第一篇：文學概論形考作業(yè)

文學概論形考作業(yè)1 1

簡答題（每小題10分，共 40 分）

1.試論文學風格的特征。答：（1）、文學風格的獨創(chuàng)性。風格獨創(chuàng)性是文學風格最突出的特征，它是與作家鮮明的創(chuàng)作個性和自覺的藝術追求密不可分。

（2）、文學風格的穩(wěn)定性。一個作家的風格形成后，往往在很長時間里保持不變，這與作家創(chuàng)作個性的穩(wěn)定性和連續(xù)性有關，但風格的穩(wěn)定性是相對的。

（3）、文學風格的多樣性。這是作家創(chuàng)作個性各不相同的反映。表現(xiàn)對象的廣闊無垠，受眾審美的各異其趣，也是風格多樣化的原因。風格多樣化也可能體現(xiàn)在同一個作家身上。

2.簡述文學活動四要素的關系。

答：文學活動的四要素是指文學作品、創(chuàng)作它的作家、閱讀它的讀者以及作家和讀者生活于其中并成為文學作品所反映所表現(xiàn)的大千世界。文學活動四要素的關系：世界是文學的基礎,作家和讀者是文學活動的主體,作品是活動的產(chǎn)物。

3.簡述文學的社會功能。答：文學只有通過讀者才能實現(xiàn)它的社會作用，而讀者又是生活在一定社會歷史環(huán)境之中的。無論他是否自覺，他的接受活動都會受其社會存在的制約。因此，要正確認識文學的社會作用，就必須注意到人的社會存在是怎樣從根本上規(guī)定他對文學作品的把握。和一切社會意識形式一樣，文學對社會生活的作用只能是一種反作用，是第二性的，要以社會存在對自身和讀者的決定作用為前提。就是說，社會存在不僅決定著某種文學藝術能否產(chǎn)生、存在，而且還決定這種文學藝術可能發(fā)生多大的社會影響。當年，一些青年男女可以被湯顯祖《牡丹亭》感動得死去活來，有人甚至因此傷心而死；可是今天的讀者盡管還會欣賞這部古典名劇，卻不會再達到那樣的程度的。究其原因，最根本的一點，就是因為社會存在的條件已經(jīng)完全不同了。普列漢諾夫說過：“相似的社會原因，自然產(chǎn)生相似的精神結果。”文學對社會生活的作用首先要受社會存在的制約。強調(diào)這一點并不是否認文學自身的價值，文學作品一經(jīng)作家創(chuàng)作出來，其美學價值便客觀地存在于作品之中，是不依賴于文化環(huán)境的變遷的。文學的價值、功能與社會影響之間存在的這種時間差，又顯示了文學價值與文學社會作用的不一致性。因此，不能簡單地以作]品在某一時間內(nèi)的影響大小和暢銷與否來判斷它的價值和功能。確定作品的價值，估價它的功能，都要從審美關系中，聯(lián)系整個社會生活的歷史進程來考察，這是正確認識文學社會作用必不可少的一種歷史眼光。

4.怎樣理解文學表現(xiàn)個體生存體驗？

答：第一，文學總有所表現(xiàn)。表現(xiàn)，是在語言蘊藉中表達和呈現(xiàn)特定意義的過程。表現(xiàn)意味著借助語言蘊藉而使?jié)摬氐囊饬x得以彰顯，從而可與他人相溝通。

第二，文學以個體為視角。個體是具有自我意識的個別主體，而視角是人觀察事物的角度。正是由于文學始終以個體角度去透視世間萬事萬物，才體現(xiàn)出它的獨特的個性風貌。

第三，文學指向生存體驗。文學的個體性具體地體現(xiàn)在生存體驗上。生存體驗是個體對具體生活世界的深層直覺。它是對生活中某些過程的瞬間性深層透視、領悟或洞察，有可能在人的記憶中刻下深深的印記，令人激動、愉快或回味。正是這種生存體驗成為文學書寫的起點。

論述題（每小題20分，共40分）

1.試結合具體的文學作品說明文學的特征。

答：第一，文學是一種語言性作品。這是文學區(qū)別于其他藝術的最基本特征。第二，文學的語言富有文采。富有文采一是指詞語的精巧、辭藻的鋪陳，二是指運用詞語的才華。第三，文學要表情達意。表情是表達情感；達意是傳達意義。表情達意就是表達情感和意義。文學的現(xiàn)代含義具體地體現(xiàn)在語言性、文采和表情達意三個方面。這三方面合起來構成了文學。這是缺一不可的三方面的合一。只有當三方面條件都同時滿足時，文學所賴以構成的充足條件才形成了。

2.試述文學的審美意識形態(tài)屬性。

答： 文學的審美意識形態(tài)屬性，是指文學的審美表現(xiàn)過程與意識形態(tài)相互浸染、彼此滲透的狀況，表明審美中浸透了意識形態(tài)，意識形態(tài)巧借審美傳達出來。文學的審美意識形態(tài)屬性表現(xiàn)為無功利與功利、形象性與理性、情感性與認識性的相互滲透狀況。文學具有審美與社會雙重屬性。在這雙重屬性中，審美屬性總是直接的和突出的，而社會屬性則是間接的和隱蔽的。真正成功的文學作品，總是善于把隱秘的社會意圖掩藏或滲透在審美詩意世界中，并賦予這種審美詩意世界以多重讀解的可能性。文學的雙重屬性及其復雜性正在于此。

文學概論形考作業(yè)2 1

簡答題（每小題10分，共40分）

1.為什么說在今天沒有媒介就不存在文學？

答：在今天，文學的常見體裁如詩歌、小說、散文、報告文學等，都是需要以特定的物質(zhì)媒介如書籍、報紙、雜志等去傳達的。而文學的一些交叉形態(tài)，如戲劇文學、廣播文學、電視文學、電影文學、音樂文學和網(wǎng)上文學等，則分別是以戲劇、廣播、電視、電影、音樂和網(wǎng)絡等媒介去傳達的。所以說，沒有媒介就不存在文學。

2.文學媒介對文本本身的文學形象的意義內(nèi)涵產(chǎn)生什么影響？

答：

文學媒介規(guī)定文學形象的意義內(nèi)涵。

我們一般會認為“媒介”只是一種意義表達的“中介”；事實上，媒介不僅僅意味著意義的傳導，還意味著不同的媒介生成和傳達特定的形象內(nèi)涵。也就是說，文學媒介產(chǎn)生只有這種媒介才會產(chǎn)生的形象及其意義。

朱自清的《背影》是一篇極其“形象化”的散文。在散文的結尾，“父親”執(zhí)意要給“我”買橘子，于是，“我”在凄涼中看到了“父親”的背影。

“父親”形象及其背影要是用攝影、繪畫或者舞蹈等形象化的手段“塑造”出來，這種形象的文學意義是不能夠傳達的。也就是說，這里的“形象”，是一種建立在文學媒介基礎上的“形象”，只能依賴文學媒介而存在。

3.簡單闡釋象征型文本及其特征。

答： ①象征型文本是以暗示方式披露隱含的哲理的文本； ②它的特征有暗示性、說理性和待解性。

4.試論文學風格的特征。答：（1）、文學風格的獨創(chuàng)性。風格獨創(chuàng)性是文學風格最突出的特征，它是與作家鮮明的創(chuàng)作個性和自覺的藝術追求密不可分。（2）、文學風格的穩(wěn)定性。一個作家的風格形成后，往往在很長時間里保持不變，這與作家創(chuàng)作個性的穩(wěn)定性和連續(xù)性有關，但風格的穩(wěn)定性是相對的。（3）、文學風格的多樣性。這是作家創(chuàng)作個性各不相同的反映。表現(xiàn)對象的廣闊無垠，受眾審美的各異其趣，也是風格多樣化的原因。風格多樣化也可能體現(xiàn)在同一個作家身上。

論述題（每小題20分，共40分）

1.文學語言的審美特性所涉及到的“陌生化”、“語境化”、“蘊藉性”等，你是怎樣理解的，結合具體作品予以闡釋。答：文學語言涉及到的“陌生化”、“語境化”、“蘊藉性”等審美特性?！澳吧敝饕侵肝膶W語言是對普通語言的改造和違背。它是相對于語言的自動化而言的。文學語言的陌生化還表現(xiàn)在生命體驗的獨特形式。等等都是作者自己獨特的生命體驗的表達。文學語言的“語境化”，表現(xiàn)為，語境賦予文學語言特殊意義和文學語言的組織形式根據(jù)語境中的感染效果來調(diào)整。比如“鬼燈一閃。文學語言的”蘊藉性“首先表現(xiàn)在形象的朦朧含混，；其次為意義的多元化(多層維度)如唐代詩人盧允言寫的《塞下曲》；最后表現(xiàn)為意味的含蘊不盡，如《生活》這首詩只有一個字”網(wǎng)“。給人無限想象的空間，意味深長。

2.舉例說明什么是文學形象及其三種類型的特征。答： 它的基本特征是：1.及時性2.紀實性3.文學性 1.及時性.報告文學往往像新聞通訊一樣，善于以最快的速度，把生活中剛發(fā)生的激動人心的事件及時地傳達給讀者。報告文學之所以受讀者歡迎，就在于它能把握時代的脈搏，把群眾關心的現(xiàn)實情況迅速地反映出來，發(fā)揮“文學輕騎兵”的作用。

2.紀實性.報告文學不能像小說那樣虛構人物、情節(jié)，它必須以現(xiàn)實生活中的真人真事為描寫對象，寫真紀實是它的重要特征。文學的特點之一是它的直觀性、形象性。但是文學在形象性上，是其他藝術載體當中最弱的。一幅畫，在視覺上是真正直觀的，畫一棵楊樹就是楊樹、一個美女就是美女、一個風景就是風景，畫耶穌就是耶穌，畫圣母就是圣母，是非常直觀的，甚至光線、色彩、輪廓、情調(diào)，哪怕是比較抽象的，所表達的那種對比、襯托都是直觀的。戲劇在舞臺演出的時候也給你極真切的感覺，音樂雖然沒有可視的形象，但你在聽覺上可以感受到，對你的聽覺器官發(fā)生作用，也是最直接的。

3.文學性.一般來說，報告文學要寫真人真事，但不是任何真人真事都能成為報告文學描寫的對象。報告文學要追蹤事實，但并不是任何事實都值得它們?nèi)蟾?，而是要有所選擇和提煉。報告文學不能像新聞報導那樣，只有事件梗概，它必須塑造豐滿的人物形象，必須有生動的形象化的細節(jié)。報告文學不同于小說，不以塑造人物形象為主，但它在藝術形象性上的要求是很高的。人物特寫自然必須在介紹人物事跡中努力刻畫人物，即使在以寫事為主的作品中也離不開寫人，如果能生動地刻畫人物形象，必然會大大加強感染力。報告文學還可以吸收小說的描寫技巧、戲劇的對話藝術、電影分鏡頭的敘述方法以及詩歌的跳躍手法等。

文學概論形考作業(yè)3 1

判斷題（每小題2分，共20 分；請在題目后的括號內(nèi)打“√”或“×”，表示對或錯的判斷）

1.從塑造形象看，描寫比敘述重要。（）正確

2.浪漫主義強調(diào)理想，所以創(chuàng)作中不能有真實的細節(jié)描寫。()錯誤

3.現(xiàn)實主義與批判現(xiàn)實主義的根本區(qū)別在于批判現(xiàn)實主義能夠塑造典型環(huán)境當中的典型人物。（）正確

4.敘事性散文強調(diào)作者主觀思想情感的抒發(fā)，在表現(xiàn)手法上以抒情為主，并輔以記敘、描寫和議論。()錯誤

5.抒情詩有較為完整的人物形象和故事情節(jié)，通過人物的刻畫和清潔的敘述來抒發(fā)詩人的情感，是敘事和抒情的結合。()錯誤

6.電影文學屬于語言藝術范疇。（）正確

7.文學是語言的藝術，其形象間接地訴諸讀者的想象；音樂是聲音的藝術，其形象直接訴諸欣賞著的聽覺感官，二者有著根本差別，是不相通的。()正確

8.詩只能單獨創(chuàng)造一個形象。()錯誤

9.典型化的任務是，通過研究日常生活，概括出社會現(xiàn)象的本質(zhì)。（）

錯誤

10.文學典型形象分析的關鍵，在于通過具體生動的個性特征去把握隱含在一個形象內(nèi)部的豐富的歷史文化內(nèi)涵。()正確

簡答題（每小題10分，共40分）

1.文學意象與文學意境有什么聯(lián)系與區(qū)別？

答所謂意境是指抒情型作品中呈現(xiàn)的那種情景交融、虛實相生的形象系統(tǒng)及其所誘發(fā)和開拓的審美想象空間。所謂文學意象是指反映了主體的一種愿望，以為此愿望受外界影響而產(chǎn)生的形象，也就是”表意之象“即具有象征意蘊的文學形象。通過概念我們可以看到文學意象和文學意境都是文學形象，但卻有不同的內(nèi)涵和特點：簡單的說意象偏重于象征，意境偏重于性情。

