第一篇：兩項(xiàng)工作匯報(bào)材料

黑田鋪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

“兩項(xiàng)”督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

黑田鋪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)座落于黑田鋪鄉(xiāng)蓮塘村320國道旁，學(xué)校有優(yōu)良的辦學(xué)條件，有團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有優(yōu)秀的教師群體，有較好的教育、教學(xué)質(zhì)量，是一所合格的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。

一、優(yōu)良的辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積26680萬平方米,校舍建筑面積10388平方米,共有17個(gè)教學(xué)班,學(xué)生有956人,教職工60人,學(xué)校有中學(xué)高級(jí)教師1人，縣骨干教師15人。校園布局合理、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)井然有序。辦公室、會(huì)議室、儀器室、電教室、活動(dòng)室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、學(xué)生各種興趣活動(dòng)功能室等一應(yīng)俱全。校園環(huán)境幽雅，常年綠樹成蔭，綠化覆蓋面達(dá)90%以上。

學(xué)校有風(fēng)雨活動(dòng)室795平方米、280米環(huán)形跑道、100米直跑道，水泥球場(chǎng)4個(gè)，室內(nèi)羽毛球場(chǎng)兩個(gè)，跳高、跳遠(yuǎn)沙沆各一個(gè)。有生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地3.5畝，有多媒體教室二間，儀器室儀電價(jià)值42萬余元，實(shí)驗(yàn)室三個(gè)能完成教材中所有理化、生學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)，有多媒體計(jì)算機(jī)房一間，有電腦60臺(tái)，圖書室藏書36804余萬冊(cè)，生均39冊(cè)，價(jià)值33萬余元，閱覽室可同時(shí)提供師生看書讀報(bào)，開拓視野。體育、衛(wèi)生器材等均達(dá)部頒一類標(biāo)準(zhǔn)，有學(xué)生宿舍樓可容納800名學(xué)生寄宿，教工住房成套率占雙職工數(shù)80%以上，1500平方米三層新型的教學(xué)樓已投入使用。

二、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校有行政領(lǐng)導(dǎo)9人，校長(zhǎng)于2010年取得省級(jí)崗位培訓(xùn)證。行政領(lǐng)導(dǎo)均系大專學(xué)歷，年齡在50歲以下，均為中學(xué)一級(jí)教師。班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，能全面貫徹黨的教育方針、政策、1

法律、法規(guī)，能全面推行素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，班子成員均兼課且兼主課。學(xué)校成立了黨小組、教育分會(huì)、民主理財(cái)小組，能定期審議學(xué)校工作，積極監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)工作。學(xué)校在鄉(xiāng)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下執(zhí)行校長(zhǎng)選舉制、教師聘任制、崗位責(zé)任制、工資結(jié)構(gòu)制。學(xué)校規(guī)章制度健全，內(nèi)容具體明確，嚴(yán)格考核考紀(jì)，獎(jiǎng)罰分明，學(xué)校致力于學(xué)生管理，學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部組織健全，活動(dòng)開展經(jīng)常。學(xué)籍管理制度健全、檔案資料齊全、規(guī)范。學(xué)校設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地、藝體等六個(gè)教研組，在教導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下，教研活動(dòng)開展經(jīng)常，常規(guī)教學(xué)檢查一絲不茍。嚴(yán)格按大綱開課設(shè)節(jié)，杜絕了學(xué)生訂購任何復(fù)習(xí)資料，杜絕利用節(jié)假日補(bǔ)課，嚴(yán)格按要求考試和考查，學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，一分錢掰作兩半用，建立健全的財(cái)經(jīng)制度，認(rèn)真履行經(jīng)費(fèi)報(bào)銷審批手續(xù)，定期由民主理財(cái)小組審查財(cái)經(jīng)收支情況，并將結(jié)果在全校教師會(huì)上公開，積極開展勤工儉學(xué)、剩飯釀酒、出售蔬菜、商店、飲食店、單車管理、菜園承包、生產(chǎn)基地創(chuàng)收等每年可達(dá)10萬元左右。綜治工作有專人負(fù)責(zé)，成立了護(hù)校隊(duì)，實(shí)行封閉式管理，安全設(shè)施到位，從未發(fā)生過任何安全事故和刑事案件。

積極協(xié)助鄉(xiāng)掃盲工作，于2000年已全部完成掃盲任務(wù)，2000年以后沒有新增的文盲。

三、優(yōu)秀的教師群體

學(xué)校現(xiàn)有教職工60名，有55名教師通過計(jì)算機(jī)高級(jí)考試，有52名教師通過普通話測(cè)試并達(dá)到相應(yīng)等級(jí)。

全體教職工把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”作為座佑銘，能愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，真正做到愛學(xué)生勝過愛父母，愛學(xué)生勝過愛自己的孩子，愛學(xué)生勝過愛自己。

全體教職工積極投身教育改革，切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育，近年來教師中無利用節(jié)假日補(bǔ)課，向?qū)W生推薦購買復(fù)習(xí)資料、體罰或變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)從事第二職業(yè)的教師，他們?nèi)可硇耐度虢逃虒W(xué)。努力提高自身水平，目前有11名教師正在參加 2

函授或自學(xué)本科學(xué)習(xí)。教研教改尉然成用，語文的“快速作文”、物理的“情趣導(dǎo)學(xué)”、化學(xué)的“主體—目標(biāo)”、數(shù)學(xué)的“優(yōu)化思維”、英語的“五步教學(xué)”等課題研究初見成效，尤其是化學(xué)的“主體—目標(biāo)”已取得一定成果，向全縣推廣，贏得了縣教學(xué)研討會(huì)在我校召開。帶領(lǐng)學(xué)生課外活動(dòng)開展經(jīng)常取得一定成績(jī)。我校家長(zhǎng)學(xué)校青春期教育、學(xué)生會(huì)管理學(xué)校、是學(xué)校的特色教育、也是學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

四、較高的教育教學(xué)質(zhì)量

由于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，全體師生的共同努力，近三年來取得了一定的成績(jī)，2010-2011年鞏固率達(dá)99.47%，畢業(yè)合格率達(dá)85.28%，2011-2012年鞏固率達(dá)99.15%，畢業(yè)合格率達(dá)98.5%，2012-2013年鞏固率達(dá)99.59%。

學(xué)校先后被評(píng)為：縣雙文明單位、縣園林式單位、縣安全文明學(xué)校、市花園式單位、市科技創(chuàng)新先進(jìn)單位、市創(chuàng)建了綠色學(xué)校先進(jìn)單位等。鄉(xiāng)全面工作單位、鄉(xiāng)儀電工作單位、教育教學(xué)、安全文明、廣播操等十項(xiàng)鄉(xiāng)先進(jìn)單位。

