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      《秦始皇陵兵馬俑》教案

      時(shí)間:2019-05-12 22:50:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《秦始皇陵兵馬俑》教案

      《秦始皇陵兵馬俑》教案

      教學(xué)目標(biāo):

      解秦始皇陵兵馬俑是中國古代雕塑藝術(shù)的杰作,認(rèn)識(shí)秦始皇陵兵馬俑是由身份不同、形態(tài)各異的數(shù)千個(gè)陶俑組成的現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)雕塑群。

      能力目標(biāo):

      分析兵馬俑的造型特點(diǎn),了解兵馬俑在塑造人物方面注重刻畫細(xì)節(jié)、注重表現(xiàn)心里、注重個(gè)性變化的表現(xiàn)技巧及藝術(shù)效果。

      情感目標(biāo):

      通過欣賞兵馬俑群像,了解中國古代藝術(shù)的杰出成就,了解勤勞智慧的中華民族為人類文明作出的巨大貢獻(xiàn),認(rèn)識(shí)兵馬俑作為世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和傳承歷史文化的社會(huì)責(zé)任感。

      教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)兵馬俑主要藝術(shù)成就及其時(shí)代特征。教學(xué)難點(diǎn):理解兵馬俑所蘊(yùn)含的歷史文化價(jià)值。

      課前準(zhǔn)備:

      檢查多媒體設(shè)備和學(xué)生課前準(zhǔn)備工作。

      查找歷史資料,了解秦始皇的生平、歷史功過及秦朝的社會(huì)風(fēng)俗。

      學(xué)生自己動(dòng)手積累資料,培養(yǎng)他們收集信息的能力,又可引發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

      教學(xué)過程:

      1、談話解決:什么是俑以及兵馬俑的發(fā)現(xiàn)。師:同學(xué)們,你知道是什么俑嗎?

      俑是古代陪葬的偶人,秦陵兵馬俑是秦始皇陵隨葬的陶兵,陶馬。這個(gè)龐大的雕塑群,本來已經(jīng)隨秦始皇塵封于地下,在1974年春天,一個(gè)農(nóng)民打井時(shí),無意中挖出一個(gè)陶制武士頭[教師出事實(shí)物模型]這才最終發(fā)現(xiàn)了秦陵兵馬俑。全世界都震驚了,法國總統(tǒng)希拉克在看過兵馬俑后說:世界上原有七大奇跡,秦俑的發(fā)現(xiàn)可以說是第八大奇跡。同學(xué)們知道這個(gè)奇跡在什么地方嗎?(西安)

      好,讓我們走進(jìn)西安,去欣賞舉世無雙的秦兵馬俑[課件:西安—兵馬俑]。

      2、初步欣賞:(課件秦兵馬俑)

      ①初談感受。師:你都看到了什么,有什么感受能談?wù)剢?。生談自己的感受:大,多,威武,宏大?/p>

      教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)秦俑“規(guī)模宏大,數(shù)量眾多”的特點(diǎn),總結(jié)板書:大,多。②具體體會(huì)大和多的特點(diǎn)。師:有誰知道,兵馬俑的規(guī)模有多大?(生說)觀看課件(秦陵和兵馬俑簡(jiǎn)介):這個(gè)山一樣的墳丘就是秦始皇的陵墓。兵馬俑在它的東側(cè),有三個(gè)俑坑組成。總面積近2萬平方米,相當(dāng)于50個(gè)籃球場(chǎng)那么大呢!其中三號(hào)坑最小,卻是統(tǒng)領(lǐng)一號(hào)坑和二號(hào)坑的軍事指揮所;二號(hào)坑是騎兵,戰(zhàn)車和弓箭手組成的混合部隊(duì);一號(hào)坑最大,是戰(zhàn)馬和步兵組成的主體部隊(duì)。國家為了保護(hù)這些珍貴的藝術(shù)魂寶,在一號(hào)坑的原址上建立了一個(gè)舉世無雙的宏大博物館—秦始皇陵兵馬俑博物館(這是在空中俯拍的照片)再給大家看一張照片[課件:教師和兵俑比高的照片]。

      師:從這張照片中你看出了什么?生:秦俑非常高大。

      師總結(jié):秦兵馬俑除了規(guī)模宏大之外,每一個(gè)個(gè)頭也很高大,他們平均身高1.80米,是目前世界最高大的圓雕陶俑。

      三個(gè)俑坑,密密實(shí)實(shí)的排列著高大威猛的兵馬俑想知道他們有多少嗎?(生:他的兵俑和馬俑共計(jì)8000件)

      師:同學(xué)們,多么宏大的工程啊,這樣眾多的兵馬俑,是怎樣制作出來的,讓我們大膽的猜想一下。學(xué)生猜想。

      教師總結(jié)或補(bǔ)充:古代勞動(dòng)人民先用黃土制成一個(gè)的大體的模樣,再一件一件的單獨(dú)塑造,精雕細(xì)刻之后,經(jīng)高溫?zé)贫?。這么多陶俑,都是勞動(dòng)人民用雙手一件一件手工雕塑出來的,這太讓人感到震驚了,所以在8000件陶俑中每一件都不完全相同。這在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。

      師引導(dǎo):秦俑都在哪些部位進(jìn)行了精雕細(xì)刻?他們之間又有哪些不同呢?請(qǐng)同學(xué)帶著這兩個(gè)問題,從桌上的兵馬俑小模型中找找看。

      學(xué)生交流,教師巡視。

      學(xué)生匯報(bào):兵俑:頭發(fā):發(fā)絲清晰可見。細(xì)致入微。

      五官:眉目清晰,表情豐富細(xì)膩。衣服:鎧甲一塊塊的,甲丁歷歷可數(shù),皺褶生動(dòng)。馬俑:兩耳豎立、雙眼炯炯有神、喘著粗氣的鼻孔、馬嘴象發(fā)出嘶鳴一般。

      師:這么多的細(xì)節(jié)說明兵馬俑還有什么特點(diǎn)?(生:細(xì)致、精美、逼真……)教師總結(jié)板書:精美 兵俑之間又有哪里不同呢?

      學(xué)生匯報(bào):發(fā)式:有的戴帽…,有的綰起…。表情:有的嚴(yán)肅…,有的輕松…。服裝與動(dòng)作:……學(xué)生充分匯報(bào)。

      教師肯定總結(jié):總起來說兵俑之間有三個(gè)方面的不同,(觀看課件):

      1、發(fā)式:帽子與帽子不同,發(fā)髻與發(fā)髻。軍隊(duì)中的軍官都帶著帽子,一般的士兵,只是挽成圓形的發(fā)髻。發(fā)式是區(qū)分兵馬俑身份的重要標(biāo)志。

      2、表情:那更可謂是千人千面 [課件]:他們有的年輕稚嫩、有的老練沉穩(wěn)、有的開朗機(jī)警,有的威嚴(yán)凝重,可謂喜怒哀樂,表情各異。能說出這兩位人物在想什么嗎?

