第一篇:“立德樹(shù)人”主題活動(dòng)方案
馮廟鎮(zhèn)馮東小學(xué)
開(kāi)展“立德樹(shù)人”師德師風(fēng)主題教育月
活動(dòng)實(shí)施方案
2013年9月5日
開(kāi)展“立德樹(shù)人”師德師風(fēng)主題教育月
活動(dòng)實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議及文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支“社會(huì)信任、家長(zhǎng)放心、學(xué)生尊敬”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,特開(kāi)展此次以“立德樹(shù)人”為主題的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛(ài)生敬業(yè)、為人師表”為核心,圍繞“立德樹(shù)人”這個(gè)主題,通過(guò)有關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步規(guī)范教師行為,全面提升教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2013年9月1日至2013年9月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī)。利用教師晚辦公時(shí)間,組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)及上級(jí)有關(guān)文件,使各項(xiàng)政策法規(guī)深入人心。
2、暢談交流,深刻體會(huì)。每次學(xué)習(xí)后,每位教師都要暢談自己此次的學(xué)習(xí)心得體會(huì),并在同事間交流。心得體會(huì)要形成文字材料存檔。
3、討論熱點(diǎn)問(wèn)題、自我剖析。結(jié)合當(dāng)前教育熱點(diǎn)問(wèn)題如:加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),教師體罰學(xué)生,經(jīng)營(yíng)教輔資料,教師性侵等社會(huì)極度不滿的違法、違規(guī)行為,開(kāi)展討論,并自我剖析。堅(jiān)決杜絕有損師德的行為發(fā)生,重塑人民教師形象。
4、開(kāi)展師德師風(fēng)考評(píng)活動(dòng)。在全體教師中定期開(kāi)展由學(xué)校、教師、學(xué)生、社會(huì)組成的教師師德師風(fēng)考評(píng)體系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的典型,及時(shí)推廣;不良行為及時(shí)整改,對(duì)影響嚴(yán)重的人或事要堅(jiān)決處理,決不姑息。
四、活動(dòng)辦法:
1、全員參與。所有在職教師人人參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、自我加壓。激發(fā)教師自我學(xué)習(xí),自我解剖、自我約束,牢固樹(shù)立依法執(zhí)教、愛(ài)崗愛(ài)生的職業(yè)道德風(fēng)范。
3、正反教育結(jié)合。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,用正面教材激勵(lì)教師樂(lè)于從教的無(wú)私奉獻(xiàn)精神增強(qiáng)廣大教師的使命感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;同時(shí),利用反面教材提醒教師時(shí)刻保持警惕,防微杜漸。
4、注重實(shí)效。要將此次活動(dòng)的考評(píng)結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、績(jī)效工資發(fā)放相結(jié)合,做到優(yōu)師優(yōu)待。
五、實(shí)施步驟:
(一)第一階段:(2013年9月1日至2013年9月5日)宣傳動(dòng)員。
1、制定工作計(jì)劃及主題月活動(dòng)方案。明確工作意義、工作重點(diǎn)、工作目標(biāo)、工作方法等。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
3、動(dòng)員部署。召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員會(huì),使廣大教師明確此次師德師風(fēng)主題教育的意義、目標(biāo)、內(nèi)容、方法等;部署下一步工作的內(nèi)容及重點(diǎn)。
(二)第二階段:(2013年9月6日至2013年9月20日)學(xué)習(xí)提高。
1、集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,開(kāi)展“立德樹(shù)人”師德師風(fēng)主題教育的教育學(xué)習(xí)。
2、教師結(jié)合自身進(jìn)行自我剖析,自我查看,自我整改活動(dòng)
3、領(lǐng)導(dǎo)走訪座談,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、推廣好的典型;同時(shí)對(duì)“問(wèn)題”教師進(jìn)行走訪談心,促使其盡快改正。
(三)第三階段:(2013年9月21日至2013年9月30日)整改總結(jié)。
1、各教師要結(jié)合此次主題教育的實(shí)際,在深入學(xué)習(xí)及自我反思的基礎(chǔ)上談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)及下一步工作打算,并形成文字材料存檔。
2、學(xué)校要對(duì)此次主題教育及教師學(xué)習(xí),師德師風(fēng)建設(shè)成效等方面工作進(jìn)行總結(jié)反思,尋找差距,提出改進(jìn)意見(jiàn),并上報(bào)中心校存檔。
附:立德樹(shù)人”師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長(zhǎng):劉培飛(我?guī)煹聨燂L(fēng)主題教育的全面工作)
副組長(zhǎng):唐華杰(制定方案、制度,組織教師學(xué)習(xí)研討,考評(píng),工作總結(jié))
成員:盧興飛、劉煥信、高孝宗、王靜(配合完成我校師德師風(fēng)主題教育的各項(xiàng)工作)
馮廟鎮(zhèn)馮東小學(xué) 2013年9月5日
第二篇:小學(xué)立德樹(shù)人活動(dòng)方案
小學(xué)立德樹(shù)人活動(dòng)方案
為貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的通知》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,特制定實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
立德樹(shù)人,敬業(yè)愛(ài)生。
二、活動(dòng)對(duì)象
廟崗小學(xué)全體在職教師。
三、活動(dòng)內(nèi)容
