第一篇：福建農(nóng)林大學(xué)三屆四次教職工代表大會

福建農(nóng)林大學(xué)三屆四次教代會材料之五

福建農(nóng)林大學(xué)三屆四次教職工代表大會

代表團(tuán)組成及代表名單

（代表按姓氏筆劃排列）【代表253人，列席38人】

一、作物學(xué)院代表團(tuán)(代表8人)團(tuán) 長：林克顯

代 表：方平平

毛大梅

許莉萍

吳為人

林克顯

郭玉春

黃錦文

黃碧光

秘 書：黃錦文

二、植保學(xué)院代表團(tuán)(代表8人)團(tuán) 長：林豪森 副團(tuán)長：劉長明

代 表：艾洪木

葉 舟

劉長明

許文耀

吳祖建

林 瑾

林豪森 歐陽明安

秘 書：林 瑾

三、園藝學(xué)院代表團(tuán)、資環(huán)學(xué)院代表團(tuán)、茶學(xué)院代表團(tuán)

(代表13人，列席2人)團(tuán) 長：金心怡 王 果

代 表：王 果

孫威江

吳少華

陳 勇

楊 瑩

易志剛

范勝龍

金心怡

洪 璋

鐘鳳林

曾黎輝

葛宏力

雷國銓

秘 書：鐘鳳林 洪 璋 列

席：陳為德

林金科

四、林學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院/園林學(xué)院（合署）代表團(tuán)(代表14人)團(tuán) 長：馬祥慶

周 戎

代 表：馬祥慶

方志偉

劉愛琴

陳

輝

陳世品

周 戎

林永英

林皎皎

鄭瑋鋒

高 博

黃文龍

黃啟堂

董建文

薛秋華 秘 書：劉愛琴

林皎皎 福建農(nóng)林大學(xué)三屆四次教代會材料之五

五、生科學(xué)院代表團(tuán)(代表12人，列席2人)團(tuán)

長：闕樹福

副團(tuán)長：藍(lán)天水

代 表：何華勤

何海斌

李清祿

楊桂娣

楊艷荔

汪世華

沙

莉

柯玉琴

游秀花

藍(lán)天水

闕樹福

魏道智

秘

書：沙 莉 列

席：關(guān)

雄

黃勇平

六、動科學(xué)院、蜂學(xué)學(xué)院代表團(tuán)(代表8人，列席2人)團(tuán) 長：張文昌 林繼熙

代 表：馬燕梅 方文富 張文昌 陳大福

林繼熙

黃小紅 黃志堅

戴意生

秘 書：馬燕梅

陳大福 列

席：陳吉龍

繆曉青

七、食科學(xué)院、材料學(xué)院代表團(tuán)(代表10人，列席2人)團(tuán) 長：徐通明 謝擁群

代 表：劉 斌 江玉姬 孫淑芹

宋洪波 邱仁輝

陳麗嬌

林巧佳 徐通明 黃六蓮 謝擁群

秘 書：宋洪波

黃六蓮 列

席：鄭寶東

陳禮輝

八、計算機(jī)與信息學(xué)院代表團(tuán)(代表13人，列席2人）

團(tuán) 長：景 林

代 表：王長纓 王秀麗 李德新 陳 瓊

周術(shù)誠

周穎華 官明友 鐘一文

翁宜慧

景 林 溫永仙 程 麗 黎云芝

秘 書：李德新 列

席：丁

藝

寧正元

九、機(jī)電工程學(xué)院代表團(tuán)(代表9人，列席3人)團(tuán) 長：謝志鳴

副團(tuán)長：林仁榮

代 表：蘇 菱 張玉春 張祖峰 張德暉 陳學(xué)永

林仁榮 林壽英

曾 伶 謝志鳴

秘 書：蘇 菱 福建農(nóng)林大學(xué)三屆四次教代會材料之五

列

席：莊哲峰

張

翔

徐

永

十、交通與土木工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院代表團(tuán)

(代表11人，列席2人)團(tuán)

長：吳錦程

邱榮祖

代 表：吳錦程

吳能森

張正雄

李

綱

李正紅

邱榮祖

官少華

林玉英

鄭麗鳳

侯秀英 龔健敏

秘

書：侯秀英

林玉英 列

席：林慶藩

郭建鋼

十一、經(jīng)濟(jì)學(xué)院/農(nóng)村發(fā)展學(xué)院(合署)、管理學(xué)院/旅游學(xué)院（合署）代表團(tuán)(代表14人)團(tuán) 長：陳秋華 范煥謙

代

表：王柳云 劉偉平劉燕娜 湯新華 余

忠

余振輝 何均琳

楊建州 陳秋華 蘇健涵

范煥謙

黃

琳 謝東梅

蔡晶晶

秘 書：余 忠 黃

琳

十二、文法學(xué)院、公共管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院代表團(tuán)

(代表21人，列席3人)團(tuán) 長：葉飛霞 鄭逸芳 黃鷁飛

代 表：卞麗麗 王麗玉 葉飛霞 湯 莉

張 菁

張麗萍 張春英

李 欣

陳建輝

陳優(yōu)揚(yáng)

周畢芬 鄭慶昌

鄭珠仙 鄭逸芳

施曉燕

柳建閩 黃建新

黃鹢飛

黃騰華

傅超波

程慶中

秘 書：卞麗麗

黃騰華 列

席：阮曉菁

張開晃

戴祐坤

十三、金山學(xué)院、東方學(xué)院代表團(tuán)(代表15人，列席2人)團(tuán) 長：郭文碩 黃 斌

代 表：王 劼 張利軍

邵 敏 林 媛

鄭

翔

鄭國華

洪

濤

郭文碩

高文偉

崔廣強(qiáng) 黃 斌

傅海慶

童慶滿

謝 源

曾芳芳 福建農(nóng)林大學(xué)三屆四次教代會材料之五

秘 書：洪 濤

邵 敏 列

席：林金菊

胡方平

十四、圖書館、海外學(xué)院代表團(tuán)(代表13人，列席1人)團(tuán) 長：鄭美玉 副團(tuán)長：羅志雄

代 表：石貞強(qiáng)

許文興 李冬梅

李庭波 陳秀萍

林秋蕓 林劍敏

羅志雄

鄭美玉 梁 勤

游麗華 詹仕華 魏麗卿

秘 書：李庭波 列

席：王革伏

十五、機(jī)關(guān)，軟件學(xué)院代表團(tuán)(代表52人，列席13人)團(tuán) 長：吳文苑 副團(tuán)長：葉 青

代 表：馬國防 尤民生

尤國順

王 星

王小榕

王宗華 王壽昆

王育敏

蘭思仁

葉 青

葉明生 葉輝玲

華啟清

孫思惟

池有忠

許政紅

許海萍

邢世和

阮旭華

阮鼎明

陳月霄 陳麗榮

陳建忠

陳建輝

陳育紅

陳濟(jì)斌

陳新炳

吳文苑

吳世明

吳有平

楊

挺

張華英

林

兀

林少菁

林文雄

林思祖

鄭開心

洪 誠

趙

捷

郭公帥

翁善波

龔琛琛

黃

美

黃一帆

黃國龍

傅

云

童

玲

童建福

鮑振興

詹麗玉

蔡麗娟

潘東明

秘 書：吳有平陳月霄

列

席：王宜勤

陳德正

陳亞華

陳宜大 余新然

林清泉

黃 斌

黃文鑾

黃炎和 傅修楠

游龍桂

曾華平

雷旭東

十六、后勤、產(chǎn)業(yè)、莘口林場、西芹林場、南平校區(qū)管委會代表團(tuán)(代表32人，列席3人)團(tuán) 長：何爾揚(yáng) 鄒雙全

代 表：連依龍

連黎陽

劉

勝

劉 春 朱忠俤

莊志明

陳勇(產(chǎn)業(yè))何爾揚(yáng)

李于雄

李芳輝 福建農(nóng)林大學(xué)三屆四次教代會材料之五

沈?qū)氋F

鄒雙全

官文栩

林

云

林文榮

林發(fā)坡

林進(jìn)庭

林雪華

鄭開風(fēng)

