第一篇：陽湖坪街道中心幼兒園德育申報（共）

陽湖坪街道中心幼兒園“德育工作先進(jìn)單位”

申報材料

2017—2018學(xué)年是陽湖坪街道中心園全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的一學(xué)年，也是令人難忘和值得自豪的一學(xué)年。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高。我園認(rèn)真貫徹了“用愛養(yǎng)育，用心教育”的辦園理念，以“創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，培育優(yōu)秀新人”為辦園目標(biāo)，以“尊重幼兒學(xué)前教育，關(guān)注幼兒個體差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的、主動的人格”為發(fā)展方向，以“為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵”的教育理念，認(rèn)真核實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)。

《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》都指出德育應(yīng)從小抓起，應(yīng)貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。且進(jìn)一步明確了幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，整個幼兒階段是培養(yǎng)道德行為習(xí)慣的最佳時期，因此抓好幼兒園德育管理工作是十分重要。我園幼兒園的德育工作應(yīng)從以下幾方面來開展：

1．德育與物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的結(jié)合。人與環(huán)境密不可分。幼兒園是孩子探求知識、接受知識的場所，其環(huán)境的優(yōu)劣影響著教育的效果。物質(zhì)環(huán)境的高雅、美化，有助于幼兒保持健康向上的品格。各個班級應(yīng)根據(jù)思想教育的要求創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的優(yōu)美且富有童趣的環(huán)境。

2.德育于精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)的結(jié)合。和諧融洽、充滿愛意的精神環(huán)境有助于孩子產(chǎn)生豐富的情感、積極的情緒和健康的心理。由于幼兒年齡幼小，他們離開家庭、離開父母會產(chǎn)生一種不安的感覺，老師就成了他們的唯一依靠。這就要求教師要象媽媽一樣去細(xì)心呵護(hù)、關(guān)心、幫助每一個孩子，消除他們的恐懼心理。創(chuàng)設(shè)一種寬松和諧、民主、平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神環(huán)境，用愛心去溫暖孩子的心田，孩子在獲得愛、感受愛的同時，逐漸學(xué)會樂如何去關(guān)心、幫助別人，同時一種互敬互愛、懂禮貌、守紀(jì)律的良好個性、行為品質(zhì)也在形成。

3.德育與隨機(jī)教育的結(jié)合。對孩子得思想品德教育應(yīng)貫穿于一日活動中。隨機(jī)教育建立在日常生活中。它要求教師要多關(guān)心幼兒，加強(qiáng)聯(lián)系和了解，發(fā)現(xiàn)問題抓住機(jī)會及時組織教育，使幼兒從身邊得事例中接受深刻得教育，真正做到曉之以理，動之以情。

4.德育與主題教育的結(jié)合。我們幼兒園現(xiàn)在使用的是綜合教材，每周都有一個教育主題。將德育教育滲透在各個學(xué)科之中。象《我們的祖國》、《幫助我們的人》、《神奇得太空》、《幸福得童年》等主題都是進(jìn)行德育教育的好內(nèi)容。

5.德育教育與幼兒園常規(guī)教育的結(jié)合。講禮儀是中華民族的美德。幼兒園得禮儀教育主要是對幼兒日常學(xué)習(xí)、交往、生活得語言、舉止得規(guī)范教育，是基礎(chǔ)文明的教育。目前由于獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)、惟我獨(dú)尊、不知禮讓、不敬長輩、不愛勞動、不懂節(jié)約等現(xiàn)象較為普遍。向幼兒提出了明確的訓(xùn)練要求，使每個環(huán)節(jié)都學(xué)有榜樣，行有規(guī)范。

當(dāng)然，開展德育教育的前提是教師，我們首先應(yīng)不斷提高教師對幼兒德育工作的認(rèn)識，逐步掌握幼兒品德心理構(gòu)成要素的年齡特點(diǎn)，讓德育教育滲透在一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。作為一名德育工作者，必須認(rèn)識到嚴(yán)于率己，以身作則，身教重于言教的重要性。孩子好模仿，教師要注意自己的言行，給孩子起表率作用，以良好的言行去影響他們，激勵孩子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上。熱愛本職工作，對幼兒充滿愛心，對家長充滿熱情，不圖回報；對自己嚴(yán)格要求，不記得失，對同志和善友愛，關(guān)懷備至；對工作勤懇塌實(shí)，任勞任怨；對業(yè)務(wù)潛心鉆研，精益求精。只有教師從思想上真正認(rèn)識了我們的德育工作才能真正落實(shí)到實(shí)處。

一年來，我園積極貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極培養(yǎng)教師們社會主義核心價值觀。努力將社會主義核心價值觀融入到課堂教學(xué)中。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)教師頭腦。把未成年人思想道德建設(shè)工作放在突出位置，用社會主義核心價值體系提升未成年人思想道德素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，把黨的教育方針和社會主義核心價值觀細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，融入學(xué)校思品、社會和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編寫、考試評價之中，分學(xué)段有序推進(jìn)學(xué)校優(yōu)秀文化教育。

為貫徹黨的教育方針，著眼于全體幼兒整體素質(zhì)的提高，著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化，通過加強(qiáng)集體建設(shè)，以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。

1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過程德育，完善德育工作考評機(jī)制，開展系列德育教育活動，掀起“學(xué)規(guī)范守則，講文明禮儀”高潮。

2、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理，使我園的園風(fēng)在期末能有一個比校大的提高?！凹訌?qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程，為了將此項(xiàng)活動持久有效地開展下去，幼兒園開好了專項(xiàng)研究會，對此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排，方案如下：

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

我園成立領(lǐng)導(dǎo)小組由園長任組長，園會委成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，統(tǒng)一布置活動的開展。

（二）加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識

幼兒園將此項(xiàng)活動立入學(xué)校的工作計(jì)劃，新學(xué)期對全體教師進(jìn)行活動精神的宣傳，使每位教師了解縣教育和我校對此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中，強(qiáng)化班級管理，建立健全各項(xiàng)班級規(guī)章制度，努力將自己的班級打造成一個班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體。

（三）規(guī)范德育常規(guī)管理制度，確?；顒禹樌行У拈_展。

我園強(qiáng)化管理、規(guī)范制度，加大檢查，及時考評，努力使我園的德育工作步上一個新的臺階。

1、制定班級衛(wèi)生量化考核制度。

2、制定課間操量化考核制度。

3、制定課間文明禮儀量化考核制度。

通過以上的各項(xiàng)具體的量化制度，加大德育常規(guī)管理，促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。

（四）作好規(guī)劃、一一落實(shí)。

1、開學(xué)初，幼兒園將認(rèn)真組織師幼學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，在幼兒園掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮。

2、及時印發(fā)“學(xué)規(guī)范、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容，讓幼兒和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。

