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      固河鎮(zhèn)后坡小學創(chuàng)森活動實施方案

      時間:2019-05-13 11:44:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《固河鎮(zhèn)后坡小學創(chuàng)森活動實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《固河鎮(zhèn)后坡小學創(chuàng)森活動實施方案》。

      第一篇:固河鎮(zhèn)后坡小學創(chuàng)森活動實施方案

      固河鎮(zhèn)后坡小學創(chuàng)森活動實施方案

      為加快我校生態(tài)文明建設,進一步綠化、美化美麗的昌邑,根據(jù)《聊城市教育局關于加強創(chuàng)森宣傳工作》文件精神,結合我校工作實際,制定“創(chuàng)森”工作方案如下:

      一、指導思想

      以《聊城市教育局關于加強創(chuàng)森宣傳工作》為指導,以生態(tài)文明建設為主體,以校園綠化美化和開展生態(tài)文化活動為重點,認真貫徹“綠樹青山就是金山銀山”理念,切實加強宣傳和科普教育,對校園綠化用地進行整體規(guī)劃,提高綠地率和綠化覆蓋率,實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,推動廣大師生積極參與“創(chuàng)森”活動,不斷增強廣大師生的生態(tài)文明意識,促進“創(chuàng)森”目標的實現(xiàn)。

      二、工作目標

      1、學校扎實推進校園綠化、美化、凈化和文化建設工作,實現(xiàn)校園綠化覆蓋率達40%以上、綠地率達35%以上、綠化率達90%以上的目標,學校要達到縣級綠色學校標準。

      2、實現(xiàn)“創(chuàng)森”宣傳教育進課堂,積極引導師生參與生態(tài)文明建設,提高生態(tài)文明意識,形成植綠、愛綠、護綠、興綠的良好風尚。

      3、加大“創(chuàng)森"工作宣傳力度,確保師生知曉率、支持率分別達到95%以上。

      三、組織機構

      組長:賈長軍 副組長:金光輝

      成員:各班班主任

      四、主要工作

      1、營造濃厚的“創(chuàng)森”工作氛圍。結合實際及育人特色、辦學理念,科學規(guī)劃校園綠化工作,制定符合本校實際的創(chuàng)建國家森林城市工作計劃。通過舉辦攝影、繪畫、書法、征文、主題班會等活動,充分利用校黑板報、手抄報等宣傳形式、廣泛開展以綠化知識、環(huán)境保護為主要內(nèi)容的創(chuàng)建國家森林城市的宣傳教育,切實增強廣大師生參與此項工作的主動性和自覺性。

      2、深入開展“植綠〃愛綠〃護綠〃興綠”等主題實踐活動。學校結合綠色學校創(chuàng)建工作,要抓住植樹植綠時機,認真規(guī)劃設計分配植樹植綠任務,組織全校師生積極參與到校園愛綠、護綠活動中,建設優(yōu)雅、清新、舒暢的校園環(huán)境。

      3、加強學校綠化管理。制定綠化美化制度等措施切實加強學校綠化工作,及時清理枯枝敗葉、修剪、灌溉花草樹木,保證成活率高,可觀賞性強。

      五、相關要求

      1、提高認識,強化責任,在創(chuàng)建工作中堅持做到規(guī)劃科學、布局合理、特色鮮明、管理規(guī)范、責任落實。

      2、要把“創(chuàng)森”工作和校園綠化工作有機結合,與學校育人教育相結合,培養(yǎng)學生的環(huán)保、低碳和生態(tài)意識。

      3、要落實綠化專項資金,在公用經(jīng)費中保證校園綠化美化資金,滿足學校綠化建設需要。

      4、要重視創(chuàng)建活動文字和圖斤資料的收集,建立創(chuàng)森工作檔案,收集整理一套綠化精美圖片,促進“創(chuàng)森”工作的健康發(fā)展。

      固河鎮(zhèn)后坡小學

      2018/10

      第二篇:創(chuàng)森實施方案

      藥惠小學

      創(chuàng)建國家森林城市實施方案

      為加快我校生態(tài)文明建設,進一步綠化、美化美麗的西安,根據(jù)縣教育局以及藥惠中心校關于創(chuàng)建國家森林城市的統(tǒng)一部署,結合藥惠小學學校實際,制定 本方案。

