第一篇:手繪翻頁動(dòng)畫教案
翻頁動(dòng)畫制作
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)動(dòng)畫的構(gòu)造原理,能制作一個(gè)簡(jiǎn)單手繪翻頁動(dòng)畫。
2、過程與方法:嘗試體驗(yàn)用簡(jiǎn)筆的方式,繪制簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)流暢的動(dòng)畫,體驗(yàn)創(chuàng)作的成就感。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)手繪動(dòng)畫的制作,對(duì)動(dòng)漫卡通產(chǎn)生更濃厚的興趣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):能夠了解動(dòng)畫的構(gòu)造原理,通過制作手繪翻頁動(dòng)畫來切身體會(huì)原始動(dòng)畫的制作。
難點(diǎn): 繪制出運(yùn)動(dòng)流暢的翻頁動(dòng)畫
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、課程導(dǎo)入
1.課前動(dòng)畫導(dǎo)入
教師:剛剛播放的動(dòng)畫片你們看過嗎? 你們喜歡看動(dòng)畫片嗎?
你們看過哪些好看的動(dòng)畫片? 學(xué)生回答
2.帶著問題看動(dòng)畫,感性認(rèn)識(shí)動(dòng)畫
提出問題:動(dòng)畫片的應(yīng)該是怎么一回事兒? 觀看早期動(dòng)畫《一張滑稽面孔的幽默姿態(tài)》 3.小組討論,抽取2小組回答
(不做解答,讓學(xué)生能夠有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)并帶著疑問去探索,進(jìn)入下一環(huán)節(jié))
二、深入了解動(dòng)畫片原理
1.提出概念“視覺暫留”,人的眼睛,在看到物象消失后,仍可保留非常短暫的視覺印象。
2.電影先于動(dòng)畫產(chǎn)生,但是兩者都基于同一原理。
對(duì)于一個(gè)連貫的動(dòng)作的若干個(gè)畫面,當(dāng)前一個(gè)畫面尚未消失,而后一個(gè)已經(jīng)產(chǎn)生,兩個(gè)畫面相互融合在一起,就會(huì)給人造成一種流暢的視覺效果。3.慕布里奇的故事:為了拍攝到馬在奔跑時(shí)的瞬間動(dòng)作,在1872年至1878年這六年間,愛德華·慕布里奇經(jīng)過的無數(shù)次拍攝實(shí)驗(yàn),用24架照相機(jī)拍攝了奔跑的馬的分解動(dòng)作。4.展示慕布里奇的拍攝成果
你們覺得馬在奔跑的過程中會(huì)有四腳離地一瞬間嗎? 展示慕布里奇的拍攝成果,揭曉答案。5.觀看分解照片的重疊效果
回顧問題,和你們想的是否一樣? 5.畫面流暢度,每秒24張
動(dòng)畫片當(dāng)中截取了一些連續(xù)的畫面,觀看連續(xù)播放后的效果。抽取一般畫面,對(duì)比之前效果,得出結(jié)論:在單位時(shí)間內(nèi),幀數(shù)越少,畫面越不流暢。延伸:經(jīng)過一代代電影人的研究發(fā)現(xiàn)每秒24張的頻率能讓視頻變的足夠流暢,當(dāng)然幀數(shù)越多畫面會(huì)更加流暢更加細(xì)膩。
三、布置課堂任務(wù),切身感受動(dòng)畫制作
1.提出手繪翻頁動(dòng)畫概念
網(wǎng)絡(luò)作品師范:那么我們先來看看網(wǎng)上一些高手的做的翻頁動(dòng)畫。教師作品師范:老師這邊也做了一個(gè)我們可以看一下(搭配音樂)。2.翻頁動(dòng)畫制作要求與建議:
(1)選擇已提供的素材或者自己想象,制作一個(gè)物品能夠簡(jiǎn)單變化的動(dòng)畫。
(2)制作前能夠想好過程制定好目標(biāo),設(shè)計(jì)好首張與末張的畫面再根據(jù)具體情況畫出中間畫。(3)最好能夠從后往前畫,透過紙張能夠更好地控制物體的大小以及物體移動(dòng)的位置。(4)畫面能比較流暢。
四、展示作品
每組抽取兩名同學(xué)上臺(tái)展示。
五、總結(jié)
第二篇:動(dòng)畫教案
《綜合動(dòng)畫制作》教案
[教學(xué)課題]
綜合動(dòng)畫制作
[教學(xué)目標(biāo)]
1.知識(shí)目標(biāo):
(1)了解混色器的各種使用方法;(2)了解直線工具+選擇工具的用法;(3)了解引導(dǎo)線動(dòng)畫的動(dòng)畫原理;(4)掌握?qǐng)D層的順序排列。(5)了解影片發(fā)布;
2.技能目標(biāo):初步掌握綜合動(dòng)畫制作方法與技巧。
3.德育目標(biāo):通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生探索學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的主動(dòng)性。
[重點(diǎn)難點(diǎn)]
1.教學(xué)重點(diǎn):混色器的使用 2.教學(xué)重點(diǎn):多圖層動(dòng)畫的制作 3.教學(xué)重點(diǎn):影片發(fā)布
4.教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)線動(dòng)畫的制作
[教學(xué)方法]
講授法+直觀演示法+任務(wù)驅(qū)動(dòng)法
[教學(xué)手段] 多媒體課件+課堂直觀演示+課堂練習(xí)
[教學(xué)時(shí)數(shù)]
2課時(shí)
[教學(xué)內(nèi)容]
一、導(dǎo)語設(shè)計(jì)(培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引入新課)
1.用動(dòng)畫實(shí)例演示: [此處為情景法將學(xué)生導(dǎo)入課程]
二、授課內(nèi)容(突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn))
1、混色器的使用方法
混色器主要是調(diào)色,一個(gè)動(dòng)畫的美觀主要由色彩決定。具體的使用方法:(1)繪制一個(gè)圖形(閉合圖形)(2)選擇顏料桶工具
(3)在混色器面板的類型中選擇“線性”
(4)在色彩滑塊上設(shè)置顏色(如何增添色彩、如何刪除色彩)
(5)把鼠標(biāo)移至繪制的閉合圖形上,按住鼠標(biāo)拖動(dòng)(拖動(dòng)的起點(diǎn)不同效果不同、終點(diǎn)不同效果不同、攔的線的長(zhǎng)度不同效果也不同,建議學(xué)生多練習(xí))
2、直線工具+選擇工具
(1)選擇直線工具
(2)在場(chǎng)景1里繪制一條直線
(3)選擇選擇工具,將鼠標(biāo)移上直線,當(dāng)有一個(gè)弧形時(shí)可以拖動(dòng)
3、實(shí)例制作
1、漸變圖形的制作
(1)新建立一個(gè)空白文件
