第一篇:雷鋒式大學(xué)生群體在武昌工學(xué)院輩出
雷鋒式大學(xué)生群體在武昌工學(xué)院輩出
2012-10-18 08:52
在武昌工學(xué)院十周年校慶前夕,全國人大常委會副委員長、民革中央主席周鐵龍欣然題詞:“辦人民滿意的民辦大學(xué)?!边@正是武昌工學(xué)院設(shè)立以來孜孜以求的理念和目標(biāo),在凝練“厚德、篤學(xué)、自強(qiáng)、求新”校訓(xùn)時(shí),就把“厚德”擺在首位。十年來,武昌工學(xué)院通過建立“三四五六七”大學(xué)生思想政治體系,將包括雷鋒精神在內(nèi)的社會主義核心價(jià)值體系化為春雨,潤物細(xì)無聲地潤澤著大學(xué)生的心田;通過引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)積極開展包括“雷鋒月”在內(nèi)的大量有益活動,有力促進(jìn)校園文化豐富多彩、健康向上、輻射周邊,著力打造雷鋒式群體品牌,涌現(xiàn)一批又一批雷鋒式大學(xué)生群體,在社會引起強(qiáng)烈反響。
一、危急之時(shí)組成的接力救人群體
危急之時(shí)組成的接力救人群體,是發(fā)生在2012年4月21日武昌工學(xué)院12名大學(xué)生接力救人過程中形成的雷鋒式大學(xué)生群體。團(tuán)湖北省委書記朱厚倫聽取匯報(bào)后作出重要指示:“‘4?21’雷鋒式集體的先進(jìn)事跡非常的感人,體現(xiàn)了‘90后’大學(xué)生助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好精神品質(zhì),是十分可貴的‘人梯精神’,也是長江大學(xué)學(xué)生舍己救人的‘人鏈精神’的再現(xiàn),要大力加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí),深入挖掘先進(jìn)典型的精神內(nèi)涵,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,用典型引導(dǎo)大學(xué)生健康成長,將大學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x合格建設(shè)者和可靠接班人?!?/p>
937級臺階,是武漢東湖龍泉山主峰山頂?shù)缴侥_的“距離”,也是48歲游客張治強(qiáng)“起死回生”的人生行程。2012年4月21日下午,張治強(qiáng)爬上龍泉山海拔232.5米的主峰,突然心臟病發(fā)。危急關(guān)頭,12名武昌工學(xué)院結(jié)伴春游的90后大學(xué)生挺身而出,想方設(shè)法呼救120,耗時(shí)40多分鐘937級臺階肩扛手抬接力,用擔(dān)架將張治強(qiáng)抬下了山,為搶救贏得寶貴時(shí)間,張治強(qiáng)終于轉(zhuǎn)危為安。
12名大學(xué)生接力救人事跡,楚天都市報(bào)、長江商報(bào)、長江日報(bào)、武漢晚報(bào)、武漢晨報(bào)、荊楚網(wǎng)、湖北電視臺、經(jīng)視直播、武漢教育電視臺等地方新聞媒體整版、頭條、連篇累牘的報(bào)道后,中央電視臺、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)、中國教育報(bào)等全國性新聞媒體也積極報(bào)道,一周內(nèi)報(bào)道該感人事件的新聞多達(dá)200條,引起社會強(qiáng)烈反響,廣大讀者和網(wǎng)友熱議不斷:90后不缺責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。90后孩子們,相信你們會是社會的脊梁!
這群危急之時(shí)組成的接力救人大學(xué)生群體,不僅及時(shí)搶救了病危同胞,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)愛社會關(guān)愛他人的大愛,更重要的是在瞬間形成了戰(zhàn)斗集體,彰顯了當(dāng)代大學(xué)生由較強(qiáng)凝聚力和較強(qiáng)戰(zhàn)斗力結(jié)成的大勇,更難得的是自身沒有發(fā)生傷亡,顯示了當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)惡劣環(huán)境或緊急狀況下的大智,正如其輔導(dǎo)員老師肖莉姣所講,他們這樣做并不意外,這個(gè)班凝聚力很強(qiáng)。她介紹說,武昌工學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)2010級班只有20名學(xué)生,年齡最大的不到22歲,最小的18歲,均為90后,但他們平時(shí)上課、校內(nèi)外集體活動表現(xiàn)優(yōu)異;班長羅俊俊剛上完黨校,和其他學(xué)生互幫互學(xué),共同進(jìn)步,全班學(xué)生有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。團(tuán)省委副書記胡勇政表示,他被這群可愛的90后大學(xué)生深深感動。這群大學(xué)生身上閃耀著強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂于助人的精神,折射出90后青年人的精神風(fēng)貌,具有示范表率作用。近年來,我省先進(jìn)青年事跡不斷涌現(xiàn),這批90后大學(xué)生是我省“大學(xué)生群星現(xiàn)象”又一個(gè)生動的例子。武昌工學(xué)院黨委授予12名同學(xué)接力救人集體和羅俊俊、張志文、萬俊、吳文攀、陳凱、李波、嚴(yán)陽、吳阿敏、樊倩(女)、吳艷(女)、蔣芬(女)、王亞慧(女)等12名同學(xué)“武昌工學(xué)院雷鋒式大學(xué)生群體”、“武昌工學(xué)院雷鋒式大學(xué)生”榮譽(yù)稱號。二、八年堅(jiān)持免費(fèi)的義務(wù)助學(xué)群體
