第一篇：唐江紅旗學校少先隊先進工作事跡

唐江紅旗學校少先隊先進工作主要事跡

唐江紅旗學校少先隊大隊部全面貫徹黨的教育方針，實施德育現代化工程，切實抓好道德教育、法制教育、心理健康教育。狠抓集體建設，深化小學生基礎文明養(yǎng)成教育，集體主義教育。在胡主席“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”的指導下，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起，從提高基本素質做起，切實幫助隊員健康成長，全面發(fā)展。我校的少先隊工作在學校領導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展。我們本著以“兒童為本，道德為先，隊建為基，發(fā)展為重”的理念開展工作，通過豐富多彩的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了工作的新局面。

現將我校少先隊工作事跡總結如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、組織建設。

我校少先隊大隊共有47個中隊隊員3079名。學校將德育工作擺在首位，每學期均把少先隊工作作為專門的議題，根據學校實際情況進行討論，研究學期少先隊工作計劃和學期少先隊工作中心教育議題。把每月、每周的活動均落到實處，避免了工作中的盲目性和隨意性。每學年的開學，均按照規(guī)定程序改選新一屆的大隊委，通過建立各級少先隊組織，使學校、班級形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍，并培養(yǎng)了少先隊干部的工作能力。

在對各個中隊少先隊工作的管理上我們做到：集體制定計劃，月月進行評價，中隊爭創(chuàng)星級，工作呈現特色。每學期的大隊工作計劃，我們都是根據上級的工作要求和有關安排，結合自身的實際，召集全體中隊輔導員和中隊長，與大隊委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對工作計劃有全面的了解與認識。在實施計劃時，我們更注重過程，按計劃中的安排，評價到月，使工作得到很好的落實。在中隊評價中，我們采用了創(chuàng)“文明中隊”的方式，指導幫助中隊輔導員以創(chuàng)造性的工作方式贏得全校師生的認可。這樣一來 , 中隊輔導員工作起來就比較寬松 , 不是考慮沒干好要被 “扣分 ”、影響中隊榮譽及自身威信的問題 , 而是考慮如何以創(chuàng)新的形式 , 調動隊員積極參與 , 鮮明中隊形象 , 同時鮮明自己工作業(yè)績。

2、隊伍建設。

我校少先隊組織堅持抓輔導員的配備、選拔、培訓工作，結合學校的具體情況組織輔導員培訓、學習，提高輔導員的少先隊工作水平。學校重視少先隊工作，大中隊輔導員職務均記入了一定的工作量。我校輔導員隊伍整齊，素質全面，都是學校的年青骨干教師。為了更好地開展好隊工作，加強輔導員的交流與合作，深化團隊一體化的認識，我們將輔導員培訓列入學校學習制度，通過不斷的學習培訓和意識促進，輔導員的成長明顯，對少先隊工作愈加重視，且能將大隊的精神轉化為自己的思路并貫徹到班隊工作中去。

在少先隊小干部的培養(yǎng)上，我們始終本著“兒童為本”的思想，注重培養(yǎng)隊員的小主人意識，從期初的工作計劃制定、過程中的實施乃至期末工作總結都堅持引導他們參與其中，培養(yǎng)出了一批有能力、有魄力、綜合素質高的小干部，得到學校、老師、學生和家長的好評。

3、陣地建設。

（1）學校有標準的隊室，布置規(guī)范，為隊員、隊干活動提供了良好的場所，利用率高。

（2）鼓號隊建設。學校組建了一支40多人的鼓號隊，有新的器材，通過訓練，能演奏基本的曲目。在少先隊活動中，發(fā)揮了重要的作用。

（3）腰鼓隊建設。學校組建了一支有32人的腰鼓隊，有專職老師安排、策劃腰鼓隊的訓練，能夠進行多種形式變化的腰鼓隊表演，在少先隊活動中，發(fā)揮了重要的作用。

（4）學校有少先隊廣播站，設備設施齊全，是少先隊重要陣地，各中隊在輔導老師的指導下，采編播均由隊員自已操作。廣播內容豐富，在午間特定時段，校園廣播會播放英語歌曲，在不知不覺中，學生接受了音樂的熏陶，也對英語的學習有一定的幫助。這一簡單的策劃讓校園的學習更富情調、更富人情意味，對培養(yǎng)學生的學習興趣、創(chuàng)新意識營造了良好的學習氛圍。

（5）宣傳欄窗是大隊的一個主要宣傳陣地，向隊員進行隊知識宣傳教育、活動展示和作品展覽。各欄窗內容定期更換，為校園文化的創(chuàng)設起到了重要的作用。

（5）開辟建設好德育基地。在校外，我們也建設并利用好了各個基地，在開展“民族精神代代相傳”活動中，先后確立了烈士陵園、敬老院等校外德育基地，以不斷增強少先隊工作的社會化。在中隊，班級板報、中隊角等陣地常換常新。通過廣播站、宣傳欄、黑板報、中隊角這一系列少先隊陣地的建設，將同一教育主題以不同的形式展現給學生，提高了主題教育的效率，并充分整合資源，提高宣傳的實效。