(2)選擇矩形工具,前填充色設(shè)為藍(lán)色,在“場(chǎng)景 1”里任意繪制一作矩形(3)將繪制的矩形選中,打開“對(duì)齊”面板,將其與舞臺(tái)匹配大小
(4)選擇直線工具,在舞臺(tái)下部約三分之一處繪制一條比較長(zhǎng)的直線(直線穿過矩形)(5)從左下角繪制作一條直線(斜線與直線相交)
(6)選擇顏料桶工具,并改變顏色,再進(jìn)行填充上部、左部和右下部。(7)在第60幀處加入關(guān)鍵幀。
(8)那么默認(rèn)的“圖層 1”就可以作為背景了(可以將其鎖定)。
2、引導(dǎo)線動(dòng)畫的制作
(9)新建一個(gè)圖層(即為圖層 2)
(10)新建立一個(gè)影片剪輯元件,將此元件命名為“太陽”,并進(jìn)行填充(11)進(jìn)入” 場(chǎng)景 1”,把元件“太陽”拖進(jìn)“場(chǎng)景 1”
(12)在“圖層 2”的第60幀處插入關(guān)鍵幀。
(13)在“圖層 2”的第一幀處設(shè)置補(bǔ)間為“動(dòng)畫”,并將“調(diào)整到路徑、同步、對(duì)齊”選中。
(14)新建引導(dǎo)線圖層,在引導(dǎo)圖層的第1幀處單擊鼠標(biāo)(15)在引導(dǎo)線圖層繪制一條斜線,并將其變成弧形。
(16)點(diǎn)擊“圖層 2”的起點(diǎn)、終點(diǎn)幀,分別把起點(diǎn)終點(diǎn)的元件的中心掛在線上。
3、“太陽”的發(fā)光效果
(17)點(diǎn)擊“圖層 2”和第1幀,再單擊“太陽”元件,在屬性面板中選擇“濾鏡”,添加“發(fā)光”,進(jìn)行設(shè)置。
4、發(fā)布設(shè)置 Flash 8可以將文件以多種文件格式輸出,這里詳細(xì)介紹幾種常用的文件格式:Flash(.swf)文件、HTML(.html)文件、GIF圖像(.gif)文件、JPEG圖像(.jpg)文件、Windows放映文件(.exe)和QuickTime(.mov)文件。
學(xué)習(xí)本節(jié)需要重點(diǎn)掌握“發(fā)布設(shè)置”對(duì)話框的使用以及Flash(.swf)文件、HTML(.html)文件和Windows放映文件(.exe)的輸出方法。
[指導(dǎo)與訓(xùn)練方案]
1、課堂練習(xí):(培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)畫制作技能)(1)題目:制作一個(gè)情景動(dòng)畫。(2)教師活動(dòng):巡視指導(dǎo)
2、點(diǎn)評(píng):(反饋教學(xué)效果)
3、小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)會(huì)制作綜合動(dòng)畫。在日常生活中我們見過很多現(xiàn)象,我們要學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)去解釋生活中的現(xiàn)象,可以把生活中的細(xì)節(jié)用我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行展現(xiàn)。
4、作業(yè):(引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),激發(fā)學(xué)生探索學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的主動(dòng)性)制作簡(jiǎn)單的MTV。
第三篇:動(dòng)畫教案
花瓣動(dòng)畫
一、復(fù)習(xí)回顧(2-3分鐘)
在前面的課程中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了腳本的基本語法結(jié)構(gòu),了解了腳本應(yīng)用的基礎(chǔ)環(huán)境,知道了如何制作簡(jiǎn)單的游戲動(dòng)畫。請(qǐng)2位同學(xué)來回顧一下之前學(xué)習(xí)的if結(jié)構(gòu) 問題1:if在什么情況下使用
問題2:腳本可以添加在哪些對(duì)象上
二、導(dǎo)入新課
1、任務(wù)展示(5分鐘)
剛才同學(xué)們也說了,腳本可以應(yīng)用在關(guān)鍵幀上,按鈕上,除了這兩種對(duì)象以外,腳本還可以應(yīng)用在影片剪輯的實(shí)例上。如何應(yīng)用呢,我們先來看一下這個(gè)動(dòng)畫效果 教師展示鼠標(biāo)拖動(dòng)以及“花瓣動(dòng)畫”的最終效果。
播放的同時(shí)提醒學(xué)生仔細(xì)觀察動(dòng)畫效果中 包含哪些元素,分別設(shè)置為什么類型比較合適 結(jié)束后 提問1位同學(xué)
繼續(xù)深入討論這種效果能不能用單純的補(bǔ)間動(dòng)畫來完成,如果不能,在哪里會(huì)需要設(shè)置腳本,腳本完成的功能是什么?2分鐘討論 教師來進(jìn)行上述問題解答。
教師分析動(dòng)畫效果的具體設(shè)計(jì),提出新舊知識(shí)點(diǎn)。該動(dòng)畫主要新知識(shí)點(diǎn): a)如何拖動(dòng)元件實(shí)例 b)如何復(fù)制影片剪輯 c)For循環(huán)的結(jié)構(gòu)要求
d)影片剪輯上如何添加腳本 任務(wù)分解簡(jiǎn)化
教師展示花瓣動(dòng)畫初級(jí)效果。知識(shí)點(diǎn)提煉
鼠標(biāo)的顯示隱藏用法 影片剪輯的復(fù)制 For循環(huán)的語法規(guī)則 花朵圖形元件的畫法
三、任務(wù)演示
步驟一:繪制和拖動(dòng)花朵實(shí)例 花朵動(dòng)畫元件的制作(5分鐘)直接請(qǐng)學(xué)生來制作元件。繪制過程中注意提醒學(xué)生課本步驟有小錯(cuò)誤,中心點(diǎn)位置必須注意移動(dòng)。
拖動(dòng)函數(shù)的用法講解(5分鐘)
學(xué)生實(shí)驗(yàn)1:完成場(chǎng)景布置,花朵圖形元件,花朵影片剪輯元件的拖動(dòng)(10分鐘)轉(zhuǎn)播學(xué)生機(jī)器兩到三位
步驟二:復(fù)制花朵實(shí)例(for循環(huán)和復(fù)制函數(shù)的用法講解)(10分鐘)
花朵元件已經(jīng)制作完成,也能夠拖動(dòng)了,但是一個(gè)花朵實(shí)例太單調(diào),我們需要復(fù)制更多的實(shí)例。講解for循環(huán)和復(fù)制函數(shù)的結(jié)構(gòu)。如果我們有一些任務(wù)是需要重復(fù)執(zhí)行的,可以使用for循環(huán)結(jié)構(gòu),這樣們可以設(shè)置一個(gè)花朵的大小,位置和屬性,其他的都可以交給for循環(huán)完成。
輸入第一幀腳本,觀察效果 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),第一幀復(fù)制以后,并沒有出現(xiàn)很多實(shí)例,為什么?