在湖北高校,有一個(gè)學(xué)生社團(tuán)經(jīng)常受邀兄弟院校學(xué)生社團(tuán)傳經(jīng)送寶,連續(xù)三年獲得武漢地區(qū)公益行動優(yōu)秀團(tuán)體榮譽(yù)稱號。今年又被團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)評為2010-2011年度湖北省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)和優(yōu)秀社團(tuán)干部。
這個(gè)學(xué)生社團(tuán),就是武昌工學(xué)院義務(wù)助學(xué)社,以“奉獻(xiàn)愛心,義務(wù)助學(xué)”為宗旨,學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神成常態(tài),8年屆屆接力,堅(jiān)持免費(fèi)輔導(dǎo)困難家庭孩子學(xué)習(xí),累計(jì)長達(dá)11.5萬個(gè)小時(shí),按武漢市家教報(bào)酬每小時(shí)平均30元計(jì)算,相當(dāng)于助學(xué)捐資350萬元之巨。
2004年12月的一天傍晚,義務(wù)助學(xué)社的創(chuàng)始人和首任社長李新銳偶然得知,學(xué)校附近鄔家墩、八坦路的菜販、拾荒人員、灌煤氣工的孩子的學(xué)習(xí)沒人管,有些孩子因成績不好而不愿意上課。李新銳打算召集一些同學(xué),為貧困家庭的孩子免費(fèi)輔導(dǎo)功課。于是義務(wù)助學(xué)社應(yīng)運(yùn)而生。
廣大社員義務(wù)助學(xué),選擇貧困家庭孩子進(jìn)行幫助,不收任何費(fèi)用,這是建社的初衷,更是是長期以來堅(jiān)持的根本宗旨。他們秉承一樣的信念,風(fēng)雨無阻,樂此不彼,屆屆接力。其實(shí),助學(xué)社員中還是有相當(dāng)一部分家庭經(jīng)濟(jì)也比較困難,但他們說,既然加入義務(wù)助學(xué)社,就要一樣免費(fèi)輔導(dǎo)困難家庭孩子。至于自身家庭困難,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,完全可以通過其他途徑解決。金石為開挽回一“網(wǎng)癮少年”。田A田B是一對龍鳳胎,他們父母親以辦早餐攤為生。田A是家里的乖乖女,學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。但是弟弟田B卻很淘氣。才上初二,卻瘋狂的迷上了電腦。由于沒有得到較好的心理疏導(dǎo),他不僅有嚴(yán)重的厭學(xué)心里,而且產(chǎn)生了輟學(xué)的想法。助學(xué)社員王超,第一次上門光是談心聊天就花了兩個(gè)小時(shí),漸漸的田B接受了這個(gè)大男孩,非常聽王超的話,終于戒掉了癮,學(xué)習(xí)也有所起色,父親也對這個(gè)孩子重拾了信心。
從來不輕易說一個(gè)“不”字。第二屆社員周俊義務(wù)輔導(dǎo)貧困學(xué)生嚴(yán)超3年。一次,周俊腎結(jié)石發(fā)作,連續(xù)幾天到省人民醫(yī)院輸液,但輸完液后就往小孩家里趕。一天,周俊臉色蒼白,疼的厲害時(shí)就用手掐腰,咬著牙不做聲。嚴(yán)師傅一家后來聽說此事,感動不已。第六屆社員袁佩,助學(xué)對象原屬于八坦路區(qū),但是由于拆遷搬家至喬木灣村,考慮到這個(gè)孩子已經(jīng)助學(xué)很長時(shí)間,袁佩決定犧牲自己的時(shí)間堅(jiān)持為小孩助學(xué)。每次別的社員助學(xué)兩個(gè)小時(shí),她卻至少需要四個(gè)小時(shí),僅來回的路上便要花去兩個(gè)多小時(shí)。由于白沙洲大道正在改造,晴天一身灰,雨天一身泥,一年來無論刮風(fēng)下雨她都沒有說一個(gè)“不”字。
創(chuàng)建一套助學(xué)“新”機(jī)制。近些年來,義務(wù)助學(xué)社創(chuàng)新改進(jìn)機(jī)制,每月組織一次助學(xué)調(diào)查,交流成功經(jīng)驗(yàn),探討輔導(dǎo)疑難。寒暑假,同學(xué)們一般都離?;丶?。為了解決輔導(dǎo)空擋,離校的義務(wù)助學(xué)社社員們則形成了一個(gè)慣例,他們不約而同地通過打電話、發(fā)短信、寫信等方式與助學(xué)學(xué)生保持經(jīng)常聯(lián)系,督促他們做好作業(yè),有疑難問題及時(shí)解答,獲得學(xué)生和家長的交口稱贊。一些老社員退社后仍然堅(jiān)持義務(wù)助學(xué),為了解決這個(gè)問題,義務(wù)助學(xué)社在老社員中成立了社友會,做好傳幫帶。一個(gè)人的力量是有限的,偶爾做一件好事也是容易的。但是集合一群志趣相投的伙伴,堅(jiān)持8年傳承則是一個(gè)奇跡,震撼不已:義務(wù)助學(xué)貧困學(xué)生近400人次,達(dá)11.5萬多個(gè)小時(shí);參與人數(shù)從不到30人發(fā)展到200多人,累計(jì)900多人,風(fēng)雨兼程、愛心接力8年,不收受學(xué)生和家長一分錢費(fèi)用和饋贈。另外,該社還開展了許多陽光愛心等公益行動,如2008年為四川汶川地震災(zāi)區(qū)籌集善款8000多元,榮獲湖北紅十字會頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
