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      育紅小學(xué)“兩項(xiàng)”督導(dǎo)工作匯報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-12 11:24:05下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:育紅小學(xué)“兩項(xiàng)”督導(dǎo)工作匯報(bào)材料

      育紅小學(xué)“兩項(xiàng)”督導(dǎo)工作匯報(bào)材料

      學(xué)校在教育教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,內(nèi)抓管理,外樹形象。校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,取得了驕人的成績,現(xiàn)將學(xué)校教育教學(xué)工作匯報(bào)如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      1、學(xué)校概況。綏陽縣育紅小學(xué)位于綏陽縣城西南洋川河畔(洋川鎮(zhèn)廣播路24號),其前身為綏陽縣機(jī)關(guān)幼兒園,1969年改建為育紅小學(xué)?,F(xiàn)學(xué)校校長(法人代表)為胡廷艷。育紅小學(xué)校園占地4327平方米,校舍建筑面積:2192平方米,學(xué)生活動面積:2135平方米,生均面積:1.6平方米。

      2、學(xué)生情況。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1302人,其中女生624人,共有18個(gè)教學(xué)班,6個(gè)年級,其中一年級有203人;二年級有209人;三年級有214人;四年級有206人;五年級有235人;六年級有235人,平均每班為72人。

      3、教師情況。學(xué)?,F(xiàn)有教職工59人,本科學(xué)歷6人,大專學(xué)歷47人,中師學(xué)歷6人。一級教師49人,二級教師9人,中級工1人。省級骨干教師1人,市級骨干?人,縣級骨干?人。35及以下有28人;36至40歲有4人;41至45歲有7人;46至50歲有15人;51歲及以上有5人,從年齡來看,老中青年教師比為28:26:5。具備語文專業(yè)的教師有29人,數(shù)學(xué)專業(yè)的教師有22人,英語專業(yè)的教師有2人,體育專業(yè)的教師有2人,音樂專業(yè)的有2人,信息技術(shù)專業(yè)1人,師生比為22:1。

      4、招生指標(biāo)情況

      我校轄區(qū)的學(xué)生招生完成情況校好,通過學(xué)校老師深入轄區(qū)各戶宣傳,入學(xué)率達(dá)到100%,升學(xué)率達(dá)到100%,流失率為2%,輟學(xué)率為0。

      5、設(shè)施設(shè)備情況

      我校圖書、實(shí)驗(yàn)以及各學(xué)科教學(xué)用的設(shè)施設(shè)備齊全,使用率達(dá)到了98%,配備得有實(shí)驗(yàn)室和圖書室以及多功能教室,但圖書室較小,電腦室的電腦已經(jīng)完全損壞,無法進(jìn)行正常教學(xué)。

      二、黨委政府重視學(xué)校教育情況

      我校由于學(xué)生多,學(xué)校較小,嚴(yán)重影響了正常教育教學(xué)工作的開展,為解決學(xué)校的困難,縣委尹書記、政府王縣長、人大何主任、政協(xié)鐘主席、分管教育張縣長、宣傳部趙部長等縣領(lǐng)導(dǎo)先后多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作,了解學(xué)校辦學(xué)情況,要求教師勤奮工作,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),解決師生在學(xué)習(xí)和生活中的困難。

      三、開展教育教學(xué)工作情況

      (一)校務(wù)工作

      學(xué)校制定了2011—2015年發(fā)展規(guī)劃,在全體教職工的努力下,正在按部就搬的達(dá)成規(guī)劃目標(biāo)。校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,作風(fēng)民主,重大問題通過班子會議討論決策。在教師評優(yōu)評先、空崗補(bǔ)缺、三八紅旗手評選、寄宿生補(bǔ)助、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部評選、職稱制度改革、十佳校長和十佳教師推薦等工作中做到了公平、公開、公正,得到了師生的一致肯定。

      (二)教師師德師風(fēng)和學(xué)生德育工作

      1、我校按照創(chuàng)三個(gè)?一流?,建設(shè)?人文育紅、健康育紅、文明育紅、靚麗育紅?的要求,嚴(yán)格執(zhí)行了?教師十條禁令?和?四要十不準(zhǔn)?,利用政治學(xué)習(xí)和六五普法組織了教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。在黨的十八大召開后,及時(shí)組織全校教職工學(xué)習(xí)十八大精神,把思想統(tǒng)一到中央精神上來,同時(shí)加強(qiáng)了師德教育,規(guī)范了教師行為,杜絕了遲到、缺曠、私訂教材和從事有償補(bǔ)課等現(xiàn)象的發(fā)生。

      2、在學(xué)生思想品德教育工作中。一是堅(jiān)持開展好每周一的升國旗儀式活動,利用升旗儀式國旗下講話,加強(qiáng)了學(xué)生對熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的教育,加強(qiáng)了對學(xué)生遵章守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的教育,加強(qiáng)了對學(xué)生相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛的教育,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步樹立了良好的校風(fēng)。二是開展了?學(xué)雷鋒?活動,對學(xué)校周圍馬路街道等公眾場所的環(huán)境衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清掃,使之面貌煥然一新,過往群眾無不拍手稱贊。同時(shí)周末組織學(xué)生到大十字人行道等處值勤,規(guī)范行人的不文明行為,受到了群眾的肯定。三是?清明節(jié)?組織學(xué)生到烈士陵園開展掃墓活動,同時(shí)還開展了?網(wǎng)上祭英烈,做一個(gè)有道德的人?網(wǎng)上祭掃寄語活動,幫助學(xué)生了解革命歷史,接受革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、珍惜幸福生活的深厚感情。四是開展形式多樣的主題班隊(duì)和建隊(duì)六十三周年活動,對學(xué)生進(jìn)行禮儀、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)等方面的教育。五是組織師生到縣警示教育基地開展?誠實(shí)、誠信、廉潔?主題教育,以違法違紀(jì)黨政干部案件為警示教材,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      (三)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量

      1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,按要求開齊開足了各種課程,規(guī)定教師按課表進(jìn)行教學(xué),隨意調(diào)課的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步的規(guī)范。

      2、教導(dǎo)處按文件要求建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,嚴(yán)格要求教師開展常規(guī)工作,教師們認(rèn)真擬定教學(xué)工作計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布臵與批改。教導(dǎo)處每月對教師備課和批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查登記,行政值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天對教師早自習(xí)情況進(jìn)行檢查,校長、副校長、教導(dǎo)主任等行政領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入課堂聽課,檢查教師作業(yè)設(shè)計(jì)、布臵、批改情況,對常規(guī)教學(xué)有問題的教師及時(shí)給予批評指出,勒令限期整改。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定具體措施,切實(shí)抓好畢業(yè)班工作。

      3、教研活動強(qiáng)調(diào)實(shí)效性?;顒影才啪唧w,有時(shí)間、地點(diǎn)、主題、主持人、主講人。學(xué)校規(guī)定每周星期

      二、星期四下午為各教研組活動時(shí)間,教研活動以教材培訓(xùn)、課題研究、公開課探討、觀看教學(xué)錄像、教師講座等為主要內(nèi)容。

      4、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)技能。我校為教師的專業(yè)成長提供各種機(jī)會,一是征訂了《貴州教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教學(xué)雜志,要求教師認(rèn)真閱讀。二是積極組織教師參加縣教研室主辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。三是讓教師走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教育理論水平,分別派教師赴遵義、貴陽、重慶等地參加學(xué)科培訓(xùn)。

      (四)繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

      1、藝術(shù)教育工作。一是我校繼續(xù)開展興趣小組活動,活動有時(shí)間、地點(diǎn)、教師,結(jié)合學(xué)校教師特長情況,成立了書法、繪畫、電腦、樂器、門球、科技等興趣小組。二是開展了?紅領(lǐng)巾心向黨—學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好?主題隊(duì)會暨慶?六一?系列活動,在一二九來臨之際,舉辦了?校園藝術(shù)節(jié)?匯報(bào)展演,活躍了校園文化生活,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。

      2、教儀工作。一是制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度,安排況淑娟負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,學(xué)校按要求把實(shí)驗(yàn)教學(xué)擬進(jìn)計(jì)劃,排進(jìn)課表,規(guī)定實(shí)驗(yàn)教師必須按照課程要求上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,使設(shè)備使用率達(dá)標(biāo),開課達(dá)到要求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理員認(rèn)真對各項(xiàng)設(shè)備進(jìn)行建檔,認(rèn)真進(jìn)行設(shè)備的進(jìn)、出登記和維修與報(bào)損。二是繼續(xù)完善圖書室管理制度,同時(shí)根據(jù)我校圖書室窄小,無閱覽室的情況,合理安排學(xué)生以班為單位集體借書,充分保證了每生每月至少讀二本書以上。三是積極組織學(xué)生參加第二屆科技節(jié)活動,我校學(xué)生在科技制作和科技論文中分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校也榮獲綏陽縣第二屆中小學(xué)科技節(jié)?優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?。