啟發(fā)學(xué)生,復(fù)制的實(shí)例位置需要自己來設(shè)定。此時(shí)打開第二幀腳本,給1分鐘,然后請(qǐng)學(xué)生逐行分析功能。(5分鐘)學(xué)生實(shí)驗(yàn)2:添加腳本
提醒學(xué)生注意元件實(shí)例名稱修改,后面不要有空格。(15分鐘)
四、拓展升級(jí)(10-15分鐘)
展示花瓣效果最終效果,引導(dǎo)學(xué)生觀察,開始的頁面,花朵是整齊的排列,比較枯燥,如何而做到花朵隨機(jī)排放呢。
可以在復(fù)制每個(gè)實(shí)例以后,隨機(jī)賦予坐標(biāo)值。
讓學(xué)生自己實(shí)驗(yàn),觀察修改了隨機(jī)坐標(biāo)值以后能不能完成預(yù)期的效果。(不能)(5分鐘)教師講解解決辦法,由于第一幀定義了隨機(jī)坐標(biāo)值,第二幀緊接著又重新定義了,所以我們看不到隨機(jī)的效果,解決的辦法就是第一幀能夠停住,需要跟隨鼠標(biāo)的時(shí)候再整齊排列。那么問題來了,如何在第一幀和第三幀之間定格呢,怎樣去控制他們之間的切換呢 可以通過鼠標(biāo)點(diǎn)擊按下來控制 教師演示效果
五、教學(xué)總結(jié)(5分鐘)
歸納課程的知識(shí)點(diǎn),以及學(xué)生實(shí)驗(yàn)中遇到的問題、拖動(dòng)函數(shù) 復(fù)制影片剪輯 For循環(huán)
六、展示課外思考效果 動(dòng)畫花瓣的隨機(jī)跟隨
第四篇:動(dòng)畫教案
動(dòng)畫教案
2016上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
(一)課程目標(biāo):
知識(shí)與技能:
1、了解動(dòng)畫片的發(fā)展歷史、當(dāng)今的文化潮流、以及動(dòng)畫片的分類、各國(guó)動(dòng)畫特色等,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,體會(huì)動(dòng)畫創(chuàng)作的樂趣。
2、知道動(dòng)畫的制作過程,熟悉每一階段的工作。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)畫繪畫的興趣,欣賞經(jīng)典動(dòng)畫并進(jìn)行分析,了解一些動(dòng)畫繪畫知識(shí)、掌握動(dòng)畫繪畫的技巧
4、動(dòng)畫故事情節(jié)的編寫
5、學(xué)習(xí)動(dòng)畫繪畫突出的形象特點(diǎn),學(xué)習(xí)人物臉部、手腳四肢、表情的繪畫技巧,動(dòng)物的繪畫方法,背景及中間畫的添加。
6、學(xué)習(xí)拍攝圖片并進(jìn)行電腦合成制作
7、掌握動(dòng)畫制作方法并能獨(dú)自設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫作品 情感態(tài)度與價(jià)值觀:
1、感受動(dòng)畫藝術(shù)的魅力,弘揚(yáng)現(xiàn)代文化,激發(fā)對(duì)動(dòng)畫藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)審美意識(shí)。
2、體驗(yàn)制作動(dòng)畫帶來的快樂,獲得對(duì)動(dòng)畫的制作、創(chuàng)作的持久興趣,提高學(xué)生的繪畫造型能力和創(chuàng)新的能力
3、多觀察生活,從生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作素材,進(jìn)行有創(chuàng)意的、趣味化的構(gòu)思與表現(xiàn)
4、在動(dòng)畫藝術(shù)的制作過程中感受電腦藝術(shù)的特色,培養(yǎng)吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的精神。
課程著重點(diǎn):
本課程既獨(dú)立成為課程,又是美術(shù)教育課程的補(bǔ)充和延伸。要求參與學(xué)生熱愛美術(shù),具有一定的造型能力。
1、注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),教學(xué)中遵循審美規(guī)律,從單純的技能、技巧學(xué)習(xí),拓展到美術(shù)文化的學(xué)習(xí),多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生開展想象,通過欣賞、比較、討論、創(chuàng)作等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美情趣,感受現(xiàn)代文化的博大。
2、在制作過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和良好的意志品質(zhì)。在教學(xué)過程中,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的情境,指導(dǎo)合作交流的方法。在制作過程中,鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝遇到的困難,培養(yǎng)耐心、細(xì)心的良好品質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)應(yīng)從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,通過創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化內(nèi)涵,加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),樹立正確的審美觀。
過程與方法:
1、通過欣賞了解動(dòng)畫片的發(fā)展歷史、當(dāng)今的文化潮流、以及動(dòng)畫片的分類、各國(guó)動(dòng)畫特色,制作過程等。
2、通過欣賞、講解、示范、指導(dǎo)等方法,初步掌握繪畫動(dòng)畫的制作過程。
3、通過小組合作,一起動(dòng)手創(chuàng)作來掌握動(dòng)畫的制作方法。
4、實(shí)際參與到日漫美漫的動(dòng)畫制作中來。
(二)核心課程:
1.設(shè)計(jì)構(gòu)成
課程目標(biāo):使學(xué)生能夠掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成等三大構(gòu)成。要求學(xué)生掌握平面設(shè)計(jì)的基本要素和色彩的正確表現(xiàn)方法,提高三維空間想象能力,綜合了解各種抽象的造型語言,結(jié)合電腦平面作業(yè),為今后的設(shè)計(jì)課程打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
2.動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律
課程目標(biāo):本課程所講授的是動(dòng)畫初步制作環(huán)節(jié)中的一個(gè)關(guān)鍵階段。能使學(xué)生具備比較系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律理念,熟練掌握運(yùn)動(dòng)力學(xué)原理、動(dòng)畫中常見的運(yùn)動(dòng)規(guī)律、人物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)物動(dòng)態(tài)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、自然形態(tài)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫中的特殊運(yùn)動(dòng)技巧、典型動(dòng)畫動(dòng)作欣賞,逐步培養(yǎng)創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)、表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的思維,從而使設(shè)計(jì)構(gòu)思到藝術(shù)實(shí)現(xiàn)的途徑更加通暢。為日后的動(dòng)畫制作,尤其是中間畫環(huán)節(jié),打下良好的基礎(chǔ)。
3.PaintMan動(dòng)畫制作
課程目標(biāo):PaintMan 是高效率,功能強(qiáng)大的上色工具 PaintMan 用于為描線后的鉛筆動(dòng)畫稿上色,或直接通過數(shù)字手寫板繪制動(dòng)畫,而不通過鉛筆稿和掃描。線條和顏色保存在不同的層里,這樣在上色時(shí)可以保護(hù)輪廓線。你可以從多達(dá)1千6百萬種顏色中選取顏色制作你自己的顏色表。或使用顏色模塊,進(jìn)行高速上色,自動(dòng)修補(bǔ)斷線,顏色替換和輪廓線顏色改變功能。擁有世界第一的自動(dòng)噴筆工具。PaintMan用于大部分日漫美漫的動(dòng)畫制作,實(shí)用性極高。
4.動(dòng)畫劇本創(chuàng)作
