第一篇：評(píng)比活動(dòng)認(rèn)識(shí)

對(duì)優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

學(xué)校組織此次優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)是為了規(guī)范教師的備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。評(píng)比活動(dòng)面向整個(gè)高一年級(jí)的全體老師，活動(dòng)評(píng)比小組提出了可量化的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。參評(píng)教案要求合格教案應(yīng)具備一些基本要求，對(duì)于優(yōu)秀教案更有具體的要求，這些要求設(shè)計(jì)合理，操作性強(qiáng)。因此，此次教案評(píng)比活動(dòng)有利于提升年級(jí)常規(guī)教學(xué)管理工作水平，更有利于提升教師的教學(xué)水平。

此次優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)提出了嚴(yán)格的參評(píng)要求，因此，要嚴(yán)格按照評(píng)比要求規(guī)范自己教案書寫。首先，要認(rèn)真貫徹課標(biāo)精神，按教材內(nèi)在規(guī)律，結(jié)合學(xué)生實(shí)際來(lái)確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。教學(xué)中要盡量避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。對(duì)教材要看透吃透，結(jié)合實(shí)際學(xué)情，讓學(xué)生學(xué)透。其次，教學(xué)過程設(shè)計(jì)要因人、因課程、因教學(xué)內(nèi)容而異。在自己鉆研教材的基礎(chǔ)上，廣泛地涉獵多種教學(xué)參考資料，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教．對(duì)此，要結(jié)合別人的經(jīng)驗(yàn)和自己的思考，然后進(jìn)行巧妙構(gòu)思，精心安排。最后，所有教案應(yīng)書寫規(guī)范，字跡整潔。

實(shí)踐是檢驗(yàn)構(gòu)想的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于教案的構(gòu)想還需要通過實(shí)際操作才完成。對(duì)此，自我要求如下：一，積極參與此次評(píng)比活動(dòng)，嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真完成。二，堅(jiān)持每課時(shí)（或每節(jié)課）一個(gè)教案，教案嚴(yán)格按照上述要求進(jìn)行，由小組長(zhǎng)監(jiān)督檢查。三，堅(jiān)持反思，不斷提高教案完成質(zhì)量。

2017年11月12日

第二篇：評(píng)比活動(dòng)方案

吉林司法警官職業(yè)學(xué)院

優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)標(biāo)兵評(píng)比方案

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍管理的通知》，為進(jìn)一步鼓勵(lì)我院學(xué)生做好寢室內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生工作，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的“爭(zhēng)創(chuàng)文明”的意識(shí)，使全院的學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、做有先導(dǎo)，為我院警事化管理做出貢獻(xiàn)。

二、評(píng)比原則：

（一）本次評(píng)選活動(dòng)要嚴(yán)格根據(jù)《學(xué)院宿舍管理實(shí)施辦法》公平，公開進(jìn)行，不得弄虛作假。

（二）根據(jù)寢室的檢驗(yàn)結(jié)果，選出的優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)標(biāo)兵進(jìn)行評(píng)選。

（三）全院師生同心同德，共同努力，再進(jìn)短的時(shí)間內(nèi)改善住宿環(huán)境，推動(dòng)我院警事化管理工作。

三、評(píng)比對(duì)象：

吉林司法警官職業(yè)學(xué)院全院學(xué)生寢室。

四、評(píng)比委員：

周敬軍、蘇興志、王新蘭、高 嵩

劉 利、于學(xué)忠、王法義、劉春香

五、評(píng)比辦法：

（一）評(píng)比依據(jù)：《學(xué)院宿舍管理實(shí)施辦法》

（二）評(píng)比要求：

１、宿舍行為規(guī)范，嚴(yán)整。

２、寢室布置干凈，整齊。

３、夜間關(guān)燈后有無(wú)影響其他寢室休息的現(xiàn)象。

（三）評(píng)比時(shí)間：２０１０年１１月中旬

六、評(píng)選比例：

優(yōu)秀寢室的評(píng)比比例為不超過學(xué)生寢室個(gè)數(shù)的１０％，優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)比比例為不超過學(xué)生人數(shù)的５％。

