第一篇：全國(guó)十佳未來水利之星評(píng)選實(shí)施辦法

附件1 全國(guó)十佳未來水利之星評(píng)選實(shí)施辦法

為全面展現(xiàn)當(dāng)代水利類專業(yè)大學(xué)生新風(fēng)貌、以廣大水利學(xué)子篤學(xué)敦行的精神激勵(lì)人、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的業(yè)績(jī)鼓舞人、以文化藝術(shù)的魅力感染人，進(jìn)而引導(dǎo)全國(guó)水利類專業(yè)在校學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，鼓勵(lì)水利學(xué)子投身水利、服務(wù)水利、建設(shè)水利，同時(shí)也為積極創(chuàng)造尊重知識(shí)、珍惜人才的良好社會(huì)環(huán)境，培養(yǎng)更多、更好的素質(zhì)過硬、能力出眾、道德高尚的水利后備人才，特制定本實(shí)施辦法。

一、評(píng)選對(duì)象

全國(guó)十佳未來水利之星的評(píng)選對(duì)象為全國(guó)全日制高等院校水利類專業(yè)本科非畢業(yè)班在讀學(xué)生。

二、評(píng)選類別

全國(guó)十佳未來水利之星評(píng)選分為十個(gè)類別，分別是：學(xué)業(yè)成績(jī)、道德風(fēng)尚、科研創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、技能拓展、實(shí)踐調(diào)研、文化藝術(shù)、體育鍛煉、社會(huì)服務(wù)和校園貢獻(xiàn)，每一類別對(duì)應(yīng)的稱號(hào)分別為：學(xué)業(yè)之星、尚德之星、科研之星、創(chuàng)業(yè)之星、博才之星、實(shí)踐之星、文藝之星、體育之星、公益之星和奉獻(xiàn)之星。

三、評(píng)選條件

熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，努力提升自身思想覺悟水平，具備實(shí)事求是、誠(chéng)信勤奮、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母等良好的道德品質(zhì)，熱愛所學(xué)專業(yè)、樂觀進(jìn)取，勇于不斷開拓創(chuàng)新，在校期間遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)并起到模范帶頭作用，在水利學(xué)科的一方面或多個(gè)領(lǐng)域取得突出成績(jī)，具有先進(jìn)性、典型性和時(shí)代性。各評(píng)比類別的具體要求如下：

學(xué)業(yè)成績(jī)類：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)年成績(jī)?yōu)閷I(yè)或年級(jí)前三，專業(yè)基礎(chǔ)課成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀以上；平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極進(jìn)取，其刻苦學(xué)習(xí)、勇于鉆研的精神為老師和同學(xué)所認(rèn)同，有良好的課堂表現(xiàn)，樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中所遇到的困難；在校期間學(xué)業(yè)方面受到校級(jí)或校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)，樹立先進(jìn)典型的同時(shí)，能夠帶動(dòng) 周圍同學(xué)共同進(jìn)步且相關(guān)事跡十分突出者。

道德風(fēng)尚類：有正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，具備良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)，并將中華民族的傳統(tǒng)美德身體力行:精神上追求進(jìn)步，有明確且健康的價(jià)值取向，心理健康，有崇高的人生理想，在困難、挫折和壓力面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)毅力和拼搏精神；行動(dòng)上不斷學(xué)習(xí)以求境界提高，積極向黨組織靠攏，熱心幫助他人，努力為有困難的群眾排憂解難，積極維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，并做出重要貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，有見義勇為表現(xiàn)且事跡突出者。

科研創(chuàng)新類：發(fā)揚(yáng)學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)的精神，積極思考、認(rèn)真研究、勇于實(shí)踐，基于水利專業(yè)知識(shí)開展各種學(xué)術(shù)研究和應(yīng)用研究，有良好的創(chuàng)新精神和科研能力，具備優(yōu)秀的科研團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；其科研成果參加過校級(jí)以上專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)計(jì)大賽和大學(xué)生科技創(chuàng)新發(fā)明競(jìng)賽等活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)者；其學(xué)術(shù)科研成果具有較高的理論價(jià)值和推廣價(jià)值，或應(yīng)用于實(shí)踐領(lǐng)域產(chǎn)生顯著社會(huì)效益者。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類：關(guān)注國(guó)計(jì)民生，了解經(jīng)濟(jì)動(dòng)向，體恤父母，經(jīng)濟(jì)上追求獨(dú)立，利用所學(xué)知識(shí)積極參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，有堅(jiān)定的創(chuàng)業(yè)意志、卓越的創(chuàng)新能力，其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃具備科學(xué)性、合理性和前瞻性，積極參加校級(jí)或校級(jí)以上創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，項(xiàng)目得到評(píng)委認(rèn)可并取得優(yōu)異成績(jī)；學(xué)習(xí)之余開展自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，在創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)的精神，取得一定成功并熱心指導(dǎo)幫助同學(xué)創(chuàng)業(yè)且事跡突出者。

