第一篇：馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校國防教育情況匯報(bào)材料

馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校國防教育情況匯報(bào)

根據(jù)普定縣教育和科技局關(guān)于印發(fā)《普定縣教育系統(tǒng)2018年國防教育工作要點(diǎn)》的通知精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和強(qiáng)軍思想為指引，立足現(xiàn)在，著眼未來。國防教育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，抓好國防教育工作管理,有助于更好地實(shí)施素質(zhì)教育,有助于小學(xué)生全面的發(fā)展。因此，學(xué)校積極營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，不斷增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)。

一、營造國防教育氛圍。

馬場鎮(zhèn)各校充分利用各種方式進(jìn)行國防教育的宣傳和教育，“清明節(jié)祭掃烈士陵園”、網(wǎng)絡(luò)祭英烈和利用六一活動開展“頌國防教育歌曲”等主題活動。學(xué)校還注重加強(qiáng)教室文化建設(shè)，利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行國防教育；學(xué)校還利用國旗下的講話、校園廣播等多種形式進(jìn)行宣傳教育，極大地促進(jìn)了學(xué)生對國防教育的熱愛。

二、深入實(shí)施國防教育進(jìn)課堂。

一是把國防教育課程納入學(xué)校課程規(guī)劃，寫入學(xué)校課程實(shí)施方案中，在各年級都利用專項(xiàng)教育課開設(shè)了國防教育，進(jìn)行全面的教育與培養(yǎng)，各個(gè)年級段規(guī)定了不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求，安排專人負(fù)責(zé)國防教育教學(xué)。

二是遵循小學(xué)科目的特點(diǎn)規(guī)律，更新觀念，整合資源，把有關(guān)國防教育內(nèi)容容融入相關(guān)學(xué)科課堂教學(xué)，向?qū)W生逐步滲透國防知識，這樣學(xué)生容易理解，根據(jù)內(nèi)容可實(shí)現(xiàn)身臨其境，讓國防知識不單

一、不枯燥。利用這種方式既不增加師生負(fù)擔(dān)，又豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容。

三是教學(xué)中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，通過讓學(xué)生講一講、演一演、畫一畫、寫一寫等靈活多變的形式，讓學(xué)生參與其中，從而讓學(xué)生更加深切體會愛國主義的內(nèi)涵，不斷激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和國防意識。

三、不斷豐富國防教育形式。

學(xué)校主要依托班班通，LED顯示屏等讓學(xué)生在豐富多樣的活動中鞏固知識，培養(yǎng)他們的國防教育意識，形成正確、健康、積極向上的人生觀和價(jià)值觀。

1.堅(jiān)持利用國旗下講話、唱國歌、黑板報(bào)、標(biāo)語等宣傳國防教育；通過班班通播放有關(guān)圖片、觀看有關(guān)電影、紀(jì)錄片等，使學(xué)生的國防教育意識增強(qiáng)。

2.全校各班根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，積極收集有關(guān)資料進(jìn)一步理解國防軍事知識，還利用班班通功能查閱資料、圖書室閱讀愛國主義書籍等，學(xué)校要求各個(gè)班級可以采取講故事、介紹名人、軍事小論壇等不同形式，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

3.利用校園廣播宣傳教育。學(xué)校廣播每天都要播放愛國歌曲如《歌唱祖國》、《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》等，讓學(xué)生從聽覺上灌輸國防知識教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國情結(jié)。

四、努力創(chuàng)新國防教育內(nèi)容。

為了進(jìn)一步內(nèi)化國防教育的效果，我們要求各校要在國防教育教學(xué)上有所創(chuàng)新，國防教育不只是上課教師的事，其它科目活動都要穿插國防教育知識的滲透。每天的大課間活動和體育課教學(xué)，訓(xùn)練了學(xué)生隊(duì)列，學(xué)生養(yǎng)成良好的站立、行走姿勢和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，使其在集體行動中，動作迅速，整齊化一，服從命令，遵守紀(jì)律，既培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神又鍛煉身體，這也是國防教育內(nèi)容之一。