4、制度建設

(1)、為形成良好的班風、校風，組織學生學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀規(guī)范》，制定了《小學課堂常規(guī)細則》、《小學禮儀常規(guī)》、《文明班級評比制度》、并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現問題及時處理，以不斷加強中隊的建設和發(fā)展。

(2)、加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自我管理能力，充分發(fā)揮少先隊、值日隊伍的職能作用。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。本學期，我們有效地整合資源，與各部門合作，齊抓共管，推動生德建設，學風、隊風和校風有了進一步的提升。

1、針對學生繼續(xù)開展行為習慣的養(yǎng)成教育，學年初，與各班主任就生德建設進行了有效的溝通和探討，并要求站在一定高度上對班級進行整體的德育規(guī)劃。各班班主任認真分析本班的生情和特點，制定出適合本班的行為好習慣目標和措施，制定出班訓與班規(guī)，為本學年的養(yǎng)成教育的實施

打下了較好的基礎。為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們做到以下幾點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，做到諄諄教導，堅持不懈；二是抓常規(guī)中的薄弱點（抽屜文化、文明行走等），通過不斷的檢查、評價、反饋（每天有文明監(jiān)督崗位檢查督促），促改進；三是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，文明監(jiān)督崗和少先隊干部每天進行定期的檢查，及時反饋，表揚批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2、根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用學雷鋒紀念日（校園小雷鋒行動周活動）、三八婦女節(jié)（給女性長輩送溫馨卡、打溫馨電話活動）、六一兒童節(jié)（慶祝表彰活動、文藝匯演、讀書節(jié)活動）開學典禮等有利契機，通過舉行主題隊會、隊活動、出版宣傳欄、每周升旗儀式的“國旗下講話”、雛鷹假日小隊等形式生動的活動，在隊員中深入開展民族精神、愛國主義和誠信守法教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

三、以“雛鷹行動”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質。

活動是少先隊的生命力。在活動中教育學生，并以“從大處著眼，小處著手；貼近現實，抓在實處”的原則，廣泛開展有益活動，就2011-2012學年第一學期來說，在做好各項常規(guī)工作的同時,各月活動主題鮮明：

九月份：

工作主題；良好行為 從我做起

1、安全教育，學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》

2、開學典禮

3、召開中隊輔導員會議，制訂好新學期中隊計劃，調整中隊組織。

4、文明禮儀崗、監(jiān)督崗發(fā)展新少先隊干部。

5、新少先隊干部的培訓。

6、加強路隊管理。

7、教師節(jié)慶?；顒?；開展以教師節(jié)為主題的隊會。

十月份：

工作主題：熱愛祖國 健康成長

1、建隊日發(fā)展新隊員。

2、出一期“愛國”主題板報。

3、各班舉行“我愛祖國”講故事比賽。

4、開展“祖國在我心中”主題班會。

十一月份：

工作主題：動手動腦 活躍思維

1、勞動技術教育。

2、小制作、小發(fā)明競賽及展出。

3、召開“我愛發(fā)明”的主題班會。

4、舉行校運會

5、做好創(chuàng)建“江西省少先隊工作示范學校”的推薦材料與初評學校的申報材料。

十二月份：

工作主題：五講四美 全面發(fā)展

1、召開我校三十六屆少代會，各中隊做好籌備工作。

2、慶祝元旦：配樂詩朗誦大賽。

3、各班舉行一次“環(huán)保從我做起”主題班會

一月份：

工作主題：發(fā)奮學習爭創(chuàng)先進

1、做好資料收集工作和各項總結。

2、做好復習動員工作。

3、評先、評優(yōu)活動。

一年多來，在全體輔導員和隊員的共同努力下，我們大隊取得了可喜的成績，學校先后獲得“贛州市紅旗學校”“江西省文明單位”“江西省德育示范?！薄敖魇“踩拿餍@”“江西省規(guī)范管理年先進單位”“中國少年先鋒隊先進集體”，大隊輔導員被評為縣級“優(yōu)秀少先隊輔導員”等。較好地實現了我們的目標：扎實、高效地做好工作，以質量、活動、特色促發(fā)展。少先隊富有成效的工作，促使唐江紅旗學校這所教育之花，開得更加奔放，更加鮮艷。

唐江紅旗學校大隊部 2011年9月8日

第二篇：唐江紅旗學校少先隊工作特色材料

唐江紅旗學校少先隊工作特色材料

唐江紅旗學校是一所有著百年歷史和深厚文化底蘊的百年老校。學校堅持素質教育的辦學方向，堅持做好少先隊工作?，F有47個中隊，3000多名少先隊員。近年來，我校少先隊在各級領導的關心支持下，充分發(fā)揮學校教育資源，在加強少先隊基礎建設、規(guī)范少先隊常規(guī)工作、豐富少先隊活動、打造少先隊品牌等方面均有所創(chuàng)新和發(fā)展。

