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      學(xué)校支部建設(shè)特色亮點(diǎn)材料二

      2020-04-05 15:40:02下載本文作者:會員上傳
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      學(xué)校支部建設(shè)特色亮點(diǎn)材料二

      今年來,X黨支部在社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以推進(jìn)主題教育為抓手,圍繞學(xué)校的中心工作,強(qiáng)化對黨員、職工的思想教育,激發(fā)黨員的示范帶頭積極性,發(fā)揮學(xué)校教育資源優(yōu)勢,參與社區(qū)共駐共建活動,提升學(xué)校的黨建氛圍,使黨建在企業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)作用日益凸顯,為學(xué)校各項工作有序開展提供了保障和動力。

      一、強(qiáng)化隊伍建設(shè),增強(qiáng)基層活力。X黨支部始終把傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)作為黨建工作之魂,并將信念堅定、勤奮好學(xué)、求真務(wù)實(shí)等內(nèi)容運(yùn)用到日常工作中和灌輸?shù)絾T工頭腦中,使黨建氛圍日益濃厚,黨員黨性修養(yǎng)日益提高,黨建工作引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的作用發(fā)揮日益凸顯。

      X黨支部圍繞學(xué)校中心工作,加強(qiáng)黨員的教育管理,嚴(yán)格“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、經(jīng)常性談心談話等制度,大力推進(jìn)主題教育,堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,形成支部書記通過“上黨課”帶頭學(xué),黨員借助“微信群”隨時學(xué)的良好氛圍,通過找差距、補(bǔ)短板,提升全體黨員自我管理、服務(wù)群眾的思想意識;今年來,教育中心有X名優(yōu)秀工作人員遞交入黨申請書,確定X名入黨積極分子,進(jìn)一步擴(kuò)大支部黨員隊伍,抓好職工隊伍建設(shè),不斷激發(fā)黨建工作活力,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

      二、搭建活動平臺,增強(qiáng)黨性意識。X黨支部依托通過創(chuàng)新活動載體,加強(qiáng)對黨員的教育管理,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨建工作的吸引力,激發(fā)黨員的黨員意識和黨性觀念。開展“亮身份、當(dāng)先鋒”活動,要求黨員們佩戴黨徽、亮明身份、爭當(dāng)先鋒,時刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員,必須以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,做好表率、帶頭承諾、接受監(jiān)督,立足崗位作貢獻(xiàn),更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用;組織黨員重溫入黨誓詞、參觀X等紅色教育基地,不斷提高黨員們思想覺悟;設(shè)立“黨員示范崗”,激發(fā)黨員的責(zé)任感、自豪感和榮譽(yù)感,督促黨員在工作、學(xué)習(xí)中改進(jìn)作風(fēng)、履職盡責(zé),提高工作效率,提升服務(wù)水平,更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨員的事跡行動帶動和影響其他員工向黨員看齊,形成你追我趕、爭當(dāng)先進(jìn)的良好局面,共同促進(jìn)教育中心的發(fā)展;在校內(nèi)開設(shè)“X課堂”,免費(fèi)為轄區(qū)學(xué)生關(guān)愛幫扶困難家庭子女X余人,組織黨員教師為他們提供義務(wù)輔導(dǎo),受到家長和學(xué)生的好評和贊譽(yù)。參與社區(qū)“兩新”組織青年羽毛球聯(lián)賽,展現(xiàn)青年黨員風(fēng)采。

      三、加強(qiáng)陣地建設(shè),提升黨建氛圍。X黨支部在辦事處黨工委及社區(qū)黨委的指導(dǎo)幫助下,著力加強(qiáng)活動陣地建設(shè),夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。黨支部按照“有場所、有標(biāo)志、有黨旗、有制度、有宣傳、有資料”的“六有”標(biāo)準(zhǔn)對黨員活動室等陣地進(jìn)行規(guī)范,新上墻X塊黨建版面,進(jìn)一步完善黨建各項制度,營造出了濃厚的黨建氛圍;結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,發(fā)揮黨員活動室“一室多用”的綜合效用,為黨支部組織活動、黨員學(xué)習(xí)教育、教職工議事、開展“X課堂”等志愿服務(wù)活動等提供場地保障。

      四、立足學(xué)校實(shí)際,參與共駐共建。與社區(qū)黨委簽訂共駐共建協(xié)議,按時參加大黨委會議,積極參與社區(qū)事務(wù),充分發(fā)揮單位青年多、教育資源豐富的優(yōu)勢,在教育方面開展“精準(zhǔn)幫扶”,為轄區(qū)困難家庭的子女X余人創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會;同時,黨支部依托社區(qū)資源,組織學(xué)生參與社區(qū)舉辦的“小小志愿者”進(jìn)社區(qū)義務(wù)清掃活動、“悅讀書香”帶領(lǐng)孩子閱覽書籍、走進(jìn)失獨(dú)老人家里“為孤寡老人送祝福”等志愿服務(wù)活動X次;豐富學(xué)校學(xué)生的“第二課堂”,創(chuàng)新多樣化教學(xué),學(xué)校是第一課堂,社會是孩子陌生的課堂,X黨組織聯(lián)合社區(qū)開展“第二課堂”實(shí)踐性教學(xué),為學(xué)生們樹立正確的價值觀念,也為社區(qū)群團(tuán)建設(shè)提供平臺。

      在下一步的工作中,X教育中心黨支部將會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”等黨的組織生活制度,扎實(shí)推進(jìn)主題教育;積極參加社區(qū)共駐共建活動,協(xié)助社區(qū)舉辦形式多樣的志愿活動,豐富居民群眾精神文化生活,增強(qiáng)黨組織活動的吸引力和影響力,共促和諧社區(qū)建設(shè);結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新活動載體,豐富活動形式,增強(qiáng)黨員的奉獻(xiàn)精神,提高黨員隊伍整體素質(zhì);打造特色黨建品牌,立足X工作實(shí)際,推進(jìn)黨建示范點(diǎn),打響黨建工作品牌,進(jìn)一步提升黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化水平,促進(jìn)教育中心健康發(fā)展。

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