鄭品官

鄭振良

饒

旻

胡建偉

郭玉碩

郭朝暉

唐金龍

徐大慶

黃小兵

黃曉紅

黃競輝

梁學(xué)武

蔡尊盛 秘 書：饒 旻

列

席：陳泰豐

何東進(jìn)

林修鳳

第二篇：邵陽學(xué)院三屆四次教職工代表大會工作報告

立足新常態(tài) 瞄準(zhǔn)新目標(biāo) 加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)步伐

——在邵陽學(xué)院三屆四次教職工代表大會上的工作報告

院長

陳曉飛

各位代表、同志們：

現(xiàn)在，我代表學(xué)校行政作工作報告，請予審議。

一、2014年主要工作回顧

2014年，是黨的群眾路線教育實踐活動深入開展之年，是學(xué)校辦學(xué)條件重大改善之年，也是辦學(xué)成果全面豐收之年。一年來，學(xué)校黨委、行政以黨的群眾路線教育實踐活動為引領(lǐng)，堅持內(nèi)涵建設(shè)，注重立德樹人，著力深化改革，辦學(xué)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，辦學(xué)質(zhì)量明顯提升，辦學(xué)實力明顯增強(qiáng)，民生實事扎實推進(jìn)，圓滿完成了各項工作任務(wù)。

（一）抓整改，動真碰硬，教育實踐活動有新成效

1.緊扣中心抓整改。緊扣教學(xué)中心，開展師德師風(fēng)建設(shè)，投入70萬元開展“教風(fēng)建設(shè)年”活動，評選出“我最喜歡的老師”36名、“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎”34項、“教學(xué)創(chuàng)新獎”6項、“教學(xué)奉獻(xiàn)獎”7項，倡導(dǎo)了“修德修身、敬業(yè)精業(yè)”的優(yōu)良教風(fēng)。

2.突破難點抓整改。將整改作為中心任務(wù)，將征求到的整改意見細(xì)化為107項具體任務(wù)，突出整治18個主要問題，在環(huán)境整治、文明單位、后勤保障、平安校園創(chuàng)建等方面有新突破。

3.聚焦熱點抓整改。出臺了《國內(nèi)公務(wù)接待實施細(xì)則》，公開拍賣了6臺公車，減少了“三公”經(jīng)費(fèi)開支；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、零投入的原則，清理超標(biāo)準(zhǔn)辦公用房；改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，整治“庸懶散”，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有成效。

學(xué)校被省委活動辦確定為活動開展好的五所典型高校之一。中央群眾路線教育專題網(wǎng)、經(jīng)濟(jì)日報、湖南日報、湖南衛(wèi)視等媒體報道了我校教育實踐活動的成績和經(jīng)驗。

（二）抓中心，充實內(nèi)涵，教學(xué)實力有新提升

4.質(zhì)量工程建設(shè)成果豐碩。獲國家級精品視頻公開課1門，省級以上本科教學(xué)工程項目37項，進(jìn)校經(jīng)費(fèi)172萬元，2個省級綜合改革試點專業(yè)、1個國家教育實踐基地通過教育廳階段檢查評估。

5.教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。獲省級教改項目15項，教育信息化試點項目等5項，在全省新建地方本科院校教學(xué)綜合改革經(jīng)驗交流會上做了典型發(fā)言，教師參加省普通高校課程教學(xué)競賽等，獲獎6項；學(xué)生參加學(xué)科競賽，獲省級以上獎勵51項，學(xué)校被評為全國計算機(jī)考試優(yōu)秀考點。

6.實踐教學(xué)得到有效強(qiáng)化。投入實驗儀器設(shè)備經(jīng)費(fèi)1200多萬元，新建或擴(kuò)建13個實驗分室，新建多媒體教室70間，新增語音室座位244個、實驗項目290個，全年實驗開出率99.6%，本科畢業(yè)設(shè)計（論文）成績優(yōu)良率為48%。

7.質(zhì)量監(jiān)控體系不斷完善。完成了2014年本科教學(xué)工作基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的采集填報及2013年本科教學(xué)質(zhì)量報告編制工作，穩(wěn)步

推進(jìn)同行評教、網(wǎng)絡(luò)評教。

8.成教及培訓(xùn)工作切實加強(qiáng)。創(chuàng)新成教辦學(xué)模式，舉辦委托培養(yǎng)班，開辦全日制自考助學(xué)班；完成各級各類培訓(xùn)項目20個，培訓(xùn)學(xué)員3414人。

（三）抓先導(dǎo)，打造平臺，科研創(chuàng)新有新成果

9.科研平臺建設(shè)再創(chuàng)佳績。獲省級科研創(chuàng)新團(tuán)隊1個；與北方民族大學(xué)共建科研平臺3個，獲得200余萬元專項資金支持；注重校內(nèi)前期培育，組建校級協(xié)同創(chuàng)新中心2個、校級重點實驗室1個。

10.科研項目及成果喜獲豐收。獲省級以上科研項目51項，發(fā)表中文核心期刊論文81篇，被SCI、人大復(fù)印資料等收錄103篇，出版專著8部，獲國家專利13項；獲省科技進(jìn)步二等獎、三等獎各1項。

11.科研管理進(jìn)一步規(guī)范。修訂《科研成果獎勵辦法》，大幅提高了獎勵力度；改進(jìn)科研項目推評方式，努力構(gòu)建學(xué)術(shù)公平機(jī)制；接受了省審計廳科研經(jīng)費(fèi)專項審計，整治成效明顯，被《湖南日報》正面專題報道。

12.研究生教育扎實推進(jìn)。2014級研究生實現(xiàn)滿額招生，遴選碩士生導(dǎo)師12名；完成碩士點的中期考核，“項目承載、校企協(xié)同”的模式獲省學(xué)位辦的肯定和推廣。新增校級重點學(xué)科1個，對4個省級重點建設(shè)學(xué)科、16個校級重點學(xué)科進(jìn)行了考核。

13.核心期刊建設(shè)有新突破。期刊綜合影響因子在全國綜合社科期刊排名由第158名提升至第13名。學(xué)報（社科版）被評為全

國高校優(yōu)秀社科期刊、湖南省“雙十佳期刊”。

（四）抓關(guān)鍵，提升素質(zhì)，隊伍建設(shè)有新業(yè)績

14.師資隊伍結(jié)構(gòu)日趨合理。投入人才引進(jìn)經(jīng)費(fèi)300萬元，引進(jìn)各類人才57人，其中引進(jìn)、培養(yǎng)博士14人。公費(fèi)派往國外交流項目師生達(dá)19人，1個團(tuán)隊獲國家留學(xué)基金委全額資助，1人被評為“全國優(yōu)秀教師”。

15.干部隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)。完善了干部選拔、任用及考核評價機(jī)制，30名中層干部順利轉(zhuǎn)正，完成了全?？萍壐刹科溉喂ぷ鳎h員干部專題培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)達(dá)1400余人次，3名黨外人士參加了省級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

16.后勤保障隊伍不斷加強(qiáng)。組建后勤服務(wù)督查團(tuán)，后勤督導(dǎo)呈現(xiàn)新常態(tài)，著力清理編外用工，有效解決了歷史遺留問題。

（五）抓根本，立德樹人，管理育人有新突破

17.思政教育有新成果。建立新聞中心，運(yùn)用新媒體大力推進(jìn)思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工程，思想政治理論課建設(shè)得到加強(qiáng)，在全省大學(xué)生思想政治教育督查中成績突出；完成了兩校區(qū)建筑、道路、景觀命名工作，學(xué)校大局穩(wěn)定。

18.學(xué)生管理不斷加強(qiáng)。修訂了《專職學(xué)生輔導(dǎo)員考核評優(yōu)辦法修訂意見》等4個文件，公開招聘輔導(dǎo)員12名，建設(shè)省級特色成長輔導(dǎo)室1個。學(xué)校被評為省高校學(xué)生思想政治教育研究與實踐先進(jìn)單位、省高等學(xué)校軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位、省學(xué)生資助研究先進(jìn)單位。