為深化師德師風(fēng)建設(shè),圍繞“立德樹(shù)人,敬業(yè)愛(ài)生”主題為抓手,積極響應(yīng)縣教體局開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。即:開(kāi)展師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)、師德評(píng)議活動(dòng)、師德大講堂、師德典型事跡交流活動(dòng)、師德典型事跡匯編成集。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):黃正甫 副組長(zhǎng):黃友為
成員:楊維紅、楊維玉、龐傳芹、陳明梅、史傳華、甄長(zhǎng)蘭、樊傳圣、閆興春、尚萍、甄茂芬、水懷玉
五、活動(dòng)步驟
(一)全面動(dòng)員部署階段(2月底)
召開(kāi)全校教師會(huì)議,對(duì)今年師德建設(shè)活動(dòng)作動(dòng)員,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行部署安排。并制定主題教育實(shí)施方案,并開(kāi)好專題動(dòng)員會(huì),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。要以校園網(wǎng)、宣傳欄等為載體,多方營(yíng)造氛圍,宣傳開(kāi)展“立德樹(shù)人,敬業(yè)愛(ài)生”主題教育的重要意義,激發(fā)教師自覺(jué)參與主題教育的積極性和主動(dòng)性。
(二)師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育階段(3月份)
我校有計(jì)劃、有步驟地認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省實(shí)施<中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法>辦法》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等,以及溫總理的《一定要把農(nóng)村教育辦得好》的講話。學(xué)習(xí)要留有筆記,要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,邊學(xué)習(xí)、邊思考,寫(xiě)出心得體會(huì)或感想。
(三)查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在問(wèn)題階段(3月份)
1、問(wèn)卷座談?wù){(diào)查。由學(xué)校組織發(fā)放問(wèn)卷,召開(kāi)座談會(huì),開(kāi)展家訪,向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)征求對(duì)教師師德建設(shè)的意見(jiàn)和建議,查找在師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問(wèn)題。對(duì)反映的問(wèn)題要建有臺(tái)賬,要認(rèn)真調(diào)查、分析、研究,并提出具體解決辦法和措施,有關(guān)情況要向全體教師反饋。
2、組織討論分析。我校在全體教師中廣泛開(kāi)展“如何做一名新時(shí)期師德高尚的人民教師”的大討論。討論重點(diǎn)圍繞以下專題展開(kāi):新時(shí)期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容;怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念;怎樣做到教書(shū)與育人的緊密結(jié)合;怎樣建立新型的師生關(guān)系。通過(guò)討論進(jìn)一步明確師德建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容。
3、開(kāi)展反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、調(diào)查、討論的基礎(chǔ)啊上,結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn),組織教師進(jìn)行反思自查,查找自己在師德方面的不足和差距,提出努力的方向和措施,實(shí)行師德承諾制度。存在問(wèn)題要找準(zhǔn),原因分析要深刻,努力措施要切實(shí)可行。
(四)開(kāi)展師德評(píng)議階段(4月份)
開(kāi)展學(xué)生對(duì)教師師德評(píng)議活動(dòng)。學(xué)生評(píng)議內(nèi)容具體涉及:教育思想端正、舉止文明、作風(fēng)正派;關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做到不侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生;不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、禮品,不從事有償補(bǔ)課;尊重學(xué)生人格、公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心幫助學(xué)困生;工作熱情高,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生等。
(五)開(kāi)展師德師風(fēng)反思征文活動(dòng)階段(5月份)
每位教師寫(xiě)一篇不少于2000字的師德師風(fēng)反思體會(huì)文章。談自己的教育觀,談自己的教育得失,談對(duì)師德標(biāo)準(zhǔn)的理解,談對(duì)做一名受學(xué)生尊敬和愛(ài)戴的教師的愿望和努力,談師表形象。教師的師德師風(fēng)反思文章須全部上掛“廟崗小學(xué)”信息網(wǎng)站,并推薦1—2篇到水湖中心校,參加全鎮(zhèn)的師德師風(fēng)反思征文評(píng)比活動(dòng)。
(六)參加縣局舉辦的師德大講堂活動(dòng)階段(6—7月份)
縣局請(qǐng)知名專家做師德專題報(bào)告,進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大教師積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升教師思想道德修養(yǎng),弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,傳播優(yōu)秀教師師德故事,推動(dòng)先進(jìn)師德理念,外化于行,努力建設(shè)一支全面發(fā)展的的教師隊(duì)伍。
(七)開(kāi)展師德典型事跡交流階段(8—10月份)
我校要有序開(kāi)展校級(jí)典型事跡交流,在選派優(yōu)秀者參加片級(jí)、縣級(jí)典型事跡交流。要注重培育、樹(shù)立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。
(八)總結(jié)表彰階段(11—12月份)
縣局和中心校將在師德建設(shè)活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)各?;顒?dòng)開(kāi)展情況的隨機(jī)督察力度。應(yīng)妥善整理、保管師德建設(shè)活動(dòng)的各項(xiàng)資料。12月底前,中心校將對(duì)我校師德建設(shè)活動(dòng)綜合考評(píng)。對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)成效突出的學(xué)校或個(gè)人,予以表彰。