技能拓展類：學(xué)好水利類專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的同時(shí)，不斷追求知識(shí)結(jié)構(gòu)的拓寬、學(xué)術(shù)視野的延伸和社會(huì)技能的拓展，在某些行業(yè)或領(lǐng)域刻苦鉆研，勤于訓(xùn)練，具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和操作能力，并掌握突出技能，獲得相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)證；學(xué)以致用、努力創(chuàng)新，既鍛煉自我也以一技之長(zhǎng)幫助身邊同學(xué)解決生活中遇到的相關(guān)專業(yè)問題，積極參加相關(guān)的技能大賽，表現(xiàn)優(yōu)秀且取得突出成績(jī)者。

實(shí)踐調(diào)研類：關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，關(guān)心社會(huì)動(dòng)態(tài)，具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和愛國(guó)情懷，有良好的探究現(xiàn)象、分析問題、解釋問題的研究能力，具備一定的社會(huì)調(diào)查技能，積極參加各級(jí)各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并能夠充分融入實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)，深入實(shí) 踐調(diào)研，認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告，其實(shí)踐成果獲得校級(jí)或校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，在實(shí)踐過程中有典型事跡并起到良好的先鋒模范作用者。

文化藝術(shù)類：熱愛生活，有積極樂觀、健康向上的生活態(tài)度，熱愛文學(xué)和各類藝術(shù)活動(dòng)，努力提升文化藝術(shù)修養(yǎng)，積極參與各種文化藝術(shù)活動(dòng)，在校級(jí)或校級(jí)以上重大文藝賽事或活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀并取得突出成績(jī)者；提高自身文藝修養(yǎng)的同時(shí)，積極帶動(dòng)廣大同學(xué)共同參與文化藝術(shù)活動(dòng)，影響廣泛，表現(xiàn)突出者。

體育競(jìng)技類：注重德、智、體全面發(fā)展，具備追求卓越的毅力和決心，努力達(dá)成心理健康和身體健康的平衡，有良好的體育精神和競(jìng)技水平，積極參與各種體育鍛煉，踴躍參加各類體育競(jìng)技活動(dòng)，在校級(jí)或校級(jí)以上重大體育賽事或活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀并取得突出成績(jī)者；努力鍛煉強(qiáng)健體魄和高超體育競(jìng)技水準(zhǔn)的同時(shí)，積極帶動(dòng)廣大同學(xué)共同參與體育鍛煉和體育競(jìng)技活動(dòng)，影響廣泛，表現(xiàn)突出者。

社會(huì)服務(wù)類：情系國(guó)家、感恩社會(huì)，具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，有良好的思想道德品質(zhì)，擁有良好的人際交流溝通能力和實(shí)干精神，以純潔愛心和感恩之心回饋社會(huì)，積極參與社會(huì)工作，深入到需要幫助的人群之中，努力為社會(huì)公益事業(yè)提供服務(wù)；發(fā)揮專業(yè)技能或愛好特長(zhǎng)，加入重大活動(dòng)志愿者團(tuán)隊(duì)，成功完成志愿者工作并做出突出貢獻(xiàn)者。