      3、體衛(wèi)工作。我校認(rèn)真貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作,落實(shí)兩操、兩課,學(xué)校每學(xué)期舉辦一次體育小項(xiàng)目活動,每年對學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校工作的門面,我校積極開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理整治工作,以?小手拉大手?深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。每天放學(xué)后對各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比,同時(shí),學(xué)校利用每天‘晨檢’了解學(xué)生疫情,及時(shí)診治和報(bào)告,確保疫情的控制。

      (五)工會工作。一是以教代會為載體,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,與行政密切配合,進(jìn)一步完善校務(wù)公開工作的有關(guān)制度,使教職工知校情,議校情,形成建校愛校的良好氛圍。二是在 ?三八節(jié)?和?教師節(jié)?開展活動。三是對退休教師、生病住院的在職教職工進(jìn)行慰問。四是在7月份組織全校教職工到遵義醫(yī)學(xué)院參加健康體檢。五是做好留守兒童工作,全校教職工采取?一幫一?的形式對困難留守兒童進(jìn)行幫扶,徹底解決留守兒童在生活和思想上的困難。

      四、安全工作情況

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校安全工作,建立健全了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理制度,明確安全工作職責(zé),落實(shí)安全隱患排查和上報(bào),確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。每年度,學(xué)校與教師、家長、學(xué)生分別簽定安全、禁毒等責(zé)任書,舉辦了消防、地震安全逃生技能演練,師生們安全意識明顯增強(qiáng),安全防范技能明顯提高。針對季節(jié)特點(diǎn)召開了形式多樣的安全知識教育主題班會,對學(xué)生進(jìn)行安全知識傳授。積極邀請洋川派出所、縣交警大隊(duì)等警官到校舉辦法制、交通講座。學(xué)校主動和各職能部門聯(lián)系,定時(shí)對校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理,給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。至今我校未發(fā)生任何安全事故和不穩(wěn)定事件,努力構(gòu)建了和諧校園、平安校園。

      五、教育經(jīng)費(fèi)使用情況

      1、學(xué)校建立健全了財(cái)務(wù)管理制度、各種費(fèi)用開支規(guī)范合理,無坐支、無亂收亂支行為,按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表。

      2、按規(guī)定落實(shí)免費(fèi)教科書、困難寄宿生補(bǔ)助工作,無挪用、克扣、截留資金和不及時(shí)上繳經(jīng)費(fèi)等情況。

      3、校產(chǎn)管理規(guī)范,所有物資的進(jìn)出需經(jīng)保管員簽字,所有耗損、報(bào)損物資需經(jīng)校長簽字,保管員、教師代表簽字核消。所有大宗購買都經(jīng)集體研究,采購都3人以上,無違紀(jì)情況的發(fā)生。

      育紅小學(xué) 2013年7月

      第二篇:兩項(xiàng)督導(dǎo)工作匯報(bào)

      思南縣雙塘小學(xué)(片區(qū))

      迎接省、市“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評估考核”

      報(bào)

      思南縣雙塘小學(xué)

      二0一二年七月

      夯實(shí)基礎(chǔ)全面發(fā)展

      努力譜寫人民滿意的學(xué)校新篇章

      ——思南縣雙塘小學(xué)迎省、市“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評估考核”工作匯報(bào)

      近幾年,在縣委、縣政府及各部門領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視下,思南縣雙塘小學(xué)全面貫徹落實(shí)“德育開道、科研引路、創(chuàng)辦特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路及“回歸本真,放飛夢想,發(fā)展學(xué)生心靈的原色;傳遞文明,開啟心智,成就孩子的快樂童年”的辦學(xué)理念,積極營造 “文明、健美、勤奮、進(jìn)取”的雙小校風(fēng),努力向著“培養(yǎng)快樂、靈動、創(chuàng)新、執(zhí)著、陽光向上的兒童”的育人目標(biāo)邁進(jìn)。

      下面,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校督導(dǎo)工作實(shí)際,作簡要匯報(bào)如下:

      一、歷史悠久,地理優(yōu)越,學(xué)校辦學(xué)條件基礎(chǔ)良好

      思南縣雙塘小學(xué)創(chuàng)辦于1968年,原名“雷鋒小學(xué)”,原校址在小巖關(guān)村后灣。1982年,在各級人民政府的關(guān)懷下,在小巖關(guān)村團(tuán)山重新選址修建教學(xué)樓一棟,更名為“思南縣雙塘小學(xué)”。2007年,由海南中視文化傳媒有限公司懂事長劉文軍先生捐贈40萬元、政府匹配74萬元,總投資114萬元新修建教學(xué)樓一棟和改造老教學(xué)樓內(nèi)外裝飾以及修建校門和校園綠化。學(xué)校位于思南縣城西南兩公里處小巖關(guān)上,地處雙塘工業(yè)園區(qū),交通十分便利。

      1、校園校舍:

      學(xué)?,F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,學(xué)生657人。校園面積29640m2,校舍面積4580m2,籃球場900m2,運(yùn)動場4000m2,固定資產(chǎn)200萬。學(xué)校教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)布局基本合理,校園整潔美觀,育人環(huán)境舒適,教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校擁有遠(yuǎn)程教育接收播放室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室,校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,溫馨舒適,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和活動的良好場所。

      2、教學(xué)設(shè)施

      我校有圖書室一間,藏書5176冊,學(xué)生生均達(dá)8冊;實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,實(shí)驗(yàn)室水電到位,儀器室、電教設(shè)備按二類標(biāo)準(zhǔn)配備,實(shí)驗(yàn)室設(shè)組數(shù)與各班學(xué)生人數(shù)比為1:5;學(xué)校共有電腦11臺(遠(yuǎn)教室電腦1臺,教師電腦辦公電腦10臺),少先隊(duì)室一間,有價(jià)值近萬元的號、鼓、服裝等,能供45人號鼓隊(duì)表演。

      3、師資隊(duì)伍

      我校師資隊(duì)伍優(yōu)良。現(xiàn)有在職教職工96人、其中女79人(雙塘小學(xué)43人、饒家壩小學(xué)34人、石院壩小學(xué)16人、但家寨小學(xué)3人)。其中專任教師90人、工勤人員6人。教職工中本科20人、???6人、中師及高中5人、高中以下5人。所有教師持證上崗,在專任教師中,小學(xué)高級教師30人,小學(xué)一級教師60人;在工勤人員中,高級工5人,普通工1人;市級骨干教師1人。

      二、縣委縣政府,重視教育,學(xué)校辦學(xué)環(huán)境日臻改善

      近幾年,縣委、縣政府把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,不斷加大了對教育的投入,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件??h委縣政府領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常下到學(xué)??赐蠋熀蛯W(xué)生,及時(shí)了解學(xué)校發(fā)展情況和存在的困難,及時(shí)整改,加大投入,學(xué)校步入科學(xué)發(fā)展快車道。

      近幾年來,在縣委縣政府的重視和關(guān)懷下,上級先后投入薄弱學(xué)校改善資金74萬元修建了新教學(xué)樓,投入185萬元為學(xué)校擴(kuò)征了土地30畝,學(xué)校通過聯(lián)系獲得海南中視集團(tuán)劉文軍先生捐助80萬元,改善教師的辦公條件,校園美化、綠化。學(xué)校每年將不低于20%的公用經(jīng)費(fèi)用于更換學(xué)生課桌、增加實(shí)驗(yàn)體育器材、改善教師辦公條件,同時(shí)保證了每年不低于5%的公用經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn)和校本教研,提高教師的業(yè)務(wù)水平。今年又投入60多萬元新建了圍墻700多米、籃球場900m2、運(yùn)動場4000m2。正著手學(xué)?;▓@建設(shè)、綠化,很快整個(gè)校園將煥然一新。

      三、全體師生,共同努力,學(xué)校辦學(xué)成績家長滿意

      1、圓融和諧,精細(xì)行政管理

      學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),主要以思想政治建設(shè)為核心,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì);以管理能力建設(shè)為根本,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平;以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),努力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為保障,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體。建立了管理干部對分管工作進(jìn)行“周匯報(bào),周總結(jié),周建議”制度,增強(qiáng)了工作的針對性,實(shí)效性和靈活性,實(shí)實(shí)在在地提高了工作績效。