加強(qiáng)了學(xué)生德育教育，全體學(xué)生真正做到了“勤學(xué)守紀(jì)、奮發(fā)向上”，真正做到了語言文明、作息有序、嚴(yán)守紀(jì)律、刻苦攻讀。尤其是改革就餐制度，珍惜勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一粒糧食，先后被《湖南教育報(bào)》、《邵東報(bào)》所報(bào)道，被兄弟學(xué)校效訪。

切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育，學(xué)校成立了文藝、體育代表隊(duì)，書畫、科技活動(dòng)等課外活動(dòng)小組。活動(dòng)開展經(jīng)常，并取得了較好的成績(jī)。近兩年來學(xué)生熊文韜榮獲全國英語一等獎(jiǎng)，書畫有兩人獲省級(jí)獎(jiǎng)，陳玉妮老師、李靈教師、王偉兵老師在縣青年教師比武課獲縣一等獎(jiǎng)。教師教學(xué)論文獲市、縣二十余篇。

我們堅(jiān)信，有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體黑中人的共同努力，學(xué)校的明天將更加美好。

2013年3月

第二篇：兩項(xiàng)督導(dǎo)工作匯報(bào)

思南縣雙塘小學(xué)（片區(qū)）

迎接省、市“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評(píng)估考核”

匯

報(bào)

材

料

思南縣雙塘小學(xué)

二0一二年七月

夯實(shí)基礎(chǔ)全面發(fā)展

努力譜寫人民滿意的學(xué)校新篇章

——思南縣雙塘小學(xué)迎省、市“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評(píng)估考核”工作匯報(bào)

近幾年，在縣委、縣政府及各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視下，思南縣雙塘小學(xué)全面貫徹落實(shí)“德育開道、科研引路、創(chuàng)辦特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路及“回歸本真，放飛夢(mèng)想，發(fā)展學(xué)生心靈的原色；傳遞文明，開啟心智，成就孩子的快樂童年”的辦學(xué)理念，積極營造 “文明、健美、勤奮、進(jìn)取”的雙小校風(fēng)，努力向著“培養(yǎng)快樂、靈動(dòng)、創(chuàng)新、執(zhí)著、陽光向上的兒童”的育人目標(biāo)邁進(jìn)。

下面，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校督導(dǎo)工作實(shí)際,作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、歷史悠久，地理優(yōu)越，學(xué)校辦學(xué)條件基礎(chǔ)良好

思南縣雙塘小學(xué)創(chuàng)辦于1968年，原名“雷鋒小學(xué)”，原校址在小巖關(guān)村后灣。1982年，在各級(jí)人民政府的關(guān)懷下，在小巖關(guān)村團(tuán)山重新選址修建教學(xué)樓一棟，更名為“思南縣雙塘小學(xué)”。2007年，由海南中視文化傳媒有限公司懂事長(zhǎng)劉文軍先生捐贈(zèng)40萬元、政府匹配74萬元，總投資114萬元新修建教學(xué)樓一棟和改造老教學(xué)樓內(nèi)外裝飾以及修建校門和校園綠化。學(xué)校位于思南縣城西南兩公里處小巖關(guān)上，地處雙塘工業(yè)園區(qū)，交通十分便利。

1、校園校舍：

學(xué)?，F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生657人。校園面積29640m2，校舍面積4580m2，籃球場(chǎng)900m2，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)4000m2，固定資產(chǎn)200萬。學(xué)校教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)布局基本合理，校園整潔美觀，育人環(huán)境舒適，教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校擁有遠(yuǎn)程教育接收播放室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，溫馨舒適，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)的良好場(chǎng)所。

2、教學(xué)設(shè)施

我校有圖書室一間，藏書5176冊(cè)，學(xué)生生均達(dá)8冊(cè)；實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間，實(shí)驗(yàn)室水電到位，儀器室、電教設(shè)備按二類標(biāo)準(zhǔn)配備，實(shí)驗(yàn)室設(shè)組數(shù)與各班學(xué)生人數(shù)比為1：5；學(xué)校共有電腦11臺(tái)（遠(yuǎn)教室電腦1臺(tái)，教師電腦辦公電腦10臺(tái)），少先隊(duì)室一間，有價(jià)值近萬元的號(hào)、鼓、服裝等，能供45人號(hào)鼓隊(duì)表演。

3、師資隊(duì)伍

我校師資隊(duì)伍優(yōu)良?，F(xiàn)有在職教職工96人、其中女79人（雙塘小學(xué)43人、饒家壩小學(xué)34人、石院壩小學(xué)16人、但家寨小學(xué)3人）。其中專任教師90人、工勤人員6人。教職工中本科20人、?？?6人、中師及高中5人、高中以下5人。所有教師持證上崗，在專任教師中，小學(xué)高級(jí)教師30人，小學(xué)一級(jí)教師60人；在工勤人員中，高級(jí)工5人，普通工1人；市級(jí)骨干教師1人。

二、縣委縣政府，重視教育，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境日臻改善

近幾年，縣委、縣政府把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，不斷加大了對(duì)教育的投入，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件?？h委縣政府領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常下到學(xué)?？赐蠋熀蛯W(xué)生，及時(shí)了解學(xué)校發(fā)展情況和存在的困難，及時(shí)整改，加大投入，學(xué)校步入科學(xué)發(fā)展快車道。

近幾年來，在縣委縣政府的重視和關(guān)懷下，上級(jí)先后投入薄弱學(xué)校改善資金74萬元修建了新教學(xué)樓，投入185萬元為學(xué)校擴(kuò)征了土地30畝，學(xué)校通過聯(lián)系獲得海南中視集團(tuán)劉文軍先生捐助80萬元，改善教師的辦公條件，校園美化、綠化。學(xué)校每年將不低于20%的公用經(jīng)費(fèi)用于更換學(xué)生課桌、增加實(shí)驗(yàn)體育器材、改善教師辦公條件，同時(shí)保證了每年不低于5%的公用經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn)和校本教研，提高教師的業(yè)務(wù)水平。今年又投入60多萬元新建了圍墻700多米、籃球場(chǎng)900m2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)4000m2。正著手學(xué)?；▓@建設(shè)、綠化，很快整個(gè)校園將煥然一新。

