第一篇：高考前為什么放假相關(guān)內(nèi)容

新一輪的高考已經(jīng)進入倒計時階段，高考的腳步越來越清晰。在如此緊迫的時間內(nèi)，有些中學在高考前夕讓學生放假幾天或者一周，下面給大家分享一些關(guān)于高考前為什么放假相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

一.高考前為什么放假的目的學校高考前放假一周，目的很明確就是給學生放松和自我調(diào)節(jié)。經(jīng)過高三一年的備考，學生到這個時候，已經(jīng)變得身心疲憊，而且有的學生還會有比較明顯的考前焦慮，所以給學生一定的時間進行恢復(fù)和調(diào)整。

二.高考前為什么放假

(一)高三的學生自律意識比較高，“無須揚鞭自奮蹄”。

⑴高三學生有別于小學生，自律意識很強悍。

一些小學生做作業(yè)的時候需要父母監(jiān)督著才會去做，而一旦父母沒空去理的話一個作業(yè)都不去碰。但高三的學生不一樣，和小學生相比，高三的學生更有危機感，更能感受到高考對他們的重大意義和作用，大部分高三的學生自律意識很強悍，放假期間他們雖然人在家里，但心還是放在學習上。

⑵放假一周，無需擔心考生完全松懈下來。

正是那種危機感，才導致考生在放假一周的時間里在家也能勤學苦讀猛練。放假期間，無論是老師還是家長，都不用擔心考生會在放假的時間里完全松懈下來。高考對于大部分考生而言相當重要：考好了，未來的路很可能一馬平川;考不好，不僅僅是考生自己和家長面子上掛不住，而且對考生自己未來的影響也是非常大的。道理大部分高中生都懂，除了那些“破罐子破摔”的考生，其他考生在假期也能心無旁騖地在家復(fù)習。

⑶爭分奪秒，是考生在家復(fù)習的常態(tài)。

用“無須揚鞭自奮蹄”來形容高中生放假期間在家里的復(fù)習狀況，我覺得是非常恰當?shù)?。爭分奪秒，只爭朝夕，“只要學不死，就往死里學”不僅僅是一些“高考工廠”的口號，也是大部分高三學子一直在踐行的一種信念。

(二)趁高考前夕的放假期間可以調(diào)整心態(tài)，緩解緊張情緒。

⒈經(jīng)過一輪又一輪的復(fù)習，該記住的知識很難忘掉。

通過一次又一次的月考、模擬考，通過一輪又一輪的復(fù)習，大部分高考的知識，已經(jīng)深深地烙印在廣大考生的腦海中。根據(jù)遺忘規(guī)律“先快后慢”的特點，考生想要利用幾天的假期把大部分知識忘得一干二凈，估計難度是非常大的。

⒉自我調(diào)整心態(tài)，放松身心可以為高考養(yǎng)精蓄銳。

高考能否正常發(fā)揮或者超水平發(fā)揮，一方面取決于考生的知識儲備，另一方面取決于考生自己的心態(tài)。所以，這是一場既拼智力和努力又拼心態(tài)的“狙擊戰(zhàn)”，考生利用放假幾天的時間自我調(diào)整心態(tài)，讓自己的身心放松下來，緊張的情緒得到緩解，可以為幾天后的高考起到養(yǎng)精蓄銳的作用。

⒊充足的休息時間可以修復(fù)高三生活中身體上的透支和損耗。

相信很多考生在長達一年的緊張復(fù)習生活中從未睡過一個好覺，那么利用放假的時間里減少一些復(fù)習的時間，每天美美地睡一個好覺，我覺得對修復(fù)高三生活中身體上的透支和損耗能夠起到一定的修復(fù)作用。

(三)放假期間考生可以針對自己的“短板”查缺補漏。

在校復(fù)習期間，考生復(fù)習的每一個步驟幾乎都要跟著老師的節(jié)奏走，如果跟不上，哪怕“單腳跳”也要盡可能迎頭趕上。但是，有些比較弱勢的科目考生所存在的“短板”還是無法第一時間補全。所以，利用放假的幾天時間里，考生可以多花一些時間針對自己不怎么拿手的科目查缺補漏，盡可能補全相關(guān)科目的“短板”。