校園貢獻(xiàn)類：具備強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，在校園工作中任勞任怨，擁有良好的人際交流溝通能力和實(shí)干精神，熱心服務(wù)同學(xué)，作為班干部或?qū)W校各級(jí)學(xué)生自治組織骨干成員，能夠在老師和同學(xué)間建起一座交流溝通的橋梁，在規(guī)范學(xué)校管理、促進(jìn)學(xué)科專業(yè)和諧和解決同學(xué)困難等方面表現(xiàn)優(yōu)秀，得到老師和同學(xué)的大力贊譽(yù)和廣泛認(rèn)可，做出卓越貢獻(xiàn)并獲得校級(jí)或校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者；在發(fā)展自身興趣愛好的同時(shí)，作為學(xué)校各級(jí)各類學(xué)生社團(tuán)組織的骨干成員，在繁榮校園文化、豐富校園生活和活躍校園氛圍等方面，創(chuàng)建了卓越的團(tuán)隊(duì)形象，營(yíng)造了優(yōu)秀的校園文化，帶動(dòng)了同學(xué)興趣愛好的拓展，在學(xué)校享有較高威信，受到同學(xué)們的廣泛好評(píng)，努力服務(wù)同學(xué)且有突出事跡者。

以上評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中，除學(xué)業(yè)成績(jī)類以外，其余類別參評(píng)候選人的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)瓌t上要求達(dá)到良好或以上。

四、評(píng)選辦法

1.參評(píng)候選人的推薦工作由各開設(shè)有水利類專業(yè)的院校在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，通過學(xué)生自薦或?qū)W院推薦，并進(jìn)行公開選拔，最終確定推薦人選，推薦人數(shù)每校1至2人，參評(píng)類別由各學(xué)校自行決定。

2.全國(guó)十佳未來水利之星評(píng)選工作于每年4-5月份開始，參評(píng)對(duì)象需填寫《全國(guó)十佳未來水利之星申報(bào)表》，經(jīng)所在院校審核批準(zhǔn)后連同相關(guān)申報(bào)材料一同報(bào)送至中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)高等教育分會(huì)和教育部高等學(xué)校水利學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書處。

3.全國(guó)十佳未來水利之星評(píng)選開設(shè)候選人風(fēng)采網(wǎng)絡(luò)展示平臺(tái)，評(píng)選期間參評(píng)對(duì)象的各項(xiàng)參選資料公布于教育部高等學(xué)校水利學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)高等教育分會(huì)網(wǎng)站，網(wǎng)站地址：http://sljzw.hhu.edu.cn、http://sljzw.hhu.edu.cn/fen。

4.中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)和高等學(xué)校水利學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織專家對(duì)參評(píng)候選人進(jìn)行第一輪評(píng)審，按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)類別評(píng)選出3位，共30位候選人進(jìn)入第二輪評(píng)選。第二輪評(píng)選由來自各水利院校的學(xué)生代表投票完成，學(xué)生代表由各水利院校自行推薦，每校限5人。學(xué)生代表依照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)類別中評(píng)選1位，共10位，最終按照票數(shù)多少排序確定獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

5.候選人和獲獎(jiǎng)?wù)呙麊卧谥袊?guó)水利教育協(xié)會(huì)、教育部高等學(xué)校水利學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)高等教育分會(huì)網(wǎng)站上進(jìn)行公示，公示無異議者最終確定為十佳未來水利之星的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.全國(guó)十佳未來水利之星分類別評(píng)選出10名未來水利之星，同時(shí)按類評(píng)選出十佳未來水利之星提名獎(jiǎng)20名。

2.全國(guó)十佳未來水利之星獲得者和提名獎(jiǎng)獲得者，由中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)和高等學(xué)校水利學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)授予“十佳未來水利之星”稱號(hào)，并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，舉行頒獎(jiǎng)儀式。

3.獲獎(jiǎng)名單在中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)、高等學(xué)校水利學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和中國(guó) 水利教育協(xié)會(huì)高等教育分會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布。

六、其他事項(xiàng)

1.申報(bào)材料中被推薦人需提供的材料有：2000字以內(nèi)的事跡材料及300字以內(nèi)的事跡簡(jiǎn)介各一份，200字左右的學(xué)院評(píng)語一份，事跡材料中涉及的主要獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、專利的證書復(fù)印件，所發(fā)表論文的復(fù)印件，近期電子照片和膠質(zhì)照片各一張。參加學(xué)業(yè)成績(jī)類評(píng)比時(shí)需提供加蓋相應(yīng)公章的本人學(xué)習(xí)成績(jī)單復(fù)印件一份。

2.為避免各院校推薦的參評(píng)對(duì)象過于集中于某些評(píng)比類別，評(píng)委會(huì)有權(quán)根據(jù)報(bào)名情況和參評(píng)對(duì)象資質(zhì)條件，酌情對(duì)參評(píng)類別進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，以保證活動(dòng)有序、高效、均衡的開展。

