第一篇：2014年中考思想品德綜合訓(xùn)練題及參考答案

2014年中考思想品德綜合訓(xùn)練題及參考答案 務(wù)。

1、例舉改革開放以來我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就。（不少于3項(xiàng)）并例舉取得巨大成就的原因。

11、當(dāng)前，中國(guó)人民以實(shí)現(xiàn)了小康生活，這是巨大的成就，但目前的小康是（不少于3點(diǎn)）________________________________________的小康，所以中國(guó)需要建設(shè)

2、近幾年來，我國(guó)的科技創(chuàng)新成就不斷涌現(xiàn)，請(qǐng)例舉我國(guó)的科技創(chuàng)新成就。（不少于3項(xiàng)）并例舉我國(guó)科技創(chuàng)新成就不斷涌阿現(xiàn)的原因。做為中學(xué)生，如何使自己成為國(guó)家需要的創(chuàng)新型人才？

3、我國(guó)的基本國(guó)情是_________________________________，依據(jù)基本國(guó)情，我國(guó)的中心工作是___________________________，當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的主要矛盾是_____________________________，解決好這個(gè)矛盾的根本是。

4、我國(guó)根本的政治制度是?；镜慕?jīng)濟(jì)制度是

、基本的分配制度是 ,我國(guó)在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施的基本的政治制度是。

5、是我國(guó)治理國(guó)家的基本方略，其基本要求是、、、和

。其中

是依法治國(guó)的前提，是依法治國(guó)的中心環(huán)節(jié)，是依法治國(guó)的重要保障。

6、我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是什么？新中國(guó)成立后，我國(guó)形成了怎樣 的民族關(guān)系？維護(hù)民族團(tuán)結(jié)人人有責(zé)，中學(xué)生應(yīng)怎樣做？

7、我國(guó)解決臺(tái)灣問題的基本方式是，堅(jiān)持的基本原則是。

8、依據(jù)違反的法律，違法行為可分為、、和。其中，和，對(duì)社會(huì)的危害性較小，被稱為一般違法行為，分別會(huì)受到 和 制裁。刑事違法行為（嚴(yán)重違法行為）又稱為

，其有

的社會(huì)危害性，觸犯了，依法應(yīng)受。

9、我國(guó)的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》賦予消費(fèi)者享有哪些權(quán)利？ 2013年，假羊肉案、假奶粉案等經(jīng)曝光后受到社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)，你認(rèn)為這是為什么？若你是受害者，你會(huì)通過哪些方式維護(hù)自己合法權(quán)益？

10、是發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)，是建設(shè)先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程，是建設(shè)先進(jìn)文化的重要任的全面小康。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的根本保證是。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，中學(xué)生應(yīng)該。

12、某出版社出版了王濤的作品，卻以其是未成年人為由，拒絕付給報(bào)酬。該出版社侵犯了王濤的什么權(quán)利？王濤的正確做法是什么？

13、中學(xué)生石鵬在某影視店買了張光盤，后發(fā)現(xiàn)是盜版的。該店侵犯了石鵬的 權(quán)和 權(quán)，侵犯了他人的 權(quán)，石鵬的正確做法是。14、2014年3月，全國(guó)兩會(huì)召開，“兩會(huì)”是指 和。在兩會(huì)召開期間，網(wǎng)民積極通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表自己的意見和建議，網(wǎng)民行使了 權(quán)，通過網(wǎng)絡(luò)行使以上權(quán)利，應(yīng)注意。在十二屆人大二次會(huì)議召開期間，人大代表聽取、審議和通過了李克強(qiáng)總理所做的《政府工作報(bào)告》，這體現(xiàn)了①__________________________②______________________③___________________________。此次兩會(huì)也引起了世界的廣泛關(guān)注，這是因?yàn)開____________________________________________________________________________________________________。

15、初三學(xué)生劉萍期中考試不理想，父母責(zé)備了幾句，劉萍便很生氣，并頂撞了父母，為此，六萍的父母很難過，你給劉萍的建議是什么？

16、電視公益活動(dòng)“感動(dòng)中國(guó)2013年度人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)2014年2月10日在中央電視臺(tái)播出后，黃旭華、胡佩蘭等人的感人事跡引起社會(huì)的強(qiáng)烈共鳴。此活動(dòng)的舉行，有利于①________________________________ ②_______________________________________③_______________________________________。17、2014年3月8日凌晨載有154名中國(guó)公民的馬航MH370客機(jī)失聯(lián)后，習(xí)近平、李克強(qiáng)等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在第一時(shí)間做出重要指示，要求不惜一切代價(jià)，全力搜尋MH370客機(jī)，中國(guó)政府也立即組織各種力量和資源開展失聯(lián)客機(jī)的搜尋活動(dòng)，此舉表明了那些觀點(diǎn)。

18、2013年我國(guó)公安機(jī)關(guān)重拳出擊，打擊網(wǎng)絡(luò)制造和傳播謠言的違法犯罪活動(dòng)，抓獲了一批在網(wǎng)絡(luò)上制造散布謠言、詆毀他人的“秦火火”等人，此活動(dòng)給人們的警示是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.19、2014年4月14日，為依法嚴(yán)厲打擊淫穢色情信息傳播，全國(guó)“掃黃打非”工作小組辦公室、國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、公安部等部門聯(lián)合在全國(guó)范圍內(nèi)開展“掃黃打非凈網(wǎng)2014”專項(xiàng)行動(dòng)。此舉受到家長(zhǎng)、學(xué)校和學(xué)生的拍手稱贊，這是因?yàn)開____________________________________________________,此舉體現(xiàn)了對(duì)未成年人的____________保護(hù)，如果你在上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)有淫穢色情信息的網(wǎng)頁(yè)，你會(huì)__________________________________________________________________________________。20、中共中央、國(guó)務(wù)院2014年1月10日在北京人民大會(huì)堂舉行2013年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。著名物理化學(xué)家，中國(guó)高能化學(xué)激光奠基人、分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)奠基人之一，中國(guó)科學(xué)院院士張存浩，著名物理學(xué)家，中國(guó)核試驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)建者和領(lǐng)路人，“兩彈一星”功勛科學(xué)家程開甲院士，共同榮獲2013年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?；卮鹣铝袉栴}：

⑴我國(guó)為什么要設(shè)立國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，重獎(jiǎng)做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家？

⑵我國(guó)設(shè)立國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，重獎(jiǎng)做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家說明了什么？

21、***案2013年8月22日，***案在濟(jì)南市中級(jí)人民法院一審公開開庭審理。2013年9月22日，法庭對(duì)被告人***以受賄罪、貪污罪、濫用職權(quán)罪依法判處刑罰，數(shù)罪并罰，決定執(zhí)行無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，后上訴，10月25日上午，山東省高級(jí)人民法院對(duì)***受賄、貪污、濫用職權(quán)案二審公開宣判，裁定駁回上訴，維持一審無期徒刑判決。***案的審理，體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)。

22、材料一：2013年第三季度，全國(guó)74個(gè)城市有70個(gè)出現(xiàn)污染天氣，15個(gè)城市達(dá)標(biāo)天數(shù)比例不足50％。超標(biāo)天數(shù)中以臭氧和PM2.5為首要污染物的天數(shù)較多，分別占超標(biāo)天數(shù)的65.2%和28.1%。引用一條小伙伴的段子：“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我在上海街頭牽著你的手，卻看不見你的臉?！?/p>

材料二：2013年9月12日，國(guó)務(wù)院發(fā)布的《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》。提出，經(jīng)過五年努力，使全國(guó)空氣質(zhì)量總體改善。具體指標(biāo)是：到2017年，全國(guó)地級(jí)及以上城市可吸入顆粒物濃度比2012年下降10%以上，優(yōu)良天數(shù)逐年提高：京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角等區(qū)域細(xì)顆粒物濃度分別下降25%、20%、15%左右。為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，《行動(dòng)計(jì)劃》確定了十項(xiàng)具體措施。⑴材料一和材料二分別說明了什么？

⑵黨和政府為什么高度重視我國(guó)的霧霾天氣？

⑶就如何治理我國(guó)的霧霾天氣向政府提幾點(diǎn)建議。

⑷學(xué)生能為治理霧霾天氣做些什么？

23、材料：2012年12月21日，“漢語盤點(diǎn)2012”揭曉儀式在京舉行，經(jīng)網(wǎng)民推薦、專家評(píng)審、網(wǎng)絡(luò)票選等環(huán)節(jié)，“夢(mèng)”、“釣魚島”分列年度國(guó)內(nèi)字、國(guó)內(nèi)詞第一。據(jù)介紹，在票選階段，“夢(mèng)”作為年度國(guó)內(nèi)字便一路領(lǐng)跑。南方日?qǐng)?bào)記者在現(xiàn)場(chǎng)注意到，該活動(dòng)公布年度國(guó)內(nèi)字結(jié)果時(shí)對(duì)“夢(mèng)”字的解說是：奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)、諾貝爾獎(jiǎng)夢(mèng)，“可見，國(guó)運(yùn)來了，擋也擋不住”。閱讀材料，完成以下問題：

(1)奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)、諾貝爾獎(jiǎng)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)充分證明了哪些道理?