高考前為什么放假相關(guān)內(nèi)容

第二篇：班級放假安全教育內(nèi)容

放假安全教育內(nèi)容

一、交通安全

1、嚴格遵守道路交通安全法； 在道路上行走，須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。

2、不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車；

3、不準在道路三人以上拉橫排在馬路上行走；不準在道路上玩耍和追逐打鬧；

4、乘車時要做文明乘客，嚴禁將頭部或人身的任何部位探出車外。

二、防火、防電安全

1、不帶火、不玩火、不吸煙； 不亂點液化汽

2、在家長的指導下，正確使用各種電器，不懂的勿動；及時關(guān)閉開關(guān)，不用的電器要斷電；

3、不亂接亂拉電線，不觸摸落漏的電線和不明白的電器；

三、其它安全

1、禁止攀登高墻、高樹等；不玩危險游戲。

2、不去網(wǎng)吧及學生不宜進出的場所；

3、禁止學生私自到野外玩耍，禁止學生到江、河、水庫等處游泳、玩耍；

4、禁止攜帶和玩弄管制刀具、手機等物品，更不得將這些物品帶進校園。

四、班主任根據(jù)本班學生的實際情況和班情，進行其它方面的安全教育。

五、具體事：

1、放假時間：11月13日——11月15日中午12點到校

2、認真宣傳，督促學生做好傷寒疫苗預(yù)防接種工作（把告知單發(fā)放給學生帶回家由家長和學生簽好字后上學時帶回交給班主任，無論同意不同意都需帶回，便于整理檔案，班主任再分類整理后上交到政教處）

溪丘初中政教處 2015年11月13日

第三篇：播音高考內(nèi)容

播音主持藝考考什么? 播音主持專業(yè)考試采用面試的方式進行，要進行初試面試和復(fù)試面試。復(fù)試通過之后，還需經(jīng)過系學術(shù)委員會復(fù)審、終審，終審?fù)ㄟ^，方為專業(yè)考試合格。專業(yè)考試合格者，由各高校招生辦公室發(fā)播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試合格通知書。收到專業(yè)考試合格通知書的考生，參加全國統(tǒng)一高考。

部分考生因為不了解播音主持藝考形式和內(nèi)容，可能會把考試想象得很神秘和困難，其實只要正確面對考試，了解和熟悉考試內(nèi)容、要求、流程和方法后，在專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)揮理想的水平，考試的組成部分大概為以下內(nèi)容：

指定稿件朗讀

這項內(nèi)容，目的是考察考生的語音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力。朗讀的基本要求是清楚、順暢、生動。指定朗讀的稿件是在考場發(fā)給考生的一篇幾百字的以敘述為主的短文。

主題討論

這項內(nèi)容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達的能力。根據(jù)臨時指定的題目，提煉觀點，言簡意賅地進行即興表述，同時，在討論和辯論之中，展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。

文學作品朗誦

詩歌、散文、小說片段、寓言等文學作品比一般敘述性稿件感情更為濃烈，情節(jié)更為曲折，形象更為生動，表現(xiàn)手法也更加多樣。通過文學作品的朗誦，主要是進一步考察考生聲音的適應(yīng)能力、變化能力、語言的感受能力和表現(xiàn)能力。這項考試的內(nèi)容應(yīng)該表現(xiàn)得更出色些，更完美些，更自信些。這項內(nèi)容限時在3～4分鐘以內(nèi)，文字約在600～800字左右。

即興表達 通過設(shè)置一些臨時指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)來進一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專業(yè)素質(zhì)，讓考生能夠進一步充分展示其個性及特長。

回答主考提問

通過提問交流互動環(huán)節(jié)，進一步考察考生的全面素質(zhì)，使考生能夠有充分展示其個性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。

題目涉及文學知識、生活常識、基本概念、時事政治、廣播電視，問題基本上是在高中生的知識、常識范圍之內(nèi)?？疾旆绞剑蛘呤怯煽忌S意抽取題目，或者是由主考隨機提問。

藝考生在備考過程中又要注意些什么呢? 首先：好嗓子俏臉蛋不是決定你是否被錄取的決定性因素

有部分兄弟姐妹一直單純的認為播音系挑選的是好嗓子、俏臉蛋，其實這是一個大誤區(qū)?？忌汕先f，你的特點就是你的招牌。是讓老師記住你的最好的方法。我不否認長相和聲音的重要性，但這兩樣和其他特點一樣，都是僅供參考，而這些方面的特點是老師們最終權(quán)衡你綜合水平的基礎(chǔ)，特點越鮮明，得分可能越高。自我介紹是面試第一項，第一次開口說話就能讓老師眼前一亮是關(guān)鍵。大家可以好好準備一下。

其次：考試中切勿模仿和做作

播音系挑選的是苗子，而不是成品。好苗子的第一要求就是態(tài)度端正，擁有一顆真誠的心。老師們閱人無數(shù)，一眼就可以看出是不是這塊料。所以，模仿和做作都是徒勞。態(tài)度和誠心是向老師表達自己可以成為一塊好料的有效方法。態(tài)度是可以從著裝打扮、緊張程度等等中體現(xiàn)出來。面試中，不影響整體發(fā)揮的緊張其實是件好事，老師可以感覺到你對面試的重視程度。

