第一篇:傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽主持
主持詞重要的是要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終。確定活動(dòng)主題后,要把主持詞的內(nèi)容將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣。以下是小編給大家?guī)淼膸灼袊鴤鹘y(tǒng)文化活動(dòng)主持詞,供大家參考借鑒。
中國傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞(一)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
女:各位親愛的同學(xué):
合:大家下午好。
男:歡迎來到由xxxxxx研究生院和社會(huì)科學(xué)學(xué)院聯(lián)合主辦的上海理工大學(xué)第一屆研究生“知中華文化魂識(shí)傳統(tǒng)韻味情”中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽決賽的現(xiàn)場,我是主持人XXX。(主持詞 zhuchici.com.cn)
女:歡迎大家!我是主持人xxx。
男:一把把黃土塑造千萬個(gè)你我,靜脈是長城,動(dòng)脈是黃河,五千年文化是生生不息的脈搏。
女:我們生長在遼闊廣袤的國土,群山記載著中華民族不朽的歷史,江河流淌著神州兒女心中的熱血男:敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月。
女:在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,想起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成為一個(gè)主題。
男:中華民族有著五千年的文明史,傳統(tǒng)文化博大精深,蘊(yùn)含著豐富的做人處事和治國理政的大道理。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí),這是社會(huì)文化建設(shè)的需要、是社會(huì)道德建設(shè)的需要,是歷史賦予我們的使命與重任!
女:同時(shí)也為豐富在校研究生校園文化生活,弘揚(yáng)上理精神,增強(qiáng)校園文化氛圍,發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)之風(fēng),激起廣大同學(xué)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛,讓中華傳統(tǒng)文化在校園能夠盡情傳揚(yáng),我們特此舉辦了此次xxxxxx首屆研究生中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽,經(jīng)過緊張而激烈的預(yù)賽,從16支參賽隊(duì)伍中產(chǎn)生了六支隊(duì)伍進(jìn)入到了今天的決賽。
男:本次活動(dòng)得到了多位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注,獲得了足夠的重視和大力的支持,接下來我很榮幸介紹各位到場嘉賓,他們是:
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,接下來介紹參加此次決賽的六支隊(duì)伍,他們分別是:(說一個(gè)讓他們自我介紹展示一個(gè))。
男:感謝各支隊(duì)伍的精彩的展示。下面讓我們來看一下本場比賽的流程和競賽規(guī)則。本場決賽共有四個(gè)環(huán)節(jié),但是在第二個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,將有一支隊(duì)伍面臨淘汰,而剩下的五支隊(duì)伍將繼續(xù)比賽,在第三個(gè)環(huán)節(jié)過后,將有兩支隊(duì)伍面臨淘汰,留下三支隊(duì)伍角逐冠軍的寶座。比賽過程中,根據(jù)各支隊(duì)伍的答題表現(xiàn)進(jìn)行加減分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行淘汰和評(píng)獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)?jiān)谧挠^眾將手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài),務(wù)必保持賽場安靜。下面我們正式開始今天的決賽,首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)“集思廣益”的比拼。本環(huán)節(jié)分為單項(xiàng)選擇題,每組5題,每題10分。答題規(guī)則:
①各隊(duì)派一名代表從大屏幕顯示的1-9組題中。
抽取其中一組進(jìn)行作答;
②選擇后可看到試題,答題組有20秒的時(shí)間作答;
③答題組的3名組員推選一名代表作答。
④答對(duì)一道題得10分,答錯(cuò)不得分也不扣分。下面第一環(huán)節(jié)比賽開始。
下面由我宣讀本場的得分情況:
男:第一環(huán)節(jié)的比賽真的很精彩,下面我們進(jìn)行第二環(huán)節(jié)“誰與爭鋒”的比拼。
本環(huán)節(jié)的題型為選擇題,各隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況和自身實(shí)力進(jìn)行搶答,共9道題,每題10分,總分90分。
下面,由我來為大家介紹一下關(guān)于搶答器的使用規(guī)則:
在我念完題目和選項(xiàng),說“開始”后,參賽隊(duì)員方可按搶答器開始搶答,提前搶答視為違規(guī),取消本題答題資格并扣10分;由主持人重新喊“開始”,由余下的隊(duì)伍進(jìn)行搶答;
②獲得答題資格的隊(duì)伍必須在10秒鐘內(nèi)答題,答對(duì)加10分,超時(shí)不答或者答錯(cuò)扣10分;
③統(tǒng)計(jì)以上階段各隊(duì)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最低的隊(duì)伍將在此環(huán)節(jié)淘汰,若出現(xiàn)得分最低的兩支隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同,這兩支參賽隊(duì)伍再進(jìn)行一次搶答,(分?jǐn)?shù)不計(jì)入總分),搶到且答對(duì)的隊(duì)伍晉級(jí),答錯(cuò)則另一支隊(duì)伍直接晉級(jí)。
比賽正式開始,下面由得分最低的一隊(duì)開始選題。
此環(huán)節(jié)答題分?jǐn)?shù)如下,淘汰的隊(duì)伍是。
女:經(jīng)過上一環(huán)節(jié)的角逐,剩下五支隊(duì)伍進(jìn)入到我們第三環(huán)節(jié)“答題”的比賽。本環(huán)節(jié)是相當(dāng)?shù)闹匾驗(yàn)楸经h(huán)節(jié)結(jié)束后將有兩支隊(duì)伍惜別我們的比賽。此環(huán)節(jié)題型為是非判斷題,共有6組題目,每隊(duì)選擇一組題目進(jìn)行作答,每支隊(duì)伍的答題時(shí)間為1分鐘。②開始答題后,每答對(duì)一道題目加10分,答錯(cuò)不扣分;不會(huì)的題不可跳過。
⑤若出現(xiàn)平局影響淘汰,則2支平分隊(duì)伍另參加一次搶答,分?jǐn)?shù)不計(jì)入總分。
我們的工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),下面是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié),答對(duì)有禮物的哦。經(jīng)過此環(huán)節(jié),各支隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)如下,淘汰的隊(duì)伍是感謝你們的參與,表現(xiàn)已經(jīng)相當(dāng)精彩,掌聲再次送給你們。
男:恭喜成功晉級(jí)的三支隊(duì)伍,下面我們將進(jìn)行最后一環(huán)節(jié)“風(fēng)險(xiǎn)提速”的比拼了。
(1)風(fēng)險(xiǎn)提速一:
本環(huán)節(jié)為單項(xiàng)選擇題,每組5題、每題10分。
答題規(guī)則:依舊是
①總分最低的隊(duì)伍優(yōu)先選題;
②選擇后才可看到試題,答題組有30秒時(shí)間作答;
③答題組的3名組員推選一名代表作答;
④此題在答對(duì)的情況下,可選擇繼續(xù)答題或停止答題,停止答題則加所答對(duì)題目相應(yīng)的分?jǐn)?shù),繼續(xù)作答,若答題錯(cuò)誤,則終止答題,且該環(huán)節(jié)為0分。
此環(huán)節(jié)由主持人詢問是否繼續(xù)答題。
(2)風(fēng)險(xiǎn)提速二:
本環(huán)節(jié)包括單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、填空三種題型,分值設(shè)置為10分、20分、30分,難度層層遞進(jìn)。答題規(guī)則:
1.分最低的隊(duì)伍優(yōu)先選題,先選題組,再從題組里選題,每隊(duì)共有兩次選擇題目的機(jī)會(huì);
②第一次選題可任選分值題目進(jìn)行答題。(必須自己回答)答題時(shí)間為20秒鐘。答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
③第二次選題可選擇答題也可選擇轉(zhuǎn)給他隊(duì)。無論哪方答題,答題時(shí)間為20秒鐘,答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
在工作人員緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的同時(shí),進(jìn)入我們第二輪的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家舉手搶答,答對(duì)有精美禮物的哦。
有請(qǐng)***為此次活動(dòng)做精彩的點(diǎn)評(píng):
下面為大家宣讀決賽的最終成績,他們分別是:
那么此次活動(dòng)的冠軍就是亞軍是季軍是:
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng):
再次對(duì)獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀,也對(duì)各位參與人員及到場人員表示衷心的感謝,xxxxxx第一屆研究生傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽到此落下帷幕。請(qǐng)各位有序退場!
