第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做先進(jìn)青年

“學(xué)雷鋒、做傳人、樹(shù)新風(fēng)”

主題征文

學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做先進(jìn)青年

作

者：劉蓮 專(zhuān)

業(yè)：車(chē)輛工程 學(xué)

號(hào)：11104050413 學(xué)

院：汽車(chē)學(xué)院

中 國(guó) ? 重 慶 2012 年4 月

重慶理工大學(xué)“學(xué)雷鋒、做傳人、樹(shù)新風(fēng)”主題征文

學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做先進(jìn)青年

自1963年3月5日，毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的光輝題詞，并把每年的3月5日定為“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”起，學(xué)習(xí)雷鋒精神深入每個(gè)人心中，每年的雷鋒日在全國(guó)各地各個(gè)單位都會(huì)掀起一陣學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮，開(kāi)展各種不同形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。時(shí)至今日，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，形式不斷翻新，但不可否認(rèn)的是，雷鋒精神的內(nèi)涵因?yàn)槟撤N原因被我們狹隘理解了。對(duì)于大部分中小學(xué)生乃至大學(xué)生而言，雷鋒精神成了助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的代名詞，他們腦海中的雷鋒形象就只是那個(gè)帶著軍帽，穿著軍大衣冒著風(fēng)雪為老奶奶搬煤的人民的好兒子。正是在這種及其局限的理解引導(dǎo)之下，“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”成了助人做好事活動(dòng)日，“學(xué)雷鋒”成為做好事的硬性任務(wù)，導(dǎo)致青年人本能的反感，致使一方面他們無(wú)暇也不愿認(rèn)真了解雷鋒事跡，使雷鋒精神越來(lái)越局限、脫離時(shí)代要求；另一方面，“學(xué)雷鋒”不能得到大家內(nèi)心的認(rèn)同。當(dāng)“學(xué)雷鋒”的規(guī)定解除之后，很多人就與“學(xué)雷鋒”分道揚(yáng)鑣了，甚至使得很多人對(duì)“學(xué)雷鋒”的意義產(chǎn)生了懷疑，他們認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)不適合時(shí)代精神的需要，應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。

由此看來(lái)，正確地理解雷鋒精神尤為迫切。然而雷鋒精神的真正內(nèi)涵是什么不同時(shí)代有不同的闡述方式，周恩來(lái)同志曾經(jīng)號(hào)召“學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！编囆∑酵驹f(shuō)：“誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。”由此看 重慶理工大學(xué)“學(xué)雷鋒、做傳人、樹(shù)新風(fēng)”主題征文

來(lái)，在改革開(kāi)放之前到改革開(kāi)放初期，雷鋒一直被人們看成是共產(chǎn)主義者的典范，凝聚了共產(chǎn)主義者的諸多優(yōu)良品德。改革開(kāi)放后，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，伴隨著社會(huì)的發(fā)展人們的思想也跟著進(jìn)步，在這個(gè)進(jìn)程中，雷鋒精神始終伴隨著中國(guó)人民進(jìn)步的腳步，始終是社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。

今天我們來(lái)把握雷鋒精神，一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高精神和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的核心就是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)。正是因?yàn)檫@種崇高的信念激勵(lì)我們青年人自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗社會(huì)主義偉大事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。而這種愛(ài)國(guó)主義精神在任何時(shí)候都是時(shí)代的核心精神，在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒為人民服務(wù)、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。這里的奉獻(xiàn)精神并不是在雷鋒日簡(jiǎn)單地幫助他人不留姓名的好人好事，而是心中長(zhǎng)存一種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚信念，在任何時(shí)候在自己力所能及的范圍之內(nèi)盡力幫助他人，在任何時(shí)候個(gè)人利益與集體利益，國(guó)家利益相沖突時(shí)能夠服從集體舍棄個(gè)人利益。在當(dāng)今社會(huì)道德缺失人情淡漠的背景下，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神尤為重要，必須大力弘揚(yáng)。三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒敬業(yè)愛(ài)崗、立足本職工作兢兢業(yè)業(yè)的對(duì)事業(yè)熱愛(ài)奉獻(xiàn)精神。當(dāng)今社會(huì)有很大一部分人對(duì)事業(yè)的追求停留在最淺的金錢(qián)層面上，用金錢(qián)來(lái)衡量事業(yè)甚至人生的成功與否，完全拋棄了愛(ài)崗敬業(yè)的觀(guān)念。急功近利的想法使得人們不愿意花費(fèi)時(shí)間精力在事業(yè)上追求精益求精，造成了社會(huì)整體風(fēng)氣浮躁。在這樣一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代發(fā)揚(yáng)雷 重慶理工大學(xué)“學(xué)雷鋒、做傳人、樹(shù)新風(fēng)”主題征文

鋒精神，引導(dǎo)人們像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、精益求精是良好社會(huì)風(fēng)氣形成的有效途徑。四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。

對(duì)于我們新時(shí)期的青年來(lái)說(shuō)，雷鋒是我們完善自我，提高思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)的精神榜樣，全面深入地了解雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們提高自我先進(jìn)性的重要途徑。雷鋒精神是一面旗幟，永遠(yuǎn)閃耀著蓋不滅的光輝。雷鋒精神這不滅的精神力量，將會(huì)激勵(lì)著我們熱血青年勇往直前投身到社會(huì)主義的建設(shè)事業(yè)當(dāng)中去。雷鋒同志的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，不斷融入新的時(shí)代活力。

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神積極爭(zhēng)做

學(xué)習(xí)雷鋒精神積極爭(zhēng)做“小雷鋒”

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！

我先向大家提問(wèn)——3月5日是什么日子？

四十七年前，即1963年3月5號(hào)，毛澤東主席欣然提筆寫(xiě)下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從那時(shí)起，在中華大地上掀起了轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

