第一篇:電大專(zhuān)科漢語(yǔ)言文學(xué)《文學(xué)概論》試題及答案
文學(xué)概論 試題
一、革選題(每小題1分,共10分。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào) 內(nèi))
1.中國(guó)古代“觀(guān)物取象”的見(jiàn)解,強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品與世界的不可分割的關(guān)系,這一觀(guān)點(diǎn)與西方的()最為相似。A.信息論 B.摹仿論 C.意志論 D.反映論
2.在中外文論史上,文學(xué)觀(guān)念形形色色、種類(lèi)繁多,我們教材中介紹的主要文學(xué)觀(guān)念除了摹仿論、實(shí)用論、表現(xiàn)論、體驗(yàn)論、文化論以外還有()。A.反映論 B.信息論 C.意志論 D.語(yǔ)言論
3.以暗示方式披露隱含的哲理的文本是()文本。A.象征型 B.表現(xiàn)型 C.再現(xiàn)型 D.創(chuàng)意型
4.文學(xué)媒介具有自身的修辭性特點(diǎn),主要表現(xiàn)在涉義性、物質(zhì)性、()、語(yǔ)境依托性。
A.中介性 B.表象性 C.表情性 D.意識(shí)性
5.在研究長(zhǎng)篇小說(shuō)的文體語(yǔ)言的時(shí)候,俄國(guó)學(xué)者()創(chuàng)造了“雜語(yǔ)”這個(gè)概念。A.車(chē)爾尼雪夫斯基 B.高爾基 C巴赫金 D.什可洛夫斯基
6.文學(xué)意象是文學(xué)作品中具有表意性功能的文學(xué)形象,其特征主要有暗示性、朦朧性、()A.獨(dú)創(chuàng)性 B.指意性 C感染性 D.歷史性
7.文學(xué)中的“電影性”體現(xiàn)在現(xiàn)代小說(shuō)文本中主要是()的自覺(jué)運(yùn)用。A.人物活動(dòng) B.語(yǔ)言符號(hào)
C具體形象 . D.?dāng)⑹鰣?chǎng)景
8.小說(shuō)家的語(yǔ)言意識(shí)、語(yǔ)言功力歸根結(jié)底是建立在其()上的,借此小說(shuō)家才能捕捉并表達(dá)出對(duì)事物的獨(dú)特感受。A.母語(yǔ) B.書(shū)面語(yǔ) C.口語(yǔ) D.標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)
9.文學(xué)寫(xiě)作的雙重屬性是指文學(xué)寫(xiě)作兼具()與機(jī)構(gòu)制作特點(diǎn)。A.集體行為 B.商業(yè)運(yùn)作 C.個(gè)人創(chuàng)造 D.歷史演繹
10.()的批評(píng)也可稱(chēng)作媒體批評(píng)。A.審美欣賞型 B.消遣娛樂(lè)型 C.理性認(rèn)知型 D.道德教化型
二、多選題(每小題2分,共20分。每小題至少有兩個(gè)以上正確答案,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))
1.美國(guó)學(xué)者艾布拉姆斯在《鏡與燈》里提出文學(xué)四要素理論。他認(rèn)為,任何一部文學(xué)作品都包含“四要素”:宇宙、()和觀(guān)眾。A.作品 B.藝術(shù)家 C.語(yǔ)言 D.情感 E.符號(hào)
2.文學(xué)觀(guān)念是關(guān)于文學(xué)的普遍屬性的理性認(rèn)識(shí)。體驗(yàn)論的文學(xué)觀(guān)念認(rèn)為()。A.文學(xué)主要不是對(duì)世界的摹仿 B.文學(xué)主要不是對(duì)情感的表現(xiàn)
C.文學(xué)主要不是對(duì)讀者的道德感化的產(chǎn)物 D.文學(xué)是個(gè)體的特殊的生命體驗(yàn)的結(jié)晶 E.文學(xué)重視作者在作品中的表現(xiàn)活動(dòng)
3.文學(xué)文本通常包含這樣一些層面:語(yǔ)言層、形象層()。A.語(yǔ)音層 B.文法層 C意蘊(yùn)層 D.余意層 E.衍意層
4.文學(xué)媒介經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演化過(guò)程,單就中國(guó)文學(xué)發(fā)展發(fā)展的特殊歷程而言,主要經(jīng)歷了()。
A.口語(yǔ)媒介 B.文字媒介 C.印刷媒介 D.大眾媒介 E.網(wǎng)絡(luò)媒介
5.文學(xué)中的語(yǔ)言,也就是文學(xué)文本中的語(yǔ)言,除了“文學(xué)文本中的語(yǔ)言”這一顯著標(biāo)志之外,還是()的語(yǔ)言。A.情感化 B-富有文采 C.充滿(mǎn)理性 D.哲理化 6.文學(xué)意境與文學(xué)意象、文學(xué)典型都屬于文學(xué)形象范疇,文學(xué)意境的特點(diǎn)是感會(huì)于心、韻味無(wú)窮和()。
A.情景交融 B.虛實(shí)相生 C.真實(shí)寫(xiě)照 D.感同身受
7.以勻速敘述為標(biāo)準(zhǔn),如果要在較短的敘述語(yǔ)言中講述較長(zhǎng)時(shí)間中發(fā)生的事,小說(shuō)家就要采用加速敘述的語(yǔ)言策略()。A.省略 B.減緩 C.概略 D.停頓
8.喜劇以()等手法,揭露落后丑惡人物和現(xiàn)象的丑陋庸俗、虛偽荒謬。A.夸張 B.幽默 C.變形 D.沖突 E.諷刺
9.讀者的主體條件是讀者據(jù)以閱讀的自身?xiàng)l件因素,大致包括()。A.閱讀期待 B.語(yǔ)言閱讀 C.形象感受 D.意蘊(yùn)體味
10.語(yǔ)言批評(píng)模式是許多文學(xué)批評(píng)流派如()等文學(xué)批評(píng)中涉及的文學(xué)語(yǔ)言分 析方法的一種概括。
A.形式主義 B.解構(gòu)主義 C.新批評(píng) D.結(jié)構(gòu)主義
三、判斷題(每小題1分,共10分。正確劃“√”,錯(cuò)誤劃“×”)
()1.在中國(guó)古代,文學(xué)一詞的含義并不是固定不變的,往往與學(xué)識(shí)、甚至所有語(yǔ)言性作品形成復(fù)雜的聯(lián)系。
()2.在文學(xué)觀(guān)念上,西方的“表現(xiàn)”論與中國(guó)的“詩(shī)言志”論,都是注重作者情感的表現(xiàn),所以二者是相同的。
()3.與視覺(jué)藝術(shù)的形象具有直接性相比,文學(xué)藝術(shù)的形象性也具有直接性。()4.文學(xué)媒介影響文本修辭效果的產(chǎn)生。
()5.對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的理解不能脫離文本語(yǔ)境和歷史語(yǔ)境。
()6.典型形象是文學(xué)文本中極具個(gè)性的形象,往往和此前的藝術(shù)形象截然不同,成為一種藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)。
()7.文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),其形象直接地訴諸讀者的想象。()8.文學(xué)寫(xiě)作的個(gè)體體驗(yàn),是指作者自身在現(xiàn)實(shí)世褰中的境遇。
()9.讀者與跨時(shí)代語(yǔ)境,是指讀者閱讀行為發(fā)生的年代跨越出文本所描述的年代的情
形。
()10.道德教化批評(píng)是指以一定的道德意識(shí)及倫理關(guān)系作為規(guī)范來(lái)評(píng)價(jià)作品的批評(píng)類(lèi)型。
四、簡(jiǎn)答題(每小題18分,共36分)1.簡(jiǎn)要闡釋文學(xué)媒介的特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)要闡述文學(xué)閱讀的一般過(guò)程。
五、論述題(24分)
以自己熟悉的文學(xué)典型形象為例,闡述文學(xué)典型的基本特征。
文學(xué)概論試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、單選題(每小題1分,共10分)
1.B 2.A 3.D 4.A 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C 10.B