      學(xué)生談。

      3、服裝和動(dòng)作:①服裝不同,鎧甲和布衣,鎧甲不同。

      ②兵俑分類。師:不同的人物著裝自然不同,兵俑大致分為三類[課件]士卒俑(士兵)軍吏俑(軍中的小官)將軍俑(將軍)

      學(xué)生辨認(rèn)課件中的人物身份,你是怎樣看出來的,說明理由。

      ③體驗(yàn)動(dòng)作。兵馬俑動(dòng)作個(gè)個(gè)神武,讓我們來體驗(yàn)一下。[教師組織體驗(yàn):將軍俑,手握寶劍,氣度不凡,士卒俑軍吏(箭在弦上,蓄勢(shì)待發(fā),第三個(gè)左手握劍右手持戈第四個(gè):跪射俑。單腿跪立,手扶弓箭。

      師總結(jié):同學(xué)們的模仿惟妙惟肖。這些兵俑是完全模仿真人真馬制作的??凑n件總結(jié):看,他們一絲不亂的頭發(fā)、堅(jiān)硬的鎧甲、歷歷可數(shù)的甲釘,生動(dòng)逼真的動(dòng)作表情,都給人強(qiáng)烈的真實(shí)感,顯示了秦代高起的寫實(shí)技藝(板書,寫實(shí))表現(xiàn)出古代勞動(dòng)人民非凡的創(chuàng)造力。

      3、整體欣賞,談感受。

      1987年聯(lián)合國教科文國組織把秦陵兵馬俑確定為世界文化遺產(chǎn)。現(xiàn)在讓我們懷著無比崇敬的心情,再來對(duì)他做一次整體的欣賞,(課件欣賞:兵馬俑整體欣賞)

      談感受。你有什么感受和感想嗎?(也可先給小組同學(xué)交流一下你的感受,)學(xué)生匯報(bào):兵馬俑太宏大了;兵馬俑象活的一樣;古代勞動(dòng)人民太了不起了……

      課外拓展:

      師:這不愧是一個(gè)宏大而又精美的地下珍寶庫,今天對(duì)秦陵兵馬俑的欣賞只是一個(gè)開始,我們只是著重地欣賞了兵俑,還有更多值得我們欣賞的。課本中的銅車馬是1980年在秦陵兩側(cè)出土的,是用金、銀、青銅制造的,顯示了精湛的余屬加工技藝。被譽(yù)為青銅之冠,國之魂寶。

      第二篇:秦始皇陵兵馬俑教案

      走近兵馬俑

      課題:走近兵馬俑 領(lǐng)域:欣賞 評(píng)述 教學(xué)目標(biāo):

      1、使學(xué)生了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)特色,以及喚起學(xué)生對(duì)祖國珍貴文物的愛護(hù)之心,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。

      2、引導(dǎo)學(xué)生感受兵馬俑寫實(shí)的藝術(shù)風(fēng)格。

      3、鼓勵(lì)學(xué)生搜集有關(guān)資料,自主學(xué)習(xí)。

      教學(xué)重點(diǎn):了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)特色和歷史文化價(jià)值。教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生欣賞秦始皇陵兵馬俑雕刻手法寫實(shí),注重細(xì)部刻畫的藝術(shù)風(fēng)格。教學(xué)準(zhǔn)備:

      師:了解秦始皇兵馬俑的相關(guān)知識(shí)、搜集圖片資料和音像資料、制作教學(xué)課件、收集陶俑模型等。

      生:搜集占有有關(guān)秦始皇兵馬俑的資料。教學(xué)過程:

      一、引導(dǎo)階段:同學(xué)們,音樂總能帶給我們無盡的遐想,老師給大家?guī)砹艘欢我魳罚?qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,仔細(xì)聆聽。聽音樂:(音樂《兵馬俑幻想曲》),師:你從音樂中聽到了什么?(千軍萬馬,嚴(yán)正以待的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面)看他們來了[課

      件起] 學(xué)生看視頻,感受情境。

      師:這支威武之師正是當(dāng)年秦始皇率領(lǐng)的千軍萬馬,說到秦始皇,同學(xué)們了解這位歷史人物嗎?[課件音樂循環(huán)] 生:中國歷史上第一位皇帝,統(tǒng)一六國,統(tǒng)一文字,統(tǒng)一度量衡。師:這位一生雄圖霸業(yè)、叱詫風(fēng)云的始皇帝。為了顯示自己的聲威。希望在他死后仍然擁有千軍萬馬,所以為自己建造了一個(gè)龐大的地下軍事王國—秦始皇陵兵馬俑[板題]

      二、發(fā)展階段:

      1、談話解決:什么是俑以及兵馬俑的發(fā)現(xiàn)。師:同學(xué)們,你知道是什么俑嗎?

      俑是古代陪葬的偶人,秦陵兵馬俑是秦始皇陵隨葬的陶兵,陶馬。這個(gè)龐大的雕塑群,本來已經(jīng)隨秦始皇塵封于地下,在1974年春天,一個(gè)農(nóng)民打井時(shí),無意中挖出一個(gè)陶制武士頭[教師出事實(shí)物模型]這才最終發(fā)現(xiàn)了秦陵兵馬俑。全世界都震驚了,法國總統(tǒng)希拉克在看過兵馬俑后說:世界上原有七大奇跡,秦俑的發(fā)現(xiàn)可以說是第八大奇跡。同學(xué)們知道這個(gè)奇跡在什么地方嗎?(西安)好,讓我們走進(jìn)西安,去欣賞舉世無雙的秦兵馬俑[課件:西安—兵馬俑]。

      2、初步欣賞:(課件秦兵馬俑)①初談感受。師:你都看到了什么,有什么感受能談?wù)剢帷?/p>

      生談自己的感受:大,多,威武,宏大。

      教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)秦俑“規(guī)模宏大,數(shù)量眾多”的特點(diǎn),總結(jié)板書:大,多。

      ②具體體會(huì)大和多的特點(diǎn)。師:有誰知道,兵馬俑的規(guī)模有多大?(生說)觀看課件(秦陵和兵馬俑簡(jiǎn)介):這個(gè)山一樣的墳丘就是秦始皇的陵墓。兵馬俑在它的東側(cè),有三個(gè)俑坑組成??偯娣e近2萬平方米,相當(dāng)于50個(gè)籃球場(chǎng)那么大呢!其中三號(hào)坑最小,卻是統(tǒng)領(lǐng)一號(hào)坑和二號(hào)坑的軍事指揮所;二號(hào)坑是騎兵,戰(zhàn)車和弓箭手組成的混合部隊(duì);一號(hào)坑最大,是戰(zhàn)馬和步兵組成的主體部隊(duì)。國家為了保護(hù)這些珍貴的藝術(shù)魂寶,在一號(hào)坑的原址上建立了一個(gè)舉世無雙的宏大博物館—秦始皇陵兵馬俑博物館(這是在空中俯拍的照片)再給大家看一張照片[課件:教師和兵俑比高的照片]。

      師:從這張照片中你看出了什么?生:秦俑非常高大。

      師總結(jié):秦兵馬俑除了規(guī)模宏大之外,每一個(gè)個(gè)頭也很高大,他們平均身高1.80米,是目前世界最高大的圓雕陶俑。

      三個(gè)俑坑,密密實(shí)實(shí)的排列著高大威猛的兵馬俑想知道他們有多少嗎?(生:他的兵俑和馬俑共計(jì)8000件)

      師:同學(xué)們,多么宏大的工程啊,這樣眾多的兵馬俑,是怎樣制作出來的,讓我們大膽的猜想一下。學(xué)生猜想。

      教師總結(jié)或補(bǔ)充:古代勞動(dòng)人民先用黃土制成一個(gè)的大體的模樣,再一件一件的單獨(dú)塑造,精雕細(xì)刻之后,經(jīng)高溫?zé)贫?。這么多陶俑,都是勞動(dòng)人民用雙手一件一件手工雕塑出來的,這太讓人感到震驚了,所以在8000件陶俑中每一件都不完全相同。這在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。

      師引導(dǎo):秦俑都在哪些部位進(jìn)行了精雕細(xì)刻?他們之間又有哪些不同呢?請(qǐng)同學(xué)帶著這兩個(gè)問題,從桌上的兵馬俑小模型中找找看。學(xué)生交流,教師巡視。

      學(xué)生匯報(bào):兵俑:頭發(fā):發(fā)絲清晰可見。細(xì)致入微。

      五官:眉目清晰,表情豐富細(xì)膩。

      衣服:鎧甲一塊塊的,甲丁歷歷可數(shù),皺褶生動(dòng)。馬俑:兩耳豎立、雙眼炯炯有神、喘著粗氣的鼻孔、馬嘴象發(fā)出嘶鳴一般。

      師:這么多的細(xì)節(jié)說明兵馬俑還有什么特點(diǎn)?(生:細(xì)致、精美、逼真??)