對于二者的區(qū)別我們可以在各自的特征來理解：文學意象具有指意性、暗示性和朦朧性的特點，而文學意境具有情景交融、虛實相生、感會于心、韻味無窮的特點。一個重在表達、一個重在造境而傳情。

2.試以一首你喜愛的詩歌為例，解釋詩的特征。

答：詩的基本特征是語詞凝練新奇、結構跳躍簡約、形象鮮明生動、情感濃郁強烈。在此我們以大家熟悉的唐代詩人王勃一首五言律詩《送杜少府之任蜀川》（有的版本將”川“寫為”州“，兩者均可）。在這首詩里，詩人以凝練的語言在短短四十字中將送別的地址”城闕輔三秦“（其中”闕“，缺也，這是古首都的一個代表。）送往的地方（五津），送別的惆悵”與君離別意，同時宦游人“而自己強烈的知己志強表露無遺（”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！埃┎⑶以谒蛣e的過程中筆鋒一跳，提到了:”無為在歧路，兒女共沾巾“的希望和男兒志氣。在這首詩中結構跳躍，起承轉合表現(xiàn)淋漓盡致，并且氣勢宏偉、意境開闊成為千古送別詩的絕唱。

3.為什么說文學創(chuàng)造中作為主體的作家始終處于主導性地位？

答：①創(chuàng)作主體的主導性、能動性、創(chuàng)造性體現(xiàn)在對創(chuàng)作客體的選擇上。文學創(chuàng)造反映社會生活，主體就必須能動地選擇“具體客體”作為反映對象。如魯迅主要選擇“病態(tài)社會”的“病態(tài)人生”為“具體客體”。

②創(chuàng)作主體的主導性、能動性、創(chuàng)造性集中體現(xiàn)在實際創(chuàng)造過程中對“具體客體”的剪裁、綴合、虛構、想象和情感化、觀念化上，也就是對客體進行變形、情感投射和觀念移注。通過創(chuàng)作主體的能動創(chuàng)造，生活客體終于轉化為主客體統(tǒng)一的藝術品。

4.如何理解散文的“形散神聚”？ 答：散文的“散”是“形散神不散”，“形散神聚”。是散文在文氣構思上獨具的審美特色。“形散”是指散文結構自由隨意，不拘成法；“神聚”是指散漫的材料、形式、手法、等都被統(tǒng)一的主題、情感、意蘊所凝聚。所以，形散是散文外在的表象，神聚才是散文內(nèi)在的精髓。

論述題（每小題20分，共40分）

1.結合具體實例談你對文學典型的理解和認識。答：文學典型是文學形象的高級形態(tài)之一，典型是文學話語系統(tǒng)中顯出特征的富于魅力的性格。它在敘事性作品中，又稱為典型人物或典型性格。

從價值形態(tài)看，典型是”這一個“，就有獨創(chuàng)性。比如魯訊的《阿Q正傳》中的阿Q，是國民劣根性的代表，又是獨一無二的”這一個“。

從審美表現(xiàn)看，典型是現(xiàn)實生活的真實性寫照，具有歷史性。比如反映騎士風貌的代表之作《唐吉柯德》中的主人公是既是一個荒唐可笑的騎士的代表，同時又反映了在變革時期人們的覺醒，他既是一個可笑者，又一個值得同情者，既是一個被評判者，又是一個值得肯定者的形象。

從閱讀接受看，典型給人的感受復雜多樣，具有多義性?！比耸且环N矛盾的存在“在文學典型中得到了極大展現(xiàn)，比如《化身博士》中的主人公，比如《紅與黑》中的于連。

從修辭效果看，典型形象往往可以激發(fā)人的強烈認同感，具有感染性。但我們看到有的文學作品的時候我們不得不為文學中的主人公而感動或者擔心。比如當看到安娜?卡列尼娜一步一步和沃倫斯基走到一起，我們看著她一步一步從一個深淵走到了另一深淵我們的心的擔心和對安娜想得到真正的愛情同情是會不由自主充滿我們的胸膛。

文學典型，就是黑格爾說的”這一個“以一種多義的，或婉轉的，或傳神的手法表現(xiàn)給我們得到大家的認同的藝術形象。

2.試以一首你喜愛的詩歌為例，解釋詩的特征。

答：詩的基本特征是語詞凝練新奇、結構跳躍簡約、形象鮮明生動、情感濃郁強烈。在此我們以大家熟悉的唐代詩人王勃一首五言律詩《送杜少府之任蜀川》（有的版本將“川”寫為“州”，兩者均可）。在這首詩里，詩人以凝練的語言在短短四十字中將送別的地址“城闕輔三秦”（其中“闕”，缺也，這是古首都的一個代表。）送往的地方（五津），送別的惆悵“與君離別意，同時宦游人”而自己強烈的知己志強表露無遺（“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”）并且在送別的過程中筆鋒一跳，提到了:“無為在歧路，兒女共沾巾”的希望和男兒志氣。在這首詩中結構跳躍，起承轉合表現(xiàn)淋漓盡致，并且氣勢宏偉、意境開闊成為千古送別詩的絕唱

文學概論形考作業(yè)4 1 判斷題（每小題2分，共20 分；請在題目后的括號內(nèi)打“√”或“×”，表示對或錯的判斷）

1.發(fā)生構成作家寫作的核心環(huán)節(jié)。()錯誤

2.文學創(chuàng)作要求客觀真實，所以不能有任何傾向性。（）錯誤

3.很多文學作品都有一定的教育作用，就這一點而言，它和政治、道德教育沒什么兩樣。（）錯誤

4.作家的文化品位是影響其創(chuàng)作的最基本、最重要的因素。（）正確

5.在文學閱讀中，讀者處于客體地位。()錯誤

6.一種意象往往是為了表達特定條件下生成的一種觀念或者認識，是受寫作者個人意圖支配的形象，而且一定要符合現(xiàn)實生活的形象特征。()錯誤

7.真實性是文學創(chuàng)作的生命，所以虛構的文學作品沒有什么價值。（）錯誤

8.文學欣賞中讀者的再創(chuàng)造有時還會轉化為藝術形象自身的內(nèi)容。（）

正確

9.社會生活是文學創(chuàng)作的唯一源泉，所以文學創(chuàng)作對于社會生活有很大的依賴性。因此，作家的創(chuàng)作只能是被動的，只能臣服于生活。（）

錯誤

10.隨筆以隨想隨議的方式發(fā)表作者在所見所聞中獲得的生活感悟。()正確

簡答題（每小題10分，共40分）

1.簡述文學寫作的過程。

答：①儲備。是文學寫作過程的起點，指作家親歷的。觀察的生活體驗以及更廣泛文化修養(yǎng)的積累。②發(fā)生。是指作家產(chǎn)生現(xiàn)實的寫作沖動，即將某種豐沛酣暢的主體情思表達出來的沖動。③構思。指作家在生活體驗、文化素養(yǎng)儲備和寫作沖動發(fā)生的基礎上，對于主體情思加以組織，使之成為有機的藝術形象系統(tǒng)的過程。④成文。是文學寫作的最后階段，指作家將自己內(nèi)心構想出的藝術形象系統(tǒng)變成完整文本的過程。2.結合曾經(jīng)給你感動或吸引你閱讀的文學作品，談談文學閱讀的個體效果問題。

答：文學閱讀的個體效果，往往呈現(xiàn)為讀者個體心理及情感方面的種種變化征兆。大致有三個不同的層次的效果變現(xiàn)。

第一、愉悅性。文學閱讀效果往往表現(xiàn)為一種快樂的精神體驗過程。比如我們在讀歐亨利的《麥琪的禮物》的過程中，當看到那樣的結果和那樣純真的愛情的同時我們內(nèi)心的感動和喜悅是溢于言表的，我們或者都會感動祝福有情人終成眷屬。

第二、創(chuàng)造性，文學閱讀效果表現(xiàn)為一種前所未有的原創(chuàng)過程，屬于文學閱讀的較高層次。正如在閱讀《哈姆雷特》的過程中會有”一千個讀者就有一千個哈姆雷特"。在同一文本的閱讀過程中不同讀者因為年齡、精力、學識、生活環(huán)境等等因素的不同給閱讀者造成了各自獨特的感受和生命體驗。比如在《雷雨》眾多人物品性的界定。

第三、提升性。文學閱讀過程實際上讀者學習的過程，無論是從感性的角度讀者對藝術形象的再現(xiàn)，還是理性的思考對讀者來說，在審美層次和認知層面都是一種提升。

3.怎樣理解文學閱讀中的共鳴？

答：共鳴是讀者在閱讀中與文本產(chǎn)生心靈共振與感應的情形。共鳴通常有兩種不同情形，一是指讀者與文本作者發(fā)生共鳴，二是指讀者與文本中的人物產(chǎn)生共鳴。共鳴是閱讀過程中讀者情感、想象等多種心理功能達到強烈程度的表現(xiàn)，同時也離不開讀者對文本意蘊的深入感受和理解。

4.結合你喜愛的某一作家的創(chuàng)作實踐，談談文學的一般寫作過程。

答：文學寫作經(jīng)歷了儲備、發(fā)生、構思、成文四個階段，比如賈平凹創(chuàng)作的《浮躁》《秦腔》等等一部分作品都是自己在幼年、青年時期對自己家鄉(xiāng)不斷觀察和長期總結的一個結果，等到進入西北大學學習漢語言文學專業(yè)，學習的過程中應該是文學發(fā)生的一個契機，在加上隨后從事編輯職業(yè)，更是讓他對家鄉(xiāng)的情感，在敏感的情思中得到了發(fā)揮，但創(chuàng)作是一種艱辛的工作，在他的《秦腔》后記中談到每天是日日焚香祈告上蒼，真的是焚香祈告嗎？我認為應該是構思一種煎熬，思想的東西物化是一個讓作者受到煎熬的過程和得到釋放的過程。然后三改其稿或者九改其稿那是一個作家創(chuàng)作進一步理想化和物化的過程。這樣作品才趨于成熟和完成。

論述題（每小題20分，共40分）

1.結合自身文學閱讀感受說明什么是文學閱讀的后效？ 答：（1）后效，是文學閱讀高潮完結后的效果延續(xù)過程，同時也是整個文學閱讀的最后階段。（2）后效是說文學閱讀在讓讀者產(chǎn)生共鳴、獲得凈化和領悟之后而讓這種效果延續(xù)一段時期。（需要結合自身閱讀感受說明這種延續(xù)時期）（3）閱讀過程和高潮中的種種效果，常常在閱讀結束后并不立即隱退，而是頑強地駐留于腦際，自覺或不自覺地反復重現(xiàn)，或顯或隱地影響我們的言談舉止、道德追求和審美理想取向。（需要結合自身閱讀感受說明這種延續(xù)效果）

2.怎樣理解平淡風格？試舉例說明。答：平淡是一種以盡可能少或平實的詞匯去接近事物的平常面目的風格。平淡風格的顯著特點，是力求平凡、率真、素樸、自然或淡泊。陶淵明《歸園田居五首》之三：“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣；衣沾不足惜，但使愿無違?！边@里幾乎沒有用一個生僻詞匯去刻意雕飾，而盡量采用平實語匯，營造一種平淡境界。“種豆南山下”甚至很可能就是當時的口頭語，在今天讀來也感平常、素樸和親切。

文學概論形考作業(yè)5 1

單選題（每小題2分，共20分。每題只有一個正確的選項，請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)）