      學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,分級管理,明確分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮教代會的作用,推進(jìn)民主管理。校長深入教研組、課堂教學(xué)第一線,實(shí)地了解教師實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行課程計(jì)劃、開展教學(xué)改革及開展校本教研情況,對各項(xiàng)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。學(xué)校行政人員每期人平聽課30余節(jié),教研組長每期人平聽顆20余節(jié),參加教研組活動近20次。

      學(xué)校制定了“中長期發(fā)展規(guī)劃”和“近三年發(fā)展規(guī)劃”,確立了“學(xué)生夢想繽紛,教師人生幸?!钡墓餐繕?biāo)愿景。學(xué)校有健全的學(xué)校管理制度、有完善的各類崗位責(zé)任制及考核辦法,并能認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》,轄區(qū)內(nèi)學(xué)生全部入學(xué),無輟學(xué)留級現(xiàn)象,轄區(qū)內(nèi)兒童入學(xué)率達(dá)100%。學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范,有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,能嚴(yán)格執(zhí)行各級有關(guān)收費(fèi)工作指示精神,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校十分重視安全教育工作,安全保衛(wèi)工作有專人負(fù)責(zé),制定了安全責(zé)任工作制、門衛(wèi)管理制度等,與每位教師簽訂了安全責(zé)任狀,多年來沒有發(fā)生重大安全事故。

      2、德藝雙馨,建設(shè)教師隊(duì)伍

      學(xué)校注重師德教育,堅(jiān)持教書、育人并舉,在教師中倡導(dǎo)“愛崗、敬業(yè)、健康、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。堅(jiān)持每周一次的教職工全員政治學(xué)習(xí)制度和每月一次的班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度,努力提高教師遵守師德規(guī)范的自覺性。針對我校留守孩子多,家庭困難的學(xué)生多,學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出平凡等現(xiàn)狀,要求教師對學(xué)生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個(gè)一樣”,即:“對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣”,“對待工作要像對待家事一樣”,“對待家長要像對待親人一樣”。通過改革師德考核辦法,建立了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長“四結(jié)合”的評價(jià)體系。通過評選“優(yōu)秀班主任”、“十佳教師”等,促使教師們不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)。

      學(xué)校狠抓教師專業(yè)素質(zhì)提高,選送了多名市、縣級骨干教師,培養(yǎng)了一批校骨干教師、學(xué)科帶頭人,打造品牌教師群體。學(xué)校在承擔(dān)課題研究,上研討課、競賽課,擔(dān)任學(xué)校的中層干部等方面為他們搭建成長平臺,交任務(wù),壓擔(dān)子,促進(jìn)他們快上臺階。同時(shí),采取“師徒結(jié)對”的辦法落實(shí)幫扶責(zé)任,使年輕教師迅速成長為我校的新生骨干力量。

      學(xué)校為了建設(shè)一支高速質(zhì)的教育隊(duì)伍,成立了教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃”?,F(xiàn)在學(xué)校教師都基本獲得大專學(xué)歷,35歲以下教師將在3年內(nèi)全部拿到本科文憑。

      3、凸顯特色,開展德育工作

      德育工作是學(xué)校工作重中之中。我校堅(jiān)持以德育為首,開掘德育空間,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。形成了“學(xué)校教育無小事,事事皆育人”的全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。學(xué)校成立了以校長為首的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年制定德育工作計(jì)劃和目標(biāo),利用思品課、朝會、班隊(duì)會、國旗下講話等形式宣傳時(shí)事、先進(jìn)

      事跡和政策法規(guī)等,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);通過設(shè)立“五崗自查小隊(duì)”和紅領(lǐng)巾廣播站,開展 “流動紅旗”評比和文明小標(biāo)兵活動,搞好對學(xué)生“綜合素質(zhì)”的評價(jià),對學(xué)生進(jìn)行以《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

      我校特別重視心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。鑒于我校農(nóng)民工子女多,留守孩子多,家庭困難的學(xué)生多的情況,我校進(jìn)行了《小學(xué)生不良行為矯治》的心理課題研究,針對學(xué)生心理和身心發(fā)展規(guī)律,既立足于全體學(xué)生,又特別關(guān)注個(gè)體差異,及時(shí)開展有效的心理指導(dǎo)活動,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力;所有教師都有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,隨時(shí)把握學(xué)生的思想動態(tài),勤找學(xué)生談心,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,有效地防止了突發(fā)事件的發(fā)生。

      我校自成立家長學(xué)校以來,每期都定期召開家長座談會,給家長上課,聘請老干部任校外輔導(dǎo)員,形成了學(xué)校、家庭、社會德育教育網(wǎng)絡(luò),更好地促進(jìn)了學(xué)生的思想素質(zhì)教育。

      4、教、研相長,落實(shí)教學(xué)常規(guī)

      學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按上級主管部門及教學(xué)計(jì)劃開足課程、開足課時(shí),按新課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)、完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格按素質(zhì)教育要求減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,保證合理,不亂發(fā)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)資料,不購買未經(jīng)上級批準(zhǔn)的教學(xué)用書、用具。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)格,定期檢查教師備課、上課、批改作業(yè)情況,嚴(yán)格要求教師堅(jiān)持寫課后記,反思前段教學(xué),行政堅(jiān)持隨堂聽課,教師之間相互聽課,并有聽課筆記及評課記錄,學(xué)校有計(jì)劃定期開展教研活動,教研組有計(jì)劃,有總結(jié),并有符合學(xué)校實(shí)際的教研課題。我校把“課改,科研,教研,師培”歸并到“教學(xué)”這一重頭戲上來,也就是圍繞教學(xué)搞課改,圍繞教學(xué)搞科研,圍繞教學(xué)搞教研,以教學(xué)、課改、科研、教研等實(shí)踐活動為載體培養(yǎng)教師提高教師,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

      嚴(yán)把關(guān),抓課堂,學(xué)校提出了“四主”“四同步”的教學(xué)新路?!八闹鳌笔菍W(xué)為主體,教為主導(dǎo),思為主攻,練為主線。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中參與,參與中學(xué)習(xí),讀、思、看、做、聽、議、寫、評,在教師指導(dǎo)下,交錯(cuò)進(jìn)行,步步深入?!八耐健敝傅氖侵R、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo),學(xué)生的領(lǐng)會、感悟、理解、記憶,都要把知識的落實(shí)、智力的開發(fā)、能力的提高、情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。如遇到習(xí)題教學(xué)時(shí),首先做好習(xí)題的分類歸檔工作,海水舀不盡,習(xí)題做不完,但類型畢竟有限,所以狠抓典型,翻透弄

      清,舉一反三,觸類旁通,真正做到攻克一點(diǎn),解決一片。在課堂上多給學(xué)生方法,多指點(diǎn)學(xué)法,讓學(xué)生領(lǐng)會其中的竅門,從興趣上、能力上、素質(zhì)上解決問題,提高效益,從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),優(yōu)化“備”“教”“評”“輔”等教學(xué)環(huán)節(jié)。

      做課題,促教學(xué),拉動課改、科研、教研、師培一體化發(fā)展。各教研組根據(jù)學(xué)校計(jì)劃開展了獻(xiàn)課、賽課活動,開展了集體備課,組織了專題研討,學(xué)習(xí)了相關(guān)理論,并根據(jù)課改理念、課標(biāo)精神制定出教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用標(biāo)準(zhǔn)來衡量各類設(shè)計(jì)的優(yōu)劣,用標(biāo)準(zhǔn)來反思、改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì),提高設(shè)計(jì)質(zhì)量。每個(gè)專題研究都有計(jì)劃,有過程記錄,有總結(jié)。近年來,我校教師撰寫的研究論文在各級獲獎(jiǎng)與發(fā)表共計(jì)100余篇。

      5、夢想繽紛,構(gòu)建校園文化

      悠長的辦學(xué)歷史讓學(xué)校沉淀了深厚的校園文化,而今創(chuàng)新生活時(shí)代,我校正著力打造一個(gè)夢想繽紛的新型校園。學(xué)校以學(xué)生為主體,以校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生成長觀念、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、育人目標(biāo)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。

      一是開展創(chuàng)建“陽光班集體”的班級文化建設(shè)活動。我校開展的班級文化建設(shè)內(nèi)容主要包括:提出班級精神,描繪班級空間,展開班級競賽,活潑班級氛圍,發(fā)展班級特色。引導(dǎo)確立良好的班級道德輿論、人際關(guān)系和目標(biāo)追求;自定一日常規(guī)、課堂常規(guī)等各種獎(jiǎng)懲制度;自主布置教室環(huán)境,以張貼名人名言、懸掛國旗及噴繪班訓(xùn)、刊出墻報(bào)等渲染氛圍。學(xué)校長期堅(jiān)持抓團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風(fēng),讓學(xué)生自己的事情自己做好,他人的事情幫助做好,集體的事情一起做好。對班級文化建設(shè)開展評比活動。讓學(xué)生充滿對班級的熱愛,對同學(xué)充滿關(guān)懷,對老師充滿感恩,為學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展創(chuàng)建了良好氛圍。

