第一篇：計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)教案

信息技術(shù)七年級(jí)（上）《計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)

課型 新授課 教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能

1、學(xué)生了解操作系統(tǒng)的的相關(guān)知識(shí)，清楚軟硬件的關(guān)系；

2、能利用互聯(lián)網(wǎng)了解常見(jiàn)應(yīng)用軟件的分類(lèi)及功能，并學(xué)會(huì)安裝常用應(yīng)用軟件；

過(guò)程與方法 通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)，讓學(xué)生分組探究，協(xié)作學(xué)習(xí)，在一個(gè)個(gè)設(shè)疑和答疑中獲取知識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀

1、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)、與人合作的意識(shí)；

2、通過(guò)本節(jié)課教學(xué)讓學(xué)生知法守法，了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)法及軟件保護(hù)條例。

教學(xué)重點(diǎn) 知道軟硬件間的關(guān)系，能為常見(jiàn)的軟件進(jìn)行分類(lèi)。教學(xué)難點(diǎn) 能說(shuō)出常見(jiàn)應(yīng)用軟件的功能，并學(xué)會(huì)安裝常用的應(yīng)用軟件。教學(xué)手段 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、教學(xué)課件演示

教法與學(xué)法 采用創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)疑答疑、知識(shí)遷移法、歸納規(guī)律法、指導(dǎo)法、民主評(píng)價(jià)法,以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)模式層層遞進(jìn)來(lái)達(dá)到教學(xué)效果。教學(xué)內(nèi)容

一、設(shè)置情境，導(dǎo)入：

設(shè)疑激趣，導(dǎo)入系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的概念

設(shè)疑：同學(xué)們，老師遇到一個(gè)問(wèn)題……激發(fā)學(xué)生思維，通過(guò)解決問(wèn)題導(dǎo)入 從而提出系統(tǒng)軟件概念，知道軟硬件間的關(guān)系。

思考問(wèn)題并回答，從而知道軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件

二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，明確目標(biāo)：

在網(wǎng)上搜索關(guān)于系統(tǒng)軟件概念并知道常見(jiàn)的系統(tǒng)軟件包括什么。

向全體學(xué)生布置任務(wù)，根據(jù)系統(tǒng)軟件概念和系統(tǒng)軟件分類(lèi)

根據(jù)布置的任務(wù)，分成小組，利用互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎完成任務(wù)。

三、匯報(bào)交流 鞏固加深：

教師引導(dǎo)學(xué)生分組交流并展示成果。讓學(xué)生知道系統(tǒng)軟件的分類(lèi)，及常見(jiàn)的操作系統(tǒng)有哪些。再由導(dǎo)課問(wèn)題引出應(yīng)用軟件。分組交流并向全體學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果，從而知道系統(tǒng)軟件有什么，操作系統(tǒng)又有什么作用。

四、自主探究 完成任務(wù)：

常見(jiàn)的應(yīng)用軟件有哪些，他們?nèi)绾畏诸?lèi)，作用又是什么？

教師根據(jù)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)搜索，并提供網(wǎng)絡(luò)搜索技術(shù)支持。

上網(wǎng)搜集信息，遇到問(wèn)題采取組內(nèi)求助方式，組內(nèi)討論，解決問(wèn)題。根據(jù)問(wèn)題不斷遞進(jìn)式學(xué)習(xí)

五匯報(bào)交流 鞏固加深：

組織各小組匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，并及時(shí)點(diǎn)評(píng)

設(shè)計(jì)意圖：鍛煉學(xué)生的整理信息能力和語(yǔ)言表達(dá)能力

分組整理搜集的信息并選代表向大家匯報(bào) 及時(shí)性評(píng)價(jià)，同時(shí)也吸取他組經(jīng)驗(yàn)

六、任務(wù)驅(qū)動(dòng)

（二）下載并安裝殺毒軟件

在完成上一任務(wù)的基礎(chǔ)上分小組布置任務(wù)，確定小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)機(jī)制。提供支持，求助方式及軟件的下載地址。

要求學(xué)生安裝完成后說(shuō)出安裝中出現(xiàn)的問(wèn)題，如何解決。

明確學(xué)習(xí)任務(wù)和目的。

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生掌握安裝應(yīng)用軟件的方法及注意事項(xiàng)。

六、匯報(bào)交流，教師小結(jié)并引出課堂擴(kuò)展環(huán)節(jié)。

教師肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，并做出總結(jié)。

提出本節(jié)課的擴(kuò)展知識(shí)探究。即在互聯(lián)網(wǎng)上搜索計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例及保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律條文

設(shè)計(jì)意圖：鍛煉學(xué)生的網(wǎng)上搜索能力，培養(yǎng)學(xué)生文明上網(wǎng)和依法上網(wǎng)的法律意識(shí)。

以組為單位，匯報(bào)成果

學(xué)生自主探究，利用已有知識(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)。

七、總結(jié)

小結(jié)本節(jié)知識(shí)提出課后作業(yè)設(shè)計(jì)

教師總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并布置課后學(xué)生作業(yè)。

歸納收獲，總結(jié)規(guī)律，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

板書(shū)設(shè)計(jì)：

計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)

操作系統(tǒng)：DOS Windows UNIX Linux 系統(tǒng)軟件

數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)

計(jì)算機(jī)軟件

編譯軟件

應(yīng)用軟件:辦公軟件、圖形圖像、

第二篇：項(xiàng)目二 計(jì)算機(jī)軟件(教案)

項(xiàng)目二

計(jì)算機(jī)軟件

任務(wù)一 計(jì)算機(jī)BIOS的設(shè)置

【授課時(shí)數(shù)】2學(xué)時(shí)

【授課日期】2014-10-20 【授課班級(jí)】1410、1411班 【目的與要求】

通過(guò)課堂教學(xué)，使學(xué)生了解BIOS和CMOS的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握BIOS的各項(xiàng)含義和基礎(chǔ)設(shè)置方法。

【教學(xué)重點(diǎn)】

計(jì)算機(jī)BIOS的各項(xiàng)含義和基礎(chǔ)設(shè)置方法

【教學(xué)難點(diǎn)】

計(jì)算機(jī)BIOS的各項(xiàng)含義和基礎(chǔ)設(shè)置方法

【教學(xué)方式】

（1）運(yùn)用計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課件進(jìn)行課堂講授，加深對(duì)計(jì)算機(jī)BIOS的認(rèn)識(shí)；（2）聯(lián)系學(xué)生在使用計(jì)算機(jī)BIOS設(shè)置的實(shí)例提出問(wèn)題，進(jìn)行課堂討論。

【教學(xué)內(nèi)容】

（1）認(rèn)識(shí)BIOS和CMOS（2）計(jì)算機(jī)BIOS的設(shè)置詳解

(3)計(jì)算機(jī)BIOS的升級(jí)服務(wù)介紹

【內(nèi)容提要及時(shí)間分配】

1、認(rèn)識(shí)BIOS和CMOS（20分鐘）

? 認(rèn)識(shí)BIOS（概念、種類(lèi)、功能）? 認(rèn)識(shí)CMOS ? BIOS和CMOS的區(qū)別和聯(lián)系 ? 解讀計(jì)算機(jī)的開(kāi)機(jī)信息 ? 進(jìn)入BIOS的幾種方法

2、計(jì)算機(jī)BIOS的設(shè)置詳解（60分鐘）

? BIOS主界面介紹 ? 標(biāo)準(zhǔn)CMOS的設(shè)置 ?