提起雷鋒，助人為樂(lè)是其精神主體。坐火車(chē)，不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車(chē)員一起打掃車(chē)廂衛(wèi)生，幫列車(chē)員拖地板；在路上，他為丟失車(chē)票的大嬸買(mǎi)票；雨夜里，善良的他用并不壯實(shí)的身軀為旅途中的大娘遮擋風(fēng)雨；在部隊(duì)，他為困難戰(zhàn)士家里捐款；病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄地留給住院的戰(zhàn)友；校園里，身為校外輔導(dǎo)員的他聲情并茂地給隊(duì)員們講英雄的故事……。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由和勇氣。誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)困難的時(shí)候？誰(shuí)又可以撇開(kāi)別人的幫助獨(dú)自生存？沒(méi)有！那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人，也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好”。那便是對(duì)雷鋒助人為樂(lè)精神的最好延伸，毛澤東同志說(shuō)：“一個(gè)人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。是啊，助人，堅(jiān)持不懈地助人，并以助人為快樂(lè)，雷鋒以他的一生實(shí)踐著，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂(lè)，正是人類(lèi)最普遍的共同需要和選擇。

雷鋒秉謙虛為美德。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)“謙虛的人”的諾言，見(jiàn)困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓?zhuān)鲆惠呑雍檬聟s不留名?！拔医薪夥跑?，我在中國(guó)”這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度，卻是他的起點(diǎn)。正是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，這是榮譽(yù)的邏輯：謙虛，贏(yíng)得的是永遠(yuǎn)的頌揚(yáng)！

雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想想，哪一樣又是時(shí)代所不需要的！愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。

其實(shí)，細(xì)心地觀(guān)察我們身邊，為貧困山區(qū)捐一點(diǎn)錢(qián)，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體獻(xiàn)一計(jì)，然后說(shuō)一聲“不用謝”，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音，有人說(shuō)，缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。我們有理由大聲的說(shuō)：“雷鋒精神就像一切屬于民族，屬于時(shí)代的東西一樣，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬(wàn)群眾心底”。

“雷鋒精神”既光芒萬(wàn)丈，也近在咫尺：看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷鋒”；看見(jiàn)地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷鋒”；看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是“愛(ài)心小雷鋒”；看見(jiàn)老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)候，我們就是“禮貌小雷鋒”；……。

老師們、同學(xué)們：在春風(fēng)蕩漾的三月文明禮貌月，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制不文明語(yǔ)言的傳播；讓我們?nèi)巳硕加妹利惖恼Z(yǔ)言、溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”。讓雷鋒精神的火焰在三月越燃越旺！

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代

學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代“雷鋒”

親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，今年3月5日，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日，也是雷鋒同志逝世50周年紀(jì)念日。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，全國(guó)各地都在開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)，以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

我們常常說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什么嗎？雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。

可能有同學(xué)說(shuō)，現(xiàn)在生活都很好了，怎樣學(xué)雷鋒？ 今天老師講話(huà)的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代“雷鋒”。我們學(xué)雷鋒，就要從身邊每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到老師、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子；認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì)，你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生；我們學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操，堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣；要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的“釘子精神”；要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì)；還要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的上進(jìn)精神。

同學(xué)們，三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人，去為樂(lè)。我們相信，長(zhǎng)此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂(lè)幸福。我們將不僅能長(zhǎng)久地?fù)碛写禾旌兔利惖男@，我們還能高尚的做人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”！

今天下午，我校將在這里舉行向雷鋒同志學(xué)習(xí)為主題的歌詠比賽，老師預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī)！

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代

學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代“雷鋒”

老師們、同學(xué)們：

早上好！早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，全國(guó)各地都在開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)，同學(xué)們:大家知道雷鋒叔叔嗎？他是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，一位優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參加中國(guó)人民解放軍，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí)，他把自己在工廠(chǎng)和部隊(duì)積存的100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽(yáng)地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí)，又將 100元寄給了遼陽(yáng)市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱(chēng)號(hào)，出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年升為班長(zhǎng)，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。他的事跡感動(dòng)了一代又一代中華兒女，激勵(lì)著一代又一代炎黃子孫為之奉獻(xiàn)。在此，讓我們一起向雷鋒叔叔致敬！以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

我們常常說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什么嗎？雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神?？赡苡型瑢W(xué)說(shuō)，現(xiàn)在生活都很好了，怎樣學(xué)雷鋒？ 今天老師國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代“雷鋒”。我們學(xué)雷鋒，就要從身邊每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，比

如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到老師、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子；認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì)，你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生；勤勤懇懇、腳踏實(shí)地、忠于職守，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，你是一位合格的人民教師。我們學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操，堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣；要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的“釘子精神”；要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì)；還要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的上進(jìn)精神。

同學(xué)們，三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人，去為樂(lè)。我們相信，長(zhǎng)此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂(lè)幸福。我們將不僅能長(zhǎng)久地?fù)碛写禾旌兔利惖男@，我們還能高尚的做人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”！

謝謝大家！

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代

學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代“雷鋒”

早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，全國(guó)各地都在開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)，以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

我們常常說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什么嗎？雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。

我們學(xué)雷鋒，就要從身邊每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到老師、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子；認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì)，你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生；勤勤懇懇、腳踏實(shí)地、忠于職守，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，你是一位合格的人民教師。我們學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操，堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣；要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的“釘子精神”；要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì)；還要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的上進(jìn)精神。

同學(xué)們，三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人，去為樂(lè)。我們相信，長(zhǎng)此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂(lè)幸福。我們將不僅能長(zhǎng)久地?fù)碛写禾旌兔利惖男@，我們還能高尚的做人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”！