第一篇：小學隊會課教學設計教案

“紅領巾心向黨”主題隊會

活動方案 活動目的：

1、通過活動，使隊員進一步了解少先隊知識。

2、通過活動，切身感受黨領導我國近年來經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的偉大成就，體會黨員的先鋒模范作用，表達對黨和社會主義祖國的樸素感情。

活動準備：

小合唱

詩朗誦

視頻資料

小品

快板

故事 活動過程：

一、報告人數(shù)

1、中隊長： 各小隊報告人數(shù)（各小隊長向中隊長匯報人數(shù)：第x小隊全體起立。跑步到中隊長處。敬禮，“報告中隊長，第xx小隊應到10人，實到10人，報告完畢。”中隊長：“接受你的報告”，敬禮。小隊長回到本小隊前：“請坐下”然后回到自己位置。）

2、中隊長：跑步到中對輔導員處，（敬禮）報告中隊輔導員，本次活動應到xx人，實到xx人。一切工作準備就緒，請指示，報告完畢。

3、輔導員：接受你的報告，預祝你們的活動圓滿成功（敬禮）。

二、出旗

1、中隊長：出旗，敬禮、（奏樂）。

2、中隊長：唱隊歌。（全體隊員唱隊歌）

3、中隊長講話：禮畢！請坐下。同學們，我們的祖國地大物博，人杰地靈，祖國，多么神圣的名字，我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳院?，而我們能有這樣偉大的民族、偉大的祖國，都離不開我們偉大的中國共產(chǎn)黨。正是有了偉大的黨，才有了我們今天的幸福生活?，F(xiàn)在我宣布，“紅領巾心向黨”主題隊會正式開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人。（鼓掌）

A： 各位老師，各位同學，我是劉心語。

B： 我是李虎。

三、重溫入隊誓詞（在隊旗下宣誓）

A： 同學們，還記得我們剛?cè)腙爼r在隊旗下所發(fā)的誓言嗎？下面請中隊長帶領大家一起來重溫入隊的誓詞吧！【宣誓時，隊旗和護旗手要站到隊員的面前】。中隊長：全體起立【然后轉(zhuǎn)身面向隊旗】宣誓【課件播放入隊誓詞，中隊長領讀：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動。準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！】 B：全體請坐。

四、欣賞短片

A：紅領巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩。B：星星給我夢，火炬給我愛，齊：改革開放來，親愛的黨對我們最關懷。B：請欣賞短片。

看短片。

A：改革開放來，人民的生活日新月異；

B：改革開放來，祖國的變化翻天覆地。

A：現(xiàn)如今，舉國上下，喜迎十八大。按照中央部署和黨章等黨內(nèi)有關規(guī)定，2270名十八大代表日前已經(jīng)在全國40個選舉單位全部選舉產(chǎn)生。他們將帶著全黨囑托，肩負神圣使命，1

光榮地出席黨的第十八次全國代表大會。

B：黨的十八大代表具有先進性和廣泛的代表性，他們中，很多是來自基層一線、在各行各業(yè)作出突出貢獻的先進模范黨員。讓我們走進十八大，一睹十八大代表們的風采。播放課件：十八大代表風采錄。

A：在崗1分鐘，服務60秒，這是北京市紫竹院公園游船隊青年班班長朱利君所說的，聰明好學，吃苦耐勞，讓1981年出生的朱利君在一幫“小年輕”中嶄露頭角，得到了公園黨組織的重點培養(yǎng)，于2002年加入中國共產(chǎn)黨，2008年獲得首都勞動獎章、全國知識型職工標兵稱號，2009年被授予全國五一勞動獎章、北京市五四青年獎章。在班長朱利君的帶領下，青年班的8名成員紛紛遞交了入黨申請書、參加自學考試，也曾無數(shù)次跳進冰涼的湖水作業(yè)、鉆進狹窄的游船電瓶艙維修、搬運百斤重的電瓶。朱利君這樣形容這群可愛的年輕人：“我們就是游船上的一塊電瓶，上班會放電，下班要充電?！?/p>

B：他，就是全國勞動模范42歲的衡陽市裕民煤礦開拓隊隊長歐建春，今年6月2日召開的湖南省第十次黨代會上，他又被推舉為衡陽市唯一一名參加中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會的基層工作者。從最初的小工升到班長、分隊長，做到現(xiàn)在的開拓隊隊長，工作24年以來，歐建春用布滿老繭的雙手和永遠黑乎乎的指甲告訴我們，是他自己的努力與拼搏成就了今天的十八大代表。