高級(jí)BIOS特性 ?

集成設(shè)備 ?

電源管理設(shè)備 ?

PC健康狀態(tài) ?

頻率和電壓控制 ?

恢復(fù)默認(rèn)值設(shè)置

?

設(shè)置管理員和用戶密碼 ?

保存、退出BIOS設(shè)置

3、計(jì)算機(jī)BIOS的升級(jí)服務(wù)介紹（10分鐘）

? 升級(jí)準(zhǔn)備

? 升級(jí)軟件使用和步驟

【討論與思考】

（1）根據(jù)自己平時(shí)所接觸的計(jì)算機(jī)環(huán)境，說(shuō)明不同的BIOS的設(shè)置方法。（2）不同BIOS的設(shè)置步驟和含義是什么。

【教學(xué)內(nèi)容】

2.1 計(jì)算機(jī)BIOS的設(shè)置

引言：

在計(jì)算機(jī)日常維護(hù)中，常?？梢月?tīng)到BIOS設(shè)置和CMOS設(shè)置的說(shuō)法。它們都是利用微機(jī)系統(tǒng)ROM中的一段程序進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置。那么BIOS設(shè)置和CMOS設(shè)置是一回事嗎？首先應(yīng)該明白什么是BIOS，什么是CMOS。

一、認(rèn)識(shí)BIOS和CMOS

1、認(rèn)識(shí)BIOS

BIOS是基本輸入輸出系統(tǒng)，它實(shí)際上是一段程序，用來(lái)對(duì)硬件提供最低層的支持，是硬件與軟件程序之間的一個(gè)“轉(zhuǎn)換器”或者說(shuō)是接口，負(fù)責(zé)解決硬件的即時(shí)需求，并按軟件對(duì)硬件的操作要求控制硬件。

BIOS固化在主板上的ROM-BIOS芯片中

2、BIOS的種類(lèi)

常見(jiàn)的用于設(shè)置CMOS的BIOS芯片有AMI、Award和Phoenix等廠商的產(chǎn)品。在BIOS芯片上能看見(jiàn)廠商的標(biāo)記，AMI BIOS主要用于國(guó)外品牌的電腦中，如圖A所示。而Phoenix BIOS一般用于筆記本電腦，如圖B所示。通常使用的臺(tái)式電腦的主板BIOS主要是Award BIOS，如圖C所示。需要注意的是，不同的BIOS之間雖然界面形式上有所不同，但其功能與設(shè)置基本上都是大同小異的，所需的設(shè)置項(xiàng)目也差不多，不同的是項(xiàng)目的一些增減或改變一下名稱(chēng)。

3、BIOS的功能和作用

1.自檢及初始化程序 2.硬件中斷處理 3.程序服務(wù)請(qǐng)求

4、認(rèn)識(shí)CMOS

CMOS是一塊存儲(chǔ)器，用來(lái)保存BIOS的設(shè)置信息。

CMOS存儲(chǔ)芯片由安裝在主板上的紐扣電池供電。這樣即使系統(tǒng)掉電，存儲(chǔ)的BIOS設(shè)置參數(shù)也不會(huì)丟失。當(dāng)用戶對(duì)BIOS進(jìn)行了錯(cuò)誤設(shè)置時(shí)，可取下CMOS電池幾分鐘對(duì)CMOS放電，從而恢復(fù)默認(rèn)的BIOS設(shè)置。此外，還可以通過(guò)復(fù)位CMOS跳線來(lái)放電。

5、BIOS和CMOS的區(qū)別和聯(lián)系 ? 1．BIOS和CMOS的區(qū)別

? ①采用的存儲(chǔ)材料不同。CMOS是在低電壓下可讀寫(xiě)的RAM，需要靠主板上的電池進(jìn)行不間斷供電，電池沒(méi)電了，其中的信息都會(huì)丟失。而B(niǎo)IOS芯片采用ROM，不需要電源，即使將BIOS芯片從主板上取下，其中的數(shù)據(jù)仍然存在。

? ②存儲(chǔ)的內(nèi)容不同。CMOS中存儲(chǔ)著B(niǎo)IOS修改過(guò)的系統(tǒng)的硬件和用戶對(duì)某些參數(shù)的設(shè)定值，而B(niǎo)IOS中始終固定保存電腦正常運(yùn)行所必須的基本輸入/輸出程序、系統(tǒng)信息設(shè)置、開(kāi)機(jī)加電自檢程序和系統(tǒng)自舉程序。? 2．BIOS和CMOS的聯(lián)系

? CMOS是存儲(chǔ)芯片，屬于硬件，其功能是用來(lái)保存數(shù)據(jù)，只能起到存儲(chǔ)的作用，而不能設(shè)置其中的數(shù)據(jù)，要設(shè)置參數(shù)必須通過(guò)專(zhuān)門(mén)的設(shè)置程序.現(xiàn)在很多廠商將CMOS的參數(shù)設(shè)置程序固化在BIOS芯片中，在開(kāi)機(jī)的時(shí)候進(jìn)入BIOS設(shè)置程序，即可對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)置。BIOS中的系統(tǒng)設(shè)置程序是完成CMOS參數(shù)設(shè)置的手段，而CMOS RAM是存放這些設(shè)置數(shù)據(jù)的場(chǎng)所，它們都與計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置有著密切的關(guān)系，所以有“CMOS設(shè)置”和“BIOS設(shè)置”兩種說(shuō)法，正確的應(yīng)該是“通過(guò)BIOS設(shè)置程序?qū)MOS參數(shù)進(jìn)行設(shè)置”。