(2)我們能實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)、諾貝爾獎(jiǎng)夢(mèng)的根本原因是什么?

(3)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，“喊破嗓子不如甩開膀子”，作為未來中國(guó)的建設(shè)者，你打算為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做些什么？

24、材料 據(jù)報(bào)道，我國(guó)每年在餐館、食堂和家庭中浪費(fèi)的食物蛋白和脂肪分別是800萬噸和300萬噸，相當(dāng)于我國(guó)2.5億到3億人一年的口糧。面對(duì)這個(gè)數(shù)字，我們是否驚出一身冷汗？如何遏制“舌尖上的浪費(fèi)”，締造“舌尖上的文明”，成為我們不得不思考的問題。

⑴這則材料說明了什么？

⑵ 現(xiàn)實(shí)中“舌尖上的浪費(fèi)”，與我國(guó)哪一個(gè)具體國(guó)情相違背？

⑶締造出“舌尖上的文明”，我們應(yīng)該樹立怎樣的消費(fèi)觀念？

⑷締造出“舌尖上的文明”有哪些意義？

⑸中學(xué)生如何做到勤儉節(jié)約、文明消費(fèi)，你的建議有哪些？

25、例舉近年來我國(guó)改善民生的措施（不少于4項(xiàng)）對(duì)于這些措施表述正確的有（）

①體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨 ②體現(xiàn)了黨以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念 ③體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益 ④表明黨和政府在著力維護(hù)社會(huì)公平和正義 ⑤有助于促進(jìn)社會(huì)和諧 ⑥有助于實(shí)現(xiàn)全面小康和共同富裕的奮斗目標(biāo) ⑦有助于全體社會(huì)成員共享發(fā)展成部分訓(xùn)練題參考答案

1、成就：①我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位②我國(guó)實(shí)現(xiàn)了總體的小康③三峽大壩的建成④“遼寧號(hào)”航母入列⑤青藏鐵路建成通車原因：①我國(guó)堅(jiān)持了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論②我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力③我國(guó)堅(jiān)持了改革開放的基本國(guó)策④我國(guó)堅(jiān)持了黨的基本路線⑤中國(guó)人民發(fā)揚(yáng)了自力更生、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的民族精神

2、成就：①神舟飛船系列成功發(fā)射②“蛟龍一號(hào)”成功下潛至海底7000米③“遼寧號(hào)”航母入列④殲15艦載機(jī)的成功研制原因：①我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略②我國(guó)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)新③我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展為科技創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)④社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性

9、這是因?yàn)椋哼@些行為不僅違背了誠(chéng)信的商業(yè)原則，也是一種違法行為，它侵犯了消費(fèi)者的安全權(quán)、知情權(quán)、和公平交易權(quán)，不但擾亂了正常的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，也嚴(yán)重威脅了人民的生命健康。

12、①智力成果權(quán)（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）②王濤可與出版社協(xié)商，若無結(jié)果，可向法院起訴出版社，要求其給予報(bào)酬。

14、這體現(xiàn)了①人民是國(guó)家的主人，一切權(quán)利屬于人民②人民代表大會(huì)制度是我國(guó)根本的政治制度③全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)這是因?yàn)椋褐袊?guó)的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位日益提高，在世界舞臺(tái)上發(fā)揮這越來越重要的作用。

15、劉萍要克服自己的逆反心理，善于調(diào)控自己的情緒；要善于換位思考，學(xué)會(huì)理解父母，在生活中要主動(dòng)與父母溝通和交流。

16、①有利于提高民眾的道德水平，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)②有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣，促進(jìn)社會(huì)和諧③有利于弘揚(yáng)和培育民族精神

17、①體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨②體現(xiàn)了生命至上、以人為本、執(zhí)政為民的黨的執(zhí)政理念③表明了中國(guó)政府積極履行職責(zé)，是一個(gè)對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的政府

18、公民通過網(wǎng)絡(luò)行使權(quán)利時(shí)，要在法律允許的范圍內(nèi)行使，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益和他人的合法權(quán)益，要實(shí)事求是，不得歪曲和捏造事實(shí)。要增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。

19、①此舉有利于為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境②社會(huì)保護(hù)③立即關(guān)閉，并向有關(guān)部門舉報(bào)。20、⑴①回答科技的重要意義②當(dāng)今世界，教育和科學(xué)的力量越來越深刻的影響著人類的生活，激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)也越來越表現(xiàn)為科技實(shí)力和教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。⑵①我國(guó)正在設(shè)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略②黨和政府高度重視和尊重知識(shí)、人才、勞動(dòng)和創(chuàng)新。

21、①依法治國(guó)是我國(guó)治理國(guó)家的基本方略②法律面前人人平等，法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力

22、⑴我國(guó)的大氣污染十分嚴(yán)重；我國(guó)高度重視并采取措施治理大氣污染⑵①嚴(yán)重的大氣污染制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展②嚴(yán)重的大氣污染損害了人民的身體健康⑶①我國(guó)要堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀②我國(guó)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，要把節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境放在更加重要的位置，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。③要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)④要大力發(fā)展風(fēng)能、太陽能等清潔能源⑤要限制機(jī)動(dòng)果

第二篇：2012中考思想品德綜合材料題訓(xùn)練

2012中考思想品德綜合材料題訓(xùn)練

1、近年來，“中國(guó)創(chuàng)造”讓世人刮目相看：探月“嫦娥”、入?！膀札垺?、中國(guó)高鐵、“天宮一號(hào)”、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919??一大批對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的標(biāo)志性科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。

（1）上述材料說明了什么？（2分）

當(dāng)前，愛才、尊才、用才的“創(chuàng)新人才聚集工程”正引發(fā)校園熱議。某學(xué)校九年級(jí)（1）班“創(chuàng)新中國(guó)，你我同行”為主題，舉辦了一次模擬“創(chuàng)新人才聚集工程”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

（2）請(qǐng)你進(jìn)行角色扮演，從主考官、應(yīng)聘者兩種角色中任選其一，參與到現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中來。（2分）

主考官：“我們對(duì)創(chuàng)新人才的要求是

____________________________________________。”

應(yīng)聘者：“我具備創(chuàng)新人才的條件有_______________________________________?！?參考答案：（1）我國(guó)正積極實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；我國(guó)正走自主創(chuàng)新之路，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。（2）要求：具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；具備良好的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)等。

條件：將以上要求具體化，如：獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)、發(fā)明專利等。

2．材料一：2010年7月13—14日，黨中央、國(guó)務(wù)院召開本世紀(jì)的第一次全國(guó)教育工作會(huì)議，啟動(dòng)實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。在《綱要》的序言中說：“教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教?！?/p>

