第一篇：最新2021全國(guó)一卷高考理想話題作文
大家都有自己的理想，我們會(huì)為了實(shí)現(xiàn)理想而努力加油，會(huì)為了理想振作鼓舞自己往前走。而不知關(guān)于今年的全國(guó)一卷高考理想話題作文你們要怎么寫(xiě)好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了最新2021全國(guó)一卷高考理想話題作文范文，歡迎參閱。
全國(guó)一卷高考理想話題作文一
人人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做一名人民教師。我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我現(xiàn)在掌握的知識(shí)都是老師手把手教的。多少個(gè)朝霞染柳著清晨，老師領(lǐng)著我們?cè)诮淌依锍孔x，那朗朗的讀書(shū)聲從我們的心中飛出，帶著我們稚嫩的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方;多少個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，老師一邊吃飯一邊為我們修改作業(yè)，老師把紅色的答案寫(xiě)在我們的本子上，也把金色的夢(mèng)想印在了我們的心上;多少個(gè)落日樓頭的黃昏，老師在辦公室里，在桌前，在燈下精心地編寫(xiě)教案，那明亮的燈光劃破夜空，也照亮了我們的心靈……啊!老師，用自己的肩膀托起明天的太陽(yáng)!當(dāng)一名人民教師無(wú)比自豪，當(dāng)一名人民教師無(wú)比光榮!
夢(mèng)想，是征途上的路標(biāo);夢(mèng)想，是大海里的航標(biāo)燈，沿著航標(biāo)的指引，踏上征途向目標(biāo)前進(jìn)，這是我們的使命。要想給別人一碗水，自己就得有一桶水。做一名人民教師是光榮的，也是艱辛的。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我知道我必須撒下更多的汗水，付出更多的艱辛。夢(mèng)想是一座雄偉的大廈，我現(xiàn)在刻苦地努力就是為這座大廈添磚加瓦。理想的目標(biāo)是輝煌的，通往理想的道路卻是曲折的，需要我邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走下去。認(rèn)真聽(tīng)好每一課，就是為理想的大廈添一塊磚;認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作業(yè)，就是為理想的大廈加一片瓦……做一名人民教師是我的未來(lái)，而我的未來(lái)正起步于現(xiàn)在。
夢(mèng)想，是一輪輝煌的太陽(yáng)在我心中閃爍光芒，指引著我前進(jìn)的方向。老師在黑板上工整地寫(xiě)字，我從老師的身影中看到了自己的明天;老師在講臺(tái)上熱情地講課，我從老師甜美的聲音中聽(tīng)到了未來(lái)的呼喚……我認(rèn)真地聽(tīng)認(rèn)真地寫(xiě)，我在向未來(lái)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
啊!做一名人民教師是我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想在閃光，我的中國(guó)夢(mèng)在閃光!我堅(jiān)信：無(wú)數(shù)閃光的中國(guó)夢(mèng)必將照耀著偉大祖國(guó)以驕人的步伐迅速走向繁榮富強(qiáng)!
全國(guó)一卷高考理想話題作文二
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)，勇于創(chuàng)新的動(dòng)力，理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地，雄鷹的理想是飛上更高的藍(lán)天，海燕的理想是穿越茫茫的海面。而我的理想，雖不及別人的理想有多偉大，但在我心中是我最向往的理想了——當(dāng)一位可以拿最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)的導(dǎo)演，其實(shí)，我的理想有“千萬(wàn)個(gè)”，比如當(dāng)法醫(yī)啊，當(dāng)偵探啊，當(dāng)旅行家啊，當(dāng)演員……
但最令我心動(dòng)的也只有導(dǎo)演了，有兩個(gè)原因，第一個(gè)原因是因?yàn)榭戳艘徊侩娪啊侗瘋媪鞒珊印?，這部電影我很喜歡，因?yàn)檫@部電影打動(dòng)了我，起初，是同學(xué)推薦我看的，我在寒假的時(shí)候看了，半夜三更，哭的跟個(gè)傻子一樣，看完了電影版，去看了書(shū)版的，原本抱著希望劇情快樂(lè)一點(diǎn)去的，沒(méi)想到書(shū)版的更悲傷，看完了書(shū)后，我知道了，導(dǎo)演是要把一些東西，通過(guò)電影委婉的表達(dá)出來(lái)，讓人自行體會(huì)其中的含義。其次，是因?yàn)樽约合矚g的人，令自己難忘的事，身邊人的有趣事拍成一個(gè)又一個(gè)電影，留作紀(jì)念，等到十幾年后，等再拿出來(lái)看，就會(huì)讓人很懷念了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，有一天，我成為了一位著名的導(dǎo)演，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，說(shuō)著獲獎(jiǎng)感言，看著一個(gè)又一個(gè)對(duì)演藝事業(yè)充滿了向往的人被中國(guó)熟知，被全世界熟知，我就心滿意足的笑了。
曾經(jīng)，我常常求著媽媽陪我去看剛上映的電影，去看他們好的采景地點(diǎn)，我有時(shí)也會(huì)讓文科生的姐姐幫我寫(xiě)幾個(gè)小片段，然后找到幾個(gè)朋友，拍成一個(gè)微電影，發(fā)到了家庭群，受到了七大姑八大姨的一致好評(píng)，我的心對(duì)導(dǎo)演更加堅(jiān)定了!今后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，去看一些著名導(dǎo)演的電影，去看幕后采訪，多學(xué)習(xí)他們是如何處理一些小細(xì)節(jié);還要去各式各樣的影視地點(diǎn)，看他們是如何處理矛盾和突發(fā)情況的。除了這些，我還要努力學(xué)好各科，考上大學(xué)，讓所有人都認(rèn)識(shí)我!
有人說(shuō)，人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)，理想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈，我們就不會(huì)迷路，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷的向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸!
全國(guó)一卷高考理想話題作文三
大道之行也，夫下為公，選賢與能，講信修睦，幫人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，?寡，孤獨(dú)，廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏已;力惡其不出于身也，不必為已。是故謀而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。
——大道之行也
早在兩千多年前，就有關(guān)于人類(lèi)美好社會(huì)的構(gòu)想。但幻想歸幻想，現(xiàn)實(shí)中會(huì)不會(huì)有這樣的情況呢?答案是肯定不會(huì)有的!
縱觀古今，有哪朝哪代有過(guò)如此情況?即使在我國(guó)古代全盛時(shí)期的唐朝，也不過(guò)是治安與人民收入好些而已，但這也是只限于長(zhǎng)安、洛陽(yáng)和江都等些大城，在皇帝力所不逮的地方，_仍是依舊。老師曾說(shuō)過(guò)六七十年代人們相處融洽，盜竊之事幾乎沒(méi)有發(fā)生，但試想一下，當(dāng)時(shí)又有誰(shuí)夠膽去犯罪呢?那時(shí)文化_，“_”作亂等轟動(dòng)全國(guó)，許多人趁機(jī)起哄，抓拿知識(shí)分子叛以死罪，不僅如此，很多人還被冠是“莫須有”的罪名，人們自保還來(lái)不及，怎么還會(huì)去犯罪?況且那時(shí)新中國(guó)成立不久，國(guó)庫(kù)空虛，人民身上沒(méi)多少個(gè)錢(qián)，既然沒(méi)錢(qián)，自然也不會(huì)有什么得益沖突，因此人們相處也融洽很多。
“水清則無(wú)魚(yú)”每個(gè)人都有他自己的想法，我們不可能令每個(gè)人都那么大公無(wú)私，他們都有自己對(duì)善惡的判斷，每個(gè)人都可以認(rèn)為自己的行為是正義的，就如戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方都不會(huì)認(rèn)為自己是惡人，而是打著正義的旗幟，這也是人與人之間的矛盾的一個(gè)重要原因之一。
“錢(qián)不是萬(wàn)能，但沒(méi)錢(qián)就萬(wàn)萬(wàn)不能?！边@句話說(shuō)明了錢(qián)并不是什么都可以買(mǎi)到，但卻也點(diǎn)明了錢(qián)的重要性。在現(xiàn)今社會(huì)上，人們辛苦地工作為的是什么?當(dāng)然是為了三餐溫飽了，而錢(qián)正是生活的有力保證。從遠(yuǎn)古時(shí)候的以貝殼換貨物發(fā)展到現(xiàn)在的人民幣，美元等一直充當(dāng)著重要的角色。它的意義已不僅是貨物流通的憑借，而且是刺激經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的重要物質(zhì)。人們辛勤勞動(dòng)的原因也大多是由于物質(zhì)上的刺激而產(chǎn)生的。因此“貨惡其棄于地也，不必藏已”的情況是不會(huì)有的，不然怎么會(huì)有貧富之分呢?況且如果沒(méi)能物質(zhì)上的刺激，人類(lèi)又怎么會(huì)進(jìn)步呢?
正如世界上沒(méi)能一件完美的精品，而一件完美的精品是使缺陷降到最低，使缺陷成為完美的階梯。人類(lèi)雖不能建立一個(gè)完美的世界，但卻可以以此作為目標(biāo)去奮斗，使人們向完美邁進(jìn)。
全國(guó)一卷高考理想話題作文四
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的理想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛理想，你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的理想放飛到藍(lán)天中。放飛理想，別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把理想放飛到音樂(lè)殿堂，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的理想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹(shù)立信念，放飛理想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛理想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓理想飛翔，讓信念開(kāi)花。
當(dāng)我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，理想就是的理由;蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有理想，連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有理想就要去追。
全國(guó)一卷高考理想話題作文五
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師!
