第一篇:病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作計(jì)劃 Microsoft Word 文檔
病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作計(jì)劃
我們病區(qū)為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”病區(qū),根據(jù)衛(wèi)生部創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的
整體要求及我院創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的具體方案,結(jié)合我院??萍氨静∪ス芾砟J降奶攸c(diǎn),制定優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”活動(dòng)方案
要求,以并認(rèn)為中心,力求從點(diǎn)滴細(xì)微的工作著手,改變服務(wù)理念,優(yōu)化工作流
程,改善醫(yī)患關(guān)系,提高護(hù)理質(zhì)量。傾注熱情,改革創(chuàng)新,踐行優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
一、提高思想認(rèn)識(shí),營造創(chuàng)優(yōu)氛圍。
組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范崗活動(dòng)的相關(guān)文件,收集全國各地
創(chuàng)優(yōu)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及宣傳資料,使大家認(rèn)識(shí)創(chuàng)優(yōu)的目的、意義、活動(dòng)方案和具
體措施,做好科內(nèi)動(dòng)員及培訓(xùn)工作,并組織討論,制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施,牢
固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)作為提高護(hù)理質(zhì)量,和諧護(hù)患關(guān)系的突破口,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性,提高護(hù)士責(zé)任感與使
命感,用心構(gòu)筑“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房”。
二、規(guī)范護(hù)理管理,落實(shí)重點(diǎn)工作。
配合護(hù)理部修訂護(hù)理工作制度,修訂完善各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),力求各項(xiàng)制度,規(guī)
定,流程符合示范崗的要求,并落實(shí)各項(xiàng)制度及規(guī)定,日常工作中遵循工作
流程。設(shè)計(jì)各種“溫馨提示”牌,美化病區(qū)環(huán)境,修訂入院須知及各項(xiàng)協(xié)議
書,真對(duì)本科護(hù)理管理的特點(diǎn),做好護(hù)理工作,對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,全面評(píng)估患者的病情,有特殊交代的患者標(biāo)志鮮明,落實(shí)患者安全目標(biāo),減
少不良事件發(fā)生。設(shè)計(jì)床頭卡,記錄患者的相關(guān)信息,便于護(hù)士掌握病情,對(duì)患者進(jìn)行分級(jí)管理,患者的護(hù)理級(jí)別與病情相符,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與醫(yī)院環(huán) 境整治及護(hù)理部管理的活動(dòng)相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)病區(qū)環(huán)境的整頓,為患者創(chuàng)造安
靜,整潔,安全,溫馨,有序的病房環(huán)境。
三、細(xì)化工作流程,明確崗位責(zé)任。
對(duì)病區(qū)護(hù)理人員的工作職責(zé)重新進(jìn)行修訂??茖W(xué)安排各班工作職責(zé)細(xì)化各班的
工作流程。查找薄弱環(huán)節(jié),明確護(hù)理分工,改革護(hù)理模式,根據(jù)護(hù)理人員情
況能及對(duì)應(yīng)進(jìn)行工作力求新的職責(zé)更實(shí)用和科學(xué),根據(jù)工作量的實(shí)際情況安排
護(hù)理人員,實(shí)行彈性排班,加強(qiáng)節(jié)假日排班,保障護(hù)理工作順利進(jìn)行,把優(yōu)質(zhì)護(hù)
理貫穿于臨床護(hù)理之中。
四、抓好基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量。
責(zé)任護(hù)士要全面履行護(hù)理職責(zé),每個(gè)護(hù)士均負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者,每名患者均有
相應(yīng)固定的責(zé)任護(hù)士對(duì)其負(fù)責(zé),為患者提供整體護(hù)理服務(wù),密切觀察患者病情,及時(shí)與醫(yī)生溝通,對(duì)患者開展個(gè)體化全程的健康教育,幫助患者認(rèn)識(shí)疾病,恢復(fù)
自知力,提供支持性的心理護(hù)理,做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理,臨床護(hù)理服務(wù)充分體現(xiàn)
精神科??铺厣?,開展豐富多彩的工娛、運(yùn)動(dòng)、作業(yè)治療,每周二次進(jìn)行人際交
往訓(xùn)練、放松訓(xùn)練、心理游戲等團(tuán)體治療,促進(jìn)患者社會(huì)功能的恢復(fù)。繼續(xù)實(shí)行
半開放的管理模式,完善開放管理的各項(xiàng)制度,保障患者安全,促進(jìn)患者康復(fù),體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷,以特色護(hù)理理念指導(dǎo)護(hù)理行為。
五、降低陪住率,提高患滿意度。
加強(qiáng)陪護(hù)家屬的管理和教育,定期召開家屬會(huì)議及工休座談會(huì),對(duì)家屬與病人進(jìn)行疾病有關(guān)知識(shí)講座,了解家屬與病人需求,解答疑問,提供健康指導(dǎo),提升家屬照顧患者 的能力。加強(qiáng)與患者及家屬 的溝通,護(hù)理人員須以愛心、耐心、細(xì)心責(zé)任心滿足精神疾病患者的需求,提高患者及家屬的滿意度,努力做到患者滿意、醫(yī)院滿意、社會(huì)滿意。讓患者在溫馨服務(wù)、細(xì)節(jié)服務(wù)、親情服務(wù)的環(huán)境中重獲健康,讓每一個(gè)護(hù)士成為精神疾病患者的“陽光天使”。
第二篇:病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理進(jìn)展情況
病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理進(jìn)展情況