利用“六一”活動舉行歌詠比賽及經(jīng)典誦讀比賽，學(xué)生在不

自覺中就形成了愛國情懷，形成了國防意識。

五、根據(jù)當(dāng)前活動捕捉國防教育契機(jī)。

（一）全民國防教育日。各校開展以“開一次國防教育主題班會；

（二）各校還開展了觀看紀(jì)錄片《厲害了，我的國》，影片多角度、多方面地展現(xiàn)出中國基礎(chǔ)建設(shè)的強(qiáng)大實(shí)力和中國人民迸發(fā)出來的創(chuàng)造偉力，不僅描繪了一個(gè)“厲害的中國”，同時(shí)也是在講述著“厲害的中國人”，讓學(xué)生的心靈得到了一次震撼的洗禮、教育，為自己是一名中國人而驕傲自豪，讓學(xué)生深深知道強(qiáng)大的祖國的堅(jiān)強(qiáng)后盾是我們強(qiáng)大國防力量。

（三）小學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價(jià)值，組織開展一次以“崇尚英雄 精忠報(bào)國”為主題的班會活動。通過組織此班會活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解我國歷史上反抗外來侵略的正義斗爭，增強(qiáng)民族自信心，懂得我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，是革命先輩流血犧牲、長期斗爭奮斗而來的，較好地營造了國防教育氛圍；更讓學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，營造了崇尚英雄、精忠報(bào)國的濃厚氛圍，加強(qiáng)了國防思想教育。

（四）鼓勵(lì)學(xué)生在家要多觀看CCTV7軍事農(nóng)業(yè)平道中的軍事節(jié)目，同時(shí)學(xué)校利用班班通在學(xué)生課余時(shí)間播放相關(guān)節(jié)目，提高學(xué)生國防意識。

（四）在每年的清明節(jié)，我們組織學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行掃墓和在網(wǎng)上祭英烈活動，學(xué)習(xí)革命烈士的的事跡，激發(fā)學(xué)生以先烈為學(xué)習(xí)的為榜樣，發(fā)憤圖強(qiáng)，報(bào)效祖國的決心。

隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn)，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作，突出學(xué)校國防教育工作的時(shí)效

性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，以學(xué)生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動力，在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念，培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時(shí)，教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)校國防教育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。

馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校 2018年6月8日

第二篇：馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年春季開學(xué)工作匯報(bào)材料

馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年春季開學(xué)工作

匯 報(bào) 材 料

在2017年春季學(xué)期開學(xué)工作期間，我校按照《安順市教育局關(guān)于全市春季學(xué)期開學(xué)工作檢查的通知》安市教通（2017）10號精神，結(jié)合我鎮(zhèn)各校實(shí)際情況，做到提前安排，精心組織，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下：

一、開學(xué)常規(guī)工作情況

1.師生到位情況

我鎮(zhèn)鎮(zhèn)屬15所小學(xué)和8所幼兒園教師于2月18日返校，2月19日各校召開新學(xué)期開學(xué)工作專題會議，傳達(dá)縣科局及中心學(xué)校2017年春季開學(xué)會議的相關(guān)精神。2月19日至20日開展報(bào)名注冊工作。全鎮(zhèn)小學(xué)應(yīng)到教師（含煤洞小學(xué)）287人，其中特崗教師86人，請產(chǎn)假13人；全鎮(zhèn)在編幼兒教師6人。全鎮(zhèn)所有教師在2月19日全部到位，確保了學(xué)校（幼兒園））各項(xiàng)工作的順利開展。

截止2月28日，我鎮(zhèn)共有在校小學(xué)生4326人；幼兒園在園幼兒（含聯(lián)合小學(xué)學(xué)前班）1389人。除正常轉(zhuǎn)出外，個(gè)學(xué)校學(xué)生全部到校；學(xué)校沒有拒絕來鎮(zhèn)務(wù)工人員隨遷子女及各村適齡兒童就近入學(xué)現(xiàn)象，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。2.教育教學(xué)正常開展

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，各校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。各校于2月21日正式上課，教材、家庭作業(yè)發(fā)放到位，目前各學(xué)校教學(xué)秩序井然。并按縣教科局文件精神和鎮(zhèn)中心學(xué)校要求制定了各種規(guī)章制度及計(jì)劃、工作歷等并依照執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)，同時(shí)落實(shí)了地方課程的開設(shè)。各種計(jì)劃詳實(shí)、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好。