二、BIOS的設(shè)置詳解

BIOS的進(jìn)入方法：

? Award BIOS：按 DEL（Delete）鍵。? AMI BIOS：按DEL（Delete）鍵或Esc鍵。? Phoenix BIOS：按

F12功能鍵。? COMPAQ BIOS：按

F10功能鍵。

? 其他品牌機(jī)如Dell等可能有其他的按鍵方式，請(qǐng)注意系統(tǒng)啟動(dòng)后的第一屏或者第二屏左下角或者右上角的提示信息。

主界面：

標(biāo)準(zhǔn)CMOS特性

高級(jí)BIOS特性

恢復(fù)默認(rèn)值設(shè)置

設(shè)置密碼

三、BIOS的升級(jí)服務(wù)介紹

升級(jí)BIOS是指使用最新版本的BIOS數(shù)據(jù)文件替換BIOS芯片中原來(lái)的BIOS文件。當(dāng)主板不支持某些新硬件，或電腦總是出現(xiàn)一些兼容問(wèn)題，通過(guò)升級(jí)BIOS往往能解決問(wèn)題。但升級(jí)BIOS非常危險(xiǎn)，一不小心就會(huì)損壞BIOS芯片或主板，所以如果不是必須，最好不要升級(jí)BIOS。

BIOS 2002數(shù)據(jù)文件

BIOS 2003數(shù)據(jù)文件

【小

結(jié)】

（1）了解計(jì)算機(jī)BIOS和CMOS的基礎(chǔ)知識(shí)。（2）掌握計(jì)算機(jī)BIOS和CMOS的詳細(xì)設(shè)置方法。（3）了解BIOS的升級(jí)方法和步驟。

【作

業(yè)】

（1）簡(jiǎn)述BIOS和CMOS的含義。（2）簡(jiǎn)述不同BIOS的進(jìn)入方法。

（3）用戶要求設(shè)置開(kāi)機(jī)密碼，寫(xiě)出簡(jiǎn)單的設(shè)置步驟。

任務(wù)二 VPC虛擬機(jī)的使用

【授課時(shí)數(shù)】2學(xué)時(shí)

【授課日期】2014-10-27 【授課班級(jí)】1410、1411班 【目的與要求】

通過(guò)課堂教學(xué)，使學(xué)生了解VPC虛擬機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)；掌握VPC虛擬機(jī)的使用方法。

【教學(xué)重點(diǎn)】

計(jì)算機(jī)VPC虛擬機(jī)的建立和使用方法

【教學(xué)難點(diǎn)】

計(jì)算機(jī)VPC虛擬機(jī)的建立和使用方法

【教學(xué)方式】

（1）運(yùn)用計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課件進(jìn)行課堂講授，加深對(duì)VPC虛擬機(jī)的認(rèn)識(shí)。（2）聯(lián)系學(xué)生在使用VPC的過(guò)程提出問(wèn)題，進(jìn)行課堂討論。

【教學(xué)內(nèi)容】

（1）VPC虛擬機(jī)的概念（2）VPC虛擬機(jī)的安裝步驟(3)VPC虛擬機(jī)的建立和BIOS的設(shè)置

【內(nèi)容提要及時(shí)間分配】

1、VPC虛擬機(jī)的概念（20分鐘）

? VPC虛擬機(jī)的概念 ? VPC對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的要求 ? VPC虛擬機(jī)的作用

2、VPC虛擬機(jī)的安裝步驟（10分鐘）

? 軟件解壓縮 ? 原始軟件安裝步驟 ? 漢化步驟

3、VPC虛擬機(jī)的建立和BIOS簡(jiǎn)單設(shè)置（60分鐘）

? VPC虛擬機(jī)的建立 ? BIOS的簡(jiǎn)單設(shè)置

【討論與思考】

（1）其他虛擬機(jī)軟件的使用。

（2）VPC虛擬機(jī)的安裝步驟注意事項(xiàng)？

【教學(xué)內(nèi)容】

2.2 VPC虛擬機(jī)的使用

引言：

虛擬機(jī)（VPC）指通過(guò)軟件模擬的具有完整硬件系統(tǒng)功能的、運(yùn)行在一個(gè)完全隔離環(huán)境中的完整計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。通過(guò)虛擬機(jī)軟件，你可以在一臺(tái)物理計(jì)算機(jī)上模擬出一臺(tái)或多臺(tái)虛擬的計(jì)算機(jī)，這些虛擬機(jī)完全就像真正的計(jì)算機(jī)那樣進(jìn)行工作，例如你可以安裝操作系統(tǒng)、安裝應(yīng)用程序、訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)資源等等。

一、VPC虛擬機(jī)的概念

1、概念

2、硬件要求

虛擬機(jī)的概念：

3、VPC作用

二、VPC的安裝步驟

1、虛擬機(jī)的安裝：

進(jìn)入“虛擬機(jī)安裝程序”目錄，見(jiàn)下圖：

雙擊“setup.exe”：

點(diǎn)擊【Next>】

點(diǎn)擊【確定】

點(diǎn)擊【I accept the terms in the license agreement】->>【Next>】

在Organization：處輸入“任意”（如asnc）->>【Next>】

點(diǎn)擊【Install】

最后效果見(jiàn)下圖

點(diǎn)擊【Finish】。至此，虛擬機(jī)安裝完成。

2、虛擬機(jī)的漢化：

返回到圖1，雙擊“ Microsoft Virtual PC 2007 簡(jiǎn)體中文語(yǔ)言包.exe”，開(kāi)始漢化過(guò)程，見(jiàn)圖9。

點(diǎn)擊【安裝】，點(diǎn)擊【OK】，至此，虛擬機(jī)漢化過(guò)程完成。

三、虛擬機(jī)的建立和BIOS簡(jiǎn)單設(shè)置：

關(guān)閉虛擬機(jī)后，再次重新啟動(dòng)Virtual PC后，出現(xiàn)【新建虛擬機(jī)向?qū)А俊?/p>

點(diǎn)擊【下一步】

點(diǎn)擊【下一步】

點(diǎn)擊【瀏覽】

【保存在】處選擇一個(gè)剩余空間較大的磁盤(pán)（例如D：）

點(diǎn)擊【創(chuàng)建新文件夾】圖標(biāo)，然后將新創(chuàng)建的文件夾修改為【VPC文件夾】->>雙擊【VPC文件夾】->>在“文件名”處輸入【W(wǎng)in XP】