我的理想每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái)，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者申張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
這個(gè)理想還得從一件小事說(shuō)起，記得那是上三年級(jí)的時(shí)候，由于我在班里的人緣很好，大家有什么事都愛(ài)與我聊天，發(fā)生什么矛盾也都愛(ài)找我來(lái)評(píng)理。這不，_x和_又來(lái)找我來(lái)了，事情很簡(jiǎn)單：由于老師有了新規(guī)定，同學(xué)必須將裝衣服的帶子放在椅子底下，可這樣一來(lái)，后面的同學(xué)就伸不開(kāi)腿了。_x不小心將_的袋子踢倒，兩個(gè)人為這爭(zhēng)吵了起來(lái)，兩個(gè)人越吵越激烈，誰(shuí)也不服誰(shuí)。當(dāng)時(shí)老師不在，而其他同學(xué)只是在看熱鬧。
這時(shí)，_x說(shuō)：“走，找_評(píng)理去。”我說(shuō)：“_x這事首先是你不對(duì)，你將同學(xué)的衣服踢倒不但不馬上道歉，反而與同學(xué)爭(zhēng)吵。_你也有責(zé)任，他把你的衣服踢倒，也不是誠(chéng)心的，下次注意也就是了，哪能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就和他吵個(gè)沒(méi)完呢?大家平常都是好朋友，互相謙讓才對(duì)呀!”
聽(tīng)到這話，兩個(gè)人都平靜下來(lái)，互相了道歉。這時(shí)，大隊(duì)委說(shuō)：“嘿，你還真行，像個(gè)律師啊!”我的心里美滋滋的。從此班里同學(xué)遇到什么矛盾和解決不了的事更愛(ài)來(lái)找我解決了，由于我做事公平公正，又能把大家說(shuō)的心服口服，大家都親切地叫我“律師”。
現(xiàn)在成為一名出色的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒(méi)用的，必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現(xiàn)在開(kāi)始，勤奮學(xué)習(xí)，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢(mèng)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，所以當(dāng)我成功時(shí)，我就會(huì)說(shuō)：謝謝你，我的理想。
第二篇：2018年高考全國(guó)一卷滿分作文
2018年高考全國(guó)Ⅰ卷滿分作文
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）
2000年農(nóng)歷庚辰龍年，人類(lèi)邁進(jìn)新千年，中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。2008年汶川大地震，北京奧運(yùn)會(huì)。2013年“天宮一號(hào)”首次太空授課。
公路“村村通”接近完成；“精準(zhǔn)扶貧”開(kāi)始推動(dòng)。
2017年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。2018年“世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。
…………
2020年全面建成小康社會(huì)。
2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開(kāi)啟，給那時(shí)18歲的一代人閱讀。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字
（1）新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn)、共前行
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)是“世紀(jì)寶寶”的一代，也已經(jīng)長(zhǎng)成了大人。這十八年來(lái)，我們與新世紀(jì)的中國(guó)一同成長(zhǎng)，再過(guò)十七年，中國(guó)將基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。那時(shí)的新一代，我們將有怎樣的機(jī)緣，將擔(dān)什么樣的使命，將有什么樣的挑戰(zhàn)？
我想，那時(shí)的生活一定比現(xiàn)在更加美好?！柏毨А边@個(gè)詞業(yè)已遠(yuǎn)離人們的生活，你們享受著比移動(dòng)支付更便捷的消費(fèi)方式，乘著比“復(fù)興號(hào)”更迅速的交通工具，擁有更廣泛的愛(ài)好和職業(yè)選擇。但請(qǐng)不要忘記，眼前的美好生活是如何而來(lái)。請(qǐng)記得父輩們?yōu)椤懊撠氄薄备冻龅暮顾?，記得徐立平、黃大年、袁隆平等人為創(chuàng)造美好生活作出的努力和犧牲，記得習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)的“幸福是奮斗出來(lái)的”。
我想，那時(shí)的中國(guó)一定比現(xiàn)在更加強(qiáng)盛。現(xiàn)在，我們擁有“天眼”、“墨子號(hào)”，擁有上海洋山港、雄安新區(qū)，我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)奇跡”，相信以后將會(huì)創(chuàng)造更多。“天道酬勤，春華秋實(shí)”，如今的我們即將接過(guò)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的接力棒，擔(dān)起新時(shí)代賦予我們的使命。十七年后，一個(gè)夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，但還有更大的夢(mèng)想等待著你們，那時(shí)，你們也要“休對(duì)古人思故國(guó)，且將新火試新茶”，踵事增華，將我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
“石可破也，而不可奪堅(jiān)，丹可磨也，而不可奪赤?！蹦銈冸m然已不再受霧霾的威脅，但一定會(huì)面臨著新的問(wèn)題，新的挑戰(zhàn)！但作為青年一代，字典中應(yīng)無(wú)“困難”二字，像《青春萬(wàn)歲》里王蒙寫(xiě)得那樣：“讓所有日子都來(lái)吧！”因?yàn)樵俅蟮睦щy我們都不會(huì)發(fā)軟。無(wú)論怎樣發(fā)展，都不能以環(huán)境為代價(jià)，期待著我們能一同攜手并進(jìn)，創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
2035年，我對(duì)比滿懷憧憬和信心，相信你們也會(huì)同這時(shí)的我一般，愿以青春之我，筑青春之國(guó)家！
讓我們?yōu)榱烁篮玫纳?，更?qiáng)盛的中國(guó)，攜手并進(jìn)，共迎挑戰(zhàn)，再接再厲！
（2）青春奮斗，夢(mèng)圓今朝
我們知道，當(dāng)今的中國(guó)正在崛起，她正用自己獨(dú)特的魅力向世人展現(xiàn)了風(fēng)采。從2008年北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功，到2013年“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)了首次太空授課，從公路“村村通”到實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)扶貧”，中國(guó)正走在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的途中。
當(dāng)代青年，如今的中國(guó)給了我們每個(gè)人追求和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，給了我們每個(gè)人發(fā)展的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)，所以，我認(rèn)為，我們青年人應(yīng)當(dāng)趁青春，勇于奮斗，與新時(shí)代的中國(guó)一同夢(mèng)圓今朝。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，在青春的旅程中，執(zhí)著奮斗，立即行動(dòng)，綻放生命美麗，盛開(kāi)自己的一樹(shù)繁花。忘不了，浙大90后女博導(dǎo)楊樹(shù)，北航“北斗女神”王淑芳，電子科技大學(xué)90后副院長(zhǎng)劉明偵，他們的奮斗歷程凝結(jié)了無(wú)數(shù)淚水和汗水，但他們始終執(zhí)著夢(mèng)想，并為之不懈奮斗，最終創(chuàng)造了美好人生；也忘不了北大保安甘相偉，苦學(xué)浙大網(wǎng)課的田劉賓，雖身為外賣(mài)小哥但仍舊不放“詩(shī)詞夢(mèng)”的雷海為，他們的奮斗縱有艱辛但無(wú)悔，他們的奮斗讓我們看到了“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的真諦。
顧城曾說(shuō)“青春奮斗的每一色，都是值得回憶的?！蔽┯袏^斗，美好的夢(mèng)想才能化成絢麗的彩虹，拼搏的汗水才能匯成智慧的長(zhǎng)河，頑強(qiáng)的精神才能綻放成功的花朵。我們記得“巡天掠海，為國(guó)仗劍”的劉銳，以自己的“超大膽”為祖國(guó)的戰(zhàn)機(jī)涂上一抹太平洋的藍(lán)；我們記得青春奮斗的宋璽，在索馬里護(hù)航中智斗海盜；我們更記得用自己的青春韻致力于墨子衛(wèi)星建設(shè)的潘建偉團(tuán)隊(duì)，他們的青春篇章與祖國(guó)的強(qiáng)盛緊密相連。
習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處時(shí)代條件下書(shū)寫(xiě)人生，創(chuàng)造歷史，我們當(dāng)代青年要擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任，在激蕩青春，創(chuàng)造人生，奉獻(xiàn)社會(huì)中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗華章?！痹诂F(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的，執(zhí)著夢(mèng)想，不懈奮斗，這就是青春該有的姿態(tài)。
鷹擊長(zhǎng)空，試與群雄爭(zhēng)艷，以夢(mèng)為馬，定不負(fù)青春韶華。丁玲曾說(shuō)：“奮斗的姿態(tài)最可人?！蔽覀円粩鄪^斗，立自我于天地間，以執(zhí)著的熱愛(ài)，用昂揚(yáng)的激情，攜夢(mèng)飛天！
（3）世紀(jì)成長(zhǎng) 伴國(guó)同行
成長(zhǎng)，是看到鄉(xiāng)村變得山清水秀，人們臉上洋溢著幸福的微笑。成長(zhǎng)，是看到神舟飛船、量子衛(wèi)星遨游太空，展現(xiàn)中國(guó)力量。成長(zhǎng)，是看到中國(guó)國(guó)旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起，在世界各處飄揚(yáng)。作為“世紀(jì)寶寶”，我與新世紀(jì)的中國(guó)一同成長(zhǎng)。成長(zhǎng)之路是“中國(guó)夢(mèng)”的追尋之路、探索之路，也是實(shí)現(xiàn)之路、圓夢(mèng)之路。親愛(ài)的2035年的18歲的少年們，請(qǐng)聽(tīng)我向你們講述新世紀(jì)中國(guó)的成長(zhǎng)之路。