二、“教育工作會”召開落實(shí)情況

2月15日組織鎮(zhèn)屬小學(xué)校長召開“2017年春季學(xué)期開學(xué)安排部署會”及“教師集體約談警示教育會”；2月17日組織鎮(zhèn)屬各小學(xué)教科室主任培訓(xùn)會；2月22日組織召開鎮(zhèn)屬小學(xué)（幼兒園）“十三五”繼續(xù)教育啟動會。

三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推進(jìn)情況

我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照“市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展義務(wù)教育基本均衡發(fā)展專項(xiàng)督查的通知”安市教督（2017）2號文件精神和“普定縣人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系任務(wù)責(zé)任分解表”，各校按規(guī)定指標(biāo)達(dá)到“保八爭九”的目標(biāo)，相關(guān)資料按按鎮(zhèn)中心學(xué)校要求統(tǒng)一格式及標(biāo)準(zhǔn)收集。校園規(guī)劃合理、布局美觀；徹底消除學(xué)?！按蟀囝~”現(xiàn)象。

四、校醫(yī)配置情況 各學(xué)校均按上級文件要求設(shè)置“學(xué)校醫(yī)務(wù)室”，配備常用設(shè)施設(shè)備；只是各小學(xué)均無專職校醫(yī)。

五、學(xué)校收費(fèi)情況

各學(xué)校（幼兒園）嚴(yán)格貫徹上級文件精神，公開所有收費(fèi)項(xiàng)目，保險(xiǎn)費(fèi)堅(jiān)持家長自愿繳費(fèi)原則，教師無亂征訂學(xué)習(xí)資料的事件；無隨意收費(fèi)，超額收費(fèi)現(xiàn)象。

六、免費(fèi)教科書發(fā)放情況

免費(fèi)教科書已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)使用。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象；出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤等現(xiàn)象。

七、學(xué)校安全及食堂食品衛(wèi)生工作情況

各學(xué)校高度重視安全工作，均按中心學(xué)校要求對校園周邊環(huán)境及教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、圍墻、廁所、用電線路和食堂設(shè)備設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標(biāo)，以縣教科局安全工作“123456”為重點(diǎn)；進(jìn)一步健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，保證師生安全。簽到相關(guān)責(zé)任書，使教職工“一崗雙責(zé)”真正落到實(shí)處。

各校（幼兒園）食堂原材料的驗(yàn)收、貯藏、清洗、加工規(guī)范進(jìn)行；每天有專人負(fù)責(zé)檢查、留樣、記錄。按加工流程進(jìn)行每一步操作，加強(qiáng)食堂工勤人員的管理培訓(xùn)力度，隨時(shí)檢查所有器具的安全性能，確保學(xué)校食堂正常開餐。

八、師德師風(fēng)工作落實(shí)情況

1.各學(xué)校成立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長任組長，將“師德師風(fēng)”活動列入本?；顒拥闹匾獌?nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2.各校結(jié)合實(shí)際，制定活動方案。根據(jù)各個(gè)階段的要求及時(shí)開展各項(xiàng)活動，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)措施，不走過場，不走形式。對師德考核不合格的教職工，在涉及晉級、評優(yōu)評先等方面實(shí)行一票否決。

九、教育信息化工作推進(jìn)情況

1、各學(xué)校班班通設(shè)備、校園監(jiān)控設(shè)備大多數(shù)能正常使用；不能正常使用的按程序上報(bào)教科局遠(yuǎn)程辦。

2、各校注重信息化骨干隊(duì)伍建設(shè)，從專、兼職信息技術(shù)教師中挑選優(yōu)秀教師，中心學(xué)校定期或不定期組織培訓(xùn)，發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用。

3、各校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用以支持教育信息化建設(shè)；安排預(yù)算時(shí)，包括購置和維護(hù)。

十、黨建工作開展情況

1、加強(qiáng)中心學(xué)校黨支部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮支部書記抓黨建的關(guān)鍵作用。