課程目標(biāo):讓學(xué)生掌握動(dòng)畫劇本創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)及工具,編寫動(dòng)畫劇本的具體步驟,如何銷售動(dòng)畫劇本作品。使那些有抱負(fù)的動(dòng)畫作家能夠正確面對(duì)“白紙”的恐懼,變得對(duì)創(chuàng)作動(dòng)畫劇本充滿自信,能夠按部就班地在動(dòng)畫寫作的道路上前進(jìn)。給學(xué)身組織想法所需要的工具,把它們填充成結(jié)構(gòu)豐滿的故事,發(fā)展有趣的角色,再把所有這些變成專業(yè)的劇本。
5.影視編輯
課程目標(biāo):有了前面課程的鋪墊,學(xué)生對(duì)于二維動(dòng)畫制作有了一個(gè)較為詳細(xì)的了解。到了這個(gè)階段,更多的是讓學(xué)生把自己創(chuàng)作的動(dòng)畫合成完整的作品,這里會(huì)結(jié)合AE PR這些主流影視編輯軟件,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)。讓學(xué)生能全面發(fā)展,能夠獨(dú)立完成動(dòng)畫片頭片尾、配音、字幕這些的工作。
(三)課程安排: 總計(jì)300課時(shí),每日6-8課時(shí)。具體時(shí)間調(diào)配以學(xué)校規(guī)章制度為準(zhǔn)。
課程詳細(xì)課時(shí)安排: 設(shè)計(jì)構(gòu)成:
課時(shí)安排:40課時(shí)
課程要求:要求學(xué)生熟悉藝術(shù)設(shè)計(jì)的要素與技法,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的抽象思維和形象思維方式、感知和創(chuàng)新能力。良好的把握構(gòu)圖。掌握現(xiàn)代構(gòu)成設(shè)計(jì)的規(guī)律,具有交叉和綜合應(yīng)用的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力,具有分析、評(píng)價(jià)優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的初步能力。教學(xué)重點(diǎn):點(diǎn)、線、面的本體特征;點(diǎn)、線、面在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。色彩的構(gòu)成、對(duì)比、混合。教學(xué)使用軟件:PS 主講教師:于輝
動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律:
課時(shí)安排:40課時(shí)
課程要求:運(yùn)動(dòng)規(guī)律在動(dòng)畫制作的重要性,數(shù)值動(dòng)畫制作原理及制作流程,會(huì)用電腦作業(yè)繪制簡(jiǎn)單的連續(xù)動(dòng)作。
教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的合理性與連貫性,讓學(xué)生熟知?jiǎng)勇亩x以及分類。教學(xué)使用軟件:PS 主講教師:于輝
PaintMan動(dòng)畫制作:
課時(shí)安排:150課時(shí)
課程要求:要求學(xué)生熟練掌握這款主流動(dòng)畫軟件,賞析優(yōu)秀國(guó)外動(dòng)畫作品,學(xué)習(xí)優(yōu)秀畫師的中間畫制作。讓學(xué)生能夠親自體驗(yàn)真正的動(dòng)畫制作。,享受動(dòng)畫制作的快樂。
教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的合理性與連貫性,讓學(xué)生熟知?jiǎng)勇亩x以及分類。教學(xué)使用軟件:Paintman 主講教師:宋立成
動(dòng)畫劇本創(chuàng)作:
課時(shí)安排:20課時(shí)
課程要求:作。要求學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)畫特性、動(dòng)畫種類、動(dòng)畫功能,掌握動(dòng)畫劇本的創(chuàng)作原理、方法和技巧。讓學(xué)生掌握如何畫好分鏡。教學(xué)重點(diǎn):概括能力、鏡頭表現(xiàn) 主講教師:于輝
影視編輯: 課時(shí)安排:150課時(shí)
課程要求:明確本課程主要學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)目的,適當(dāng)增加作品觀摩量,學(xué)習(xí)在影視編制中進(jìn)一步嚴(yán)格地控制畫面和聲音的知識(shí)與技巧。賞析各種風(fēng)格動(dòng)畫片頭片尾制作。這一階段的課程是整個(gè)二維動(dòng)畫制作課程的收官課程,除了要學(xué)好本課程還要熟悉運(yùn)用之前的課程進(jìn)行結(jié)合。讓每一個(gè)學(xué)生都能與小組合作完成一部完整的動(dòng)畫作品。
教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握剪輯技巧,能夠跟著劇情和BGM的律動(dòng)進(jìn)行剪輯。詳細(xì)講解各類鏡頭語言的應(yīng)用。教學(xué)使用軟件:AE PR 主講教師:于輝
第五篇:校本手繪教案
創(chuàng)意手繪活動(dòng)教案
婁楊
第一節(jié) 丙烯畫的概念、概況、歷史淵源
[學(xué)習(xí)目的]:掌握丙烯畫的概念、表現(xiàn)形式及在繪畫中作用、熟悉丙烯畫工具材料和表現(xiàn)及對(duì)色彩基本常識(shí)理解.[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:色彩在繪畫中的作用、熟悉丙烯畫工具材料。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:掌握色彩基本常識(shí)及丙烯顏料調(diào)配。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:丙烯畫的概念、概況、歷史淵源 [學(xué)習(xí)過程]:
1、導(dǎo)入
今天同學(xué)們都穿得很漂亮,各種顏色都映入到我們的眼簾。同學(xué)們對(duì)色彩并不陌生,因?yàn)槲覀兩钤谖宀世_紛的世界里,生活中到處充滿色彩,正是因?yàn)槲覀儞碛嘘柟?,我們才能看清這個(gè)多彩的世界,沒有光,便沒有色彩,這是一個(gè)最基本的道理。可以想象:在一個(gè)伸手不見五指的黑暗的山洞里,漆黑一片,毫無色彩可言,而當(dāng)我們劃亮一根火柴之后,就會(huì)產(chǎn)生光,才能夠看到色彩?,F(xiàn)在我們就來具體學(xué)習(xí)今天的課程。
2、正課階段
色彩,一般有水粉、水彩、丙烯畫、油畫及中國(guó)畫等表現(xiàn)形式。我們?cè)谶@里所講的色彩主要是丙烯畫。丙烯畫是色彩的基礎(chǔ)學(xué)科,丙烯的覆蓋力較強(qiáng),便于初學(xué)者掌握,丙烯畫是介于油畫和水彩畫之間的一種畫種,它有像油畫那樣厚重的一面,覆蓋力較強(qiáng),可以層層加色,它又有像水彩畫那樣透明、輕靈的一面,鮮明艷麗,可以輕快淋漓地表現(xiàn)對(duì)象,她還可以表現(xiàn)中國(guó)畫那樣的暈染情趣,也能在美術(shù)設(shè)計(jì)中表現(xiàn)巧妙的構(gòu)思等。
水粉畫是一種運(yùn)用水和膠與不透明的粉質(zhì)混合顏料表現(xiàn)對(duì)象的形式,它有著悠久的歷史,我國(guó)敦煌壁畫,西方的宗教題材的蛋清畫,古埃及古羅馬的寺廟壁畫等等,都可以說是水粉畫的源頭,丙烯畫就是由水粉畫發(fā)展而來的。就初學(xué)者來學(xué),學(xué)習(xí)丙烯畫是為了更好的學(xué)習(xí)彩色的表現(xiàn),現(xiàn)在同學(xué)們就要問了,丙烯畫真的有這么神秘嗎?我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí),能達(dá)到什么水平呢?------拿出幾張丙烯畫給學(xué)生觀看,讓學(xué)生頭腦中清楚,什么是丙烯畫。
對(duì)于初學(xué)者而言,丙烯畫的學(xué)習(xí)沒有任何快捷的方式可循,只有從最基本的靜物寫生入手,扣緊每一個(gè)步驟,每一個(gè)環(huán)節(jié),扎扎實(shí)實(shí)一絲不茍地從基礎(chǔ)學(xué)起才是真理。第二節(jié) 丙烯畫工具與材料的選擇
[學(xué)習(xí)目的]:掌握丙烯畫的概念、表現(xiàn)形式及在繪畫中作用、熟悉丙烯畫工具材料和表現(xiàn)及對(duì)色彩基本常識(shí)理解.[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:色彩在繪畫中的作用、熟悉丙烯畫工具材料。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:掌握色彩基本常識(shí)及水粉顏料調(diào)配。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:丙烯畫工具與材料的選擇 [學(xué)習(xí)過程]:
“工欲善其事,必先利其器”,要想在丙烯作畫過程中,讓描繪對(duì)象得到充分表現(xiàn),取得理想效果,必先了解、掌握丙烯畫的材料與工具,并能熟練的運(yùn)用。
