第一篇：《地球的運(yùn)動(dòng)》 初中地理教案

《地球的運(yùn)動(dòng)》

初中地理教案

教學(xué)目標(biāo)：

1． 用地球儀正確演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，并解釋其基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

2． 用簡(jiǎn)單的工具正確演示晝與夜，以及晝夜交替。

3． 用實(shí)例解釋時(shí)差現(xiàn)象，并說(shuō)明再現(xiàn)實(shí)生活中需要具備時(shí)差的知識(shí)。

4． 利用圖或親身體驗(yàn)，比較分析二分二至日時(shí)太陽(yáng)照射情況的差異，說(shuō)明四季的變化。

5． 利用圖說(shuō)明五帶的界限，并舉例說(shuō)明各自的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：地球儀、地動(dòng)儀、手電筒、《地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)》課件、投影

教學(xué)方法：演示、觀察、討論、比較、歸納 學(xué)法：觀察現(xiàn)象、結(jié)合生活實(shí)際、填表比較 課時(shí)：2課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)： 第一課時(shí)：

[導(dǎo)入] 當(dāng)遇到一件不可能實(shí)現(xiàn)的事時(shí)，我們通常說(shuō)：“除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)”，那么太陽(yáng)有可能從西邊出來(lái)嗎？（太陽(yáng)東升西落）那么真的是太陽(yáng)在升落嗎？

一．地球的自轉(zhuǎn) [學(xué)生演示]地球繞著地軸自西向東不停地旋轉(zhuǎn)。

[小組討論]地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律，填寫(xiě)下列表格有關(guān)自轉(zhuǎn)規(guī)律的項(xiàng)目。

（表1）自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn)

方向 自西向東 自西向東 周期 24小時(shí)（一天）一年 旋轉(zhuǎn)中心 地軸 太陽(yáng)

轉(zhuǎn)動(dòng)特點(diǎn) 地軸傾斜

地軸傾斜，北極總是指向北極星附近

產(chǎn)生的地理現(xiàn)象 晝夜交替和時(shí)差 四季的變化和晝夜長(zhǎng)短的變化

[學(xué)生結(jié)合實(shí)際說(shuō)明] 太陽(yáng)東升西落其實(shí)就是地球自轉(zhuǎn)方向的證據(jù)

[設(shè)問(wèn)]地球的自轉(zhuǎn)會(huì)產(chǎn)生什么地理現(xiàn)象？

[學(xué)生演示]一名學(xué)生用手電筒做光源，照在地球儀上； [反向思考]假定地球不自轉(zhuǎn)，地球表面會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？（有晝半球和夜半球，卻不會(huì)有每24小時(shí)一次的晝夜交替）

[演示]老師在地球儀上用紅筆標(biāo)出廣州的位置，自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)地球。

[觀察討論]（1）廣州在地球儀轉(zhuǎn)動(dòng)一周的時(shí)間里出現(xiàn)什么現(xiàn)象，說(shuō)明什么？（2）結(jié)合生活體驗(yàn)計(jì)算：每天我們處在白天和黑夜的時(shí)間大約是多少？每完成一次晝夜交替需要多長(zhǎng)時(shí)間？（24小時(shí)）

地球的自轉(zhuǎn)會(huì)產(chǎn)生晝夜交替的地理現(xiàn)象

[學(xué)生閱讀]課本第10頁(yè)“暢暢和姨媽的問(wèn)候”，思考產(chǎn)生時(shí)間差異的原因。

[觀察演示]在地球儀上標(biāo)出北京、紐約和東京，用手電筒做光源，照在地球儀上；老師自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)地球。觀察北京、紐約和東京分別被光源照到的時(shí)間。

[教師說(shuō)明]地球自轉(zhuǎn)還使地球上不同經(jīng)度的地區(qū)產(chǎn)生時(shí)間的差異。在地球上，不同經(jīng)度的地方就有不同的時(shí)刻，東邊的時(shí)間總比西邊早。經(jīng)度每隔15度就相差一小時(shí)，東邊的時(shí)間總比西邊早。時(shí)刻的計(jì)算一般是“東早西晚，東加西減”。

地球自轉(zhuǎn)還會(huì)產(chǎn)生時(shí)間的差異

[設(shè)問(wèn)]

1、日本東京于今天當(dāng)?shù)貢r(shí)間下午3點(diǎn)鐘有一場(chǎng)中日足球賽，在北京中央電視臺(tái)直播的時(shí)間應(yīng)是幾點(diǎn)？（下午2點(diǎn)）

2、俄羅斯的莫斯科也于今天當(dāng)?shù)貢r(shí)間下午3點(diǎn)鐘有一場(chǎng)中俄籃球友誼賽，我們應(yīng)在幾點(diǎn)鐘打開(kāi)電視收看直播？（15+5=20點(diǎn)）

[學(xué)生填表]將地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替和時(shí)差的地理現(xiàn)象填在表1。

[課后想一想]我們?yōu)槭裁锤杏X(jué)不到地球在轉(zhuǎn)動(dòng)？

第二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

[導(dǎo)入]現(xiàn)在的廣州處于什么季節(jié)？你最喜歡什么季節(jié)？為什么會(huì)有季節(jié)的變化？

[地動(dòng)儀演示]地球自轉(zhuǎn)的同時(shí)，還圍繞太陽(yáng)不停的公轉(zhuǎn)。二．地球的公轉(zhuǎn)

[學(xué)生觀察討論]地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律，將結(jié)論填在表1 [設(shè)問(wèn)]地球的公轉(zhuǎn)與四季變化有什么關(guān)系？

[學(xué)生演示]用手電筒在黑板上演示陽(yáng)光直射和斜射時(shí)單位面積得到太陽(yáng)光熱的多少。（陽(yáng)光直射時(shí)單位面積得到太陽(yáng)光熱多，斜射時(shí)單位面積得到太陽(yáng)光熱少）

[分組討論]結(jié)合生活實(shí)際，逐一討論

（1）在同一天，早晨、傍晚與中午三個(gè)時(shí)段相比，哪個(gè)時(shí)段我們感覺(jué)到太陽(yáng)光照射的最厲害？（中午比早晨、傍晚更厲害）這一現(xiàn)象說(shuō)明什么規(guī)律？（太陽(yáng)光線照射地面的角度越大，地面所得到的太陽(yáng)光熱能量越多，反之越少）

（2）與太陽(yáng)光熱能量在一天中的變化規(guī)律同理，太陽(yáng)光熱能量在一年中的變化有什么規(guī)律？（春-夏-秋-冬依次回答）

（3）一年中廣州什么季節(jié)的中午太陽(yáng)照射的最厲害？什么季節(jié)最溫和？為什么？（夏季中午太陽(yáng)升得最高，冬季較低）

（4）一年之中，廣州每天白晝的時(shí)間一樣長(zhǎng)嗎？什么季節(jié)較長(zhǎng)？什么季節(jié)較短？（不一樣，夏季白晝較長(zhǎng)，冬季較短）

[教師引導(dǎo)]綜上所述，由于地球表面在不同季節(jié)得到的太陽(yáng)光熱有多有少，而產(chǎn)生了季節(jié)變化。這一現(xiàn)象與地球的公轉(zhuǎn)有什么關(guān)系？

[演示觀察]（1）假設(shè)地球直立著（地軸不傾斜）自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，太陽(yáng)直射點(diǎn)在那里？（赤道）