二、多選題(每小題2分,共20分)
1.AB 2.ABCD 3.CDE 4.ABCDE 5.AB 6.AB 7.AC 8.ABCE 9.ABCD 10.ACD
三、判斷正誤(每小題1分,共10分)
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√
四、簡(jiǎn)答題(每小題18分,共36分)1.簡(jiǎn)要闡釋文學(xué)媒介的特點(diǎn)。
答案要點(diǎn):(1)涉義性;(3分)(2)物質(zhì)性;(3分)(3)中介性;(3分)(4)語(yǔ)境依托性。(3分)
闡述解釋?zhuān)?分)
2.簡(jiǎn)要闡述文學(xué)閱讀的一般過(guò)程。
答案要點(diǎn):
①發(fā)生階段;(3分)
②發(fā)展階段;(3分)
③高潮階段;(3分). ④后效階段。(3分)
闡述解釋?zhuān)?分)
五、論述題(24分)
答案要點(diǎn):
①?gòu)膬r(jià)值形態(tài)看,典型是“這一個(gè)”,具有獨(dú)創(chuàng)性。典型形象是文學(xué)文本中極具個(gè)性的形象,往往和此前的藝術(shù)形象截然不同,成為一種藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)。
②從審美表現(xiàn)看,典型是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)性寫(xiě)照,具有歷史性。典型形象的塑造往往是在特定歷史條件下完成的一個(gè)形象,因此,也就往往成為一定時(shí)期文化和社會(huì)狀況的深刻揭示,具有豐富的歷史性、現(xiàn)實(shí)性的內(nèi)涵。
③從閱讀接受看,典型給人的感受復(fù)雜多樣,具有多義性。具有獨(dú)創(chuàng)性和歷史性的典型形象,也就因此具有復(fù)雜的文化、審美的內(nèi)涵,造就一種復(fù)雜多樣的閱讀感受。往往一個(gè)典型,就是一個(gè)矛盾的復(fù)合體,具有多種意義讀解的可能性。
④從修辭效果看,典型形象往往可以激發(fā)人的強(qiáng)烈認(rèn)同感,具有感染性。典型具有強(qiáng)烈的召喚魅力和感染色彩,往往和讀者的情感體驗(yàn)產(chǎn)生呼應(yīng),激發(fā)起人們的認(rèn)同。
(論述題,每個(gè)要點(diǎn)各占4分,其余為答案組織內(nèi)容分?jǐn)?shù)。學(xué)生回答問(wèn)題只要能夠圍繞要點(diǎn)組織答案,且能夠言之有理,持之有據(jù)即可以給相應(yīng)分?jǐn)?shù)。)
第二篇:電大專(zhuān)科漢語(yǔ)言文學(xué)《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》試題及答案1
中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”期末考試(半開(kāi)卷)
中國(guó)現(xiàn)代文學(xué) 試題 2011年7月
一、填空題(要求:書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不得有錯(cuò)別字。每空2分.共30分)
1.現(xiàn)代文學(xué)的第一個(gè)十年,即1917年至1927年,習(xí)慣上又稱(chēng)“____時(shí)期”。
2.1926年4月,主編《晨報(bào)副刊》的徐志摩與聞一多在副刊上開(kāi)辟了“------一”專(zhuān)欄,新月詩(shī)派(格律詩(shī)派)正式形成。3.李金發(fā)的第一部詩(shī)集是《____》。
4.被稱(chēng)作京派小說(shuō)“鼻祖”的一-----,原本就是在魯迅影響下成長(zhǎng)起來(lái)的“鄉(xiāng)土文學(xué)”作家,雖未能得到魯迅的賞識(shí),卻得到了周作人的偏愛(ài)。
5.----------參加“劇聯(lián)”后,受左翼戲劇運(yùn)動(dòng)的影響,創(chuàng)作了《農(nóng)村三部曲》(《五奎橋》、《香稻米>、《青龍?zhí)丁罚?/p>
6.一-------的《包身工》刻畫(huà)了包身工“蘆柴棒”的形象,增強(qiáng)了作品的文學(xué)性和藝術(shù)感染力,標(biāo)志著報(bào)告文學(xué)的成熟。7.田間曾以精悍有力、通俗易懂、鼓動(dòng)性強(qiáng)的長(zhǎng)詩(shī)《給戰(zhàn)斗者》,被 一稱(chēng)為“時(shí) 代的鼓手”,是抗戰(zhàn)初期影響最大的詩(shī)人之一。
8.1918年5月,魯迅在發(fā)表了白話(huà)小說(shuō)《____ 》和白話(huà)新詩(shī)《夢(mèng)》、<愛(ài)之神》
后,一發(fā)而不可收,幾乎同時(shí)開(kāi)始了白話(huà)小說(shuō)、白話(huà)詩(shī)和雜文的創(chuàng)作。
9.19 21年出版的小說(shuō)集《____》,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部短篇小說(shuō)集,收入郁達(dá)夫在日本完成的<銀灰色的死》、岱沉淪》和《南遷》三篇小說(shuō)。10.《 》寫(xiě)的是1917年冬,因?yàn)樽婺覆∈?,作者從北京到徐州,和父親一道回?fù)P州奔喪。喪事辦完,又和父親乘車(chē)北上,到了南京浦口車(chē)站,父親為了謀生不得不和他中途分手。
11.1930年,丁玲以王劍虹與 的戀愛(ài)故事為原型,創(chuàng)作了中篇小說(shuō)《韋護(hù)》,透露出了創(chuàng)作轉(zhuǎn)變的跡象。
12.1946年初,曹禺和 且美國(guó)國(guó)務(wù)院的邀請(qǐng),到美國(guó)講學(xué),歷時(shí)一年。
13.出生在湖南鳳凰的一個(gè)軍人家庭,曾祖母和祖母是苗族,母親是土家族,身上流著湘西邊地軍人和少數(shù)民族的血液,這對(duì)他后來(lái)的人生和創(chuàng)作產(chǎn)生了最基本的影響。14.《七月》的名字是____起的,用以紀(jì)念全民抗戰(zhàn)爆發(fā)的歷史時(shí)刻。
15.1946年周揚(yáng)曾說(shuō),《 》、《李有才板話(huà)》和<李家莊的變遷》是“三
幅農(nóng)村中發(fā)生的偉大變革的莊嚴(yán)美妙的圖畫(huà)”。
二、單項(xiàng)選擇題(要求:將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題只有一
個(gè)正確答案,錯(cuò)選或多選均不得分。每題1分,共5分)
1.朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》是一篇著名的游記散文。另一篇“同題散文”<槳聲燈影里的秦淮河》也同樣有名,它的作者是()。
A.豐子愷 B.葉圣陶 C.何其芳 D.俞平伯
2.19 21年11月與梁實(shí)秋等人一起發(fā)起成立“清華文學(xué)社”的青年詩(shī)人是()。
A.聞一多 B.徐志摩 C.戴望舒 D.臧克家
3.最早舉起中國(guó)新感覺(jué)派旗幟的是()。A.穆時(shí)英 B.錢(qián)杏郄 C.劉吶鷗 D.施蟄存 4.因?yàn)椤渡摺?、《蠶馬》、《無(wú)花果》和《南方的夜》中的優(yōu)美詩(shī)句,有人稱(chēng)馮至為“中國(guó)最杰出的抒情詩(shī)人”。這個(gè)人是()。A.魯迅 B.郭沫若 C.茅盾 D.聞一多
5.20世紀(jì)50年代,河北、北京、天津的一批青年作家劉紹棠、從維熙、房樹(shù)民、韓映山、冉淮舟等,受孫犁的影響,形成了一個(gè)新的文學(xué)流派()。
A.山藥蛋派 B.荷花淀派 C.晉察冀派 D.山茶花派 三j多項(xiàng)選擇題
1.散文集《背影》的內(nèi)容大體可以分為以下幾三類(lèi):()。A.《執(zhí)政府大屠殺記》、《白種人——上帝的驕子!》等小品文
&《背影》、《給亡婦》、《兒女》等親情散文 C.《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《溫州的蹤跡·綠》等寫(xiě)景美文 D.《航船上的文明》、《旅行雜記》、《倫敦雜記》等游記散文 2.戴望舒寫(xiě)詩(shī)30年,只寫(xiě)了90幾首詩(shī),出版有三本詩(shī)集()等。A.《我底記憶》 B.<望舒草》 C.《災(zāi)難的歲月》 D.《無(wú)軌列車(chē)》