最后：真實的表現(xiàn)自己 其實最后一點，是最難準備的一點，也是最具決定性的一點。那就是，考生本身的素質(zhì)以及如何真實地展示自己。我認為，播音專業(yè)的面試最難的是現(xiàn)場對新聞稿件的主持。這一環(huán)節(jié)，考生的文化基礎(chǔ)、思維邏輯、溝通技巧、生活閱歷都將體現(xiàn)出來，做好這些方面，是成敗的關(guān)鍵。這是刻意的模仿、掩飾，往往會破綻百出，亂了陣腳。所以只有展現(xiàn)真實的自我才可以協(xié)調(diào)好各項能力，邏輯清晰地將話題有始有終地順利說下來，這就是成功。

面試就是這樣，本著端莊的態(tài)度，真實地展現(xiàn)自己，這樣可以使自己發(fā)揮到最佳。最后，我要奉勸那些通過二試的考生，就此不要掉以輕心，播音系對高考的分數(shù)要求比較高，還要繼續(xù)努力爭取最后的成功。

播音主持專業(yè)人才的特殊性，要求考生必須具備一定的專業(yè)條件。中國傳媒大學播音主持藝術(shù)研究所副所長、播音資深教授、中國語言學會會員、中國廣播電視學會播音學研究委員會常務(wù)理事、中國廣播電視學會節(jié)目主持人委員會學術(shù)委員、全國口語研究會學術(shù)委員、藝想天開藝術(shù)教育機構(gòu)專家委員會主任委員吳郁教授認為“有聲，上像，內(nèi)涵深”是總體要求。其標準是“德才兼?zhèn)洌硇尉慵选薄?/p>

在專業(yè)考試過程中，考官主要考察學生的條件：

一、語言標準，語法規(guī)范。

播音主持專業(yè)培養(yǎng)的是普通話播音員和節(jié)目主持人。國家對普通話水平的具體要求是“朗讀和自由交談時，語音標準、詞匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢“。這也是報考播音主持專業(yè)的首要條件。這就要求考生在朗讀和自由交談時，語音標準，聲、韻、調(diào)準確到位，詞匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，個別發(fā)音不準的字詞，主考老師指出和示范后，考生應(yīng)能立即糾正。

二、發(fā)音器官健康正常。

考生的發(fā)音器官不能存在先天缺陷和整體上不利于發(fā)聲的情況。;如：(1)舌系帶過短(2)腭裂(3)兔唇(4)舌體、口腔腔體比例不妥(5)牙齒不整齊有礙發(fā)音(6)牙齒及咬合關(guān)系有嚴重問題(7)鼻中隔偏曲，造成通氣不良，形成阻塞性鼻音(8)喉頭過小，有異于正常人，不利于發(fā)聲;(9)體弱氣虛，呼吸肌不強;(10)由于外傷造成的發(fā)音缺陷等等。

三、口齒清晰，嗓音圓潤。

要求考生音質(zhì)明亮悅耳，發(fā)生集中，聲音潤朗堅實，唇、舌、齒運用靈活自如，聲音有一定的彈性，吐字發(fā)音清晰。因此，報考播音主持專業(yè)的考生具備清晰地口齒和圓潤的嗓音條件是非常重要和必要的。

四、是形象端莊，氣質(zhì)大方。

這也是報考播音主持專業(yè)的一個很重要的條件。要求考生的外在形象好、五官端正、身材良好、儀態(tài)氣質(zhì)端莊，整體形象要落落大方，有親和力。一般院校都要求男生身高1.70米以上，女生身高1.60米以上;有的院校如中國傳媒大學要求男生身高1.75米以上，女生身高1.65米以上。

五、是思維敏銳，反應(yīng)迅速。

要求考生具有短時間內(nèi)理解并駕馭文字語言的能力，迅速組織語言，構(gòu)成腹稿提綱，狀態(tài)自如地進行有聲語言表達，能針對臨場出現(xiàn)的各種情況隨機應(yīng)變、靈活應(yīng)對。

六、是感受能力強，表達良好。

考生應(yīng)具備透過文字語言表面感悟文字語言深層意韻的能力，對所播和所說的內(nèi)容都應(yīng)做到有感而發(fā)，聲情并茂地表達，使朗讀、朗誦、評述、主持都能做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有色、言之有味，具有較強的感染力。

七、是底蘊深厚，文化扎實。

播音主持專業(yè)考生應(yīng)該具有較廣的知識面，沒有深厚的文化底蘊，是不能勝任今后的播音主持工作的。播音主持專業(yè)，相對于聲樂、舞蹈、器樂、美術(shù)、表演等藝術(shù)類專業(yè)來說，具有新聞屬性，文化含量高，因而文化錄取分數(shù)線更高。如中國傳媒大學、浙江傳媒學院等知名專業(yè)院校的錄取線，比一般的重點本科都相對較高。

