第一篇：老師謝謝你700字初一話題作文

用這些詩句來描寫她再恰當不過了：落紅不是無情物，化作春泥更護花。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。玉壺存冰心，朱筆寫師魂，諄諄如父語，殷殷似友親，輕盈數(shù)行字，濃抹一生人，寄望后來者，成功報師尊。這里給大家分享一些關于老師謝謝你700字初一話題作文,供大家學習。

老師謝謝你700字初一話題作文1

行走在漫漫的求學路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁，時時關注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂?shù)呐u，我們都會終生難忘。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。把驚魂給了我們，把柔情給了我們，把所有的一切給了我們……這樣的靈魂，怎能不引起我們又衷的敬意?

搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里，那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。

忘不了，春風化雨的笑容，蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不員的前方。

感謝您用自己的生命之光，照亮了我們的旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中更加輝煌。

過去的一切，都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候，我們就會想起您堅定的面龐，您留下朵朵靈魂之花，爭相啶放在這漫長的道路上，讓寂寞不在難耐，讓困難變得如此倉皇。

您從未索取過什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就出了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。

用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用血滋潤。

感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美好的未來，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌。

太陽般的溫暖，春風般的和蘊，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。沒有憂傷，因為您賦予了我們命運的支柱。

感恩老師，用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐，為了未來的花朵，您已經(jīng)付出了太多太多。

從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少溫暖的關注點點相伴……太多太多了，從何述起，如何回報。

感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會珍惜。

贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

感恩老師，一切盡在不言中。

老師謝謝你700字初一話題作文2

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。這，就是您的一生?！}記

有這樣一群人，他們桃李滿天下，一生中培養(yǎng)了無數(shù)人才，默默地付出卻無怨無悔;有這樣一種精神，如蠟燭一樣燃燒自己奉獻他人，如春蠶一樣只講奉獻不講索取;有這樣一種情，沒有父母的愛那么偉大，沒有祖國的愛那么感人。但它卻有它的特點，有它的動人之處。這群人，叫教師;這種精神，叫奉獻;這種情，叫師愛。正是這群人用這種精神、這種情讓我難忘，畢竟，插柳之恩，終生難忘。

您只是一個普通的人，在平凡的崗位上做著自己平平常常的工作，然而，您對我的影響卻是巨大的。記得有一次，在課堂上，我左顧右盼，大聲喧嘩，您看到后向我提問，我吞吞吐吐半天說不出一句話，你生氣地狠狠罵了我，并說：“放學后到我的辦公室”，老師的這通話，讓我顏面盡失，真的，我那時有點恨您，放學后，當我邁著沉重的步伐到您的辦公室時。

您卻語重心長地說：“我知道你的自尊心很強，但你也不能明目張膽地大聲說話呀，這會影響別的同學學習，也會讓自己的成績下滑，損人不利己，對你沒有一點好處，完全得不償失”。老師您的幾句話對我的鞭策是巨大的，它將時時刻刻烙在我的心中，以后，每當我想要違反課堂紀律時，您的話就會從我心中跳出來，老師，您的話將跟隨我一生。

老師，滴水之恩當涌泉相報，何況您對我的付出不是一滴水，而是一片洋大海，老師，小學時光里，有您真好，您塑造了我的陽光性格，讓我無論何時，眼眸里就只有陽光燦爛，您還教會了我不放棄，讓我學會永不言敗，愈挫愈勇，這讓我終生受益，我會感謝您一生。

老師，當晨光照耀大地時，您最早來到學校為我們準備教案;當夜幕降臨，您最后一個離開學校，心里掛念的還是我們;當漫漫長夜到來，您卻還在微弱的燈光下為我們批改作業(yè);待到深夜，萬籟俱寂，人們都進入了夢鄉(xiāng)，您才拖著疲憊的身子睡覺。老師，這就是您的一天，您日復一日、周而復始地做著這樣的工作卻從來沒有感到過厭倦，正是有了您的這種精神，更加激勵了我們好好學習，您的這種精神，讓我們怎能不去由衷地感恩您呢?

我最親愛的老師，您把全部的心血費在我們的身上，您的諄諄教導，是我聽過最動聽的聲音;您的悉心呵護，是我見過最溫柔的愛護;您的滿頭白發(fā)，卻是我見過最美麗的容顏。今天我在這里感謝您，您絕對當之無愧。

就讓我對著天空、對著大地、對著海洋對您說聲：“老師，謝謝您?！?/p>

老師謝謝你700字初一話題作文3

六年間，您為我們敞開了知識的大門，帶著我們認識了舍己為人的老班長、老漢;潑辣、不拘小節(jié)的“鳳辣子”;忘我工作、生活簡樸的周;追求真理、冶學嚴謹、是名利如糞土的居里夫人。又重新認識了孔夫子。讓我們領會到學習上的酸甜苦辣，在堆積如山的習題面前，努力寫，流下了辛酸的汗水;在考試中獲得的成功，老師的鼓勵，流下了甜蜜的淚水;在期中臨前，苦苦復習，牢牢記住的味道;在遇見棘手的閱讀題的時候，苦思冥想，不抄襲，靠自己的滋味。

不久，我們就要告別這美麗、充滿回憶的母校，告別朝夕相處的您、同學。一想到，我就會忍不住流下依依不舍的淚水。

我記得一件事兒，那是在搬校的時候，我去幫忙。我清晰的記得在圖書館二樓，您對我說一句話。那時您扶了扶眼鏡框后，笑著對我說：“我還記得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是說李芙蓉感覺自己太胖了，所以跑不快。后來，每天早上堅持跑步?，F(xiàn)在跑2圈都會沖在前四名?！币贿呎f，一邊做出滑稽的動作?！斑@篇作文啊!寫得深刻，超越了自己，將缺點轉化成優(yōu)點。李芙蓉啊，你以后要好好寫作文，堅持投稿哦!”