三、覆蓋全校各系的志愿者群體
武昌工學(xué)院青年志愿者協(xié)會,簡稱青協(xié),以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為原則,以“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、發(fā)揚(yáng)武昌工學(xué)院優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)”為宗旨,由志愿從事社會公益、社會服務(wù)事業(yè)大學(xué)生組成的校園公益團(tuán)體,是武漢青年志愿者協(xié)會會員單位,也是在全校覆蓋面最廣(各系都組建有分會)、人數(shù)最多(常年保持2000人規(guī)模)、影響最大(經(jīng)常在校內(nèi)外開展各種公益活動)的學(xué)生社團(tuán)之一,土木、原經(jīng)管等青協(xié)多次獲得湖北省慈善總會、荊楚愛心聯(lián)盟等授予的各種榮譽(yù),會計(jì)青協(xié)則榮獲“益暖中華”谷歌杯第四屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽全國優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)稱號。
一是積極組織或參加陽光義賣活動。四川汶川大地震發(fā)生后,土木、會計(jì)、經(jīng)管等系青協(xié),與武漢晚報(bào)聯(lián)手開展“支持汶川,陽光義賣”活動,為災(zāi)區(qū)重建貢獻(xiàn)力量。近年來,土木、會計(jì)、經(jīng)管等系青協(xié),先后組織參加了荊楚愛心聯(lián)盟組織的為挽救患重度腦癱患者小建文生命 “大手拉小手,陪著建文一起走”義賣、以愛心幫助“空巢”老人義賣等陽光義賣活動,受到社會普遍好評。二是是積極組織或參與公益募捐活動。2008年5月8日,土木青協(xié)舉辦了第一次對外大型活動——為十堰市竹山縣文峰鄉(xiāng)募捐衣物活動,活動共籌集舊衣物上千件,取得了巨大成功,引起了楚天都市報(bào)的關(guān)注。近年來,各系青協(xié)組織或參加了為大頭娃娃潔潔“一元錢一份愛心”募捐、武漢同濟(jì)醫(yī)院愛心學(xué)校募捐、對受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響失業(yè)的農(nóng)民工子女“湖北2009暖心行動”愛心募捐等活動,一次又一次將愛心和善款及時(shí)送到受捐者或其家屬的手中,讓他們充分感受到莘莘學(xué)子的愛心和社會的溫暖。
三是積極組織或參與公益捐書活動。2009年11月,與湖北省慈善總會及各大高校一起舉辦了“愛心零距離,書香傳天下”大型公益捐書活動,在武漢五大社區(qū)共募集兩千多本書籍。12月,在校內(nèi)開展了捐書活動,將募集的600余本書籍全部送往仙桃市羊豐中心小學(xué)孩子們的手中。2011年11月在又校內(nèi)舉行了為山區(qū)貧困孩子“陽光募集——書香天下” 愛心捐書公益活動,讓農(nóng)村孩子,特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子又多了一本書可讀、可看,滿足他們在成長過程中學(xué)習(xí)知識的需要。
四是積極組織或參加環(huán)保環(huán)衛(wèi)活動。倡導(dǎo)環(huán)保,更好地愛護(hù)、保護(hù)我們美好的家園。近年來,原經(jīng)管青協(xié)與湖北安潔公司共同舉辦了“武漢南崛起,環(huán)保我先行“大型環(huán)保公益活動。2011年11月,土木、會計(jì)青協(xié)的付強(qiáng)、劉歆韻、楊柳、黃思4名同學(xué)入選由環(huán)境保護(hù)部會同全國人大環(huán)資委、全國政協(xié)人資環(huán)委、國家發(fā)展與改革委、科技部、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等部委共同發(fā)起,環(huán)境保護(hù)部宣傳教育中心和中國青年志愿者協(xié)會共同承辦,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署等單位提供支持的全民環(huán)境宣傳教育項(xiàng)目-“千名青年環(huán)境友好使者行動”,被“千名青年環(huán)境友好使者行動”組委會授予 “青年環(huán)境友好使者”證書(湖北省共選出51名優(yōu)秀志愿者成為2011“千名青年環(huán)境友好使者”)。2012年,在雷鋒月活動中,土木、原經(jīng)管、會計(jì)等青協(xié)以學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,組織了校園櫥窗清潔和社區(qū)義務(wù)打掃活動,及時(shí)清潔、美化了校園。
