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      三年級(jí)下品德單元教學(xué)目標(biāo)匯總-溫暖的社會(huì)大家庭北京課改版(精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 10:13:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三年級(jí)下品德單元教學(xué)目標(biāo)匯總-溫暖的社會(huì)大家庭北京課改版

      三單元《溫暖的社會(huì)大家庭》

      一、課標(biāo)依據(jù):

      課程標(biāo)屯中指出:“觀察周圍不同行業(yè)的勞動(dòng)者,感受他們的勞動(dòng)給人們生活帶來的方便,尊重并感謝他們,珍惜他們的勞動(dòng)成果”、“知道一些社會(huì)公益活動(dòng)。了解社會(huì)福利機(jī)構(gòu)和設(shè)施,體會(huì)社會(huì)對(duì)殘障等弱勢(shì)人群的關(guān)懷。對(duì)弱勢(shì)人群有同情心和愛心,尊重并愿意盡力幫助他們。

      二、單元教學(xué)目標(biāo):

      (1)知道人們的生活離不開各行各業(yè)的勞動(dòng)者,感受他們的勞動(dòng)給人們生活帶來的方便,初步理解社會(huì)生活中人與人之間互相依賴的關(guān)系。

      (2)體會(huì)他們勞動(dòng)的艱辛,養(yǎng)成尊重他們的態(tài)度,增強(qiáng)對(duì)他們的感激之情。(3)學(xué)習(xí)用觀察、訪問等方法進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并能有所記錄、表達(dá)、交流。

      三、各主題、課時(shí)教學(xué)目標(biāo):

      尊老愛幼是美德(2課時(shí))(p68——72)主題目標(biāo):見教參88頁 第一課時(shí):

      1、通過體驗(yàn)活動(dòng)使學(xué)生了解爺爺奶奶們?cè)?jīng)和正在為家庭和社會(huì)所做的貢獻(xiàn),增進(jìn)對(duì)老人的尊敬和孝敬的情感。

      2、通過了解老人生活的特點(diǎn)增進(jìn)對(duì)老人的情感,懂得尊老愛幼是美德。第二課時(shí)

      1、通過交流討論進(jìn)一步了解老人的生活特點(diǎn)和生活中的需要,能在生活中樂于幫助、照顧老人和比自己年齡小的孩子。

      2、培養(yǎng)學(xué)生收集整理、運(yùn)用信息以及表達(dá)交流的能力。大家庭中你我他(2課時(shí))(p58——67)主題目標(biāo):見教參77頁 第一課時(shí):

      1、通過交流和體驗(yàn)“我的早餐有誰的勞動(dòng)”知道人們的生活離不開各行各業(yè)的勞動(dòng)者,感受他們的勞動(dòng)給人們生活帶來的方便,初步理解社會(huì)生活中人與人之間互相依賴的關(guān)系。

      2、通過調(diào)查體會(huì)勞動(dòng)者的工作的艱辛,培養(yǎng)尊重勞動(dòng)者的情感。第二課時(shí):

      1、通過學(xué)習(xí)先進(jìn)勞動(dòng)模范的事跡體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,懂得尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果,增強(qiáng)對(duì)他們的感激之情。

      2、通過討論、交流學(xué)生尊重勞動(dòng)者,并有從自己力所能及的小事做起尊重勞動(dòng)者的具體行為。

      伸出溫暖的手、大家?guī)椭蠹遥?課時(shí))(p73——81)

      1、通過學(xué)生對(duì)社會(huì)中需要幫助的人們的了解,使學(xué)生懂得對(duì)弱勢(shì)群體有同情心和愛心,尊重并愿意盡力幫助他們。

      2、通過學(xué)生對(duì)社會(huì)公益活動(dòng)及其他活動(dòng)的了解與參與,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。引導(dǎo)學(xué)生自覺關(guān)心社會(huì)的事情,懂得社會(huì)的和諧、美好需要每個(gè)人的積極參與和共同努力。

      3、培養(yǎng)學(xué)生初步參與社會(huì)活動(dòng)、服務(wù)社會(huì)的能力和與人交往的能力。

      第二篇:Lesson 19北京課改三年級(jí)下

      Lesson 19

      課文:

      A:AreB:No..A:What B:“I..句型:

      Are you doing your homework?

      (聽廣播)(玩象棋)(喂狗)(畫畫)(和小狗玩)(玩紙牌)

      翻譯:

      父親節(jié)愛

      字讀寫制作來

      第三篇:Lesson23北京課改英語三年級(jí)下

      Lesson23

      課文:

      A: We B:Do.B:But I’句型:

      What do you want to be?I want to bo a scientist.(教師)

      (舞蹈家)

      (廚師)

      (歌唱家)

      (作家)

      (司機(jī))

      翻譯:

      重、大小、輕雨八月科學(xué)家

      第四篇:Lesson9北京課改英語三年級(jí)下

      Lesson9

      課文:

      A: Mom, ’m.have B:.YouA: No,.B: Doyou..重點(diǎn)句型:

      Doyouwantthosesweetpotatoes?

      Yes, Givemeone/some,please.No.thanks.翻譯&填空:

      餅干:熱狗:

      甜薯:櫻桃派:

      回來:給:

      這個(gè)(單)這些(復(fù))

      那個(gè)(單)那些(復(fù))

      I eat when I amI drinkwhenI am

      第五篇:Lesson25北京課改英語三年級(jí)下

      Lesson25

      課文:

      A: I..B:I..A:Will.句型:

      Willyou take swimming lessons?

      Yes,I will./No, I won’t.I’ll take singing lessons.(鋼琴)

      (畫畫)

      (籃球)

      (跳舞)

      翻譯:

      游戲者拿功課和,并且農(nóng)民工人take football lessons

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