3.1940年蕭紅到香港后的兩年,是她短暫一生中最后一個(gè)創(chuàng)作的豐收期,創(chuàng)作了中篇《小城三月》、短篇《北中國(guó)》、《后花園》,以及()等。
A.散文《回憶魯迅先生》 B.長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》 C.啞劇《民族魂魯迅》 D.長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《馬伯樂(lè)》 4.在形式和風(fēng)格上都受到歌德從民歌里加工改寫(xiě)的敘事謠曲的影響,馮至創(chuàng)作了幾首著名的敘事詩(shī),除《吹簫人》、《寺門(mén)之前》外,主要有()等。A.《帷?!?B.《漁夫》 C.《蠶馬》 D.《魔王》 5.所謂“九葉詩(shī)派”,包括九位詩(shī)人,除辛笛、穆旦、陳敬容、唐浞、唐祈、鄭敏外,還有()等。A.杭約赫 B.杜運(yùn)燮 C.卞之琳 D.袁可嘉
四、簡(jiǎn)答題(要求:內(nèi)容切題,要點(diǎn)齊全,舉例具體,文字通順,無(wú)錯(cuò)別
字。每題10分,共30分)
1.請(qǐng)結(jié)合作品的具體內(nèi)容,簡(jiǎn)要說(shuō)明《寒夜》是如何塑造汪文宣和曾樹(shù)生形象的。
2.請(qǐng)結(jié)合蔡大嫂從鄧幺姑到顧三奶奶的人生變化,說(shuō)明她是怎樣“不安分”的。3.《金鎖記》的后半部,進(jìn)一步連綿不絕地?cái)⑹隽似咔蓮氐鬃儜B(tài)之后對(duì)他人的傷害。請(qǐng)結(jié)合作品的具體事例,簡(jiǎn)要說(shuō)明七巧對(duì)兒子、兒媳和女兒的迫害。
五、分析題(要求:論述正確深入,舉例具體恰當(dāng),文字流暢,邏輯清
楚。25分)
請(qǐng)結(jié)合《孤獨(dú)者》的具體內(nèi)容,并通過(guò)與《在酒樓上》的比較,分析魏連殳的形象。
試卷代號(hào):2411
中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”期末考試(半開(kāi)卷)
中國(guó)現(xiàn)代文學(xué) 試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(供參考)
一、填空曩(每空2分.共30分)
說(shuō)明:答案中凡出現(xiàn)錯(cuò)別字均不給分。1.五四 2.詩(shī)銹 3.微雨 4.廢名 5.洪深 6.夏衍 7.聞一多 8.狂人日記 9.沉淪 10.背影 11.瞿秋白 12.老舍 13.沈從文 14.蕭紅
地表現(xiàn)了覺(jué)醒的知識(shí)分子的生存困境。(7分)
B.《孤獨(dú)者》是《在酒樓上》的姊妹篇,但氣氛更為陰冷和壓抑。魏連殳的變化與呂緯甫是相同的,但魏連殳的個(gè)性特點(diǎn)更為鮮明,是魯迅對(duì)“孤獨(dú)者譜系”的最后總結(jié)。(3分)C.舉例具體、恰當(dāng)。(10分)
D.論述正確深入,文字優(yōu)美流暢,邏輯清楚明了。(5分)15.小二黑結(jié)婚
二、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共5分)
說(shuō)明:每題只有一個(gè)正確答案,錯(cuò)選或多選均不給分。1.D 2.A 3.C 4.A 5.B
三、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10分)
說(shuō)明:每題有1~4個(gè)正確答案,錯(cuò)選或多選均不給分。1.ABC 2.ABC 3.BCD 4.AC 5.ABD
四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)
說(shuō)明:內(nèi)容切題,要點(diǎn)齊全,舉例具體,文字通順,語(yǔ)氣流暢,無(wú)錯(cuò)別字,則可給滿(mǎn)分。要點(diǎn)陳述與本答案相近即可,只要能自圓其說(shuō),觀(guān)點(diǎn)可以與本答案不同。
1.請(qǐng)結(jié)合作品的具體內(nèi)容,簡(jiǎn)要說(shuō)明《寒夜》是如何塑造汪文宣和曾樹(shù)生形象的。
A.丈夫汪文宣在書(shū)局中是被人看不起的“老好人”,而所得的薪水根本無(wú)法供養(yǎng)家庭,在家庭中,他又夾在母親和妻子的矛盾中,日益加重的肺病又給他的生活帶來(lái)了更大的威脅,是一個(gè)完全被生活摧殘和壓垮了的形象。(3分)
B.妻子曾樹(shù)生在銀行上班,充滿(mǎn)青春的活力,既無(wú)法忍受死氣沉沉的家庭和婆婆的冷嘲熱諷,又無(wú)法擺脫對(duì)丈夫的愛(ài)和對(duì)家庭的責(zé)任,也無(wú)法舍棄對(duì)優(yōu)裕生活的向往和貪戀。(3分)
C.汪文宣和曾樹(shù)生是在五四新文化影響下走到一起的“新青年”,也是這個(gè)社會(huì)上的善良
人,但在戰(zhàn)爭(zhēng)生活的壓榨下,失去了自己昔日的歡樂(lè)和夢(mèng)想,沒(méi)有勇氣面對(duì)著現(xiàn)實(shí),失去耐心和寬容,而代之以抱怨和不理解,并沒(méi)有得到人們期望的幸福和美滿(mǎn)的家庭。(4分)
2.請(qǐng)結(jié)合蔡大嫂從鄧幺姑到顧三奶奶的人生變化,說(shuō)明她是怎樣“不安分”的。
A.鄧幺姑是四川鄉(xiāng)村社會(huì)底層的一個(gè)普通少女,對(duì)別樣生活別樣人生有著強(qiáng)烈的向往,成都?jí)羝茰绾?,鄧幺姑退而求其次,嫁給了小掌柜蔡興順,成為了蔡大嫂。(3分)
B.滿(mǎn)足了基本生存條件的蔡大嫂,依然感到生活的缺失,與羅歪嘴公開(kāi)偷情后,性格中無(wú)視世俗羈絆、敢愛(ài)敢恨、敢做敢為、大膽潑辣的一面,鮮活地表現(xiàn)了出來(lái)。(4分)
c.羅歪嘴在袍哥與教民的爭(zhēng)斗中,敗北逃走,蔡大嫂為了解救丈夫和情人,又嫁給了吃洋教的顧天成,成為了顧三奶奶。(3分)3.《金鎖記》的后半部,進(jìn)一步連綿不絕地?cái)⑹隽似咔蓮氐鬃儜B(tài)之后對(duì)他人的傷害。請(qǐng)結(jié)合作品的具體事例,簡(jiǎn)要說(shuō)明七巧對(duì)兒子、兒媳和女兒的迫害。
A.七巧為長(zhǎng)安裹腳和教長(zhǎng)白吸鴉片的場(chǎng)面,可以說(shuō)是七巧摧殘子女的象征。這樣的行為乃是從肉體和精神上對(duì)他們的控制和弱化。七巧對(duì)兒子的態(tài)度,主要偏于占有欲與控制欲,也表現(xiàn)出一定程度上的“戀子心理”,這樣的心態(tài),促使她在兒子婚后繼續(xù)控制他,甚至套問(wèn)他的床笫之事。(5分)
B.七巧對(duì)兒媳與女兒的心理,則偏于忌妒和報(bào)復(fù):她處處折磨兒媳芝壽,甚至將兒子和兒媳的床笫隱秘公之于眾,最后折磨死了兒媳;而對(duì)待女兒長(zhǎng)安,她以她的粗俗、潑辣和瘋子般的精明,輕輕巧巧就毀滅了女兒的教育、婚姻和愛(ài)情。(5分)
五、分析題(25分)
說(shuō)明:論述正確深入,舉例具體恰當(dāng),文字優(yōu)美流暢,邏輯清楚明了。要點(diǎn)陳述與本蓉菜相近即可,只要能自圓其說(shuō),觀(guān)點(diǎn)可以與本答案不同。但如果舉例不具體、不恰當(dāng),則不能給高分。
請(qǐng)結(jié)合《孤獨(dú)者>的具體內(nèi)容,并通過(guò)與《在酒樓上》的比較,分析魏連殳的形象。
A.魏連殳以前曾是吃“洋教”的“新黨”,常常遭到學(xué)界和輿論的攻擊。但當(dāng)他被辭退后,便無(wú)以為生,最后不得已只好“躬行”先前所憎惡、所反對(duì)的一切,“做了杜師長(zhǎng)的顧問(wèn)”。他的變化深刻
第三篇:電大專(zhuān)科漢語(yǔ)言文學(xué)《辦公室管理》試題及答案3
中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)第二學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”期末考試
辦公室管理試題
一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案的字母序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題1
