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      關(guān)于輔導(dǎo)員發(fā)言[大全五篇]

      時(shí)間:2020-07-22 17:20:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于輔導(dǎo)員發(fā)言》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于輔導(dǎo)員發(fā)言》。

      第一篇:關(guān)于輔導(dǎo)員發(fā)言

      同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與學(xué)校相伴。以下是小編為大家整理的輔導(dǎo)員發(fā)言,供大家參考學(xué)習(xí)。

      輔導(dǎo)員發(fā)言1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

      在這個(gè)充滿收獲的美好金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新學(xué)年。今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先,我代表在校學(xué)生向務(wù)實(shí)求新,無私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意;向?qū)W識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們表示誠摯的謝意;同時(shí)向加入我們行列的新同學(xué)表示熱烈的歡迎。——?dú)g迎你們加入工職院這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的大家庭,工職院會(huì)因你們的青春飛揚(yáng)而更加精彩!

      兩年前的這個(gè)時(shí)候我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入了工職院的大門?;仨^去的兩年,我與我身邊的同學(xué)過得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營造了濃郁的育人氛圍。作為你們的學(xué)長,我想說:“你們的選擇是對(duì)的,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和理想,在這里,你將會(huì)找到自己的正確定位,工職院將會(huì)成為我們放飛夢(mèng)想的搖籃!”

      大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的三年。愿大家能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大理想,使自己一天天進(jìn)步,逐漸走向成熟,完善。

      工職院不僅僅是未來三年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛,學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在站在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

      大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的地方,這里有五彩斑斕的校園文化生活。團(tuán)委,學(xué)生會(huì),各學(xué)生社團(tuán)都是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將收獲人生的一大筆財(cái)富,那就是最美麗的一段青春歲月。

      現(xiàn)在正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻,你們憑借著自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì)伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵(lì),給予你們理解,替你們加油,為你們祝愿!

      我把“心寬似海,心靜如水,心明如月,心堅(jiān)如鋼”,這16個(gè)字送給大家。讓我們把寬廣的胸懷,平靜的心態(tài),清醒的頭腦,堅(jiān)強(qiáng)的意志作為為人處事的原則;讓我們把新學(xué)年視為一個(gè)新的起點(diǎn),以嶄新的面孔投入到學(xué)習(xí)和生活中去;遵守學(xué)院規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母,報(bào)效社會(huì)。

      當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,社會(huì)的挑戰(zhàn),有人失落,有人逃避,有人甚至選擇放棄。那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?我認(rèn)為,沒有壓力的生活,就像沒有風(fēng)的帆一樣空虛;沒有壓力,青春就會(huì)枯萎。同學(xué)們,我們應(yīng)該正視壓力,正確的面對(duì)壓力,趁著年輕,趁著現(xiàn)在,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有我們努力了,付出了,才會(huì)有成功的收獲。相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,一定會(huì)取得驕人的成績。

      在此我們要始終牢記學(xué)院的校訓(xùn)“經(jīng)緯有序、德技雙馨”。

      最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

      祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,事事順利!

      祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!

      謝謝大家!

      輔導(dǎo)員發(fā)言2

      老師們、同學(xué)們:

      新年好!

      滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

      同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

      首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

      第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

      第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)物。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

      第五,要講衛(wèi)生、講文明,在學(xué)校里要用普通話講話。愛我校園,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭(zhēng)取做一件好事。

      第六,時(shí)刻注意安全。在平時(shí)我們應(yīng)該注意以下安全事項(xiàng):

      (1)注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,要有秩序的走;要遠(yuǎn)離河流、池塘等危險(xiǎn)地方。

      (2)注意消防安全,不能玩火或攜帶火源;不要在野外用火;不能去接觸電源插頭。在節(jié)日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。

      (3)上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全,不坐無牌照、無證件的車輛;不要在公路上玩耍。

      在這里我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為武當(dāng)路小學(xué)爭(zhēng)光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以的鼓勵(lì)!

      同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。

      同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與武當(dāng)路小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—武當(dāng)路小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

      最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

      輔導(dǎo)員發(fā)言3

      青春是人生奇妙的旅程,它像一顆流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我卻要努力讓它成為生命中最美的時(shí)光。我是一名80后的輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)一群90后的青年。青春背后的青春,我要用奮斗去裝點(diǎn)。