3、充分利用 “三月文明月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等，開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4、加強(qiáng)對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。我園將緊緊按照區(qū)教育局的精神，制定出切實(shí)可行、有效的評估標(biāo)準(zhǔn)，形成班級常規(guī)天天查，課間行為班班比，文明之星月月評。

我園以人文教育和家園配合教育為特色，科學(xué)組織幼兒的教育教學(xué)活動，側(cè)重因材施教、動靜交替，把教育目標(biāo)、活動計(jì)劃落實(shí)到保教工作中。

（一）強(qiáng)化人文、提升質(zhì)量 我園把保教工作目標(biāo)定為：以“素質(zhì)促素質(zhì)”，即以“教師素質(zhì)建設(shè)”促進(jìn)“幼兒素質(zhì)教育”，讓每一位兒童健康快樂成長。我園于2017年下學(xué)期“九九重陽包餃子親子活動”“慶元旦快樂迎新年”等文藝演出；于2018年上學(xué)期舉辦了“尋找春天親子游”、“六月的陽光，六一的歌”文藝匯演以及“放飛理想”畢業(yè)慶典等文藝活動，“泡沫之夏親子活動”。同時，因?yàn)楹⒆觽兊木恃莩觯魂柡航值勒窖垍⒓印瓣柡航值莱闪ⅰ?、“喜迎新春”、“七一慶典”等文藝匯演。也正是這些活動為幼兒提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、展示自我、超越自我的人文空間，讓幼兒在輕松愉悅地氛圍中拓展素質(zhì)、開發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)了身心全面和諧發(fā)展。

（二）專家引領(lǐng)、教研興園

雖然教研工作的開展要花費(fèi)大量的人力、物力，但自辦園以來，我園始終堅(jiān)持“教研興園”理念并不斷付諸實(shí)踐。我們通過搞教研能促進(jìn)幼兒園整體辦園水平的提升，促進(jìn)事業(yè)長足的發(fā)展，最終的受益者還是我們可愛的孩子！同時深入實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，梳理研究成果，初步形成本園特色課程。

1、以專題研討為切入點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教師評課能力 本學(xué)年我園結(jié)合督導(dǎo)站“優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課”的評選活動，以及園內(nèi)觀摩活動，針對教師的聽、評課能力進(jìn)行了專項(xiàng)研討。在邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊思考中，我們對教研有了進(jìn)一步的理解與想法。于是借助學(xué)前教育網(wǎng)這一平臺使教師能在網(wǎng)絡(luò)上暢所欲言，積極發(fā)表個人的教育觀點(diǎn)，在交流過程中教師們認(rèn)為評課可以圍繞以下幾方面展開：評教學(xué)目標(biāo)、評教材處理、評教學(xué)過程、評教學(xué)方法和手段、評教師基本功、評師生關(guān)系、評教學(xué)效果等。

為此我們努力營造寬松、愉悅的教研氛圍，廣開言路，鼓勵每個教師成為教研的“講座者”。教研組本學(xué)年先后為多名教師提供了展示個人工作能力的平臺。

2、以教研組活動為契機(jī)，創(chuàng)造自主空間，提高教師的組織能力 本學(xué)年我園成立教研小組，結(jié)合我園實(shí)際情況開展了不同形式的主題性教研活動。小班組結(jié)合秋季運(yùn)動會開展了親子游戲活動，為家長提供了一個了解幼兒園的機(jī)會;中班組結(jié)合新年活動，開展了與家長聯(lián)誼的演出活動；大班組開展了語言能力競賽活動；學(xué)前組利用秋季主題活動開展了一次別開面的演出《豐收的喜悅》，讓每個幼兒都有參與的機(jī)會，得到了家長的一致贊譽(yù)。在合作互助的氛圍中教師們越來越感到團(tuán)隊(duì)意識的重要性，在一系列教研主題活動設(shè)計(jì)和實(shí)施的過程中很大一部分教師充分發(fā)揮了指導(dǎo)作用，在組織實(shí)施活動中，各教研組長發(fā)揮了重要的作用。在這種活動形式下，每名教師都有展示自己的機(jī)會，充分了揮主觀能動性，得到了鍛煉，獲得了成長。

3、以專家引領(lǐng)為推手，搭建學(xué)習(xí)的平臺，.我園注重教師素質(zhì)培訓(xùn)，首先是創(chuàng)造各種機(jī)會讓老師們參與學(xué)習(xí)，多出去走一走、看一看，本學(xué)年先后到張家界第一幼兒園、長沙參加國培、岳陽民族職業(yè)學(xué)校國培、浙江金鉑藝術(shù)學(xué)校等學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，及時找出自身的差距。只有教職員工的素質(zhì)提高了，我園園務(wù)工作才能得到更大發(fā)展。教師們在思考-實(shí)踐-再思考-再實(shí)踐的過程中，不僅開拓了教師的眼界視野、實(shí)現(xiàn)了個人素質(zhì)的提升，還極大地促進(jìn)了我園保教質(zhì)量的提高。

為切實(shí)做好迎接省教育工作督導(dǎo)評估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為進(jìn)一步提高我園整體教育工作水平，保持學(xué)校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展，高標(biāo)準(zhǔn)地迎接省督導(dǎo)評估驗(yàn)收，結(jié)合我園實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于永定區(qū)迎接省級督導(dǎo)評估工作會議精神，依據(jù)我校的具體工作布置，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。緊緊圍繞縣委、縣政府提出的教育工作目標(biāo)，以省檢為契機(jī)，“抓管理，提質(zhì)量”，辦讓群眾滿意的教育，努力爭取順利通過省教育督導(dǎo)評估。

二、組織結(jié)構(gòu)

為了確保我校順利通過省教育督導(dǎo)評估檢查，我園成立陽湖坪街道中心幼兒園迎省級督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組 長：龔貼燕 副組長：田莎

組 員：秦浩波、曾江洪、張夢、胡可秀、向婷、向躍、胡廷冬、陳婷、田勝群

三、工作目標(biāo)和任務(wù)

1、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。積極聯(lián)系區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，想方設(shè)法籌措資金，積極聯(lián)系社會辦學(xué)力量，多方并舉，給我園積極解決現(xiàn)有的困難。

2、加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。一是原有專用教室的設(shè)施更新和維修，二是加強(qiáng)專用教室的使用和管理，重點(diǎn)是圖書室、寢室；健全各室的管理制度，每室有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常打掃、維護(hù)，保存好使用記錄。

3、加大投入，促使教育裝備上檔升類。一是添置大小型玩具；二是對照圖書配備目錄增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量；三是增加音體美專用器材，提高器材利用率；四是對整體校園進(jìn)行修繕，把功能區(qū)完全區(qū)分開來；五是把校園環(huán)境進(jìn)行了美化和優(yōu)化。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，a、是通過教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。

b、是通過教師全員目標(biāo)量化管理、嚴(yán)格獎懲機(jī)制，激發(fā)教師工作積極性。

c、是提升全體教職工管理水平和辦學(xué)思想教育，督促教職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，突出辦學(xué)特色和管理特色。

d、是加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，努力取得社會和家長的信任，共同管理學(xué)生。

e、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。力爭達(dá)到“校園環(huán)境、育人機(jī)制完善、人際關(guān)系和諧、師生身心健康、文化氛圍濃厚”的目標(biāo)。