分,共10分)
1.文員傳達(dá)上司的指示時(shí),哪一項(xiàng)做法是不適宜的?()
A.必要時(shí)可形成文字材料,照本宣科
B.傳達(dá)可以根據(jù)上司主要意思,溶人自己對(duì)問(wèn)題的意見(jiàn)
C不可在普通電話(huà)、普通函件里傳達(dá)有秘密內(nèi)容的指示
D.重要的指示,應(yīng)該要求被傳達(dá)者復(fù)述一遍,以免漏聽(tīng)或漏記
2.以下關(guān)于文員管理好時(shí)間的說(shuō)法,哪一個(gè)是不正確的?()
A.定好目標(biāo),把想做或需要做的事情寫(xiě)下來(lái)
B.想辦法加快處理郵件、信件和其他反復(fù)出現(xiàn)的事務(wù)
C.開(kāi)始工作之前要做好準(zhǔn)備工作,就不會(huì)因遺忘某事而中途停頓
D.把零散工作安排在安靜、有效的時(shí)間段里去做
3.有時(shí)應(yīng)上司要求,文員參與會(huì)見(jiàn)或會(huì)談,以下哪些內(nèi)容不是文員的任務(wù)?(A.準(zhǔn)備資料
B.發(fā)表意見(jiàn)
C.現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
D.會(huì)議或會(huì)談?dòng)涗?/p>
4.傳真機(jī)最好用來(lái)傳送以下哪種郵件?()
A.一般的圖紙
B.機(jī)密文件
C.很長(zhǎng)的文件
D.感謝信
5.文員打印寄往歐美國(guó)家的信封,收信人內(nèi)容的打印順序應(yīng)該是()。
A.國(guó)名、地址、部門(mén)、姓名
B.姓名、地址、部門(mén)、國(guó)名
C.姓名、部門(mén)、地址、國(guó)名
D.姓名、國(guó)名、部門(mén)、地址
6.下列接受名片時(shí)唯一正確的做法是()。
A.接受名片時(shí)要用雙手
B.大聲念出名片上的頭銜
C.接過(guò)名片馬上放人兜內(nèi)
D.傳遞名片將正面朝向自己
7.以下哪一種類(lèi)型適合自由談話(huà),或是收集創(chuàng)意的會(huì)議?()
A.口字型B.圓桌型
C教室型7D.U字型
8.按照美國(guó)人類(lèi)學(xué)家愛(ài)德華·霍爾博士對(duì)交往空間距離的劃分理論,45CM~120CM,應(yīng) 該是()。
A.個(gè)人區(qū)B.社交區(qū)
C.親密區(qū)D.公眾區(qū)
9.文員協(xié)助舉行宴會(huì)時(shí),不用考慮()。
A.宴會(huì)的形式與氣氛B.有無(wú)休息室
C.有無(wú)停車(chē)場(chǎng)D.交通是否方便
10.上司參加各種應(yīng)酬和會(huì)議,有時(shí)需要更換服裝,文員應(yīng)()。
A.通知上司家人把衣服送達(dá)B.自己到上司家里去拿
C.讓上司自己去家里更換D.去買(mǎi)新的服裝
二、判斷題(正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”。每小題1分,共10分)
1.文員應(yīng)避免不必要的通信和郵寄,盡可能把頻繁的聯(lián)系集中起來(lái)分批進(jìn)行。()
2.文員第一次做一項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)該快一些,如果錯(cuò)誤可以再做一遍。()
3.無(wú)論是什么樣的文本和圖表幾乎都能通過(guò)傳真發(fā)送,因而文員傳遞信息應(yīng)首選傳真。
()
4.當(dāng)與人擦肩而過(guò),或越過(guò)長(zhǎng)輩、上司前面,或因事中途離坐時(shí),都要招呼一聲。()
5.文秘人員對(duì)上司支票往來(lái)管理要謹(jǐn)慎小心,支票簿與印章應(yīng)該一起收藏,以避免被盜用冒領(lǐng)。()
6.受到直屬上司以外的指派時(shí),假如是文員自己能夠安排辦理,而且不會(huì)影響到直屬上司所指示的工作就可以接受,否則要向直屬上司請(qǐng)示后再作決定。()
7.即使是上司私人的應(yīng)酬,文秘人員也應(yīng)該積極、樂(lè)意地去協(xié)助。()
8.宴請(qǐng)的請(qǐng)柬一般要提前一至二周發(fā)出,以便客人及早安排,已經(jīng)口頭約定的就不要補(bǔ)發(fā)請(qǐng)柬了。()
9.如果要拒絕別人,最好是依照自己和對(duì)方的人際關(guān)系程度,分別使用表示方法,以避免因?yàn)榫芙^而發(fā)生不必要的困擾。()
10.介紹信的正本和存根必須一致,同時(shí)可以出具空白介紹信。()
三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共20分)
1.文員進(jìn)言是指什么?進(jìn)言具有什么作用?方法和要求是什么?
2.文員所作的完整的會(huì)議記錄應(yīng)該包括哪些事項(xiàng)?
四、設(shè)計(jì)題(每小題15分,共30分)
1.安徽某企業(yè)欲與上海某企業(yè)合作,上海以品牌、技術(shù)人股,利用安徽比較便宜的原材料和人工,共同生產(chǎn)國(guó)內(nèi)緊缺的產(chǎn)品。上海代表團(tuán)一行10人將于8月下旬來(lái)訪(fǎng),商議合作的具體事宜,辦公室主任請(qǐng)小李作好準(zhǔn)備。假如你是小李,你怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)接待方案?
2.文秘人員在單獨(dú)或隨同上司旅行結(jié)束后,要做好哪些工作?
五、案例分析題(每小題15分,共30分)
1.海金精密儀器有限公司的技術(shù)開(kāi)發(fā)部有8個(gè)工作人員,他們?nèi)翰呷毫Γ苏荒觊_(kāi)發(fā)了BRM系列產(chǎn)品,經(jīng)廣泛宣傳,推銷(xiāo),國(guó)內(nèi)外的銷(xiāo)路很好,給公司創(chuàng)收了幾百萬(wàn)元。公司總經(jīng)理為了鼓勵(lì)部下再接再厲,決定宴請(qǐng)技術(shù)開(kāi)發(fā)部的全體成員,具體的時(shí)間、地點(diǎn)由總經(jīng)理秘書(shū)卜小姐安排,只是規(guī)定了費(fèi)用總數(shù)為2000元。
問(wèn)題:
(1)卜小姐應(yīng)該安排在什么時(shí)間、地點(diǎn)宴請(qǐng)比較好?
(2)卜小姐用怎樣的方式通知技術(shù)開(kāi)發(fā)部的成員?
(3)宴請(qǐng)結(jié)束一結(jié)帳,只花了1500元,對(duì)余下的500元,卜小姐買(mǎi)紀(jì)念晶發(fā)放好不好?
(4)除了宴請(qǐng),卜秘書(shū)還可建議用其他方法來(lái)鼓勵(lì)技術(shù)開(kāi)發(fā)部嗎?效果怎樣?
2.某公司安排懂法語(yǔ)的小沈和辦公室秘書(shū)小陳參加與法國(guó)某公司的商務(wù)會(huì)談,范總經(jīng)理特別叮囑兩位要做好準(zhǔn)備工作。
正式會(huì)談這天,坐在范總經(jīng)理一旁的小沈衣著鮮艷,金耳環(huán)、大顆寶石戒指閃閃發(fā)光,使得范總身上那套價(jià)值千元的名牌西服黯然失色。
范總經(jīng)理與法國(guó)客商在接待室內(nèi)寒喧時(shí),小陳拿來(lái)了托盤(pán)準(zhǔn)備茶水,只見(jiàn)她花枝招展,一對(duì)大耳環(huán)晃來(lái)晃去,五顏六色的手鐲碰桌有聲,高跟鞋叮叮作響。她從茶葉筒中拈了一撮茶葉放人杯中??這一切引起了范總經(jīng)理和客商的不同反應(yīng)??蜕堂鎺Р粣傊?,把自己的茶杯推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,范總經(jīng)理也覺(jué)得尷尬。談到價(jià)格時(shí),范總一時(shí)性起,雙方爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),小沈站在范總一邊,指責(zé)客商??蜕谭餍涠ァ7犊偼h(yuǎn)去的客商的背影,沖著小沈:“托你的福,好端端一筆生意,讓你給毀掉了,無(wú)能!”
小沈并不知道自己有什么過(guò)錯(cuò),為自己辯解:‘‘我,我怎么啦!客商是你自己得罪的,與我有什么關(guān)系?”