（2）假設(shè)地球傾斜著自轉(zhuǎn)，但沒(méi)有公轉(zhuǎn)，太陽(yáng)直射點(diǎn)有變化嗎？（直射在某一緯度不變）

（3）當(dāng)?shù)厍騼A斜者自轉(zhuǎn)的同時(shí)又公轉(zhuǎn)，太陽(yáng)直射點(diǎn)會(huì)有變化嗎？ [CAI演示]地球的公轉(zhuǎn)，顯示地球公轉(zhuǎn)時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律。[學(xué)生觀察思考]觀察二分二至日時(shí)能夠受到太陽(yáng)直射的緯度位置，總結(jié)太陽(yáng)光照射情況在一年中的變化規(guī)律。完成下表（斜體字為填寫(xiě)內(nèi)容）

（表2）

節(jié)氣 太陽(yáng)直射的緯度 北半球獲得的太陽(yáng)光熱 北半球白晝時(shí)間

季節(jié)（月份）

夏至 6、22前后 北回歸線 接受光熱 多

，氣溫 高

最長(zhǎng) 夏季（6、7、8）

秋分 9、23前后 赤道 過(guò)渡，溫和

晝夜平分 秋季（9、10、11）冬至 12、22前后 南回歸線 接受光熱 少

，氣溫 低

最短 冬季（12、1、2）春分 3、21前后 赤道 過(guò)渡，溫和

晝夜平分 春季（3、4、5）注：南半球季節(jié)相反

[歸納總結(jié)]由于地球公轉(zhuǎn)，地球上所接受到的太陽(yáng)光熱能量隨季節(jié)而有規(guī)律的變化，因此形成了四季。

[過(guò)渡]同一緯度不同時(shí)間所接受到的太陽(yáng)光熱不同。那么，同一時(shí)間不同緯度地方所接受到的太陽(yáng)光熱會(huì)一樣嗎？（如：在夏季，赤道地區(qū)、北緯40度地區(qū)、北極地區(qū)太陽(yáng)照射情況一樣嗎？地面冷熱一樣嗎？）

三．五帶的劃分

[活動(dòng)]太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)的范圍如何？小組為單位歸納，畫(huà)一幅簡(jiǎn)圖加以說(shuō)明。

[教師點(diǎn)撥說(shuō)明] 太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)的范圍最北可達(dá)北緯23.5度，最南可達(dá)南緯23.5度。南北回歸線以南以北地區(qū)沒(méi)有太陽(yáng)直射。

[投影]地球上的五帶圖

[分組活動(dòng)]分三個(gè)大組，分別代表熱帶、南北溫帶、南北寒帶，觀察思考：各溫度帶的范圍、有無(wú)陽(yáng)光直射、獲得熱能多少。

[角色扮演]各組派一名同學(xué)上講臺(tái)展示所代表溫度帶景觀圖片并介紹其特點(diǎn)。

[活動(dòng)]學(xué)生在以上基礎(chǔ)上完成表3 表3 熱帶 北溫帶*南溫帶 北寒帶*南寒帶

范圍 南北回歸線之間 北回歸線和北極圈之間；南回歸線和南極圈之間 北極圈和北極點(diǎn)之間；南極圈和南極點(diǎn)之間

有無(wú)陽(yáng)光直射 有直射陽(yáng)光 無(wú)直射陽(yáng)光 無(wú)直射陽(yáng)光，有極晝極夜現(xiàn)象

獲得熱量多少 獲得熱量最多，氣候終年炎熱 得到熱能比熱帶少，比寒帶多，季節(jié)變化明顯 獲得熱能最少，氣候終年寒冷

[知識(shí)拓展]極晝極夜現(xiàn)象的產(chǎn)生

[課后想一想] 我們這里的房子（北緯24度附近）為什么一般都朝向南方呢？

第二篇：初中地理地球運(yùn)動(dòng)測(cè)試題

初中世界地理地球運(yùn)動(dòng)、山脊山谷地形部位測(cè)試題

一、選擇題

1.下列現(xiàn)象，由地球公轉(zhuǎn)引起的是 A．日月星辰東升西落 B．晝夜交替現(xiàn)象

C．一年中，學(xué)校操場(chǎng)上旗桿影子的長(zhǎng)短和方向隨季節(jié)發(fā)生變化 D．青島球迷上午9：00觀看美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間20：00舉行的NBA籃球賽 2.關(guān)于經(jīng)緯線和經(jīng)緯度敘述正確的是 A．赤道與所有經(jīng)線等長(zhǎng) B．緯線指示南北方向 C．經(jīng)度越往西越大的是東經(jīng)

D．所有經(jīng)線等長(zhǎng)，都相交于南北兩極點(diǎn) 3．到南極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察的最佳時(shí)間是

A．3、4、5月 B．6、7、8月 C．9、10、11月 D．12、1、2月

4.一年中有兩次太陽(yáng)直射現(xiàn)象且全年晝夜等長(zhǎng)的是 A.南北回歸線之間 B.南回歸線上

C.赤道上 D.北回歸線上

5、南、北半球的分界線是（）A、本初子午線 B、赤道 C、北回歸線 D、南回歸線

6、把地球劃分成東、西半球的經(jīng)線圈是（）A、0o和180o經(jīng)線 B、東經(jīng)20o和西經(jīng)160o經(jīng)線 C、西經(jīng)20o和東經(jīng)160o經(jīng)線 D、任何一個(gè)經(jīng)線圈 7.關(guān)于右側(cè)等高線地形圖中地理事物的敘述，正確的是

A.a村在b村的西南方向 B.c線處為山脊，d線處為山谷 C.e處河流由西北向東南流

D.從a村到b村規(guī)劃的公路(虛線)不合理

8.下列選項(xiàng)中，A、B、C、D所示的地形部位名稱排序與圖序相符的是 A.①山谷 ②鞍部 ③山脊 ④山頂 B.①山谷 ②山頂③鞍部④山脊

C.①山谷 ②山脊 ③山頂 ④鞍部 D.①山脊 ②山谷③山頂④鞍部

9．下列關(guān)于緯線的說(shuō)法，正確的有

A.所有緯線都不等長(zhǎng) B.緯線指示南北方向 C.所有緯線都是半圓 D.從赤道向兩極，緯線越來(lái)越短 讀等高線地形圖，完成第11——12小題： 10.圖中周村所在的地形名稱是

A.山頂 B.山谷 C.山脊 D.鞍部 11.圖中甲山與劉村的相對(duì)高度是

A.500米 B.650米 C.800米 D.1150米

二、綜合題

12．讀等高線地形圖，回答下列問(wèn)題：（6分）

（1）圖中字母所表示的地形部位分別是： G___________，E___________。

（2）圖中AD線和BD線所在地，坡度比較陡的是。（3）如果D點(diǎn)（海拔760米)的氣溫是9.2℃，那么B點(diǎn)(海拔60米）的氣溫大約是 ℃。

（4）圖中甲村莊在乙村莊的 方向。

（5）如果要修一座水庫(kù)，大壩應(yīng)修在 處（用字母表示）。13．讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，回答：（5分）（1）據(jù)圖中箭頭所示的地球運(yùn)動(dòng)方向可判斷出Ａ為（極點(diǎn)名稱）點(diǎn)。Ｂ點(diǎn)在（極圈名稱）上。