材料二：2011年2月27日上午，國(guó)務(wù)院總理溫家寶再次接受中國(guó)政府網(wǎng)和新華網(wǎng)聯(lián)合專訪，與億萬網(wǎng)民就國(guó)計(jì)民生的一系列重大問題進(jìn)行了坦誠(chéng)、平等的交流。在回答網(wǎng)友有關(guān)“中國(guó)崛起”的問題時(shí)，溫總理說：“世界都在談‘中國(guó)崛起’，人們議論最多的是GDP，但我以為‘中國(guó)崛起’的標(biāo)志是在人才、是在教育?！?/p>

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）上述材料體現(xiàn)了我國(guó)什么發(fā)展戰(zhàn)略？（3分）

（2）請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的理解。（6分）（三點(diǎn)即可）

（3）為了“中國(guó)崛起”你應(yīng)該怎么做？（6分）（三點(diǎn)即可）

參考答案：（1）科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。（3分）

（2）教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)；教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，能改變一個(gè)人的命運(yùn)；教育是關(guān)系國(guó)家、民族發(fā)展的根本，是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)力量；教育作為知識(shí)生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用的先決條件，將是人們?cè)谥R(shí)社會(huì)生存和發(fā)展的永恒主題；教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來，是民族振興的基石；教育可以提高中華民族的整體素質(zhì)，使我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地（教育是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑）。（每點(diǎn)2分，共6分）

（3）樹立崇高遠(yuǎn)大的理想；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)；樹立創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力；珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，努力拼搏。等等。（每點(diǎn)2分，共 6分）

3、為隆重紀(jì)念2011年“6·5”世界環(huán)境日，某校九年級(jí)（1）班積極響應(yīng)“低碳生活”號(hào)召，開展系列主題活動(dòng)?，F(xiàn)邀請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。

［主題班會(huì)］班會(huì)上，李軍和王平兩位同學(xué)展示了他們搜集的兩則信息。

李軍同學(xué)說：2010年3月5日，溫家寶總理在十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)指出，要努力建設(shè)以低碳排放為特征的產(chǎn)業(yè)體系和消費(fèi)模式。

王平同學(xué)用多媒體展示了湖南省“十一五”期間節(jié)能減排取得的成績(jī)：“十一五”期間，國(guó)家下達(dá)給湖南省的二氧化碳和化學(xué)需氧量減排任務(wù)是，到2010年這兩項(xiàng)指標(biāo)比2005年分別下降9%和10．1%，已按時(shí)完成。湖南新型工業(yè)，實(shí)現(xiàn)“低碳”新跨越。

［主題板報(bào)］結(jié)合主題班會(huì)同學(xué)搜集到的信息，班級(jí)承辦一期主題板報(bào)，請(qǐng)你參與。

（1）主題班會(huì)上，李軍和王平有可能通過哪些途徑搜集到上述信息？（請(qǐng)寫出兩種）（2分）

（2）請(qǐng)?jiān)谥黝}板報(bào)“知識(shí)篇”中寫出低碳生活體現(xiàn)了我國(guó)什么發(fā)展戰(zhàn)略？（1分）

（3）請(qǐng)?jiān)谥黝}板報(bào)“意義篇”中從我國(guó)資源、環(huán)境方面的國(guó)情角度談?wù)劦吞忌畹闹匾?。?分）

（4）請(qǐng)?jiān)谥黝}板報(bào)“踐行篇”中從不同角度談?wù)勛约涸诘吞忌钪械木唧w做法或打算。（3分）

參考答案（1）①上網(wǎng)搜索②到圖書館查閱相關(guān)資料③訪問相關(guān)人士④觀看電視新聞等（2分）（答對(duì)任意兩點(diǎn)即可得滿分，其它符合題意的答案亦可給分）

（2）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（1分）

（3）答案一：①這是由我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的。②我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)嚴(yán)重影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。③在我國(guó)，人與環(huán)境的關(guān)系日趨緊張，環(huán)境問題日益突出。④生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為威脅中華民族生存與發(fā)展的重大問題。因此要節(jié)能減排，建設(shè)生態(tài)文明，踐行“低碳生活”。（4分）

答案二：①我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢(shì)，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。②低碳生活有利于緩解資源短缺壓力，減輕環(huán)境壓力。③有利于增強(qiáng)人們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，落實(shí)保護(hù)資源和環(huán)保的基本國(guó)策。④有利于促進(jìn)人與自然和諧相處，建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。等等。（4分）

（答對(duì)以上任何一種答案都可給滿分，其它言之有理、符合題意的答案可酌情給分）

（4）答案一：①積極宣傳我國(guó)環(huán)境惡化、資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，營(yíng)造節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。②從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。自覺做到關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插頭，將燈泡換成節(jié)能燈，一水多用，送電子賀卡，雙面用紙，垃圾分類和回收，不使用一次性用品。③積極創(chuàng)新實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)節(jié)能減排的金點(diǎn)子等。（3分）

答案二：①隨手關(guān)燈，家用電器不待機(jī)。②生活用水循環(huán)使用。少用或不用一次性餐具，用手帕代替紙巾。③盡量乘坐公共汽車或騎自行車上學(xué)。④回收廢棄物等等。（3分）（答對(duì)以上任何一種答案都可給滿分，其它言之有理、符合題意的答案可酌情給分）

4、材料背景：觀看視頻《被“冷漠”軋死小悅悅》 2011年10月13日下午5:25左右。廣東佛山黃岐廣佛五金城，兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓，肇事車輛逃逸，18路人無人相救??

1.如果你路過此地,你會(huì)做出怎樣的選擇?為什么?

2.你如何評(píng)價(jià)新聞中的三類主人翁(肇事逃逸司機(jī)、18路人、撿垃圾的阿婆)的行為？

3.新聞采訪：人最重要的是什么？[ 金錢？感情？生命？?]

4.小悅悅事件給我們的什么啟示？

5.活動(dòng)類試題

（1）搜集小悅悅事件的有關(guān)資料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)辦一期黑板報(bào)。

要求：①請(qǐng)為這次黑板報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。

②請(qǐng)為這次黑板報(bào)設(shè)計(jì)幾個(gè)宣傳欄目。

（2）搜集小悅悅事件的有關(guān)資料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開一次“珍愛生命，拒絕冷漠”的主題班會(huì)。

要求①請(qǐng)為這次班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。

②如果請(qǐng)你為這次主題班會(huì)發(fā)言，你將為同學(xué)們講哪些問題呢？闡述哪些觀點(diǎn)？ 參考答案：

1.答：正確選擇：①及時(shí)救助：扶她到路旁；②守護(hù)她身旁，喊人救助；③記住肇事車牌及時(shí)撥打122報(bào)警；④及時(shí)撥打120救助。

因?yàn)椋喝俗顚氋F的是生命，生命屬于我們只有一次，不可重復(fù)；我們?cè)谡湎?、愛護(hù)自己生命的同時(shí)，也要尊重、愛護(hù)他人的生命，當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手；這是助人為樂、見義勇為奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚行為。

2.答：肇事逃逸司機(jī)：漠視他人的生命、道德敗壞，是故意殺人的犯罪行為，應(yīng)受法律的制裁。

18路人：見死不救，是不尊重、愛護(hù)他人生命的表現(xiàn)，是不道德的行為，應(yīng)受社會(huì)道德的譴責(zé)。

撿垃圾的阿婆：及時(shí)救助小悅悅，是尊重、愛護(hù)他人生命的表現(xiàn)；是助人為樂、見義勇為、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚行為，值得全社會(huì)每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

3.答： 人最寶貴的是生命。

①生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。只有生命存在，才能有可能享有教育、勞動(dòng)、信息、參與政治生活等多種權(quán)利，才有可能對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，并在為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值、體現(xiàn)人生的意義。

②人的生命是不可重復(fù)的，生命一旦失去，就永不再來，生命屬于我們只有一次，它是無比寶貴的。

③人的生命不僅只有一次，而且是短暫的使人們倍感它的可貴。

4.答：?jiǎn)⑹荆?/p>

①未成年的我們要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，掌握一些自我保護(hù)的常識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。

②家長(zhǎng)要加強(qiáng)未成年人的家庭保護(hù)。

③社會(huì)成員要提高道德修養(yǎng)，當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí)，應(yīng) 盡自己的所能，及時(shí)伸出援助之手。