七、活動(dòng)總體要求(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,要高度重視,要成立“立德樹(shù)人,敬業(yè)愛(ài)生”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人落實(shí)具體工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到統(tǒng)一思想、精心組織,確保活動(dòng)順利推進(jìn)。增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道,在宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)師德專欄,豐富教育載體,充分運(yùn)用座談、訪談、演講、征文等形式,擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。
(二)注重創(chuàng)新,加大宣傳
要積極探索新形勢(shì)下的師德教育新方法、新途徑,增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道,在宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)師德專欄,豐富教育載體,充分運(yùn)用座談、訪談、演講、征文等形式,擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。
(三)注重實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)
要切實(shí)提高廣大教師對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。我校要在發(fā)揚(yáng)以往師德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究新問(wèn)題,創(chuàng)新活動(dòng)方式,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
第三篇:小學(xué)立德樹(shù)人活動(dòng)方案
化莊中心小學(xué)“立德樹(shù)人,成就最美”活動(dòng)方案
為貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的通知》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,特制定實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題 立德樹(shù)人,成就最美。
二、活動(dòng)對(duì)象
化莊中心小學(xué)全體在職教師。
三、活動(dòng)內(nèi)容
為深化師德師風(fēng)建設(shè),圍繞“立德樹(shù)人,成就最美”主題為抓手,積極響應(yīng)縣教體局開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。即:開(kāi)展師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)、師德評(píng)議活動(dòng)、師德大講堂、師德典型事跡交流活動(dòng)、師德演講比賽。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組
長(zhǎng):侯繼明 副組長(zhǎng):魏玲
成員:陳浩
陳磊
郭紅艷
杜文瑞
代明
陳玉英
陳青云
侯繼玲
王瑞
陳鳳芝
五、活動(dòng)步驟
(一)全面動(dòng)員部署階段
召開(kāi)全校教師會(huì)議,對(duì)今年師德建設(shè)活動(dòng)作動(dòng)員,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行部署安排。并制定主題教育實(shí)施方案,并開(kāi)好專題動(dòng)員會(huì),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。要以校園網(wǎng)、宣傳欄等為載體,多方營(yíng)造氛圍,宣傳開(kāi)展“立德樹(shù)人,成就最美”主題教育的重要意義,激發(fā)教師自覺(jué)參與主題教育的積極性和主動(dòng)性。
(二)師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育階段
我校有計(jì)劃、有步驟地認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河南省實(shí)施<中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法>辦法》、《新蔡中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等,學(xué)習(xí)要留有筆記,要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,邊學(xué)習(xí)、邊思考,寫(xiě)出心得體會(huì)或感想。
(三)查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在問(wèn)題階段
1、問(wèn)卷座談?wù){(diào)查。由學(xué)校組織發(fā)放問(wèn)卷,召開(kāi)座談會(huì),開(kāi)展家訪,向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)征求對(duì)教師師德建設(shè)的意見(jiàn)和建議,查找在師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問(wèn)題。對(duì)反映的問(wèn)題要認(rèn)真調(diào)查、分析、研究,并提出具體解決辦法和措施,有關(guān)情況要向全體教師反饋。
2、組織討論分析。我校在全體教師中廣泛開(kāi)展“如何做一名新時(shí)期師德高尚的人民教師”的大討論。討論重點(diǎn)圍繞以下專題展開(kāi):新時(shí)期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容;怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念;怎樣做到教書(shū)與育人的緊密結(jié)合;怎樣建立新型的師生關(guān)系。通過(guò)討論進(jìn)一步明確師德建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容。
3、開(kāi)展反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、調(diào)查、討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育 教學(xué)工作中的師德表現(xiàn),組織教師進(jìn)行反思自查,查找自己在師德的不足和差距,提出努力的方向和措施,實(shí)行師德承諾制度。存在問(wèn)題要找準(zhǔn),原因分析要深刻,努力措施要切實(shí)可行。