2、進(jìn)一步健全和落實(shí)“兩學(xué)一做”制度，由中心學(xué)校黨支副書記張志凌負(fù)責(zé)指導(dǎo)，對每個(gè)黨員“兩學(xué)一做”開展學(xué)習(xí)情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查，作為黨建工作目標(biāo)考核內(nèi)容之一。2016中心學(xué)校黨支部開展書記上黨課2次，參加學(xué)習(xí)黨員50余人，并取得一定成效。

總之，我鎮(zhèn)各校開學(xué)前作了比較充分的準(zhǔn)備工作，組織實(shí)施有序，工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，教師到崗情況良好，學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期，我們將認(rèn)真落實(shí)上級教育主管部門的工作要求，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。

馬場鎮(zhèn)中心校

2017年2月28日

第三篇：馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校校園文化工作總結(jié)

馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校校園文化

工

作

總

結(jié)

馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年12月

馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校校園文化工作總結(jié)

校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要?；仡櫸益?zhèn)在校園文化建設(shè)方面所做出的工作是歷歷在目。本，我校仍以“搶機(jī)遇，抓管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量；重過程，促養(yǎng)成，育合格中人才”為重點(diǎn)，以加強(qiáng)校園文化建設(shè)、創(chuàng)建“文明學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，在團(tuán)結(jié)進(jìn)取、民主合作的氛圍中，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)校工作任務(wù)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施到位

中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對開展校園文化建設(shè)高度重視，在把握全局的同時(shí)經(jīng)常過問，親自參與擬訂活動方案和指導(dǎo)活動，班子成員各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在上下共同努力配合下，全鎮(zhèn)師生投入到校園文化建設(shè)活動的熱潮中。制定了校園文化建設(shè)活動的具體方案，通過召開校長辦公會、教師會、校會、班會，進(jìn)行國旗下的講話、常規(guī)課堂、等形式向全校師生大力宣傳，從而營造了良好的活動氛圍。

二、加強(qiáng)學(xué)校校容、校貌的建設(shè)

本，學(xué)校著力營造 “五化三園”（綠化、凈化、美化）工程。

1、為開展好校園文化建設(shè)積極創(chuàng)造條件。

?完成各校小食堂，校園廣播系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備。

?加快學(xué)校附屬設(shè)施建設(shè)。對教室、辦公室的等維修改造。

?更換了陳舊的學(xué)生課桌椅。

4加快現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)步伐，努力構(gòu)建數(shù)字化校園。○

2、對各校校園的美化綠化進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，使其布局合理、規(guī)范，給人以整潔、美觀之感。教樓上鑲嵌著校訓(xùn)，各樓層醒目處都貼有警示標(biāo)語：請不要大聲喧嘩、走路時(shí)靜悄悄、不要隨地吐痰……。貼有偉（名）人圖像。在校園內(nèi)以不同的時(shí)間根據(jù)不同的事件懸掛不同的橫幅從不同的角度闡述校園文化的內(nèi)涵。

3、各校不斷優(yōu)化校園音響廣播系統(tǒng)，利用廣播堅(jiān)持輕聲播放經(jīng)典名曲，讓師生得到美的享受。每個(gè)班級有自己的黑板報(bào)，既美化了教室又充分發(fā)揮了學(xué)生的思維創(chuàng)作和動手繪畫的能力。充分利用班級黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站等校園文化載體，營造濃厚的書香外部氛圍。

4、積極開展學(xué)?！傲聋惞こ獭?，粉刷學(xué)校教師內(nèi)外墻壁、門窗，教學(xué)樓頂環(huán)插彩旗等。

5、各校保持校園內(nèi)所有教育活動場所、生活場所潔凈。校園“五化”劃到班級，實(shí)行責(zé)任管理，開展評比活動。

6、搞好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，使學(xué)校周邊環(huán)境安全、健康，避免不良風(fēng)氣、行為、文化對學(xué)生的身心侵害。讓每位學(xué)生在精心設(shè)計(jì)與布置的校園環(huán)境中受到熏陶、感染。