四、實(shí)施步驟：

1、學(xué)校迎省評領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，研究部署迎“省評”工作，迅速啟動迎評工作。

2、把握指標(biāo)體系，吃透評估細(xì)則，明確工作內(nèi)容，層層培訓(xùn)迎省評骨干。

3、加強(qiáng)輿論宣傳，利用宣傳單、專欄、標(biāo)語等大力宣傳迎“省評”的重要性及重要措施，宣傳我學(xué)校教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，為迎“省評”提供強(qiáng)大的輿論支持。

4、召開學(xué)校迎“省評”工作動員大會。

5、全面開展自查。學(xué)校要嚴(yán)格對照《教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則（試行）》要求，查找存在的問題、差距，統(tǒng)計(jì)上報有關(guān)數(shù)據(jù)，完成自查報告。自查報告分基本情況、存在的主要問題以及今后工作的重點(diǎn)。

6、制定整改措施。學(xué)校要針對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定切實(shí)可行的整改方案，切實(shí)整改到位。

7、召開迎“省評”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)會議。

8、落實(shí)省政府督導(dǎo)評估組提出的整改意見，對照《永定區(qū)教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則（試行）》查缺補(bǔ)漏。

9、組織督查人員分組對各單位整改情況進(jìn)行督查。

五、主要措施

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)保障措施。

我園成立以龔貼燕園長為組長的迎接省督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，密切與教育局聯(lián)系，積極爭取資金，認(rèn)真謀劃工作思路，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓出成效。

2、加強(qiáng)輿論宣傳，形成濃厚氛圍。充分利用黑板報、標(biāo)語、櫥窗、校園廣播、散發(fā)宣傳單等形式，向群眾進(jìn)行廣泛宣傳，動員全社會的力量關(guān)心支持教育事業(yè)，在學(xué)校周邊書寫宣傳標(biāo)語，營造濃厚的迎檢氛圍。

3、多方籌措資金，加大投入力度，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施的更新。尤其是專用教室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)儀器器材、音體美器材、圖書的購置。

4、加強(qiáng)檔案建設(shè)。我校檔案已初具規(guī)模，在此基礎(chǔ)上，對照有關(guān)文件要求，進(jìn)一步補(bǔ)充完善，按照學(xué)校要求，教學(xué)評估檔案不拆散，把上學(xué)期的有關(guān)檔案資料及時補(bǔ)充進(jìn)去，檔案標(biāo)簽明確、清楚，分類規(guī)范科學(xué)。不造虛假檔案，把平時的工作記錄保存好、整理好，及時入檔。

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步完善硬件、培養(yǎng)隊(duì)伍、深化課改、提升辦園水平。我園將通過多學(xué)習(xí)，即多向幼教專家、同行們學(xué)習(xí)幼教方面的經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理論知識；多思考，即認(rèn)真思考幼兒園的發(fā)展方向，進(jìn)一步提煉辦園思想，用先進(jìn)、科學(xué)的幼教思想引導(dǎo)幼兒園發(fā)展；多交流，即更深入地同各地幼教同行交流經(jīng)驗(yàn)，融會溝通；多實(shí)踐，即更充分地將幼教先進(jìn)理論運(yùn)用于實(shí)踐中，在實(shí)踐中探索，探索中實(shí)踐，不斷提高我園幼兒教育水平。

我園將以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為準(zhǔn)繩，努力創(chuàng)設(shè)活潑有序，寬松和諧的教育環(huán)境，我們將繼續(xù)堅(jiān)持和諧管理、科學(xué)保教方針，把我園辦成管理優(yōu)化、保教優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代化幼兒園，爭取來年工作再上一個新臺階。

第二篇：坪東中心幼兒園申報市級示范幼兒園匯報材料

興義市坪東中心幼兒園申報市級示范園匯報材料

科學(xué)保教、專業(yè)提升

興義市坪東中心幼兒園園長

徐燁

（2015年7月1日）

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

首先，我謹(jǐn)代表坪東中心幼兒園全體師生對蒞臨我園檢查指導(dǎo)工作的各位專家和領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面我就幼兒園申報市級示范園的基本情況簡要匯報如下，不當(dāng)之處，敬請批評指正。

興義市坪東中心幼兒園棲息于綠樹籠蔭的青龍山下，是一所嶄新的幼兒園。創(chuàng)建于2010年9月，前身是坪東小學(xué)附屬幼兒園，2012年12月與小學(xué)剝離后更名為興義市坪東中心幼兒園。它曾是一所辦園條件十分艱苦，用板房搭建、沒有獨(dú)立睡房和獨(dú)立衛(wèi)生間,且?guī)熧Y力量非常薄弱的簡易幼兒園。

2013年在各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，爭取到了省發(fā)改委專項(xiàng)資金486萬元、寧波政府對口幫扶資金300萬元、坪東辦事處拆遷、征撥土地204萬元、興義市財(cái)政局16萬，萬和房地產(chǎn)15萬元，共1020萬元新修建坪東中心幼兒園幼兒園。于2013年6月破土動工，2014年12月竣工，2015年2月正式投入使 1

用。

兩年來，我園注重硬件投入、多渠道爭取資金改善辦園條件，加大軟件建設(shè)，提升辦園質(zhì)量，積極向市級示范園目標(biāo)邁進(jìn)?，F(xiàn)我園申示工作有序推進(jìn)，各項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)到市級示范園要求。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、幼兒園基本情況

1、園舍活動場地和配套設(shè)備設(shè)施

建有教學(xué)樓1棟，綜合樓1棟，教師公租房 1棟。幼兒園現(xiàn)有15個教學(xué)班，在園幼兒699名，幼兒園占地面積5880平方米，生均占地面積8.4平方米；建筑面積6080平方米，生均建筑面積8.6平方米；戶外活動面積4100平方米，（室外地膠操場3100平方米，樓頂?shù)啬z操場1000平方米）生均戶外活動面積5.8平方米；有15個教學(xué)活動室，各班有獨(dú)立配套的活動室、衣帽間、盥洗室和幼兒男女衛(wèi)生間等設(shè)施；3個多功能活動室、1個多功能廳，生均活動室面積3.4平方米，綠化面積800平方米，生均綠化面積1.14平方米。

幼兒園環(huán)境日光充足、空氣清新，戶外活動場地寬敞實(shí)用，有大型玩具、小型玩具、滑梯、平衡木、跨欄等設(shè)備供幼兒游戲和鍛煉，人性化小木橋、石拱橋、沙池、水池等讓幼兒的天性得以淋漓盡致的展現(xiàn)；生機(jī)盎然的草坪、時令鮮花、竹林、綠樹、種植園、飼養(yǎng)角等,讓幼兒在花園般的環(huán)境中沐浴陽光、體驗(yàn)生活、感受學(xué)習(xí)；圍墻、走廊、樓梯、墻面上裝飾的臉譜、萬國旗、青