3.獲得全國(guó)十佳未來水利之星相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，若在校期間因違法違紀(jì)受到相關(guān)處分者，一律取消其獲獎(jiǎng)資格并收回相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

第二篇：“服務(wù)之星”評(píng)選實(shí)施辦法

“服務(wù)之星”評(píng)選實(shí)施辦法

各部門、科室：

為了進(jìn)一步提高我院的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，推動(dòng)“專業(yè)品牌、星級(jí)服務(wù)”建設(shè)，醫(yī)院決定在全院開展“服務(wù)之星”創(chuàng)星評(píng)選活動(dòng)，為切實(shí)做好評(píng)選工作，特制定本實(shí)施辦法：

一、指導(dǎo)思想

（一）認(rèn)真落實(shí)“創(chuàng)潮汕婦產(chǎn)專業(yè)的品牌醫(yī)院、建潮汕平價(jià)醫(yī)療的示范醫(yī)院、塑潮汕新型醫(yī)療機(jī)構(gòu)的樣板醫(yī)院”的辦院宗旨，提高醫(yī)院專業(yè)品牌形象，倡導(dǎo)“以人為本，創(chuàng)新醫(yī)學(xué)”的人性化服務(wù)理念，達(dá)到“服務(wù)病人滿意”為目的；

（二）開展全院性“服務(wù)之星”的創(chuàng)星活動(dòng)，強(qiáng)化全院?jiǎn)T工盡職盡責(zé)、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)技能；

（三）通過優(yōu)秀“星”級(jí)服務(wù)典型，發(fā)揮模范帶頭作用，激發(fā)醫(yī)院?jiǎn)T工的服務(wù)熱情和積極進(jìn)取精神，提高醫(yī)院整體服務(wù)水平；

（四）構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，全面提高全體員工的服務(wù)素質(zhì)；

（五）樹立“婦產(chǎn)人”全心全意為顧客服務(wù)的標(biāo)兵，使全院?jiǎn)T工學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)。

二、評(píng)選條件

（一）模范遵守醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度，全勤，無遲到、早退，脫崗、串崗等行為；

（二）具有良好的職業(yè)道德、高超的業(yè)務(wù)技術(shù)水平、規(guī)范的服務(wù)，遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助；

（三）醫(yī)患（人際）關(guān)系好，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，工作無差錯(cuò)、無事故、無投訴。主動(dòng)順暢地幫助病人完成就診全過程，服務(wù)滿意度調(diào)查＞95%滿意；

（四）綜合素質(zhì)好，能發(fā)揮模范帶頭作用。全心全意以“病人服務(wù)”為中心，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；

（五）于該評(píng)比季度前入職并已簽訂用工合同。

三、評(píng)選范圍及比例

（一）評(píng)選范圍：于該評(píng)比季度前入職并已簽訂用工合同的員工。

（二）評(píng)選比例及名額：全體員工×10% 根據(jù)工作性質(zhì)將達(dá)到評(píng)選條件的員工分為10小組，具體如下：

1、行政、后勤、經(jīng)營(yíng)、品牌中、高層人員

2、行政、后勤人員

3、品牌推廣人員

4、經(jīng)營(yíng)管理人員

5、客服人員

6、科主任、總醫(yī)師

7、醫(yī)療人員

8、藥劑、醫(yī)技人員

9、護(hù)士長(zhǎng)（助產(chǎn)長(zhǎng)）

10、護(hù)理人員

評(píng)選名額：該小組員工×10%=名額（按四舍五入的原則計(jì)算）。評(píng)選組委會(huì)有權(quán)根據(jù)工作性質(zhì)情況進(jìn)行名額調(diào)配。

四、評(píng)選時(shí)間及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、評(píng)選時(shí)間：每半年評(píng)選一次；

2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以“物質(zhì)或獎(jiǎng)金+獲獎(jiǎng)證書+全院表彰”形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五、評(píng)選辦法

1、全員民主推薦；

2、評(píng)選組委會(huì)進(jìn)行民主考核；

3、全員民主差額投票選舉；

4、評(píng)選組委會(huì)民主討論，確定“服務(wù)之星”