7、做好宣傳教育工作，時(shí)時(shí)鞭策和提醒學(xué)生該怎樣面對學(xué)習(xí)和生活、養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣、做一個(gè)什么樣的人。

三、豐富多彩的活動

1、抓好每周一升旗儀式，作好國旗下的講話。

2、通過檢查、評比和獎(jiǎng)懲，以宣傳等形式，切實(shí)抓好了各校養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的教育。

3、為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，加強(qiáng)學(xué)生對危害因素的辨識能力和自我保護(hù)能力，樹立正確的安全觀念和社會責(zé)任意識，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校安全教育工作，開展對自然災(zāi)害、人為災(zāi)害的認(rèn)識和自我保護(hù)為主題的教育活動；以“責(zé)任、安全、和諧”主題的班會活動。本學(xué)期各校在中心學(xué)校的組織下，開展了“嚴(yán)禁攜帶管制刀具、尖銳物品進(jìn)校園”、“文明禮儀伴我成長”、“防震減災(zāi)知識學(xué)習(xí)”等活動。

4、切實(shí)開展了學(xué)科興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展了學(xué)生的興趣，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識拓展了空間。

四、校園文化建設(shè)的發(fā)展方向

我鎮(zhèn)校園文化建設(shè)，在充分肯定成績的同時(shí)，我們還必須清醒地看到，存在不少問題與不足，例如：資金投入不夠，缺乏規(guī)模品牌效應(yīng)，精品活動不夠規(guī)模，與社會、社區(qū)聯(lián)系不夠密切。

在下一階段，校園文化建設(shè)的基本思路是：

1、積極推進(jìn)公民道德教育，培養(yǎng)復(fù)合應(yīng)用型人才，使學(xué)生德才兼?zhèn)?，更好地適應(yīng)人才市場的競爭

2、淡化說教色彩，使學(xué)生德育教育變被動為主動，開展形式多樣的形式，使其主動樂于接受教育并變成自己的主動性行為。

3、推進(jìn)素質(zhì)教育，拉近社會和學(xué)校的距離，開展好社會實(shí)踐活動，讓校園文化建設(shè)走出圍墻、走向社會、融入社會。

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)堅(jiān)持不懈，創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境。

5、做大做強(qiáng)，培育幾個(gè)備受社會關(guān)注的精品校園文化項(xiàng)目，成為我鎮(zhèn)的閃光點(diǎn)。

環(huán)境吸引人，文化影響人，習(xí)慣造就人。我鎮(zhèn)的校園文化正在不斷更新、不斷豐富，力求再上一個(gè)新的臺階。

馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年12月

第四篇：馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)

馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)

學(xué)校是培育社會主義事業(yè)接班人的地方，由于中央的明令禁止、堅(jiān)決取締，對邪教不法分子做到露頭就打，邪教組織正在日益由公開轉(zhuǎn)為地下，現(xiàn)實(shí)生活向網(wǎng)絡(luò)世界、高齡無知向低齡高知人員蔓延和滲透，這些新的動向都為我們敲響了警鐘，我們與邪教是一場殊死的斗爭。學(xué)校充分認(rèn)識到開展“熱愛科學(xué)，拒絕邪教”是一項(xiàng)長期而又艱巨的政治任務(wù)，必須采取切實(shí)有力的措施常抓不懈，展開了一系列的活動，具體工作開展如下：

一、提高認(rèn)識，精心部署

（一）建立健全機(jī)制，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園”活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校建立了“無邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校創(chuàng)建活動的組織、指導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員任務(wù)明確，分工合理，職責(zé)清晰，相互配合。每學(xué)期研究一次“無邪教校園”工作。

（二）制訂實(shí)施方案，加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級要求作了周密的部署，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制訂了今年學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園“的實(shí)施方案，號召全體師生員工牢固樹立“用科學(xué)的頭腦拒絕邪教，用健康的身體抵御邪教”的理念，積極推進(jìn)“安全、科學(xué)、和諧、無邪”校園工作的開展。

加強(qiáng)對全體教師特別是班主任進(jìn)行定期和不定期的防邪知識培訓(xùn)，解決他們不懂、不會、不知的問題，并對培訓(xùn)工作做好計(jì)劃、組織、記載、測試等工作。做到資料詳實(shí)，有備可查，突出實(shí)用性、針對性和有效性。

