第一篇:關于進一步加強農村法制宣傳教育工作的通知(2012-03-08)
關于進一步加強農村法制宣傳教育工作的通知
發(fā)布時間:2012-03-14 09:01:21
各省、自治區(qū)、直轄市司法廳(局)、普法依法治理工作領導小組辦公室,新疆生產(chǎn)建設兵團司法局、普法依法治理工作領導小組辦公室:
為認真貫徹黨中央、國務院轉發(fā)的“六五”普法規(guī)劃和第十一屆全國人大常委會《關于進一步加強法制宣傳教育的決議》精神,進一步推進農村法制宣傳教育工作深入開展,努力促進社會主義新農村建設,為黨的十八大勝利召開營造良好的法治環(huán)境,現(xiàn)就進一步加強農村法制宣傳教育工作通知如下:
一、充分認識進一步加強農村法制宣傳教育工作的重要性和緊迫性
深入開展農村法制宣傳教育工作始終是全民普法教育的重要任務之一。經(jīng)過五個五年全民普法教育,廣大農民的法律意識和法治觀念明顯增強,農村民主法治建設穩(wěn)步推進,法治化管理水平明顯提高,為建設社會主義新農村營造了良好的法治環(huán)境。但是,也要清醒地看到,廣大農村地區(qū)由于受經(jīng)濟社會發(fā)展條件限制,法制宣傳教育基礎設施建設薄弱,教育形式單一,工作水平相對落后,存在一些盲點和死角。當前,我國已進入全面建設小康社會的關鍵時期,全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會、加快建設社會主義法治國家,迫切需要進一步加強農村法制宣傳教育,努力提高農民法律素質,增強依法參與農村基層民主管理、依法表達利益訴求、依法維護自身合法權益的能力。在新形勢下,進一步加強農村法制宣傳教育,對于深入貫徹落實科學發(fā)展觀,促進農村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,維護農村社會和諧穩(wěn)定,推進社會主義新農村建設具有重要意義。各地要從全面實施依法治國基本方略、加快建設社會主義法治國家的戰(zhàn)略高度,充分認識進一步加強農村法制宣傳教育工作的重要性和緊迫性,努力推進農村法制宣傳教育工作深入開展。
二、總體要求
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神,全面落實“六五”普法規(guī)劃,圍繞黨和國家工作大局,按照全面實施依法治國基本方略、加快建設社會主義法治國家的要求,適應農村干部群眾對法律知識的現(xiàn)實需要,通過深入開展法制宣傳教育,進一步增強農民的法律意識,樹立依法行使權利、履行義務的觀念;進一步增強農村“兩委”干部的法律素質,提高依法決策、依法管理、依法辦事的能力和水平;進一步增強農民工的法治觀念和守法意識,切實保障農民工合法權益;進一步提高農村法治化管理水平,為促進農村經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定奠定良好法治基礎。
三、主要任務
(一)突出學習宣傳憲法。大力宣傳憲法的基本內容和基本精神,增強農民的憲法觀念, 提高農民依法行使權利和履行義務的自覺性,形成崇尚憲法、法律的社會風尚。深入學習宣傳村民委員會組織法,積極開展農村基層民主自治觀念的宣傳教育,增強農民依法參與村級事務管理的能力。
(二)深入學習宣傳加強農村經(jīng)濟管理的法律法規(guī)。加強市場經(jīng)濟基本法律原則和制度的宣傳教育,維護農村市場經(jīng)濟秩序;開展農業(yè)生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳教育,促進農業(yè)和農村經(jīng)濟的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展;開展以打擊制售假冒偽劣食品、藥品、農資等為重點的法制宣傳教育,維護農民合法權益。
(三)深入學習宣傳維護農村和諧穩(wěn)定的法律法規(guī)。加強依法維權、依法信訪的宣傳教育,積極引導農民依法表達利益訴求,促進農村社會治安穩(wěn)定。加強刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、婚姻法、繼承法、人口與計劃生育法、未成年人保護法、婦女權益保障法、老年人權益保障法等法律法規(guī)宣傳教育,切實維護農村社會和諧穩(wěn)定。
(四)深入學習宣傳與農民生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。緊密結合農村經(jīng)濟社會發(fā)展實際,加強土地征用、承包地流轉、社會救助、勞動和社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生安全、食品安全等方面法律法規(guī)的宣傳教育,預防和減少農民生產(chǎn)生活中的各種社會矛盾,努力維護農民群眾的切身利益。
(五)大力推進農村基層民主法治建設。堅持法制宣傳與法治實踐相結合,以依法建制、以制治村、民主管理、村民自治為重點,以“民主法治村”創(chuàng)建活動為載體,進一步加大農村普法依法治理工作力度,積極推進擴大農村基層民主,完善村民自治制度。
四、工作措施
(一)大力開展“法律進鄉(xiāng)村”主題活動。要結合“深化‘法律六進’,服務科學發(fā)展”主題活動,立足農村實際,組織開展“送法律進農村,維穩(wěn)定促發(fā)展”農村主題法制宣傳教育活動。根據(jù)農村群眾實際需求,利用農貿會、廟會和農村各種集市,組織法制宣傳員、法制宣傳志愿者、人民調解員等,進行現(xiàn)場法律咨詢,發(fā)放各種法制宣傳資料和普法讀物。組織法制文藝工作者,開展法制文藝演出,以農民群眾喜聞樂見的形式把法律送到千家萬戶。
(二)深入開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動。要健全“民主法治示范村”創(chuàng)建標準體系,結合加強和創(chuàng)新社會管理,深入推進農村民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,推進村務、財務公開,實現(xiàn)農民自我管理、自我教育、自我服務,努力提高農村社會法治化管理水平。