      一、指導思想

      為貫徹落實《高陵縣教育系統(tǒng)2014-2016年創(chuàng)建國家森林城市工作實施方案》文件精神,按照全縣創(chuàng)建國家森林城市的總體要求,遵循校園綠化為教育教學服務的宗旨,以“三強一富一美”為目標,以經(jīng)濟、實用、美觀和因地制宜為原則,以生態(tài)文明建設為主體,以校園綠化美化和開展生態(tài)文化活動為重點,切實加強宣傳和科普教育,對校園綠化用地進行整體規(guī)劃,提高綠地率和綠化覆蓋率,實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,推動廣大師生積極參與“創(chuàng)森”活動,不斷增強廣大師生的 生態(tài)文明意識,促進“創(chuàng)森”目標的實現(xiàn)。

      二、工作目標

      1、學校扎實推進校園綠化、美化、凈化和文化建設工作,實現(xiàn)校園綠化覆蓋率達40%以上、綠地率達35%以上、綠化率達90%以上的目標,學校要達到縣級綠色學校標準。

      2、實現(xiàn)“創(chuàng)森”宣傳教育進課堂,積極引導師生參與生態(tài)文明建設,提高生態(tài)文明意識,形成植綠、愛綠、護綠、興綠的良好風尚。

      3、加大“創(chuàng)森"工作宣傳力度,確保師生知曉率、支持率分別達到100%和95%以上。

      三、組織機構 組

      長:丁

      副組長:楊

      王薛艷

      成員:雷

      王萍利

      常曹軍

      任曉麗

      領導小組辦公室設在學校辦公室,丁凱任辦公室主任,總體負責本校創(chuàng)建國家級森林城市活動的組織實施、綜合協(xié)調(diào)、檢查考核等日常工作。

      四、主要工作

      1、營造濃厚的“創(chuàng)森”工作氛圍。結合實際及育人特色、辦學理念,科學規(guī)劃校園綠化工作,制定符合本校實際的創(chuàng)建國家森林城市工作計劃。通過舉辦征文、知識競賽等活動,充分利用校園廣播系統(tǒng)、黑板報、手抄報等宣傳形式、廣泛開展以綠化知識、環(huán)境保護為主要內(nèi)容的創(chuàng)建國家森林城市的宣傳教育,切實增強廣大師生參與此項工作的主動性和自覺性。

      2、深入開展“植綠·愛綠·護綠·興綠”等主題實踐活動。學校結合綠色學校創(chuàng)建工作,要抓住植樹植綠時機,認真規(guī)劃設計分配植樹植綠任務,組織全校師生積極參與到校園愛綠、護綠活動中,建設優(yōu)雅、清新、舒暢的 校園環(huán)境。

      3、加強學校綠化管理。學校要制定制度措施切實加強學校綠化工作。及時清理枯枝敗葉、修剪、灌溉花草樹木,保證成活率高,可觀賞性強。

      五、工作步驟

      1、宣傳動員(2014年2月-2014年3月)學校成立“創(chuàng)森”組織機構,采取多種形式廣泛宣傳動員,提高師生創(chuàng)建意識,增強參與積極性。

      2、組織實施(2014年4月-2016年7月)學校要結合實際,按照《西安市教育局關于印發(fā)教育系統(tǒng)2014-2016年創(chuàng)建國家森林城市實施方案》和《高陵縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家森林城市工作實施方案》的要求加大投入,認真組織開展創(chuàng)建工作。

      3、準備檢查驗收(2016年5月-2016年7月)整理“創(chuàng)森”檔案,統(tǒng)計“創(chuàng)森”數(shù)據(jù),形成自查報告,迎接上級檢查組的檢查驗收。

      六、相關要求

      1、提高認識,強化責任,在創(chuàng)建工作中堅持做到規(guī)劃科學、布局合理、特色鮮明、管理規(guī)范、責任落實。

      2、要把“創(chuàng)森”工作和校園綠化工作有機結合,與學校育人教育相結合,培養(yǎng)學生的環(huán)保、低碳和生態(tài)意識。

      3、要落實綠化專項資金,在公用經(jīng)費中保證校園綠化美化資金,滿足學校綠化建設需要。

      4、要重視創(chuàng)建活動文字和圖斤資料的收集,建立創(chuàng)森工作檔案,收集整理一套綠化精美圖片,促進“創(chuàng)森”工作的健康發(fā)展。