也許，老師您已經(jīng)將這件事淡忘了。但您當初貌似玩笑的一句話，令我刻骨銘心。成為了我寫作的動力。雖然，當面說不好意思，但我還是要說一句“老師，感謝你對我這株“無香花”的悉心照料，讓我變成一株有香氣的“木棉花”。

雖然，人不能總活在記憶里，但是我同樣會珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵!

俗話說：“滴水之恩，必當涌泉相報?！笨墒抢蠋熃o予我們的哪里只有一滴水，而是涌泉都報答不完的恩澤啊!

老師，是我們人生路上的領路人。如果沒有他們，我們通往成功的道路就像一個個黑漆漆的夜晚，沒有光亮多么可怕。

老師謝謝你700字初一話題作文4

“教誨如春風，師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號，包含著老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作為學生，我們是否應該學會感恩呢?

她，是一個平凡而又不一般的人;她，是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她，是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她，就是我們班主任——項老師。

在二年級的時候，也就是項老師接過我們班的那個學期。我的成績并不出類拔萃。而且是一個膽怯的小女孩。有時候在腦子里想好了，可是一發(fā)言，就緊張起來，把答案忘得一干二凈，站著不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學們：對錯并不重要，只要肯動腦筋。

記得有一天。下課時，同學們正玩得起勁。突然，一位男同學不小心撞到了頭部，頓時起了一個大包，血流滿地。同學們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務室治療。上課時，老師批評了同學們不應該那么調皮，但是語氣中流露出更多的是擔心。

以前，我們小。學校在一定時間里要出黑板報，老師就放棄了半天的休息時間，為我們出黑板報?？粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報上的故事，老師的心苦沒有白費;以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教。看著我們的成績，老師的汗水沒有白費;以前，我們小。有很多字不認識，盡管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書?，F(xiàn)在我們積極地看書，老師的心血沒有白費……現(xiàn)在，我們長大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們許多鍛煉的機會：班干部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧?

老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠航?老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌?老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長?您用知識甘露，種下我們的理想花朵;您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花;老師，我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲：“老師，謝謝您!”。

老師謝謝你700字初一話題作文5

老師，在人生路上扮演著一個重要的角色，受挫時，給予我們鼓勵;傷心時，給予我們安慰;迷茫時給予我們指導。

“咚咚咚”一雙大皮鞋發(fā)出的聲響久久回蕩在走廊中……

教室里的吵鬧聲戛然而止，同學們全都靜靜地坐在位置上等待班主任的到來。

一雙大手用力推開了門，門被撞在墻上，用力彈了幾下。緊接著進來一個中等身材的男人，他古銅色的臉上分布著幾根刀刻般的皺紋，眉頭緊鎖著，一雙眼睛雖不大，但卻炯炯有神。

只見他慢慢走上講臺，用他那嚴厲的目光掃視了教室一周，與他目光相對的同學都忙低下了頭，直往衣領里縮。緊接著他清了清嗓子開始講話了，具體講的什么我也記不清了，但大體意思是他很嚴格，希望我們不要有讓他不滿意的地方。

剛開學就給我們下馬威，下課后全班都傳來一陣“哀嚎”。哎!以后可有苦日子過了。從那以后，我就對他敬而遠之，上課時盡量避免與他那嚴厲的目光相遇，校園里碰到他我都繞道而行……

但在初二發(fā)生了一件事，讓我改變了對他的看法。記得那天晚上培優(yōu)時停電了，教室里一片漆黑，頓時亂成了一鍋粥。

這時他推開教室的門走了進來，吵鬧的教室里頓時變得鴉雀無聲。這時他開口打破了沉默：“同學們不要擔心，電一會兒就會來的，現(xiàn)在誰來給大家唱首歌”?又是一陣沉默，突然有一個聲音小聲的說：“侯老師來一首”。緊接著全班同學都跟著起哄起來。

他在如雷般的掌聲中被同學們擁上了講臺，只見他隨手拿起講臺上的音樂書，借著微弱的手電光輕輕地翻開了書本，高聲的唱起了歌：“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方……”

啊?這樣優(yōu)美的歌曲，竟然被他跑調唱成了這樣?同學們全都被他那不成調的歌聲逗笑了。有的捂著嘴，不敢笑出聲來，有的笑得直拍桌子，還有的笑得前仰后合。他也在這歡快的氣氛中露出了笑容，臉上的皺紋全都舒展開來，緊鎖著的眉頭也微微放松。

這就是我們的班主任一一雖然嚴厲，但也不缺乏溫柔。

老師謝謝你700字初一話題作文

第二篇：謝謝你初一作文

謝謝你初一作文

謝謝你初一作文1

溫暖一句話兩個字，讓人快樂，讓人幸福，溫暖一句話兩個字，讓人傷心，讓人難過，溫暖一句話兩個字，讓人渴望，讓人期盼。此時的我，是想對某人說，謝謝你的溫暖。

謝謝你的溫暖，讓我走出困境走向陽光，那是周五的晚上，我哭了，因為朋友的離去，讓我的世界里失去了陽光，只剩黑暗，而你的出現(xiàn)安慰了我，讓我走出黑暗，從那以后我很少哭了，因為你說過，哭，只能代表你柔弱，淚，只能說明你不堅強，我們都可以當你的朋友，別哭了。是的，就是這幾句話激醒了我讓我倍感堅強，我一直都想跟你說的話，卻一直說不出口，我想跟你說“謝謝你的溫暖”。