三、全體師生，共同努力，學(xué)校辦學(xué)成績(jī)家長(zhǎng)滿意

1、圓融和諧，精細(xì)行政管理

學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，主要以思想政治建設(shè)為核心，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)；以管理能力建設(shè)為根本，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平；以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，努力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為保障，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體。建立了管理干部對(duì)分管工作進(jìn)行“周匯報(bào)，周總結(jié)，周建議”制度，增強(qiáng)了工作的針對(duì)性，實(shí)效性和靈活性，實(shí)實(shí)在在地提高了工作績(jī)效。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，分級(jí)管理，明確分工，責(zé)任到人，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，推進(jìn)民主管理。校長(zhǎng)深入教研組、課堂教學(xué)第一線，實(shí)地了解教師實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行課程計(jì)劃、開展教學(xué)改革及開展校本教研情況，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。學(xué)校行政人員每期人平聽課30余節(jié)，教研組長(zhǎng)每期人平聽顆20余節(jié)，參加教研組活動(dòng)近20次。

學(xué)校制定了“中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃”和“近三年發(fā)展規(guī)劃”，確立了“學(xué)生夢(mèng)想繽紛，教師人生幸?！钡墓餐繕?biāo)愿景。學(xué)校有健全的學(xué)校管理制度、有完善的各類崗位責(zé)任制及考核辦法，并能認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》，轄區(qū)內(nèi)學(xué)生全部入學(xué)，無輟學(xué)留級(jí)現(xiàn)象，轄區(qū)內(nèi)兒童入學(xué)率達(dá)100%。學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范，有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，能嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)有關(guān)收費(fèi)工作指示精神，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校十分重視安全教育工作，安全保衛(wèi)工作有專人負(fù)責(zé)，制定了安全責(zé)任工作制、門衛(wèi)管理制度等，與每位教師簽訂了安全責(zé)任狀，多年來沒有發(fā)生重大安全事故。

2、德藝雙馨，建設(shè)教師隊(duì)伍

學(xué)校注重師德教育，堅(jiān)持教書、育人并舉，在教師中倡導(dǎo)“愛崗、敬業(yè)、健康、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。堅(jiān)持每周一次的教職工全員政治學(xué)習(xí)制度和每月一次的班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度，努力提高教師遵守師德規(guī)范的自覺性。針對(duì)我校留守孩子多，家庭困難的學(xué)生多，學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出平凡等現(xiàn)狀，要求教師對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”，即：“愛心、耐心、信心”；“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”；“三個(gè)一樣”，即：“對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣”，“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”，“對(duì)待家長(zhǎng)要像對(duì)待親人一樣”。通過改革師德考核辦法，建立了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)“四結(jié)合”的評(píng)價(jià)體系。通過評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“十佳教師”等，促使教師們不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)。

學(xué)校狠抓教師專業(yè)素質(zhì)提高，選送了多名市、縣級(jí)骨干教師，培養(yǎng)了一批校骨干教師、學(xué)科帶頭人，打造品牌教師群體。學(xué)校在承擔(dān)課題研究，上研討課、競(jìng)賽課，擔(dān)任學(xué)校的中層干部等方面為他們搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，交任務(wù)，壓擔(dān)子，促進(jìn)他們快上臺(tái)階。同時(shí)，采取“師徒結(jié)對(duì)”的辦法落實(shí)幫扶責(zé)任，使年輕教師迅速成長(zhǎng)為我校的新生骨干力量。

學(xué)校為了建設(shè)一支高速質(zhì)的教育隊(duì)伍，成立了教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃”?，F(xiàn)在學(xué)校教師都基本獲得大專學(xué)歷，35歲以下教師將在3年內(nèi)全部拿到本科文憑。

3、凸顯特色，開展德育工作

德育工作是學(xué)校工作重中之中。我校堅(jiān)持以德育為首，開掘德育空間，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。形成了“學(xué)校教育無小事，事事皆育人”的全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年制定德育工作計(jì)劃和目標(biāo)，利用思品課、朝會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等形式宣傳時(shí)事、先進(jìn)

事跡和政策法規(guī)等，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)；通過設(shè)立“五崗自查小隊(duì)”和紅領(lǐng)巾廣播站，開展 “流動(dòng)紅旗”評(píng)比和文明小標(biāo)兵活動(dòng)，搞好對(duì)學(xué)生“綜合素質(zhì)”的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

我校特別重視心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。鑒于我校農(nóng)民工子女多，留守孩子多，家庭困難的學(xué)生多的情況，我校進(jìn)行了《小學(xué)生不良行為矯治》的心理課題研究，針對(duì)學(xué)生心理和身心發(fā)展規(guī)律，既立足于全體學(xué)生，又特別關(guān)注個(gè)體差異，及時(shí)開展有效的心理指導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力；所有教師都有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，隨時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，勤找學(xué)生談心，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，有效地防止了突發(fā)事件的發(fā)生。

我校自成立家長(zhǎng)學(xué)校以來，每期都定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，給家長(zhǎng)上課，聘請(qǐng)老干部任校外輔導(dǎo)員，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)德育教育網(wǎng)絡(luò)，更好地促進(jìn)了學(xué)生的思想素質(zhì)教育。

4、教、研相長(zhǎng)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按上級(jí)主管部門及教學(xué)計(jì)劃開足課程、開足課時(shí)，按新課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)、完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格按素質(zhì)教育要求減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，保證合理，不亂發(fā)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)資料，不購買未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的教學(xué)用書、用具。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)格，定期檢查教師備課、上課、批改作業(yè)情況，嚴(yán)格要求教師堅(jiān)持寫課后記，反思前段教學(xué)，行政堅(jiān)持隨堂聽課，教師之間相互聽課，并有聽課筆記及評(píng)課記錄，學(xué)校有計(jì)劃定期開展教研活動(dòng)，教研組有計(jì)劃，有總結(jié)，并有符合學(xué)校實(shí)際的教研課題。我校把“課改，科研，教研，師培”歸并到“教學(xué)”這一重頭戲上來，也就是圍繞教學(xué)搞課改，圍繞教學(xué)搞科研，圍繞教學(xué)搞教研，以教學(xué)、課改、科研、教研等實(shí)踐活動(dòng)為載體培養(yǎng)教師提高教師，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

嚴(yán)把關(guān)，抓課堂，學(xué)校提出了“四主”“四同步”的教學(xué)新路?！八闹鳌笔菍W(xué)為主體，教為主導(dǎo)，思為主攻，練為主線。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中參與，參與中學(xué)習(xí)，讀、思、看、做、聽、議、寫、評(píng)，在教師指導(dǎo)下，交錯(cuò)進(jìn)行，步步深入?！八耐健敝傅氖侵R(shí)、方法、能力、情感一起抓，同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo)，學(xué)生的領(lǐng)會(huì)、感悟、理解、記憶，都要把知識(shí)的落實(shí)、智力的開發(fā)、能力的提高、情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。如遇到習(xí)題教學(xué)時(shí)，首先做好習(xí)題的分類歸檔工作，海水舀不盡，習(xí)題做不完，但類型畢竟有限，所以狠抓典型，翻透弄