      藥惠小學 2014年2月

      第三篇:2015年創(chuàng)森活動實施方案

      2015年創(chuàng)森活動實施方案

      為加快我校生態(tài)文明建設,進一步綠化、美化美麗的昌邑,根據(jù)市教育局以奎聚教育管理辦公室關于創(chuàng)建國家森林城市的統(tǒng)一部署等文件精神,結合我校工作實際,制定“創(chuàng)森”工作方案如下:

      一、指導思想

      以濰坊市委、市政府《關于創(chuàng)建國家森林城市推動生態(tài)美麗濰坊建設的意見》為指導,以生態(tài)文明建設為主體,以校園綠化美化和開展生態(tài)文化活動為重點,切實加強宣傳和科普教育,對校園綠化用地進行整體規(guī)劃,提高綠地率和綠化覆蓋率,實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,推動廣大師生積極參與“創(chuàng)森”活動,不斷增強廣大師生的生態(tài)文明意識,促進“創(chuàng)森”目標的實現(xiàn)。

      二、工作目標

      1、學校扎實推進校園綠化、美化、凈化和文化建設工作,實現(xiàn)校園綠化覆蓋率達40%以上、綠地率達35%以上、綠化率達90%以上的目標,學校要達到縣級綠色學校標準。

      2、實現(xiàn)“創(chuàng)森”宣傳教育進課堂,積極引導師生參與生態(tài)文明建設,提高生態(tài)文明意識,形成植綠、愛綠、護綠、興綠的良好風尚。

      3、加大“創(chuàng)森"工作宣傳力度,確保師生知曉率、支持率分別達到95%以上。

      三、組織機構 組長:王文興 副組長:王建文

      成員:岳春民 楊雯惠 明照河 李寶明 董曉燕 黃春蕾 領導小組辦公室設在學校辦公室,王文興任辦公室主任,總體負

      責本校創(chuàng)建國家級森林城市活動的組織實施、綜合協(xié)調(diào)、檢查考核等日常工作。

      四、主要工作

      1、營造濃厚的“創(chuàng)森”工作氛圍。結合實際及育人特色、辦學理念,科學規(guī)劃校園綠化工作,制定符合本校實際的創(chuàng)建國家森林城市工作計劃。通過舉辦攝影、繪畫、書法、征文、主題班會等活動,充分利用校園廣播系統(tǒng)、黑板報、手抄報等宣傳形式、廣泛開展以綠化知識、環(huán)境保護為主要內(nèi)容的創(chuàng)建國家森林城市的宣傳教育,切實增強廣大師生參與此項工作的主動性和自覺性。

      2、深入開展“植綠〃愛綠〃護綠〃興綠”等主題實踐活動。學校結合綠色學校創(chuàng)建工作,要抓住植樹植綠時機,認真規(guī)劃設計分配植樹植綠任務,組織全校師生積極參與到校園愛綠、護綠活動中,建設優(yōu)雅、清新、舒暢的校園環(huán)境。

      3、加強學校綠化管理。制定綠化美化制度等措施切實加強學校綠化工作,及時清理枯枝敗葉、修剪、灌溉花草樹木,保證成活率高,可觀賞性強。

      五、工作步驟

      1、宣傳動員(2015年5月-2015年6月)學校成立“創(chuàng)森”組織機構,采取多種形式廣泛宣傳動員,提高師生創(chuàng)建意識,增強參與積極性。

      2、組織實施(2015年6月-2015年11月)結合學校實際,按照昌邑市教育局《在全市中小學校開展創(chuàng)建國家森林城市宣傳活動的實施方案》和通知要求和奎聚教育管理辦公室“創(chuàng)森”工作有關要求,加大投入,認真組織開展創(chuàng)建工作。

      3、準備檢查驗收(2015年11月-2015年12月)整理“創(chuàng)森”檔案,統(tǒng)計“創(chuàng)森”數(shù)據(jù),形成自查報告,迎接上級檢查組的檢查驗收。