中國傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞(二)
合:親愛的同學(xué)們,大家下午好!今天我們的班會(huì)主題是:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊。
楊:我們中華民族是一個(gè)古老的民族。也是一個(gè)充滿智慧的民族。
石:我們國家是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國。也是有著豐富文化的國家。我們?nèi)匀豢梢蕴幪幐惺艿截S富多彩的中華傳統(tǒng)文化。她就像一座巨大的寶庫,讓我們一起走進(jìn)她吧!
楊:哎,同學(xué)們你們知道祖國傳統(tǒng)文化有哪些嗎?
(想!)你同學(xué)們你們知道嗎?
大家可以來談?wù)剢?(主持人點(diǎn)同學(xué)說)。
石:剛才同學(xué)們談到戲劇、國畫、書法等等民族文化,還有編竹簍呀,背篼都是可見你們的知識(shí)真豐富!
楊:在我們活動(dòng)之前,有很多同學(xué)就創(chuàng)作了很多傳統(tǒng)文化里面的作品。下面有請(qǐng)我們畫年畫和剪紙的同學(xué)帶著自己的作品上臺(tái)給大家介紹一下。
石:同學(xué)們,剛才的畫畫的好嗎?我也覺得非常好,我們都知道我們是中國人,中國是一個(gè)偉大的國家,有許許多多的人都在歌唱者祖國,下面有請(qǐng)張新杳同學(xué)和鄒俊財(cái)同學(xué)為我們帶來歌曲《歌唱祖國》。
楊:剛才兩位同學(xué)唱的好嗎?好~~~下面有請(qǐng)舞蹈。
石:歌曲舞蹈都傳達(dá)了我們身邊的文化的多種多樣。我們從小就知道爸爸媽媽是我們最愛的人,希望長大了一定要孝敬他們。對(duì)呀!百善孝為先,接下來有請(qǐng)我們的小品。
楊:中國文化有一個(gè)傳統(tǒng)的文化游戲就是猜燈謎,下面有請(qǐng)李旭同學(xué)帶我們一起猜燈謎把!
楊:同學(xué)們我們這次的主題活動(dòng)到這里就進(jìn)入了尾聲,這次活動(dòng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒把我們的傳統(tǒng)文化展示完,許多同學(xué)對(duì)祖國的傳統(tǒng)文化有濃厚的興趣,同學(xué)們可以也可以上網(wǎng)查詢中國的傳統(tǒng)文化資料,將你們搜集到的資料貼到走廊的窗子上,同學(xué)們課下可以繼續(xù)交流。
石:下面我我宣布此次活動(dòng)到此結(jié)束。
中國傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞(三)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:一把把黃土塑造千萬個(gè)你我,靜脈是長城,動(dòng)脈是黃河,五千年文化是生生不息的脈搏。
女:我們生長在遼闊廣袤的國土,群山記載著中華民族不朽的歷史,江河流淌著神州兒女心中的熱血。
男:敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月。
女:在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)為一個(gè)主題:民族一家親
男:為豐富大學(xué)生校園文化生活,弘揚(yáng)農(nóng)大精神,增強(qiáng)校園文化氛圍,深化學(xué)術(shù)之風(fēng)。激起廣大同學(xué)對(duì)民族文化的熱情,加強(qiáng)各民族間的交流,增強(qiáng)民族凝聚力,使各民族和諧相處,增進(jìn)彼此間的尊重和愛國主義情懷。在本次活動(dòng)中學(xué)習(xí)民族文化,提升自身修養(yǎng),同時(shí)做到“啟益人生”。也給少數(shù)民族的同學(xué)提供一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái),讓中國的少數(shù)民族文化在校園能夠盡情傳揚(yáng),我們特意在此隆重集會(huì)共同慶祝第二屆中華民族文化藝術(shù)節(jié)。
女:在近一個(gè)月的中華民族文化藝術(shù)節(jié)里,我們用心靈去細(xì)細(xì)品味中華文明的魅力,用青春去傳遞那穿越千古聲音,共同全是我們五十六個(gè)民族神圣的凝聚力和向心力。
男:好的,現(xiàn)在我宣布由山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)學(xué)管部主辦、南校區(qū)文藝部承辦的“弘揚(yáng)農(nóng)大多元文化細(xì)品民族特色風(fēng)情”第二屆中華民族文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來表示歡迎。
結(jié)束語:
男:今夜,我們相約在這里,一起聆聽穿越千古歷史的聲音。
女:今夜,我們相約在這里,一起感受中華民族文化的博大精深。
男:本屆民族文化藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。
女:民族藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的,讓我們將參加民族藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。在啟益人生的進(jìn)程中提升歷練自己。
好的,現(xiàn)在我宣布“弘揚(yáng)農(nóng)大多元文化細(xì)品民族特色風(fēng)情”第二屆中華民族文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!
祝大家晚安。
中國傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞(四)
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男1:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
女1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男1:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女2:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
男2:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
女1:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
男1:打造精彩人生底色。
女2:納溪區(qū)打古中學(xué)“放飛青春五月,誦讀經(jīng)典國學(xué)”經(jīng)典詩文誦讀比賽
合:現(xiàn)在開始。
女1:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的各位評(píng)委,他們是:
劉天明校長、余洪明 校長 胡國民主任、萬克良主任、劉朝炳 主任、趙毅主任 羅元富主任 龍煒主席 費(fèi)克玲老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男1:下面有請(qǐng)打古中學(xué)劉校長為我們比賽活動(dòng)致辭,掌聲歡迎!
女2:感謝劉校長的深切祝福,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲,預(yù)祝我們都能獲得優(yōu)異的成績!
1.女1:“云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空。來鴻對(duì)去燕,宿鳥對(duì)鳴蟲。”
男1:詩詞和對(duì)聯(lián)是中國古代重要的文學(xué)形式,兩千多年來一直薪火相傳,至今仍具有強(qiáng)大的生命力。女1:在古代,自私塾的幼童起,就開始這種文學(xué)修養(yǎng)的訓(xùn)練,對(duì)聲調(diào)、音律、格律等都有嚴(yán)格的要求?!堵暵蓡⒚伞?,則是其中較有代表性的一種。
男1:下面就請(qǐng)欣賞14.3班同學(xué)為我們朗誦《聲律啟蒙》和《伯牙絕弦》。
2.女2:現(xiàn)在讓我們把目光投向古代----漢魏六朝時(shí)期。在這一時(shí)期產(chǎn)生的“南北朝樂府詩”是中國文學(xué)史上一支奇葩,成為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的一個(gè)有機(jī)組成部分。
男2:《木蘭詩》代表了北朝樂府民歌杰出的成就。一千多年來,木蘭代父從軍的故事在我國家喻戶曉,木蘭的形象一直深受人們喜愛。
女2:現(xiàn)在,就有請(qǐng)14.1班的同學(xué)為我們講述木蘭的故事。請(qǐng)欣賞《木蘭詩》和《增廣賢文》
3.女:1:一些諺語、俗語反映了中華民族千百年來形成的勤勞樸實(shí)、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),成為寶貴的精神財(cái)富,如:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”;
男1:許多關(guān)于社會(huì)、人生方面的內(nèi)容,經(jīng)過人世滄桑的千錘百煉,成為警世喻人的格言,如“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。
女1:下面就請(qǐng)13.3班全體同學(xué)為大家朗誦《增廣賢文》和《沁園春雪》
4.女2:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典
男2:火紅的青春,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。
女2:從“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
男2:從“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”我們懂得許多做人的道理:。
女2:我們?cè)趯W(xué)中做,我們?cè)谧鲋袑W(xué),男2:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由13.1班為我們帶來的《三字經(jīng)》和《水調(diào)歌頭》
女1:老師們,同學(xué)們。今天我們舞蹈興趣班的同學(xué)也來湊熱鬧了,不信,你們看那一群美麗的小姑娘,正要把我們帶去一個(gè)《美麗的地方》呢!