一、活動豐富,成績顯著

1、堅定不移地走愛國主義路線

每周一早上那嘹亮的國歌響起時，看著那鮮艷的國旗冉冉升起，我們都無比激動。升旗儀式、廣播演講會、大隊主題會、中隊會等等這些活動都讓我們進一步了解了民族精神的豐富內容，感受了民族精神的偉大力量，體會了民族精神的時代內涵,增強了我們的民族自豪感。

2、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，在每一學期開學之前，大隊部就根據團市委、市教育局、鎮(zhèn)團委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一國旗下講話、升旗儀式、升旗手培訓等，各項分工責任到人，落實到位；每周大、中隊部召開例會，商討并布置一周內的具體工作，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。各中隊結合學校的活動設計并出好了黑板報，每兩個星期更換

一次，每期都有一個特定的主題，通過板報的形式，使隊員們熱愛美麗的校園，抒發(fā)自己的感情??

3、藝術節(jié) ——“多彩青春，和諧校園”

第五個藝術節(jié)的快樂情景，我們對之真是記憶猶新，那一個個優(yōu)美的舞蹈，一個個精彩的小品，一首首甜美的歌曲，在“快樂的童年”文藝專場上盡情演繹；那放飛心靈的描繪，那穩(wěn)重沉著的揮筆，在“七色彩虹”書畫專場進行著；那富有時代氣息的“快樂小研究”電腦小報專場也不甘落后??豐富多彩的比賽項目，讓我們流連其間，其樂無窮。

4、花博會——“低碳生活”

為了讓花博會取得圓滿成功，我們設計了以下幾個活動方案?！拔医o花兒安個家”“我伴花兒成長”“我?guī)Щ▋簛砭蹠薄Ｅc會的同時，還會舉行現場作畫，環(huán)保知識競賽。學?；ú屛覀兞私饬俗匀唬H近了自然，更讓我們懂得了保護環(huán)境，善待地球，人人有責。

5、創(chuàng)書香校園——創(chuàng)“衛(wèi)生、文明、和諧、進取的班集體”

為推動同學們培養(yǎng)“愛讀書、讀好書”的良好習慣，大力營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍，我們在9月進行了“書香教室”評比活動。開展“書香教室”活動有利于構建溫馨和諧的校園文化氛圍，對于全面提升學校教育水平和培養(yǎng)我們健全人格將發(fā)揮積極的作用，進一步提升我們的綜合素養(yǎng)，構建溫馨和諧的校園文化氛圍，創(chuàng)造一個充滿書香之氣的校園。

6、“迎國慶六十一周年”系列主題活動

為隆重慶祝建國六十一周年，大力宣傳中國特色社會主義建設的巨大成就，謳歌中國輝煌六十一周年的豐功偉績，教育學生繼承光榮傳統，弘揚民族精神，立志報效祖國。我們組織開展了“迎國慶六十一周年” 系列主題活動，我們少先隊員踴躍參加各項“迎國慶六十一周年”系列主題活動，如：召開以“愛國”為主題的班會、以“我的祖國”為題作畫等活動，通過這些活動讓我們感受到了六十一年來祖國的偉大變化，從而激發(fā)了我們的愛國熱情。

7、關愛留守孩，我們在行動

為了發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，通過少先隊組織的實際行動，動員盡可能多的社會力量，為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”提供服務和幫助。學校大隊部積極開展“手拉手關愛留守兒童”行動。（1）建立親情聯系站。學校建立校園親情聯系站，定期開展心理疏導，親情聯系等活動，讓我們有地方說話，使留守孩子 “離開父母不乏親情，留守在家不缺關愛”，讓學校成為留守孩溫馨的新家。（2）建立留守兒童自主管理模式。通過開展“我能行”活動，引導留守兒童逐步形成自己能做的事自己做；引導留守兒童逐步形成我會做家務；引導留守兒童逐步形成自覺、自律等良好行為。（3）建立代管家長責任制度。通過結對幫扶，建立一對一幫扶關系，邀請小伙伴到家中做客等，使留守兒童感受到溫暖與親情。

8、我運動，我快樂

2010年10月23日召開了我校的秋季運動會，本次活動使我校的少年兒童都有一個健康的體魄，都有一份頑強的意志。

9、“迎世博”主題活動

2009年的世博文明行動進入到“共養(yǎng)好習慣”階段，針對學校的一些陋習，制定班級共養(yǎng)好習慣措施與家庭共養(yǎng)好習慣的措施，結合?！白哪绝B活動”進行階段匯報，將養(yǎng)成好習慣過程中的事例寫成小故事與隊員們共同分享。并且舉行了“四個一”活動：“迎世博知識競賽”“迎世博繪畫比賽”“迎世博征文比賽”和“迎世博演講比賽”。為創(chuàng)造美好的城市獻出一份力量。