      或許你會(huì)說,30多歲的人了,“青春已經(jīng)過了一大半”,奮斗有什么意義呢?我想告訴親愛的朋友們,假如把人的一生比作是時(shí)鐘的24個(gè)小時(shí),按照平均年齡80歲計(jì)算,一年是18分鐘,我的人生時(shí)鐘才剛剛上午10點(diǎn)。是不是比你想象的早了很多?才上午10點(diǎn),我憑什么選擇懈怠。所以我義無反顧選擇了奮斗,我想成為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,上得了賽場(chǎng),下得了廚房,帶得好學(xué)生,hold住課堂;所以在繁重的輔導(dǎo)員工作背后,我還有論文、有比賽,常常忙得我暈菜。也許,有的人會(huì)說:“瞎折騰什么啊,NO做NODIE”,可是沒有這撲撲愣愣的折騰,哪里能見到飛翔的精彩。所以。我的人生信條是“NO做NOFLY”我是輔導(dǎo)員,青春背后的青春,我要做90后的榜樣。所以,我就是要面對(duì)困難,去努力,去奮斗,哪怕有一天撞得頭破血流,我也絕不回頭。至少,等我老了以后想起這段青春時(shí)光,我可以嘴角上揚(yáng),驕傲地告訴我的孩子:看哪,這是我最美麗的青春時(shí)光,我為之勇敢過,奮斗過。

      青春不怕失敗,奮斗才最精彩。沒有俞敏洪的三次高考,哪來現(xiàn)在的新東方;沒有馬云創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,哪來如今的淘寶網(wǎng)。李宇春、郎朗,都是青春偶像,每一位都是因?yàn)閵^斗而美麗,因?yàn)閵^斗而發(fā)光。大學(xué),為青春增添了無限活力,為青春注入了無限的能量。為了中國夢(mèng)而奮斗就是青春硬道理。青春的奮斗路上有鮮花,也有淚水;有收獲,也有失落。青春的奮斗路上需要愛的力量,我是輔導(dǎo)員,我用愛陪伴你青春的成長。

      該奮斗的又豈止是青春呢,當(dāng)我們看到年過花甲的企業(yè)家王石計(jì)劃第三次征服珠穆朗瑪?shù)臅r(shí)候;看到74歲從監(jiān)獄保外就醫(yī)選擇創(chuàng)業(yè)的褚時(shí)健老先生的時(shí)候;看到94歲高齡仍然奮戰(zhàn)在教學(xué)教學(xué)第一線的周小燕教授的時(shí)候,我們,作為當(dāng)代的年輕人,有什么資格選擇享受。96年前中國的年輕人用五四運(yùn)動(dòng)譜寫了一曲青春的贊歌,96年后的今天我們仿佛還能感受到那歷史脈搏的跳動(dòng),這是青春和奮斗穿越歷史的共鳴。96年后的今天,改革的歷史需要我們用奮斗去書寫。習(xí)總書記告訴青年:“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民做出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下無悔的青春回憶”。

      現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。我們是擁有光榮傳統(tǒng)的中國青年,我們一定會(huì)不辜負(fù)黨和人民的殷切希望。奮斗的青春最美麗,我們要用奮斗的青春在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的歷史征程上奏響最華美的樂章。

      輔導(dǎo)員發(fā)言4

      從x年下學(xué)期的開展工作以來,我業(yè)務(wù)知識(shí)不斷成長起來、工作有條不紊的開展,這與學(xué)校系部領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開的。在平常的工作中,我學(xué)到并掌握了許多知識(shí),對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的了解,現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

      在思想政治上,我積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)黨內(nèi)思想政治理論研究成果,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極實(shí)踐“中國夢(mèng)”,積極主動(dòng)的關(guān)心國家大事和國際形勢(shì),思想政治理論素養(yǎng)有了一定的提高。注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),按時(shí)參加組織活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持以中央十六號(hào)文件和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指導(dǎo)日常工作,不斷提高理論修養(yǎng),并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí),始終保持黨員先進(jìn)性。在工作之余,自己也有意識(shí)的在輔導(dǎo)員工作專業(yè)理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀該方面的論文和專著。此外還參與申報(bào)了我校的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。通過這半年的努力,我的自身素質(zhì)有一定提高。

      二、細(xì)致、扎實(shí)的做好輔導(dǎo)員工作

      輔導(dǎo)員工作主要分兩個(gè)方面:本學(xué)期我?guī)Я?2級(jí)5個(gè)班,分別是播主1班35人,播主2班35人,語文教育41人,文秘1班36人,文秘2班35人。共181人。學(xué)生眾多,工作繁雜,我本著嚴(yán)謹(jǐn)、耐心的原則認(rèn)真做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、檔案整理、日常管理等各項(xiàng)工作,同時(shí)堅(jiān)持正常參加早操、晚自習(xí)和晚自習(xí)后的值班,遇到問題能及時(shí)、有效的進(jìn)行處理。