(三)加強農村“兩委”干部法律知識培訓。要積極組織農村“兩委”干部開展法律知識輪訓工作,重點學習與農村生產(chǎn)生活、民主管理相關的法律法規(guī),使他們成為農民學法用法的帶頭人和農村民主法治建設的實施者,提高他們運用法律手段管理基層事務、防范和處理矛盾糾紛的能力。
(四)切實加強對農民工的法制宣傳教育。要建立健全政府組織、部門負責、企業(yè)和社會參與的農民工法制宣傳教育工作網(wǎng)絡,建立農民工流出地和流入地相互銜接的工作機制,及時掌握 2 農民工學法用法需求和依法維權情況,結合農民工關注的熱點、難點問題,從農民工實際需求出發(fā),組織開展送法進企業(yè)、進工地等活動。
(五)加強農村法制宣傳員隊伍建設。要進一步加強農村基層法制宣傳員隊伍建設,積極開展“法律明白人”培訓。加強農村法制宣傳志愿者、法制文藝宣傳隊伍建設,加強對他們的法律知識培訓,定期組織他們深入農村,以農民群眾喜聞樂見的形式宣講法律知識。要注重法制宣傳與法律服務相結合,定期組織法律服務、法律援助工作者深入農村開展法律咨詢服務,及時提供法律援助和法律服務。
(六)加強農村法制宣傳教育陣地建設。要加大農村法制宣傳教育陣地建設的投入,提高現(xiàn)有陣地的利用程度,積極推進每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立一個法制輔導站,每個行政村建立一個法律圖書角,每個居民小組或者自然村建立一個法制宣傳欄,每個農民家庭培養(yǎng)一名“法律明白人”。充分利用電視臺、農村廣播網(wǎng)等開辟學法專欄,結合農村實際開展形式多樣、豐富多彩和生動活潑的法制宣傳教育,向農民群眾普及法律知識。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。各地要充分認識加強農村法制宣傳教育工作的重要性和必要性,切實擺上重要日程,加強組織領導,結合本地實際,健全黨委政府領導,法制宣傳主管部門牽頭協(xié)調,各有關部門參與、職能明確、齊抓共管、運行有效的工作機制。要加大農村法制宣傳教育經(jīng)費投入力度,建立經(jīng)費保障制度。
(二)精心組織,加強協(xié)調。要把加強農村法制宣傳教育作為提高農民及農民工法律素質的有效載體,認真制定活動方案,精心組織,周密安排,加強協(xié)調,形成合力。要建立農村普法工作目標管理責任制,明確職責、量化標準,限期實施,確保各項工作穩(wěn)步推進。
(三)推廣典型,以點帶面。要深入農村基層,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立農村法制宣傳教育工作先進典型,及時總結推廣經(jīng)驗。要充分利用各種媒體,大力宣傳先進集體和個人的典型事跡,發(fā)揮典型的示范帶動作用,推進農村法制宣傳教育工作不斷深入。
(四)加強考核,務求實效。要把農村法制宣傳教育工作各項任務完成情況,納入實施“六五”普法規(guī)劃目標責任制的考核范圍,推進納入農村社會治安綜合治理的考核范圍,作為考核相關部門和農村“兩委”干部業(yè)績的重要內容,定期開展督促檢查,確保各項工作落到實處,取得良好效果。
各地要根據(jù)本通知精神,結合實際,研究制定本地區(qū)實施方案,認真抓好落實。各地工作開展情況請及時報送司法部、全國普法辦公室。
二〇一二年三月八日
來源: 中國普法網(wǎng)
第二篇:高塘鄉(xiāng)關于進一步加強農村法制宣傳教育工作的通知
關于進一步加強農村法制宣傳教育工作的通知
各村、鄉(xiāng)直各單位:
為認真貫徹高塘鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃和上級有關會議精神,進一步推進我鄉(xiāng)農村法制宣傳教育工作深入開展,努力促進社會主義新農村建設,為黨的十八大勝利召開營造良好的法治環(huán)境,現(xiàn)就進一步加強農村法制宣傳教育工作通知如下:
一、充分認識進一步加強農村法制宣傳教育工作的重要性和緊迫性
深入開展農村法制宣傳教育工作始終是法制宣傳教育工作的重要任務之一。經(jīng)過“五五”普法普法教育,我鄉(xiāng)廣大農民的法律意識和法治觀念明顯增強,農村民主法治建設穩(wěn)步推進,法治化管理水平明顯提高,為建設社會主義新農村營造了良好的法治環(huán)境。但是,也存在一些不足之處,法制宣傳教育基礎設施建設薄弱,教育形式單一,工作水平相對落后,存在一些盲點和死角。各村、各單位要從全面實施依法治國基本方略、加快建設社會主義法治國家的戰(zhàn)略高度,充分認識進一步加強農村法制宣傳教育工作的重要性和緊迫性,努力推進農村法制宣傳教育工作深入開展。
二、總體要求
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神,全面落實“六五”普法規(guī)劃,圍繞鄉(xiāng)黨委、政府工作大局,按照全面實施依法治國基本方略、加快建設社會主義法治國家的要求,適應農村干部群眾對法律知識的現(xiàn)實需要,通過深入開展法制宣傳教育,進一步增強農民的法律意識,樹立依法行使權利、履行義務的觀念;進一步增強農村“兩委”干部的法律素質,提高依法決策、依法管理、依法辦事的能力和水平;進一步增強農民工的法治觀念和守法意識,切實保障農民工合法權益;進一步提高農村法治化管理水平,為促進農村經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定奠定良好法治基礎。
三、主要任務
(一)突出學習宣傳憲法。大力宣傳憲法的基本內容和基本精神,增強農民的憲法觀念, 提高農民依法行使權利和履行義務的自覺性,形成崇尚憲法、法律的社會風尚。深入學習宣傳村民委員會組織法,積極開展農村基層民主自治觀念的宣傳教育,增強農民依法參與村級事務管理的能力。