謝謝你的溫暖，在我考不好的時候激勵我，一次測試考我沒有，看我確實是受不了了，所以哭了出來，你過來了，就和我說“不說不哭了嗎？為什么還要哭啊，這次考不好還有下次啊。”說完后我還在哭你沒有理我就去上課了，等到在下課后，你來了對我說“才考這么少的分數(shù)啊！比我少多了，說完你就走了，我呢，突然間抬起了頭看了看自己哭腫的眼睛，又看了看周圍的同學，想了想后就停止了哭便開始了學習，這次我想說謝謝你的激勵，更謝謝你的溫暖。

謝謝你的溫暖，讓我走出悲傷，讓我快快樂樂的，謝謝你的溫暖，讓我不覺得我很孤獨，讓我覺得我自己其實很棒，謝謝你的溫暖，讓我覺得我的人生并不是那么遭，謝謝你的溫暖，使我忘記了柔弱，學會了堅強，謝謝你的溫暖，讓我從刻苦中成長，謝謝你的溫暖，你就是我的同學旗旗。

謝謝你初一作文2

感恩節(jié)快到了，我想：媽媽已經(jīng)養(yǎng)育了我這么多年了，她生育我，養(yǎng)育我，好多心思都在我身上，就算是買一根筆，媽媽也要買一支我喜歡的筆。所以我想感恩我親愛的媽媽。

有一次，要返校了。媽媽說：“寶貝，你到學校前要不要買一些零食？”“老師經(jīng)常說不要往學校帶零食，張校長也經(jīng)常這樣對我們說?！蔽覍寢屨f。媽媽說：“那老師可以讓買奶嗎？”“老師說過，奶可以增加營養(yǎng)，所以可以買?！眿寢屨f：“行，寶貝。前面有一家超市，咱們就在這兒買奶吧？”“行”我說。媽媽和我從車上下來了，我對媽媽說：“我想買草莓味的?！?/p>

后來到了超市，已經(jīng)沒有整箱的草莓味的奶了，不過桃子味的倒是有整箱的。媽媽說：“草莓味的已經(jīng)沒有整箱的了?！蔽矣行┥鷼獾恼f：“可是我就是想買草莓味的。”于是，媽媽就讓我回到車上，自己給我買。媽媽把奶放到車上，我一看，里面有桃子味的和草莓味的，組成了一箱兩種口味的奶。頓時，我的眼眶濕潤了，小聲的對媽媽說：“媽媽你對我真好?！眿寢屨f：“只要你以后好好學習，聽老師的話，在學校每天開開心心的，我就高興了?！?/p>

后來在學校的每一天里，我都一直好好學習，聽老師的話。每到我考得好的時候，我的心里都會想：媽媽你放心吧，我一定會好好學習的。不會讓你擔心，更不會讓你難過的！

因為我永遠忘不了那兩種口味的奶，忘不了媽媽對我的付出，更忘不了媽媽對我的愛。如果有機會，我會對她說：“媽媽我愛你！”

謝謝你初一作文3

“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你想吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦……”幾張全家福整齊地放在桌上，記錄著我們的回憶，你教我做人，把我養(yǎng)大，可我連句謝謝都沒有說……

四歲·晚上

我正在爸爸腿上玩著一枚硬幣，這樣往嘴里扔，爸爸說：“不要往嘴里扔，一會兒卡嗓子里了?！痹捳f不及，硬幣便已經(jīng)卡在嗓子里了，爸爸大驚失色，見我張著嘴不敢動，呼吸越來越急促，一時手足無措。

這時，媽媽三步并作兩步快步上前，一手捏住我的下頜，兩根指頭毫不猶豫的伸進我的嘴里，用盡洪荒之力夾住硬幣拽了出來。見我緩緩合上了嘴，爸爸和媽媽都松了一口氣，癱坐在床上。

十一歲·中午

蟬聲震響了天空，媽媽在廚房做飯，熱氣從廚房冒了出來，我姐姐為一個開空調的屋子，爭奪起來，姐姐率先進入房間，擋住那帶玻璃的門，我努力地撞那帶玻璃的門，突然只聽“嘩啦”一聲響，兩塊玻璃飛速滑過我的左手臂，在其上留下兩道深深的口子，血像泉水一樣往外涌，媽媽再次三步并作兩步急忙上前捏住傷口下方三寸處，血慢慢的不流了。

媽媽與我等救護車的期間，我覺得整個世界都是蒼白的，白的嚇人，極想睡覺，但媽媽急促的呼喚又把我拉了回來，救護車也鳴著警笛呼嘯而來……

這兩件事我至今想來還心有余悸，是母親兩次在我快踏入鬼門關時把我拉回來，是母親養(yǎng)我育我，我真的得說一聲謝謝呢！

謝謝你初一作文4

老師謝謝你

老師，謝謝你。是你讓我懂得啦師生溫暖，讓我明白了原來我再怎么恨你，也會懂得做人要尊師。

原因是這樣的：”上個星期五我又光榮的站拉起了，在教室門外的我心中琢磨著又一次去辦公室機會。”沒事，反正咱去多啦，知道就那一套?！拔乙灿行┖笈?，因為父親上午剛剛來過總不能又來一次吧。

