感動(dòng)著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。

可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí)，您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈，有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時(shí)還，唯恐我永遠(yuǎn)離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候，在西風(fēng)更緊的時(shí)候，在我就要接近云端的時(shí)候，您一次一次把我拉回。

我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù)，但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道，面對(duì)您的過度保護(hù)，我眼看著別人翱翔于云端，心里的滋味是多么難受嗎?有人說放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對(duì)我的深情，我明白您對(duì)我的顧慮，哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長(zhǎng)您手中的線，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會(huì)，證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力，不再需要您苦心的操勞。

我渴望無限地接近神圣的太陽，讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時(shí)，我會(huì)依然望著您，望著您如何在每一個(gè)傍晚和清晨放我起飛，如何把滿腔的愛意融進(jìn)手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。

我還會(huì)受傷，我還會(huì)需要您修補(bǔ)我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿?？墒乾F(xiàn)在，我只想說，放長(zhǎng)您手中的線，讓我高飛!

小學(xué)生五年級(jí)作文風(fēng)箏600字5

星期天，我和爸爸去放風(fēng)箏。別以為把風(fēng)箏放飛上天是件很簡(jiǎn)單的事，我可是費(fèi)了九牛二虎之力才放飛的!

我蹦跳著來到操場(chǎng)，讓風(fēng)箏迎著風(fēng)，等風(fēng)大了，我便松開手，哈，風(fēng)箏飛起來啦!我高興得都合不攏口了，我剛興奮不到半分鐘，突然，風(fēng)沒了，那只風(fēng)箏以百米沖次的速度往下掉，我的笑容立刻凝固在臉上了。隨后，我如法炮制，再也沒能把風(fēng)箏放上天了，我沮喪極了。

這時(shí)，爸爸看我怎么也放飛不起來，就叫我到籃球場(chǎng)上去，那兒高，風(fēng)兒大。可是，我還是放不起來，我像缺水的豆芽，蔫了。爸爸來幫助我了，可是爸爸也放不起來。爸爸試了n次，最后找到了竅門，“呼”的一下，風(fēng)箏飛得老高，正好那時(shí)太陽異常刺眼，我仰著脖子，瞇著眼睛，那種感覺，只能用一個(gè)字來形容：難受!哦，這是兩個(gè)字，嘿嘿!爸爸把風(fēng)箏線軸交給我，讓我自己玩，我玩的真是veryvery happy!

爸爸似乎覺得直接讓我玩飛得風(fēng)箏不好，就讓我把飛上天的風(fēng)箏拉下來，讓我重新放?？墒沁€是放飛不起來。爸爸無可奈何，幫我放了一會(huì)兒，飛到一半，便交給我，我繼續(xù)放線，玩得可開心了!我還看見幾只小鳥飛到風(fēng)箏旁，顯得很好奇，在風(fēng)箏左右飛來飛去，突然，風(fēng)箏的尾巴發(fā)出嘩啦啦的響聲!小鳥嚇得落荒而逃。嘎嘎，我估計(jì)那幾只小鳥肯定在想：“呀!好大的鳥啊!好鳥不吃眼前虧，我閃!”

可是，這么玩了一會(huì)兒，我總覺得有點(diǎn)無聊，我想：放風(fēng)箏可不能光靠老爸，還是自己來試試吧!

我下定決心，一定要讓風(fēng)箏在我的手上再一次飛上藍(lán)天。功夫不負(fù)有心人，多次失敗后，風(fēng)箏終于被我放飛了!心里有說不出的喜悅。

通過這次放風(fēng)箏，我暗下決心，做任何事，都要堅(jiān)持不懈，永不退縮!

小學(xué)生五年級(jí)作文風(fēng)箏600字

第五篇：小學(xué)生五年級(jí)感恩父親作文600字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)生五年級(jí)感恩父親

作文600字

我的爸爸沒有顯赫的地位，也沒有驕人成績(jī)，他雖然只是個(gè)普通的電腦工程師，但是他對(duì)于我來說卻是最值得尊敬的人。

爸爸中等個(gè)子，四方臉，高鼻梁，眼角有些許皺紋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里摻雜著幾根白發(fā)，怎么看都沒有什么特別之處，但爸爸對(duì)家人都非常呵護(hù)，特別是對(duì)我，或許是因?yàn)槲沂沁@個(gè)家庭中年齡最小的緣故吧。在學(xué)習(xí)上，爸爸常常輔導(dǎo)我，檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，還教會(huì)我很多不懂的知識(shí)。

在生活中，爸爸很關(guān)心我，有什么好吃的都會(huì)想著我，還經(jīng)常督促我做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)；比如做飯、收碗、洗襪子，培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。爸爸還經(jīng)常利用空閑時(shí)間，帶我去郊外游玩，培養(yǎng)我的意志力。比如有一天，雖說是夏天，但天氣卻十分的寒冷，我很想去游泳，我爸爸不允許我去，說是因?yàn)樘焯淞耍菀赘忻?，還是一家人去爬螳螂山吧。我雖然不情愿，但還是去了，爸爸給我定了目標(biāo)，終點(diǎn)為螳螂山的半山腰，我因?yàn)楹懿磺樵福酝贤侠模€特意地避著我爸媽。最后我爸爸生氣了，狠狠地給我講了許多大道理，主要意思是說，定下了目標(biāo)就一定要完成，如果一個(gè)小小的目標(biāo)都不能完成，以后還能做什么事情呢。我領(lǐng)悟了爸爸說的道理。經(jīng)過努力，終于到達(dá)了終點(diǎn)，爸爸笑了，夸我有毅力呢！其實(shí)，這次小小的成功和爸爸的鼓勵(lì)是分不開的。

謝謝您！爸爸。