第一篇：孔 雀 的 折 法教案

孔 雀 的 折 法

潼關(guān)三中

柴曉賢

課型：手工課 課題：孔雀的折法 教材分析：

折紙是一項取材簡單但又變幻無窮的活動，是美術(shù)學(xué)科中“設(shè)計·應(yīng)用”領(lǐng)域的拓展。又稱紙藝，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動。它能使孩子在游戲中學(xué)到知識和技能，滿足好奇心，享受到成功的快樂。通過折紙啟發(fā)創(chuàng)造力和邏輯思維，更可促進手腦的協(xié)調(diào)。

在折紙過程中，必須遵從從前至后的折疊步驟，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的習(xí)慣和做事的順序性、條理性：由于折紙過程是將點、角、線等反復(fù)重合，構(gòu)成三角形、正方形、菱形等各種形狀，從而有效地促進了學(xué)生數(shù)理概念的形成和空間知覺的發(fā)展。

折紙簡便易行，變化多樣，花費少，收獲多；折紙作品還可用來裝點生活，增添生活情趣，深受學(xué)生的喜愛。

學(xué)情分析：

我們學(xué)校是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，上美術(shù)課準(zhǔn)備材料就成了一個大問題，所以我選了一節(jié)手工折紙課。材料準(zhǔn)備相對來說比較簡單。如果課堂上剩余的任務(wù)需要更多的工具來完成，可以讓學(xué)生在周末帶回家去做。比如今天折的孔雀細(xì)節(jié)裝飾就需要帶回家做。這節(jié)課教學(xué)內(nèi)容難度較大，所以我選擇了八年級學(xué)生，他們與七年級學(xué)生相比，已經(jīng)適應(yīng)了初中的教學(xué)模式，接受能力也比七年級強。與九年級學(xué)生相比，又沒有九年級學(xué)習(xí)緊張。

三維目標(biāo)： 知識 技能：

掌握孔雀的折疊技法，在變化中獲得成功的樂趣。發(fā)展學(xué)生的觀察、注意能力和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，增強學(xué)生的自信。

過程 方法：

通過觀看視頻，學(xué)習(xí)折法。手、眼、腦的配合，把一張平面的紙變成立體的造型。

情感態(tài)度與價值觀：

增添生活情趣，提高審美能力和創(chuàng)造力的發(fā)展。培養(yǎng)認(rèn)真觀察的習(xí)慣和做事的順序性、條理性。促進學(xué)生數(shù)理概念的形成和空間知覺的發(fā)展。教學(xué)重點：手工折紙中的基本技法 教學(xué)難點：折痕的方向和翻轉(zhuǎn)。