從播音主持專業(yè)就業(yè)情況來看，對于優(yōu)秀的高級人才的需求是緊迫的、長久的。然而播音員、節(jié)目主持人應(yīng)該是品德高尚、忠誠坦白的人，應(yīng)該是語言表達規(guī)范、精妙的人，還應(yīng)該是形象端莊、氣質(zhì)高雅的人。其中，有先天具備的，如嗓音、口齒、五官、形體、悟性;也有后天習得的，如普通話、唇舌力度、理解能力、文學修養(yǎng)、即興表達、臨場反應(yīng)等。這就需要具備報考條件的考生，能夠全面了解自己，揚長處，補短處，全面發(fā)展。

自備作品朗讀(3分鐘以內(nèi)),指定作品朗讀(1分鐘左右),話題評說(2分鐘左右);形象.語音及音色70分,自備作品40分,指定作品40分,話題評說50分,總成績斐然200分.高考文化課考試:6月7日上午9:00~11:30語文150分,下午3:00~5:00數(shù)學(文/理)150分, 6月8日上午9:00~11:30綜合(文/理)300分,下午3:00~5:00英語150分.另外，一般是面試，有的學校也帶筆試 面試包括自我介紹、即興評述、節(jié)目主持、上鏡、才藝展示、編講故事等

播音主持藝術(shù)高考都考哪些內(nèi)容?

通常來講，大部分播音主持院校的面試是分為初試和復(fù)試。

初試環(huán)節(jié)包括自我介紹和指定稿件或自備稿件的播讀。

其中，自我介紹，主要考察考生的大體情況和整體面貌。自我介紹的時間一般在一分鐘左右，要將自己的基本情況、特長、愛好等簡要且邏輯清楚，最好富有個性的進行介紹。

指定稿件播報是考察考生的語言面貌、閱讀能力和表達能力，通常是考官為考生準備一篇短文，可能是新聞稿件也可能是敘述文。

自備稿件就是考生自己準備的文章。文章的體裁不限，通過朗讀，考官進一步考察考生的聲音、語言表現(xiàn)力等。這個環(huán)節(jié)考生應(yīng)在考試之前多加練習，準備一篇自己最拿手，最好是不太大眾的文章。因為比較大眾，朗讀率比較高，或者是考官特別熟悉的文章，考生在朗讀的過程中，考官特別容易發(fā)現(xiàn)問題。

接下來再給大家介紹一下復(fù)試環(huán)節(jié)。復(fù)試環(huán)節(jié)除了指定稿件外，還有模擬主持、即興評述、編講故事、考官提問、才藝展示、主題討論等。

這些考察項目根據(jù)不同學校會有所不同，不是每個項目都考，有的學校可能只考其中的幾個，比如中國傳媒大學近幾年是只在復(fù)試環(huán)節(jié)考指定稿件、即興評述、模擬主持、考官提問這幾個環(huán)節(jié)。但是為了做到有備無患，考生還是應(yīng)該在考試之前將可能出現(xiàn)的環(huán)節(jié)都加以練習。

模擬主持是考官考察學生對語言文字的提煉能力和表述能力、組織能力?？荚噧?nèi)容通常為考官給考生給一篇文章，讓考生將稿件素材改編為三分鐘的小節(jié)目，節(jié)目題目自擬，會給考生10分鐘左右的準備時間。

即興評述是考察考生的快速思維、口語表達能力和臨場發(fā)揮的能力?？脊贂o考生一個題目，考生準備幾分鐘，但考生不能先寫好照著讀，考生要口語化，不緊張，有條有理的進行評述。

編講故事是要求考生根據(jù)考官給出的幾個關(guān)鍵詞進行故事的編講。要表達流暢、情節(jié)曲折、有情節(jié)沖突。

回答提問是考官隨機向考生就文學知識、時事政治、生活常識等方面提問。

才藝展示，這個環(huán)節(jié)考生充分的將自己的才藝展示出來就好，也有些考生和家長對這個環(huán)節(jié)有些苦惱，說自己的孩子沒有什么特別的文藝才能，怎么辦呢？其實文藝展示不一定非要局限在唱歌、跳舞。比如考試模仿聲音、朗誦等等都可以。

主題討論，這是一個比較新的考察項目，考察的學校比較少，是將考生分成兩組，就一個問題大家進行討論和辯論。這個環(huán)節(jié)考生要積極主動的表現(xiàn)自己，但一定要表現(xiàn)沉穩(wěn)，說話是時要邏輯清楚，有理有據(jù)。

以上考試環(huán)節(jié)有可能都是采取錄像方式，在鏡頭前，考生要直視鏡頭，把鏡頭當做是你的觀眾，和鏡頭有交流感，眼睛不要東張西望，斜視，身體自然放松，坐姿端正，不要做作、扭捏。

