第一篇：洪石小學(xué)立德樹(shù)人主題教育實(shí)施方案

洪石小學(xué)“立德樹(shù)人活動(dòng)”實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要，把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)落實(shí)到實(shí)處，引導(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀，進(jìn)一步提升學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，根據(jù)《鎮(zhèn)坪縣教育局關(guān)于開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育活動(dòng)的實(shí)施方案》（鎮(zhèn)教發(fā)[2014]7號(hào)）的通知精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)按照教育局關(guān)于開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育活動(dòng)的實(shí)施方案，創(chuàng)新德育方式豐富德育內(nèi)容提升德育效果。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過(guò)程德育完善德育工作考評(píng)機(jī)制開(kāi)展生動(dòng)活潑的校內(nèi)外系列德育教育活動(dòng)進(jìn)行以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和基本的社會(huì)公德意識(shí)。

2、按照“科學(xué)、精細(xì)、規(guī)范、嚴(yán)密”的原則從常規(guī)工作入手從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起弘揚(yáng)和培育民族精神從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感從確立遠(yuǎn)大志向做起樹(shù)立和培育正確的理想信念為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備從規(guī)范行為習(xí)慣做起培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系從提高基本素質(zhì)做起促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新全面提升思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì)。

3、提高教師德育水平增強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育的認(rèn)識(shí)能夠全面了解、時(shí)刻掌控學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制學(xué)生管理更加科學(xué)規(guī)范初步形成自主管理、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、努力把學(xué)校建設(shè)成為促進(jìn)教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)的學(xué)園樂(lè)園。

三、方法步驟(一)宣傳發(fā)動(dòng)（2014年3月）

制定具體活動(dòng)方案，利用學(xué)校板報(bào)、宣傳欄、廣播站等平臺(tái)做好宣傳發(fā)動(dòng)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行安排部署，明確目標(biāo)和具體要求。要把學(xué)習(xí)作為本階段的主要任務(wù)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《八榮八恥》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等法律法規(guī)和政策文件，進(jìn)一步提高青少年的綜合素質(zhì)，讓熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌成為當(dāng)代青少年精神世界的主流。

(二)扎實(shí)推進(jìn)（2014年3月—11月）

以“立德樹(shù)人”為主題，積極開(kāi)展影響力大、特色鮮明、效果明顯的各類活動(dòng)。一是要抓示范，發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，開(kāi)展“孝心少年” “十佳少先隊(duì)員”“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員”等評(píng)選活動(dòng)。二是要抓宣傳，利用校園媒體廣泛宣傳青少年的感人事跡，營(yíng)造崇德?lián)P善的濃厚氛圍。三是要抓載體，通過(guò)開(kāi)展廣大青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，充分發(fā)揮校外教育基地、學(xué)生實(shí)踐基地作用，將教育內(nèi)容和教育效果有機(jī)體現(xiàn)在活動(dòng)中。四是要抓課堂，樹(shù)立全員教育理念，將“立德樹(shù)人”滲透到各學(xué)科教學(xué)之中，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(三)總結(jié)表彰（2014年12月）

通過(guò)舉辦主題教育、圖片展、成果展示、研討會(huì)等多種形式，全面回顧學(xué)?！傲⒌聵?shù)人”主題教育的開(kāi)展情況。

一是要認(rèn)真總結(jié)。對(duì)開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育工作進(jìn)行全面總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，研究制定改進(jìn)措施。

二是要考核評(píng)議。聯(lián)校將對(duì)各學(xué)校開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育工作情況進(jìn)行考核，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

三是要完善機(jī)制。對(duì)開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育工作中行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

四、具體工作措施

（一）、完善管理機(jī)制提高德育工作成效

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組 學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作小組各工作小組分工明確責(zé)任落實(shí)負(fù)責(zé)統(tǒng)一布置活動(dòng)的開(kāi)展。

2、加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)

將德育工作列入學(xué)校重要日程加大宣傳力度讓每位教師充分了解地區(qū)教育局、局教育科和我校對(duì)德育工作的高度重視和具體要求同時(shí)強(qiáng)化班級(jí)管理建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度努力讓每位班主任都打造出一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體。