      教師總結(jié)板書:精美 兵俑之間又有哪里不同呢?

      學(xué)生匯報(bào):發(fā)式:有的戴帽?,有的綰起?。

      表情:有的嚴(yán)肅?,有的輕松?。服裝與動(dòng)作:??學(xué)生充分匯報(bào)。

      教師肯定總結(jié):總起來說兵俑之間有三個(gè)方面的不同,(觀看課件):

      1、發(fā)式:帽子與帽子不同,發(fā)髻與發(fā)髻。軍隊(duì)中的軍官都帶著帽子,一般的士兵,只是挽成圓形的發(fā)髻。發(fā)式是區(qū)分兵馬俑身份的重要標(biāo)志。

      2、表情:那更可謂是千人千面 [課件]:他們有的年輕稚嫩、有的老練沉穩(wěn)、有的開朗機(jī)警,有的威嚴(yán)凝重,可謂喜怒哀樂,表情各異。能說出這兩位人物在想什么嗎? 學(xué)生談。

      3、服裝和動(dòng)作:①服裝不同,鎧甲和布衣,鎧甲不同。

      ②兵俑分類。師:不同的人物著裝自然不同,兵俑大致分為三類[課件]士卒俑(士兵)軍吏俑(軍中的小官)將軍俑(將軍)

      學(xué)生辨認(rèn)課件中的人物身份,你是怎樣看出來的,說明理由。③體驗(yàn)動(dòng)作。兵馬俑動(dòng)作個(gè)個(gè)神武,讓我們來體驗(yàn)一下。[教師組織體驗(yàn):將軍俑,手握寶劍,氣度不凡,士卒俑軍吏(箭在弦上,蓄勢(shì)待發(fā),第三個(gè)左手握劍右手持戈第四個(gè):跪射俑。單腿跪立,手扶弓箭。師總結(jié):同學(xué)們的模仿惟妙惟肖。這些兵俑是完全模仿真人真馬制作的??凑n件總結(jié):看,他們一絲不亂的頭發(fā)、堅(jiān)硬的鎧甲、歷歷可數(shù)的甲釘,生動(dòng)逼真的動(dòng)作表情,都給人強(qiáng)烈的真實(shí)感,顯示了秦代高起的寫實(shí)技藝(板書,寫實(shí))表現(xiàn)出古代勞動(dòng)人民非凡的創(chuàng)造力。

      4、整體欣賞,談感受。1987年聯(lián)合國教科文國組織把秦陵兵馬俑確定為世界文化遺產(chǎn)?,F(xiàn)在讓我們懷著無比崇敬的心情,再來對(duì)他做一次整體的欣賞,(課件欣賞:兵馬俑整體欣賞)

      談感受。你有什么感受和感想嗎?(也可先給小組同學(xué)交流一下你的感受,)學(xué)生匯報(bào):兵馬俑太宏大了;兵馬俑象活的一樣;古代勞動(dòng)人民太了不起了??。

      三、拓展階段

      師:這不愧是一個(gè)宏大而又精美的地下珍寶庫,今天對(duì)秦陵兵馬俑的欣賞只是一個(gè)開始,我們只是著重地欣賞了兵俑,還有更多值得我們欣賞的。[觀看課件課本銅車馬]:課本中的銅車馬是1980年在秦陵兩側(cè)出土的,是用金、銀、青銅制造的,顯示了精湛的余屬加工技藝。被譽(yù)為青銅之冠,國之魂寶。

      兵馬俑?jìng)鬟f給我們的是一種力量之美,一種民族的團(tuán)結(jié)和創(chuàng)造精神,它讓我們不由的呼喚:[點(diǎn)擊課件:出現(xiàn)“珍愛國寶”字樣],珍愛國寶——秦始皇陵兵馬俑。結(jié)束本課。

      第三篇:秦始皇陵兵馬俑教案

      秦始皇陵兵馬俑

      宣城市工業(yè)學(xué)校 汪 嵐

      課題:秦始皇陵兵馬俑

      教學(xué)目標(biāo):

      1、使學(xué)生了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)特色及旅游價(jià)值,以及喚起學(xué)生對(duì)祖國珍貴文物的愛護(hù)之心,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。

      2、引導(dǎo)學(xué)生感受兵馬俑寫實(shí)的藝術(shù)風(fēng)格。

      3、鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系課堂知識(shí)并搜集有關(guān)資料,創(chuàng)作景點(diǎn)導(dǎo)游詞。教學(xué)重點(diǎn):了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)特色和旅游文化價(jià)值。

      教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生欣賞秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)特征,注重細(xì)部刻畫的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:

      師:了解秦始皇兵馬俑的相關(guān)知識(shí)、搜集圖片資料、制作教學(xué)課件等。生:搜集有關(guān)秦始皇兵馬俑的資料。教學(xué)過程:

      一、引導(dǎo)階段:同學(xué)們,在中國歷史上,有這樣一位皇帝,他首次統(tǒng)一華夏、南平百越,北擊匈奴、廢除分封制,代以郡縣制、書同文,車同軌,統(tǒng)一度量衡、修建萬里長城,他被我們稱為“千古一帝”,然而也就是這位皇帝,他性格暴掠,焚書坑儒,一生耗費(fèi)了大量的國力財(cái)力,尋找長生不老之藥,從在位起,就為自己修建浩大的陵寢,然而,就在他晚年的第五次東巡途中,他死于路上,由于正值夏季,等到回到秦都,他的尸體已經(jīng)腐爛并生出惡臭,他的宦臣趙高為了隱瞞這個(gè)事實(shí),買了很多的咸魚放在馬車之中,去遮擋惡臭。就是這位皇帝建造了舉世聞名的“世界第八大奇跡”———秦始皇陵兵馬俑。

      教師:這就是著名的“世界大八大奇跡”。這位一生雄圖霸業(yè)、叱詫風(fēng)云的始皇帝。為了顯示自己的聲威,希望在他死后仍然擁有千軍萬馬,所以為自己建造了一個(gè)龐大的地下軍事王國。

      二、新課教學(xué):

      1、談話解決:什么是俑以及兵馬俑的發(fā)現(xiàn)。師:同學(xué)們,你知道是什么俑嗎?