五是積極組織或參加公益植樹活動。各系青協(xié)組織會員和學(xué)生積極在學(xué)校附近、武漢周邊開展植樹綠化活動。2012年3月,土木、會計(jì)、語言、信息系青年志愿者,又來到漢陽新農(nóng)植樹,積少成多地綠化第二個(gè)故鄉(xiāng)。
六是積極組織參加慰問服務(wù)孤兒院、養(yǎng)老院活動,為孤兒、老人送去歡樂和溫暖,彰顯了當(dāng)代大學(xué)生志愿者的敬老愛幼之情
第二篇:武昌工學(xué)院晨曦之聲廣播臺
武昌工學(xué)院晨曦之聲廣播臺
有一種聲音,響起在每天的中午和黃昏,有這樣一群人忙碌在校園的春夏秋冬。
有這樣一個(gè)團(tuán)體活躍在校園,我們的天空。武昌工學(xué)院晨曦之聲校園廣播臺,武昌工學(xué)院晨曦之聲廣播臺隸屬于院團(tuán)委宣傳部,成立于2003年11月初,我們的口號是“聲音與你同享,晨曦與你共成長”?,F(xiàn)由播音部、采編部、外聯(lián)宣傳部部門組成。我們用采編播一體化的節(jié)目制作方式,使節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。新聞、時(shí)事、娛樂、文化、體育等節(jié)目讓你及時(shí)全面、深入地了解各方面信息。法律、英語、讀書三類節(jié)目開闊你的視野;還有音樂、影視、飲食、校園生活等娛樂休閑節(jié)目,讓你在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下心情,每天我們將在中午和下午的黃金時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)與你相約。
校廣播臺作為學(xué)校宣傳喉舌,有著“準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向,積極宣傳上級工作,豐富校園文化生活,全心全意為廣大師生服務(wù)”的辦臺宗旨。廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口,是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地,也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一個(gè)好的校園廣播站就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,也是一條團(tuán)結(jié)全體同學(xué)感情的紐帶。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下和黨委宣傳部的關(guān)懷下,經(jīng)過學(xué)子們的不懈努力,現(xiàn)在已成為具有一定規(guī)模,由專業(yè)指導(dǎo)老師及四十余名經(jīng)過嚴(yán)格挑選的學(xué)生組成的院級團(tuán)體。
現(xiàn)武昌工學(xué)院晨曦之聲廣播臺的音響覆蓋全校各個(gè)角落,自去年新圖書館建成之后,后面也全部裝上了音響。另外,我們還與外校的廣播臺之
間保持著良好的關(guān)系,并在彼此臺慶的時(shí)候互錄祝詞。武昌工學(xué)院廣播臺一共有十檔節(jié)目,包含新聞、娛樂、體育、文化、休閑等于一體,本著豐富大學(xué)生日常生活的宗旨,充分發(fā)揮廣播的作用,傳遞正能量,目前的晨曦之聲廣播臺已然成為本校學(xué)生不可或缺的一部分。
目前,我臺下設(shè)播音部,編輯部,文宣部三個(gè)常規(guī)部門。
播音部:是離大家最近的一個(gè)部門,主要負(fù)責(zé)臺內(nèi)日常的播音工作,把無聲的文字變成動聽的聲音,通過電波傳遞給大家,讓大家收聽到好聽的節(jié)目。
編輯部:節(jié)目的核心部門。主要負(fù)責(zé)臺內(nèi)日常節(jié)目的編排與審核。編輯部成員曾說,只要大家喜歡文字,喜歡我們的節(jié)目,我們就很快樂。文宣部:廣播臺的綜合部門。下設(shè)有影視組,技術(shù)組,外聯(lián)組與網(wǎng)絡(luò)組。俗語云,各路精英難會首,而這里將是各路精英的相逢搖籃。晨曦之聲廣播臺經(jīng)過幾年的發(fā)展在不斷壯大,吸納了更多愛播音愛文字的學(xué)子,他們在這里用聲音傳遞能量,用文字訴說情感。武昌工學(xué)院晨曦之聲廣播臺一共有五個(gè)板塊。
第一版塊:新聞;第二版塊:文學(xué);第三版塊:娛樂;第四版塊:信息。我們的廣播站一個(gè)星期有10多檔不同的節(jié)目,輪流在中午播出。內(nèi)容很豐富,包括文學(xué)欣賞、時(shí)事快訊、流行音樂、樂活時(shí)尚、校內(nèi)風(fēng)云人物訪談、體育節(jié)目、歷史節(jié)目、旅游節(jié)目等等,每檔節(jié)目播出之前不僅會播出當(dāng)天的氣溫和時(shí)事資訊,還有每天的點(diǎn)歌節(jié)目,方便同學(xué)們傳遞祝福。另外還不定期地插播一些學(xué)習(xí)方法介紹,學(xué)校有什么大事,比如迎新說辭、大型運(yùn)動會、辯論會,還可以作現(xiàn)場采訪,然后放錄音,甚至可以作現(xiàn)場直播。