5.男1:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。
女1:風(fēng)景這邊獨(dú)好,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
男1:從您的詩句中,我們感受您豪邁的激情,深邃的思想。
女1:從您的詩句中,我們領(lǐng)略你博大的胸襟,偉人的情懷。
男1:他就是一代偉人——毛**。請(qǐng)欣賞14.2班同學(xué)為我們誦讀毛主席的《沁園春。雪》和《三字經(jīng)》
6.女2:有一位英雄,文武雙全,立下精忠報(bào)國的大志,寫下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》
男2:有一位英雄,忠心耿耿,誓死保衛(wèi)大宋邊疆,卻以莫須有的罪名魂斷**亭,大家知道他是誰嗎?對(duì)了,他就是宋朝名將岳飛。
女2:今天,我們坐在這里讀岳飛的詩,更要記住他、緬懷他、學(xué)習(xí)他。
男2:請(qǐng)欣賞14.4班詩朗誦表演《滿江紅》和《弟子規(guī)》
7.女1:一鉤新月,可聯(lián)想到初生的萌芽事物;
男1:一輪滿月,可聯(lián)想到美好的團(tuán)圓生活。
女1:在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想!
男1:性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩人蘇軾抬頭遙望中秋明月時(shí),寫下了流傳千古的水調(diào)歌頭,請(qǐng)欣賞13.4班《水調(diào)歌頭》和《增廣賢文》
8.女2:恩欲報(bào),怨難忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長,是《弟子規(guī)》讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人
男2:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,是《弟子規(guī)》讓我們懂得孝順,學(xué)會(huì)做事
女2:《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在耳邊回響
男2:《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在心頭回蕩
女2:請(qǐng)欣賞由13.2班誦讀《弟子規(guī)》和《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
男1:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男2:讓我們的校園--充滿朝氣,女2:讓我們的心靈--沐浴書香。
女1:打古中學(xué)2017年春期“放飛青春五月,誦讀經(jīng)典國學(xué)” 經(jīng)典詩文誦讀比賽
合:到此結(jié)束。
女2:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的光臨
中國傳統(tǒng)文化活動(dòng)主持詞(五)
尊敬的各位評(píng)委、嘉賓、女士們先生們大家晚上好,溫馨提示我們本次國學(xué)趣味知識(shí)競賽即將開始。請(qǐng)各位評(píng)委和嘉賓入席就座。也請(qǐng)各位觀眾將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)的狀態(tài),謝謝大家的配合。
(開場)
A
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們先生們、大家晚上好!
這里是“第三屆‘中國風(fēng)’素質(zhì)展示大賽暨國學(xué)趣味知識(shí)競賽”的比賽現(xiàn)場,我是
本次比賽的主持人A,我是B。
B
在本次比賽之前請(qǐng)?jiān)试S我代表活動(dòng)的主辦方,對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓在百忙當(dāng)中出席本次活動(dòng)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!!
A
本次活動(dòng)能夠順利召開,得到了學(xué)校各位老師和社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注和大力支持,今天在我們的比賽現(xiàn)場,我們很榮幸的邀請(qǐng)到了以下領(lǐng)導(dǎo)和貴賓的出席。
他們分別是:
山西省當(dāng)代儒學(xué)研究會(huì)副會(huì)長、山西省人大農(nóng)工委辦公室主任高在前
山西省當(dāng)代儒學(xué)研究會(huì)副秘書長、山西省政協(xié)文教委員會(huì)處長陰建盈
山西領(lǐng)先傳媒策劃總監(jiān)、《健康生活報(bào)·健康導(dǎo)航周刊》副總編、《科學(xué)導(dǎo)報(bào)·車友周刊》總編梁凱
山西省當(dāng)代儒學(xué)研究會(huì)理事、山西金凱達(dá)實(shí)業(yè)有限公司董事長崔金浙
山西“禮儀之邦”文化傳播公司總裁、“知書達(dá)禮”讀書會(huì)發(fā)起人楊相林
太原北辰國學(xué)學(xué)堂創(chuàng)辦人、校長、山西中華文化促進(jìn)會(huì)理事李國鵬
山西省當(dāng)代儒學(xué)研究會(huì)河?xùn)|書院會(huì)講部主任韓冬
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的出席表示最誠摯的感謝!!
B
下面?我宣布一下今天的比賽規(guī)則
本次比賽共分三個(gè)環(huán)節(jié),即興演講30分、知識(shí)競答150分、你來比劃我來猜20分,共計(jì)200分。參賽選手分三個(gè)組別進(jìn)行比賽,1—4號(hào)為第一組,5—8號(hào)為第二組,9—12號(hào)為第三組。按總得分的高低排出名次,并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。?
A
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,現(xiàn)場頒發(fā)證書獎(jiǎng)品。此外,每組選手演講完畢之后,會(huì)根據(jù)座位號(hào)進(jìn)行抽獎(jiǎng),選出4名幸運(yùn)觀眾,由工作人員現(xiàn)場送出精美禮品。
此次比賽,我們還要特別感謝山西省當(dāng)代儒學(xué)研究會(huì)為我們每位參賽選手提供的精美紀(jì)念品。
B
接下來我們的12位選手即將炫酷登場了。讓我們一起欣賞選手們的風(fēng)采。
(即興演講)
A
首先,便是即興演講環(huán)節(jié)。國學(xué)作為中國傳統(tǒng)文化的精華,蘊(yùn)含著前人的思想和智慧。學(xué)習(xí)國學(xué),不是做掉書袋,而是需要我們?nèi)プ鲆豢脮?huì)思考的蘆葦。而即興演講環(huán)節(jié),就是給大家這樣一個(gè)平臺(tái)去展示自己對(duì)國學(xué)的理解和認(rèn)知,相信選手們思想的火花會(huì)給我們?cè)趫龅拿總€(gè)人帶來一場頭腦風(fēng)暴。
B
下面我來宣布一下本環(huán)節(jié)的評(píng)分規(guī)則。演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有以下幾方面內(nèi)容: ?
1.主題鮮明。?6分? ?
2.表達(dá)能力強(qiáng)。?5分? ?
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)。?3分? ?
4.儀表、舉止端莊。?3分? ?? ?
5.時(shí)間。?3分?
評(píng)分辦法 ?
1.本環(huán)節(jié)限時(shí)1分鐘,最后十秒進(jìn)行提示,超時(shí)酌情扣分 ??