教法與學(xué)法：觀看成品、觀看視頻、邊看邊學(xué)，教師進行個別輔導(dǎo) 教具與學(xué)具：彩色紙、刀子、電腦、視頻、圖片、成品

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

1、同學(xué)們你們會折紙嗎？

2、都會折什么? 今天我們一起來學(xué)習(xí)孔雀的折法。引發(fā)學(xué)習(xí)折紙的欲望。

二、新課

（一）觀看視頻，跟著步驟一步一步做

1、將紙裁成正方形

2、折出對角線的折痕

3、翻轉(zhuǎn)折出對邊折痕

4、翻轉(zhuǎn)將一角朝向自己，折上去與中點重合。

5、翻轉(zhuǎn)將折角的一端朝向自己，向上折與中間線重合。

6、將紙豎起下面向前折，觀察豎起來的三條折痕，將其像扇子一樣折起，平放桌面。

7、將左邊兩個三角折進紙里，右邊三角向左折，變成四邊形。

8、將四邊形變成菱形，再向右折變成三角形。

9、拇指塞進，食指下壓折出頭。

孔雀的雛形就基本完成。但是 因為孔雀在翻轉(zhuǎn)的時候很容易出錯，導(dǎo)致折痕折反，無法進行下一步。所以采用以下方法

1、視頻一遍放完之后會接著再放。跟不上的同學(xué)，可以再次學(xué)習(xí)。

2、老師會讓視頻做一步按停一下，給學(xué)生留充足的時間，再進行下一步，如此反復(fù)。

3、輔導(dǎo)個別學(xué)生，不會的步驟。（直到大部分學(xué)生掌握為止。）

（二）、展示作品

1、學(xué)生會發(fā)現(xiàn)與他們所折不同，多了一些細(xì)節(jié)。

2、通過視頻說明羽毛的制作方法

3、展示更多作品，啟發(fā)學(xué)生用更多不同的材質(zhì)和顏色來裝飾雛形的頭部和尾部。

課堂小結(jié)：由學(xué)生復(fù)述所學(xué)內(nèi)容

作業(yè)：完成孔雀雛形的裝飾任務(wù)，在下節(jié)課中展示。反饋：

這堂課是有一定難度的，我一直擔(dān)心折痕折反的問題，最終問題還是出現(xiàn)了。有些同學(xué)隨意的反轉(zhuǎn)，將折痕折反，以至于無法進行下一步。但經(jīng)過多次觀看視頻、反復(fù)提醒、個別輔導(dǎo)，學(xué)生們終于知道了問題所在，順利的完成了任務(wù)，教學(xué)效果較好。

第二篇：百合花折紙折法

百合花你會折嗎？過程是簡單還是復(fù)雜呢？以下是小編整理的百合花折紙折法，歡迎參考閱讀！

準(zhǔn)備一張正方形的紙，如果沒有正方形的紙您就自己裁一張。如圖將正方形的兩組對邊對折，疊出“十”字折痕，再將其中一組對角對折，折出斜線折痕。

按照步驟1所得的折痕整理出雙正方形。

將雙正方形右邊的角翻折過來，用手指將開口打開，對準(zhǔn)中軸線按壓折疊。其它三個面的開口也按照相同方式進行處理。

將左右兩角沿著紅色虛線向中軸線折疊，然后打開復(fù)原，留下折痕，按照折痕打開開口向上翻折整理后，再將角向下翻折。其它三個面也按照相同方式進行處理。

將折好的菱形翻到平整的那面，然后沿著紅色虛線將左右兩角向中軸線折疊。其它三個面也按照相同方式進行處理。

將百合花的四個花瓣用圓的筆桿或木棒向下卷出弧度，一朵簡單的百合花就折好了！

第三篇：簡單三角形紙盒的折法

折紙能夠給予我們的生活一點樂趣，能夠提高孩子的思維活躍能力。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于簡單三角形紙盒的折法，希望可以幫助到大家！

三角形紙盒子的折紙方法，利用一個愛心來封口，顯得很有特色!分成愛心和盒子兩部分來折紙，其中折紙盒子的部分超簡單!

準(zhǔn)備一張紅色大紙和一張藍(lán)色小紙，都是方形。

先用藍(lán)色紙折疊愛心。

簡單的愛心折好了。下方左右兩個小角向側(cè)邊折一下，就可以讓它變成帶翅膀的心。

接著用紅色紙折盒子。

幾個步驟就完成了，接著用前面折好的愛心把口子鎖起來。

漂亮又有特色的三角形紙盒做好了~

第四篇：愛心戒指的折法

折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動，折紙不只限于使用紙張。世界各地的折紙愛好者在堅持折疊規(guī)范的同時，使用了各種各樣的材料，那么愛心戒指的折法是怎樣的？以下僅供參考！

具體步驟：

1，準(zhǔn)備一張長12.5cm，寬8cm(長和寬的比例為3：2)的紙張;

22，將準(zhǔn)備好的紙進行對折，然后平鋪開。

3，選一個長邊，從上往下折0.5cm~1cm的邊(邊的寬窄決定“心”的大小)。

4，將紙翻轉(zhuǎn)過來，將一邊向剛才對折的中線折過去，另一邊同理。

5，折完之后反過來，將頂端由上往下折，大概1cm~1.5cm(這個長度決定“心”的長度)