點(diǎn)擊“保存”。

點(diǎn)擊【下一步】

操作系統(tǒng)選擇“Windows XP”->>點(diǎn)擊【下一步】

點(diǎn)擊【下一步】

選擇“新建虛擬硬盤(pán)”->>點(diǎn)擊【下一步】

點(diǎn)擊【下一步】

完成。至此，虛擬機(jī)創(chuàng)建過(guò)程完成。見(jiàn)下圖。

點(diǎn)擊【啟動(dòng)】

當(dāng)出現(xiàn)上圖時(shí)，馬上按【Del】鍵，進(jìn)入BIOS設(shè)置。見(jiàn)下圖。

光標(biāo)移動(dòng)到【Boot】；

光標(biāo)移到【Boot Device Priority】回車(chē)；

將【1st Boot Device】設(shè)置為：[CDROM]；

將【2nd Boot Device】設(shè)置為：[Hard Drive]；

其它選項(xiàng)不管，按【F10】保存。至此，虛擬機(jī)BIOS設(shè)置完成。

四、虛擬機(jī)內(nèi)的常用快捷鍵：

1、外部系統(tǒng)和虛擬系統(tǒng)鼠標(biāo)切換，按一下鍵盤(pán)上右側(cè)的“Alt”鍵即可實(shí)現(xiàn)虛擬機(jī)和實(shí)體機(jī)鼠標(biāo)控制切換（當(dāng)然如果安裝了升級(jí)模塊就不需要這么麻煩了，鼠標(biāo)可以隨意動(dòng)，在虛擬機(jī)界面范圍就控制虛擬機(jī)，在實(shí)體機(jī)界面內(nèi)就控制實(shí)體機(jī)）

2、虛擬機(jī)全屏：鍵盤(pán)上右側(cè)“Alt”+“Enter”即可將虛擬機(jī)全屏。

【小

結(jié)】

（1）了解VPC虛擬機(jī)的概念。

（2）掌握VPC虛擬機(jī)的安裝步驟和建立虛擬機(jī)的步驟。（3）熟悉VPC虛擬機(jī)的使用的注意事項(xiàng)。

【作

業(yè)】

（1）VPC虛擬機(jī)的概念。

（2）VPC虛擬機(jī)的快捷鍵（外部系統(tǒng)和虛擬系統(tǒng)鼠標(biāo)的切換；虛擬機(jī)全屏退出）。

第三篇：1.4計(jì)算機(jī)軟件及其使用教案

課題名稱(chēng)：1.4 計(jì)算機(jī)軟件及其使用 教學(xué)目標(biāo)： 基本知識(shí)

知道計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的軟件類(lèi)型，能夠區(qū)別系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。能夠簡(jiǎn)單描述高級(jí)編程語(yǔ)言是如何被計(jì)算機(jī)識(shí)別的。能夠闡述軟件使用中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)定。操作技能目標(biāo)

能夠區(qū)別系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。能夠區(qū)別軟件使用中的版權(quán)規(guī)則。教學(xué)分析與準(zhǔn)備： 1．教學(xué)重點(diǎn)

識(shí)別系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件。初步了解計(jì)算機(jī)如何執(zhí)行程序。知道軟件版權(quán)規(guī)則。2．教學(xué)難點(diǎn)

計(jì)算機(jī)對(duì)程序的執(zhí)行過(guò)程。3．教學(xué)策略

本課通過(guò)查閱資料將常用的軟件類(lèi)型、版本及其功能羅列在教材表1-7中。讓學(xué)生從熟知的軟件中區(qū)別什么是系統(tǒng)軟件，什么是應(yīng)用軟件。通過(guò)認(rèn)識(shí)軟件，讓學(xué)生了解所有的軟件都是用語(yǔ)言編寫(xiě)的。通過(guò)填寫(xiě)表1-8，讓學(xué)生知道什么情況下使用是合法的或非法的行為，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。4．課時(shí)安排

2課時(shí)（45分鐘×2）5．教學(xué)環(huán)境 多媒體教室 學(xué)習(xí)過(guò)程： 教學(xué)環(huán)節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

備注

任務(wù)1 認(rèn)識(shí)軟件

1．軟件及其分類(lèi)。

先提出問(wèn)題：什么是軟件？

(提示：用來(lái)完成指定的任務(wù)并由CPU執(zhí)行的電子指令集合；軟件的結(jié)構(gòu)是：軟件＝程序＋數(shù)據(jù)＋文檔，即軟件包括了用以提供指令的程序和提供必要數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)文件，這些程序和數(shù)據(jù)文件協(xié)同工作，共同完成指定的任務(wù)，例如文檔的生成、視頻的編輯、圖形設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)瀏覽等)。(提示：軟件分為兩個(gè)大類(lèi)：系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件)。2．系統(tǒng)軟件的概念。其中包含四部分教學(xué)。什么是系統(tǒng)軟件？

(提示：電腦上管理計(jì)算機(jī)資源的操作系統(tǒng)和工具軟件)。操作系統(tǒng)即為系統(tǒng)軟件，其他還有設(shè)備驅(qū)動(dòng)軟件和實(shí)用工具軟件，因?yàn)樗鼈兊淖饔檬潜ＷC計(jì)算機(jī)能夠執(zhí)行基本操作功能，因此也視為系統(tǒng)軟件。什么是操作系統(tǒng)？

(提示：主要是控制程序，使你可以和你的計(jì)算機(jī)通訊并運(yùn)行的其他程序)。操作系統(tǒng)有哪些類(lèi)型？

(提示：目前常見(jiàn)的有計(jì)算機(jī)上使用的Windows、自由軟件Linux、蘋(píng)果公司的Mac OS，以及掌上電腦使用3COM公司的Palm OS(產(chǎn)品)、微軟的Windows Mobile產(chǎn)品)。操作系統(tǒng)的二個(gè)作用、五種功能、常見(jiàn)分類(lèi)等。3．應(yīng)用軟件的概念。

教師上課時(shí)播放或建議教師制作應(yīng)用軟件執(zhí)行過(guò)程的視頻給學(xué)生觀看，例如QQ軟件與別人聊天的過(guò)程，Photoshop加工一幅圖形的過(guò)程等。

（那些向計(jì)算機(jī)提供相應(yīng)指令去實(shí)現(xiàn)各種用途和軟件稱(chēng)為應(yīng)用軟件。）4．程序設(shè)計(jì)的概念。其中包括兩部分教學(xué)內(nèi)容。什么是計(jì)算機(jī)程序？