二、創(chuàng)新載體，有序推進(jìn)

（一）組織動員，廣泛宣傳

在校園內(nèi)醒目處張貼防邪警示標(biāo)語，宣傳畫報(bào)及圖片，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行警示教育，學(xué)校利用周一升旗儀式的時(shí)間，中心學(xué)校校本部負(fù)責(zé)人作了動員講話，要求結(jié)合自身的辦學(xué)實(shí)際，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源和體育、科技方面的優(yōu)勢，廣泛開展科技教育活動和學(xué)生體育活動，“用科學(xué)的頭腦拒絕邪教，用健康的體魄抵御邪教”，學(xué)會用科學(xué)的頭腦樹立正確的世界觀和人生觀，用科學(xué)的知識解釋生老病死的自然規(guī)律，用科學(xué)的方法強(qiáng)身健體，號召全體師生用自己的實(shí)際行動，切實(shí)把各種邪教和有害氣功拒之于校門之外，著力構(gòu)建健康、文明的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧南匯作出貢獻(xiàn)。

（二）大處著眼，細(xì)節(jié)抓起

以創(chuàng)建“無邪教班級”為突破口，努力把每個(gè)班級建成“無邪教校園”示范基地。加強(qiáng)對全體師生的管理，從大處著眼，從細(xì)節(jié)抓起，今年以來學(xué)校先后開展了“崇尚科學(xué)，拒絕邪教”的主題隊(duì)會評比活動，“無邪教班級”黑板報(bào)比賽、“認(rèn)清邪教本質(zhì)”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺⒅R競賽、網(wǎng)上觀看警示教育片、問卷調(diào)查等師生喜聞樂見的活動，確保創(chuàng)建“無邪教校園”理念深入到班級、進(jìn)教室、上課堂、入腦入心。

（三）齊抓共管 協(xié)同作戰(zhàn)

各條線部門積極開展豐富多彩的富有教育意義的防邪專題活動。領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮反邪教的戰(zhàn)斗保壘作用，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起“無邪教校園”前線指揮所職責(zé)，組織和指揮學(xué)校“無邪教校園”活動，充分發(fā)揮黨員的示范作用，建立黨員帶群眾，重點(diǎn)帶一般，共同參與；教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校體育特色和科技教育特色，廣泛開展“陽光體育活動”強(qiáng)身健體，通過開展科技活動，在活動中學(xué)科學(xué)，用科學(xué)幫助中小學(xué)生解釋一些不了解的自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象；德育處認(rèn)真上好集體隊(duì)課，組織好升旗儀式，搞好黑板報(bào)等班級文化建設(shè)。

（四）輻射家庭 延伸社區(qū)

深入開展“小手拉大手”活動，形成學(xué)生帶動家長，家長帶動社會的良好氛圍，學(xué)校通過全校性的家長會，向家長作了廣泛的宣傳教育活動，讓家長充分認(rèn)識邪教組織的反動本質(zhì)，向全體家長發(fā)了一封《致家長的一封信》，開展了反邪教知識問卷調(diào)查活動，通過活動解決了家長“不懂、不知、不會”等問題，并通過家長向家族、向社區(qū)、向社會延伸。

三、建立規(guī)范，保障機(jī)制

創(chuàng)建“無邪教校園”是一項(xiàng)長期而又艱巨的政治任務(wù)，需要采取切實(shí)有力的措施常抓不懈，更需要建立健全的規(guī)章制度才能是這項(xiàng)工作持續(xù)有效地開展下去，我校專門制訂了切實(shí)可行的工作制度，確?！盁o邪教校園”健康發(fā)展。

（一）宣傳常態(tài)機(jī)制。在學(xué)校校園網(wǎng)上開辟創(chuàng)建“無邪教校園”專欄，及時(shí)上傳宣傳資料，報(bào)道活動動態(tài)，深化警示教育內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳成果，積極探索防邪教育新路子，保持宣傳教育工作“長流水不斷線”營造良好的社會氛圍。