二、日常工作，常抓不懈

當今時代，科學技術突飛猛進，高速發(fā)展，競爭意識已在人們心中生根開花。作為祖國的未來，時代的希望，更需要提高自身的競爭意識，才能適應社會的發(fā)展。大、中、小隊隊長、隊委是集體的核心。各級隊干部都能按隊長標準民主選舉好。通過“毛遂自薦、競選上崗”的原則，把真正受隊員信任并能團結大家進步的好隊員選上來。隊干部始終接受隊員監(jiān)督和民主評議。各中隊普遍實行隊長輪流制，讓每個隊員都有機會在隊長的崗位上經受鍛煉，讓每個隊員都有為集體出力的機會。文明監(jiān)督崗、文明禮儀崗是我們唐江紅旗學校一道最亮麗的風景線，他們以自己的實際行動為同學服務，每天對全校43個班級的早讀、佩戴紅領巾、考勤、廣播體操、眼保健操、午休、衛(wèi)生、文明習慣等常規(guī)管理工作進行檢查評分，這是我們實施自我管理、自我監(jiān)督的體現。

三、完善各項制度，切實抓好基礎建設。

1、抓住少先隊陣地建設。繼續(xù)實行隊室輪值制度，開展“三個一”活動。抓住升旗儀式教育契機，開展光榮升旗手評比活動，提升升旗手和國旗下講話的效果。

2、繼續(xù)辦好紅領巾廣播站，圍繞大隊部主題活動開展，緊扣學生生活實際，圍繞學生關心的學習和生活，促使學生自我教育，幫助學生樹立正確的觀點，培養(yǎng)學生道德情感，指導學生道德行為，在樹立學生榜樣的同時，讓學生互動，深受學生喜愛。紅領巾廣播站開設了“佳作欣賞”、“ 幽默笑話”、“ 英語一角”、“ 校園新事”、“ 知榮辱、學禮儀”等欄目，為培養(yǎng)隊員們的禮儀和良好行為習慣創(chuàng)造了良好的條件,同時豐富了校園文化生活；抓好雛鷹假日小隊建設，開展社區(qū)小隊活動、社會實踐活動、為民小服務隊活動；抓好文明監(jiān)督崗和文明禮儀崗訓練，為其他少先隊員做好榜樣。

3、大隊委員就職宣誓儀式。

大隊委員換屆選舉后，舉行大隊委員就職宣誓儀式，為各職能部自主運轉營造了良好的氛圍。

4、值日隊伍實現自我服務。

我們有兩支值日隊伍，一支是文明監(jiān)督崗，另一支是文明禮儀崗，各中隊輪流擔任的。輪到值日時，同學們都要早早到校，在繁重的學習工作之余，關心督促隊員們的日常行為規(guī)范，對不良現象，及時提醒糾正，認真做好記錄。在值日中隊的努力下，學校形成了良好的文明氛圍。

5、做好少先隊干部的培訓工作。

新一屆少先隊干部上崗后不定期培訓，對他們進行少先隊工作的基本知識、技能技巧、工作方法、思想道德修養(yǎng)等方面的指導。通過培訓，隊干部們學到了隊知識，工作能力得到了提高，共同帶動全校少先隊工作的開展。

6、建立健全少先隊各項制度。建立發(fā)揚民主、自我管理的隊員大會制度和隊干部工作會議制度、完善中隊輔導員培訓和考核制度、健全隊室管理制度等，讓各種制度現成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要保證，學校少先隊基礎建設達到“十有十率”標準。

7、努力實現自主管理，發(fā)揮隊員的主動性：要搞好少先隊工作，光靠輔導員老師的指導是不夠的，必須讓隊員主動參與。多年來，我們開展的許多活動，隊員們都主動報名，積極參加，這些反映了我們的隊員喜愛參加少先隊的各種活動，大家在挑戰(zhàn)自我，大家更渴望進步，我們希望有更多的隊員能加入到這一行列中來，我們將動員讓每一個隊員都來參與，出點子、定計劃、寫總結，努力做到自己的活動自己開展。