小時候，父親總是寵著我。他讓我養(yǎng)成啦自大的性格，總是不聽話?？芍翉纳铣踔幸院竽欠N疼愛不見啦，取代的是嚴厲。又想起上節(jié)課老師說的那些傷人的話，我親不自禁的留下啦眼淚。我回到啦教室里，站在自己的座位旁。每次老師經(jīng)過的時候我就有一種沖動我想給老師一張紙條，我想對他說：可以不去辦公室嗎？就在這種煎熬中同桌對我說：”老師叫你回答問題呢！“我才回過神來，只看見他陰著臉仿佛又要爆發(fā)啦一樣，果真如我所料：”戶子龍，出去?！拔夜怨缘淖呃鋈バ南耄和昀策@還不又得叫家長！

我最不愿意讓父親來啦，每次看到他那賠禮似得道歉，我心里就很不是滋味，卻又只能恨自己軟弱，不爭氣。時間一點點的過去啦，我想讓它停在這是，可它也和我較真。一點，一點的走遠啦。下課鈴響了，還是沒有躲過這場命運。這是老師出來啦，見他瞟拉我一眼然后給拉我一張紙條上面寫著：好好努力后面有一個？。這時我的眼中閃出啦一絲不理解，但我還是不得不仰天長笑。經(jīng)這件事我改變啦對老師的態(tài)度。

我只想對您說一句：”謝謝你，宋老師。“

謝謝你初一作文5

時光荏苒如白駒過隙，轉眼間，我已經(jīng)與那人分別兩年多了。是她，在我恐懼和彷徨的時候，用愛證明了我的存在。她，就是我的小學老師——梁老師。

小學的我十分的內向，甚少與別人交朋友，所以，我的朋友可謂是“屈指可數(shù)”。從上學到放學，除了收作業(yè)或是被老師點名回答問題，我一天說的話是少之又少。因此，梁老師便開始偷偷地關注我。

一天下午放學后，老師把我?guī)У搅艘魳方淌?。起初我十分害怕，以為我做錯了什么，老師要懲罰我。但老師的問題卻讓我摸不著頭腦。比如說“你最喜歡吃什么”“你有什么愛好”之類的問題。漸漸地，梁老師打開了我的話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對我說過的一句話：“一個人既要享受獨處，又要廣泛交友?！比欢敃r的我只聽懂了后半句，前半句卻怎么也想不明白。但我知道，是她使我慢慢變得開朗，讓我感受到生活的美好。

不過，有些事情，她隱瞞我很久。比如她曾找過我父母聊了好幾次；比如她曾有意無意的走到窗邊看我在做什么；比如她曾找過同學，讓他們多與我交朋友……當然，這些事也是我后來才知道的。她如陽光，暖暖的閃耀著，照進我塵封已久的心。

“有一些話說不出來，已形容不出口的愛……”這首《藍色的?！肥撬钕矚g的歌。正如它的歌詞一樣，一聲“謝謝你”是如此的難說出口。不過，我相信，我的改變便是給她最好的答復！

謝謝你初一作文6

謝謝你們給我一切的一切，謝謝！沒有你們，或許真的就沒有今天的我，我打心眼的謝謝你們給予我的一切。雖然你們罵我，說我。我也和你們頂嘴，但是，這一份心永遠不會改變，即使你們不知道，這也會是永遠。

我要感謝的人很多、很多。有老師、爸爸媽媽、外公外婆、還有許多許多。謝謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺?。老師對我的栽培，我沒齒難忘；爸爸媽媽對我的疼愛，我一生也還之不盡；外公外婆對我一家人的`照顧，只能對你們說一聲謝謝！爺爺奶奶，雖然媽媽不喜歡你們，但是我還是喜歡你們，但是我不可能對你們明目張膽的說。但是，還是謝謝你們，你們給了我堅強、給了我永遠都不會滅掉的永遠第一心理。其實你們給我的一切，勝過許多人給我的。但是，在這一份謝謝當中，也包含了我對你們的恨，我真的很恨你們。我一點兒也不怨恨你對我的不公平，但是我討厭就是因為你們的原因讓我們一家人有時候會發(fā)生那么一些又一些的麻煩。我不喜歡別人恨我，我也不想恨任何人。所以，我會盡我的全部力量，來做好每一件事情。

好了，今天就寫到這里吧，88！

謝謝你初一作文7

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……

相信都有值得我們回味和感動的事吧……

走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間。記得那件事，它還令我記憶猶新……

那一天放學后的下午，下課鈴響過后，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。

會一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。當我站起來時，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學檫了，我著急地哭了。當我束手無策之時，準備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。

望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。

我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室里，灑在小方的身上。透過她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠的心。

那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網(wǎng)……

觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……

謝謝你初一作文8

我今年才上初一，《作文》就看了三年了，有一個教中學語文的爸爸，我也就幸運地有了一大堆的《作文》。

兒時，總記得爸爸會帶一本封面十分漂亮的薄書回來，坐在書房里，手中拿一支紅筆圈圈畫畫的。每當我好奇地湊過去看時，爸爸總是一臉笑容地對我說：“再等等吧，馬上你就可以和爸爸一起閱讀了！”我聽話地期待著…．．