1、用筆:
丙烯畫的用筆隨意,可供選擇的筆種類較多如:水粉筆、水彩筆、油畫筆、國(guó)畫筆、化妝筆、刮刀和自制筆等,作畫者可以針對(duì)自己的作畫習(xí)慣以及對(duì)筆的喜愛程度進(jìn)行選擇。一般水粉畫的筆要求筆鋒要求有圓、方、尖集扁以及大小之別,便于表現(xiàn)任何刻畫對(duì)象。選筆注意的幾個(gè)問題: 1)、彈性
A、羊毛,彈性較差,調(diào)色時(shí)含顏料太多,太軟不好運(yùn)筆。B、而尼龍毛彈性比較大,調(diào)色時(shí)含顏料較少
C、狼毫、羊尾毛彈性比較適中,作畫的時(shí)候手感好,易掌握。當(dāng)然同學(xué)們可根據(jù)自己的習(xí)慣來選用。
2、紙張:
丙烯畫用紙也比較隨意,一般選用較硬較厚的紙張,甚至連報(bào)紙、白板紙裱在板上也可以畫風(fēng)景畫或廣告畫。而松軟的紙易打皺,太硬脆的紙容易斷裂,油畫紙及雙膠紙也是不錯(cuò)的。嚴(yán)格講,畫好和保存一張好的丙烯畫,最好還是選用水粉、水彩、卡片等紙、他們既方便又好用,其畫面效果能長(zhǎng)期保存。
3、顏料:
目前市場(chǎng)經(jīng)常見到的丙烯顏料有:鈦白、檸檬黃、淡黃、中黃、深黃、士黃、桔紅、朱紅、大紅、夕陽紅、暑紅、深紅、桃紅、玫瑰紅、紫羅蘭、青蓮、群青、深藍(lán)、普藍(lán)、翠綠、草綠、淡綠、熟褐、深褐色、褐色、黑等,有了這些顏色,就可以隨心所欲地描繪色彩豐富、生動(dòng)的水粉畫了。水粉畫顏色有錫裝、瓶裝兩種。
4、調(diào)色盒或調(diào)色板:
使用調(diào)色盒時(shí)盡量把顏料擠滿,擠少反而會(huì)干得很快以致造成浪費(fèi)。(調(diào)色盒里的色要冷色與暖色分開放以便用色方便。)
順序:(從靠近大格白色的地方開始)有三個(gè)大格分別用來裝用量較大的,并且明度、純度較高的色彩(如:白色、檸檬黃等)白色 黃色——淡黃,中黃,土黃,橙色——桔黃,桔紅,肉色
紅色——朱紅,大紅,玫瑰紅,深紅,紫色——紫羅蘭,青蓮,藍(lán)蓮
藍(lán)色——湖藍(lán),天藍(lán),鈷藍(lán),群青,普藍(lán)
綠色——淡綠,粉綠,淺綠,草綠,橄欖綠,翠綠,墨綠 棕色——赭石,熟褐,灰色黑色
5、清理工具:
做畫時(shí)需準(zhǔn)備一個(gè)合適的洗筆筒,如小塑料桶、大的罐頭瓶。一般口要大一些,便于在緊張作畫時(shí)快速在水中涮筆。另外做畫時(shí)還要準(zhǔn)備一個(gè)海綿或找一塊吸水性較強(qiáng)的布作為清理工具。它有兩個(gè)方面的作用:
(1)當(dāng)清洗筆時(shí)筆頭總是戴上很多水,有這個(gè)工具就可用筆往上輕輕一抹,可吸取筆尖上多余的水。
(2)當(dāng)調(diào)色過稀或筆頭著色過多時(shí),也可在上面控制筆頭的水分及顏色的多少,尤其在畫面需要干畫法時(shí),這種清理工具就顯得很重要。此外做完后,還能用抹布清理調(diào)色板,保持作畫工具整潔。
水粉筆用完之后要清洗干凈,用抹布把筆擦干。保養(yǎng)得當(dāng)可延長(zhǎng)筆的使用壽命。
6、小噴壺:
顏料盒使用完之后在顏料上噴一層水,再蓋上盒蓋,以免顏料干的過快,這樣我們?cè)谙乱淮问褂脮r(shí)顏料不會(huì)干,直接就能使用。濕潤(rùn)程度能連續(xù)保持一個(gè)星期以上。如果保養(yǎng)得不好,顏料干了,用筆就蘸不起來顏色,而且想要調(diào)的顏色調(diào)和的也不均勻。第三節(jié) 色彩基本知識(shí)
[學(xué)習(xí)目的]:掌握丙烯畫的概念、表現(xiàn)形式及在繪畫中作用、熟悉丙烯畫工具材料和表現(xiàn)及對(duì)色彩基本常識(shí)理解.[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:色彩在繪畫中的作用、熟悉丙烯畫工具材料。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:掌握色彩基本常識(shí)及水粉顏料調(diào)配。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:色彩基本知識(shí) [學(xué)習(xí)過程]:
1、色彩的分類:
1)原色:是指任何顏料都無法混合調(diào)配出來的顏色,其本身不能被分解為其他顏色。即紅、黃、藍(lán)稱為三原色。
2)間色(二次色):用三原色中任何兩種顏色相混合而產(chǎn)生出的顏色,例如: 紅+ 黃 = 橙 黃+ 藍(lán) = 綠 藍(lán)+ 紅 = 紫
那么橙、綠、紫就是間色,也稱三間色。
3)復(fù)色(三次色):由兩間色或三種原色混合而成的顏色稱為復(fù)色。(紅橙、黃橙、黃綠、藍(lán)綠、藍(lán)紫、紅紫)
4)補(bǔ)色:把兩種顏色按一定比例相混合成為灰,黑時(shí),這兩種顏色就成為互補(bǔ)色。紅——綠 黃——紫 藍(lán)——橙
2、色彩的屬性: 也稱色彩的三要素:
1)色相:色彩的相貌,即色彩的名稱。如紅,橙,黃,綠,藍(lán),紫。2)明度:色彩的明暗程度,如淺綠、中綠,深綠,墨綠。
3)純度:色彩的鮮明飽和度,在顏色中摻入白色,黑色,顏色就不純了,摻如的越多就越不飽和。
3、色彩對(duì)比:
1)冷暖對(duì)比:當(dāng)見到紅色,橙色、黃色就會(huì)聯(lián)想到火,太陽的炙熱和溫暖,在心理上產(chǎn)生暖的感覺,因此把紅色,橙色、黃色稱為暖色。當(dāng)見到藍(lán)色,綠色,紫色等就會(huì)聯(lián)想到海水,樹木的陰涼,在心理上產(chǎn)生涼和冷的感覺,因此把藍(lán)色,綠色,紫色稱為冷色。色彩的冷暖感覺是相對(duì)而言的,如橘紅和大紅,橘紅就為暖色。普藍(lán)和群青,群青就為暖色。這就說明了每種顏色的冷暖要靠相互的比較來定。2)明暗對(duì)比、3)純度對(duì)比、4)補(bǔ)色對(duì)比
4、色彩的三大變化規(guī)律:固有色、光源色、環(huán)境色
當(dāng)光線照射到物體的表面時(shí),由于物體不同,其吸收與反射的色光也不相同,也就是說物體的色彩不同。如果我們仔細(xì)的觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)物體的色彩并不是孤立存在的,它與光源,環(huán)境,有著一定的聯(lián)系,相互影響,相互制約。因此,我們把構(gòu)成物體色彩的因素,歸納為固有色,光源色和環(huán)境色三大色彩的變化規(guī)律。1)固有色:固有色是在通常穩(wěn)定的日光下物體本身呈現(xiàn)的顏色。如:紅色的西瓜,黃色的鴨梨。
2)光源色:光源的顏色。正如我們所感受的那樣,白熾燈泡是暖黃光,熒光燈管是冷紫光,早晨,傍晚,陰天,晴天,光線都有不同的顏色。
3)環(huán)境色:環(huán)境色是寫生色彩中的專業(yè)概念,非常重要。環(huán)境色來源于反射,它是指周圍其它物體,背景,襯布乃至整個(gè)外部環(huán)境的反射光對(duì)物體的影響。
第四節(jié) 色彩實(shí)踐 12色相環(huán)
[學(xué)習(xí)目的]:掌握丙烯畫的概念、表現(xiàn)形式及在繪畫中作用、熟悉丙烯畫工具材料和表現(xiàn)及對(duì)色彩基本常識(shí)理解.[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:色彩在繪畫中的作用、熟悉丙烯畫工具材料。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:掌握色彩基本常識(shí)及水粉顏料調(diào)配。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:色彩實(shí)踐 12色相環(huán) [學(xué)習(xí)過程]:
經(jīng)過了理論的學(xué)習(xí),對(duì)丙烯有了基本的了解,為了加強(qiáng)對(duì)水粉工具的使用,掌握基本的條色方法,現(xiàn)在我們進(jìn)行水粉顏料配色練習(xí)。畫十二色相環(huán)的時(shí)候,要注意:
1、要畫面整潔
2、要色彩運(yùn)用正確
3、要色彩干濕度均勻
4、要涂色均勻 畫法:
1、先用鉛筆定好尺寸
2、用圓規(guī)來畫出圓環(huán)(直徑大24cm 小14cm)
3、用三角板及半圓儀分出色塊區(qū)域
4、用水粉筆涂色塊
5、采用紅黃藍(lán)三種顏色。
第五節(jié) 素描關(guān)系
[學(xué)習(xí)目的]:掌握好素描關(guān)系,掌握丙烯的表現(xiàn)技法,運(yùn)用到寫生之中。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:學(xué)會(huì)通過黑、白、灰關(guān)系,把物體的立體感表現(xiàn)出來 [學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:掌握并區(qū)分干畫法和濕畫法 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]:
正方體的素描關(guān)系,球體的素描關(guān)系,只有掌握好素描關(guān)系,才能畫好色彩。[學(xué)習(xí)過程]:
1、回顧之前課的內(nèi)容
同學(xué)們,前幾節(jié)課我們講了色彩的一些基本知識(shí),看看大家對(duì)這些知識(shí)了解的程度,那我就問幾個(gè)問題:(1)、色彩三要素有哪些?