小沈和小陳在接人待物、言談舉止方面有何不妥之處?正確的做法應(yīng)該是怎樣的? 試卷代號(hào):2180
中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)第二學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”期末考試
辦公室管理試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(供參考)
2010年7月
一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案的字母序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共10分)
1.B2.D3.B4.A5.C
6.A7.B8.A9.B10.A
二、判斷越(正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”。每小題1分,共10分)
1.√2.×3.×4.√5.×
6.√7.√8.×9.√10.×
三、簡(jiǎn)答題(每小恿10分,共20分)
1.文員進(jìn)言是指什么?進(jìn)言具有什么作用?應(yīng)注意什么?
(1)進(jìn)言是指文員主動(dòng)對(duì)上司提出意見(jiàn)、建議、批評(píng)或規(guī)勸;(3分)
(2)參謀作用}補(bǔ)缺作用;增進(jìn)關(guān)系作用;(3分)
(3)適事、適時(shí)、適地、適度。(4分)
2.文員所作的完整的會(huì)議記錄應(yīng)該包括哪些事項(xiàng)?
(1)會(huì)議名稱(chēng);(1分)
(2)會(huì)議記錄人的姓名、蓋章;(1分)
(3)時(shí)間(開(kāi)始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間);(1分)
(4)會(huì)議地點(diǎn);(1分)
(5)議題;(1分)
(6)主持人、主席;(1分)
(7)出席者名單;(1分)
(8)會(huì)議的經(jīng)過(guò)情形及結(jié)論;(1分)
(9)相關(guān)的資料;(1分)
(lo)下次會(huì)議預(yù)定日期。(1分)
四、設(shè)計(jì)題(每小題15分,共30分)
1.(題略)
(1)接受任務(wù)(1分)
(2)了解來(lái)賓(2分)
(3)制訂計(jì)劃(2分)
(4)預(yù)訂食宿(1分)
(5)迎接來(lái)賓(1分)
(6)商議日程(2分)
(7)安排會(huì)談(2分)
(8)陪同參觀(guān)(1分)
(9)送別客人(1分)
(10)接待小結(jié)。(2分)
2.(題略)
(1)整理好旅行過(guò)程中所有的單據(jù)、憑證,送上司審閱、簽字后向財(cái)務(wù)部門(mén)報(bào)銷(xiāo),或者結(jié)算
預(yù)支的出差費(fèi)用。(3分).
(2)回到公司上班后,應(yīng)將出差過(guò)程以及有關(guān)事務(wù)寫(xiě)出工作匯報(bào)。如果是與上司同行的,可根據(jù)上司的原始記錄整理出報(bào)告,送上司過(guò)目或批準(zhǔn),然后存檔備案。(3分)
(3)盡快恢復(fù)正常工作和生活狀態(tài),繼續(xù)旅行前未完的工作。(3分)
(4)把在出差時(shí)結(jié)識(shí)的有關(guān)人士、單位等情況做好記錄,以便將來(lái)有用。(3分)
(5)對(duì)在旅行過(guò)程中給予幫助和照顧的有關(guān)部門(mén)和人員,分別去函或去電表示感謝。(3分)
五、案例分析題(每小題15分,共30分)
1.(題略)
(1)應(yīng)安排在本周的星期五下班后宴請(qǐng),這時(shí)一周的工作已經(jīng)結(jié)束,第二天是休息,晚一點(diǎn)也不影響工作。找個(gè)比較安靜幽雅的餐館,包個(gè)單間,總經(jīng)理與大家上下級(jí)可交流感情。(4分)
(2)卜小姐應(yīng)到技術(shù)開(kāi)發(fā)部去向大家表示祝賀,并當(dāng)場(chǎng)邀請(qǐng)。如果用電話(huà)通知,不能產(chǎn)生親切感和更理想的氣氛。(4分)
(3)宴會(huì)快結(jié)束時(shí)卜小姐可把技術(shù)部負(fù)責(zé)人拉到一邊,把500元交給他,悄悄說(shuō):“我和總經(jīng)理回去后,你們可不受拘束再飲一杯,或找個(gè)卡拉OK唱唱歌,明天把發(fā)票交給我就行。”發(fā)放紀(jì)念品會(huì)給公司其他人員知曉,造成不必要的麻煩。(4分)
(4)可以建議總經(jīng)理給每人發(fā)獎(jiǎng)金,還可建議在全體職工大會(huì)上表?yè)P(yáng)技術(shù)開(kāi)發(fā)部。這樣可激發(fā)其他部門(mén)的積極性。(3分)
2.(題略)
(1)衣著。二位女士穿著打扮不符合特定的會(huì)談工作要求;而且也影響了范總的形象,小陳的穿著打扮干擾談判、影響工作,破壞工作場(chǎng)所安靜;(5分)
(2)衛(wèi)生習(xí)慣。小陳用手拿茶葉,不衛(wèi)生,引起客商不滿(mǎn),使得談判一開(kāi)始就不順利;(2分)
(3)應(yīng)變能力。小沈應(yīng)該對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、性格有所了解,有針對(duì)性地彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)的不足。范總經(jīng)理與客商爭(zhēng)執(zhí),她應(yīng)采取補(bǔ)救措施,可以將上司借故引開(kāi),并示意上司忍耐些,使談判繼續(xù),而不是指責(zé)客商;(4分)
(4)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。小沈受到上司批評(píng),即使是過(guò)頭話(huà),也應(yīng)保持冷靜,不反駁,應(yīng)理解上司的難處。找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),用適當(dāng)?shù)姆绞秸f(shuō)明情況,交流思想和感情。(4分)
(評(píng)判第四、第五大題時(shí),應(yīng)視考生問(wèn)題回答的合理性、表述的正確性與否給與分?jǐn)?shù),不要拘泥本答案的文字表述)
第四篇:電大專(zhuān)科漢語(yǔ)言文學(xué)《辦公室管理》試題及答案2
中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)第一學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”期末考試辦公室管理 試題 注意事項(xiàng) 2011年1月
一、將你的學(xué)號(hào)、姓名及分校(工作站)名稱(chēng)填寫(xiě)在答題紙的規(guī)定欄內(nèi)??荚嚱Y(jié)束后,把試卷和答題紙放在桌上。試卷和答題紙均不得帶出考場(chǎng)。監(jiān)考人收完考卷和答題紙后才可離開(kāi)考場(chǎng)。
二、仔細(xì)讀懂題目的說(shuō)明,并按題目要求答題。答案一定要寫(xiě)在答題紙的指定位置上,寫(xiě)在試卷上的答案無(wú)效。
三、用藍(lán)、黑圓珠筆或鋼筆(含簽字筆)答題,使用鉛筆答題無(wú)效。
一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案的字母序號(hào)填在答題紙上。每小題1分,共10分)1.傳真機(jī)最好用來(lái)傳送以下()類(lèi)郵件?