學(xué)生處

二〇一〇年十一月十一日

第三篇：評(píng)比活動(dòng)策劃書

計(jì)算機(jī)學(xué)院2014河北衡水

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書

前言

“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。

為進(jìn)一步做好我校2014年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深化團(tuán)中央“青馬工程”、團(tuán)省委“兩進(jìn)三同”等工作部署，落實(shí)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃與“大學(xué)生創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃”，引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中不斷提高思想政治素質(zhì)、調(diào)動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能、增強(qiáng)政策理論水平，在服務(wù)社會(huì)的偉大實(shí)踐中成長(zhǎng)為堅(jiān)定地青年馬克思主義者。此外我們也希望借此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，也希望借此來(lái)為促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)做微薄奉獻(xiàn)！

1.社會(huì)實(shí)踐意義及其背景

（1）社會(huì)實(shí)踐的意義：

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生這個(gè)知識(shí)階層與社會(huì)最底層農(nóng)民階級(jí)交流的舞臺(tái)，通過下鄉(xiāng)實(shí)踐可以體會(huì)到農(nóng)民的喜悅和哀愁，增強(qiáng)我們的服務(wù)能力和服務(wù)精神，培養(yǎng)我們大學(xué)生堅(jiān)毅、吃苦耐勞、不畏艱辛的新時(shí)期優(yōu)秀大學(xué)生品性，感知社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成果，為將來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供想法。

進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，提升大學(xué)生的勞動(dòng)技能和生存能力。經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐我們大學(xué)生可以與人民群眾進(jìn)進(jìn)行“心與心”的交流，一步了解中國(guó)最底層百姓的生活，感受生活的另一面，在實(shí)踐活動(dòng)中受到啟迪，對(duì)自己的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)、家庭責(zé)任感，升華自身的思想，對(duì)自己以后的人生有個(gè)大致的方向。

（2）社會(huì)實(shí)踐的背景：

為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，積極響應(yīng)總書記在黨的群眾路線中的明確指出以及對(duì)新時(shí)代青年的號(hào)召，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把理論學(xué)習(xí)

與專業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來(lái)促進(jìn)青年大學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)，全面提高自身綜合素質(zhì)。三下鄉(xiāng)所在地武邑縣位于河北省中南部?？偯娣e830.1平方千米?？?cè)丝?1萬(wàn)人（2004年），是一個(gè)歷史悠久文化深厚但經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后的地方。既有助于同學(xué)們體驗(yàn)農(nóng)村的民俗風(fēng)情，又有助于將自己在大學(xué)中所學(xué)的知識(shí)和能力帶給武邑縣龍店鄉(xiāng)的孩子們。

二．社會(huì)實(shí)踐主題：

燕趙子孫河北心連心，送溫暖

三、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)踐隊(duì)伍的組成（1）社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：7月15日—7月25日（待定）根據(jù)小學(xué)放假時(shí)間和我校放假時(shí)間再做具體的調(diào)整

（2）實(shí)踐地點(diǎn)及介紹

社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)：河北省衡水市武邑縣龍店鄉(xiāng)

武邑縣原來(lái)是武羅國(guó)武邑縣地處黑龍港流域沖積平原，地勢(shì)自西南向東北平緩傾斜，海拔15.10--22.50米，平均海拔20米。土壤類型主要為潮土亞類，東南沙，西北粘，中間堿，沿河兩岸是良田，PH值7.3--8.9，有機(jī)質(zhì)含量一般為0.8%左右。地下淺層水為10至20米，深層水250米至300米，為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣。1994年被國(guó)務(wù)院確定為國(guó)家扶貧重點(diǎn)縣，2001年被國(guó)務(wù)院列為扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣。邑縣位于華北平原的河北省中南部，所轄6鎮(zhèn)3鄉(xiāng)，545個(gè)行政村。據(jù)第五次人口普查統(tǒng)計(jì)，總?cè)丝?1.95萬(wàn)人，其中漢族319418人，少數(shù)民族114人，人口密度為每平方公里385人。全縣總面積830.1平方公里，總耕地面積89.3萬(wàn)畝，人均2.78畝。機(jī)井2400眼，水澆地面積45萬(wàn)畝。2001年完成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值17.8億元，其中第一產(chǎn)業(yè)增加值4.57億元，第二產(chǎn)業(yè)增加值8.91億元，第三產(chǎn)業(yè)增加值4.35億元。財(cái)政收入7600萬(wàn)元，地方固定資產(chǎn)投資完成6.5億元，農(nóng)民人均純收入2035元，2002年被國(guó)務(wù)院確定為國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣。武邑縣轄6個(gè)鎮(zhèn)、3個(gè)鄉(xiāng)：武邑鎮(zhèn)、清涼店鎮(zhèn)、審坡鎮(zhèn)、趙橋鎮(zhèn)、韓莊鎮(zhèn)、肖橋頭鎮(zhèn)、龍店鄉(xiāng)、圈頭鄉(xiāng)、大紫塔鄉(xiāng)。而我們的支教地點(diǎn)就在龍店鄉(xiāng)。