就以上考試項目，言研語言藝術(shù)學校會逐項對考生進行培訓，將相關(guān)技巧進一步講授、指導。

第四篇：高考放假期間作業(yè)(時評)

1：本該文明出游，何以反成“審丑”之旅？來源：新華網(wǎng) 作者：孫仲

游客不顧警示隨意攀爬圓明園古墻遺址，寧波雅戈爾動物園里游人用紙屑向動物投食，泰山步道旁蘋果核、橘子皮不時從山上滾落??對此，記者分別探訪了全國多個景區(qū)，本該是審美的休閑游，卻成了不得不直面國人公德缺陷的“審丑”之旅。（10月5日《新京報》）

不文明旅游的現(xiàn)象，年年發(fā)生，年年引起關(guān)注與討論，卻始終沒有明顯轉(zhuǎn)變，更不要說徹底解決。責任都在游客身上嗎？恐不盡然。或許，我們在對游客不文明行為提出批評的同時，也應(yīng)在其它方面找找原因及對策。

比如，在秩序管理、文明引導等工作上，是不是應(yīng)該再多點細心與耐心？事實上，不文明現(xiàn)象與游客的個人素質(zhì)不高有關(guān)，也與景點監(jiān)管缺失或監(jiān)管不力有直接關(guān)系。游客的文明意識和習慣要慢慢養(yǎng)成，其中，管理員、導游等人的引導作用非常關(guān)鍵，如果他們能發(fā)揮好提醒和監(jiān)督作用，及時告知游客哪里能丟垃圾、哪里不能丟，什么事能做、什么事不能做，將能大大提高游客的文明意識，至少能有效減少游客亂扔垃圾、攀爬景點設(shè)施、亂涂亂畫等現(xiàn)象發(fā)生。

多年前我曾到浙江千島湖旅游，在一條游船上，當?shù)貙в螌ξ覀冋f：大家看到那邊的小船了嗎？那是景區(qū)管理人員在撿撈湖面上的垃圾，看他們多辛苦??！我們放眼一看，果真看到不遠處有兩個工作人員劃著小船在撿撈垃圾。接著導游又說：其實我們每條游船上都有一只很大的垃圾桶，大家只要隨手將垃圾扔進垃圾桶，他們的勞動量就會大大減輕。聽導游這么一說，好多游客都主動將塑料袋、礦泉水瓶等扔到了船頭的垃圾桶里。

可見，作為景區(qū)，針對游客的不文明旅游行為，不能僅僅停留在批評、發(fā)牢騷的層面，還應(yīng)該反思自身做得怎么樣，以及應(yīng)該怎么去做。甚至包括，通過降低門票價格、提高服務(wù)水準等工作，來博得游客的歡心，贏得游客的支持，從而自覺配合管理，文明旅游。要知道，在景區(qū)與游客之間，建立和諧關(guān)系很重要，否則，很可能導致游客產(chǎn)生逆反心理，加劇不文明旅游行為。

再比如，能否通過嚴管重罰等方式，來讓游客強制入軌，文明出行？當然，嚴管重罰的對象不僅僅是游客，還包括導游、景點管理人員等。

我曾到澳大利亞旅游，深刻感受到當?shù)貙в螘r時刻刻都在做著環(huán)保宣傳和監(jiān)督工作。在旅游車上，導游對我們說：大家發(fā)現(xiàn)車子地板很干凈了吧，我們這里是有嚴格規(guī)定的，請大家不要在車上吃容易拋灑的食物和喝有黏性的飲料，以防掉落下去弄臟地板。而對于吸煙問題，導游則說：請大家不要隨便吸煙，我們這里好多地方禁止吸煙，有誰吸煙被抓到，我也要跟著受罰。語言不通，怎么判斷哪里可以吸煙呢？導游說：大家向我學習就行了，只要我吸了，大家放心跟著我吸，出了問題我負責。果然，導游連續(xù)走了好幾個景點都沒吸煙，后來到了一個露天廣場，他掏出香煙點燃，隨團煙民紛紛跟著吸起來。后來得知，導游其實并不吸煙，他只是以這種方式來引導游客不要在禁煙場所吸煙，真可謂用心良苦。

這，難道不值得我們反思并學習嗎？旅游文明建設(shè)是個系統(tǒng)工程，如果我們也能采取相應(yīng)的舉措，對游客、導游、景點管理員等進行責任規(guī)范，通過各方的共同努力，來提高游客的文明意識，那么，離文明旅游也許就更近一步了。簡述本文思路（用文字或圖表皆可）