3、不斷提高教師育人水平

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《鎮(zhèn)坪縣教育局關(guān)于開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育活動(dòng)的實(shí)施方案》（鎮(zhèn)教發(fā)[2014]7號(hào)）等文件進(jìn)一步提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)不斷增強(qiáng)做好德育工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感讓每位教師都意識(shí)到自己的育人任務(wù)自覺(jué)承擔(dān)起育人職責(zé)。

4、規(guī)范德育常規(guī)管理制度確?；顒?dòng)順利有效開(kāi)展

緊緊圍繞“縣教育局立德樹(shù)人的各個(gè)主題活動(dòng)”強(qiáng)化管理規(guī)范制度加大檢查及時(shí)考評(píng)使我校德育工作再上新臺(tái)階。

5、扎實(shí)做好班主任工作健全班主任工作制度。

指導(dǎo)班主任結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)制定并各種活動(dòng)實(shí)施方案。班主任積極主動(dòng)地開(kāi)展工作切實(shí)做到“靜下心來(lái)教書潛下心來(lái)育人”。

（二）、加強(qiáng)德育創(chuàng)新打造德育特色

1、進(jìn)一步加強(qiáng)日常習(xí)慣督導(dǎo) 切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)。

（1、）完善學(xué)校少先隊(duì)組織。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度努力把大、中、小隊(duì)建設(shè)成為“快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上”的集體。充分發(fā)揮少先隊(duì)的功能組織開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)實(shí)行全員參與的德育模式完善一崗雙責(zé)德育機(jī)制達(dá)到全方位育人的目的。

（2）、規(guī)范班級(jí)管理促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H嚴(yán)格管理貴在堅(jiān)持重在滲透”的原則從常規(guī)工作入手抓好班級(jí)工作，不斷提高班級(jí)管理水平。（3）、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、班級(jí)值周、校園小衛(wèi)士值日崗等加大常規(guī)管理力度充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核每周公布評(píng)比情況每月進(jìn)行小結(jié)。

2、深入開(kāi)展德育主題教育搭建學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)的舞臺(tái)

（1、）繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、做好事、爭(zhēng)先進(jìn)”活動(dòng)“文明小學(xué)生活動(dòng)”“孝心少年活動(dòng)”“感恩教育活動(dòng)’等一系列活動(dòng)。做好各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比工作促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成?！凹?xì)節(jié)訓(xùn)練周主題制”。根據(jù)每月活動(dòng)主題每周確立一至兩個(gè)具體的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)。

（2、）繼續(xù)設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行“冠軍班級(jí)評(píng)比”制度爭(zhēng)奪賽。提高值周隊(duì)員的工作質(zhì)量對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行細(xì)分工、嚴(yán)落實(shí)并加大檢查力度及時(shí)進(jìn)行反饋教育努力在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的濃厚氛圍實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系打造和諧校園環(huán)境。

（3、）圍繞弘揚(yáng)和培育民族精神深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)積極做好“中華誦”經(jīng)典誦讀大賽各項(xiàng)準(zhǔn)備工作“傳誦中華經(jīng)典”“傳揚(yáng)中華美德”“傳承中華文化”。

（4、）通過(guò)晨會(huì)、講座、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力全力打造“平安校園”。

（5、）繼續(xù)完善和規(guī)范升旗儀式加強(qiáng)對(duì)升旗手、護(hù)旗手、國(guó)旗下講話等隊(duì)員的培訓(xùn)工作并增強(qiáng)旗手的責(zé)任心使全體隊(duì)員在升旗儀式中受到愛(ài)國(guó)主義、集體主義、組織紀(jì)律等多方面的教育。

3、加強(qiáng)德育課教學(xué)和學(xué)科滲透 充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐新課改新理念教書與育人并舉把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過(guò)程貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。

五、開(kāi)展的具體活動(dòng)：

1、小學(xué)生承諾簽名宣讀活動(dòng)（3月）。

2、“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)。（3月-6月）

3、“學(xué)雷鋒、做好事、爭(zhēng)先進(jìn)”活動(dòng)。（3月）

4、“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”活動(dòng)。（4月）

5、“爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)”。（5月）

6、、“孝心少年”活動(dòng)。（6月）

7、“遵紀(jì)守法教育”活動(dòng)。（3月--8月）

8、“挫折體驗(yàn)，吃苦耐勞”活動(dòng)。（3月--9月）

9、學(xué)會(huì)“感恩”教育活動(dòng)。（3月---10月）

10、“關(guān)愛(ài)生命、創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。（3月--12月）