A.-般的圖紙 B.機(jī)密文件C.很長(zhǎng)的文件 D.感謝信 2.文員在進(jìn)行辦公室布置時(shí),以下哪種行為是不適宜的。()A.準(zhǔn)備一些敞開(kāi)的文件夾,貼上相應(yīng)的標(biāo)識(shí)條
B.較大的物品放在稍高于眼光平行的層面上,用標(biāo)簽貼在各種物品的下方 C.辦公桌抽屜物品要擺放整齊,不要放得太滿(mǎn)且要經(jīng)常清理
D.下班前要整理好自己的辦公桌,把文件、資料收藏好以免丟失和泄密
3.對(duì)新情況、新問(wèn)題,無(wú)章可循時(shí),上司又沒(méi)有明確的指示,文員可參照有關(guān)政策,作出合乎情理的處理。這是采用的()方法。
A.進(jìn)言 B.受意C.變通 D.擋駕 4.為了防止辦公室出現(xiàn)“瓶頸現(xiàn)象”,下列做法中,哪項(xiàng)工作應(yīng)該改進(jìn)()A.工作人員工作盡可能專(zhuān)門(mén)化、單一化‘ B.盡可能定量控制辦公室工作
C.重復(fù)性的工作盡量由機(jī)器完成 D.合理設(shè)計(jì)辦公室的工作流程
5.文員在為上司篩選電話(huà)時(shí),以下做法不正確的是()A.文員在說(shuō)了迎接詞,對(duì)方發(fā)出聲音之后,就能迅速辨聽(tīng)出對(duì)方
B.了解單位每個(gè)人的工作和職務(wù),提醒正要接聽(tīng)轉(zhuǎn)接電話(huà)的人,說(shuō)明情況及轉(zhuǎn)接理由C.有時(shí)需要文員編織一些“美麗的謊言”以應(yīng)付那些上司不想接待的人 D.來(lái)電者尋找你的上司,應(yīng)弄清對(duì)方的身份再通報(bào)上司
6.在公務(wù)專(zhuān)用信件書(shū)寫(xiě)禮儀方面,一般在收函單位或個(gè)人稱(chēng)呼后習(xí)慣用()A.“頃悉”、“際此” B.“謹(jǐn)啟”、“鈞啟” C“臺(tái)鑒”、“惠鑒” D.“臺(tái)安”、“鈞安”
7.按照美國(guó)人類(lèi)學(xué)家愛(ài)德華·霍爾博士對(duì)交往空間距離的劃分理論,45CM—120CM,應(yīng)該是()A.個(gè)人區(qū) B.社交區(qū)C.親密區(qū) D.公眾區(qū)
8.以下哪一種類(lèi)型適合自由談話(huà),或是收集創(chuàng)意的會(huì)議。()A.口字型 B.教室型C.圓桌型 D.U字型 9.上司決定參加某個(gè)會(huì)議時(shí),文員不應(yīng)該()A.和上司先充分溝通,避免在會(huì)議進(jìn)行中臨時(shí)以電話(huà)聯(lián)系的不便 B.除了送來(lái)的資料外,也必須收集其他上司有必要的資料
C.如果是第一次前往的公司外的地點(diǎn),要先了解場(chǎng)地情況和交通所耗費(fèi)的時(shí)間 D.只在便箋上寫(xiě)好會(huì)議名稱(chēng)
10.值班人員不應(yīng)該做以下哪類(lèi)事情()A.簽發(fā)文件 B.分發(fā)會(huì)議通知 C.詢(xún)問(wèn)情況 D.傳達(dá)指示
二、判斷題(正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”。每小題1分,共10分)
11.辦公室桌、椅,特別是客人的椅子應(yīng)放在直對(duì)光源的地方。()12.辦公室環(huán)境布置的目的之一是為了建立擋駕制度。()13.文員應(yīng)避免不必要的通信和郵寄,盡可能把頻繁的聯(lián)系集中起來(lái)分批進(jìn)行。()14.請(qǐng)示與報(bào)告可以合并使用,如“關(guān)于××××問(wèn)題的請(qǐng)示報(bào)告”。()15.如果文員要找的人是一位比上司地位高的人或尊長(zhǎng),你跟對(duì)方的文員說(shuō)完之后就應(yīng)該叫上司接過(guò)電話(huà),告訴上司要找的人馬上就會(huì)來(lái)聽(tīng)電話(huà),讓上司直接與對(duì)方通話(huà)。()16.假如上司不準(zhǔn)備參加某個(gè)會(huì)議,應(yīng)立即將會(huì)議通知廢棄,以免干擾其他事情。()17.如果需要與來(lái)訪(fǎng)者確定會(huì)面時(shí)間,應(yīng)先征求來(lái)訪(fǎng)者方便的時(shí)間,查看上司的時(shí)間表,如果這一時(shí)間有空,就可答應(yīng)下來(lái)。()18.女性文員坐下后,臀部在椅子上只坐三分之二,后背離椅背有一個(gè)拳頭大小距離。()19.文員對(duì)支票管理要謹(jǐn)慎,支票簿與印章應(yīng)該一同鎖入抽屜。()20.列入保密范圍的公文,應(yīng)在產(chǎn)生的同時(shí),由制文機(jī)關(guān)確定密級(jí)和保密范圍,密級(jí)和保密期限的變更和解密。()
三、筒答題(每小題10分,共20分)
21.簡(jiǎn)要說(shuō)明會(huì)議紀(jì)要有什么作用?有哪兩種形式? 22.請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明提高會(huì)議效率的一些基本做法?
四、設(shè)計(jì)題(每小題15分,共30分)
23.本單位為了推進(jìn)工作開(kāi)展,擬制定近三年或中長(zhǎng)期工作發(fā)展規(guī)劃,決定召開(kāi)部分人員參加的工作研討會(huì),辦公室人員應(yīng)該如何準(zhǔn)備和開(kāi)好這次座談會(huì)? 24.某中外合資公司總部德方總經(jīng)理來(lái)訪(fǎng),恰逢生日,上司要求文員小陳購(gòu)買(mǎi)禮物贈(zèng)送,小陳應(yīng)如何辦?要考慮哪些因素?
五、案例分析題(每小題15分,共30分)25.請(qǐng)看如下案例:
上海某冰箱廠(chǎng)的冰箱暢銷(xiāo)全國(guó)各地,一天,江蘇某城市報(bào)上刊登了這家廠(chǎng)的家用冰箱發(fā)生爆炸的消息,幾天之內(nèi),這種冰箱在當(dāng)?shù)丶礋o(wú)人問(wèn)津。奇怪的是廠(chǎng)方卻未收到該用戶(hù)的投訴信或電話(huà),而是記者紛紛上門(mén)。
廠(chǎng)方?jīng)Q定派一位副廠(chǎng)長(zhǎng)帶一名技術(shù)員、一名文秘人員主動(dòng)上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查。在經(jīng)過(guò)周密的檢查之后,技術(shù)員始終找不出冰箱爆炸的原因。細(xì)心的文秘人員發(fā)現(xiàn)戶(hù)主的神色不太正常,又發(fā)現(xiàn)冰箱內(nèi)有細(xì)小的紅色紙片,便向副廠(chǎng)長(zhǎng)匯報(bào)。副廠(chǎng)長(zhǎng)和戶(hù)主進(jìn)行了一整天的耐心、誠(chéng)懇的交談,并主動(dòng)提出了賠償冰箱和為之保密的條件。戶(hù)主終于說(shuō)出了是在冰箱里藏放了準(zhǔn)備過(guò)年的鞭炮,其他人不知道,取食品時(shí)碰撞所致,幸未傷人。又說(shuō)是因?yàn)猷従勇?tīng)到爆炸后向居委會(huì)報(bào)告,引起了媒介的注意才上了報(bào)的。查清了原因,副廠(chǎng)長(zhǎng)當(dāng)即與上海廠(chǎng)方聯(lián)系,在當(dāng)?shù)卣匍_(kāi)了記者招待會(huì),向新聞界說(shuō)明了真相,隱去了戶(hù)主的姓名,并承認(rèn)了廠(chǎng)方的責(zé)任:“未在冰箱使用說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)明:冰箱內(nèi)不可冷藏易燃易爆物品?!贝嗽?huà)引發(fā)出記者們的哄堂大笑,這件事就此喜劇性結(jié)束。幾天后,這種品牌的冰箱銷(xiāo)售量迅速回升,一臺(tái)嶄新的冰箱也送至那位用戶(hù)的家中。
從這個(gè)案例,可以為我們文秘人員的信訪(fǎng)工作提供哪些有益的啟示?26.請(qǐng)將下列文件分別組合成三至四個(gè)案卷,并擬制案卷標(biāo)題:(1)市教委關(guān)于2008年招生工作的通知;
(2)北京廣播電視大學(xué)關(guān)于招生工作校務(wù)擴(kuò)大會(huì)議紀(jì)要;(3)北京廣播電視大學(xué)2008年招生工作計(jì)劃;
(4)北京廣播電視大學(xué)關(guān)于2008年招生工作的請(qǐng)示(呈市教委);(5)市教委關(guān)于北京廣播電視大學(xué)2008年招生工作的批復(fù);
(6)北京廣播電視大學(xué)校務(wù)會(huì)議關(guān)于調(diào)整系主任的決定;(7)北京廣播電視大學(xué)關(guān)于調(diào)整系主任的通知;
(8)北京廣播電視大學(xué)關(guān)于做好開(kāi)學(xué)工作的通知;(9)北京廣播電視大學(xué)各系關(guān)于開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的報(bào)告;
(10)北京廣播電視大學(xué)各系關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想工作的報(bào)告;(11)北京廣播電視大學(xué)各系關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的報(bào)告;
(12)北京廣播電視大學(xué)2008工作總結(jié);
試卷代號(hào):2180 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)第一學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”期末考試 辦公室管理試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(供參考)2011年1月
一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案的字母序號(hào)填在答題紙上。每小題1分,共10分)1.A 2.B 3.C 4.A 5.D 6.D 7.A 8.C 9.D10.A
二、判斷題(正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”。每小題1分,共10分)
11.× 12.√ 13.√ 14.× 15.√ 16.× 17.× 18.√ 19.× 20.√
三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共20分)
21.簡(jiǎn)要說(shuō)明會(huì)議紀(jì)要有什么作用?有哪兩種形式?要點(diǎn):
會(huì)議紀(jì)要具有溝通情況、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)工作的作用。(3分)
可以用于向上級(jí)匯報(bào)會(huì)議情況;也可以分發(fā)給平級(jí)或下屬單位,以傳達(dá)會(huì)議精神和議定事項(xiàng),或要求與會(huì)單位共同遵守、執(zhí)行。(3分)
有兩種形式:
(1)議決性會(huì)議紀(jì)要。(2分)(2)周知性會(huì)議紀(jì)要。(2分)22.請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明提高會(huì)議效率的一些基本做法?