（2）一個(gè)人站在該極點(diǎn)上，他的前、后、左、右各朝著什么方向。

（3）圖中Ａ、Ｂ、Ｃ、D四點(diǎn)有 現(xiàn)象。

（4）我國(guó)科考人員要到D點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)考察，最適宜的時(shí)間應(yīng)選擇。

①3～5月 ②6～8月 ③8～10月 ④11月～次年2月

第三篇：高一地理地球運(yùn)動(dòng)教案

悟夢(mèng)輔導(dǎo)中心第一次A班地理測(cè)試卷

姓名_____

班級(jí)_____

分?jǐn)?shù)____

一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）1、2006年8月24日，國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)對(duì)“行星”做出了新的定義，原太陽(yáng)系的9顆行星中有一顆被降級(jí)為矮行星。它是（）

A、水星

B、海王星

C、天王星

D、冥王星

2、據(jù)報(bào)道：2050年1月1日，人類在距離地球50億光年的地方，發(fā)現(xiàn)一顆與地球一樣存在生命的行星。關(guān)于該行星的敘述，可能性較小的是（）A、該星球表面應(yīng)存在大氣層

B、該行星的溫度能使水經(jīng)常處于液態(tài) C、離該行星最近的恒星比較穩(wěn)定 D、該行星應(yīng)有像月球一樣的衛(wèi)星

3、有關(guān)于宇宙和天體的說(shuō)法，正確的是（）

A、目前人們用肉眼或借助望遠(yuǎn)鏡可觀測(cè)到的各種星體總稱為天體

B、宇宙是無(wú)限的，人類認(rèn)識(shí)的宇宙范圍會(huì)隨著人類探測(cè)水平的不斷提高而不斷擴(kuò)大 C、宇宙中最基本的天體是恒星和行星 D、各種天體孤立的存在于宇宙之中

4、下列屬于自然天體的是（）

A、人類的家園——地球

B、河外星系 C、我國(guó)發(fā)射的繞月飛行器

D、流星體

5、人類探索宇宙，星際航行的第一站是（）

A、金星

B、木星

C、太陽(yáng)

D、月球

6、關(guān)于日照時(shí)數(shù)和太陽(yáng)輻射的正確敘述是（）A、日照時(shí)數(shù)最長(zhǎng)的地方太陽(yáng)輻射越強(qiáng)

B、冬季緯度越低，日照時(shí)數(shù)越長(zhǎng)，故低緯太陽(yáng)輻射強(qiáng) C、夏季緯度越高，日照時(shí)數(shù)越長(zhǎng)，故高緯太陽(yáng)輻射強(qiáng)

D、太陽(yáng)輻射與日照時(shí)數(shù)、太陽(yáng)高度、天氣、海拔等因素有關(guān)

7、下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，可能和太陽(yáng)活動(dòng)有關(guān)的是（）

a大氣中二氧化碳增多，氣溫升高；b南極科考隊(duì)員觀察到極光現(xiàn)象；c航海過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指南針突然失靈；d地球無(wú)線電短波通訊受到干擾，甚至出發(fā)短暫的中斷 A、a b c

B、b c d

C、a b d

D、a b c d

8、下列觀察太陽(yáng)黑子活動(dòng)的天文活動(dòng)，既不傷害眼睛，又能觀測(cè)到黑子的是（）A、用肉眼直接看太陽(yáng)

B、在日全食的時(shí)候用肉眼觀看太陽(yáng)

C、在盛有水的臉盆中，倒入較多的濃墨汁，然后用肉眼直接觀看盆中太陽(yáng)的倒影 D、透過(guò)一張彩色照片底片用肉眼直接觀看太陽(yáng)

9、當(dāng)日、地、月大致成一線，而月球處在日、地中間時(shí)，地球上看到的月相是（）A、新月

B、上弦月

C、滿月

D、下弦月

10、耀斑爆發(fā)會(huì)干擾地球上無(wú)線電短波通訊，往往在（）

A、子夜

B、白天

C、日出前

D、日落后

11、人類外太空活動(dòng)的主要限制因素是（）A、高真空、弱輻射、失重

B、高真空、強(qiáng)輻射、失重

C、高真空、強(qiáng)輻射、月球引力

D、高真空、弱輻射、太陽(yáng)引力

12、宇宙開(kāi)發(fā)活動(dòng)需要國(guó)際合作，不是因?yàn)椋ǎ〢、宇宙開(kāi)發(fā)活動(dòng)的規(guī)模大 B、宇宙開(kāi)發(fā)活動(dòng)的投資多 C、宇宙開(kāi)發(fā)活動(dòng)的技術(shù)程度高 D、宇宙開(kāi)發(fā)活動(dòng)的占地面積大 13、2008年9月27日北京時(shí)間16時(shí)44分，太陽(yáng)非常平靜，航天員翟志剛走出神舟七號(hào)艙門，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航天史上的首次太空行走。翟志剛出艙時(shí)，觀察到的現(xiàn)象符合事實(shí)的是（）A、手中的五星紅旗迎風(fēng)招展 B、陽(yáng)光十分燦爛，天空蔚藍(lán) C、太陽(yáng)照耀下，船體明亮 D、眾多流星劃過(guò)夜空

14、有關(guān)于地球自轉(zhuǎn)的敘述，不正確的是（）A、地球自轉(zhuǎn)是指圍繞地心的運(yùn)動(dòng) B、地球自轉(zhuǎn)圍繞的中心是地軸

C、地球自轉(zhuǎn)是地球運(yùn)動(dòng)的基本形式之一

D、地軸的空間位置基本上是穩(wěn)定的，北端始終指向北極星附近

15、發(fā)射到宇宙中的同步衛(wèi)星應(yīng)與（）A、地球自轉(zhuǎn)的線速度相同 B、地球自轉(zhuǎn)的角速度相同 C、地球公轉(zhuǎn)的線速度相同 D、地球公轉(zhuǎn)的角速度相同

16、關(guān)于地球公轉(zhuǎn)速度的敘述，不正確的是（）A、大致每日向東大約推進(jìn)1° B、地球公轉(zhuǎn)角速度非常均勻 C、地球公轉(zhuǎn)線速度有快慢之分

D、地球公轉(zhuǎn)線速度平均值約為30千米/秒 17、2008年9月25日21時(shí)10分，我國(guó)載人航天飛船神舟七號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。神舟七號(hào)發(fā)射時(shí)，地球運(yùn)動(dòng)的位置在下圖中的（）

A、1

B、2

C、3

D、4 18、2008年5月12日，中國(guó)四川汶川發(fā)生8級(jí)特大地震，給中國(guó)造成巨大人員和經(jīng)濟(jì)損失。下列敘述正確的是（）

A、此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球

B、此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)正在向南運(yùn)動(dòng)

C、此時(shí)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向相反

D、此時(shí)北京和汶川地區(qū)的自轉(zhuǎn)角速度相同

19、人類在太空建造工廠，發(fā)展太空工業(yè)主要考慮的太空條件是（）A、宇宙空間及其遼闊，工業(yè)“三廢”可以隨意排放 B、宇宙環(huán)境具有高真空、強(qiáng)輻射、微重力的特點(diǎn) C、宇宙空間的太陽(yáng)能資源取之不盡，用之不竭 D、充分利用月球上豐富的礦產(chǎn)資源

