第一篇:學(xué)雷鋒事跡匯報(bào)材料
學(xué)雷鋒事跡匯報(bào)材料
我叫李驥,是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級(jí)下學(xué)期開始擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我做了一些事,下面是我的總結(jié)。
一、樂(lè)于助人,保護(hù)弱小
1999年10月份,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)孤兒,叫孫大成。有一次,我在學(xué)校門口碰見(jiàn)了他,他說(shuō),他又渴又餓。我和同學(xué)們就買來(lái)水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺(jué)得幫助這樣的孤兒,是我應(yīng)該做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒(méi)有書本時(shí),我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),讓在同一片藍(lán)天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀
我作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。為此,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時(shí)間我喜歡寫作文,我向《少年智力開發(fā)報(bào)》積極投稿,其中《可愛(ài)的小豬》、《夢(mèng)幻童年》、《暢想未來(lái)》得到編輯叔叔的好評(píng)。我喜歡讀課外書,尤其喜歡天文學(xué)知識(shí),我讀了《新編十萬(wàn)個(gè)為什么》、《二十一世紀(jì)自然科學(xué)童話》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進(jìn)軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍,從中我學(xué)到了許多知識(shí)。我還喜歡學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),現(xiàn)在我可以自己打作文了。
三、加強(qiáng)鍛煉,取得榮譽(yù)
我愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),平時(shí)我刻苦鍛煉,利用課余時(shí)間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球,今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我發(fā)揚(yáng)敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陳老師驚訝的說(shuō):“沒(méi)想到你這個(gè)小個(gè)子竟然能跑第二名?!蔽艺f(shuō):“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結(jié)果?!睘殄憻捯庵?,爸爸、媽媽鼓勵(lì)我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸說(shuō),我長(zhǎng)大了能當(dāng)游泳健將!
四、關(guān)心集體,熱愛(ài)工作 作為一名班干部,在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我還協(xié)助班主任老師做了一點(diǎn)力所能及的工作。主要有:
1、協(xié)助老師開展“一幫
二、結(jié)對(duì)子”活動(dòng),不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組,每天下午放學(xué)后,幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書角,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。為了擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,老師建議我們建立一個(gè)圖書角,我?guī)ь^捐書,我們還選出兩個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,課間、放學(xué)后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)借書。大家都很喜歡這個(gè)圖書角,他們說(shuō):小小圖書角增加了我們的知識(shí)面。
3、成功的主持了“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì)。1999年10月1日是中華人民共和國(guó)成立50周年,為了表達(dá)我們小朋友的愛(ài)國(guó)之情,我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織了一臺(tái)別開生面的主題隊(duì)會(huì)。為了開好這個(gè)隊(duì)會(huì),我協(xié)助老師搜集資料,主題隊(duì)會(huì)上我代表三三中隊(duì)的全體同學(xué)祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說(shuō)快板、有的講故事,利用豐富多彩的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