2.每次計(jì)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取計(jì)算的平均分為最后得分。
A
看來大家都已經(jīng)躍躍欲試了,咱們的比賽正式開始。
下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)選題
請(qǐng)做短暫思考
計(jì)時(shí)開始
感謝一號(hào)選手的精彩演講,下面請(qǐng)二號(hào)選手上臺(tái)選題
(二號(hào)結(jié)束后)
B
感謝二號(hào)選手的精彩演講,下面公布一號(hào)選手的最終得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,一號(hào)選手的最終得分為
(以此類推,在4號(hào)結(jié)束后)
感謝4號(hào)選手的精彩演講,請(qǐng)1到4號(hào)選手上臺(tái),由評(píng)委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
這樣,在本環(huán)節(jié)結(jié)束后,每位選手的分?jǐn)?shù)也都出來了,1號(hào)選手……2號(hào)選手……
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
下面我們有請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)總結(jié)。
(知識(shí)競答)
A
經(jīng)過了之前的演講比賽,相信大家都找到了在浩如煙海的典籍中遨游的感覺。接下來,就是我們今天比賽的重中之重——國學(xué)知識(shí)競答。
B
本環(huán)節(jié)依然是分成三組作答,每組15道題,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。每個(gè)選手手上拿有ABCD四張紙,在主持人宣布“請(qǐng)舉牌”后舉起相對(duì)應(yīng)的紙,獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。遲舉或作弊者取消該題成績。
A
下面有請(qǐng)第一組的選手登場
B
請(qǐng)聽第一題
請(qǐng)舉牌
這道題的正確選項(xiàng)是
恭喜X號(hào)選手
(依次類推)
(最后一組結(jié)束)
經(jīng)過了緊張的角逐,本輪比賽的成績也終于出來了。答題的環(huán)節(jié)雖然緊張,也讓大家收獲頗豐。最終,1號(hào)選手得到……2號(hào)選手……
下面有請(qǐng)?jiān)u委老師,上臺(tái)講話。
(你畫我猜)
A
比賽遠(yuǎn)未到終結(jié)的時(shí)候,懸念依舊存在。而接下來的比賽,正是需要臺(tái)下的親友團(tuán)的大力幫助。你畫我猜,不只是需要知識(shí),還需要默契。
B
每位選手可以選擇一位親友團(tuán)成員協(xié)助比賽,選擇題號(hào)進(jìn)行比賽。猜不出的可以過,限時(shí)一分鐘,每答對(duì)一個(gè)加2分。表演時(shí)不能說出所給詞語中的字,違反規(guī)定不加分。
A
下面有請(qǐng)1號(hào)選手和他的搭檔上臺(tái)選題
計(jì)時(shí)開始
時(shí)間到
恭喜1號(hào)選手答對(duì)了X道題,我們?yōu)?號(hào)選手加上X分。下面有請(qǐng)2號(hào)選手和他的搭檔上臺(tái)選題
(以此類推)
(最后一組結(jié)束)
A
恭喜12號(hào)選手答對(duì)了X道題,接下來請(qǐng)大家靜候比賽結(jié)果,我們的工作人員正在進(jìn)行緊張的計(jì)算。在此期間,請(qǐng)大家欣賞由XXX帶來的節(jié)目XXX,以舒緩我們比賽的緊張心情,大家掌聲歡迎!
(宣布比賽成績)
男:國學(xué)的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:國學(xué)的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:繼承國學(xué),讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:發(fā)揚(yáng)國學(xué),讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:太原理工大學(xué)“第三屆‘中國風(fēng)’素質(zhì)展示大賽暨國學(xué)趣味知識(shí)競賽”決賽階段的活動(dòng)今天圓滿結(jié)束。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的光臨,我們明年再見
第二篇:傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽主持詞主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 女:各位親愛的同學(xué) 合:大家下午好 男:歡迎來到由xxxxxx研究生院和社會(huì)科學(xué)學(xué)院聯(lián)合主辦的上海理工大學(xué) 第一屆研究生“知中華文化魂 識(shí)傳統(tǒng)韻味情”中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽決賽的現(xiàn)場,我是主持人XXX 女:歡迎大家!我是主持人xxx 男:一把把黃土塑造千萬個(gè)你我,靜脈是長城,動(dòng)脈是黃河,五千年文化是生生不息的脈搏
女:我們生長在遼闊廣袤的國土,群山記載著中華民族不朽的歷史,江河流淌著 神州兒女心中的熱血 男:敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月
女:在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,想起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成為一個(gè)主題
男:中華民族有著五千年的文明史,傳統(tǒng)文化博大精深,蘊(yùn)含著豐富的做人處事和治國理政的大道理。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí),這是社會(huì)文化建設(shè)的需要、是社會(huì)道德建設(shè)的需要,是歷史賦予我們的使命與重任!
女:同時(shí)也為豐富在校研究生校園文化生活,弘揚(yáng)上理精神,增強(qiáng)校園文化氛圍,發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)之風(fēng),激起廣大同學(xué)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛,讓中華傳統(tǒng)文化在校園能夠盡情傳揚(yáng),我們特此舉辦了此次xxxxxx首屆研究生中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽,經(jīng)過緊張而激烈的預(yù)賽,從16支參賽隊(duì)伍中產(chǎn)生了六支隊(duì)伍進(jìn)入到了今天的決賽。
男:本次活動(dòng)得到了多位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注,獲得了足夠的重視和大力的支持,接下來我很榮幸介紹各位到場嘉賓,他們是:
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,接下來介紹參加此次決賽的六支隊(duì)伍,他們分別是:(說一個(gè)讓他們自我介紹展示一個(gè))。
男:感謝各支隊(duì)伍的精彩的展示。下面讓我們來看一下本場比賽的流程和競賽規(guī)則。本場決賽共有四個(gè)環(huán)節(jié),但是在第二個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,將有一支隊(duì)伍面臨淘汰,而剩下的五支隊(duì)伍將繼續(xù)比賽,在第三個(gè)環(huán)節(jié)過后,將有兩支隊(duì)伍面臨淘汰,留下三支隊(duì)伍角逐冠軍的寶座。比賽過程中,根據(jù)各支隊(duì)伍的答題表現(xiàn)進(jìn)行加減分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行淘汰和評(píng)獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)?jiān)谧挠^眾將手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài),務(wù)必保持賽場安靜。下面我們正式開始今天的決賽,首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)“集思廣益”的比拼
本環(huán)節(jié)分為單項(xiàng)選擇題,每組5題,每題10分。答題規(guī)則:
①各隊(duì)派一名代表從大屏幕顯示的1-9組題中
抽取其中一組進(jìn)行作答;
②選擇后可看到試題,答題組有20秒的時(shí)間作答;
③答題組的3名組員推選一名代表作答。
④答對(duì)一道題得10分,答錯(cuò)不得分也不扣分。下面第一環(huán)節(jié)比賽開始
下面由我宣讀本場的得分情況:
男:第一環(huán)節(jié)的比賽真的很精彩,下面我們進(jìn)行第二環(huán)節(jié)“誰與爭鋒”的比拼
本環(huán)節(jié)的題型為選擇題,各隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況和自身實(shí)力進(jìn)行搶答,共9道題,每題10分,總分90分。
下面,由我來為大家介紹一下關(guān)于搶答器的使用規(guī)則
?在我念完題目和選項(xiàng),說“開始”后,參賽隊(duì)員方可按搶答器開始搶答,提前搶答視為違規(guī),取消本題答題資格并扣10分;由主持人重新喊“開始”,由余下的隊(duì)伍進(jìn)行搶答;
②獲得答題資格的隊(duì)伍必須在10秒鐘內(nèi)答題,答對(duì)加10分,超時(shí)不答或者答錯(cuò)扣10分;
③統(tǒng)計(jì)以上階段各隊(duì)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最低的隊(duì)伍將在此環(huán)節(jié)淘汰,若出現(xiàn)得分最低的兩支隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同,這兩支參賽隊(duì)伍再進(jìn)行一次搶答,(分?jǐn)?shù)不計(jì)入總分),搶到且答對(duì)的隊(duì)伍晉級(jí),答錯(cuò)則另一支隊(duì)伍直接晉級(jí)。
比賽正式開始,下面由得分最低的一隊(duì)開始選題。
此環(huán)節(jié)答題分?jǐn)?shù)如下,淘汰的隊(duì)伍是??