20、地球上有生物生存所必須的溫度條件，是因?yàn)椋ǎ〢、地球的質(zhì)量適中

B、地球的體積適宜

C、日地距離適中

D、地球的衛(wèi)星數(shù)目適量

二、雙選題（共10題，每題2分，共20分）

1、下列對(duì)地球宇宙環(huán)境的敘述，正確的是（）A、宇宙是物質(zhì)的，物質(zhì)之間都有聯(lián)系

B、宇宙是由物質(zhì)組成的，任何物質(zhì)之間都有相互吸引和繞轉(zhuǎn)的關(guān)系 D、宇宙是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，但物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)沒(méi)有規(guī)律可循

D、宇宙是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和聯(lián)系是有規(guī)律和層次的

2、關(guān)于八顆行星的說(shuō)法，正確的是（）A、與地球相鄰的是火星和木星 B、與地球相鄰的都是類地行星

C、八顆行星繞日公轉(zhuǎn)的方向和周期都相同

D、從結(jié)構(gòu)特征看，木星、土星都是行星且軌道相鄰

3、太陽(yáng)系的小行星帶分布在（）A、類地行星和巨行星之間 B、巨行星和元日行星之間 C、火星軌道和木星軌道之間 D、木星軌道與土星軌道之間

4、地球處在一種安全的宇宙環(huán)境之中，指的是（）A、太陽(yáng)不穩(wěn)定

B、八顆行星公轉(zhuǎn)方向多數(shù)一致

C、八顆行星公轉(zhuǎn)軌道幾乎在同一平面上 D、大小行星的繞日公轉(zhuǎn)方向一致

5、太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響是（）A、太陽(yáng)輻射是地球上獲得能量的主要源泉

B、太陽(yáng)輻射是地球上地震活動(dòng)、火山爆發(fā)的主要?jiǎng)恿?/p>

C、煤、石油、天然氣是從地下開(kāi)采出來(lái)的，所以，這些能源不屬于太陽(yáng)輻射能 D、“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”正說(shuō)明太陽(yáng)輻射能與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)

6、關(guān)于嫦娥探月的意義，敘述正確的是（）A、展示綜合國(guó)力，鋪路深空探測(cè) B、帶動(dòng)科技發(fā)展，開(kāi)發(fā)月球資源 C、參與外空事物，爭(zhēng)奪空中霸主地位 D、展示軍事實(shí)力，進(jìn)行軍備競(jìng)賽

7、目前，人們對(duì)太陽(yáng)活動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)之一是（）A、黑子增多增大時(shí)耀斑也頻繁爆發(fā) B、太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)引發(fā)極光、磁暴 C、太陽(yáng)風(fēng)是太陽(yáng)活動(dòng)的主要標(biāo)志

D、光球?qū)拥饺彰釋右来纬霈F(xiàn)黑子、太陽(yáng)風(fēng)、耀斑

8、有關(guān)地球自轉(zhuǎn)周期的敘述，正確的是（）A、365日6時(shí)9分10秒 B、24小時(shí)

C、23時(shí)56分4秒 D、一個(gè)恒星日

9、地球轉(zhuǎn)到近日點(diǎn)的時(shí)候，下列選項(xiàng)正確的是（）A、北半球?yàn)橄募荆习肭驗(yàn)槎?B、北半球?yàn)槎?，南半球?yàn)橄募?C、北半球?yàn)?月，南半球?yàn)?月 D、北半球?yàn)?月，南半球?yàn)?月

10、當(dāng)北半球的夏至日到來(lái)的時(shí)候，下面說(shuō)法正確的是（）A、太陽(yáng)直射南半球，地球在近日點(diǎn) B、太陽(yáng)直射北半球，地球在遠(yuǎn)日點(diǎn) C、太陽(yáng)直射南半球，地球在遠(yuǎn)日點(diǎn)

D、太陽(yáng)直射北半球，地球公轉(zhuǎn)角速度慢

三、填空題（共15空，每空1分，共15分）

1、天體的類型：________、________、星云、隕石、_________、_________、氣體、塵埃。

2、總星系：_______________和___________________。

3、月亮圓缺的各種形狀稱為_(kāi)________。月球不________、不__________，但可以_______太陽(yáng)光。

4、開(kāi)發(fā)宇宙的主要資源有：_______________、_____________、______________。

5、地球運(yùn)動(dòng)是__________和__________的疊加。

四、綜合題（共25空，每空1分，共25分）

1、讀下圖，完成下列問(wèn)題。

（1）填出八顆行星的名稱：

A___________；B___________；C__________； D___________；E___________；F__________； G___________；H___________。

（2）注出行星及彗星繞日公轉(zhuǎn)的方向。（5分）

（3）圖中與八顆行星公轉(zhuǎn)方向相反的是__________彗星。

2、(1)在太陽(yáng)大氣中從內(nèi)到外依次是___________、_____________、___________，其中最亮的是____________。太陽(yáng)黑子發(fā)生在__________中，它是太陽(yáng)活動(dòng)最明顯的標(biāo)志，________層中與太陽(yáng)黑子出現(xiàn)的區(qū)域相對(duì)應(yīng)的區(qū)域會(huì)出現(xiàn)______。

（2）當(dāng)太陽(yáng)活動(dòng)增強(qiáng)的，磁場(chǎng)受到干擾，產(chǎn)生_______現(xiàn)象。1989年曾發(fā)生無(wú)線電短波中斷事件，這與該年是_____________________有關(guān)，按此推斷，2000年是____________年。

第四篇：地球運(yùn)動(dòng)的地理意義(一)地理教案

1、了解晝夜的產(chǎn)生，理解晝夜交替形成的原因

2、理解地方時(shí)與地球自轉(zhuǎn)的必然聯(lián)系，了解地方時(shí)與區(qū)時(shí)的區(qū)別

3、記住地球自轉(zhuǎn)對(duì)沿地表做水平運(yùn)動(dòng)物體方向偏移的影響

教學(xué)建議

關(guān)于地方時(shí)的教學(xué)建議

在教學(xué)中，教師首先要講清地方時(shí)的概念和地方時(shí)的早晚，并強(qiáng)調(diào)經(jīng)度上的微小差別，都能造成相應(yīng)的地方時(shí)之差，為講時(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)的知識(shí)做好鋪墊。然后，由地方時(shí)給人類的生產(chǎn)和生活帶來(lái)的麻煩，引出時(shí)區(qū)劃分和區(qū)時(shí)計(jì)算的教學(xué)。關(guān)于沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移的教學(xué)建議

教材中，這部分內(nèi)容是一個(gè)難點(diǎn)。在教學(xué)中，可以從現(xiàn)象入手，運(yùn)用課本《長(zhǎng)江三角洲的發(fā)育》圖，講明地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移規(guī)律。在課堂教學(xué)中，對(duì)于作南北向水平運(yùn)動(dòng)的物體，其偏移原因可以從高低緯度間線速度不同加以解釋；而對(duì)于作東西向水平運(yùn)動(dòng)的物體，其偏移原因較為復(fù)雜，應(yīng)予以回避，待學(xué)生到物理課中去解決，重點(diǎn)放在地轉(zhuǎn)偏向力作用規(guī)律的運(yùn)用上。