19.招生就業(yè)成績顯著。新生報到4983人，報到率為96.3%，本省錄取分?jǐn)?shù)線高出最低控制線14分以上。畢業(yè)生年終就業(yè)率在95%以上，新建了孵化基地，完成了2014年就業(yè)質(zhì)量報告。

20.共青團(tuán)工作成績喜人。湖南日報等報道了我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動；參加省大學(xué)生第四屆藝術(shù)展演獲一等獎3項；在全省首屆高校校園好聲音大賽中榮獲冠軍；李梅同學(xué)獲評全國大學(xué)生自強(qiáng)之星；唐靖同學(xué)赴尼泊爾支教事跡在中央電視臺進(jìn)行了報道。

（六）抓保障，開源節(jié)流，辦學(xué)條件有新改善

21.財源建設(shè)穩(wěn)中有升。實現(xiàn)總收入3.3億元，科學(xué)編制并嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行。完成工程審計項目89個，審計金額8407萬元，核減率為9.9%。

22.基礎(chǔ)建設(shè)如期推進(jìn)。投入基本建設(shè)及改造等費(fèi)用約6200多萬元，教學(xué)樓二期工程竣工交付使用，藝術(shù)設(shè)計大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、東校門前坪景觀工程、音樂教學(xué)實驗劇場等工程有序推進(jìn)，新征地及拆遷工作有新進(jìn)展。

23.教育信息化建設(shè)有突破。被教育部批準(zhǔn)為教育信息化試點單位。通過公開競價，引進(jìn)銀行資金2200多萬元建設(shè)數(shù)字化校園。

24.資產(chǎn)管理規(guī)范有序。完成采購計劃100余項，采購金額5385余萬元，新增紙質(zhì)圖書2萬余冊，開通了移動圖書館，啟動大型貴重儀器設(shè)備信息化平臺建設(shè)，資產(chǎn)日常管理優(yōu)良率和儀器設(shè)備使用率均達(dá)90%以上。

（七）抓服務(wù)，踐行宗旨，民生工程有新亮點

25.職工待遇有較大改善。在職教職工人均總收入有較大幅度

增長，職工住房公積金繳存比例超過總收入的10℅，離退休人員待遇也相應(yīng)改善。

26.生活條件有明顯改觀。千方百計尋求解決教師住房困難的辦法，完成教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等維修改造任務(wù)40余項，完成李子園校區(qū)供水系統(tǒng)改造、教工住宅區(qū)油砂路面改造、停車場建設(shè)及七里坪校區(qū)天然氣開通工程和南院食堂煤改電項目，建成學(xué)生公寓空氣能熱水系統(tǒng)、教工候車亭、學(xué)生自行車棚、兩校區(qū)公共健身設(shè)施等，購進(jìn)了高頻遙控透視機(jī)，改善了師生醫(yī)療條件。

27.環(huán)境整治有突出成效。建好了教育陽光服務(wù)平臺，分期投入近300萬元建設(shè)視頻監(jiān)控二期工程，大力整治校園經(jīng)營性麻將館，新設(shè)了門禁系統(tǒng)，增設(shè)交通警示標(biāo)志和減速帶，規(guī)范了校園交通管理，完善校園垃圾收集和轉(zhuǎn)運(yùn)方式，校園環(huán)境衛(wèi)生狀況明顯改觀。

（八）抓改革，精準(zhǔn)管理，發(fā)展建設(shè)有新動力

28.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)步伐加快。大力加強(qiáng)大學(xué)章程建設(shè)，依法治校全面推進(jìn)，《邵陽學(xué)院章程》報經(jīng)省教育廳核準(zhǔn)，成為全省首批核準(zhǔn)的9所高校之一。

29.績效工資改革穩(wěn)妥推進(jìn)。出臺了《邵陽學(xué)院績效工資實施暫行辦法》，組織了廣泛深入的討論和修改，召開了專門教代會，與會代表一致通過了新的績效工資改革方案。

30.后勤社會化改革不斷深化。引進(jìn)專業(yè)物業(yè)公司進(jìn)行校園物業(yè)管理，建設(shè)綠色、環(huán)保、無公害的蔬菜與大米基地，確保了“舌

尖上的安全”和物價穩(wěn)定，《經(jīng)濟(jì)日報》等新聞媒體對此進(jìn)行了專題報道。

31.目標(biāo)管理考核日臻完善。完善目標(biāo)管理考核指標(biāo)體系，優(yōu)化考核程序，表彰獎勵了一批考評先進(jìn)單位。

32.辦學(xué)合力明顯增強(qiáng)。完善教代會制度，成功申報省教育工會模范職工小家，2人被評為省教育工會芙蓉標(biāo)兵，獲得省教育工會芙蓉標(biāo)兵崗1個。落實相關(guān)政策，充分發(fā)揮各民主黨派和離退休老同志的積極作用。加入省高校校友工作研究會，新籌建3個校友會，印制了首期《校友通訊》。

各位代表、同志們，過去的一年，全校師生員工在黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，真抓實干，各項事業(yè)取得了全面豐收。學(xué)校被評為全國就業(yè)50強(qiáng)，全國“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)單位，省文明單位、省平安高校、省依法治校示范學(xué)校、省就業(yè)工作“一把手”工程優(yōu)秀單位、省綜治考核優(yōu)秀單位等等。所有這些成績，歸功于學(xué)校黨政班子的精誠團(tuán)結(jié)、歸功于擔(dān)當(dāng)脊梁的在座的各位教學(xué)、管理骨干，歸功于默默奉獻(xiàn)的全體職工，也歸功于我們這個風(fēng)清氣正、充滿希望的校園！

各位代表，我們在肯定成績的同時，也要清醒地看到，學(xué)校目前還存在一些問題和困難，主要有：一是轉(zhuǎn)型發(fā)展思路有待廓清，學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵有待進(jìn)一步提升；二是協(xié)同創(chuàng)新能力還不強(qiáng)，高層次的科研項目、科研成果不多，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；三是學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物缺乏，師資隊伍“雙高”人員數(shù)量不夠，人才引進(jìn)、培養(yǎng)及激勵機(jī)制有待進(jìn)一步完善；四是精準(zhǔn)管理

還不夠到位，管理水平和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高；五是學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)任務(wù)還很繁重，辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。對此，我們必須高度重視、奮力作為，認(rèn)真加以解決。

二、2015年學(xué)校面臨的形勢與任務(wù)

2015年是國家全面深化綜合改革的關(guān)鍵之年，是全面推進(jìn)依法治國的開局之年，是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要一年。面對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展“速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)化”的新常態(tài)，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出，認(rèn)識新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，是今后一段時期教育工作的大邏輯。我們必須認(rèn)真分析高等教育自身發(fā)展的新特征。

（一）新常態(tài)下高等教育面臨的新形勢

1.高等教育自身發(fā)展步入新階段。改革開放30多年來，特別是從20世紀(jì)末開始，我國高等教育經(jīng)歷了歷史性的跨越式發(fā)展，高等教育的大眾化水平持續(xù)穩(wěn)步提升，已成為在學(xué)規(guī)模世界第一的高等教育大國，但還不是高等教育強(qiáng)國。我國高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的不相適應(yīng)性日益突出，制約高等教育發(fā)展和人才培養(yǎng)的深層次矛盾逐漸顯露。這就要求高校把發(fā)展重點從過去的拼規(guī)模、拼數(shù)量轉(zhuǎn)向在穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上拼質(zhì)量、拼內(nèi)涵，實現(xiàn)由“以量謀大”到“以質(zhì)圖強(qiáng)”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)高等教育在新常態(tài)下更高水平的發(fā)展、更可持續(xù)的發(fā)展。

2.國家創(chuàng)新戰(zhàn)略對高等教育提出新要求。黨的十八大明確提出“實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”。隨著國家創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的不斷推進(jìn)，特別是全社會對高科技和高素質(zhì)人才需求日益增加，高等教育正在