中國(guó)，在磨難中成長(zhǎng)。汶川地震、青海玉樹(shù)地震、天津爆炸事件……一件件天災(zāi)人禍捶打在我們心上，但更磨練了我們的意志，彰顯了人間大愛(ài)。永遠(yuǎn)奔赴在第一線的戰(zhàn)士官兵們，用肉軀雙手搭建生命橋梁；熱心公益的志愿者們，用愛(ài)與溫暖給予受災(zāi)人民關(guān)懷；即使是最普通的群眾百姓，也積極為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)物資，奉獻(xiàn)自己的一份力量。這些看似慘痛的事件，已被愛(ài)的泉流洗去血斑，留下的只有億萬(wàn)中國(guó)人的骨肉之情。中國(guó)人的團(tuán)結(jié)與頑強(qiáng)，使我們?cè)谇斑M(jìn)路上前進(jìn)了一大步，讓我們?cè)谶@些磨難中有了收獲與成長(zhǎng)。
中國(guó)，在改革開(kāi)放中成長(zhǎng)。40年前，鄧小平同志在深圳親手栽種下一棵高山榕，早已亭亭如蓋；現(xiàn)在總書(shū)記鏟土種下一棵高山榕，正在茁壯成長(zhǎng)，這兩棵榕樹(shù)代表了我們改革開(kāi)放事業(yè)正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
習(xí)總書(shū)記說(shuō)：“時(shí)代是出卷人，而我們是答卷人?！比缃裰袊?guó)改革路上有著眾多的考驗(yàn)，而“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”初戰(zhàn)告捷，正是我們對(duì)“考題”的回應(yīng)，正是在“不馳于空想，不騖于虛聲”的鄭重承諾中，我們奮發(fā)向前，迎著改革開(kāi)放的春風(fēng)，我們一路成長(zhǎng)，所到之路，必定滿是沁人芬芳。
“時(shí)代是我們的，也是你們的，但終究還是你們的”，總書(shū)記的話，我們牢記在心，見(jiàn)證了這十八年的成長(zhǎng)。我們對(duì)未來(lái)中國(guó)建設(shè)充滿信心，必定會(huì)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
而你們，親愛(ài)的新一代18歲少年，也要擔(dān)起時(shí)代重任，不忘初心，砥礪前行，為中華民族偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。
（4）致2035年的18歲一代人的一封信
親愛(ài)的朋友：
你們好！
作為17年前你們的同齡人，我可以徜徉在想象之海的濤聲里，暢想彼時(shí)的生活，你們身處的社會(huì)與腳下的那塊土地。但無(wú)論未來(lái)會(huì)有怎樣翻天覆地的變化，我始終懷著這樣的念頭：到那時(shí)我的同齡人，18歲的你們，也會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣，在“變”與“不變”的爭(zhēng)執(zhí)和交織之中，初心不改，砥礪前行。相信你們都應(yīng)了解，中國(guó)在1978年的改革中轉(zhuǎn)過(guò)彎道，啟開(kāi)了那扇通向新世紀(jì)的大門(mén)，猶如睡獅發(fā)出了長(zhǎng)久沉積后的第一聲咆哮。時(shí)至今日，我們這一代人伴著千禧年的鐘聲降生，隨著駛?cè)胄虑甑闹袊?guó)之船遠(yuǎn)航的征程長(zhǎng)大成人，中國(guó)在這十八年間經(jīng)歷的風(fēng)雨、磨難、輝煌和榮光早已沉積在我們生命的巖層里，成為一生的基石和起點(diǎn)。
那么你們呢？你們出生在一個(gè)變革的時(shí)代，誠(chéng)如《人民日?qǐng)?bào)》所言：“深化改革，是對(duì)改革開(kāi)放40周歲最好的敬意?！惫爬系闹袊?guó)，這艘遠(yuǎn)行的航船，依然在審視著自己，完善著自己，然而你們所經(jīng)歷的變革或許要遠(yuǎn)超我們，不僅是因?yàn)閲?guó)家的變革，更是因?yàn)檫€不算太平的世界，將觸角深入每一隅的互聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)和云計(jì)算加持的物聯(lián)網(wǎng)，將機(jī)器倫理這種道德問(wèn)題拋給人類(lèi)的人工智能，這種種讓人類(lèi)帶著期冀或疑慮擁抱的事物導(dǎo)致的。
不論哪個(gè)時(shí)代，總有一部分人在這變革的狂潮中，被裹夾著，沖刷著，拋向一個(gè)又一個(gè)浪頭和低谷，終于迷失了自我，陷于物質(zhì)的欲念之海無(wú)法脫身，但也總有一些
人，任浪潮肆虐，自巋然不動(dòng)，懷著初心，如守護(hù)長(zhǎng)夜之中的一縷微茫星光，投身其中卻并不迷失方向。
葉芝說(shuō)：“我們都深深的嵌在這個(gè)世界里?！辈徽撌墙裉斓奈覀?，還是未來(lái)的我們，作為18歲的一代，無(wú)視社會(huì)和國(guó)家的變革，遺世獨(dú)立，是決計(jì)不可的。我們和你們，都應(yīng)當(dāng)勇于投身浪潮，浪擊中流，去做那手把紅旗的弄潮兒。但更應(yīng)謹(jǐn)記，縱觀社會(huì)在變，世界在變，時(shí)代在變，不變的應(yīng)是你我各自追夢(mèng)的初心，和那些永不被卑下所遮蔽的情操與品格。
我們是第一代“世紀(jì)寶寶”，你們是第二代，到你們打開(kāi)這封信時(shí)，我們會(huì)擁有一個(gè)更好的中國(guó)。但充滿希冀的未來(lái)需要我們共同去爭(zhēng)取，此時(shí)此刻的我，希望你我都能笑對(duì)變革，守住不變。以此，共勉。
此致 敬禮！
你們的朋友 2018年6月7日
（5）追夢(mèng)中國(guó)人
塞繆爾 巴特勒曾說(shuō)：當(dāng)我們不斷地關(guān)注那些我們所能力所能及的小事后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些我們所認(rèn)為的大事也就微乎其微了。
與個(gè)人而言，這樣的微乎其微是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，需要的是個(gè)人為夢(mèng)想的執(zhí)著奮斗；于國(guó)家而言，這便是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是成千上萬(wàn)夢(mèng)想的積淀。
我們是青少年，更應(yīng)是追夢(mèng)青少年； 我們是中國(guó)人，更應(yīng)是追夢(mèng)中國(guó)人！
回看幾十年來(lái)中國(guó)的發(fā)展：奧運(yùn)會(huì)的舉辦，“天宮一號(hào)”首次太空授課，互聯(lián)網(wǎng)的普及，“墨子號(hào)”的研發(fā)等等無(wú)不印證著中國(guó)夢(mèng)的穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)。遙想未來(lái)，那應(yīng)該是圓夢(mèng)的時(shí)候，中國(guó)將全面建成小康社會(huì)，中國(guó)將基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。然而，夢(mèng)雖完結(jié)，心卻不應(yīng)止步不前，我們應(yīng)時(shí)刻保持追夢(mèng)狀態(tài)，不松懈，不滿足，為另一個(gè)中國(guó)夢(mèng)乃至未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)而努力。
格力集團(tuán)的成長(zhǎng)便是圓夢(mèng)且追夢(mèng)的過(guò)程。其董事長(zhǎng)曾言：做企業(yè)的創(chuàng)造者。正因?yàn)橛辛诉@股創(chuàng)造的精神，才使得格力集團(tuán)擁有了突破十九項(xiàng)尖端技術(shù)的能力，才使得它從學(xué)習(xí)的創(chuàng)造者發(fā)展成為引領(lǐng)世界的創(chuàng)造者。然而，僅僅有夢(mèng)還不夠，還需要自己造夢(mèng)。倘若因?yàn)檠邪l(fā)出來(lái)一項(xiàng)新的技術(shù)而從此停滯不前，不再匠心獨(dú)造，勢(shì)必會(huì)被這激烈的尋夢(mèng)旋渦沖垮。格力，不滿足于成就，完成一個(gè)夢(mèng)想后緊接締造另一個(gè)夢(mèng)想，這便是創(chuàng)造者的精神，這便是夢(mèng)想應(yīng)有的樣子。
難道中國(guó)夢(mèng)不應(yīng)該如此嗎？
倘若在中國(guó)現(xiàn)今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后即滿足現(xiàn)狀，其后果應(yīng)當(dāng)如閉關(guān)鎖國(guó)時(shí)期一樣變得落后退步，而繼續(xù)追夢(mèng)才會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)另一個(gè)盛世。
梁?jiǎn)⒊舱f(shuō)：“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”中國(guó)少年是中國(guó)夢(mèng)的建造者及完成者，中國(guó)少年應(yīng)當(dāng)時(shí)刻為中國(guó)夢(mèng)注入新的力量與元素，開(kāi)拓中國(guó)夢(mèng)的邊界，擴(kuò)大夢(mèng)想涉及的范圍，讓中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻充滿生機(jī)與活力，讓中國(guó)夢(mèng)成為會(huì)發(fā)展的夢(mèng)！讓中國(guó)夢(mèng)成為永不停歇的夢(mèng)！
我們?cè)缸鲎穳?mèng)青少年！我們?cè)缸鲎穳?mèng)中國(guó)人！
（6）卿自葳蕤 莫負(fù)韻華
紅日初升，其道大光。河出伏流，一泄汪洋。18歲的你們正值葳蕤年華，中國(guó)的偉大復(fù)興，正需要你們砥礪奮進(jìn)。故勸卿莫負(fù)好韻華。
這是2018年，改革開(kāi)放40周年，亦是建黨90周年，此時(shí)中國(guó)已經(jīng)開(kāi)啟了新時(shí)代的路程，巍巍中華，泱泱大國(guó)，正闊步邁向世界舞臺(tái)的中央，云波詭譎的時(shí)代，中國(guó)在世界潮流的裹挾中屹立不倒，因?yàn)榍嗌倌瓯闶撬募沽?，是其?qiáng)大支柱進(jìn)發(fā)的不竭動(dòng)力。
我們作為新時(shí)代的青少年正與中國(guó)一同前行。我們有際遇和機(jī)緣。我們處在最好的時(shí)代，中國(guó)蓬勃發(fā)展，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)青年才俊。青年偶像王源，曾兩次受邀參加青少年交流論壇；“滿足對(duì)古代才女所有幻想”的00后美少女武亦姝在詩(shī)詞大會(huì)上過(guò)關(guān)斬將，成功奪冠；汽車(chē)漂移國(guó)際錦標(biāo)賽上年僅12歲的苑凱歌與大人同臺(tái)競(jìng)技，斗智斗勇，火力全開(kāi)，驚艷四座。青少年們一展中國(guó)風(fēng)采，與國(guó)家一路同行、成長(zhǎng)。