(二)深入學習宣傳加強農村經(jīng)濟管理的法律法規(guī)。加強市場經(jīng)濟基本法律原則和制度的宣傳教育,維護農村市場經(jīng)濟秩序;開展農業(yè)生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳教育,促進農業(yè)和農村經(jīng)濟的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展;開展以打擊制售假冒偽劣食品、藥品、農資等為重點的法制宣傳教育,維護農民合法權益。
(三)深入學習宣傳維護農村和諧穩(wěn)定的法律法規(guī)。加強依法維權、依法信訪的宣傳教育,積極引導農民依法表達利益訴求,促進農村社會治安穩(wěn)定。加強刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、婚姻法、繼承法、人口與計劃生育法、未成年人保護法、婦女權益保障法、老年人權益保障法等法律法規(guī)宣傳教育,切實維護農村社會和諧穩(wěn)定。
(四)深入學習宣傳與農民生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。緊密結合農村經(jīng)濟社會發(fā)展實際,加強土地征用、承包地流轉、社會救助、勞動和社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生安全、食品安全等方面法律法規(guī)的宣傳教育,預防和減少農民生產(chǎn)生活中的各種社會矛盾,努力維護農民群眾的切身利益。
(五)大力推進農村基層民主法治建設。堅持法制宣傳與法治實踐相結合,以依法建制、以制治村、民主管理、村民自治為重點,以“民主法治村”創(chuàng)建活動為載體,進一步加大農村普法依法治理工作力度,積極推進擴大農村基層民主,完善村民自治制度。
四、工作措施
(一)大力開展“法律進鄉(xiāng)村”主題活動。要結合“法律六進”,組織開展送法進農村主題法制宣傳教育活動。根據(jù)農村群眾實際需求,利用農貿會、廟會和農村各種集市,組織法制宣傳員、法制宣傳志愿者、人民調解員等,進行現(xiàn)場法律咨詢,發(fā)放各種法制宣傳資料和普法讀物。組織法制文藝工作者,開展法制文藝演出,以農民群眾喜聞樂見的形式把法律送到千家萬戶。
(二)深入開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動。要健全“民主法治示范村”創(chuàng)建標準體系,結合加強和創(chuàng)新社會管理,深入推進農村民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,推進村務、財務公開,實現(xiàn)農民自我管理、自我教育、自我服務,努力提高農村社會法治化管理水平。
(三)加強農村“兩委”干部法律知識培訓。要積極組織農村“兩委”干部開展法律知識輪訓工作,重點學習與農村生產(chǎn)生活、民主管理相關的法律法規(guī),使他們成為農民學法用法的帶頭人和農村民主法治建設的實施者,提高他們運用法律手段管理基層事務、防范和處理矛盾糾紛的能力。
(四)切實加強對農民工的法制宣傳教育。要建立健全政府組織、部門負責、企業(yè)和社會參與的農民工法制宣傳教育工作網(wǎng)絡,建立農民工流出地和流入地相互銜接的工作機制,及時掌握農民工學法用法需求和依法維權情況,結合農民工關注的熱點、難點問題,從農民工實際需求出發(fā),組織開展送法進企業(yè)、進工地等活動。
(五)加強農村法制宣傳員隊伍建設。要進一步加強農村基層法制宣傳員隊伍建設,積極開展“法律明白人”培訓。加強農村法制宣傳志愿者、法制文藝宣傳隊伍建設,加強對他們的法律知識培訓,定期組織他們深入農村,以農民群眾喜聞樂見的形式宣講法律知識。要注重法制宣傳與法律服務相結合,定期組織法律服務、法律援助工作者深入農村開展法律咨詢服務,及時提供法律援助和法律服務。
(六)加強農村法制宣傳教育陣地建設。要加大農村法制宣傳教育陣地建設的投入,提高現(xiàn)有陣地的利用程度,積極推進每個行政村建立一個法律圖書角,每個居民小組或者自然村建立一個法制宣傳欄,每個農民家庭培養(yǎng)一名“法律明白人”。充分利用電視臺、農村廣播網(wǎng)等開辟學法專欄,結合農村實際開展形式多樣、豐富多彩和生動活潑的法制宣傳教育,向農民群眾普及法律知識。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。各村、鄉(xiāng)直各單位要充分認識加強農村法制宣傳教育工作的重要性和必要性,切實擺上重要日程,加強組織領導,結合自身實際,健全黨委政府領導,法制宣傳主管部門牽頭協(xié)調,各有關部門參與、職能明確、齊抓共管、運行有效的工作機制。要加大農村法制宣傳教育經(jīng)費投入力度,建立經(jīng)費保障制度。
(二)精心組織,加強協(xié)調。要把加強農村法制宣傳教育作為提高農民及農民工法律素質的有效載體,精心組織,周密安排,加強協(xié)調,形成合力。要建立農村普法工作目標管理責任制,明確職責、量化標準,限期實施,確保各項工作穩(wěn)步推進。
(三)推廣典型,以點帶面。要深入農村基層,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立農村法制宣傳教育工作先進典型,及時總結推廣經(jīng)驗。要充分利用各種媒體,大力宣傳先進集體和個人的典型事跡,發(fā)揮典型的示范帶動作用,推進農村法制宣傳教育工作不斷深入。
(四)加強考核,務求實效。要把農村法制宣傳教育工作各項任務完成情況,納入實施“六五”普法規(guī)劃目標責任制的考核范圍,推進納入農村社會治安綜合治理的考核范圍,作為考核相關部門和村“兩委”干部業(yè)績的重要內容,定期開展督促檢查,確保各項工作落到實處,取得良好效果。
2012年3月15日
第三篇:加強農村法制宣傳教育工作的對策
加強農村法制宣傳教育工作的對策
加強農村的法制宣傳教育工作,必須按照科學發(fā)展觀的要求,突破原有的慣性思維模式,針對實際情況,創(chuàng)新制度,建立一套有效的工作機制,實現(xiàn)法制宣傳教育的良性循環(huán)。