(提示：用來(lái)告訴計(jì)算機(jī)如何處理問(wèn)題或執(zhí)行操作的一組指令的集合)。如何啟動(dòng)程序？

(提示：?jiǎn)?dòng)程序通常是以“.exe”為擴(kuò)展名的文件，即“可執(zhí)行文件”。在操作系統(tǒng)中，通過(guò)點(diǎn)擊圖標(biāo)來(lái)啟動(dòng)，或者在開(kāi)始菜單中選擇需要啟動(dòng)的程序，或者在“運(yùn)行”對(duì)話框直接輸入程序名稱(chēng)單擊“確定”按鈕后啟動(dòng)。自己創(chuàng)建的數(shù)據(jù)屬于軟件嗎？

(提示：按照軟件名稱(chēng)的命名規(guī)則，自己創(chuàng)建的文件、圖片等只能稱(chēng)為數(shù)據(jù)文件而不能稱(chēng)為可執(zhí)行的軟件)。

怎么樣開(kāi)發(fā)的程序才算是軟件？

(提示：至少包括一個(gè)可執(zhí)行文件和數(shù)個(gè)支持程序運(yùn)行的相關(guān)的數(shù)據(jù)文件。)計(jì)算機(jī)程序編寫(xiě)人員是如何編寫(xiě)程序呢？

(提示：要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)程序，開(kāi)發(fā)人員必須定義每一個(gè)元素的屬性，例如，對(duì)象在哪里顯示、顯示時(shí)的形狀、需要包含選擇的參數(shù)、執(zhí)行何種操作等等)。什么是程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言？

(提示：為程序開(kāi)發(fā)人員提供的一種開(kāi)發(fā)軟件工具，并且可用于編寫(xiě)指令──又稱(chēng)源代碼。這些源代碼定義了具體的軟件環(huán)境，如外觀、怎樣選擇或輸入?yún)?shù)、軟件如何將這些參數(shù)傳遞到其他支持文件等?，F(xiàn)在大多數(shù)程序開(kāi)發(fā)人員使用高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言進(jìn)行編程)。

高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言如何與微處理器的指令集對(duì)應(yīng)呢？如何轉(zhuǎn)化為微處理器識(shí)別并產(chǎn)生執(zhí)行的動(dòng)作呢？

(提示：程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言有三類(lèi)：機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、高級(jí)語(yǔ)言。計(jì)算機(jī)如何執(zhí)行用語(yǔ)言編寫(xiě)的程序？)

教師講解，輔導(dǎo)學(xué)生完成表1-7 參考“相關(guān)知識(shí)”

任務(wù)2 了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)與版權(quán)

1．軟件的版權(quán)

維護(hù)版權(quán)是通過(guò)法律的形式保護(hù)創(chuàng)造性工作的原始作者權(quán)利的一種方法。軟件開(kāi)發(fā)者擁有軟件版權(quán)。

2．軟件的許可證

軟件的許可證是指規(guī)定計(jì)算機(jī)軟件（程序）使用者權(quán)利的法律合同，又稱(chēng)許可協(xié)議。按商業(yè)軟件、共享軟件、免費(fèi)軟件、公共領(lǐng)域軟件等不同類(lèi)型的軟件，對(duì)它們的分發(fā)規(guī)定了不同的協(xié)議。

教師講解，輔導(dǎo)學(xué)生完成表1-8 參考“相關(guān)知識(shí)”

體驗(yàn)

（1）搜集、使用目前常用的軟件。

（2）與同學(xué)討論怎樣維護(hù)軟件版權(quán)，遵守信息活動(dòng)中的道德。

學(xué)生討論完成 探索

在網(wǎng)上搜索我國(guó)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)頒布了哪些法律、法規(guī)文件，然后整理成文件名稱(chēng)列表并記述在表 1-9空欄處。

課堂小結(jié)：

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能分辨不同軟件，學(xué)會(huì)使用常用軟件，并了解有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與版權(quán)保護(hù)的知識(shí)，合法使用軟件。作業(yè)： 課后記：

第四篇：信息技術(shù)教案：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)軟件

教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)軟件

備課人：李亮

【預(yù)上課時(shí)間】2014年3月3日-3月7日（第二周）【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)與技能：

1、什么是軟件，計(jì)算機(jī)為什么必須用軟件？

2、軟件基本分類(lèi)(建議分兩類(lèi)即可)過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)主動(dòng)獲取信息的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：樹(shù)立使用正版軟件的意識(shí)和尊重他人勞動(dòng)成果的意識(shí)

【教學(xué)重點(diǎn)】了解什么是軟件。【教學(xué)難點(diǎn)】了解操作系統(tǒng)的概念 【教學(xué)時(shí)間】一課時(shí)。

【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、相關(guān)教學(xué)課件?！窘虒W(xué)過(guò)程】

一、新課導(dǎo)入

通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了計(jì)算機(jī)的硬件知識(shí)，但有了這些設(shè)備，計(jì)算機(jī)就有了我們想要的功能了嗎？

答案是否定的，只有硬件的電腦我們稱(chēng)之為裸機(jī)，是不能進(jìn)行操作的，只有在電腦中安裝各樣的軟件才能正常使用。那么我們今天就來(lái)認(rèn)識(shí)下計(jì)算機(jī)的軟件。（幻燈片顯示：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)軟件）

二、傳授新知

1、軟件的定義：（1）程序：排列成一定執(zhí)行順序并能實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)的功能的指令序列。

（2）軟件：是指計(jì)算機(jī)程序、程序所使用的數(shù)據(jù)以及有關(guān)的文檔資料等的集合，具有專(zhuān)門(mén)而完善的功能。

2、軟件的分類(lèi)

軟件包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件

（1）系統(tǒng)軟件：為了用戶方便使用計(jì)算機(jī)，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)系 統(tǒng)的效率，圍繞計(jì)算機(jī)本身開(kāi)發(fā)的程序。操作系統(tǒng)（DOS、Windows、Unix、Linux等）

（2）應(yīng)用軟件：為了某種使用目的而專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)的程序系統(tǒng)。應(yīng)用軟件包括專(zhuān)用軟件和通用軟件等。文字處理軟件，如：Word、WPS等

圖像處理軟件，如：Photoshop軟件、Adobe軟件等。殺毒軟件，如：瑞星、360衛(wèi)士等。下載軟件，如：迅雷、網(wǎng)際快車(chē)等。

3、硬件和軟件的關(guān)系

（1）硬件和軟件是相輔相成的。硬件是計(jì)算機(jī)的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒(méi)有硬件就沒(méi)有計(jì)算機(jī)。