我院開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)以來,在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下,通過規(guī)范臨床護(hù)理工作,優(yōu)化護(hù)理工作模式,實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理,落實(shí)床位責(zé)任到人,保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位,扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展,病人滿意度不斷提高,真正達(dá)到患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意、護(hù)士滿意的效果。現(xiàn)介紹如下:
一、求真務(wù)實(shí),推廣符合院情的護(hù)理模式:
我們從2010年開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來首先從人員結(jié)構(gòu),資源配置抓起,先后新聘護(hù)士7名,而且根據(jù)患者病情,工作難度及本人技術(shù)特長,實(shí)行能級(jí)對(duì)應(yīng)的原則,將人員分配到了不同的科室,以盡量滿足床、護(hù)比例。
二、加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士的責(zé)任問題:
2010年優(yōu)質(zhì)護(hù)理試行2個(gè)病區(qū),即綜合科、蒙醫(yī)科,病人從入院告知、送檢、取藥、出院宣教、回訪一系列服務(wù)都收到了良好的效果。2011年又開展了2個(gè)病區(qū),即外科、婦科,根據(jù)科室特色在全程服務(wù)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)中醫(yī)專科護(hù)理的培訓(xùn)與考核,尤其是中醫(yī)各病種的宣教工作。責(zé)任護(hù)士責(zé)任到位,從病人姓名、性別、床號(hào)、年齡、診斷、病情、責(zé)任醫(yī)生、心理變化,到病房溫濕度、飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)、康復(fù)等都做到全面掌握、及時(shí)護(hù)理,得到了患者和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。2012年我們根據(jù)上級(jí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施方案》的要求,制定了本院《優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施方案》進(jìn)一步將護(hù)理各項(xiàng)工作細(xì)化、量化,制定了嚴(yán)密的考核方案,將每個(gè)護(hù)士每項(xiàng)工作都與績效掛鉤。
三、突出“優(yōu)質(zhì)”,體現(xiàn)整體效果:
從2010年至今我們從各病區(qū)早查房、晨護(hù)、醫(yī)囑核對(duì)、操作中三查八對(duì),到夜班護(hù)士夜查房,都有護(hù)理部和科護(hù)士長每日監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,全院護(hù)士轉(zhuǎn)科,彈性排班,職工工作積極性很高,工作非常協(xié)調(diào)配合,收到滿意效果。
四、培訓(xùn)方面:
我們每年根據(jù)上級(jí)要求和醫(yī)院實(shí)際情況在基礎(chǔ)護(hù)理培訓(xùn)方面突出??谱o(hù)理培訓(xùn),采取理論及操作同步進(jìn)行,理論講授和視頻、現(xiàn)場抽查、暗訪等形式。2010年培訓(xùn)37次,2011年培訓(xùn)26次,2012年半年培訓(xùn)9次??荚?次,考核2次,在中西醫(yī)培訓(xùn)與考核方面收到良好效果。
第三篇:2012病區(qū)護(hù)理工作計(jì)劃
工作計(jì)劃:醫(yī)院2012年護(hù)理工作計(jì)劃 來源:工作計(jì)劃更新時(shí)間:2011-12-7瀏覽次數(shù):
在醫(yī)院中,護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療,七分護(hù)理”,這句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”。在2012年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂2012年護(hù)理工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)
1.強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。
2.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及專科技能訓(xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競爭,直至達(dá)標(biāo)。
3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理 本網(wǎng)人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。
4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長抓不懈
1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。
3.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量
1.護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。
2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生 的意見及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。
3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。.4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。
五、樹立法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理文件書寫
隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范護(hù)理文件書寫,并向上級(jí)醫(yī)院的同行請(qǐng)教,明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對(duì)策,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書寫競賽,優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第四篇:三病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理申請(qǐng)
優(yōu)質(zhì)護(hù)理申請(qǐng)報(bào)告
尊敬的院部、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo):