6，折好之后再翻過來，就是下圖這個樣子。

7，再將左右兩邊分別由下往上折，折好之后，中間呈等腰三角形。

8，將剛折好的部分，再由上往下反折下來。

9，另一邊同理，折好之后的邊和中線平行，也垂直于底邊。

10，完成上述步驟，把半成品拿起來，除了前面的“心”將其他部分反折回來，這個寬度決定你戒指的寬度(太細(xì)會形象美觀，還會增加操作難度)。

11，再反折回來，然后重復(fù)這兩個步驟，直到把剩余部分全部折成水波紋(水波紋的多少決定指環(huán)的厚度)。

12，水波紋之間有很多空隙，將一邊反插到另一邊的褶皺里(根據(jù)手指的粗細(xì)來控制反插的長度)。這樣愛心戒指就折完啦，親們快去表白吧！

第五篇：請假條的折法

《便條》教案

《請假條》教案

教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握請假條的格式及寫法

學(xué)生能正確書寫請假條

教學(xué)重點、難點：請假條的書寫要求

教學(xué)方法：舉例法、練習(xí)法

教學(xué)課時：1課時

教學(xué)過程

請假條

請假條怎么寫

1、格式要正確

2、寫清事由,請假要求。

3、用語要得當(dāng)

在頂部正中寫標(biāo)題“請假條”

首先頂格寫稱謂，即向誰請假，注意應(yīng)加上其職務(wù)，以示尊重。

吳老師：

第二行空兩格開始寫正文

首先寫明請假事由，其次寫明請假時間，最后加上請假習(xí)慣用語“請批準(zhǔn)”、“請予批準(zhǔn)”等。請假條內(nèi)容較少的，不用分段。

語言應(yīng)樸實，簡單，不能作無謂的修飾，把事情說得清楚簡明就好。

我因xxxxx（原因），不能堅持到xx（工作、學(xué)習(xí)地點）xxx（工作或?qū)W習(xí)），特請假兩天，（x 月 x日 至 x 日），請予批準(zhǔn)。

正文內(nèi)容結(jié)束后，另起一行，空兩格寫禮貌用語（也可省略），一般用“此致”，然后再起一行頂格寫“敬禮 ”

此致

敬禮

最后，右對齊署名，在名稱下落下請假日期。注意：日期應(yīng)正對在署名下方

請假人：xxx xxxx 年 xx 月xx 日

有其它相關(guān)證明也可以附帶上交，更有說服力，更容易批準(zhǔn)。

示例

請假條

張老師：

今天，我因感冒發(fā)燒，不能到校上課，請假一天，請予批準(zhǔn)!請假人：丁丁 xxx年x月x日

課堂練習(xí)

課后小結(jié)

布置作業(yè)

留言條

一、教材設(shè)計：

1、在學(xué)生仔細(xì)閱讀的基礎(chǔ)上，了解留言條的內(nèi)容、格式，結(jié)合學(xué)生例文，使學(xué)生明確留言條必須說明的幾個問題：

（1）稱呼，表明寫給誰；（2）自己在什么時間去哪兒干什么（寫清什么事情）；

（3）對對方的希望（如“不用想我”“不必掛念”等）

（4）署名（表明是誰寫的）

（5）日期（表明寫的時間）

這些問題不必由教師講出，建議創(chuàng)設(shè)幾種情境，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)。

2、可仿照例子掌握留言條的書寫格式。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、知道留言條的作用，掌握留言條的書寫格式，會寫留言條并能在生活中應(yīng)用。