（2）軟件是計(jì)算機(jī)的靈魂，沒(méi)有軟件，計(jì)算機(jī)的存在就毫無(wú)價(jià)值。

（3）硬件系統(tǒng)的發(fā)展給軟件系統(tǒng)提供了良好的開(kāi)發(fā)環(huán)境，而軟件系統(tǒng)的發(fā)展又給硬件系統(tǒng)提出了新的要求。教師活動(dòng)：通過(guò)PPT課件（同時(shí)結(jié)合觀看相關(guān)視頻）向?qū)W生講解計(jì)算機(jī)軟件的相關(guān)的知識(shí)。

學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師所提出的問(wèn)題。

三、歸納總結(jié)：學(xué)生嘗試總結(jié)，教師對(duì)其修改補(bǔ)充

學(xué)生通過(guò)自己本節(jié)課的學(xué)習(xí)，自己先進(jìn)行本節(jié)課知識(shí)的總結(jié)，再由老師加以修改和補(bǔ)充。加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶，也增強(qiáng)了學(xué)生的概括能力和表達(dá)能力。

四、課后反思

第五篇：計(jì)算機(jī)軟件如何申請(qǐng)專(zhuān)利

現(xiàn)代社會(huì)高度依賴(lài)計(jì)算機(jī)技術(shù)。如果沒(méi)有軟件，計(jì)算機(jī)就無(wú)法運(yùn)行。在當(dāng)今信息社會(huì)里，軟件和硬件配合運(yùn)行。難怪知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)不僅對(duì)軟件產(chǎn)業(yè)具有重要意義，對(duì)于其他產(chǎn)業(yè)亦然。

國(guó)家和國(guó)際層面上就計(jì)算機(jī)軟件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問(wèn)題展開(kāi)了激烈的辯論。例如，歐盟(EU)正在討論一項(xiàng)《由計(jì)算機(jī)執(zhí)行的發(fā)明的專(zhuān)利性指令》草案，以統(tǒng)一各國(guó)對(duì)與計(jì)算計(jì)軟件相關(guān)的發(fā)明(包括籍由計(jì)算機(jī)執(zhí)行的商業(yè)方法)的專(zhuān)利性要求的解釋。這些討論反映了歐洲各利益相關(guān)者的不同觀點(diǎn)。此外，互聯(lián)網(wǎng)也引發(fā)了與專(zhuān)利執(zhí)法相關(guān)的各種復(fù)雜問(wèn)題，因?yàn)閷?zhuān)利保護(hù)是以國(guó)家為基礎(chǔ)的，而每一個(gè)國(guó)家的專(zhuān)利法僅在各自國(guó)境內(nèi)有效。

本文并不試圖明確所有與軟件專(zhuān)利相關(guān)的問(wèn)題和疑慮，而是提供了在研究用專(zhuān)利保護(hù)與軟件相關(guān)的發(fā)明時(shí)應(yīng)考慮的5條提示或建議。

提示1：您是否真的需要為您的與軟件相關(guān)的發(fā)明申請(qǐng)專(zhuān)利？撰寫(xiě)專(zhuān)利申請(qǐng)前請(qǐng)三思。

許多國(guó)家用版權(quán)來(lái)保護(hù)計(jì)算機(jī)程序(無(wú)論是源代碼還是結(jié)果代碼)。版權(quán)保護(hù)的最大好處在于其簡(jiǎn)便性。版權(quán)保護(hù)不需在《保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品伯爾尼公約》的151個(gè)成員國(guó)中履行任何正規(guī)手續(xù)(如登記或保存副本)。這就意味著，國(guó)際版權(quán)保護(hù)是自動(dòng)生效的---作品一誕生即享有版權(quán)保護(hù)。而且，版權(quán)所有人所享有的保護(hù)期也相對(duì)較長(zhǎng)，通常為作者有生之年加死后50年，某些國(guó)家則為作者有生之年加死后70年。

相反，原則上，您必須在您希望獲得專(zhuān)利保護(hù)的每一個(gè)國(guó)家進(jìn)行專(zhuān)利申請(qǐng)。為了獲得專(zhuān)利保護(hù)，專(zhuān)利申請(qǐng)書(shū)必須符合形式和實(shí)質(zhì)要求，并且專(zhuān)利發(fā)明也應(yīng)向公眾公布。這些要求不論從法律上還是從技術(shù)上都是非常復(fù)雜的，要符合這些要求通常需要求助法律專(zhuān)家。與版權(quán)保護(hù)相比，專(zhuān)利保護(hù)的期限短得多，通常為自申請(qǐng)?zhí)峤蝗掌?0年。

那么，為什么會(huì)有那么多人尋求以專(zhuān)利來(lái)保護(hù)自己的與軟件相關(guān)的發(fā)明呢？答案多種多樣。但是最主要的一個(gè)原因是，版權(quán)保護(hù)僅適用于表達(dá)，而不適用于想法、程序、操作方法和數(shù)學(xué)概念等。雖然版權(quán)保護(hù)計(jì)算機(jī)程序的“文學(xué)表達(dá)”，但是它并不保護(hù)計(jì)算計(jì)程序背后所隱藏的“點(diǎn)子”，而這種點(diǎn)子往往具有可觀的商業(yè)價(jià)值。

盡管如此，由于專(zhuān)利注冊(cè)的復(fù)雜要求，獲得和實(shí)施專(zhuān)利的成本非常高昂。除非您擁有豐厚的財(cái)力，否則您就值得考慮，為您的與軟件相關(guān)的創(chuàng)新申請(qǐng)專(zhuān)利是否是保護(hù)產(chǎn)品的最佳方式。您還可以考慮，使用其他種類(lèi)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)(如商標(biāo)、工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)以及商業(yè)方法保護(hù))是否可能和可行。

提示2：您要防止您的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手獲得什么東西？確定什么是您的創(chuàng)新的核心部分。

軟件可能會(huì)被安裝于計(jì)算機(jī)或設(shè)備中，如家用電器或汽車(chē)。但是，這種軟件通常是借助獨(dú)立于硬件的媒體(如軟盤(pán)、光盤(pán)或在線網(wǎng)絡(luò))進(jìn)行編寫(xiě)、復(fù)制和分發(fā)的。軟件可發(fā)揮技術(shù)功能，如控制機(jī)器或調(diào)節(jié)房間溫度。它還可用于監(jiān)控通訊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)或?yàn)橛?jì)算機(jī)程序和人類(lèi)提供交流界面?；蛘哌€可用于處理科學(xué)、金融、經(jīng)濟(jì)或社會(huì)數(shù)據(jù)，以用于探索科學(xué)新理論或?qū)で笸顿Y的最佳回報(bào)等目的。