(四)開(kāi)展師德評(píng)議階段
開(kāi)展學(xué)生對(duì)教師師德評(píng)議活動(dòng)。學(xué)生評(píng)議內(nèi)容具體涉及:教育思想端正、舉止文明、作風(fēng)正派;關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做到不侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生;不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、禮品,不從事有償補(bǔ)課;尊重學(xué)生人格、公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心幫助學(xué)困生;工作熱情高,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生等。
(五)開(kāi)展師德師風(fēng)案例征文活動(dòng)階段
每位教師寫(xiě)一篇不少于3000字的師德師風(fēng)體會(huì)文章。談自己的教育觀,談自己的教育得失,談對(duì)師德標(biāo)準(zhǔn)的理解,談對(duì)做一名受學(xué)生尊敬和愛(ài)戴的教師的愿望和努力,談師表形象。
(六)參加縣局舉辦的師德演講活動(dòng)階段
縣局請(qǐng)知名專家做師德專題報(bào)告,進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大教師積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升教師思想道德修養(yǎng),弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,傳播優(yōu)秀教師師德故事,推動(dòng)先進(jìn)師德理念,外化于行,努力建設(shè)一支全面發(fā)展的的教師隊(duì)伍。
(七)開(kāi)展師德典型事跡交流階段
我校要有序開(kāi)展校級(jí)典型事跡交流,在選派優(yōu)秀者參加片級(jí)、縣級(jí)典型事跡交流。要注重培育、樹(shù)立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。
六、活動(dòng)總體要求(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,要高度重視,要成立“立德樹(shù)人,成就最美”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人落實(shí)具體工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到統(tǒng)一思想、精心組織,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道,在宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)師德專欄,豐富教育載體,充分運(yùn)用座談、訪談、演講、征文等形式,擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。
(二)注重創(chuàng)新,加大宣傳
要積極探索新形勢(shì)下的師德教育新方法、新途徑,增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道,在宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)師德專欄,豐富教育載體,充分運(yùn)用座談、訪談、演講、征文等形式,擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。
(三)注重實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)
要切實(shí)提高廣大教師對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。我校要在發(fā)揚(yáng)以往師德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究新問(wèn)題,創(chuàng)新活動(dòng)方式,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
第四篇:教科所“立德樹(shù)人”活動(dòng)方案
張秋聯(lián)校
關(guān)于開(kāi)展“樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題
活動(dòng)的工作方案
根據(jù)《聊城市教育局“立德樹(shù)人”工作方案》(聊教字?2014?12號(hào))文件的通知精神和市教育科學(xué)研究所的有關(guān)要求,結(jié)合我聯(lián)校實(shí)際,決定在全鎮(zhèn)小學(xué)生中開(kāi)展“樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題活動(dòng)。特制訂如下方案:
一、活動(dòng)內(nèi)容
以學(xué)生“順應(yīng)天性”“張揚(yáng)個(gè)性”“激發(fā)靈性”為目的,學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)、公示欄、班會(huì)等宣傳平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。要把培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的方方面面,要通過(guò)評(píng)選小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小科研能手活動(dòng),讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、方法步驟
(一)宣傳教育階段——“樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”我知道(2014年2月—3月)
1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)謀劃,制訂具體活動(dòng)方案,組織實(shí)施。
2.利用黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等廣為宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,讓學(xué)生了解相關(guān)知識(shí)并充分認(rèn)識(shí)到樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣的必要性、重要性和緊迫性。
(二)實(shí)施操作階段——“樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”伴我行(2014年4月—9月)