10歲，終于到了可以和《作文》對視的年紀，生日那天，爸爸將近20本《作文》作為生日禮物送給我，我歡呼起來，這是我收到的最棒的生日禮物！

從此，《作文》成了我每天的必讀書，遇到不認識的字我都會耐心去查字典，連上面的征文啟事我都會看，我扳著手指算著還有多久能向《作文》投稿。

因為時常讀《作文》，我的作文一直比班上的其他同學寫得好，老師夸，家長夸，我小小的心中裝滿了初學寫作的甜蜜。

上中學的第一學期，我迫不及待地一口氣投了10篇稿子，我很自信——總有一篇會登上《作文》的！(范文網(wǎng) )然而，我的愿望并沒有實現(xiàn)，我終于明白，在班上，寫作文我是佼佼者，在全國呢？我還差很遠，我做的還不夠好，我還要不斷地學習，不斷地努力！

《作文》，是你伴我長大，是你給我激勵，我要說，謝謝你，《作文》，我會繼續(xù)努力的！

謝謝你初一作文9

我們每個人的事，都會有一個想要感謝的人，可以感謝他的陪伴，關心，愛等等。

好想說聲謝謝你——我的母親。是您給了我生命，所有勞苦都是你承擔了，我覺得說多少個謝謝也抵不過你對我愛。

在我困難的時候，是您第一個出現(xiàn)在我的眼前。我需要什么，你就一定會滿足，可你自己從來舍不得花錢。你視我比自己還重要。是你，在我不自信的時候，給了我鼓勵；是你在我生病的時候關心我，照顧我，你教會我獨立自強。感謝你一路陪伴我走來。

記得每次考試沒考好的時候，你都不會批評我，但你會給我鼓勵說：“知識點，沒有記住。必須要多看、多記、多背，還有多練習，要做檢查，這次沒考好不代表你的水平就是這樣的。你還有進步的空間。下次好好考就行！”

于是我就不灰心，每次都會多復習，練習，于是我的成績就慢慢好起來了。是你教會了我如何學習。

我想說聲謝謝你，謝謝你可以不顧一切為我付出，謝謝你對我的關心照顧，謝謝你給我?guī)淼臍g樂開心……

當我脾氣的時候，你不會打我罵我，而我卻一直發(fā)脾氣，等我發(fā)泄完，我又覺得自己有點后悔，我在想：“為什么?！边@個時候，你總是勸導我，告訴我一些做人的道理。

感謝您，我的母親，您辛苦了，到這里我要說一聲謝謝您！

謝謝你初一作文10

妹妹，雖然我們兩個很長很長時間沒有見面了，但是，我們比姐姐還要親近，每當我和姐姐一吵架，就是你來和解，咱們兩個吵架，就是過了幾秒之后，就會立馬和解，那是為什么呢？因為一件事情，應該說對于你來說很平凡，而對于我來說意義非常大，我來給你說說吧！

那是一個陽光明媚的一天，你和爍爍來我家玩，我們玩了一會兒，就感到?jīng)]有意思了，我們想了一會兒玩什么，突然，我靈光一動，想到可以去蹦蹦床那里玩呀！我就趕緊把這個好消息告訴你們，我們就一起去了，在去的途中，我們有說有笑的，十分開心，我心里就想著：幸虧我告訴了這個好消息，妹妹和爍爍這么高興。

可是，路才走到一半，我突然被什么東西絆倒了，腿摔了一大塊，鮮血一直往外流，我猛然間特別大聲的哭了起來，我心里想著：啊！真疼?。∧憧匆娭?，就開始安撫我，爍爍看見我的一只鞋子掉了，就幫我穿鞋，你安撫我之后，就開始背起我了，我心里想著：虧我還是姐姐，竟然叫妹妹背，真沒面子！可是，好疼??！妹妹一直把我背到蹦蹦床那里，又從蹦蹦床那里背回家，回到家之后，我流出了幸福的眼淚！我心里想著：真是太謝謝妹妹了，如果不是她，我就會非常疼的。

妹妹，在那一刻，我就開始謝謝你了。

謝謝你初一作文11

在記憶的金色沙灘上，我赤著腳走著，撿拾著記憶的彩貝。

回想起那六年的光陰，那些有哭有笑的快樂日子讓我多么懷念?。≡谛碌慕淌?，新的環(huán)境中，我時常記起以前老師對我的幫助與關心。

記得有一次，我早飯還沒吃就去學校了。課上到一半，也不知怎么的，我突然感到頭暈目眩，同桌說我臉色蒼白，我一驚，想道：一定是早飯沒吃的原因。我不愿打擾老師精彩的演說，便沒有跟老師說，但老師很快發(fā)現(xiàn)了我的不正常。我回答說:“早飯沒吃，有點頭暈。”老師連忙說：“你怎么可以不吃早飯呢，快點去辦公室，我抽屜里有一些餅干，你先拿著充充饑吧?！蔽尹c點頭，來到辦公室。老師們正在聊天，看見我進去，挺驚訝的，問我:“怎么了？”我有氣無力的說道：“我沒吃早飯，老師讓我來充充饑。”老師們一聽，便紛紛拿出吃的東西給我，我一一接過，鼻子一酸，淚水便在我的眼眶中打轉。數(shù)學老師還給我倒了一杯水，讓我慢慢吃，別著急。我再也忍不住了，熱淚順著臉頰流了下來，那是感動的淚啊。