走向社會的中心，角色定位從過去的支持服務(wù)逐步轉(zhuǎn)向服務(wù)和引領(lǐng)同步。這就要求高校必須堅持需求導(dǎo)向、合理定位，與國家“五位一體”總體布局和“四化同步”發(fā)展的新要求貼緊靠實，通過拓展服務(wù)能力和提升貢獻(xiàn)力實現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)社會的深度融合。

3.高校人才培養(yǎng)模式改革面臨新任務(wù)。從發(fā)展環(huán)境看，隨著國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級進(jìn)程的加快，人才市場的供需關(guān)系正由高校為主導(dǎo)的供給驅(qū)動變?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)為主導(dǎo)的需求驅(qū)動。這就要求高校必須樹立起市場競爭的意識和優(yōu)勝劣汰的危機(jī)感，主動對接行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求，在優(yōu)化調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)引導(dǎo)上主動作為、有所作為。目前，全國有3000多萬在校大學(xué)生，蘊(yùn)藏著無窮的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)造能力，高校要培養(yǎng)他們的興趣，釋放他們的潛能，激發(fā)他們的活力，推動形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面。

（二）新常態(tài)下學(xué)校發(fā)展面臨的新任務(wù)

1.積極推動轉(zhuǎn)型發(fā)展。轉(zhuǎn)型發(fā)展是適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的要求，也是高校生存發(fā)展的現(xiàn)實需要。轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵是要進(jìn)一步明確辦學(xué)定位、凝練辦學(xué)特色、轉(zhuǎn)變辦學(xué)方式，把辦學(xué)思路真正轉(zhuǎn)到服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上來，轉(zhuǎn)到產(chǎn)教融合、校企合作上來，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才上來，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力上來。2015年，教育部將印發(fā)轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導(dǎo)意見，將加快建立高校分類設(shè)置、分類撥款和分類評估制度，為轉(zhuǎn)型發(fā)展提供政策引導(dǎo)和制度保障。學(xué)校必須積極響應(yīng)教育部的政策調(diào)整，深入研究轉(zhuǎn)型發(fā)展的方向與路徑，充分利用好國家轉(zhuǎn)型

發(fā)展政策，大力推動學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，進(jìn)一步提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的能力。

2.大力加快內(nèi)涵發(fā)展。高等學(xué)校只有把內(nèi)涵發(fā)展作為指揮棒、作為生命線，以質(zhì)量求生存、以貢獻(xiàn)求支持，才能進(jìn)入自主發(fā)展、健康發(fā)展的良性循環(huán)。必須深入開展專業(yè)綜合改革，努力建立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整機(jī)制；深入實施本科教學(xué)質(zhì)量工程，著力加強(qiáng)研究生教育質(zhì)量保障體系建設(shè)；加強(qiáng)重點學(xué)科建設(shè)，改進(jìn)管理方式，強(qiáng)化績效考核，切實發(fā)揮重點學(xué)科的示范引領(lǐng)作用；全力申報湖南省“2011計劃”，力爭今年獲得突破；大力加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化；大力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)、引進(jìn)高水平的學(xué)科專業(yè)帶頭人，培養(yǎng)造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

3.著力深化人才培養(yǎng)模式改革。就業(yè)是最大的民生，高就業(yè)率、高質(zhì)量就業(yè)離不開高素質(zhì)的大學(xué)生。2015年全國高校畢業(yè)生749萬，為歷史最高；我省應(yīng)屆高校畢業(yè)生達(dá)到31.8萬人。新常態(tài)給大學(xué)生就業(yè)增添了不確定性，帶來了更大的壓力。今年教育部將發(fā)布《深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》，要求高校更新教育觀念，構(gòu)建創(chuàng)新文化，完善課程設(shè)置，改革教學(xué)模式，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)實踐。我們一定要進(jìn)一步深化實踐教學(xué)改革，加強(qiáng)實踐教育基地建設(shè)，增加實踐教學(xué)比重；深入推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)“一把手工程”，大力創(chuàng)建湖南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校，完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，加強(qiáng)畢業(yè)生職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)，努力培養(yǎng)手

腦并用、知行統(tǒng)一，具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應(yīng)用型技術(shù)型人才。

4.千方百計提高融資能力和資金使用效益。自2012年以來，全國財政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例達(dá)到4%，國家將進(jìn)一步堅持教育投入依法增長。但經(jīng)濟(jì)新常態(tài)對教育投入帶來了壓力，教育經(jīng)費(fèi)投入與事業(yè)發(fā)展需求之間的矛盾可能會更加凸顯?，F(xiàn)在湖南省生均撥款經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基本到頂，學(xué)校辦學(xué)規(guī)?；痉€(wěn)定，財政收入估計不會有太多增加，但學(xué)校急需花錢的地方很多，學(xué)?；窘ㄔO(shè)任務(wù)還很繁重，績效工資總量每年在不斷增加，這就要求我們堅持“兩手抓”、“抓兩頭”，既要善于源頭引水，大力籌措更多的經(jīng)費(fèi)；又要善于科學(xué)安排，精打細(xì)算，把每一分錢用在刀刃上，努力把“緊日子”過好、過踏實。要進(jìn)一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，突出支出重點，堅持勤儉辦學(xué)，認(rèn)真落實學(xué)校財務(wù)和國有資產(chǎn)管理制度，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)管和內(nèi)部審計，確保資金使用安全、規(guī)范和高效。

三、2015年主要工作

2015年學(xué)校工作的總體要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深刻領(lǐng)會總書記“四個全面”戰(zhàn)略布局，瞄準(zhǔn)建設(shè)大學(xué)這一目標(biāo)，堅持立德樹人這一根本，圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展這一主線，緊扣內(nèi)涵建設(shè)這一主題，全面深化改革，全面依法治校，全力提質(zhì)增效，全面強(qiáng)化管理，不斷提升綜合實力，努力實現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展，為實現(xiàn)我們共同的“大學(xué)夢”奠定良好的基礎(chǔ)。具體要抓好以下九個方面46項工作。

（一）堅持突出重點，進(jìn)一步激發(fā)改革發(fā)展活力

1.切實抓好教育實踐活動整改落實和“回頭看”工作，鞏固和拓展教育實踐活動成果；開展好“三嚴(yán)三實”專題教育。

2.按照省委組織部的安排，開好學(xué)校第二次黨代會。3.力爭年內(nèi)將學(xué)校更名為湖南工程技術(shù)學(xué)院，積極配合市委、市政府推動與邵陽醫(yī)專的合并工作。

4.科學(xué)編制學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，推動學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，力爭通過5～8年的努力，將學(xué)校建設(shè)成為湖南工程技術(shù)大學(xué)。

5.保證碩士點驗收合格，確保獲得專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)單位。全力做好碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育擴(kuò)點工作，進(jìn)一步增加學(xué)校碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點領(lǐng)域，擴(kuò)大研究生招生規(guī)模。

6.切實抓好《邵陽學(xué)院章程》的宣傳與落實工作，進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度和學(xué)校治理結(jié)構(gòu)，加快現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，全面推進(jìn)依法治校。

7.努力增加教職工收入，力爭教職工人均年收入達(dá)到10萬元左右。

（二）堅持教學(xué)中心，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量

8.抓好本科教學(xué)工程項目建設(shè)。抓好已有國家級和省級綜合改革試點專業(yè)、特色專業(yè)、教學(xué)團(tuán)隊、校企合作人才培養(yǎng)基地等項目的建設(shè)工作；組織開展“十二五”國家級、省級本科教學(xué)工程項目的總結(jié)驗收，積極申報國家級和省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、國家級和省級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目、省級校企合作人才培養(yǎng)示

范基地和省級精品開放課程等本科教學(xué)工程項目，力爭國家級項目達(dá)到4個以上；加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，積極優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，適度發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)社會、產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需專業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)，組織申報2016新專業(yè)，進(jìn)一步加強(qiáng)4個國家級特色專業(yè)、8個省級特色專業(yè)和24個校級重點專業(yè)建設(shè)；做好湖南省新專業(yè)辦學(xué)水平評估迎評工作；做好教育部中外合作項目的評估驗收工作。