      (一)做好思想政治教育工作

      平時(shí)能結(jié)合時(shí)事政治、國家大事和學(xué)校重大事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)。利用班課和班會(huì),密切關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),做好正確的思想引導(dǎo)。本學(xué)期共召開4次班課,分別是“創(chuàng)文明校園,從我做起”“大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展”“未雨綢繆,加強(qiáng)安全意識(shí)”“與人為善,共建和諧”。從校園文明、個(gè)人規(guī)劃、安全教育和人際關(guān)系等幾個(gè)方面給同學(xué)們指導(dǎo)和建議。此四部分緊貼當(dāng)下熱點(diǎn),具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,受到學(xué)生廣泛好評(píng)。同時(shí)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),充分利用飛信、QQ、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學(xué)進(jìn)行交流和溝通,通過網(wǎng)絡(luò)途徑,繼續(xù)充分利用各種手段開展學(xué)生思想教育工作。

      (二)班級(jí)管理嚴(yán)格民主、細(xì)致入微

      1、抓好學(xué)生的思想教育工作。

      開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

      2、加強(qiáng)班干部的教育和管理。

      定期召集班級(jí)干部會(huì)議,在學(xué)習(xí)上提出明確要求,在班級(jí)管理、團(tuán)日活動(dòng)方面進(jìn)行探討,在工作方式、方法方面進(jìn)行交流,使他們時(shí)刻感到責(zé)任感和使命感,提高他們的管理能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。定期召開全體班干部會(huì)議、班干部骨干會(huì)議,并經(jīng)常和干部一對(duì)一進(jìn)行交流。

      3、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心,狠抓常規(guī)管理。

      堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待常規(guī)管理工作。在平時(shí)的工作中,能夠深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),檢查不文明行為和違紀(jì)違歸行為并及時(shí)制止。堅(jiān)持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查,不遲到不早退,給同學(xué)樹立榜樣。安排紀(jì)律委員每天認(rèn)真記錄學(xué)生出勤情況,包括遲到、早退等課堂違紀(jì)情況;宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的重要場(chǎng)所,通過對(duì)學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查,努力把宿舍營造成一個(gè)健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場(chǎng)所。

      4、評(píng)優(yōu)評(píng)先、積極分子推選工作做到公平、公正。

      全程參與綜合測(cè)評(píng)計(jì)算、核查,做好最后把關(guān)工作;評(píng)優(yōu)評(píng)先嚴(yán)格依照條件要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn),推出的積極分子都是代表性和榜樣作用的;在征求班級(jí)干部和廣大同學(xué)的意見,通過民主投票和共同討論商量產(chǎn)生。

      5、經(jīng)常談話談心,做同學(xué)的“知心姐姐”

      利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,有厭學(xué)傾向的學(xué)生耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      (三)支持、配合開展各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng)

      在動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,全力支持、配合各班的班團(tuán)集體活動(dòng)。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生參加相應(yīng)的校系部活動(dòng)。在學(xué)校各類比賽中,我所帶的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主1班的楊陽榮獲好書評(píng)介活動(dòng)一等獎(jiǎng)。播主1班文雅榮獲“中國夢(mèng)”演講比賽二等獎(jiǎng),并代表學(xué)校參加省里舉行的“中國夢(mèng)”演講比賽榮獲三等獎(jiǎng)。播主1班高文潤榮獲“旅游之星”親和力獎(jiǎng)。語文教育班在優(yōu)良學(xué)風(fēng)月中被評(píng)為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”。語文教育班南5-404在文明禮貌月中被評(píng)為“文明寢室”。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲集體一等獎(jiǎng)等。

      (四)做好學(xué)生心理健康教育工作

      在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,但是卻缺乏理想和目標(biāo),他們表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱,自尊心強(qiáng),表現(xiàn)x強(qiáng)烈,很多學(xué)生在順境中成長,比較嬌慣,抗挫折能力存在潛在問題,尤其是班上學(xué)生均為女生,針對(duì)90后學(xué)生群體共同特點(diǎn),我在各班有針對(duì)性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育,在各班設(shè)置心理委員,通過辦干部例會(huì)、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。針對(duì)部分學(xué)生晚歸、曠課問題采用教育與檢查相結(jié)合,學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式,并取得一定的效果。

      三、工作中的不足

      1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

      雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

      2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高

      工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

      以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作??催^一位老輔導(dǎo)員總結(jié)的很好:要完善人格、言傳身教,做學(xué)生成材的引路人;要理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生生活的貼心人;要明確方向、強(qiáng)化載體,做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人;要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者。做好這份工作,需要的不僅是一定的理論基礎(chǔ),更多的是我們要在實(shí)踐中自覺獻(xiàn)身,勇挑重?fù)?dān),并不斷總結(jié),改進(jìn)工作,用自己全部的精力來詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛!

      關(guān)于輔導(dǎo)員發(fā)言精選

      第二篇:母親節(jié)輔導(dǎo)員發(fā)言

      母親節(jié)輔導(dǎo)員國旗下發(fā)言

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

      世界上最偉大的愛莫過于母愛。母愛是天底下最無私的愛,昨天,5月13日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;讓我們共同祝愿母親健康快樂!