清，舉一反三，觸類旁通，真正做到攻克一點(diǎn)，解決一片。在課堂上多給學(xué)生方法，多指點(diǎn)學(xué)法，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的竅門，從興趣上、能力上、素質(zhì)上解決問題，提高效益，從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，優(yōu)化“備”“教”“評(píng)”“輔”等教學(xué)環(huán)節(jié)。

做課題，促教學(xué)，拉動(dòng)課改、科研、教研、師培一體化發(fā)展。各教研組根據(jù)學(xué)校計(jì)劃開展了獻(xiàn)課、賽課活動(dòng)，開展了集體備課，組織了專題研討，學(xué)習(xí)了相關(guān)理論，并根據(jù)課改理念、課標(biāo)精神制定出教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，用標(biāo)準(zhǔn)來衡量各類設(shè)計(jì)的優(yōu)劣，用標(biāo)準(zhǔn)來反思、改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量。每個(gè)專題研究都有計(jì)劃，有過程記錄，有總結(jié)。近年來，我校教師撰寫的研究論文在各級(jí)獲獎(jiǎng)與發(fā)表共計(jì)100余篇。

5、夢(mèng)想繽紛，構(gòu)建校園文化

悠長(zhǎng)的辦學(xué)歷史讓學(xué)校沉淀了深厚的校園文化，而今創(chuàng)新生活時(shí)代，我校正著力打造一個(gè)夢(mèng)想繽紛的新型校園。學(xué)校以學(xué)生為主體，以校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生成長(zhǎng)觀念、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、育人目標(biāo)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

一是開展創(chuàng)建“陽光班集體”的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。我校開展的班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容主要包括：提出班級(jí)精神，描繪班級(jí)空間，展開班級(jí)競(jìng)賽，活潑班級(jí)氛圍，發(fā)展班級(jí)特色。引導(dǎo)確立良好的班級(jí)道德輿論、人際關(guān)系和目標(biāo)追求；自定一日常規(guī)、課堂常規(guī)等各種獎(jiǎng)懲制度；自主布置教室環(huán)境，以張貼名人名言、懸掛國旗及噴繪班訓(xùn)、刊出墻報(bào)等渲染氛圍。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持抓團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭(zhēng)做主人的良好班風(fēng)，讓學(xué)生自己的事情自己做好，他人的事情幫助做好，集體的事情一起做好。對(duì)班級(jí)文化建設(shè)開展評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生充滿對(duì)班級(jí)的熱愛，對(duì)同學(xué)充滿關(guān)懷，對(duì)老師充滿感恩，為學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展創(chuàng)建了良好氛圍。

二是豐富創(chuàng)造教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校圍繞“回歸本真，放飛夢(mèng)想，發(fā)展學(xué)生心靈的原色。傳遞文明，開啟心智，成就孩子的快樂童年”的育人目標(biāo)，開展多種多樣的教育教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。學(xué)校堅(jiān)持開足活動(dòng)課，開展課外興趣小組活動(dòng)。由專業(yè)老師領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo)，給予了孩子們一個(gè)個(gè)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)的天地。積極組織孩子們參與各類社會(huì)活動(dòng)和豐富多彩的課外活動(dòng)。開展學(xué)校

運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽、手抄報(bào)比賽、朗誦比賽、“六一”兒童文藝匯演等等一系列活動(dòng)，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了條件。在活動(dòng)中拓寬學(xué)生視野，讓孩子們?cè)诟訌V闊的天地里鍛煉意志。堅(jiān)持組織學(xué)生參與各級(jí)各類競(jìng)賽。我校鼓勵(lì)并組織學(xué)生參與各種競(jìng)賽活動(dòng)，提高他們的綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的特此特色。

三是警校結(jié)合，打造交通安全示范學(xué)校。我校四周都是公路，交通四通八達(dá)，交通安全顯尤為重要。因此我校堅(jiān)持路隊(duì)集合放學(xué)，并與縣交通警察大隊(duì)聯(lián)系，多次請(qǐng)他們給學(xué)生上交通安全知識(shí)課、宣講道路交通安全規(guī)則、進(jìn)行道路交通安全救助演練，使學(xué)生懂規(guī)則、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。激勵(lì)學(xué)生人人爭(zhēng)做交通安全小標(biāo)兵，打造交通安全示范學(xué)校。

四、積極開展學(xué)生營養(yǎng)加餐計(jì)劃

2012年春季，為響應(yīng)中央號(hào)召，學(xué)校開設(shè)了學(xué)生營養(yǎng)餐，為了搞好學(xué)生的營養(yǎng)餐，學(xué)校投入了10多萬元，添置了廚房設(shè)施。全體教職工積極投入這項(xiàng)工作中，為學(xué)生營養(yǎng)餐出謀劃策，積極工作，使學(xué)生營養(yǎng)餐順利進(jìn)行，從未出現(xiàn)過任何食品安全事故。

五、百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)校今后工作實(shí)現(xiàn)跨越

1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。這兩年，我校教學(xué)質(zhì)量正逐步提升，但總體水平還是不高，且不太穩(wěn)定?！耙W(xué)，先立德”，我校學(xué)生的德育教育、學(xué)生養(yǎng)成教育還有較大不足。

2、積極探討建設(shè)學(xué)校特色發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，學(xué)校的課題研究和特色創(chuàng)建工作任務(wù)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之，我校辦學(xué)條件和教育教學(xué)工作能不斷改善和登上新臺(tái)階，與縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)集體作出的一系列重大的正確決策、與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視是分不開的。今后，我們將進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，以創(chuàng)一流的學(xué)校為己任，以一流的管理培育一流的人才，全面發(fā)展，努力譜寫人民滿意的學(xué)校發(fā)展新篇章。

思南縣雙塘小學(xué)

2012年7月

第三篇：鄉(xiāng)兩項(xiàng)評(píng)估工作匯報(bào)

義聯(lián)莊鄉(xiāng)兩項(xiàng)評(píng)估工作匯報(bào)

一、征地四畝建設(shè)宿舍樓

我鄉(xiāng)居住分散，路途遠(yuǎn)不方便，為了整合資源，使學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源，集中辦學(xué)，集體住宿，在中心小學(xué)東邊征地四畝，加上原有的一畝半，建宿舍樓，二、集中優(yōu)勢(shì)辦學(xué)，建以中心小學(xué)為總校，其它四所小學(xué)為分校

三、校容校邈建設(shè)，中心小學(xué)地面硬化，甬路，廁所翻建設(shè)，警衛(wèi)室，大門建設(shè)，室內(nèi)外粉刷，其它四所分校也都進(jìn)行了粉刷，四、學(xué)校文化建設(shè)