2、讓學(xué)生了解寫留言條的方法，學(xué)習(xí)寫留言條；

3、能把事情寫清楚，寫明白，寫話要簡短，培養(yǎng)學(xué)生清楚明白的寫話能力。

4、能在留言條當(dāng)中，正確運用禮貌用語，使學(xué)生養(yǎng)成有事留言的好習(xí)慣。

三、教學(xué)重點：

讓學(xué)生了解寫留言條的方法，學(xué)習(xí)寫留言條，把事情寫清楚。

教學(xué)難點：

了解留言條的作用，并掌握留言條的書寫格式。

四、課時安排：建議本課教學(xué)1課時。

五、教學(xué)過程：

留言條是什么樣的呢？我們來看一個留言條。（出示留言條）請你們來分析一下留言條的內(nèi)容與格式。

1、請同學(xué)們自主地閱讀留言條及第一段文字。

2、匯報：你發(fā)現(xiàn)了寫留言條時有哪些要求？讀了留言條你知道了什么？請在留言條中找一找。

3、通過讀留言條，你知道留言條應(yīng)該說清哪些內(nèi)容？（稱呼、正文、署名、日期）

4、仔細(xì)觀察一下，都寫在什么地方？在書寫格式上你想提醒大家注意什么？

（頂格先寫稱呼（寫給誰）；空兩格另起一行寫清事情；落款（誰寫的）要寫在留言條正文的下方；最后在落款的右下側(cè)寫上什么時間寫的。）

（三）學(xué)生練習(xí)寫留言條。范例：

小明：

因為媽媽晚上要加班,所以不回家吃飯了。你回家后先和爸爸吃飯，吃完后要認(rèn)真做作業(yè)，要按時睡覺。

媽媽

2007年5月22日

托事條

托事條是托人辦事、購物、傳話、告知事情等的一種便條。

寫作構(gòu)成：

1、委托誰。（頂格寫）

2、辦何事。（有數(shù)字要大寫）。

3、敬語。

4、署名。

5、日期。

六、課堂練習(xí)

七、布置作業(yè)篇二：請假條的正確格式及范本4篇

請假條的正確格式及范本4篇 > 請假條格式： 標(biāo)題：居中寫《請假條》，用來表明此文是用來請假的。

稱呼：平時怎么稱呼，這里就怎么寫，后面加冒號。這個地方往往是領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人等。

正文：請假理由。直接寫請假的原因，起止時間。如果有什么事要交代，也可以在寫完請假原因之后接著寫要交代的事情。正文寫完后要加祝頌語，祝福對方，這個是所有公文里表示對對方的友好。

署名：寫在正文下右下方第三行處。如果是學(xué)生向老師請假，在名字前面加上學(xué)生二字。

日期：寫在署名下面，另起一行。也可以不寫年，最好在月日下面寫上上午或者下午，也可以寫上時分，必要時加上地點。

寫作要求：請假條最重要的內(nèi)容是寫明請假原因和日期，一定要寫明確，不能只寫因有事請假。

公司員工請假條范本

xxx(主管領(lǐng)導(dǎo)的名字或者主管部門.等)：

我因家中有事，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，請假xx天，請批準(zhǔn)。請假人：xxx 年月日

請假條(居中)學(xué)生請假條范本 xx老師:(頂格寫)我今天身體不舒服.頭疼,瀉肚,十分難受/我今天家里有事,不能上學(xué)去.請假一天.(請假時間你自己看)你的名字

日期

通用請假條范本 xxx: 我因xxx需請假x天，特此提出申請，請假時間為x年x月x日至y年y月y日。望批準(zhǔn)。

請假人：xxx 年 月 日篇三：公司請假條的格式大全

公司請假條的格式大全

公司請假條的格式

公司請假條格式：請假條是一種常用的應(yīng)用文體，主要用于向請假人所在單位、公司請求準(zhǔn)假不參加某項工作、學(xué)習(xí)或者從事其他集體活動的文書。

請假條一般需要寫明如下內(nèi)容： 1.標(biāo)題。2.稱謂。3.請假原因。4.請假起止時間。5.請假人簽名。6.請假時間。

〔范例參考〕

請 假 條

xx天天快樂購物有限公司：

我因與男友定于xx-xx年1月15日舉行婚禮，需享受婚假待遇，特向公司請假三天，請假時間自xx-xx年1月14日起至xx-xx年1月16日止。懇望批準(zhǔn)。xx天天快樂購物有限公司營業(yè)部

營業(yè)員 劉xx xx-xxx年1月13日

公司請假條格式

一般而言,可認(rèn)定請假條是一種簡單的書信文體。請假條一般寫在紙上,不用信封。其書寫格式與書信有很多相似之處,是書信的大大簡化。請假條的特點是 要求開門見山、內(nèi)容簡短、用詞通俗易懂。