我輕輕擦去淚水，慢慢咀嚼著老師們無私的愛。

老師，我懂你，你付出的艱辛，只是為了看見我們成功后一個勝利的微笑。

老師，我懂你，你辛苦勞作，努力教學，淡泊名利，無私的把所有東西傳授給我們，只是為了讓祖國多一個人才，多一個棟梁，讓祖國的花朵開滿遍地。

老師，我懂你！

所以，老師，謝謝你！

謝謝你初一作文12

感謝是什么？感謝是別人幫助了你，發(fā)自內心的一種敬意；感謝是送給別人的一份深深祝福。俗話說：幫助他人，惠及自我。別人幫助了你，你應該感謝他人。

記得有一次要下課的時候，老師正在前面講課，我的杯子放在桌子上的左上角，突然我一不小心晃動了桌子，只聽見“砰”的一聲，杯子就摔在地上了，玻璃渣子飛的到處都是，打破了課堂的寂靜。

老師和同學都呆呆地看著我，只見，我的同桌跑到衛(wèi)生角，拿起掃帚和鐵鏟，他不管玻璃碴子會不會扎到手，冒著危險幫我掃玻璃碴子，他小心翼翼地給我?guī)兔?，和我一起把碴子掃完后，他對我露出了一個和藹的微笑，我對她真誠地說了一聲：“謝謝！”話音剛落，教室里響起了一片熱烈的掌聲。此時，我能擁有這么一個好同桌，我感到萬分幸運。

“叮零零”下課了，同學們都紛紛地走出了教室，我笑容滿面地對我的同桌說：“太感謝你了，要不是你幫我掃玻璃碴子，我今天一定會闖下大禍，同學們下課從這里經(jīng)過，踩到那些玻璃碎片，受傷了怎么辦？”我的好朋友連忙說道：“沒事，都是一些小事情，作為一個勞動委員，掃地、擺桌子…都是我應該做的。再說啦，你以前也幫過我那么多事情，現(xiàn)在我?guī)椭阋彩菓摰模院笪覀兌家嗷椭?，有困難一起克服哦！”

這就是我的同桌，我非常感謝她，謝謝她在那一次幫助了我，幫助了大家免受傷害。

謝謝你初一作文13

你好，挫折！

首先，我要感謝你，感謝你的一路陪伴，也感謝你，使我成為更好的自己！

謝謝你，使我成為了一個更堅強的自己。你讓我一次次的的失敗，讓我一次次的絕望。你就像那無情的殺手，每次悄無聲息的出現(xiàn)，站在我面前，給我?guī)砭窈蜕眢w上的雙重傷害。但是你也讓我知道了，世上沒有一帆風順的成功，是你對我的磨礪成就了更加堅強的我！

謝謝你，使我成為了一個更冷靜的人。曾經(jīng)那個懵懵懂懂的少年在你的鍛煉下，已經(jīng)能夠獨當一面！曾經(jīng)一不小心磕磕碰碰，就會惶急慌忙地不知所措的我，現(xiàn)在也能在遇到風雨的時候，先鎮(zhèn)定下來，努力尋找解決途徑了。也許我偶爾還會緊張急躁，但我不再畏懼，不再退縮，是你的每一次的突然來襲，成就了現(xiàn)在沉著冷靜的我。

謝謝你，使我成為了一個懂得真正友情的人。俗話說“患難見真情”，是你讓我看清楚了在我身邊的每一個人。真正的朋友在我笑的時候陪你笑，在我哭時陪伴我，在我努力時鼓勵我，在我有困難時及時伸出援手！是你的到來，為我?guī)砹苏嬲呐笥?。他們在我身后作為我最強大的后盾，在你一次次快要壓垮我的時候，他們給了我力量，讓我看到了希望。

人生的道路上難免有些挫折，我知道，你會在我一直跟隨著我。但是，也是你見證我的成長與改變。謝謝你，挫折，讓我成為更好更優(yōu)秀的自己！

第三篇：老師,謝謝你

老師，謝謝您

湖北省鐘祥市東橋中學潘鳳霞 張華軍

某月某日天氣：大 雨心情：壞

老師，你今天在批評有些人沒交作業(yè)時，笑著說：“有些人可以在體育場上馳騁，卻不能在學習場上奔跑，很是遺憾呀?！闭Z言輕輕的，班上的同學笑了起來，也有幾個同學慚愧的低下了頭。而我的心抽搐了一下，言外之意難道是在說我？我是跑步第三，學習卻擺尾，現(xiàn)在坐在一個角旮旯里。學習嘛，我可是沒半點興趣，可我就是不愿挨批評，怎么啦？我就是不低頭，瞧，我抬起頭來了，你似無意又似有意的看了我一下。那是什么眼神，是疑惑，還是輕視？還是無所謂？對，那肯定是不屑一顧，那么，對不起了，敬愛的劉老師，那我也就無所謂了，以后的作業(yè)嘛，那就不好說了。

下去問了幾個哥們，他們卻說沒那種感受，難道是我太敏感了？不過我的決定是不會變的。

某月某日天氣： 陰心情：壞

對，今天我就是沒做作業(yè)，怎么啦？讓我到辦公室，有什么稀奇的，小菜一碟呀！想當初，別人不小心把我的腳踩了一下，我還不是沖上去揮了他兩拳？通宵上網(wǎng)哪能少了我？我的外號叫做“翻院墻大俠”，聽聽，這名字酷斃了吧。還有呢，別人還可以叫我“惹不起”。老師啊老師，你是新來的，不知道吧。我還告訴你，其他老師都不愿管我了。政教處咱是?？?，我難道還會怕你那語文辦公室？不過，給你一次面子，我這次就去去吧，打開窗戶說亮話，你就不要多