      二是豐富創(chuàng)造教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校圍繞“回歸本真,放飛夢想,發(fā)展學(xué)生心靈的原色。傳遞文明,開啟心智,成就孩子的快樂童年”的育人目標(biāo),開展多種多樣的教育教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。學(xué)校堅(jiān)持開足活動課,開展課外興趣小組活動。由專業(yè)老師領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo),給予了孩子們一個(gè)個(gè)特長學(xué)習(xí)的天地。積極組織孩子們參與各類社會活動和豐富多彩的課外活動。開展學(xué)校

      運(yùn)動會、廣播體操比賽、手抄報(bào)比賽、朗誦比賽、“六一”兒童文藝匯演等等一系列活動,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了條件。在活動中拓寬學(xué)生視野,讓孩子們在更加廣闊的天地里鍛煉意志。堅(jiān)持組織學(xué)生參與各級各類競賽。我校鼓勵(lì)并組織學(xué)生參與各種競賽活動,提高他們的綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的特此特色。

      三是警校結(jié)合,打造交通安全示范學(xué)校。我校四周都是公路,交通四通八達(dá),交通安全顯尤為重要。因此我校堅(jiān)持路隊(duì)集合放學(xué),并與縣交通警察大隊(duì)聯(lián)系,多次請他們給學(xué)生上交通安全知識課、宣講道路交通安全規(guī)則、進(jìn)行道路交通安全救助演練,使學(xué)生懂規(guī)則、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。激勵(lì)學(xué)生人人爭做交通安全小標(biāo)兵,打造交通安全示范學(xué)校。

      四、積極開展學(xué)生營養(yǎng)加餐計(jì)劃

      2012年春季,為響應(yīng)中央號召,學(xué)校開設(shè)了學(xué)生營養(yǎng)餐,為了搞好學(xué)生的營養(yǎng)餐,學(xué)校投入了10多萬元,添置了廚房設(shè)施。全體教職工積極投入這項(xiàng)工作中,為學(xué)生營養(yǎng)餐出謀劃策,積極工作,使學(xué)生營養(yǎng)餐順利進(jìn)行,從未出現(xiàn)過任何食品安全事故。

      五、百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)校今后工作實(shí)現(xiàn)跨越

      1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。這兩年,我校教學(xué)質(zhì)量正逐步提升,但總體水平還是不高,且不太穩(wěn)定?!耙W(xué),先立德”,我校學(xué)生的德育教育、學(xué)生養(yǎng)成教育還有較大不足。

      2、積極探討建設(shè)學(xué)校特色發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,學(xué)校的課題研究和特色創(chuàng)建工作任務(wù)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      總之,我校辦學(xué)條件和教育教學(xué)工作能不斷改善和登上新臺階,與縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)集體作出的一系列重大的正確決策、與各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視是分不開的。今后,我們將進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),以創(chuàng)一流的學(xué)校為己任,以一流的管理培育一流的人才,全面發(fā)展,努力譜寫人民滿意的學(xué)校發(fā)展新篇章。

      思南縣雙塘小學(xué)

      2012年7月

      第三篇:育紅小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

      綏陽縣育紅小學(xué)

      二○一○至二○一一少先隊(duì)

      工作匯報(bào)

      我校少先隊(duì)工作按照“貼近心靈、服務(wù)立隊(duì)、快樂體驗(yàn)、健康成長”的工作理念,以堅(jiān)持育人為核心,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ),以雛鷹爭章活動為載體和激勵(lì)機(jī)制,積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。

      一、以少年兒童為本,大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

      少先隊(duì)組織認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤同志提出的“科學(xué)發(fā)展觀”,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的職能作用,通過開展各類主題教育,結(jié)合少先隊(duì)的品牌工作,扎實(shí)有效地推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。

      一是狠抓青少年理論學(xué)習(xí)和理想信念教育。少先隊(duì)組織采用國旗下講話、座談會、知識競賽等多種形式,引導(dǎo)和幫助廣大青少年兒童構(gòu)筑強(qiáng)大的精神支柱,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定廣大青少年兒童為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)而奮斗的理想,堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

      二是狠抓特色鮮明的主題教育。結(jié)合“六·一”、“一二·九”等重大節(jié)日和紀(jì)念日,通過組織團(tuán)隊(duì)知識競賽、少先隊(duì)理論知識答題、深入進(jìn)行愛國主義等主題教育。

      三是積極推進(jìn)青少年兒童文化建設(shè)?!拔疑瞎鈽s榜”主題隊(duì)會、“知榮辱、樹新風(fēng)、踐行文明”六一慶祝活動; “六一”大型文藝匯演;“一二.九”班班有歌聲合唱比賽;成為我校少先隊(duì)建設(shè)民族文化的精品活動,提升了全校少先隊(duì)文化建設(shè)層次。特別是在“我上光榮榜”活動中,學(xué)?;ù罅康慕?jīng)費(fèi)在各

      中隊(duì)設(shè)置“光榮榜”陣地,以“全優(yōu)生、品優(yōu)生、學(xué)優(yōu)生、優(yōu)生干部、環(huán)保衛(wèi)士、優(yōu)秀進(jìn)步生”等欄目,加大評比面,激勵(lì)更多的學(xué)生參與競爭,從而以“我上光榮榜”作為目標(biāo),提高各中隊(duì)綜合素質(zhì)。

      三是切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生愛國主義教育。在少隊(duì)委的號召下,我校少先隊(duì)深入開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的系列活動。

      四是深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力弘揚(yáng)雷鋒精神。全校各中隊(duì)組織組織開展了形式多樣的主題座談會、主題隊(duì)會,積極開展了以節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)。

      三、以素質(zhì)教育為中心,大力實(shí)施“雛鷹行動”和“手拉手”活動在新形勢下,我校少先隊(duì)組織不斷強(qiáng)化體驗(yàn)教育思想,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過少先隊(duì)活動的組織,讓少年兒童有實(shí)踐的機(jī)會,有創(chuàng)新的機(jī)會,在活動中不斷體會,不斷感悟,把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的體驗(yàn),從而提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

      一是校少隊(duì)委結(jié)合實(shí)際在全校各中隊(duì)開展了進(jìn)一步強(qiáng)化素質(zhì)教育及“雛鷹行動”活動,進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童健康向上的人格意識、愛國意識和自強(qiáng)自律的生存意識,提高自理自護(hù)、從事力所能及的勞動、追求真知、學(xué)習(xí)創(chuàng)造的能力。

      二是注重以少年兒童喜聞樂見的活動來凝聚隊(duì)員、教育青隊(duì)員。六月份,少隊(duì)委和體藝組組織開展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨體操比賽,各中隊(duì)取得了較好的成績,通過表演、比賽,不僅豐富了少先隊(duì)員的課余文化生活,使他們體驗(yàn)到了成長的快樂,而且為孩子們提供了一個(gè)加強(qiáng)鍛煉身體,培養(yǎng)校園新星素養(yǎng),鍛煉團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,造就良好綜合素質(zhì)的平臺。

      三是始終把“手拉手”活動確定為重點(diǎn)工作之一,加大工作力度,開拓新的領(lǐng)域?qū)ι倌陜和M(jìn)行情感體驗(yàn)教育,不斷擴(kuò)大社會影響?!靶倪B心、手拉手”

      為主題的各式各樣的體驗(yàn)活動,引導(dǎo)我校留守兒童和貧富少年兒童在相互學(xué)習(xí)、相互幫助中共同進(jìn)步。參加活動的少先隊(duì)員在活動中獲得助人為樂、珍重生命、樂觀向上的人生體驗(yàn)。“大手拉小手”活動,加強(qiáng)了少年兒童之間的溝通與交流,不斷創(chuàng)新和豐富活動內(nèi)容,使手拉手活動參與面不斷擴(kuò)大。

      四、全面構(gòu)筑預(yù)防青少年違法犯罪社會工作體系,優(yōu)化了青少年健康成長的環(huán)境

      預(yù)防未成年人違法犯罪,根本在預(yù)防,途徑在教育。我們針對未成年人的身心特點(diǎn),積極探索未成年人教育工作的新途徑、新方法,以每周的升旗儀式國旗下講話中,扎實(shí)地開展了宣傳教育工作。