關(guān)于晝夜交替的教學(xué)建議

在課堂教學(xué)中，教師可運(yùn)用地球儀講解，從地球是一個(gè)不發(fā)光、也不透明的球體，引出晝半球和夜半球、晨昏線等概念，并且要求學(xué)生在赤道投影和極投影地圖上學(xué)會(huì)如何辨別晨線和昏線。接下來(lái)要說(shuō)明晨昏線上的太陽(yáng)高度以及一天之中太陽(yáng)高度的變化情況。隨著地球自轉(zhuǎn)，太陽(yáng)高度的日變化周期為24小時(shí)，也就是晝夜交替的周期（一個(gè)太陽(yáng)日）。最后，聯(lián)系到對(duì)人類活動(dòng)的影響，一是太陽(yáng)日制約著人類的起居作息，二是晝夜交替的周期時(shí)間不長(zhǎng)，使地球表面溫度變化不致過(guò)分劇烈，保證了地球上的生命有機(jī)體的生存和發(fā)展。

教學(xué)設(shè)計(jì)示例 〖導(dǎo)入新課〗

1． 提問(wèn)方式：說(shuō)出地球的自轉(zhuǎn)方向和周期。

2． 演示方式：學(xué)生利用地球儀演示地球自轉(zhuǎn)，并說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)的方向和周期?！紩円菇惶娴慕虒W(xué)〗

1． 演示：利用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)。

2． 講解：晝半球和夜半球、晨線和昏線、太陽(yáng)高度的概念，一日之內(nèi)太陽(yáng)高度的變化。強(qiáng)調(diào)：①晨昏圈平面與太陽(yáng)光線保持垂直的關(guān)系；②晨昏圈上太陽(yáng)高度為0度；③正午太陽(yáng)高度是一天中太陽(yáng)高度最大值；④晝夜交替的周期為一個(gè)太陽(yáng)日；⑤地球上晝夜交替對(duì)人類活動(dòng)的影響。

3． 板書(shū)：晨昏線（圈）：晝半球和夜半球的分界線

太陽(yáng)高度（角）：太陽(yáng)光線對(duì)某點(diǎn)地平面的傾角（一天中，正午最大，早晨和黃昏為0度）

晝夜交替周期：24小時(shí)

〖地方時(shí)的教學(xué)〗

1． 板圖：在北極投影上每隔45°劃一條經(jīng)線，并劃出由一側(cè)照射的太陽(yáng)平行光線，由學(xué)生說(shuō)出各條經(jīng)線的時(shí)間。

2． 講解：在經(jīng)度不同的地方，地方時(shí)就不同。由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，所以在同緯度地區(qū)，東邊總比西邊先看到日出，時(shí)刻來(lái)得要早些。經(jīng)度每隔15°，地方時(shí)相差一個(gè)小時(shí)，也就是經(jīng)度相差1，°地方時(shí)相差4分鐘。經(jīng)度的微小差別，都能造成相應(yīng)的地方時(shí)之差，這將給交通和通信帶來(lái)很大的麻煩。1884年，國(guó)際上采取了全世界按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃分時(shí)區(qū)，實(shí)行分區(qū)計(jì)時(shí)的方法。按經(jīng)度每隔15°劃分為一個(gè)時(shí)區(qū)，全球共劃分成24個(gè)時(shí)區(qū)。各時(shí)區(qū)都以中央經(jīng)線的地方時(shí)為本區(qū)的區(qū)時(shí)。相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)相差一小時(shí)。實(shí)際上，世界各國(guó)根據(jù)本國(guó)的具體情況，在區(qū)時(shí)的基礎(chǔ)上，還采用一些特別的計(jì)時(shí)方法，如半?yún)^(qū)時(shí)等。

3． 板圖：世界時(shí)區(qū)劃分圖

4． 練習(xí)：已知某時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)，計(jì)算另一個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)。

5． 板書(shū)：地方時(shí)：因經(jīng)度而不同的時(shí)刻

時(shí)區(qū)：經(jīng)度間隔15°的區(qū)域

區(qū)時(shí)：本區(qū)中央經(jīng)線上的地方時(shí)

〖沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移的教學(xué)〗

1.讀圖：《長(zhǎng)江三角洲的發(fā)育》

2.講解：由于海潮的頂托作用，長(zhǎng)江入?？谔幮纬杀姸嗟纳持蓿瑢㈤L(zhǎng)江口水道分為南、北兩支。長(zhǎng)期以來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)北支水道不斷淤塞，沙洲逐漸與長(zhǎng)江北岸相連，而南支水道則出現(xiàn)向南的側(cè)移。江北由于泥沙不斷的淤積，發(fā)育成廣闊的三角洲。長(zhǎng)江三角洲的形成，地球自轉(zhuǎn)偏向力起了重要作用。由于地球自轉(zhuǎn)，地球表面的物體在沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，其運(yùn)動(dòng)方向會(huì)發(fā)生一定的偏轉(zhuǎn)。在北半球向右偏，在南半球向左偏，赤道上無(wú)明顯偏向。越向高緯，受地轉(zhuǎn)偏向力越大，偏移越明顯。這種現(xiàn)象在氣流和水流的水平運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)得最為突出，有的地方甚至出現(xiàn)氣流和水流的旋渦。

探究活動(dòng) 【活動(dòng)主題】

自行設(shè)計(jì)模型展示地轉(zhuǎn)偏向力的產(chǎn)生原因 【活動(dòng)步驟】

一、理解地轉(zhuǎn)偏向力的產(chǎn)生原因

二、觀看本期的媒體素材中關(guān)于地轉(zhuǎn)偏向力的視頻片斷，注意弄清楚這樣幾個(gè)問(wèn)題：

（1）當(dāng)攝像機(jī)在轉(zhuǎn)盤外面時(shí)，小球的運(yùn)動(dòng)線路是怎樣的？（是直線，說(shuō)明水平運(yùn)動(dòng)的物體有保持其運(yùn)行方向的慣性，以外空為參照物，小球?qū)嶋H上沒(méi)有改變方向）。

（2）當(dāng)攝像機(jī)在轉(zhuǎn)盤上時(shí)，小球的運(yùn)動(dòng)線路是怎樣的？（轉(zhuǎn)盤順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，以轉(zhuǎn)盤上的物體——小孩為參照，則看到小球沿著其本來(lái)的方向向左偏轉(zhuǎn)了，正好與南半球作水平運(yùn)動(dòng)的物體相似）。

（3）當(dāng)轉(zhuǎn)盤中的小孩水平拋球時(shí)，小球的方向發(fā)生了怎樣的變化？（以轉(zhuǎn)盤上的物體為參照，小球運(yùn)動(dòng)方向也發(fā)生同樣的偏轉(zhuǎn)）。

（4）當(dāng)水平運(yùn)動(dòng)物體的速度發(fā)生改變時(shí)，偏轉(zhuǎn)有何新變化？

三、除了本錄像看到這種模型，還可以設(shè)計(jì)怎樣的模型可以展示地轉(zhuǎn)偏向力的作用？請(qǐng)學(xué)生自己動(dòng)腦筋。地轉(zhuǎn)偏向力對(duì)地球上的什么現(xiàn)象有重要影響？ 【成果展示】