9.繼續(xù)深化教育教學(xué)改革。開展轉(zhuǎn)型發(fā)展大討論，轉(zhuǎn)變教育思想觀念，按照培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)型、技術(shù)技能型人才的總要求，積極推動人才培養(yǎng)模式改革及教學(xué)內(nèi)容、課程體系、實踐環(huán)節(jié)、教學(xué)方法和教學(xué)模式的改革，積極探索學(xué)分制改革，進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作；要適時啟動院系調(diào)整，制定學(xué)院設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)和辦法，將有條件的系改成學(xué)院；抓好教學(xué)改革項目、教學(xué)成果獎的申報、評審及推薦等工作；抓好大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、大學(xué)生電子設(shè)計競賽等13項大學(xué)生學(xué)科競賽活動，力爭獲得5個以上省級一等獎及以上獎勵。

10.大力加強(qiáng)課程建設(shè)。投入專項經(jīng)費(fèi)110萬元，開展“課程建設(shè)年”活動，抓好300門課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，立項精品開放課程50門、“慕課”5門，開展微課競賽活動，評選30門校級優(yōu)秀微課。

11.繼續(xù)強(qiáng)化實踐教學(xué)。全年預(yù)算投入教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費(fèi)約1600萬元（其中爭取中央財政專項經(jīng)費(fèi)600萬元、數(shù)字化校園建設(shè)專項經(jīng)費(fèi)300萬元），加強(qiáng)實驗室建設(shè)及實驗項目的規(guī)范和管理，提高設(shè)備利用率；加強(qiáng)實習(xí)基地特別是校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)；大力實施大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實驗計劃；抓實中央財

政支持地方高校發(fā)展專項資金項目的申報工作；強(qiáng)化本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）管理。

12、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格教學(xué)運(yùn)行管理，進(jìn)一步優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)；加強(qiáng)教研室工作，抓好教學(xué)研討活動、教學(xué)觀摩活動、教學(xué)幫扶活動，組織開展公開課、示范課活動，開展形式多樣的課堂教學(xué)經(jīng)驗交流，促進(jìn)教師不斷提高教學(xué)能力；組織教師參加高校教師課堂教學(xué)競賽、現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)競賽活動，力爭獲獎率超過80%。

13.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控。做好教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)的換屆工作，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系；出臺教學(xué)質(zhì)量保證體系框架文件，啟動本科教學(xué)審核評估工作；建設(shè)本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，做好教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的采集與上報、本科教學(xué)質(zhì)量報告等工作。

（三）堅持創(chuàng)新驅(qū)動，進(jìn)一步增強(qiáng)科技競爭力

14.加強(qiáng)科技平臺建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好省級重點實驗室、社科研究基地、產(chǎn)學(xué)研合作示范基地和科技創(chuàng)新團(tuán)隊，確保各類省級平臺通過上級檢查與考核；積極推進(jìn)與北方民族大學(xué)合作科研平臺的共建工作；大力培育、申報新的科研平臺，逐步形成協(xié)同創(chuàng)新的新機(jī)制；全力抓好2015年湖南省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”申報工作，力爭獲得突破。

15.抓好科研項目申報與管理工作。創(chuàng)新科研項目申報機(jī)制，力爭國家級項目立項數(shù)量達(dá)4項以上；加大橫向項目引進(jìn)力度，爭取橫向進(jìn)校科研經(jīng)費(fèi)增加30%；嚴(yán)格科研項目管理，完善科 研項目預(yù)算評審制度、中期檢查制度等。

16.加強(qiáng)科技管理工作。做好高校創(chuàng)新驅(qū)動和科技發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要的編制工作；組織好2015年省、市科技成果獎的申報工作，力爭獲得省級二等獎以上獎勵；加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)與地方政府、企業(yè)的合作；爭取專利數(shù)量增長1倍，達(dá)30項以上；做好科研工作量核算及校級科技成果獎的評定工作；做好校學(xué)術(shù)委員會的換屆和專家?guī)斓腻噙x工作。

17.加強(qiáng)重點學(xué)科引領(lǐng)作用。做好“十二五”省級重點建設(shè)學(xué)科考核驗收工作，力爭2個省級重點建設(shè)學(xué)科獲得優(yōu)秀；整合全校資源，做好“十三五”省級重點建設(shè)學(xué)科申報工作，力爭5個重點學(xué)科進(jìn)入省級重點建設(shè)學(xué)科行列；投入專項經(jīng)費(fèi)100萬，加強(qiáng)研究型實驗室建設(shè)。

18.加強(qiáng)研究生教育工作。確保獲得專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)單位；投入專項建設(shè)經(jīng)費(fèi)100萬，進(jìn)一步提升研究生辦學(xué)條件；努力爭取擴(kuò)點，爭取聯(lián)合辦班培養(yǎng)研究生；實施研究生教育創(chuàng)新工程和研究生專業(yè)能力提升工程；逐步建立畢業(yè)研究生的質(zhì)量跟蹤和反饋機(jī)制。

19.辦好學(xué)報“魏源研究”、“知識產(chǎn)權(quán)法”等特色欄目，扎實推進(jìn)核心期刊工程，力爭進(jìn)入中國核心學(xué)術(shù)期刊（擴(kuò)展版）。

（四）堅持人才強(qiáng)校，進(jìn)一步打造人才聚集高地

20.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。圍繞創(chuàng)辦大學(xué)奮斗目標(biāo)和轉(zhuǎn)型發(fā)展需求，探索新常態(tài)下的新路子，創(chuàng)新優(yōu)秀人才引進(jìn)、培養(yǎng)、考評和激勵機(jī)制。實施“引鳳工程”，出臺《邵陽學(xué)院高端人才引進(jìn)暫行辦法》，加大高端人才的引進(jìn)力度，對于特別優(yōu)秀的高端人才和領(lǐng)

軍團(tuán)隊，不拘一格，不惜重金；實行“一人一策”、“一事一議”，完成學(xué)科帶頭人和博士10人以上的招聘計劃，為三年內(nèi)實現(xiàn)“雙百工程”（100名博士、100名教授）奠定堅實基礎(chǔ)；實施“名師工程”，以“十三五”師資隊伍建設(shè)規(guī)劃為契機(jī)，結(jié)合院系調(diào)整與學(xué)科建設(shè)，建立師資隊伍建設(shè)的考評機(jī)制、激勵機(jī)制和倒逼機(jī)制，逐步建立教師培養(yǎng)培訓(xùn)、職稱晉升及業(yè)務(wù)提升的綜合考評新機(jī)制；實施“新苗工程”，精選100名優(yōu)秀青年教師，制定個性培養(yǎng)方案，不斷完善青年教師導(dǎo)師制，創(chuàng)新青年骨干教師、青年拔尖人才的選拔與獎勵機(jī)制，為青年教師的成長成才創(chuàng)造良好環(huán)境。

21.加強(qiáng)教師國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。做好國家公派出國留學(xué)項目人選申報工作，積極選派教學(xué)、科研骨干教師赴國內(nèi)外訪學(xué)交流，今年計劃派出12人。啟動“優(yōu)秀中青年教師海外輪訓(xùn)計劃”，選拔10人左右赴國外高水平大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)培訓(xùn)研修；繼續(xù)實施“海外名師計劃”；進(jìn)一步做好外教聘任、管理與服務(wù)工作。

22.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，推進(jìn)建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制；加強(qiáng)青年教師思想政治教育工作，組織好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者及“三育人”先進(jìn)個人的評選與表彰工作。

（五）堅持立德樹人，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生教育與管理 23.深入開展大學(xué)生思想政治教育。實施好“展翼計劃”的第 一期子計劃；培育和踐行大學(xué)生社會主義核心價值觀。