北京奧運(yùn)會(huì)、“天宮一號(hào)”太空授課，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。中國(guó)正在逐步成長(zhǎng)，繁榮昌盛，為青少年提供了無(wú)限的平臺(tái)和發(fā)揮空間。而2035年的你們已經(jīng)全面建成小康社會(huì)，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，物質(zhì)條件更加優(yōu)越，這是國(guó)家?guī)Ыo你們的際遇和機(jī)緣。就如歐陽(yáng)修所言：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升?！痹谌绱朔睒s的時(shí)代，定當(dāng)砥礪奮進(jìn)，不負(fù)韻華。
魯迅說(shuō)青少年“所多是生力。遇見(jiàn)深林，可以劈成平原的；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。”18歲的你們所多的是生力，有無(wú)限的可能?？v如一豆燈火，也亦有燎原之勢(shì)。你們都應(yīng)該擺脫冷氣，不做我們這個(gè)時(shí)代的“佛系青年”，努力向上走，砥礪前行。畢淑敏說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥潭?！毙羞M(jìn)路必有苦難和挑戰(zhàn)，但那也是生活的一部分，從容對(duì)之，有一分熱，發(fā)一分光。
18歲的你們有更好的際遇與機(jī)緣，應(yīng)砥礪前行，去實(shí)現(xiàn)人生芳華，家國(guó)偉業(yè)！
（7）青春，攜祖國(guó)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
農(nóng)歷庚辰龍年伴隨新世紀(jì)的鐘聲，中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”第一次看見(jiàn)了這個(gè)美麗的國(guó)度。如今，稚氣未脫的孩童已長(zhǎng)大成人，一路走來(lái)，灑下太多歡笑與淚水，也共同見(jiàn)證了祖國(guó)的成長(zhǎng)歷程。有著幾千年文明史的泱泱中華，在新時(shí)代的青年眼中依舊年輕。
祖國(guó)的成就今世人矚目。2008北京奧運(yùn)會(huì)上，焰火五彩紛呈，處處滲透著的中華傳統(tǒng)文化向世界展示了中國(guó)之美。而那時(shí)的我，坐在電視機(jī)前看著運(yùn)動(dòng)健兒奮勇拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光，在心中悄悄播種一顆奮斗的種子。2013年，“天宮一號(hào)”中的太空授課，讓世界感受到中國(guó)科技發(fā)展勢(shì)頭的強(qiáng)勁，也為我打開(kāi)了一扇科學(xué)之窗，讓我夢(mèng)想在未來(lái)的天空遨游。公路“村村通”和“精準(zhǔn)扶貧”項(xiàng)目，展示了大國(guó)之擔(dān)當(dāng)；更讓我明白，關(guān)注并盡己之所能去改變周?chē)氖澜?，乃是學(xué)有所成后的人生航向?；ヂ?lián)網(wǎng)給生活帶來(lái)巨變，海量的助學(xué)資源與遠(yuǎn)程授課的創(chuàng)意，使我們的學(xué)習(xí)、生活更加便捷。然而，中國(guó)也經(jīng)歷了傷痛，那震撼世界的汶川大地震，給祖國(guó)烙下一塊你我不愿提及的傷疤。但也讓我們感受到做過(guò)的官兵戰(zhàn)士們眾志成城的偉力與奉獻(xiàn)精神，讓我們驚艷于祖國(guó)向死而生的生機(jī)與頑強(qiáng)！這不就像成長(zhǎng)中的我們嗎？用努力澆灌理想，收獲夢(mèng)想的甜美果實(shí)，也用挫折使自己成長(zhǎng)，在不斷跌倒又爬起的過(guò)程中更加堅(jiān)定自己前行的腳步。
白巖松說(shuō)：“沒(méi)有一代人的青春是容易的。每一代人都有每一代人的宿命、委屈、掙扎和奮斗，沒(méi)有什么好抱怨的?！鼻啻簳r(shí)節(jié)是青年追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵時(shí)期。吾輩青年應(yīng)不斷歷練自己，堅(jiān)定目標(biāo)并為之不懈努力。新時(shí)代的中國(guó)充滿了機(jī)遇，也為有理想、肯奮斗的青年提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。祖國(guó)的發(fā)展需要包括你我在內(nèi)的、千千萬(wàn)萬(wàn)的共同努力。何不趁著青春時(shí)節(jié)，在祖國(guó)的熱土上揮灑汗水和淚水，播種下理想與未來(lái)？待到豐收時(shí)節(jié)，我們的笑容定是神州大地上最美的風(fēng)景。
2035年，18歲的自己正值青春，快背上行囊，與祖國(guó)一起揚(yáng)帆起航！
第三篇：2018高考全國(guó)一卷試題
2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試
(新課標(biāo)Ⅰ卷)
語(yǔ)
文
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
（一）論述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成1～3題。
C．“照著講”內(nèi)含“接著講”，雖然能發(fā)揚(yáng)以往的思想，但無(wú)助于促進(jìn)新思想生成。D．“新子學(xué)”要參與世界文化的發(fā)展，就有必要從“照著講”逐漸過(guò)渡到“接著講”。
（二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，15分）
閱讀下面的文字，完成4～6題。
趙一曼女士
阿成
諸子之學(xué)，興起于先秦，當(dāng)時(shí)一大批富有創(chuàng)見(jiàn)的思想家噴涌而出，蔚為思想史之奇觀。在狹義上，諸子之學(xué)與先秦時(shí)代相聯(lián)系；在廣義上，諸子之學(xué)則不限于先秦而綿延于此后中國(guó)思想發(fā)展的整個(gè)過(guò)程，這一過(guò)程至今仍沒(méi)有終結(jié)。
諸子之學(xué)的內(nèi)在品格是歷史的承繼性以及思想的創(chuàng)造性和突破性?！靶伦訉W(xué)”，即新時(shí)代的諸子之學(xué)，也應(yīng)有同樣的品格。這可以從“照著講”和“接著講”兩個(gè)方面來(lái)理解。一般而言，“照著講”主要從歷史角度對(duì)以往經(jīng)典作具體的實(shí)證性研究，諸如訓(xùn)詁、校勘、文獻(xiàn)編纂，等等。這方面的研究涉及對(duì)以往思想的回顧、反思，既應(yīng)把握歷史上的思想家實(shí)際說(shuō)了些什么，也應(yīng)總結(jié)其中具有創(chuàng)造性和生命力的內(nèi)容，從而為今天的思考提供重要的思想資源。
與“照著講”相關(guān)的是“接著講”。從思想的發(fā)展與諸子之學(xué)的關(guān)聯(lián)看，“接著講”接近諸子之學(xué)所具有的思想突破性的內(nèi)在品格，它意味著延續(xù)諸子注重思想創(chuàng)造的傳統(tǒng)。以近代以來(lái)中西思想的互動(dòng)為背景，“接著講”無(wú)法回避中西思想之間的關(guān)系，在中西之學(xué)已相遇的背景下，“接著講”同時(shí)展開(kāi)為中西之學(xué)的交融，從更深的層次看，這種交融具體展開(kāi)為世界文化的建構(gòu)和發(fā)展過(guò)程。中國(guó)思想傳統(tǒng)與西方的思想傳統(tǒng)都構(gòu)成了世界文化的重要資源，而世界文化的發(fā)展，則以二者的互動(dòng)為其重要前提。這一意義上的“新子學(xué)”，同時(shí)展現(xiàn)為世界文化發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造性的思想系統(tǒng)。相對(duì)于傳統(tǒng)的諸子之學(xué)，“新子學(xué)”無(wú)疑獲得了新的內(nèi)涵與新的形態(tài)。
“照著講”與“接著講”二者無(wú)法分離。從邏輯上說(shuō)，任何新思想的形成，都不能從“無(wú)”開(kāi)始，它總是基于既有的思想演進(jìn)過(guò)程，并需要對(duì)既有思想范圍進(jìn)行反思批判?！罢罩v”的意義，在于梳理以往思想發(fā)展過(guò)程，打開(kāi)前人思想的豐富內(nèi)容，由此為后繼的思想提供理論之源。在此意義上，“照著講”是“接著講”的出發(fā)點(diǎn)。然而，僅僅停留在“照著講”，思想便容易止于過(guò)去，難以繼續(xù)前行，可能無(wú)助于思想的創(chuàng)新。就此而言，在“照著講”之后，需要繼之以“接著講”?！敖又v”的基本精神，是突破以往思想或推進(jìn)以往思想，而新的思想系統(tǒng)的形成，則是其邏輯結(jié)果。進(jìn)而言之，從現(xiàn)實(shí)的過(guò)程看，“照著講”與“接著講”總是相互滲入：“照著講”包含對(duì)以往思想的邏輯重構(gòu)與理論闡釋?zhuān)@種重構(gòu)與闡釋已內(nèi)含“接著講”；“接著講”基于已有的思想發(fā)展，也相應(yīng)地內(nèi)含“照著講”?！靶伦訉W(xué)”應(yīng)追求“照著講”與“接著講”的統(tǒng)一。
（摘編自楊國(guó)榮《歷史視域中的諸子學(xué)》）
1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．廣義上的諸子之學(xué)始于先秦，貫穿于此后中國(guó)思想史，也是當(dāng)代思想的組成部分。B．“照著講”主要指對(duì)經(jīng)典的整理和實(shí)證性研究，并發(fā)掘歷史上思想家的思想內(nèi)涵。C．“接著講”主要指接續(xù)諸子注重思想創(chuàng)造的傳統(tǒng)，在新條件下形成創(chuàng)造性的思想。D．不同于以往諸子之學(xué)，“新子學(xué)”受西方思想影響，脫離了既有思想演進(jìn)的過(guò)程。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．文章采用了對(duì)比的論證手法，以突出“新子學(xué)”與歷史上諸子之學(xué)的差異。B．文章指出理解“新子學(xué)”的品格可從兩方面入手，并就二者的關(guān)系進(jìn)行論證。C．文章以中西思想交融互動(dòng)為前提，論證“新子學(xué)”“接著講”的必要和可能。D．文章論證“照著講”“接著講”無(wú)法分離，是按從邏輯到現(xiàn)實(shí)的順序推進(jìn)的。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（3分）
A．對(duì)經(jīng)典進(jìn)行文本?？焙臀墨I(xiàn)編纂與進(jìn)一步闡發(fā)之間，在歷史上是互相隔膜的。B．面對(duì)中西思想的交融與互動(dòng)，“新子學(xué)”應(yīng)該同時(shí)致力于中國(guó)和世界文化的建構(gòu)。
偽滿時(shí)期的哈爾濱市立醫(yī)院，如今仍是醫(yī)院。后來(lái)得知趙一曼女士曾在這里住過(guò)院，我便翻閱了她的一些資料。
趙一曼女士，是一個(gè)略顯瘦秀且成熟的女性。在她身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻。在任何地方，你都能看出她有別于他人的風(fēng)度。
趙一曼女士率領(lǐng)的抗聯(lián)活動(dòng)在小興安嶺的崇山峻嶺中，那兒能夠聽(tīng)到來(lái)自坡鎮(zhèn)的鐘
聲，冬夜里，鐘聲會(huì)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。鐘聲里，抗聯(lián)的兵士在森林里烤火，烤野味兒，或者唱著“火烤胸前暖，風(fēng)吹背后寒......戰(zhàn)士們喲”......這些都給躺在病床上的趙一曼女士留下清晰回憶。