花瓷、剪紙、布依農(nóng)家、動植物等圖案更是童趣盎然、創(chuàng)意不拘，讓幼兒在民族文化熏陶下茁壯成長，讓民族文化教育之花在幼兒心中絢麗綻放。

3、辦園規(guī)模及師資隊(duì)伍

我園現(xiàn)有15個教學(xué)班，10個大班，3個中班，2個小班，在園幼兒699人；現(xiàn)有教職工62人（其中在職15人、外聘47人,外聘人員工資全部由幼兒園自籌發(fā)放，每年近100萬元），師生比為1:11，其中專任教師36人（本科學(xué)歷 14人，大專學(xué)歷11人，中專學(xué)歷11人），均具有幼兒園教師資格證，教師合格率達(dá)100%；保育員15人，保潔員1人，廚房工人7人，保安2人，均持證上崗。幼兒園設(shè)有園長1人、副園長1人、保教主任1人、后勤主任1人、兼職保健醫(yī)生1人、各班均按“兩教一?！迸鋫洹Ｓ惺〖壒歉山處?名、州級骨干教師1名、市級骨干教師1名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級骨干教師8名。

二、主要工作措施

（一）加大辦園投入，辦學(xué)條件日臻完善。

兩年來，添置了豐富的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，現(xiàn)共有電腦13 臺、多媒體投影儀 1 套、數(shù)碼相機(jī) 2 臺、攝像機(jī)1 臺、打印機(jī) 7臺、彩色打印機(jī)2臺、復(fù)印機(jī)1臺、過塑機(jī)2臺、電視機(jī)1 臺、電鋼琴15臺、鋼琴1臺、錄音機(jī) 15 臺、校園音響一套、電子顯示屏12平方米。玩具柜310 個、口杯柜15個、保溫桶15個、圖書柜 20個、區(qū)角柜105個、幼兒實(shí)木桌子200 張、幼兒實(shí)木椅子900張、實(shí)木小床300張、高低床14張、杯子700個、毛巾1400塊、雙面磁鐵黑板30塊、30W紫外線消毒燈120盞、消毒柜15個、紗窗100多扇等設(shè)施設(shè)備；各班設(shè)有圖書角、自然角和游戲區(qū)角；現(xiàn)有幼兒圖書 7600多冊，人均11冊以上，為教師訂閱各種幼教報刊資料10多種，教師類圖書400多冊。我園辦園條件日臻完善，為教師成長及孩子們的生活和學(xué)習(xí)提供了有力保障。

（二）健全各項(xiàng)制度，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。1．著眼未來，科學(xué)編制幼兒園發(fā)展規(guī)劃。

為依法治園，規(guī)范辦園,全面提高幼兒園管理質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園自主發(fā)展,調(diào)動全園教職工的工作積極性，加強(qiáng)與社區(qū)的溝通和融合，推動幼兒園的快速發(fā)展，我園成立了幼兒園發(fā)展規(guī)劃委員會，并在制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃的過程中，廣泛征求社區(qū)、家長及教職工意見，通過收集、整理，結(jié)合幼兒園實(shí)際制定了幼兒園未來三年發(fā)展規(guī)劃，明確了幼兒園今后的發(fā)展方向和目標(biāo)，提出了幼兒園發(fā)展遠(yuǎn)景，找出了幼兒園近期需要優(yōu)先解決的問題，明確了解決方法和解決時間，杜絕了以往消極的“等、靠、要”現(xiàn)象，幼兒園和社區(qū)主動承擔(dān)起了改善教育的職責(zé)，從而使幼兒園的管理向著民主、科學(xué)、規(guī)范的方向發(fā)展，同時也為上級教育部門對幼兒園的了解和指導(dǎo)提供了客觀依據(jù)。

2．健全機(jī)構(gòu)，完善制度，確保工作正常開展。

為進(jìn)一步規(guī)范管理工作，提升辦園品質(zhì)，我園堅(jiān)持實(shí)行園長

負(fù)責(zé)制下的民主管理制，每位教師都是幼兒園的主人，具有參與權(quán)和決策權(quán)。園內(nèi)設(shè)有工會、團(tuán)支部、園務(wù)委員會、教職工大會、家長委員會等機(jī)構(gòu)，幼兒園重大事宜由園務(wù)會討論決定，并進(jìn)行公示。幼兒園教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、師資培訓(xùn)、家長后勤工作等分工明確，建立了科學(xué)民主的管理體系。為提高工作效能，幼兒園制定了各崗位責(zé)任制和各類人員目標(biāo)管理責(zé)任制；為了讓全園教職工明確職責(zé)，提高工作效率和嚴(yán)格執(zhí)行制度，我們將幼兒園辦園理念、辦園目標(biāo)、各崗位工作職責(zé)、工作流程等編制成《坪東幼兒園管理手冊》印發(fā)給每位教職工，讓教職工更加全面了解自己的工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，確保幼兒園各項(xiàng)工作有章可循、有序開展、有效實(shí)施。

3．以幼兒為本，科學(xué)制定課程實(shí)施計(jì)劃。

幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目的的手段，是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展的各種活動的綜合，是幼兒園進(jìn)行教育教學(xué)活動的基礎(chǔ)，是引領(lǐng)幼兒園發(fā)展的指南，而課程計(jì)劃為課程實(shí)施提供了方向和具體措施。

我園的課程計(jì)劃以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，課程涉及健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，形成了園本化的基礎(chǔ)性課程。基礎(chǔ)性課程著眼于幼兒最基本的經(jīng)驗(yàn)積累，使每個幼兒通過各種活動的體驗(yàn)和感受，幫助他們將已有的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、將幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)發(fā)展方向進(jìn)行整合，從而獲得最基本的發(fā)展。我們的基礎(chǔ)性課程主要借

鑒“小康軒”系列課程，以主題的方式，通過集體活動、生活活動、區(qū)域活動、戶外體育活動等方式，促進(jìn)幼兒健康、情感、態(tài)度、認(rèn)知等方面的全面發(fā)展,使幼兒在思維、能力、情感、個性和社會性等各方面得到全面發(fā)展。在課程實(shí)施中，通過共同性活動、選擇性活動、生活活動和戶外體育活動等形式，拓寬幼兒的視野、豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)、激發(fā)幼兒的潛能，讓幼兒獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