六、評(píng)選要求

堅(jiān)持以“民主、公正、公開、實(shí)事求是”為基本原則，嚴(yán)禁弄虛作假，拉幫結(jié)派拉票等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評(píng)選資格，并通報(bào)批評(píng)。確保評(píng)選結(jié)果公開、公平、公正，充分發(fā)揮表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)的作用。

（一）在評(píng)選過程中有以下情況的取消參加評(píng)選的資格

1、收取患者紅包或有價(jià)財(cái)物；

2、醫(yī)患關(guān)系差，出現(xiàn)患者有效投訴或跟患者爭(zhēng)吵、打架的；

3、出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)；

4、科室收取患者紅包、財(cái)物或私自建立小金庫；

5、同事關(guān)系差，在患者面前，同事之間相互指責(zé)、拆臺(tái)；

6、無責(zé)任心，聚眾酗酒、斗毆等不良行為。

（二）在評(píng)選過程中有以下情況的在評(píng)選過程中給予加分

1、工作卓越：給醫(yī)院帶來顯著的經(jīng)濟(jì)效益或?qū)︶t(yī)院形象提升有重大幫助者；

2、表現(xiàn)突出：病人服務(wù)滿意并以書面形式或材料進(jìn)行表揚(yáng)者(包括退紅包、收錦旗、牌匾、感謝信、表揚(yáng)信，新聞媒體給予正面報(bào)道等）；

3、大公無私：舍棄自己利益保護(hù)病人利益或醫(yī)院利益的者；

4、為醫(yī)院挽回重大損失者；

5、在一些特定刊物上以醫(yī)院名譽(yù)發(fā)表相關(guān)論文或文章者；

6、積極推薦對(duì)醫(yī)院發(fā)展有重要作用的優(yōu)秀人才者。

七、評(píng)選組委會(huì) 主 任：總經(jīng)理

副主任：院 長(zhǎng)、品牌總監(jiān)、經(jīng)營(yíng)總監(jiān)、服務(wù)總監(jiān) 委 員：醫(yī)教部主任、護(hù)理部主任、行政人事部主任、財(cái)務(wù)部主任、企劃部主任、后勤保障部主任、

第三篇：全國(guó)十佳少先隊(duì)員的評(píng)選

“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”的評(píng)獎(jiǎng)

“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”評(píng)選的主要內(nèi)容和辦法是:

一、評(píng)選宗旨:(一)“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”是當(dāng)代中國(guó)少年兒童的崇高榮譽(yù),由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委和中央電視臺(tái)授予。(二)評(píng)選“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”是少先隊(duì)運(yùn)用先進(jìn)典型引導(dǎo)和激勵(lì)少年兒童健康成長(zhǎng)的重要途徑,是少年兒童開展互相學(xué)習(xí)、自我教育的重要形式。通過評(píng)選活動(dòng),向全社會(huì)展現(xiàn)少年兒童的時(shí)代風(fēng)采,進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力,激勵(lì)廣大少年兒童熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、評(píng)選條件:現(xiàn)為少先隊(duì)員,具有以下基本條件:(一)熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱愛人民,具有成就事業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,并把這種理想化作日常的具體行動(dòng)。(二)愛親人、愛同學(xué)、愛集體、愛自然、愛勞動(dòng),具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的優(yōu)良品德,并能從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。(三)愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐,具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)奮讀書,努力學(xué)好各門功課,積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng),接觸自然、了解社會(huì)、有一定的實(shí)踐能力,善于獨(dú)立思考,具有創(chuàng)新精神。(四)熱愛體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時(shí)間、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信、積極進(jìn)取。

(五)熱愛少先隊(duì)組織,深刻理解、努力實(shí)踐《隊(duì)章》的要求,積極參加

少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極的作用。在以上基本條件的基礎(chǔ)上,具有少年兒童特點(diǎn)和個(gè)人特色,事跡突出,具有鮮明的時(shí)代特征和示范作用。

三、評(píng)選機(jī)構(gòu)?！叭珖?guó)十佳少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委、中央電視臺(tái)共同主辦。由主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)組織委員會(huì),負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。組委會(huì)邀請(qǐng)有關(guān)方面專家學(xué)者及有關(guān)人士與組委會(huì)成員共同組成評(píng)審委員會(huì)。組委會(huì)辦公室設(shè)在全國(guó)少工委辦公室,在組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施。基層初評(píng)和推薦工作由各省級(jí)團(tuán)委、教育廳(教委)、少工委、電視臺(tái)共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施。具體組織協(xié)調(diào)工作由各省級(jí)少工委負(fù)責(zé)。