(2)、色彩的混合?
(3)、色彩的冷暖?
看了大家的作業(yè),感覺大家對(duì)色彩這方面的知識(shí)掌握的還是挺快的。
2、正課階段
畫好色彩,需要有一定的素描基礎(chǔ),同學(xué)們經(jīng)過前段時(shí)間結(jié)構(gòu)素描的學(xué)習(xí),掌握了物體的造型能力。物體的透視、比例,但對(duì)物體的立體感表現(xiàn)還不清楚,今天我們就學(xué)習(xí)物體的明暗關(guān)系。用單色表現(xiàn)物體,為畫色彩表現(xiàn)物體打基礎(chǔ)。素描關(guān)系
在認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)靜物的色彩關(guān)系時(shí),一定要用單色表現(xiàn)出物體的外形及明暗的變化,掌握用單色表現(xiàn)物體的明暗關(guān)系,在頭腦里形成一種畫面大的“黑”和“白”的素描關(guān)系,許多同學(xué)一開始就去分析和研究色彩關(guān)系,結(jié)果畫面色彩和明暗關(guān)系越畫越灰。要記住的是:只有當(dāng)畫面的“黑”、“白”、“灰”關(guān)系正確,這張色彩才會(huì)有較強(qiáng)的視覺沖擊力。
1、正方形的素描關(guān)系:
通過黑白灰關(guān)系把物體的立體感表現(xiàn)出來。
2、球體的素描關(guān)系
只有掌握好素描關(guān)系,才能畫好色彩。
學(xué)生實(shí)踐練習(xí)教師巡視輔導(dǎo)
第六節(jié) 表現(xiàn)技法
[學(xué)習(xí)目的]:掌握好素描關(guān)系,掌握丙烯的表現(xiàn)技法,運(yùn)用到寫生之中。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:學(xué)會(huì)通過黑、白、灰關(guān)系,把物體的立體感表現(xiàn)出來 [學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:掌握并區(qū)分干畫法和濕畫法 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]:丙烯畫簡(jiǎn)單的表現(xiàn)技法。[學(xué)習(xí)過程]:
一、用筆技法: “勾”:
用小號(hào)的筆蘸適量的顏色,根據(jù)畫面的需要畫出長(zhǎng)短、曲直、粗細(xì)、輕重、虛實(shí)等不同的線條。也稱“勾線”。如起稿時(shí),用線勾畫物體的輪廓,結(jié)構(gòu);深入刻畫時(shí),用線勾畫物體的某些部位,像瓶,罐,杯,碗的口,邊沿,花紋以及小花,枝條等處。勾線時(shí)不但要求用筆肯定,還應(yīng)有不同的變化。
“涂”:
筆上蘸滿顏料,在畫面上下,左右不同方向涂畫,使畫面色彩自然銜接,也稱“刷”,此種方法用來畫大面積色彩,如背景或物體的大色調(diào)等。用筆涂畫時(shí),一要注意色彩宜薄不宜厚,二要注意筆觸方向應(yīng)靈活變化。
“擺”:
首先根據(jù)畫面形象調(diào)準(zhǔn)較濃的顏色,然后按物體形體結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)折,變化一筆一筆地把色彩擺在畫面上。要求用筆肯定、有力,顯筆觸,用以深入刻畫物體的光感,體積感和質(zhì)感。
“擦”:
分為干擦和濕擦兩種用筆方法,又稱“掃”。從字面意思即可理解為在畫面上快速揉擦。干擦,用筆較干,且顏色少,在畫面上快而準(zhǔn)地畫,多用在畫表面粗糙的物體或某些物體邊緣,起色彩虛實(shí)過渡作用。濕擦,是用干凈的筆,在色彩未干和濃淡不勻的地方輕擦,可使筆觸不明顯,多用在濕畫法中。
“點(diǎn)”:
用筆將顏色點(diǎn)畫在畫面上。一般用來點(diǎn)物體的高光、畫樹葉、花瓣等。要求用筆準(zhǔn)確、肯定。學(xué)生實(shí)踐練習(xí)教師巡視輔導(dǎo)
第七節(jié) 調(diào)色方法
[學(xué)習(xí)目的]:掌握好素描關(guān)系,掌握丙烯的表現(xiàn)技法,運(yùn)用到寫生之中。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:學(xué)會(huì)通過黑、白、灰關(guān)系,把物體的立體感表現(xiàn)出來 [學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:掌握并區(qū)分干畫法和濕畫法 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]:丙烯畫簡(jiǎn)單的調(diào)色方法。[學(xué)習(xí)過程]:
1、混合法
2、并置法
三、基本技法
水粉畫介于水彩畫與油畫之間,既有水彩畫的水色淋漓、流暢、飄逸的感覺,也有油畫的厚重硬朗的質(zhì)感表現(xiàn)。有“干畫法”、“濕畫法”和“干濕結(jié)合的畫法”。其著色方法一般為“先整體后局部”、“先薄后厚”、“先深后淺”、“先暗部后亮部”的作畫原則。
(1)干畫法:又稱厚畫法,筆上水分少,顏料較多,有時(shí)直接用色與色調(diào)配,要求用筆肯定、準(zhǔn)確,筆觸感強(qiáng)烈。適用于山石、樹木、陶罐、水果等堅(jiān)硬的物體。
(2)濕畫法:又稱薄畫法,在調(diào)色過程中,水分很充足,通常是在前面的顏色未干時(shí)就接著畫第二筆顏色,也有先把畫紙刷濕,然后作畫。在靜物寫生中,背景部分,透明的暗部和柔軟的襯布等適宜用此畫法。
(3)干濕結(jié)合畫法:指干濕兩種畫法結(jié)合使用的畫法。一般在背景和物體的暗部多用濕畫法,在亮部和物體的主要部分用干畫法。一般用干濕結(jié)合畫法視覺效 果會(huì)更好。
學(xué)生實(shí)踐練習(xí)教師巡視輔導(dǎo)
第八節(jié) 自我實(shí)踐
[學(xué)習(xí)目的]:掌握好素描關(guān)系,掌握丙烯的表現(xiàn)技法,運(yùn)用到寫生之中。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:學(xué)會(huì)通過黑、白、灰關(guān)系,把物體的立體感表現(xiàn)出來 [學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:掌握并區(qū)分干畫法和濕畫法
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:將前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中。[學(xué)習(xí)過程]:
1、用干畫法表現(xiàn)石膏幾何形體正方體、球體,進(jìn)行單色明暗表現(xiàn)練習(xí)
2、用濕畫法表現(xiàn)石膏幾何形體正方體、球體,進(jìn)行單色明暗表現(xiàn)練習(xí)
3、總結(jié)
根據(jù)學(xué)生們的畫面的問題展開講解,同時(shí)讓學(xué)生記好筆記。[板
書]: 色 彩
一、素描關(guān)系
1、正方體的素描關(guān)系:亮面、灰面、暗面三大面。
2、球體的素描關(guān)系:分為亮面、灰面、明暗交界線、反光、投影。
二、表現(xiàn)技法 1.用筆技法 2.調(diào)色方法 3.水粉畫基本技法 A.厚涂法(干畫法)B.薄涂法(濕畫法)
第九節(jié) 單個(gè)物體的表現(xiàn)(構(gòu)圖、起稿)
[學(xué)習(xí)目的]:通過臨摹及寫生對(duì)水果的表現(xiàn)有一定的形體與色彩概念.[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:把握好物體的固有色、光源色和環(huán)境色,畫單個(gè)形體進(jìn)行練習(xí)。對(duì)寫生色彩中條件色的認(rèn)識(shí)與分析。