四、注重組織教育，使每個少先隊員在組織中自主學習，在組織中自我教育。

1、召開了唐江紅旗學校第三十五屆少代會，創(chuàng)新投票方法，大會召開得圓滿、熱烈，充分展現了隊員自主能力。

2、舉行了“璀璨紅星、自強少年”小紅星兒童入隊儀式，一年級499位小苗苗在中隊輔導員、小輔導員的指導下，通過了“五愛一準備” 的教育，戴上了紅領巾。

3、堅持開展學生自主性自我教育活動，小干部例會、小干部輪崗見習交接、自主性晨會課、社團活動等形成教育系列。

紅旗學校作為南康市中片教育教研的牽頭學校，在與中片區(qū)學校共同提高教學質量，縱深推進“質量管理年”和“和諧校園”創(chuàng)建活動中肩負更大的使命。為此，學校外樹形象，苦練內功，正教風，嚴學風，形成了“嚴教、勤學、團結、奮進”的好校風和“勤學、樂學、活學、博學、會學”的好學風。學校先后榮獲江西省德育先進校，江西省愛國主義先進校，江西省電化先進教學單位，江西省文明單位，江西省文明單位標兵，少先隊全國紅旗大隊的省部級以上榮譽25項。在2010年10月，我校有2人次獲贛州市“優(yōu)秀少先隊工作者”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”榮譽稱號。學校的辦學業(yè)績被《江西電視臺》、《贛州電視臺》、《贛南日報》等多家媒體作過報道。

“老樹新枝花更艷，今年更比去年紅”紅旗學校將在各級領導的關懷指導下，社會各界的大力支持下，積極進取、努力創(chuàng)新，打造特色少先隊隊伍，構建豐富多彩的校園文化，真正把學校辦成一所人民滿意的名校。

第三篇：唐江紅旗學校少先隊工作總結

唐江紅旗學校少先隊大隊部工作總結

在這一年里，我們大隊部緊緊圍繞“快樂學習健康成長”來開展各種創(chuàng)新實踐活動，培養(yǎng)我們的自我管理、自我評價、自我服務的能力。讓我們在活動中體驗，在活動中感悟，在活動中成長。主要工作如下：

一、活動豐富,成績顯著

1、堅定不移地走愛國主義路線

每周一早上那嘹亮的國歌響起時，看著那鮮艷的國旗冉冉升起，我們都無比激動。升旗儀式、廣播演講會、大隊主題會、中隊會等等這些活動都讓我們進一步了解了民族精神的豐富內容，感受了民族精神的偉大力量，體會了民族精神的時代內涵,增強了我們的民族自豪感。

2、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，在每一學期開學之前，大隊部就根據團市委、市教育局、鎮(zhèn)團委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一國旗下講話、升旗儀式、升旗手培訓等，各項分工責任到人，落實到位；每周大、中隊部召開例會，商討并布置一周內的具體工作，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。各中隊結合學校的活動設計并出好了黑板報，每兩個星期更換一次，每期都有一個特定的主題，通過板報的形式，使隊員們熱愛美麗的校園，抒發(fā)自己的感情??

3、藝術節(jié) ——“放飛夢想 快樂成長”

第六個藝術節(jié)那一個個優(yōu)美的舞蹈，一個個精彩的小品，一首首甜美的歌曲，在“快樂的童年”文藝專場上盡情演繹；那放飛心靈的描繪，那穩(wěn)重沉著的揮筆，在“七色彩虹”書畫專場進行著；那富有時代氣息的“快樂小研究”電腦小報專場也不甘落后??豐富多彩的比賽項目，讓我們流連其間，其樂無窮。

4、花博會——“低碳生活”

為了讓花博會取得圓滿成功，我們設計了以下幾個活動方案?！拔医o花兒安個家”“我伴花兒成長”“我?guī)Щ▋簛砭蹠?。與會的同時，還會舉行現場作畫，環(huán)保知識競賽。學?；ú屛覀兞私饬俗匀?，親近了自然，更讓我們懂得了保護環(huán)境，善待地球，人人有責。

5、創(chuàng)書香校園——創(chuàng)“衛(wèi)生、文明、和諧、進取的班集體”

為推動同學們培養(yǎng)“愛讀書、讀好書”的良好習慣，大力營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍，我們在9月進行了“書香教室”評比活動。開展“書香教室”活動有利于構建溫馨和諧的校園文化氛圍，對于全面提升學校教育水平和培養(yǎng)我們健全人格將發(fā)揮積極的作用，進一步提升我們的綜合素養(yǎng)，構建溫馨和諧的校園文化氛圍，創(chuàng)造一個充滿書香之氣的校園。

6、“迎國慶六十一周年”系列主題活動

為隆重慶祝建國六十一周年，大力宣傳中國特色社會主義建設的巨大成就，謳歌中國輝煌六十一周年的豐功偉績，教育學生繼承光榮傳統，弘揚民族精神，立志報效祖國。我們組織開展了“迎國慶六十一周年” 系列主題活動，我們少先隊員踴躍參加各項“迎國慶六十一周年”系列主題活動，如：召開以“愛國”為主題的班會、以“我的祖國”為題作畫等活動，通過這些活動讓我們感受到了六十一年來祖國的偉大變化，從而激發(fā)了我們的愛國熱情。