1.()的批評也可稱作媒體批評。

A.審美欣賞型 B.理性認知型 C.消遣娛樂型 D.道德教化型

參考答案：C

2.在研究長篇小說的文體語言的時候，俄國學者()創(chuàng)造了“雜語”這個概念。

A.高爾基

B.什可洛夫斯基 C.車爾尼雪夫斯基 D.巴赫金

參考答案：D

3.文學寫作的雙重屬性是指文學寫作兼具()與機構制作特點。

A.集體行為 B.個人創(chuàng)造 C.商業(yè)運作 D.歷史演繹

參考答案：B

4.中國古代“觀物取象”的見解，強調(diào)文學作品與世界的不可分割的關系，這一觀點與西方的()最為相似。

A.摹仿論 B.信息論 C.反映論 D.意志論

參考答案：A

5.小說家的語言意識、語言功力歸根結底是建立在其()上的，借此小說家才能捕捉并表達出對事物的獨特感受。

A.書面語 B.標準語 C.口語 D.母語

參考答案：D

6.文學中的“電影性”體現(xiàn)在現(xiàn)代小說文本中主要是()的自覺運用。

A.具體形象 B.語言符號 C.敘述場景 D.人物活動

參考答案：C

7.以暗示方式披露隱含的哲理的文本是()文本。

A.表現(xiàn)型 B.象征型 C.再現(xiàn)型 D.創(chuàng)意型

參考答案：D

8.文學意象是文學作品中具有表意性功能的文學形象，其特征主要有暗示性、朦朧性、()。A.歷史性 B.感染性 C.獨創(chuàng)性 D.指意性

參考答案：D

9.在中外文論史上，文學觀念形形色色、種類繁多，我們教材中介紹的主要文學觀念除了摹仿論、實用論、表現(xiàn)論、體驗論、文化論以外還有()。

A.信息論 B.意志論 C.反映論 D.語言論

參考答案：C

10.文學媒介具有自身的修辭性特點，主要表現(xiàn)在涉義性、物質(zhì)性、()、語境依托性。

A.表情性 B.意識性 C.中介性 D.表象性

參考答案：C

多選題（每小題3分，共30分。每小題至少有兩個以上正確答案，請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)）

1.語言批評模式是許多文學批評流派如()等文學批評中涉及的文學語言分析方法的一種概括。

A.解構主義 B.新批評 C.結構主義 D.形式主義

參考答案：B C D

2.文學觀念是關于文學的普遍屬性的理性認識。體驗論的文學觀念認為()。A.文學主要不是對讀者的道德感化的產(chǎn)物 B.文學重視作者在作品中的表現(xiàn)活動 C.文學是個體的特殊的生命體驗的結晶 D.文學主要不是對情感的表現(xiàn) E.文學主要不是對世界的摹仿

參考答案：A C D E ： ：

3.喜劇以()等手法，揭露落后丑惡人物和現(xiàn)象的丑陋庸俗、虛偽荒謬。A.沖突 B.幽默 C.諷刺 D.夸張 E.變形

參考答案：B C D E ： ：

4.以勻速敘述為標準，如果要在較短的敘述語言中講述較長時間中發(fā)生的事，小說家就要采用加速敘述的語言策略()。A.停頓 B.省略 C.概略 D.減緩

參考答案：B C ： ：

5.美國學者艾布拉姆斯在《鏡與燈》里提出文學四要素理論。他認為，任何一部文學作品都包含“四要素”：宇宙、()和觀眾。A.作品 B.符號 C.藝術家 D.語言 E.情感

參考答案：A C ： ：

6.文學媒介經(jīng)歷了漫長的演化過程，單就中國文學發(fā)展發(fā)展的特殊歷程而言，主要經(jīng)歷了()。A.大眾媒介 B.口語媒介 C.印刷媒介 D.文字媒介 E.網(wǎng)絡媒介

參考答案：A B C D E ： ：

7.文學中的語言，也就是文學文本中的語言，除了“文學文本中的語言”這一顯著標志之外，還是()的語言。A.富有文采 B.情感化 C.哲理化 D.充滿理性

參考答案：A B ： ：

8.文學文本通常包含這樣一些層面：語言層、形象層()。A.語音層 B.余意層 C.文法層 D.衍意層 E.意蘊層

參考答案：B D E ： ：

9.文學意境與文學意象、文學典型都屬于文學形象范疇，文學意境的特點是感會于心、韻味無窮和()。A.情景交融 B.真實寫照 C.感同身受 D.虛實相生

參考答案：A D ： ：

10.讀者的主體條件是讀者據(jù)以閱讀的自身條件因素，大致包括()。A.閱讀期待 B.語言閱讀 C.意蘊體味 D.形象感受

參考答案：A B C D ： ：

論述題（每小題15分，共30分）

1.以自己熟悉的文學典型形象為例，闡述文學典型的基本特征。答：

①從價值形態(tài)看，典型是“這一個”，具有獨創(chuàng)性。典型形象是文學文本中極具個性的形象，往往和此前的藝術形象截然不同，成為一種藝術的獨創(chuàng)。

②從審美表現(xiàn)看，典型是現(xiàn)實生活的真實性寫照，具有歷史性。典型形象的塑造往往是在特定歷史條件下完成的一個形象，因此，也就往往成為一定時期文化和社會狀況的深刻揭示，具有豐富的歷史性、現(xiàn)實性的內(nèi)涵。

③從閱讀接受看，典型給人的感受復雜多樣，具有多義性。具有獨創(chuàng)性和歷史性的典型形象，也就因此具有復雜的文化、審美的內(nèi)涵，造就一種復雜多樣的閱讀感受。往往一個典型，就是一個矛盾的復合體，具有多種意義讀解的可能性。

④從修辭效果看，典型形象往往可以激發(fā)人的強烈認同感，具有感染性。典型具有強烈的召喚魅力和感染色彩，往往和讀者的情感體驗產(chǎn)生呼應，激發(fā)起人們的認同。

2.請以郭沫若的《天狗》為例，談談文學意象的藝術特征。

答：（1）、文學意象有四個藝術特征：（a）哲理性：（b）象征性：（c）荒誕性：（d）求解性。

（2）郭沫若的《天狗》一詩，首先在于通過天狗的意象表達詩人對“五四”時代狂飆精神的理解，或者是表達“五四”時代個性解放精神，體現(xiàn)了意象的觀念性、哲理性；其次，“天狗”與“五四”時代精神之間是通過象征手法來實現(xiàn)的，體現(xiàn)了意象的象征特征；第三，“天狗”，這一形象具有荒誕性，在形象上、語言上、整理上都具有荒誕性，體現(xiàn)了意象的荒誕性特征。第四，“天狗”象征什么？必須由讀者去思索去猜測，體現(xiàn)了意象的產(chǎn)審美求解性特征。

第二篇：形考作業(yè)

形考作業(yè)一

（針對教材1～6章）

一、單項選擇題

1、現(xiàn)代社會保障歷史上第一個正式法律制度是（），它標志著社會保障制度的誕生。

A、美國的《社會保險法》

B、德國的《工傷社會保險法》

C、英國的《濟貧法》

D、德國的《疾病社會保險法》

2、丹麥學者考斯塔·艾斯平－安德森在《福利資本主義的三個世界》中以福利分配的“非商品化”（decommodification）程度為標準，將西歐和北美國家的福利體制劃分為三種類型，不包括（）。

A、“社會民主主義”

B、“凱恩斯主義”

C、“合作主義”

D、“自由主義”

3、“非商品化”是指不把（）作為商品，讓福利分配與勞動貢獻脫鉤。

A、社會保障

B、社會保險

C、勞動成果

D、勞動力

4、新加坡采用的社會保障模式是（）。

A、個人儲蓄型

B、社會保險型

C、國家保險型

D、福利國家型

5、以下哪項不是社會民主主義的社會保障原則？（）

A、社會保障分配應該達到最大的平等，最大限度的縮小收入差距

B、社會保障應該由政府全面責任，盡量免除個人責任

C、通過高額累進稅籌集社會保障資金是不必要的和不合理的

D、建立“從搖籃到墳墓”的社會保障制度

6、下列選項中，不符合我國社會保障制度原則的是（）。

A、自給自足與政府負責

B、保障方式多層次

C、社會統(tǒng)籌與個人帳戶相結合D、資金來源多渠道

7、與完全積累制相比，現(xiàn)收現(xiàn)付制的特點在于（）。

A、抵御人口老齡化風險的能力較強

B、基金保值增值的壓力相對較小

C、追求的是長期的縱向平衡

D、未來收益和投保期的繳費高度正相關，因而具有較強的激勵機制

8、與其他社會保險項目相比，下列不屬于養(yǎng)老保險特點的是（）。

A、收入支出龐大

B、實際享受人數(shù)最多的險種之一

C、受益與繳費無關

D、承諾與兌現(xiàn)之間的時間最長

9、“養(yǎng)老金工資替代率”是指（）。

A、養(yǎng)老保險繳費占養(yǎng)老金的百分比

B、養(yǎng)老保險繳費占退休前工資收入的百分比

C、養(yǎng)老金占退休前工資收入的百分比

D、養(yǎng)老金占養(yǎng)老保險繳費的百分比

10、與其他社會保險項目相比，下列不屬于醫(yī)療保險特點的是（A、第三方支付

B、享受保險的時間短

C、利益關系比較復雜

D、支付頻率高且與繳費多少無關

11、我國現(xiàn)行醫(yī)療保險制度的繳費比例是（）。

A、單位20%，個人8%

B、單位20%，個人6%

C、單位6%，個人2%

D、單位6%，個人1%

12、與其他社會保險項目相比，下列不屬于失業(yè)保險特點的是（A、有支付期限

B、完全由政府承辦

C、完全由企業(yè)承辦

D、兼有保護失業(yè)者勞動能力的責任）。）。

二、多項選擇題

1、社會保障的核心內(nèi)容包括（）。

A、社會保險

B、社會優(yōu)撫

C、社會福利

D、社會救助

2、社會保障模式的分類通?？梢苑譃橐韵聨追N（）。

A、國家保險型

B、社會保險型

C、福利國家型

D、個人儲蓄型

3、社會保障的一般原則包括（）。

A、正向分配原則

B、普遍性和選擇性原則

C、生存保障原則

D、社會保障制度與國情相適應原則

4、由于養(yǎng)老社會保險制度模式和社會公共政策不同，世界不同國家對獲得養(yǎng)老金的資格條件有不同的規(guī)定。所考慮的因素除了居住年限（居齡）外，還有（）。

A、法定退休年齡

B、工齡

C、繳費年限

D、婚姻狀況

5、從世界范圍來看，養(yǎng)老金的類型有（）。

A、“普惠”養(yǎng)老金

B、“繳費關聯(lián)”養(yǎng)老金

C、“收入關聯(lián)”養(yǎng)老金

D、“就業(yè)關聯(lián)”養(yǎng)老金

6、醫(yī)療救助的方式包括（）。

A、醫(yī)前救助

B、醫(yī)后救助

C、即時救助

D、人道主義救助

7、醫(yī)療保險中所謂“兩定點三目錄”中的“三目錄”是指（）。

A、醫(yī)療服務設施范圍和支付標準目錄

B、門診特定病種目錄

C、診療項目目錄

D、藥品目錄

8、失業(yè)期間有以下哪些情況，就不能繼續(xù)領取失業(yè)金？（）

A、重新就業(yè)

B、參軍入伍

C、辦理退休

D、移居境外

三、填空題

1、關于社會保障基金，目前世界上主要有三種收支方式：

、完全積累制和。

2、社會保障費按征收方式可以分為

保費制和

保費制。

3、中國城鎮(zhèn)養(yǎng)老保險按福利來源分，主要有“三根支柱”，即

、和個人儲蓄（如商業(yè)壽險等）。

4、繳費工資是參保人繳納社會保險金的繳費基數(shù)，通常規(guī)定為參保人上一年的。如果按月繳納社會保險金，繳費基數(shù)就是參保人上。

5、我國國家機關事業(yè)單位現(xiàn)行養(yǎng)老保險制度的資格條件是到達法定退休年齡，連續(xù)工齡滿

年。

6、按照現(xiàn)行社會養(yǎng)老保險制度的規(guī)定，“城鎮(zhèn)各類企業(yè)及其職工”的繳費辦法是，企業(yè)按本企業(yè)工資總額的____%計入“統(tǒng)籌賬戶”；職工個人按本人繳費工資的____%計入“個人賬戶”。

7、基本養(yǎng)老金 =

養(yǎng)老金 +

養(yǎng)老金。

8、目前我國實行全民醫(yī)療保險，力求覆蓋全體人民。主要包括以下三層次：社會統(tǒng)籌與個人賬戶相結合的 ；機關事業(yè)單位的公費醫(yī)療；政府補貼的城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和。

9、醫(yī)療保險中的待遇水平由三方面所體現(xiàn)，即

、和報銷比例。

10、醫(yī)療保險中，所謂“兩定點”是指定點

和定點。

11、中國現(xiàn)行失業(yè)保險制度，對于城鎮(zhèn)職工，失業(yè)保險支付期限長短與繳費時間長短掛鉤，最長支付期限為

個月。

四、簡答題

1、自由主義的社會保障原則有哪些？

2、失業(yè)保險的意義是什么？

3、為什么失業(yè)保險要規(guī)定“支付期限”？

五、論述題

1、醫(yī)療保險制度中先付制和后付制兩種付費方式各自的概念及特點是什么？

2、什么是現(xiàn)收現(xiàn)付制、完全積累制和部分積累制？并比較分析這三種籌資模式的優(yōu)缺點。（形成書面作業(yè)，字數(shù)不少于600字）