      我們緊緊圍繞全隊(duì)抓基層、全隊(duì)打基礎(chǔ)、全隊(duì)抓落實(shí)的工作思路,在大隊(duì)部帶領(lǐng)全校各中隊(duì)少先隊(duì)員和廣大少年兒童求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,取得了我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。但我們也看到存在的問題,與少工委的要求和先進(jìn)兄弟學(xué)校少先隊(duì)工作還有差距。面對新形勢、新任務(wù),我們將積極探索,不斷創(chuàng)新,努力使全校少先隊(duì)工作百尺竿頭、更進(jìn)一步,以實(shí)現(xiàn)我校少先隊(duì)工作全面活躍、全面發(fā)展、全面提高。

      第四篇:2015年教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作匯報(bào)

      群策群力

      讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)平等教育

      ----沙縣大洛中心小學(xué)2015年教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作匯報(bào)

      一、單位簡介

      沙縣大洛中心小學(xué)坐落在大洛鎮(zhèn)集鎮(zhèn)所在地,創(chuàng)建于1962年,風(fēng)雨兼程,走過近50年的辦學(xué)歷程,學(xué)?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生423人(其中寄宿生157人),教職工44人,其中??埔陨蠈W(xué)歷教師33人,占75%。一級教師38人,二級教師5人,未評1人。市、縣級骨干教師12人。校園占地10049.6平方米,建筑面積6895平方米,建有多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂教室、美術(shù)室、圖書室;建有標(biāo)準(zhǔn)的水泥球場2個(gè)、110米直線塑膠跑道等較為完善的室外體育設(shè)施,能滿足教育教學(xué)的需求,具備現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模所需的辦學(xué)條件。為適應(yīng)農(nóng)村教育改革和發(fā)展的需要,在各級黨委、政府和上級主管部門的重視、支持下,從1986年起,學(xué)校按“三步走”的思路,落實(shí)集中辦學(xué)工作:1986年秋,實(shí)行五、六年級集中到中心校就讀;2003年秋,實(shí)行三年級以上集中到中心校就讀;2006年秋,實(shí)行全面集中辦學(xué),將全鎮(zhèn)所有學(xué)生全部集中到中心小學(xué)就讀,在全縣率先實(shí)現(xiàn)“一鎮(zhèn)一?!?,是沙縣第一所撤點(diǎn)并校工作完成最徹底的農(nóng)村中心小學(xué)。全面實(shí)行集中辦學(xué)后,我校加強(qiáng)寄宿生管理,為學(xué)生創(chuàng)建舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,《福建日報(bào)》、《三明日報(bào)》、沙縣電視臺等媒體,對我校集中辦學(xué)和寄宿生規(guī)范化管理工作做了專題報(bào)道。

      學(xué)校堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針,以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,以學(xué)校的整體改革為切入口,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,以“學(xué)校創(chuàng)辦有特色,教師的教學(xué)風(fēng)格有特點(diǎn),培養(yǎng)的學(xué)生有特長”為目標(biāo),努力創(chuàng)建沙縣一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。先后獲 “省農(nóng)村示范?!?、“省示范圖書室”、“市文明學(xué)?!?、“市紅旗大隊(duì)”、市

      “普實(shí)工作先進(jìn)單位”、市“優(yōu)秀家長學(xué)?!?、市創(chuàng)建“平安校園先進(jìn)單位”、市“留守兒童示范家長學(xué)?!?、“市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!?、縣“素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、縣“課改先進(jìn)集體”等榮譽(yù),2009年3月又通過“福建省農(nóng)村合格校”、“三明市B級食堂”評估驗(yàn)收,2011年12月獲市“德育工作先進(jìn)學(xué)?!?,2013年5月獲沙縣“平安先行學(xué)?!?,2014年9月獲縣教育質(zhì)量責(zé)任目標(biāo)綜合考評一等獎(jiǎng)。

      二、辦學(xué)條件

      校園內(nèi)有教學(xué)樓、綜合樓、辦公室、教工宿舍樓、學(xué)生宿舍樓,校門安裝鐵門,有門衛(wèi)室、收發(fā)室,配有升旗設(shè)施,四周有圍墻,實(shí)行半封閉式管理,校園總體布局合理,整體美觀。校園占地面積10049平方米,生均23平方米,校園用地面積和生均面積達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。

      學(xué)校建筑面積6549平方米,生均15.5平方米。班班有標(biāo)準(zhǔn)教室,教室總面積663平方米,人均1.5平方米。課桌椅配備齊全,尺寸規(guī)范,表面平整。學(xué)校有多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育室、音樂教室、美術(shù)室、綜合實(shí)踐活動室、圖書室和閱覽室等教學(xué)輔助用房;有行政辦公室、會議室、教師辦公室、廣播室、衛(wèi)生保健室等辦公用房;生活服務(wù)用房的間數(shù)和使用面積達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、一個(gè)排球場和一個(gè)羽毛球場。

      建有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室和儀器室,能夠滿足學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理已進(jìn)入規(guī)范化、正?;壍?,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)行課程改革,提高整體辦學(xué)效益起著積極的推動作用。我校有專人負(fù)責(zé)管理,實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器已達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)要求,各種實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行登記造冊,并做好實(shí)驗(yàn)儀器使用登記。學(xué)校制定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)各種管理制度,本學(xué)期配備兩位專職科學(xué)課

      教師,要求制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的安排,有實(shí)驗(yàn)通知單、記錄單。

      有標(biāo)準(zhǔn)的綜合實(shí)踐活動室,面積56平方米,室內(nèi)有各種勞動工具,能夠滿足學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動課的需要,設(shè)施達(dá)到要求。學(xué)校有勞動基地,供學(xué)生進(jìn)行勞動教育。

      加強(qiáng)信息技術(shù)教育及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。采取有效措施,加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)有效地改進(jìn)學(xué)校信息教育條件,滿足信息教育需要的設(shè)備設(shè)施,加強(qiáng)信息教育管理。狠抓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作落實(shí),加強(qiáng)教師和技術(shù)管理人員的培訓(xùn),抓好網(wǎng)絡(luò)安全工作,有效地提高信息教育質(zhì)量。

      我校圖書室是省級示范圖書室,圖書室面積符合標(biāo)準(zhǔn),專用書庫56平方米,每平方米331冊,學(xué)生閱覽室按學(xué)生總數(shù)的5%設(shè)座,每座占地面積達(dá)1.5平方米,教師閱覽室按教師總數(shù)的25%設(shè)座,每座占地面積2.1平方米。借書處、書庫、師生閱覽室設(shè)點(diǎn)合理,環(huán)境安靜,采光適宜。具有良好的通風(fēng)換氣和防潮、防蟲、防塵等條件,有防盜、消防、消毒、安全等設(shè)備。師生辦理IC卡借閱圖書。2009年4月被授予“福建省小學(xué)示范圖書館”稱號。

      學(xué)校制定教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理使用制度,并能抓好落實(shí);教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率和完好率良好,能按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好,實(shí)現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。

      校內(nèi)有學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍,食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),有儲藏室、配餐間、烹調(diào)間、消毒柜、保溫箱、留樣冰箱、冰柜、更衣室等設(shè)施,并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,進(jìn)出倉有登記,寄宿生營養(yǎng)早餐定時(shí)發(fā)放,食堂設(shè)施定期消毒,保證食堂通風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生干凈、場所整潔。宿舍內(nèi)設(shè)施堅(jiān)固安全,配套設(shè)施齊全,通風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀況良好。學(xué)生宿舍每層有廁

      所、盥洗設(shè)施、熱水器、洗衣機(jī)。切實(shí)做好女生保護(hù)工作,并在樓梯口安裝鐵門,按要求專職生管教師,加強(qiáng)寄宿生的管理,各項(xiàng)管理制度齊全、規(guī)范。

      三、教師隊(duì)伍建設(shè)

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升管理水平。一是組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和廉政準(zhǔn)則,要求領(lǐng)導(dǎo)干部首先要樹立“四個(gè)觀念”即組織觀念、是非觀念、群眾觀念、法紀(jì)觀念,增強(qiáng)“四個(gè)意識”即團(tuán)結(jié)意識、危機(jī)意識、質(zhì)量意識和安全意識,做到勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效。二是在領(lǐng)導(dǎo)班子中定期召開民主生活會,以創(chuàng)先爭優(yōu)和開展黨的群眾路線教育為抓手,深入群眾,做到開門納諫,提高管理水平。三是強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,健全民主集中制的制度,勇于開展批評和自我批評,嚴(yán)格辦事程序,確保校舍維修和大額資金使用等重大事項(xiàng)通過民主討論,集體決定。四是實(shí)行行政干部分級包干到班級的制度,使干部能深入教學(xué)一線,了解師生的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況,為服務(wù)師生提供第一手材料。