女:經(jīng)過上一環(huán)節(jié)的角逐,剩下五支隊(duì)伍進(jìn)入到我們第三環(huán)節(jié)“限時(shí)答題”的比賽。本環(huán)節(jié)是相當(dāng)?shù)闹匾驗(yàn)楸经h(huán)節(jié)結(jié)束后將有兩支隊(duì)伍惜別我們的比賽。此環(huán)節(jié)題型為是非判斷題,共有6組題目,每隊(duì)選擇一組題目進(jìn)行作答,每支隊(duì)伍的答題時(shí)間為1分鐘。②開始答題后,每答對(duì)一道題目加10分,答錯(cuò)不扣分;不會(huì)的題不可跳過
⑤若出現(xiàn)平局影響淘汰,則2支平分隊(duì)伍另參加一次搶答,分?jǐn)?shù)不計(jì)入總分。
我們的工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),下面是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié),答對(duì)有禮物的哦。經(jīng)過此環(huán)節(jié),各支隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)如下,淘汰的隊(duì)伍是??感謝你們的參與,表現(xiàn)已經(jīng)相當(dāng)精彩,掌聲再次送給你們。
男:恭喜成功晉級(jí)的三支隊(duì)伍,下面我們將進(jìn)行最后一環(huán)節(jié)“風(fēng)險(xiǎn)提速”的比拼了。(1)風(fēng)險(xiǎn)提速一:
本環(huán)節(jié)為單項(xiàng)選擇題,每組5題、每題10分。答題規(guī)則:依舊是
①總分最低的隊(duì)伍優(yōu)先選題;
②選擇后才可看到試題,答題組有30秒時(shí)間作答;
③答題組的3名組員推選一名代表作答;
④此題在答對(duì)的情況下,可選擇繼續(xù)答題或停止答題,停止答題則加所答對(duì)題目相應(yīng)的分?jǐn)?shù),繼續(xù)作答,若答題錯(cuò)誤,則終止答題,且該環(huán)節(jié)為0分。
此環(huán)節(jié)由主持人詢問是否繼續(xù)答題。(2)風(fēng)險(xiǎn)提速二:
本環(huán)節(jié)包括單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、填空三種題型,分值設(shè)置為10分、20分、30分,難度層層遞進(jìn)。答題規(guī)則:
1.分最低的隊(duì)伍優(yōu)先選題,先選題組,再從題組里選題,每隊(duì)共有兩次選擇題目的機(jī)會(huì);
②第一次選題可任選分值題目進(jìn)行答題。(必須自己回答)答題時(shí)間為20秒鐘。答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
③第二次選題可選擇答題也可選擇轉(zhuǎn)給他隊(duì)。無論哪方答題,答題時(shí)間為20秒鐘,答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
在工作人員緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的同時(shí),進(jìn)入我們第二輪的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家舉手搶答,答對(duì)有精美禮物的哦。
有請(qǐng)***為此次活動(dòng)做精彩的點(diǎn)評(píng)
下面為大家宣讀決賽的最終成績,他們分別是??
那么此次活動(dòng)的冠軍就是 亞軍是 季軍是
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)
再次對(duì)獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀,也對(duì)各位參與人員及到場人員表示衷心的感謝,xxxxxx第一屆研究生傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽到此落下帷幕。請(qǐng)各位有序退場!
第三篇:傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書
傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書
1.傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書 2.傳統(tǒng)文化競賽策劃書
3.中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書 4.傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書
1、傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書
一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化魅力
二、活動(dòng)目的:
為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解,擴(kuò)大學(xué)生視野,提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的文化內(nèi)容,推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。為此,我們計(jì)劃舉行“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的與意義:
促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱,全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化
四、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:第一場
決賽:第二場
五、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:新教
決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心
六、活動(dòng)對(duì)象:
全校對(duì)所有中國傳統(tǒng)文化感興趣的同學(xué)都可報(bào)名參加,三人為一隊(duì)。
七、活動(dòng)籌備:
4月,全社動(dòng)員,收集好參考材料,準(zhǔn)備題庫。
5月9日,整理復(fù)印材料;做好海報(bào)宣傳活動(dòng)。
5月15日,匯總報(bào)名參加這次活動(dòng)的人員名單。
八、活動(dòng)流程及規(guī)則:
1、選手到場;選手需提前一小時(shí)到場(抽簽決定編號(hào),介紹比賽環(huán)節(jié)事宜)
2、觀眾入座,評(píng)委記分人員入座,比賽正式開始。
3、比賽環(huán)節(jié)設(shè)置介紹:中國傳統(tǒng)文化中講究集合眾人智慧,廣采百家之長,故設(shè)第一環(huán)節(jié):集思廣益;傳統(tǒng)文化中又注重直抒胸臆,勇于諫言,故設(shè)第二環(huán)節(jié):誰與爭鋒;中國人是有智慧的,歷史的沉淀,文化的積攢,給了人們生活的秘密錦囊,故設(shè)第三環(huán)節(jié):智慧錦囊;
4、比賽環(huán)節(jié)
a、第一環(huán)節(jié):集思廣益!
共20題,每題10分。待主持人讀完問題后各組選手一起用答題板作答,聽主持人口令,一起亮題板。分?jǐn)?shù)最高的兩組直接晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。分?jǐn)?shù)排名三至六的四組選手分別派出一名代表進(jìn)行“快問快答”晉級(jí)大比拼,得分較高的兩名選手所在組晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。
“快問快答”比賽規(guī)則:全為判斷題,一分鐘時(shí)間,主持人提問問題,選手只需回答對(duì)或錯(cuò),無須解釋。時(shí)間到,停止發(fā)問和答題。每題一分。
(第一環(huán)節(jié)得分歸零,進(jìn)入第二環(huán)節(jié))
b、第二環(huán)節(jié):誰與爭鋒!
共20道題,待主持人讀完問題發(fā)出信號(hào)后四組選手進(jìn)行搶答,答對(duì)一題得十分,答錯(cuò)一題扣五分。分?jǐn)?shù)較高的兩組選手晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。分?jǐn)?shù)較低的兩組選手進(jìn)行中華傳統(tǒng)才藝展示,由大眾評(píng)委投票,票數(shù)較高者所在組進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。(注:若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況,則附加題目兩兩PK)
大眾評(píng)委:觀眾入場前每人都將隨機(jī)分到一個(gè)號(hào)碼,此環(huán)節(jié)在選擇大眾評(píng)委時(shí)由兩組選手隨機(jī)選取23名。參與觀眾都可獲得小獎(jiǎng)品一份。
C、第三環(huán)節(jié):智慧錦囊!
共六組題,分別為詩歌著作、節(jié)日風(fēng)俗、飲食娛樂,風(fēng)景名勝、文化生活、歷史人物六大類別,每個(gè)類別十道題。選手根據(jù)上一環(huán)節(jié)得分的高低先后選擇其中一個(gè)題目類別,題目分值及個(gè)數(shù)分別為10分題5個(gè)、20分題3個(gè)、30分題2個(gè)。每組選手均需在所選類別的十道題中選擇六道題目進(jìn)行回答。此環(huán)節(jié)有三個(gè)錦囊,每組選手只有一次機(jī)會(huì)選擇其中一個(gè)錦囊進(jìn)行求救。根據(jù)得分排出狀元,榜眼,探花!錦囊:一場外求助(選手任意撥打一電話求助,時(shí)間為一分鐘)二去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案三了解現(xiàn)場大多數(shù)人的選擇(注:同分值者,附加題PK)
比賽結(jié)束,頒獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)預(yù)算:
十、注意事項(xiàng):
1、人員調(diào)配,記分合分人員保證公平公正。
2、題目盡量多準(zhǔn)備,以防不時(shí)之需
3、維持現(xiàn)場秩序
4、參與的觀眾都可獲得小獎(jiǎng)品一份
2、傳統(tǒng)文化競賽策劃書
前言:
中國是世界上著名的四大文明古國之一,她有著上下五千年的文明歷史,在五千年文明史中,人們?nèi)粘I钪锌靠陬^和行為傳承下來的文化模式可謂是數(shù)不勝數(shù),這種文化模式我們將其稱為民俗文化。隨著信息時(shí)代的到來,社會(huì)越來越進(jìn)步,地球的范圍越來越小,中西方文化接觸越來越親密,“全盤西化”、“拿來主義”在當(dāng)代中國不可謂沒有,中國的本土文化有的已瀕臨絕種,為了弘揚(yáng)中國文化,在現(xiàn)偉大的民俗風(fēng)景,譜寫華傳學(xué)子的風(fēng)情,促進(jìn)易斯戴學(xué)院學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互交流。學(xué)習(xí)部廣播站將在三月舉辦首屆易斯戴學(xué)院“中國傳統(tǒng)文化展覽會(huì)”。
春風(fēng)拂面,欣欣向榮;夏季到來,萬物繁盛??