管閑事了。

我站在辦公室前，遲疑著沒往前走，因為里面好像有爭執(zhí)聲呢。先聽聽吧，“馬曉杰那人沒救，劉老師，你還是多管管其他孩子吧。再加上他根本不知道好歹，不會感恩，以前我對他軟的硬的都來過，你看，他還是變成了現(xiàn)在這樣？”這是班主任王老師的聲音，他老人家真是太了解我了。“王老師，我并不是要他感謝我，我看，他也并不是什么壞孩子呀?！辈皇菈暮⒆樱瑒⒗蠋熣f我不是壞孩子，我心里似乎有一點震動，竟然有人承認我。

“好吧，劉老師，那你忙，我先走了。”班主任見不奏效要走了，我連忙躲在了一邊，望著班主任遠去的背影，我也到教室里去了，我突然不知怎么面對她了。

某月某日天氣：陰轉晴心情：郁悶

爸爸媽媽還是決定到廣州去打工了，他們說，趁這幾年經(jīng)濟好，多掙點錢。那么，我呢，把我扔在家里幾年了？管過我嗎？對于我讓他們中留下一個的請求置之不理，說我已經(jīng)不是小小孩了，說我讀高中要花大錢，說是為了我。臨走，還語重心長的說：“曉杰，在家好好聽話，別調皮。”然后一轉身就走了，把我扔給了年邁的爺爺奶奶。

漫長的一年又要開始了，我扯過一根草，嚼著，太陽晃了晃，使得陰沉沉的天似乎有了一點亮光，可我的天空還會有太陽嗎？煩，真煩。將自己的煩惱龍飛鳳舞的戳在周記本上，扔給了組長，也算交作業(yè)吧。

坐在教室里，朗朗的讀書聲當然吸引不了我，我抬頭望著天空的云，心真的好像云一樣，飄來飄去的，怎么老是

落不到地面上來呢？忽然，我的頭上多了一雙手，“曉杰，想什么呢？”是劉老師，“曉杰”，多么親切的名字，真像媽媽的喊聲。我不語，劉老師輕輕的拍拍我的肩膀，看了我一眼，那眼神透著疑問，透著關切。我不敢迎視，連忙扎下了頭。

某月某日天氣: 晴心情：無法表達

日子在不緊不慢的過著，太陽總是懶洋洋的照著大地，我的心也懶洋洋的，不愿理別人，也不愿上網(wǎng)。有一次，有個小家伙踩了我一腳，我竟也放過了他，唉，真沒勁。拖著沉重的腳步爬到四樓，往座位上一歪，咦，周記本發(fā)下來了？噢，混到星期五了。

我漫不經(jīng)心地翻開本子，赫然看到了這樣的字眼：“孩子，不愿看到你冷漠的眼神，更不愿看到你孤寂的身影……”洋洋灑灑有兩面紙，竟比我寫得還多。頓時，我心底有一根柔軟的神經(jīng)被扯動了，有一股暖流涌進心房，鼻子酸酸的?！皠⒗蠋?，您是真的在關心我，我會盡力的?！?/p>

當我再不用抵觸的情緒后，我感受到了劉老師對我無微不至的關懷。我沒吃早餐時，劉老師給我送來了濃香的豆?jié){；生病的時候，是劉老師帶我上醫(yī)院；每個星期五，劉老師讓我和父母通話；劉老師讓我參加了學習小組的討論，參加了興趣小組，繼續(xù)我喜愛的體育。我自己都感受到我自己的變化，我越來越快樂了，每天都好像有使不完的勁。

某月某日天氣：陽光燦爛心情：非常好 今天，我站在演講臺上進行著“教師頌”的演講比賽，我要把我的感激向我的劉老師傾訴，“因為她，我的學習成績在提高；因為她，周圍看我的眼光在變；因為她，我不像留守少年；因為她，我的世界充滿了陽光。”這是我寫的，沒有一點虛偽的成分。真的，劉老師，您就像清泉一般，慢慢滋潤著我的心，也像太陽，將陽光撒給了我。

劉老師，從外打工的父母回來，看到我這樣的變化，他們的眼里閃出了淚花，我知道，他們是多么欣喜。但他們更知道，沒有您的愛心，就沒有我現(xiàn)在的樣子。父母回來的時候，送了我許多小玩意，我要把那個水晶石送給您，因為您的心就像那水晶一樣亮晶晶的。

劉老師，謝謝您沒有放棄我，將我從懸崖邊上拉了回來，從而長成了一個陽光向上的少年。謝謝您，我敬愛的老師！

體悟：這就是馬曉杰的變化。他從一個恃強凌弱、不守紀律、不愛學習、對生活心灰意冷的孩子，變成了一個熱愛生活、遵守紀律、關心集體、懂得感恩的人。這種變化是可喜的，更是難得的。我們在為這個孩子感到欣喜的同時，也可以冷靜的思考一下，是什么促使這個孩子轉變的？我覺得有以下幾點：