      六、相關要求

      1、提高認識,強化責任,在創(chuàng)建工作中堅持做到規(guī)劃科學、布局合理、特色鮮明、管理規(guī)范、責任落實。

      2、要把“創(chuàng)森”工作和校園綠化工作有機結合,與學校育人教育相結合,培養(yǎng)學生的環(huán)保、低碳和生態(tài)意識。

      3、要落實綠化專項資金,在公用經(jīng)費中保證校園綠化美化資金,滿足學校綠化建設需要。

      4、要重視創(chuàng)建活動文字和圖斤資料的收集,建立創(chuàng)森工作檔案,收集整理一套綠化精美圖片,促進“創(chuàng)森”工作的健康發(fā)展。

      奎聚街道辛置小學 2015年6月12日

      第四篇:張家坡鎮(zhèn)小學讀書活動實施方案范文

      張家坡鎮(zhèn)小學讀書活動實施方案

      一、指導思想

      為了營造濃烈的讀書氛圍,引導師生學習教育經(jīng)典理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新,實現(xiàn)教師專業(yè)水平、校園文化水準和學校辦學品位,更好地貫徹落實。我鎮(zhèn)努力把古詩詞誦讀作為學校特色之一認真持久地開展下去。為了將讀書工作開展的更具有針對性和實效性,特制定此讀書活動方案。

      二、活動要求

      (1)、發(fā)揮圖書室和閱覽室作用。探索新形勢下師生讀書活動的特點和規(guī)律,重點要發(fā)揮學校圖書室和閱覽室作用,讓閱覽室成為師生最向往的地方。學校將進一步豐富圖書、報刊的種類和數(shù)量。樹立圖書館和閱覽室是重要的教育資源和重要的課程資源的意識,提高館藏圖書質(zhì)量,加強館藏圖書利用。同時,要發(fā)揮圖書管理人員在薦書導讀方面的作用,并圍繞閱讀開展一系列活動。使圖書館、閱覽室的作用得到充分發(fā)揮和利用。

      (2)、根據(jù)學校實際,開展并舉辦班與班之間讀書交流活動。舉辦讀書報告會、討論會、讀書交流座談會評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書征文競賽等活動,及時總結經(jīng)驗,全面推廣,讓更多的學生讀書,在讀書中真正成長起來。

      (3)、以班級為單位建立圖書角并成立班級讀書活動小組,為讀書活動責任人,負責本班學生讀書研討活動的安排、交流以

      及有關工作的組織、推薦。定期安排學生進行交流學習心得。在研討過程中把自己的認識和做法相對照,反思提高。

      (4)、教導處結合教學認真檢查3—5年級學生的讀書筆記(讀書時間、生字詞、好詞佳句、心得體會、摘選篇目等),把有關的閱讀情況進行檢查記錄。學期末根據(jù)每周的檢查情況評選出讀書先進集體和先進個人。

      (5)確保上午課前25分鐘為早讀時間。各班班主任根據(jù)本班學生的年齡特點選擇內(nèi)容適宜的古詩詞、詩歌、散文等讓學生背誦。并定期舉行誦讀比賽、演講比賽。讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣,形成一種風氣,一種氛圍,讓讀書成為學校的一個特色活動,讓我們的校園書香四溢。

      四、考核領導小組: 組長:宋以柱 副組長:逯良銀

      成員:溫鳳殿 宋訓堂 陳富生 附:各年級必背古詩

      一年級

      1、一去二三里

      一 去 二 三 里,煙 村 四 五 家。亭 臺 六 七 座,八 九 十 枝 花。

      2、詠 鵝 駱賓王

      鵝 鵝,曲 項 向 天 歌。白 毛 浮 綠水,紅 掌 撥 清 波。

      3、畫(作者不詳)