今后,我要繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。
第二篇:學(xué)雷鋒事跡匯報(bào)
學(xué)雷鋒事跡匯報(bào)
最近學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),我因表現(xiàn)突出,被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,下面是我的匯報(bào)事跡:
我刻苦鉆研。語(yǔ)文閱讀差了,我不惜一切代價(jià)用零花錢買了一套語(yǔ)文讀物。書中的題可真難,我越看越覺(jué)得枯燥無(wú)味了,甚至想到了把書送給別人。于是我就去問(wèn)父母問(wèn)題。我的媽媽說(shuō):“自己努力,才會(huì)嘗到甜頭”。唉!沒(méi)辦法,我只好先把不會(huì)的詞勾勒出來(lái),然后上網(wǎng)查,翻閱字典。從此,我日日夜夜都想:“XXX題怎么解呢?XXX題會(huì)不會(huì)是這樣答?”它完全占據(jù)了我的大腦。過(guò)了一個(gè)月,我突然發(fā)現(xiàn),我的閱讀水平大大提高。另外,我還養(yǎng)成了不時(shí)翻閱字典的習(xí)慣。我終于嘗到了自己努力的甜頭了。
我樂(lè)于助人。有一次,在寒冷的冬天,我正和同伴結(jié)伴回家。因?yàn)榈缆泛芑?,一個(gè)年過(guò)花甲的老人,一失足就“撲通”的一下摔在地上。我愣愣地站在那兒。同伴不耐煩地說(shuō):“走呀,張兆龍!”我嚴(yán)肅的對(duì)同伴說(shuō):“你沒(méi)有看見(jiàn)嗎?”同伴恍然大悟,和我大步上前去把老人拉起來(lái)。老人用感激的眼神看著我們。幾乎用接近祈求的語(yǔ)氣說(shuō):“小朋友,我上不了商店的臺(tái)階,能幫我到對(duì)面的超市買一袋洗衣粉嗎?”同伴狠狠地說(shuō):“不行,我還要回家呢!”我拉了一下同伴:“可以,肯定可以?!八α?,把錢放在我手上,我丟下同伴,很快買回了洗衣粉?!爸x謝小朋友?!八⑿χ舆^(guò)洗衣粉。我和同伴一起目送他蹣跚地遠(yuǎn)去。
我珍惜時(shí)間。無(wú)論是看電影之前、上課之前和中午休息時(shí)間,我總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)只是。比如說(shuō),幾乎是所有的中午休息時(shí)間,我總會(huì)在圖書館大看一通,飽食精神食量。有一次,競(jìng)賽之前,我坐在那兒無(wú)事可做,別人都在閑聊。于是我不經(jīng)意地就捧出了那本書,如饑似渴地看起來(lái),很快我已經(jīng)沉浸在那本書中。旁邊的同伴在鬧,教室里越來(lái)越亂。我卻獨(dú)自臥在我那悠悠的世界里。外面的一切仿佛都化為泡影?!皬堈?!張兆龍!”同伴使勁地叫著我,但我紋絲不動(dòng)?!翱炜欤「?jìng)賽了”,我如夢(mèng)初醒,“讓我再看一會(huì),好嗎?就十秒鐘!”,我趕緊把最精彩的部分看完,就急忙跟著同伴去競(jìng)賽。真倒霉!競(jìng)賽后我只剩下一分鐘的時(shí)間了。于是我又捧起了書,爭(zhēng)分奪秒地讀了起來(lái)……。
第三篇:武鄉(xiāng)一中學(xué)雷鋒事跡匯報(bào)材料
武鄉(xiāng)一中學(xué)雷鋒事跡匯報(bào)材料
為把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,將學(xué)雷鋒這股春風(fēng)永吹不息,2012年3月份,我校深入開展了“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題教育,具體內(nèi)容如下:
3月1日,校團(tuán)委向全體學(xué)生團(tuán)員發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書。希望通過(guò)開展系列活動(dòng)使廣大學(xué)生團(tuán)員認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒、感悟雷鋒精神。
3月3日中午,由校團(tuán)委書記王鐵斌、副書記張韶東帶隊(duì),利用課余時(shí)間組織30 余名學(xué)生來(lái)到了文化園廣場(chǎng)幫助清理積雪。
3月5日,學(xué)校利用“國(guó)旗下講話”這一活動(dòng),向全校師生提出倡議,希望全體學(xué)生都參與到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。并向每班發(fā)放一本《雷鋒的故事》,希望全體學(xué)生認(rèn)真閱讀。3月7日晚,組織全體學(xué)生觀看《雷鋒》電影。3月12日,各班召開主題班會(huì),會(huì)上號(hào)召學(xué)生要向雷鋒同志學(xué)習(xí),并寫出自己的心得體會(huì),按時(shí)交回校團(tuán)委。3月22日,武鄉(xiāng)縣關(guān)工委“學(xué)雷鋒”宣講團(tuán)向高一全體學(xué)生宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神,號(hào)召同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊的事情做起,爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生。