（3）社會(huì)實(shí)踐單位：廣州中醫(yī)藥大學(xué)三下鄉(xiāng)燕趙學(xué)子隊(duì)

（4）關(guān)于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的組成：

成員：宋燃 歷娜 王立慧 李可 趙品歌 王實(shí)倩 其余人員待定

（5）實(shí)踐團(tuán)隊(duì)根據(jù)活動(dòng)版塊以及一些內(nèi)務(wù)工作分以下小組：

秘書組：負(fù)責(zé)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與連山領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系工作，管理團(tuán)隊(duì)資金，以及整體策劃。

宣傳組：負(fù)責(zé)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)氐男麄鞴ぷ饕约皩?shí)踐活動(dòng)記錄。

支教組：負(fù)責(zé)策劃團(tuán)隊(duì)支教的方案以及收集團(tuán)隊(duì)支教的內(nèi)容。

拜訪組：拜訪當(dāng)?shù)鼐用?，鼓?lì)其孩子參加義教活動(dòng)

四、社會(huì)實(shí)踐的基本方針：

在我們的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們把自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的觀念在廣大農(nóng)村廣泛傳播，首先就要從小孩子做起，豐富孩子們的課余生活，使其暑假過的更加豐富多彩，寓教于樂。同時(shí)也開展適量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，深入到農(nóng)村當(dāng)中發(fā)先解決問題并應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。

五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容

支教：

服務(wù)對(duì)象：一至六年級(jí)的學(xué)生

開展各種形式的支教活動(dòng)，注重學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形式豐富，內(nèi)容多樣，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)趣味性的同時(shí)更要提高其心理健康指數(shù)，使其心理、學(xué)習(xí)方面得到更好的指導(dǎo)。

六.實(shí)踐的可行性分析

A.此次實(shí)踐活動(dòng)的全部成員均為在廣州的燕趙學(xué)子，大家都是常年在廣州一年回

一兩次家所以對(duì)家鄉(xiāng)的感情是不言而喻的，同時(shí)成員大部分都是生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村的，所以在適應(yīng)農(nóng)村生活方面也相對(duì)有優(yōu)勢(shì)。

B.此次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間在暑假地點(diǎn)在衡水距離隊(duì)員家庭所在地相對(duì)較近，所以可以直接在支教地方集合少了很多集合所浪費(fèi)的時(shí)間和不必要的麻煩。

C.小學(xué)內(nèi)可以提供住宿，同時(shí)全體隊(duì)員愿意與學(xué)校簽訂安全協(xié)議，對(duì)自己的交通安全以及學(xué)校的公共設(shè)施，學(xué)生在校期間的安全問題負(fù)責(zé)。

D.參加義教的隊(duì)員均為在校本科大學(xué)生素質(zhì)相對(duì)較高，且各項(xiàng)開支均為學(xué)生自己負(fù)擔(dān)，不會(huì)向?qū)W生以及學(xué)生家長(zhǎng)以任何的形式收取任何的費(fèi)用，所以較為容易獲得學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的支持。

七．實(shí)踐前后準(zhǔn)備工作

（1）實(shí)踐前期工作：

1．聯(lián)系學(xué)校校長(zhǎng)及相關(guān)工作單位

2.寫申請(qǐng)材料和組建隊(duì)伍，申請(qǐng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