趙一曼女士單獨(dú)一間病房，由警察晝夜看守。
白色的小柜上有一個(gè)玻璃花瓶，里面插著丁香花。趙一曼女士喜歡丁香花。這束丁香花，是女護(hù)士韓勇義折來(lái)擺放在那里的。聽(tīng)說(shuō)，丁香花現(xiàn)在已經(jīng)成為這座城市的“市花”了。
她是在山區(qū)中了日軍的子彈后被捕的。濱江省警務(wù)廳的大野泰治對(duì)趙一曼女士進(jìn)行了嚴(yán)刑拷問(wèn)，始終沒(méi)有得到有價(jià)值的回答，他覺(jué)得很沒(méi)面子。
大野泰治在向上司呈送的審訊報(bào)告上寫(xiě)道:
趙一曼是中國(guó)共產(chǎn)黨珠河縣委委員，在該黨工作上有與趙尚志同等的權(quán)力。她是北滿共產(chǎn)黨的重要干部，通過(guò)對(duì)此人的嚴(yán)厲審訊，有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系。
1936年初，起一曼女士以假名“王氏”被送到醫(yī)院監(jiān)禁治療。
《濱江省警務(wù)廳關(guān)于趙一曼的情況》扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫(yī)院逃走和被害的情況。
趙一曼女士是在6月28日逃走的。夜里，看守董憲勛在他叔叔的協(xié)助下，將趙一曼抬出醫(yī)院的后門(mén)。一輛雇好的出租車(chē)已等在那里。幾個(gè)人上了車(chē)，車(chē)立刻就開(kāi)走了。出租車(chē)開(kāi)到文廟屠宰場(chǎng)的后面，韓勇義早就等候在那里，扶著趙一曼女士上了雇好的轎子，大家立刻向賓縣方向逃去。
趙一曼女士住院期間，發(fā)現(xiàn)警士董憲勛似乎可以爭(zhēng)取。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察、分析，她覺(jué)得有把握去試一試。
她躺在病床上，和藹地問(wèn)董警士:“董先生，您一個(gè)月的薪俸是多少?” 董警士顯得有些忸怩，“十多塊錢(qián)吧……”
趙一曼女士遺憾地笑了，說(shuō):“真沒(méi)有想到，薪俸會(huì)這樣少?！?/p>
董警士更加忸怩了。
趙一曼女士神情端莊地說(shuō):“七尺男兒，為著區(qū)區(qū)十幾塊錢(qián)，甘為日本人役使，不是太愚蠢了嗎?”
董警士無(wú)法再正視這位成熟女性的眼睛了，只是哆哆嗦嗦給自己點(diǎn)了一顆煙。
此后，趙一曼女士經(jīng)常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活，聊小興安嶺的風(fēng)光，飛鳥(niǎo)走獸，她用通俗的、有吸引力的小說(shuō)體記述日軍侵略東北的罪行，寫(xiě)在包藥的紙上，董警士對(duì)這些紙片很有興趣，以為這是趙一曼女士記述的一些資料，并不知道是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給他看的?？戳诉@些記述，董警士非常向往“山區(qū)生活”，愿意救趙一曼女士出去，和她一道上山。
趙一曼女士對(duì)董警士的爭(zhēng)取，共用了20天時(shí)間。
對(duì)女護(hù)士韓勇義，趙一曼女士采取的則是“女人對(duì)女人”的攻心術(shù)。
半年多的相處，使韓勇義對(duì)趙一曼女士十分信賴(lài)。她講述了自己幼年喪母、戀愛(ài)不幸、工作受欺負(fù)，等等。趙一曼女士向她講述自己和其他女戰(zhàn)士在抗日隊(duì)伍中的生活，有趣的、歡樂(lè)的生活。語(yǔ)調(diào)是深情的、甜蜜的。
韓護(hù)士真誠(chéng)地問(wèn):“如果中國(guó)實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義，我應(yīng)當(dāng)是什么樣的地位呢? "
趙一曼女士說(shuō):“你到了山區(qū)，一切都能明白了。”
南崗警察署在趙一曼女士逃走后，馬上開(kāi)車(chē)去追。
追到阿什河以東20多公里的地方，發(fā)現(xiàn)了趙一曼、韓勇義。董憲勛及他的叔父，將他們逮捕。
全國(guó)Ⅰ卷語(yǔ)文
趙一曼女士淡淡地笑了。
趙一曼女士是在珠河縣被日本憲兵槍殺的。
那個(gè)地方我去過(guò)，有一座紀(jì)念碑。環(huán)境十分幽靜，周?chē)N植著一些松樹(shù)。
我去的時(shí)候，在那里遇到一位年邁的老人，他指著石碑說(shuō)，趙一曼?我說(shuō)，對(duì)，趙一曼。
趙一曼被槍殺前，寫(xiě)了一份遺書(shū):
寧兒:
母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。
母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。
母親和你在生前是永久沒(méi)有再見(jiàn)的機(jī)會(huì)了。希望你，寧兒啊!趕快成人，來(lái) 安慰你地下的母親!我最親愛(ài)的孩子啊!母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)行來(lái)教育你。
在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)面犧牲的!
一九三六年八月二日
(有刪改)4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.小說(shuō)以“趙一曼女士”為題，不同于以往烈士、同志、英雄等慣常用法，稱(chēng)謂的陌生化既表達(dá)了對(duì)主人公的尊敬之意，又引起了讀者的注意。
B.“通過(guò)對(duì)此人的嚴(yán)厲審訊，有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系”，這既是大野泰治向上級(jí)提出的建議，也暗示他已從趙一曼那里得到有價(jià)值的回答。
C.“他指著石碑說(shuō)，趙一曼?我說(shuō)，對(duì)，趙一曼?！眱蓚€(gè)陌生人之間有意無(wú)意的搭訕，看似閑筆，實(shí)則很有用心，說(shuō)明趙一曼仍活在人們的記憶里。
D.醫(yī)院是“我”與趙一曼的連接點(diǎn)，小說(shuō)由此切入主人公監(jiān)禁期間鮮為人知的特殊生活經(jīng)歷，在跨越時(shí)空的精神對(duì)話中再現(xiàn)了趙一曼的英雄本色。
5.小說(shuō)中說(shuō)趙一曼“身彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻”，請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分)6.小說(shuō)中歷史與現(xiàn)實(shí)交織穿插，這種敘述方式有哪些好處?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
(6分)
實(shí)現(xiàn)信息傳遞。（摘編自吳月輝《“墨子號(hào)”，搶占量子科技新制高點(diǎn)》，《人民日?qǐng)?bào)》2017年8月10日）材料二
潘建偉的導(dǎo)師安東.蔡林格說(shuō)，潘建偉的團(tuán)隊(duì)在量子互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展發(fā)展方面沖到了領(lǐng)先地位。量子互聯(lián)網(wǎng)是由衛(wèi)星和地面設(shè)備構(gòu)成的能夠在全球范圍分享量子信息的網(wǎng)絡(luò)。這將使不可破解的全球加密通信成為可能，同時(shí)也使我們可以展開(kāi)一些新的控制遠(yuǎn)距離量子聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)。目前，潘建偉的團(tuán)隊(duì)計(jì)劃發(fā)射 確保信息傳遞絕對(duì)安全。
C.考慮到千百年來(lái)人們對(duì)于通信安全的追求從未停止，市場(chǎng)潛力巨大，中國(guó)和歐洲都投入巨額資金，首要目的是搶占盡可能多的市場(chǎng)份額。
D.材料二和材料三中，國(guó)外媒體對(duì)我國(guó)量子通信技術(shù)研究的相關(guān)情況進(jìn)行了報(bào)道，認(rèn)為中國(guó)無(wú)論是投資力度還是研究水平都處于世界領(lǐng)先地位。
9.以上三則材料中，《人民日?qǐng)?bào)》 《自然》 《讀賣(mài)新聞》報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)有什么不同？為什么？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（6分）
二、古代詩(shī)文閱讀（34分）
（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10~13題。
魯芝字世英，扶風(fēng)郡人也。世有名德，為西州豪族。父為郭汜所害，芝襁褓流離，年十七，乃移居雍，耽思?jí)灱？づe上計(jì)吏，州辟別駕。魏車(chē)騎將軍郭淮為雍州刺史，深敬重之。舉孝廉，除郎中。后拜騎都尉、參軍事、行安南太守，遷尚書(shū)郎。曹真出督關(guān)右，又參大司馬軍事。真薨，宣帝代焉，乃引芝參驃騎軍事，轉(zhuǎn)天水太守?？む徲谑瘢瑪?shù)被侵掠，戶口減削，寇盜充斥，芝傾心鎮(zhèn)衛(wèi)，更造城市，數(shù)年間舊境悉復(fù)。遷廣平太守。天水夷夏慕德，老幼赴闕獻(xiàn)書(shū)，乞留芝。魏明帝許焉，曹爽輔政，引為司馬。芝屢有讜言嘉謀，爽弗能納。及宣帝起兵誅爽，芝率余眾犯門(mén)斬關(guān)，馳出赴爽，勸爽曰：“公居伊周②之位，一旦以罪見(jiàn)黜，雖欲牽黃犬，復(fù)可得乎!若挾天子保許昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不從!舍此而去，欲就東市，豈不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下獄當(dāng)死而口不訟直志不茍免宣帝嘉之赦而不誅俄而為并州刺史.諸葛誕以壽春叛，魏帝出征，藝率荊州文武以為先驅(qū)。誕平，遷大尚書(shū)，掌刑理，武帝踐祚，轉(zhuǎn)鎮(zhèn)東將軍，進(jìn)爵為侯。帝以芝清忠履正，素?zé)o居宅，使軍兵為作屋五十間。芝以年及懸車(chē)，告老遜位，章表十余上，于是征為光祿大夫，位特進(jìn)，給吏卒，門(mén)施行馬。羊祜為車(chē)騎將軍，乃以位讓芝，曰：“光祿大夫魯芝潔身寡欲，和而不同，服事華發(fā)，以禮終始，未蒙此選，臣更越之，何以塞天下之望!”上不從。其為人所重如是。泰始九年卒，年八十四。帝為舉哀，赗贈(zèng)有加，謚曰貞，賜塋田百畝。（節(jié)選自《晉書(shū)·魯芝傳》）10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3）
A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當(dāng)死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而為并州刺史/ B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當(dāng)死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而為并州刺史/ C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當(dāng)死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而為并州刺史/ D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當(dāng)死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而為并州刺史/