      遠 看 山 有 色,近聽 水 無 聲,春 去 花 還 在,人 來 鳥 不 驚。

      4、畫 雞 唐 寅

      頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。

      5、靜 夜 思 李白

      床 前 明 月 光,疑 是 地 上 霜。舉 頭 望 明 月,低 頭 思 故 鄉(xiāng)。

      6、憫 農(nóng) 李紳

      鋤 禾 日 當 午,汗 滴 禾 下 土。誰 知 盤 中 餐,粒 粒 皆 辛 苦。

      7、春 曉 孟浩然

      春 眠 不 覺 曉,處 處 聞 啼 鳥。夜 來 風 雨 聲,花 落 知 多 少。

      8、村 居 高 鼎

      草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

      9、所 見 袁 枚

      牧 童 騎 黃 牛,歌 聲 振 林 樾。意 欲 捕 鳴 蟬,忽 然 閉 口 立。、小 池 楊萬里

      泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

      11、贈劉景文 蘇軾

      荷盡已無擎雨蓋, 菊殘猶有傲霜枝。一年好 景君須記,正是橙黃橘綠時。12、山行 杜牧

      遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

      13、回鄉(xiāng)偶書 賀知章

      少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。

      14、贈汪倫 李白

      李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

      15、草 白居易

      離 離 原 上 草,一 歲 一 枯 榮。野 火 燒 不 盡,春 風 吹 又 生。

      16、宿新市徐公店 楊萬里

      籬落疏疏一徑深, 樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

      17、敕勒歌 北朝樂府

      天似穹廬,籠蓋四野。

      天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。

      18、望廬山瀑布 李 白

      日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

      19、絕句 杜甫

      兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

      20、江畔獨步尋花 杜 甫

      黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?

      二年級

      21、詠 柳 賀知章

      碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

      22、江 雪 柳宗元

      千 山 鳥 飛 絕,萬 徑 人 蹤 滅。孤 舟 蓑 笠 翁,獨 釣 寒 江 雪。

      23、春日 朱熹

      總是春。

      24、池上 白居易

      小 娃 撐 小 艇,偷 采 白 蓮 回。不 解 藏 蹤 跡,浮 萍 一 道 開。

      25、清明 杜牧

      清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

      26、尋隱者不遇 賈 島

      松 下 問 童 子,言 師 采 藥 去。只 在 此 山 中,云 深 不 知 處。

      27、題臨安邸 林升

      山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。

      28、江南(漢樂府民歌)

      江 南 可 采 蓮,蓮 葉 何 田 田,魚 戲 蓮 葉 間。魚 戲 蓮 葉 東,魚 戲 蓮 葉 西,魚 戲 蓮 葉 南,魚 戲 蓮 葉 北。

      29、賦得古原草送別 白居易

      離 離 原 上 草, 一歲 一 枯 榮。野 火 燒 不 盡, 春風 吹 又 生。遠 芳 侵 古 道, 晴 翠 接 荒 城。又 送 王 孫 去, 萋 萋 滿 別 情。30、涼州詞 王之渙 , 一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳, 春風不度玉門關。

      31、樂游原 李商隱

      向 晚 意 不 適,驅(qū) 車 登 古 原。夕 陽 無 限 好,只 是近黃 昏。

      32.夏日絕句 李清照

      生 當 作 人 杰,死 亦 為 鬼 雄。至 今 思 項 羽,不 肯 過 江 東。33.憫農(nóng) 李紳

      春 種 一 粒 粟,秋 收 萬 顆 子。四 海 無 閑 田,農(nóng) 夫 猶 餓 死。34.絕句 杜甫

      遲 日 江 山 麗, 春風 花 草 香。泥 融 飛 燕 子, 沙暖 睡 鴛 鴦。

      35、古朗月行 李白

      小 時 不 識 月,呼 作 白 玉 盤。又 疑 瑤 臺 鏡,飛 在 青 云 端。

      36、塞下曲 盧綸

      月 黑 雁 飛 高,單 于 夜 遁 逃。欲 將 輕 騎 逐,大 雪 滿 弓 刀。

      37、登 鸛 雀 樓 王之渙

      日 依 山 盡,黃 河 入 海 流。欲 窮 千 里 目,更 上 一 層 樓。

      38、秋夕 杜牧

      銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗?。

      39、鄉(xiāng)村四月 翁卷

      綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

      40、九月九日憶山東兄弟 王維

      獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

      三年級

      41、登飛來峰 王安石

      飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

      42、鹿 柴 王 維

      空 山 不 見 人,但 聞 人 語 響。返 景 入 深 林,復 照 青 苔 上。

      43、江 上 漁 者 范仲淹

      江 上 往 來 人,但 愛 鱸 魚 美。君 看 一 葉 舟,出 沒 風 波 里。、逢雪宿芙蓉山主人 劉長卿

      日 暮 蒼 山 遠,天 寒 白 屋 貧。柴 門 聞 犬 吠,風 雪 夜 歸 人。

      45、元日 王安石

      爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇;千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