五、綠化工作，六、教學(xué)改革

七、老師配備，有了歷史性突破，八、學(xué)校管理

第四篇：2013年“兩項(xiàng)視導(dǎo)”工作匯報(bào)

求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力提升我校辦學(xué)水平

--汝城職中2012-2013學(xué)工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

首先，讓我代表學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝！下面我就2012-2013學(xué)的日常常規(guī)管理、教學(xué)常規(guī)管理及德育工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、學(xué)?；厩闆r

我校是由縣政府主辦的公辦中等職業(yè)學(xué)校，是湖南省文明衛(wèi)生單位、郴州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、郴州市安全文明校園、郴州市園林單位?，F(xiàn)有教職工94人，其中在編教職工49人，外聘教職工45人；文化課教師26人，專業(yè)課教師45人，教輔和工勤人員16人。本期在籍學(xué)生1166人，今年招收新生669人。目前開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、模具制造技術(shù)、文秘四個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)為我校主體專業(yè)及重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有電腦實(shí)訓(xùn)室4個(gè)、電子實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、電工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、模具實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、鉗工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、多媒體教室3個(gè)、圖書室、閱覽室各1個(gè)，藏書22390冊(cè)。2013年5月，申報(bào)市級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校經(jīng)市教育局初評(píng)合格。

二、2012-2013學(xué)工作回顧

學(xué)校改制后的一年來，我校在省、市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校順利完成了改制工作，妥善處理了改制中有關(guān)補(bǔ)償、賠償和債權(quán)債務(wù)問題，配齊了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，解決了改制后教師的編制問題，落實(shí)了職業(yè)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，解決了教職工的工資問題，確保了我校的健康持續(xù)發(fā)展。

（一）辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。2012年5月收回公辦后，縣政府和學(xué)校投入280多萬元改善了辦學(xué)條件，購置了新型節(jié)能鍋爐、1400套課桌椅、辦公電腦、冷藏柜、學(xué)生碗柜等設(shè)施設(shè)備，新建了四個(gè)機(jī)房、兩個(gè)多媒體教室，裝修了教室、寢室，維修了圍墻、禮堂、食堂、球場(chǎng)等，安裝了監(jiān)控、智能廣播系統(tǒng)。目前，學(xué)校正在采購電子電工電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、模具實(shí)訓(xùn)室設(shè)備。每個(gè)專業(yè)都有獨(dú)立的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，能滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的要求。

（二）規(guī)章制度日臻完善，較大地提高了教職工的工資福利待遇。學(xué)校制定完善了《外聘教職工工資發(fā)放辦法》、《學(xué)校目標(biāo)管理考核方案》、《學(xué)生教育管理辦法》、《處室考核辦法》等規(guī)章制度，使得學(xué)校管理更加民主、規(guī)范、有序，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性、主動(dòng)性。在編教師從2012年7月起執(zhí)行了學(xué)校目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)，人均月增資 300多元；外聘教工工資比聯(lián)辦期間月增資200多元。

（三）教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。1、2012年，35人參加高考，考取本科10人；2013年，對(duì)口高考在招生計(jì)劃大幅削減，分?jǐn)?shù)線大幅提高的情況下，考取本 2

科3人。

2、在全市電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)技能抽考中合格率達(dá)100％，優(yōu)秀率達(dá)40％，位居全市第一。

3、在全省計(jì)算機(jī)、英語應(yīng)用能力考試中合格率達(dá)100%。

4、2013年，組織了529人參加工學(xué)交替，推薦學(xué)生就業(yè)261人，就業(yè)率達(dá)100％，且月工資都達(dá)2500元以上。

5、在2013年郴州市職業(yè)院校中職技能大賽中，我校有2位學(xué)生郭陸夏、朱耀中獲得影視后期制作技術(shù)第一名、第二名。

6、在2013年郴州市第三屆“郴州杯”職業(yè)技能競(jìng)賽中，我校選派的樂園、李志興、歐運(yùn)法等3位教師和何愛國、祝子青、郭陸夏等3位學(xué)生在競(jìng)賽中均取得了優(yōu)異成績(jī)，其中何愛國獲得了計(jì)算機(jī)操作員中職中技組二等獎(jiǎng)，歐運(yùn)法獲得了計(jì)算機(jī)操作員職工組二等獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲郴州市團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

7、在2013年郴州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校派出的運(yùn)動(dòng)員都取得了較好的成績(jī)，宋澤峰榮獲鐵餅金牌，宋思雅榮獲1500米銀牌，街舞、兵乓球女子團(tuán)體、鉛球、標(biāo)槍項(xiàng)目獲得第五名，女子400米跑、男子雙打獲第六名。

8、2012年我校開展了陽光工程培訓(xùn)、困難職工培訓(xùn)、扶貧培訓(xùn)、移民培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)操作員培訓(xùn)500多人次，培養(yǎng)了一大批懂技術(shù)、會(huì)管理的現(xiàn)代新型農(nóng)民，助推了農(nóng)民的脫貧致富和汝城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（四）國家優(yōu)惠政策得到落實(shí)。從去年秋季開始，所有學(xué)生免除了學(xué)費(fèi)，一、二年級(jí)的學(xué)生還享受了1500元的國家助學(xué)金，去年秋季入學(xué)的新生還享受了“雨露計(jì)劃”1200元的扶貧資助，今年秋季入學(xué)的新生還享受了“雨露計(jì)劃”1500元的扶貧資助。

（五）教師工作作風(fēng)明顯改善。狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，從規(guī)章

制度、考核考評(píng)、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等各個(gè)方面進(jìn)行改革，收效較為明顯。所有中層干部能以身作責(zé)，率先率范，認(rèn)真履職，有6位中層干部還兼任班主任。教師責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng)，從出勤到備、教、改、輔各個(gè)環(huán)節(jié)有明顯改善。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師比較滿意。

（六）狠抓了食品安全、衛(wèi)生、傳染病防控工作。學(xué)校投入20多萬元改善了食堂硬件條件，保本經(jīng)營，提高了服務(wù)質(zhì)量；并認(rèn)真做好了衛(wèi)生、傳染病防控工作，確保了全校師生的生命安全。

（七）其它各項(xiàng)工作成績(jī)斐然。我校被縣教育局評(píng)為“教育督導(dǎo)評(píng)估考核三等獎(jiǎng)”，被教育口黨委評(píng)為“先進(jìn)黨支部”，校團(tuán)委被縣委評(píng)為“共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”。目前學(xué)校教師樂教，學(xué)生樂學(xué)，保持了持續(xù)健康發(fā)展的良好勢(shì)頭。