11、“{樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”活動(dòng)。（3月--11月）

12、“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”展示活動(dòng)。（4月--11月）

總之我們將按照縣教育局提出的“立德樹(shù)人”實(shí)施方案的部署要求，發(fā)揚(yáng)“辦特色、創(chuàng)一流”的精神，構(gòu)建和美校園培養(yǎng)育真好少年以推進(jìn)德育工作更上新臺(tái)階。

第二篇：南社小學(xué)立德樹(shù)人實(shí)施方案

南社小學(xué)“立德樹(shù)人活動(dòng)”實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)祁縣教科局把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)落實(shí)到實(shí)處，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀，進(jìn)一步提升學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，根據(jù)《祁縣教科局關(guān)于開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)，按照祁縣教科局關(guān)于開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育活動(dòng)的實(shí)施方案，創(chuàng)新德育方式豐富德育內(nèi)容，提升德育效果。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過(guò)程德育、完善德育工作考評(píng)機(jī)制，開(kāi)展生動(dòng)活潑的校內(nèi)外系列德育教育活動(dòng)進(jìn)行公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和基本的社會(huì)公德意識(shí)。

2、按照“科學(xué)、精細(xì)、規(guī)范、嚴(yán)密”的原則，從常規(guī)工作入手從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，做到弘揚(yáng)和培育民族精神，從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系從提高基本素質(zhì)做起促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新全面提升思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì)。

3、提高教師德育水平，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育的認(rèn)識(shí)，能夠全面了解、時(shí)刻掌控學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制，學(xué)生管理更加科學(xué)規(guī)范，初步形成自主管理、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、努力把學(xué)校建設(shè)成為促進(jìn)教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)的學(xué)園樂(lè)園。

三、方法步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)（2014年1月）

制定具體活動(dòng)方案，利用學(xué)校板報(bào)、宣傳欄、廣播站等平臺(tái)做好宣傳發(fā)動(dòng)，明確目標(biāo)和具體要求。要把學(xué)習(xí)作為本階段的主要任務(wù)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《聚焦立德樹(shù)人根本，再鑄祁縣教育輝煌》、《八榮八恥》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律法規(guī)和政策文件。

(二)扎實(shí)推進(jìn)（2015年3月—12月）

以“立德樹(shù)人”為主題，積極開(kāi)展影響力大、特色鮮明、效果明顯的各類活動(dòng)。一是要抓示范，發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，開(kāi)展“孝心少年” “十佳少先隊(duì)員”等評(píng)選活動(dòng)。二是要抓宣傳，利用校園媒體廣泛宣傳青少年的感人事跡，營(yíng)造崇德?lián)P善的濃厚氛圍。三是要抓課堂，樹(shù)立全員教育理念，將“立德樹(shù)人”滲透到各學(xué)科教學(xué)之中，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(三)總結(jié)表彰（2015年12月）通過(guò)舉辦主題教育、圖片展、成果展示等多種形式，全面回顧學(xué)?！傲⒌聵?shù)人”主題教育的開(kāi)展情況。一是要認(rèn)真總結(jié)。對(duì)開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育工作進(jìn)行全面總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，研究制定改進(jìn)措施。二是要考核評(píng)議。學(xué)校要對(duì)教師開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育工作情況進(jìn)行考核，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。三是要完善機(jī)制。對(duì)開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育工作中行之有效的做法，用制度的形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

四、具體工作措施

（一）、完善管理機(jī)制，提高德育工作成效

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組

學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作小組，分工明確，責(zé)任落實(shí)，負(fù)責(zé)統(tǒng)一布置活動(dòng)的開(kāi)展。

2、加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)

將德育工作列入學(xué)校重要日程加大宣傳力度讓每位教師充分了解對(duì)德育工作的高度重視和具體要求，同時(shí)強(qiáng)化班級(jí)管理，建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，努力讓每位班主任都打造出一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體。

3、不斷提高教師育人水平

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)祁縣教科局下發(fā)的文件，進(jìn)一步提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)做好德育工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，讓每位教師都意識(shí)到自己的育人任務(wù)，自覺(jué)承擔(dān)起育人職責(zé)。

4、規(guī)范德育常規(guī)管理制度，確保活動(dòng)順利有效開(kāi)展 緊緊圍繞“縣教科局立德樹(shù)人的各個(gè)主題活動(dòng)”強(qiáng)化管理規(guī)范制度加大檢查及時(shí)考評(píng)使我校德育工作再上新臺(tái)階。