      俑是古代陪葬的偶人,秦陵兵馬俑是秦始皇陵隨葬的陶兵,陶馬。這個(gè)龐大的雕塑群,本來已經(jīng)隨秦始皇塵封于地下,在1974年春天,一個(gè)楊姓農(nóng)民打井時(shí),無意中挖出一個(gè)陶制武士頭,這才最終發(fā)現(xiàn)了秦陵兵馬俑。(小故事穿插)一副對(duì)聯(lián)的故事

      上聯(lián):翻身不忘共產(chǎn)黨;下聯(lián):致富多虧兵馬俑;橫批:感謝老楊。說了這么多,同學(xué)們知道這個(gè)奇跡在什么地方嗎?(西安臨潼)好,讓我們走進(jìn)西安,去欣賞舉世無雙的秦兵馬俑。

      2、初步欣賞:(課件秦始皇陵兵馬俑)⑴ 兵馬俑的布局。

      介紹三個(gè)俑坑:秦始皇兵馬俑陪葬坑坐西向東,三坑呈品字形排列。最早發(fā)現(xiàn)的是一號(hào)俑坑,呈長方形,左右兩側(cè)又各有一個(gè)兵馬俑坑,現(xiàn)稱二號(hào)坑和三號(hào)坑。俑坑布局合理,結(jié)構(gòu)奇特,在深5米左右的坑底,每隔3米架起一道東西向的承重墻,兵馬俑排列的過洞中。

      初談感受。師:你都看到了什么,有什么感受能談?wù)剢?。學(xué)生談自己的感受:陵 園:荒涼,植被少,兵馬俑:大,多,精致,美麗。教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)秦陵兵馬俑“的特點(diǎn),總結(jié)板書:大,多,精,美。

      ⑵兵馬俑的特點(diǎn)。大

      師:有誰知道,兵馬俑的規(guī)模有多大?(學(xué)生討論)這個(gè)山一樣的墳丘就是秦始皇的陵墓。兵馬俑在它的東側(cè),有三個(gè)俑坑組成。總面積近2萬平方米,相當(dāng)于50個(gè)籃球場(chǎng)那么大呢!可是它僅僅只是秦始皇陵區(qū)面積的2000分之一。

      師:從這張照片中你看出了什么? 生:秦俑非常高大。

      師總結(jié):秦兵馬俑除了規(guī)模宏大之外,每一個(gè)個(gè)頭也很高大,他們平均身高1.80米,是目前世界最高大的圓雕陶俑。多

      請(qǐng)大家猜一猜:三個(gè)俑坑,密密實(shí)實(shí)的排列著高大威猛的兵馬俑有多少件?(師:他的兵俑和馬俑共計(jì)8000多件)

      師:同學(xué)們,多么宏大的工程啊,這樣眾多的兵馬俑,是怎樣制作出來的,讓我們大膽的猜想一下。學(xué)生猜想。

      教師總結(jié)或補(bǔ)充:古代勞動(dòng)人民先用黃土制成一個(gè)的大體的模樣,再一件一件的單獨(dú)塑造,精雕細(xì)刻之后,經(jīng)高溫?zé)贫伞_@么多陶俑,都是勞動(dòng)人民用雙手一件一件手工雕塑出來的,這太讓人感到震驚了,所以在8000件陶俑中每一件都不完全相同。這在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。精

      師引導(dǎo):秦俑都在哪些部位進(jìn)行了精雕細(xì)刻?他們之間又有哪些不同呢?請(qǐng)同學(xué)帶著這兩個(gè)問題,從圖片中找找看。學(xué)生交流,教師巡視。

      學(xué)生匯報(bào):兵俑:頭發(fā):發(fā)絲清晰可見。細(xì)致入微。

      五官:眉目清晰,表情豐富細(xì)膩。

      衣服:鎧甲一塊塊的,甲釘歷歷可數(shù),皺褶生動(dòng)。

      師:這么多的細(xì)節(jié)說明兵馬俑還有什么特點(diǎn)?(生:細(xì)致、逼真??)美

      兵馬俑在出土?xí)r,身上有彩繪,其顏料來自于植物或動(dòng)物身上提取的色素,可惜憑目前技術(shù)難以復(fù)原。兵俑之間又有哪里不同呢?

      學(xué)生匯報(bào):發(fā)式:有的戴帽?,有的綰起?。

      表情:有的嚴(yán)肅?,有的輕松?。服裝與動(dòng)作:??學(xué)生充分匯報(bào)。

      教師肯定總結(jié):總起來說兵俑之間有三個(gè)方面的不同:

      a、發(fā)式:帽子與帽子不同,發(fā)髻與發(fā)髻。軍隊(duì)中的軍官都帶著帽子,一般的士兵,只是挽成圓形的發(fā)髻。發(fā)式是區(qū)分兵馬俑身份的重要標(biāo)志。

      b、表情:那更可謂是千人千面 :他們有的年輕稚嫩、有的老練沉穩(wěn)、有的開朗機(jī)警,有的威嚴(yán)凝重,可謂喜怒哀樂,表情各異。

      c、服裝和動(dòng)作:服裝不同,鎧甲和布衣,鎧甲不同。兵俑分類。師:不同的人物著裝自然不同,士卒俑(士兵)軍吏俑(軍中的小官)將軍俑(將軍)

      ⑶ 精良的青銅兵器

      秦兵馬俑1、2、3號(hào)坑內(nèi)出土青銅兵器達(dá)4萬余件。兵器數(shù)量之多,種類之齊全,工藝之精湛,保存之完整是前所未有的。硬度:達(dá)到調(diào)制后的中碳鋼硬度。鍍鉻技術(shù):早了歐美國家2000多年。

      教師總結(jié)全課:

      (一)兵馬俑的簡(jiǎn)介及發(fā)現(xiàn)

      (二)兵馬俑的布局

      (三)兵馬俑的特征

      (四)精良的青銅兵器

      整體欣賞,談感受。1987年聯(lián)合國教科文國組織把秦陵兵馬俑確定為世界文化遺產(chǎn)?,F(xiàn)在讓我們懷著無比崇敬的心情,再來對(duì)他做一次整體的欣賞,(課件欣賞:兵馬俑整體欣賞)

      談感受。你有什么感受和感想嗎?(也可先給小組同學(xué)交流一下你的感受,)學(xué)生匯報(bào):兵馬俑太宏大了;兵馬俑象活的一樣;古代勞動(dòng)人民太了不起了??。

      三、拓展階段

      師:今天,我們一同欣賞了秦始皇陵兵馬俑,它傳遞給我們的是一種力量之美,一種民族的團(tuán)結(jié)和創(chuàng)造精神,下面請(qǐng)大家根據(jù)你對(duì)兵馬俑的理解,創(chuàng)作一段簡(jiǎn)單的兵馬俑的歡迎詞。

      大家好,我是大家的導(dǎo)游小王,今天由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀舉世聞名的世界第八大奇跡----秦始皇陵兵馬俑,在參觀之前呢,我先向大家做簡(jiǎn)單的介紹.......