      46、夜書所見 葉紹翁

      蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

      47.望天門山 李白

      天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

      48、飲湖上初晴后雨 蘇軾

      水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

      49.小兒垂釣 胡令能

      蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

      50.獨坐敬亭山 李白

      眾 鳥 高 飛 盡,孤 云 獨 去 閑。相 看 兩 不 厭,只 有 敬 亭 山。

      51.宿建德江 孟浩然

      舟 泊 煙 渚,日 暮 客 愁 新。野 曠 天 低 樹, 江 清 月近人。

      52.舟夜書所見 查慎行

      月 黑 見 漁 燈,孤 光 一 點 螢。微 微 風 簇 浪,散 作 滿 河 星。

      53.送元二使安西 王維

      渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。

      54.早發(fā)白帝城 李白

      朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

      55、滁洲西澗 韋應物

      獨憐幽草澗邊生, 上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急, 野渡無人舟自橫。

      56、菊花 元 稹

      秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

      57、三衢道中 曾幾

      梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。

      58、清平樂.辛棄疾 茅檐低小,溪上青青草。

      白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。

      59、惠崇春江晚景 蘇軾

      竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。60、江南春 杜牧

      千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

      四年級

      61、四時田園雜興 范成大

      梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。

      62、如夢令 李清照

      常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。63、四時田園雜興 范成大

      晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

      64、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白

      天際流。

      65.題西林壁 蘇軾

      橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

      66.楓橋夜泊 張繼

      月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。67.別董大 高適

      千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?

      68.暮江吟 白居易

      一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。

      69.終南望余雪 祖詠

      終 南 陰 嶺 秀,積 雪 浮 云 端。林 表 明 霽 色,城 中 增 暮 寒。

      70.憶江南 白居易 江南好,風景舊曾諳。

      日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南。71.漁歌子 張志和

      不須歸。

      72.游園不值 葉紹翁

      應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。

      73、曉出凈慈寺送林子方 楊萬里

      畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

      74、長相思 納蘭性德

      山一程,水一程,身向逾關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。

      75、西江月 夜行黃沙道中 辛棄疾 明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

      七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。

      76、墨梅 王冕

      我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。77、竹石 鄭燮

      南北風。78、石灰吟 于謙

      千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。

      79、泊船瓜洲 王安石

      京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還? 80、游子吟 孟郊

      慈 母 手 中 線,游 子 身 上 衣。臨 行 密 密 縫,意 恐 遲 遲 歸。

      誰 言 寸 草 心,報 得 三 春暉。

      五年級

      81、菩薩蠻 書江西造口壁 辛棄疾

      郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。82、望洞庭 劉禹錫

      湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。

      83、卜算子 詠梅 陸 游

      寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。84、長歌行 漢樂府

      青 青 園 中 葵,朝 露 待 日 晞。陽 春 布 德 澤,萬 物 生 光 輝。

      常 恐 秋 節(jié) 至,焜 黃 華 葉衰。85、七步詩 曹植

      煮 豆 持 作 羹,漉 豉 以 為 汁。萁 在 釜 下 燃,豆 在 釜 中 泣。

      本 自 同 根 生,相 煎 何 太急? 86、出塞 王昌齡

      秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

      87、春夜喜雨 杜甫

      好 雨 知 時 節(jié),當 春 乃 發(fā) 生。隨 風 潛 入 夜,潤 物 細 無 聲。野 徑 云 俱 黑,江 船 火 獨 明。曉 看 紅 濕 處,花 重錦 官 城。