2:“廣場舞”擾民折射文化真空

作者： 李振忠

11月13日《新快報》報道：廣場舞制造的噪聲飽受詬病，成為“全國現(xiàn)象”。12日上午，廣州市人大代表視察流花湖公園、越秀公園，為《廣州市公園條例》（下稱《條例》）的立法進行前期調(diào)研，《條例》擬規(guī)定公園內(nèi)臨近學校、醫(yī)院、居民樓、機關(guān)辦公大樓等區(qū)域禁止開展喧鬧的健身、娛樂活動，預(yù)計明年年底前可正式出臺。

廣場舞不僅成為全國現(xiàn)象，并且已經(jīng)成為國際問題，據(jù)美國《僑報》8月7日報道，一支華人舞蹈隊在紐約布魯克林的日落公園排舞，由于音樂擾民，遭到附近居民的投訴，舞蹈隊領(lǐng)隊甚至被警方銬走。而“全國現(xiàn)象”中的廣場舞行為，是不是同樣存在詬病與尷尬呢？家住昌平區(qū)的史某因覺得院子里跳廣場舞的噪音過大，而同鄰居發(fā)生爭執(zhí)，其間他竟拿出家中雙筒獵槍朝天鳴槍，并將自己飼養(yǎng)的三只藏獒放出來沖進人群。（《北京晨報》10月11日）。

一個既成為“全國現(xiàn)象”，又成為“國際問題”的廣場舞行為，到底折射了什么？

其一，泛泛來說折射的是中國文化中的“愛熱鬧”情結(jié)。無論是春節(jié)的煙花爆竹，還是平時婚喪嫁娶的鑼鼓舞獅，其實都顯示著國人文化中的“愛熱鬧”情結(jié)。這種“愛熱鬧”情結(jié)本無可厚非，當然也無需約束管理，然而，真正放任這種行為的無節(jié)制膨脹，則同樣會引起不必要的麻煩。小孩子中有一種“人來瘋”現(xiàn)象，即一旦有生人熟人來訪，小孩子不僅不會安靜以待，反而會瘋出許多花樣來以引起他人注意，對此，家長一定要加以約束。同理，“廣場舞”如果無節(jié)制無約束信馬由韁，則同樣會引起社會秩序的管理麻煩。一個帶有強烈文化內(nèi)涵的廣場歌舞行為，有何理由給他人給社會造成額外的管理負擔和秩序混亂呢？

其二，折射社會文化的荒漠化弊端。眾多網(wǎng)友對老年人中的不文明行為頗有詬病。上班時間與年輕人一起擠公交，還要年輕人讓座，公園內(nèi)的廣場歌舞擾民等等。然而，對此人們不該一概而論，也不能一味指責老年人“為老不尊”。作息時間不可能隨意改變，你上班的時間老年人也需要出行，否則逛圖書館的時間一定是快近中午，這樣一個簡單的道理恐怕盡人皆知。那么，我們有什么理由去指責老年人“擠占”了年輕人的公交車座呢？

老齡化社會是一個需要全社會共同應(yīng)對的問題，其中一個最主要的問題就是老年人社會中的文化內(nèi)涵靠什么來支撐？廣場歌舞，老年大學，人在旅途，家中呆坐，老年打工族，給兒女當保姆，任選一個，你會選哪一個？人在旅途是一個相當瀟灑的選項，但需要金錢來支撐，老年大學同樣需要不菲的支出。而老來打工，又實在沒有太多的必要與情愿，因此說，廣場歌舞，正是那些非專家學者型非“文化人”普通市民的一個較好的選項?；诶淆g化社會文化生活缺乏這個社會現(xiàn)實，人們是不是就應(yīng)當對廣場歌舞多一些理解，少一些指責呢？

其三，“廣場歌舞”一出世，其本身就存在擾民弊端，對規(guī)模分貝加以控制屬于正常管理內(nèi)容，只要加以勸導引導，就一定能得到舞者歌者的配合與理解。

但一概加以禁止，未必就是優(yōu)選選項，而只能是次優(yōu)選擇。最優(yōu)選擇當然就是廣場歌舞的規(guī)范化、和諧化。同時，社會管理部門應(yīng)當消解老齡社會的文化荒漠化，用更多的豐富多彩的文化生活來充當廣場舞的替代品，這恐怕才是老齡化社會的文化之大道。簡述本文思路（用文字或圖表皆可）

3：官員迷信鬼神 只因心中有鬼 作者：趙應(yīng)介

已被雙開的四川省委原副書記李春城，其諸多違紀違規(guī)事件中，重迷信、講風水、擺道場等事項令人側(cè)目。據(jù)悉，李在任內(nèi)曾“花千萬元請風水先生做道場，安排道士作法驅(qū)邪”。

類似“不信蒼生信鬼神”的現(xiàn)象，在官場上并不罕見，甚至可說是自古至今從未斷絕的一股潛流。(承上啟下)