      上周大隊(duì)部針對(duì)一年級(jí)小朋友準(zhǔn)備加入“中國少年先鋒隊(duì)”事情做了簡(jiǎn)單的通知,六一節(jié)前,我校將舉辦“少年先鋒隊(duì)入隊(duì)儀式”,請(qǐng)一年級(jí)的小同學(xué)做好準(zhǔn)備,認(rèn)真填寫入隊(duì)申請(qǐng)表,通過老師、父母或者查詢電腦,了解中國少年先鋒隊(duì)的含義,知道隊(duì)旗的圖案和含義,知道少先隊(duì)員的標(biāo)志是什么,知道敬隊(duì)禮及隊(duì)禮禮儀所表示的意義,并且入隊(duì)前要學(xué)會(huì)演唱“中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”,入隊(duì)儀式前,大隊(duì)部將特派大隊(duì)長同學(xué)在班會(huì)時(shí)間里進(jìn)入到一年級(jí)各班,給一年級(jí)的小同學(xué)進(jìn)行少先隊(duì)員入隊(duì)前教育。

      作為一名已經(jīng)帶上紅領(lǐng)巾的老隊(duì)員,你們更應(yīng)該起到模范帶頭作用,以主人翁精神積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)建性地完成少先隊(duì)組織交給你們的任務(wù),為少先隊(duì)組織的建設(shè)出力獻(xiàn)策。

      下面我來宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。

      上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是: 一年級(jí) 一六班 二年級(jí) 二六班 三年級(jí) 四年級(jí)

      五年級(jí) 五二班 獲得文明寢室的是:

      一年級(jí) 一、三班 108寢室 二年級(jí) 二、四班 305寢室 三年級(jí) 三、四班 222寢室 四年級(jí) 四、五班 232寢室 五年級(jí) 五、一班 227寢室

      請(qǐng)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。

      第三篇:大隊(duì)輔導(dǎo)員交接發(fā)言

      國旗下講話

      大隊(duì)輔導(dǎo)員楊亮

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      由于工作的需要,本學(xué)期學(xué)校安排我接任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我感到非常的榮

      幸和激動(dòng)。感謝領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。對(duì)于我來說,這既是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我會(huì)虛心向前任輔導(dǎo)員劉主任請(qǐng)教,向各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí),希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣斫馕遥С治?,我也將用辛勤的汗水,真誠的為你們服務(wù),我又決心塑造一個(gè)具有表率作用,戰(zhàn)斗力旺盛的大隊(duì)委隊(duì)伍,我也有信心凝聚一股向心力,鑄就一個(gè)固若金湯的少先隊(duì)集體。

      很多同學(xué)對(duì)老師并不陌生,但今天作為新任輔導(dǎo)員站在這里,我的心情卻無比的激動(dòng),激動(dòng)的是高小大家庭里擁有千名愛“家“的共產(chǎn)主義接班人。開學(xué)伊始,當(dāng)老師看到那你們踏著皚皚的白雪走進(jìn)校園,卻沒有把一點(diǎn)泥土帶進(jìn)教學(xué)樓,而是自覺主動(dòng)的跺跺腳走進(jìn)樓門,那嘭嘭的跺腳聲仿佛樂音般震顫著老師的心房,你們?cè)诔砷L,腳下的路就是見證!

      作為輔導(dǎo)員,我不僅是老師,我是你們的朋友,如果你遇到開心的,傷心的事,我會(huì)耐心地聆聽,并作你不會(huì)叫的啄木鳥朋友,替你捉掉蟲子,但會(huì)絕對(duì)的保守秘密;我也可能是你們的姐姐,帶你們組織豐富多彩的活動(dòng),讓你們收獲成功與快樂;我更是你們的媽媽,請(qǐng)你記住,無論你遇到怎樣的困難,都請(qǐng)你來找我,我會(huì)給你我無私無限的愛。當(dāng)然,如果你犯了錯(cuò)誤,我將不留情面,嚴(yán)厲的批評(píng)你!