遵循法律法規(guī)(1分)
合理確定會(huì)議目標(biāo)(1分)確定必要的與會(huì)者(1分)減少會(huì)議數(shù)量(1分)
縮小會(huì)議規(guī)模(1分)
簡(jiǎn)化會(huì)議程序(1分)縮短會(huì)議時(shí)間(2分)控制會(huì)議經(jīng)費(fèi)(1分)分析會(huì)議成本(1分)
四、設(shè)計(jì)題(每小題15分,共30分)23.(1)座談會(huì)邀請(qǐng)對(duì)象必須是對(duì)部門(mén)工作熟悉,能獨(dú)立思考、有主見(jiàn)又敢于發(fā)表意見(jiàn)者;(3分)(2)座談會(huì)以小型為主,人數(shù)以七、八人為宜;(3分)
(3)座談會(huì)上,文秘人員應(yīng)與主持人密切配合;(2分)(4)主持人負(fù)責(zé)引導(dǎo)、組織,可不做記錄;(2分)
(5)詳細(xì)的記錄應(yīng)由文秘人員在不引入注目的座位上去做;(1分)(6)座談會(huì)的時(shí)間不必嚴(yán)格規(guī)定,可長(zhǎng)可短,(2分)(7)會(huì)場(chǎng)也可準(zhǔn)備些飲料、茶點(diǎn),邊吃邊談,可使氣氛輕松。(2分)24.(1)清楚德方總經(jīng)理的愛(ài)好、文化背景、性格習(xí)慣等;(3分)
(2)征求上司意見(jiàn)或同意,在允許的錢(qián)款額度范圍內(nèi)選購(gòu)禮物;(3分)
(3)比較合適的生日禮物是有中國(guó)特色的、總經(jīng)理又比較喜歡的物品;(3分)(4)贈(zèng)送的禮物應(yīng)去掉包裝上的標(biāo)價(jià),并應(yīng)請(qǐng)商店用精美包裝紙重新包裝一下;(3分)(5)附上賀卡寫(xiě)上中國(guó)公司的名稱(chēng),讓上司親自送給德方總經(jīng)理。(3分)
五、案例分析題(每小題15分,共30分)
25.(1)信訪(fǎng)工作也不完全是被動(dòng)地等人們寫(xiě)信,打電話(huà)或告上門(mén)來(lái),文秘人員也應(yīng)該注意到社會(huì)上的反饋。(5分)(2)有些事涉及本單位的利益或信譽(yù),應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),采取主動(dòng)出擊的方法。(5分)(3)文秘人員雖不是專(zhuān)業(yè)人員,不能解決技術(shù)性的問(wèn)題,但是文秘人員應(yīng)具有細(xì)心、敏感的工作方式和作風(fēng),能從其他角度幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題。(5分)26.案卷-:(2分)(1)市教委關(guān)于2008年招生工作的通知;
(4)北京廣播電視大學(xué)關(guān)于2008年招生工作的請(qǐng)示(呈市教委);(5)市教委關(guān)于北京廣播電視大學(xué)2008年招生工作的批復(fù);
標(biāo)題:市教委、北京廣播電視大學(xué)關(guān)于招生工作的通知、請(qǐng)示、批復(fù)(2分)案卷二:(2分)(2)北京廣播電視大學(xué)關(guān)于招生工作校務(wù)擴(kuò)大會(huì)議紀(jì)要;(6)北京廣播電視大學(xué)校務(wù)會(huì)議關(guān)于調(diào)整系主任的決定;(7)北京廣播電視大學(xué)關(guān)于調(diào)整系主任的通知;(8)北京廣播電視大學(xué)關(guān)于做好開(kāi)學(xué)工作的通知;
標(biāo)題:北京廣播電視大學(xué)關(guān)于招生工作、系主任調(diào)整、開(kāi)學(xué)工作的會(huì)議紀(jì)要、決定、通知(2分)
案卷三:(2分)(3)北京廣播電視大學(xué)2003年招生工作計(jì)劃;(12)北京廣播電視大學(xué)2003工作總結(jié);標(biāo)題:北京廣播電視大學(xué)招生工作計(jì)劃、工作總結(jié)(2分)
案卷四:(1分)(9)北京廣播電視大學(xué)各系關(guān)于開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的報(bào)告;
(10)北京廣播電視大學(xué)各系關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想工作的報(bào)告;(11)北京廣播電視大學(xué)各系關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的報(bào)告;
標(biāo)題:北京廣播電視大學(xué)各系關(guān)于開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、加強(qiáng)學(xué)生思想工作、提高教學(xué)質(zhì)量的報(bào)告
(2分)(評(píng)判第四、第五大題時(shí),應(yīng)視考生問(wèn)題回答的合理性、表述的正確性與否給與分?jǐn)?shù),不要拘泥本答案的文字表述)專(zhuān)業(yè)好文檔精心整理 歡迎下載
第五篇:電大專(zhuān)科漢語(yǔ)言文學(xué)《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)》試題及答案4
中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)第一學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”期末考試(半開(kāi)卷)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)試題
一、填空題(每空2分,共30分)
要求:書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不得有錯(cuò)別字。
1.在1956年召開(kāi)的最高國(guó)務(wù)會(huì)議上,毛澤東正式提出了“————,百家爭(zhēng)鳴”的方針,即“雙百”方針。.
2.李犟的<一-------》與趙樹(shù)理的<“鍛煉鍛煉”》表現(xiàn)的時(shí)代大體相同,但是,在作品中卻絲毫讀不到作家的沉痛心情,也看不到農(nóng)民生活的痛苦場(chǎng)面。
3.“九葉詩(shī)派”得名于1981年江蘇人民出版社出版的詩(shī)合集《——》。
4.姚雪垠的《____》第一卷以潼關(guān)南原大戰(zhàn)和起義軍在商洛東山再起為主要情節(jié)。
5.“反思文學(xué)”的主要作品有一一的《剪輯錯(cuò)了的故事》、古華的《芙蓉鎮(zhèn)》等。
6.一-----在50年代因詩(shī)歌《大風(fēng)歌》被打成右派,被發(fā)配到西北荒地。
7.--------的《我的家在哪里》,凝聚著她晚年的生命,可以看作是她近一個(gè)世紀(jì)生命歷程的總結(jié)。
8.楊絳在80年代后,創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《____》、散文《干校六記》等,保持著她邊緣人的寫(xiě)作姿態(tài)。
9.“傷痕文學(xué)”的主要作品有鄭義的《楓》、____的《在小河那邊》等。
10.艾青在被打成右派20年后,以一首小詩(shī)《____》開(kāi)始了他詩(shī)歌創(chuàng)作生涯上的一個(gè)新的高峰期。
11.在80年代前后形成的現(xiàn)代主義思潮中,繪畫(huà)方面的主要作品有袁運(yùn)生為首都機(jī)場(chǎng)繪制的大型壁畫(huà)《潑水節(jié)——生命的贊歌》、羅中立的油畫(huà)《》。
12.《》描寫(xiě)了陶珂等六個(gè)女電話(huà)兵和男步話(huà)兵劉毛妹在對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)前后的生活故事,受到前蘇聯(lián)作家瓦西里耶夫的《這里的黎明靜悄悄》的影響。
13.1979年,----一的短篇小說(shuō)《喬廠(chǎng)長(zhǎng)上任記》脫穎而出,改革文學(xué)開(kāi)始了它的發(fā)軔期。
14.“新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)”名稱(chēng)的正式確立,是《》雜志1989年第3期開(kāi)辟的“新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)大聯(lián)展”專(zhuān)欄。
15.在90年代的“新歷史小說(shuō)”中,比較著名的作品有的《紅高粱》、陳忠實(shí)的《白鹿原》等。
二、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共5分)
要求:將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題只有一個(gè)正確答案,錯(cuò)選或多選均不得分。1.在《創(chuàng)業(yè)史》(第一部)中,哪一個(gè)人物形象存在著理念化的弊?。?)