5、扎實(shí)做好班主任工作健全班主任工作制度。

指導(dǎo)班主任結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)制定并各種活動(dòng)實(shí)施方案。班主任積極主動(dòng)地開(kāi)展工作切實(shí)做到“靜下心來(lái)教書潛下心來(lái)育人”。

（二）、加強(qiáng)德育創(chuàng)新打造德育特色

1、進(jìn)一步加強(qiáng)日常習(xí)慣督導(dǎo) 切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)。（1、）完善學(xué)校少先隊(duì)組織。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度努力把大、中、小隊(duì)建設(shè)成為“快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上”的集體。充分發(fā)揮少先隊(duì)的功能組織開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)實(shí)行全員參與的德育模式完善一崗雙責(zé)德育機(jī)制達(dá)到全方位育人的目的。（2）、規(guī)范班級(jí)管理促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H嚴(yán)格管理貴在堅(jiān)持重在滲透”的原則從常規(guī)工作入手抓好班級(jí)工作，不斷提高班級(jí)管理水平。（3）、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、班級(jí)值周、校園小衛(wèi)士值日崗等加大常規(guī)管理力度充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核每周公布評(píng)比情況每月進(jìn)行小結(jié)。

2、深入開(kāi)展德育主題教育搭建學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)的舞臺(tái)（1、）繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、做好事、爭(zhēng)先進(jìn)”活動(dòng)“文明小學(xué)生活動(dòng)”“孝心少年活動(dòng)”“感恩教育活動(dòng)’等一系列活動(dòng)。做好各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比工作促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成?！凹?xì)節(jié)訓(xùn)練周主題制”。根據(jù)每月活動(dòng)主題每周確立一至兩個(gè)具體的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)。（2、）繼續(xù)設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行“優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”制度，提高值周隊(duì)員的工作質(zhì)量對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行細(xì)分工、嚴(yán)落實(shí)并加大檢查力度及時(shí)進(jìn)行反饋教育努力在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的濃厚氛圍實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系打造和諧校園環(huán)境。（3、）圍繞弘揚(yáng)和培育民族精神深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)積極做好“中華誦”經(jīng)典誦讀大賽各項(xiàng)準(zhǔn)備工作“傳誦中華經(jīng)典”“傳揚(yáng)中華美德”“傳承中華文化”。

（4、）通過(guò)晨會(huì)、講座、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力全力打造“平安校園”。

（5、）繼續(xù)完善和規(guī)范升旗儀式加強(qiáng)對(duì)升旗手、護(hù)旗手、國(guó)旗下講話等隊(duì)員的培訓(xùn)工作并增強(qiáng)旗手的責(zé)任心，使全體隊(duì)員在升旗儀式中受到愛(ài)國(guó)主義、集體主義、組織紀(jì)律等多方面的教育。

3、加強(qiáng)德育課教學(xué)和學(xué)科滲透 充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐新課改新理念教書與育人并舉把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過(guò)程貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。

立德樹(shù)人活動(dòng)實(shí)施方案

南

社

小

學(xué)

第三篇：高廟王第一小學(xué)“立德樹(shù)人”主題教育實(shí)施方案

高廟王第一小學(xué)

關(guān)于開(kāi)展“立德樹(shù)人”主題

教育活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和國(guó)家、省、縣中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要，把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。根據(jù)縣教育局高廟王聯(lián)?！傲⒌聵?shù)人”工作方案要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定高廟王第一小學(xué)“立德樹(shù)人”教育活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)高廟王聯(lián)?！傲⒌聵?shù)人”主題教育實(shí)施方案，我校深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育體系，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，讓廣大青少年在豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)中接受教育、增長(zhǎng)才干。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（2014年3月）

利用學(xué)校板報(bào)、廣播、網(wǎng)站、宣傳欄等做好宣傳發(fā)動(dòng)，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)安排部署，明確目標(biāo)和具體要求。要把學(xué)習(xí)作為本階段的主要任務(wù)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《八榮八恥》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律法規(guī)和政策文件，進(jìn)一步提高青少年的綜合素質(zhì)，讓熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌成為當(dāng)代青少年精神世界的主流。