      2.師資配備。師資隊(duì)伍學(xué)科配套,結(jié)構(gòu)合理,能滿足教育教學(xué)需要,專任教師38人,其中,女教師21人,大學(xué)本科7人,???2人,中專高中9人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%;年齡結(jié)構(gòu)合理,24歲以下2人,25—29歲4人,30—34歲3人,35—39歲8人,40—44歲2人,45—49歲3人,50—54歲9人,55—59歲7人;小學(xué)高級教師32人,小學(xué)一級教師5人,小學(xué)二級教師1人。專任學(xué)科配套,語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等都配有專任教師。專任教師一專多能,能適應(yīng)兩門以上學(xué)科教學(xué)。50歲以下的教師均取得信息技術(shù)能力培訓(xùn)合格證書。教師能按有關(guān)規(guī)定完成繼續(xù)教育工作。教師考核評價(jià)制度完善,機(jī)制健全,獎(jiǎng)懲合理,業(yè)務(wù)檔案完整。全體教師均取得教師資格證書。

      3.開展師德教育活動。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德

      規(guī)范》《福建省中小學(xué)教師隊(duì)伍管理暫行規(guī)定》,與教師簽訂《大洛中心小學(xué)師德責(zé)任狀》,嚴(yán)格遵守省教育廳“二十條禁令”規(guī)定,沙縣教育局“五要”、“六不準(zhǔn)”規(guī)定,嚴(yán)格職業(yè)紀(jì)律,規(guī)范職業(yè)行為。與教師們簽訂了師德責(zé)任書、沙縣中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課有償托管承諾書等,提高了全體教師素質(zhì)。學(xué)校把師德師風(fēng)考評作為“績效考評”、“職稱評聘”、“評先選優(yōu)”、“考核”的重要依據(jù)。

      4.堅(jiān)持教師交流制度。專任教師在本校超6年以上的教師25人,近三年學(xué)校共外派交流教師14人,交流率達(dá)48%。在一定程度上促進(jìn)了學(xué)校學(xué)科教師平衡發(fā)展。

      5.加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。近年來我校通過校本培訓(xùn)、校際交流、片區(qū)教研、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、骨干教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)等多形式活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校重視教師的專業(yè)成長培訓(xùn),先后有市級骨干教師培訓(xùn)合格9人,縣級骨干教師培訓(xùn)合格3人。專任教師年培訓(xùn)面達(dá)100%。通過校本研訓(xùn)和教學(xué)研討,有了良好的教研氛圍,提高了老師們的教學(xué)、教研的能力,同時(shí)收到了較好的成效。

      四、教育管理

      1.學(xué)校管理工作。學(xué)校能夠全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),為全體師生創(chuàng)建良好氛圍。不斷改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)校園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步美化校園環(huán)境,每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié),大型的文藝晚會、書畫展、歌詠比賽、故事演講比賽。

      (1)樹立良好師德形象。組織教師學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),尤其是新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》,嚴(yán)格遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范;開展形式多樣的法制教育活動,增強(qiáng)師生法制意識,定期舉辦法制講座;要求教師不得體罰或變相體罰

      學(xué)生,時(shí)刻注重自身的師德形象;要求教師樹立“三心”(愛心、耐心、信心),“三不”(不埋怨、不嫌棄、不放棄),“三個(gè)一樣”(對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣,對待工作要像對待家事一樣,對待同事要像對待親人一樣),以良好的言傳身教,服務(wù)于全面集中辦學(xué)。

      (2)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),夯實(shí)做人基礎(chǔ)。學(xué)校充分利用各種德育資源,不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容,開展德育研究與探討,拓展德育途徑,豐富德育內(nèi)容,完善德育評價(jià),切實(shí)提高德育工作的針對性與實(shí)效性。認(rèn)真做好學(xué)生思想品德教育工作,寓德育于管理之中,完善德育工作體制,加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。認(rèn)真做好留守兒童的教育工作,學(xué)校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)留守孩教育管理工作實(shí)施方案》,成立留守兒童管理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全留守兒童管理制度,落實(shí)“留守孩”教育管理措施,全面加強(qiáng)留守孩子的教育管理工作。

      (3)積極開展心理健康教育,增加心理咨詢、心理矯正等教育內(nèi)容,加大疏導(dǎo)力度,創(chuàng)造條件開設(shè)有針對性的心理健康課,創(chuàng)設(shè)親情熱線電話等,使留守兒童的行為偏差和心理障礙得到及時(shí)矯正。

      2.教學(xué)常規(guī)工作。全面貫徹執(zhí)行國家課程設(shè)置方案,認(rèn)真執(zhí)行校歷和作息時(shí)間安排,嚴(yán)格執(zhí)行課程表,不占技能科和活動類課程的課時(shí),保障音、體、美等課的正常開展。

      加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,嚴(yán)格管理實(shí)施,做到規(guī)范有序。每學(xué)期常規(guī)范檢查實(shí)行定期和不定期檢查,定期檢查三次,期初、期中、期末各一次,并將檢查結(jié)果納入教師教學(xué)業(yè)務(wù)量化分。

      組織學(xué)校的教研和課改工作。以教研促教改,向教研要質(zhì)量。

      認(rèn)真組織好教研活動,開展集體備課活動,每次教研活動內(nèi)容以課堂教學(xué)為主線索,定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人,以說、上、評為平臺,按學(xué)校教研制度要求,扎實(shí)做好校本研究。通過教師全員參與活動,不斷提高教師的整體素質(zhì),大面積提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

      學(xué)生的考試成績采用等級制(沒有進(jìn)行統(tǒng)一考試)。在計(jì)算學(xué)生成績的單科及格率和全科及格率時(shí)主要以第二學(xué)期成績,以此作為學(xué)生的學(xué)年成績,我校2013-2014學(xué)年單科及格率為99%,全科及格率為93.4%;2014-2015學(xué)年單科及格率:98.8%,全科及格率為:92.3%。

      五、教育事業(yè)發(fā)展

      每學(xué)年開學(xué)初認(rèn)真做好學(xué)生組織入學(xué)工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《福建省小學(xué)學(xué)籍管理與成績考核管理辦法》,每年秋季,新生入學(xué)后,學(xué)校安排人員對大洛鎮(zhèn)文化戶口進(jìn)行摸底造冊,對未及時(shí)入學(xué)的適齡兒童采取“三個(gè)步驟”摸清情況,逐一進(jìn)行篩查,首先由學(xué)籍管理員在各年級注冊花名冊中查找、核對;然后對不知去向的學(xué)齡兒童造冊,安排教師上門調(diào)查、獲取信息;其次是對在外就讀的學(xué)齡兒童通過寄函取證、登記造冊。同時(shí),學(xué)校與班主任及任課教師簽訂《控掇保學(xué)責(zé)任書》,確保沒有一位學(xué)生輟學(xué)。2015-2016學(xué)年全鎮(zhèn)6-11周歲學(xué)齡兒童總數(shù)683人,其中在本施教區(qū)就學(xué)的400人,在本縣外施教區(qū)就學(xué)的168人,在外縣市就學(xué)的115人,學(xué)齡兒童入學(xué)率:100%。6-14歲周歲三類殘疾人口6人。幾年來,學(xué)校輟學(xué)率均為0%,畢業(yè)率均達(dá)100%。

      堅(jiān)持實(shí)施免試入學(xué)制度。學(xué)校根據(jù)《沙縣小學(xué)招生工作意見》,在招生工作中,堅(jiān)持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作告知制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會

      公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。常住人口納入招生計(jì)劃,接收隨遷子女入學(xué),本外來常住人口在本校就讀的有24人。制定《殘疾兒童隨班就讀管理制度》,實(shí)行殘疾兒童隨班就讀,本6—14歲人口三類殘疾兒童6人,其中謝植青在大洛中心小學(xué)就讀,吳瑞淞、楊冼悅、黃文龍、黃明鑫在三明特校就讀,王燁在三明列東中學(xué)就讀。