四、評(píng)選程序。(一)各省、自治區(qū)、直轄市在基層少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員廣泛參與、積極推薦的基礎(chǔ)上進(jìn)行初評(píng),擇優(yōu)向全國(guó)組委會(huì)提出推薦人選,推薦人選一般不超過2人。(二)推薦人選原則上應(yīng)獲得過省級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織或教育廳(教委)的表彰。推薦人選必須經(jīng)過其目前所在學(xué)校少先隊(duì)組織的正式推薦,可在校內(nèi)進(jìn)行投票選舉或公示,推薦程序應(yīng)確保公正、公開。(三)組委會(huì)組織初評(píng),確定正式候選人,通過新聞媒體宣傳候選人事跡,發(fā)動(dòng)全國(guó)少先隊(duì)員通過投票、評(píng)議等形式參加評(píng)選。(四)組委會(huì)委托評(píng)審委員會(huì)以多種形式對(duì)候選人進(jìn)行綜合考察,提出評(píng)審委員會(huì)意見。必要時(shí)組委會(huì)可組織對(duì)候選人的實(shí)地考察。(五)組委會(huì)辦公室匯總少先隊(duì)員投票結(jié)果和評(píng)審委員會(huì)意見報(bào)組委會(huì)審批,組委會(huì)報(bào)主辦單位確定10名當(dāng)選者。(六)“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”原則上每年評(píng)選一次。

五、宣傳、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)。

主辦單位向當(dāng)選的“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)?wù)?并在適當(dāng)時(shí)候舉行頒獎(jiǎng)儀式及有關(guān)活動(dòng),進(jìn)行表彰宣傳。同時(shí),組委會(huì)協(xié)調(diào)有關(guān)新聞單位對(duì)“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”的先進(jìn)事跡進(jìn)行集中宣傳,并編輯出版宣傳“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”先進(jìn)事跡的圖書和光盤等宣傳品。全國(guó)少工委可向其他正式候選人授予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書。組委會(huì)建立“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”成長(zhǎng)檔案數(shù)據(jù)庫,依托青少年教育研究機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者與“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”建立經(jīng)常性聯(lián)系,以課題研究的形式進(jìn)一步探索少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,并對(duì)“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”的健康成長(zhǎng)給予積極的幫助。

第四篇：各類之星評(píng)選

一、活動(dòng)目的：

為了提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)生中樹立榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用，在校園內(nèi)營(yíng)造文明、和諧、溫馨的氛圍，特舉行本次“文明之星”的評(píng)比活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園”

三、活動(dòng)內(nèi)容及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

本次“文明之星”評(píng)比，共評(píng)出以下十星（附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)）。

1、“遵規(guī)守紀(jì)星”：必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架，不曠課，不上網(wǎng)，不破壞公物，遵守班紀(jì)班規(guī)，遵守考試紀(jì)律等。

2、“成績(jī)優(yōu)異星”：學(xué)習(xí)上刻苦努力，爭(zhēng)分奪秒，不懂就問，成績(jī)冒尖，多次獲得嘉獎(jiǎng)，且能幫助其他同學(xué)一起解決學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)等。

3、“品德高尚星”：有出眾的品德，能拾金不昧，樂于助人。在班上有好的人緣關(guān)系，見義勇為，能幫助一些暫時(shí)迷失方向的同學(xué)改邪歸正。

4、“整潔衛(wèi)生星”：注重個(gè)人衛(wèi)生與集體衛(wèi)生，內(nèi)務(wù)整理優(yōu)秀，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能帶頭參加義務(wù)勞動(dòng)，維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生；不亂扔亂丟，同不講究衛(wèi)生的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

5、“文明禮貌星”：在個(gè)人文明禮貌上有好的口碑，尊師愛友，孝敬父母，關(guān)愛老人與兒童，與老師、父母親切交流，不頂撞，講道理，不任性，主動(dòng)幫助有困難的人。