(二)扎實(shí)推進(jìn)（2014年3月—11月）

以“立德樹(shù)人”為主題，積極開(kāi)展影響力大、特色鮮明、效果明顯的各類活動(dòng)。一是要抓示范，發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，開(kāi)展“孝心少年”“十佳少先隊(duì)員”“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等評(píng)選活動(dòng)。二是要抓宣傳，利用校園宣傳欄、黑板報(bào)、公示欄、校園廣播、班會(huì)等宣傳平臺(tái)，廣泛宣傳青少年的感人事跡，營(yíng)造崇德?lián)P善的濃厚氛圍。三是要抓載體，通過(guò)開(kāi)展廣大青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，充分發(fā)揮校外教育基地、學(xué)生實(shí)踐基地作用，將教育內(nèi)容和教育效果有機(jī)體現(xiàn)在活動(dòng)中。四是要抓課堂，樹(shù)立全員教育理念，將“立德樹(shù)人”滲透到各學(xué)科教學(xué)之中，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(三)總結(jié)表彰（2014年12月）

通過(guò)舉辦主題教育、圖片展、成果展示、研討會(huì)等多種形式，全面回顧我校“立德樹(shù)人”主題教育的開(kāi)展情況。一是要認(rèn)真總結(jié)。對(duì)開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育工作進(jìn)行全面總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，研究制定改進(jìn)措施。二是要考核評(píng)議。聯(lián)校要對(duì)各小學(xué)開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育工作情況進(jìn)行考核，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。三是要完善機(jī)制。對(duì)開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育工作中行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

三、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立以校長(zhǎng)盧方龍為組長(zhǎng)，冀相磊為副組長(zhǎng)，徐愛(ài)英、王淑英、徐紅杰為成員的“立德樹(shù)人”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以求真務(wù)實(shí)的精神，從實(shí)際效果出發(fā)，有計(jì)劃、早部署、重實(shí)效，動(dòng)員和組織全體教師和學(xué)生積極參與“立德樹(shù)人”教育活動(dòng)。

2、建立機(jī)制，常抓不懈。各小學(xué)要將“立德樹(shù)人”教育活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)工作來(lái)抓，建立健全活動(dòng)機(jī)制，制定完善考評(píng)措施，將此項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，不斷強(qiáng)化督促檢查，確保主題教育力度不減、常抓常新。

3、狠抓落實(shí)，強(qiáng)化督導(dǎo)。各班安排活動(dòng)要緊緊圍繞“立德樹(shù)人”這個(gè)主題，根據(jù)我?；顒?dòng)方案，把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

4、營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大影響。各小學(xué)要充分利用校報(bào)?？?、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、黑板報(bào)等平臺(tái)，宣傳、組織開(kāi)展“立德樹(shù)人”主題教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和感人事跡，擴(kuò)大主題教育的覆蓋面增強(qiáng)影響力，積極營(yíng)造抑惡揚(yáng)善的輿論環(huán)境，確保“立德樹(shù)人” 教育活動(dòng)既豐富多彩又扎實(shí)有效。

附：

高廟王第一小學(xué)

開(kāi)展“立德樹(shù)人”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)： 盧方龍 校 長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：

成 員：

冀相磊 徐愛(ài)英鐘本軍

徐紅杰王淑英副校長(zhǎng) 副校長(zhǎng) 副校長(zhǎng) 語(yǔ)文教研組長(zhǎng) 數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng) 高廟王第一小學(xué)二〇一四年三月十日

第四篇：立德樹(shù)人主題演講

讓禮儀之花綻放

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《讓禮儀之花綻放》。

古人云：“德勝于才，謂之君子；才勝于德，謂之小人?！绷⒌聵?shù)人是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，炎黃子孫的身上都應(yīng)該體現(xiàn)出一個(gè)中用人國(guó)人應(yīng)有的素質(zhì)與禮貌。唐太宗他善于用人，善于納諫，把魏征當(dāng)做一面可以“知得失的鏡子”。在大臣的幫助下，做出了許多安國(guó)之治，最終開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”。一代君王能夠如此，我們身為一個(gè)學(xué)生，為什么又不能做到如此呢？所以我們要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不斷完善自己，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有用的人。

你們知道美國(guó)汽車公司的巨頭——福特公司嗎？它的總裁大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘，與他同行的還有幾個(gè)學(xué)歷比他高的年輕人。他走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室看到地上有一張廢紙，順手把它扔進(jìn)了垃圾桶里，董事長(zhǎng)因?yàn)樗奈拿餍袨闆Q定錄取他。最后他通過(guò)自己的努力，成就了自己。