可以通過(guò)自制的實(shí)物模型或者自制多媒體課件來(lái)展示地轉(zhuǎn)偏向力是怎樣產(chǎn)生的。

第五篇：地球運(yùn)動(dòng)的地理意義教案1（本站推薦）

地球運(yùn)動(dòng)的地理意義

（一）【教材教法分析】

一、學(xué)習(xí)地球運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵在于掌握地球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，更重要的是要了解這些規(guī)律會(huì)產(chǎn)生哪些具有地理意義的自然現(xiàn)象，并且要注意這些地理現(xiàn)象中有相當(dāng)一部分是地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的綜合效應(yīng)。例如，地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)共同決定了黃赤交角的存在，二分二至點(diǎn)的存在，進(jìn)而決定了太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)，最終產(chǎn)生了天文四季的變化。

從本節(jié)起，教材開(kāi)始介紹地球運(yùn)動(dòng)的地理意義，在本節(jié)內(nèi)容中，有些與初中知識(shí)聯(lián)系密切，建議在講課的過(guò)程中在有關(guān)聯(lián)的地方適當(dāng)復(fù)習(xí)。

二、本節(jié)教材共分三部分： 第一部分晝夜交替； 第二部分地方時(shí)；

第三部分沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移。

第一部分課本首先講解了地球晝夜的形成原因，介紹了晝半球、夜半球的概念以及晝、夜半球的分界線——晨昏線（圈）的概念，引入了太陽(yáng)高度的概念。

為了簡(jiǎn)明易懂，可以用實(shí)物演示的方法來(lái)講解晝夜更替的現(xiàn)象。

在第二部分地方時(shí)這部分內(nèi)容里，課文介紹了三種計(jì)時(shí)方法：地方時(shí)、區(qū)時(shí)及變

通的計(jì)時(shí)方法。

變通的計(jì)時(shí)方法，就是根據(jù)本國(guó)的國(guó)情，或采用半?yún)^(qū)時(shí)（如印度，采用東5．5區(qū)的時(shí)刻）或采用國(guó)內(nèi)某一時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)（如中國(guó)采用東八區(qū)的區(qū)時(shí)）作為該國(guó)的統(tǒng)一

時(shí)間的計(jì)時(shí)方法。

第二部分知識(shí)，學(xué)生在初中時(shí)就已經(jīng)接觸過(guò)，在這里可以通過(guò)做一些習(xí)題達(dá)到復(fù)

習(xí)舊知鞏固新知的目的。

第三部分介紹了沿地表做水平運(yùn)動(dòng)的物體發(fā)生偏向的現(xiàn)象及原因?？梢栽诘厍騼x的高緯度地區(qū)滴一滴紅墨水，分別在靜止及模擬自轉(zhuǎn)的情況下，觀察其流過(guò)的軌跡來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，并通過(guò)分析得出結(jié)論：與運(yùn)動(dòng)方向保持一致時(shí)，北半球朝右偏，南半

球朝左偏。

【自學(xué)導(dǎo)引】

【思考導(dǎo)學(xué)】

1．請(qǐng)說(shuō)明地表產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的原因是什么？

答案：由于地球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體，又由于地球不停地自轉(zhuǎn)，所以產(chǎn)

生晝夜交替現(xiàn)象。

2．中國(guó)東西跨了_______個(gè)理論時(shí)區(qū)，為了便于聯(lián)系和協(xié)調(diào)，全國(guó)統(tǒng)一采用

____________，叫做______________。答案：5 北京所在的東八區(qū)的區(qū)時(shí) 北京時(shí)間

3．在同一條晨昏線上地方時(shí)是否相同？

答案：不一定，在春分日、秋分日，晨昏線與經(jīng)線重合，晨線上的地方時(shí)相同為6時(shí)，昏線上的地方時(shí)相同，為18時(shí)。其他時(shí)間則不同。

4．請(qǐng)思考在北半球靠河邊建樓房，最佳位置應(yīng)在左岸還是右岸？為什么？ 答案：應(yīng)建在左岸。河流在北半球受地轉(zhuǎn)偏向力的影響向右偏，右岸受沖刷，左

岸淤積，所以應(yīng)建在左岸。

5．北半球某國(guó)要沿同一條經(jīng)線發(fā)射一枚落點(diǎn)在赤道上的導(dǎo)彈，請(qǐng)考慮應(yīng)選擇什

么樣的發(fā)射角度？

答案：由于地轉(zhuǎn)偏向力的影響，應(yīng)向偏東南的方向發(fā)射。

【圖表導(dǎo)讀】

1．圖1—24晝半球和夜半球，此圖形象地說(shuō)明了不透明的地球在太陽(yáng)光一側(cè)的照射下形成晝、夜兩個(gè)半球的情形，晨昏線（圈）是晝、夜半球的分界線。

圖1—24 地球自西向東轉(zhuǎn)，因此，此圖中我們面對(duì)的晨昏線（圈）的這一段是晨線，與之相對(duì)的另一面的那一部分稱為昏線。當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)時(shí)，處于夜半球的地區(qū)就不斷地越過(guò)晨線進(jìn)入晝半球；處于晝半球的地區(qū)就不斷越過(guò)昏線進(jìn)入夜半球，如此反復(fù)，地球上的晝夜就交替不已。

赤道永遠(yuǎn)都被晨昏圈平分，因此，赤道地區(qū)晝夜永遠(yuǎn)等長(zhǎng)。

2．“長(zhǎng)江三角洲的發(fā)育圖”主要說(shuō)明了長(zhǎng)江三角洲在地轉(zhuǎn)偏向力的長(zhǎng)期作用下，在泥沙充分供應(yīng)的條件下，長(zhǎng)江三角洲的發(fā)育過(guò)程。

圖1—25

在上圖中可以看到，在地偏力的長(zhǎng)期作用下，河道右偏，使此支水道不斷淤塞，最后，長(zhǎng)江北岸三角洲、沼澤地及邊灘連成一片，最后發(fā)育成廣闊的三角洲。

【熱點(diǎn)探究】 1．晝與夜的分界

地球本身不發(fā)光、不透明，在太陽(yáng)光的照射下，地球表面就有了晝半球與夜半球之分，時(shí)間上就有了白晝與黑夜的差別，晨昏線（圈）就是晝半球與夜半球的分界。因此，白晝與黑夜的界線就是日出和日沒(méi)，把日出看成黑夜的結(jié)束、白晝的開(kāi)始，把

日沒(méi)看做白晝的結(jié)束、黑夜的開(kāi)始。

但是，在日常生活中，晝與夜不是這樣的。在日出以前和日沒(méi)以后的這一段時(shí)間內(nèi)，天空還是相當(dāng)明亮的，或者可以說(shuō)，處于半光明狀態(tài)，這段時(shí)間既不是真正的黑夜，也不是真正的白晝，天文學(xué)上稱之為晨昏蒙影。這是由于大氣分子以及其中的塵

埃對(duì)于太陽(yáng)光線散射和反射的結(jié)果。

由于在晨昏蒙影的時(shí)候，人們不用照明也可以工作、學(xué)習(xí)、進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)，所以，我們?nèi)粘Ｉ钪兴f(shuō)的“白天”“黑夜”與以晨昏線為界的“晝”“夜”從長(zhǎng)短上來(lái)說(shuō)是不一樣的，“白天”要比“晝”長(zhǎng)一些，“黑夜”要比“夜”短一些。