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.《三墳》《五典》傳為我國(guó)古代典籍，后又以“墳籍”“墳典”為古代典籍通稱(chēng)。B.“闕”原指皇宮前面兩側(cè)的樓臺(tái)，又可用作朝代的代稱(chēng)，赴闕也指入朝覲見(jiàn)皇帝。C.“踐阼”原指踏上古代廟堂前臺(tái)階，又表示用武力打敗敵對(duì)勢(shì)利，登上國(guó)君寶座。D.遜位，也稱(chēng)為讓位、退位。多指君王放棄職務(wù)和地位，這里指魯芝謙讓行為。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.魯芝自小受苦，位途少有挫折，他家本為豪族，但幼年失去父親后，即流離失所，入仕后受到郭淮器重，后又從曹真出督關(guān)右，官職也不斷得到升遷。
B．魯芝傾心革新，治政卓有成效。任天水太守時(shí)，蜀地飽受侵?jǐn)_，人口減少，他全力守衛(wèi)，修建城市，恢復(fù)舊境；離任時(shí)，天水各族百姓均請(qǐng)求讓他留任
C．魯芝審時(shí)度勢(shì)，進(jìn)言勸諫曹爽。曹爽輔政時(shí)，他在曹手下任司馬，曹受到討伐，他率部下馳援，并提出應(yīng)對(duì)策略，勸曹挾天子以號(hào)令四方，然而未被采納。
D．魯芝潔身自好，深受羊祜推重，羊祜任車(chē)騎將軍時(shí)辭讓說(shuō)，魯芝為人清心賽欲，與人和睦又不而茍同，任職到老，以禮始終，自己愿意將車(chē)騎將軍禮讓魯芝。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（10分）
（1）諸葛誕以壽春叛，魏帝出征，芝率荊州文武以為先驅(qū)。（2）帝以芝清忠履正，素?zé)o居宅，使軍兵為作屋五十間。
（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共兩2題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)完成14~15題。
野歌 李賀
鴉翎羽箭山桑弓，仰天射落銜蘆鴻。麻衣黑肥沖北風(fēng)，帶酒日晚歌田中。男兒屈窮心不窮，枯榮不等嗔天公。寒風(fēng)又變?yōu)榇毫?，條條看即煙濛濛。
14．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一是（3分）
A．彎弓射鴻，麻衣沖風(fēng)、飲酒高歌都詩(shī)人排解心頭苦悶與抑郁的方式。B．詩(shī)人雖不得不接受生活貧窮的命運(yùn)，但意志并未消沉，氣概仍然豪邁。C．詩(shī)中形容春柳的方式與韓愈《早春呈水部張十八員外》相同，較為常見(jiàn)。D．本詩(shī)前半描寫(xiě)場(chǎng)景，后半感事抒懷，描寫(xiě)于抒情緊密關(guān)聯(lián)，脈路清漸。15．詩(shī)的最后兩句有何含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析（6分）
（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）
16，補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空部分，（6分）（1）《論語(yǔ)·為政》中“，”兩句指出，成為教師的條件是溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會(huì)。
（2）韓愈的《師說(shuō)》是寫(xiě)給少年李蟠的。文末所說(shuō)的“ ”點(diǎn)出李蟠文章愛(ài)好，而“ ”，則說(shuō)明了李蟠的儒學(xué)修養(yǎng)。
（3）蘇軾《念奴嬌（大江東去）》中“ ”一句，寫(xiě)的是周瑜的儒將裝束，“ ”一句，表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）
閱讀下面的文字，完成17～19題。
“大洋一號(hào)”是中國(guó) 眼，海底世界可以，并可根據(jù)需要 地抓取礦物樣品和采集海底水樣；深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比較堅(jiān)硬的巖石上鉆取巖芯。
“大洋一號(hào)”的遠(yuǎn)航活動(dòng)，與鄭和下西洋相呼應(yīng)。600年前，偉大的航海家鄭和七 下西洋，在世界航海史上留下了光輝的一頁(yè)，600年后，“大洋一號(hào)”不斷進(jìn)步，在《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》的法律框架下，探索海洋奧秘，開(kāi)發(fā)海洋資源，以實(shí)際行動(dòng)為人類(lèi)和平利用海洋作出了中國(guó)人民的貢獻(xiàn)。
17．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A．這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的調(diào)查。B．這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。C．這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次，完成了多個(gè)航次大陸架勘查任務(wù)。D．這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次，完成了多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。
18．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．“大洋一號(hào)”的實(shí)驗(yàn)室很多，就像迷宮一樣 B．“大洋一號(hào)”有十幾個(gè)像迷宮一樣的實(shí)驗(yàn)室 C．走進(jìn)“大洋一號(hào)“，猶如進(jìn)入了一座迷宮
D．進(jìn)入迷宮一樣的“大洋一號(hào)＂，會(huì)分辨不出方向
19．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A．一應(yīng)俱全
一覽無(wú)余
易如反掌
東山再起 B．應(yīng)有盡有
一覽無(wú)余
輕而易舉
再接再厲 C．一應(yīng)俱全
一目了然
輕而易舉
東山再起 D．應(yīng)有盡有
一目了然
易如反掌
再接再厲
20．下面是某校一則啟事初稿的片段，其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求，請(qǐng)找出并作修 改。（5分）
我校學(xué)生宿舍下水道時(shí)常堵住。后勤處認(rèn)真調(diào)查了原因，發(fā)現(xiàn)管子陳舊，需要換掉。
學(xué)校打算7月15日開(kāi)始施工。施工期間正遇上暑假，為安全起見(jiàn)，請(qǐng)全體學(xué)生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。
21.下面是某校為教師寫(xiě)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃而提供的流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段 文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)90個(gè)字。（6分）
四、寫(xiě)作（60分）
22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）
2000年農(nóng)歷庚辰龍年，人類(lèi)邁進(jìn)新千年，中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。2008年汶川大地震，北京奧運(yùn)會(huì)。2013年“天宮一號(hào)”首次太空授課。
公路“村村通”接近完成；“精準(zhǔn)扶貧”開(kāi)始推動(dòng)。
2017年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。2018年“世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人?！?/p>
2020年全面建成小康社會(huì)。
2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇 文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開(kāi)啟，給那時(shí)18歲的一代人閱讀。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄 露個(gè)人信息；不少于800字
全國(guó)Ⅰ卷語(yǔ)文
全國(guó)Ⅰ卷語(yǔ)文
第四篇：2018年高考數(shù)學(xué)試題(全國(guó)一卷)
2018年普通高等學(xué)招生全國(guó)統(tǒng)一考試
（全國(guó)一卷）理科數(shù)學(xué)
一、選擇題：本題有12小題，每小題5分，共60分。
1、設(shè)z=，則|z|= A、0B、C、1D、22、已知集合A={x|x-x-2>0}，則
A= A、{x|-1
3、某地區(qū)經(jīng)過(guò)一年的新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入增加了一倍，實(shí)現(xiàn)翻番，為更好地了解該地區(qū)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入變化情況，統(tǒng)計(jì)了該地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)前后農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入構(gòu)成比例，得到如下餅圖：
則下面結(jié)論中不正確的是：
A、新農(nóng)村建設(shè)后，種植收入減少。
B、新農(nóng)村建設(shè)后，其他收入增加了一倍以上。C、新農(nóng)村建設(shè)后，養(yǎng)殖收入增加了一倍。
D、新農(nóng)村建設(shè)后，養(yǎng)殖收入與第三產(chǎn)業(yè)收入的總和超過(guò)了經(jīng)濟(jì)收入的一半。
4、記Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，若3S3=S2+S4，a1=2，則a5= A、-12B、-10C、10D、12
325、設(shè)函數(shù)f（x）=x+(a-1)x+ax，若f（x）為奇函數(shù)，則曲線y=f（x）在點(diǎn)（0，0）處的切線方程為：
A、y=-2xB、y=-xC、y=2xD、y=x
6、在A、ABC中，AD為BC邊上的中線，E為AD的中點(diǎn)，則--
= B、C、D、----+
7、某圓柱的高為2，底面周長(zhǎng)為16，其三視圖如右圖，圓柱表面上的點(diǎn)M在正視圖上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A，圓柱表面上的點(diǎn)N在左視圖上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B，則在此圓柱側(cè)面上，從M到N的路徑中，最短路徑的長(zhǎng)度為 A、B、C、3D、2