      全體少先隊(duì)員們,如今的高小是全新的學(xué)校。他面臨的事新南票教育改革的大潮,我們?cè)鯓硬拍茉谀掀北娦W(xué)中脫穎而出呢?我們?cè)鯓硬拍苘Q身南票教育的前列呢?我們要力爭(zhēng)上游,我們要永爭(zhēng)第一,這只有我們攜起手來共同努力!走在南票教育的前沿,我們高橋小學(xué)仿佛整裝待發(fā)的巨輪,由船長和舵手把握航向,而我期盼和你們一樣成為一名水手,為巨輪貢獻(xiàn)一份綿薄的力量!小水手們,巨輪的前行靠你們,那么,就讓老師和你們一起手挽手,為高小的巨輪加大馬力,高唱共產(chǎn)主義凱歌,讓高橋小學(xué)號(hào)戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

      2012-3-19 周一

      第四篇:少先隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言材料

      少先隊(duì)輔導(dǎo)員交流會(huì)發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!今天能參加這次交流會(huì),我深感榮幸!2011年,我成了上道小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。一直來,我校堅(jiān)持以德育為核心,以養(yǎng)成良好行為習(xí)慣教育為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使我校德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

      在此,我把我近兩年工作的收獲與感受向各位匯報(bào)如下,懇請(qǐng)指正。

      1、重新組建一支鼓號(hào)隊(duì),校鼓號(hào)隊(duì)是從三、四到年級(jí)的隊(duì)員中挑選出來的,其中鼓隊(duì)26人、號(hào)隊(duì)24人。因?yàn)檫@些學(xué)生從來沒有接觸過鼓號(hào),所以要從零開始學(xué)。在訓(xùn)練時(shí),得到我們獅山小學(xué)羅老師的幫助。利用課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,每次訓(xùn)練時(shí)間保證在40分鐘左右。大鼓、小鼓,小號(hào)經(jīng)過先“分”后“合”的訓(xùn)練,“分”是避免相互的干擾而影響訓(xùn)練,“合”是為了各種樂器演奏的和諧統(tǒng)一。現(xiàn)在,我們的鼓號(hào)隊(duì)能奏出《行進(jìn)曲》。

      2、每日常規(guī)檢查:由各班代表組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí),每天對(duì)全校20個(gè)中隊(duì)的晨讀、佩戴紅領(lǐng)巾、早操、路隊(duì)、午休、衛(wèi)生、就餐等進(jìn)行檢查評(píng)分,每天通報(bào)。

      3、每月根據(jù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果,評(píng)選出“校園之星”、“先進(jìn)班級(jí)”?!靶@之星”以獎(jiǎng)狀鼓勵(lì),給他們拍照在宣傳欄公示,“先進(jìn)班級(jí)”以流動(dòng)紅旗鼓勵(lì)。

      4、每周一舉行升旗儀式、國旗下講話。這是我們實(shí)施自我管理、自我服務(wù)最具體的體現(xiàn)。使校園“文明之花”常開。

      5、開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員積極的參與、體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。我們?cè)谌熒虚_展了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出本校優(yōu)秀少先隊(duì)員。在六一活動(dòng)中表彰。

      6、開展“黨在我心中”唱紅歌、頌祖國慶七一活動(dòng)。通過本次活動(dòng),不僅緬懷了黨的光輝歷程,還培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷和團(tuán)隊(duì)精神。三月初,我校在全校少先隊(duì)員中開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植植樹活動(dòng)。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)校組織了一批少先隊(duì)志愿者開展“敬老情系你我他” 關(guān)愛空巢老人活動(dòng)。

      7、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

      當(dāng)然,我校的少先隊(duì)活動(dòng)做的還不是很妥當(dāng),還存在許多需要更改的地方,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我在我的工作中也一定加倍努力,爭(zhēng)取把少先隊(duì)活動(dòng)、德育工作做得又好又快,與時(shí)俱進(jìn)。

      祝在坐的同行們事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!

      第五篇:輔導(dǎo)員交流發(fā)言材料

      輔導(dǎo)員工作交流材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家上午好!我來自青海建筑職業(yè)學(xué)院,很榮幸參加此次盛會(huì)并作為輔導(dǎo)員代表發(fā)言,感謝學(xué)院提供的這次機(jī)會(huì),作為一名學(xué)生思想政治教育的輔導(dǎo)員,我認(rèn)為這次大會(huì)給我們提供了相互交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。今天我就從事輔導(dǎo)員工作8年以來對(duì)學(xué)生管理方面開展的工作談幾點(diǎn)不成熟的看法,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的是想向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報(bào)一下自己平時(shí)對(duì)于學(xué)生日常管理工作的體會(huì)。希望與大家一起探討、學(xué)習(xí)。

      一、輔導(dǎo)員職責(zé)