形考作業(yè)二

（針對教材7～13章）

一、單項選擇題

1、我國工傷保險的實際繳費主體是（）。

A、用工單位和職工個人

B、職工個人

C、用工單位

D、政府

2、我國生育保險的資金籌集方式是（）。

A、政府全額負擔

B、政府與企業(yè)按比例分擔

C、企業(yè)按不超過工資總額1%向社會保險經(jīng)辦機構繳納，職工個人不繳費

D、企業(yè)按不超過工資總額1%向社會保險經(jīng)辦機構繳納，職工個人要繳費

3、社會救助是指國家和社會針對由貧困人口與不幸者組成的社會脆弱群體，由政府為其提供物質(zhì)和服務幫助，從而幫助他們擺脫（）的一種生活保障制度。

A、貧困

B、生存危機

C、精神狀況不良

D、疾病困擾

4、對于社會救助緩解貧困的作用，以下表述錯誤的是（）。

A、社會救助可以讓貧困人口維持其最低生活水準

B、能夠?qū)κI(yè)人員進行再雇用訓練與輔導，幫助失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)或再就業(yè)

C、社會救助能夠幫助那些因遭遇災害、急難等突發(fā)事件而難以維持生活的群體

D、隨著國家財力和社會救助水平的提高，社會救助能夠促進受益群體的全面發(fā)展，享受與其他群體同等的教育、政治和社會權利，從而從根本上擺脫貧困的威脅。

5、下列哪項不屬于住房福利的主要內(nèi)容？（）

A、無障礙設施建設

B、住房財政補貼

C、住房金融政策

D、公共房屋

6、下列選項中，不屬于老年人福利內(nèi)容的是（）。

A、老年人收入保障

B、老年人生活照料

C、長期健康護理

D、老年人社會服務

7、下列哪項不屬于教育福利？（）

A、企業(yè)職業(yè)培訓

B、免費或低費教育體系

C、國家助學貸款

D、獎學金

8、社會優(yōu)撫是國家專門為傷亡的軍人、人民警察和（）提供撫恤，為軍人和人民警察及其家庭提供優(yōu)待，為退出現(xiàn)役的軍人予以生活安置和就業(yè)安排而建立的社會保障制度。

A、公務員

B、社會人員

C、事業(yè)單位人員

D、國家機關工作人員

9、“軍官退出現(xiàn)役后，由國家統(tǒng)一安排工作。在退役軍官到達住地之日起，應不遲于一個月為其安排好工作”。這屬于優(yōu)撫安置中的（）。

A、撫恤

B、優(yōu)待

C、安置

D、獎勵

10、在我國農(nóng)村社會保障發(fā)展歷程的集體保障階段，主要的保障項目包括農(nóng)村救災制度、（）、農(nóng)村合作醫(yī)療制度等。

A、農(nóng)村扶貧開發(fā)

B、農(nóng)村“五?！敝贫?/p>

C、農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度

D、農(nóng)村最低生活保障制度

11、我國農(nóng)村最低生活保障制度逐步建立是下列哪個階段？（）

A、社會保障階段

B、家庭保障階段

C、集體保障階段

D、家庭保障和社會保障相結合階段

12、社會保障管理的主體是（）。

A、政府機關

B、社會保障受益人群

C、社會保障事業(yè)

D、社會保障責任機構和人員

二、多項選擇題

1、工傷康復的內(nèi)容主要包括（）。

A、醫(yī)療康復

B、職業(yè)康復

C、社會康復

D、心理康復

2、職工因工死亡，其直系親屬按規(guī)定從工傷保險基金領?。ǎ?。

A、喪葬補助金

B、一次性工亡補助金

C、供養(yǎng)親屬撫恤金

D、醫(yī)療賠償金

3、生育保險制度是在女性生育期間對生育責任承擔者給予（）的社會保險制度。

A、醫(yī)療服務

B、收入補償

C、社會救助

D、生育休假

4、生育保險（保障）待遇一般包括（）。

A、生育休假

B、醫(yī)療費用

C、生育補助

D、產(chǎn)假津貼

5、社會救助標準的計算方法除了收入比例法、馬丁法，還包括（A、生活形態(tài)法

B、基尼系數(shù)法

C、恩格爾系數(shù)法

D、市場菜籃子法

6、在社會救助中，家計調(diào)查的內(nèi)容包括（）。

A、財產(chǎn)

B、工作

C、收入

D、婚姻狀況

7、兒童福利的主要內(nèi)容包括（）。

A、兒童的醫(yī)療保健設施和服務

B、孤殘兒童福利事業(yè)

C、兒童的活動場所和條件

D、普及義務教育

8、從整體上看，以下屬于社會保障管理內(nèi)容的是（）。

A、社會保障行政管理

B、社會保障政治管理

C、社會保障文化管理

D、社會保障業(yè)務管理

三、填空題）。

1、工傷保險是指勞動者在 活動中或者在法定的特殊情況下因遭受意外傷害或者職業(yè)病而暫時或永久喪失勞動能力，甚至死亡時，勞動者或其遺屬從國家和社會得到必要的 的制度。

2、是指勞動功能障礙程度和生活自理障礙程度的等級鑒定，它是確定職工工傷待遇標準的基本依據(jù)。

3、與其他險種相比，工傷保險有兩個主要特點：一是它的 原則，指在勞動者負傷后，不管過失在雇主還是勞動者一方，工傷職工均可獲得收入補償以保障其基本生活；二是工傷保險費率實行

，是指根據(jù)不同行業(yè)工傷風險程度確定行業(yè)的基準費率，風險程度較高的行業(yè)適用較高的基準費率，風險程度較低的行業(yè)適用較低的基準費率。

4、中國現(xiàn)行生育保險制度的支付標準是產(chǎn)假

天，其中產(chǎn)前休假15天。

5、從中央政府與地方政府在最低生活保障方面的責任來看，我國最低生活保障事務屬于

職責范疇。

6、社會福利是國家和社會通過社會化的福利津貼、和

，滿足社會成員的生活需要并促使其生活質(zhì)量不斷得到改善的一種制度安排。

7、社會優(yōu)撫是一項綜合性的社會保障制度，具體包括

、撫恤和

三類項目。

8、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險的養(yǎng)老金待遇由

和

組成，支付終身。

9、我國新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險的基金由個人繳費、、組成。

10、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實行

、和政府資助相結合的籌資機制。

11、是指扶貧對象通過參加必要的社會公益勞動而獲得賑濟的一種扶貧方式。

12、社會保障管理的手段包括規(guī)劃

、、人事和控制等。

四、簡答題

1、工傷保險的一般原則有哪些？

2、殘疾人福利的主要內(nèi)容是什么？

3、社會優(yōu)撫的功能有哪些？

五、論述題

1、試論述中國農(nóng)村社會保障制度的功能和特征。

2、試述中國新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點的基本原則以及建立農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度的意義。

第三篇：【電子商務概論】形考作業(yè)1答案

電大天堂【電子商務概論】形考作業(yè)1答案：

網(wǎng)上操作

1、進入任何一個網(wǎng)上書店主頁，進行網(wǎng)上會員注冊。

2、網(wǎng)上準確查詢所需圖書。

3、網(wǎng)上模糊查詢所需要圖書。

4、在網(wǎng)上模擬購買圖書，寫出基本的操作步驟。（注：若是實際操作，到達付款及送貨信息步驟時，若不準備購買此物品，不要再進行下一步）。

5、購物后查詢自己已訂單的狀態(tài)，并將訂單狀態(tài)記錄（或打?。┫聛?。

6、結合上述操作，總結了一下B2C網(wǎng)站建立時需提供的主要功能，并與B2B網(wǎng)站進行對比分析。

電大天堂【電子商務概論】形考作業(yè)二答案：

案例分析

目前，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)成為電子商務發(fā)展的新亮點。一年前，某市組織了“4050網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)活動”電子商務專業(yè)，鼓勵、幫助45歲左右的下崗職工進行再就業(yè)。下崗職工張阿姨和李阿姨積極投入了這一活動，并且都申請到政府提供的2萬元創(chuàng)業(yè)基金資助。

張阿姨開設了一家經(jīng)營時尚商品的網(wǎng)上商店，以受教育程度較高的年輕人為銷售對象，網(wǎng)上商店為他們提供包括時尚化妝品、裝飾品以及寶寶用品。張阿姨認為在網(wǎng)上做生意，誠信最重要。她嚴格把握進貨質(zhì)量什么是電子商務，客觀地宣傳經(jīng)營的商品，一般采用貨到付款的方式，及時將貨物送達訂貨人。一年過去了，張阿姨的網(wǎng)站生存下來，并且有了盈利。張阿姨說：“下崗曾使我一度陷入痛苦的深淵，互聯(lián)網(wǎng)使我重新看到了生活的希望。”

王阿姨也開設了一個網(wǎng)上商店。為了豐富商品內(nèi)容，李阿姨選擇了多類商品，按照用戶年齡設計了多個不同的商品介紹頁面，并請專業(yè)人員應用多媒體技術把網(wǎng)頁設計得有聲有色。李阿姨對定價并不十分重視，也沒有刻意拉開商品的價格差距。她說：“價格差距的作用不大。只要喜歡，顧客就一定會買?！卑肽晗聛黼娮由虅崭耪?，該網(wǎng)站點擊率在下崗職工同時創(chuàng)辦的網(wǎng)站中已名列前茅，但銷售額一直上不去。李阿姨最終得出的結論是：“開設網(wǎng)上商店的人都說在網(wǎng)上買商品很方便，但事實不是這樣電子銀行網(wǎng)上商城，因為目前網(wǎng)上商店所能提供的條件還不能完全滿足客戶的要求。比如，在網(wǎng)絡上買一件衣服就相當麻煩，因為不能直接接觸到商品，所以需要投入很多精力來操作。再加上支付問題、安全問題、配送問題，顧客自然只瀏覽而不購買了?！爆F(xiàn)在，李阿姨已經(jīng)完全退出了網(wǎng)絡經(jīng)營這個領域。

這是兩個網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的實際例子。比較張阿姨和王阿姨的不同經(jīng)歷，請回答下列問題：

（1）張阿姨成功的主要原因在哪里？而李阿姨經(jīng)營不順利的主要原因又在哪里？

（2）作為個人創(chuàng)業(yè)，在開辦網(wǎng)上商店時主要應考慮哪些問題？

（3）請結合上述案例，根據(jù)電子商務發(fā)展的趨勢，提出利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的建議。

案例分析：

（1）張阿姨成功的原因

①選擇受教育程度較高的年輕人作為網(wǎng)站營銷的對象，市場定位準確。

②銷售適合于年輕人樂于購買的化妝品、裝飾品和寶寶用品，商品定位準確。

③注意誠信問題什么是電子商務，以提高客戶對網(wǎng)上商店的信任度。

④針對目前人們對網(wǎng)上購物存在的疑慮，使用了正確的付款和送貨方式。

王阿姨不成功的原因

①銷售商品種類過多，缺乏重點。

②網(wǎng)站建設費用投入較多。

③定價過程中沒有很好地考慮網(wǎng)絡的特點。

④沒有針對人們對網(wǎng)上購物的疑慮采取有效的解決方法。

（2）作為個人創(chuàng)業(yè)，在開辦網(wǎng)上商店時主要應考慮的問題：

①籌集資金。

②合理確定網(wǎng)上商店的市場定位。

③合理確定商品的價格定位。

④選擇恰當?shù)母犊詈团渌头绞健?/p>

（3）根據(jù)電子商務發(fā)展的趨勢，提出利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的建議：

互聯(lián)網(wǎng)為個人創(chuàng)業(yè)提供了大量現(xiàn)金，缺乏創(chuàng)業(yè)理念就很難抓住發(fā)展機遇。

培養(yǎng)的方法：

①高等教育除重視專業(yè)知識的訓練外，還應重視創(chuàng)業(yè)理念的培養(yǎng)。

②通過分析不同企業(yè)、不同網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)思路和創(chuàng)業(yè)方法，培養(yǎng)正確的創(chuàng)業(yè)理念。

③通過社會調(diào)查和社會實踐，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，提高創(chuàng)業(yè)活動的成功率。