7、關愛留守孩，我們在行動

為了發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，通過少先隊組織的實際行動，動員盡可能多的社會力量，為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”提供服務和幫助。學校大隊部積極開展“手拉手關愛留守兒童”行動。（1）建立親情聯系站。學校建立校園親情聯系站，定期開展心理疏導，親情聯系等活動，讓我們有地方說話，使留守孩子 “離開父母不乏親情，留守在家不缺關愛”，讓學校成為留守孩溫馨的新家。（2）建立留守兒童自主管理模式。通過開展“我能行”活動，引導留守兒童逐步形成自己能做的事自己做；引導留守兒童逐步形成我會做家務；引導留守兒童逐步形成自覺、自律等良好行為。（3）建立代管家長責任制度。通過結對幫扶，建立一對一幫扶關系，邀請小伙伴到家中做客等，使留守兒童感受到溫暖與親情。

8、我運動，我快樂

10月23日召開了我校的秋季運動會，本次活動使我校的少年兒童都有一個健康的體魄，都有一份頑強的意志。

9、成功召開我校第三十五屆少代會 12月18日成功召開了唐江紅旗學校第三十五屆少代會，本次會議召開得圓滿、熱烈，充分展現了隊員自主能力。

二、日常工作，常抓不懈

當今時代，科學技術突飛猛進，高速發(fā)展，競爭意識已在人們心中生根開花。作為祖國的未來，時代的希望，更需要提高自身的競爭意識，才能適應社會的發(fā)展。大、中、小隊隊長、隊委是集體的核心。各級隊干部都能按隊長標準民主選舉好。通過“毛遂自薦、競選上崗”的原則，把真正受隊員信任并能團結大家進步的好隊員選上來。隊干部始終接受隊員監(jiān)督和民主評議。各中隊普遍實行隊長輪流制，讓每個隊員都有機會在隊長的崗位上經受鍛煉，讓每個隊員都有為集體出力的機會。文明監(jiān)督崗、文明禮儀崗是我們唐江紅旗學校一道最亮麗的風景線，他們以自己的實際行動為同學服務，每天對全校43個班級的早讀、佩戴紅領巾、考勤、廣播體操、眼保健操、午休、衛(wèi)生、文明習慣等常規(guī)管理工作進行檢查評分，這是我們實施自我管理、自我監(jiān)督的體現。

三、少先隊陣地建設，扎實深入

我校大隊部有獨立隊室，我校鼓號隊有50人，腰鼓隊有45人。鼓號隊、腰鼓隊訓練工作正常而高效，經過兩學期的高強度訓練，鼓號隊已完成二首曲子的合奏，腰鼓隊也會多種形式的表演技巧。

學校還設有宣傳欄、大隊板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地。大隊部設立了文明監(jiān)督崗和文明禮儀崗；成立了校園文明衛(wèi)士進行輪流站崗，負責全校隊員的紅領巾的佩戴、衛(wèi)生清潔保潔、課間紀律文明禮貌等方面的監(jiān)督和檢查。

大、中隊輔導員為了提高自身素質，都訂閱了《輔導員》、《少先隊活動》雜志，積極發(fā)動隊員們訂閱《少先隊員》、《中國兒童報》等隊刊雜志。輔導員鄧磊同志獲得2010-2011市優(yōu)秀少先隊輔導員、林姚同學獲得市優(yōu)秀少先隊干部，胡瓏玨同學獲得市優(yōu)秀少先隊員。

四、完善各項制度，切實抓好基礎建設。

1、抓住少先隊陣地建設。繼續(xù)實行隊室輪值制度，開展“三個一”活動。抓住升旗儀式教育契機，開展光榮升旗手評比活動，提升升旗手和國旗下講話的效果。

2、繼續(xù)辦好紅領巾廣播站，圍繞大隊部主題活動開展，緊扣學生生活實際，圍繞學生關心的學習和生活，促使學生自我教育，幫助學生樹立正確的觀點，培養(yǎng)學生道德情感，指導學生道德行為，在樹立學生榜樣的同時，讓學生互動，深受學生喜愛。紅領巾廣播站開設了“佳作欣賞”、“ 幽默笑話”、“ 英語一角”、“ 校園新事”、“ 知榮辱、學禮儀”等欄目，為培養(yǎng)隊員們的禮儀和良好行為習慣創(chuàng)造了良好的條件,同時豐富了校園文化生活；抓好雛鷹假日小隊建設，開展社區(qū)小隊活動、社會實踐活動、為民小服務隊活動；抓好文明監(jiān)督崗和文明禮儀崗訓練，為其他少先隊員做好榜樣。

3、大隊委員就職宣誓儀式。大隊委員換屆選舉后，舉行大隊委員就職宣誓儀式，為各職能部自主運轉營造了良好的氛圍。

4、值日隊伍實現自我服務。

我們有兩支值日隊伍，一支是文明監(jiān)督崗，另一支是文明禮儀崗，各中隊輪流擔任的。輪到值日時，同學們都要早早到校，在繁重的學習工作之余，關心督促隊員們的日常行為規(guī)范，對不良現象，及時提醒糾正，認真做好記錄。在值日中隊的努力下，學校形成了良好的文明氛圍。