      88、聞官軍收河南河北 杜甫

      喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。89、示兒 陸游

      死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。90、風 李嶠

      解 落 三 秋 葉,能 開 二 月 花。過 江 千 尺 浪,入 竹 萬 竿 斜。

      91、涼州詞 王翰

      葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。

      92、芙蓉樓送辛漸 王昌齡

      寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

      93、浪淘沙 劉禹錫

      九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。94、蜂 羅隱

      不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

      95、書湖陰先生壁 王安石

      茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。

      96、六月二十七日望湖樓醉書蘇軾 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。97、秋夜將曉出籬門迎涼有感陸游

      三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。

      98、已亥雜詩 龔自珍

      九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

      99、從軍行 王昌齡

      青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

      100、竹枝詞 劉禹錫

      楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴

      學年上學期五年級期末檢測卷

      班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘 題序 第一題 第二題 第三題 第四題 第五題 總分 得分

      一、填空題。(14分)1.=()÷15= =()(寫小數(shù))2.在括號里填上合適的單位名稱。教室的占地面積約為54();學校沙坑的容積約是6();一盒牛奶有500()。

      3.a與 互為倒數(shù),a的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位。4.2∶7的前項加上4,要使比值不變,后項應加上()。

      5.一個三角形,三個內(nèi)角的度數(shù)比是1∶2∶3。這個三角形是()三角形。6.一桶油用去 ,還剩 千克,這桶油一共有()千克。

      7.一段方鋼長1.5米,橫截面是正方形,把它鋸成相等的兩段后表面積比原來增加18平方厘米,每段鋼材的體積是()。

      8.盒子里有大小相同的綠球和藍球共10個。要想使摸到綠球的可能性大,盒子里應放()個綠球、()個藍球。

      二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(6分)1.甲、乙兩車從A地開往B地,甲車4小時行了全程的 ,乙車5小時行了全程的 ,兩車的速度相比,()。

      A.甲車快

      B.乙車快 C.一樣快

      D.無法確定

      2.如果A∶B = ,那么(A×9)∶(B×9)的比值是()。A.1 B.C.1∶1 D.無法確定

      3.母子倆的年齡差是28歲,母子倆的年齡比是3∶1,那么兒子是()歲。A.16

      B.7

      C.1

      4D.15 4.一個棱長之和是72厘米的長方體,長、寬、高的和是()厘米。A.18 B.12 C.6 D.36 5.的前項加上6,要使比值大小不變,后項應()。A.加上6

      B.乘6

      C.乘3 D.加上3 6.如果要比較兩個城市一周氣溫變化的情況,采用()統(tǒng)計圖比較合適。A.復式折線 B.復式條形 C.單式折線 D.單式條形

      三、計算題。(38分)1.直接寫出得數(shù)。(6分)== 3÷ =

      ÷ =

      ×18= × = 24× = ÷6=

      計算下面各題。(8分)×2÷

      × + ÷3 3.用簡便方法計算下面各題。(8分)+ +

      + + + 4.解方程。(8分)x+ =

      x-= 5.化簡下面各比,并求比值。(8分)4.5∶2.7

      12∶16

      2∶0.51.2∶36

      四、看圖回答問題。(12分)1.(6分)

      (1)學校的位置是(,),少年宮的位置是(,),小東家的位置是(,)。醫(yī)院在圖上的位置是(7,4),請在圖上標出來。

      (2)以學校為觀測點,用量角器量一量,說一說小華家和小東家分別在學校的什么方向。2.下圖是北京市和深圳市四個季度的平均氣溫統(tǒng)計圖。(6分)

      (1)從條形統(tǒng)計圖可以看出第一季度北京市的平均氣溫是深圳市平均氣溫的 ,第()季度的溫差最大。

      (2)看了這幅復式條形統(tǒng)計圖,你還知道些什么?(3)深圳的小明一家人打算12月到北京旅游,你有什么話要對他們說嗎?

      五、解決問題。(30分)1.希望小學圖書館擁有豐富的圖書,其中故事書約占 ,科技書約占。(6分)(1)故事書和科技書一共占幾分之幾?(2)其他的書占圖書館所有書的幾分之幾? 2.小明的爺爺打算訂做一個無蓋的正方體金魚缸,棱長6分米,請你幫忙算一算,要用玻璃多少平方分米?(4分)

      3.六年級一班舉行元旦慶祝會,唱歌的有16人,唱歌的人數(shù)比演小品的 多2人,唱歌的人數(shù)比跳舞的少。(9分)(1)演小品的有多少人?(2)跳舞的有多少人?