電大天堂【電子商務概論】形考作業(yè)三答案：

網(wǎng)上操作

1、利用搜索引擎查詢能夠申請個人免費空間的網(wǎng)站，并此網(wǎng)站上申請個人免費空間。要求注明用戶名、訪問地址。

2、編輯個人信息的網(wǎng)頁，可適當插入圖片，以使網(wǎng)頁美觀。

3、上傳網(wǎng)頁。可下載上傳網(wǎng)頁的專門軟件，通過其上傳。

4、以網(wǎng)上用戶的身份訪問這個網(wǎng)站。記錄以下操作的過程或?qū)⑾嚓P的網(wǎng)頁打印出來。

5、總結一下建立電子商務網(wǎng)站應注意的問題。

電大天堂【電子商務概論】形考作業(yè)四答案：

結合你對企業(yè)網(wǎng)絡營銷的學習談談你對網(wǎng)絡廣告宣傳的認識（1000字以內(nèi)）

參考資料如下：

網(wǎng)絡廣告的個性要素

網(wǎng)絡廣告(Web Advertisement)，主要是指以國際互聯(lián)網(wǎng)為載體發(fā)布的盈利性商業(yè)廣告。2006年，中國網(wǎng)絡廣告市場規(guī)模已達到60億元，較2005年增長75.9%；據(jù)權威機構預測，2007年網(wǎng)絡廣告規(guī)模將達到75億元，中國網(wǎng)絡廣告正在進入一個新的爆發(fā)期。

一、網(wǎng)絡廣告的優(yōu)勢

憑借互聯(lián)網(wǎng)具有的不同于傳統(tǒng)媒體的交互、多媒體和高效的獨有特性，網(wǎng)絡廣告呈現(xiàn)出不同于傳統(tǒng)媒體廣告的特點：

1、互動性：網(wǎng)絡廣告是一種交互式的與受眾進行雙向溝通的“活”廣告。

2、快捷性：網(wǎng)絡廣告由于有自動化的軟件工具進行創(chuàng)作和管理，能以低廉費用按照需要及時變更廣告內(nèi)容。

3、豐富性：網(wǎng)絡廣告可以做得內(nèi)容十分詳盡，形式豐富多彩。

4、廣泛性：網(wǎng)絡廣告的特色即它的時間的連續(xù)性和地域的廣泛性。

5、可控性。廣告主和廣告商可以實時評估網(wǎng)絡廣告效果，調(diào)整廣告策略，以及按效果付費。

二、互動性是網(wǎng)絡廣告的本質(zhì)特征

網(wǎng)絡廣告的互動性是一種更高程度的回歸，它既具有人際傳播的直接性的特點，又具有大眾傳播的廣泛性的特點，提供了一種全球范圍直接交往的可能性。具體來說，網(wǎng)絡廣告的互動性主要有三種表現(xiàn)形式：

1、游戲參與型。在網(wǎng)絡廣告中加入游戲接口，使終端用戶可以在觀看廣告的同時享受一次游戲體驗。需要強調(diào)的是：游戲不應該僅僅被看作是網(wǎng)絡廣告的附屬品，而應該被當做網(wǎng)絡廣告中不可或缺的一部分，用潛移默化的形式突出廣告主題。

2、情境體驗型。這種手法主要應用于動畫短片廣告，通過情境中的互動環(huán)節(jié)使觀看者產(chǎn)生身臨其境之感。

3、鼠標配合型。以簡單的鼠標接觸來決定Banner尺寸的大小、音樂的播放或關閉，或者以鼠標的點擊、拖動等方式來配合2D或3D畫面的演示。

三、個性化設計是網(wǎng)絡廣告的核心

鑒于網(wǎng)絡時代消費者的獨特審美傾向，網(wǎng)絡廣告的個性化設計理念主要有以下幾種視覺表現(xiàn)形式：

1、時尚性：針對我國網(wǎng)絡受眾年輕化、追求時髦的特點和張揚個性、樂于顯示自己及與眾不同的心理特征，網(wǎng)絡廣告在視覺表現(xiàn)上要有沖擊力，創(chuàng)意力求新穎。

2、超時空性：這類風格的網(wǎng)絡廣告給人一種超現(xiàn)實、超時空的感覺。要求色彩明快，在造型上富于空間想象，視覺沖擊力強，表現(xiàn)時代人文精神，追求美學意義上的升華。

3、卡通性：根據(jù)當代年輕人超前、酷愛卡通漫畫的性格特點，廣告在全卡通式的表現(xiàn)形式中傳達商品的各種信息，不僅具有強烈的個性，而且完美展現(xiàn)了網(wǎng)絡廣告的獨特魅力，使之成為情感傳播最理想的點擊對象。

電大天堂【電子商務概論】形考作業(yè)五答案：

網(wǎng)上操作

1、在網(wǎng)上申請試用型個人數(shù)字證書。

2、進行根數(shù)字證書的導出備份。

3、個人數(shù)字證書的導出與導入。寫出上述的基本操作步驟，并將申請的個人數(shù)字證書記錄（或打?。┫聛?。

4、結合上述操作，闡述數(shù)字證書的功能與作用。

電大天堂【電子商務概論】形考作業(yè)五答案：

案例分析

據(jù)估計，美國13~18歲的青少年中有68%的在上網(wǎng)，其中約50%的青少年每周花8小時上網(wǎng)。他們在網(wǎng)上主要是收發(fā)電子郵件，還包括搜索信息、玩游戲、聊天、下載音樂或錄像等，但他們不會購物。他們不在網(wǎng)上購物的理由很多，但其中最重要的理由是在網(wǎng)上購物時，需要使用的是信用卡。而青少年他們即便有足夠的現(xiàn)金購物，但由于還沒擁有自己的信用卡，所以也不得不使用父母的信用卡。

這種青少年消費不能獨立購物的現(xiàn)實給網(wǎng)上商店帶來了挑戰(zhàn)，但也給發(fā)明創(chuàng)新新的支付方式、使青少年購物不再依賴信用卡的公司創(chuàng)造了機會。InternetCash就抓住了這個機會。

InternetCash提供預付費儲值卡，供零售的面值為10美元、20美元、50美元和100美元。和預付費電話卡一樣，必須先激活它們才能使用。這包括兩個步驟。首先商家在一臺特殊的POS機上刷卡，然后用戶登陸InternetCash網(wǎng)站，輸入卡背面的20位密碼，接著建立一個個人認證碼（PIN）。這使得他們能在帶有InternetCahs標記的網(wǎng)上商店里購物。貨款被自動從卡上扣除。當卡上的錢用完后，顧客可以把卡丟掉，也可以把沒用完的錢轉到另一張卡上。和使用現(xiàn)金一樣，使用InternetCash的交易是匿名的。

InternetCash首先找到零售商銷售熟儲卡。InternetCash的目的是建立3萬個代理點。吸引零售商的地方在于他們不必為賣卡付出代價，而且能得到銷售金額的6%。只到最近，代理商的數(shù)量仍屈指可數(shù)。其次InternetCash要說服商家接受該卡進行在線購物。這是一個更艱巨的任務，因為InternetCash要收取銷售額2.25%~10%的傭金。根據(jù)最近的統(tǒng)計，InternetCash已與150家商店簽訂了協(xié)議，其中大部分是小公司。在2001年7月，它與JustWebit.com公司（一家小企業(yè)電子商務軟件開發(fā)商）建立了聯(lián)盟。根據(jù)協(xié)議，JustWebit.com將使其客戶的網(wǎng)上商店接受InternetCash卡購物。結果喜憂參半，因為JustWebit.com在聯(lián)盟建立后經(jīng)濟狀況低速。

InterCash和其他電子現(xiàn)金產(chǎn)品還會面臨一些嚴重的法律問題?，F(xiàn)在它們正處在由個別州管轄的灰色地帶。美聯(lián)儲正在考慮將這些公司視為銀行，并使其遵守一系列銀行和儲蓄機構監(jiān)管條例。

問題：

1、InternetCash提供的預付費儲值卡有哪些優(yōu)勢？

答：使青少年消費者不再依賴于父母的信用卡，而可以獨立購物，它還可以采用可充值方式及其獎勵充值等方式，使該儲值卡應用更靈活和更有吸引力。

2、InternetCahs為取得成功，主要面臨哪些問題？

答：（1）InternetCash為取得成功，要克服的最大障礙是：第一個障礙就是“雞和蛋”的難題。首先，它必須找到零售商銷售儲值卡。第二個障礙是它要說服商家接受該卡進行在線購物。

3、結合案例，你認為InternetCash還可以采用哪些措施來推廣該卡？

答：InternetCash提供了一種預付費儲值卡，供零售的面值為10美元、20美元、50美元和100美元。這使青少年消費者不再依賴于父母的信用卡，而可以獨立購物。它還可以采用可充值方式以及獎勵充值等方式，使該儲值卡應用更靈活和更有吸引力。

第四篇：馬克思主義基本原理概論 形考作業(yè)及參考答案

馬克思主義基本原理概論

形考作業(yè)及參考答案（1-8套）

《專題一》階段性學習測驗練習題及參考答案

一、單選題（5題）

1.在資本主義生產(chǎn)關系下，生產(chǎn)的社會化與生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾是資本主義生產(chǎn)方式的（C）。

A、主要矛盾?B、重要矛盾?C、基本矛盾?D、次要矛盾

2.十九世紀上半葉英法空想社會主義的主要代表是歐文、圣西門和（A）。

A、傅立葉

B、費爾巴哈

C、費希特

D、李嘉圖

3.下列哪本著作是馬克思、恩格斯合作撰寫的（C）。

A、《1844年經(jīng)濟學哲學手稿》B、《政治經(jīng)濟學批判大綱》

C、《神圣家族

D、《哲學的貧困》

4.1847年6月，正義者同盟在倫敦召開第一次代表大會。按照馬克思和恩格斯的要求，大會決定將同盟更名為（A）。

A、共產(chǎn)主義者同盟

B、社會主義者同盟

C、工人階級同盟

D、工農(nóng)聯(lián)合同盟

5.《共產(chǎn)黨宣言》指出：共產(chǎn)黨由無產(chǎn)階級中最堅決、最先進的分子組成，始終代表整個無產(chǎn)階級和工人運動的利益，共產(chǎn)黨人可以把自己的理論概括為一句話：（B）。

A、實現(xiàn)共產(chǎn)主義?B、消滅私有制?C、實現(xiàn)社會主義?D、為人民群眾服務

二、判斷題（10題）

1.19世紀30年代，英、法、德、俄同時完成了工業(yè)革命（×）。

2.19世紀三、四十年代的三大工人運動，說明無產(chǎn)階級已經(jīng)成為一種獨立的政治力量登上歷史舞臺，資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的矛盾已經(jīng)歷史地上升為社會的主要矛盾（√）。

3.18世紀末至19世紀上半葉的德國古典哲學，奠基于康德，經(jīng)費希特、謝林，由費爾巴哈集其大成，終結于黑格爾（×）。

4.從17世紀到19世紀，產(chǎn)生了英國古典政治經(jīng)濟學，其主要代表人物是亞當斯密和大衛(wèi)李嘉圖（√）。

5.1844年初，馬克思在《德法年鑒》發(fā)表《論猶太人問題》和《<黑格爾法哲學批判>導言》兩篇文章，使他完成了從唯心主義到唯物主義、從革命民主主義到共產(chǎn)主義的轉變（√）。

6.恩格斯在《英國工人階級狀況》一書中描述了資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級之間的相互關系以及這兩個階級之間的斗爭的必然性（√）。

7.馬克思恩、格斯于1846年，成立了布魯塞爾共產(chǎn)主義通訊委員會（√）。

8.恩格斯為共產(chǎn)主義同盟寫了兩份草案，其中，第二份草案是《共產(chǎn)主義信條草案》（×）。

9.《共產(chǎn)黨宣言》指出，人類歷史上的任何社會形態(tài)都具有暫時的性質(zhì)，資本主義社會也不例外，這是由物質(zhì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展所決定的（√）。

10.《共產(chǎn)黨宣言》指出，迄今一切有文字記載的人類歷史就是一部階級斗爭史，生產(chǎn)力是階級社會發(fā)展的直接動力（×）。

《專題二》階段性學習測驗練習題及參考答案

一、單選題（8題）

1.認為萬事萬物都是由金、木、水、火、土等五種要素構成的（B）是觀點。

A、機械唯物主義

B、古代樸素唯物主義

C、辯證唯物主義

D、形而上學

2.“一切從實際出發(fā)”蘊含的哲學道理是（C）。

A、事物是永恒發(fā)展的B、事物是普遍聯(lián)系的C、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性

D、矛盾是事物發(fā)展的動力

3.規(guī)律是事物及其發(fā)展過程中所固有的（B）。

A、普遍的聯(lián)系

B、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系

C、表面的、偶然的、不穩(wěn)定的聯(lián)系

D、特殊的聯(lián)系

4.馬克思主義哲學認為，本質(zhì)是事物的根本性質(zhì)，是構成事物諸要素之間的（D）。

A、主要聯(lián)系

B、次要聯(lián)系

C、外在聯(lián)系

D、內(nèi)在聯(lián)系

5.反映事物的過去、現(xiàn)在和將來關系的哲學范疇是（A）。

A、現(xiàn)實與可能

B、必然與偶然

C、>內(nèi)容與形式

D、原因與結果

6.馬克思主義普遍原理與各國實際相結合的哲學基礎是（A）。

A、矛盾的普遍性和特殊性辯證關系的原理

B、矛盾的同一性和斗爭性關系的原理

C、矛盾雙方對立統(tǒng)一關系的原理

D、矛盾是普遍存在的原理

7.十九大報告中，習近平總書記指出，“經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位”。這體現(xiàn)的哲學道理是（C）。