這個(gè)三月,請(qǐng)您關(guān)注來自文明古國的民族風(fēng)情;
這個(gè)三月,請(qǐng)您支持我們學(xué)生自己的展會(huì); 這個(gè)三月,請(qǐng)您光臨延續(xù)千年的中國傳統(tǒng)民俗;
這個(gè)三月,請(qǐng)您欣賞令人震撼的古樸純美;
這個(gè)三月,請(qǐng)您感受內(nèi)蘊(yùn)深厚的民族文化,莘莘學(xué)子的一份激情??
一、活動(dòng)名稱
中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽
二、活動(dòng)目的
為提高同學(xué)們的知識(shí)素養(yǎng),放松同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,在加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營造和諧友好的學(xué)習(xí)氣氛,搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺(tái),特此舉辦此次中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽。
三、活動(dòng)背景
傳統(tǒng)文化在發(fā)展中漸漸的被忽視、被遺忘,而傳統(tǒng)文化是民族之魂。弘揚(yáng)傳承傳統(tǒng)文化勢在必行,作為國之棟梁的大學(xué)生,更應(yīng)該做出榜樣。通過這個(gè)活動(dòng),不僅可以使大學(xué)生了解傳統(tǒng)文化,更可以激發(fā)大學(xué)生的愛國之情,把傳承傳統(tǒng)文化進(jìn)行到底。
四、活動(dòng)口號(hào)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承民族精神
五、活動(dòng)對(duì)象
1213級(jí)全體同學(xué)
六、宣傳時(shí)間
七、現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
八、活動(dòng)及宣傳安排
(一)活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳
(1)活動(dòng)開始前五天在宣傳窗貼活動(dòng)海報(bào)。公示比賽時(shí)間、比賽流程、比賽規(guī)則、注意事項(xiàng)、報(bào)名方式、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置等。
(2)通過微博宣傳,向全校學(xué)生報(bào)名(詳細(xì)說明比賽流程、比賽規(guī)則、注意事項(xiàng)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名方式、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置等)
2、后期宣傳
微博公布“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”獲獎(jiǎng)名單
(二)比賽安排
(1)報(bào)名方式:通過班級(jí)及打電話進(jìn)行報(bào)名。
(2)對(duì)全部報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制做選手號(hào)牌;評(píng)分表
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一等獎(jiǎng)1組(獎(jiǎng)品)
二等獎(jiǎng)2組(獎(jiǎng)品)
三等獎(jiǎng)3組(獎(jiǎng)品)
九、具體內(nèi)容
1.競賽形式:選擇題;搶答題;簡述題
2.出題方面:文學(xué),戲劇,飲食,發(fā)明發(fā)現(xiàn),音樂,神話傳說,傳統(tǒng)節(jié)日
3.參賽團(tuán)隊(duì):每專業(yè)班選派五人組成代表隊(duì)
4.環(huán)節(jié)分設(shè):以專業(yè)分成五組,每組的五個(gè)人進(jìn)行比賽,勝出者取前三
(1)第一環(huán)節(jié):選擇(必答題)
a、題型設(shè)計(jì)
全為選擇題(從上面七方面中選擇一方面),總共一輪答題過程。
b、答題規(guī)則
每輪答題由每隊(duì)一名隊(duì)員作答,依次進(jìn)行。
c、答題時(shí)間限制 主持人讀完題后,選手在30秒內(nèi)進(jìn)行對(duì)此題思考和作答
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每答對(duì)一題得五分,答錯(cuò)不扣分。以此類推。
(2)第三環(huán)節(jié):搶答
每個(gè)隊(duì)伍同時(shí)參加,該環(huán)節(jié)設(shè)15道小題,每個(gè)隊(duì)伍在主持人說開始搶答后搶答。要求
每隊(duì)伍把答案寫在白紙上(哪個(gè)隊(duì)伍先舉起紙為先回答者),每答對(duì)一題得五分,答錯(cuò)或違規(guī)答題(主持人沒說開始搶答前回答此問題)扣五分,并由其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答。
(3)第四環(huán)節(jié):簡答每個(gè)隊(duì)伍在以上七方面選擇一題,主持人將出一道論述題,請(qǐng)選題的班級(jí)進(jìn)行回答。本環(huán)節(jié)由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,評(píng)委根據(jù)選手的回答情況給分,滿分十分,且只打整數(shù)分,最后算出平均分,即為此隊(duì)伍本環(huán)節(jié)的得分。
(4)將四個(gè)環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)累加,分?jǐn)?shù)最多的隊(duì)伍為優(yōu)勝者,如有兩個(gè)或三個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同,將進(jìn)入加時(shí)賽。
分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍將進(jìn)行選擇題的回答,雙方派出一人進(jìn)行猜拳,贏的一方在以上七方面選擇一方面,為輸?shù)囊环匠鲱};之后,輸?shù)囊环綖橼A的一方在剩下的六方面選一方面出題。若三個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)都相同,三個(gè)隊(duì)伍分別派出一人,三人同時(shí)猜拳,贏的為輸?shù)膬申?duì)在以上七方面選兩題,之后輸?shù)膬申?duì)為贏的在剩下的五方面進(jìn)行選題。加時(shí)賽規(guī)則和記分標(biāo)準(zhǔn)同第一環(huán)節(jié)。加時(shí)賽結(jié)束后,計(jì)算總分,分?jǐn)?shù)最多的為優(yōu)勝隊(duì)伍。
十.活動(dòng)前準(zhǔn)備
(1)向相關(guān)部門審批活動(dòng)及場地
(2)準(zhǔn)備音響、多媒體、計(jì)分器、可擦板、紙、等設(shè)備
(3)預(yù)先安排人員計(jì)劃布置現(xiàn)場擺設(shè)
(4)聯(lián)系社聯(lián)各部門做好協(xié)同工作
學(xué)習(xí)部提前做好宣傳工作,布置背景
(5)選出二名主持人,要求:能活躍現(xiàn)場氣氛,大方,舉止得體
十一.活動(dòng)流程
開幕介紹:(1)主持人介紹傳統(tǒng)文化的重要性,以及我們展開其活動(dòng)的目的(2)主持人介紹邀請(qǐng)來賓,歡迎參加活動(dòng)的全體成員
(3)主持人介紹比賽規(guī)則
(4)主持人宣布競賽開始
進(jìn)行競賽
閉幕介紹:(1)由嘉賓對(duì)本次活動(dòng)作出點(diǎn)評(píng)
(2)主持人宣布優(yōu)勝隊(duì)伍并請(qǐng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)狀
(3)主持人感謝各位同學(xué)的參加
(4)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
十二、效果評(píng)估
本活動(dòng)符合實(shí)際,同學(xué)積極響應(yīng)。因給足夠時(shí)間供同學(xué)收集材料,答題效果很好。本次活動(dòng)使同學(xué)們都參與進(jìn)來,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,也達(dá)到了了解傳統(tǒng)文化的目的。
十三、注意事項(xiàng)
1.各班負(fù)責(zé)人組織好本班同學(xué)積極參加并保證觀眾數(shù)量
2.相關(guān)人員維持好比賽現(xiàn)場秩序
3、中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書
有人說歷史是一條連綿不斷的河,在空間上不斷匯集著涓涓細(xì)流帶來的生機(jī)。在時(shí)間上把過期、現(xiàn)在和將來緊緊地連在一起。中國傳統(tǒng)文化是中華民族生命肌體的基本組成部分。當(dāng)代學(xué)校歷史的承擔(dān)著中國傳統(tǒng)文化的傳承使命,使學(xué)生形成中國人內(nèi)在的人格品位。
一、活動(dòng)目的
為提高同學(xué)們的知識(shí)素養(yǎng),放松同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,在加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營造和諧友好的學(xué)習(xí)氣氛,搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺(tái),我社特此舉辦此次中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽。
二、活動(dòng)時(shí)間 初賽:
決賽:
三、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:
決賽:
四、活動(dòng)對(duì)象
全校對(duì)所有中國傳統(tǒng)文化感興趣的同學(xué)都可報(bào)名參加,三人為一隊(duì)。
五、活動(dòng)籌備
xx月xx日,匯總報(bào)名參加這次活動(dòng)的人員名單。
xx月xx日,全社動(dòng)員,收集好參考材料,準(zhǔn)備題庫。
xx月xx日,整理復(fù)印材料;做好海報(bào)宣傳活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程及規(guī)則
每隊(duì)擁有基礎(chǔ)分200分
(一)必答題
a、題型設(shè)計(jì)
全為選擇題,總共xx輪答題過程。
b、答題規(guī)則
每輪答題由每隊(duì)一名隊(duì)員作答,依次進(jìn)行。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后,選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每答對(duì)一題得20分,答錯(cuò)不扣分。