8.設(shè)拋物線C：y2=4x的焦點(diǎn)為F，過(guò)點(diǎn)（-2，0）且斜率為則·= 的直線與C交于M，N兩點(diǎn)，A.5 B.6 C.7 D.8
9.已知函數(shù)f（x）=
g（x）=f（x）+x+a，若g（x）存在2個(gè)零點(diǎn)，則a的取值范圍是
A.[-1，0）B.[0，+∞）C.[-1，+∞）D.[1，+∞）
10.下圖來(lái)自古希臘數(shù)學(xué)家希波克拉底所研究的幾何圖形。此圖由三個(gè)半圓構(gòu)成，三個(gè)半圓的直徑分別為直角三角形ABC的斜邊BC，直角邊AB，AC.△ABC的三邊所圍成的區(qū)域記為Ⅰ，黑色部分記為Ⅱ，其余部分記為Ⅲ。在整個(gè)圖形中隨機(jī)取一點(diǎn)，此點(diǎn)取自Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ的概率分別記為p1，p2，p3，則
A.p1=p2 B.p1=p3 C.p2=p3 D.p1=p2+p3
11.已知雙曲線C：
-y2=1，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，F(xiàn)為C的右焦點(diǎn)，過(guò)F的直線與C的兩條漸近線的交點(diǎn)分別為M，N.若△OMN為直角三角形，則∣MN∣= A.B.3 C.D.4
12.已知正方體的棱長(zhǎng)為1，每條棱所在直線與平面α所成的角都相等，則α截此正方體所得截面面積的最大值為 A.B.C.D.二、填空題：(本題共4小題，每小題5分，共20分)13.若x，y滿足約束條件
則z=3x+2y的最大值為.14.記Sn為數(shù)列｛an｝的前n項(xiàng)和.若Sn=2an+1，則S6=.15.從2位女生，4位男生中選3人參加科技比賽，且至少有1位女生入選，則不同的選法共有種.（用數(shù)字填寫(xiě)答案）
16.已知函數(shù)f（x）=2sinx+sin2x，則f（x）的最小值是.三.解答題(共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。第17～21題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第22、23題為選考題，考生根據(jù)要求作答。)
（一）必考題：共60分。17.（12分）
在平面四邊形ABCD中，∠ADC=90°，∠A=45°，AB=2，BD=5.（1）求cos∠ADB；（2）若DC=18.（12分）
如圖，四邊形ABCD為正方形，E，F(xiàn)分別為AD，BC的中點(diǎn)，以DF為折痕把?DFC折起，使點(diǎn)C到達(dá)點(diǎn)P的位置，且PF⊥BP.（1）證明：平面PEF⊥平面ABFD；
（2）求DP與平面ABFD所成角的正弦值.，求BC.19.（12分）設(shè)橢圓C： +y2=1的右焦點(diǎn)為F，過(guò)F的直線l與C交于A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)M的坐標(biāo)為（2，0）.（1）當(dāng)l與x軸垂直時(shí)，求直線AM的方程；
（2）設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，證明：∠OMA=∠OMB.20、（12分）
某工廠的某種產(chǎn)品成箱包裝，每箱200件，每一箱產(chǎn)品在交付用戶之前要對(duì)產(chǎn)品作檢驗(yàn)，如檢驗(yàn)出不合格品，則更換為合格品，檢驗(yàn)時(shí)，先從這箱產(chǎn)品中任取20件產(chǎn)品作檢驗(yàn)，再根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果決定是否對(duì)余下的所有產(chǎn)品做檢驗(yàn)，設(shè)每件產(chǎn)品為不合格品的概率都為P（0
（1）記20件產(chǎn)品中恰有2件不合格品的概率為f（P），求f（P）的最大值點(diǎn)。
（2）現(xiàn)對(duì)一箱產(chǎn)品檢驗(yàn)了20件，結(jié)果恰有2件不合格品，以（1）中確定的作為P的值，已知每件產(chǎn)品的檢驗(yàn)費(fèi)用為2元，若有不合格品進(jìn)入用戶手中，則工廠要對(duì)每件不合格品支付25元的賠償費(fèi)用。
（i）（ii）若不對(duì)該箱余下的產(chǎn)品作檢驗(yàn)，這一箱產(chǎn)品的檢驗(yàn)費(fèi)用與賠償費(fèi)用的和記為X，求EX：
以檢驗(yàn)費(fèi)用與賠償費(fèi)用和的期望值為決策依據(jù)，是否該對(duì)這箱余下的所有產(chǎn)品作檢驗(yàn)？
.的單調(diào)性； 存在兩個(gè)極值點(diǎn)，,證明：
.21、（12分）已知函數(shù)（1）討論（2）若
（二）選考題：共10分。請(qǐng)考生在第22、23題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。
22.[選修4-4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程]（10分）
在直角坐標(biāo)系xOy中，曲線C?的方程為y=k∣x∣+2.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，曲線C?的極坐標(biāo)方程為p2+2p-3=0.（1）求C?的直角坐標(biāo)方程:（2）若C?與C?有且僅有三個(gè)公共點(diǎn)，求C?的方程.23.[選修4-5：不等式選講]（10分）
已知f（x）=∣x+1∣-∣ax-1∣.（1）當(dāng)a=1時(shí)，求不等式f（x）﹥1的解集；
（2）當(dāng)x∈（0，1）時(shí)不等式f（x）﹥x成立，求a的取值范圍.
第五篇：2021全國(guó)一卷理想滿分作文
理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或普通，或偉大。那我們知道有哪些嗎?下面是小編整理的2021全國(guó)一卷理想滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全國(guó)一卷理想滿分作文1
問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō)：最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了高中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書(shū)包，青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點(diǎn)燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)?，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)!
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!
有人說(shuō)，能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種，鷹和蝸牛雄鷹博擊長(zhǎng)空，對(duì)此我們毫無(wú)疑問(wèn)，而對(duì)于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來(lái)它是多么微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想，要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長(zhǎng)征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的最高峰，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功，在現(xiàn)實(shí)與理想的途中，隔著無(wú)數(shù)的艱難，或是荊棘，或是坎坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。
尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
全國(guó)一卷理想滿分作文2
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走的悄無(wú)聲息，卻帶來(lái)了一串串悅耳的鈴聲?是什么，走的悄無(wú)聲息，來(lái)得悄無(wú)聲息，卻為我們的心紡織出潔白的夢(mèng)?
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一帆風(fēng)順，新的夢(mèng)想也是未來(lái)的導(dǎo)航!
皇甫謐，魏晉年間人，是吸金著名的學(xué)者和醫(yī)學(xué)家。他曉得時(shí)候頑劣異常，被村里人稱(chēng)為小霸王。一次，他將同窗受氣包的棗樹(shù)皮鏟掉，使得棗樹(shù)枯萎，全村人看到他都不理他。在嬸嬸的教訓(xùn)下，他決定成為一個(gè)有作為的人，并最終浪子回頭，去的了醫(yī)學(xué)界的成功。
是一塊劈材在爐灶間擁有片刻的火焰與光華，還是煢煢孑立一世聆聽(tīng)清香紋理中的琴聲，不同的木頭有不同的選擇，不同的選擇就鑄造不同的人生。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)過(guò)艱苦的努力，才能披荊斬棘，達(dá)到彼岸。伽利略出生在比薩斜塔旁邊，父親是一個(gè)破產(chǎn)貴族。當(dāng)他來(lái)到人世時(shí)，家境已經(jīng)很窮。貧窮他讓不得不提前離開(kāi)大學(xué)，但是他并沒(méi)有就此放棄，他繼續(xù)鉆研數(shù)學(xué)，當(dāng)他25歲時(shí)，比薩大學(xué)破聘請(qǐng)他為數(shù)學(xué)教授，他取得了成功。
理想是天空，奮斗史彩虹。沒(méi)有彩虹的天空是灰暗的，沒(méi)有天空的彩虹是暗淡的，只有在理想的天空里架起一道彩虹才是完美的!
夢(mèng)在路上，努力遠(yuǎn)翔，讓我們放飛我們新的夢(mèng)想!
倘若萊特兄弟沒(méi)有夢(mèng)想，人類(lèi)至今不能像鳥(niǎo)兒在天空翱翔;愛(ài)迪生沒(méi)有夢(mèng)想，當(dāng)夜幕降臨，世界仍然被黑暗籠罩，達(dá)爾文沒(méi)有夢(mèng)想，人類(lèi)對(duì)物種起源的認(rèn)識(shí)還會(huì)停留在神創(chuàng)論上。因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我們才能探索宇宙的奧秘，探索海底的神奇，暢游包羅萬(wàn)象的因特網(wǎng)上。
理想不是參天大樹(shù)，而是是一顆種子，需要我們?nèi)ゲシN，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色，理想不是海洋，而是一條小溪，需要匯聚才成江海。
哦，是夢(mèng)想，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在收貨的季節(jié)留下了豐碩的果實(shí);是夢(mèng)想，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，在成功的路上留下了到達(dá)彼岸的航標(biāo)。
只要我們堅(jiān)信沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，堅(jiān)持努力，夢(mèng)想就能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!讓我們帶上夢(mèng)想，努力遠(yuǎn)航!