A：“不管我們怎么召喚父母回家，也只是暫時的，最好的辦法是讓他們能在家門口就業(yè)?！?當選上十八大的黨代表，完全出乎田金珍的意料之外。在確定這一消息之后，她最想做的事情，是把關于“留守兒童”的問題帶到北京，呼吁黨中央更加關注留守兒童，幫助解決他們的父母在家門口的就業(yè)問題。

B：今年7月，張學記在北京市第十一次黨代會上被選舉為十八大代表，成為第一個“千人計劃”專家代表。他深知，一個人的巨大成功果實，往往掛結(jié)在愛國主義這棵常青樹上。他暗下決心，要代表一線科研人員反映心聲，推動高?？蒲畜w制的科學化，促進國家科研經(jīng)費分配的合理化，切實把愛國之心轉(zhuǎn)變?yōu)閳髧小?/p>

五、介紹革命先烈及英雄事跡。（講故事同學準備）A： 正是因為有偉大的中國共產(chǎn)黨,才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場.我們今天的幸福生活來之不易，可不能忘記了曾為我們拋頭顱、灑熱血的英雄們呀！下面請第2小組的顧詩雨隊員介紹革命先烈的英雄事跡。講故事。

六、詩朗誦。

A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。B：我們是祖國的棟梁，更是黨的接班人。

A：作為黨的接班人，讓我們懷著一顆感恩的心，向黨獻上自己的真情祝福吧！B：先請欣賞詩朗誦《黨在我心中》。

詩朗誦

甲乙：誕生于南湖游船，猶如天際升起的朝陽。歷經(jīng)滄桑的祖國，如同沉睡的雄獅，在您耀眼的光芒下，猛然睜開了雙眼。

丙?。呵锸毡﹦拥拈L纓，八一起義的槍聲，井崗山頭的號角，萬里長征的戰(zhàn)歌，黨啊我親愛的母親，您高擎鐮刀斧頭的旗幟，率領中華兒女奮勇向前。

甲：遵義會議的曙光，抗擊日寇的勝利，西安事變的調(diào)和…… 黨啊，我的母親，您用超常的智慧，挽狂瀾，拯萬民，定國運……

乙：國共的幾度合作，統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，工農(nóng)紅軍的改編…… 黨啊，我的母親，處處顯示您： 博大坦蕩的胸襟，酷愛和平的真誠。

丙：歷史的車輪滾滾向前，誰也無法阻擋，黨啊，我的母親，您以非凡的魄力，率領百萬雄師，過大江，追窮寇，縛蒼龍，把五星紅旗升起在祖國的上空。

?。狐h啊，我的母親，您生命旅途的每分每秒，都凝聚著蓬勃生機。您沾滿塵土的汗水，浸透了祖國的每一寸土地。您披荊斬棘，從希望走向新的希望。

甲?。航ㄈ龒{，抗洪魔，收港澳，黨啊，我親愛的母親，您用慈母般的情懷，溫暖著普天中華兒女的心田。

黨啊，我親愛的母親，您用堅強的臂膀，維護了祖國的統(tǒng)一，民族的尊嚴。

乙丙：而今，您依然精力充沛，雄風猶在，率領著億萬中國人民，演奏著改革開放的交響曲。從東海到西藏，從南沙到北疆。黨啊，我的母親，在您英明正確的指引下，我們正唱著春天的故事，昂首跨越新的世紀。

（全體合）

黨啊，我們的母親，在您90歲生日來臨之際 作為您的兒女，我們向您表示

——最熱烈最誠摯的祝賀。無論何時何地，您永遠是兒女心中

——最慈祥、最偉大、最圣潔的母親。黨啊，我們的母親，您永遠在我們心中。

七、通過小品教育改正校園中不愛護紅領巾的行為

B： 今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承黨的事業(yè),就是要讓革命精神代代相傳。

A： 紅領巾是祖國最輝煌的一角，祖國把它那最有希望的一角系在了我們胸前。但是，有些同學并不珍惜，請欣賞小品《我愛紅領巾》。

八、少先隊知識競賽

B： 隊員們,看完這個小品，相信大家都會更加珍愛我們的紅領巾。紅領巾的意義非凡，你對少先隊的知識了解多少呢？下面讓我們來進行少先隊知識競賽。

1、我們隊的創(chuàng)立者和領導者是（中國共產(chǎn)黨）。

2、我們的隊名是（中國少年先鋒隊）。

3、我們的隊旗是（五角星加火炬的紅旗）。

4、我們的隊禮是（右手五指并攏，高舉頭上），它代表（人民的利益高于一切）。

5、我們的作風是（誠實、勇敢、活潑、團結(jié)）。

6、我們的呼號是：呼“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“（時刻準備著）”