2．地方時(shí)和區(qū)時(shí)的計(jì)算

地方時(shí)和區(qū)時(shí)都是重要的計(jì)時(shí)手段，在世界交往日益頻繁的今天，時(shí)間的換算是

非常重要的。

如果我們知道了A地的時(shí)間，能不能計(jì)算出B地的地方時(shí)，或者B地所在時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)呢? 回答是肯定的。因?yàn)槲覀冎?，每隔?jīng)度15°，時(shí)間相差1小時(shí)，每1°相差4分鐘。因此，只要我們先計(jì)算出A、B兩地的經(jīng)度差，就可以依照下面的公式計(jì)算出B

地的地方時(shí)了：

4分鐘?經(jīng)度差1?B地的時(shí)間=A地的時(shí)間±

如果B地在A地的東面用“+”；如果B地在A地的西面用“—”。如：A地為10時(shí)26分，B地與A地相差40度，在A地的西側(cè)，求B地的時(shí)間。

計(jì)算過(guò)程為：

4分鐘?40?1?B地的時(shí)間=10時(shí)26分—

=10時(shí)26分—160分鐘

=7時(shí)46分

那么，如何計(jì)算B地的區(qū)時(shí)呢?首先，我們要計(jì)算出A、B兩地的時(shí)區(qū)差，然后依照下面的公式就可以計(jì)算出B地的區(qū)時(shí)了。B地的區(qū)時(shí)=A地的區(qū)時(shí)±1小時(shí)3兩地的時(shí)區(qū)差

如果B地在A地的東面用“+”，如果B地在A地的西面用“—”。假設(shè)上題中A地的10時(shí)26分為東三區(qū)的區(qū)時(shí)，那么B地所在時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)是多少

呢? 由B地在A地的西側(cè)，二者相差40°，可推知，B地的經(jīng)度為5°E，屬于中時(shí)區(qū)（零時(shí)區(qū)），那么，A、B兩地的時(shí)區(qū)差為：3—0=3，計(jì)算過(guò)程為：

B地的區(qū)時(shí)=10時(shí)26分—1小時(shí)33

=10時(shí)26分—3小時(shí)

=7時(shí)26分

要注意的是，如果計(jì)算結(jié)果小于24時(shí)，那么日期不變、時(shí)間不變；如果大于24時(shí)，那么日期加上一天，時(shí)間減去24小時(shí)；如果是負(fù)數(shù)，那么日期減去一天，時(shí)間

加上24小時(shí)。3．地轉(zhuǎn)偏向力影響的實(shí)例

地轉(zhuǎn)偏向力的影響是多方面的，如京廣線上的火車自北京向廣州急駛時(shí)，受北半球向右偏的地轉(zhuǎn)偏向力的影響，西側(cè)的鐵軌更容易受到磨損；長(zhǎng)江、黃河自西向東流的河段，在地轉(zhuǎn)偏向力的影響下，水流向河流流向的右側(cè)偏轉(zhuǎn)，因此，右岸（南岸）受流水的沖刷更大，而南半球河流的左岸受到的沖刷要大于右岸。從大氣運(yùn)動(dòng)的方向上看，極地東風(fēng)帶、中緯西風(fēng)帶、低緯信風(fēng)帶在南北半球的不同風(fēng)向，氣旋與反氣旋中心氣流流向的特點(diǎn)，都受到地轉(zhuǎn)偏向力的影響；在海洋中流動(dòng)的洋流的流向也受到地轉(zhuǎn)偏向力的影響，在其他因素的共同作用下形成了洋流的環(huán)

流系統(tǒng)。

【效果評(píng)估】

一、單項(xiàng)選擇題

1．晨昏圈與經(jīng)線圈的關(guān)系是（）

A．重合 B．每天重合一次 C．在二分日重合 D．在二至日重合

解析：晨昏線與經(jīng)線重合只有在二分日，即太陽(yáng)直射赤道時(shí)才與經(jīng)線重合，其他

時(shí)間則與經(jīng)線相交。

答案：C 2．某地，水平運(yùn)動(dòng)的物體向左偏，一年中只有一天太陽(yáng)直射，該地位于（）

A．北回歸線 B．南回歸線 C．赤道 D．南緯30°

解析：水平運(yùn)動(dòng)物體向左偏，則位于南半球，一年只有一天太陽(yáng)直射，則位于回

歸線上，故為南回歸線。

答案：B

3．關(guān)于地方時(shí)的敘述不正確的是（）

A．地方時(shí)是因經(jīng)度不同的時(shí)刻 B．經(jīng)度每隔15°，地方時(shí)相差1小時(shí)

C．同一經(jīng)線上，地方時(shí)相同 D．相對(duì)位置偏東地點(diǎn)的地方時(shí)要晚些

解析：地方時(shí)是因經(jīng)度不同而時(shí)刻不同，偏東的地點(diǎn)時(shí)刻較早，每隔15°相差一

小時(shí)，在同一條經(jīng)線上，地方時(shí)相同。

答案：D 4．地球上晝夜交替的周期是24小時(shí)，其意義表現(xiàn)不正確的是（）

A．白天溫度不至于升得太高 B．夜晚的溫度不至于降得太低 C．有利于地球上生命有機(jī)體的生存和發(fā)展

D．有利于地球本身的存在

解析：地球晝夜交替的周期為24小時(shí)，其意義主要表現(xiàn)在對(duì)地表溫度的影響上，與地球自身的存在無(wú)關(guān)。

答案：D 5．國(guó)家足球隊(duì)于2001年4月22日18點(diǎn)55分在我國(guó)西安和馬爾代夫隊(duì)進(jìn)行“2002年世界杯亞洲區(qū)小組預(yù)選賽”揭幕戰(zhàn)，正在美國(guó)的中國(guó)球迷準(zhǔn)時(shí)收看比賽的時(shí)間應(yīng)該

是紐約時(shí)間（）A．4月23日7點(diǎn)45分 B．4月22日6點(diǎn)15分 C．4月22日5點(diǎn)55分 D．4月22日20點(diǎn)45分

解析：此題為時(shí)區(qū)計(jì)算題，紐約位于西五區(qū)，與北京時(shí)間所在的東八區(qū)相差13個(gè)時(shí)區(qū)，即相差13個(gè)小時(shí)，又由于紐約位于北京的西邊，故二者相減即紐約觀看足

球賽的時(shí)間。

答案：C

6．相同經(jīng)度的地方（）

A．地方時(shí)相同 B．正午太陽(yáng)高度角相同 C．日出的時(shí)刻相同 D．以上說(shuō)法都不對(duì)

解析：經(jīng)度相同的地方，地方時(shí)相同，緯度相同的地方正午太陽(yáng)高度相同，日出

時(shí)刻隨緯度而變化。

答案：A

7．關(guān)于地方時(shí)的敘述，不正確的是（）

A．同一經(jīng)線的地方時(shí)相同 B．同一緯線的地方時(shí)相同 C．東邊的時(shí)刻總比西邊的時(shí)刻早 D．經(jīng)度每相差15°，地方時(shí)相差一小時(shí)

解析：由于地球自轉(zhuǎn)，在地球不同經(jīng)度的地方產(chǎn)生了不同的地方時(shí)，但同一條緯線被無(wú)數(shù)條經(jīng)線穿過(guò)，因此有無(wú)數(shù)個(gè)地方時(shí)。

答案：B 8．從南北回歸線沿同一條經(jīng)線向赤道同時(shí)發(fā)射炮彈，炮彈的落點(diǎn)應(yīng)是（）

A．都落在原經(jīng)線上

B．南半球發(fā)射的炮彈落在原經(jīng)線的東側(cè)