      輔導(dǎo)員的工作,是以人為本的工作;輔導(dǎo)員的角色,是教育者和管理者的結(jié)合。在學(xué)生面前,時(shí)刻擺正自己為 “學(xué)生服務(wù)”的位置,明確“以人為本”的宗旨,用全心全意為學(xué)生服務(wù)的心去工作。我個(gè)人覺得在大學(xué)階段其實(shí)剛?cè)胄5男律亲詈霉芾淼?,因?yàn)槟菚r(shí)他們剛剛?cè)胄?,?duì)未來充滿了美好的憧憬,很多同學(xué)是第一次離開父母,輔導(dǎo)員又和他們接觸得最多,走得最近,他們很容易對(duì)輔導(dǎo)員產(chǎn)生信任和依賴。如果輔導(dǎo)員要帶他們兩年或三年,那么大學(xué)一年級(jí)這個(gè)階段是最為關(guān)鍵的,假如大一的時(shí)候?qū)W生不信任我們,我們沒有樹立起自己的威信,那后面的兩年就不太好管理了。其實(shí)很簡(jiǎn)單我們關(guān)愛他們,他們也會(huì)尊重我們。真心做他們的朋友,給他們思考的空間,學(xué)生有他的思想,有他的想法,我們要扮演好學(xué)生人生旅途中的指路人,而不是他們的保姆或拐棍。

      二、輔導(dǎo)員的工作要點(diǎn)、常見問題及解決思路

      對(duì)于學(xué)生管理工作而言,學(xué)生一入校就要從思想、政治、能力、行為、資助政策、就業(yè)崗位、專業(yè)知識(shí)等各方面加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng),打好基礎(chǔ),為他們未來幾年的思想教育和管理奠定良好的基礎(chǔ)。

      1.安全教育

      認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院的安全穩(wěn)定教育工作。在學(xué)生當(dāng)中樹立“安全穩(wěn)定為一切之根本的思想觀念、安全維穩(wěn)工作是學(xué)校中心工作”的意識(shí),是保障學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)和維護(hù)正常教學(xué)秩序的大事,要放在一切工作的首位。我院近有1000多名少數(shù)民族,要求各班建立信息員制度。對(duì)那些活躍分子多觀察多留心,讓學(xué)生干部時(shí)刻注意他的舉動(dòng),一天兩報(bào)制報(bào)到院系學(xué)工處,學(xué)院出臺(tái)了禁酒令、禁煙令,近幾年校園打架喝酒鬧事等違紀(jì)情況有了明顯的減少,同時(shí)還利用班主任例會(huì)班會(huì)、班干例會(huì)、寢室長會(huì)議、消防地震安全演練等進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生牢記各類安全的重要性,讓他們充分意識(shí)到學(xué)校,家長對(duì)他們安全方面的關(guān)心。這樣就可以使那些安全隱患抹殺在搖籃里。

      2.以各種規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育為輔、抓好學(xué)生日常管理。

      (1)兩操考勤制度。為嚴(yán)格考勤紀(jì)律,學(xué)院要求輔導(dǎo)員、班主任參加兩操,做好帶頭作用,給學(xué)生做好榜樣,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)各系學(xué)生會(huì)每周進(jìn)行檢查,并統(tǒng)計(jì)上報(bào)至我們輔導(dǎo)員這里進(jìn)行登記,及時(shí)了解糾正個(gè)別同學(xué)的懶散行為,然后有針對(duì)性的加以教育。(2)課堂考勤周報(bào)制度。各班學(xué)習(xí)委員是課堂考勤的直接負(fù)責(zé)人,每周統(tǒng)計(jì)曠課、遲到早退的情況,并上報(bào)給我們輔導(dǎo)員,作為班級(jí)考評(píng)的依據(jù)。同時(shí)輔導(dǎo)員經(jīng)常去教室聽課,了解上課情況。

      (3)日常衛(wèi)生檢查制度。結(jié)合宿舍樓的寢室不定期不定時(shí)檢查制度,我在我所帶的班級(jí)實(shí)行勞動(dòng)委員為第一責(zé)任人制,要求他們時(shí)刻督促本班寢室。同時(shí)我自己到學(xué)生寢室對(duì)衛(wèi)生不合格寢室的成員進(jìn)行面對(duì)面的談心、手把手的做好衛(wèi)生指導(dǎo)。

      (4)嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查,對(duì)晨練晨讀,課堂考勤、晚自習(xí)等有關(guān)學(xué)習(xí)紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格檢查,每周統(tǒng)計(jì),經(jīng)常下到教室、學(xué)生寢室檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生把主要精力放在學(xué)習(xí)上,引導(dǎo)學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。以最短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。(列子: 班主任津貼考核納入學(xué)生日常管理)

      3.做好貧困生的摸底和助學(xué)金的評(píng)定

      通過與學(xué)生的談話了解他們的家庭情況,對(duì)于家庭貧困的學(xué)生要了解他們的貧困程度,因?yàn)榻酉聛砭鸵u(píng)定助學(xué)金了。