(一)在理念上,要堅持以人為本
要始終把提高農民法律素質、維護農民合法權益,提高農村法治化管理水平作為法制宣傳教育工作的出發(fā)點和落腳點。要針對農民人口眾多,文化層次參差不齊,法律素質高低不一的實際,采取重點突破,分類施教的方式。當前,最關鍵的是要抓好村“兩委”干部、黨員和村民代表的宣傳教育,提高他們的法律素質和依法決策、依法管理的能力和水平。
(二)在內容上,要貼近實際
要針對新農村建設的迫切需要和廣大農民群眾的現(xiàn)實需求,選擇與農民群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系最密切的法律法規(guī)作為法制宣傳教育的重點。一要圍繞促進農村民主政治建設的要求,以憲法為核心,開展公民基本權利義務方面法律的宣傳教育,增強廣大農民依法行使權利和依法履行義務相統(tǒng)一的觀念,提高依法參與民主管理意識和水平。二要圍繞發(fā)展農村經(jīng)濟的要求,開展農業(yè)生產(chǎn)和市場經(jīng)濟方面法律的宣傳教育,培養(yǎng)農民契約自由、辦事合法、公平競爭、誠實守信等意識和習慣,滿足發(fā)展農村經(jīng)濟的要求。三要圍繞實現(xiàn)農村
社會和諧的要求,開展維護穩(wěn)定和化解矛盾糾紛、保障合法權益方面法律的宣傳教育,引導農民依法解決各種矛盾和糾紛,依法表達正當?shù)睦嬖V求,促進農村和諧穩(wěn)定。
(三)在方式上,要強化針對性
由于農民群眾居住比較分散,人員流動較大,文化水平參差不齊,整體素質不高,使得農村法制宣傳教育人員難集中、時間難安排、活動難組織。因此,我們必須要針對農村的這些特點,創(chuàng)新宣傳教育的方式方法,在增強法制宣傳教育的感染力和吸引力上下功夫。當前就是要大力推進“法律進鄉(xiāng)村”工程和“法律大集”活動,盡可能運用貼近農民生產(chǎn)生活的典型案例開展法制宣傳教育,寓法制于新聞事件,寓法制于典型案例,寓法制于百姓生活,寓法制于文藝娛樂,進一步提高法制宣傳教育的趣味性、導向性,真正使法律知識和法律意識在潛移默化中深入人心,使廣大農民群眾自覺主動地參與到法制宣傳教育中來。要善于把法制宣傳教育與創(chuàng)建“民主法治村”、“平安村”、“文明村”等活動緊密結合起來,使普法教育和創(chuàng)建活動相得益彰。要充分發(fā)揮報刊、電視、廣播和網(wǎng)絡等現(xiàn)代大眾傳媒的作用,暢通大眾傳媒在農村的宣傳渠道。
(四)在力量上,要整合資源
要注意整合農村法制宣傳教育人才資源。充分發(fā)揮農村人民調解員、司法助理員、基層法律服務工作者了解農村、熟悉農村、深入農村的優(yōu)勢,進行法制宣傳教育;要注意整合城市人才資源。動員組織廣大法律志愿者和有關社會力量到農村開展法制宣傳教育,形成以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的良好法制宣傳教育局面;要注意整合農村法制教育陣地資源,不斷加大法制宣傳教育的投入,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立法制輔導站,法律圖書室等;充分利用板墻報、標語、橫幅、小報、夜校等農村傳統(tǒng)法制宣傳教育中的積極作用;要注意整合網(wǎng)絡資源,將網(wǎng)絡法制教育向農村延伸,有條件的地方,可利用法制宣傳教育網(wǎng)站、遠程教育、法律服務熱線等手段開展法制宣傳教育,形成多形式、立體化、全覆蓋的法制教育網(wǎng)絡體系。
(五)在機制上,要加強領導
要努力形成黨委領導、人大監(jiān)督、政府各部門齊抓共管,農村干部群眾廣泛參與的良好格局。要發(fā)揮各涉農部門和基層組織的作用,建立引導社會力量支持農村法制宣傳教育事業(yè)的參與機制;要加強農村法制宣傳教育制度建設,落實包括領導機制、保障機制、考核機制和監(jiān)督機制在內的各項措施;要著力開拓新渠道,解決村級法制宣傳教育經(jīng)費問題。在新的形勢下,農村法制教育要徹底改變“等米下鍋”的保守觀念,建立多元化的資金來源渠道,尋求法制宣傳教育工作與經(jīng)濟工作的同步發(fā)展。一是要抓住建設社會主義新農村的有利時機,提高黨委、政府領導對該項工作的認識,增加
對農村法制宣傳教育工作的財政投入。二是尋求企業(yè)贊助。在市場經(jīng)濟條件下,學會運用市場經(jīng)濟規(guī)律來籌集農村法制教育經(jīng)費,如利用普法宣傳網(wǎng)絡對企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)形象進行宣傳,收取一定的廣告費用,達到法制教育工作與企業(yè)“雙贏”的效果。三是走有償收費的道路。對一部分產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營程度相對較高,生活相對富裕,對法制需求相對迫切的村、鎮(zhèn),法制教育應實行適當?shù)挠袃斒召M,如收取法制宣傳資料費、法制教育活動成本費等。
總之,今后我們在農村的法制宣傳教育工作要同建設新農村這一重大歷史任務緊密結合起來,按照貼近農業(yè)生產(chǎn)實際,貼近農民生活實際,貼近農民切身利益的要求,針對不同對象,把握不同特點,不斷創(chuàng)新農民群眾喜聞樂見的法制教育形式,為建設社會主義新農村提供全方位、優(yōu)質、高效的法律服務和法制保障。
第四篇:關于農村法制宣傳教育工作的幾點思考
關于農村法制宣傳教育工作的幾點思考
濱江司法所吳文超
搞好農村普法教育,事關農民群眾的切身利益,事關農村經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定的大局。當前,我市農村經(jīng)過多年來的普法教育,農民的法制觀念和維權意識已經(jīng)發(fā)生了較大的變化?,F(xiàn)在遇到矛盾、糾紛,就首先想到找律師、上法院,通過法律途徑來維護自己權益,已成為農民的共識,農村普法教育取得了較大的成效。但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,對農村的普法教育工作提出了更高的要求,運用原來的老辦法進行普法教育已經(jīng)跟不上形勢發(fā)展的需要。因此,只有不斷探索新途徑新辦法,才能開創(chuàng)我市農村普法教育工作的新局面,取得實實在在的新效果。