節(jié)目簡介:周一中午《七日縱橫》講述新聞資訊,晚上《樂活時(shí)間》教你養(yǎng)生健康生活方式及生活小竅門;周二中午《光影流年》為你推薦最新最受好評的電影,晚上《微了個(gè)博》帶你微博沖浪;周三中午《子午書簡》為你介紹各類好書,晚上《on the way》為你介紹旅游好去處;周四中午《音樂留聲機(jī)》帶你的耳朵去旅行,晚上《每周佳譚》帶你走進(jìn)校園風(fēng)云人物的世界,一覽風(fēng)云人物的風(fēng)采;周五中午《娛樂新天地》帶你八卦娛樂圈,晚上《體育無極限》帶你走進(jìn)體育的世界。
另外,我臺已在不斷完善自己的節(jié)目體系,已推出10檔精品節(jié)目,在每天的中午和晚上2個(gè)休息時(shí)段不重復(fù)式的播出。其中互動節(jié)目《每周佳譚》深入人心,獲得全院師生的一致好評。
在走過的10年風(fēng)雨歷程中,一屆又一屆的廣播員發(fā)揮出自己的奉獻(xiàn)精神和對廣播的無限熱愛,為校園廣播的茁壯成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其中2013年播音部主播易星榮獲湖北省好聲音獎,晨曦之聲廣播臺榮獲好聲音最佳組織獎。
晨曦之聲廣播臺是擁有一支由專職教師和40余名學(xué)生組成的隊(duì)伍。,廣播站大一成員占總?cè)藬?shù)比例的50%。我們廣播臺按照每周一次例會的原則,對上周節(jié)目進(jìn)行總結(jié),對下周節(jié)目進(jìn)行收集策劃。播音部所有的主播上崗之前會進(jìn)行為期倆個(gè)月的播音培訓(xùn),后期也會不間斷的進(jìn)行培訓(xùn),另外臺長也會定期檢查播音質(zhì)量及稿件質(zhì)量。編輯部所有成員也是經(jīng)過層層篩選,選出最合適的人選負(fù)責(zé)稿件編輯,其編輯質(zhì)量及能力也是一流。編輯培訓(xùn)的稿件也是經(jīng)過審查合格才能讓其外播。我們會確
保每一次的稿件水平及播音質(zhì)量。
我們所有工作人員都有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力。我們廣播臺在每次的運(yùn)動會、迎新晚會、演講比賽都有相應(yīng)的優(yōu)先權(quán)利。一批又一批熱愛廣播工作的同學(xué)為校園廣播工作傾注了心血,使校園廣播始終朝氣蓬勃,生機(jī)盎然,也共同營造了“溫暖如家”的武昌工學(xué)院廣播臺文化。廣播臺曾獲得“最佳校園媒體”等獎項(xiàng)。同時(shí),廣播臺的每一位學(xué)生在采、編、播工作中,能力也得到鍛煉和提高,他們活躍在校內(nèi)外的各個(gè)舞臺,不僅成為各大舞臺的主持人,也在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽中屢屢獲獎,廣播臺不僅成為學(xué)生施展才能的舞臺,也搭建了學(xué)生全面成長的平臺。
我們廣播臺有專門的指導(dǎo)老師,老師會定期給我們開會,進(jìn)行培訓(xùn),提出新的建議和要求,指導(dǎo)規(guī)劃未來發(fā)展方向,使得廣播站越辦越好。同時(shí),我們擁有獨(dú)立的工作室和播音設(shè)備,可以大大提高播音質(zhì)量,更好的廣大師生服務(wù)。一直以來,對于跟外界的交流也并未間斷,我們進(jìn)常參加各種播音比賽、征文比賽并且榮譽(yù)很多,得到了廣大專業(yè)人士的認(rèn)可和好評。我們廣播站有每年一次的臺慶活動,再次本校的大學(xué)生活動中心,所有經(jīng)費(fèi)由我們自己拉贊助產(chǎn)生,并且節(jié)目質(zhì)量堪比迎新晚會,可謂盛大空前,由此充分體現(xiàn)了我們的組織能力。
廣播站是一個(gè)以介紹新聞時(shí)事、名家著作、科普知識、體育賽事等并且奉送悠揚(yáng)音樂的綜藝社團(tuán),致力于拓寬同學(xué)們的視野,豐富師生們的校園生活,為大家?guī)韮?yōu)質(zhì)的聽覺盛宴,讓大家在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中享受清新愉悅而放松的氣氛。我們廣播的不是文字,而是獨(dú)特的實(shí)外生活!
廣播臺創(chuàng)立以來,本著以優(yōu)質(zhì)的節(jié)目為學(xué)院廣大師生服務(wù),豐富校園生活的宗旨,一直致力于不斷提高節(jié)目質(zhì)量,用活潑新鮮、充實(shí)多樣的節(jié)目為同學(xué)們的校園生活增添了收獲和樂趣,成為武昌工學(xué)院一個(gè)優(yōu)秀的傳媒組織。2011年10月以來,廣播臺又進(jìn)行了一次改革,對節(jié)目名稱、節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目播放時(shí)間作了比較大的調(diào)整。改革以后廣播臺的節(jié)目編排更加合理,內(nèi)容更加多樣,能夠更好地為同學(xué)們的生活服務(wù)。廣播臺每年會定期舉辦有關(guān)語言的比賽活動,境內(nèi)生和境外生都可參加,以豐富校園生活,提高同學(xué)們的漢語技能。同時(shí)廣播臺會在重大節(jié)日期間推出特別節(jié)目和相關(guān)的活動,此外,我臺在今年十一月底也將舉行十周年臺慶。
至此,我不在獨(dú)自前行!