24.加強(qiáng)學(xué)工隊伍建設(shè)。扎實推進(jìn)省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員團(tuán)隊項目建設(shè)，開展第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽；進(jìn)一步優(yōu)化輔導(dǎo)員隊伍結(jié)

構(gòu)，公開招聘13名輔導(dǎo)員；加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，建設(shè)系（院）管理和考核機(jī)制。

25.抓好學(xué)生管理工作。全面推行學(xué)生網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生家校聯(lián)系機(jī)制；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，爭取年內(nèi)每個系都建成1個特色成長輔導(dǎo)室；以項目為載體開展學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)專項活動，建立“一幫一”學(xué)習(xí)幫困制度；加強(qiáng)宿舍文明建設(shè)，建立動態(tài)的學(xué)生宿舍文明建設(shè)目標(biāo)管理考核獎勵體系；做好學(xué)生資助管理、軍事訓(xùn)練和征兵等工作。

26.抓好招生與就業(yè)工作。做好2015年招生計劃編制、招生宣傳、招生錄取工作，爭取2015年本科新生到校5000人以上；完成2015年43名研究生招生計劃工作；積極做好留學(xué)生招生工作；堅持以市場和社會需求為導(dǎo)向，建立“招生、培養(yǎng)、就業(yè)”聯(lián)動機(jī)制；加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，進(jìn)一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場，舉辦2015年夏季大型校園招聘會及湖南省湘中地區(qū)高校2016屆畢業(yè)生大型校園供需見面會；舉辦第七屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽；鼓勵和扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，爭取2015年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95℅以上；做好2015年畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體與先進(jìn)個人的評選表彰工作；做好2015年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的編撰與發(fā)布工作；積極創(chuàng)建湖南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范學(xué)校。

27.扎實推進(jìn)共青團(tuán)工作。深入開展學(xué)習(xí)總書記系列重 要講話精神“四進(jìn)四信”活動和“我的中國夢”主題教育；實施“校園先鋒”示范引領(lǐng)計劃及“和園工程”校園文化品牌建設(shè)活動；拓展

“三下鄉(xiāng)”等大學(xué)生社會實踐活動；統(tǒng)籌開展好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)賽事，組織好“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

（六）堅持服務(wù)教學(xué)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

28.加快校園基本建設(shè)。做好兩校區(qū)校園規(guī)劃的調(diào)整與報批工作；全年投入基本建設(shè)及改造等費(fèi)用約5000萬元，確保藝術(shù)設(shè)計大樓、4棟學(xué)生公寓、食堂、東大門后廣場景觀改造、李子園學(xué)生活動中心改造及七里坪校區(qū)土石方工程等7個項目按時竣工；加快機(jī)械大樓建設(shè)；完成李子園田徑運(yùn)動場改造工程；做好兩校區(qū)圍墻建設(shè)工作；做好七里坪新征地有關(guān)工作；完成七里坪校區(qū)供電專線改造任務(wù)。

29.加快數(shù)字化校園建設(shè)步伐。打好基礎(chǔ)，搭好平臺，做出亮點，扎實推進(jìn)教育部與教育廳教育信息化試點單位建設(shè)，確保年底通過評估驗收；用好用足銀行2230萬元協(xié)議資金，完成好網(wǎng)絡(luò)改造、數(shù)據(jù)中心、應(yīng)用系統(tǒng)、一卡通、無線網(wǎng)絡(luò)、MOOC平臺、標(biāo)準(zhǔn)化考場等15項工程，力爭新生入學(xué)使用校園一卡通；用好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，實現(xiàn)無紙化辦公，全面推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)、科研、管理深度融合，力爭將學(xué)校建成全國同類高校教育信息化示范學(xué)校；加強(qiáng)圖書資源建設(shè)，完善移動圖書館，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的職能，大力服務(wù)“全民閱讀”工程。

30.加快教學(xué)生活設(shè)施提質(zhì)改造工程。投入300萬元，完成兩 校區(qū)圖書館、李子園校區(qū)第3、4棟學(xué)生公寓、新實驗樓房頂護(hù)欄、兩校區(qū)教工住宅樓梯間公共領(lǐng)域、七里坪校區(qū)老住宅供電線路、七里坪校區(qū)供電增容等項目維修改造，以及新學(xué)生食堂燃?xì)夤こ?/p>

建設(shè)工作。完成七里坪主教學(xué)樓南廣場及人工湖石橋的提質(zhì)改造等工程；加快推進(jìn)七里坪校門口民房的拆遷工作。

（七）堅持開源節(jié)流，進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)籌措與管理

31.大力加強(qiáng)財源建設(shè)，力爭全校總收入達(dá)到3.4億元。充分發(fā)揮市場機(jī)制在學(xué)校融資中的作用，穩(wěn)妥采用PPP模式，加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。推進(jìn)“陽光財務(wù)”，從嚴(yán)控制支出，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行；實行新的《邵陽學(xué)院差旅費(fèi)管理辦法》，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出。

32.推進(jìn)成教與培訓(xùn)工作。努力拓寬成教招生渠道，擴(kuò)大全日制自考班、委托培養(yǎng)班招生規(guī)模，全年力爭創(chuàng)收260萬元；大力拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù)，爭取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)200萬元。

33.加強(qiáng)國有資產(chǎn)管理。進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)采購行為，確保按要求完成物資設(shè)備采購任務(wù)；完善大型貴重儀器設(shè)備信息化平臺建設(shè)，努力提高大型儀器設(shè)備使用效率；妥善做好儀器設(shè)備報廢處置工作。

34.做好常規(guī)審計工作，實施工程項目竣工結(jié)算審計、物資采購審計、財務(wù)審計及專項經(jīng)費(fèi)使用情況審計等，提高審計質(zhì)量。

（八）堅持和諧創(chuàng)建，進(jìn)一步推進(jìn)幸福校園建設(shè)

35.大力提升校園文化品位。加強(qiáng)對“校歌、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)”等校園文化標(biāo)識的解讀與宣傳；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，制定校園文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和校園文化設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，凝練校園文化精神，推進(jìn)文明建設(shè)工程；完成校園建筑、道路、景觀命名的標(biāo)注工作。

36.切實提高教職工待遇。鞏固績效工資改革成果，5月份兌現(xiàn)新的績效工資改革方案；積極爭取政策支持，繼續(xù)改善教職工待遇，其中住房公積金人均增加5000元，年人均達(dá)到12300多元；“老人老辦法”住房補(bǔ)貼今年安排300萬元（總量需要900萬元），學(xué)校將通過自籌和爭取省財政支持等途徑，計劃用2～3年時間解決好這一歷史遺留問題；做好全校醫(yī)療、生育、失業(yè)等保險的核算及繳費(fèi)工作。

37.努力改善教職工住房及醫(yī)療條件。積極創(chuàng)造條件，推進(jìn)教職工住宅建設(shè)，加快青年教師公寓立項；改革學(xué)校職工住房管理制度，積極推進(jìn)職工住宅物業(yè)化管理；進(jìn)一步改善校醫(yī)院就醫(yī)條件，完成高頻遙控X光透視機(jī)的安裝、測試工作；做好教職員工定期體檢工作。

38.做好校園環(huán)境整治工作。鞏固已有專項整治成果，對亂種亂養(yǎng)和校內(nèi)無序經(jīng)營行為保持高壓態(tài)勢；完成七里坪新大門和東大門門禁系統(tǒng)建設(shè)；進(jìn)一步規(guī)范校園交通管理，統(tǒng)一規(guī)劃好停車位，做好自行車、電動車入棚工作。

39.創(chuàng)建平安和諧校園。以省平安高校、省依法治校示范學(xué)校建設(shè)為抓手，深入開展“平安院系”、“平安家庭”、“平安宿舍”創(chuàng)建活動；加快視頻監(jiān)控建設(shè)，強(qiáng)化人防、物防、技防相結(jié)合，實行全天候、全區(qū)域、網(wǎng)格化及常態(tài)化巡邏，力爭獲得全省平安高校優(yōu)秀成果獎。