一、當前我市農村普法工作存在的主要問題
(一)思想認識上:對普法重要性認識比較到位,但仍有偏差,落實不到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府大多精力主要抓經(jīng)濟工作,農村基層干部在加快經(jīng)濟發(fā)展的進程中,時間緊、任務重、壓力大,認為法制宣傳教育工作是“軟”任務,不如抓經(jīng)濟工作那么實在,費時又費力還不見經(jīng)濟效益,法制宣傳教育工作學多學少不影響大局,確實需要來個現(xiàn)學現(xiàn)用。甚至有的干部存在群眾學懂了法律不好管,刁民多,“搖醒了娃兒不好哄”的錯誤模糊認識。同時農民中也出現(xiàn)了只注重經(jīng)濟效益,而忽視法律素質提高的情況。
(二)普法對象上:一是普法對象多元性,組織難度大?,F(xiàn)在,農民從業(yè)渠道廣泛,分散和流動成了必然趨勢,大量農村勞動力外出 1
務工經(jīng)商,留在家中相當數(shù)量的村民年齡偏大,文化水平普遍較低,加之農業(yè)生產(chǎn)勞動的季節(jié)性比較強,農民在農忙時早出晚歸忙耕種;農閑時則忙外出務工掙錢做生意,在這種情況下,普法的時間難安排。同時,由于農民個體之間存在年齡、文化層次、認知水平上的差異,增添了普法的難度。
二是普法對象主觀能動性上也存在一定問題,農民有一定的學法積極性,但學法與守法結合不夠好。農民有一定的學法積極性,特別是涉及自身切身利益、依法維護自身合法權益的法律法規(guī)和政策,如征地拆遷補償、工傷保險、人身損害、工資拖欠等方面的法律法規(guī)和政策,廣大農民學法的積極性很高。但學法與守法結合不夠好,注重維權而輕守法。一些農民文化素質偏低,法律知識了解甚少,遇事采取打罵,甚至動刀動棍、以牙還牙的方式解決問題,造成流血事件,小事搞成大事,不知道用法律手段解決問題;一些農民的合法權益受侵害,如工資被克扣、購買到假冒偽劣商品、被虐待等,也不投訴、控告,不知用法律武器來保護自己的合法權益;一些農民平時沒接觸到矛盾時對法律不聞不問,真正遇到問題時才急著要了解法律知識,甚至束手無策,想通過“私了”、報復等手段解決;農民中因不懂法或知法犯法發(fā)生的違法犯罪案件也日漸增多。
(三)普法方式上:普法方式簡單化,效果不明顯。農村普法的方式多數(shù)還是采取掛橫幅、貼標語、發(fā)資料等形式進行,宣講法律條文較多,不能通俗易懂,通過以案釋法、現(xiàn)身說法等農民群眾容易接受和樂于接受的方式較少;宣傳、引導干部群眾收聽收看廣播電視法
制節(jié)目不夠,干部群眾自覺主動收聽收看廣播電視法制節(jié)目的風氣尚未形成,難以激發(fā)農民的主動性和能動性。存在普法內容與農村的現(xiàn)實情況和農民的需求不合拍的現(xiàn)象,農民感到理論性太強、抽象空洞太多,不能看懂弄清。
(四)普法隊伍上:普法隊伍單一,長效機制尚未建立。目前農村普法工作主要還是依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所和有關單位的配合來組織,鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所只有一至二個人。農村普法的力量嚴重不足,難以勝任面廣量大的普法工作,鄉(xiāng)村兩級投入的普法經(jīng)費也較少,不能滿足普法宣傳的需要,影響了普法工作的深入開展。
二、深入開展農村普法工作的相關建議
1、健全適應農村普法工作的領導體制和工作機制
把農村普法工作真正納入到黨委政府重要議事日程,定期召開法制建設領導小組會議,研究部署普法工作,避免流于形式;要加強對的普法工作的檢查考核;健全農村法制宣傳教育經(jīng)費保障機制,確保經(jīng)費充足。做到??顚S茫U细黜椘辗üぷ鞯捻樌_展。
2、切實加強農村法制宣傳教育陣地建設
要在堅持傳統(tǒng)的農村普法陣地如板報、墻報、標語、宣傳車、廣播等的基礎上,想方設法開辟新的普法陣地:一是不斷豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村“農家書屋”的法律圖書角內容,增加法律圖書藏書,不斷滿足農民群眾借閱的需要。二是充分將各村村民法制學校利用起來,做到正常開展講課活動。三是充分發(fā)揮電視的法制宣傳教育功能,目前,中央及各省市電視臺都辦有電視法制欄目,應廣泛號召農民群眾收看
電視法制節(jié)目,向群眾推薦好的專題專欄,遇有重要的法制實況轉播,如重大案件審判、重要法制講座等,可以考慮統(tǒng)一安排組織收看,節(jié)目播放完后可適當結合本地實際情況加以解讀,市普法辦可以聯(lián)系市電視臺,在其有關欄目中加強對農村普法的宣傳,經(jīng)常播放適合農村的普法專題片。四是市人民法院、基層人民法庭在審辦案件過程中,可以選擇一些影響較大、教育意義較強的案件,到案發(fā)地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組開設簡易法庭,組織群眾旁聽,達到審理一案、教育一片的目的。
3、充分發(fā)揮農村法制宣傳教育隊伍作用