7、我們的標志是（紅領巾），它代表（紅旗的一角）。

8、中國少年先鋒隊成立于（1949）年。

九、小合唱

A： 正是因為對紅領巾有了深刻的認識，同學們才能回答得如此流利、正確。B：讓我們接過革命的紅旗，努力學習科學文化，從小樹立遠大理想，合：長大后定能成為社會主義事業(yè)合格的接班人。

A：下面請欣賞小合唱：《讓我們蕩起雙槳》。

十、每人說一句。

A：嘹亮的歌聲，唱出了我們對黨的熱愛； B：動情的詩歌，表達了我們跟黨走的決心。

A：同學們，讓我們珍惜這來之不易的幸福生活，B：同學們，讓我們牢記黨和人民的重托，AB：“時刻準備著”，準備把重任擔當！

B：下面，請同學們，每人說一句，表達對黨的無限熱愛。

十一、快板

A：讓我們牢記胡爺爺?shù)囊笄邢Ｍ?，努力做更好的自己?/p>

B：讓我們時刻聆聽黨的諄諄教誨，努力爭當四好少年。A：請聽快板：爭當四好少年 爭當四好少年快板

眾：鼓聲響

心歡暢，覺小少年站臺上，打起竹板放聲唱，少年先鋒美名揚，少兒事業(yè)好興旺，民族精神代代傳

覺小發(fā)展我成長，生活學習有保障

重任在肩新一代，建設祖國勇向前。

繼承發(fā)展闖新路，爭當四個好少年。

甲： 大家說 大家唱；和諧校園新風尚，好少年 愛祖國 好少年 愛集體

乙： 好少年 愛助人，好少年 愛學習，好少年 愛師長，你說大家的風格高不高。

其他人：（白）高、實在是高，還有--

丙: 爭當文明小使者，爭當誠信小公民，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，爭當科技小能手

丁: 爭當節(jié)約小標兵，比學趕幫好時尚，愛心助學計劃多，助殘扶困永不忘。

甲：上課聽講要專心，幫助同學要熱心；

乙：完成作業(yè)要細心，遇到困難不灰心；

丙：對待集體要關心，團結(jié)合作要齊心。

?。籂幃斔膫€好少年，努力做到要用心。

合：對！

爭當四個好少年

努力做到要用心。

紅領巾 美名揚，中華少年當自強，爭當四個好少年

把胡爺爺?shù)脑拑悍判拈g

牢記黨和人民的重托

熱愛祖國，理想遠大，勤奮學習，追求上進，團結(jié)友愛，品德優(yōu)良，體魄強健，活潑開朗，讓偉大的祖國更富強，讓五星紅旗永飄揚。

十二、輔導員總結(jié)

A：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導員高老師做總結(jié)講話。（鼓掌）中隊輔導員：同學們，在大家的共同努力下，“紅領巾心向黨”主題隊會已進入尾聲，但是，愛黨、愛祖國是不可能在一次隊會上完全體現(xiàn)出來的，讓我們把對黨、對祖國的愛體現(xiàn)在對父母、對老師、對同學的愛中。無論我們在何時何地，都不要忘記，我們是中國共產(chǎn)黨領導下的中國少年先鋒隊隊員，讓黨、讓祖國永遠在我們心中。謝謝大家?。ü恼疲?/p>

十三、呼號

【課件出示中隊長即將領讀的內(nèi)容】【中隊長讀前邊語句，全體隊員讀后邊語句】 中隊長：

隊員們，存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的，這是因為： 我們難忘有一首歌——《中國少年先鋒隊隊歌》 我們難忘有一面旗——中國少先隊隊旗 我們難忘有一種禮——中國少先隊隊禮