④國(guó)家要弘揚(yáng)助人為樂、見義勇為的風(fēng)尚，加強(qiáng)道德建設(shè)，提高全民族的道德素質(zhì)。

5.答：（略）

5．（12分）一個(gè)動(dòng)人的故事，正在中華大地流傳；一個(gè)振奮人心的詞匯——好人好報(bào)，正在億萬人心中引起回響。

2011年8月13日，在安徽合肥新站綜合開發(fā)試驗(yàn)區(qū)磨店社區(qū)沿河村。農(nóng)婦劉士圣騎車趕集路遇本村老太李家珍，好心的農(nóng)婦主動(dòng)提出帶她一程，不料途中發(fā)生車禍，李家珍從車上摔了下來，同樣受傷的劉士圣趕緊讓路人打120把李家 珍送往醫(yī)院，經(jīng)搶救無效死亡。劉士圣一家愧疚不已，四次主動(dòng)提出賠償醫(yī)療費(fèi)用等。李家珍的兒媳李孝香則堅(jiān)稱劉 士圣是出于好意幫助老人，寧愿賣稻谷籌措給孩子上學(xué)的費(fèi)用，一家人怎么也不肯接受劉家的賠償，并說“不能讓好人做了好事，卻得不到好報(bào)”。

兩個(gè)善良的家庭用最樸實(shí)的言行向人們展示了“以德報(bào)德”這一最平常卻又最不平凡的道德行為準(zhǔn)則。

（1）從材料中可以看出農(nóng)婦劉士圣是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)說說你的依據(jù)。4分

（2）兩個(gè)善良的家庭“以德報(bào)德”對(duì)他們自己和社會(huì)分別會(huì)有什么樣的影響？ 4分

（3）你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣向劉士圣學(xué)習(xí)？4分

6.（10分）2011年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年，辛亥革命爆發(fā)100周年。一百年來，無數(shù)的革命先輩為了民族獨(dú)立和人民解放拋頭顱、灑熱血，奉獻(xiàn)了自己的一切。

（1）辛亥百年祭，中共九十庚。重憶近代事，再悼烈士魂。斯人巳逝，浩氣長(zhǎng)存。無數(shù)的革命先輩們?yōu)槲覀兞粝铝耸裁礃拥膶氋F精神財(cái)富?今天的我們應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)？ 6分 2011年，也是我國(guó)十二五規(guī)劃的開局之年。順利完成今年及十二五的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，直接關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)和中華民族的偉大復(fù)興。

（2）請(qǐng)你根據(jù)課本第3課基本國(guó)情和基本路線的相關(guān) 知識(shí)，對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展提出自己的建議并簡(jiǎn)要說明理由。4分

7、（10分）天宮一號(hào)（Tiangong-1）是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器，于2011年9月29日21時(shí)16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，飛行器全長(zhǎng)10.4米，最大直徑3.35米，由實(shí)驗(yàn)艙和資源艙構(gòu)成。它的發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)邁入中國(guó)航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。按照計(jì)劃，神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)飛船將在兩年內(nèi)依次與天宮一號(hào)完成無人或有人交會(huì)對(duì)接任務(wù)，并建立中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。2011年10月10日，天宮一號(hào)騰訊微博發(fā)出第一張自拍照。

（1）、“天宮一號(hào)”成功發(fā)射是我國(guó)實(shí)施什么戰(zhàn)略的結(jié)果？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談我國(guó)為什么要實(shí)施這一戰(zhàn)略？（4分）

（2）、請(qǐng)你列舉出近年來我國(guó)科技創(chuàng)新成果的典型事例。（至少兩例）（2分）

（3）假如你參與了聚焦神八發(fā)射祝福交會(huì)對(duì)接——“笑傲天宮”杯全球祝福語征集活動(dòng)，你所寫下的祝福語會(huì)是什么？（2分）

8、（10分）在全國(guó)教育工作會(huì)議上，胡錦濤發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)大力發(fā)展教育事業(yè)，是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。全黨全國(guó)要積極行動(dòng)起來，堅(jiān)持育人為本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展，加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)、從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。

（1）、我國(guó)為什么要大力發(fā)展教育事業(yè)？（4分）

（2）、為了促進(jìn)教育公平，近年來我國(guó)采取了哪些措施？（列舉3例，3分）

（3）、從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，除了需要大力發(fā)展教育事業(yè)外，還要堅(jiān)持什么基本國(guó)策，實(shí)施什么戰(zhàn)略？（3分）

9．（14分）低碳經(jīng)濟(jì)成為全球普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。為了做好宣傳普及工作，某市決定把人民群眾喜聞樂見的傳統(tǒng)趕集方式與綠色宣傳等有機(jī)結(jié)合，舉辦一次低碳大集市暨生態(tài)環(huán)保宣傳日活動(dòng)?；顒?dòng)主辦方?jīng)Q定以“發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)”為主題，宣傳綠色環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)低碳新理念，向廣大市民吹起“綠色”風(fēng)。

【宣傳策劃】

（1）、如果請(qǐng)你參與綠色環(huán)保宣傳，你會(huì)采取哪些群眾喜聞樂見的方式？（2分）

【活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)】

鏡頭一：翻開剛剛領(lǐng)到的《低碳生活指南》，李志華向記者念了一段：到2020年我國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%—45%，要實(shí)現(xiàn)國(guó)家提出的減少二氧化碳排放、加快形成低碳綠色的生活方式和消費(fèi)模式的目標(biāo)，必須體現(xiàn)在社會(huì)生產(chǎn)和生活的方方面面。

（2）、請(qǐng)你說說在社會(huì)生產(chǎn)的方方面面，我們應(yīng)如何做才能實(shí)現(xiàn)上述減排目標(biāo)?（4分）

鏡頭二：設(shè)在廣場(chǎng)中央的“關(guān)愛環(huán)境·保護(hù)生態(tài)·共同維護(hù)綠色家園”萬人簽名活動(dòng)的條幅寫滿了密密麻麻的名字。

（3）、此時(shí)，你正好從旁邊經(jīng)過，你會(huì)簽名嗎？（1分）為什么？（3分）

鏡頭三：某校的周小明同學(xué)準(zhǔn)備起草一份《共建綠色家園》的倡議書，請(qǐng)協(xié)助完成。

（4）、《共建綠色家園》的倡議書（4分）

5.（1）劉士圣是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人：她關(guān)愛社會(huì)，幫助他人，搶救傷員，勇于承擔(dān)責(zé)任（如果答勇?lián)^錯(cuò)也應(yīng)給分）

（2）兩人的做法能夠使他們心安理得，享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂；也能弘揚(yáng)社會(huì)正氣，有利于構(gòu)建和諧美好的社會(huì)，讓我們共享美好的幸福生活。

（3）我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，勇于對(duì)自己的行為（如果寫過錯(cuò)也要給分）負(fù)責(zé)，要自覺承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)反思責(zé)任。

6.（1）愛國(guó)，對(duì)國(guó)家和民族承擔(dān)責(zé)任。2分

維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)榮譽(yù)和利益；主動(dòng)為國(guó)分憂，勇?lián)厝?；努力學(xué)習(xí)，自覺擔(dān)當(dāng)起民族振興的使命。（答出兩個(gè)方面即給4分）

（2）a.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心?，F(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。（或:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，是我們黨我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的根本要求。）

b.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，是我們黨我們國(guó)家生存發(fā)展的政治基石。

c.堅(jiān)持改革開放。改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，是我們黨 我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。d.堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。黨的基 本路線是黨和國(guó)家的生命線，是實(shí)現(xiàn)可惜發(fā)展的政治保證。（或:發(fā)展這個(gè)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，集中到一點(diǎn)，就是要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線）

e.正確處理改革發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。改革是動(dòng)力，發(fā) 展是硬道理，穩(wěn)定壓倒一切。f.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，正確處理民族關(guān)系。因?yàn)槊褡鍒F(tuán)結(jié)關(guān)系到國(guó)防安全和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系各民族的共同發(fā)展，關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的成敗和中華民族的偉大復(fù)興。