[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:靜物畫中的色調(diào)。對(duì)色彩的感知和運(yùn)用。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:
一、水果類的臨摹及寫生(以蘋果為例):
1、構(gòu)圖
2、起稿 [教學(xué)過程]:
1、回顧前幾節(jié)課內(nèi)容(5分鐘)
前幾節(jié)課當(dāng)中我們學(xué)習(xí)了丙烯畫中的用筆技法,勾,涂,擺,擦,點(diǎn)。以及水粉的基本技法,干畫法與濕畫法。這節(jié)課我們具體學(xué)習(xí)丙烯畫靜物寫生的步驟。
2、正課階段
一.水粉靜物寫生的步驟:
1、起稿:
起稿前首先應(yīng)全面,整體觀察靜物的形體,結(jié)構(gòu),比例,透視及大色彩關(guān)系。起稿,構(gòu)圖時(shí),初學(xué)者掌握不好形體,最好先用鉛筆打輪廓,找結(jié)構(gòu),以便修改。要求從整體出發(fā),找出大的形體,結(jié)構(gòu),比例關(guān)系,然后逐步確定畫面上物體之間及自身的形體,結(jié)構(gòu),比例,透視等。
2、用單色著畫出明暗:
當(dāng)鉛筆稿完成后,為了心中有數(shù),可以用單色(如普藍(lán),群青,赭石等)定稿。找出明暗交界線,用較薄的顏色畫出大的明暗關(guān)系。
3、學(xué)生實(shí)踐寫生 教師巡視輔導(dǎo)
4、師生互評(píng)
第十節(jié) 單個(gè)物體的表現(xiàn)(著色、色彩的調(diào)配)
[學(xué)習(xí)目的]:通過臨摹及寫生對(duì)水果的表現(xiàn)有一定的形體與色彩概念.[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:把握好物體的固有色、光源色和環(huán)境色,畫單個(gè)形體進(jìn)行練習(xí)。對(duì)寫生色彩中條件色的認(rèn)識(shí)與分析。
[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:靜物畫中的色調(diào)。對(duì)色彩的感知和運(yùn)用。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:
一、水果類的臨摹及寫生(以蘋果為例):
1、著色
2、色彩的調(diào)配 [學(xué)習(xí)過程]:
1、鋪大色彩關(guān)系:
在鋪大色彩關(guān)系時(shí),應(yīng)整體觀察,把握畫面的大色塊,如物體,背景及暗部??梢韵葟谋尘伴_始畫,逐漸到各物體。這一步主要是擺正,鋪準(zhǔn)大色彩關(guān)系,物體的亮部可以暫時(shí)不畫,留出空白,待下一步深入時(shí)再畫。
2、深入刻畫:
深入刻畫,指不離開整體大色彩關(guān)系下進(jìn)一步對(duì)物體進(jìn)行刻畫,使整體與局部既完整又充實(shí),既有主又有次。這一步要注意物體的明暗轉(zhuǎn)折及色彩變化關(guān)系,要強(qiáng)調(diào)明暗交界線,并逐步豐富中間色調(diào)和亮部,投影及物體的暗部,反光要有深淺和虛實(shí)變化。深入刻畫決不能失去整體色彩關(guān)系,局部一定要服從整體。
3、調(diào)整統(tǒng)一:
當(dāng)畫面即將完成時(shí),要靜下心來分析,比較畫面。從畫面的整體形體,結(jié)構(gòu),色彩效果出發(fā),對(duì)畫面上個(gè)別不足之處進(jìn)行收拾整理,使畫面形象更完整,統(tǒng)一。一般情況下,不宜作大的改動(dòng)。
4、學(xué)生實(shí)踐寫生 教師巡視輔導(dǎo)
5、師生互評(píng)
第十一節(jié) 單個(gè)物體的表現(xiàn)(蘋果的具體畫法)
[學(xué)習(xí)目的]:通過臨摹及寫生對(duì)水果的表現(xiàn)有一定的形體與色彩概念.[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:把握好物體的固有色、光源色和環(huán)境色,畫單個(gè)形體進(jìn)行練習(xí)。對(duì)寫生色彩中條件色的認(rèn)識(shí)與分析。
[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:靜物畫中的色調(diào)。對(duì)色彩的感知和運(yùn)用。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:水果類的臨摹及寫生(以蘋果為例): [學(xué)習(xí)過程]: 蘋果的具體畫法:
1、確定光源位置,找出明暗交界線??梢园烟O果看成球體來畫,那么最難得也就是果坑部分。先把形體特征畫準(zhǔn),然后畫出最重部分,以紅色蘋果為例,最重部分可以用深紅加熟褐等重色畫出明暗交界線位置,然后加固有色深紅加以過渡,靠近高光位置加淡黃加白。高光位置可以用白色。
2、果坑位置可以看成一個(gè)倒錐形,那么它也有受光與背光,受光位置可以為白,背光和明暗交界線顏色一致即可。
3、注意反光與投影的畫法,投影也有虛實(shí)的表現(xiàn)。
4、注意整體色彩的和諧,調(diào)整顏色反差較大位置,覆蓋中間過渡色。
5、實(shí)踐階段
經(jīng)過了學(xué)習(xí),對(duì)丙烯的起稿方法有了基本的了解,畫不同角度,不同顏色的蘋果。
1、構(gòu)圖
2、起稿
3、著色
4、色彩的調(diào)配
5、用筆
6、色彩的對(duì)比與調(diào)和
7、深入刻畫和整理
6、師生互評(píng)。
[板 書]: 色 彩 一.水粉靜物寫生的步驟:
1、起稿:
2、用單色著畫出明暗:
3、鋪大色彩關(guān)系:
4、深入刻畫:
5、調(diào)整統(tǒng)一:
二、水果類的臨摹及寫生(以蘋果為例):
1、構(gòu)圖
2、起稿
3、著色
4、色彩的調(diào)配
5、用筆
6、色彩的對(duì)比與調(diào)和
7、深入刻畫和整理
第十二節(jié) 畫自己的照片
[學(xué)習(xí)目的]:通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)增加跨學(xué)科互動(dòng)協(xié)調(diào)
[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:通過對(duì)繪畫照片,接觸到處理圖片軟件,增加學(xué)生對(duì)實(shí)際應(yīng)用的認(rèn)識(shí),了解制作過程。
[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:PHOTOSHOP軟件應(yīng)用、丙烯顏色把控、創(chuàng)意和分析。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:以參照對(duì)自己處理后的照片,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。[學(xué)習(xí)過程]:
繪畫自己照片的具體畫法:
1、把自己的相片通過PS里的 [閾值] 處理,再把邊緣磨圓滑.2、然后打印出來(一般是A4的大小)
3、把圖案部分用美工刀刻掉,即把頭像(綠色部分)刻除,余下的就是一個(gè)模版。
4、用膠水把模版貼到衣服上。
5、然后用丙烯顏料調(diào)成想要的顏色,均勻地涂在模心上,即頭像部分。
6、待干后(15分鐘,不過最好待久點(diǎn))把模撕下。
7、干后就洗不去了,涼一兩天效果會(huì)更好。第十三節(jié) 鞋子DIY創(chuàng)作練習(xí)
[學(xué)習(xí)目的]:在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中,對(duì)生活中的物品進(jìn)行創(chuàng)意。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:在布料上用丙烯的方法,技法。