我們難忘有一種標志——紅領巾

我們難忘有一種誓言，讓我們一起高呼中國少年先鋒隊入隊的誓言。全體起立，（起立）右手握拳。中隊長領呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。全體隊員：“時刻準備著！” 中隊長：禮畢。

十四、退旗、隊會結(jié)束（旗手上臺）

中隊長：退旗，敬禮（奏退旗曲）。

中隊長：禮畢。我宣布，六年級中隊“紅領巾心向黨”主題隊會到此結(jié)束。

第二篇：隊會課教案

一、活動目的

通過主題隊會的開展，加深少先隊員們對紅領巾、對少先隊的認識和了解，增強少先隊員們的榮譽感與責任感。使學生懂得勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，爭當好少年，逐漸成長為社會主義合格的建設者和接班人。

（一）、導入：我們是春天的幼苗，我們是時代的弄潮兒，我們代表著希望，我們肩負著重任，我們的心??！像波濤起伏的海面，無法平靜下來。我們時刻在想著什么？我們應該銘記什么？讓我們今天找到答案。同學們，讓我們從一個簡單的謎語開始今天的班會活動。

（二）、提問：大家知道：

1.小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。（紅領巾）2.小小四方角，意義可不小。星火合成旗，隊會少不了。（隊旗）3.隊會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。（隊歌）

（三）、追尋紅領巾的由來，了解少先隊員的歷史。

第一階段是1924-1927，北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子團；這是我國的第一個兒童組織，吸收了大批重工、學徒、貧苦兒童和小學生加入進來，它就是我們少年先鋒隊的前身。

第二階段是1927-1936，土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)兒童團；少先隊員們不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個個勇敢，打土豪，斗惡霸。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)士奔前方……

（四）、小組競賽：同學們，了解了少先隊的歷史后，你又了解了多少少先隊的知識呢？下面讓我們來賽一賽，爭當“小先鋒”。

1、我們的隊名（C）。

A、中國少先隊 B、中國少年兒童隊 C、中國少年先鋒隊

2、《隊章》規(guī)定的入隊年齡是（C）歲。

A、七周歲到十四周歲 B、六周歲到十三周歲 C、六周歲到十四周歲

3、是否可以在隊旗上印制或書寫學校名稱？（A）

A、不可以 B、可以 C、隨便

4、少先隊組織的標志是（B）

A、隊旗 B、紅領巾 C、隊徽

（五）、升華主題（重在導行）

1、同學們，紅領巾是少先隊的標志。她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?？吹斤h揚的國旗，我們就會想起鮮艷的紅領巾。

2、無數(shù)革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊佩戴在胸前，就是要求少先隊員續(xù)承紅領巾事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。

（六）中隊輔導員總結(jié)：

親愛的少先隊員們：中國少年先鋒隊具有優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，熱愛祖國，積極上進，勤奮學習，團結(jié)友愛，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，相信你們心中的紅領巾更紅，更艷！你

第三篇：閱讀隊會課 教案

“好書共品讀

伴我共成長” 主題隊會

——三（2）班九月閱讀成果展示課

一、活動目的

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“好書共品讀”的活動，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲得真知，樹立理想。同時，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書。

二、活動目標

1.通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。2.通過活動，使學生養(yǎng)成愛看課外書的好習慣。

3.通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高

三、活動準備

1.學生一人帶本自己喜歡的，并已經(jīng)閱讀完的課外書，并準備向大家進行推薦。2.小組準備“日有所誦”的朗誦。

3.學生摘抄《格林童話選》故事中的美句。

四、活動過程

（一）歌曲引入

師生齊唱《讀書郎》

（二）看名人怎么讀書

讀書名言和小詩

（三）好書共品讀

1.生每人向全班推薦一本自己喜歡的課外書，并進行介紹，說出自己的理由。

2.學生捐贈圖書，裝飾班級圖書角

（四）與書籍結(jié)伴而行

1.《日有所誦》小組詩歌朗誦

2.將自己摘抄的美句美段與大家分享，說說好在哪兒

（五）我的成長

1.學生拿出《格林童話選》，說說自己喜歡的故事 2.說說自己從故事中學到了什么，談談感想 3.向同學講述自己讀書的習慣和體會

五、閱讀之星

根據(jù)學生平時讀書以及展示中的表現(xiàn)，全班共同選出“閱讀之星”。

第四篇：安全教育隊會課教案

活動主題：《安全教育》

活動目標：對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。

活動準備：《安全教育讀本》

教學過程：

一、交通安全

1.討論（1）我們行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？（2）行人橫過馬路為什么要走人行橫道？（3）為什么不能翻越護欄？（4）為什么不準扒車、追車、強行攔車？（5）為什么走路時不能看書或做其它活動？（6）騎自行車應該注意什么？（7）乘汽車時要注意什么？（8）遇到交通事故怎么辦？