三、今后工作打算

1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。以創(chuàng)建市級(jí)示范職業(yè)學(xué)校為契機(jī)，進(jìn)一步向上爭(zhēng)取羅霄山脈扶貧開發(fā)資金，盡快啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)，新建綜合大樓、學(xué)生宿舍樓、教師宿舍樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施，解決容量不足的問題。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理。完善教師管理制度和學(xué)生管理制度，狠抓德育安全工作，創(chuàng)新德育工作方法，確保學(xué)生鞏固率達(dá)95%以上。

3、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。力求教學(xué)教研工作有突破；

2014年對(duì)口高考二本上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)“保十爭(zhēng)十三”的目標(biāo)；計(jì)算機(jī)、英語能力考試合格率達(dá)100％；專業(yè)技能抽考保持前列。

4、進(jìn)一步做好新生穩(wěn)定工作。大力宣傳國家免費(fèi)政策和學(xué)校優(yōu)勢(shì)，多一點(diǎn)關(guān)愛，多一份感情，多開展一些活動(dòng)，注重技能實(shí)訓(xùn)，切實(shí)做好新生穩(wěn)定工作。

四、存在的問題和建議

目前，我校面臨和存在問題主要有：

一是專任教師結(jié)構(gòu)不合理，尤其缺語文、數(shù)學(xué)、雙師型教師； 二是教師住房十分緊張，現(xiàn)租用糧站的房子暫時(shí)緩解，每年租金4萬元，增加了學(xué)校負(fù)擔(dān)；

三是食堂容量不足，最多只能容納800人就餐，造成擁擠，存在較大的安全隱患；

四是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)簡(jiǎn)陋，活動(dòng)場(chǎng)所條件差；禮堂簡(jiǎn)陋，無法容納1100多人開展活動(dòng)；

五是現(xiàn)有校舍條件嚴(yán)重制約學(xué)校的發(fā)展，明年秋季將無法擴(kuò)大招生規(guī)模。

五、問題及困難的解決辦法。

1.爭(zhēng)取上級(jí)政策和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，逐步提高教師待遇吸引教師，爭(zhēng)取加大投入，增加教師進(jìn)修、培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦創(chuàng)業(yè)、樸素生活、愛國主義等意識(shí)和觀念的教育，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

3.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理力度，增強(qiáng)教職員工的敬業(yè)精神，打造汝職品牌。

我們堅(jiān)信有縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有市縣教育局的鼎力支

持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工的齊心協(xié)力，一定會(huì)克服困難，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，共同譜寫職業(yè)教育新篇章。

汝城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 2013年 10月22日

第五篇：2015年教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作匯報(bào)

群策群力

讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)平等教育

----沙縣大洛中心小學(xué)2015年教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作匯報(bào)

一、單位簡(jiǎn)介

沙縣大洛中心小學(xué)坐落在大洛鎮(zhèn)集鎮(zhèn)所在地，創(chuàng)建于1962年，風(fēng)雨兼程，走過近50年的辦學(xué)歷程，學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生423人（其中寄宿生157人），教職工44人，其中?？埔陨蠈W(xué)歷教師33人，占75%。一級(jí)教師38人，二級(jí)教師5人，未評(píng)1人。市、縣級(jí)骨干教師12人。校園占地10049.6平方米，建筑面積6895平方米，建有多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂教室、美術(shù)室、圖書室；建有標(biāo)準(zhǔn)的水泥球場(chǎng)2個(gè)、110米直線塑膠跑道等較為完善的室外體育設(shè)施，能滿足教育教學(xué)的需求，具備現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模所需的辦學(xué)條件。為適應(yīng)農(nóng)村教育改革和發(fā)展的需要，在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)主管部門的重視、支持下，從1986年起，學(xué)校按“三步走”的思路，落實(shí)集中辦學(xué)工作：1986年秋，實(shí)行五、六年級(jí)集中到中心校就讀；2003年秋，實(shí)行三年級(jí)以上集中到中心校就讀；2006年秋，實(shí)行全面集中辦學(xué)，將全鎮(zhèn)所有學(xué)生全部集中到中心小學(xué)就讀，在全縣率先實(shí)現(xiàn)“一鎮(zhèn)一校”，是沙縣第一所撤點(diǎn)并校工作完成最徹底的農(nóng)村中心小學(xué)。全面實(shí)行集中辦學(xué)后，我校加強(qiáng)寄宿生管理，為學(xué)生創(chuàng)建舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，《福建日?qǐng)?bào)》、《三明日?qǐng)?bào)》、沙縣電視臺(tái)等媒體，對(duì)我校集中辦學(xué)和寄宿生規(guī)范化管理工作做了專題報(bào)道。

學(xué)校堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針，以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以學(xué)校的整體改革為切入口，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，以“學(xué)校創(chuàng)辦有特色，教師的教學(xué)風(fēng)格有特點(diǎn)，培養(yǎng)的學(xué)生有特長(zhǎng)”為目標(biāo)，努力創(chuàng)建沙縣一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。先后獲 “省農(nóng)村示范?！薄ⅰ笆∈痉秷D書室”、“市文明學(xué)?！?、“市紅旗大隊(duì)”、市

“普實(shí)工作先進(jìn)單位”、市“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、市創(chuàng)建“平安校園先進(jìn)單位”、市“留守兒童示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、“市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?！?、縣“素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、縣“課改先進(jìn)集體”等榮譽(yù)，2009年3月又通過“福建省農(nóng)村合格校”、“三明市B級(jí)食堂”評(píng)估驗(yàn)收，2011年12月獲市“德育工作先進(jìn)學(xué)?！?，2013年5月獲沙縣“平安先行學(xué)校”，2014年9月獲縣教育質(zhì)量責(zé)任目標(biāo)綜合考評(píng)一等獎(jiǎng)。

二、辦學(xué)條件

校園內(nèi)有教學(xué)樓、綜合樓、辦公室、教工宿舍樓、學(xué)生宿舍樓，校門安裝鐵門，有門衛(wèi)室、收發(fā)室，配有升旗設(shè)施，四周有圍墻，實(shí)行半封閉式管理，校園總體布局合理，整體美觀。校園占地面積10049平方米，生均23平方米，校園用地面積和生均面積達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校建筑面積6549平方米，生均15.5平方米。班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，教室總面積663平方米，人均1.5平方米。課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整。學(xué)校有多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育室、音樂教室、美術(shù)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、圖書室和閱覽室等教學(xué)輔助用房；有行政辦公室、會(huì)議室、教師辦公室、廣播室、衛(wèi)生保健室等辦公用房；生活服務(wù)用房的間數(shù)和使用面積達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)。