（三）加大培訓(xùn)力度，提高教師整體素質(zhì)。

1．強(qiáng)化師德建設(shè)，營造良好園風(fēng)。

為培養(yǎng)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、充滿生機(jī)的教職工隊(duì)伍，我園組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教師職業(yè)道德、貴州精神、貴州教師自律歌、公民道德歌、全國優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等，培養(yǎng)教職工對幼教事業(yè)的熱愛，對孩子的愛心和對工作的熱情。努力營造以學(xué)習(xí)帶人、以活動促人，形成了“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、求實(shí)、進(jìn)取”的良好園風(fēng)。

2．加大培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)水平。

培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高辦園質(zhì)量的關(guān)鍵，我園將教師培訓(xùn)工作納入重要工作日程。為了提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，我園開展了形式多樣的教師專業(yè)培訓(xùn)，多次組織教師學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》精神，指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐，每學(xué)期組織教師開展優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀活動案例評比、教師基本功展示等活動，每年選送教師參加省、州、市教育部門組織的國培學(xué)習(xí)，組織教師

到外地先進(jìn)幼兒園跟崗學(xué)習(xí)等，讓教師吸收更多的先進(jìn)幼教經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，更新自己的教育教學(xué)理念，提高保教水平。2013年以來，我園組織教師到杭州、臺州、武漢、南京、上海、北京、深圳、桂林、重慶、貴陽等地學(xué)習(xí)交流共50余人次，通過不同形式的培訓(xùn)，教師的專業(yè)化水平得到了進(jìn)一步提高，逐步形成了一支合格的、過硬的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

（四）多渠道逐年提升保教質(zhì)量

1．積極開展教研活動，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

教研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，是幼兒園提升教育水平和保教質(zhì)量重要手段。兩年多來，我園始終堅(jiān)持將學(xué)習(xí)與課題研究和園本教研活動作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，成立了由園長負(fù)責(zé)、保教主任主抓、教研組長參與的教科研團(tuán)隊(duì)。在教學(xué)實(shí)踐中，為教師搭建教科研平臺，組織全體教師積極參與到教育科研的領(lǐng)域。目前正在實(shí)施的課題有《幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》《幼兒園與小學(xué)教育有效銜接研究》等。

2．科學(xué)施教，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

我園十分重視教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化活動過程，著力探索一日活動的科學(xué)性，不斷完善一日活動常規(guī)管理制度。各班教師按照學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)，月目標(biāo)、周目標(biāo)及一日活動安排制定出合理的各類計(jì)劃，按計(jì)劃逐一實(shí)施?；顒訄?jiān)持以幼兒為本，根據(jù)幼兒發(fā)展及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，將教育內(nèi)容融入一日活動中，把學(xué)習(xí)貫穿于各種游戲活動的始終，讓幼兒在不同的區(qū)角操作活動中探索新知。同

時因地制宜創(chuàng)設(shè)幼兒圖書室、幼兒建構(gòu)室、小超市等幼兒公共活動區(qū)角，供全園幼兒輪流活動。各班還結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)、表演區(qū)、巧手區(qū)、娃娃家等不同區(qū)角，為孩子提供體驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會和場所，讓幼兒在與同伴的游戲中學(xué)會與他人合作和相處，從中獲得知識與經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)幼兒個性發(fā)展。教師們還根據(jù)現(xiàn)代教育中幼兒主體地位，創(chuàng)設(shè)主題內(nèi)容，充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性，與幼兒一起布置豐富多彩的主題墻等活動，讓孩子的參與中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。為讓孩子們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我園還結(jié)合各種節(jié)日組織豐富多彩的活動，如：慶“六一親子活動”、“迎新年”、“家長開放日”、“家長助教活動”等系列活動，讓家長和幼兒參加不同的游戲活動，增加親子感情，讓孩子們感受到節(jié)日的快樂；開展的“幼兒早操比賽”、“學(xué)前教育宣傳月系列活動”“參觀小學(xué)”等系列活動，不僅豐富了幼兒的視野，也提高了幼兒的社會實(shí)踐能力，促進(jìn)了幼兒個性的良好發(fā)展。

3、因地制宜，開展戶外體育活動。

根據(jù)幼兒成長需要，結(jié)合幼兒園實(shí)際，將全園的戶外場地劃分為走跑區(qū)、球類區(qū)、鉆爬區(qū)、投擲區(qū)、平衡區(qū)、綜合大型玩具區(qū)、沙水區(qū)等，除幼兒園購買的一些大型的、固定的游戲材料外，還充分調(diào)動教師們的智慧和積極性，自制了大量趣味性、實(shí)用性和可操作性的室內(nèi)外玩具。如：多彩輪胎、車輪滾滾、梅花樁、鐵環(huán)、同心鞋、布依沙包、拉力器、舉重器、投擲罐等。充分利

用幼兒園現(xiàn)有場地，合理安排15個班級的游戲活動，保證各班幼兒在一周內(nèi)能夠在不同的區(qū)域盡情游戲，體驗(yàn)不同游戲的樂趣，享受戶外體育游戲帶來快樂。

（五）注重衛(wèi)生安全教育

1．堅(jiān)持做好健康體檢，合理制定幼兒一日生活制度。（1）我園建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每學(xué)年幼兒入園前的健康體檢，堅(jiān)持每半年對幼兒進(jìn)行身高、體重、視力、齲齒等健康情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時反饋給家長，保證幼兒健康成長；

（2）定期做好幼兒的預(yù)防接種工作，建立幼兒健康檔案，對特殊幼兒有計(jì)劃、干預(yù)、監(jiān)測和記錄；

（3）做好晨檢工作，（由于班級多，幼兒人數(shù)多，每天早晨分三組進(jìn)行晨檢）保健醫(yī)生堅(jiān)持做到一看、二模、三問、四查，確保幼兒健康入園。合理制定幼兒一日生活制度，每天堅(jiān)持2小時的戶外活動時間，并保證1小時的體育活動時間，充分利用戶外可用空間，為幼兒提供鉆、爬、跨、跳、投擲、平衡等場地，投入各類體育活動器械（包括自制體育玩教具），滿足了幼兒的多樣選擇，為幼兒創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)。教職工堅(jiān)持每年體檢一次，有健康合格證方能上崗。同時，我園還將心理健康教育滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)，在保證幼兒身體健康成長的同時保證幼兒的心理也得到解健康發(fā)展。在一日生活中滲透安全教育，培養(yǎng)幼兒正確的走、跑、坐姿和文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣。

2、堅(jiān)持消毒不留死角，為幼兒提供安全的成長空間。

我園認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每天對幼兒的水杯、毛巾、餐具、桌椅、活動室等進(jìn)行消毒；定期清洗幼兒床單、被子；每天幼兒離園后，都要對各班教室（睡房）進(jìn)行紫外線消毒。保健醫(yī)生和值班行政每天對廚房和班級的消毒情況進(jìn)行檢查，確保衛(wèi)生消毒工作落到實(shí)處。