第三篇:雷鋒式大學(xué)生申報(bào)材料.doc
雷鋒式大學(xué)生申報(bào)材料
XX,男,湖南省衡陽縣人,團(tuán)員,湖南理工學(xué)院信息與通信工程學(xué)院自動化專業(yè)11級二班。
有這樣的衣服畫面深深的存在我腦際,小學(xué)的學(xué)校大門立著一雷鋒的石碑,胸前飄著紅領(lǐng)巾,專注地聽著老師在給我們講述雷鋒的故事,他的樂于助人和無私奉獻(xiàn)精神深深地感動著我。因此,我一直以雷鋒同志為自己的學(xué)習(xí)榜樣,努力幫助有需要幫助的人。升入中學(xué),我秉著為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,擔(dān)任了班長及學(xué)生會會長,開展了許多學(xué)雷鋒活動,組織了去敬老院的志愿服務(wù)活動。在敬老院里,在替孤寡老人打掃完宿舍,一起聊天,孤寡欣慰的眼神至今依然讓我難以忘懷,并堅(jiān)定了我繼續(xù)從事志愿服務(wù)的決心。此外,我還參加了學(xué)校里組織的清潔校園的活動。升入大學(xué),我積極參加了學(xué)校的各項(xiàng)活動,曾帶領(lǐng)社團(tuán)成員去敬老院參加給老人送溫暖活動活動?,F(xiàn)依然是岳陽市紅十字會中心血站志愿者,經(jīng)常做一些志愿活動,這讓我的大學(xué)生活多了別人不曾有過的快樂。在2013年3月5日毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日時(shí),為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,普及“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念,我組織了班級同學(xué)到云夢廣場清潔。
“學(xué)習(xí)雷鋒,以雷鋒精神為榜樣”,自己理解的雷鋒精神應(yīng)該是盡心盡力做好每件事,絕不可顧此失彼。作為學(xué)生干部的我在保證班級工作有條不紊進(jìn)行同時(shí),也未忘記作為一名學(xué)生的要務(wù),就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí),到以后回報(bào)社會。并且?guī)痈嗟娜思尤氲綄W(xué)習(xí)雷鋒精神的行列中來,為社會和諧奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。個(gè)人認(rèn)為,學(xué)習(xí)雷鋒不應(yīng)僅僅局限于一兩次的活動當(dāng)中,而是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),都是時(shí)刻刻牢記雷鋒精神,身為學(xué)生的我們比起對社會有突出貢獻(xiàn)的人,自己做的只能稱為理所應(yīng)當(dāng)。雷鋒精神是與中國社會主義建設(shè)時(shí)期形成的,之后被發(fā)揚(yáng)光大,并滲透于社會各個(gè)角落,雷鋒精神在其時(shí)代的實(shí)質(zhì)為忠于共產(chǎn)主義和社會主義事業(yè),毫不利己專門利人,全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)中去。作為中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),作為當(dāng)代青年,新時(shí)代接班人的我們更應(yīng)學(xué)習(xí)并將其發(fā)揚(yáng)光大,雖力量有限,但將以飽滿熱情投身之中。XX
信息學(xué)院自動化11—2BF
第四篇:雷鋒式大學(xué)生申報(bào)材料
雷鋒式大學(xué)生 申 報(bào) 材 料
院
系:****** 班
級:******
申報(bào)時(shí)間:2013年2月27日
團(tuán)總支蓋章:
***申報(bào)材料
我是*********班的******,我為能夠參加本次“雷鋒式大學(xué)生”的評選感到無比的榮幸與驕傲。過去的一年中,在我和班級同學(xué)的共同努力下,我班團(tuán)支部獲得校“十佳團(tuán)支部”稱號,我個(gè)人獲得“****”、“****”、“****”等稱號。在上大學(xué)之前,我就在心中播下了成為一名青年志愿者的種子,所以大一剛?cè)雽W(xué)不久我就報(bào)名參加了青年志愿者聯(lián)合會,由于工作表現(xiàn)積極、突出,現(xiàn)承擔(dān)我院*******一職。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合,雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現(xiàn)出的是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神,永遠(yuǎn)值得我們當(dāng)代大學(xué)生去追尋、學(xué)習(xí)。作為*****,雷鋒的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神始終是我時(shí)刻牢記并積極實(shí)踐的做事準(zhǔn)則。作為一名光榮的青年志愿者,我不曾忘記也不會忘記雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的無私偉大。在擔(dān)任青年志愿者聯(lián)合會*********和*****期間,我身體力行向雷鋒同志看齊,參加并組織了一系列的學(xué)雷鋒志愿活動。
活動一:**敬老院關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動