完善鄉(xiāng)、村、組三級法制宣傳員隊伍,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級可組織一個普法宣講團,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關領導任團長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關職能部門工作人員為團員,普法宣講團應通過經(jīng)常開展集中法制宣傳咨詢活動、宣講團團員輪留舉辦法制講座等方式,開展形式多樣的法制宣傳教育活動;村級落實專兼職普法宣傳員,由村干部、大學生村官兼任或從本村文化程度較高、熱心普法事業(yè)的村民中選拔產(chǎn)生;每個村民小組應有1—2名法制宣講員,將中心戶長充分利用起來,負責本小組自己組織的法制課宣講任務,協(xié)助村民組長組織參加村上開展的法制宣傳活動,為處理本組出現(xiàn)的涉法事務當參謀,給村民提供一些簡單的法律咨詢。加強農村法制文藝宣傳隊伍建設。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應積極創(chuàng)造條件成立本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的法制文藝宣傳隊伍,在農閑、節(jié)假日和開展大型法制宣傳活動時,舉辦法制文藝演出活動,把教育寓于娛樂之中,擴大法制宣傳的影響和效果;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在舉辦文藝演出活動時,應考慮適當編排一定數(shù)量的法制文藝節(jié)目;充分發(fā)揮民間“紅白喜事”文藝宣傳隊在農村普
法工作中的重要作用。市里可考慮成立一個統(tǒng)一的法制文藝宣傳隊,節(jié)目市里排一部分,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選送一部分,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回演出。
4、創(chuàng)新普法宣傳形式
一是普法形式要因人而異。要堅持“便民、近民、利民”的原則,采取豐富多彩的形式,把法律條文變成通俗易懂的群眾性語言滲透到千家萬戶。可以將涉及農民生產(chǎn)生活的法律法規(guī)和案例編成通俗易懂的小冊子、可讀性強的普法“三字經(jīng)”、印制成普法日歷畫、普法撲克牌等,讓農民群眾一看就懂,一學就會。對部分青壯年白天外出務工不能接受教育的特點,晚上送法上門;對老年人行動不便的特點,采取走村串戶、流動宣傳的形式送法上門;對外出務工人員,要建立長期聯(lián)系制度,定期向他們寄送法制宣傳資料,并充分利用春節(jié)期間組織他們進行集中學習法律法規(guī)。
二是創(chuàng)新法制宣傳欄表現(xiàn)形式。要針對農村普法教育面廣、量大的特點,多采取以圖釋法、以案釋法的形式在各類專欄和板報上宣傳,增強農民學法的趣味性、真實性。同時,針對所發(fā)生的案例,逐個進行分析,或采取一問一答的形式宣傳,通俗易懂,讓人一目了然,一看就知。在專欄和板報上進行普法宣傳,還應將群眾中的傾向性、苗頭性、群體性矛盾與案例說法結合起來,以事論法,以案講法,讓群眾看得明白。
三是繼續(xù)堅持開展普法主題實踐活動。結合重要節(jié)日及春節(jié)、國慶、元旦等重大節(jié)日集中開展聲勢較大的普法教育活動,在農村形成濃厚的法制宣傳教育氛圍,引導農民自覺學法、守法、用法。
四是善于發(fā)揮法制文藝活動的作用。組建鄉(xiāng)村普法文藝隊伍,充分利用農閑時機,編演歌舞、戲曲、快板、相聲、小品等法制文藝節(jié)目進行巡回演出,放映法制題材影片,激發(fā)農民學習的興趣。
五是利用農村工作,滲透普法。載開展各項中心工作和其它工作同時進行相應的專題普法,把普法與農村的計劃生育、社會治安綜合治理、建房、征地、拆遷、“創(chuàng)平安社區(qū)、平安村組”等工作結合起來,把普法教育滲透到農村工作的各個方面、各個環(huán)節(jié),貫穿這些工作的全過程,在調解糾紛時,工作人員要見縫插針,適時講解有關法律知識,不僅能夠順利平息糾紛,而且還能給當事人上一堂法律課,做到一舉兩得,通過這些工作的開展,使干部群眾受到多方面的教育,達到普法的目的。
(濱江司法所吳文超聯(lián)系電話:***)
第五篇:關于進一步加強青少年法制宣傳教育工作的意見
紹興縣教育局
關于進一步加強青少年法制宣傳教育工作的意見
各高中、鎮(zhèn)(街)教管辦,初中、小學、中心幼兒園,民辦學校:
幾年來,全縣各級各類學校,認真貫徹落實教育部《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》精神,高度重視青少年學生法制宣傳教育工作,不斷豐富和完善法制教育的內容、方法和途徑,建立和健全學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網(wǎng)絡,全縣法制教育成效明顯。但是,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,學生社會生活環(huán)境的不斷變化,法制教育形勢依然嚴峻,少數(shù)學生遵紀守法意識令人堪憂。據(jù)紹興縣人民法院提供的資料,2008年紹興縣看守所在押人員中有8人為未成年人,這些人犯罪情節(jié)觸目驚心,值得全縣各校高度警覺?,F(xiàn)把有關材料提供給各校,請認真分析研究,積極采取有效的防患措施。
曹××,男,1991年11月23日出生于黑龍江省雙城市,漢族,小學文化。2007年8月,小學畢業(yè)后輟學,隨父在紹興縣某鎮(zhèn)紹興大山針紡有限公司務工,8月28日,因同單位職工之間矛盾糾紛,曹因一時沖動,持刀將楊某捅成重傷,被判處有期徒刑二年。
譚××,男,1991年2月1日出生于重慶市巫溪縣,漢族,小學文化。讀書至初一年級,因成績不好且沉迷于玩網(wǎng)上游戲而未繼續(xù)學業(yè),2004年來紹打工。因交友不慎,經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲,錢不夠花,于2007年8月,多次偷盜電動自行車和入室盜竊財物,被公安民警抓獲,判處拘役五個月。
周××,男,1991年9月8日出生于四川省仁壽縣,漢族,初中文化。魏××,男1991年1月4日出生四川省仁壽縣,漢族,初中文化。周某讀書至初一輟學,魏某讀書至初二輟學。兩人均隨父母在紹興打工。因上網(wǎng)缺錢于2007年9月29日凌晨,兩人合謀,攜帶一把折疊刀竄至紹興縣柯巖街道藍月亮網(wǎng)吧、柯南大道西藏民族中學一帶沿途物色作案目標,欲采用暴力手段劫取行人錢財,后被柯橋派出所巡邏民警抓獲。