3．堅(jiān)持科學(xué)搭配營養(yǎng)膳食，為幼兒協(xié)調(diào)成長提供保證。在營養(yǎng)膳食方面，我園根據(jù)《3—6歲兒童膳食指南》，每周制定精細(xì)的幼兒食譜并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，保證幼兒對各種營養(yǎng)元素的需求。每周的幼兒食譜向家長公示，讓家長了解幼兒在園的就餐情況。通過參加各類培訓(xùn)不斷提高廚師的烹飪技術(shù)，不斷改善和豐富幼兒膳食，確保幼兒在園各種營養(yǎng)量的攝入。同時，幼兒園還建立“食品供貨合同制”，清楚掌握和了解供貨商信息，確保購買食品新鮮、優(yōu)質(zhì)，把握好食品衛(wèi)生監(jiān)督的第一關(guān)。充分發(fā)揮幼兒園伙委會職能，讓伙委會家長代表參與監(jiān)督管理，廣泛聽取保教人員、家長的合理化建議，不斷改進(jìn)幼兒營養(yǎng)膳食，每月向家長公布伙食費(fèi)收支情況，每季度進(jìn)行一次幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查。

4．堅(jiān)持安全防范為主，為幼兒安全。

我園每個教職員工都牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，嚴(yán)格落實(shí)教職工一崗雙責(zé)制度，層層簽訂安全責(zé)任狀，建立了各種安全預(yù)案。每學(xué)期開學(xué)前都要對幼兒園的房物建筑、室外大型玩具、水電取暖設(shè)施等進(jìn)行大排查，及時排出安全隱患，確保幼兒生命安全。多年來，我園一直堅(jiān)持使用接送卡接送幼兒，每學(xué)

期進(jìn)行一至二次全園性的安全應(yīng)急演練，讓幼兒掌握簡單的安全防護(hù)技能。為了進(jìn)一步保障幼兒園內(nèi)外的安全，我園加強(qiáng)了警務(wù)室的建設(shè)，配置了相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備，并在重要位置安裝了電子監(jiān)控探頭23個，強(qiáng)化安全防范，確保了幼兒在園的人身安全。

（六）成立幼教集團(tuán)，示范輻射成效明顯

我園充分發(fā)揮坪東幼教集團(tuán)總園的輻射帶動作用，兩年多來，接待了義龍、黃草、新泰、白碗窯、威舍、烏沙、萬屯等幼兒園100多人次到我園觀摩學(xué)習(xí)；同時分別為烏沙、白碗窯、威舍、洛萬、倉更等鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開展了送課活動20多次，送課中，教師們豐富多彩的教學(xué)活動形式，得到一致同行好評。2013年6月興義市成立了坪東幼教集團(tuán)，我園作為坪東幼教集團(tuán)總園，對轄區(qū)內(nèi)小太陽幼兒園、大風(fēng)車幼兒園、01幼兒園、太陽花幼兒園、幸福藍(lán)天幼兒園、天一幼兒園等6所民辦幼兒園進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)。兩年來，我園帶領(lǐng)骨干教師到各分園實(shí)地查看，了解幼兒園的優(yōu)勢和不足，與各分園教師一起討論一日活動安排、課程設(shè)置、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)以及墻飾布置等，并邀請各分園教師到我園觀摩半日活動和參觀活動區(qū)域的設(shè)置，通過不同形式的幫扶交流，現(xiàn)各分園在保教水平、園務(wù)文化等方面都有較大提升，并初步形成了區(qū)域內(nèi)“資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，以強(qiáng)帶弱，共同發(fā)展”的良好格局，帶動了坪東區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育質(zhì)量的整體提升。我園除了承擔(dān)集團(tuán)內(nèi)6所分園的幫扶任務(wù)外，還與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園、威舍、白碗窯中心幼兒園結(jié)成了幫扶對子，每年都要派教師進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。此外，我園被聘為“興義民族師范學(xué)院”、“興義高級職業(yè)中學(xué)”、“神舟職業(yè)技術(shù)學(xué)?！睂W(xué)生實(shí)習(xí)基地，承擔(dān)了興義師范學(xué)院、興義高級職業(yè)中學(xué)、神舟職業(yè)技術(shù)學(xué)?！皩W(xué)前教育專業(yè)”學(xué)生的實(shí)習(xí)、見習(xí)任務(wù)。

（七）創(chuàng)建家園共育平臺，家園雙方育兒理念得到提升。家園共育是幼兒園工作中一個必不可少的重要環(huán)節(jié)，幼兒園工作要取得成效也必須取得家庭和社區(qū)的支持。為使社區(qū)、家庭、幼兒園在教育思想，教育原則，教育方法等方面取得統(tǒng)一，幼兒園主要圍繞以下幾個方面來開展工作：一是幼兒園成立了家長委員會，建立健全了相關(guān)制度，分工明確。二是教師們積極探索家庭共育方法，每年利用家長會、班級QQ群、各類親子活動等，幫助家長建立正確的育兒觀。三是每學(xué)期通過家長開放日活動、家訪、家長會、學(xué)前教育宣傳月活動等，讓家長進(jìn)一步了解幼兒園教育內(nèi)容和方法，看到孩子在園的表現(xiàn)，了解教師的工作情況，使教師和家長之間更加的相互理解，增進(jìn)感情，相互配合，每學(xué)期家訪率達(dá)100%。四是定期舉辦家長學(xué)校，開辦家教講座，聘請幼教專家向家長解讀科學(xué)保教知識，促進(jìn)與家長的溝通和交流，收到了良好的效果。五是充分發(fā)揮幼兒園資源優(yōu)勢為社區(qū)散居兒童及家長提供游戲開放活動，每年給社區(qū)一定名額，每學(xué)期對社區(qū)貧困家庭子女給予保教費(fèi)減免，使貧困家庭子女得到真情關(guān)愛。

三、取得的成績

兩年多來，全園教職員工積聚能量、同舟共濟(jì)、奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了一些成績：

1、我園教師撰寫論文多篇，其中獲國家級獎10 篇、省級獎6 篇、州級獎18 篇、市級獎12篇。

2、獲全國幼兒教師基本技能大賽一等獎 6 人，二等獎 15 人，三等獎16 人； 3、2014年參加貴州省幼兒教師自制教玩具大賽，我園自制的教玩具《花樣轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂》和《布依打糍粑》均獲優(yōu)秀獎；

4、參加繪畫大賽獲一等獎 15 名，二等獎19名，三等獎28

名； 5、2014年，我園徐向麗老師被評為“貴州省優(yōu)秀教師”；李樹興老師獲市教育局“先進(jìn)個人”、黔西南教育網(wǎng) “優(yōu)秀通訊員”、坪東辦事處 “師德先進(jìn)個人”等榮譽(yù)；徐燁老師被評為市級“師德標(biāo)兵”；田艷老師參加全國心理咨詢師培訓(xùn)，培訓(xùn)合格，取得“全國青少年心理咨詢師”資格；