在聯(lián)合會里,去敬老院看望老人是一項(xiàng)常規(guī)性活動。2011年11月的一個(gè)周末,我參加了聯(lián)合會組織的進(jìn)**敬老院志愿服務(wù)活動。在敬老院里,在替老爺爺打掃完宿舍后,我破天荒地拿起了指甲剪,有模有樣地為老爺爺清理了過長的指甲。那是我第一次為長輩剪指甲,剪指甲時(shí)的緊張與擔(dān)心,剪完后的喜悅與溫馨,以及老爺爺欣慰的眼神至今依然讓我難以忘懷,并堅(jiān)定了我繼續(xù)從事志愿服務(wù)的決心。除了參加志愿服務(wù),作為*****,我還帶領(lǐng)班級同學(xué)開展服務(wù)他人的公益活動,如春季流行病預(yù)防知識宣傳活動、組織同學(xué)為山區(qū)孩子捐衣物等。這一系列的活動讓初入大學(xué)的我時(shí)刻感受到愛的溫暖與馨香,讓我的大學(xué)生活從一開始就充滿了活力與激情。
活動二:志愿服務(wù)隊(duì)迎新活動
步入大二,首先迎來的志愿服務(wù)就是迎接大一新生。在聯(lián)合會的統(tǒng)一部署下,我們幾百名志愿者迎接學(xué)弟學(xué)妹的工作分工明確、有條不紊,贏得了新生和家長的一致好評。校門口、小道上、咨詢臺前,你或許看到,忙碌的身影里,有一個(gè)人,個(gè)頭不高,但熱情不遜色于任何人,那個(gè)人就是我。
活動三:**市第十屆運(yùn)動會志愿服務(wù)
2012年10月,**市迎來了第十屆運(yùn)動會。出于對我校教育教學(xué)質(zhì)量的充分肯定,運(yùn)動會開幕式志愿服務(wù)的重任交到了我校青年志愿者的身上,而我,在知道這一消息后,主動申請擔(dān)當(dāng)了小分隊(duì)隊(duì)長一職。我被分到的區(qū)域是距離主門最遠(yuǎn)的13區(qū),那兒雖然人員流動少,卻要從外圍繞整個(gè)體育場半圈來回搬運(yùn)物品,而搬運(yùn)的物品里有一個(gè)較重的東西---水,所以任務(wù)較繁重。盡管如此,在我們15名志愿者的共同努力下,我們搬運(yùn)物品的任務(wù)沒有拖沓,更沒有沒完成,甚至還幫助臨近區(qū)域的小分隊(duì)提前完成了任務(wù)。除了搬運(yùn)物品,我們還完成了開幕式開始前引導(dǎo)人群、維護(hù)體育館器械的任務(wù)。參加完這次志愿服務(wù),不僅鍛煉了我的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,還在實(shí)踐中再一次感受到作為志愿者服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的快樂,我想,我可以驕傲地對別人說,我曾經(jīng)服務(wù)過**市運(yùn)動會!我自豪!
12月,我們校園里迎來了一股清新的氣息,校團(tuán)委號召全校師生行動起來,開展“揚(yáng)雷鋒精神,展基層活力”的學(xué)雷鋒活動。我很榮幸?guī)ьI(lǐng)我們服務(wù)隊(duì)與全校師生一起學(xué)雷鋒、做雷鋒。
活動四:參觀史來賀紀(jì)念館
劉莊的史來賀紀(jì)念館是一個(gè)展現(xiàn)共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的愛國主義教育基地,所以它必然成為我們大學(xué)生提升個(gè)人思想道德素質(zhì)的必然去處。所以在2012年12月初,我和服務(wù)隊(duì)的志愿者們一起到了那里,一起回顧了一個(gè)老共產(chǎn)黨人投身鄉(xiāng)土的偉大一生,一起領(lǐng)略了一個(gè)老書記無怨無悔為鄉(xiāng)民服務(wù)的光輝旅程。
活動五:志愿者長期承包院系值日區(qū)清掃工作
在校學(xué)生處的統(tǒng)一安排下,2012年11月、12月,我校各院系開始了在各自院系值日區(qū)清理小廣告活動。我們*****出于統(tǒng)一安排的需要,將這個(gè)任務(wù)交給了我們志愿者服務(wù)隊(duì)。11月、12月整整兩個(gè)月,東區(qū)E1-16所有宿舍樓,在我和28名志愿者們分7批次輪流開展清掃的努力下,時(shí)間安排和值日區(qū)分工合理有序,值日區(qū)時(shí)刻保持著干凈整潔。這不僅得到了生活在那兒的同學(xué)們的認(rèn)可,還得到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊許—我院清理小廣告工作被全校通報(bào)表揚(yáng)。
活動六:院學(xué)雷鋒辯論賽
開展活動要求形式多樣,在本次學(xué)雷鋒活動中,我?guī)ьI(lǐng)服務(wù)隊(duì)策劃以辯論賽的形式宣傳和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。2012年12月中旬,在院團(tuán)總支的指導(dǎo)下,協(xié)同院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,我們組織院2012級全體學(xué)生參加了以“雷鋒精神在今天”為主題的辯論賽。辯論賽持續(xù)了整整2周時(shí)間,整個(gè)過程中雖然出現(xiàn)許多不足,但是從比賽布告的擬寫到后勤服務(wù)保障,再到頒獎設(shè)計(jì),從辯論賽的前期準(zhǔn)備到中期比賽協(xié)調(diào),再到后期的決賽組織,事無巨細(xì),我都積極參與了進(jìn)去,力求盡善盡美。最后辯論賽的成功也表明,我的努力與付出是有回報(bào)的。我的回報(bào)就是,本次辯論賽既豐富了大一新生的日常學(xué)習(xí)生活,又提高了他們的綜合素質(zhì),還達(dá)到了宣揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神的目的。
在這一年多的大學(xué)生活里,我喜歡用嶄新的飽滿的姿態(tài)去面對每一次挑戰(zhàn)。于我而言,大學(xué)絕不是安逸享受的地方,大學(xué)的生活絕不是頹廢懶散、彷徨度日,我要在這里獲得成長,在這里取得通往未來成功大道的門票。我衷心地希望我的工作和努力能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我也會繼續(xù)堅(jiān)持一貫的作風(fēng),努力做好一名合格的學(xué)生干部,更會努力做好一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
申請人:*** 2013年2月27日
第五篇:做雷鋒式的大學(xué)生
作雷鋒式的大學(xué)生
風(fēng)不倦的流過,夾走眾多渴望駐足的歲月。閃爍的年華,輕少的時(shí)間??我們慢慢成長,我們漸漸懂得??