40.繼續(xù)深化后勤改革。進(jìn)一步完善新的后勤改革方案；加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，探索新的學(xué)生宿舍管理體制機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生宿舍

園區(qū)化管理；推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)，確保學(xué)生飲食安全、伙食質(zhì)量和物價穩(wěn)定；推動節(jié)能監(jiān)管平臺二期建設(shè)，改革水電使用管理辦法；加強(qiáng)后勤保障隊伍建設(shè)，不斷提高后勤管理水平。

41.凝聚各方力量推動學(xué)校健康發(fā)展。進(jìn)一步完善教代會制度，扎實推進(jìn)政務(wù)公開工作，深入開展“教職工之家”創(chuàng)建活動；充分發(fā)揮黨外人士、離退休老同志在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的重要作用；進(jìn)一步做好目標(biāo)管理工作；不斷完善離退休人員信息平臺；積極協(xié)辦2015年湖南省高校湘南片區(qū)關(guān)工委年會；做好邵陽學(xué)院校友會的報批工作，建好校友綜合信息服務(wù)平臺。

（九）堅持從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步提高黨建科學(xué)化水平

42.認(rèn)真落實高校黨委意識形態(tài)領(lǐng)域工作責(zé)任制，以校新聞中心為依托，切實加強(qiáng)宣傳思想工作，加強(qiáng)校報、微信、校園網(wǎng)等宣傳陣地建設(shè)，積極傳播正能量；建立輿情報告制度，進(jìn)一步加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)管，確保網(wǎng)絡(luò)安全，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)；做好社會主義核心價值觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”工作。

43.加強(qiáng)基層黨組織和干部隊伍建設(shè)。以第二次黨代會為契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)；開展好以學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話為主旨的“學(xué)講話用講話”心得錄交流活動；加強(qiáng)黨支部創(chuàng)新活動的立項和評審，堅持以項目化管理為依托創(chuàng)新基層黨建模式；爭創(chuàng)省高校服務(wù)型基層黨組織示范點；抓好基層黨支部書記和中層干部2期專題培訓(xùn)班；制定副 21

科級以上管理人員考核辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)校系兩級班子建設(shè)，完善處級領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、任用及考核評價機(jī)制。

44.深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，堅持不懈嚴(yán)紀(jì)律，持之以恒改作風(fēng)。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)；進(jìn)一步完善教育陽光服務(wù)平臺建設(shè)工作。

45.加強(qiáng)安全維穩(wěn)工作。積極籌建邵陽學(xué)院重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估中心，建立校園安全群防群治機(jī)制，抓好敏感時段、重要節(jié)點的安全維穩(wěn)工作，確保學(xué)校大局穩(wěn)定。

46.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。以“三嚴(yán)三實”專題教育為抓手，進(jìn)一步深化“四風(fēng)”整治，馳而不息推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)；要大力倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)、崇尚實干、狠抓落實的工作作風(fēng)，統(tǒng)籌謀劃全年工作，一個節(jié)點一個節(jié)點扎實推進(jìn)，一個問題一個問題跟進(jìn)解決，確保圓滿完成今年的目標(biāo)任務(wù)。

各位代表、同志們，成績屬于過去，奮斗成就未來。我們一定要在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足新常態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)，搶抓新機(jī)遇，統(tǒng)一思想，開拓進(jìn)取，務(wù)實擔(dān)當(dāng)，不斷增強(qiáng)凝聚力，培育創(chuàng)新力，提升執(zhí)行力，不斷加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，為實現(xiàn)我們的“大學(xué)夢”而努力奮斗。

第三篇：第四屆四次教職工代表大會議程

奉節(jié)縣吐祥中學(xué)第四屆第四次

教職工代表大會議程

（主持人：陳昌學(xué)）

一、會前準(zhǔn)備

1、大會執(zhí)行主席核實出席大會的教職工正式代表數(shù)。出席會議正式代表超過正式代表總數(shù)三分之二，方可開會。

2、介紹參加會議的特邀代表、列席代表。

3、宣布大會議程。

二、會議程序

第一項：鄧校長作工作報告。

第二項：后勤王壽彬主任作財務(wù)工作報告。

第三項：教職工代表發(fā)言。

第四項：對提交大會審議的決議、決定（獎勵性績效工資發(fā)放、教職工考核方案、公務(wù)出差制度）進(jìn)行表決。宣布表決結(jié)果。

第五項：教代會提案解釋。

教代會代表提出的提案主要由鄧建明校長、丁芳副校長、袁衍貴副校長、郭明強(qiáng)副校長、王壽彬主任分別作出解答。

第六項：丁芳副校長作工會、教代會工作總結(jié)。

奉節(jié)縣吐祥中學(xué)工會

二O一三年一月十六日

第四篇：第四屆四次教職工代表大會會議議程議事日程

第四屆四次教職工代表大會

會議議程議事日程

為了切實加強(qiáng)學(xué)校的民主管理，加快發(fā)展，充分體現(xiàn)教職工群眾的主人翁地位，保障教職工行使民主管理的權(quán)力，確保學(xué)校重大問題決策實現(xiàn)民主化、科學(xué)化，經(jīng)研究決定于2010年1月15日召開第四屆第三次教職工代表大會，特制定本議事規(guī)程如下：

一、議事范圍：

1、宣布提案匯總情況，審議《績效工資實施方案及細(xì)則》。

2、審議工會工作匯報。

3、審議學(xué)校財務(wù)報告。

4、審議學(xué)校工會財務(wù)報告。

二、議事規(guī)程：

1、召開全體教師會，學(xué)習(xí)上級績效工資相關(guān)文件，由校委會擬定《實施方案》（草案）下發(fā)各辦公室，由教師個人提交意見、建議。

2、提交工會委員會匯總。

3、召開全體教師會，集體討論有爭議條款，形成《實施方案》。

4、在教職工大會上進(jìn)行宣讀，并進(jìn)行公示，報上級部門。

三、大會程序：

1、宣布代表名單。

2、書記（校長）作工作報告。

3、各部門做工作匯報。

4、工會工作報告。

5、工會財務(wù)匯報。

6、學(xué)校財務(wù)報告。

7、宣讀《績效工資實施方案及細(xì)則》。

8、表決。

9、書記致閉幕詞。

10、唱《歌唱祖國》，宣布大會結(jié)束。

教職工代表大會2010年1月14日

第五篇：福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院簡介（范文）

福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院介紹

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”（《管子·權(quán)修》）。管仲之人本思想乃國家長治之基礎(chǔ)，亦為教育辦學(xué)之根本。“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”（《周易》）。師者，當(dāng)心如大地載育萬物，淡泊明志寧靜致遠(yuǎn)。然莘莘學(xué)子，唯有“茍日新，日日新，又日新”（《禮記·大學(xué)》）方可“青取之于藍(lán)而勝于藍(lán)”（《荀子·勸學(xué)》）而終成國之棟梁、天之驕子，此乃林院人之精神——“樹木樹人，厚德求新”！

（一）篳路藍(lán)縷 創(chuàng)榛辟莽

林學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史，前身系創(chuàng)建于1940年的福建省立農(nóng)學(xué)院森林系。2000年10月福建農(nóng)業(yè)大學(xué)與福建林學(xué)院合并成立福建農(nóng)林大學(xué)。2001年4月在原福建林學(xué)院資源與環(huán)境系基礎(chǔ)上成立福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院。林學(xué)院辦學(xué)69年來，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、曲折進(jìn)步、健康發(fā)展的辦學(xué)歷程，從一個專業(yè)發(fā)展成為多專業(yè)、多層次并具有較大辦學(xué)規(guī)模的學(xué)院。