1.以班為單位,發(fā)揮各班少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)組織的職能作用,積極組織開(kāi)展以“樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題的形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng),從而促進(jìn)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.為培養(yǎng)全縣青少年的創(chuàng)新意識(shí),激勵(lì)廣大少年兒童參與發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)的積極性,各學(xué)校各年級(jí)各班級(jí)均要成立“科技活動(dòng)小組”,定期開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。
(三)總結(jié)表彰——“樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”我最棒(2014年9月-11月)
1.各校要定期召開(kāi)“樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和總結(jié)表彰會(huì),評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人,樹(shù)立榜樣。
2.各學(xué)校要開(kāi)展好“發(fā)明之星”、“創(chuàng)造之星”、“制作之星”、“小科研能手”等評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3.2014年9月,聯(lián)校開(kāi)展“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作”評(píng)選活動(dòng),要求校校參與。對(duì)獲獎(jiǎng)作品、指導(dǎo)教師及學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
4.2014年10月,對(duì)優(yōu)秀作品推薦到陽(yáng)谷縣參加全縣開(kāi)展的“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作”評(píng)選活動(dòng)。
三、保障措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校均要成立“樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本單位實(shí)際,制定工作方案,以求真務(wù)實(shí)的精神,從實(shí)際效果出發(fā),有計(jì)劃、早部署、重實(shí)效,動(dòng)員和組織廣大教師和學(xué)生積極參與“樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題活動(dòng)。
2.建立機(jī)制,常抓不懈。各學(xué)校要將“樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)工作來(lái)抓,建立健全活動(dòng)機(jī)制,建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制。樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的,需要長(zhǎng)期不懈的努力,因此學(xué)校應(yīng)將其內(nèi)容作為常規(guī)檢查評(píng)比內(nèi)容,制訂完善考評(píng)措施,將此項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,納入中小學(xué)生思想道德教育工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,不斷強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。確保主題教育力度不減、常抓常新。
3.狠抓落實(shí),強(qiáng)化督導(dǎo)。張秋聯(lián)校將加強(qiáng)此項(xiàng)工作的督查力度,組織有關(guān)人員定期或不定期深入到各完小督導(dǎo)檢查,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展比較好的學(xué)校予以表彰,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不力的學(xué)校將通報(bào)批評(píng),并限期整改。
4.各學(xué)校要緊緊圍繞“樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”開(kāi)展符合本校實(shí)際的課題研究,把此活動(dòng)引向規(guī)范與深入。
5.營(yíng)造氛圍,擴(kuò)大影響。各學(xué)校要充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等,宣傳各學(xué)?!皹?shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和感人事跡,擴(kuò)大主題活動(dòng)的覆蓋面增
強(qiáng)影響力,確?!皹?shù)立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣”工作既豐富多彩又扎實(shí)有效。
山東省陽(yáng)谷縣張秋聯(lián)校
宋言發(fā)
第五篇:小學(xué)立德樹(shù)人活動(dòng)方案
思南縣大河壩小學(xué)立德樹(shù)人活動(dòng)方案
為貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的通知》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,特制定實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
立德樹(shù)人,敬業(yè)愛(ài)生。
二、活動(dòng)對(duì)象
大河壩小學(xué)全體在職教師。
三、活動(dòng)內(nèi)容
為深化師德師風(fēng)建設(shè),圍繞“立德樹(shù)人,敬業(yè)愛(ài)生”主題為抓手,積極響應(yīng)縣教體局開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。即:開(kāi)展師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)、師德評(píng)議活動(dòng)、師德大講堂、師德典型事跡交流活動(dòng)、師德典型事跡匯編成集。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):萬(wàn)文軍
副組長(zhǎng):符開(kāi)亮 李仕勇
成員:冉龍海、徐正寬、蒲恒平、劉婭、徐曉雨、田維榮、田曉云、張敏、馬懷遠(yuǎn)、楊淑芬、曠仁丹
五、活動(dòng)步驟