(二)風(fēng)險(xiǎn)題
a、題型設(shè)計(jì)
主要為選擇題,伴有其他形式題目。題目分值分別為10分,分,30分三類??偣瞲x輪答題過程。
b、答題規(guī)則
每隊(duì)由一名隊(duì)員選題并答題,隊(duì)內(nèi)可以討論。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后,選擇題答題隊(duì)員在30秒內(nèi)答題完畢有效,其他形式的題目是具體情況而定。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
答對(duì)在原有分值基礎(chǔ)上加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)在原有分值上扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
(三)幸運(yùn)之星題
a、“幸運(yùn)星”
從觀眾中選出一人作為本隊(duì)的“幸運(yùn)星”為本隊(duì)答題。
b、題型設(shè)計(jì)
全為選擇題,只有一輪。
c、答題規(guī)則
由本隊(duì)“幸運(yùn)星”選題并作答。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
答對(duì)得20分,答錯(cuò)不扣分。
(四)搶答題
a、題型設(shè)計(jì) 以選擇題為主,兼有其他形式的題目,選手們總共有九次答題機(jī)會(huì)。
b、答題規(guī)則
由最先按搶答器的隊(duì)出一名隊(duì)員答題,每次答對(duì)得分。在這一環(huán)節(jié),每隊(duì)答錯(cuò)有一次求助觀眾的機(jī)會(huì)。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后,選擇題答題隊(duì)員在30秒內(nèi)答題完畢有效,其他形式的題目是具體情況而定。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每答對(duì)一題答對(duì)在原有分值基礎(chǔ)上加上30分,答錯(cuò)在原有分值上扣去30分。
e、觀眾感謝獎(jiǎng)
求助的觀眾幫助選手答對(duì),可獲贈(zèng)精美禮品。
(五)觀眾題
主持人在觀眾席上提出問題,觀眾參與回答,答對(duì)者可獲贈(zèng)精美禮品。
注:比賽結(jié)束后,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好此次活動(dòng)的總結(jié)工作。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
4、傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書
為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解,擴(kuò)大學(xué)生視野,提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的文化內(nèi)容,推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。為此,旅游學(xué)院舉行“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”活動(dòng)。
活動(dòng)主題:弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化魅力
活動(dòng)目的與意義:促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱,全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化
活動(dòng)時(shí)間:12月17號(hào)【星期四】晚6點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):西教3-416教室
活動(dòng)主辦單位:旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委
活動(dòng)承辦單位:旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)對(duì)象:全體大一新生【每班組成一支代表隊(duì)參賽,每支代表隊(duì)3人】
活動(dòng)前期宣傳:
1、學(xué)習(xí)部工作人員在早晚自修時(shí)間去每班班級(jí)宣傳活動(dòng),詳細(xì)說明本次活動(dòng)的主題與意義。
2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報(bào)1張,粘貼在學(xué)院的宣傳欄處
3、學(xué)習(xí)部請(qǐng)人贊助本次活動(dòng),并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)多處懸掛橫幅
活動(dòng)主持人:潘燕燕、科杰
活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓:學(xué)生會(huì)團(tuán)委書記鄭偉俊老師、學(xué)工辦陳瑾老師、王毓軍老師、辦公室主任吳旬初副教授、學(xué)生會(huì)主席、副主席與活動(dòng)有關(guān)部門部長
活動(dòng)規(guī)則:以班級(jí)為單位,每班為一支代表隊(duì),共12支代表隊(duì),采取淘汰制?;顒?dòng)共3輪,第一輪淘汰6支代表隊(duì),第二輪淘汰3支代表隊(duì),在最后一輪中將會(huì)剩下3支代表隊(duì),通過競爭答題,將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊(duì)。每班按順序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。答題過程中,不得借助通訊工具或其他工具,否則按違反比賽規(guī)則處理,直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同時(shí),進(jìn)行備份題搶答,搶答方式與第二輪方式相同。
計(jì)分總規(guī)則:每隊(duì)基礎(chǔ)分100分,答對(duì)在原有的基礎(chǔ)分上加上相應(yīng)的分值,答錯(cuò)在原有的基礎(chǔ)分上扣掉相應(yīng)的分值作為每輪結(jié)束的總分?jǐn)?shù)
活動(dòng)細(xì)節(jié):主持人手持卡片,同時(shí)操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜。現(xiàn)場氣氛稍加控制。
具體活動(dòng)流程:
主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”正式開始
特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞
中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽:
第一輪:穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】
題型設(shè)計(jì):總共5道題,分為3道選擇題和2道判斷題
每班基礎(chǔ)分100分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分
每班按順序依次答題,先答選擇題,再答判斷題,規(guī)定答題時(shí)間:15秒【超過規(guī)定時(shí)間將按‘答錯(cuò)’處理】
第一輪結(jié)束: 通過計(jì)算分?jǐn)?shù),總分?jǐn)?shù)排名在前6名的隊(duì)伍晉級(jí),其他6支隊(duì)伍淘汰出局,主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。
第二輪:激流勇進(jìn)環(huán)節(jié)【搶答題】
題型設(shè)計(jì):總共10道題,簡答題為主
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):完全答對(duì)加20分,不完全答對(duì)加10分,回答錯(cuò)誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時(shí)間答題。
規(guī)定答題時(shí)間:20秒
搶答方式:以投擲飛鏢的方式,哪支隊(duì)伍的飛鏢離中心點(diǎn)最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。
第二輪結(jié)束:通過計(jì)算,總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍晉級(jí),其他3支隊(duì)伍淘汰出局,主持人謝謝他們的精彩答題。
觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié): “送祝福”
題型設(shè)計(jì):3道題目【比較簡單】
本活動(dòng)不計(jì)分?jǐn)?shù)
第三輪:三陽開泰環(huán)節(jié)
題型設(shè)計(jì):總共2道大題 選擇題加論述題
答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 每隊(duì)出一名隊(duì)員答題,每次答對(duì)得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯(cuò)有一次求助觀眾的機(jī)會(huì),再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值。第一題答對(duì)加10分【觀眾答對(duì)也可加分】,打錯(cuò)不扣分;第二道答對(duì)加30分【觀眾答對(duì)也可加15分】,打錯(cuò)扣20分。
規(guī)定時(shí)間答題:主持人讀完題,選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效,論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。
意外收獲:
如果三題全部答對(duì)額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)。
觀眾感謝獎(jiǎng):
求助的觀眾幫助選手答對(duì),可獲贈(zèng)精美賀卡
第三輪結(jié)束:通過計(jì)算,總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍獲勝,即誕生冠軍、亞軍、季軍。
主持人宣布獲勝隊(duì)伍名單。
特邀嘉賓某某人為獲勝隊(duì)伍頒證書以及獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 一名
三等獎(jiǎng) 一名
最佳選手獎(jiǎng) 二名