      (3)唱歌的同學中,演唱校園歌曲和通俗歌曲的人數(shù)比是3∶1。唱這兩類歌曲的各有多 少人? 4.如下圖,在甲容器中裝滿水,若將這些水倒入乙容器,能倒?jié)M嗎?如果倒不滿,水深 為多少厘米?(5分)

      5.小軍和小麗玩摸牌游戲。桌子上倒扣著9張卡片,分別寫著1~9各數(shù)。如果摸到 單數(shù)小軍贏,如果摸到雙數(shù)小麗贏。(6分)(1)這個游戲規(guī)則公平嗎?

      (2)小麗一定會輸嗎?

      第五篇:清華園學校創(chuàng)森活動實施方案

      清華園學校創(chuàng)森活動實施方案

      為了努力營造全黨動員,全民動手,全社會參與創(chuàng)建國家森林城市工作的濃厚氛圍,提高創(chuàng)森工作的知曉率和參與率,充分調(diào)動全民植樹造林、共建森林城市的積極性和主動性。根據(jù)上級文件精神結合我校實際情況,特制定2017年“創(chuàng)森”工作方案如下:

      一、指導思想

      堅持以人為本,堅持人與自然和諧發(fā)展,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生 “三貼近”原則,切實加大輿論宣傳力度,努力營造創(chuàng)建工作家喻戶曉、人人皆知的良好氛圍,持續(xù)掀起創(chuàng)建工作的熱潮,不斷增強廣大師生的生態(tài)文明意識。

      二、成立“創(chuàng)森”領導小組 組長:孟眾 副組長:曹春 組員:賀躍勤 張金路

      三、工作目標

      以《聊城市創(chuàng)建國家森林城市工作方案》為指導,以“小手拉大手”為主要途徑,通過少年兒童帶動家庭,家庭影響社會的方式,提高全民綠色環(huán)保意識,攜手共創(chuàng)森林城市。

      四、活動重點

      (一)“創(chuàng)森”的重要意義、相關知識、目標任務等,增強師生、廣大市民對“創(chuàng)森”的認同感、榮譽感和“創(chuàng)森”的信心、決心。

      (二)“創(chuàng)森”相關會議精神、決策部署、激勵政策、工作措施等,充分調(diào)動廣大群眾參與“創(chuàng)森”的積極性。

      (三)“創(chuàng)森”各項重點工作、重點工程推進情況,取得的階段性成果,以及取得的生態(tài)、經(jīng)濟和社會“三大效益”。

      (四)“創(chuàng)森”過程中涌現(xiàn)出的先進典型人和事,樹立榜樣,激勵先進,鞭策后進。

      (五)社會各界和廣大干部群眾對“創(chuàng)森”的意見建議,聚全民之智、舉全民之力推進“創(chuàng)森”工作。

      (六)宣傳生態(tài)文明、生態(tài)安全,提升市民綠化意識和環(huán)保意識,樹立健康向上的生態(tài)文明觀念和道德情操。

      五、活動方式

      (一)學校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治組結合我校實際情況,制定“創(chuàng)森”宣傳方案。

      (二)學校通過櫥窗、板報、橫幅、標語、宣傳畫冊、、主題班隊會等各種形式對創(chuàng)森工作進行多層次、立體式宣傳。師生知曉率要達到100%。

      (三)校大隊部組織建立綠色志愿服務小分隊,開展以“節(jié)能環(huán)保、美化家園”為主題的義務植樹和種植紀念林等活動,提高愛綠、護綠影響力和覆蓋面;掀起人人關心創(chuàng)建工作的熱潮。

      (四)學校大隊部號召各中隊積極組織開展以“創(chuàng)森”為主題征文、演講、文藝表演、書畫比賽等多項活動。利用“主題隊會”普及綠化法規(guī)政策,搞好林政執(zhí)法宣傳周活動,提高師生生態(tài)文明意識和

      責任感。

      冠縣清華園學校

      2017.03

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