C．都落在原經(jīng)線的西側(cè) D．都落在原經(jīng)線的東側(cè)

解析：北半球向右偏，南半球向左偏，北半球由北向南，南半球由南向北，沿同

一條經(jīng)線發(fā)射，所以都是向西偏。

答案：C

二、多項(xiàng)選擇題 9．晝夜更替的周期是（）

A．一個(gè)恒星日 B．一個(gè)太陽(yáng)日 C．23時(shí)56分4秒

D．24小時(shí)

解析：晝夜交替的周期為一個(gè)太陽(yáng)日，即24小時(shí)。

答案：BD 10．“3”代表河水自外向里流入，“2”代表河水自里向外流出，判斷圖1—26

四幅圖中正確的是（）

圖1—26 解析：此題判斷依據(jù)是地轉(zhuǎn)偏向力，在北半球向右偏右岸沖刷嚴(yán)重，坡度較陡，南半球相反，然后再根據(jù)流水的運(yùn)動(dòng)方向判斷。

答案：AD

11．北京時(shí)間是（）A．東八區(qū)的區(qū)時(shí)

B．北京的地方時(shí) C．120°E的地方時(shí) D．與世界時(shí)保持一致

解析：北京時(shí)間是指北京所在的東八區(qū)的中央經(jīng)線120°E的地方時(shí)，并不是北

京所在的116°E的地方時(shí)。

答案：AC 12．圖1—27實(shí)線表示沿地表做水平運(yùn)動(dòng)的物體初始方向，虛線為偏轉(zhuǎn)后的方向，正確的是（）

圖1—27 解析：因受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，在地表做水平運(yùn)動(dòng)的物體，在北半球向右偏轉(zhuǎn)，在南半球向左偏轉(zhuǎn)。

答案：AD 13．若甲地所處的晝弧長(zhǎng)于夜弧說(shuō)明甲地（）

A．正午太陽(yáng)高度角大

B．晝長(zhǎng)夜短 C．處于夏半年 D．處于春季

解析：如題干所述晝弧長(zhǎng)于夜弧說(shuō)明晝長(zhǎng)夜短屬于夏季。

答案：BC

三、綜合題

14．讀圖1—28，回答有關(guān)問(wèn)題。

圖1—28（1）從晝夜半球的角度看，NS線是____________線。

（2）當(dāng)北京時(shí)間是正午12點(diǎn)時(shí)，圖中A點(diǎn)是________點(diǎn)。與A點(diǎn)正相對(duì)的地方是______

點(diǎn)。

（3）從A點(diǎn)向正東、正西、正南、正北四個(gè)方向作水平運(yùn)動(dòng)的物體，其方向不發(fā)生偏移的是_________________________________________。

解析：本題綜合考查了地球自轉(zhuǎn)的地理意義。首先要明確晨昏線是兩條線，即晨線和昏線。正午12點(diǎn)的位置在晝半球中間的一條經(jīng)線上，即圖中最左邊那條經(jīng)線，即北京所在東八區(qū)中央經(jīng)線。圖中A點(diǎn)與12點(diǎn)的經(jīng)線相差45°，而且在它的東邊，所以時(shí)間應(yīng)早3個(gè)小時(shí)，與A點(diǎn)正相對(duì)的地方的時(shí)刻比A點(diǎn)早12個(gè)小時(shí)或晚12個(gè)小時(shí)，因?yàn)閮牲c(diǎn)間的東西距離等長(zhǎng)。若按東邊看，加12小時(shí)，超過(guò)24小時(shí)時(shí)減一天，按西邊算則減12小時(shí)。第三問(wèn)中由于A點(diǎn)的位置在赤道上，所以向正東、正西都不會(huì)偏移，而向正北會(huì)向右（東）偏，向正南會(huì)向左（東）偏。

答案：（1）昏（2）15 3（3）正東和正西

15．如圖1—29所示，已知A點(diǎn)為東經(jīng)75°，地方時(shí)為3月21日正午12點(diǎn)，請(qǐng)

完成下列要求。

圖1—29

（1）在圖中用彩筆畫(huà)出晨昏線，并用陰影表示出夜半球。

（2）此時(shí)，上海的時(shí)間為_(kāi)___________點(diǎn)。

（3）用箭頭在圖中標(biāo)出B~C、A~B、C~D、D~A水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移。解析：此題主要考查春分日時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的情況，晝夜半球的劃分。因75°E為3月21日12時(shí)，全球晝夜平分晨昏線和經(jīng)線重合，從A點(diǎn)所在經(jīng)線向西90°為晨線，所以BC這條經(jīng)線以西為夜半球，上海的時(shí)間為3月21日12點(diǎn)+45°34′=3月

21日15時(shí)。

答案：（1）略（2）15（3）略

16．一輪船在太平洋海域由西向東航行。輪船至東十二區(qū)，一孕婦產(chǎn)下一女?huà)耄瑫r(shí)間是1998年12月31日11點(diǎn)30分。越過(guò)日界線后，又產(chǎn)下一女?huà)?，時(shí)間是11點(diǎn)50分。11點(diǎn)55分，孿生姐妹出生的喜訊，通過(guò)電報(bào)向產(chǎn)婦在紐約（西五區(qū)）居住的父母和在北京（東八區(qū)）工作的丈夫傳播。奇怪的是，“妹妹”的年齡卻比“姐姐”的大。

（1）何謂國(guó)際日期變更線？（2）你能說(shuō)出孿生姐妹各自的生日嗎？（3）你能說(shuō)明“妹妹”比“姐姐”大的道理嗎？（4）產(chǎn)婦的父母和丈夫分別在當(dāng)?shù)厥裁磿r(shí)間收到了電報(bào)？

解析：本題主要考查國(guó)際日期變更線的問(wèn)題和區(qū)時(shí)的計(jì)算，在這地方要注意，東十二區(qū)在日界線的西側(cè)，西十二區(qū)在日界線的東側(cè)，東十二區(qū)比西十二區(qū)早24小時(shí)。

答案：（1）為了避免日期的紊亂，1884年國(guó)際經(jīng)度會(huì)議決定，以180°這條經(jīng)線作為劃分日期的界線。為了避免一個(gè)行政區(qū)內(nèi)使用兩個(gè)不同的日期，日界線不完全

沿180°經(jīng)線，而是一條折線。

（2）第一個(gè)出生的女?huà)胧?998年12月31日，第二個(gè)出生的女?huà)胧?998年12

月30日。

（3）東西十二區(qū)，時(shí)刻相同，但日期相差1天，東十二區(qū)較西十二區(qū)早一天。第一個(gè)女?huà)氤錾卦跂|十二區(qū)，時(shí)間為1998年12月31日，第二個(gè)女?huà)氤錾卦谖?/p>

十二區(qū)時(shí)間為1998年12月30日。

（4）1998年12月30日18點(diǎn)55分、1998年12月31日7點(diǎn)55分

【備課資料匯編】

最早迎接新年和新一天的地方是楚科奇半島和堪察加半島的居民，因?yàn)榫幼≡谌掌谧兏€西邊非常近的地方。在太平洋彼岸的阿拉斯加則在這條界線的東邊，那里的居民差不多要晚一天一夜才能過(guò)新年。