“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)還在繼續(xù),我們力求通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開展各種活動(dòng),在實(shí)踐中體驗(yàn),從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高
學(xué)生的思想道德素質(zhì),提高學(xué)生的各種能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)合作。我們企盼每一個(gè)孩子都能像雷鋒同志那樣成為一縷春風(fēng)去溫暖每一個(gè)人的心,溫暖整個(gè)社會(huì)。
武鄉(xiāng)中學(xué)校團(tuán)委
二〇一二年三月三十日
第四篇:學(xué)雷鋒事跡
學(xué)雷鋒,從小事做起
**,七年級(jí)二班的體育委員。平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,熱心為大家服務(wù),品學(xué)兼優(yōu),處處以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
學(xué)校里做教師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。他尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師交付的每一份工作,熱心為班集體服務(wù)。作為班里的體育委員,積極帶領(lǐng)大家參加體育活動(dòng),號(hào)召大家為班爭(zhēng)光。跳繩比賽快到了,為了讓每個(gè)同學(xué)都能參加練習(xí),他用自己的零花錢為班里購(gòu)買了三條大繩,并帶頭練習(xí),班級(jí)奪得了第一名;課外活動(dòng)時(shí)間,他又將家里的籃球帶到班里,和大家一起練,大家一起享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè);在他的帶動(dòng)下,班級(jí)體育活動(dòng)開展得有聲有色,在各類運(yùn)動(dòng)比賽中名列前矛。哪位同學(xué)遇到了困難,他也總是力所能及地盡力幫助,寬容大度,與同學(xué)們相處極好,深受好評(píng)。
家中做家庭小能手。在家里,他尊敬老人,盡力為父母分憂,是個(gè)懂事的好孩子。每天放學(xué)下課準(zhǔn)時(shí)回家,作業(yè)總能主動(dòng)認(rèn)真完成。疊被、掃地、洗碗,不但做到自己的事情自己做,還常常幫助家里做家務(wù);平時(shí)做到勤儉節(jié)約,從不要求父母為自己買貴重的物品,還經(jīng)常將廢舊報(bào)紙、酒瓶等慢慢積攢起來(lái),拿到收廢站去賣,再將賣到的錢幫助周圍需要幫助的人。
生活中處處做學(xué)雷鋒的模范。公交車上,他總是毫不猶豫地將座位讓給老年人和小孩子;公園里、校園里他悄悄地?fù)炱鸬厣系睦?;在各種捐款活動(dòng)中,他總是踴躍向前,獻(xiàn)上自己的愛(ài)心;在別人的困難面前,他總是伸出自己熱情的小手……這些都早已成為他生活中的習(xí)慣。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”這是雷鋒日記中的一段話。學(xué)雷鋒精神,也許不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們認(rèn)真做好正在發(fā)生的每一件小事,想想是否有益于社會(huì),就足夠了。被幫助是快樂(lè)的,樂(lè)于助人更快樂(lè)。我會(huì)繼續(xù)從平凡的點(diǎn)滴做起,弘揚(yáng)雷鋒精神,做一個(gè)雷鋒式的好少年。
第五篇:學(xué)雷鋒事跡
我身邊的“活雷鋒”
今年是雷鋒同志逝世50周年,在這50年里,雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人,無(wú)數(shù)人沿著雷鋒的足跡在默默地奉獻(xiàn)著。作為一名軍人,我們更要把“雷鋒精神”發(fā)揚(yáng)光大,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意為人民服務(wù)。
很多人說(shuō),雷鋒精神離我們很遙遠(yuǎn),我們做好自己的工作就是了,其實(shí)不然,雷鋒精神就在我們身邊,只要我們用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。
我連戰(zhàn)士董少林,是一位熱心腸的人,經(jīng)常為大家做一些力所能及的事。昨天晚上下了雪,由于氣溫低,院子里的雪都結(jié)了冰,很容易滑倒。早上起床后,董茂林看到大家都在整理內(nèi)務(wù),怕大家出門時(shí)滑倒,就拿起鐵鍬和掃把掃起了雪,他先用鐵鍬把結(jié)冰的雪鏟起來(lái),然后用掃把把雪掃成堆。等大家都整理完內(nèi)務(wù)準(zhǔn)備掃雪后,他已經(jīng)把院子里打掃的干干凈凈,一名戰(zhàn)士開玩笑的說(shuō)“你真是我們的活雷鋒??!”董茂林笑著搖了搖頭。他就是這樣一個(gè)人,默默地為大家奉獻(xiàn)著,但從不求回報(bào),總是在不經(jīng)意間感動(dòng)著我們。