建有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室和儀器室，能夠滿足學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理已進(jìn)入規(guī)范化、正常化軌道，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)行課程改革，提高整體辦學(xué)效益起著積極的推動(dòng)作用。我校有專人負(fù)責(zé)管理，實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器已達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)要求，各種實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行登記造冊(cè)，并做好實(shí)驗(yàn)儀器使用登記。學(xué)校制定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)各種管理制度，本學(xué)期配備兩位專職科學(xué)課

教師，要求制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的安排，有實(shí)驗(yàn)通知單、記錄單。

有標(biāo)準(zhǔn)的綜合實(shí)踐活動(dòng)室，面積56平方米，室內(nèi)有各種勞動(dòng)工具，能夠滿足學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課的需要，設(shè)施達(dá)到要求。學(xué)校有勞動(dòng)基地，供學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。

加強(qiáng)信息技術(shù)教育及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。采取有效措施，加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)有效地改進(jìn)學(xué)校信息教育條件，滿足信息教育需要的設(shè)備設(shè)施，加強(qiáng)信息教育管理。狠抓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作落實(shí)，加強(qiáng)教師和技術(shù)管理人員的培訓(xùn)，抓好網(wǎng)絡(luò)安全工作，有效地提高信息教育質(zhì)量。

我校圖書室是省級(jí)示范圖書室，圖書室面積符合標(biāo)準(zhǔn)，專用書庫56平方米，每平方米331冊(cè)，學(xué)生閱覽室按學(xué)生總數(shù)的5%設(shè)座，每座占地面積達(dá)1.5平方米，教師閱覽室按教師總數(shù)的25%設(shè)座，每座占地面積2.1平方米。借書處、書庫、師生閱覽室設(shè)點(diǎn)合理，環(huán)境安靜，采光適宜。具有良好的通風(fēng)換氣和防潮、防蟲、防塵等條件，有防盜、消防、消毒、安全等設(shè)備。師生辦理IC卡借閱圖書。2009年4月被授予“福建省小學(xué)示范圖書館”稱號(hào)。

學(xué)校制定教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理使用制度，并能抓好落實(shí)；教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率和完好率良好，能按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好，實(shí)現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。

校內(nèi)有學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍，食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)，有儲(chǔ)藏室、配餐間、烹調(diào)間、消毒柜、保溫箱、留樣冰箱、冰柜、更衣室等設(shè)施，并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理，進(jìn)出倉有登記，寄宿生營養(yǎng)早餐定時(shí)發(fā)放，食堂設(shè)施定期消毒，保證食堂通風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生干凈、場(chǎng)所整潔。宿舍內(nèi)設(shè)施堅(jiān)固安全，配套設(shè)施齊全，通風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀況良好。學(xué)生宿舍每層有廁

所、盥洗設(shè)施、熱水器、洗衣機(jī)。切實(shí)做好女生保護(hù)工作，并在樓梯口安裝鐵門，按要求專職生管教師，加強(qiáng)寄宿生的管理，各項(xiàng)管理制度齊全、規(guī)范。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升管理水平。一是組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和廉政準(zhǔn)則，要求領(lǐng)導(dǎo)干部首先要樹立“四個(gè)觀念”即組織觀念、是非觀念、群眾觀念、法紀(jì)觀念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”即團(tuán)結(jié)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)，做到勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效。二是在領(lǐng)導(dǎo)班子中定期召開民主生活會(huì)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和開展黨的群眾路線教育為抓手，深入群眾，做到開門納諫，提高管理水平。三是強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，健全民主集中制的制度，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，嚴(yán)格辦事程序，確保校舍維修和大額資金使用等重大事項(xiàng)通過民主討論，集體決定。四是實(shí)行行政干部分級(jí)包干到班級(jí)的制度，使干部能深入教學(xué)一線，了解師生的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況，為服務(wù)師生提供第一手材料。

2.師資配備。師資隊(duì)伍學(xué)科配套，結(jié)構(gòu)合理，能滿足教育教學(xué)需要，專任教師38人，其中，女教師21人，大學(xué)本科7人，?？?2人，中專高中9人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%；年齡結(jié)構(gòu)合理，24歲以下2人，25—29歲4人，30—34歲3人，35—39歲8人，40—44歲2人，45—49歲3人，50—54歲9人，55—59歲7人；小學(xué)高級(jí)教師32人，小學(xué)一級(jí)教師5人，小學(xué)二級(jí)教師1人。專任學(xué)科配套，語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等都配有專任教師。專任教師一專多能，能適應(yīng)兩門以上學(xué)科教學(xué)。50歲以下的教師均取得信息技術(shù)能力培訓(xùn)合格證書。教師能按有關(guān)規(guī)定完成繼續(xù)教育工作。教師考核評(píng)價(jià)制度完善，機(jī)制健全，獎(jiǎng)懲合理，業(yè)務(wù)檔案完整。全體教師均取得教師資格證書。

3.開展師德教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德

規(guī)范》《福建省中小學(xué)教師隊(duì)伍管理暫行規(guī)定》，與教師簽訂《大洛中心小學(xué)師德責(zé)任狀》，嚴(yán)格遵守省教育廳“二十條禁令”規(guī)定，沙縣教育局“五要”、“六不準(zhǔn)”規(guī)定，嚴(yán)格職業(yè)紀(jì)律，規(guī)范職業(yè)行為。與教師們簽訂了師德責(zé)任書、沙縣中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課有償托管承諾書等，提高了全體教師素質(zhì)。學(xué)校把師德師風(fēng)考評(píng)作為“績(jī)效考評(píng)”、“職稱評(píng)聘”、“評(píng)先選優(yōu)”、“考核”的重要依據(jù)。

4.堅(jiān)持教師交流制度。專任教師在本校超6年以上的教師25人，近三年學(xué)校共外派交流教師14人，交流率達(dá)48%。在一定程度上促進(jìn)了學(xué)校學(xué)科教師平衡發(fā)展。

5.加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。近年來我校通過校本培訓(xùn)、校際交流、片區(qū)教研、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、骨干教師培訓(xùn)、校長(zhǎng)培訓(xùn)等多形式活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校重視教師的專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)，先后有市級(jí)骨干教師培訓(xùn)合格9人，縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)合格3人。專任教師年培訓(xùn)面達(dá)100%。通過校本研訓(xùn)和教學(xué)研討，有了良好的教研氛圍，提高了老師們的教學(xué)、教研的能力，同時(shí)收到了較好的成效。

四、教育管理

1.學(xué)校管理工作。學(xué)校能夠全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，為全體師生創(chuàng)建良好氛圍。不斷改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)，大型的文藝晚會(huì)、書畫展、歌詠比賽、故事演講比賽。

（1）樹立良好師德形象。組織教師學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，尤其是新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，嚴(yán)格遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范；開展形式多樣的法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生法制意識(shí)，定期舉辦法制講座；要求教師不得體罰或變相體罰