遠的不講，近有廣東省韶關(guān)市公安局原局長葉樹養(yǎng)，是一個不折不扣的“算卦迷”，案發(fā)前還在找“大師”問卦；河北省原常務(wù)副省長叢?？荨芭笙伞睘閹?，家中設(shè)有佛堂、道臺；黑龍江省原政協(xié)主席韓桂芝在家中“香火不斷”??凡此種種，皆因貪官落馬而被曝光。（舉類事）

迷信離不開對“鬼神”和神秘事物的膜拜，從這點來講，官員搞迷信，實際上已偏離了作為黨員干部的原則立場，背離了自己的信仰。貪官大抵都有迷信的毛病，表明這些人在精神上早已墮落了。（揭本質(zhì)）

一些官員搞迷信、裝神弄鬼，其實真正膜拜的是權(quán)力與金錢。這些人無非是想借助迷信走捷徑，以圖早日實現(xiàn)自己的權(quán)力欲望。李春城請風水先生做道場，不就是認為這套東西能夠幫他“更上一層樓”嗎？有些官員平日滿嘴馬列，私底下對神棍巫婆畢恭畢敬，唯命是從，奧秘也在于此。對他們來講，這些神棍巫婆就是掌握他們升遷命門與命運保險箱的人。（析原因）

普通人搞迷信，這是個人精神層面的問題。官員搞迷信，影響卻不限于個人。這不僅會影響官員對事物的判斷，還可能侵犯公眾的利益。裝神弄鬼要花大價錢，錢從何來？有些官員因此難免拿公共利益做交易，墮入貪腐的泥沼。還有些官員熱衷于風水術(shù)，把政府大樓作為迷信的道場，或暗中以迷信說法作為選人用人標準。諸如此類，難免敗壞官場風氣，影響政府運作。（說危害）

受官員膜拜的一些神棍巫婆，說穿了就是歷史上所稱的術(shù)士、妄人。這些人出入權(quán)貴家門，在官場上下其手，從中漁利。例如此前輿論關(guān)注的所謂“氣功大師”王林，他以往之所以氣焰囂張、不可一世，就在于他掌握了大量政商關(guān)系，實乃權(quán)力與金錢的掮客。這既是他博取利益的途徑，也是影響現(xiàn)實政治的一個通道。他與諸多高官名流的合影，恰恰暴露了這一騙人把戲。

官員“不信蒼生信鬼神”，不僅害己而且害人，乃至于為術(shù)士妄人干政開啟“后門”。所謂禍國殃民，此之謂也。官員心中應(yīng)有敬畏，但敬畏的不該是風水、鬼神，也不該是那些裝神弄鬼的神棍巫婆，而應(yīng)是所有官員的衣食父母與權(quán)力來源—人民。（說危害）

簡述本文思路（用文字或圖表皆可）

4： 法制健全才能讓棄嬰島少些尷尬

近期，西安、南京等地的棄嬰島陸續(xù)投入使用。南京社會兒童福利院的棄嬰島自12月10日啟用以來，幾乎每天都收到棄嬰，而據(jù)該院工作人員稱，最近幾日更是有外地的父母看到相關(guān)報道后，開車把孩子送過來，讓福利院十分尷尬。

設(shè)置棄嬰島以后，收到的棄嬰數(shù)量驟增，這無疑給人一種棄嬰島鼓勵了棄嬰行為的感覺，引起了擔憂。其實，對設(shè)置棄嬰島以后棄嬰數(shù)量增加的現(xiàn)象，應(yīng)該從多個方面來看待，而不能僅僅以棄嬰島內(nèi)收到的棄嬰數(shù)量來作為評判的標準。

實際上，設(shè)置棄嬰島后收到棄嬰的數(shù)量增加，可能就存在某種程度的錯覺或誤解。一方面，在設(shè)置棄嬰島之前，棄嬰行為比較分散，現(xiàn)在有了棄嬰島，棄嬰者紛紛把嬰兒集中到一個地方來，就給人以一種棄嬰數(shù)量驟增的感覺。比如南京市福利院就表示，有些外省的人也開車來送棄嬰，這部分“額外”增加的棄嬰，以前是不會被統(tǒng)計在內(nèi)的。

另一方面，絕大多數(shù)的棄嬰都患有各種嚴重疾病，設(shè)置棄嬰島之前，有相當一部分被遺棄的嬰兒，已經(jīng)在被人發(fā)現(xiàn)前死亡，或是被其他人私自收養(yǎng)了。有了棄嬰島之后，父母覺得把孩子放在棄嬰島，比放在公園、醫(yī)院甚至是公廁門口更“合適”，所以這部分之前不會被集中到福利機構(gòu)的棄嬰，現(xiàn)在被集中起來，同樣造成棄嬰數(shù)量的增加。