請假條是請求準(zhǔn)假不參加某項工作、學(xué)習(xí)、活動的文書。

〔格式內(nèi)容〕 1.標(biāo)題。2.稱渭。3.請假原因。4.請假起止時間。5.祝頌語。6.請假人簽名。7.請假時間。2.1.居中寫標(biāo)題請假條。2.請假對象的稱呼。3.請假原由。4.請假起止時間。5.祝頌語。6.請假人簽名。7.請假時間。

結(jié)婚請假條的格式為：

請假條

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我和女友×××商定于××月××日舉辦婚禮，需要從××月××日起請假××天，于××月××日正?；謴?fù)上班。目前手頭的工作已經(jīng)基本完畢，其他工作已經(jīng)交付完畢。請予批準(zhǔn)。

祝安好!請假人：×××

××年××月××日

請假條是請求領(lǐng)導(dǎo)或老師或其它，準(zhǔn)假不參加某項工作、學(xué)習(xí)、活動的文書。鑒于許多同學(xué)和工作的朋友對請假條的寫法及格式比較模糊，本站精選4篇關(guān)于請假條格式請假條范文/范本，供參考：

通用請假條格式

請假條一般應(yīng)包括以下幾個部分：正文的第一行最中間應(yīng)寫上請假條字樣。

【格式】

1.居中寫標(biāo)題請假條。

2.請假對象的稱呼 要頂格寫，并在后面加冒號。3.請假原由。要另起一行，空兩格。主要寫明請假的原因和請多長時間假。4.請假起止時間。5.祝頌語。6.請假人簽名。

7.請假時間。寫在正文的右下方。

請假條備案記錄格式(班委用)姓名：寢室：電話：

請假所去地址：

請假所去地點聯(lián)系方式：

請假事由：

預(yù)計返校時間：批假人：

附注：請假條用黑色鋼筆或圓珠筆寫好，由當(dāng)天請假同學(xué)提前寫好交-班長簽字后給班主任。未經(jīng)請假離開以擅自離校處理。

班長將請假條備案條統(tǒng)一收好并記載,紀(jì)檢委員到班長處了解請假情況再作考評.請假條寫法范例

本來要上班或參加各種活動,但因個人有事或身體方面的原因不能上班,出席活動,要向主管部門或領(lǐng)導(dǎo)請假,這就是請假條.例如: 請假條

學(xué)校黨支部: 因母親突患急病,需住院治療,我不能參加本周星期六的黨課和其他活動,請批準(zhǔn).張大明

2xx-xx.6.30篇四：最不忍拒絕的請假條

最不忍拒絕的請假條：快忘了老公長啥樣了(圖)請假條

原標(biāo)題：史上最不忍拒絕的假條：快忘了老公長啥樣

“世界那么大，我想去看看”，這是一位鄭州女教師辭職信的全部內(nèi)容。網(wǎng)友在看到這封辭職信之后，紛紛大呼這實在是太有情懷了，堪稱我輩之楷模。今天下午，網(wǎng)上出現(xiàn)了一張影響力不亞于這個辭職信的請假條，但看完之后給人帶來的只有心酸。據(jù)@中國交通報的報道，朋友圈里出現(xiàn)了一張令人唏噓不已的請假條：假條內(nèi)容是“快忘了老公長啥樣了，我想去看看”。

從假條來看，這位女士從10月18日至27日共請了10天假，要從濟南途徑西安去拉薩看望他的丈夫。

從假條的抬頭“中鐵20局集團有限公司”來看，這應(yīng)該是一對長期分在兩個項目的一線工地夫妻??