學(xué)生，時(shí)刻注重自身的師德形象；要求教師樹立“三心”（愛心、耐心、信心），“三不”（不埋怨、不嫌棄、不放棄），“三個(gè)一樣”（對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣，對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣），以良好的言傳身教，服務(wù)于全面集中辦學(xué)。

（2）加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，夯實(shí)做人基礎(chǔ)。學(xué)校充分利用各種德育資源，不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容，開展德育研究與探討，拓展德育途徑，豐富德育內(nèi)容，完善德育評(píng)價(jià)，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性與實(shí)效性。認(rèn)真做好學(xué)生思想品德教育工作，寓德育于管理之中，完善德育工作體制，加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。認(rèn)真做好留守兒童的教育工作，學(xué)校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)留守孩教育管理工作實(shí)施方案》，成立留守兒童管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全留守兒童管理制度，落實(shí)“留守孩”教育管理措施，全面加強(qiáng)留守孩子的教育管理工作。

（3）積極開展心理健康教育，增加心理咨詢、心理矯正等教育內(nèi)容，加大疏導(dǎo)力度，創(chuàng)造條件開設(shè)有針對(duì)性的心理健康課，創(chuàng)設(shè)親情熱線電話等，使留守兒童的行為偏差和心理障礙得到及時(shí)矯正。

2．教學(xué)常規(guī)工作。全面貫徹執(zhí)行國家課程設(shè)置方案，認(rèn)真執(zhí)行校歷和作息時(shí)間安排，嚴(yán)格執(zhí)行課程表，不占技能科和活動(dòng)類課程的課時(shí)，保障音、體、美等課的正常開展。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，嚴(yán)格管理實(shí)施，做到規(guī)范有序。每學(xué)期常規(guī)范檢查實(shí)行定期和不定期檢查，定期檢查三次，期初、期中、期末各一次，并將檢查結(jié)果納入教師教學(xué)業(yè)務(wù)量化分。

組織學(xué)校的教研和課改工作。以教研促教改，向教研要質(zhì)量。

認(rèn)真組織好教研活動(dòng)，開展集體備課活動(dòng)，每次教研活動(dòng)內(nèi)容以課堂教學(xué)為主線索，定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人，以說、上、評(píng)為平臺(tái)，按學(xué)校教研制度要求，扎實(shí)做好校本研究。通過教師全員參與活動(dòng)，不斷提高教師的整體素質(zhì)，大面積提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)生的考試成績(jī)采用等級(jí)制（沒有進(jìn)行統(tǒng)一考試）。在計(jì)算學(xué)生成績(jī)的單科及格率和全科及格率時(shí)主要以第二學(xué)期成績(jī)，以此作為學(xué)生的學(xué)年成績(jī)，我校2013-2014學(xué)年單科及格率為99%，全科及格率為93.4%；2014-2015學(xué)年單科及格率：98.8%,全科及格率為：92.3%。

五、教育事業(yè)發(fā)展

每學(xué)年開學(xué)初認(rèn)真做好學(xué)生組織入學(xué)工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《福建省小學(xué)學(xué)籍管理與成績(jī)考核管理辦法》，每年秋季，新生入學(xué)后，學(xué)校安排人員對(duì)大洛鎮(zhèn)文化戶口進(jìn)行摸底造冊(cè)，對(duì)未及時(shí)入學(xué)的適齡兒童采取“三個(gè)步驟”摸清情況，逐一進(jìn)行篩查，首先由學(xué)籍管理員在各年級(jí)注冊(cè)花名冊(cè)中查找、核對(duì)；然后對(duì)不知去向的學(xué)齡兒童造冊(cè)，安排教師上門調(diào)查、獲取信息；其次是對(duì)在外就讀的學(xué)齡兒童通過寄函取證、登記造冊(cè)。同時(shí)，學(xué)校與班主任及任課教師簽訂《控掇保學(xué)責(zé)任書》，確保沒有一位學(xué)生輟學(xué)。2015-2016學(xué)年全鎮(zhèn)6-11周歲學(xué)齡兒童總數(shù)683人，其中在本施教區(qū)就學(xué)的400人，在本縣外施教區(qū)就學(xué)的168人，在外縣市就學(xué)的115人，學(xué)齡兒童入學(xué)率：100%。6-14歲周歲三類殘疾人口6人。幾年來，學(xué)校輟學(xué)率均為0%，畢業(yè)率均達(dá)100%。

堅(jiān)持實(shí)施免試入學(xué)制度。學(xué)校根據(jù)《沙縣小學(xué)招生工作意見》，在招生工作中，堅(jiān)持公開、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作告知制度和社會(huì)監(jiān)督制度。通過各種形式向社會(huì)

公布招生入學(xué)信息，通過多種途徑為家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。常住人口納入招生計(jì)劃，接收隨遷子女入學(xué)，本外來常住人口在本校就讀的有24人。制定《殘疾兒童隨班就讀管理制度》，實(shí)行殘疾兒童隨班就讀，本6—14歲人口三類殘疾兒童6人，其中謝植青在大洛中心小學(xué)就讀，吳瑞淞、楊冼悅、黃文龍、黃明鑫在三明特校就讀，王燁在三明列東中學(xué)就讀。

大洛鎮(zhèn)共2655戶，總?cè)丝?0057人（含城鎮(zhèn)居民人口）；15周歲以上共有8622人，從派出所打印的文化戶口中，15周歲以上人口共有文盲61人，15—24周歲文盲4人；經(jīng)核實(shí)取證，這四人有的小學(xué)畢業(yè)，有的初中畢業(yè)，文盲率為0。25—50周歲文盲6人，50周以上人口中文盲51人。成人文盲率為0.66%（指15周歲以上人口)，青壯年文盲率為0.1%（指15—50周歲人口）其中：15—24周歲人口1780人；25—50周歲人口4456人；50周歲以上人口2397人。到目前，全鎮(zhèn)14個(gè)村，都已入戶調(diào)查，調(diào)查次數(shù)約120多人次。培訓(xùn)教師一期，14人次。落實(shí)掃盲經(jīng)費(fèi)5000元，并積極探索各種掃盲方式，目前采用的主要方式是“子女教父母”的形式。

總之，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，面對(duì)新的形勢(shì)、新的目標(biāo)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，立足學(xué)校實(shí)際，對(duì)學(xué)校辦學(xué)進(jìn)行總體規(guī)劃，進(jìn)一步解放思想，高舉素質(zhì)教育大旗，奏響時(shí)代強(qiáng)音，以人為本，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，各項(xiàng)工作取得了顯著的整體成效。今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭(zhēng)取更上一層樓。

沙縣大洛中心小學(xué)

2015年10月