邀請(qǐng)禮儀隊(duì)余瑞蘭同學(xué)等人擔(dān)任本次活動(dòng)的禮儀小姐。
邀請(qǐng)記者協(xié)會(huì)胡悅同學(xué)等人給予相關(guān)的報(bào)道。
后勤工作:活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部部長葉建新 干事倪忠亮
海報(bào)負(fù)責(zé):章利兒
前期宣傳:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷
拉贊助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利兒
ppt制作與操作:徐新丹
活動(dòng)計(jì)時(shí)員:華宇靜、林婷婷
活動(dòng)記分員:徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒
材料收集與整理:倪忠亮等人
攝影工作:倪忠亮
現(xiàn)場維持:紀(jì)玲莉、胡佳麒
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳稿+邀請(qǐng)函+證書+獎(jiǎng)品
活動(dòng)贊助:校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品
學(xué)習(xí)部干事
第四篇:傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽總結(jié)
傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽總結(jié)
今天在Z4-320順利的舉辦了趣味知識(shí)競賽,但想想在活動(dòng)中出現(xiàn)的這樣那樣的問題還是覺得有些欠缺,但好在活動(dòng)還是順利的結(jié)束了,參加的同學(xué)挺多,比賽中同學(xué)們積極參加聽從主持安排。
活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,看似準(zhǔn)備的聽妥當(dāng)?shù)牧恕5窃谏劾蠋煹耐话l(fā)事件的假設(shè)下,我們又有一種真的什么都準(zhǔn)備的感覺。比賽前我們?cè)缫严牒昧嘶顒?dòng)的三環(huán)節(jié),以及活動(dòng)的規(guī)則注意事項(xiàng),但真正開始的時(shí)候,主持人的規(guī)則和我們預(yù)先想的出入有點(diǎn)大,每次他報(bào)幕時(shí)總會(huì)和我們事前預(yù)想的不一樣,導(dǎo)致我們每次只能在主持人說完的時(shí)候后面再來個(gè)人補(bǔ)充一下。而且在開始后才感覺,在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間,比賽的時(shí)候,都最好應(yīng)該來點(diǎn)音樂一類的東西活躍一下,讓大家在其他組比賽的時(shí)候不至于無聊,不至于只能在那傻傻的干等。
第二個(gè)環(huán)節(jié)中,一開始打算規(guī)定猜成語的個(gè)數(shù)的,以為她們應(yīng)該不會(huì)答出這么多題目出來??傻人齻冮_始比賽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我們嚴(yán)重低估了她們的智商,一個(gè)個(gè)對(duì)答如流,導(dǎo)致我們給她們事前準(zhǔn)備的題目很快答完。如果以我們事前規(guī)定的3分鐘給他們答題的話。她們答完題剩下的時(shí)間過長,對(duì)她們來講不公平。我覺得以后再有這樣的比賽,時(shí)間和題目的數(shù)量只能規(guī)定一個(gè)。要么規(guī)定時(shí)間,以他們答題數(shù)量做比較,要么規(guī)定答題數(shù),以時(shí)間的快慢來排名。兩項(xiàng)都規(guī)定確實(shí)對(duì)一些隊(duì)伍來說不公平。
第三環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題也有點(diǎn)多,特別是我們題庫難度不一的問題。一輪比試中出現(xiàn)難度不一致的現(xiàn)象,致使同學(xué)們意見有一點(diǎn)大。對(duì)于這個(gè)真的是怪我們事前沒有搞好,沒有考慮到一輪中淘汰的人會(huì)這么快,導(dǎo)致題庫中難度簡單的題目混亂。我們應(yīng)該實(shí)現(xiàn)將題庫分為簡單,難度,中等的題型的,在每輪結(jié)束后更換一輪題庫。
總的來說,我們對(duì)于此次的活動(dòng)準(zhǔn)備還是不太到位,事前考慮的過于簡單,不過吃一塹長一智,經(jīng)過這次的,我們相信以后我們的活動(dòng)會(huì)越變?cè)胶玫摹?/p>
第五篇:傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽策劃書
哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院—— 首屆中國傳
統(tǒng)文化知識(shí)競賽
策
劃
方
案
院學(xué)生會(huì)秘書部
2012年4月15日
2012年榮成學(xué)院第一屆中國傳統(tǒng)文化知識(shí)
競賽活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化魅力
二、活動(dòng)目的:
為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解,擴(kuò)大學(xué)生視野,提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的文化內(nèi)容,推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。為此,我們計(jì)劃舉行“中國傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽”活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的與意義:
促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱,全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化
四、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:第一場
決賽:第二場
五、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:新教
決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心
六、活動(dòng)對(duì)象:
全校對(duì)所有中國傳統(tǒng)文化感興趣的同學(xué)都可報(bào)名參加,三人為一
隊(duì)
七、活動(dòng)籌備:
4月,全社動(dòng)員,收集好參考材料,準(zhǔn)備題庫。
5月9日,整理復(fù)印材料;做好海報(bào)宣傳活動(dòng)。
5月15日,匯總報(bào)名參加這次活動(dòng)的人員名單。
八、活動(dòng)流程及規(guī)則:
1、選手到場;選手需提前一小時(shí)到場(抽簽決定編號(hào),介紹比賽環(huán)節(jié)事宜)
2、觀眾入座,評(píng)委記分人員入座,比賽正式開始。
3、比賽環(huán)節(jié)設(shè)置介紹:中國傳統(tǒng)文化中講究集合眾人智慧,廣采百家之長,故設(shè)第一環(huán)節(jié):集思廣益;傳統(tǒng)文化中又注重直抒胸臆,勇于諫言,故設(shè)第二環(huán)節(jié):誰與爭鋒;中國人是有智慧的,歷史的沉淀,文化的積攢,給了人們生活的秘密錦囊,故設(shè)第三環(huán)節(jié):智慧錦囊;
4、比賽環(huán)節(jié)
a、第一環(huán)節(jié):集思廣益!
共20題,每題10分。待主持人讀完問題后各組選手一起用答題板作答,聽主持人口令,一起亮題板。分?jǐn)?shù)最高的兩組直接晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。分?jǐn)?shù)排名三至六的四組選手分別派出一名代表進(jìn)行“快問快答”晉級(jí)大比拼,得分較高的兩名選手所在組晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。
“快問快答”比賽規(guī)則:全為判斷題,一分鐘時(shí)間,主持人提問問題,選手只需回答對(duì)或錯(cuò),無須解釋。時(shí)間到,停止發(fā)問和答題。每題一分。
(第一環(huán)節(jié)得分歸零,進(jìn)入第二環(huán)節(jié))
b、第二環(huán)節(jié):誰與爭鋒!
共20道題,待主持人讀完問題發(fā)出信號(hào)后四組選手進(jìn)行搶答,答對(duì)一題得十分,答錯(cuò)一題扣五分。分?jǐn)?shù)較高的兩組選手晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。分?jǐn)?shù)較低的兩組選手進(jìn)行中華傳統(tǒng)才藝展示,由大眾評(píng)委投票,票數(shù)較高者所在組進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。(注:若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況,則附加題目兩兩PK)
大眾評(píng)委:觀眾入場前每人都將隨機(jī)分到一個(gè)號(hào)碼,此環(huán)節(jié)在選擇大眾評(píng)委時(shí)由兩組選手隨機(jī)選取23名。參與觀眾都可獲得小獎(jiǎng)品一份。
C、第三環(huán)節(jié):智慧錦囊!
共六組題,分別為詩歌著作、節(jié)日風(fēng)俗、飲食娛樂,風(fēng)景名勝、文化生活、歷史人物六大類別,每個(gè)類別十道題。選手根據(jù)上一環(huán)節(jié)得分的高低先后選擇其中一個(gè)題目類別,題目分值及個(gè)數(shù)分別為10分題5個(gè)、20分題3個(gè)、30分題2個(gè)。每組選手均需在所選類別的十道題中選擇六道題目進(jìn)行回答。此環(huán)節(jié)有三個(gè)錦囊,每組選手只有一次機(jī)會(huì)選擇其中一個(gè)錦囊進(jìn)行求救。根據(jù)得分排出狀元,榜眼,探花!錦囊:一場外求助(選手任意撥打一電話求助,時(shí)間為一分鐘)二去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案
三了解現(xiàn)場大多數(shù)人的選擇(注:同分值者,附加題PK)
比賽結(jié)束,頒獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)預(yù)算:
十、注意事項(xiàng):
1、人員調(diào)配,記分合分人員保證公平公正。
2、題目盡量多準(zhǔn)備,以防不時(shí)之需
3、維持現(xiàn)場秩序
4、參與的觀眾都可獲得小獎(jiǎng)品一份。


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