一是愛心。很明顯，這個孩子和其他的老師產(chǎn)生了一種對立情緒，這就為他們的教育設置了障礙。而劉老師對這個孩子充滿了愛心。她沒有把這個所謂的壞孩子置之不理，她仔細觀察孩子，一發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了什么問題，她就主動和孩子談心交心，從感情上親近他，從生活上幫助他。正是老師的這份真誠的愛心讓孩子消除了隔閡，消除了心理障礙。

從心里上認可她，信任她，覺得老師可親，可敬，才樂意接受老師的指導，使師生間充滿了和諧而融洽的關系。這樣，孩子從心里上走出了孤獨寂寞，走出了自卑，走出了自暴自棄，向著健康的方向發(fā)展。

二是細心。老師說的再好，如果沒有實際行動，也是無濟于事的。劉老師對這個孩子的一言一行給予了關注。發(fā)現(xiàn)他沒吃早餐及時送來了；了解到他的父母外出打工，心理上肯定是孤獨寂寞的，就讓他們定期進行聯(lián)系，讓家長和孩子及時溝通；知道他渴望與他人建立友誼，有意安排他參加學習小組和興趣小組。你看，劉老師不僅從生活上關心他，還從學習上幫助他，從興趣上引導他。正是由于老師對他的這種細心，讓馬曉杰感到老師對他的重視，對他的關心，才發(fā)生了轉變。

三是恒心。老師對他的關愛，不是一朝一夕，而是堅持不懈的。我們說，關愛一天不難，難就難在天天關心，劉老師做到了。她對馬曉杰的噓寒問暖始終堅持，她對馬曉杰的一言一行始終關注，她對馬曉杰的教育循序漸進，持之以恒?！熬\所至，金石為開”，所以她的恒心也得到了回報。馬曉杰在她的澆灌下，由一匹脫韁的野馬，也漸漸變成了一匹駿馬了，馳騁在廣闊的天空下了。

是啊，有了愛心、細心和恒心，還有什么樣的孩子教育不好呢？

第四篇：老師謝謝你—

老師，我想對您說

王老師，自從我踏入這個校園，您就成了我第一位老師，在屬于您的節(jié)日里，我有太多太多的話想對您說——

老師，您真親切！

初次見到您，不知怎么就有了一種親切感。您留著一頭長發(fā)，炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，不大的鼻子下面有著一張櫻桃般的小嘴，您一笑起來，泛著紅暈的臉龐上有兩個小酒窩。隨之眼睛也瞇成了一條縫，這似乎是一雙愛笑的眼睛，忽閃忽閃地，第一次聽您講話，聲音是那么柔美，讓人感到有一種磁性，想一直聽您說話，我很慶幸遇見您這樣一位老師。

老師，謝謝您的表揚！

記得七年級軍訓的時候，最后不僅要各班比賽軍訓學的內容，而且還要每班選兩人去比賽疊被子。很榮幸我被您選上，于是我認真地加倍練習。終于等到了比賽的那一天，就在我準備好時，無意間抬頭望見了您那充滿期望的眼神，似乎在對我說：“加油?！鳖D時心里原來的那份緊張都沒有了，我竭盡全力疊出最好的被子，就當我回到位置上時，又一次遇見了您那雙眼神，這次似乎不是鼓勵而是表揚。在我坐下來的時候，您微笑著對我說：“不錯！”我望著您的那雙眼睛，那對愛笑的酒窩，我的心里頓時感到暖暖的，我也露出了甜甜的微笑。

老師，謝謝您的鼓勵！

從小學開始，我對數(shù)學就不太感興趣，所以數(shù)學成績也不太好。我用盡一切辦法想使自己喜歡上數(shù)學，但都無濟于事。正當我灰心之時，卻遇上了您，您的課堂是那么豐富，您的話語中總充滿著幽默的氣息，使原來上課不太專心的我一下子變得認真起來，我漸漸喜歡上了數(shù)學課，喜歡上您的課。我的數(shù)學成績也有了很大的進步。最難忘的還是那一次，您拿著考卷走進教室，說這次考試最高分只有兩個人正當我忐忒不安時，忽然聽到您說：“袁穎，94！”天哪，那不是我嗎？剛想上去拿，卻又止住了腳步，心想：怎么可能，一定是聽錯了。正當我又坐下來之時，同桌拱了我一下，我才明白沒有聽錯，在那考卷的一剎那，您那眼睛正看著我，好似在說：“不錯繼續(xù)加油?！蔽医舆^您手中的考卷回到座位上，心里無比喜悅，您那無聲的鼓勵讓我信心倍增。

老師，你是一盞路燈，照亮了我前行的方向，使我不再擔心黑暗。正如詩中所說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。謝謝您，我敬愛的老師。

第五篇：老師,謝謝你

老師，謝謝你

是誰讓我們度過了快樂的童年！

是您，老師。

是誰用知識的甘露，澆開了我們的理想的花朵！是您，老師。

是誰用心靈的清泉，滋潤了我們美好的情操！是您，老師。

是誰用情切的教導，使我們有了優(yōu)秀的成果！是您，老師。

是誰用慈祥的笑容，給予了我們十足的信心！是您，老師。

是誰用提醒的眼神，使我們認識到自己的錯誤！是您，老師。

老師啊老師！您的思想是多么的崇高啊！古今中外，那個人的成長不浸透這老師的心血呀！老師啊老師！您的事業(yè)是多么的偉大啊！地北天南，那一個想項造不蘊含著老師的辛勞！我衷心地感謝老師您；

我們敬愛的老師。