綜上可知，現(xiàn)在棄嬰島內(nèi)棄嬰數(shù)量的增加，并不是棄嬰島本身鼓勵了棄嬰行為，而恰恰證明棄嬰島對棄嬰起到了呵護的作用，體現(xiàn)了設(shè)置棄嬰島的初衷。

與此同時也應(yīng)看到，設(shè)置棄嬰島并不是解決棄嬰問題的治本之道。要想從源頭遏制棄嬰現(xiàn)象，還必須從法律和制度入手。一是恢復(fù)強制婚檢和提供一些常見遺傳疾病的免費產(chǎn)檢。正常情況下，父母不會遺棄健康嬰兒，絕大多數(shù)都是因為孩子有病無力醫(yī)治才這么做的。只有通過強制婚檢和提供一些常見遺傳性疾病的免費產(chǎn)檢，降低新生兒患病率，才能從根本上遏制棄嬰行為。二是加大對惡意棄嬰行為的法律打擊和懲戒力度。有些父母缺乏道德底線和責任意識，看見孩子有病，首先想到的不是如何去救治，而是怎么把孩子扔掉再生一個健康的。對這樣的惡意棄嬰，只有通過法律和制度去約束才行。三是對于那些經(jīng)濟困難的新生兒家庭，應(yīng)該完善現(xiàn)行的醫(yī)療保障制度，設(shè)立專項基金，提供較高的報銷額度，從而降低父母棄嬰的意愿

簡述本文思路（用文字或圖表皆可）

作業(yè)一：分別簡述以上四篇時評的思路，寫在空白處。

作業(yè)二：如今，隨著智能手機的普及，不少學生人手一機，在課堂上成為“低頭族”“拇指族”，令不少老師家長連連搖頭。2014年11月，廣西部分高校發(fā)起“親近課堂善用手機”活動，19所院校聯(lián)合承諾推行“無手機課堂”。它要求學生上課前要把手機關(guān)掉，放進講臺前的儲物箱里。等下了課，大家再把自己的手機拿走。這一舉措一時間引發(fā)了社會各界的熱議。

針對這一活動，發(fā)表你的看法，摹仿上面四篇范文，寫出一篇不少于700字的時評，寫在作文本上。

第五篇：新課標高考內(nèi)容（最終版）

新課標高考內(nèi)容

新課標高考各科的考試時間

語文、文科綜合、理科綜合各150分鐘；數(shù)學、外語各120分鐘。

高考總分是 各科占分

高考總分為750分。語文、數(shù)學、外語各150分，其中外語包括聽力30分。文科綜合和理科綜合各300分，其中文科綜合中思想政治、歷史、地理各100分，理科綜合中物理110分，化學100分，生物90分。

數(shù)學必考范圍 選考范圍

理科數(shù)學

必考范圍：必修

1、必修

2、必修

3、必修

4、必修5和選修系列2中的2-

1、2-

2、2-3。選考范圍：選修系列4中的4-1《幾何證明選講》、4-4《坐標系與參數(shù)方程》、4-5《不等式選講》，考生選考其中一個專題的內(nèi)容。

文科數(shù)學

必考范圍：必修

1、必修

2、必修

3、必修

4、必修5和選修系列1中的1-

1、1-2。選考范圍：選修系列4中的4-1《幾何證明選講》、4-4《坐標系與參數(shù)方程》、4-5《不等式選講》，考生選考其中一個專題的內(nèi)容。

物理必考范圍 選考范圍

必考范圍：必修

1、必修2和選修3-

1、選修3-2。

選考范圍：選修3-

3、選修3-

4、選修3-5，考生選考其中一個模塊的內(nèi)容。化學必考范圍 選考范圍

必考范圍：必修

1、必修2和選修4《化學反應(yīng)原理》。

選考范圍：選修3《物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)》、選修5《有機化學基礎(chǔ)》，考生選考其中一個模塊的內(nèi)容。

生物必考范圍 選考范圍

必考范圍：必修

1、必修

2、必修3。

選考范圍：選修1《生物技術(shù)實踐》、選修3《現(xiàn)代生物科技專題》，考生選考其中一個模塊的內(nèi)容。

考生在答題卡上作答選考題時應(yīng)注意

考生在答題前要仔細閱讀選考題答題規(guī)則，一是考生應(yīng)從選考試題中任選一題作答，若多做答，則按所做答的第一題給分。二是作答時用 2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑。答題時要注意以下事項：

（1）考生在作答時要檢查作答題與填涂的題號是否一致。杜絕將選考題題號多涂、漏涂、所涂與作答不一致等情況發(fā)生。

（2）由于答題區(qū)域有限，考生作答前要認真選擇作答題。若在作答過程中改變想法，選擇另一題作答，就會出現(xiàn)答題區(qū)域不夠的情況，影響考生成績。