      第四篇:秦始皇陵兵馬俑導(dǎo)游詞

      秦始皇陵兵馬俑導(dǎo)游詞8篇

      秦始皇陵兵馬俑導(dǎo)游詞1

      親愛的游客們,你們好!很榮幸和你們見面,我是帶你們參觀兵馬俑的導(dǎo)游,——小趙,本次參觀不要亂扔果皮和塑料袋,以免破壞自然環(huán)境。

      秦始皇兵馬俑博物館坐落在距西安37千米的臨潼縣城東,南倚驪山,北臨渭水,氣勢(shì)宏偉,是全國重點(diǎn)的文物保護(hù)單位。 1974年,在秦始皇帝陵東發(fā)現(xiàn)三個(gè)大型陪葬的兵馬俑坑,并相繼進(jìn)行發(fā)掘和建館保護(hù)。三個(gè)坑成品字形,總面積22780平方米,真是一個(gè)巨大的數(shù)字呀!坑內(nèi)置放與真人馬一般大小的陶俑陶馬共約7400余件。三個(gè)坑分別定名為一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)兵馬俑坑。

      下面我們來看看一號(hào)坑,一號(hào)坑最大,坑深5米,面積14260平方米,現(xiàn)在坑內(nèi)有6000余陶人陶馬,井然有序地排列成環(huán)形方陣???xùn)|端有三列橫排武士俑,手執(zhí)弓弩類遠(yuǎn)射兵器,似為前鋒部隊(duì),其后是6000鎧甲俑組成的主體部隊(duì),手執(zhí)矛、戈戟等長兵器,同35乘駟馬戰(zhàn)車在11個(gè)過洞里排列成38路縱隊(duì)。南北兩翼的后衛(wèi)部隊(duì)。俑坑中最多的是武士俑,身高1。7米左右,最高的1。9米。陶馬高1。5米左右,身長2米左右,戰(zhàn)車與實(shí)用車的大小一樣。人、馬車和軍陣是通過寫實(shí)手法的藝術(shù)再現(xiàn)。秦俑大部分手執(zhí)青銅兵器,有弓、弩、箭鏃、鈹、矛、戈、殳、劍、彎刀和鉞。青銅兵器因經(jīng)過防銹處理,埋在地下兩千多年,至今仍然光亮鋒利如新,它們是當(dāng)時(shí)的實(shí)戰(zhàn)武器,身穿甲片細(xì)密的鎧甲,胸前有彩線挽成的結(jié)穗。、富軍吏頭戴長冠,數(shù)量比武將多。秦俑的臉型、胖瘦、表情和年齡有差異。統(tǒng)一六國之后實(shí)行全國征兵制,兵源來自全國各地,這恐怕是他們?cè)谀樞汀⒈砬?、年齡上有差別的主要原因。工匠們用寫實(shí)的`藝術(shù)手法把它們表現(xiàn)得十分逼真,在這個(gè)龐大的秦俑群體中包容著許多顯然不同的個(gè)體,使整個(gè)群體更顯得活躍、即真實(shí)又有生氣。

      坑中步兵俑的數(shù)量最多,約7000件,以地位高低區(qū)分,有軍吏俑和一般士兵俑兩大類。軍吏俑中又有高級(jí)軍吏俑(俗稱將軍俑)、中級(jí)軍吏俑和下級(jí)軍吏俑的區(qū)別。一般士兵俑中又有輕裝步兵和重裝步兵的區(qū)別。區(qū)別上述各類俑的主要標(biāo)志是冠飾、甲衣和履等。

      將軍俑也叫高級(jí)軍吏俑,是目前所知俑坑中級(jí)別最高者。將軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中起舉足輕重,因而秦俑坑中將軍俑的發(fā)現(xiàn)也屈指可數(shù)。將軍俑和軍吏俑、一般士兵的最大區(qū)別是:將軍俑頭戴箸冠,軍吏俑頭戴版冠和云長冠,一般士卒則沒有以上兩種帽子,則戴介幘或束發(fā)挽髻。將軍俑除具有以上特點(diǎn)外,還身材魁偉、高大,上身戴有領(lǐng)花、肩花呢。

      立射俑在秦俑中是一個(gè)較為特殊的兵種,出土于二號(hào)坑?xùn)|部,所持武器為弓弩,與跪射俑一起組成弩兵軍陣。立射俑位于陣表,身著輕裝戰(zhàn)袍,束發(fā)挽髻,腰系革帶,腳登方口翹尖履,裝束輕便靈活。此姿態(tài)正如《吳越春秋》上記載的“射之道,左足縱,右足橫,左手若扶枝,右手若抱兒,此正持弩之道也?!绷⑸滟傅氖謩?shì),與文獻(xiàn)記載符合,說明秦始皇時(shí)代射擊的技藝已發(fā)展到很高的水平,各種動(dòng)作已形成一套規(guī)范的模式,并為后世所承襲。

      武士俑即普通士兵,作為軍陣主體,在秦俑坑中出土數(shù)量為最,可依著裝有異分為兩類,即戰(zhàn)袍武士和鎧甲武士。他們作為主要的作戰(zhàn)力量分布于整個(gè)軍陣之中。戰(zhàn)袍武士俑大多分布于陣表,靈活機(jī)動(dòng);鎧甲武士俑則分布于陣中。兩類武士皆持實(shí)戰(zhàn)兵器……

      兵馬俑坑中的每乘戰(zhàn)車前都駕有四匹陶馬。陶馬的大小和真馬相似,身長約2。10米,通高1。72米。四馬的造型基本相同,均剪鬃縛尾,舉頸仰首,張口作嘶嗚狀。中間的兩匹服馬雙耳前聳,目光前視;兩側(cè)的驂馬脖頸分別向外側(cè)微微扭轉(zhuǎn)。

      秦始皇陵文官俑是兵馬俑中的一個(gè)奇特種類,數(shù)量稀少。文官俑恭謙而立,低眉頷首,腰掛書刀、背背砥石,整裝在崗。

      今天的旅行到此結(jié)束,我們度過了愉快的一天,歡迎你們?cè)賮砻利惖奈靼玻賮砜粗e世無雙的兵馬俑,希望我還做你們的導(dǎo)游!再見!

      秦始皇陵兵馬俑導(dǎo)游詞2

      朋友們好!我是kuaidu,你們叫我小高吧!今天我們來游覽秦兵馬俑博物館。記住游覽時(shí)請(qǐng)要保持衛(wèi)生,不要用閃光攝像頭照相。

      秦兵馬俑至今已挖掘五個(gè)俑坑,秦兵馬俑的發(fā)現(xiàn)人是楊新平,他是在一次打井時(shí)發(fā)現(xiàn)的。因剛拿出來受到陽光的'強(qiáng)烈照射,所以變了顏色。

      我們先游覽五號(hào)坑???那面積多大!差不多有13個(gè)籃球場(chǎng)那么大。兵馬俑排列也很合理。外圈的兩排士兵作為守護(hù)、近殺;在里一圈的騎兵俑也有守護(hù)作用;最里頭的弩兵俑在中間向敵人發(fā)箭……這樣發(fā)揮了兵馬俑最大優(yōu)勢(shì)。

      接著是四號(hào)坑,四號(hào)坑兵馬稀少,好像是軍陣后方的守衛(wèi)兵。

      三號(hào)坑兵馬排列相似五號(hào)坑,可有五個(gè)將軍俑讓人驚嘆:第一個(gè)將軍俑右腿跪于地面,兩手動(dòng)作握著寶劍。第三、四哥也是分別左右腿跪于地面,但手是拔出劍的。第五個(gè)從左面看是陜西地圖的樣子,好像表達(dá)了它生(生長)在陜西,戰(zhàn)(戰(zhàn)爭(zhēng))在陜西??次疫@記性,都忘了告你們兵馬俑在什么地方了:兵馬俑位于中國陜西西安臨潼,或者你們是外星人,我就要說的是:太陽系地球中國陜西西安。行了,開個(gè)玩笑。