（以上六點(diǎn)，任意答出兩個(gè)方面即可給4分）

7、(1)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。

科技是第一生產(chǎn)力，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來，是一個(gè)國(guó)家最根本的事業(yè)； 必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來；

實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和現(xiàn)代化建設(shè)的根本大計(jì)，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求，可以使我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)地位，有利于早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

（2）神舟七號(hào)、“天河一號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)、雜交水稻促進(jìn)糧食生產(chǎn)等。

（3）“天宮一號(hào)”又升天，中國(guó)航天更出色；“天宮”發(fā)射近國(guó)慶、中國(guó)人民更歡慶等。

8、（1）詳見P60-61（2）在農(nóng)村地區(qū)實(shí)施“希望工程”、實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策、免費(fèi)早餐工程、試行免費(fèi)師范生政策、修訂并實(shí)施新義務(wù)教育法等。

（3）計(jì)劃生育；科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。

9、（1）展板宣傳、表演宣傳環(huán)保的舞臺(tái)劇、發(fā)放宣傳單、張貼宣傳標(biāo)語等。

（2）堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；發(fā)展生態(tài)環(huán)保型產(chǎn)業(yè)；堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展；大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)資源循環(huán)利用等。

（3）會(huì)。因?yàn)榄h(huán)境是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

（4）范文：

共建綠色家園的倡議書

社區(qū)的居民朋友們：

你們好！

為了讓我們?cè)趦?yōu)美整潔的環(huán)境下生活和工作，大家行動(dòng)起來，為環(huán)境整治和保護(hù)而努力。我提出以下倡議：

①積極宣傳環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí)；

②搞好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生；

③積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)，愛護(hù)花草樹木；

④一水多用，不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋，減少白色污染；

⑤電池等有害物質(zhì)集中堆放，投放于專門的回收點(diǎn)。

倡議人：***

第三篇：直擊中考2012中考思想品德綜合材料題訓(xùn)練

直擊中考：2012中考思想品德綜合材料題訓(xùn)練

1、近年來，“中國(guó)創(chuàng)造”讓世人刮目相看：探月“嫦娥”、入?！膀札垺?、中國(guó)高鐵、“天宮一號(hào)”、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919??一大批對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的標(biāo)志性科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。

（1）上述材料說明了什么？（2分）

當(dāng)前，愛才、尊才、用才的“創(chuàng)新人才聚集工程”正引發(fā)校園熱議。某學(xué)校九1班“創(chuàng)新中國(guó)，你我同行”為主題，舉辦了一次模擬“創(chuàng)新人才聚集工程”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

（2）請(qǐng)你進(jìn)行角色扮演，從主考官、應(yīng)聘者兩種角色中任選其一，參與到現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中來。（2分）

主考官：“我們對(duì)創(chuàng)新人才的要求 _____________________________________?！? 應(yīng)聘者：“我具備創(chuàng)新人才的條件有_______________________________________。” 2．材料一：2010年7月13—14日，黨中央、國(guó)務(wù)院召開本世紀(jì)的第一次全國(guó)教育工作會(huì)議，啟動(dòng)實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。在《綱要》的序言中說：“教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教?！?/p>

材料二：2011年2月27日上午，國(guó)務(wù)院總理溫家寶再次接受中國(guó)政府網(wǎng)和新華網(wǎng)聯(lián)合專訪，與億萬網(wǎng)民就國(guó)計(jì)民生的一系列重大問題進(jìn)行了坦誠(chéng)、平等的交流。在回答網(wǎng)友有關(guān)“中國(guó)崛起”的問題時(shí)，溫總理說：“世界都在談‘中國(guó)崛起’，人們議論最多的是GDP，但我以為‘中國(guó)崛起’的標(biāo)志是在人才、是在教育?！?/p>

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）上述材料體現(xiàn)了我國(guó)什么發(fā)展戰(zhàn)略？（3分）

（2）請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的理解。（6分）（三點(diǎn)即可）

第四篇：2014年中考思想品德綜合訓(xùn)練(二)

2014年中考思想品德綜合訓(xùn)練

（二）一、選擇題（每小題2分，共28分）

1、讀漫畫《“蘿卜招聘”》，人們強(qiáng)烈譴責(zé)此類事件是因?yàn)樵撟龇ǎǎ贀p害了制度的公平、政府的權(quán)威 ②違背了公平原則，不利于社會(huì)和諧

③說明了公平總是相對(duì)的，要受社會(huì)條件的制約 ④使更多的人失去了公平發(fā)展的機(jī)會(huì) A、①②③B、①②④ C、①③④D、②③④

2、下面關(guān)于全面建成小康社會(huì)目標(biāo)認(rèn)識(shí)正確的是（）

A、它是我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)中的第二步 B、它是低水平的、發(fā)展很不平衡的小康 C、它是總體的、初步的小康

D、它是較高標(biāo)準(zhǔn)的小康，是共同富裕的小康與精神文明的小康的統(tǒng)一3、2013年10月8日，防城港市防城區(qū)人民法院張耀福等法官來到防城港市第三中學(xué)、防城中學(xué)等學(xué)校舉辦法制講座，通過上法制課、宣傳板報(bào)、以案說法、互動(dòng)問答等多種形式對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育，收到了良好的效果。此舉有利于（）①為加強(qiáng)對(duì)青少年的普法教育提供新的載體②提高青少年的法律意識(shí)和法治觀念 ③青少年知法守法，嚴(yán)格執(zhí)法④普及法律知識(shí)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④4、2013年12月2日凌晨，“嫦娥三號(hào)”發(fā)射成功。這充分顯示了（）A、中國(guó)軍事實(shí)力居于世界首位B、中國(guó)日益增強(qiáng)的綜合國(guó)力

C、我國(guó)科技水平總體較高D、中國(guó)已成為具有全球影響的大國(guó)

5、總有一種力量讓人淚流滿面，在2013中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)”人物的節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)，無論是觀眾，還是主持人、受訪者，似乎都被一種無聲的精神力量感動(dòng)著，不經(jīng)意間熱淚盈眶。堅(jiān)持每年舉辦感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選（）①有助于提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度 ②是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的有效途徑 ③能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧提供有力的智力支持 ④既有利于弘揚(yáng)民族精神，又有利于弘揚(yáng)時(shí)代精神

A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③④6、2013年9月2日，中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站開通。這一重要網(wǎng)絡(luò)反腐平臺(tái)的推出，這一重要網(wǎng)絡(luò)反腐平臺(tái)的推出，有利于（）

①公民依法行使監(jiān)督權(quán) ②公民直接參與國(guó)家管理 ③人民行使當(dāng)家作主的權(quán)力 ④公民依法行政 A、①②B、①③C、②③D、③④

7、某市兩名學(xué)生由于連續(xù)幾天幾夜在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，在回家的路上，因困倦睡在鐵軌上，被飛馳而來的火車軋死。這一慘案告訴我們青少年要（）

①遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)②加強(qiáng)自律修養(yǎng)，養(yǎng)成自律習(xí)慣③善于拒絕不良誘惑④珍愛生命，熱愛生活A(yù)、①②③B、③④C、①②④D、②③④8、2014年3月，西安警方查明兩所幼兒園人為提高幼兒出勤率，增加幼兒園的收入，不定期地安排工作人員給院內(nèi)的幼兒服用處方藥鹽酸嗎啉胍片（ABOB，別名“病毒靈”）。西安市政府組 織市衛(wèi)生局、教育局、食品藥監(jiān)局和公安局介入調(diào)查。西安政府的做法（）A、是加強(qiáng)對(duì)未成年人家庭保護(hù)的體現(xiàn)B、是加強(qiáng)對(duì)未成年人司法保護(hù)的體現(xiàn)C、有利于保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)D、可以徹底避免校園安全事故的發(fā)生