4、小組成員細(xì)致分工，完善實(shí)踐計(jì)劃，分別上交自己的教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)計(jì)劃

5、在出發(fā)前幾天準(zhǔn)備好社會(huì)實(shí)踐所需要的物資、社會(huì)實(shí)踐文件、隊(duì)旗等

6、大家需要帶隊(duì)服，在活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一著裝一服裝，并且要帶筆記本電腦、照相機(jī) 夏天氣溫高、炎熱，在實(shí)踐過程中難免遇到一些小毛病小傷害，所以備帶一些基本的藥物是必要的，可以做到有備無(wú)患，如創(chuàng)可貼，藿香正氣水，紅花油等

（2）社會(huì)實(shí)踐后期工作：

1、收集、總結(jié)實(shí)踐隊(duì)成員的實(shí)踐體會(huì)

2、收集關(guān)于我實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的相關(guān)信息

3、整理、編寫、總結(jié)實(shí)踐材料

4、回來(lái)后整理相冊(cè)，制作視頻和PPT，實(shí)踐成果、總結(jié)材料上報(bào)上級(jí)學(xué)院完成后期評(píng)比工作

八、社會(huì)實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)行程安排：

（1）社會(huì)實(shí)踐期間完成的任務(wù)：

在學(xué)校和城鎮(zhèn)完成義教支教

幫助鄉(xiāng)民干農(nóng)活，體驗(yàn)生活

走訪農(nóng)戶完成調(diào)研

（2）社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)行程安排：

九、社會(huì)實(shí)踐預(yù)期成果

1.完成社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書的內(nèi)容，體驗(yàn)人民群眾的基層生活，了解農(nóng)民大眾的疾苦，讓大學(xué)生在實(shí)踐中得到能力和意志鍛煉。

2.宣傳廣州中醫(yī)藥大學(xué)的文化，傳播厚德博學(xué)精神

3.做好義教工作，用自己所學(xué)的知識(shí)和道德感染龍店鄉(xiāng)的孩子們。同時(shí)也為自己的家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

4.有了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓鄉(xiāng)民以及更好地了解我們大學(xué)生是優(yōu)秀的，在外界為學(xué)校豎立好形象。

第四篇：讀書筆記評(píng)比活動(dòng)材料

讀書筆記評(píng)比活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。學(xué)校決定在二、三、四、五、六年級(jí)進(jìn)行讀書筆記評(píng)比活動(dòng)，具體方案如下：

二、比賽方法及要求

1、評(píng)選的讀書筆記內(nèi)容不限，形式不限，采取開放的模式，各班老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

2、評(píng)選以年級(jí)為單位，由學(xué)校進(jìn)行抽查，投到的學(xué)生必須在指定時(shí)間上交讀書筆記，由評(píng)審小組成員對(duì)每本讀書筆記進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3、評(píng)審小組成員須在收上讀書筆記的當(dāng)周對(duì)讀書筆記進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)比結(jié)果于下周公布。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

以年級(jí)為單位，6個(gè)班的評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。

（附評(píng)審小組成員名單）附：

評(píng)審小組名單：楊明 丑光輝

李增利

杜娟茹

讀書筆記展評(píng)活動(dòng)總結(jié)

書是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)充滿幸福和諧的校園，離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書：“一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園?！?/p>

本學(xué)期學(xué)?！耙詴愦蛟焯厣?，以書香追求卓越”為目標(biāo)，以“營(yíng)造書香校園”“師生共寫隨筆”為指導(dǎo)，以“閱讀優(yōu)秀書籍”、寫讀書筆記為途徑，開展讓學(xué)生讀名著、讀經(jīng)典、讀詩(shī)文，親近書籍，走進(jìn)名著，在閱讀中實(shí)現(xiàn)與大師的對(duì)話，用閱讀讓學(xué)生的精神亮麗起來(lái)，用《讀書筆記》記錄師生的成長(zhǎng)軌跡，在校園里掀起了一次又一次的讀書、寫作熱潮。本周學(xué)校對(duì)二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生的讀書筆記進(jìn)行了展評(píng)。以年級(jí)為單位，6個(gè)班的評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名，希望受表彰的單位、學(xué)生和班級(jí)再接再厲，進(jìn)一步做的楷模。使我們的校園書香四溢。