      咱們二號(hào)坑就簡(jiǎn)單看看……

      一號(hào)坑在五個(gè)坑里最大,面積為一萬四千二百六十平方米。大家發(fā)現(xiàn)所有的兵馬俑都身材魁梧。

      這次旅行快樂嗎?有意見提出,因?yàn)槲沂切聦?dǎo)游。

      秦始皇陵兵馬俑導(dǎo)游詞3

      各位游客,大家好!歡迎來到美麗的西安,今天我們所要參觀的歷史悠久的秦始皇陵兵馬俑。

      秦始皇陵兵馬俑陪葬坑,可稱作世界上最大的地下軍事博物館。它南依驪山,北臨渭水,環(huán)境優(yōu)美,地勢(shì)險(xiǎn)峻。在1978年,法國前總統(tǒng)希拉克參觀后說:“世界上有了七大奇跡,秦俑的發(fā)現(xiàn),可以說是八大奇跡了。不看金字塔,不算到埃及;不看秦俑,不算到中國?!币虼?,1978年12月21日,聯(lián)合國教科文組織將秦兵馬俑列入了《世界遺產(chǎn)名錄》。是啊,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      讓我們進(jìn)去看看吧!已發(fā)掘的三個(gè)俑坑中,一號(hào)坑最大,總面積14260平方米,兵馬俑數(shù)最多,有六千多個(gè)。

      快看!站在最前面的是將軍俑。將軍俑身材魁梧,頭戴鹖冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸。那神態(tài)自若的樣子,一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng),重任在肩了。

      將軍俑后面的是武士俑,武士俑平均身高約1.8米,體格健壯,體形勻稱。它們身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲,腳登前端向上翹起的戰(zhàn)靴,手持兵器,整裝待發(fā)。

      最后面的是騎兵俑,它們上身著戰(zhàn)甲,下身著緊口褲,足登長靴,右手執(zhí)韁繩,左手持弓箭。

      陶馬與真馬一般大小,一匹匹形體健壯,肌肉豐滿。有的好像等人騎在它背上,才站起來似的;有的那躍躍越試的樣子,好像一聲令下,就會(huì)撒開四蹄,騰空而起,踏上征程。

      每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品,仔細(xì)端詳,神態(tài)各異,有的領(lǐng)首低眉,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵人;有的目光炯炯,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓言秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏;有的.緊握雙拳,好像在聽侯號(hào)角,待命出征;有的凝視遠(yuǎn)方,好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁,似乎能感受到輕微的呼吸聲。

      今天的觀光游覽就要結(jié)束了,希望西安秦始皇陵兵馬俑之游能成為您記憶中最美好的一段時(shí)光,再見!

      秦始皇陵兵馬俑導(dǎo)游詞4

      大家好!我是你們的導(dǎo)游,大家可以叫我小梁。今天由我負(fù)責(zé)向大家介紹我國陜西省西安市臨潼區(qū)東約5000米處的秦兵馬俑。它南依驪山,北依渭水,地勢(shì)險(xiǎn)峻,環(huán)境優(yōu)美,是秦始皇的陪葬坑。陪葬品眾多,是一座豐富的地下文物寶庫。接下來,我們一起進(jìn)入館內(nèi)參觀。

      歡迎大家來到秦兵馬俑館內(nèi)參觀。兵馬俑三個(gè)俑坑,最大的是一號(hào)坑。三個(gè)俑坑面積有0平方米多,相當(dāng)于50個(gè)籃球場(chǎng)。坑內(nèi)兵馬俑近8000多個(gè),一行行,一列列,排成一個(gè)整齊的長方形軍陣,真像秦始皇當(dāng)年統(tǒng)帥的一支南征北戰(zhàn),所向披靡的'大軍。

      大家猜這位頭戴著鶡冠,身披鎧甲,手持寶劍,挺著胸,威風(fēng)凜凜的俑是誰?A武士俑B騎兵俑C將軍俑。你們猜出來了嗎?什么,猜不出來!我告訴答案吧,是C將軍俑。

      哈哈,接下來,我說一下騎兵俑。他的頭戴圓形小帽,身著緊袖,下穿緊口被足蹬、長筒馬靴,披掛短小的鎧甲,顯得簡(jiǎn)單而靈活。

      武士俑平均身高1米8左右,一個(gè)個(gè)體格健壯,體型勻稱。身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲,腳登前端向上翹起的戰(zhàn)靴,手持兵器,整裝待發(fā)。

      好了,今天的游覽接近尾聲了,愿你們這次參觀秦兵馬俑的經(jīng)歷成為生活中一段美好的記憶。我是導(dǎo)游,謝謝!

      秦始皇陵兵馬俑導(dǎo)游詞5

      大家好,很高興今天為你們介紹兵馬俑,我姓楊,大家可以叫我楊導(dǎo)。

      今天呢,我為大家介紹的兵馬俑可是”世界八大奇跡”。是秦始皇為了安葬自己而建造的,但具體位置不明,1987年3月11日,一位農(nóng)民在挖井時(shí)發(fā)現(xiàn)一件陶器,就把它交給了有關(guān)部門,之后,通過考古,兵馬俑就被考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了。

      來!拿游客往這走,我們現(xiàn)在的正前方,就是大名鼎鼎的一號(hào)俑坑,也是四個(gè)坑里最壯觀的,你們看看這宏偉的場(chǎng)景,是不是覺得這好像就是真正的戰(zhàn)場(chǎng),前面的游客麻煩蹲一下,讓后面的游客好看的見。

      大家跟緊,前面就是二三號(hào)俑坑。雖然沒一號(hào)宏偉,但里面的兵馬俑還是不錯(cuò)的。

      來,我們現(xiàn)在高處鳥瞰,這整齊而又宏偉的部隊(duì),就像當(dāng)年秦始皇當(dāng)年帶領(lǐng)的那支戰(zhàn)無不勝,所向披靡,氣勢(shì)磅礴的隊(duì)伍,這壯觀的奇跡就在我們眼前,一定要好好觀賞。

      現(xiàn)在,我們走進(jìn)兵馬俑。你們看,這些騎馬的騎兵,坐在車上的車兵和走路的步兵是不是很像真的?這威武的.士兵,眺望遠(yuǎn)方的將軍,都讓我們感到驚訝,我個(gè)人還是最喜歡這獨(dú)特的跪射俑。他跪在地上,搭著箭,嘴角微微翹起,好像射中目標(biāo)是他意料之中,再加上那威武的眼神,實(shí)在太帥了。

      他們就像要迎戰(zhàn)似的,八面威風(fēng)。真是”不破樓蘭終不還”的勇士啊!

      秦始皇陵兵馬俑導(dǎo)游詞6

      各位旅客:

      大家好!

      本日由我?guī)Ц魑灰宦啡デ厝竹R俑旅行,我姓唐,各位可以叫我唐導(dǎo)游。在旅行中我但愿各位做一名文明的旅客,不要亂扔果皮、衛(wèi)生紙、礦泉水瓶等。請(qǐng)各位跟緊我,不要掉隊(duì)。

      秦戎馬俑在我國西安的臨潼出土,它全球無雙,是享譽(yù)天下的貴重汗青文物。戎馬俑不只局限弘大,并且范例浩瀚,本性光鮮。你們看,那身段魁梧、頭戴冠、身披盔甲的就是將軍俑。看他那模樣外形自若的樣子,你們是不是認(rèn)為他重任在肩呢?下面我們來看看軍人俑,他們均勻身高就有1.8米,他們手持武器,整裝待發(fā)。再看看騎兵俑,上身穿戴短甲,下身呢?穿戴緊口褲,足登長靴,右手執(zhí)韁繩,左手持弓箭,時(shí)候籌備上馬沖殺。

      這么多戎馬俑,他們都模樣外形各異:有的點(diǎn)頭低眉,如有所思,像在思量怎樣相互共同,戰(zhàn)勝仇人;有的緊握雙拳,是不是像聽候軍號(hào),待命出征?有的注視遠(yuǎn)方,仿佛在忖量老家的'親人。我們走到他們的身邊,好像能感想他們稍微的呼吸聲呢!