這樣的理由，怎么忍心拒絕呢？異地戀不容易啊...篇五：請假條的格式及范文

請假條的格式及范文

一、請假條格式

請假條相當(dāng)于公文中的請示，但比請示簡便、靈活，格式可以不固定，也可以固定。一般最常用的格式如下： 標(biāo)題(居中)：請假條

上款(頂格寫部門的名稱或領(lǐng)導(dǎo)人的名字)：

正文(請假緣由、起止日期及天數(shù))如：因......需要請假，請假時間自20xx年x月x日至20xx年x月x日共xx天，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

下款(標(biāo)在右下)請假人：x x x，xxxx年xx月xx日

二、請假條格式范文：(一)學(xué)生請假條格式

1、_____老師：

我因___________________________________，不能堅持到學(xué)校學(xué)習(xí)，特請假_____天(_____月 _____日——_____月_____日)，請予批準(zhǔn)。

此致 敬禮

請假人：_____ 年 月 日

班主任意見： 班主任簽名：

政教處意見： 政教處蓋章：

校長室意見： 校長室蓋章：

2、尊敬的______老師：

我是_____________初高______級_____班學(xué)生__________，因 _____________________，特向您請假___________(多久)，請假時間為_______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責(zé)任由我(學(xué)生本人)自負(fù)，請您準(zhǔn)假!教師意見：

請假人：___________ _______年____月_____日

3、尊敬的老師：

我是_____ 級__________ 班學(xué)生_______________學(xué)號 _________________________因 ______________________________________________________________________ 原因，需請假_____ 日，從_____年 月 日_____(星期_____)到_____年 月 日__(星期_____)。特懇請老師批準(zhǔn)!本人聯(lián)系電話：____________________ 家長電話：______________ 請假申請時間：____________________ 實際銷假時間：____________ 班主任簽名：________________ 輔導(dǎo)員簽名：________________ 系領(lǐng)導(dǎo)審批：________________ 分管院領(lǐng)導(dǎo)審批：________________(二)教師請假條格式

1、請假條

尊敬的____________：

本人因為_____________________________，需請假________天。請假具體時間為__________________________________，課務(wù)__________，懇請批準(zhǔn)，謝謝!請假人：_____________________ 時間：______年______月_____日

校長意見：_______________________________

2、請假人：____________部門：____________ 請假事由：____________ 需請假__________天

其中包含____________假(本休)____________天 實際請假____________天 請假時間_____月_____日_____時 至_____月_____日_____ 時

對應(yīng)的工作交接：____________ 請假期間的聯(lián)系方式：____________ 主管：____________審核：____________ 時間：____________(三)產(chǎn)假請假條格式

1、尊敬的***領(lǐng)導(dǎo)：

因本人即將臨產(chǎn)，根據(jù)國家規(guī)定產(chǎn)假為98天、晚育30天，共計產(chǎn)假為128天，自即日起向部辦公室請產(chǎn)假。特此請假，懇請批準(zhǔn)!申請人： x年x月x日

2、xx部：

本人于____年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生建議，定于2008年____月____日提前待產(chǎn)，特從2008年____月____日開 始請假，期限為_____天，請領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn)，謝謝!申請人：xxx ____年____月____日(四)婚假請假條格式

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

本人于xxxx年x月x日登記結(jié)婚，并屬于晚婚。根據(jù)國家有關(guān)婚假規(guī)定，本人可享受15天婚假。現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)請求休婚假，自x月x日到x月x日共計15天，請予以審批。

特此申請

申請人： x年x月x日

附：結(jié)婚證明(復(fù)印件)

2、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于xxxx年xx月xx日登記結(jié)婚，屬于/不屬于晚婚，根據(jù)國家有關(guān)婚假規(guī)定,本人可享受共計xx天婚假。我擬于xxxx年xx月xx日舉行婚禮，需進行必要的操辦，打理及應(yīng)酬事宜，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)申請休婚假，自xxxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日共計xx天，請予以審批。

申請人：

部門領(lǐng)導(dǎo)： x年x月x日

(五)公司請假條格式

1、長事假請假條 xx部

我因讀成考函授，于____年____月____日至____年____月____日，請假____天，請批準(zhǔn)。

請假人：xxx ____年____月____日

2、缺席會議請假條 xx部長：

我是xxx，由于_____的原因不能來參加___周的____會議，望主席和大家諒解。請假人：xxx ____年____月____日

3、缺席活動請假條 xx培訓(xùn)中心：

因我行于___月___日晚舉行員工大會，任何人不得缺席，所以本人___月___日晚不能回校參加培訓(xùn)。