A.梁三老漢B.梁生寶
C.王二直杠D.郭振山
2.《三家巷》中描寫(xiě)的“沙基慘案”發(fā)生在()中。
A.省港大罷工B.國(guó)民革命軍北伐C.廣州起義D.第一次國(guó)共合作
3.對(duì)五六十年代的現(xiàn)代歷史題材創(chuàng)作影響最大的創(chuàng)作模式是()。
A.<華陽(yáng)國(guó)志》模式B.《子夜》模式
C.《死水微瀾》模式D.《財(cái)主底兒女們》模式
4.“改革文學(xué)”中著名的戲劇作品是()。
A.《喬廠(chǎng)長(zhǎng)上任記》B.《三千萬(wàn)》C.《血,總是熱的》D.《改革者》
5.《妻妾成群》中陳佐千的四姨太是()。
A.頌蓮B.毓如C.卓云D.米蘭
三、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10分)
要求:將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題有1-4個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選或少選均不得
1.“山藥蛋派”或!山西派”的主要作家有()等。
A.馬烽B.西戎
C.束為D.孫犁
2.王安憶為有意突現(xiàn)性愛(ài)本身具有的美感而創(chuàng)作的“三戀”是(A.《小鮑莊之戀》B.《小城之戀》C.《錦繡谷之戀》D.《荒山之戀》
3.《靈旗》在重新審視歷史時(shí),設(shè)置了三種敘述視角,分別是(A.作家自己B.逃兵漢子C.青果老爹D.二拐子
4.方之的《內(nèi)奸》描寫(xiě)的兩個(gè)具有傳奇色彩的事件是()
A.田玉堂護(hù)送楊曙
B.田玉堂當(dāng)上了蚊香廠(chǎng)長(zhǎng)
C.田玉堂當(dāng)上了政協(xié)委員
D.田玉堂在“文革”中入獄
5.孫甘露語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)較有代表性的小說(shuō)主要有()。
A.《訪(fǎng)問(wèn)夢(mèng)境》
B.《我是少年酒壇子》
C.《信使之函》
D.《涂滿(mǎn)古怪圖案的墻壁》
四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)
要求:內(nèi)容切題,要點(diǎn)齊全,舉例具體,文字通順,無(wú)錯(cuò)別字。
1.簡(jiǎn)述《正紅旗下》的主要特點(diǎn)。
2.梁斌在《紅旗譜》中沒(méi)能實(shí)現(xiàn)預(yù)想目的的客觀(guān)原因是什么?
3.20世紀(jì)80年代以后,軍旅文學(xué)中所謂的“兩代作家”和“三條戰(zhàn)線(xiàn)”是什么意思?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
五、分析題(25分)
要求:論述正確深入,舉例具體恰當(dāng),文字流暢,邏輯清楚。
《“鍛煉鍛煉”》是趙樹(shù)理最具“問(wèn)題小說(shuō)”特征的作品。它生動(dòng)地描寫(xiě)了1957年秋末,“爭(zhēng)先農(nóng)業(yè)社”在整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中農(nóng)村干部整治落后農(nóng)民的故事。故事主要由三次沖突組成。請(qǐng)結(jié)合作品的具體內(nèi)容,說(shuō)明這三次沖突的主要內(nèi)容及其意義。
試卷代號(hào):2408
中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)第一學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”期末考試【半開(kāi)卷)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(供參考)
一、填空題(每空2分,共30分)
說(shuō)明:答案中凡出現(xiàn)錯(cuò)別字均不給分。
1.百花齊放
2.李雙雙小傳3.九葉集
4.李自成5.茹志鵑6.張賢亮
7.冰心8.洗澡9.孔捷生10.紅旗11.父親12.西線(xiàn)鐵事
13.蔣子龍14.鐘山15.莫言
二、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共5分)
說(shuō)明:每題只有一個(gè)正確答案,錯(cuò)選或多選均不給分。
1.B2.A3.B4.C5.A
三、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10分)
說(shuō)明:每題有1-4個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選或少選均不給分。
1.ABC2.BCD3.ACD4.AD5.ABC
四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)
說(shuō)明:內(nèi)容切題,要點(diǎn)齊全,舉例具體,文字通順,語(yǔ)氣流暢,無(wú)錯(cuò)別字,則可給滿(mǎn)分。要點(diǎn)陳述與本答案相近即可,只要能自圓其說(shuō),觀(guān)點(diǎn)可以與本答案不同。
1.簡(jiǎn)述《正紅旗下》的主要特點(diǎn)。
(1)在題材上與作家以前的創(chuàng)作不同,主要表現(xiàn)作家自己本民族(滿(mǎn)族)的生活。(2分)
(2)在創(chuàng)作思想上,與作家在50年代后的創(chuàng)作不同,又回到了以前創(chuàng)作審視國(guó)民性的角度,對(duì)歷史和風(fēng)俗進(jìn)行反省。(2分)
(3)在表現(xiàn)手法上,與《茶館》相類(lèi)似,主要采用一種把重大的歷史事件與思想主題化入日常生活的描繪之中的手法。(3分)
(4)在創(chuàng)作風(fēng)格上,與其他京味小說(shuō)不同,不僅僅是一種懷舊的風(fēng)俗描寫(xiě),麗是在其中寄托著對(duì)民族性的反思和批判。(3分)
2.梁斌在《紅旗譜》中沒(méi)能實(shí)現(xiàn)預(yù)想目的的客觀(guān)原因是什么?
(1)梁斌希望把朱老忠塑造成理想化的“農(nóng)民英雄”,但《紅旗譜》所表現(xiàn)的主要是農(nóng)民斗爭(zhēng)從自發(fā)走向自覺(jué)的過(guò)程,廣大農(nóng)民還沒(méi)有真正地覺(jué)醒,農(nóng)民的發(fā)動(dòng)主要還是靠運(yùn)濤、江濤等革命知識(shí)分子。(5分)
(2)在作品的第二部《播火記》中,有組織有覺(jué)悟的農(nóng)民階級(jí)才逐步承擔(dān)起草命的歷史重任,才能成為作品的主角。因此,作品所表現(xiàn)的內(nèi)容,只能是知識(shí)分子在革命運(yùn)動(dòng)中的成長(zhǎng)過(guò)程。(5分)
3.20世紀(jì)80年代以后,軍旅文學(xué)中所謂的“兩代作家”和“三條戰(zhàn)線(xiàn)”是什么意思?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
(1)“兩代作家”:一是指曾活躍在“文革”前的中年作家;二是指出生于50年代以后的青年作家。(2分)
(2)中年作家主要有徐懷中、黎汝清等;青年作家主要包括兩類(lèi),一是軍門(mén)子弟,如朱蘇進(jìn)、劉亞洲等,一是農(nóng)家子弟,如李存葆、莫言等。(5分)
(3)“三條戰(zhàn)線(xiàn)”指三種題材的創(chuàng)作,一是當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)題材,二是和平軍營(yíng)題材,三是歷史戰(zhàn)爭(zhēng)題材。(3分)
五、分析題(25分)
說(shuō)明:論述正確深入,舉例具體恰當(dāng),文字優(yōu)美流暢,邏輯清楚明了。要點(diǎn)陳述與本答案相近即可,只要能自圓其說(shuō),觀(guān)點(diǎn)可以與本答案不同。但如果舉例不具體、不恰當(dāng),則不能給高分。
《“鍛煉鍛煉”》是趙樹(shù)理最具“問(wèn)題小說(shuō)”特征的作品。它生動(dòng)地描寫(xiě)了19 57年秋末,“爭(zhēng)先農(nóng)業(yè)社”在整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中農(nóng)村干部整治落后農(nóng)民的故事。故事主要由三次沖突組成。請(qǐng)結(jié)合作品的具體內(nèi)容,說(shuō)明這三次沖突的主要內(nèi)容及其意義。
(1)第一次是干部與個(gè)別群眾的沖突;第二次是干部與廣大群眾的沖突;第三次則發(fā)展為群眾與群眾的沖突。(3分)
(2)其意義在于,通過(guò)三次不同形式的沖突,從不同側(cè)面表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)村工作中存在的農(nóng)村基層干部工作作風(fēng)粗暴,農(nóng)民群眾有理無(wú)處說(shuō),干部與群眾之間矛盾尖銳,以致造成勞動(dòng)積極性普遍不高,甚至有的群眾還帶有抵觸情緒等嚴(yán)重問(wèn)題。(7分)
(3)舉例具體、恰當(dāng)。(10分)
(4)論述正確深入,文字優(yōu)美流暢,邏輯清楚明了。(5分)