中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求我們要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。然而，在我們的身邊，還有存在一些不文明的現(xiàn)象。例如，有些同學(xué)不注意保潔，隨手扔垃圾，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，見(jiàn)到老師不主動(dòng)問(wèn)好等等。

作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為，自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿校園。我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：立德樹(shù)人主題班會(huì)

立德樹(shù)人主題班會(huì)

三一班

一 育人之道，德字為先。今天，在社會(huì)大變革的現(xiàn)實(shí)情境下，強(qiáng)調(diào)“立德樹(shù)人”顯得格外迫切。我班作為上一的先進(jìn)班級(jí)光榮稱號(hào)的獲得者，有必要開(kāi)展這樣一場(chǎng)主題班會(huì)，旨在引導(dǎo)學(xué)生形成良好的禮儀常規(guī)，培養(yǎng)同學(xué)們以禮待人的精神風(fēng)貌，感受文明，約束自我；使我班同學(xué)們養(yǎng)成講誠(chéng)信的良好習(xí)慣，塑造精神文明的小學(xué)生形象；讓同學(xué)們親自體驗(yàn)、感受集體文明的沐浴，為捍衛(wèi)優(yōu)秀文明的先進(jìn)班級(jí)體奠定基礎(chǔ)。

二、班會(huì)主題

立德樹(shù)人與愛(ài)同行

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年4月9日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

三一教室

五、班會(huì)負(fù)責(zé)人及主要參加對(duì)象

活動(dòng)參與者： 三一班全體同學(xué).六、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)會(huì)去感恩。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我規(guī)劃，為自己規(guī)劃未來(lái)，確定方向,對(duì)未來(lái)工作及生活有著舉足輕重的偉大意義。

3、強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和自主選擇性，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自我約束管理、自我教育能力提升和自我砥礪意志品質(zhì)的良好習(xí)慣。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、主持人宣布“立德樹(shù)人”主題班會(huì)開(kāi)始并介紹主要內(nèi)容。

a、感謝父母，賜予我們生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我們。

感謝老師，傳授我們知識(shí)，告訴我們?yōu)槿颂幨赖恼_信條。

b、懷著一顆感恩的心，去感恩我們生命中的親人、知己、朋友甚至陌路。讓同學(xué)說(shuō)出自己曾經(jīng)令人感動(dòng)的故事。播放歌曲《感恩的心》。

c、規(guī)劃現(xiàn)在，很多同學(xué)的生活狀態(tài)都不是很好，出現(xiàn)過(guò)一天少一天，過(guò)一天是一天的現(xiàn)象，自己也變得非常迷茫，甚至失去了曾經(jīng)對(duì)未來(lái)的美好希望。

2、全體同學(xué)進(jìn)行自由交流，上臺(tái)發(fā)言，談?wù)剬?duì)班會(huì)的認(rèn)識(shí)。

3、教師上臺(tái)發(fā)言，談?wù)勎磥?lái)工作的重點(diǎn)以及努力的方向。

4、教師提出新的要求

“少年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，做好小學(xué)生的思想政治教育工作，實(shí)在是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的偉業(yè)；每個(gè)小學(xué)生的身后，都站立著一個(gè)充滿了期待與渴望的家庭，知識(shí)可以改變命運(yùn)，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，一名小學(xué)生成功與否，只是數(shù)千萬(wàn)分之一機(jī)率，而對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻寄予著百分之百的希望，每名學(xué)生的身上，都凝聚著一個(gè)家庭，甚至整個(gè)家族的希望。我們的黨性和良知要求我們思想政治教育工作者，為了國(guó)家和學(xué)生們的利益，我們應(yīng)當(dāng)把個(gè)人的利益想得少些、再少些。我們的事業(yè)不朽，我們的價(jià)值可以在學(xué)生們的身上得到傳承。在今天這樣一個(gè)充滿發(fā)展、充滿激情的歲月里，如何使自己的生活富有意義、富有價(jià)值、值得每一名同學(xué)認(rèn)真地思考。

“三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁”。作為老師，作為思想的導(dǎo)師，也同樣感受到育人成才的辛勤和不易。培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，那才是最好的教育效果檢驗(yàn)