5、做好少先隊干部的培訓工作。

新一屆少先隊干部上崗后不定期培訓，對他們進行少先隊工作的基本知識、技能技巧、工作方法、思想道德修養(yǎng)等方面的指導。通過培訓，隊干部們學到了隊知識，工作能力得到了提高，共同帶動全校少先隊工作的開展。

6、建立健全少先隊各項制度。建立發(fā)揚民主、自我管理的隊員大會制度和隊干部工作會議制度、完善中隊輔導員培訓和考核制度、健全隊室管理制度等，讓各種制度現成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要保證，學校少先隊基礎建設達到“十有十率”標準。

7、努力實現自主管理，發(fā)揮隊員的主動性：要搞好少先隊工作，光靠輔導員老師的指導是不夠的，必須讓隊員主動參與。多年來，我們開展的許多活動，隊員們都主動報名，積極參加，這些反映了我們的隊員喜愛參加少先隊的各種活動，大家在挑戰(zhàn)自我，大家更渴望進步，我們希望有更多的隊員能加入到這一行列中來，我們將動員讓每一個隊員都來參與，出點子、定計劃、寫總結，努力做到自己的活動自己開展。

五、注重組織教育，使每個少先隊員在組織中自主學習，在組織中自我教育。

1、成功召開了唐江紅旗學校第三十五屆少代會，創(chuàng)新投票方法，大會召開得圓滿、熱烈，充分展現了隊員自主能力。

2、舉行了“璀璨紅星、自強少年”小紅星兒童入隊儀式，一年級499位小苗苗在中隊輔導員、小輔導員的指導下，通過了“五愛一準備”的教育，戴上了紅領巾。

3、堅持開展了學生自主性自我教育活動，小干部例會、小干部輪崗見習交接、自主性晨會課、社團活動等形成教育系列。

六、問題與思考

幾多耕耘，幾多收獲。回顧過去的一年，我校少先隊工作不斷有新的成果，少先隊員不斷有新的進步。在全體師生的共同努力下，我校的少先隊工作取得了一系列可喜的成績，但是，我們還有許多不足，在接下來新的一年里我校少先隊活動要探求新的發(fā)展，在實踐中發(fā)現問題，努力把我校少先隊打出品牌，打出特色。

唐江紅旗學校大隊部

2011年6月30日

第四篇：“少先隊紅旗中隊”主要事跡

參評永春縣“少先隊紅旗中隊”主要事跡

蘇坑中心小學四年級中隊是一個充滿魅力的集體，該中隊的口號是：自主、高效、團結、合作、競爭。隊里每個隊員都能以集體為家，團結合作、在自我管理與管理他人中成長。逐漸形成了一個充滿朝氣、積極向上、凝聚力強的大家庭。

一、建設和諧美好的精神家園

一個好的班集體，一個優(yōu)秀的中隊，應該是一個“家”，在這個“家”里，大家互相依存、互相關愛，密切合作，愉快生活。

1、開展“團結合作”主題隊會，確立團隊意識。

在這個中隊里，每個人都是中隊的一份子，享受著別的隊員給自己帶來的便利；同時，每個隊員也是服務者，為這個集體更加完美而奉獻自己。這是一個真正自治的集體。班級里的每一件事，大到班級日常管理，作業(yè)檢查與互批，小到一盆花的照顧，一個講臺桌的整理，一個衛(wèi)生角的清理，一位同學的生日等，都有專人負責。

每一星期的班隊課，是隊員們舉行活動的日子。隊員們自己確立主題，自己組織與準備，自導自演了許多節(jié)目，開展了很多活動。

這些主題，有的是根據學科主題來創(chuàng)設，比如上了《包公審驢》，就編演該課的課本??；有的是根據本學期的教育主題而定，比如“學雷鋒見行動”“清明絲雨話親人”“黑色5.12，紅色你我他”等。

通過舉行一系列的主題活動，每個成員心里都有了團結合作的意識，又通過開展各種活動

2、培養(yǎng)隊員感恩關懷精神，讓中隊充滿陽光與關愛。

愛是真實的美，至高的善。愛是最合理、最光明的精神境界。如何在集體中開展愛的教育，讓學生感受愛，充滿愛，表達愛呢？ 中隊開展了一系列感恩主題的活動。比如：“我為同學生日送祝?！被顒印＞唧w做法是：班長提前一天公布學生生日，學生各自準備為同學送祝福。原則上不花錢，體現關愛與肯定即行，最主要體現的是“禮輕情意重”，“良言一語三冬暖”。如此，人人都可送出祝福，人人也都可收到祝福。在互相送祝福中，培養(yǎng)學生之間互相關愛的優(yōu)良品質。又比如開展“將愛獻給老師”活動。教師節(jié)時，組織學生為老師送一份特殊的禮物，同時舉辦“老師，我把贊歌獻給您”詩歌朗誦會。讓學生在這些中隊活動里感受到老師的偉大，并用自己上好每一節(jié)課的實際行動，來表達對老師的愛。