A、世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體

B、世界是物質(zhì)的?C、質(zhì)量互變規(guī)律?D、否定之否定規(guī)律

8.經(jīng)過否定階段和否定之否定階段，事物的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)為（A）。

A、波浪式前進或螺旋式上升

B、直線式上升

C、直線式前進

D、直線式前進或上升

二、判斷題（16題）

1.物質(zhì)的根本屬性是聯(lián)系（×）。

2.物質(zhì)運動的存在形式是時間與空間（√）。

3.根據(jù)對世界本原問題的不同回答，哲學家可以分為機械辯證主義和形而上學（×）。

4.集中體現(xiàn)人類社會物質(zhì)性的是物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式（√）。

5.在哲學上，事物之間或事物各要素之間相互影響、相互制約、相互作用的關系是聯(lián)系（√）。

6.發(fā)展的本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡（√）。

7.從構成要素和表現(xiàn)方式上反映事物的哲學范疇是原因與結果（×）。

8.內(nèi)容與形式的相互關系是內(nèi)容決定形式，形式反作用于內(nèi)容（√）。

9.在哲學范疇中，揭示事物引起和被引起關系的是原因與結果（√）。

10.“守株待兔”的故事告訴我們必須妥善處理的哲學范疇是現(xiàn)實與可能（×）。

11.矛盾的同一性是指對立面之間相互依存、相互吸引、相互轉化的性質(zhì)（√）。

12.俗語中的“對癥下藥”反映的哲學道理是矛盾的同一性（×）。

13.使一事物成為它自身而不是其他事物的是質(zhì)（√）。

14.量變是事物數(shù)量的增減和組成要素排列次序的變動，是保持事物的質(zhì)的相對穩(wěn)定性的不顯著變化，體現(xiàn)了事物發(fā)展?jié)u進過程和連續(xù)性的中斷（×）。

15.事物的肯定方面是指維持事物自身存在的方面或因素（√）。

16.唯物辯證法把包含肯定因素的否定叫做“辯證的否定”,其實質(zhì)是矛盾（×）。

《專題三》階段性學習測驗練習題及參考答案

一、單選題（6題）

1.在實踐活動的形式中，（C）是人類最基本的實踐活動，它滿足人類衣食住行等基本需求，決定著社會的基本性質(zhì)和面貌。

A、政治實踐

B、文化實踐

C、物質(zhì)生產(chǎn)實踐

D、科技實踐

2.實踐對認識的決定作用可以表現(xiàn)在（D）。

A、理論能夠指導實踐

B、理論能夠推動實踐的發(fā)展C、實踐和認識相互制約

D、實踐是認識的來源

3.水是流動的、音樂是動聽的、天空是藍色的……，這些認識都是通過感官得到的。所以，這種認識是（A）。

A、感性認識

B、對事物本質(zhì)的認識

C、理性認識D、感性認識和理性認識的統(tǒng)一

4.（C）才是檢驗真理的唯一標準，這是辯證唯物主義者必須堅持的態(tài)度。{

A、圣人的權威

B、主觀驗證主觀

C、實踐

D、少數(shù)服從多數(shù)

5.隨著實踐和歷史的發(fā)展，人們對客體價值的判斷也會發(fā)生改變，這說明價值具有（B）。

A、多維性

B、社會歷史性

C、主體性

D、客觀性

6.毛澤東在（C）中，把黨的思想路線概括為“實事求是”，并對實事求是做出了解釋。

A、《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》

B、《中國社會各階級分析》

C、《改造我們的學習》

D、《星星之火，可以燎原》

二、判斷題（12題）

1.實踐是人類能動地改造世界的社會性的物質(zhì)活動，具有直接現(xiàn)實性、自覺能動性和社會歷史性（√）。

2.動物的活動與人的實踐活動是一樣的，都是一種有意識、有目的的活動（×）。

3.實踐是認識的基礎、是認識的來源，但是，實踐在認識活動中并沒有起決定性作用（×）。

4.實踐的發(fā)展為人類不斷提供新的認識工具和技術手段，而這極大地推動了認識的不斷發(fā)展（√）。

5.理性認識是對事物本質(zhì)的認識，它不依賴于感性認識（×）。

6.在實踐基礎上獲得的認識，還需要回到實踐，這是認識過程的第二次能動的飛躍（√）。

7.真理具有客觀性，但凡真理都是客觀真理，這就意味著真理不具有人類認識的主觀形式（×）。

8.真理和謬誤是認識中的一對矛盾體，真理不可能轉化為謬誤（×）。

9.任何一種價值觀都是正確的（×）。

10.馬克思主義價值觀以絕大多數(shù)人的利益為是非、善惡、美丑的評價標準，致力于推動社會的進步和人類的徹底解放，是先進、積極和正確的價值觀（√）。

11.實事求是是馬克思主義的精髓，是毛澤東思想的精髓，也是中國特色社會主義理論體系的精髓，是中國共產(chǎn)黨思想路線的核心（√）。

12.黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理（√）。

《專題四》階段性學習測驗練習題及參考答案

一、單選題（5題）

1.隨著勞動生產(chǎn)率的提高，原本僅夠生存的資料有了剩余，剩余產(chǎn)品催生了私有制。從而，（D）誕生了，這是人類社會的第一個階級社會。

A、資本主義社會B、封建社會C、原始社會

D、奴隸社會

2.意識形態(tài)又稱為觀念上層建筑，包括政治法律思想、道德、藝術、（A）等思想觀點。

A、宗教?B、政權機構

C、政黨?D、法庭

3.（A）是階級斗爭的最高形式，實質(zhì)是用新的社會制度代替舊的社會制度，解放生產(chǎn)力，推動社會發(fā)展。

A、社會革命

B、社會改革

C、社會革命和社會改革

D、通過罷工，縮短勞動時間

4.張衡，發(fā)明了地球儀和地動儀；祖沖之，首次把圓周率準確推算到小數(shù)點后六位，比歐洲早一千多年。這說明人民群眾直接參與了社會精神財富的創(chuàng)造，尤其是（C）起到了非常重要的作用。

A、農(nóng)民

B、勞動工人C、知識分子D、剝削階級

5.與群眾史觀不同，唯心史觀堅持認為（D）

A、勞動是人類最基本的實踐活動

B、勞動是最基本的存在方式

C、勞動創(chuàng)造了人，讓人類和其他動物區(qū)分開來?D、英雄人物創(chuàng)造和改變了歷史

二、判斷題（10題）

1.在封建社會初期，生產(chǎn)力水平十分低下，勞動工具十分簡陋，主要是石鋤、石鏟、石鐮等石制器具（×）。

2.共產(chǎn)主義包含兩個階段，其中，共產(chǎn)主義的第一階段是社會主義（√）。

3.在社會基本矛盾中，生產(chǎn)力是推動社會發(fā)展的最根本的動力因素（√）。

4.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系是一組相互作用的力，二者相互決定（×）。

5.在人類社會之初的原始社會并不存在階級，階級是隨著私有制的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，這說明階級是一個經(jīng)濟概念（×）。

6.階級斗爭的核心是爭奪物質(zhì)利益，階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力（√）。

7.唯心史觀不僅認為認為少數(shù)杰出人物創(chuàng)造了歷史，還更加肯定了群眾也是創(chuàng)造歷史的主體（×）。

8.人民群眾是指所有為社會歷史發(fā)展起推動作用的人們，是社會人口的絕大多數(shù)。人民群眾是一個歷史范疇，在不同的歷史時期，包含不同的對象（√）。

9.馬克思主義認為，現(xiàn)實的人及其活動是社會歷史存在和發(fā)展的前提（√）。

10.從社會歷史的發(fā)展進程來看，每個人都是歷史的劇中人，社會的發(fā)展變化離不開個人的活動。所以，全部人的活動加個總和就是社會歷史（×）。

《專題五》階段性學習測驗練習題及參考答案

一、單選題（11題）

1.蘋果、葡萄可以滿足人們生活的需要，對人們是有用的，這種有用性指的是商品的（B）。

A、交換價值B、使用價值

C、價值

D、經(jīng)濟價值

2.在商品經(jīng)濟中，由于受到供求關系的影響，價格會圍繞（C）上下波動。

A、交換價值

B、個別勞動時間

C、價值?D、使用價值

3.在商品生產(chǎn)中，私人勞動和社會勞動的矛盾決定著（A）和抽象勞動的矛盾。

A、具體勞動

B、個別勞動

C、社會勞動?D、體力勞動和腦力勞動

4.在私有制商品經(jīng)濟條件下，商品拜物教產(chǎn)生的根源是（B）。

A、價值和交換價值之間的矛盾

B、使用價值和價值之間的矛盾

C、私人勞動和社會勞動之間的矛盾D、體力勞動和腦力勞動之間的矛盾

5.自15世紀末開始到17世紀初，下列哪個國家沒有通過武力征服海外殖民地（D）。

A、葡萄牙?B、西班牙

C、荷蘭?D、美國

6.勞動力在使用過程中實現(xiàn)了價值增殖，它能夠創(chuàng)造出比勞動力本身價值更大的價值，而這個增殖的價值就被稱為（B）。

A、交換價值?B、剩余價值

C、使用價值

D、超額價值

7.對于資本家而言，他會把剩余價值的產(chǎn)生看成是（C）的產(chǎn)物。在這種情況下，剩余價值便取得了“利潤”的形態(tài)，資本家這樣就掩蓋了剩余價值的來源，掩蓋了對工人的剝削。

A、不變資本

B、生產(chǎn)資料

C、全部預付資本

D、可變資本

8.在生產(chǎn)某商品社會必要勞動時間不變的情況下，因個別生產(chǎn)商提高了勞動生產(chǎn)率，從而降低了成本，能夠賺取更多的利潤，這個利潤被成為（A）。

A、超額剩余價值

B、一般剩余價值

C、絕對剩余價值

D、相對剩余價值

9.下列哪項不屬于資本積累帶來的結果（D）。

A、社會兩極分化

B、工人經(jīng)常性失業(yè)

C、資本主義社會的基本矛盾加劇

D、資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級之間的關系得以緩和

10.在資本主義生產(chǎn)關系下，以下哪項關于生產(chǎn)過剩的說法是正確的（B）。

A、資本主義條件下的生產(chǎn)過剩是絕對過剩

B、資本主義條件下的生產(chǎn)過剩是相對過剩

C、在資本主義條件下，由于個別資本家生產(chǎn)的有計劃性，不會導致生產(chǎn)過剩

D、生產(chǎn)過剩是資本主義經(jīng)濟危機的一般性特征

11.關于資本主義意識形態(tài)，下列說法不正確的是（C）。

A、私有制神圣不可侵犯

B、個人主義價值觀?C、集體主義

D、為資產(chǎn)階級階級服務

二、判斷題（22題）

1.商品經(jīng)濟是以交換為目的而進行生產(chǎn)的經(jīng)濟形式（√）。

2.使用價值是凝結在商品中的無差別的一般人類勞動，即人的腦力和體力的耗費（×）。

3.凡是商品都有價值，商品價值量是根據(jù)勞動者生產(chǎn)商品所耗費的勞動量決定的（√）。

4.決定商品價值量的是個別勞動時間（×）。

5.在私有制商品經(jīng)濟中，商品生產(chǎn)者，無論是生產(chǎn)什么，生產(chǎn)多少，如何生產(chǎn)，都有獨立的自主權，這說明生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的勞動就有社會勞動的性質(zhì)（×）。

6.生產(chǎn)資料歸不同的所有者占有決定了私人勞動向社會勞動轉化必須通過交換才能實現(xiàn)（√）。

7.在資本主義社會，商品具有一種神秘的屬性，似乎它是決定商品生產(chǎn)者命運的神秘力量。馬克思把商品世界的這種神秘性比喻為拜物教，稱之為商品拜物教（√）。

8.在資本主義社會，生產(chǎn)資料私有制使商品生產(chǎn)者彼此獨立經(jīng)營，生產(chǎn)處于無政府狀態(tài)，生產(chǎn)者對他的私人勞動能否得到社會承認，是沒有把握的（√）。