(一)全面動(dòng)員部署階段(9月初)召開(kāi)全校教師會(huì)議,對(duì)今年師德建設(shè)活動(dòng)作動(dòng)員,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行部署安排。并制定主題教育實(shí)施方案,并開(kāi)好專題動(dòng)員會(huì),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。要以校園網(wǎng)、宣傳欄等為載體,多方營(yíng)造氛圍,宣傳開(kāi)展“立德樹(shù)人,敬業(yè)愛(ài)生”主題教育的重要意義,激發(fā)教師自覺(jué)參與主題教育的積極性和主動(dòng)性。
(二)師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育階段(9月份)
我校有計(jì)劃、有步驟地認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《思南縣中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等,學(xué)習(xí)要留有筆記,要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,邊學(xué)習(xí)、邊思考,寫(xiě)出心得體會(huì)或感想。
(三)查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在問(wèn)題階段(10月份)
1、問(wèn)卷座談?wù){(diào)查。由學(xué)校組織發(fā)放問(wèn)卷,召開(kāi)座談會(huì),開(kāi)展家訪,向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)征求對(duì)教師師德建設(shè)的意見(jiàn)和建議,查找在師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問(wèn)題。對(duì)反映的問(wèn)題要建有臺(tái)賬,要認(rèn)真調(diào)查、分析、研究,并提出具體解決辦法和措施,有關(guān)情況要向全體教師反饋。
2、組織討論分析。我校在全體教師中廣泛開(kāi)展“如何做一名新時(shí)期師德高尚的人民教師”的大討論。討論重點(diǎn)圍繞以下專題展開(kāi):新時(shí)期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容;怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念;怎樣做到教書(shū)與育人的緊密結(jié)合;怎樣建立新型的師生關(guān)系。通過(guò)討論進(jìn)一步明確師德建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容。
3、開(kāi)展反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、調(diào)查、討論的基礎(chǔ)啊上,結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn),組織教師進(jìn)行反思自查,查找自己在師德方面的不足和差距,提出努力的方向和措施,實(shí)行師德承諾制度。存在問(wèn)題要找準(zhǔn),原因分析要深刻,努力措施要切實(shí)可行。
(四)開(kāi)展師德評(píng)議階段(11月份)
開(kāi)展學(xué)生對(duì)教師師德評(píng)議活動(dòng)。學(xué)生評(píng)議內(nèi)容具體涉及:教育思想端正、舉止文明、作風(fēng)正派;關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做到不侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生;不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、禮品,不從事有償補(bǔ)課;尊重學(xué)生人格、公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心幫助學(xué)困生;工作熱情高,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生等。
(五)開(kāi)展師德師風(fēng)反思征文活動(dòng)階段(12月份)
每位教師寫(xiě)一篇不少于1500字的師德師風(fēng)反思體會(huì)文章。談自己的教育觀,談自己的教育得失,談對(duì)師德標(biāo)準(zhǔn)的理解,談對(duì)做一名受學(xué)生尊敬和愛(ài)戴的教師的愿望和努力,談師表形象。并進(jìn)行全校性的師德師風(fēng)反思征文評(píng)比活動(dòng)。
(七)開(kāi)展師德典型事跡交流階段(1月份)
我校要有序開(kāi)展校級(jí)典型事跡交流,在選派優(yōu)秀者參加片級(jí)、縣級(jí)典型事跡交流。要注重培育、樹(shù)立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。
(八)總結(jié)表彰階段(1月份)
學(xué)校將對(duì)我校師德建設(shè)活動(dòng)綜合考評(píng)。對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)成效突出的學(xué)?;騻€(gè)人,予以表彰。
七、活動(dòng)總體要求(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,要高度重視,要成立“立德樹(shù)人,敬業(yè)愛(ài)生”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人落實(shí)具體工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到統(tǒng)一思想、精心組織,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道,在宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)師德專欄,豐富教育載體,充分運(yùn)用座談、訪談、演講、征文等形式,擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。
(二)注重創(chuàng)新,加大宣傳
要積極探索新形勢(shì)下的師德教育新方法、新途徑,增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道,在宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)師德專欄,豐富教育載體,充分運(yùn)用座談、訪談、演講、征文等形式,擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。
(三)注重實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)
要切實(shí)提高廣大教師對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。我校要在發(fā)揚(yáng)以往師德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究新問(wèn)題,創(chuàng)新活動(dòng)方式,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
思南縣大河壩小學(xué) 2016年8月