6、“團(tuán)結(jié)友愛星”：關(guān)心班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不以大欺小，不以強(qiáng)凌弱，幫助一些個(gè)子小和年齡小的同學(xué)；在班級(jí)不破壞整體團(tuán)結(jié)，不打架，不罵人，不離間他人的關(guān)系。

7、“全面發(fā)展星”：在德、智、體、美、勞等方面均有驕人的表現(xiàn)，是班級(jí)的優(yōu)秀典型，多才多藝，在班上能引領(lǐng)正確導(dǎo)向與正面潮流。

8、“自立自強(qiáng)星”：遇到困難從不服輸，遇到挫折從不氣餒，有堅(jiān)持不懈的精神與堅(jiān)忍不拔的毅力，能樂觀向上，永不言棄。

9、“自珍自愛星”：愛校愛家，樸素大方，舉止文明，不說臟話，知錯(cuò)能改，不參予一些非法團(tuán)體與組織，愛惜名譽(yù)，情趣健康，不損自己人格與他人人格。

10、“文體特長(zhǎng)星”：有一定的文藝特長(zhǎng)與體育特長(zhǎng)，且能利用特長(zhǎng)為班級(jí)添光添彩，在校內(nèi)外積極參予一些活動(dòng)，獲得一定的表彰。

四、評(píng)比時(shí)間安排：

各班每個(gè)項(xiàng)目限評(píng)比一名，共計(jì)10位同學(xué)參與全校的總評(píng)。每班10位文明之星必須附簡(jiǎn)介一份，字?jǐn)?shù)100字左右。本周二讀報(bào)前上交政教處。政教處共評(píng)出100名文明之星，進(jìn)行拍照，在文化長(zhǎng)廊公布推薦詞及照片。

第五篇：申報(bào)全國(guó)十佳自強(qiáng)女孩評(píng)選事跡材料

申報(bào)全國(guó)十佳自強(qiáng)女孩評(píng)選事跡材料——記陽光女孩楊云鳳

她，看上去很樂觀，其實(shí)她的背后有著鮮為人知的辛酸故事。她來自博南鎮(zhèn)花橋村大花橋社，現(xiàn)就讀于博南鎮(zhèn)曲硐中學(xué)七年級(jí)147班。出生于1998年5月的她，是標(biāo)準(zhǔn)的90后，本該享有90后孩子的殊遇，但她的童年經(jīng)歷了太多太多的苦難，她一路從苦難中走來，依舊樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)。

一、面對(duì)厄運(yùn)，自強(qiáng)不息

她上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，母親因患癌癥去世了，留下他們父子三人相依為命。這段時(shí)間，家務(wù)活落在了她稚嫩的肩膀上，她一邊上學(xué)，一邊做家務(wù)，力所能及的幫家里做事。然而，禍不單行，父親因不堪重負(fù)，又病倒了，因家庭生活太過拮據(jù)，執(zhí)意不肯住院治療，最終在母親去世后五個(gè)月，父親帶著對(duì)他們兄妹二人的眷戀也痛苦地離開了人世。

她已無力再哭了，父母的相繼去世，猶如五雷轟頂，年幼的她感覺天都要塌下來，感到一片茫然，無法接受這個(gè)無情的現(xiàn)實(shí)。她整天魂不守舍，孤獨(dú)地徘徊在生活的邊緣。她回想著和父母一起度過的短暫的美好時(shí)光，可這一切對(duì)她來說已經(jīng)成了奢侈。想著想著，眼淚就不聽話地流了出來，突然父母臨終前的囑咐又回蕩在耳邊，她時(shí)刻謹(jǐn)記著它——你們兄妹倆要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。在親人、老師、同學(xué)的關(guān)心幫助下，她體會(huì)到生活美好的一面，她

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漸漸走出了陰影，最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷了這一切，她變得懂事了許多，成熟了許多，用堅(jiān)強(qiáng)撐起了一片樂觀的藍(lán)天。