9.用暴力手段剝奪農(nóng)民的土地和掠奪貨幣財富是資本原始積累的兩個主要途徑（√）。

10.勞動者和他的勞動條件的所有權分離使生產(chǎn)者轉化為雇傭工人（√）。

11.勞動力就是人的勞動能力，是人的各種形式體力的總和（×）。

12.勞動力的使用價值是價值的源泉，它在消費過程中能夠創(chuàng)造新的價值，而且比勞動力本身的價值更大，這就是勞動力商品使用價值的特點（√）。

13.超額剩余價值的生產(chǎn)和相對剩余價值的生產(chǎn)是資本家獲取利潤最基本的方法（×）。

14.在工作日長度不變的條件下，通過縮短必要勞動時間而相對延長剩余勞動時間，這種生產(chǎn)剩余價值的方法被稱為相對剩余價值（√）。

15.某資本家投資1000萬元，獲得50萬元的利潤后，將所有利潤用于各種消費，從而把再生產(chǎn)出來的1000萬元用于購買生產(chǎn)資料和勞動力進行再生產(chǎn)，這種生產(chǎn)是擴大再生產(chǎn)（×）。

16.資本家把所賺取的利潤的一部分用以購買生產(chǎn)資料和勞動力，實現(xiàn)了擴大再生產(chǎn)，從而能夠榨取更多的剩余價值。在這種情況下，資本家把剩余價值轉化為資本，這就是資本積累（√）。

17.生產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾是資本主義的基本矛盾（√）。

18.資本主義經(jīng)濟危機的爆發(fā)具有周期性（√）。

19.資本主義民主的實質(zhì)是資產(chǎn)階級的專政，是資產(chǎn)階級統(tǒng)治集團內(nèi)部的民主，具有虛偽性（√）。

20.在資本主義條件下，隨著資本主義社會生產(chǎn)力的發(fā)展和法律體系的日益完善，資本主義民主的局限性將最終被克服（×）。

21.資本主義意識形態(tài)是在資本主義國家中占統(tǒng)治地位、反映了作為統(tǒng)治階級的資產(chǎn)階級利益和要求的各種思想理論和觀念的總和（√）。

22.資本主義意識形態(tài)是為資產(chǎn)階級階級服務的，因而資本主義社會所宣稱的民主、自由、平等、人權都具有真實性和全民性（×）。

《專題六》階段性學習測驗練習題及參考答案

一、單選題（6題）

1.二戰(zhàn)后，資本主義的勞資關系和分配關系發(fā)生了變化，使工人階級的生活狀況得到了一定的改善。下列哪一項不屬于這一變化的是（D）。

A、職工參與決策

B、職工持股

C、建立了福利制度

D、工人大會具有生產(chǎn)的最終決定權

2.長期以來，美國等西方國家向外“輸出民主”，進行了一系列爭，中東地區(qū)戰(zhàn)亂不止，許多國家政局動蕩，宗教和政治派別沖突不斷，致使經(jīng)濟凋零，民不聊生。下列哪一項不屬于這種戰(zhàn)爭（C）。

A、阿富汗戰(zhàn)爭

B、伊拉克戰(zhàn)爭

C、第一次世界大戰(zhàn)

D、利比亞戰(zhàn)爭

3.經(jīng)濟全球化猶如一把雙刃劍，它在產(chǎn)生積極效應的同時，也帶來了消極和負面的影響。下列哪一項不屬于其消極影響（B）。

A、世界范圍內(nèi)的貧富懸殊和兩極分化

B、資金、技術等生產(chǎn)要素可以在國際社會流動和優(yōu)化配置

C、加劇了全球生態(tài)危機

D、>局部經(jīng)濟波動極易波及其他國家乃至全世界

4.列寧在《帝國主義是資本主義的最高階段》一書中曾指出，資本主義發(fā)展到帝國主義，具有五個基本特征。其中，不包括（C）。

A、壟斷組織在經(jīng)濟生活中起決定作用?B、>形成金融寡頭的統(tǒng)治

C、壟斷資本獲取一般利潤

D、瓜分世界的資本家國際壟斷同盟已經(jīng)形成5.關于第三次科技革命，下列說法不正確的是（B）。

A、以電子計算機的廣泛使用為核心

B、以電力的廣泛應用為標志

C涉及原子能、宇航、生物技術?D、涉及新材料、海洋工程

6.關于壟斷，下列說法不正確的是（D）。

A、托拉斯、卡特爾、辛迪加和康采恩都是壟斷組織

B、生產(chǎn)集中引起壟斷是資本主義發(fā)展到現(xiàn)階段一般的和基本的規(guī)律

C、由銀行資本和工業(yè)資本相互滲透、融合一體的金融資本，是壟斷資本主義的重要標志

D、資本主義由自由競爭階段發(fā)展到私人壟斷階段，這是壟斷的最高形式

二、判斷題（12題）

1.法人資本所有制崛起并成為居主導地位的資本所有制形式，使得資本占有的社會化程度大大提高（√）。

2.當代資本主義發(fā)生的新變化從根本上說是人類社會發(fā)展一般規(guī)律和資本主義經(jīng)濟規(guī)律作用的結果，改變了資本主義的本質(zhì)，從而克服了資本主義的基本矛盾（×）。

3.2008年，由英國次貸危機引發(fā)的國際金融危機迅速發(fā)酵，成為20世紀30年代大蕭條以來最為嚴重的全球性經(jīng)濟災難，暴露出了在物質(zhì)利益驅(qū)使下資本主義貪婪的本質(zhì)（×）。

4.2016年，反建制派政治人物特朗普入住白宮；2017年法國總統(tǒng)大選中，獨立候選人馬克龍高票當選，終結了法國傳統(tǒng)兩大政黨輪替執(zhí)政的歷史。這一切，都說明歐美傳統(tǒng)的精英政治受到了前所未有的挑戰(zhàn)（√）。

5.美國福特公司的萊曼汽車，設計在德國，而制動裝置生產(chǎn)在韓國，在美國生產(chǎn)燃油泵，在澳大利亞生產(chǎn)發(fā)動機，一部車從設計到裝配，竟涉及8個國家。這說明萊曼汽車這個“全球產(chǎn)品”，是經(jīng)濟全球化的杰作（√）。

6.20世紀80年代末90年代初以后，隨著冷戰(zhàn)的結束和以信息技術為代表的新科技革命的推動，由美蘇對抗帶來的世界經(jīng)濟體系的分割被打破，經(jīng)濟全球化開始萌芽（×）。

7.國家壟斷資本主義最早產(chǎn)生于第二次世界大戰(zhàn)之后（×）。

8.國家壟斷資本主義的產(chǎn)生，是壟斷資本主義生產(chǎn)關系在自身范圍內(nèi)的部分質(zhì)變，但它并沒有根本改變壟斷資本主義的性質(zhì)，在本質(zhì)上維護的仍是資本主義制度（√）。

9.第三次工業(yè)革命以電力的廣泛應用為標志（×）。

10.資本主義必然為社會主義所代替，就意味著資本主義社會將在短期內(nèi)自行消亡（×）。

11.大企業(yè)在競爭中不斷排擠或吞并中小企業(yè)，資本積聚和集中，從而引起生產(chǎn)集中，生產(chǎn)集中發(fā)展到一定程度，必然形成壟斷（√）。

12.壟斷是作為自由競爭的對立面產(chǎn)生的，所以壟斷可以消滅競爭（×）。

《專題七》階段性學習測驗練習題及參考答案

一、單選題（8題）

1.十月革命的歷史意義重大，下列說法正確的是（B）。

A、使得資本主義國家從自由競爭過渡到了壟斷競爭

B、實現(xiàn)了社會主義從理想到現(xiàn)實的歷史性飛躍

C、十月革命并未推動世界社會主義的蓬勃發(fā)展

D、證明了空想社會主義的科學性

2.英、法、美等國家開始對新生的蘇維埃俄國進行武裝干涉，下列說法不正確的是（C）。

A、1918年3月，英、美、法的第一批部隊在摩爾曼斯克登陸

B、1918年4月，日軍和英軍占領海參崴

C、德國帝國主義者由于簽訂了《布列斯特和約》，沒有對蘇俄新生政權進行武裝干涉

D、1918年5月底，捷克軍隊在伏爾加河一帶和西伯利亞鐵路沿線發(fā)生了叛亂

3.1921年春，列寧領導的蘇維埃政權在生產(chǎn)、分配等領域?qū)嵭辛艘幌盗蟹浅４胧?，被稱為“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”，對其評價不正確的是（D）。

A、粉碎了英法美日等帝國主義的武裝干涉和國內(nèi)反革命叛亂

B、脫離了當時新生蘇維埃國家生產(chǎn)力的發(fā)展水平

C、激化了新政權與工人農(nóng)民之間的矛盾

D、推動了商品經(jīng)濟的發(fā)展

4.農(nóng)民、士兵和工人對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策十分不滿，在這緊要關頭，新經(jīng)濟政策應時而生，包括糧食稅代替余糧征集制、允許小工業(yè)企業(yè)發(fā)展。除此以外，還有（B）。

A、普遍的義務勞動制

B、恢復商品貨幣關系C、實行大、中、小企業(yè)國有化

D、余糧征集制

5.1936年，蘇聯(lián)正式向世界宣告社會主義在本國基本建成，其標志是（D）。

A、《論聯(lián)共（布）黨內(nèi)的右傾》演說的發(fā)表

B、《關于集體化的速度和國家?guī)椭w農(nóng)莊建設的決議》的制定

C、《四月提綱》的發(fā)表

D、《蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟憲法》的誕生

6.從根本上決定社會主義建設具有長期性特征的原因是（A）。

A、社會歷史條件和社會發(fā)展狀況的制約

B、帝國主義的侵略剝削

C、教育的不發(fā)達

D、西方國家的“和平演變”

7.資本主義社會的基本矛盾是（B）。

A、人民日益增長的對美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾

B、生產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾

C、私人勞動和社會勞動之間的矛盾

D、經(jīng)濟基礎和上層建筑之間的矛盾

8.1992年初，鄧小平在南方談話中提出，社會主義的本質(zhì)是解放發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，（A），最終達到共同富裕。

A、消除兩極分化

B、消滅城鄉(xiāng)之間的差別

C、消滅工農(nóng)之間的差別?D、>消滅腦力勞動、體力勞動之間的差別

二、判斷題（16題）

1.1848年，《共產(chǎn)黨宣言》問世，標志著馬克思主義的誕生，實現(xiàn)了社會主義從空想到科學的飛躍。1871年，巴黎公社建立，是無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試（√）。

2.1916年，列寧撰寫了《無產(chǎn)階級革命的軍事綱領》，指出社會主義將首先在一個或者幾個國家中獲得勝利（√）。

3.1918年3月3日，蘇俄政府同德國簽訂了《布列斯特和約》,給新生的國家贏得鞏固政權的時間（√）。

4.十月革命勝利后，蘇維埃政權在全國各地建立起來。同時，也得到了社會革命黨人、孟什維克黨人、立憲民主黨人的支持（×）。

5.十月革命勝利后，新生的蘇維埃政權面臨的最嚴重的問題是糧食問題（√）。

6.在戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策中，工業(yè)國有化只包括大企業(yè)的國有化，中、小企業(yè)不實行國有化（×）。

7.糧食稅是實行新經(jīng)濟政策的核心，它根本上改變了國家和農(nóng)民、城市和鄉(xiāng)村之間的經(jīng)濟關系的性質(zhì)（√）。

8.新經(jīng)濟政策實質(zhì)上是蘇維埃政府從俄國小農(nóng)經(jīng)濟占優(yōu)勢的客觀實際出發(fā)，實行向共產(chǎn)主義迂回過渡的政策（√）。

9.斯大林的工業(yè)化建設思路是優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)（×）。

10.1937年，蘇聯(lián)超額完成了第二個五年計劃（√）。

11.從歷史唯物主義的角度看，社會主義發(fā)展道路多樣性的根源在于各國國情的特殊性（√）。

12.進入21世紀，中國特色社會主義已經(jīng)成為世界社會主義運動的主要推動力量（√）。

13.在社會主義國家，領導階級是工人階級和農(nóng)民階級（×）。

14.無產(chǎn)階級革命的一般形式是議會斗爭（×）。

15.在社會主義社會，勞動依然是謀生的手段（√）。

16.馬克思、恩格斯所講的有計劃地組織社會生產(chǎn)，不同于與后來一些國家實行的計劃經(jīng)濟（√）。

《專題八》階段性學習測驗練習題及參考答案

一、單選題（3題）

1.科學社會主義是科學的，首先是因為未來社會是馬克思恩格斯是在唯物史觀和（C）的基礎上發(fā)現(xiàn)的。

A、辯證唯物主義B、辯證法

C、剩余價值D、實踐論

2.共產(chǎn)主義社會，生產(chǎn)力的高度發(fā)展，消滅了三大差別，包括工農(nóng)之間、（D）、腦體力之間的差別。

A、發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間

B、國家不同地區(qū)之間

C、資本主義國家與社會主義國家之間

D、城鄉(xiāng)之間

3.當前，西方發(fā)達資本主義國家通過發(fā)展股份公司、拓展全球市場、吸收工人參與企業(yè)管理、推行職工持股計劃、建立社會福利制度等方式，調(diào)整（A），在一定程度上緩和了階級矛盾。