9、“如果想喝酸奶，就舔一下皮鞋；如果想吃果凍，就舔一下皮鞋；如果感冒了，就舔一下皮鞋。2013，中國(guó)皮鞋很忙！”這一順口溜表明消費(fèi)者的_______權(quán)利受到了侵害。（）①安全權(quán)②依法求償權(quán)③自主選擇權(quán)④知情權(quán)

A、①②B、①③C、①④D、②④10、2014年中央電視臺(tái)3.15晚會(huì)中，分別曝光了尼康相機(jī)事件、杭州廣琪食品過期事件、高鴻股份大唐神器植入吸費(fèi)木馬事件、網(wǎng)銀支付掃描二維碼泄密事件等這說明（）

①我國(guó)政府關(guān)注民生，關(guān)注食品安全②保障食品安全只是政府部門的事情 ③消費(fèi)者的合法權(quán)益受保護(hù)④我國(guó)政府保障人民當(dāng)家做主的的政治地位 A、①③B、②③C、①③④D、①②④

11、造成圖2這種現(xiàn)象的原因是（）

①我國(guó)面臨嚴(yán)重的資源浪費(fèi)問題 ②我國(guó)要繼續(xù)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ③我國(guó)應(yīng)該弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德 ④我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，民族文化素質(zhì)不高 ⑤不少人雖有節(jié)約資源的意識(shí)，但缺乏積極的行動(dòng)

A、①②③④B、②③⑤C、①④D、④⑤

12、努力建設(shè)美麗中國(guó)的同時(shí)也要推動(dòng)美麗世界的建設(shè)。在卡塔爾舉辦的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)，我國(guó)大力敦促發(fā)達(dá)國(guó)家履行減排承諾，最后達(dá)成共識(shí)。這說明（）①我國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的發(fā)展中大國(guó)②我國(guó)為生態(tài)環(huán)境的持續(xù)努力

③我國(guó)在為維護(hù)世界和平與安全做努力④當(dāng)今世界，和平、發(fā)展、合作、共贏成為時(shí)代潮流 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

13、《西藏日?qǐng)?bào)》載文指出：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，更沒有新西藏。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路，堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持改革開放，西藏才能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，西藏人民的生活才會(huì)更加幸福。下列關(guān)于民族區(qū)域自治制度的認(rèn)識(shí)，正確的是（）①民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本民族政策，是我國(guó)的根本政治制度

②民族區(qū)域自治是指在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行區(qū)域自治 ③民族區(qū)域自治適合我國(guó)國(guó)情 ④民族區(qū)域自治體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則 A、①②B、①③C、③④D、②④

14、由全國(guó)婦聯(lián)老齡工作協(xié)調(diào)辦、全國(guó)老齡辦等單位共同發(fā)布新二十四孝行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。新標(biāo)準(zhǔn)吸收了

“節(jié)假日盡量與父母共度”、“親自給父母做飯”、“仔細(xì)聆聽父母的往事”等內(nèi)容。這給我們的啟示是（）

①孝敬父母只需要精神方面的關(guān)心② 孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中的每一件小事上 ③孝敬父母要付出時(shí)間、感情、精力④孝敬父母是子女應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù) A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

二、非選擇題（第15題11分，第16題11分，第17題10分，共32分）

15、高舉改革大旗 邁開開放大步

材料一：2013年11月12日，中共十八屆三中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，這次會(huì)議是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，堅(jiān)定不移高舉改革開放大旗的重要宣示和重要體現(xiàn)，是全面深化改革的又一次總部署、總動(dòng)員，對(duì)推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

材料二：2012年１２月，中共中央總書記、中共中央軍委主席習(xí)近平在廣東考察工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨的十八大向全黨全國(guó)發(fā)出了深化改革開放新的宣言書、新的動(dòng)員令，全黨全國(guó)各族人民要堅(jiān)定不移走改革開放的強(qiáng)國(guó)之路，更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，做到改革不停頓、開放不止步，為全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而團(tuán)結(jié)奮斗。

閱讀上述材料回答下列問題：

（1）全面深化改革，必須立足于我國(guó)的最大實(shí)際，這個(gè)最大實(shí)際是什么？（2分）

（2）改革開放以來中國(guó)社會(huì)的最大特點(diǎn)是什么？（1分）建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)是什么？（1分）

（3）十八屆三中全會(huì)指出：“讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”，這段話包含了什么道理？（2分）

（4）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答，習(xí)近平為什么要強(qiáng)調(diào)做到“改革不停頓、開放不止步”？（5分）

16、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系

材料一：共青團(tuán)中央發(fā)出通知，要求全團(tuán)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，在廣大青少年中深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，通過宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，努力讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大青少年中內(nèi)化于心、外化于行。

材料二：騎車上學(xué)不慎刮蹭路邊豪車，揚(yáng)州大學(xué)附中的90后學(xué)生徐礪寒選擇等待車主并留下致歉紙條。小小紙條傳播了正能量，激發(fā)了人們的向善之舉。

材料三：近來，“遇到老人倒地扶不扶”這個(gè)本不該成問題的事情卻成了人們熱議的話題，一連串的“扶起人反被訛”事件告訴人們：在社會(huì)急劇變化和價(jià)值多元的今天，迫切需要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮，凝聚社會(huì)共識(shí)。

閱讀上述材料，回答問題：

（1）社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是什么？（3分）

（2）徐礪寒做錯(cuò)了事勇于承擔(dān)責(zé)任，這體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀哪一層面的基本要求？（1分）

一個(gè)人為什么要講誠(chéng)信？（2分）

（3）結(jié)合扶人被訛事件，談?wù)勗谂嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀過程中存在哪些不利因素？（2分）

（4）為了給培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀營(yíng)造良好道德環(huán)境，你有什么好的建議？（3分）

17、2014年2月18日，上海市第二中級(jí)人民法院對(duì)復(fù)旦投毒案做出一審宣判，被告人林森浩犯故意殺

（2）林森浩的行為屬于什么性質(zhì)的行為？（2分）該行為最本質(zhì)的特征是什么？（2分）

（3）林森浩因與同學(xué)發(fā)生矛盾，心存不滿而投毒，最終受到了法律的懲處。你從中得到哪些警示？

（2分）

2014年中考思想品德綜合訓(xùn)練

（二）參考答案：

15、（1）我國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。（2分）

（2）快速發(fā)展（1分）實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興（1分）（3）我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家；（1分）共同富裕是社會(huì)主義的根本原則。（1分）

（4）①改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，是我們黨、我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。改革開放是決定

當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。（2分）

②在開放的世界中，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后；我們國(guó)家要發(fā)展、要進(jìn)步、要富強(qiáng)，就要吸收和借鑒世界各國(guó)一切先進(jìn)文明成果；實(shí)行對(duì)外開放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。（3分）

16、（1）富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面；自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面；愛

國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是個(gè)人層面。（3分，每個(gè)層面1分，有錯(cuò)字漏字不得分）（2）個(gè)人層面：誠(chéng)信、友善。（1分）“老實(shí)做人，辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，實(shí)

實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，就很難在社會(huì)上立足，其結(jié)果是既傷害別人，也傷害自己。為人誠(chéng)實(shí)、言而有信就能得到別人的信任，也是自身道德的升華。（2分）（3）一些人道德素質(zhì)不高，社會(huì)公德缺失；人與人之間缺乏誠(chéng)信等。（2分）

（4）健全法律法規(guī)，確定“好人免責(zé)”的原則；加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高公民的道德素質(zhì)；大力宣傳、表彰好人好事，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍；依法懲治各種違法行為，形成良好的價(jià)值導(dǎo)向。（3分）

17、（1）生命健康權(quán)。（2分）生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。

生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民首要的、最根本的人身權(quán)利。（2分）（2）犯罪行為。（2分）犯罪具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。（2分）

（3）要學(xué)法懂法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，做遵紀(jì)守法的公民；要自覺履行不侵害他人生命健康

權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)；要學(xué)會(huì)控制情緒，避免因一時(shí)沖動(dòng)而做出違法犯罪的事情；要學(xué)會(huì)寬容，尊重差異，加強(qiáng)溝通等。（2分）