中隊這個集體是孕育和保護孩子純正、美好心靈的港灣。

有人說最好的教育是自我教育。為了更好地激發(fā)和引導學生進行自我教育，充分發(fā)揮他們的主動性與創(chuàng)造性，讓所有的孩子都體驗到成功的喜悅，我在中隊內開展“哪個榮譽屬于我”中隊活動，讓孩子們自我認識，自我提高。讓孩子們寫“今天，我眼中的生活”“今天，我最開心的事情”和“今天，我最煩惱的事情”的日記，啟發(fā)孩子們深刻反思自己，培養(yǎng)良好的習慣。建設師生共同的精神家園，讓學生在這個家園里健康快樂地成長。

二、建立開放廣闊的服務體系 1.走進茶園工業(yè)區(qū)。

為了讓學生走向社會，了解社會，開闊視野，豐富體驗。中隊結合本地實際，與學校附近的工業(yè)區(qū)聯系，帶領班里同學走進茶園工業(yè)區(qū)，實地了解茶園工業(yè)區(qū)的情況，并讓學生幫忙打掃工業(yè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，在茶葉生產加工季節(jié)，帶領同學們走進工廠，了解茶葉制作的流程，了解廠主與工人的生活，讓學生親身體驗生活，參加社會實踐。

2、開設QQ群。

為了更好地加強學校與家長，家長與老師，老師與學生，學生與家長之間的聯系，使學校的教育更有效，使學生的成長環(huán)境更美好。中隊因地制宜，根據許多人家中有電腦或是手機可以上網的實際，創(chuàng)建了兩個QQ群。一個是家長群，便于學校與家長的聯系，老師與家長的聯系，家長與家長的溝通。這個平臺，是很好的“家長學?！薄ｉ_設以來，通過交流，家長對學校的教育更清楚了，對學生在家的引導與督促更科學民主了。另一個創(chuàng)建的是班級群?，F代社會，信息技術的學習很重要，QQ群，是信息技術學術一個很好的渠道。三年級，學校開始上信息課，但是對于最起碼的打字技術，大部分同學不熟練。通過創(chuàng)建班級QQ群，學生在互相交流中，打字的速度自然加快，自然而然地掌握打字技術。而通過交流，學生的心貼得更近，關系與為融洽信息更為廣闊了。

中隊是每個隊員在校生活的“家”，它與學生的成長息息相關。該中隊輔導員勤奮認真、開拓進取、親切熱情，努力為營造一個優(yōu)秀的集體而努力。這個充滿魅力的集體處處體現民主與和諧，涌動著生機與希望。這是一個充滿熱情、充滿關心、充滿快樂、充滿希望的優(yōu)秀集體。

第五篇：唐利紅先進工作事跡

個人先進工作事跡

唐利紅同志在公司營銷二部業(yè)務員崗位工作，一年來，在公司及部門領導的幫助下，通過自己的不斷學習和認真工作，掌握了自營業(yè)務所需的專業(yè)技能知識，唐利紅同志主要的工作地點在湛江晨鳴紙業(yè)，他能夠及時了解附近各個碼頭和港口的煤炭市場行情變化，及時向公司領導提供最前沿的煤炭信息。同時，對了湛江晨鳴，他能夠及時跟蹤我們合作客戶的煤炭碼頭的庫存和進廠情況，為公司領導決策提供有利的信息。他的主要先進事跡如下：

一、努力學習，政治思想素質不斷提高

進入公司以來，他能夠堅持不懈地學習政治思想理論，努力提高政治思想覺悟，認真學習黨的各項方針政策，積極參加黨的教育活動，在營銷崗位上，努力學習營銷的基礎知識，充分調動自身的工作積極性，通過勤走訪、重回訪不斷擴大自己的營銷網絡；通過積極參加學習和培訓，不斷提高和完善自身的業(yè)務水平。

二、認真做好統計工作，做好每一份臺帳。

他認真做好湛江晨鳴紙業(yè)的煤炭發(fā)運情況統計工作，每份臺帳都以實際的進廠過磅單為依據，確保了臺帳的準確性，在此基礎上做出的湛江晨鳴紙業(yè)進廠情況表獲得了部門領導的肯定。

總之，唐利紅同志在工作中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，對于困難他永不服輸，對于工作他永不放松,以飽滿的工作熱情，迎接每一天，迎接每一次的挑戰(zhàn)。

營銷二部

唐利紅

2014-1-22