教師總結(jié)：我們要遵守交通規(guī)則，認識交通標志和交通信號。

二、防火安全

1、討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？

2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

教師總結(jié)：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：11

9。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、用電安全

1、學生說說家里有哪些電器？

2、教師總結(jié)：我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。

四、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們上海的天氣，要求學生不能私自到危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

五、總結(jié)：

安全知識時時記，注意安全處處提。這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。愿同學們乘上安全、健康、愉快的度過每一天。

六、作業(yè)：

把自己關于安全的心得體會寫下來，在小組內(nèi)討論。

第五篇：隊會課教案(方平平)

文明禮儀伴我行主題隊會教案

活動準備：詩歌朗誦、童謠、故事。活動過程：

一、宣布班會開始

1、各小隊長向中隊長匯報人數(shù)；中隊長向輔導員匯報人數(shù)，輔導員預祝本次隊會圓滿成功。

2、中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂 禮畢，唱隊歌

宣布二（6）中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會活動開始。

二、活動開始：

主持甲、乙：文明新風吹進了我們的校園，文明之花開在我們心中，老師們，同學們，大家好！

甲：燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日，從東方緩緩升起

乙：光輝燦爛的日光灑滿大地

甲：我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽

乙：泱泱古國擁有五千年悠久歷史，中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

戰(zhàn)國時期的思想家孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”我們小學生行為的“規(guī)”和“矩”指的是什么呢？它就是《小學生日常行為規(guī)范》。今天，我們希望通過這次班會，使同學們能深入地理解《行為規(guī)范》要求，進而內(nèi)化為自己的行動。

甲：看來文明禮儀對我們來說真是十分重要啊。

乙：古老的華夏給我們留下了悠久的歷史，而正是這段歷史又給我們帶來了深遠的影響。

甲：隊員們，你們知道哪些關于文明禮儀的故事嗎？（隨機提問）看來大家對此都知道不少，那么就請同學給文明講一講《程門立雪》的故事吧。

乙：隊員們，聽完這個故事你們有什么想說的嗎？（隨機選擇舉手的隊員發(fā)言）

甲：千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧！

乙：隊員們以上的校園禮儀我們能做到嗎？

甲：文明需要我們大家的參與，可是就在我們的身邊，卻時常會出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面，請看圖片。

乙：隊員們，在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為？你有什么想告訴大家的嗎？（指名舉手隊員發(fā)言）

甲：我們是祖國的小雛鷹，做個文明的使者，讓文明之花在心中盛開

乙：我們是新世紀的主人，從小就要做文明人，讓我們用真心搭建禮儀之橋

合：讓我們在這陽光明媚的春天，吹響文明禮儀的號角，共同插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向我們美好的未來。

三、校內(nèi)外表現(xiàn)：乙：大家都知道：每個人在社會生活中都扮演著多重角色，進行各種各樣的交往活動。所以社會需要對每個人進行紀律法規(guī)的約束。就拿校學生來說，在家庭是父母的子女，到學校是老師的學生。在商店是顧客，上了車船是乘客，走進影劇院是觀眾。我們是祖國未來的建設者和接班人，要使自己成為棟梁之才，就應該善于明辨是非，從小事做起。

四甲：請同學討論總結(jié)自己對文明禮儀的理解：學生在學校生活中的禮儀規(guī)范

1、入校、出校禮儀

2、課堂禮儀

3、進教師辦公室禮儀

4、教學區(qū)禮儀

五、班主任講話

五、宣布班會結(jié)束親愛的同學們，文明禮貌是一粒有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學習、生活當中，同學們能更加努力，讓我們心中的文明之花開得更加美麗，更加鮮艷！中隊長：請全體起立跟隨輔導員呼號

輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

呼號：（隊員）時刻準備著！

中隊長：退旗，奏樂！

中隊長宣布隊會結(jié)束。

方平平

二0一二年十二月二十一日