第五篇：中考應(yīng)用文專題訓(xùn)練題及答案

中考應(yīng)用文專題訓(xùn)練學(xué)案

一、下列有關(guān)應(yīng)用文知識(shí)的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.感謝信與表?yè)P(yáng)信不要混淆起來。感謝信是感謝別人或單位對(duì)自己的幫助；表?yè)P(yáng)信除了表?yè)P(yáng)幫助自己的好人好事外，還可表?yè)P(yáng)自己耳聞目睹的新人新事新風(fēng)尚。

B.招領(lǐng)啟事的內(nèi)容是失主來認(rèn)領(lǐng)失物，所以物件的數(shù)量、特征等要寫得具體明確，以便失主認(rèn)領(lǐng)。C.書信中稱呼語必須頂格寫，稱呼語后必須標(biāo)上冒號(hào)以提示下文。

D.介紹信右下方上下兩行分別寫明介紹單位的名稱或個(gè)人的姓名和介紹日期，單位要加蓋公章；最下一行左方要注明有效日期，天數(shù)要大寫。

二、閱讀下面一封感謝信，按要求答題。

感謝信

尊敬的黃老先生：

首先，讓我們向您致以衷心的感謝！

在我校舉辦周六讀書活動(dòng)中，您給以我們殷切的關(guān)心指導(dǎo)。A您盡管光榮退休了，都還掂記著我們的課余學(xué)習(xí)。B您經(jīng)常撥冗抽出休閑時(shí)間，熱心為我們講名著里的故事和自己的讀書經(jīng)歷，C我們從中感到很多教益。同學(xué)們紛紛表示要不復(fù)重望，奮發(fā)進(jìn)取。D貴校的領(lǐng)導(dǎo)也十分感謝您的善舉。

讓我們?nèi)w師生再次向您表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意！E祝您玉體康安！此致

敬禮

M校學(xué)生會(huì) 2014年6月10日

①這封感謝信的格式有兩處錯(cuò)誤：一是

，二是

。②找出兩個(gè)錯(cuò)別字：

改為

，改為

。③信里有多處語病，請(qǐng)選三處修改。

三、下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A擬寫一份會(huì)議通知，寫明會(huì)議地點(diǎn)、內(nèi)容和參加對(duì)象即可。B征文啟事一般沒有時(shí)限，所以不用注明截稿日期。C擬寫課外活動(dòng)計(jì)劃，要明確活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、要求、活動(dòng)措施等。D在擬寫介紹信時(shí)，一般不用注明介紹信的有效期。

四、找出請(qǐng)假條中的兩處毛病，將修改意見寫在下面

請(qǐng)假條

張老師：

今日我因貴體欠安，故請(qǐng)假一天，望老師批準(zhǔn)。

2014年5月20日 請(qǐng)假人：李明

修改：（1）語言：__________________________（2）格式：__________ ________________

五、讀下面的表?yè)P(yáng)信，按要求回答問題。

表?yè)P(yáng)信

××中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)①：

貴校初三（1）班高遠(yuǎn)同學(xué)助人為樂，非常值得表?yè)P(yáng)。②我的孩子方旭主讀于貴校初三（1）班，一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。在這期間高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來到我們家，熱心為方旭補(bǔ)課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫方旭補(bǔ)上了落下的功課。③在高遠(yuǎn)同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻，犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)。④這種助人為樂的精神讓我們?nèi)曳浅８袆?dòng)。我們除再次向他表示感謝外，還要求你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的在全校給予表?yè)P(yáng)！

此致 敬禮⑤

方旭的家長(zhǎng) 方明杰 李丹 敬上

2014年4月29日

（1）這封信在格式上有兩處錯(cuò)誤，它們是 和（寫出標(biāo)注的序號(hào)）

（2）有語病的是第 處（寫出句子的序號(hào)），應(yīng)改為

（要求不改變?cè)?，并與上下文語意連貫、銜接自然。）（3）正文中有一處語言不得體，請(qǐng)用橫線標(biāo)出。

六、修改書信

敬愛的爺爺：

您好！近來身體好嗎？我們已有幾個(gè)月未見面了，我常常惦念著您。有時(shí)思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報(bào)我近來的情況，傾訴對(duì)您的思念之情。爺爺，通過您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我各方面都有了很大的進(jìn)步。目前，我各科成績(jī)都很好，請(qǐng)勿掛念。我即將畢業(yè)，不久就要填報(bào)升學(xué)志愿，我準(zhǔn)備報(bào)考師范學(xué)校。您同意嗎？請(qǐng)您務(wù)必來信談?wù)勔庖姟?/p>

此致敬禮

孫××敬上

××年×月×日

1這封信格式有兩處錯(cuò)誤：（1）_______________（2）_______________ 2 正文有兩個(gè)病句，請(qǐng)改正。（1）______________（2）____________

3、文中加線的三個(gè)詞中有一個(gè)不得體，找出來加以修改并說明理由

七、下面是一則征稿啟事，從格式到內(nèi)容都有毛病，請(qǐng)按要求修改。征稿啟事

為豐富?？吨袑W(xué)時(shí)代》的內(nèi)容，特征求下列稿件：園丁頌歌，班級(jí)新事，學(xué)習(xí)心得，讀書筆記，思想火花和文藝創(chuàng)作等。

來稿要求觀點(diǎn)鮮明，文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜。請(qǐng)寫明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步

《中學(xué)時(shí)代》編輯部2014年5月4日

修改：1、2、3、_

4、八、根據(jù)文后的問題，修改下面的“尋物啟事”。

尋物啟事

本人是供銷社會(huì)計(jì)，于5月15日騎車經(jīng)過農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí)，不小心丟失皮包一只。有拾到者請(qǐng)交給本人，我愿意負(fù)出重金表示感謝。

此致 敬禮!

春風(fēng)供銷社全體職工

5月16日

(1)格式上：① ②(2)內(nèi)容上：① ②(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，在原文中圈出，并在旁邊寫上正確的字。

九、下面的會(huì)議通知有七處錯(cuò)誤，請(qǐng)一一指出。

通知

經(jīng)研究決定，今天下午分年級(jí)召開各班學(xué)生代表會(huì)議，收集對(duì)各科教學(xué)的意見。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。此致 敬禮

3月1日5時(shí) 教務(wù)處

(1)格式方面的錯(cuò)誤是：①________ ___②______ __③ ______ ____(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是：①________ _____②________ _____③ ______ _______④ ______ ___

十、下邊是一份按書信格式寫的申請(qǐng)書，其中行款格式有三處錯(cuò)誤，文字表達(dá)有四處毛病，請(qǐng)指出或改正。

入團(tuán)申請(qǐng)書

敬愛的學(xué)校團(tuán)委：

我通過團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，認(rèn)識(shí)到作為九十年代的青年，①必須爭(zhēng)取積極加入到青年人自己的組織--中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠助手和后備軍，②是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論，具有“四有”、“五愛”品質(zhì)。正是如此，我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。

我向你們申請(qǐng)，我要用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，③請(qǐng)一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量；如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭(zhēng)取。

我寫了一份自傳，包括我的家庭成員情況，請(qǐng)審查。此致

敬禮

育英中學(xué)初三(2)班 楊瀾

(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤：① ② ③。(2)改正文字表達(dá)的四處毛?。孩?；② ；③ ；④。

十一、下面是××縣××中學(xué)初中三年級(jí)全體同學(xué)于2014年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥的倡議書。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書的格式不符，請(qǐng)找出來改正。

鳥是人類的好朋友。在我國(guó)遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍，這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波，是一些稱職的“天兵天將”，為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。

目前，春回大地，正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。為了保護(hù)益鳥，給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛，維護(hù)自然生態(tài)平衡，我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議：

一、不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。

二、多載樹，多種草，為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。

三、向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。

四、認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥的知識(shí)。此致 敬禮

××縣××中學(xué)初三年級(jí)全體同學(xué)

修改意見：①__________ _______ ②__________ ______③_____ _______ ④____________ ____⑤___________ ____