      大洛鎮(zhèn)共2655戶,總?cè)丝?0057人(含城鎮(zhèn)居民人口);15周歲以上共有8622人,從派出所打印的文化戶口中,15周歲以上人口共有文盲61人,15—24周歲文盲4人;經(jīng)核實(shí)取證,這四人有的小學(xué)畢業(yè),有的初中畢業(yè),文盲率為0。25—50周歲文盲6人,50周以上人口中文盲51人。成人文盲率為0.66%(指15周歲以上人口),青壯年文盲率為0.1%(指15—50周歲人口)其中:15—24周歲人口1780人;25—50周歲人口4456人;50周歲以上人口2397人。到目前,全鎮(zhèn)14個(gè)村,都已入戶調(diào)查,調(diào)查次數(shù)約120多人次。培訓(xùn)教師一期,14人次。落實(shí)掃盲經(jīng)費(fèi)5000元,并積極探索各種掃盲方式,目前采用的主要方式是“子女教父母”的形式。

      總之,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,面對新的形勢、新的目標(biāo)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),立足學(xué)校實(shí)際,對學(xué)校辦學(xué)進(jìn)行總體規(guī)劃,進(jìn)一步解放思想,高舉素質(zhì)教育大旗,奏響時(shí)代強(qiáng)音,以人為本,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),各項(xiàng)工作取得了顯著的整體成效。今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取更上一層樓。

      沙縣大洛中心小學(xué)

      2015年10月

      第五篇:兩項(xiàng)督導(dǎo)評估工作匯報(bào)

      采桑湖鎮(zhèn)“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估考核”工作匯報(bào)

      岳陽市君山區(qū)采桑湖鎮(zhèn)人民政府

      (2012年4月8日)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      今年,我鎮(zhèn)在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局的大力支持下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民,緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略,在改善辦學(xué)條件,保障教育經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)控流保學(xué)責(zé)任,治理校園周邊環(huán)境等方面采取了一系列有效措施,取得了可喜成績。

      根據(jù)區(qū)政府“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估考核”專題會議精神,我們對一年來的教育工作開展了認(rèn)真自查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下,請督導(dǎo)團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)予以審查并提出寶貴意見。

      一、教育工作基本情況

      (一)基本概況

      采桑湖鎮(zhèn)現(xiàn)有人口1萬9千多人,總面積62.4平方公里,耕地面積60886畝,其中旱土20284畝,水田面積21396畝,可養(yǎng)水面16640畝。全鎮(zhèn)共有16個(gè)村(居)民委員會,經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,第三產(chǎn)業(yè)欠發(fā)達(dá)。2011年本級財(cái)政收入799萬元,財(cái)政供養(yǎng)人員105人,全鎮(zhèn)有中小學(xué)校5所,其中小學(xué)4所,有中小學(xué)生785名,其中小學(xué)生580名,初中生205名。有教職工112人,其中在職62人,退休50人。有幼兒教育機(jī)構(gòu)3所,在園幼兒338名,保教人員21人,(二)普及程度

      2008-2012學(xué),我鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,小學(xué)生鞏固率100%,初中學(xué)生入學(xué)率100%。初中生鞏固率2008-2009學(xué)年為99.15%,2009-2010學(xué)年為99.51%,2010-2011學(xué)年為99.53,2011-2012學(xué)年為100%。初中生畢業(yè)生率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%。中小學(xué)生違法犯罪率為零。近三年來,全鎮(zhèn)學(xué)前一年幼 1 兒入園率為100%。學(xué)前三年幼兒入園率2008-2009學(xué)年是82.91%,2009-2010為80.85%,2010-2011學(xué)年為85.41%。

      (三)師資水平

      小學(xué):現(xiàn)有專任教師36人,其中本科學(xué)歷10人,學(xué)歷提高率27.8%,大專學(xué)歷22人,中專學(xué)歷4人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,具有教師資格證100%。

      中學(xué):現(xiàn)有專任教師26人,其中研究生1人,本科學(xué)歷22人,大專學(xué)歷3人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,具有教師資格證100%。

      (四)未成年人思想道德建設(shè)。

      我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起了深入學(xué)習(xí)和全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的熱潮,將未成年人思想道德教育擺在學(xué)校的一切工作的首位。鎮(zhèn)政府要求各學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)文件和會議精神,將未成年人思想道德教育貫穿于學(xué)校工作和教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),由政府發(fā)起,學(xué)校組織了以“勤儉節(jié)約”、“禁毒”、“給加西亞的一封信”“保護(hù)洞庭湖區(qū)濕地”“學(xué)習(xí)雷鋒”等為主題的大型教育活動,鎮(zhèn)政府印發(fā)宣傳資料1000多份,舉辦專題講座6次,懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語60多條,辦宣傳窗欄4期,加強(qiáng)未成年人思想道德教育在全鎮(zhèn)已成為共識。

      二、我鎮(zhèn)教育工作的主要做法及措施

      近年來,我們在探索和實(shí)踐中,進(jìn)一步加深了對鎮(zhèn)情的認(rèn)識,加深了對教育發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,既經(jīng)受了時(shí)代的考驗(yàn)和磨煉,也積累了進(jìn)一步前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。

      (一)高度重視教育工作,采取得力措施,為教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),站在講政治的高度,堅(jiān)持科教興國,以培養(yǎng)大批建設(shè)社會主義新農(nóng)村所需的合格人才為目標(biāo),始終將教育工作為全鎮(zhèn)一切工作的主線,進(jìn)一步營造尊重知識,尊師重教的社會氛圍,全面堅(jiān)持教育工作優(yōu)先發(fā)展。

      1.統(tǒng)一認(rèn)識,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。從我鎮(zhèn)的發(fā)展來看,表面上缺 的是項(xiàng)目和資金,透過現(xiàn)象看本質(zhì),實(shí)質(zhì)上缺的是高素質(zhì)的人才和對教育優(yōu)先發(fā)展的認(rèn)識。因此我們做到了“三個(gè)優(yōu)先”:即在制定計(jì)劃時(shí),把教育擺在優(yōu)先地位;在制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí),優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要;在具體開展工作時(shí),優(yōu)先安排部署教育工作。

      2.順應(yīng)形勢,科學(xué)規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)教育發(fā)展形勢,先后出臺了關(guān)于學(xué)前教育、義務(wù)教育、成人教育、民辦教育的中長期發(fā)展規(guī)劃、《關(guān)于對全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序進(jìn)行專項(xiàng)整治的方案》,有力地推動了全鎮(zhèn)教育全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展

      (二)拓寬教育籌資渠道,加大教育投入,為教育發(fā)展提供經(jīng)濟(jì)支撐。

      我鎮(zhèn)是一個(gè)窮鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)弱鎮(zhèn)。費(fèi)改稅后,農(nóng)村教育附加費(fèi)被取消,政府保工資保運(yùn)轉(zhuǎn)都很困難。為了不影響教育工作的開展,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府積極謀劃,以政策扶持為基礎(chǔ),對內(nèi)深挖潛力整合資源,對廣籌資金改善辦學(xué)條件,保證了教育事業(yè)發(fā)展的基本投入。

      1.確保貧困寄宿生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。

      一直以來,我們把解決貧困家庭子女入學(xué)難問題,作為為民辦實(shí)事、解難事的具體要求。作為工作的重中之重來抓,廣泛開展宣傳活動,積極籌措扶貧助學(xué)資金,嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)校落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。2009和2010年,全鎮(zhèn)每年扶助貧困學(xué)生120人,累計(jì)發(fā)放資金90000元,2011年,全鎮(zhèn)扶助貧困學(xué)生140人,累計(jì)發(fā)放經(jīng)費(fèi)77250元,三年來共計(jì)發(fā)放資金167250元,確保了全鎮(zhèn)沒有一名學(xué)生因貧困失學(xué)。

      2.全力進(jìn)行教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府把教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)列為全鎮(zhèn)工作的重點(diǎn),把改善學(xué)校辦學(xué)條件作為政府的實(shí)事之一。2009年,直接投入21500元,慰問教師改善辦學(xué)條件,同時(shí)投入146150元在學(xué)校周邊修筑了幾條水泥路。2010年,直接投入教育資金23000元,間接投入166700元。2011年,全鎮(zhèn)對學(xué)校投入93000元,用于慰問教師和改善辦學(xué)條件,同時(shí)間接投入463920元用于路 面硬化和安裝路燈。學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。

      (三)正確處理教育改革和發(fā)展的關(guān)系,確保教育事業(yè)持續(xù),協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

      近年來,我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展有了新的突破。但是,教育事業(yè)不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的矛盾依然十分突出。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識,加大普九鞏固力度,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。