（二）防控預(yù)警機(jī)制。要經(jīng)常排查，摸清底細(xì)，掌握工作動向，做到渠道暢通，研究判斷及時(shí)準(zhǔn)確，主動有效地控制邪教活動態(tài)勢，搞好警校共育工作，確保重大案情能得到有效預(yù)警和及時(shí)處置。

（三）經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。學(xué)校要為“無邪教校園”提供必要的人力、物力、財(cái)力保障，用于創(chuàng)建“無邪教校園”活動的開支。

（四）獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行自查、寫出自查報(bào)告，上報(bào)材料，我校對“無邪教校園”活動開拓創(chuàng)新，成效顯著的各班級、個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對工作不力，措施不力的將采取批評，并責(zé)令改之。

馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校（校本部）2019年11月

馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園”

工作總結(jié)

2016.11.

第五篇：普定縣馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校2011-2012雙擁工作計(jì)劃

普定縣馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校2011—2012

雙擁工作計(jì)劃

擁軍優(yōu)屬、擁政愛民，是我黨、我軍在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，建立、健全雙擁工作體系，是我校一項(xiàng)長抓不懈的工作。我們深刻認(rèn)識到學(xué)校雙擁工作對于推進(jìn)德育工作，促進(jìn)軍民團(tuán)結(jié)有著積極重要的作用。為了“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，學(xué)校特制定如下2011年雙擁工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在區(qū)委、區(qū)府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)的指示精神，立足基層服務(wù)大局，教學(xué)與雙擁并舉，為營造軍愛民，民擁軍，軍愛民魚水一家人的社會氛圍，為培養(yǎng)具有國防意識的接班人做出貢獻(xiàn)。

三、具體措施

1.健全領(lǐng)導(dǎo)體系

成立以校長李濤同志為組長的學(xué)校雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂雙擁工作計(jì)劃，把雙擁工作納入學(xué)校德育工作之中，分管領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓落實(shí)，明確大隊(duì)輔導(dǎo)員為雙擁工作聯(lián)絡(luò)員。

2.提高全校師生員工對雙擁工作重要性的認(rèn)識

2011學(xué)校將向全體教師傳達(dá)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對做好雙擁工作的一系列重要論述，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，凝聚人心，營造人人關(guān)心雙擁工作，個(gè)個(gè)支持雙擁工作的氛圍。

3.健全學(xué)校國防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組同樣也是學(xué)校國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以德育主任為首，將國防教育列入學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃中。

4.加強(qiáng)國防教育

學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，學(xué)校雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組也是學(xué)校國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，要將國防教育列入班主任工作計(jì)劃，緊緊依靠全體班主任和黨團(tuán)組織，經(jīng)常檢查落實(shí)工作職責(zé)和任務(wù)，提出擁軍新思路，安排擁軍活動。堅(jiān)持國防知識進(jìn)課堂，在教學(xué)中，要堅(jiān)持國防教育的思想性、知識性和趣味性的有機(jī)結(jié)合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式，提高教育效果。

5.組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶?；顒印Ｍㄟ^墻報(bào)、廣播、班會、慶祝會、文藝演出、社會調(diào)查、軍訓(xùn)等形式，對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛軍的教育。組織學(xué)生到“三老”優(yōu)撫對象和現(xiàn)役軍人家庭中開展活動，不斷增強(qiáng)雙擁參與意識。并對生活困難的軍、警、烈屬的子女給予助教助學(xué)，落實(shí)撫困幫教等照顧優(yōu)惠措施，維護(hù)國防和軍屬合法權(quán)益。

6.充分運(yùn)用學(xué)校教育陣地的作用，廣泛開展宣傳教育工作。如，開展主題班會、建軍節(jié)特別儀式、清明掃墓等活動，在全校渲染一種濃郁的擁軍氛圍。

7.在各班創(chuàng)建“小軍人中隊(duì)”，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，就注意利用各種競賽，各種有益的活動，來充實(shí)自己，鍛煉自己。

我們要以“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的雙擁工作要求，全心全意地扎扎實(shí)實(shí)做好擁軍優(yōu)屬工作，有效地促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展，努力構(gòu)建奉賢區(qū)和諧校園。