讀書筆記評(píng)比活動(dòng)材料匯總

宮里鎮(zhèn)齊村小學(xué) 二0 一八年四月

第五篇：宿舍評(píng)比活動(dòng)

關(guān)于開展“我愛我家” 星級(jí)宿舍評(píng)選的通知

各班級(jí)：

宿舍是每一位同學(xué)生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。為搞好宿舍文化建設(shè)，提高宿舍的文化品位，把宿舍建成溫馨、團(tuán)結(jié)、文化氛圍濃厚的“家”，根據(jù)我校實(shí)際，決定開展宿舍文化藝術(shù)布置及星級(jí)宿舍評(píng)選活動(dòng)。具體事宜如下：

一、評(píng)比細(xì)則：

（一）、宿舍文化：（60分）

1、室內(nèi)布置應(yīng)給人以健康、高雅的感覺，能體現(xiàn)中學(xué)生健康向上的生活情趣；至少有6處具有文化和藝術(shù)品位的飾品或作品（可以是繪畫作品、手工制作、剪紙作品、圖書、個(gè)人小檔案、集體照、個(gè)人收藏品等）；宿舍總體布置得體，鼓勵(lì)突出宿舍風(fēng)格與特色。（20分）

2、宿舍內(nèi)要求必須要有自己宿舍的宿舍公約、輪值表、住宿名單、作息時(shí)間表、宿舍宣言等，布置在進(jìn)門后的醒目處。（20分）

3、反對(duì)庸俗低級(jí)、亂拉亂涂、不準(zhǔn)在墻上釘釘子，需要張貼懸掛的一律用寬膠帶，以不會(huì)污損墻壁、利于更換為宜。（20分）

（二）、宿舍衛(wèi)生：（20分）

1、室內(nèi)整體物品（床上、桌上、地上等）擺放整齊、有序，空氣清新、無(wú)異味，無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)；（10分）

2、門前走廊無(wú)雜物、無(wú)積水、無(wú)垃圾，室內(nèi)外墻壁無(wú)腳印；（10分）

（三）、宿舍安全：（20分）

1、室內(nèi)無(wú)易燃易爆、劇毒等危險(xiǎn)物品；無(wú)管制刀具、鐵棍、木棒、不安全玩具等具有安全隱患的物品；（5分）

2、不亂拉電線，不亂接插座，不觸摸電線、燈具，不在宿舍內(nèi)充電；不在宿舍使用明火；（10分）

3、門后要有插銷；（5分）

二、評(píng)比流程：

（一）評(píng)比時(shí)間：

初評(píng)：2009年5月8日下午（周五）

復(fù)評(píng)：2009年5月11日早晨（下周一）

（二）、評(píng)委成員：

楊榮良、王敏、孟祥民、程正祥、趙榮良、田萬(wàn)州、李志軒

（三）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.采取扣分制，每個(gè)宿舍初始總分為100分，評(píng)比結(jié)果可為0分，但不出現(xiàn)負(fù)分。

2.得分：扣除7位評(píng)委評(píng)分中的最高分和最低分，之后取平均分。

3.最后得分以復(fù)評(píng)為準(zhǔn)。

（四）獎(jiǎng)罰設(shè)定

1、宿舍按總分排名次（男女分開），評(píng)出五星級(jí)宿舍男女各2個(gè)，四星級(jí)各4個(gè)，三星級(jí)各8個(gè)，2星級(jí)6個(gè)。

2、經(jīng)評(píng)委審評(píng)沒有布置或敷衍塞責(zé)的宿舍作為棄權(quán)處理，取消參賽資格。

3、月底總評(píng)時(shí)給五星級(jí)宿舍所在班級(jí)另加20分，四星級(jí)宿舍加15分，三星級(jí)宿舍加10分，二星級(jí)宿舍加5分，棄權(quán)不得分。

靈璧縣王集中學(xué)

2009-5-6