6、自2013年來，我園多名教師被評為各級優(yōu)秀教師，現(xiàn)有省級骨干教師1人，州級骨干教師1人，市級骨干教師1人，辦級骨干教師12人；省級優(yōu)秀教師2人，州級優(yōu)秀教師3人，市級優(yōu)秀教師5人，辦級優(yōu)秀教師14人。

7、園所獲得的榮譽(yù)：幼兒園先后被評為“坪東辦事處幼教集團(tuán)總園”、“全國家園共育實(shí)驗(yàn)基地”、“國家教師科研基金十二五規(guī)劃全國重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ叭珖變航處煂I(yè)技能培訓(xùn)基地”、“全國家園共育先進(jìn)單位”、“興義市五一巾幗標(biāo)兵崗”等先進(jìn)單位。

四、存在的問題及下一步工作打算

兩年多來，我園雖然在園務(wù)管理、保教工作、教育科研、衛(wèi)生保健、安全工作等各方面取得了一定成績，得到了家長和社會的認(rèn)可，但各項(xiàng)工作離上級要求還很遠(yuǎn)，同時嚴(yán)重存在教職工數(shù)量不足，外聘教職工數(shù)量多，不穩(wěn)定、流動性，缺乏專業(yè)的保健醫(yī)生等問題。在下步工作中，我們將以此次初評為契機(jī)，針對各位專家領(lǐng)導(dǎo)提出的問題進(jìn)行認(rèn)真研究，逐一梳理和整改，不斷開拓創(chuàng)新，為坪東學(xué)前教育再譜新章。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家身體健康，工作順利！

謝謝大家！

第三篇：陽湖坪幼兒園創(chuàng)建合格園全面總結(jié)材料

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陽湖坪鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建省合格園情況綜述

一、基本情況

陽湖坪中心幼兒園位于陽湖坪鎮(zhèn)中心街東側(cè)，毗鄰工業(yè)園，占地面積1500平方米，生均占地20平方米，活動場地占地面積150平方米，生均達(dá)75平方米。園舍面積820平方米，生均11平方米，有幼兒活動室、休息室、繪畫室，室內(nèi)設(shè)施完備先進(jìn)，園內(nèi)環(huán)境開闊，四季常青，是集美化、綠化、兒童化為一體的幼兒活動樂園，也是陽湖坪鎮(zhèn)唯一的一所公辦幼兒園。本園創(chuàng)辦于2012年9月。現(xiàn)有學(xué)前班、大班、中小班共3個班級，在園幼兒76人，教職工9人。交通便利，環(huán)境優(yōu)美。自2012年7月開始，區(qū)教育局加大投入，幼兒園條件迅速改善，教師教學(xué)水平不斷提高。特別是自申報“省農(nóng)村合格園”評估驗(yàn)收以來，幼兒園面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化，一所布局合理，管理科學(xué)，裝備齊全的全新幼兒園嶄露頭角。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，不斷強(qiáng)化創(chuàng)建意識

今年3月，區(qū)教育局確定我園為合格園建設(shè)單位。區(qū)教育局非常重視，為改善我園辦學(xué)條件，不斷加強(qiáng)資金投入。區(qū)教育局成立了合格園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長，基教股牽頭，人事、計(jì)財(cái)、師訓(xùn)、教研、電教等股室為成員單位，制定了詳盡方案，全面部署各項(xiàng)工作。正是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教育局各部門傾力支持，我園合格學(xué)校建設(shè)做到了快速有序。

三、多方協(xié)同，傾力確保建設(shè)實(shí)施

（一）統(tǒng)一思想，創(chuàng)建工作有序順利

成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校長任組長，責(zé)任人為組員，明確分工，責(zé)任到人。多次召開會議，組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)省合格園創(chuàng)建工作文件及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，深入理解創(chuàng)建省合格園的意義、流程及工作目標(biāo)，從而有計(jì)劃、有步驟地開展創(chuàng)建工作。

（二）改善條件，全面優(yōu)化育人環(huán)境

我園參照省合格園的辦園標(biāo)準(zhǔn)對原有校舍進(jìn)行了改造，各活動室內(nèi)配備有彩電、vcd等，有齊全的教學(xué)設(shè)施、幼兒生活用具和小型玩具，為每個幼兒備有毛巾、水杯、飲用水和益智桌面玩具，購買了大型多功能組合玩具。我園還注重環(huán)境育人，暑假期間組織胡蕙君、魏娟等老師對活動室及文化長廊重新布置，所有布置均從兒童角度出發(fā)，充分考慮幼兒的年齡與心理特點(diǎn)，采用幼兒喜聞樂見的內(nèi)容，符合兒童的身心發(fā)展規(guī)律，讓孩子置身于花園式、藝術(shù)化的活動場所。

（三）強(qiáng)化培訓(xùn)，努力打造名師隊(duì)伍

幼兒教師是幼兒園工作的命脈，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園工作的核心，為此我園一方面從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德培訓(xùn)，利用例會、講座等形式開展專題學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《教師行為八不準(zhǔn)》。另一方面，大力開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，選派教師參加各類學(xué)習(xí)活動。一是積極安排，組織教師參加普通話水平測試、計(jì)算機(jī)能力測試，鼓勵教師在職進(jìn)修，使教師的理念不斷更新，教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力明顯提升。二是送園長參加國培，學(xué)習(xí)回來后，積極組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，從而達(dá)到由點(diǎn)到面的效果。現(xiàn)在，我 園大專學(xué)歷的教師占95%。幼兒園具有中級職稱的教師有2人。專任教師學(xué)歷合格率為100 %，普通話、計(jì)算機(jī)水平均達(dá)到相應(yīng)學(xué)科的要求。一支充滿活力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)有為的教師隊(duì)伍為幼兒園的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、立足發(fā)展，全面勾畫我園未來

進(jìn)一步提高中心園的保教水平，不斷改進(jìn)，力爭不斷擴(kuò)大辦園規(guī)模，提升辦園水平，爭取將我鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建成一所品牌幼兒園，充分發(fā)揮中心幼兒園的龍頭作用，將中心園創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到其他幼兒園中，帶動全鎮(zhèn)幼兒園的和諧發(fā)展，盡快使我鎮(zhèn)的更多幼兒園成為省合格園、優(yōu)質(zhì)園。

五、正視不足，努力爭取各方支持

回顧近半年來的創(chuàng)建工作，我園在改善辦園條件，實(shí)施規(guī)范管理，提升保教水平方面取得了一定的成績，但由于資金不足，造成很多工作不能進(jìn)一步展開，希望得到上級領(lǐng)導(dǎo)更多的幫助與支持。

總之，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，我中心幼兒園一定不辱使命，努力創(chuàng)新，為創(chuàng)建“合格+品牌”幼兒園而努力奮斗。