由于軟件與硬件配套使用方式的不同，您所希望防止您的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手剽竊的東西也可能有所不同。與軟件相關(guān)的創(chuàng)新的核心部分可能是一套設(shè)備、一個(gè)系統(tǒng)、一種算法、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)、一種數(shù)據(jù)處理方法或軟件本身。如提示3所分析的那樣，這種思量可幫您估測(cè)您的創(chuàng)新獲得專(zhuān)利保護(hù)的可能性。

提示3：您的創(chuàng)新是否具有專(zhuān)利性？并非所有與軟件相關(guān)的創(chuàng)新都能享受專(zhuān)利保護(hù)。為獲得專(zhuān)利保護(hù)，發(fā)明必須符合若干標(biāo)準(zhǔn)。其中有5項(xiàng)是確定專(zhuān)利性最重要的標(biāo)準(zhǔn)：

(1)發(fā)明必須包含可獲得專(zhuān)利的主題；(2)發(fā)明必須具有工業(yè)實(shí)用性(或，在某些國(guó)家，必須具有實(shí)用性)；(3)必須具有新穎性；(4)必須具有發(fā)明性(非顯而易見(jiàn)性)，并且(5)專(zhuān)利申請(qǐng)中對(duì)發(fā)明的公開(kāi)必須符合特定形式和實(shí)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。由于專(zhuān)利法一視同仁地適用于所有技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)明，為具有專(zhuān)利性，與軟件和商業(yè)方法相關(guān)的發(fā)明也必須符合上述要求。說(shuō)到與軟件相關(guān)的創(chuàng)新，我們還需強(qiáng)調(diào)與可獲得專(zhuān)利的主題及發(fā)明性(非顯而易見(jiàn)性)相關(guān)的幾項(xiàng)要求。首先，專(zhuān)利授權(quán)的是一項(xiàng)“發(fā)明”，通常來(lái)說(shuō)，發(fā)明是指對(duì)某技術(shù)問(wèn)題的一種解決方案。迄今為止，對(duì)“專(zhuān)利”一詞尚無(wú)國(guó)際定義，而且事實(shí)上，各國(guó)法律對(duì)哪些主題屬于可獲得專(zhuān)利的“發(fā)明”這一問(wèn)題作出不同的規(guī)定。很多國(guó)家要求“發(fā)明”具有技術(shù)特征，或需提供一種利用自然法則解決問(wèn)題的方案。因此，單純的經(jīng)濟(jì)理論、商業(yè)方法、數(shù)學(xué)方法或計(jì)算計(jì)程序之類(lèi)的“發(fā)明”不具專(zhuān)利性。正如提示4所將解釋的那樣，由于這一要求在各國(guó)互不相同，您須格外注意，您的與軟件相關(guān)的創(chuàng)新是否屬于相關(guān)專(zhuān)利法規(guī)定的可獲得專(zhuān)利的主題的范疇。

其次，為獲得專(zhuān)利，發(fā)明不應(yīng)為本領(lǐng)域技術(shù)人員根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)所顯而易見(jiàn)。提出權(quán)利要求的發(fā)明具有新穎性(即該發(fā)明不同于現(xiàn)有技術(shù))是不夠的。對(duì)于提出權(quán)利要求的發(fā)明而言，其與現(xiàn)有技術(shù)之間的差異才應(yīng)是重要和關(guān)鍵的。因此，如果與軟件相關(guān)的創(chuàng)新利用軟件和計(jì)算機(jī)、通過(guò)同樣的方法而簡(jiǎn)單地替代已有技術(shù)和物理解決方案，而且這種替代對(duì)于相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員具有顯而易見(jiàn)性，那么這一創(chuàng)新極有可能無(wú)法獲得專(zhuān)利。這些解釋聽(tīng)起來(lái)是否很復(fù)雜呢？的確，要想滿足獲得專(zhuān)利的所有必須要求，不論從法律上還是從技術(shù)上，都是非常復(fù)雜的。這就是為什么我們建議您聯(lián)系一名既熟悉技術(shù)又熟悉法律的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)家，提示5將就此作進(jìn)一步分析。

提示4：您是否需要在海外保護(hù)您的創(chuàng)新？專(zhuān)利性要求并非各國(guó)均同。

如果您希望在海外保護(hù)您的創(chuàng)新，原則上，您根據(jù)每一個(gè)希望獲得保護(hù)的國(guó)家的法律，在各個(gè)國(guó)家分別獲得專(zhuān)利。在X國(guó)授權(quán)的專(zhuān)利僅可在X國(guó)實(shí)施，您不可能阻止您的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在其他國(guó)家使用您的發(fā)明。在一些地區(qū)，地區(qū)專(zhuān)利局(如歐洲專(zhuān)利局)受理地區(qū)專(zhuān)利申請(qǐng)或授予專(zhuān)利，該申請(qǐng)或?qū)＠男Яεc在該地區(qū)各成員國(guó)所提交的申請(qǐng)或所得到的專(zhuān)利具有同樣效力。當(dāng)您在海外申請(qǐng)專(zhuān)利時(shí)可能遇見(jiàn)的最大難題是，各國(guó)/地區(qū)的法律和實(shí)踐互不相同。

一個(gè)例子就是關(guān)于可獲得專(zhuān)利的主題的要求。在歐洲，《歐洲專(zhuān)利公約》(EPC)明確規(guī)定，“計(jì)算機(jī)程序程序本身”和“商業(yè)方法本身”不具專(zhuān)利性。雖然《歐洲專(zhuān)利公約》并未對(duì)“發(fā)明”一詞作出定義，但是人們通常認(rèn)為專(zhuān)利法所規(guī)定的發(fā)明應(yīng)具有技術(shù)特征。例如，控制某工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的方法、處理代表物理實(shí)體(溫度、體積及形狀等)的數(shù)據(jù)的方法，以及計(jì)算機(jī)程序本身的內(nèi)部功能都被認(rèn)為具有技術(shù)特征。如果金融領(lǐng)域使用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)以與計(jì)算機(jī)運(yùn)行方式(如提高安全)相關(guān)的技術(shù)考慮為基礎(chǔ)，而不是以純粹的金融系統(tǒng)運(yùn)作原理為基礎(chǔ)，則該系統(tǒng)具有技術(shù)特征。