      列位旅客,我的先容到此為止,如在旅行進(jìn)程中有其余題目,請(qǐng)向我扣問,我會(huì)再舉辦講授,感謝各位!

      秦始皇陵兵馬俑導(dǎo)游詞7

      各位旅客:

      各位好,我叫李昆陽,是汕頭市龍眼小學(xué)四年級(jí)門生,很僥幸我當(dāng)上了各位的導(dǎo)游帶各位旅行戎馬俑,秦始皇戎馬俑位于陜西省西安市的臨潼,1974年才發(fā)明的,隨后,在這里建了一個(gè)局限弘大的`博物館,于1979年國慶開放,秦始皇戎馬俑是秦始皇陪葬的石頭雕像,已掘客的3個(gè)俑坑,它的總面積近八千多個(gè),模樣外形各異,沒有一個(gè)溝通的。正像我四年級(jí)書上形貌的戎馬俑那樣,有的點(diǎn)頭低眉,如有所思,仿佛在思量怎樣相互共同,戰(zhàn)勝仇人,有的眼光炯炯,模樣外形莊重,仿佛在暗下刻意,誓為秦國同一全國作殊死拼搏,有的緊握雙拳,仿佛在聽候軍號(hào),待命出征,有的注視遠(yuǎn)方,仿佛在忖量老家的親人……

      待會(huì),各位可以細(xì)心賞識(shí),寓目我們古代22前的騎兵、輕車兵、和弓箭手……等多姿多態(tài)的形象,它已列入天下文化遺產(chǎn)之一,是我國的自滿!接待各位降臨!有什么題目可以找我,我會(huì)具體給各位先容,就叫我小李吧!

      秦始皇陵兵馬俑導(dǎo)游詞8

      尊敬的旅客:

      大家好!接待你們來到古城西安,我就是你們的導(dǎo)游。我姓程,各位可以叫我程導(dǎo)游。本日旅行的景點(diǎn)是天下遺產(chǎn)之一,秦戎馬俑。景點(diǎn)位于西安臨潼,再過四異常就要到了。在景點(diǎn)旅行時(shí),請(qǐng)各位留意人身安詳和工業(yè)安詳。

      好了,我們此刻已經(jīng)到秦始皇陵園了。陵園里就是戎馬俑了。今朝已掘客了三個(gè)俑坑,總面積近20000平方米,差不多有50個(gè)籃球場(chǎng)那么大,天津?qū)в卧~,坑內(nèi)有戎馬俑8000個(gè)閣下。

      此刻我們來到的`處所時(shí)一號(hào)坑,也是最大的一個(gè)俑坑,對(duì)象230米,南北寬62米,總面積1426平方米,坑里6000多個(gè)戎馬俑??由弦呀?jīng)蓋起了一座龐大的拱形大廳,我們可以走進(jìn)大廳再細(xì)細(xì)游賞,游覽時(shí)也要留意安詳哦!

      這些戎馬俑有久經(jīng)疆場(chǎng),重任在肩的將軍俑;聽候軍號(hào),領(lǐng)命出征的軍人俑;右手執(zhí)韁繩,左手持弓箭的騎兵俑;尚有和真馬一樣巨細(xì),形體結(jié)實(shí)的陶馬俑……

      各位酷愛的旅客們,年華飛逝,本日的秦戎馬俑之旅也告一段落了,此刻返程。

      第五篇:秦始皇陵兵馬俑導(dǎo)游詞

      秦始皇陵兵馬俑導(dǎo)游詞

      各位游客大家好!今天我將帶領(lǐng)大家去參觀號(hào)稱“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑博物館。秦俑博物館是一個(gè)專題性的遺址博物館,是我國封建社會(huì)第一位皇帝秦始皇陵的一個(gè)陪葬坑。在參觀秦俑博物館之前,我想應(yīng)該先向大家介紹一下秦始皇這個(gè)人。

      秦始皇是中國封建社會(huì)的創(chuàng)立者,也是一個(gè)文武雙全的皇帝。他姓嬴名政,于公元前259年出生于趙國的都城邯鄲。他執(zhí)政以后,經(jīng)過十年的浴血奮戰(zhàn),統(tǒng)一了全國,建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的,多民族的,中央集權(quán)制的封建王朝——秦朝。他設(shè)立了郡縣制,廢除了分封制;先后在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡、車軌和法律制度。他認(rèn)為自己功過三皇,德高五帝,又因?yàn)槭堑谝粋€(gè)皇帝,所以便自稱為始皇帝。他在統(tǒng)一全國以后,對(duì)內(nèi)發(fā)展農(nóng)桑,對(duì)外發(fā)展經(jīng)濟(jì),并且采取遠(yuǎn)交近攻的政策,使國力不斷強(qiáng)盛。同時(shí),他為了抵御匈奴的侵?jǐn)_,還修筑了舉世聞名的萬里長城。秦始皇身材魁梧,大腹便便,同時(shí)也是非常殘忍,暴虐,冷酷無情的。他“焚書坑儒”這一專制舉動(dòng),使我國古代文化典籍受到嚴(yán)重的摧殘。他曾征集了幾十萬刑徒為自己修建了“覆壓三百余里”的阿房宮,他大興土木給人民造成了沉重的負(fù)擔(dān),所以歷史上也稱秦始皇為暴君。不過,秦始皇也是非常勤勉的。他曾經(jīng)五次出巡天下,于公元前210年的7月,在出巡途中,暴病死于河北的沙丘,終年50歲。死后葬于驪山腳下的陵墓之中。

      秦始皇帝陵南靠驪山,背面與渭水相鄰。據(jù)史書記載:“驪山山南多美玉,山北多黃金?!鼻厥蓟收秦澠涿烂嵩谶@里的?,F(xiàn)在我們就來到了秦始皇陵,我們看到的這個(gè)巨大的封土堆,就是秦陵了。我們現(xiàn)在看到的這個(gè)陵墓的規(guī)模是相當(dāng)浩大的,在當(dāng)時(shí)修建這么巨大的一個(gè)陵墓,絕對(duì)不是一件容易的事。因?yàn)轶P山的河渠是南北方向流的,為了防止流水沖跨陵墓,將它們都進(jìn)行了人工改道,改為東西向流,另外,驪山是一座土山,對(duì)當(dāng)時(shí)修建秦陵來講,就相當(dāng)缺乏石料,需要從渭北等地運(yùn)來。而當(dāng)時(shí)沒有先進(jìn)的運(yùn)輸交通工具,這些全部都要靠人力來搬移,可見當(dāng)時(shí)修建這座陵墓的艱難了。