2013年9月

第四篇：陽湖坪鎮(zhèn)2011控違拆違工作計(jì)劃

陽湖坪鎮(zhèn)2011控違拆違工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步搞好陽湖坪鎮(zhèn)2011年控違拆違工作，有效遏制本鎮(zhèn)內(nèi)違法違章建設(shè)行為，確保城鎮(zhèn)建設(shè)依法有序進(jìn)行，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“打造世界旅游精品”這個中心任務(wù)，突出城市面貌“五年大變樣”的工作目標(biāo)，按照“科學(xué)、依法、從嚴(yán)、有序”的管理方式，以科學(xué)規(guī)范管理為依托，以強(qiáng)力推進(jìn)城市管理行政執(zhí)法為保障，以嚴(yán)管重罰為手段，以文明有序?yàn)槟康模怀鲋攸c(diǎn)部位整治，為全市、全區(qū)、全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服好務(wù)。

二、完善組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)控違拆違工作，鎮(zhèn)政府成立城市管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)內(nèi)的城市管理即控違拆違工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)長張新力任組長，趙治國、侯萬鵬任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，朱良武任辦公室主任，宋興富、周敘兵、宋登波、楊芳、黃艷麗以及開發(fā)區(qū)中隊(duì)等為成員，鎮(zhèn)城管辦負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)控違拆違日常工作，重點(diǎn)控制區(qū)域的控違拆違工作，包干負(fù)責(zé)、責(zé)任到人，各村（居）支部書記（主任）為本村（居）控違拆違工作第一責(zé)任人，控違拆違工作開展以屬地管理為主。

三、工作目標(biāo)

（一）明確工作重點(diǎn)：張聯(lián)公路兩側(cè)、高速公路收費(fèi)站周邊、前社、田家臺、屈家坊、社溪、建新村為重點(diǎn)區(qū)域。

（二）堅(jiān)持平時工作巡查，嚴(yán)厲打擊違法違章建筑，確保不出現(xiàn)新的違法違章建筑，各村（居）要將本轄區(qū)內(nèi)違法違章建筑控制在選點(diǎn)、放線、挖腳、砌腳之時，制止違法違章建筑的形成。

（三）鎮(zhèn)國土所、城建站等職能部門必須嚴(yán)格履行職責(zé)，搞好規(guī)劃，嚴(yán)格按照政策審批用地和建房；派出所要嚴(yán)把戶口遷移關(guān)，杜絕非正常的戶口遷入。同時嚴(yán)厲打擊各類土地非法交易，各村（居）應(yīng)高度重視私下非法買地賣地的短期謀利行為，杜絕土地私下交易，維護(hù)村組集體的利益，從源頭上控制違法違章占地建設(shè)。

（四）鎮(zhèn)政府從五月份開始，組織城管辦、國土所、城建站、派出所等相關(guān)單位，集中開展農(nóng)村房屋清理整頓工作，重點(diǎn)查處各類違法違章建設(shè)行為，嚴(yán)格進(jìn)行建房資格審查，通過強(qiáng)拆、限期自拆，加強(qiáng)征收耕地占用稅等措施確保占地戶及時還地復(fù)耕，有效控制土地流失。

四、經(jīng)費(fèi)保證

為確?？剡`拆違工作開展，充分調(diào)動工作人員的積極性，全面完成上級交給的工作任務(wù)，鎮(zhèn)黨委、政府在組織完善、工作目標(biāo)明確的基礎(chǔ)上并給予充裕的經(jīng)費(fèi)保證。

第五篇：廣坪鎮(zhèn)中心幼兒園

廣坪鎮(zhèn)中心幼兒園

2014—2015學(xué)第二學(xué)期學(xué)期后勤管理工作總結(jié)

幼兒園的后勤工作是一件煩瑣的服務(wù)性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的中心工作，遵照市級一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)簡單總結(jié)如下：

一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識。

本學(xué)期，我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每月定期召開一次后勤人員工作會議，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》、《中小學(xué)、幼兒園公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《消防安全培訓(xùn)》、《食品安全法》等，在學(xué)習(xí)的同時認(rèn)真對照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進(jìn)的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。

二、珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

1、安全管理方面，本學(xué)期，為加快推進(jìn)學(xué)校安全管理信息化建設(shè)步伐，提高校園安全管理水平，遵照規(guī)定，幼兒園每月安全工作配排查報告、以及每月的安全工作會議我都不厭其煩地準(zhǔn)時上報。同時，本學(xué)期還規(guī)范了安全教育備課，結(jié)合健康活動，每班每月開展的安全教育內(nèi)容及安全教育月的內(nèi)容，都在備課本上得到全面詳實(shí)的體現(xiàn)。老師們不僅提高了自己的安全意識，同時重視了對幼兒的安全知識教育，提高了幼兒的安全意識。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：由安全小組成員每周一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查有記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時上報及時維修。嚴(yán)格接送制度，要求門衛(wèi)督促家長記錄好無卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記，吸收姐妹園的經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期完善了中途幼兒接送登記表。為了避免接送時的擁擠，我們分時間規(guī)定了幼兒放學(xué)的時間。小班為4：20—4：25，中班為4：25—4：30，大班為4：30—4：35，讓幼兒真正做到開開心心來園，安安全全回家。

本學(xué)期，在安全方面，我還扎實(shí)做了以下工作：

1、在期初，分條線、分部門層層簽訂了安全責(zé)任狀，簽約率100℅。

2、根據(jù)市局要求及幼兒園安全教育內(nèi)容，發(fā)放各類安全工作告家長書。

3、組織全體教職工進(jìn)行了突發(fā)事件緊急疏散演練。

4、做好了幼兒暑期的家訪工作安排及假期的值班安排。

5、根據(jù)安全檢查結(jié)果，及時更換通道指示、安裝應(yīng)急照明燈。通過全園教職工的共同努力，本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。

2、幼兒健康管理方面，本學(xué)期繼續(xù)由保健老師負(fù)責(zé)班級老師協(xié)作，認(rèn)真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒用藥記錄。春季尤其在“流感”流行期，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作，全園沒有一例傳染病發(fā)生，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時，我園還一直做好新生的入園體檢工作，體檢檔案齊全。

3、食堂飲食管理方面，本學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比，粗糧食品的用量增大了。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以一類幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長，分工到人，責(zé)任到人，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

三、圍繞幼兒園的中心工作，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作：

1、做好了食品衛(wèi)生方面的各類索證工作。

2、做好了各班物品的發(fā)放工作，保證教育教學(xué)活動正常準(zhǔn)時的開展。

3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時增添食堂用品。

4、做好了行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作。

5、后勤工作報表能按要求按月按時總結(jié)匯報。

6、合理添置部分學(xué)習(xí)用具、廚房生活用品，保證后源充備。

7、做好設(shè)備設(shè)施的檢查與維修工作。

8、做好學(xué)校的政府采購工作，有計(jì)劃地添置設(shè)備設(shè)施。

9、為順利舉辦“家長半日開放活動”、“慶六一”、“運(yùn)動會”等活動做好了籌備工作。

以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。