二、勤奮好學(xué)，成績(jī)突出

進(jìn)入中學(xué)后，她更加懂得學(xué)習(xí)是自己的天職，在求學(xué)階段自己只有用更加出色的表現(xiàn)，才能回報(bào)那些曾經(jīng)幫助和關(guān)心過她的人們。她在班級(jí)中反應(yīng)不算很靈敏，但她學(xué)習(xí)非常勤奮，上課前她會(huì)做好預(yù)習(xí)，勾畫出自己不懂的地方，上課時(shí)細(xì)心聆聽老師的點(diǎn)滴講解，積極思考，課后能按質(zhì)按量地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。遇到不懂的地方，她會(huì)利用休息時(shí)間向同學(xué)或老師請(qǐng)教，她學(xué)習(xí)態(tài)度誠(chéng)懇，有些知識(shí)點(diǎn)她有時(shí)要記五、六遍，甚至十遍才能記住，但她從不放棄，她始終相信：“勤能補(bǔ)拙”。

家境的不幸，對(duì)于誓為強(qiáng)者的她來說倒是種打磨和歷練，歷經(jīng)風(fēng)雨后的她，向著心中理想奮力前行。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力，她的成績(jī)已居班級(jí)前列。

三、樂觀向上，生活儉樸

苦難是不幸的，而堅(jiān)強(qiáng)是有幸的，只要心中有陽光，再黑的國(guó)度也沒有嚴(yán)寒。她與同齡人相比，有太多的不幸，沒有父母的呵護(hù)，沒有撒嬌的對(duì)象，沒有無憂無慮的童年，甚至沒有過一個(gè)象樣的生日。然而，她又是最幸運(yùn)的，因?yàn)榻?jīng)歷苦難后，她收獲了很多很多，學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)了用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活中的不如意！她是一個(gè)心中充滿陽光的人，自然春風(fēng)浩蕩，在老師和同學(xué)的心中她是一個(gè)樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的榜樣！—2—

因?yàn)槊刻炷愣寄芸吹剿鹛鸬奈⑿蛨?jiān)毅的目光，她是一個(gè)困難擊不垮的女孩！

她生活非常儉樸，一直保持著勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從亂花錢也從不和同學(xué)比吃穿。為了減輕哥哥的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，她每天都精打細(xì)算，幾乎不賣零食吃，即使在炎熱的夏季，她也常用自來水解渴，她常對(duì)同學(xué)說：飯吃飽就行，少吃零食，要體諒長(zhǎng)輩的辛苦！

四、懂得感恩，樂于助人

父母相繼去世后，村社給她家送來最低生活保障金，學(xué)校給予她困難補(bǔ)助，社會(huì)各界都伸出援助之手。她接受了關(guān)愛的滋潤(rùn)，也傳播了關(guān)愛。在學(xué)校，她不僅自己努力學(xué)習(xí)，還樂于奉獻(xiàn)，在班級(jí)組織的“一幫一”扶助學(xué)活動(dòng)中，她自愿幫助班上成績(jī)滯后的同學(xué)，總是不厭其煩地給他們補(bǔ)補(bǔ)課，直到他們聽懂為止，真正做到“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。她熱愛集體，時(shí)時(shí)為集體著想，每次大掃除，都會(huì)看到她忙碌的身影，從擦瓷磚、抹欄桿到拖樓道，她都搶著干，總是累得滿頭大汗，同學(xué)替換她，她總是說：“沒關(guān)系，我不累，能為集體做點(diǎn)事，是我的責(zé)任，集體的榮耀，就是我們每個(gè)人的榮耀?！?/p>

父母去世后，哥哥迫于生計(jì)，長(zhǎng)年在外地打工，她就寄住在大媽家。為感激大媽一家對(duì)自己兄妹的恩情，她在9歲時(shí)就開始學(xué)做飯，因個(gè)子太小，購(gòu)不到灶臺(tái)，就站在小凳子上做飯，稚嫩的小手被燙得紫一塊青一塊，但她毫不退縮。每天放學(xué)，放下書包就幫助大媽做飯、洗衣服、找豬食、放羊，進(jìn)入初中后，周末

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回家常幫大媽挖地、鋤草、放肥料，做一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活。每當(dāng)此時(shí)，大媽都會(huì)心疼地勸她休息，她總是說：“沒事，只要能為您減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)就好了，您整天忙忙碌碌的，更辛苦。”她就這樣真誠(chéng)地關(guān)心集體和他人。

生命因奮斗而高興，生活因拼搏而精彩。同學(xué)們的信任與理解，社會(huì)的關(guān)愛與鼓勵(lì)，將鞭策她繼續(xù)前進(jìn)——自強(qiáng)的陽光女孩：楊云鳳，歲月將為之喝彩！

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