懂得總有一種精神讓你為之震撼;總有一種情懷讓你淚流滿面;總有一種行為讓你敬佩不已;總有一個(gè)人讓你尊敬仰慕并要向他看齊??他,就是雷鋒。他就是雷鋒出差一千里,好事做了一火車的主人公;他就是撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路的輔導(dǎo)員;他就是雨天背著孩子過河的好心人;他就是帶著火車頭帽子的叔叔??他就是感動了激勵(lì)了無數(shù)人的雷鋒!談起雷鋒,說起雷鋒,太多美好久違的東西悄然而至,仿佛是一束明媚的陽光,在照耀大地的同時(shí),溫暖了每一個(gè)人的心房;仿佛是一滴清澈的泉水,在冰釋冬雪的同時(shí),滋潤了每一個(gè)干渴的心靈;又仿佛是一陣溫柔的輕風(fēng),在撫摸著臉龐的同時(shí),打開了久閉不開的心門。隨著時(shí)間的流逝,他的偉大行為升華成一種美好,定格成一種永恒。不得不說,他影響了太多的人,幫助了太多的人;不得不說,世界因他而美麗;不得不說,他是好心人的代名詞,他是善良的象征!
驀地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此美好,如此祥和。腦海里突然間閃現(xiàn)出了一個(gè)瘦弱的形象,在風(fēng)雪里,在酷暑里蹬著三輪車。他就是2011年感動中國人物的白芳禮老人,“他用破舊的三輪車踏出了中國人的善良與無私,他用瘦弱的脊梁挑起了莘莘學(xué)子的希望,他用真誠無怨的笑臉綻放東方的明媚的未來”。其實(shí),跟雷鋒叔叔,跟白爺爺一樣的人還有很多,比如鞍鋼的郭明義,比如許許多多的默默無聞的人。這個(gè)世界不是缺少需要幫助的人,而是缺少向他們一樣盡心盡力幫助別人的偉大的人群。
我們難以想象沒有他們,世界會是什么樣子的,我想,花一定不會開的鮮艷,水一定不會流的順暢,你,我不會像現(xiàn)在一樣無憂無慮。對于我一個(gè)大學(xué)生而言,在感動與敬佩之余,有一種沖動,一種必須化為行動的沖動,就是做個(gè)雷鋒式的大學(xué)生。
作個(gè)雷鋒式的大學(xué)生,不需要太多的理由與借口,不需要太多的豪言壯志,太多的例子向我們訴說,太多的行為讓我們動容。當(dāng)我們在寒冷的冬天坐在暖和的空調(diào)旁邊,想想那些正在無家可歸,身穿薄衣的那些大山里的窮苦人們,我們是不是應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么;當(dāng)我們衣食無憂時(shí),看看班級里附近地每天連吃飯都是問題的那些同學(xué)們,我們是不是該做些什么;當(dāng)我們在馬路上,在公車上,看到老人孩子我們是不是該為他們做些什么。這些看似老生常談,看似輕而易舉,看似過時(shí)老舊,卻不會隨著信息一樣被淘汰。向雷鋒一樣,做雷鋒式的大學(xué)生,我們何時(shí)做都不晚。
跟老人相比,我們是年輕健康的;跟貧苦人民相比,我們是優(yōu)越富足的;跟初中文憑的那些人我們是知識淵博的。不言而喻,我們是這個(gè)時(shí)代的脊梁,我們有能力而且必須利用這個(gè)能力去作一個(gè)雷鋒一樣的大學(xué)生。
做雷鋒式的大學(xué)生,像蠟燭默默付出,不求回報(bào)。
做雷鋒式的大學(xué)生,像粉筆靜靜奉獻(xiàn),只求心安。
做雷鋒式的大學(xué)生,向雷鋒一樣,一樣,助人為樂;一樣,默默無聞。全心全力。努力打造完美的青春。