      有些同學(xué)家庭貧困但是因?yàn)楸容^自卑,這個(gè)年齡段的學(xué)生多少有點(diǎn)虛榮心不愿意讓別人知道自己貧困,如果輔導(dǎo)員了解他家庭確實(shí)貧困那就要做好給其他同學(xué)的解釋工作。對(duì)于家庭比較貧困但是表現(xiàn)不太好的同學(xué),要鼓勵(lì)他們,做好大學(xué)生精準(zhǔn)扶貧、國家獎(jiǎng)學(xué)金8000、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000、國家助學(xué)金平均3000、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、小島獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)等各類資助,使各類資金發(fā)揮最大的能力,幫助貧困生度過難關(guān)。這幾年通過一次次評(píng)選,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我們規(guī)范了優(yōu)秀學(xué)生、集體評(píng)選辦法,從申請(qǐng)、評(píng)審、確定、公示發(fā)放等各個(gè)環(huán)節(jié),充分做到了公平公正,評(píng)選過程高度透明。(根據(jù)貧困等級(jí)分門別類的為每個(gè)同學(xué)建立貧困生檔案)

      4、充分發(fā)揮學(xué)生骨干作用

      我們的學(xué)生干部,既是各項(xiàng)活動(dòng)組織者和帶頭人,又是我們聯(lián)系學(xué)生的紐帶,他們生活在學(xué)生中,有一定威信,對(duì)其他同學(xué)有較強(qiáng)影響力和號(hào)召力,為此,我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生骨干隊(duì)伍(考慮少數(shù)民族優(yōu)秀學(xué)生,黨員等)。每月至少舉行主題班會(huì)一次,召開班委會(huì)二次。定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行專門培訓(xùn),親自到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生干部工作,給他們明確職責(zé),積極輔導(dǎo)他們開展各項(xiàng)工作,培養(yǎng)他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力,讓他們積極參與學(xué)生工作的各項(xiàng)管理。為使學(xué)生干部管理逐步規(guī)范化,將建立一整套規(guī)章制度,通過一系列制度,使上情下達(dá)、信息暢通,以便于我們及時(shí)掌握和解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題。全心全意為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生的全面發(fā)展為目的

      5.學(xué)生心理輔導(dǎo)

      學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,常常產(chǎn)生一種失落感,出現(xiàn)心理上的不適應(yīng)。這種不適應(yīng)通常有幾種情況:第一種是因環(huán)境不適應(yīng)反映出心理不適應(yīng),有的新生一經(jīng)挫折就會(huì)產(chǎn)生較長時(shí)間的焦慮自責(zé);第二種是由一名中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,在心理上需要一個(gè)調(diào)適過程;第三種是每個(gè)同學(xué)來自不同的地方、有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景,在大學(xué)新的環(huán)境中,他們的語言、思想、文化難免會(huì)發(fā)生碰撞,與此同時(shí),他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系、感情挫折等諸多方面的心理壓力。在對(duì)全體學(xué)生作心理輔導(dǎo)和心理普查時(shí),要注重了解學(xué)生遇到的困惑和難題,及時(shí)疏導(dǎo)溝通,面對(duì)面談心談話、發(fā)現(xiàn)他們存在心理問題時(shí)要教給他們自我調(diào)整、自我放松的方法、同時(shí)學(xué)院各社團(tuán)開展一些友誼聯(lián)賽、歌手大賽、演講比賽、文明宿舍評(píng)比等活動(dòng),讓同學(xué)們積極參與,樂觀積極的心態(tài)投入大學(xué)生活中。

      三、幫助學(xué)生成長成才、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 1.讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位

      大學(xué)生在校期間的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí),更重要的是實(shí)現(xiàn)其社會(huì)化。實(shí)踐證明,擔(dān)任社會(huì)工作對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化有著重要的作用,而且高等教育大眾化帶來了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),用人單位也趨向于選擇有社會(huì)工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此,輔導(dǎo)員要積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn),在崗位上鍛煉能力,在崗位上實(shí)現(xiàn)社會(huì)化。然而班級(jí)里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,所以輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排??梢砸蛉嗽O(shè)崗,舍長、樓層長、各課代表、班級(jí)各種管理委員會(huì)成員、食堂管理員等也都是鍛煉崗位,已經(jīng)擔(dān)任班干的不得兼任,推薦至團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀學(xué)生干部不在班級(jí)兼職,積極向各學(xué)生社團(tuán)組織推薦學(xué)生,班級(jí)學(xué)生干部實(shí)行定期輪換。

      2.學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育 在大學(xué)里,以“教”為中心的教學(xué)模式變成了以“學(xué)”為中心的教學(xué)模式,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,要讓學(xué)生主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去探索問題。學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是不言而喻的,我們的大部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,自主學(xué)習(xí)能力弱,所以新穎的學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生將來的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