不同的是，美國(guó)(USA)并未專(zhuān)門(mén)規(guī)定軟件和商業(yè)方法不具專(zhuān)利性。美國(guó)法律規(guī)定，可獲得專(zhuān)利的主題必須是實(shí)用的方法、機(jī)器、物質(zhì)的產(chǎn)品或合成物。根據(jù)美國(guó)最高法院要求，國(guó)會(huì)計(jì)劃將“陽(yáng)光之下任何人造之物”均列入法定可獲得專(zhuān)利的主題范圍內(nèi)，但是自然法則、自然現(xiàn)象和抽象想法這三個(gè)特殊領(lǐng)域不具專(zhuān)利性。例如，聯(lián)邦巡回法院上訴法庭(CAF

C)認(rèn)為，能夠在示波鏡上平穩(wěn)顯示數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的軟件發(fā)明(數(shù)學(xué)運(yùn)算法則)是一種可獲得專(zhuān)利的主題，因?yàn)樘岢鰴?quán)利要求的發(fā)明作為一個(gè)整體是對(duì)一種抽象想法的實(shí)際運(yùn)用，產(chǎn)生了“實(shí)用、具體和有形的結(jié)果”。因此，某些與軟件相關(guān)的創(chuàng)新在美國(guó)被視為可獲得專(zhuān)利的主題，而同樣的創(chuàng)新在歐洲和日本就可能被認(rèn)為不是 可獲得專(zhuān)利的主題。

為了促進(jìn)國(guó)際范圍內(nèi)專(zhuān)利的申請(qǐng)，專(zhuān)利合作條約(PCT)規(guī)定了一套國(guó)際申請(qǐng)?bào)w系，根據(jù)該體系，申請(qǐng)人可提交一份國(guó)際專(zhuān)利申請(qǐng)，其效力等同于在PCT各締約國(guó)分別提交國(guó)家申請(qǐng)。雖然PCT體系中的申請(qǐng)程序已經(jīng)統(tǒng)一，但是每一個(gè)國(guó)家仍有權(quán)決定是否向國(guó)際申請(qǐng)中所要求的發(fā)明授予本國(guó)專(zhuān)利。盡管如此，PCT制度還是簡(jiǎn)化了程序，降低了在海外獲得專(zhuān)利的成本。如欲了解更多關(guān)于PCT的信息(包括費(fèi)用)，請(qǐng)瀏覽WIPO網(wǎng)站。

提示5：向熟悉相關(guān)國(guó)家法律和實(shí)踐的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)家咨詢(xún)意見(jiàn)

設(shè)計(jì)出一項(xiàng)好的發(fā)明是一回事，撰寫(xiě)一份好的專(zhuān)利申請(qǐng)書(shū)則又另當(dāng)別論。一開(kāi)始就寫(xiě)出一份好的專(zhuān)利申請(qǐng)書(shū)是非常重要的，因?yàn)樯暾?qǐng)書(shū)一旦提交，對(duì)其進(jìn)行修改的可能性就很有限了。申請(qǐng)書(shū)中“權(quán)利要求”的撰寫(xiě)尤為重要，因?yàn)闄?quán)利要求確定了申請(qǐng)所尋求的專(zhuān)利

保護(hù)的主題。一旦被授予專(zhuān)利，專(zhuān)利所賦予的獨(dú)占權(quán)僅限于權(quán)利要求中所確定的發(fā)明范圍。因此，除非您既熟悉技術(shù)又熟悉知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律，否則最好請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)家?guī)湍环萜鸩莘舷嚓P(guān)國(guó)家專(zhuān)利法要求的專(zhuān)利申請(qǐng)書(shū)。

尤其是對(duì)與軟件相關(guān)的創(chuàng)新而言，正確撰寫(xiě)的權(quán)利要求可避免專(zhuān)利申請(qǐng)被駁回。例如，在一些國(guó)家，如果權(quán)利要求描述的是計(jì)算機(jī)程序本身，或是包含于計(jì)算機(jī)可讀媒體(軟盤(pán)或光盤(pán))內(nèi)的計(jì)算機(jī)程序，則該權(quán)利要求可被受理。這是因?yàn)檐浖a(chǎn)品通常獨(dú)立于計(jì)算機(jī)硬件，以計(jì)算機(jī)可讀媒體形式銷(xiāo)售，或直接在互聯(lián)網(wǎng)上銷(xiāo)售。為了防止有人未經(jīng)授權(quán)對(duì)這類(lèi)軟件產(chǎn)品進(jìn)行商業(yè)化，一些國(guó)家允許就軟件本身提出權(quán)利要求，或就存有執(zhí)行提出權(quán)利要求的功能的軟件的機(jī)器可讀媒體提出權(quán)利要求。但是其他國(guó)家則不接受這種權(quán)利要求。在那些國(guó)家，您必須謹(jǐn)慎撰寫(xiě)權(quán)利要求，例如，如以設(shè)備、方法或軟件后藏有功能性設(shè)想的系統(tǒng)(但仍能涵蓋發(fā)明的關(guān)鍵部分)的形式。

除撰寫(xiě)專(zhuān)利申請(qǐng)書(shū)外，知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)家還比您更善于處理一些形式和實(shí)質(zhì)要求。雖然聘請(qǐng)專(zhuān)家無(wú)疑需要支付費(fèi)用，但是與您在尋求專(zhuān)利保護(hù)的過(guò)程通過(guò)專(zhuān)業(yè)幫助所取得的好處相比，這種花銷(xiāo)是物有所值的。事實(shí)上，有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的失誤可能會(huì)導(dǎo)致您無(wú)可彌補(bǔ)地喪失獲得專(zhuān)利的權(quán)利，并因此使您的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手得以搭便車(chē)?yán)媚陌l(fā)明。

更多鏈接和閱讀材料

“互聯(lián)網(wǎng)上的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題調(diào)查”。(WIPO)

http:// 《由計(jì)算機(jī)執(zhí)行的發(fā)明的專(zhuān)利性指令草案》相關(guān)信息(歐洲委員會(huì))

ftp://ftp.cordis.lu/pub/innovation-smes/docs/brochure_ipr_software_protection_en.pdf

“您的軟件以及如何保護(hù)它”

Daniel J.M.Arridge, “挑戰(zhàn)權(quán)利要求!在歐洲和美國(guó)為計(jì)算機(jī)程序申請(qǐng)專(zhuān)利”，知識(shí)產(chǎn)權(quán)季刊，No.1 [2001], 第22頁(yè)至35頁(yè)

Daehwan Koo, “計(jì)算機(jī)程序的專(zhuān)利和版權(quán)保護(hù)”，知識(shí)產(chǎn)權(quán)季刊, No.2 [2002], 第188頁(yè)至211頁(yè)

本文來(lái)源：WIPO網(wǎng)站，see: http://www.wipo.int/sme/zh/documents/software_patents.htm