通過衛(wèi)生部組織的“萬名護(hù)理人才培訓(xùn)”,使我更深刻的認(rèn)識(shí)了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程》的內(nèi)涵,向科室護(hù)理人員說明了優(yōu)質(zhì)護(hù)理在精神科女病房開展的利弊,得到了科室全體護(hù)理人員的積極響應(yīng),同時(shí)得到了科主任的支持。
一、申請(qǐng)理由:
精神科女病房患者多,對(duì)一般生活料理要求高,基礎(chǔ)護(hù)理量大;女病人相對(duì)而言繁瑣事多,如洗頭,洗腳,經(jīng)期護(hù)理,衣物更換清洗,收拾整理,零食管理,生活護(hù)理量大;而且患者住院期間并無家屬照顧,迫切需要護(hù)理人員提供全方面的服務(wù)過程(如洗頭、剪指甲等生活護(hù)理);臨床部分患者由于長期住院治療而缺乏與家屬交流溝通,會(huì)產(chǎn)生抑郁、焦慮,被拋棄感等心理變化,希望能得到護(hù)士的重視,多與其溝通,交流。
二、要求:
1、按科室核定床位需補(bǔ)充護(hù)理人員及護(hù)工。
2、改善病區(qū)環(huán)境,增加冷熱水龍頭,方便病友洗臉,洗頭,清洗衣物,病床安裝雜物放置架。增加病區(qū)中的娛樂設(shè)施(如訂閱雜志,打撲克,下棋等)。
3、改善服務(wù),制定服務(wù)手冊(cè),出院聯(lián)系卡。
三、存在問題:
病區(qū)病房缺乏熱水供應(yīng),廁所太少。
以上是科室全體護(hù)理人員分析的情況。現(xiàn)特此申請(qǐng)!此致
敬禮
申請(qǐng)人:三病區(qū)全體護(hù)理人員
日
期:2011年12月11日
第五篇:病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)總結(jié)
病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作總結(jié)
根據(jù)“兩優(yōu)一滿意”及“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)要求,結(jié)合本科特點(diǎn),我們綜合病區(qū)全體護(hù)理人員積極行動(dòng)起來,積極推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為主題,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,使護(hù)理行為進(jìn)一步規(guī)范,基礎(chǔ)護(hù)理有效落實(shí),護(hù)理質(zhì)量不斷提高,護(hù)理安全得到保障?,F(xiàn)將實(shí)施心得報(bào)告如下:
一是落實(shí)責(zé)任包干,實(shí)行小組負(fù)責(zé)、包干到人的臨床護(hù)理工作模式。結(jié)合護(hù)士分層管理,根據(jù)患者病情、護(hù)理難度、技術(shù)要求等要素對(duì)護(hù)士進(jìn)行合理分工,護(hù)理患者實(shí)行小組負(fù)責(zé)制,構(gòu)建專業(yè)組長-責(zé)任護(hù)士工作模式。落實(shí)分級(jí)護(hù)理制度,做到病人分級(jí),護(hù)士分層。既強(qiáng)調(diào)高年資護(hù)士對(duì)危重病人的管理,又強(qiáng)調(diào)人人參與生活護(hù)理。實(shí)行整體包干全人護(hù)理,保證責(zé)任護(hù)士管床到位。專業(yè)組長不僅分管病人還負(fù)責(zé)對(duì)本小組護(hù)士工作給予監(jiān)督管理,并指導(dǎo)本組護(hù)理人員完成醫(yī)療護(hù)理任務(wù)及危重病人的護(hù)理;責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)對(duì)所分管病人病情的觀察,落實(shí)治療性護(hù)理和健康教育,心理護(hù)理,生活護(hù)理,做到全程全方位護(hù)理。
二、是加強(qiáng)醫(yī)護(hù)合作,全方位為患者提供服務(wù)。護(hù)士長督查,下班前專業(yè)組長組織當(dāng)班人員進(jìn)行交流和總結(jié),以便查遺補(bǔ)缺,確保護(hù)理安全。同時(shí)我門科室還自制了互組本,做到班班有記錄,事事可查詢。
三、為做到基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)專業(yè)化,基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)個(gè)體化,基礎(chǔ)護(hù)理工作人性化。根據(jù)我門 科病員住院周期長,生活自理能力查等特點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,要求護(hù)士做到“三短、六潔、八知道”,科室質(zhì)控小組加強(qiáng)監(jiān)督、檢查及考核。
四、倡導(dǎo)主動(dòng)服務(wù),提供人性化護(hù)理。優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在“門好進(jìn),臉好看,話好聽”這種表面的層次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要強(qiáng)調(diào)相互之間良好的護(hù)患溝通,要關(guān)注服務(wù)對(duì)象的感受,要通過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)服務(wù),品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在,護(hù)士走在紅燈呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開口之前。
五、我院根據(jù)專科特點(diǎn)采取表格化護(hù)理文書,大大減少了護(hù)士用于記錄的時(shí)間。護(hù)士有更多時(shí)間為患者提供直接護(hù)理服務(wù),還有早晚幫班,加強(qiáng)晨晚間護(hù)理。
六、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高護(hù)理能力。護(hù)士長組織,要求人人參與,組織全體人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》和《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》,并組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范和衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和各類人員崗位職責(zé),同時(shí)開展多種形式的活動(dòng)。
七、重視健康教育,延伸護(hù)理服務(wù),結(jié)合專科特色,不斷豐富優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,為患者提供從入院到出院,到出院后的全過程無縫隙護(hù)理,認(rèn)真做好患者的入院教育、住院護(hù)理、出院指導(dǎo)、出院后訪視等工作。設(shè)立健康教育護(hù)士,每天進(jìn)行健康教育及康復(fù)指導(dǎo),使病
員真正得到心理康復(fù),早日回歸社會(huì),提高生活質(zhì)量。