      學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育要包含以下內(nèi)容:第一,幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位。大學(xué)學(xué)習(xí)是為自己未來立足于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)而準(zhǔn)備。學(xué)生要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、方法科學(xué),朝著預(yù)期的目標(biāo),循序漸進(jìn),把自己培養(yǎng)成合格的有用之才。第二,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變。高職學(xué)校的學(xué)習(xí)主體就是學(xué)生本人,即變“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。第三,幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),有些系采取學(xué)分制、大課堂教學(xué),所以就要參與一些游戲、情景導(dǎo)入、頭腦風(fēng)暴、讓學(xué)生學(xué)中樂;樂中學(xué)、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),第四,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)地運(yùn)籌時(shí)間。高校學(xué)生自由時(shí)間較多,因此要善于制定合理的學(xué)習(xí)、文化娛樂、上網(wǎng)、體育鍛煉及社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,做到有條有理,勞逸結(jié)合。第五,幫助新生學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中的各種文獻(xiàn)資料,學(xué)會(huì)自我解惑,充實(shí)提高自己。

      3.構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)

      輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作必須及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青年學(xué)生影響越來越大,不同程度地改變他們的生活方式和學(xué)習(xí)方式。網(wǎng)絡(luò)為學(xué)校教育管理學(xué)生提供了廣闊而快捷的平臺(tái),同時(shí)網(wǎng)絡(luò)的不健康內(nèi)容給青年學(xué)生思想造成大的沖擊。如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,克服網(wǎng)絡(luò)的消極影響,化不利因素為有利因素,是輔導(dǎo)員當(dāng)務(wù)之急。輔導(dǎo)員不但要緊緊把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),也要及時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及對(duì)學(xué)生的影響利用網(wǎng)絡(luò),搶占主導(dǎo)。利用微信、微博、QQ聊天工具、電子郵箱等平臺(tái)及時(shí)宣傳院校學(xué)生教育管理動(dòng)態(tài),就業(yè)崗位、資助政策等、利用網(wǎng)絡(luò)開展好學(xué)生管理工作。

      4、策劃好每一次主題教育班會(huì)

      主題教育是輔導(dǎo)員班主任開展思想政治教育的一個(gè)重要抓手,大學(xué)中出現(xiàn)學(xué)習(xí)迷茫、網(wǎng)游、校園貸引發(fā)的惡性事件、用電安全教育,誠信感恩教育等主題的系列活動(dòng),以板報(bào)、演講、多形式開展了“自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國”演講比賽和“資助政策助我成才”主題班會(huì),金話筒演講、通過活動(dòng)開展,較好地宣傳了國家資助政策。規(guī)劃學(xué)生職業(yè)生涯、很好的宣傳了普通話、人身安全、愛護(hù)文明校園等、主題鮮明的教育活動(dòng)便于集中把握和引導(dǎo)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),往往能取得良好的教育效果

      5、全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,需要做好一個(gè)方面的工作。以所有的學(xué)生發(fā)展為目的,這就要求我們特別關(guān)注少數(shù)民族、女生就業(yè)困難等、還有“四差生”(經(jīng)濟(jì)差、學(xué)習(xí)差、生活差、思想狀況差,也稱為“四困生”)經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想學(xué)習(xí)不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。對(duì)于玩網(wǎng)絡(luò)游戲,心理壓力和其他原因而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績差,生活狀態(tài)差的同學(xué)定期的找他們談心,同時(shí)通過在其他同學(xué)了解情況的方法綜合的去幫助他們走出困境,找工作困難的女生,少數(shù)民族我們會(huì)一幫一有針對(duì)性的進(jìn)行開展就業(yè)政策、面試技巧指導(dǎo)、讓他們有信心、有能力去找到適合自己的工作崗位(就業(yè)區(qū)域大多數(shù)為施工,外出。女生就業(yè)面窄、、、有針對(duì)性、指導(dǎo)性的開展小型招聘會(huì)如省列車員、話務(wù)員、資料員、預(yù)算員、前臺(tái)服務(wù))

      四、輔導(dǎo)員、班主任應(yīng)省身律己,提高自身素質(zhì),為學(xué)生做榜樣 做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員班主任,對(duì)于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來,民族的希望,大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)生輔導(dǎo)員班主任是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍。對(duì)學(xué)生懷有一顆愛心,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員班主任工作的重要前提。沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任就辦不好教育。輔導(dǎo)員的工作非常平凡,大家每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而這一件件小事,卻聯(lián)系著每一位學(xué)生的成長,聯(lián)系著每一個(gè)家庭的幸福,平凡之中體現(xiàn)著偉大。春雨潤物,立德樹人,把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師,我們平時(shí)自身還要加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)修養(yǎng)、參加國內(nèi)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多提供這樣的機(jī)會(huì)和各位輔導(dǎo)員班主任進(jìn)行交流探討以上方法作為借鑒,有不當(dāng)指出,還請(qǐng)?zhí)岢雠u(píng)指正。最后,我祝愿大家在新的一年身體健康、合家幸福!謝謝大家

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