[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:熟悉所繪畫物料的材質(zhì),各種工具的熟練掌握。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:完成對(duì)鞋子DIY練習(xí),完成一款風(fēng)格獨(dú)特的DIY鞋子。[學(xué)習(xí)過程]: DIY鞋子的具體畫法:
1、準(zhǔn)備好一雙純白色帆布鞋、丙烯顏料、模型尺、花卉書籍。
2、簡(jiǎn)單的可以用模具來繪制圖案,帆布材質(zhì)吸水性較慢,故此我們要少一點(diǎn)水,力求一氣呵成。
3、可根據(jù)鞋子的形狀不一,進(jìn)行創(chuàng)作,動(dòng)物形象或者卡通動(dòng)漫,必要情況下要進(jìn)行整體刷色。
5、在繪制好的圖案后,進(jìn)行晾干,或者用吹風(fēng)機(jī)快速吹干再進(jìn)行下一步繪制。
7、創(chuàng)作完成后通風(fēng)處放置1小時(shí),作品完成。第十四節(jié) 花盆DIY創(chuàng)作練習(xí)
[學(xué)習(xí)目的]:對(duì)日常生活中的花盆進(jìn)行創(chuàng)作。
[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:熟悉花盆材質(zhì),掌握在陶器上繪制丙烯畫。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:把握好各種工具的運(yùn)用,以及花盆DIY 藝術(shù)創(chuàng)作。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:對(duì)日常生活中物品進(jìn)行創(chuàng)意發(fā)覺,增強(qiáng)丙烯繪畫技法。[學(xué)習(xí)過程]: DIY花盆的具體畫法:
1、準(zhǔn)備好工具 廢舊小碗、丙烯顏料、調(diào)和劑、畫筆、調(diào)色板、水桶。
2、顏料和專用調(diào)色劑按照1∶1比例擠在調(diào)色板上,水桶里準(zhǔn)備足夠的清水。
3、選擇原本是白色或者單色的小碗。
4、根據(jù)你家中裝修的顏色、風(fēng)格,或者按照個(gè)人的喜好隨意涂鴉。
調(diào)制顏料的時(shí)候,不要一次調(diào)制太多,因?yàn)楸╊伭弦坏└稍锖?,很難用水清洗干凈。如果需要第二遍繪制,要等第一遍的底色完全干燥后再進(jìn)行。
5、整個(gè)繪制完成,顏料完全干燥后,最好在表面整體涂抹一遍清漆,使圖案更持久地保持鮮艷。第十五節(jié) 丙烯裝飾畫
[學(xué)習(xí)目的]:通過之前課時(shí)的練習(xí)和制作,接下來繪制丙烯裝飾畫 [學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:丙烯裝飾畫的線稿繪制,顏色調(diào)制,以及色彩的對(duì)比關(guān)系。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:畫面中的構(gòu)圖和色彩的把控。
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:通過對(duì)丙烯裝飾畫的創(chuàng)作,了解更多的丙烯畫創(chuàng)作技法。[學(xué)習(xí)過程]:
丙烯裝飾畫具體畫法:
1、丙烯顏料深受畫家歡迎。與油畫顏料相比,它有如下特性:(1)可用水烯釋,利于清洗。
(2)速干。顏料在落筆后幾分鐘即可干燥,不必像油畫作品那樣完成后需等幾個(gè)月才能上光。喜歡慢干特性顏料的畫家可用延緩劑來延緩顏料干燥時(shí)間。(3)著色層干后會(huì)迅速失去可溶性,同時(shí)形成堅(jiān)韌、有彈性的不滲水的膜。這種膜類似于橡膠。
(4)顏色飽滿、濃重、鮮潤(rùn),無論怎樣調(diào)和都不會(huì)有“臟”“灰”的感覺。著色層永遠(yuǎn)不會(huì)有吸油發(fā)污的現(xiàn)象。
2、畫框或布面畫板(50 厘米左右)丙烯畫可以在不同材質(zhì)表面上作畫,如:紙、帆布、木頭和金屬等。丙烯 畫的底子一般要求是膠制的底子,方法基本可參照油畫布的制作方法。
3、丙烯畫寫實(shí)技法要求畫面薄,顏色用量相對(duì)比較少,根據(jù)作業(yè)要求,一般來說只需準(zhǔn)備一盒18色丙烯畫顏料就可以了。根據(jù)自己畫面不同需要,可適當(dāng)考慮增加一瓶白顏色及相應(yīng)的顏色。
4、畫筆 油畫筆、水粉筆、水彩筆、國(guó)畫筆等。選擇畫筆必須尊重個(gè)人的作畫習(xí)慣,不管你選用什么樣的筆,只要自己用起來覺得順手、好用就行。要想達(dá)到刻畫精細(xì)的效果,多準(zhǔn)備幾支小號(hào)的筆是非常必要的。
5、其他用品 鉛筆與橡皮擦、丙烯調(diào)和液、丙烯媒介劑、丙烯緩干媒介劑、達(dá)瑪上光油、調(diào)色托盤和盛水桶、丙烯調(diào)色盤、菜盤子、味碟、茶水托盤、調(diào)色刀和水砂紙、墨汁、海綿等。
6、準(zhǔn)備好參照物,可以是抽象畫,或者簡(jiǎn)筆畫、勾線畫,在繪畫的過程中要注意不要弄臟畫面。
7、畫好之后再對(duì)需要上色的區(qū)域進(jìn)行上色,最后干燥通風(fēng)處晾干即可。
8、用相框或者塑料邊框進(jìn)行裝裱,制作成一副完整的創(chuàng)作畫。第十六節(jié) 丙烯墻面裝飾畫 [學(xué)習(xí)目的]:在墻體上進(jìn)行丙烯繪畫
[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:丙烯裝飾畫在墻體上制作時(shí)候,往往都是難度很大的,因此我們要注意線稿的勾勒,顏色的正確使用以及技法的運(yùn)用。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:畫面中的構(gòu)圖和色彩的把控。
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:通過對(duì)丙烯裝飾畫的創(chuàng)作,了解更多的丙烯畫創(chuàng)作技法。[學(xué)習(xí)過程]: 丙烯墻面具體畫法:
墻繪使用的丙烯顏料,是用一種化學(xué)合成膠乳劑(含丙烯酸酯、甲基丙烯酸酯、丙烯酸、甲基丙烯酸,以及增稠劑、填充劑等)與顏色微粒混合而成的新型繪畫顏料;丙烯顏料也有很多種類。國(guó)外顏料生產(chǎn)廠家已生產(chǎn)出丙烯系列產(chǎn)品,如亞光丙烯顏料、半亞光丙烯顏料和有光澤丙烯顏料以及丙烯亞光油、上光油、塑型軟膏等等。墻繪操作步驟:
1、墻面處理
墻面的基層處理比較重要,一般是在刷好乳膠漆的墻面上畫畫,所以墻面的找平、刷底漆、圖案規(guī)劃等要事先準(zhǔn)備。
2、打底稿
要在墻上畫好底稿,用筆輕輕勾出草稿輪廓,滿意后方可上色,否則不容易修改。
3、配涂料
對(duì)照?qǐng)D案效果購買顏料,如購買時(shí)對(duì)乳膠漆調(diào)色效果把握不住,不要急于在涂料店里做決定,可把色板或涂料樣品帶回家,分別在自然光線和夜晚燈光下觀察涂料顏色。高光涂料會(huì)使房間看起來更明亮,但也易突出墻面缺點(diǎn),如果墻面不太平整,建議選用平光涂料。涂料千萬不可過稀,否則容易在墻面留下流痕。丙烯顏料可按需要調(diào)色,謹(jǐn)慎下筆。
4、準(zhǔn)備上色
首先,在要涂鴉的墻壁前鋪滿報(bào)紙,以免弄臟地面。手繪色彩單純的圖案時(shí),先在薄而吸水性好的紙上畫好輪廓,然后將其剪下來,放到墻面相應(yīng)位置,用拓印的方式著色。如果怕把墻面弄壞,最方便的方法是拿噴繪不干膠,噴完后把畫面刻下來,用不干膠貼在墻上。丙烯顏料在作畫時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,可以拿濕抹布擦掉重畫,但乳膠漆不能采用此辦法。
5、維護(hù)
畫完后要通風(fēng),待墻面干透后,才可觸碰。雖然丙烯顏料干后防水防劃,但也不可用水用力擦洗。