許××,男,1991年8月15日出生于浙江省紹興縣,漢族,初中文化,家住紹興縣某鎮(zhèn)。因學業(yè)成績不理想,讀書至初三上半學年輟學。平時生活依靠父母,經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲,因錢不夠花而實施盜竊行為。2007年8月至10月,先后12次參與偷盜電動自行車,于2007年10月26日被公安部門抓獲,判處有期徒刑六個月。
陳××,男,1991年7月11日出生于浙江省紹興縣,漢族,初中文化。徐××,男,1991年2月18日出生于浙江省紹興縣,漢族,初中文化,兩人均家住紹興縣某鎮(zhèn)。兩人與另案人沈某預謀,商定由兩人負責確定作案對象,提供作案信息,并充當被害人,由沈某負責實施搶劫。2007年5月16日下午,陳、徐向沈提供作案信息,在該鎮(zhèn)一游戲機房,由沈某以陳欠其債務為由,將正在游戲機房的裘某及陳、徐三人帶至一水庫大壩上,采用打耳光、持刀威脅等手段,從裘某處劫得價值931元的三星手機1只和現(xiàn)金20元。此案被公安部門立案,陳、徐兩人均以搶劫罪被判處有期徒刑一年。據(jù)了解,陳某為初三學生,因案發(fā)而休學,徐某已初中畢業(yè)。兩人因父母管教不嚴,法律意識淡薄,自控能力弱等因素,以致于走上犯罪的道路。
楊××,男,1991年6月27日出生于浙江省紹興縣,漢族,小學文化,家住紹興縣某鎮(zhèn)。因學業(yè)成績不佳,未入初中學習。由于父母管教不當,法律意識淡薄,追求享受而多次實施盜竊,被公安部門抓獲,以盜竊罪被判處有期徒刑八個月。
從總體上看,這些未成年人,雖然有的是外省市人,有的已初中畢業(yè),但從他們的成長軌跡看,都是由于學業(yè)成績差、厭學,熱衷于玩電子游戲和上網(wǎng),導致輟學或不再繼續(xù)就學,成為社會上的盲流,并且由于法制意識淡薄,逐步走上了犯罪的道路。從學校教育的角度看,我們的法制教育工作如何更好地適應社會發(fā)展的需要和全面推進素質教育的要求,如何保持長效性是值得深思的問題;另外,我們的學籍管理還有待于進一步完善。
為進一步加強我縣各級各類學校法制宣傳教育工作,增強青少年學生的法制觀念,預防和減少青少年違法犯罪,進一步規(guī)范學校管理,現(xiàn)結合我縣實際情況,提出以下意見:
一、提高認識,進一步加強對學校法制教育工作的領導 依法治國,建設社會主義法治國家,是我黨的戰(zhàn)略目標。抓好學校法制教育,使學生從小就能學法、知法、守法和用法,樹立起社會主義法制的觀念和意識,是我國民主法制建設的基礎性工作,是關系到科教興國戰(zhàn)略、依法治國方略的順利實施和社會主義現(xiàn)代化建設的重大問題,是關系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問題。
加強學校法制教育工作是今后的一項長期的重要任務,各校要站在科教興國、依法治國的戰(zhàn)略高度,從落實素質教育的基本要求出發(fā),進一步統(tǒng)一思想,提高認識,增強學校做好法制教育工作的責任感和緊迫感。要把法制教育工作納入學校重要工作的議事日程,抓緊抓實抓好。要制定學校法制教育工作的規(guī)劃和工作計劃并精心組織實施。要定期研究、檢查,針對工作中面臨的新情況、新問題,不斷探索加強法制教育工作的新思路、新措施。
二、重視教育,落實學校法制教育的主要內容和基本形式 學校法制教育應以思想品德課和社會政治課教材中有關法律基本知識為基礎,側重《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、交通法規(guī)、治安條例、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護法規(guī)的教育。同時,要堅持《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》的教育。
小學階段要通過以上相關內容的教育,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成遵守紀律、遵守社會公共道德和公共秩序的行為習慣,進行民主與法制觀念的啟蒙教育以及安全自護教育。在自護教育中,要注意引導和教育學生樹立起安全自護的意識。形式上,除必要的課堂講授外,還應通過開展自護和少年先鋒隊雛鷹獎章的爭創(chuàng)先進等活動進行。初中階段要在小學階段教育的基礎上,培養(yǎng)和幫助學生形成自覺遵守紀律、遵守社會公共道德和公共秩序的行為習慣和意識,進行社會主義民主與法制觀念的教育以及維護自身合法權益的教育,要注意禁煙和拒毒工作的落實。形式上,除必要的課堂講授外,還要通過開展幫教違紀學生、參加法制教育基地的實踐和模擬法庭等活動,對學生加強自教自律。
高中階段要在初中階段的教育基礎上,培養(yǎng)學生形成自覺遵守紀律、遵守社會公共道德和公共秩序的行為習慣和意識,要注意培養(yǎng)學生樹立社會主義民主和法制的觀念。形式上,除必要的課堂講授外,還可以通過開展社會實踐為主的自我教育活動,積極引導學生深入社區(qū)進行宣傳、參加法制教育基地的實踐和召開專項法制辯析會等活動進行。
各校要把法制教育納入德育工作的總體規(guī)劃之中,整體安排,分層實施。在小學、初中、高中不同階段,根據(jù)學生的年齡特點,聯(lián)系學生學習、生活的實際,合理安排教育內容,做到法制教育不斷線。要充分發(fā)揮思想品德課和思想政治課在法制教育中的主導渠道作用,切實保證“四落實”(即課時、教師、內容、效果落實);同時,要通過多種形式的教育活動對學生進行生動、直觀的法制教育。
每年12月4日“全國法制宣傳日”前后,學校要通過組織“法制宣傳日”、“法制教育活動周”和“法制教育實踐月”等活動,表彰遵紀守法的先進典型。