目前，林學(xué)院具有71年的辦學(xué)歷史，學(xué)院擁有1個“林學(xué)”博士后科研流動站、1個“林學(xué)”一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、11個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點（森林培育學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、森林保護(hù)學(xué)、林木遺傳育種、水土保持與荒漠化防治、野生動植物保護(hù)與利用、園林植物與觀賞園藝、海岸帶森林與環(huán)境、經(jīng)濟(jì)林、自然保護(hù)區(qū)學(xué)以及森林生態(tài)學(xué)）, 2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點（林學(xué)和統(tǒng)計學(xué)）、17個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、2個專業(yè)碩士學(xué)位授予點，3個高等學(xué)校在職攻讀碩士學(xué)位專業(yè)，6個全日制本科專業(yè)，形成了以林學(xué)為優(yōu)勢和特色的辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)有各類在校生1940人，其中博士后6人，博士研究生25人，碩士研究生229人，農(nóng)業(yè)推廣和專業(yè)碩士59人，本科生1621人。

學(xué)院擁有1個國家級特色專業(yè)（林學(xué)），1個國家級重點學(xué)科福建省重點培育學(xué)科（森林培育），1個國家林業(yè)局重點學(xué)科（森林培育），5項國家級大學(xué)生創(chuàng)新項目；2個省級重點學(xué)科，6門省級精品課程，3門省級優(yōu)質(zhì)碩士立項課程（森林培育專題、數(shù)量生態(tài)學(xué)、流域管理學(xué)），3個福建省高校重點實驗室，1個省級教學(xué)團(tuán)隊，2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)（林學(xué)、生態(tài)學(xué)），4個福建省科研共享平臺（福建省杉木工程技術(shù)研究中心、福建省中藥材GAP工程技術(shù)研究中心、南方森林資源與環(huán)境工程技術(shù)研究中心、福建省油茶工程技術(shù)研究中心）。

（二）名師薈萃 成績斐然

學(xué)院現(xiàn)有教職工83人，其中正高級職稱22人，副高職稱23人，中級職稱24人，具有研究生學(xué)歷的60人（在讀13人）、專任教師中具有研究生學(xué)歷占80.6%，其中博士42人（在讀9人），碩士18人。新世紀(jì)百千萬國家級人選2人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1人，國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人，福建省級優(yōu)秀專家4人，享受政府特殊津貼10人，國家林業(yè)局跨世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人重點培養(yǎng)對象人選2人，中國林業(yè)青年科技獲得者3人，福建省“百千萬人才工程”人選15人，福建省優(yōu)秀教師2人，福建省教學(xué)名師2人，博士生導(dǎo)師16人，碩士生導(dǎo)師38人。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任理事、委員以上職務(wù)的有17人，在國內(nèi)二級以上學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任理事以上職務(wù)的有11人。

學(xué)院先后主持和參加了國際協(xié)作項目、國家“六五”、“七五”、“八五”、“九五”科技攻關(guān)項目、國家“十一五”、“十二五”支撐項目、國家自然科學(xué)基金項目、國家948項目、福建省科技重大專項、省工程研究中心項目、福建省自然科學(xué)基金項目等200多項。通過部省級鑒定的科研成果200多項，有106項成果獲獎，其中獲國家科技進(jìn)步二等獎5項，國家科技進(jìn)步三等獎1項，部省級科技進(jìn)步一等獎3項，部省級科技進(jìn)步二等獎22項，部省級科技進(jìn)步三等獎91項。這些科研成果大多已轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，有利地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，創(chuàng)造了很好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

（三）改革機(jī)構(gòu) 成效顯著

學(xué)院通過一系列的資源重組、整合等改革措施，目前已建立一套健全、完善、高效的教學(xué)管理模式與實踐教學(xué)平臺，極大地提高了本科教育水平與教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院下設(shè)森林資源系、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃系、水土保持系、森林旅游與保護(hù)系、生態(tài)環(huán)境系、統(tǒng)計系、實驗中心等7個教學(xué)機(jī)構(gòu)。目前有17個實驗室：福建高校森林生態(tài)過程與經(jīng)營重點實驗室、樹木生理生化實驗室、林業(yè)生物技術(shù)實驗室、樹木標(biāo)本室、樹木學(xué)實驗室、森林昆蟲標(biāo)本室、顯微鏡室、3S技術(shù)實驗室、分析測試室、學(xué)生綜合創(chuàng)新實驗室、原子分光光度計室、森林生態(tài)環(huán)境實驗室、統(tǒng)計學(xué)實驗室、森林資源與培育實驗室、水土保持實驗室、森林保護(hù)與游憩實驗室、城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計實驗室，儀器設(shè)備總價值達(dá)2000多萬元。

學(xué)院設(shè)有海峽兩岸現(xiàn)代林業(yè)研究中心、福建省杉木研究中心、森林與環(huán)境研究所、森林保護(hù)研究所、工業(yè)原材料研究所、竹類研究所、經(jīng)濟(jì)林研究所、藥用植物研究所、森林生態(tài)研究所、城鄉(xiāng)規(guī)劃研究中心、油茶研究中心、桉樹研究中心、水土保持研究所等13個研究機(jī)構(gòu)。建設(shè)林業(yè)科研樓（3000m2）和南方森林資源與環(huán)境工程技術(shù)研究中心。

學(xué)院還先后與加拿大的不列顛哥倫比亞大學(xué)、美國俄略岡州大學(xué)森林系、日本東京農(nóng)工大學(xué)農(nóng)學(xué)部、英國愛丁堡大學(xué)、臺灣中興大學(xué)森林系、臺灣嘉義大學(xué)等高等學(xué)府、研究機(jī)構(gòu)建立友好關(guān)系，加強(qiáng)了學(xué)術(shù)交流。

（四）風(fēng)華正茂 桃李芬芳

學(xué)院歷來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)作，推行本科生導(dǎo)師制，落實班主任工作責(zé)任制度；以“瀚林計劃”、“瀚林論壇”、“林學(xué)之聲”為依托，積極開展大學(xué)生素質(zhì)計劃活動和大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力；以文化體育活動為載體，通過“五木弦”藝術(shù)團(tuán)等學(xué)生團(tuán)體，開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、扎實有效的校園文化活動；學(xué)院以困難學(xué)生的幫扶工作為重點，完善資助體系，設(shè)立了“俞新妥綠色工程育才獎學(xué)金”和“新加坡金鷹國際集團(tuán)獎（助）學(xué)金”。

學(xué)院先后獲得國家模范職工小家、福建師德建設(shè)先進(jìn)集體、省模范職工小家、省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、省高校黨支部工作“立項活動”優(yōu)秀成果獎、校創(chuàng)建福建省第九屆文明校園先進(jìn)單位、校師德建設(shè)先進(jìn)集體、校學(xué)生工作先進(jìn)集體、校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、校大學(xué)生資助工作先進(jìn)單位、校學(xué)生檔案工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。學(xué)院團(tuán)委多次被評為省和校級先進(jìn)集體，曾獲得共青團(tuán)福建省“五四紅旗團(tuán)支部”、?！拔逅募t旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號，獲得校大學(xué)生社會實踐先進(jìn)單位。

近年來，林學(xué)院每年畢業(yè)生綜合就業(yè)率均達(dá)90%以上，多名同學(xué)考上中國科學(xué)院、廈門大學(xué)等知名院校研究生。學(xué)院獲得省、校級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目100多項，多名學(xué)生獲得美國（國際）大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、“北斗杯”全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎等榮譽(yù)；有10多位同學(xué)被授予“省三好學(xué)生”、“省優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號，有數(shù)百位同學(xué)被評為“校三好學(xué)生”等先進(jìn)個人。

學(xué)院已經(jīng)為社會各個行業(yè)培養(yǎng)輸送了大量優(yōu)秀的人才，共培養(yǎng)了博碩士畢業(yè)生600多人、本?？飘厴I(yè)生10000多人，他們遍布祖國各地和海內(nèi)外，大多數(shù)已成為任職單位的骨干，受到用人單位的高度評價，樹立了學(xué)院在社會上的良好形象。

結(jié)束語 長風(fēng)破浪會有時，直掛去帆濟(jì)滄海。歲月滄桑、天道酬勤。我們堅信：只要秉承“樹木樹人、厚德求新”的宗旨，不僅能夠造就今天的輝煌，而且必將譜寫明日更加美好的新篇章！