十二、下面是一封感謝信，讀后做題。

感謝信

××中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

①我的女兒在去年的一次車禍中，失去了左腿，使她成為殘疾姑娘，②一年多來，老師和同學(xué)們無微不致的關(guān)心她，給她補(bǔ)課，替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅(jiān)”的條幅，成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人，助人為樂的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下，我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘，如今已能掛著拐杖走路了；她加倍努力地學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表?yè)P(yáng)。此致 敬禮

學(xué)生家長(zhǎng) 胡××

(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字：___________改為___________；_________改為__________。

(2)改正第①句的語病。(在原句上作刪改)(3)信中第________句應(yīng)放在第________句的前面，這樣信的思路才順暢。(4)從感謝信的寫作要求看，這封信存在的兩個(gè)主要問題是：

① ②

十三、下面這則啟示有幾處錯(cuò)誤，請(qǐng)按要求修改。

尋物啟事

本人昨天下午因公來貴校辦事，不幸在校園內(nèi)丟失一公文包，內(nèi)有鋼筆、身份證、條據(jù)和現(xiàn)金若干，望拾到者速與政教處王主任聯(lián)系，或直接與本人聯(lián)系，電話***，本人將當(dāng)面重謝。

此致 敬禮

2014年6月2日 王德明

（1）格式上應(yīng)①

；②

。（2）內(nèi)容上（意見）。

十四、下面是一位同學(xué)擬訂的“初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃”正文部分，讀后按要求回答問題。

初中三年中，初二學(xué)年是關(guān)鍵的一年。為進(jìn)一步提高我的語文成績(jī)，現(xiàn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下①：

第一，課前謹(jǐn)遵吾師之教誨用圈點(diǎn)批注法預(yù)習(xí)課文，遇到生字詞勤查工具書；課上積極思考，認(rèn)真做筆記；課后認(rèn)真完成作業(yè)。②同時(shí)，抽出時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語和物理。③

第二，認(rèn)真閱讀老師推薦的好文章，每周背誦兩首古詩(shī)詞；多看報(bào)紙雜志，開闊自己的視野。④ 第三，利用課余時(shí)間練字，每天抄寫一篇短文，養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔。⑤ 第四，堅(jiān)持課外練筆，每周主動(dòng)一次找老師當(dāng)面批改，使自己的寫作能力逐步提高。⑥（1）與本計(jì)劃內(nèi)容無關(guān)的一處是。（只填序號(hào)）（2）語言不得體的一處是。（只填序號(hào)）（3）語序不當(dāng)?shù)囊惶幨?。（只填序?hào)）

（4）成分殘缺的一處是。（只填序號(hào)），應(yīng)改為（不能改變?cè)猓?/p>

十五、閱讀下面一則邀請(qǐng)函，對(duì)里面的問題寫出修改方案。（提示：只就原文改動(dòng)）

邀請(qǐng)函

政法委陳書記：

為了對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)明校紀(jì)，重整校威，經(jīng)校委會(huì)全體成員集體研究決定，從5月1日到5月15日在我校開展一次懂法、學(xué)法，期間，急盼你屈尊枉駕來校上一堂法制課，時(shí)間定于5月8日上午10點(diǎn)。望抽出萬忙時(shí)間蒞臨指導(dǎo)。一定！一定！

此致 敬禮

希望中學(xué)校委會(huì)（蓋章）

政教處

2004年4月28日

（1）格式上：（2）內(nèi)容上：①

②

③

中考應(yīng)用文題型訓(xùn)練參考答案

一、B（物件的數(shù)量、特征等不要寫具體明確，以便核對(duì)。）

二、①稱謂應(yīng)頂格 “此致”空兩格，“敬禮”頂格② “掂”應(yīng)改為“惦”，“復(fù)”應(yīng)改為“負(fù)”③A處的“盡管”、“都”應(yīng)改為“雖然”、“卻”；B處的“撥冗”與“抽出休閑時(shí)間”意思重復(fù)且相反，可去掉一個(gè)詞組；C處的“感到”可改為“得到”；D處的“貴校”應(yīng)改為我“?！?；E處的“玉體康安”指女性，可改為“身體健康”。

三、C

四、（1）語言：“貴體欠安”改為“身體不適”或“感冒發(fā)燒”等；（2）格式：落款時(shí)間與請(qǐng)假人位置調(diào)換。

五、（1）題①處對(duì)方名稱應(yīng)頂格寫；⑤處“敬禮”應(yīng)該頂格寫。（2）題④應(yīng)改為高遠(yuǎn)同學(xué)在面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻，犧牲自己寶貴時(shí)間幫助同學(xué)。（或“在??時(shí)刻，??”也可）（3）題：“我們除再次??，??給予表?yè)P(yáng)?！?/p>

六、1、這封信格式有兩處錯(cuò)誤：（1）稱呼沒有頂格寫，（2）“敬禮”應(yīng)移到下行頂格寫。2、（1）“我恨不得一下子很快飛到您的身旁”刪去“一下子”或“很快”。（2）“通過您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我各方面都有了很大進(jìn)步”刪去“通過”或“使”。

3、“務(wù)必”不得體，可刪去。因?yàn)椤皠?wù)必”一般是用于上對(duì)下的子要求。

七、1、啟事的名稱應(yīng)寫在首行正中。

2、正文中還應(yīng)交代交稿的地點(diǎn)。

3、祝愿的話應(yīng)該刪去。

4、落款處的單位名稱和日期應(yīng)分兩行寫在右下方，因此，這則啟事中的《中學(xué)時(shí)代》編輯部或單位名稱應(yīng)寫在上行，2014年5月4日或日期應(yīng)寫在下行。

八、(1)①標(biāo)題應(yīng)放中間 ②“此致敬禮”多余(2)①?zèng)]說清如何交還 ②不應(yīng)署單位名(3)“援”改“授”，“負(fù)”改“付”

九、(1)①“通知”應(yīng)該寫在第一行正中；②日期應(yīng)寫在通知者下一行 ；③“此致敬禮”應(yīng)該去掉；(2)①會(huì)議地點(diǎn)不明，在“分年級(jí)”前加上“各年級(jí)辦公室” ②代表人數(shù)不明,在“學(xué)生代表”后加上（每班2人）③“今天下午”應(yīng)改為“今天下午5時(shí)” ④ 落款處的“下午5時(shí)”應(yīng)該去掉。

十、①“敬愛的校團(tuán)委”沒有頂格寫 ②“此致”應(yīng)空兩格寫，“敬禮!”應(yīng)頂格寫 ③申請(qǐng)人后面或下面一行沒有寫上申請(qǐng)日期(2)①必須積極爭(zhēng)取 ②是培養(yǎng)青年??具有“四有”、“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校 ③請(qǐng)批準(zhǔn) ④“執(zhí)行”改為“履行”

十一、①加寫標(biāo)題：關(guān)于保護(hù)益鳥的倡儀書 ②開頭頂格加寫：全縣的小朋友 ③正文后加寫：小朋友們，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)益鳥為四化出力 ④刪去“此致敬禮” ⑤在署名下面加寫：2014年3月15日

十二、(1)“衰”改為“衷”“矛”改為“茅”(2)刪去“使她”(3)⑤句放在④句前面(4)①“敬禮”要頂格寫 ②末行沒寫年月日

十三、（1）①“尋物啟事”應(yīng)該第一行正中，②時(shí)間應(yīng)與“王德明”換位（2）內(nèi)容上：尋物啟事中應(yīng)把丟失物品的數(shù)量、特征等方面的內(nèi)容寫具體。

十四、（1）③（2）②（3）⑥（4）⑤應(yīng)改為：養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的好習(xí)慣。

十五、（1）稱呼應(yīng)頂格；（2）題是開放性試題，一般不影響表達(dá)的內(nèi)容可以不改。示例：①“校威”應(yīng)改成“校風(fēng)”；②“校委會(huì)全體成員集體”語言重復(fù)；③“開展一次懂法、學(xué)法”，一是詞序不合理，二是成分殘缺；④“枉駕屈尊”語言重復(fù)。