      1.加大“普九”鞏固力度,扎實(shí)開展控流保學(xué)工作。為了確保適齡兒童、少年完成九年義務(wù)教育,每學(xué)期鎮(zhèn)黨委政府召開一次議教會,就普及程度和教育經(jīng)費(fèi)等方面工作制定方案和措施,方案中明確規(guī)定各行政村、居委會主要負(fù)責(zé)人為控流保學(xué)第一責(zé)任人,鎮(zhèn)政府每年年初與第一責(zé)任人簽訂了控流保學(xué)責(zé)任狀,并將控流保學(xué)完成情況納入各行政村、居委會的年終目標(biāo)一并考核,實(shí)行控流保學(xué)目標(biāo)責(zé)任一票否決制。春季開學(xué),鎮(zhèn)黨委政府召開專題會議研究控流保學(xué)工作,采取黨政班子成員責(zé)任包干的措施進(jìn)行勸學(xué),確保了不讓一個(gè)學(xué)生流失。這些強(qiáng)有力的措施,保證了我鎮(zhèn)適齡兒童、少年九年義務(wù)教育的完成率達(dá)到了100%。

      2.突出德育地位,推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革。近年來,學(xué)校德育工作在全面建設(shè)和諧社會的新形勢下,面臨著不少新情況、新問題。為此,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府著眼于未來,堅(jiān)持以德興教,以人為本,把學(xué)校德育工作做為當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的重要任務(wù),加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,抓住教師素質(zhì)這一關(guān)鍵,重視學(xué)生日常行為,由淺入深,科學(xué)規(guī)劃,全面啟動了未成年人思想道德建設(shè)工程。

      3.重視成人教育工作,確保了農(nóng)民素質(zhì)的提高。到二00三年止,通過掃盲教育,全鎮(zhèn)基本上掃除了青壯年文盲,2008至2011年沒有產(chǎn)生新的文盲。為了提高全鎮(zhèn)人民的素質(zhì),鎮(zhèn)政府在努力發(fā)展基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)上,對農(nóng)業(yè)職工進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。鎮(zhèn)政府以學(xué)校為依托,建立了農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,2009-2011年,我鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校共舉辦培訓(xùn)班24期,培訓(xùn)農(nóng)民3208人次。通過教育培訓(xùn),大 大提高了我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民科學(xué)種田和科學(xué)養(yǎng)殖的水平,一批種養(yǎng)大戶脫穎而出,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn),深受廣大人民群眾的好評。

      4.積極開展農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。岳陽市農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作會議之后,我們按照《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制改革的通知》(國辦發(fā)[2005]43號)文件精神,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案,明確了工作職責(zé)。建立健全了采桑湖鎮(zhèn)農(nóng)村中小學(xué)校預(yù)算編制制度,同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督,確保了資金全面落實(shí)到位。

      5.積極推進(jìn)課改,確保課改落到實(shí)處。自中學(xué)2007年開展課堂改革以來,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府就給予了大力支持。黨政班子成員到學(xué)校召開專題議教會解決問題;黨政主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同教育局領(lǐng)導(dǎo)到中學(xué)研究課改問題與教師促膝談心傾聽一線教師對課改的想法;黨政班子成員走進(jìn)課堂與師生一起感受課改;利用鎮(zhèn)里開會之際在基層干部中大力宣傳課改;組織鎮(zhèn)人大代表到中學(xué)調(diào)研課改;利用中學(xué)舉行家長開放日要求各村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)家長體驗(yàn)課改。

      (四)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)教育發(fā)展的人才基礎(chǔ)。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府充分認(rèn)識到加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)是辦好人民滿意教育的重要保證。每年寒暑假,鎮(zhèn)政府都要結(jié)合學(xué)校,組織教師集中進(jìn)行政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展綱要》新《義務(wù)教育法》、《教師法》等文件和法規(guī),努力提高教師的思想覺悟,幫助教師樹立熱愛教育,獻(xiàn)身教育的偉大理想。此外,要求廣大教師平時(shí)要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。多年來,鎮(zhèn)政府會同學(xué)校利用集中培訓(xùn)和分散自學(xué)的形式,對廣大教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,在廣大教師中樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,努力增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)教師熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,忠于教育的崇高品德。每年教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府發(fā)出關(guān)于做好尊師重教工作的通知,表彰一批優(yōu)秀教師,慰問一批病老退休教師。鎮(zhèn)政府建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對教學(xué)質(zhì)量好,教研教改成績顯著的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每年春節(jié) 期間,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)組織開展慰問教師活動,切實(shí)關(guān)心教師的工作和生活。

      (五)依法治教,依法行政,促進(jìn)教育工作規(guī)范化發(fā)展。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和各有關(guān)部門深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳《教師法》,《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),增強(qiáng)全社會的教育法律意識,加大教育執(zhí)法力度,切實(shí)做到了依法行政,依法保護(hù)師生合法權(quán)益,依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      1.切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。按照上級要求,開展了課程開設(shè)、考紀(jì)考風(fēng)及違規(guī)辦班補(bǔ)課等群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題專項(xiàng)檢查,確保了課程計(jì)劃的全面落實(shí),考紀(jì)考風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),中小學(xué)巧立名目舉辦的各類重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、節(jié)假日成建制進(jìn)行補(bǔ)課的不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。

      2.加大管理力度,規(guī)范收費(fèi)行為。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府把推行“一費(fèi)制”政策看做是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定的一項(xiàng)“陽光工程”,規(guī)定全鎮(zhèn)所有中小學(xué)把財(cái)政、物價(jià)、教育部門審核同意的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)予以公開。并要求各學(xué)校做到“五統(tǒng)一”和“兩不準(zhǔn)”。“五統(tǒng)一”是:統(tǒng)一制作收費(fèi)公示牌進(jìn)行公示;設(shè)立了舉報(bào)電話;統(tǒng)一按(三局)文件規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);統(tǒng)一使用區(qū)財(cái)政局配發(fā)的中小學(xué)校學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)搭車收費(fèi)。由于加大對“一費(fèi)制”的宣傳和監(jiān)督力度,有效地遏制了亂收費(fèi)行為,受到社會各界的一致好評。

      3.加強(qiáng)科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,采桑湖鎮(zhèn)中心學(xué)校內(nèi)抓管理,外塑形象,通過完善管理制度、加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)、開展多種形式的教育教學(xué)活動來加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),提高整體教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

      4.大力整治校園周邊環(huán)境,保證學(xué)校正常秩序。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府落實(shí)了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)第一責(zé)任的安全工作責(zé)任機(jī)制。三年中,鎮(zhèn)政府多次組織公安、工商、婦聯(lián)、團(tuán)委、學(xué)校等多家組成的聯(lián)合會行動小組,對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、攤點(diǎn)進(jìn)行整頓。近年來,取締了2家不合格的網(wǎng)吧,撤銷了3個(gè)學(xué)校周邊的小賣小販攤點(diǎn),為確保學(xué)校的正常教學(xué)秩 序作出了較大貢獻(xiàn)。鎮(zhèn)政府每個(gè)季度都要組織鎮(zhèn)安監(jiān)辦、工商、學(xué)校等單位對學(xué)校安全工作進(jìn)行認(rèn)真檢查,平時(shí)不定期的敦促各中小學(xué)進(jìn)行安全穩(wěn)患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí),對全鎮(zhèn)接送學(xué)生車輛進(jìn)行了清理整頓,杜絕了三輪摩托接送學(xué)生的現(xiàn)象,杜絕了了無證無牌車輛接送幼兒上學(xué)的現(xiàn)象,有效排除了安全隱患,凈化了校園周邊環(huán)境。

      采桑湖鎮(zhèn)是窮鎮(zhèn)辦教育,苦心謀發(fā)展,鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府始終堅(jiān)持“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,我們用行動支持教育。在今后的工作中,我們將把上級的關(guān)懷與支持化作強(qiáng)大的精神動力,面對發(fā)展中出現(xiàn)的新的困難,我們也將恪盡職守,努力把教育的事辦好、辦實(shí),發(fā)展采桑湖教育,造福采桑湖人民。

      二0一二年四月

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        崇文重道 樹德育人 辦人民滿意教育 ——南安市金光中學(xué)“兩項(xiàng)督導(dǎo)”暨“基本均衡”匯報(bào)材料 學(xué) 校 簡 介 金光中學(xué)成立于1995年9月月,地處省新鎮(zhèn)新廳村,現(xiàn)占地面積30677平方米......

        兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料

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        兩項(xiàng)工作匯報(bào)材料

        黑田鋪鄉(xiāng)初級中學(xué) “兩項(xiàng)”督導(dǎo)評估匯報(bào)材料 黑田鋪鄉(xiāng)初級中學(xué)座落于黑田鋪鄉(xiāng)蓮塘村320國道旁,學(xué)校有優(yōu)良的辦學(xué)條件,有團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有優(yōu)秀的教師群體,有較好的教育、......