A、生產(chǎn)關系

B、生產(chǎn)力

C、生產(chǎn)規(guī)模

D、工人的勞動強度

二、判斷題（6題）

1.馬克思和恩格斯對未來理想社會的一些本質(zhì)特征做出了科學的預測,其根本原因就在于他們的預測是建立在科學的方法論基礎之上的（√）。

2.馬克思恩格斯對未來社會的預測是不僅是原則性的，也包含具體細節(jié)的描述（×）。

3.人類社會從原始社會、奴隸社會、封建社會，到資本主義社會，根本原因在于階級斗爭（×）。

4.共產(chǎn)主義社會作為資本主義社會的揚棄，其首要特征就是生產(chǎn)力的高度發(fā)達，物質(zhì)財富極大豐富（√）。

5.1848年，《共產(chǎn)黨宣言》宣告了資本主義的滅亡。但是，170余年過去了，資本主義不僅沒有滅亡，反而還在世界上占據(jù)著主導地位，這說明馬克思主義錯了（×）。

6.共產(chǎn)主義的到來將經(jīng)歷從資本主義到社會主義的過渡時期，社會主義的不發(fā)達和發(fā)達時期即共產(chǎn)主義第一階段，最后才能迎來共產(chǎn)主義社會的真正實現(xiàn)（√）。

第五篇：文學概論第二次作業(yè)

《文學概論》第二次作業(yè)

一、判斷

1、文學閱讀就是一種從書面言語中獲得形象的心理過程。（）

2、美國戲劇家黑格爾標舉“社會沖突”，認為“一次戲劇沖突必須是一次社會性沖突”。（）

3、意大利哲學家克羅齊有句名言，“一切真歷史都是當代史”。我們不妨說，散文中的一切真實都是作者意識中的真實。（）

4、作為抒情話語，對比主要不體現(xiàn)在形式上，而重在內(nèi)容。（）

5、一般說來，閱讀身份主要是在現(xiàn)實的閱讀活動中形成并體現(xiàn)出來的，因而讀者在進入實際閱讀活動之前所具有的原來身份，不會在文學閱讀中起重要作用。（）

6、詩歌是文學史上最早產(chǎn)生的文學體裁。它起源于原始時代結合著簡單語言的勞動呼號，后來作為勞動的伴唱及慶祝豐收時的祝禱，與音樂、舞蹈一同得到發(fā)展。（）

7、在啟蒙運動中，小說作為啟蒙思想的武器迅速崛起于英法德諸國，因此17世紀被稱為“小說的世紀”。（）

8、反諷所表示的某些情感與評價往往與實際上暗含的情感與評價截然相反。（）

9、人們思想感情的矛盾性、復雜性和豐富性是悖論這種抒情話語形式產(chǎn)生的基礎。（）

10、古希臘哲學家柏拉圖認為在摹仿對象上，“喜劇總是摹仿比我們今天的人好的人，悲劇總是摹仿比我們今天的人壞的人”。（）

11、閱讀在現(xiàn)實的意義上是功利的、有目的的，因此有時他人的立場也會在閱讀中產(chǎn)生意義。（）

12、梁太子蕭統(tǒng)所編的《文賦》是我國第一部按文體聚類區(qū)分的文學總集，它的分類是第一次真正“文學”本體意義上的分類。（）

13、閱讀先見實際上就是一種偏見。（）

14、在喜、怒、哀、樂等諸多情感體驗中，一定隱含著主體對客觀事物的客觀評價。（）

15、在抒情性作品中，抒情者是常常借具體可感的事物、景物來傳達內(nèi)心抽象的思想感情的。（）

16、文學接受活動是“努力恢復原有的”信息的過程，這就說明在接受過程中不需要個人經(jīng)驗的介入。（）

17、早期的詩歌和音樂密不可分。后來詩歌雖然和音樂分化開來，但音樂的物質(zhì)仍保留在詩歌中，成為詩歌的美學特征體裁標志之一，如：法國詩人魏爾侖提出“音樂先于一切”的主張。（）

18、詩與音樂的相同之處在于它們都借助于聲音形式以表現(xiàn)情感運動。（）

19、文學閱讀是文學研究的基礎環(huán)節(jié)和基本層次，任何文學研究都是建立在文學閱讀的基礎之上的。（）

20、象征，是以具體事物或形象直接表現(xiàn)思想感情的一種抒情話語方式。（）

21、“第二文本”即作者意義的文本。（）

22、“誤讀”就是指對作品錯誤和歪曲的理解。（）

23、在抒情性作品中，夸張是服務于情感需要的。（）

24、“四分法”可以說是20世紀形成的有中國特色的文學分類方法，它根據(jù)文學作品意象建構、語言體制、表現(xiàn)方法的不同，分成詩歌、散文、小說、戲劇文學四類。（）

二、填空1、19世紀法國劇論家（）認為“意志沖突”是戲劇的實質(zhì)，并提出了“沒有沖突就沒有戲劇”的著名斷言。

2、亞里士多德根據(jù)摹仿的媒介、對象、方式的不同，將文學分為（）、（）、（）三大類。

3、在西方，對文學的分類是由公元前4世紀的古希臘哲學家（）所開創(chuàng)的。

4、“文學文本只有當其被閱讀時才能起反應”，這句話的作者是（）。

5、“蒙太奇”的法文原意為建筑材料的裝配，1925年蘇聯(lián)導演（）首先用于電影理論，從此被廣泛使用。

6、抒情性作品是指那些以表現(xiàn)人的（）為主要目的的文學作品。

7、（），是把感覺特征或寓意上相反的詞句組合在一起，形成對照，以強化語言表現(xiàn)力的一種抒情話語形式。

8、抒情文學通過（）來實現(xiàn)對客觀生活的反應。

9、中國最早的詩歌總集和散文總集是（）和（）。

10、抒情性作品通常包括（）和（）兩大類。

11、創(chuàng)作動機是指作家從事創(chuàng)造活動的內(nèi)在需要或驅(qū)動力，它是與作家特定的（）相聯(lián)系的，充滿了復雜性。

12、語言節(jié)奏是指語音的（）、（）、（）的合乎規(guī)律的重復。

13、二十世紀，“三分法”獲得新的發(fā)展，俄國形式主義者（）提出了語言及固定語法結構和文學種類間的對應關系。

14、一般來講，閱讀立場有主觀立場和客觀立場之分。主觀立場主要表現(xiàn)為一種（），客觀立場主要表現(xiàn)為閱讀活動中的（）和（）。

三、單選

1、戲劇性的重要來源：（）

A沖突 B動作 C語言 D表情

2、為突出某個意思，強調(diào)某種情感，特意重復某個詞、短語、句子或某種句式的抒情話語方式是：（）。

A反復B反諷C對偶D反詰

3、孔子說：“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君，多識于鳥獸草木之名?！边@兩句話強調(diào)的是文學的：（）

A審美功能B教育功能C認識功能D評價功能

4、“第二文本”主要是指：（）。

A社會意義的文本B作者意義的文本C讀者意義的文本D象征意義的文本

5、小說摹仿和再現(xiàn)現(xiàn)實生活的手段是：（）

A敘事B紀實C抒情D描寫

6、下列人物中，誰否認悲劇的必然性，認為悲劇是人的偉大的痛苦或滅亡，是人生中可怕的事物：（）

A黑格爾B馬克思C車爾尼雪夫斯基D亞里士多德

7、閱讀身份包括（）。

A閱讀前的期待B閱讀前的預見C閱讀過程中的揣摩

D閱讀后的反思和檢查E閱讀前的社會地位

8、詩歌從格式規(guī)范上劃分，可以分為哪幾種：（）。

A格律詩B敘事詩C自由詩D散文詩

9、情感的根源在于：（）。

A主觀世界B客觀對象C自然界D現(xiàn)實生活

10、哪種小說標志著中國小說的正式形成：（）。

A志人小說B志怪小說C唐傳奇D白話小說

11、情節(jié)是敘事性文學作品內(nèi)容構成的要素之一，它是指敘事作品中表現(xiàn)人物之間相互關系的一系列生活事件的發(fā)展過程。情節(jié)的構成離不開：（）。

A事件B人物C場景D故事

12、“隱含讀者”這一概念，是由（）最先提出來的。

A福勒B布斯C黑格爾D康德

13、法國“新小說”派曾用以什么方式寫小說，將人從小說中驅(qū)逐出去，這不過是個極端的試驗：（）

A靜物寫生B擬物化C行動化D寓言

14、閱讀身份不包括：（）。

A.閱讀期待B閱讀心境C.閱讀立場D.閱讀目的四、多選

1、文學閱讀活動的對象包括（）

A文學作品

B以文字為載體的所有作品

C作者

D讀者的接受

E文本反映的社會生活

2、抒情性作品不同于敘事性作品在于（）。

A抒情性作品表達的是人的主觀感受

B抒情性作品體現(xiàn)的情感成分較多

C抒情性作品刻意描繪動作、展示情節(jié)、營造環(huán)境

D抒情性作品側重展示客觀現(xiàn)實

3、常見的抒情話語方式有（）。

A比喻和象征 B夸張和對比 C悖論和反諷 D反復和對偶

4、下列論述屬于誤讀的含義的有（）

A誤讀是讀者由于種種原因?qū)ξ膶W作品的意義作出錯誤的理解和歪曲的評價B誤讀還指讀者從作品的閱讀當中所獲得的意義理解與作者的意圖不一致或超出了作者圖

C誤讀即是閱讀活動中普遍存在的一種閱讀偏見現(xiàn)象

D閱讀在某種意義上就是創(chuàng)造意義，即“誤讀”

E誤讀還是一種文學接受或者文學批評的特殊要求

5、五四以來在中國最流行的文學分類之一“三分法”，按照表情達意、塑造形象的不同方式把文學分為：（）。

A敘事文學B抒情文學C戲劇文學D影視文學

6、悖論和反諷的抒情效果表現(xiàn)在（）。

A表達多重心理內(nèi)涵B復雜矛盾的人生體驗和感悟

C使思想情感表達更鮮明D具有戰(zhàn)斗力

7、一般來講，文學作品的意蘊包括：（）

A社會意義，即在創(chuàng)作者在作品中所反映的社會生活

B作者意義，即在創(chuàng)作者在作品中意欲表達的主觀意圖

C文本意義，即在具體的作品字面意義中所呈現(xiàn)出來的語詞意義

D讀者意義，即讀者通過閱讀所領悟到的實際意義

E象征意義，即文學作品蘊涵的深層含義

8、詩化人生具有（）的人格境界。

A真誠地直面人生B深沉的人道情懷C審美能力D淵博的學識

9、戲劇的綜合性體現(xiàn)在它由多種藝術因素構成，如哪幾種（）。

A表演藝術B造型藝術C語言藝術D音樂藝術

五、簡答

1、在文學閱讀活動中，閱讀身份有什么含義？

2、簡單論述一下超驗性的詩歌意象的具體特點？

3、如果把文學閱讀看做是對文學文本的閱讀，那么狹義的和廣義的文學閱讀各自有什么含義？

4、散文的審美特征表現(xiàn)在哪幾個方面？

5、談談你對中華傳統(tǒng)美學體系中“形神論”的理解。

6、情感在抒情性作品中的地位是怎樣的？

7、簡述小說的“以虛構的敘事達到對生活的逼真再現(xiàn)”這一特點？

8、期待視野分為哪兩種？它們各自有什么內(nèi)涵？

六、論述與應用

1、魯迅在分析對《紅樓夢》的評價時說：“??單是命意，就因讀者的眼光而有種種：經(jīng)學家看見《易》，道學家看見淫，才子看見纏綿，革命家看見排滿，流言家看見宮闈秘事??” 請結合文學閱讀活動的實踐談談你對這段話的理解。

2、結合具體作品，談談你對作者和抒情主人公之間的關系的理解。

3、戲劇文學的特點是由其母體——戲劇的特點所決定的，試舉例說明戲劇的特點。

4、中國古代為什么會有立言的抒情動機，請舉具體的作品加以分析。

5、海德格爾在《存在與時間》中說：“我們之所以將某事理解為某事，其解釋基點建立在先有、先見與先概念之上，解釋決不是一種對顯現(xiàn)于我們面前事物的沒有先決因素的領悟?！闭埥Y合文學閱讀活動的實踐談談你對這段話的理解。

注：期末試題題型及分值比率：

判斷題10%

填空題10%

單選題10%

多選題：15%

簡答題：25%

論述題：30%