      秦陵的地宮現(xiàn)在雖然還沒有發(fā)掘,但是已經(jīng)發(fā)掘了秦陵的一個(gè)陪葬坑,那就是被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑博物館。秦俑坑是1974年時(shí),由西楊村的幾個(gè)農(nóng)民在抗旱打井時(shí)以外發(fā)現(xiàn)的??脊艑W(xué)家根據(jù)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的先后,把它們編為一、二、三號(hào)坑。秦俑坑是秦軍的縮影,它生動(dòng)的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)秦國兵強(qiáng)馬壯的威武場(chǎng)面。我們現(xiàn)在來到的就是一號(hào)坑,它是三個(gè)俑坑中面積最大的一個(gè)。它東西長230米,南北寬62米,深5米,面積14260平方米,相當(dāng)于兩個(gè)足球場(chǎng)的面積。一號(hào)坑是由步兵和車兵組成的軍陣。所謂軍陣就是部隊(duì)在作戰(zhàn)或駐守時(shí)的一種排隊(duì)的方式。一號(hào)坑是以長方陣的排列方式,由前鋒、主體、側(cè)翼、后衛(wèi)四部分組成。我們現(xiàn)在所看到面東而立的就是前鋒部隊(duì)。南、北、西端各有一排面外而立的武士俑是側(cè)翼和后衛(wèi),他們是為了防止敵人旁敲側(cè)擊和從背后偷襲。中間有38路面東而立的縱隊(duì),是由步兵和騎兵組成,構(gòu)成了整個(gè)軍陣的主體。從這里也體現(xiàn)了古代兵書中所講的“前后整齊,四方為繩”的軍陣。

      我們現(xiàn)在所看到的就是一號(hào)坑的前鋒部隊(duì)。它一共是3排,每排70件,共210件。這些兵俑手中都持有強(qiáng)弓勁弩,都是以驍勇善戰(zhàn)而著稱于世的。他們?cè)谧鲬?zhàn)時(shí)都不戴頭盔。頭盔本來是作戰(zhàn)時(shí)的一種最基本的防護(hù)裝備,但是秦國軍隊(duì)規(guī)定一律不準(zhǔn)戴頭盔。所以歷史上稱他們?yōu)椤翱祁^”。由于“科頭”不戴頭盔便敢殺入敵陣,史籍上也稱他們?yōu)椤翱祁^銳士”。從這些“科頭銳士”的身上我們可以看到當(dāng)時(shí)秦軍的勇猛和善戰(zhàn)了。

      在一號(hào)坑以北20米處,是秦始皇兵馬俑的二號(hào)坑。它的平面呈曲尺形,面積為6000多平方米,是由步兵、騎兵、車兵和混和兵種組成的軍陣。他一共由四個(gè)小的單元構(gòu)成。這四個(gè)單元可以有機(jī)的構(gòu)成一個(gè)大的軍陣,也可以分開成四個(gè)獨(dú)立的小的軍陣。在二號(hào)坑中出土了大量的陶俑,其中有將軍俑、跪射俑、立射俑、騎兵俑、鞍馬俑等。我們現(xiàn)在所看到的就是一個(gè)從二號(hào)坑中出土的將軍俑。將軍在軍隊(duì)中具有特殊的身份,所以他處處顯得與眾不同??梢钥闯?,他是一位久經(jīng)沙場(chǎng)鍛煉的指揮官.他手指前方,仿佛正在指揮千軍萬馬如何作戰(zhàn)。

      三號(hào)坑位于二號(hào)坑以西、一號(hào)坑以北25米處。它的面積為520平方米,平面呈凹字形,是三個(gè)俑坑中面積最小的一個(gè)。一共出土了四馬、一車和68個(gè)陶俑。這些陶俑的排列形式與一、二號(hào)坑完全不同是他們都是面向內(nèi)相向夾道式排列。他們手中所持的兵器也有不同。

      一、二號(hào)坑中陶俑所持的兵器有長射兵器和短射兵器;但在三號(hào)坑中只發(fā)現(xiàn)了一種無刃兵器——銅殳。銅殳是一種用于儀仗的兵器,證明這里可能是一個(gè)地下軍隊(duì)的指揮部。

      秦俑坑不僅是一座不朽的藝術(shù)寶庫,而且還是一座巨大的秦代武器庫。當(dāng)時(shí)青銅鑄造業(yè)已是十分發(fā)達(dá),制造出了各種精良的武器裝備,這也是后來秦軍取勝的一個(gè)重要因素?,F(xiàn)在展示在各位面前的就是秦兵馬俑坑中出土的最引人注目的一把青銅劍了。“青銅”就是銅和錫的合金,因顏色青灰而得名。這把青銅劍已歷經(jīng)了2000多年,但是表面并沒有生銹,至今仍然是鋒利無比。在它剛剛出土?xí)r,專家們?cè)?jīng)用它一次劃透了20張紙。即使現(xiàn)在的玻璃刀想做到這一點(diǎn)也決非易事。

      秦俑坑中出土的這些兵器,有相當(dāng)一部分顯示了當(dāng)時(shí)兵器制造標(biāo)準(zhǔn)化已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)先進(jìn)的水平。在2000多年前,中國的冶煉金屬加工工藝以及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的管理水平就已經(jīng)是世界第一流的了。

      好了,秦俑坑我們就先參觀到這里,下面我將要帶領(lǐng)大家參觀的是銅車馬展廳。

      如果說秦俑坑是大中顯武的話,那么銅車馬展廳就是小里透文了。1980年12月份,在秦始皇陵西側(cè)20米處,發(fā)掘出土了兩乘大型彩繪的銅車馬。按照當(dāng)時(shí)的發(fā)現(xiàn)的順序,它們分別被編為一號(hào)和二號(hào)銅車馬。

      這兩乘車都是駟馬單轅,呈前后縱向排列。前面的一號(hào)車為古代的“高車”,也叫“立車”,因?yàn)槌俗@輛車要保持站立的姿勢(shì)而得名。一號(hào)車一共有1500余件金銀飾件,顯得華麗富貴。車上的這個(gè)華蓋是敞開的,具有遮陽蔽雨的功能;也可以更好的向遠(yuǎn)處眺望,還可以隨時(shí)對(duì)付突發(fā)事件。圓形的華蓋與方形的車廂體現(xiàn)了古人的一種“天圓地方”的思想。這輛車上還配備有大量的武器。在車廂內(nèi)的箭 中還發(fā)現(xiàn)有盾牌一件。截止目前為止,它是首次發(fā)現(xiàn)的、秦代的,同時(shí)也是迄今考古發(fā)掘中出土年代最早的,而且是形狀最完整的青銅盾牌。這一切都鮮明的表明了一號(hào)車是用來保護(hù)后面二號(hào)車安全的。

      我們現(xiàn)在看到的就是二號(hào)銅車馬了。這輛車叫“安車”,因?yàn)槌俗@輛車溫暖舒適而得名。這輛銅車馬的主體是由青銅鑄造而成,共有金銀飾件1720件,總重量達(dá)7公斤.其制作工藝之高超和造型藝術(shù)之精妙令人贊嘆不已。我們?cè)賮砜匆幌露?hào)車上的華蓋。華蓋的面積為2.3平方米,這個(gè)華蓋就像一個(gè)龜殼一樣,俗話說的好:“千年的王八,萬年的龜?!边@表明秦始皇希望自己永遠(yuǎn)長壽。但是秦始皇當(dāng)時(shí)乘坐的并不是我們現(xiàn)在看到的這種安車。據(jù)史書記載,秦始皇的車隊(duì)共有“九九八十一”輛車,而秦始皇乘坐的,則是由六匹馬駕轅的一輛純金的金根車。它可能也被作為秦始皇陵的一個(gè)陪葬品埋在了秦陵的附近,說不定到不久的將來便會(huì)發(fā)現(xiàn)。希望到時(shí)候各位能夠再來一睹皇家車隊(duì)的迷人風(fēng)采。謝謝大家!來源:考試大-導(dǎo)游資格考試

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