全國(guó)一卷理想滿分作文3
春節(jié)已經(jīng)悄悄來(lái)臨，收零花錢(qián)成了我們這些孩子的傳統(tǒng)項(xiàng)目。每當(dāng)我們?cè)谖⑿派鲜盏郊t包，都不愿意給別人發(fā)出去一塊錢(qián)，哪怕一分錢(qián)。就為了多搶幾次家長(zhǎng)們的“零錢(qián)罐”，長(zhǎng)大后用小時(shí)候攢的錢(qián)實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)夢(mèng)想。
雖說(shuō)今年春節(jié)的壓歲錢(qián)只有500元錢(qián)，但我的總資產(chǎn)已經(jīng)近萬(wàn)元。這里的每一分錢(qián)都是我一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來(lái)的。看著爸爸交到我手里的存單，內(nèi)心涌出激動(dòng)的泉水，看來(lái)攢點(diǎn)錢(qián)真是不容易呀!
因?yàn)榘职钟须S便扔零錢(qián)的毛病，所以，我在家里的每一個(gè)角落都能找到很多硬幣和一到十塊錢(qián)不等的紙幣。我現(xiàn)在沙發(fā)底下看了看，突然摸到了一枚一元錢(qián)的硬幣，我預(yù)感到這里的零錢(qián)不多，就想到了冰箱上面——“零錢(qián)庫(kù)”。于是我搬了一個(gè)椅子開(kāi)始找，沒(méi)想到五塊錢(qián)、十塊錢(qián)全都碼放到了眼前，我趕緊拿著我的小錢(qián)包來(lái)一張一張地“收藏”。就這樣我翻騰了一天，竟然找到了一百多塊錢(qián)，心想：既然爸爸不要了，那我就幫他收集吧!這樣子過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我找累了，便開(kāi)始坐在沙發(fā)上興奮地?cái)?shù)錢(qián)?！拔濉⑹?、十五、二十……”過(guò)了差不多五分鐘，“哇噻!竟然翻騰到了100塊”我興奮地跳了起來(lái)。這時(shí)媽媽催：“好了，咱們趕緊去超市吧!”
到了超市，我第一步就是我最?lèi)?ài)吃的零食，一袋一袋鼓鼓囊囊，擁擠在貨架上。我剛想伸手拽幾袋，媽媽趕緊說(shuō)一句：“你攢了那么多錢(qián)，自己拿自己的零花錢(qián)買(mǎi)唄!”聽(tīng)后，我迫不得已控制了我的嘴，放棄了買(mǎi)零食的念頭。我媽突然想到：快開(kāi)學(xué)了，那些本又要包本皮兒了。便問(wèn)我：“那下學(xué)期的本皮你用你自己的錢(qián)買(mǎi)總可以吧!”說(shuō)完，我突然想起了家里有很多練習(xí)冊(cè)的封面，我可以用它們的封皮背面包本皮，便把這個(gè)主意告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B連稱(chēng)好。
經(jīng)過(guò)了我自創(chuàng)的攢錢(qián)方法，我把我近萬(wàn)的所有資產(chǎn)讓爸爸給存到銀行，這樣，又能得到利息了。這些錢(qián)可不單單是壓歲錢(qián)，還有自己平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的積攢。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想，你為了這個(gè)夢(mèng)想，已經(jīng)努力了五年。這個(gè)夢(mèng)想就是拿這些錢(qián)買(mǎi)一個(gè)溫馨的房車(chē)，帶上爸爸媽媽買(mǎi)最美的地方旅游……
全國(guó)一卷理想滿分作文4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名舞蹈家，在舞臺(tái)上炫出自己精彩的人生;有的人想當(dāng)一名妙手回春的醫(yī)生，用精湛的技術(shù)讓病人擺脫病疼的折磨……我也一樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出很多對(duì)人們有幫助的作品。
小時(shí)候，我看到哆啦A夢(mèng)在頭上安個(gè)螺旋槳，就可以自由自在地飛來(lái)飛去，那是多么神奇!所以我想當(dāng)發(fā)明家，想要發(fā)明一個(gè)飛行器，只要帶上我發(fā)明的這個(gè)飛行器就可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔。它既不像飛機(jī)那樣龐大，也不需要像鳥(niǎo)兒那樣扇動(dòng)。只要一個(gè)小小的推進(jìn)器就可以帶著我向目的地進(jìn)發(fā)。
今年暑假，我坐飛機(jī)去了趟北京，我的座位剛好在機(jī)翼旁，所以很認(rèn)真地觀察了飛機(jī)機(jī)翼的情況?？粗w機(jī)的風(fēng)葉，我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：用電子百拼的風(fēng)葉當(dāng)助推器。
北京回來(lái)后我就進(jìn)行了試驗(yàn)，先用一團(tuán)紙綁在“飛行器”上，讓它帶著紙團(tuán)飛起來(lái)。它飛得很快也很高。可是它是旋轉(zhuǎn)的，若我用它當(dāng)飛行器的話，我想在上面的我一定會(huì)被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹，張口大吐，想想都惡心?？磥?lái)這個(gè)辦法是行不通的，我只能另辟蹊徑。
我把目光投向了搖控飛機(jī)。我熟練地操控著搖控飛機(jī)，首先是要讓它準(zhǔn)確在停在指定的位置。剛開(kāi)始我起速太猛，飛機(jī)一下飛得很高。我正在沾沾自喜，啊!飛機(jī)快撞到柱子上了，再一扭動(dòng)旋轉(zhuǎn)桿，飛機(jī)來(lái)一個(gè)90度的大轉(zhuǎn)彎。我手忙腳亂，趕快扳動(dòng)下降桿，飛機(jī)才緊急降落下來(lái)……可我緊張得心都快要蹦出來(lái)了……
爸爸見(jiàn)了，微笑地告訴我：“不管是上升、下降或轉(zhuǎn)方向的時(shí)候都要?jiǎng)蛩俨僮?，不要用力過(guò)猛，忽快忽慢，那樣飛機(jī)是飛不穩(wěn)的?！苯?jīng)過(guò)幾次練次，我終于能讓遙控飛機(jī)“聽(tīng)”我的話了。我開(kāi)始用搖控飛機(jī)載物了，媽媽在樓上需要一根鉛筆，我把鉛筆綁在搖控飛機(jī)上，準(zhǔn)確無(wú)誤地停在媽媽的面前，媽媽一伸手就拿到鉛筆了。等接到媽媽的指令后，我又讓它返航了。媽媽為我豎起了大拇指，我的心興奮得差點(diǎn)蹦出來(lái)。
第一次發(fā)明就讓我嘗到成功的喜悅，但我知道這雖是一條充滿艱辛卻又無(wú)比驚喜的道路。我真希望我可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，好好努力，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
全國(guó)一卷理想滿分作文5
因?yàn)橛袎?mèng)想，蒲公英才會(huì)落葉生根，不管經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻;因?yàn)橛袎?mèng)想，野花才會(huì)努力開(kāi)放，無(wú)論經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨;因?yàn)橛袎?mèng)想，仙人掌才會(huì)傲立沙漠，哪怕有再多的酷熱和干旱。
夢(mèng)想是什么?是走向成功的動(dòng)力，是奮斗的目標(biāo)，是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。但是，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)中的事都是虛幻而又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。所以，始終沉浸在虛擬夢(mèng)幻中而不付出行動(dòng)的人，成功永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧他們。
夢(mèng)想是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，需要每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人踏平旅途中的坎坷，不言放棄，勇敢執(zhí)著地走下去，最終才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要因素，因?yàn)榕?，毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，即使翅膀上灑滿了艱辛的淚水;因?yàn)榕?，雄鷹翱翔藍(lán)天，矯健的身姿凝聚著太多的汗水。
努力，讓夢(mèng)想的天空分外湛藍(lán)?！短妻浴分性唬骸半m限山川，常懷夢(mèng)想?！痹?jīng)在北京奧運(yùn)會(huì)的泳池中創(chuàng)造奇跡，一舉斬獲八枚金牌的戰(zhàn)績(jī)，讓許多人記住了他——邁克爾·菲爾普斯。因?yàn)橛辛恕鞍私饌髌妗?，很多人用“外星人”?lái)形容這位年輕的美國(guó)游泳健將。“菲魚(yú)”的成功固然與其天分有關(guān)，但同時(shí)更與他的努力刻苦密不可分。他曾說(shuō)過(guò)：“我知道沒(méi)有人比我訓(xùn)練更刻苦。”沒(méi)錯(cuò)，7歲開(kāi)始練習(xí)游泳，11歲就有拿奧運(yùn)金牌的夢(mèng)想，開(kāi)始極其艱苦的訓(xùn)練后，每天清晨起床訓(xùn)練，即使圣誕節(jié)也不例外，正常孩子的娛樂(lè)活動(dòng)從此與他遠(yuǎn)離。雅典奧運(yùn)，19歲的菲爾普斯贏得六枚金牌，兒時(shí)的夢(mèng)想終成真。如今的“菲魚(yú)”創(chuàng)造了前無(wú)古人的二十三枚奧運(yùn)金牌的記錄?？梢?jiàn)卓越需要努力，努力成就卓越。
每個(gè)人在青春年少時(shí)，心中都懷著美好的夢(mèng)想。然而值得人們思考的是：有多少人能夠堅(jiān)持夢(mèng)想并為之拼搏?有多少人會(huì)因?yàn)槌惺懿蛔⊥饨绲姆亲h、嘲笑從而退縮;又有多少人會(huì)因?yàn)榘肼飞系囊淮未问亩バ判?，半途而廢?因此，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還要有那不可或缺的兩個(gè)字：堅(jiān)持。只有當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期執(zhí)著的努力堅(jiān)持，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想不是望塵莫及的空中樓閣，而是你手中一顆熠熠生輝的珍珠。
心懷夢(mèng)想，播種夢(mèng)想，并用執(zhí)著的汗水去澆灌，才有可能收獲夢(mèng)想。
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