在開展法制教育工作中,要注意處理好五方面的關系,即要處理好法律條文知識性學習與學生法制觀念培養(yǎng)的關系;處理好心理健康教育與法制教育的關系;處理好學校教育與家庭教育的關系;處理好學校教育與社區(qū)教育的關系;處理好普遍性與特殊性的關系。各校要通過家訪、調查等多種形式摸清情況,并針對問題學生特別是生活在特殊家庭中的學生,開展有針對性的幫助教育工作,使他們能夠得到學校、班集體和師生的關懷,引導他們及時糾正缺點和改正不良的心理行為傾向。
三、依法治校,努力預防在校學生違法犯罪
各學校要增強依法治校的意識,加強學校各個工作環(huán)節(jié)的管理,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,積極研究和解決當前中小學法制教育工作中出現(xiàn)的新情況和新問題,使我縣中小學法制教育更具有針對性、主動性和實效性。
學校要全面貫徹黨的教育方針,加強常規(guī)管理,切實做到關心每一位學生。要健全教師家訪制度和對不到校學生的追蹤制度。要把教師家訪列入對班主任教師考核的重要內容,特別是對特殊學生要定期家訪,學生不到校要及時追蹤了解,及時動員回校。對犯有嚴重錯誤的學生要實行學校、年級、班級三級管理,加強與家長、社區(qū)的聯(lián)系,及時了解學生在校內外的表現(xiàn),制定幫教計劃,通過“五個一”和“一幫一”等形式,共同做好教育、轉化工作。要進一步落實責任制,嚴格控制義務教育階段學生輟學。嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定,義務教育階段不得開除學生。節(jié)假日前,學校要對學生開展遵紀守法的專題教育,防范于未然。要切實加強學校住宿生的管理。要嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度,安排好值班教師,對寄宿生開展全方位管理。特別要加強夜間的巡查,確保寄宿生的安全。
要加強中小學心理健康教育。良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。中小學生正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會的壓力,他們在學習、生活、人際交往、升學就業(yè)和自我意識等方面都會遇到各樣的心理困惑。如不能及時引導,極易形成心理障礙,嚴重的甚至可能引發(fā)違法犯罪。各校要積極實施教育部印發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,要面向全體學生,加強心理健康教育的基礎建設,做到有專(兼)職教師,有教育計劃,有心理健康教育咨詢室,開通心理健康教育咨詢電話等咨詢渠道;要加強心理健康教育的研究,豐富心理健康教育的內容,對有心理障礙的學生及時給予心理疏導,防微杜漸。
進一步加強學生網(wǎng)絡道德教育。積極占領網(wǎng)絡教育陣地是學校法制教育的新課題。針對營業(yè)性網(wǎng)吧容易產(chǎn)生“信息污染”,造成中小學生迷戀網(wǎng)吧、道德弱化等問題,各學校要充分發(fā)揮校園網(wǎng)資源,定期向學生開放,正確引導;對少數(shù)沉湎于不健康網(wǎng)吧,導致逃學、輟學,甚至違法犯罪的學生,要加強教育。組織學生學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,增強他們的道德判斷能力,指導他們學會選擇,避免不健康網(wǎng)吧對中小學生的腐蝕。
加強學校治安綜合治理,整治學校周邊治安環(huán)境,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環(huán)境。要加強學校的法制教育環(huán)境建設,重視發(fā)揮班會課、電視新聞、墻報、畫廊、黑板報及學校電視臺、廣播等陣地對學生的教育功能,在校園內逐步形成良好的法制教育環(huán)境。要加大校園周邊環(huán)境的整治力度,嚴厲打擊針對中小學生的違法犯罪行為,配合有關部門加強對學校周圍的電子游戲機室、網(wǎng)吧等場所的整治,以確保學校周邊環(huán)境的凈化。
要進一步加強校外教育工作,加快校外活動場所的規(guī)劃和建設;要充分發(fā)揮家長委員會的作用,開好家長會,加強對家長的法制培訓,不斷提高家庭教育的針對性和有效性。
四、齊抓共管,健全學校法制教育網(wǎng)絡
各校要進一步完善和充實法制教育領導小組,建立、健全法制教育管理網(wǎng)絡,形成校長負總責,分管校長、法制副校長、職能部門和班主任、任課教師各司其職,各負其責的管理網(wǎng)絡。要建立和完善相關制度,提供必要的條件和經(jīng)費保證,使學校法制教育工作進一步走上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。
要積極與法制副校長所在的單位溝通,對法制副校長的工作給予積極的支持,并提供必要的工作方便,如設立法制副校長工作室,定期邀請法制副校長參加校務會,參與學校決策等。要注意充分發(fā)揮法制副校長在學校法制教育工作中的作用,每年至少要召開兩次有法制副校長參加的學校法制教育工作聯(lián)席會,規(guī)劃學校法制教育工作。要強化學校全體教職員工的法制教育,定期請法制副校長對全體教職員工進行相關法律知識的講座和培訓,增強并提高全體教職員工的法制意識和法制教育工作水平。
各校要協(xié)同有關部門為青少年的健康成長營造良好的社會環(huán)境。要配合公安、文化、司法等部門,持續(xù)做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,共同努力,形成合力,共同構建學校法制教育工作的網(wǎng)絡。
加強學校法制教育工作是一項長期的重要任務??h教育局將把各校法制教育工作及預防在校學生違法犯罪作為考核學校工作的重要內容,嚴格按照教育局2008年學校安全工作意見實行考核,對成績顯著的學校予以表彰和獎勵,對連續(xù)兩年發(fā)生在校生違法犯罪的學校,要追究學校領導的責任。
紹 興 縣 教 育 局 二OO八年六月十八日